通過制定計劃，我們可以更好地規(guī)劃未來，避免做出錯誤的決策。制定計劃時，要將自己的目標(biāo)和理念與實際情況相結(jié)合，不要過于理想化。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的技巧和范例，供大家參考。就讓我們一起來看看吧！
的學(xué)期工作計劃篇一
轉(zhuǎn)眼間，我已從托班帶到大班，我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入大班打好基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我堅信，只要我努力，我一定可以出色地完成任務(wù)，并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。
的學(xué)期工作計劃篇二
根據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書，因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn)，并組織全體教師對專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn)，本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn)，讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進(jìn)行交流，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成績。
1、由于我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客，通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
班主任建立自身博客。
學(xué)校德育實踐活動課初賽。
4月德育實踐活動課報名。
推薦名優(yōu)班主任工作室。
5月參加區(qū)德育實踐課大賽。
班主任工作交流。
6月自我研修展示交流。
班主任博客評比。
的學(xué)期工作計劃篇三
本學(xué)期，我鎮(zhèn)中心校根據(jù)教育局工作重點，結(jié)合我鎮(zhèn)各校實際，確定工作總體思路是：按照構(gòu)建高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧教育體系的總體要求，緊緊圍繞推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展做好明年迎國檢工作，堅持“立足基礎(chǔ)抓規(guī)范，立足發(fā)展抓文化，立足長遠(yuǎn)抓養(yǎng)成”的工作理念，以學(xué)校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以狠抓常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以德育工作、養(yǎng)成教育、特色教育為突破點和增長點，以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作邁上新臺階，認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全穩(wěn)定工作，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作重點。
1、創(chuàng)新德育模式，拓展文化內(nèi)涵。重視師德教育，強化兩個隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。以養(yǎng)成教育為切入點，提高育人水平。
3、重視校舍建設(shè)及校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，推進(jìn)特色辦學(xué)。
4、強化學(xué)校常規(guī)管理，建立健全學(xué)校管理運行機制。促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵不斷提高，深入推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作體系、運行機制常態(tài)化。
5、認(rèn)真開展體育藝術(shù)教育，廣泛開展各種校園活動，豐富學(xué)生校園文化生活。
6、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，積極做好迎檢工作。。
7、全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，保持各校安全穩(wěn)定，全力打造“平安校園”。
8、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前教育管理，加強幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。。
9、加強成人學(xué)校建設(shè)，提高服務(wù)水平，使成教工作充滿活力。10、
三、保障措施。
（一）德育工作。
1、開展養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)深入落實《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》，建立養(yǎng)成教育運行機制，按月確立培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)目標(biāo)分解和解讀、重點抓好養(yǎng)成教育校本教材編印、學(xué)生基本學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣評價等項工作。各校對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育要經(jīng)?；B(tài)化。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，為加強養(yǎng)成教育搭建平臺；強化家庭教育監(jiān)督，為加強養(yǎng)成教育開拓空間；爭取社會協(xié)調(diào)聯(lián)動，為加強養(yǎng)成教育吸納助力。各校要立足本地本校實際，科學(xué)設(shè)定各階段培養(yǎng)目標(biāo)和教育任務(wù)，落實時間節(jié)點確保收到實效，中心校將進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查，年底對全鎮(zhèn)各校養(yǎng)成教育開展情況進(jìn)行階段性評估驗收，評選表彰先進(jìn)校、先進(jìn)個人。
地接受教育，形成良好品德。
3、利用節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行思想教育。把握九月弘揚和培育民族精神月、十月國慶等契機，開展好常規(guī)德育工作，重點抓好社會主義核心價值觀教育系列活動、“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動、勤儉愛國”教育實踐系列活動、建立健全和提升完善道德講堂教育活動。
4、高度重視家校共建工作，建立健全家長學(xué)校、家長委員會組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，通過舉辦家委會、專題講座、座談會、家長開放日、親子活動等方式，推進(jìn)家?；ヂ?lián)互動，凝聚教育合力，提升育人水平。
5、兩個隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習(xí)慣。一種意識——服務(wù)意識；兩種精神——實干精神、團(tuán)隊精神；三種能力——指導(dǎo)能力、科研能力和創(chuàng)新能力；四種習(xí)慣——請示匯報習(xí)慣、抽查調(diào)研習(xí)慣、分析總結(jié)習(xí)慣、痕跡積累習(xí)慣。以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子工作中必需突出重點，把握關(guān)鍵，搞好教學(xué)管理。建設(shè)一支精干、高效的領(lǐng)導(dǎo)隊伍，對全鎮(zhèn)教育的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。中心校將繼續(xù)以《加強教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革的十項措施》為綱，逐步提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加強教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展“塑師魂、強師德、辦人民滿意教育”為主題的實踐活動，采取集中研討、自查自糾、培樹典型等形式，著力解決作風(fēng)漂浮、自律不嚴(yán)等問題杜絕亂收費、亂征訂、亂辦班、亂補課和有償家教等行為，中心校將采取明察暗訪、問卷調(diào)查等形式，對相關(guān)人員進(jìn)行告誡懲處。建立健全師德考核機制，推動師德水平不斷提高。
1、積極穩(wěn)妥推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”為契機，積極探索科學(xué)有效的教學(xué)模式大幅提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《灤南縣教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)工作的實施意見》以及有關(guān)課改文件精神，多方借鑒課改先行者的成功經(jīng)驗，組織教師深入學(xué)習(xí)先進(jìn)教育模式，以司各莊鎮(zhèn)中心小學(xué)為課改實驗校，引領(lǐng)輻射其他兄弟校，建立校級幫扶體制，推廣已有經(jīng)驗，提升課改成果。實現(xiàn)開放式素質(zhì)教育在全鎮(zhèn)全面鋪開。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)落實，各校要嚴(yán)格落實《灤南縣中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時要建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。中心校將采取定期或不定期的方式，通過推門聽課、教學(xué)業(yè)務(wù)專項檢查、教學(xué)大聯(lián)查等手段，加強對各校的常規(guī)落實督導(dǎo)。做到周周有聽課，月月有檢查，期中、期末有階段性總結(jié)，確保教學(xué)目標(biāo)有效落實。
分析、名師送課下鄉(xiāng)、典型課例研討等活動，加快教師成長。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的示范輻射作用，提高教師隊伍整體素質(zhì)。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子觸摸屏在教育教學(xué)中的輔助作用。定期開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動，提高全鎮(zhèn)師生的應(yīng)用水平。
（三）、文化建設(shè)工作。
的學(xué)期工作計劃篇四
以《綱要》和《指南》為教育指導(dǎo)，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標(biāo)，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學(xué)習(xí)和新教師專業(yè)技能培訓(xùn)，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實教育內(nèi)涵，彰顯教學(xué)特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學(xué)的質(zhì)量，突出我園藝術(shù)特色教育，營造藝術(shù)氛圍，做到高品質(zhì)的常態(tài)化教學(xué)。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學(xué)水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學(xué)課程的改革及電子白板在教學(xué)中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平臺和學(xué)習(xí)的機會，切實把有效學(xué)習(xí)落到實處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務(wù)處加強青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn)，要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次，由教務(wù)處抽檢。
4、以家長工作為紐帶，認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標(biāo)，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學(xué)，讓家長進(jìn)一步了解先進(jìn)的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習(xí)活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿的師生風(fēng)采，啟用功能室，合理安排幼兒活動時間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進(jìn)全園幼兒協(xié)調(diào)一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)加強理論學(xué)習(xí)，注重內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，以年級組為單位，進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，把《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展教師心理健康培訓(xùn)和專業(yè)技能的理論培訓(xùn)，撰寫學(xué)習(xí)心得，做好學(xué)習(xí)反思，把理論與實踐相結(jié)合，打造高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系。
1、加強日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正?；幕A(chǔ)上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、反思各一篇，教務(wù)處做到推門聽課。
2、嚴(yán)把備課質(zhì)量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術(shù)巧妙的的運用到日常教學(xué)活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設(shè)計，一次信息技術(shù)課程設(shè)計;及時更新班級博客內(nèi)容，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專業(yè)素質(zhì)。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導(dǎo)，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學(xué)活動更加規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修，形成園本特色。
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓(xùn)。為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓(xùn)、師徒結(jié)對聽評課，“新教師考核課”的幫扶活動，幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進(jìn)行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結(jié)合班級特色，合理布置室內(nèi)外環(huán)境、主題墻，營造藝術(shù)氛圍，讓幼兒和家長感受藝術(shù)熏陶，增強幼兒藝術(shù)鑒賞水平，進(jìn)一步提高幼兒園整體素質(zhì)，提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風(fēng)采，鼓勵家長積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習(xí)”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展，采取走出去，請進(jìn)來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學(xué)習(xí)和展示的平臺，有效提升我園教育教學(xué)質(zhì)量。
的學(xué)期工作計劃篇五
本學(xué)期，我班將繼續(xù)貫徹落實《綱要》及《細(xì)則》，緊緊圍繞我園教育工作及教研工作重點，履行教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的角色觀，行為觀，學(xué)生觀和教學(xué)觀，積極開展活動區(qū)材料投放及活動區(qū)指導(dǎo)的研究活動，以教研促發(fā)展，不斷提高本班教師專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。
一、為幼兒營造和諧的教育環(huán)境。
1、從材料的目的性、層次性、興趣性、操作性、自檢性、牢固性、環(huán)保性等多方面入手，豐富活動區(qū)材料，發(fā)揮活動區(qū)材料的教育功能。
2、加強晨間接待和傍晚離園等環(huán)節(jié)中教師與幼兒；教師與家長；以及幼兒之間的互動，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境。
二、積極參加教育教學(xué)的觀摩實踐活動、業(yè)務(wù)能力的競賽活動，加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高本班教師的常規(guī)工作反思能力、實踐和創(chuàng)新能力。
1、加強對幼兒區(qū)域活動的指導(dǎo)，有計劃、有目的地投放活動區(qū)材料，觀察幼兒活動過程中的表現(xiàn)，適時予以指導(dǎo)，使區(qū)域真正成為幼兒自主發(fā)展的場所。
2、充分利用多媒體教學(xué)進(jìn)行早期閱讀教育的研究，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動機和閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的自主閱讀意識和創(chuàng)造能力，使幼兒的認(rèn)知能力、理解能力、表達(dá)能力等得到健康發(fā)展。
3、加強“美樂蒂”英語教學(xué)的探索，使幼兒樂于用英語表達(dá)自己對生活的感受，對美好事物的理解。
三、進(jìn)一步做好家長工作，構(gòu)建家園教育一體化。
1、以定期召開家長會、小型家長會、個別交談、電話、家訪等多種形式加強與家長的聯(lián)系和溝通，廣泛征詢家長對本班教育教學(xué)工作的意見和建議，根據(jù)家長的需要、孩子的需求，及時調(diào)整教育教學(xué)工作內(nèi)容，使我們的工作得到家長的認(rèn)可。使幼兒和家長得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、利用一切時機向家長宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念、教育方法，與家長共同探討教育孩子的良好策略，形成家園教育合力，有效促進(jìn)幼兒身心健康成長。
四、做好班組內(nèi)日常管理和協(xié)調(diào)工作，互幫互學(xué)，共同配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，充分發(fā)揮示范園的榜樣、輻射作用，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)早期教育。
的學(xué)期工作計劃篇六
轉(zhuǎn)眼間大一很快就過去了，這一年的班級工作也將劃上階段性句號?；仡櫛緦W(xué)期的工作，雖然人又很多困難，但在輔導(dǎo)員和全體班委及全班同學(xué)的共同努力下，班級工作也是基本順利的。展望xx年，班級工作任重而道遠(yuǎn)，新的問題將會出現(xiàn)，班級建設(shè)仍是困難重重，不過我們會堅持不懈，克服困難，盡自己最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)，爭取讓我們班早日評為“優(yōu)秀班級”。
1、首先應(yīng)增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念，使同學(xué)們注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。因為我們是旅游英語專業(yè)的，所以我們要強調(diào)英語的學(xué)習(xí)，爭取讓每一個同學(xué)都過英語四級。但是同時也要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，要多讀一些著名的文學(xué)著作。
2、其次在學(xué)習(xí)的同時，還應(yīng)多加強班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的班級氣氛，這樣才能使班級有不竭的動力。
3、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，比如籃球賽、拉拉隊比賽等，讓每一個人都有機會展示能力與才能。積極組織同學(xué)參加課外活動，讓同學(xué)們養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4、學(xué)習(xí)委員要加大上課出勤的考察力度，確保較高的出勤率，讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學(xué)的重視，保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行，力爭取得較好的成績。
5、開展黔東南地區(qū)少數(shù)民族文化的宣傳實踐活動，了解少數(shù)民族文化，同時鍛煉自己的英語口語和實踐、溝通能力，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。
以上就是我們在新的一年里的工作計劃，在這個即將到來的學(xué)期，我要好好工作，與其他班委一起，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
的學(xué)期工作計劃篇七
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，對學(xué)生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解，并能夠完成各項任務(wù)。馬上就要上九年級了，我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理，培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。
現(xiàn)將計劃如下：
二、繼續(xù)對團(tuán)徽佩戴情況進(jìn)行突擊檢查，并納入自主文明發(fā)展班級的評比；
三、組織一次團(tuán)日活動；
五、做好團(tuán)委、學(xué)生會的常規(guī)活動記錄；
六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道，搞好學(xué)校團(tuán)宣傳工作，擴大團(tuán)的影響；
七、加強團(tuán)的基層組織建設(shè)，以及團(tuán)費收繳工作；
八、負(fù)責(zé)學(xué)生會的各項籌備工作和學(xué)生會換屆工作；
以上工作均主要由我的助理完成，我只負(fù)責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難，努力地完成各項工作，超越以前的我！
20xx-6-15。
的學(xué)期工作計劃篇八
1、學(xué)生情況：初中一、二、三年級，每個年級都有兩個班，每個班級都有學(xué)生四十多人。八年級有一名特殊病，不能從事體育運動鍛煉外，全校初中生各年級學(xué)生都健康，都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況：初中一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。
3、學(xué)情分析：七、八年級學(xué)生都喜歡各項體育活動，各班都有一些體育活動尖子生，即籃球、兵兵球、田徑運動等愛好者，我根據(jù)學(xué)生的愛好，在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動隊，有個班的各項尖子生帶頭并負(fù)責(zé)，有體育教師協(xié)助，并成立學(xué)?；@球、兵兵球、田徑運動協(xié)會，激發(fā)學(xué)生主動積極參與各項體育活動的能力，又可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，使學(xué)生達(dá)到長期鍛煉的目的。九年級學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是，進(jìn)行素質(zhì)方面的練習(xí)，有：50米，立定跳遠(yuǎn)，引體向上（男），仰臥起坐（女），1000米（男），800米（女）。
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，學(xué)生的實際情況。有目的，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能、基本技術(shù)和保健衛(wèi)生常識。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學(xué)生的個性，是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際身體情況，合理科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術(shù)，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的習(xí)慣和態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、武術(shù)、球類等項目的基本知識、基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生體育活動的能力。
3、充分利用各種體育活動，提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)學(xué)生頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動隊。以各班籃球尖子生，兵兵球尖子生，田徑運動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊，推動學(xué)校體育運動的開展。
3、開展好班級的體育活動，班與班進(jìn)行，籃球、兵兵球、1000米（男）、800米（女）、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)、立定三級跳遠(yuǎn)等體育項目的比賽。
4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。
5、進(jìn)行備課，說課，聽課，評課，集體備課，集體研課等活動。
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。{引體向上（男），仰臥起坐（女），俯臥撐等}。
2、抓好基本技術(shù)（男、1000米，女、800米，立定跳遠(yuǎn)，立定三級跳遠(yuǎn)等）運動項目。
3、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。課間操對學(xué)生集體觀念和意識的培養(yǎng)。
4、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，激發(fā)學(xué)生熱愛運動的興趣，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵，共同進(jìn)步的團(tuán)體。
5、對差學(xué)生，要有耐心，愛心去關(guān)心，交流和談心。鼓勵，大家都來關(guān)注的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。
6、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo)，新要求。
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的好習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
的學(xué)期工作計劃篇九
緊密結(jié)合我校的實際，立足課堂，著眼于學(xué)生的發(fā)展，緊緊圍繞縣教育室的工作，扎實有效地落實和開展各項品德教育教學(xué)活動。圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，積極有效地開展品德教育教學(xué)工作。繼續(xù)以《品德與生活》《品德與社會》新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，積極開展教育教學(xué)科研，以教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式為突破口，進(jìn)一步提升我?！镀返屡c生活》《品德與社會》教師的教育教學(xué)水平。
1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。
組織學(xué)習(xí)《《品德與生活（社會）教學(xué)建議30條》》和《寧波市小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，用好寧波市小學(xué)品德助教方案。按規(guī)定要求制定學(xué)期授課計劃，按授課計劃進(jìn)度備課上課，做到教學(xué)有計劃，授課有內(nèi)容。扎扎實實地落實教學(xué)計劃。不挪課，不減時間。
2、加強教學(xué)研究，積極開展教研活動。
積極開展校內(nèi)課堂教學(xué)研討活動，本學(xué)期保質(zhì)保量完成4次教研活動，其中兩次為課堂教學(xué)研討活動。研討內(nèi)容包括課堂教學(xué)、疑難問題的研究、教學(xué)反思、教學(xué)評價與感悟等，每次教研活動要求按時出席，認(rèn)真參與，活動后均要評課。授課老師要有反思。使學(xué)科教師在聽課、交流、反思的互動學(xué)習(xí)中專業(yè)化水平有所提高。
3、加強學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
積極參加縣教研室開展的各項教學(xué)比賽，特別是課堂教學(xué)的展示。認(rèn)真準(zhǔn)備高級教師的課堂展示活動，北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，課時做好聽課筆記和評課稿，使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。
4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿，積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關(guān)活動。
三月份：1、教研組長負(fù)責(zé)制定教研組計劃。
2、各位授課老師制定好本學(xué)期的授課計劃，并上交存檔。
3、參加縣教研室會議。
4、組織第一次教研活動（嚴(yán)海群老師執(zhí)教）。
四月份：1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、參加縣中高級教師課堂教學(xué)展示。（嚴(yán)海群）。
3、教研組第二次教研活動（教學(xué)中疑難問題的討論）。
4、積極準(zhǔn)備品德規(guī)范教研組的準(zhǔn)備材料。
五月份：1、教研組第三次活動。（鄔燕飛老師執(zhí)教）。
2、教研組會議（參加規(guī)范教研組評選的準(zhǔn)備和總結(jié)）。
3、市品德案例選送。
1、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教研組第四次教研活動。（討論總結(jié)本學(xué)期的品德教學(xué)工作）。
3、準(zhǔn)備期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和期末考試。（15周）。
4、教研組總結(jié)。
的學(xué)期工作計劃篇十
一年之計在于春，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我和孩子們一起又迎來了新的`學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，揚長避短，開拓創(chuàng)新，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質(zhì)教育，使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀，盡展個性風(fēng)采！現(xiàn)根據(jù)我班具體情況，及本學(xué)期的工作重點擬定學(xué)期工作計劃。
本學(xué)期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高，很少出現(xiàn)以前的撒湯，撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步，明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑，在語言表達(dá)能力方面。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述，大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉，沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識，常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大，加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強，缺乏一定的自我保護(hù)能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時抓住生活中的隨機教育，并根據(jù)幼兒的具體情況，有針對性的制定班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。
2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展；
6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ)；
8、加強幼兒語言的發(fā)展；
9、三位教師更好的配合，使班級工作得到更好的提升；
10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo)：身體發(fā)育：了解身體器官及自身生長的需要。動作發(fā)展：積極參加各種體育活動，通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作，使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御能力。
（一）教育教學(xué)工作。
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題，開展多種幼兒喜歡的活動。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學(xué)期本班打算開展春游活動，以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對待每一位幼兒，全面評價他們的發(fā)展，尊重幼兒的個體差異，注重教育過程、發(fā)展過程中的差異，并且關(guān)注評價的結(jié)果的差異。
3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo)：
（1）引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地，教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性。
（2）鼓勵幼兒的以物代物，創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題，教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題，讓他們幫助解決。
（3）通過游戲講評，讓孩子充分的討論問題，分享經(jīng)驗，學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
（二）保育工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度，堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍，為幼兒提供一個衛(wèi)生，舒適的生活環(huán)境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位，用心去觀察孩子，把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中。3、提高班級的三位教師的配合默契。
（三）家長工作。
1、利用電話、接送等機會多與家長溝通，進(jìn)一步做好上門家訪，約談工作，加強家園聯(lián)系，溝通。
2、召開家長會，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作，繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中，與孩子一起分享成長的快樂，使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
3、充分發(fā)揮家委會的作用。
1、做好學(xué)期初各項工作，及時更新班級環(huán)境，做好幼兒安撫工作，使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。
2、制定學(xué)期初各項計劃，班級計劃，個人計劃，教育教學(xué)計劃。
3、堅持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位，做到3位老師密切配合。
4、召開家長會，做好家長工作。
1、按照教育教學(xué)計劃完成4月份教學(xué)計劃。
2、組織春游活動，設(shè)計春游活動方案，開拓幼兒視野，大力宣傳幼兒園。
1、設(shè)計觀摩課教案。
2、為六一兒童節(jié)設(shè)計節(jié)目，并彩排聯(lián)系。
1、加強幼兒體育鍛煉。
2、開展六一活動超越自我，展示才華，這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，在以后的工作中，我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力，展現(xiàn)愛大家的面前。
總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級而努力！
的學(xué)期工作計劃篇十一
良好的組織建設(shè)是一個團(tuán)隊不斷開拓進(jìn)取的重要支點，完善的人員建制是一個團(tuán)隊各項活動成功開展的首要前提。本學(xué)期中，我們將繼續(xù)加強內(nèi)部建設(shè)，制度建設(shè)，以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度，以嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行各項工作的開展，形成紀(jì)律嚴(yán)明的工作體系。以靈活的人員建制，完善的用人機制打造藥學(xué)院學(xué)生會的精英團(tuán)隊先鋒形象，在學(xué)生中樹立較高威信，使各項工作能更加順利的開展。
2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心，以服務(wù)意識為立足點。
本學(xué)期中，我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心，以黨的先進(jìn)性引領(lǐng)學(xué)生會全體成員的思想飛躍，以牢固的服務(wù)意識為長足發(fā)展的根本保障，引領(lǐng)學(xué)生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學(xué)習(xí)，座談會，例會重點強調(diào)等形式全面落實對黨的先進(jìn)思想的貫徹，使學(xué)生會全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念，使藥學(xué)院學(xué)生會的長足發(fā)展得到根本保障。
二、在實際工作中提升素養(yǎng)，在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取。
1、在實際工作中全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
總結(jié)。
歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學(xué)院學(xué)生會全體成員均能以更務(wù)實的工作作風(fēng)，更開拓的思維方式，更先進(jìn)的工作方法為同學(xué)服務(wù)，樹立藥學(xué)院學(xué)生會精干務(wù)實的先進(jìn)學(xué)生組織形象。
2、走在時代前沿，在改革創(chuàng)新中開拓進(jìn)取。
勇于改革創(chuàng)新，始終走在時代前沿是一個學(xué)生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學(xué)年中，我們將把藥學(xué)院歷屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結(jié)合，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，拓寬工作領(lǐng)域，改進(jìn)工作方法，使藥學(xué)院學(xué)生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動，引入親情管理制，制定更多切實有效的工作措施與管理辦法（例：《藥學(xué)院學(xué)生會早操管理辦法》、《藥學(xué)院學(xué)生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等），搭建更廣泛的交流平臺（例：完善藥學(xué)院學(xué)生會博客）。使藥學(xué)院學(xué)生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大！
三、
推動素質(zhì)拓展教育，服務(wù)學(xué)生成長成才。
本學(xué)期中，我們將立足于藥學(xué)院的實際情況，根據(jù)藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長需求，切實舉辦符合學(xué)生口味的體育競技和綜合類活動，全心服務(wù)于藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長成才，為推動素質(zhì)拓展教育貢獻(xiàn)力量！
1、舉辦體育競技類活動，促進(jìn)學(xué)生自主提高身體素質(zhì)。
為促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生自主提高身體素質(zhì)，以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學(xué)習(xí)及工作中去，我們將于本學(xué)期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展，促進(jìn)藥學(xué)院廣大學(xué)生積極主動的提高自身身體素質(zhì)，為學(xué)習(xí)與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽，打造精品校園學(xué)術(shù)活動。
實驗技能大賽是我們藥學(xué)院特有的依據(jù)同學(xué)所學(xué)專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的熱愛，增強同學(xué)們的動手能力，使同學(xué)們近一步了解各類實驗的正確操作方法，為同學(xué)們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時，將不斷思考，不斷創(chuàng)新，竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學(xué)院的品牌學(xué)術(shù)型活動。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評，得到認(rèn)可，獲取優(yōu)異成就。為藥學(xué)院同學(xué)搭建理論與實踐相結(jié)合的平臺，使藥學(xué)院的。
教學(xué)。
工作進(jìn)一步深入到學(xué)生中去，打造帶有藥學(xué)院自身特色的精品校園學(xué)術(shù)型活動。
四、支持配合上級組織工作，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用。
1、積極參加校級活動，發(fā)掘藥院精英學(xué)子。
本學(xué)期中，我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去，在即將舉辦的校運會中，密切聯(lián)系上級組織，為學(xué)生提供全方位的服務(wù)，力求為校運會的成功開展貢獻(xiàn)力量。與此同時，精心選拔參加學(xué)校各類活動的精英學(xué)子，力爭在提高同學(xué)各方面能力，加強學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)全方面興趣的同時，為學(xué)校輸送各領(lǐng)域的人才，在為藥學(xué)院取得輝煌成績的同時，也為學(xué)校的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)強大的力量！
2、支持配合上級工作，制定相關(guān)管理制度。
本學(xué)期中，為更好的支持配合校學(xué)生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作，我們將結(jié)合藥學(xué)院學(xué)生的實際情況，制定《藥學(xué)院學(xué)生會早操管理制度》與《藥學(xué)院學(xué)生會寢室衛(wèi)生管理制度》，在提高藥學(xué)院學(xué)生會的工作質(zhì)量與工作效率的同時，更為校級工作在藥學(xué)院的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
藥學(xué)院學(xué)生會在藥學(xué)院團(tuán)委的正確帶領(lǐng)及學(xué)生會老師的精心指導(dǎo)下，已經(jīng)取得了較好成就，在全校范圍內(nèi)樹立了藥學(xué)院學(xué)生會的威信及良好形象，在全校范圍內(nèi)打造了優(yōu)秀學(xué)生組織形象，在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學(xué)期中，我們將始終如一的積極配合校團(tuán)委及藥學(xué)院分團(tuán)委開展的各項工作，使各項工作均能在和諧、高效、順利的情況下開展。繼續(xù)保持與團(tuán)委、分團(tuán)委及老師的密切聯(lián)系，努力到上情下達(dá)、下情上饋，全心全意為同學(xué)、藥學(xué)院及學(xué)校服務(wù)！
3、密切聯(lián)系學(xué)校各級組織，為藥院學(xué)子提供更全面的服務(wù)。
本學(xué)年中，我們將高度重視與院校兩級各學(xué)生組織間的溝通與學(xué)習(xí)，積極參加兄弟院系所舉辦的活動，將校極學(xué)生組織的動態(tài)信息及時向同學(xué)傳達(dá)。加強與藥學(xué)院各班級間聯(lián)系，在各集體或個人需要學(xué)生會提供支持、幫助與指導(dǎo)時，全心支持，盡力奉獻(xiàn)，奠定良好的群眾基礎(chǔ)，促進(jìn)各項工作的順利開展。
五、創(chuàng)建和諧共融團(tuán)隊，搭建廣泛交流平臺。
1、深入引入親情管理制度，創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團(tuán)隊。
深入引入親情管理制，一直是我們在藥學(xué)院學(xué)生會中不斷打造人文關(guān)懷新理念，創(chuàng)建和諧共融團(tuán)隊的重要方式之一。本學(xué)期中，我們將繼續(xù)實施并發(fā)揚此項制度，使藥學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部形成既嚴(yán)肅規(guī)范，又團(tuán)結(jié)活潑的工作環(huán)境，使藥學(xué)院全體成員均能榮辱與共，和諧融洽，攜手共創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會工作的新佳績！
2、加強學(xué)生會博客管理，搭建廣泛交流平臺。
為廣納賢言，集思廣義，進(jìn)一步搭建藥學(xué)院學(xué)生的廣泛交流平臺，使藥學(xué)院學(xué)生會的工作更加公開透明化，使藥學(xué)院學(xué)生對學(xué)生會的各項工作有更加直接的了解，讓更多的人明確藥學(xué)院學(xué)生會的工作動態(tài)。本學(xué)期中，我們將不斷加強藥學(xué)院學(xué)生會博客的管理，對學(xué)生會的各項工作及活動進(jìn)行更加細(xì)致及時的全程式跟蹤報導(dǎo)，力求使藥學(xué)生學(xué)生會博客成為藥學(xué)院學(xué)生會的一大特色與亮點。
一份好的計劃能使工作得到更好的開始。本學(xué)期中，藥學(xué)院學(xué)生會全體成員將繼續(xù)始終如一的積極進(jìn)取，精誠合作，勵言勵行，改革創(chuàng)新，以積極的工作態(tài)度，務(wù)實的工作作風(fēng)及飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為根本出發(fā)點，全心打造藥學(xué)院學(xué)生會的精英團(tuán)隊先鋒形象，全力開創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會工作的新紀(jì)元！
藥學(xué)院學(xué)生會。
20xx年3月。
的學(xué)期工作計劃篇十二
這學(xué)期的科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作計劃和要求，堅持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方法，加強校本教研，努力提高教研質(zhì)量，從而促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
1.做好現(xiàn)有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關(guān)閉，不斷提高我?？蒲许椖康难芯砍晒?/p>
2、做好“十二五”德育申報工作。
3.充分發(fā)揮校本培訓(xùn)功能，加強科研培訓(xùn)，形成點面結(jié)合的良好科研氛圍，不斷提高教師科研項目的認(rèn)可度和參與率。
4.以科研為重點，加強我校科研項目管理，注重過程資料積累，完善科研管理檔案。組織優(yōu)秀科研成果，積極申報市級教學(xué)成果獎，力爭獲獎。
5、繼續(xù)做好“教研積極分子”和“教研標(biāo)兵”的評比工作。
(一)加強科學(xué)研究和培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
1.本學(xué)期繼續(xù)加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)，努力探索多種形式的校本培訓(xùn)。通過不同形式的理論培訓(xùn)和實踐討論，導(dǎo)師的課程指導(dǎo)和實施水平不斷提高。
1、教師自學(xué)教育科研的理論知識，同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研的文章，促進(jìn)教師的自我完善。
2.針對研究過程中存在的問題，邀請相關(guān)專家到學(xué)校進(jìn)行科研培訓(xùn)和科研講座；同時，組織教師走出去，積極參與各級各類學(xué)科的教研活動。
3.鼓勵教師課前、課中、課后反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深度思考。
4.建立科研骨干培養(yǎng)機制，繼續(xù)培養(yǎng)高校級科研骨干教師，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
5.充分利用天河部落，積極參與網(wǎng)上各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和討論。
(二)加強研究，搞好項目管理。
本學(xué)期堅持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教學(xué)科研作為學(xué)校的重點工作，努力提高教學(xué)科研的實效。目前，我校有潘校長承擔(dān)的“綜合實踐活動課程實施與教師教學(xué)能力發(fā)展研究”科研項目，以及市級子項目，還有數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、綜合實踐等5個研究級小項目，以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發(fā)研究”和區(qū)級“十二五”項目“小學(xué)綜合實踐活動課段建設(shè)”這一學(xué)期，我們將拓寬思路，在現(xiàn)有綜合實踐成果的基礎(chǔ)上，努力探索提高德育實效性的研究，積極申請“十二五”，進(jìn)一步拓寬科研項目的內(nèi)容和方式。
1.以科研為重點，加強我校科研項目管理，注重過程資料積累，完善科研管理檔案，做好一些小項目的結(jié)題工作。做好新開項目。
2.打開項目課題組的博客，將項目的研究成果及時上傳到博客，對過程數(shù)據(jù)進(jìn)行電子化管理；同時，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺的作用，對研究中的問題及時進(jìn)行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作。
鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學(xué)案例等。，并及時進(jìn)行評比和交流，認(rèn)真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學(xué)刊物投稿，并加大對學(xué)校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎?wù)撐暮桶咐?，結(jié)合國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動，組織教師開展校級資格賽，確保質(zhì)量優(yōu)良，努力實現(xiàn)廣泛參與、高獲獎率。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作，梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中xx文化資源開發(fā)研究”成果，積極申請市級教學(xué)成果獎。
(4)獎勵和鼓勵教師參與教學(xué)和研究。
為了增強全體教師的教學(xué)科研意識，提高教學(xué)科研水平，加強學(xué)校教育科研的過程管理，提高學(xué)校教育科研的檔次和水平，我校本學(xué)期繼續(xù)實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或?qū)嵤┯媱?、項目研究階段總結(jié)、項目研究過程數(shù)據(jù)、項目研究成果數(shù)據(jù)等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎，學(xué)校會給予適當(dāng)?shù)莫剟?。同時，我們將繼續(xù)實施“教研積極分子評價活動”，充分發(fā)揮科研骨干的主導(dǎo)作用，提升教師的科研積極性和參與積極性。
2.組織參加“第九屆全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動研討會”。
3.做好上學(xué)期教研積極分子的測評統(tǒng)計工作。
4.報考廣州“十二五”規(guī)劃:“基于綜合實踐活動提高德育實效性的實踐研究”。
申請廣州市教學(xué)成就獎。
做好省區(qū)級項目的開放工作。
邀請專家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
做好數(shù)學(xué)小項目的收尾工作:“分?jǐn)?shù)簡易操作練習(xí)設(shè)計”。
搞好廣州的科研統(tǒng)計。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
2.教學(xué)研究通常在研究小組中進(jìn)行。
3.邀請專家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
1、在課題組正常開展實驗研究。
2、在研究項目中檢查和實施實驗研究。
3.邀請專家進(jìn)行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
1、組織有條件完成小課題完成工作。
2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。
3、獎勵統(tǒng)計和宣傳的研究成果。
4、“教研積極分子”與“教研標(biāo)兵”的對比統(tǒng)計。
的學(xué)期工作計劃篇十三
當(dāng)前，是我校推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，凝練展示校本特色的黃金時期。本學(xué)期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點，提升隊伍素質(zhì);以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量;以“自強不息、進(jìn)位爭先”的拼搏精神，使各項工作實現(xiàn)新突破、新超越贏得學(xué)校又好又快發(fā)展。
(一)實現(xiàn)三個提高。
1、提高學(xué)校管理水平。形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵的管理機制，讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。
2、提高教師執(zhí)教能力。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺，50%的教師在市縣能承擔(dān)示范教學(xué)，20%的教師成為市縣知名教師。
3、提高課堂教學(xué)效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，實現(xiàn)“堂堂清”高效教學(xué)。統(tǒng)考年級進(jìn)入全縣第三，其它年級超過參照學(xué)校成績的教師達(dá)到三分之一，各學(xué)科各年級均衡發(fā)展，確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。
(二)打造四個特色。
1、德育工作要創(chuàng)特色。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊伍要各履職責(zé)，德育效益要穩(wěn)中求進(jìn)。
2、文化建設(shè)要創(chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園，逐步形成“厚德載物、自強不息、進(jìn)位爭先”的學(xué)校精神。
3、幼兒教育要創(chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色，實現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化、教師優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
4、校本課程要創(chuàng)特色。加強《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發(fā)，作為國家課程的有效補充，為打造“雙語”學(xué)校奠基。
(三)創(chuàng)造五型校園。
1、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平、開展實效性活動，實現(xiàn)有效性評價，激發(fā)師生自覺讀書的愿望。
2、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘，讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師，成為同伴倍受信賴的摯友，成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣。
3、創(chuàng)建自主校園。堅持“責(zé)任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念，確實使班子成員自覺履行職責(zé)，做到有職、有責(zé)、有位、有為。
4、建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作學(xué)習(xí)的精神家園。
5、建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想，強化措施、群策群力，確保安全事故零發(fā)生。
(一)學(xué)校管理。
1、落實精細(xì)管理。落實好各組室的各項責(zé)任，做到處處有管理、人人會管理，切實做到責(zé)任層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任有人負(fù)。在日常管理中要做到，教育工作精雕細(xì)刻、教學(xué)工作要精耕細(xì)作、后勤工作要精打細(xì)算。
2、建設(shè)校園文化。以校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化為抓手，抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑，修訂校歌、設(shè)計?；?、征集師生誓言，確定辦學(xué)理念、管理理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把“厚德載物、自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮，將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學(xué)校博客，作為校園文化的風(fēng)景線。
3、體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格，欣賞教師的個性，寬容教師的失望，激勵教師的實績，讓教師感受到管理是一種溫暖，是一種激勵，增強教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、實施民主管理。學(xué)校決策廣開言路，充分接納教師的意見，讓教師有建議權(quán);重大問題，公開透明，讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。特別是教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問題，讓教職工廣泛參與評議，以減少工作失誤與偏差。
5、追求規(guī)范品質(zhì)。一是落實學(xué)校管理制度，做到獎罰分明：二是注重常規(guī)工作檢查，及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度，發(fā)現(xiàn)存在問題進(jìn)行有效矯正。
6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發(fā)放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》，加大獎罰力度。
(二)教師建設(shè)。
1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領(lǐng)、善意提醒、行政處分等辦法，規(guī)范教師行為，提升教師的教育教學(xué)形象和公眾形象。
2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想，特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊，缺乏團(tuán)隊意識;二是責(zé)任意識不強，推、等、靠思想嚴(yán)重;三是工作上敷衍了事，利益上斤斤計較;四是缺乏進(jìn)取精神，安于落后寂寞。
3、解決教師身心上的問題。倡導(dǎo)教師積極參與晨練活動，評選先進(jìn)個人。要求教師全員上早操，為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書，開展心理健康輔導(dǎo)，提高教師的身心素質(zhì)。
4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思等辦法提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。
1、實施“三四五”教學(xué)管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查，四次教學(xué)質(zhì)量抽查，五次專題研討會。五個專題研究分月進(jìn)行，分別為“如何設(shè)計有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美)、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓(xùn)練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。
2、開展“六個一”教學(xué)實驗活動。即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實驗與研究”一個子課題，圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設(shè)計一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會，每周聽一節(jié)課。
3、探索教學(xué)案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負(fù)責(zé)進(jìn)行《教學(xué)案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的評價研究》，力爭本學(xué)期形成結(jié)題材料，為推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”起到導(dǎo)向作用。
4、打造精品課堂。由校長、業(yè)務(wù)校長、教研組長實行預(yù)約聽課，與教師共同探討，使教學(xué)設(shè)計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流。
5、加強課程管理。開齊國家課程，開足校本課程。加強“備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考核”五環(huán)節(jié)管理，確保應(yīng)試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)，非應(yīng)試學(xué)科規(guī)范而取得良好實效。
6、落實“減負(fù)”政策。優(yōu)化課堂教學(xué)，力爭“堂堂清”，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時。
7、加大獎罰力度。做好教學(xué)評價工作，應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法，確定獎勵等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗收為準(zhǔn)。
1、加強隊伍建設(shè)。重新修訂《班主任工作條例》，定期召開班主任工作會，安排好班主任的外培工作，力所能及提高班主任待遇，讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中。
2、完善考評機制。抓好班級考核工作，值月領(lǐng)導(dǎo)堅持做到“每天進(jìn)一次教學(xué)樓、每周召開一次值日生會、進(jìn)行一次隨機衛(wèi)生檢查，做一次考核通報”，把班級衛(wèi)生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。
3、拓展德育活動。
(1)養(yǎng)成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說：普通語;二用：文明語、規(guī)范字;三愛：愛校、愛家、愛國;四講：講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約;五不：不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng))。
(2)感恩教育。a感激祖國和人民的關(guān)懷;b感恩父母的養(yǎng)育之恩;c感激父母的辛勤教誨;d感謝同學(xué)的真誠相助;e感恩大自然的偉大賜予。
(3)書香教育。a堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b辦讀書手抄報，收集有關(guān)報刊小資料、名人名言、精彩句段;c開展精典誦讀一學(xué)期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首，課外閱讀5萬字。
(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護(hù)生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。
(5)節(jié)日教育。以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)日活動為載體，廣泛開展教育活動。
(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、落實安全責(zé)任。校長是安全責(zé)任第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工。
2、開展安全教育活動。切實加強交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。
3、加強家校聯(lián)系。學(xué)生請假必須由家長親自給教師打電話，開學(xué)初與家長簽訂安全協(xié)議，強化家長的責(zé)任意識。
4、落實相關(guān)制度，實行課間、兩放學(xué)護(hù)導(dǎo)制度、“兩前”值班制度，定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。
5、堅持兩到校清點各班學(xué)生，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系。
6、加強路隊管理，落實“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度。
的學(xué)期工作計劃篇十四
加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)觀念，貫徹落實學(xué)校的工作計劃，開展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
1、優(yōu)化課堂教學(xué)，美術(shù)成績合格率98%以上，優(yōu)秀率80%以上。
2、做好繪畫尖子的輔導(dǎo)工作，參加從化市以上競賽團(tuán)體總分要進(jìn)入前二名。
三、
1、加強對新課標(biāo)和新教材的學(xué)習(xí)和研究，做好小學(xué)一、二年級新教材實驗工作，把優(yōu)化課堂教學(xué)作為學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、實踐《課標(biāo)》成效的中心課題。
2、組織好同科教師對新教材進(jìn)行研究，組織好集體備課活動，切實執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，掌握新的教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，把課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材的研究與使用聯(lián)系起來，真正做到學(xué)好新教材、用好新教材。
3、做好“廣州市第三階段發(fā)展性教學(xué)評價研究”課題結(jié)題工作。（以“三原色”評價成果沙龍形式展示a：課堂教學(xué)評價b：學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價c：教師發(fā)展性評價）。
4、做好美術(shù)教學(xué)案例的上交。
經(jīng)典哦評選工作。
5、參加廣州市學(xué)校民間美術(shù)特色年評比活動，以剪紙為特色，在課堂教學(xué)中滲透剪紙教學(xué)，并做好有關(guān)申報工作。
6、完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項工作和智力才藝百分百參賽工作。
7、認(rèn)真做好廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)的有關(guān)參賽工作，爭取取得好成績。
8、參加從化市美術(shù)教師基本功大賽。
9、完成學(xué)校的各項宣傳美化工作。
周次主要工作負(fù)責(zé)人。
1、參加局美術(shù)教師會議科長；
2、制訂科組計劃科長；
3、參加廣州市美術(shù)課題申報科長；
4、科組學(xué)習(xí)科長；
5、上交美術(shù)教學(xué)案例到局參加評選科任；
6、參加廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)比賽科長；
7、科組學(xué)習(xí)科任；
8、慶祝從化市六一書畫賽科長；
9、參加從化市美術(shù)老師基本功比賽科任。
的學(xué)期工作計劃篇十五
成長需要時間來發(fā)酵，每個學(xué)期都是一段熾熱而緊張的孕育周期，而我則要負(fù)責(zé)教會他們?nèi)绾问褂米约旱穆斆?。讓知識在他們的腦海深處膨脹起密集的泡沫，成為他們思維和意識的一部分，幫助他們把腦袋裝進(jìn)更多的知識和概念。而想要做到理想的效果，我必須得有周密的學(xué)期工作計劃，以便指導(dǎo)我把每一段時間都給充分利用好。我主要是從學(xué)生的自身條件，以及我們的教學(xué)方式來做考慮的，并依據(jù)實踐得出的一些規(guī)律，擬定了下列的計劃內(nèi)容。以便在我偏離自己的規(guī)劃路線時，作為糾正的參考。
就現(xiàn)在而言我們班幾乎處在一種爆發(fā)式的進(jìn)步階段，每個人學(xué)生都表現(xiàn)出極高的熱情，能夠以興奮的狀態(tài)來接收課堂內(nèi)容，并以高效的記憶把知識全都融入到頭腦里。只是這種情況有些違背授課的程序，由于進(jìn)度太過迅速，一直受到教科處的質(zhì)疑，所以我們不能一味的冒進(jìn)，應(yīng)該利用一些穩(wěn)妥的手段來放緩授課進(jìn)程。
在學(xué)生還沒有考慮自己能學(xué)會什么東西的時候，我已經(jīng)替他給做了一些規(guī)劃，同時也是對我自己的要求。先要在短期內(nèi)為他們灌輸一套優(yōu)越的學(xué)習(xí)思維，也就是在面對任何課程的時候都可以有更為有效的方式來學(xué)習(xí)。其次我還得開啟他們的觀念，擴展他們多一些價值的認(rèn)識，從而使他們?nèi)烁窀枬M。
停止說教式的硬性約束，改換一種更為貼切實際的闡述式引導(dǎo)，通過開啟他們的認(rèn)知領(lǐng)域，使學(xué)生獲得正確判斷自身行為的能力。并且傳授他們自覺的理論，那便是給自己的所有行為找到科學(xué)的解釋，否則就要放棄行動。再就是班級事務(wù)的安排，做到合理有序。
的學(xué)期工作計劃篇十六
本學(xué)期共有幼兒＿名，男生＿名，女生＿名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉，幼兒在三大方面有了較大的提高。
1.在身體發(fā)展方面：
2.在認(rèn)知發(fā)展方面：
幼兒能主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高；對周。
圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強，能認(rèn)識常見動植物;。
3.在社會性發(fā)展方面：
孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知。
道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。
同時，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：
1.孩子間存在較大的能力差異；
2.個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向；
3.部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識；個別孩子攻擊性強；
4.挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長。
的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1.以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況。
適時調(diào)整班級計劃。
2.兩位老師都將把安全工作放在首位。
3.定期召開班務(wù)會，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施。
4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新。
課程。
5.堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
6.根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主。
動參根據(jù)情況隨時進(jìn)行調(diào)整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
本學(xué)期，我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識，
獲取家園共育的效果。
1.利用家訪、電訪、離園時面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長。
溝通、交談；
2.設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長。
間相互交流育兒經(jīng)驗。
3.邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
1.學(xué)新操，跳集體舞；
2.練習(xí)有節(jié)奏的走，聽信號變向、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能3.
4.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.執(zhí)教者：
李惠。
力；保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生；樹立安全自我保護(hù)意識。練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑；大小便自理，生活有規(guī)律；認(rèn)識幾種安全標(biāo)記，主動遵守社會基本規(guī)則；嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。練習(xí)拍球近距離拋接球等，發(fā)展控制力和平衡力；學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品；能自覺的飯前、便后以及臟時洗手；懂得簡單防病常識。了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象；學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響，比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多；學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩，能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容；在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，初步感受兩聲部的歌曲。
的學(xué)期工作計劃篇十七
上學(xué)期在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)成員校的共同努力下，學(xué)區(qū)工作取得了顯著的成績，xx初級中學(xué)學(xué)區(qū)被xx新城教育局授予“20xx年優(yōu)秀學(xué)區(qū)長學(xué)校”，xxx學(xué)區(qū)長又被xxx市教育局授予“大學(xué)區(qū)管理制工作先進(jìn)個人”稱號。
本學(xué)期學(xué)區(qū)在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，將依然秉持務(wù)實和有效性原則，繼續(xù)探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路，把“交流”和“研訓(xùn)”作為工作重點，著重在成員?；ダ策M(jìn)上發(fā)力，傾情打造學(xué)區(qū)工作的亮點和特色，進(jìn)一步開拓學(xué)區(qū)工作的新局面。
在新的一年里，在探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路上，繼續(xù)完善和優(yōu)化信息化遠(yuǎn)程管理平臺建設(shè)工作，在網(wǎng)站的子菜單中增添“九統(tǒng)一工作”和“資源庫”兩個子菜單。實現(xiàn)**中學(xué)網(wǎng)站200多g的資源庫與學(xué)區(qū)網(wǎng)站資源庫鏈接，實現(xiàn)學(xué)區(qū)信息資源的最大共享。
另外，學(xué)區(qū)通過一定資金投入指導(dǎo)成員校建立“學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程視頻研修中心”，使得學(xué)區(qū)視頻會議、同步教研成為現(xiàn)實。另外，學(xué)區(qū)還擬設(shè)立學(xué)科教師群、班主任工作群等，加強教育信息交流，進(jìn)一步拓寬校本研修和教育教學(xué)交流途徑。
在調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)區(qū)將“統(tǒng)一共享設(shè)施，統(tǒng)一課程資源與課程規(guī)劃，統(tǒng)一組織備課與教研，統(tǒng)一評價機制與質(zhì)量監(jiān)測”。通過四個統(tǒng)一加大“大學(xué)區(qū)管理制”工作力度。
學(xué)區(qū)內(nèi)交流以人事關(guān)系不動的短期交流方式為主，教學(xué)管理人員和教師同步推進(jìn)，在此基礎(chǔ)上輔助以支教和其他形式的交流活動。
針對本學(xué)區(qū)四校皆為農(nóng)村學(xué)校的特點和作為xx新城主城區(qū)學(xué)校的發(fā)展趨勢，學(xué)區(qū)素質(zhì)教育工作將立足本學(xué)區(qū)文化環(huán)境和學(xué)校特點，積極建設(shè)校園文化，努力使“讀書點亮人生，學(xué)習(xí)改變命運，誠信溝通心靈，習(xí)慣成就未來”成為學(xué)生的基本價值取向，形成學(xué)校、教師、學(xué)生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價值觀。爭取學(xué)校特色辦學(xué)水平和廣大教師實施素質(zhì)教育的能力全面提升。
本學(xué)期，各成員校要在原有校園文化的基礎(chǔ)上提煉出符合本校特色的文化“主題”來，并圍繞文化主題開展富有特色的校園文化活動。學(xué)區(qū)擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會。
學(xué)區(qū)“素質(zhì)教育活動中心”要以推普、感恩教育和文明習(xí)慣養(yǎng)為重點，著重指導(dǎo)開展好清明節(jié)和端午節(jié)的主題教育活動，組織好紅五月文藝匯演（交流）和五四青年節(jié)表彰會，組織開展好九年級的畢業(yè)教育和夏季防溺水教育活動，確保教育教學(xué)一方平安。
本著典型引領(lǐng)、在行動中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進(jìn)的宗旨，由學(xué)區(qū)“名師工作室”負(fù)責(zé)組織開展一次xx中學(xué)學(xué)區(qū)首屆教師賽教活動，在此基礎(chǔ)上推評出3-5人的觀摩課向區(qū)教育局匯報。上學(xué)期第一階段要求各校通過組織公開課進(jìn)行了選拔，本學(xué)期學(xué)區(qū)擬于三月份組織開展優(yōu)質(zhì)觀摩匯報活動，屆時xx教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨指導(dǎo)。
除此之外，學(xué)區(qū)“名師工作室”擬于五月份聘請教育專家或特級教師開辦一次教育教學(xué)講座，通過他們的教育思想和實踐經(jīng)驗的分享，開闊學(xué)區(qū)教師視界，增強教育教學(xué)智慧，提升教育教學(xué)水平。
本學(xué)期校本研修工作重點落實好“統(tǒng)一組織備課與教研”工作，組織開展不少于兩次的“統(tǒng)一備課”活動。在此基礎(chǔ)上配合學(xué)區(qū)舉行的優(yōu)質(zhì)觀摩課開展“課堂觀察活動”。
另外，為了充分發(fā)掘?qū)W區(qū)教師資源，在統(tǒng)一管理學(xué)區(qū)市級小課題與省級課題研究基礎(chǔ)上，嘗試開發(fā)學(xué)區(qū)課題校本化研究，積極探索學(xué)科教學(xué)合作交流的有效途徑，不斷提升教師專業(yè)化水平。
鑒于學(xué)區(qū)四校原為農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)實，故本學(xué)期學(xué)區(qū)將把規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化作為教學(xué)管理考察的重點目標(biāo)。本學(xué)期，五月份由“教學(xué)活動中心”負(fù)責(zé)進(jìn)行一次學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)的檢查。著重考察普通話教學(xué)和教學(xué)常規(guī)的落實情況，并組織研討交流，好的經(jīng)驗和做法在學(xué)區(qū)推廣。
本學(xué)期各校在九年級復(fù)習(xí)應(yīng)考方面要下大力氣，從領(lǐng)導(dǎo)力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學(xué)區(qū)中考再創(chuàng)新高，學(xué)區(qū)四校之間要加強教學(xué)交流和教研活動的力度。
本學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)活動中心至少組織兩次九年級模擬聯(lián)考，并在此基礎(chǔ)上召開一次九年級復(fù)習(xí)備考工作研討會。要求各校制定好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作方案，在培優(yōu)補臨（中考“臨界生”）工作方面下大力氣。同時，各校在中考前一定要制定出嚴(yán)密的安全工作預(yù)案，確保中考工作萬無一失。
的學(xué)期工作計劃篇十八
轉(zhuǎn)眼間參加工作已經(jīng)有6個年頭了，在這6年里我認(rèn)真的完成學(xué)校教給我的每一項任務(wù)，全身心的投入到教學(xué)工作中去，在教育實踐中也不斷的加強自身的學(xué)習(xí)，充實和提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比還有一段差距，尤其開學(xué)之初我校又走進(jìn)一批青年教師，為我校的教育事業(yè)注入了新的力量，新的活力。面對新的工作，新的挑戰(zhàn)我必須不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，完善自己。我對自己本學(xué)期工作計劃計劃如下：
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任兩個班的地理老師，課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前備課是重點，備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極搜集學(xué)生感興趣的材料，進(jìn)行重組為教學(xué)服務(wù)。積極參加集體備課，博采眾長探索最有效的教學(xué)方法。積極聽課，聽取其他老師在處理課堂問題的具體方法，精心設(shè)計教案，有效利用多媒體方式。保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。
課堂教學(xué)我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在輕松快樂中掌握知識。
課后盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)不留作業(yè)或少留作業(yè)，重點要及時檢查練習(xí)冊完成情況，做好課后反思，記錄教學(xué)心得。
（一）具體教學(xué)措施：
1、強化學(xué)生的基本技能，學(xué)會讀圖、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識。
2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶，對地理知識進(jìn)行必要的儲備。
3、課前知識競賽，以小組為單位，累積總分，期中、期末評比總分第一。
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然，關(guān)心社會、關(guān)心時事的自覺性，收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目，增進(jìn)對世界的了解。
（二）教學(xué)進(jìn)度：
1——3周：第六章：我們生活的大洲。
3——7周：第七章：我們臨近的國家和地區(qū)。
8——12周：東半球其他國家和地區(qū)。
12——15周；西半球國家和地區(qū)。
16——17周：極地地區(qū)。
18周：復(fù)習(xí)。
19周：考試。
1、參加學(xué)校舉辦的“四杯賽”，給自己和學(xué)生一個展示自己的舞臺。
2、每月讀一本好書，堅持寫讀書筆記。
3、整理教學(xué)心得，發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。
4、閱讀積累經(jīng)典小故事，每周至少兩篇。
5、深入課堂，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，提高自己的管理能力。
6、繼續(xù)加強教師基本功的訓(xùn)練。
不斷完善信息工作，設(shè)計更有效地工作程序，指導(dǎo)學(xué)生工作。
在今后的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。面對新的教育課程新形勢，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展使自己真正成長為富有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
的學(xué)期工作計劃篇十九
在經(jīng)歷了半個學(xué)期的大學(xué)生活之后，我明白了很多事。
自立。對于從小沒離開過家的我來說，大學(xué)生活，無非是一次挑戰(zhàn)。在這半個學(xué)期中，我學(xué)會了堅強，也同樣，學(xué)會了照顧自己?？赡埽谕g的學(xué)生當(dāng)中，我在與這方面的起步，是晚的。但我相信，我也會把自己照顧得很好。
自強。自強首先要求自立，確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要，先學(xué)會自立，才能學(xué)會自強。當(dāng)然，自強也要求自信，自己對自己有信心，充分認(rèn)識自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想。依附于別人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量來源于信心。
自勉。自己勉勵自己，自己鼓舞自己，自己激勵自己。在這半個學(xué)期里，遇到過很多事，學(xué)業(yè)，工作，等等。有很多，都是第一次面對。所以，我學(xué)會了自勉。也就是自己激發(fā)自己的積極性，自己作為自己的動力源，自己開動自己，自我發(fā)動。無論是自主還是自信，必然要落腳到行動上，落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上，落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動，昂揚奮發(fā)向上的精神，才是“自強不息”的真正含義。不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動自己整個生命中蘊含的活動能量，去進(jìn)行人生的創(chuàng)造。
自責(zé)。自責(zé)就是自我責(zé)備，勇于承擔(dān)責(zé)任。在我看來，這個是最寶貴的。在社會生活中，有成與敗，有得與失，有榮與辱，有幸與不幸。自強規(guī)范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己，不怨天，不尤人，從自身方面找原因。外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得，已成常識，但是在具體到個人際遇的問題上，特別是遇到不稱心、不如意的境況時，有的人就會怨領(lǐng)導(dǎo)，怨同事，怨客觀條件，把個人的挫折歸因于客觀環(huán)境，或者由怨而恨，移怒于人，疑人偷斧，徒生猜忌；或者由怨恨轉(zhuǎn)為消沉，自暴自棄，破罐子破摔，甘墮落而不自知，從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人，是對困難的畏懼和怯懦，是對自己能力的懷疑和不信任，是長他人志氣，滅自己威風(fēng)。這樣的認(rèn)識歸因，會使自己產(chǎn)生挫敗心理，自我萎縮。自強的人，必是勇于自責(zé)的人；勇于自責(zé)的人，才能做到自強。
【所有的苦楚，都是一份珍貴的回憶、】。
這個假期，我在超市做收銀員，也算是一種社會實踐吧，社會實踐即通常意義上的假期實習(xí)，對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。雖然，是一種體力活，但是，也幫助我加深對社會的認(rèn)識，給了我很多啟示。
關(guān)于社會環(huán)境環(huán)境對人的影響。
中國古語一直認(rèn)為“時勢造英雄”，時勢者環(huán)境也，英雄者人也。雖然，環(huán)境對人的影響是個外界因素，但此時，我覺得他直接影響的人的一生。
人既是自然環(huán)境的產(chǎn)物，又是社會環(huán)境的產(chǎn)物。環(huán)境不同，情境迥不同。在我們現(xiàn)實生活里，同一社會環(huán)境也存在不同性格的人：有的人心懷壯志，能積極面對社會，保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣，這是性格日臻完美之人；有的人心無動力，虛浮消極，頹廢、墮落，性格難以適應(yīng)社會，日漸孤獨，昏庸度日。有的人屬活潑型，在集體生活中容易處事，朝氣蓬勃；有的人屬安靜型，興備只停留在感興趣的事上，如果對這個事業(yè)沒有興趣，他們就會表現(xiàn)得非常平淡、冷漠、沉靜；有的人則表現(xiàn)為直率沖動型，精力旺盛，態(tài)度直率，易激動，有時暴躁等。
可見，人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環(huán)境不同，或者同一環(huán)境下所受的教育和所從事的社會責(zé)任不同。另外，在社會生存中，你所接觸的人群不同，對性格的形成發(fā)展也就存在不同，舉個具體的例子：如果和你生活在一起的人都是一群有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他們每天和你談?wù)摰亩际且恍┓e極向上的內(nèi)容，久而久之，你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是，如果和你生活在一起的人只是為了生存；只是為了想要擁有安穩(wěn)生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。
在這一個半月里，我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作，依靠的是體力。跟學(xué)校的環(huán)境相比，有很大的不一樣。譬如，人的思想，人的行為，以及說話方式態(tài)度，等等。
不能說，單純不見了。只能說，是成熟了。思考問題的方式，不一樣了。可是，個人認(rèn)為，也有不利的一面。當(dāng)這個社會環(huán)境，把大家變得成熟的同時。也同樣，泯滅了，人的本性。每個人都會為自己的利益，付出努力，但很少為別人著想。
在當(dāng)今的社會環(huán)境下，有什么辦法，能讓人們在維護(hù)自己利益的同時，為他人多考慮一點呢？這將是我們，在接下來的時間里，需要解決的問題。
關(guān)于人際關(guān)系的處理。
在我們現(xiàn)在生存的社會中，無論在那個時期，都會談到人際交往問題，這也是我們現(xiàn)在很多人都要面臨的問題。對于生活在現(xiàn)在社會中的人來說，人際交往十分重要。
人不是孤立存在的，在與社會的連結(jié)中，必然要建立各種各樣的關(guān)系，包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友（同學(xué)）關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。在這些關(guān)系交往過程中，人們借助思想、情感以及行為來進(jìn)行與他人的互動和交流，這些關(guān)系因?qū)ο蟛煌?，也會指向不同的發(fā)展方向。良性的關(guān)系是吸引與合作的；但由于環(huán)境影響、性格因素、心理因素等原因，許多人處理不好人際關(guān)系，難免會陷于矛盾與痛苦之中，關(guān)系中的當(dāng)事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內(nèi)心的沖突，則會陷入人際關(guān)系的危機之中，甚至?xí)霈F(xiàn)人際交往的心理障礙，從而降低自己生活的幸福指數(shù)。
當(dāng)我新接觸這個交際圈子的時候，我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體，甚至不知道，該如何開始溝通。
但是，經(jīng)過一個多月得揣摩，我似乎，有了些門路。
首先，要有一個良好的心態(tài)。在你認(rèn)識，或者即將認(rèn)識的這群人里，有很多種性格，也許，他們會對你笑臉相迎，也許，他們會讓你吃閉門羹。所以，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。個人認(rèn)為，日久見人心，要善待身邊的每一個人。
其次，善于言談。這是交流情感的重要形式，言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧，交談時要根據(jù)情況靈活多變確定話題。這樣，你就容易接近朋友，并有共同語言，同時，言語要真誠實在，不能大吹大擂，說謊扯皮，給人一種信任感。
再次，要善于幫助他人，對于朋友的家庭生活和工作事業(yè)等方面的困難能幫的側(cè)幫，能辦的的側(cè)辦應(yīng)盡力而為。在與朋友交往時應(yīng)小事不計較，大事講原則，不高敖自大，平等待人，善取別人之長，這樣，別人就覺的你守信用，易接近，你才有好的人緣和朋友。
最后，也是我認(rèn)為，最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發(fā)了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達(dá)。感謝詈罵你的人，因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人，因為他教會了你淡定。
人際關(guān)系，是一門很大的學(xué)問?，F(xiàn)在的我，還很不成熟，需要慢慢地，去了解人，去了解，人和人之間的微妙聯(lián)系。
關(guān)于銷售策略。
促銷作為一種重要的方法和手段，在大型連鎖超市的經(jīng)營中得到了廣泛運用。在這一個半月里，我發(fā)現(xiàn)了兩種促銷策略。
折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷，它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具?，F(xiàn)實中折扣促銷的理由通常有：季節(jié)性降價、重大節(jié)日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷，應(yīng)用的時機和對象都是超市經(jīng)營者應(yīng)該考慮的問題。
贈品促銷。贈品促銷也是現(xiàn)實中最常用的促銷工具之一，如買西裝送領(lǐng)帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個，就是讓消費者覺得超值，刺激其購買。消費心理學(xué)表明，顧客在購物時，心理上容易接受和希望接受超值的感覺，贈品往往能帶給其一份驚喜。
當(dāng)然，超市的物品擺放，也是有一定策略的。
一、調(diào)整貨架。如果一段時間沒去超市，再去時，會發(fā)現(xiàn)賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說，商品擺放相對固定，再次光顧超市時，可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說，長期固定貨架，容易失去顧客對其他物品的注意力，并且產(chǎn)生一種陳舊呆板的感覺。因而在商品擺放一段時間后，調(diào)整貨架，使顧客在重新尋找所需物品時，受到其他物品的吸引，同時對商場的變化產(chǎn)生耳目一新的感覺。
二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層，是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家代理或經(jīng)銷的商品。其他兩段位的陳列中，最上層通常陳列需要推薦的商品，下層通常是銷售周期進(jìn)入衰退期的商品。
三、特殊位置。在款臺前，或者左右兩側(cè)。都會有一些小型的貨架，擺放著各種糖，巧克力，口香糖等。而我在結(jié)款的時候，也發(fā)現(xiàn)，很多顧客，在正在結(jié)賬的時候，會隨手那些這樣的商品。
如果向經(jīng)營一家超市，其實里面的學(xué)文還是很大的。這只是我通過觀察，了解到的，還有很多奧秘，沒有被發(fā)掘。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)活動中的兩個關(guān)鍵要素，任何領(lǐng)導(dǎo)活動如果缺少領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者就構(gòu)不成領(lǐng)導(dǎo)活動。
領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)本部門全體員工，創(chuàng)造性地完成由上級規(guī)定的本部門的工作目標(biāo)。要實現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)然要做各種各樣的業(yè)務(wù)工作。完成這些工作不是領(lǐng)導(dǎo)者個人所能為的，必須由本部門全體成員按照統(tǒng)一的安排，共同努力才能完成。因此，領(lǐng)導(dǎo)者的作用是要發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)功能和引導(dǎo)激勵功能。從這個意義上講，每一位領(lǐng)導(dǎo)者都肩負(fù)著人力資源管理與開發(fā)的責(zé)任。
那么，如何讓當(dāng)好一個管理者呢？我認(rèn)為，最重要的，是需要以人為本的管理方法。
以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導(dǎo)員工適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)環(huán)境的變化,強調(diào)員工當(dāng)家作主的精神,以尊重為原則;是企業(yè)在經(jīng)營管理的整個過程中,始終以人為出發(fā)點與落腳點,始終貫徹尊重人、關(guān)心人、理解人、培養(yǎng)人的理念。以人為本在企業(yè)經(jīng)營管理過程中體現(xiàn)在兩個方面:一是在企業(yè)內(nèi)部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養(yǎng)員工的角度,最大限度地開發(fā)員工潛力,充分調(diào)動其積極性與創(chuàng)造性,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展“雙贏”的格局;二是在企業(yè)對外經(jīng)營活動中,以人為出發(fā)點與目標(biāo),向消費者提供所需要的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發(fā)展。
被領(lǐng)導(dǎo)者又應(yīng)該做到哪些呢？
要擺正位置，安于本份。首先，要懂得擺正位置。上司就是上司，需知任何一位上司的威嚴(yán)都是不可撼動的，上司沒有義務(wù)同時也沒有必要讓你知道他的工作內(nèi)容，而通常他們比你承擔(dān)了更多的責(zé)任與風(fēng)險，創(chuàng)造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。其次，要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事，才有資格品評別人做的事；只有盡到了應(yīng)盡的責(zé)任，才有可能被付予更多的責(zé)任；只有做好了份內(nèi)的事，才有能力做份外的事。
要提高自己的價值，不斷努力。不要表現(xiàn)的鼠目寸光；不要表現(xiàn)的急功近利；更不要表現(xiàn)的自私自利。每個人都有價值，大智大勇才可能讓自己增值。
在領(lǐng)導(dǎo)者，與被領(lǐng)導(dǎo)者之間。永遠(yuǎn)都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，則可以使整個團(tuán)隊發(fā)揮出，超常的效果。
關(guān)于現(xiàn)代社會如何盡孝道。
何謂孝道？孝道，是為人子女，或為人弟子，對于父母師長，必須恭敬順從，供養(yǎng)侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有：“萬惡淫為首，百行孝為先”之說。特別是儒家思想，主張人慎終追遠(yuǎn)，以孝立身，以孝齊家，甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母，除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外，還要繼承父母的遺志，發(fā)揚光大父母的事業(yè)，務(wù)使自己“名聲昭于時，利澤施于人?！币怨庾谝?，垂芳百世，始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史，孝道是我們祖輩流傳下的美德，在當(dāng)今這個被經(jīng)濟(jì)大潮“淹沒”的時代，“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統(tǒng)。
只有在家庭中盡孝，在工作上才能敬業(yè)，對國家才能盡忠。
孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范。一般指社會要求子女對父母應(yīng)盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛、養(yǎng)老送終等等。在中國，孝的觀念源遠(yuǎn)流長，甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字，就是說在公元前１１世紀(jì)以前，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念。《詩經(jīng)》中則有“哀哀父母，生我劬勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化，隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。
然而，在今天，這么簡單的`兩個字，卻逐漸被人們淡忘。
不只是給老人吃穿才算盡孝，要知道老人勞碌一生，盼的就是到了晚年兒孫繞膝，樂享天倫！然而，現(xiàn)在很多年輕人忙于打拼，忙于創(chuàng)業(yè)，卻很少回家看望老人。這就產(chǎn)生了矛盾，甚至有的老人成了空巢家庭?？粘怖显撊绾魏亲o(hù)，不僅是社會問題，也是兒女如何盡孝道的問題。
當(dāng)我們的國家到處呈現(xiàn)出老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂的景象，每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候，我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。
這些，便是我假期，所有的感悟。
【還有未來，需要拼搏、】。
上學(xué)期的工作，在我看來，做的很不到位。作為心理委員，我沒有起到應(yīng)有的作用，也沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任。這是我急需改正的地方。
新的學(xué)期，要有新的要求，新的風(fēng)貌，要以嶄新的姿態(tài)，面對學(xué)習(xí)和生活。
首先，要密切觀察班級同學(xué)的心理狀況，及時的開導(dǎo)調(diào)整。其次，要了解同學(xué)們的想法，及時反映給班長和老師。再次，要維護(hù)班級和諧，寢室和諧。最后，要積極執(zhí)行班長傳達(dá)下來的指示，認(rèn)真落實。時刻做好為同學(xué)認(rèn)真服務(wù)的準(zhǔn)備。
有一個小提議，可以在每個寢室，準(zhǔn)備一個留言簿。有些話可能當(dāng)面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的，但是如果一旦鬧別扭，不說話，那就很容易惡化。所以大家可以把不滿，不開心，寫到留言簿上。然后虛心接受，一起改正。這樣，也許會更有利于寢室的和諧。
工作，可以提高我的辦事能力，同時也能增強我的責(zé)任意識和服務(wù)意識，不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認(rèn)真的做好每一份工作，盡我最大的努力，做得完美。
當(dāng)然，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也是必不可少的。在當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)依然是最重要的。除了上課和作業(yè)之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。
另一個途徑，就是社會實踐了。如果可以，我希望所有的同學(xué)都可以一起參加社會實踐，把所有的感悟，集中一起?；ハ喾窒?。
我會努力，為學(xué)習(xí)服務(wù)、為未來服務(wù)，走出一條團(tuán)結(jié)求實，上進(jìn)創(chuàng)新之路，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀，爭取在不久的將來取得可喜的成績。
的學(xué)期工作計劃篇二十
高校社團(tuán)文化是精彩多姿的，作為一名“社團(tuán)人”，我們熱愛我們的社團(tuán)生活，我們享受我們的社團(tuán)文化，我們愿意盡己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際，社聯(lián)已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動，規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo)，務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升！我們相信xx工業(yè)大學(xué)xx社聯(lián)的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下：
社聯(lián)監(jiān)察部職能：
1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊表，再統(tǒng)一呈送社聯(lián)主席團(tuán)。
2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。
3、每月月底的最后三天，監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財務(wù)細(xì)則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。
4、學(xué)期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。
5、登記社聯(lián)每次會議（包括月會、重大會議）的出勤情況，并作好記錄。
6、社聯(lián)、社團(tuán)活動時的衛(wèi)生等情況、星級社團(tuán)評比等工作的監(jiān)督。
社聯(lián)宣傳部職能：
1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動及社聯(lián)的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。
2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規(guī)范，并照相留下電子版，每月進(jìn)行社團(tuán)海報考評，督促其宣傳板質(zhì)量，規(guī)范海報粘貼。
3、社聯(lián)在舉辦活動的同時，提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度，知名度。
4、緊密聯(lián)系各社團(tuán)，協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作，加強各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系，彼此交流，以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合，通力合作的效果。
5、負(fù)責(zé)榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。
社聯(lián)辦公室職能：
1、負(fù)責(zé)社聯(lián)召開各種會議的組織工作，協(xié)助主席團(tuán)與各部部長之間的聯(lián)系；
2、負(fù)責(zé)起草社聯(lián)的文件和材料，審核以社聯(lián)名義印發(fā)的各類文件；
4、負(fù)責(zé)社聯(lián)辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室；
5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表，監(jiān)督各部值班情況；
社聯(lián)策劃與執(zhí)行部職能：
3、根據(jù)社聯(lián)主席團(tuán)安排，對相關(guān)社團(tuán)活動進(jìn)行指導(dǎo)和幫助；
4、對于活動策劃書要保證內(nèi)容充實，主題突出，操作明確，富有創(chuàng)意；
5、在社聯(lián)中，不斷發(fā)掘文藝人才，有效組織文藝團(tuán)隊，為演出做好人才儲備。
社聯(lián)科技傳媒部職能：
1、負(fù)責(zé)社聯(lián)及社團(tuán)科技理論知識的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作；
2、負(fù)責(zé)做好社聯(lián)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計制作、改進(jìn)完善、換版更新、運行維護(hù)工作；
4、負(fù)責(zé)做好社聯(lián)大會徽設(shè)計、工作證制作、大型活動海報設(shè)計、大型活動視屏工作等。
20xx年9月中旬社聯(lián)將組織我院各個社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團(tuán)之手，啟大學(xué)之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團(tuán)干部利用課余時間進(jìn)班宣傳，務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團(tuán)注入新血液，讓社團(tuán)一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團(tuán)招新期間，也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊給與表揚！
20xx年9月下旬，在既社團(tuán)招新之后，展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社聯(lián)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才，推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。
20xx年9月底十月初，召開社聯(lián)全體成員見面大會。
20xx年10月—11月期間，為加強社團(tuán)間交流，加強社團(tuán)內(nèi)部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社聯(lián)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn)，通過全體座談會，競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動，學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗，一次激發(fā)成員工作積極性，看展更有意義的社聯(lián)工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。
除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：
1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團(tuán)最新動態(tài)，調(diào)整好各社團(tuán)活動時間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問題。
2、社聯(lián)骨干，要深入社團(tuán)中去，定期參加社團(tuán)例會，了解社團(tuán)所需，探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r，避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。
3、做好日常資料收發(fā)登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。
4、堅持做好社團(tuán)考核與評比工作，同時積極配合團(tuán)委老師工作安排。
當(dāng)今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變，大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高，培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義，而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素，理應(yīng)站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生，讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。作為新一屆的社聯(lián)成員，我們將對上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排，對下落實好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信，通過扎實作風(fēng)，堅持不懈的干勁，xx工業(yè)大學(xué)xx學(xué)院社聯(lián)在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。
的學(xué)期工作計劃篇二十一
一、外聯(lián)部內(nèi)部工作。
1、繼續(xù)著重抓干事的個人素質(zhì)修養(yǎng)，強調(diào)組織性，紀(jì)律性，實干性，培養(yǎng)全方位人才。
2、延續(xù)本部門傳統(tǒng)每周將開展一次例會，進(jìn)行周期性的工作總結(jié)互相進(jìn)行工作交流，從而掌握更全面的工作技能。
3、組織部內(nèi)成員進(jìn)行各類團(tuán)體活動，增強部門內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
4、對部門內(nèi)部成員進(jìn)行挫折教育，傳遞為人處世的經(jīng)驗。
二、對外加強聯(lián)系，擴大影響，主辦承辦各類活動。
1、與校外的各類贊助商保持良好的溝通，發(fā)掘潛在贊助商，強勢推廣本系“陽光經(jīng)管”理念，打造品牌效應(yīng)，并總結(jié)歸納贊助商的各項資料，建立完善的客戶資料檔案，為外聯(lián)工作的開展提供方便。
2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進(jìn)行暢通的交流，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，完善自身建設(shè)，也可與他們進(jìn)行不同形式不同程度的合作，以增進(jìn)友誼，從而擴大影響。
3、作為經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會的一個下屬部門，本部門將協(xié)助好上級幾個部門的活動安排，主辦承辦各類活動，同時鍛煉自身部門能力，促成自身成長。（詳細(xì)活動安排可參見各項具體策劃書）。
此為本部門本學(xué)期的工作計劃，在工作中我們會繼續(xù)完善，相信在大家的積極配合和努力下我們一定會取得好的成績!
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