閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。閱讀時(shí)要保持專注和專心，不要分心和走神。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。
觀假文盲有感篇一
今天，我從語(yǔ)文書上看到了華君武的一幅漫畫：四個(gè)大男人漫不經(jīng)心地站在侯車道上，道口赫然立著一塊牌子，上書“母子侯車處”四個(gè)大男人假裝沒(méi)看見，還整齊地排成一排，好像很守交通法規(guī)似的。而正應(yīng)當(dāng)享有這個(gè)權(quán)力的人——一對(duì)母子，卻被擠在了道外，瑟縮在車排下面。
像這樣的“文盲”也并非少見。有一次，我和爸爸、媽媽一起從奶奶家回來(lái)，坐車時(shí)，車前明明寫著“請(qǐng)勿吸煙”可還是有幾個(gè)青年好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字一樣仍舊點(diǎn)上煙津津有味地抽著。弄得車?yán)铩霸旗F迷蒙”，大家都咳嗽個(gè)不停?？伤麄兘z毫沒(méi)有覺察。
還有一次，我去公園玩。草坪上明明有“請(qǐng)勿踏草坪”的字樣。可是還有人在草坪上追逐打鬧，甚至有人在草坪上踢足球。
看到這些，我不禁要問(wèn)：我們公民的道德到哪里去啦？在這里邊也有一些受過(guò)高等教育的人，但是他們的.行徑是多么的卑劣，道德是多么的低下真是金玉其外，敗絮其中！
觀假文盲有感篇二
我們?cè)谲囌敬钴嚂r(shí)，常常都會(huì)看見讓老弱病殘?jiān)械膭?dòng)作，這類動(dòng)作值得我們學(xué)習(xí)；但這一動(dòng)作與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。
《假文盲》是華君武一九八四年正月畫的：在北風(fēng)咆哮的成天里，一名年輕婦女抱著幾個(gè)月的`孩子，她頭裹頭巾，背一個(gè)挎包，孩子身上圍了一床棉被，頭上戴著小棉帽，體魄牢牢地貼著年輕婦女，瑟瑟顫動(dòng)，她們站在“母子上車處”五個(gè)大字旁，而上車的通道被四個(gè)大男人給侵占了。他們各個(gè)都有著名流風(fēng)度，都衣著溫暖貼身的皮大褂，都衣著擦得光潔的皮鞋或名牌運(yùn)動(dòng)鞋。更讓人憤恨的是，第二個(gè)人果然閉目養(yǎng)神一般，第四個(gè)人戴著口罩，擔(dān)心他人認(rèn)出他一般。他們個(gè)個(gè)泰然自若，坦然自若，對(duì)抱孩子的婦女不理不睬。
圖中這局面值得我們覃思，我們?cè)谏钪杏袩o(wú)與抱孩子的婦女搶坐位？有無(wú)與她們爭(zhēng)先恐后的先上車？有無(wú)與她們產(chǎn)生爭(zhēng)吵……這一系列的問(wèn)題都值得我們大家去議論。假如有，信任你看了這幅漫畫后肯定會(huì)矯正；假如沒(méi)有，請(qǐng)接續(xù)發(fā)展下去。
在生活中，我們?cè)谠诳磥?lái)一些“假文盲”，他們與好意人然而云泥之別?。★@明路旁立著“請(qǐng)勿踐踏”的揭橥牌，他們非要踐踏；廢物桶上寫著“保衛(wèi)環(huán)境，大眾有責(zé)”，但是他們依然是要“投籃”到廢物桶一旁；泊車庫(kù)的其中幾個(gè)泊車位寫著“殘疾人專用泊車位”，但有人非要將車停放在何處；地鐵站里的無(wú)阻礙電梯，被一些人看成一般電梯乘坐……可見，在他們心中，惟有本人，卻沒(méi)有他人，這類低下的品德德行使人不齒！我們肯定不能做“假文盲”，反而要以輕慢和議論的眼光區(qū)對(duì)付那些自私的人。
古語(yǔ)說(shuō)“知恥近乎勇”，要讓我們每一個(gè)人用行徑去培養(yǎng)那些當(dāng)“假文盲”的人，讓我們用愛心、用誠(chéng)懇去關(guān)懷、協(xié)助身旁的特別集體吧！期望來(lái)日會(huì)更加優(yōu)美。
當(dāng)我們?cè)俅慰匆姟都傥拿ぁ愤@幅漫畫時(shí)，這樣搶劫他人特別實(shí)力的人——“假文盲”已不保管了，是這幅漫畫讓人們有了關(guān)懷他人的認(rèn)識(shí)。讓我們一塊同心協(xié)力，制造我們的協(xié)和鄉(xiāng)里。
觀假文盲有感篇三
今天我打開了語(yǔ)文書，欣賞了里面的一幅名叫假文盲的漫畫。
這幅漫畫畫的是一個(gè)候車處，中間立著一塊牌子，上面印著幾個(gè)醒目的字：母子上車處。如果不是文盲或瞎子，是都能看懂的?？墒悄憧?，在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人，他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里，悠閑的等著車，連牌子都懶地看一眼；再看看牌子的另一邊上，有一對(duì)孤苦伶仃的母子，他們是被擠出來(lái)了，這會(huì)兒，那位母親正可憐地望著旁邊的男人。難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎？不，不是的。他們不是不識(shí)字，只是視而不見罷了。
他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨淖唬堰@對(duì)母子擠了出去，這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。我鄙視這些自視清高的人，表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人，可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的'人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán)，可是丟掉了自己的人格。
我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土，可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜?，給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么？是講謙讓尊老愛幼，他們這樣做不僅丟了自己的人格，同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德??！大家應(yīng)該互相謙讓才對(duì)，不應(yīng)該互相排擠啊！其實(shí)，我們的生活中，也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來(lái)說(shuō)吧，有些座位上明明寫著“孕婦專用”，“老弱病殘”等字樣，可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。
如果有人請(qǐng)他讓座，他們就塞上耳機(jī)，裝作聽不見。
再說(shuō)一些草坪上，牌子上經(jīng)常寫著環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多，我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話，那社會(huì)上還有什么公德、秩序可談，還有沒(méi)有王法？那些環(huán)保牌子又有什么用？同學(xué)們，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德，不做如此的“假文盲！”
觀假文盲有感篇四
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇觀后感吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的觀《假文盲》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有一幅帶有諷刺、批評(píng)的漫畫《假文盲》，是著名漫畫家華君武畫的。
我們大家都知道，這些人并不是文盲，而是假裝沒(méi)看見。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“風(fēng)氣壞下去，經(jīng)濟(jì)搞好了又有什么用？反過(guò)來(lái)還影響經(jīng)濟(jì)變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì)形成貪污、受賄、橫行整個(gè)世界。”所以，我們要提高道德文明精神。
朋友們，讓我們攜手創(chuàng)建愛心，讓那些貧困、弱小的人民得到關(guān)愛，讓我們所有的人手拉手、獻(xiàn)愛心，讓整個(gè)世界少一份兒憂愁多一份兒歡聲笑語(yǔ)吧！
觀假文盲有感篇五
我們?cè)谲囌境塑嚂r(shí)，經(jīng)常都會(huì)看到禮讓老弱病殘?jiān)械男袨椋@種行為值得我們學(xué)習(xí)；但這一行為與《假文盲》這幅漫畫有了極大的反差。
《假文盲》是華君武一九八x年一月畫的：在寒風(fēng)呼嘯的一天里，一位年輕婦女抱著幾個(gè)月的孩子，她頭裹頭巾，背一個(gè)挎包，孩子身上圍了一床棉被，頭戴小棉帽，身體緊緊地貼著年輕婦女，瑟瑟發(fā)抖，她們站在“母子上車處”五個(gè)大字旁，而上車的通道被四個(gè)大男人給霸占了。他們各個(gè)都有著紳士風(fēng)度，都穿著暖和貼身的皮大褂，都穿著擦得光亮的皮鞋或名牌運(yùn)動(dòng)鞋。更讓人氣憤的是，第二個(gè)人竟然閉目養(yǎng)神似的，第四個(gè)人戴著口罩，生怕別人認(rèn)出他似的。他們個(gè)個(gè)若無(wú)其事，面無(wú)表情，對(duì)抱孩子的婦女不聞不問(wèn)。
圖中這現(xiàn)象值得我們深思，我們?cè)谏钪杏袥](méi)有與抱孩子的婦女搶座位？有沒(méi)有與她們爭(zhēng)著先上車？有沒(méi)有與她們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)？……這一系列的問(wèn)題都值得我們大家去思考。如果有，相信你看了這幅漫畫后一定會(huì)改正；如果沒(méi)有，請(qǐng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
在生活中，我們隨處可見一些“假文盲”，他們與好心人可是天壤之別啊！明明路旁立著“請(qǐng)勿踩踏”的告示牌，他們非要踩踏；垃圾桶上寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，但他們還是要“投籃”到垃圾桶旁邊；停車庫(kù)的其中幾個(gè)停車位寫著“殘疾人專用停車位”，但有人非要將車停放在那里；地鐵站里的無(wú)障礙電梯，被一些人當(dāng)作普通電梯乘坐……看來(lái)，在他們心中，只有自己，卻沒(méi)有他人，這種低劣的道德品質(zhì)令人不齒！我們一定不能做“假文盲”，反而要以蔑視和批判的眼神區(qū)看待那些自私的人。
古語(yǔ)說(shuō)“知恥近乎勇”，要讓我們每個(gè)人用行動(dòng)去教育那些當(dāng)“假文盲”的人，讓我們用愛心、用真誠(chéng)去關(guān)心、幫助身邊的特殊群體吧！希望明天會(huì)更加美好。
當(dāng)我們?cè)俅慰吹健都傥拿ぁ愤@幅漫畫時(shí)，這樣搶奪別人特殊權(quán)力的人——“假文盲”已經(jīng)不存在了，是這幅漫畫讓人們有了關(guān)心他人的意識(shí)。讓我們一起共同努力，創(chuàng)造我們的和諧家園。
觀假文盲有感篇六
這幅漫畫帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個(gè)車站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的右側(cè)里了一塊牌子，上面寫著“母子上車站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見的樣子，筆直的站在那里，一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德，這明明是母子上車站，他們?cè)谶@里干什么？難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字?。?/p>
一定是他們?yōu)榱松宪囌业胶米?，而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛怎么想就怎么想，我就裝做不知道?？吹竭@幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是??！現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的老奶奶站著，而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上；垃圾筒周圍滿是果皮紙屑；在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫這幅漫畫就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人，我們中華民族有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。
觀假文盲有感篇七
今天看了一幅漫畫，名叫《假文盲》：一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子，可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們，他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著孩子，被擠到一邊，無(wú)奈的望著他們。
我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在看來(lái)，即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì)，照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神，只站在自己的角度，只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益，這種人再有錢，再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄！那些人真的是文盲，看不懂牌子上的子嗎？不是這樣的，他們只是裝文盲而已?，F(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”：例如公交車上，有很多老弱病殘?jiān)袑Ｗ??？墒巧宪嚨睦先醪堅(jiān)羞B坐位的邊都沒(méi)挨到，因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的'人，我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠？甚至若無(wú)其事呢？假設(shè)那個(gè)母親是你，你需要大眾幫助，可別人對(duì)你熟視無(wú)睹，又會(huì)怎么想？所以，當(dāng)們?cè)谧瞿承┦聲r(shí)，一定要多為別人考慮，多站在別人的角度想一想。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起：不隨地吐痰，不亂擲垃圾，在生活中用敬語(yǔ)，在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈?，在不久的將?lái)，社會(huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺醒，從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我，為人人。
觀假文盲有感篇八
愛，是溫暖的！它可以融化一切心靈的冰川，使它變成鍋沸騰的水；愛，是神奇的！它可以使即將去世的人起死回生，讓人擁有頑強(qiáng)的求生欲望，讓人戰(zhàn)勝死神的糾纏；愛，是偉大的！它可使一切寂寞的心田，重新綻放迷人的光彩，是一張張愁眉苦臉頓時(shí)滿面春風(fēng)……愛的`力量的確如此溫暖，如此神奇，如此偉大，可是，如此偉大的力量，有些人卻把它置之度外，把它視而不見，多么可惜?。∥以吹竭^(guò)一幅漫畫，題目是《假文盲》，畫面內(nèi)容我仍然記憶猶新。
那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，車站上已是人山人海，擠擠嚷嚷的，只有“母子上車處”空無(wú)一人，大家都自覺地站在正常的通道內(nèi)候車，這時(shí)，一位穿大衣的中年男子耐不住人群的擠壓，突發(fā)奇想地走到了“母子上車處”，低著頭，微閉著眼睛，擺出一副悠閑自得的樣子，假裝不認(rèn)識(shí)牌子上的字，還暗自高興呢！其余的乘客見了，都會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：反正有人敢裝文盲，我當(dāng)然也敢裝文盲了！接著，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……不一會(huì)兒，“母子上車處”已成了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍彎曲著駛向遠(yuǎn)方。他們個(gè)個(gè)都身穿大衣或棉襖，都閉目養(yǎng)神，都假裝不識(shí)字，理直氣壯地挺立著，毫無(wú)動(dòng)搖之心。這時(shí)，一位攜帶小孩的婦女走進(jìn)車站，她的衣服極其單薄，在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，突然她眼前一亮——“母子上車處”，她立刻豁然開朗，飛奔而去，可是當(dāng)她走到牌子旁，看到這兒人山人海，心中又氣憤又感傷，她只是站在一旁，默默地注視著……看到這里，我頓時(shí)火冒三丈，心想：這些人怎么會(huì)這樣？他們雖然個(gè)個(gè)都出自豪門，個(gè)個(gè)都擁有榮華富貴，擁有無(wú)窮的智慧，可是道德水平卻如此低賤，沒(méi)有一點(diǎn)兒同情之心，個(gè)個(gè)都是自私自利，一心只想著自己，卻不顧別人的感受。我心中涌出了不少思緒，聯(lián)想到平日里的我。有一次，在公車上，“優(yōu)待座”被一些身強(qiáng)力壯的年輕人擠得滿滿的，我心中無(wú)比氣憤，又十分無(wú)奈。這時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶，她一邊攙扶著拐杖，以便艱難的上車，我有些同情她，立刻站起身來(lái)，把自己的座位讓給了她，老奶奶有感動(dòng)，慈祥的笑了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真覺得自豪！如果世上的每一個(gè)人都用自己的愛來(lái)對(duì)待別人，用自己的愛心來(lái)裝點(diǎn)整個(gè)世界，那世界將變得更美麗，更可愛！
看了《假文盲》這幅漫畫，我受益無(wú)窮！愛是美麗動(dòng)人的，它需要一顆心才能發(fā)揮自己的力量，才能綻放愛的光芒。愛就像一把火，當(dāng)你把它放入心間時(shí)，它可以溫暖你的心，使你的心變得熾熱，而你則會(huì)用自己的心溫暖他人，甚至世界！讓熾熱的心溫暖世界吧！讓愛點(diǎn)綴這美好的世間！
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觀假文盲有感篇九
那是一個(gè)寒冷的冬日，一位母親帶著她的`孩子到“母子上車處”等車，可沒(méi)想到位置已經(jīng)被四個(gè)男人占著了，第一個(gè)男人長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，看起來(lái)若無(wú)其事的樣子，第二個(gè)男人戴著帽子，閉著眼，好像很鎮(zhèn)定，第三個(gè)男人個(gè)子不高，撇著嘴，穿著油黑發(fā)亮的皮鞋，顯示出高傲的樣子。第四個(gè)到不一樣，戴著口罩，穿著大衣，皺著眉頭，好像是去看病的。
過(guò)了半天，四個(gè)男人還像沒(méi)看見哪位母子似的，站在那兒動(dòng)都不動(dòng)，母親抱著孩子靠著牌子站著，北風(fēng)“呼——呼”地吹著母親很無(wú)奈，車來(lái)了，那四個(gè)男人才不慌不忙地走向前去。那四個(gè)人都認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字，可為了圖方便，他們把自己裝作“文盲”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，“假文盲”還真不少。
“假文盲”只顧自己的利益，從不為他人著想，他們?cè)谀睦锒疾粫?huì)受到人們的歡迎，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣才能做一個(gè)真正善良的人，讓我們現(xiàn)在就開始吧！在車上，你站起來(lái)的那一刻，也許會(huì)讓世界更美好！
觀假文盲有感篇十
有一次我在《開心漫畫》里看到了一副很具有諷刺性的漫畫，標(biāo)題是《假文盲》，內(nèi)容是這樣的。
在一個(gè)用鋼管隔開的走道里有四個(gè)男人在候車處候車。他們都是穿著大衣，都把手放在大衣兜里。中間兩個(gè)人戴著帽子，還有一個(gè)個(gè)戴著口罩，候車處旁有一個(gè)婦女抱著剛出生不久的'嬰兒正愁眉苦臉的看著那四個(gè)男人。第一個(gè)男看著下方，顯得很無(wú)聊；第二個(gè)男人閉目養(yǎng)神，好像沒(méi)睡夠似的；第三個(gè)男人和第四個(gè)男人都在向遠(yuǎn)處看，好像在焦急地看公交車來(lái)沒(méi)來(lái)?？墒撬麄兛床坏胶蜍囂庮^上一米七高的地方一個(gè)牌子，牌子上寫著“母子上寫處”五個(gè)大字！
看關(guān)這幅畫，我想得很多。
華爺爺為什么要畫這幅漫畫呢？我想華爺爺一定是對(duì)這些大男人非常惱火，明明是母子上車處你們大男人憑什么霸占？一個(gè)個(gè)都像模像樣，都像是有文化的人，都還像國(guó)家干部職工，難道真的目不識(shí)丁？真的識(shí)不到字？華爺爺看到這樣的情景一定很多，所以他要將這類人丑惡的靈魂曝光出來(lái)，讓他們自己看看自己的行為，我想，華爺爺一定是這樣想的，才會(huì)把畫畫出來(lái)。
我相信這些大男人看了這幅畫后，肯定臉要發(fā)紅，無(wú)地自容。但是，光臉紅還不夠，我希望叔叔伯伯們真正從行動(dòng)上改正自己的錯(cuò)誤，多給別人一點(diǎn)愛心。
觀假文盲有感篇十一
一個(gè)寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著。一對(duì)母子急著回家，來(lái)到汽車站的"母子上車處"候車。一大排男人卻都在那兒等車，眼睛微微地瞇上，就像是沒(méi)看見這塊牌一般。瘦弱的母親抱著孩子，無(wú)奈地等待著。車子一輛輛地開走，但這對(duì)母子一直被擠出隊(duì)伍，呆呆地在原地。瞧，母親的手都開始發(fā)抖了。
看到這個(gè)漫畫，我又氣憤，又同情：為這些″假文盲"的自私行為而感到已憤怒，對(duì)可憐的母子的.遭遇深感民情。這幅漫畫，諷刺了社會(huì)上無(wú)視規(guī)則不遵守社會(huì)公德的人。這些人明明十分清楚自己不應(yīng)該站在這兒，但因?yàn)槟芸焖僮?，就不考慮真正需要的人，以自我為中心。他們的行為多么自私??！
在我們的生活中，這種“假文盲”屢見不鮮?！敖共忍ぁ钡牟萜海?假文盲"留下一道道黃褐色的土徑；“禁止吸煙”的電影廳中，個(gè)個(gè)"假文盲"在“吞云霧”；“不準(zhǔn)亂刻亂畫”的旅游景區(qū)，又是被一位位"假文盲"刻下“×××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適。記得有一次我去坐地鐵，地鐵上的人非常多，唯獨(dú)有一個(gè)專給老人小孩，孕婦的人提供的愛心座位空著。就在這時(shí)，一個(gè)老人拐著拐棒，提著購(gòu)物袋(看上去就很重)慢悠悠地向座位走去，突然一個(gè)年輕又強(qiáng)壯的小伙子沖過(guò)來(lái)坐上這個(gè)位子，翹起二郎腿，玩起了手機(jī)，嘴巴還不時(shí)的吹出口哨聲。老人愣了愣，轉(zhuǎn)身去抓扶手。"呀！"老爺爺叫了一聲。地鐵行駛飛快，她不小心往下摔了，一個(gè)孕婦一把把她扶住，真是驚險(xiǎn)，但袋子裝的東西全掉啦！我忙幫老爺爺去撿，一旁的年輕人，絲毫沒(méi)反應(yīng)，也不感到不好意思，還不停地玩著手機(jī)，哼著小曲兒。一個(gè)孕婦都能做到，這樣強(qiáng)壯的小伙子，不僅沒(méi)有幫忙，還把老人的位子給占為己有了。
希望每個(gè)人都從小事做起，不做“假文盲”，要做遵守社會(huì)公德的人，讓世界充滿愛。
觀假文盲有感篇十二
今日，我看了一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，看了之后，使我怒氣沖天。
畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)過(guò)道中站著四個(gè)男人，在過(guò)道旁有一個(gè)牌子，上面工工整整地寫著五個(gè)大字“母子上車處”。在這塊牌子下站著一對(duì)母子。畫中第一個(gè)男人穿著大衣，他似乎沒(méi)有看見牌子將目光停在了地上。第二個(gè)男人穿著軍裝，他閉著眼睛，似乎以為他不睜眼睛，裝盲人就可在母子上車處。第三個(gè)和第四個(gè)男人笑瞇瞇的，似乎覺得很高興，在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著這四個(gè)男人。
看了這幅漫畫后，使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評(píng)那四個(gè)男人。想問(wèn)他們：“你們真不識(shí)字嗎？”“你們不覺得可恥嗎？”“假如你們都不識(shí)字，那看見這對(duì)母子也應(yīng)該讓他們站在前面?。槭裁茨銈儾蛔屛蛔幽?？”這四個(gè)男人中居然還有一位軍人，他明明參加過(guò)品質(zhì)教育，為什么還這樣？我還要批評(píng)那一位阿姨，因?yàn)樗懶×?，看到這種情況就應(yīng)該為他們批評(píng)指出??！
幸好，現(xiàn)在的'世界中有許多高品質(zhì)的人。一次，一位老婆婆上車去親戚家串門，還提著一大包東西。一位要在老婆婆上車處下車的乘客將東西幫老婆婆提上車后，才離開。老婆婆上車后，坐在最后一個(gè)位子上，那個(gè)位子的窗戶壞了，一個(gè)叔叔對(duì)老婆婆說(shuō)：“老大娘，您那個(gè)位子冷，來(lái)坐我的位子吧?！闭f(shuō)著，他將老婆婆扶到他的位子上。
我希望社會(huì)上根本沒(méi)有自私的“假文盲”！
觀假文盲有感篇十三
一天，我無(wú)意中看到了一幅漫畫，名叫假文盲。漫畫上畫著一位婦女抱著一個(gè)小孩站在母子上車處的旁邊，而一些中年男子卻站在母子上車處等車把那對(duì)母子排斥在外。
看完這幅漫畫我深有感觸，其實(shí)，我們都知道那些人都不是文盲。他們都是很有學(xué)問(wèn)的人，其中有醫(yī)生，有教師，甚至還有軍人，難道他們不認(rèn)字嗎？而他們卻對(duì)那塊寫著母子上車的牌子視而不見，擺出一幅事不關(guān)己，高高掛起的樣子。難道他們不覺得慚愧嗎？也許他們只為了節(jié)省時(shí)間，覺得這么做沒(méi)什么大不了的，可不應(yīng)該的是他們不應(yīng)該為了自己的'利益而去剝奪別人的權(quán)利。這些連我們小學(xué)生都懂的道理希望大人們不要再犯了。
我們大家都住在同一個(gè)地球里，所以理所當(dāng)然的應(yīng)該互相幫助，比如在公共汽車上遇到老人或小孩應(yīng)該主動(dòng)讓座。不要讓假文盲這樣的事再發(fā)生了。
我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。讓我們的國(guó)家越來(lái)越和平，昌盛。
觀假文盲有感篇十四
我在一本作文書中，看見了一幅漫畫。此時(shí)我感到無(wú)比諷刺，有了深刻的想法。
漫畫里畫了四個(gè)高矮不一的男人和一對(duì)母子。因?yàn)樘鞖夥浅：?，他們都把自己包裹地密密麻麻，縮成一團(tuán)。而讓人驚訝地是：那四個(gè)男人卻站在一個(gè)寫著“母子優(yōu)先上車”的牌子下，為了能更早的上車，不想在這嚴(yán)寒交迫的天氣下等車，不管世人的`眼光，照樣站著?？赡菍?duì)可憐的母子卻是那么地渺小地站在他們的身后。
不論自己是不是母子，看不到后面那對(duì)可憐的母子，只求優(yōu)先上車。雖然世人不斷呼吁尊敬老人，關(guān)愛弱小群體……但還是有許多人不理會(huì)。
借著這幅漫畫來(lái)諷刺那些人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、愛護(hù)，不像漫畫里的人那樣，明明寫著“母子優(yōu)先上車”卻擺著一副莫名其妙的樣子。
觀假文盲有感篇十五
有一天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，它是華君武先生在一九八四年畫的，題目是《假文盲》。
華君武先生借這幅漫畫來(lái)批判只為一己之利，而無(wú)視社會(huì)公德的人。雖然他們穿得很體面，但是就不干那些體面的事。人的好壞不在于他的外表，而在于他的內(nèi)心。社會(huì)公德是人人都要遵守的，他們就為了早一點(diǎn)上車，搶個(gè)座位，而無(wú)視了公德?！胺N樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！惫履睦飦?lái)？當(dāng)然是從每一位公民身上體現(xiàn)出來(lái)的。如果人人都這么自私，那么這社會(huì)上還有什么公德可言？漫畫上的幾個(gè)人可嘆可氣，他們以為自己裝作文盲就可以避開人們對(duì)他的鄙夷了嗎？不，不是這樣！
華君武先生畫這幅漫畫就是想告訴我們，不要做生活中的假文盲，應(yīng)遵守社會(huì)公德。讓我們摘掉心中的墨鏡，擦亮自己的雙眼，公德比賽從現(xiàn)在開始！
觀假文盲有感篇十六
看漫畫《假文盲》有感我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)。
尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂(lè)，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會(huì)主義精神高度發(fā)展的今天，仍然有人無(wú)視公民道德準(zhǔn)則，做出一些與社會(huì)新風(fēng)尚格格不入的事情來(lái)。漫畫《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。在一個(gè)寒冷的冬天，車站為了方便母子上車，特意設(shè)立了方便婦女兒童上車的專用通道，旁邊還立了一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。在這個(gè)標(biāo)牌下站著幾個(gè)高大的男人，這幾個(gè)男人裝作沒(méi)看見牌子的樣子，心安理得地站在牌子旁邊，而真正應(yīng)該站在這里的母子卻被擠到了候車欄桿外。那位母親很疑惑：這不是母子上車處嗎？為什么幾個(gè)高大的男人會(huì)站在這里呢？他們都是文盲嗎？我認(rèn)為他們不是，從他們的衣著可以看出來(lái)，他們不是沒(méi)有文化的.人，而是為了自己的方便而不顧別人的人。我覺得他們非常自私，只顧自己的方便，而不管別人怎么樣。
想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。一次，我在居住的小區(qū)中玩耍，看到一個(gè)人正往墻上貼小廣告，他從塑料膜上把下廣告揭下來(lái)，心安理得地把小廣告貼到墻上，而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語(yǔ)：禁止亂貼亂畫。于是我上前阻止他，可是那個(gè)人卻說(shuō)：“小孩兒別管大人的事，一邊兒玩兒去！”我無(wú)可奈何的走開了，但我想：他這樣做，雖說(shuō)是為了自己的利益，但他有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都這樣做，那么社會(huì)公德豈不是蕩然無(wú)存！我想對(duì)所有的人說(shuō)：為了人類的文明，“假文盲”應(yīng)該休矣！“一屋不掃，何以掃天下”，品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起，社會(huì)主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們，不要只顧自己的方便和利益，無(wú)視他人，無(wú)視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念：大家都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好！
觀假文盲有感篇十七
今日，讀了一篇漫畫，名叫《假文盲》。它對(duì)我的感觸很深。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，街上的店鋪都是關(guān)著門的，路人戴上了鴨絨帽，向遠(yuǎn)去走去。而在這樣的.冬天，發(fā)生了一件不可思議的事。
臨近春節(jié)，汽車站離人山人海，有的人提著行李箱，叫著：“讓一點(diǎn)，快沒(méi)時(shí)間了！”有的人望著遠(yuǎn)處，似乎覺得：“這車怎么還不來(lái)呢？”有的人急得眉頭都成了“川”字，邊著急邊叫：“來(lái)不及了，看來(lái)這輛車我是絕對(duì)趕不上了······”因?yàn)槿硕鄵頂D，車站里的工作人員為了方便百姓，于是建立了一個(gè)“母子上車處”，以便于抱嬰者或帶小孩者能順利上車。
李阿姨要回家過(guò)年了，她來(lái)到售票窗口‘買了票就抱起才兩歲的孩子?xùn)|東往里沖。來(lái)到“母子上車處”，才發(fā)現(xiàn)：根本這里就不是“母子上車處”！
為什么呢？
原來(lái)，那里早已站了人，可是，都不是抱嬰者！站在最前面的，一看就是一位領(lǐng)導(dǎo)。他穿著厚厚的大棉襖，大棉褲，一雙皮鞋被擦得亮亮的。他雙手都在口袋里，嘴里哈著白氣，一個(gè)悠然自得的樣子，根本就無(wú)視李阿姨和“母子上車處”。他望著遠(yuǎn)方，想：“這破車，怎么還不來(lái)？老婆孩子還都等著我回家團(tuán)圓呢！”后面站的是一位高高的、瘦瘦的軍人。他穿戴都是軍裝，一雙鞋子被雪給擦得雪亮的，很是威武。他閉著眼睛，很是悠然自得。
李阿姨看到這副情景，很是氣憤。于是，她舉起孩子說(shuō)：“這是母子上車處！”
觀假文盲有感篇十八
“文盲”在我們這個(gè)世界已經(jīng)很少了，但是“假文盲”在我們這個(gè)世界里還有許多。今天，我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的下午，許多人都在公交車站上等車。在一塊金光閃閃的牌子上，寫著“母子上車處”這四個(gè)字。只見下面站著四個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯的年輕人，站在“母子上車處”神態(tài)自若，而旁邊站著一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。
那四個(gè)人中的`第一個(gè)人，一身大衣，穿著皮鞋，一看就知道是很富裕的。第二個(gè)人頭戴一頂帽子，雙手插進(jìn)包里，毫不在意牌子上的字。第三個(gè)人一看就知道是有知識(shí)的，他身穿一件棉襖，高高的鼻梁上戴著一副寬寬的眼鏡，后面的那雙眼睛就像目中無(wú)人一樣盯著前方。第四個(gè)人穿著一身大衣，嘴上還戴著口罩，但絲毫蓋不住他那不安的內(nèi)心。
“母子上車處”，原本是為那些母子開放的，可以讓她們優(yōu)先上車，現(xiàn)在卻被這些自私、沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)愛心的人占去，讓母子在擁擠中上車，帶給了母子很大的困難。
這種風(fēng)氣也在我們的生活中不斷蔓延。比如說(shuō)：廣場(chǎng)上寫的有“垃圾不會(huì)走路，請(qǐng)你把它帶回家”的標(biāo)語(yǔ)，但有的人為了方便，隨地亂扔垃圾，讓垃圾的“尸體”到處都是；草坪上，立著“小草在睡覺，請(qǐng)不要打擾它”的標(biāo)牌，但有的人為了趕時(shí)間，無(wú)情地從小草身上踏過(guò)，就為了走近路；公交車?yán)锏膹V播里說(shuō)了請(qǐng)把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客，但有的年輕人為了不站著，就坐到愛心專座上……像這種人就是“假文盲”。
同學(xué)們，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ兴刭|(zhì)、講文明，而不要做“假文盲”。
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