方案的制定需要根據(jù)實際需求和目標來進行，不能一味追求完美而忽略實際可行性。鼓勵創(chuàng)新和開放式思維，在制定方案時，也要考慮到可能的新觀點和新方法。方案范文可以作為我們制定方案時的參考和借鑒。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇一
以20xx年父親節(jié)為契機，為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品，xx百貨與xxx聯(lián)合舉行一系列活動。
xx作為附近的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴大其美譽度，在當?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果xx百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環(huán)。
1.就當天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果xx舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之，當天的營業(yè)量流失應該很大。
2.就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動，在顧客心理建立xx百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的.一切。
3.通過雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場活動，既可擴大xx萬貨的影響力，為其樹立同時在與xx聯(lián)合活動中，xxx也達到宣傳的目的；同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于xx百貨而言，xxx義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就xxx而言，在與xx的合作中擴大一定的知名度。
父親節(jié)。
宣傳條幅內(nèi)容：xx百貨與xxx提醒您20xx年父親節(jié)只有一個。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上xx百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xx百貨形象有很好的作用。
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“xx百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來xx購物驚喜不斷。
父親節(jié)在xx購物，免費拿走……（后面有相關的活動內(nèi)容）。
父親節(jié)，xx百貨游園驚喜；
本周末，來xx，與父親一起；
類似……。
2.活動當天（周日即6月15號）。
1）父子（女）親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由xxx負責郵寄照片。
2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由xxx代勞?；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b.二人三足賽跑（這個不用說了）。
c.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3.常見促銷活動。
a）免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c）對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
父子親情照與簽名活動可由xxx具體負責。
xxx可以免費為xx提供創(chuàng)意或活動策劃，但要求在適當?shù)胤綇堎Nxxx的logo，以及在一些地方分發(fā)xxx的宣傳單。xx提供場地與相應的禮品及人員。
如xx需要xxx提供海報，宣傳單（放在購物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，xxx保證提供惠的價格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動效果預測：
通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現(xiàn)場。
通過形式多樣的現(xiàn)場活動，不僅可以增加xx百貨當天的銷售量，更能擴大xx百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
xxx也在與xx的合作中提升知名度。
同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇二
三、主題釋義：我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標：
1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1920xx年，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準備：
2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)。
4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;。
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇三
親節(jié)將至，樓盤活動趁節(jié)起勢，活動蜂擁而至。面對諸多活動的轟炸。網(wǎng)友帶疑笑言“這是給父親買房，還是給兒子買房”。更有網(wǎng)友希望陪父親去游山玩水，“佛山有無去海邊的看房團”等希望不時冒出。
五月以來大小節(jié)日不斷，地產(chǎn)活動亦沒停歇過。此外前幾日央行三年來首降息，央行重提七折房貸，首套二套一視同仁，市場吹著如此多的暖風。很多人都在磨掌擦拳，欲在房貸優(yōu)惠之際抄底存貨。面對如此多的樓盤活動，真叫人看花了眼。
據(jù)筆者了解，對樓盤的眾多活動一些網(wǎng)友們覺得是好事“讓我們有了更多了解樓盤的機會”。這次父親節(jié)大多朋友打算攜家?guī)Э谌⒓訕潜P活動，看看心儀的房，也順便增加親子交流的時間。
但也有些網(wǎng)友表示再多的活動都是無用，開發(fā)商房價透明化，房價真正的降下來才是正道。
筆者環(huán)視一圈：鄭州的看房團高舉“父親節(jié)為愛筑家”，煙臺看房團“父愛如山送給父母養(yǎng)老房盤點”，更有媒體爆言“無論您是新婚沒孩子的“剛需”準父親，還是人到中年事業(yè)有成，想改善住房條件為孩子選學區(qū)房的“剛改”父親，或是想為自己選套養(yǎng)老房安享天倫之樂的老年父親，小編為您送上合適的盤。”大有將父親們一網(wǎng)打盡的架勢。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇四
3、加大e餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。
心系父親節(jié)，勇麗一家親。
勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。
1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節(jié)日祝福“您好，節(jié)日快樂”。
2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間，訂勇麗e餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗e餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗e餐及時送vip會員金卡一張，各店做好登記，財務備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛（參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深）。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動期間到店內(nèi)消費的客人，單桌消費滿800元可獲贈免費全家福（10寸塑封）一張，各店做好登記，財務備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂！”
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇五
xx作為附近的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴大其美譽度，在當?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果xx百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環(huán)。
1、就當天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果xx舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之，當天的營業(yè)量流失應該很大。
2、就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動，在顧客心理建立xx百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。
3、通過雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場活動，既可擴大xx萬貨的影響力，為其樹立同時在與xx聯(lián)合活動中，xxx也達到宣傳的目的；同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于xx百貨而言，xxx義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就xxx而言，在與xx的合作中擴大一定的知名度。
宣傳條幅內(nèi)容：xx百貨與xxx提醒您20xx年父親節(jié)只有一個。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天?！薄盀楦赣H過過生日嗎？”等等溫馨話語的紙條。下面印上xx百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xx百貨形象有很好的.作用。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“xx百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來xx購物驚喜不斷。
父親節(jié)在xx購物，免費拿走……（后面有相關的活動內(nèi)容）
父親節(jié)，xx百貨游園驚喜；
本周末，來xx，與父親一起；
類似……
2、活動當天（周日即6月15號）
1）父子（女）親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由xxx負責郵寄照片。
2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由xxx代勞?；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b、二人三足賽跑（這個不用說了）
c、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3、常見促銷活動
a）免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?；蚪o出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c）對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
父子親情照與簽名活動可由xxx具體負責。
xxx可以免費為xx提供創(chuàng)意或活動策劃，但要求在適當?shù)胤綇堎Nxxx的logo，以及在一些地方分發(fā)xxx的宣傳單。xx提供場地與相應的禮品及人員。
如xx需要xxx提供海報，宣傳單（放在購物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，xxx保證提供惠的價格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動效果預測：
通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現(xiàn)場。
通過形式多樣的現(xiàn)場活動，不僅可以增加xx百貨當天的銷售量，更能擴大xx百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
xxx也在與xx的合作中提升知名度。
同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇六
的父親節(jié)，敞開心扉，與父親共度節(jié)日，不一樣的愛獻給最愛的父親……。
聽聽父親心里話。
想聽聽我們的聲音，也讓我們聽聽他的心里話。
的真的害怕來不及對您好…來吧，父親節(jié)讓我們大膽說出那些跟父親有關的事兒!
我給老爸當保姆。
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長;有一雙手那手心的舒適和溫暖，讓我們一生都無法忘記。
活動形式：
1、活動為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運送給父親，并佩戴完整。
活動內(nèi)容：
2、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
3、小朋友用滑板將領帶運送給父親，并佩戴完整。過程中允許跌倒一次。
4、小朋友用自行車將皮帶運送給父親，并佩戴完整。過程中不允許跌倒。
我和老爸最默契。
他為我們付出很多，但我們很少時間陪他，他卻總是一笑而過……。
活動形式：
part1。
1、父親以聲音演繹圖畫上的物件，小孩要憑聽覺估出正確的答案，限時內(nèi)估中較多者為之勝出。
part2。
1、父親蒙著眼睛，根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進籃筐里。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇七
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影……有人說， 父愛如山， 有人說， 父愛似海， 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。
爸爸，我想對您說……
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的 行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人！
xx年6月11日至6月21日
xxx大學商貿(mào)學院全體學生
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學 會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關于成長，關于父愛
(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們 哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量……)
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧……謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調，父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻 給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手，體會孝道。
前期準備
6月4—5日 確定活動方案及相關活動的組織安排，聯(lián)系其他學院協(xié)調好相 關的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。
6月6—7日 著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開 “父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日 要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們 踴躍報名參加各項活動；著手各項活動的報名工作。
6月10日 晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日 整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日 由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日 公布評比結果及頒發(fā)獎項
6月21日 父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父 親不在身邊的同學發(fā)一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
宣傳海報：2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書：150元
資料打印：1*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等) ：15元
共計：205元
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女 唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身 邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情； 在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩， 懂得感恩，6月21日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說 出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了” 。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇八
一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
三、活動策劃：
(一)老教授篇。
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排：
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖。
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇。
1、社會意義。
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排。
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”。
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇。
1、社會意義。
現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排。
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東?！?/p>
一、設計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷……”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：父親節(jié)前一周6月15日——6月19日。
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇九
重點目標：能畫出爸爸做事的樣子，增強孩子對爸爸的愛。
難點目標：工整的完成作品。
活動準備：畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事？
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的，動作是怎樣的？
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢？
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物？
三、畫畫前的引導
1、父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
四、幼兒作畫，教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽，請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十
6月是我校德育傳統(tǒng)國學《弟子規(guī)》學習月，結合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設計出符合實際的年父親節(jié)活動方案。
1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設。
“快樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下
1、通過學習校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關孝道、感恩的知識，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會父親的艱苦。
5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十一
二環(huán)內(nèi)·輕軌旁·馬鞍山路30萬平米壓軸鉅作--和昌·都匯華府特定于父親節(jié)，準備了豐富多樣的親子活動作為送”給爸爸的禮物“，快來看看哪個最適合老爸的心意吧!感受父親節(jié)文化，現(xiàn)場更有千元大獎等你拿。
據(jù)悉，現(xiàn)場節(jié)目安排豐富多彩，在都匯華府一定可以讓”父子(女)“度過快樂而有意義的一天。
1、現(xiàn)設置飛行旗、跳棋、軍旗、象棋活動區(qū)，客戶可以隨意參與，獲勝方可獲得世界杯小禮物;這一天，就讓”父子(女)“倆好好”對殺“一陣吧!
3、19日、20日連續(xù)兩天下午舉行現(xiàn)場抽大獎，千元家電套裝、飛利浦剃須刀大獎等大獎等你拿。
4、喜歡畫畫的小朋友可以在家長的帶領下報名參加兒童繪畫大賽，畫出心中對爸爸的愛，或者畫出自己心目中的爸爸形象，將畫作當做節(jié)日禮物送給爸爸，以特殊的方式，表達對父親的節(jié)日祝福。如果畫得夠出色，還能獲得冠亞季軍，贏得禮品。
5、適逢世界杯酣戰(zhàn)正急，怎能錯過精彩的賽事?和昌·都匯華府還精心安排了”現(xiàn)場看球"環(huán)節(jié)，一起為這四年一度的盛事喝彩、加油!
據(jù)了解，和昌·都匯華府現(xiàn)推出的景觀樓王產(chǎn)品有89㎡超值三房、112-119㎡闊景四房，性價比超高。對于期間購房的客戶，并在約定時間內(nèi)簽約的客戶，都匯華府將給予超值優(yōu)惠，均可享受巴厘島蜜月游，旅游基金也可抵做一定房款優(yōu)惠。
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父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十二
二、活動主題。
健康老爸。
三、營銷目的。
由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對端午節(jié)來說，僅僅是一個小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷重點，因此，今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點，來達到銷售的目的。
四、快訊檔期。
五、促銷主題。
扮靚父親，重返年輕、給老爸一個溫馨的父親節(jié)、真情實意送父親，健康禮品更貼心。
1、"神氣老爸"孝子親情繪畫大賽。
活動時間：_月_日。
活動地點：繪畫成品交至1f服務臺；獲獎作品展示于iy西側櫥窗。
活動內(nèi)容：
父親節(jié)即將來臨，為了表達對父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如："健康老爸"、"快樂老爸"、"帥氣老爸"等。進行評選后，我們從中評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下（含18歲），畫體風格不限。6/5—6/12為作品收集期，6/13為作品評選期，6/14—6/16為獲獎作品展示期，6/16進行現(xiàn)場頒獎。
獎項設置。
一等獎：1名價值300元的禮品。
二等獎：1名價值100元的禮品。
三等獎：2名價值50元的禮品。
紀念獎：46名精美禮品一份。
2、"巧手老爸"手包粽子比賽。
活動地點：正門_屋旁。
活動內(nèi)容：
父子（或父女）免費組隊報名參加比賽，年齡不限，限報50隊。在規(guī)定的時間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。
獎項設置：
冠軍：1名價值300元的禮品。
亞軍：2名價值100元的禮品。
季軍3：名價值50元的禮品。
參與獎：44名精美禮品一份。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十三
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的'愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設。
1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。
2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》，引起學生感情共鳴。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。
7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)前三天（6月16日），第17周周四。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十四
每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節(jié)和母親節(jié)，唱的歌總是“天下只有媽媽好！”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。因此，父親節(jié)被用來設計這項活動，以喚起孩子們關心父親的意識。盡可能讓孩子感受到情感，讓孩子知道父親的辛苦，要關心父親，用相應的語言表達出來。
20xx年6月x日
1、我愿意用簡短的句子介紹我父親，也可以向同伴介紹我父親的職業(yè)。
2、理解爸爸的辛苦，愿意大膽表達對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩，增進父子感情。
1、每個人都給他父親拍一張照片。
2、提前將父親的手印打印在家里的紙上，沿著輪廓剪下。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3、散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。
1、通過提問引出談話話題。
孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時候嗎？(每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。)“我們每個人都有父親，每個人的父親都不一樣。今天，我們邀請孩子們告訴我們你的父親是什么樣的。他是干什么的？”
2、引導孩子暢所欲言。
把孩子分成幾組或兩兩一個同伴，讓孩子用自己的照片介紹給同齡人。暢所欲言后，請個別孩子在小組面前談論自己的父親，大膽說出自己對父親的理解。
3、對比對比。
4、引導孩子欣賞散文詩《我爸》。
(1)完全欣賞掛圖。
(2)你喜歡你的父親嗎？為什么？你最喜歡在家和你父親做什么？
(3)教師總結。
我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有本事，每天都很努力，很愛孩子，希望我們的孩子成為好孩子。父親節(jié)快到了，孩子也應該關心和愛爸爸。你為爸爸做什么來表示你很愛他？你能為爸爸做些什么讓他開心？(抱抱，親親，給爸爸倒水，捶背等。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十五
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。
20xx年6月19日
社區(qū)會所一樓活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動內(nèi)容：
感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切。活動將評選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話，在6月21日父親節(jié)當天，我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動：
快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
父親節(jié)感恩賀卡設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
爸爸，我愛你三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手，體會孝道。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十六
二、活動主題：爸爸，我想對您說。
三、活動目的。
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間。
六、活動內(nèi)容。
1、開展主題班會。
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。
3、主題征文：關于成長，關于父愛。
4、父親節(jié)感恩賀卡設計大賽。
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動。
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關安排。
前期準備。
6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯(lián)系其他學院協(xié)調好相關的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。
6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作。
6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作。
6月16日公布評比結果及頒發(fā)獎項。
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
九、活動意義。
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月21日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十七
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的'機會甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
三、活動對象：中班全體幼兒、家長及老師
四、活動時間：20xx年6月17日。
五、活動地點：1、各班活動、2、幼兒園操場。
六、寫邀請書：俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動方案
歌曲錄音帶、彩色花。
1各班活動：社會：《爸爸的手》
2室外游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領孩子飛快鉆過，體驗穿越太空隧道的樂趣。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻花。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十八
以20xx年父親節(jié)為契機，為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品，百貨與聯(lián)合舉行一系列活動。
一.市場分析。
作為附近的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴大其美譽度，在當?shù)厥袌鰞?nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環(huán)。
二.可行性分析。
1.就當天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場活動，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之，當天的營業(yè)量流失應該很大。
2.就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動，在顧客心理建立百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。
3.通過雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場活動，既可擴大萬貨的影響力，為其樹立同時在與聯(lián)合活動中，也達到宣傳的目的；同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于百貨而言，義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就而言，在與合作中擴大一定的知名度。
三.活動主題：父親節(jié)。
宣傳條幅內(nèi)容：百貨與提醒您20xx年父親節(jié)只有一個。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天?！薄ⅰ盀楦赣H過過生日嗎？”等等溫馨話語的紙條。下面印上百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的百貨形象有很好的作用。
四.活動日程安排。
1.前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來購物驚喜不斷。
父親節(jié)在購物，免費拿走……（后面有相關的活動內(nèi)容）。
父親節(jié)，百貨游園驚喜；
本周末，來，與父親一起；
類似……。
2.活動當天（周日即6月15號）。
1）父子（女）親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由負責郵寄照片。
2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由代勞?；顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b.二人三足賽跑（這個不用說了）。
c.長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3.常見促銷活動。
a）免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c）對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
五.合作方式。
父子親情照與簽名活動可由具體負責。
可以免費為提供創(chuàng)意或活動策劃，但要求在適當?shù)胤綇堎Nlogo，以及在一些地方分發(fā)宣傳單。提供場地與相應的禮品及人員。
如需要提供海報，宣傳單（放在購物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，保證提供惠的價格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭程度實現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動效果預測：
通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現(xiàn)場。
通過形式多樣的現(xiàn)場活動，不僅可以增加百貨當天的銷售量，更能擴大百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
也在與合作中提升知名度。
同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇十九
宣傳條幅內(nèi)容：萬昌百貨與筆桿子提醒您****年父親節(jié)只有一個。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
在購物袋內(nèi)放入寫有今天別忘了打個電話給父親、父親的生日是哪一天？父親的節(jié)日只有一天。、為父親過過生日嗎？等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對萬昌百貨在父親節(jié)所進行的活動內(nèi)容進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內(nèi)容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節(jié)在萬昌購物，免費拿走？（后面有相關的活動內(nèi)容）。
本周末，來萬昌，與父親一起。
2、活動當天（周日即6月15號）。
1）父子（女）親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由筆桿子負責郵寄照片。
2）簽名留言寫最想給父親的一句話可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發(fā)情感上的觸動。
3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：
a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
b、二人三足賽跑（這個不用說了）。
c、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業(yè)小姐（最好是能找到兩個小朋友來發(fā)）對購物出來的顧客，說祝你們父親節(jié)日快樂，并贈送一個汽球。
3、常見促銷活動。
a）免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?；蚪o出一個特別獎，退回當天購物開銷。
c）對部分男性生活用品打折銷售?？膳c廠商聯(lián)合。
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇二十
為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動。
x月x日19：00—20：00。
xx幼兒園。
x月x日開始宣傳。
在帶班老師處報名。
活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共_組家庭。_幼兒園所有老師，場務一名，管理現(xiàn)場道具。
了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設備，話筒，文具系列獎品。
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標志性物品。
爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物）。最棒的`禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！
父親節(jié)策劃父親節(jié)活動方案寶典篇二十一
20xx年xx月xx日。
園內(nèi)。
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
3、知道父親節(jié)的'由來。1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
4、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、
3、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
4、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;。
5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)。
6、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。
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