學習是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應該保持不斷追求進步的態(tài)度。寫總結(jié)時要注重語言的精準與流暢，避免出現(xiàn)表達不清晰和理解困難的問題。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學到一些寫作技巧和表達方式。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇一
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：
又是9月，第31個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的.情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：
1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂!
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。
2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”(9月6日上午)活動，教師節(jié)當天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。
3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師!(點歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)。
隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!
老師，您辛苦了，謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!
倡議人：xx。
倡議時間：20xx年x月x日。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇二
陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，幾代人家喻戶曉的英雄人物;一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動著一批有一批的人;雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學習。
1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。
學習雷鋒精神對于今天的每一個人都具有非常重要的現(xiàn)實意義。
學習雷鋒，要學習雷鋒的言行一致。
他說道做到，一諾千金。
作為社會主義建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內(nèi)在要求。
學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。
只有幫助別人，才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神，干一行、愛一行。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。
我們是新時代的學生，更應該響雷鋒叔叔學習，把雷鋒“刻苦鉆研、求真務實”的精神發(fā)揚光大。
我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。
這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有夏天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。
同學們讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒!希望我們個個都是小雷鋒!
雷鋒，是中國人民的驕傲，是我們學習的好榜樣。
在具有特殊意義的陽春三月，我們六一班班委會特向全校同學發(fā)出倡議：
讓我們緊跟雷鋒步伐，學習雷鋒的助人為樂精神、釘子精神、勤儉節(jié)約精神和全心全意為人民的精神，從小養(yǎng)成道德行為好習慣，爭做新世紀的.活雷鋒。
我們希望大家切實做到以下幾點：
1、具有文明禮貌的春風精神。
做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、具有團結(jié)守紀的大雁精神。
做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。
3、具有誠實純真的水晶精神。
做到心地善良、寬容坦誠，誠實守信，說到就要努力做到。
4、具有熱心服務的孺子牛精神。
做到每日為身邊的人做一件事，為能幫助別人而快樂。
5、具有主動向上的火箭精神。
做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、具有自強勇敢的雛鷹精神。
做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。
親愛的同學們，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但只要我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?，就一定會收獲豐碩的成果!讓我們攜起手來，做雷鋒式的好少年，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!
當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。
作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。
3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助身邊有困難的同學。
5、利用休息時間到校外，如敬老院等場所進行服務。
6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月5日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。
為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事，讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧，行動起來吧。
埔上小學的全體同學們!
少先隊學雷鋒活動倡議書篇三
親愛的市民朋友們：
為大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，培育“我為人人，人人為我”的道德風尚，助推文明城市創(chuàng)建，共享文明發(fā)展成果，我們向廣大市民群眾發(fā)出倡議：
一、關愛他人，奉獻愛心。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，服務社會，奉獻他人，提升自己。以博愛之心關愛各類弱勢群體，廣泛開展志愿服務活動，給予他們社會大家庭的溫暖。
二、關愛社會，從我做起。立足本職崗位，學雷鋒、樹新風、做貢獻，開展便民利民志愿服務活動，普及文明禮儀知識，傳播文明理念，倡導互助精神，勸導不文明行為，引導人們爭做文明有禮的西夏人。
三、關愛自然，善待環(huán)境。倡導低碳生活理念、綠色文明意識、環(huán)保生態(tài)觀念和勤儉節(jié)約美德，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從文明就餐做起，節(jié)儉惜福。積極開展義務植樹、愛綠護綠、認養(yǎng)樹木草地等活動，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，建設美麗西夏。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。無論力量大小，不計時間長短，只要心中有愛，就能涓滴成海，眾木成林。讓我們行動起來，在新的春天新的起點，積極熱忱地投入志愿服務活動，用微笑和服務書寫自己“志愿者”的名字，用真情譜寫西夏文明進步的新篇章。
廣大市民朋友們，讓我們一起努力，日行一善，奉獻愛心，為打造道德高地、幸福城市、美麗西夏做出自己應有的貢獻!
少先隊學雷鋒活動倡議書篇四
當春風吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”xx周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神，是公而忘私的共產(chǎn)主義風格，更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!如今，隨著時代的進步，雷鋒精神也被不斷賦予新的內(nèi)涵。它不僅是愛與奉獻，它更是理想是進步，它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生，更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為建設和諧校園添磚加瓦。在此，學生工作部(處)向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，開展“學雷鋒、凈校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所，良好的校園環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻校園：打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護校園環(huán)境。
二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風，將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質(zhì)，進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。為此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天，我們說“愛祖國，愛學校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化;不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
倡議人：
日期：
少先隊學雷鋒活動倡議書篇五
春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，每到三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天是3月5日，是全國第49個“學習雷鋒日”。雷鋒，他的名字家喻戶曉，他的故事傳遍全國，他的精神激勵著一代又一代青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒永遠是我們學習的榜樣，是中國人民的驕傲!讓我們成為雷鋒精神的傳承者，爭當熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，體魄健康、活潑開朗的四好少年。為深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
在三月學雷鋒活動月里，我們要做好“六個一”活動：讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報、做一件學習雷鋒的好人好事。我們要學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學習雷鋒刻苦鉆研，做熱愛學習、勇于攀登的好學生;學習雷鋒回報社會，做孝敬父母、尊老愛幼，懂得感恩的好孩子;學習雷鋒愛國奉獻，做關心社會、有益于國家的好少年。
讓我們了解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神成為我們的一種自覺行為，雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做四好少年!
少先隊學雷鋒活動倡議書篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
有這樣一個人，他身高只有1米54，體重不足50千克，但是他在我們心中卻是無比高大。他，就是雷鋒!一個無私奉獻服務他人的普通戰(zhàn)士,一個永垂不朽的英雄。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬中國人民的心中。
每年的3月5日，是毛主席號召全國人民向雷鋒學習的紀念日。為了更好地弘揚雷鋒精神，我代表六(10)班中隊向全校同學發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚雷鋒熱愛祖國的精神。從小樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，勤奮求實，努力學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力，不斷提高自己，完善自己，為祖國貢獻出自己的一份力量。。
三、學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神。積極響應“三節(jié)”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧食，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、發(fā)揚雷鋒集體主義精神。立足校園，做好自己的值日工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。
同學們，讓我們攜起手來共同努力，學習雷鋒好榜樣，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從今天做起，從小事做起，做一個新時代的“小雷鋒”吧!
六(10)班中隊。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇七
親愛的同學們，送走了丹桂飄香的九月，迎來了金色的十月，金色的十月，流光溢彩，為了慶祝祖國母親的生日，你們走出學校，走出課堂，走向廣闊的天地。在國慶假日中，你們不僅要認真完成老師布置的學習任務，而且要積極參加實踐活動，希望你們在與祖國大好河山的親密接觸中認識自然，認識社會，收獲快樂，收獲成長!
1、請同學們在外旅游、探親一定要注意人身安全。
2、同學們切不可私自外出，必須在父母陪同下外出。
3、注意放假期間不要私自到危險地段玩耍，如:水庫、山上等。
4、放假期間注意飲食安全，不要隨便吃不干凈，來路不明的食物。
“百善孝為先”，請同學們在國慶長假期間，能夠發(fā)揚尊重長輩、孝敬長輩的優(yōu)良美德，在家中盡量幫助父母做些力所能及的事情，讓你的八天假期充實而又有意義。
為了陶冶心智，開闊視野，提高學生道德修養(yǎng)，增強參與社會生活的意識。同時，讓同學們能夠感恩父母，利用國慶長假期間幫助父母做些力所能及的事情，讓同學們能夠過一個充實而有意義的國慶節(jié)。少先隊大隊部布置如下國慶節(jié)德育作業(yè)。
1、征文作品：請三、四、五、六年級同學們在國慶期間認真收看國慶大閱兵、國慶新聞節(jié)目、了解社會民生民情、了解國家大事，結(jié)合自己切身情況，寫一篇心得體會。
2、攝影作品：一年級、二年級同學上交1—3張攝影作品(可反映祖國大好河山，可反映社會民生民情等等)，攝影作品不限尺寸，作品背面請貼上班級、姓名、學號以及作品名稱。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇八
在紀念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構(gòu)，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：
一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。
各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對幫扶為主要內(nèi)容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。
二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。
做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。
三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。
做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。
四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監(jiān)督者。
“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。
讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸?！蔽鍌€贛州!
xx街道辦事處。
20xx年3月2日。
更多。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇九
親愛的同學們：
3月份是“學雷鋒活動月”，為進一步弘揚雷鋒精神，繼承傳統(tǒng)美德，學校向全體同學發(fā)出“學雷鋒,獻愛心”的倡議：
主題活動一：關愛孤寡老人，走進敬老院獻愛心。
同學們，當我們?nèi)覉F圓、歡聚一堂、其樂融融的時候，你可知那些孤寡老人有多么的孤獨與悲涼，他們沒有子女承歡膝下，贍養(yǎng)盡孝;沒有老伴相伴左右，共享天倫，風燭殘年的他們，有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨，身心俱疲，他們多么需要得到我們的關心與幫助。同學們，請伸出你援助之手，幫助幫助這些貧困的孤寡老人吧!
主題活動二：“植樹情深根在母?！敝矘涔?jié)捐款活動。
在春回大地，萬物復蘇之際，我們即將迎來我國第35個植樹節(jié)，為了讓我們能在一個風景如畫的環(huán)境中愉快工作學習，能在一個健康綠色環(huán)境中幸福成長，學校團支部向全校學生組織開展“植樹情深根在母?！敝矘涔?jié)捐款活動。
在此，我們提出倡議：省下你的零花錢，在能力范圍內(nèi)獻出愛心，慷慨捐助那些熱切期盼的老人。滴水匯成大江，碎石堆成海島，我們相信，只要人人獻出一點愛，一定能讓孤寡老人們感受到社會的溫暖;讓我們行動起來，少吃一袋零食，少買一個玩具，少去一趟超市，讓我們?yōu)樾@播下點點綠色，為自己收獲一份希望和寄托，讓我們一起行動起來吧。
一、活動時間：
3月上旬：學生捐款。
3月中旬：附敬老院獻愛心;校園植樹活動。
二、植樹活動相關事宜：
1.以班為單位，積極捐款，各班班長將捐款和具體名單一起交到校團支部處。
2、各班捐款最遲于3月9日(下周一)下午第八節(jié)交到學校團支部。
校團支部。
20xx年3月2日。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十
班級、各中隊：
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日，也是第十二個中國青年志愿者服務日，為弘揚雷鋒精神，倡導志愿行動，教導處和少先隊大隊部聯(lián)合決定，向全體師生發(fā)出倡議——弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的'一代新人。學校聯(lián)合少隊部將開展以“六個一”為主要內(nèi)容，為期一個月的學雷鋒活動：通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，堅持下去。
首先，在3月5日，利用升旗儀式和國旗下講話，對全校師生進行學雷鋒教育，號召全校師生“弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”，掀開xx小學學雷鋒活動的序幕。
其次，利用3月5日的校課，各班開展“學雷鋒”主題教育，各班主任在下午放學前將本次班會的詳細過程，師生互動，反饋情況，以及活動延伸整理成書面材料，上交教務處。
第三，開展“認識雷鋒，歌頌雷鋒，爭做雷鋒”系列活動。具體包括：
(1)、1-6年級開展讀書活動，每班每周利用一節(jié)地方課或者綜合實踐課，介紹雷鋒事跡，講雷鋒故事。在3月12日下午課外活動時間，1-2年級每班選派一名同學，參加學校講故事比賽;在3月13日下午課外活動時間，3-6年級每班選派一名同學參加學校演講比賽，學校選派部分教師組成評委，比賽結(jié)果納入班級考核。
(2)、3-6年級開展手抄報比賽、讀書筆記、征文比賽，每班在全員參加的基礎上，各擇優(yōu)上報三份作品。學校經(jīng)評比后，利用櫥窗、紅領巾廣播站展示、播放，并納入班級考核。
(3)、組織開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務，組織學生開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序服務活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。到校外參加實踐活動的班級，班主任提前兩天上交書面報告到教導處。
第四、在黨員教師中，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，號召廣大黨員教師以雷鋒精神為引領，走進學校、走進師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，解困難、做實事、惠群眾。
第五、在廣大教師中廣泛開展以“學習雷鋒、為人師表”為主題的教育實踐活動，著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合解放思想大討論活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學風，專心教學、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。
第六、大力選樹宣傳先進典型。大力宣傳表彰為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，根據(jù)考核結(jié)果，評選出“雷鋒式班級”3個、“雷鋒式少年”15個，推動廣大師生學先進、趕先進、當先進，營造學雷鋒的濃厚氛圍，促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設。少年!
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!五十年過去了，離開雷鋒的.日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，讓我們將學習雷鋒精神與我校的養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表七年級組向全體七年級同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，在日常學習中，不遲到早退、不曠課，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生;文明鍛煉，安全第一，爭做文明中學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀??讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。
親愛的同學們，在春風的沐浴中，你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十二
“向雷鋒同志學習”——43年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;從此，每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來：在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我們后亭小學的每一個成員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設當中，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、以集體利益為先、以社會需要為先，“全心全意為人民服務”。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在教學樓吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢;教師不在公共場所抽煙。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
就“學雷鋒活動月”活動安排,特做出以下要求：
1、少先隊大隊將組織全體師生在校園雷鋒塑像前，舉行動員儀式。
2、各中隊組織一個主題活動，制定活動月計劃;。
3、各中隊進行一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄(最好能夠有照片資料);。
4、每個人至少做一件好事;。
活動時間：三月底前結(jié)束。
5、把活動計劃、活動詳細記錄資料在4月初上交學校教導處屆時進行評比。
翔安區(qū)后亭小學少先隊大隊部20xx年3月1日。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十三
各位同學：
三月,是學雷鋒月,同學們想不想也來當一回小雷鋒呢?
就在我們學樣附近,有一個可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學雷鋒月，我們也覺得應該幫助她，就在班級里收集同學們不用的瓶子 。最近，同學們發(fā)現(xiàn)了，也紛紛參與到我們的學雷鋒小隊里，收集瓶子的地點也由我們班級增加到了四—六年級。后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。
便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發(fā)起了這次倡議。
舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請把瓶子收集起來，學雷鋒小隊會來收取。
xx年x月x日
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十四
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表52周年。半個世紀以來，雷鋒精神像一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生根發(fā)芽，生生不息，教育鼓舞了一代又一代人，激勵一代又一代人健康成長。雷鋒精神已成為中華民族的一筆寶貴財富，它像一面鮮紅的旗幟，放射著奪目的光芒。為大力弘揚和傳承雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，現(xiàn)向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學雷鋒”志愿服務理念的倡導者。進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，倡導綠色、健康、文明的生活方式，遵守公民道德規(guī)范和文明公約，遵守黨員干部日常行為規(guī)范，踐行“學習雷鋒、奉獻社會、服務他人、提升自我”的志愿服務理念，追求真善美，引領社會文明風尚。
二、爭做“學雷鋒”志愿服務精神的踐行者。積極身體力行，爭當“學雷鋒”活動的優(yōu)秀志愿者,鼓勵帶動身邊的人，加入和壯大“學雷鋒”志愿者隊伍，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、公共場所，傳播文明理念，倡導互助精神，幫助一切需要關愛和扶助的人，積極發(fā)揮和傳遞社會正能量，為實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。
三、爭做“學雷鋒”志愿服務行動的推動者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，圍繞“關愛社會、關愛他人、關愛自然”,積極參與志愿服務活動。助困助學、敬老助殘，關愛孤兒、孤寡老人，熱心公益、保護環(huán)境，積極營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
贈人玫瑰，手留余香。全區(qū)廣大干部群眾，特別是黨員、團員、青年志愿服務隊的志愿者們，積極行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，爭做雷鋒精神的傳承者，滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志愿服務活動中來，為實現(xiàn)“三大目標”、推動改革發(fā)展、建設和諧文明埇橋營造良好風尚。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十五
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習！"**年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發(fā)出以下倡議：
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
在學習與生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人與生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》。我們?nèi)w校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。
在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十六
親愛的同學們：
當三月春風吹綠大南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十二年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們?nèi)w五年級同學向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，五年級的全體學生們，師專一附小的全體學生們！
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十七
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。為此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！苯裉?，我們說“愛祖國，愛學校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化；不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量！
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十八
陽春三月，萬物復蘇，按照市委、市政府“四城同創(chuàng)”和“爭當縣域經(jīng)濟排頭兵”的戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)“十三五”良好開局，全面建設小康常寧、生態(tài)常寧、和諧常寧、美麗常寧需要凝聚強大的正能量，為此，市文明委決定在全市范圍內(nèi)開展學雷鋒志愿服務活動，特向全市廣大市民發(fā)出如下倡議：
三、爭做“學雷鋒樹新風，我志愿我行動”的推動者。全市廣大干部群眾要廣泛開展“扶貧助困”、“保護生態(tài)”、“文明交通”、“愛心助殘”等學雷鋒志愿服務活動，不斷增強學雷鋒志愿服務活動的吸引力和感染力，激勵更多的'人奉獻社會、助人為樂，推動全市涌現(xiàn)出更多的道德模范和時代先鋒，讓我們的社會更加文明、更加和諧。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇十九
在社會中，努力做雷鋒精神的踐行者和宣傳員，讓它隨著我們的腳步播撒到每一個角落。小編今天為大家?guī)韺W雷鋒活動。
倡議書。
一起來看看吧！
春風送暖，三月已踏著輕快的腳步來到我們身邊，每當此時，我們總會回憶起一種精神，咀嚼著一份感動。1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展與時俱進的精神，它不會褪色，反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會信任度有所缺失的今日，我們更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為身邊人送去春天般的溫暖，為建設和諧社會添磚加瓦。在此，我們向全校教師同學發(fā)出倡議,讓我們努力做到：
一、學習雷鋒助人為樂、無私奉獻。
“予人玫瑰，手有余香?！睅椭行枰娜丝偸且患鞓返氖虑椋鳛樾聲r代的青年大學生，我們應不計較得失，也不要求回報。伸出援助之手不必刻意，只要時時留心身邊小事即可，如——彎下腰為拾荒的老爺爺撿起一只空瓶子，為同學們講解他們不會做的題目，為任何一個迷途的人指出正確的方向?！帮嬎荚础保⒉恢皇歉吒咴谏系男Ｓ栿鹧?，而應該被我們這些交大學子親身實踐。我們每個人的力量雖小，但是我們就像一顆顆小水珠，只要齊心協(xié)力，就能匯聚成愛的汪洋。
二、學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平逐漸提升的今日，我們更加應該將生命投入到無休止的學習中去，對疑難問題有著不拋棄不放棄的“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學習。青年就如同冉冉升起的太陽，我們應趁著這段最好的時光完善自己的知識儲備，為了自己心中的理想而不斷奮斗。
三、學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
我們常說“憶苦思甜”，就是要記得老一輩艱苦樸素的精神，感恩于現(xiàn)在良好的生活條件?？梢姡趦€節(jié)約這一美德于現(xiàn)代化的今日，仍有其進步意義。在我們品嘗美食、試穿新衣的時候，世界上還有許多貧困的人們吃不飽穿不暖，因此，我們應該盡自己所能開源節(jié)流，哪怕是擰緊一個沒有關上的水龍頭，反復利用同一張草稿紙，不浪費一粒米飯，這些事看起來雖然細枝末節(jié)，但是長此以往，我們不僅能夠養(yǎng)成節(jié)約的良好美德，而且響應了國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
人不能脫離社會而單獨存在，我們的成長離不開父母、老師以及同學們的關心和愛護，因此我們應該時時懷著一顆感恩的心，在三月這學習雷鋒精神之際，向他們獻上最誠摯的謝意，并以實際行動去回報他們的愛。
時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神能夠清理每個人思想的暗角，滌蕩每個人心靈的塵埃，使我們成長為有理想有品德的青年學子。在這個激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同積極參與到各種各樣的學雷鋒活動中，讓愛與溫暖播撒滿整個校園,并將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。
今天是第**個學雷鋒活動紀念日，同時也是第**個中國青年志愿者服務日。**年來，雷鋒事跡家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，可再生能源學院在此向我院廣大學生發(fā)出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，樹立遠大志向爭當國之棟梁。
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神，立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業(yè)，為走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才?？炭嚆@研，勇于創(chuàng)新，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯;“海納百川”，在博學中成長成才，為祖國的發(fā)展貢獻青春智慧。
二、弘揚雷鋒精神，學習助人精神深化志愿服務。
積極身體力行，爭做“志愿者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊群體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展，把雷鋒精神內(nèi)化為自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀爭做優(yōu)秀大學生。
時至今日，雷鋒精神已經(jīng)成為了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作為當代大學生，我們注定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節(jié)儉，助人為樂，不斷激發(fā)和凝聚社會正能量，爭做優(yōu)秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經(jīng)常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人!
當春風吹綠大江南北之際，我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會感動于一種精神——雷鋒精神。
20xx年，是毛主席題詞號召“向雷鋒同志學習”**周年。雷鋒精神是言行一致的革命精神，是公而忘私的共產(chǎn)主義風格，更是奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!如今，隨著時代的進步，雷鋒精神也被不斷賦予新的內(nèi)涵。它不僅是愛與奉獻，它更是理想是進步，它屬于我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生，更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學雷鋒活動，為建設和諧校園添磚加瓦。在此，學生工作部(處)向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，開展“學雷鋒、凈校園”活動。
校園是我們大家共同學習生活的場所，良好的校園環(huán)境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里，我們不妨拿起簸箕、奉獻校園：打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神，去感受勞動奉獻所帶來的樂趣，同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦，從而自覺自發(fā)地維護校園環(huán)境。
二、學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風，將“光盤行動”堅持到底。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們倡議全校同學行動起來，厲行節(jié)儉，杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，爭做“光盤一族”。并用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人，共創(chuàng)一個文明環(huán)保的校園和社會環(huán)境。
三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質(zhì)，進行“良好學風伴我行”活動。
雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平逐漸提升的今日，我們更加應該將認真投入到學習中去。為此，倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動，堅持“每日早讀”，對疑難問題不拋棄不放棄，刻苦鉆研，勤奮學習，多讀書、讀好書，汲取科學知識，不斷充實自己。
雷鋒說“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天，我們說“愛祖國，愛學校，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年”。不同的時空，都是流行的文化;不同的表達，都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!
少先隊學雷鋒活動倡議書篇二十
同學們：
4多年前，等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日；每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內(nèi)不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規(guī)范。
六、主動撿起地上的垃圾，養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
倡議人：
時間：
少先隊學雷鋒活動倡議書篇二十一
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
四（1）中隊。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇二十二
3月是雷鋒月，全國各地大中專院校，莘莘學子學雷鋒活動像一股涌動的春潮，形式多樣，精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的少先隊學雷鋒。
希望大家能夠喜歡。
一、指導思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設計關于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
評選時間：第七周(3月底學雷鋒月。
活動總結(jié)。
時)。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學習關于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
(音樂負責老師：郭新民老師、鄧紅英老師)。
2、影視欣賞：組織學生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
(播映負責老師：劉老師)。
三、其他相關活動：
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?。
(一)常規(guī)要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
(二)各年級要求：
1、低年級的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。
2、中高年級的同學負責自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
(三)社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保(活動具體事項另作安排通知)。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：
1、各班在3月8日放學時布置此項任務。
2、次日上學將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
(活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施)。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
一、活動預設：
少先隊教育應與學生的生活鏈接，把教育過程還原為學生生活和成長過程?！坝蒙顏斫逃?，給生活以教育，為生活的向前向上而教育”。春日里，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。
二、活動目標：
今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”四十一周年紀念日，在這個節(jié)日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一項本領。讓“文明專列”帶領我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。
三、活動準備：
從網(wǎng)上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。
四、活動過程：
(一)了解體驗階段：走近雷鋒。
1、各中隊將搜集的有關資料分類整理，觀看雷鋒的影片，了解雷鋒的感人事跡，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動。
2、匯報自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學、關愛他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。
(二)實踐宣傳階段：紅領巾飄動傳真情。
1、大隊部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關愛你我他，真情駐我家”社會實踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。
2、開展“同一片藍天”助學活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學。
3、“小手拉大手，文明結(jié)伴走”開展兩項活動，成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動，寫公開信致居民點居民，呼喚增強環(huán)保意識。
回家”這一活動，編制發(fā)放環(huán)境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。
(三)總結(jié)深化階段——奉獻真情，暢想未來。
1、各中隊舉行“三月春風暖人心”主題中隊會。
2、以隊報的形式戰(zhàn)展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。
少先隊學雷鋒活動倡議書篇二十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，讓我們將學習雷鋒精神與我?！岸Y儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小學生。
同學們！紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。學習雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。
謝謝大家！
少先隊學雷鋒活動倡議書篇二十四
為認真貫徹中央、省、市委關于深入開展學雷鋒活動的要求，落實全國少工委、省少工委關于深入開展少先隊學雷鋒活動的安排部署，傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升我市少年兒童思想道德素質(zhì)，團市委、市教育局、市少工委抓住3月5日學雷鋒活動契機，集中開展了學雷鋒升旗儀式、主題班隊會等活動，在全市少先隊組織和少先隊員中積極倡導雷鋒精神，結(jié)合時事熱點，廣泛開展各類主題實踐活動?，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下。
一、安排部署早。
按照全國少工委、省少工委的要求，團市委、市少工委第一時間聯(lián)系市教育局，結(jié)合當前未成年人思想道德建設重點工作，制定并下發(fā)了少先隊開展學雷鋒活動方案，要求全市中小學基層少先隊組織和少先隊員在日常學習生活動經(jīng)常性開展少先隊“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動，在3月5日(學雷鋒紀念日)和9月20日(公民道德宣傳日)前后，集中開展學雷鋒紀念日和公民道德宣傳日主題隊日活動。3月5日期間，要求各基層少先隊組織除舉辦升旗儀式、召開主題隊會外，開展一次手拉手抗旱救災活動，以實際行動踐行雷鋒精神。
二、參與人數(shù)多。
全市共舉辦學雷鋒升旗儀式100余場次，48600余人參與其中;開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類班隊會6800余場次，少先隊員近70000人次參與了活動;全市各中小學校紅領巾廣播站廣播“學雷鋒”主題內(nèi)容800余次，開展紅領巾學雷鋒手抄報比賽200余場次，播放雷鋒精神電影130余場次;開展慰問孤寡老人、“爭做文明小市民”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、環(huán)保、抗旱救災手拉手等各類學雷鋒實踐活動160000余人次。全市94個少先隊大隊開展了少先隊學雷鋒活動，參與人數(shù)多，活動觸及面廣，實現(xiàn)了對基層少先隊組織和少先隊員的全覆蓋。
三、時事結(jié)合緊密。
結(jié)合文山當前抗旱救災實際，按照學雷鋒活動的統(tǒng)一要求，全市各中小學少先隊組織廣泛開展了“我為災區(qū)小朋友捐瓶飲用水”、“我與災區(qū)小伙伴手拉手”、“城鄉(xiāng)學校手拉手同心助力抗旱災”、“節(jié)水減碳我先行”活動等，積極為旱區(qū)小伙伴捐款捐水，與旱區(qū)小朋友開展手拉手書信往來活動，開展節(jié)水環(huán)保實踐活動，幫助旱區(qū)少年度過難關。除此之外，各基層少先隊組織還緊密結(jié)合青少年教育及家鄉(xiāng)建設實際需要，廣泛開展了“學雷鋒——爭做文明少年”，“學雷鋒——建設幸福文山”活動等，通過組織形式多樣的實踐活動，引導少先隊員更好的傳承和弘揚雷鋒精神。
四、活動效果好。
全市各級少先隊組織廣泛開展了學雷鋒系列活動，在3月5日集中活動期間形成了活動熱潮。團市委、市少工委于學雷鋒紀念日當天在市九中召開了“學雷鋒”示范主題班隊會活動，組織孩子們通過講雷鋒故事、尋找身邊的雷鋒、探討怎樣結(jié)合實際學雷鋒入手，引導孩子們學習、弘揚雷鋒精神，從身邊的小事做起，從關心、關注、服務抗旱救災工作入手，踐行雷鋒精神，做新時代的“小雷鋒”。云南新聞網(wǎng)、市內(nèi)各級媒體對相關活動予以了專題報道。全市各少先隊組織上報學雷鋒活動信息百余篇，在深化活動效果，營造全社會關心關注未成年人思想道德建設氛圍方面發(fā)揮了積極的作用。
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