通過總結(jié)，我們可以從錯誤和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。"在寫一篇完美的總結(jié)時，我們應(yīng)該注重客觀地評價自己的優(yōu)缺點，找到改進(jìn)的方向。"總結(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。
伴我成長初二篇一
名人和長輩的話都會蘊含著深刻的道理，讓我受益匪淺。在我的印象中，劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！焙蜕勘葋喌摹扒f人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了?！边@兩句話令我記憶猶新。
還記得那一次，我和媽媽一起去綠地廣場玩。我在花圃里發(fā)現(xiàn)了一株非常漂亮的花朵，就伸手去摘，媽媽看見了，就說：“植物是人類的好朋友，怎么能破壞呢？這株小小的花兒也是一個生命??！花圃里的花能散發(fā)出沁人心脾的花香，聞著花香，看著美景，那是多么溫馨?。 鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！療o論這是一件多么小的壞事，也不要去做；無論這是一件多么小的好事，也要去做?！蔽衣犃藡寢尩脑?，慚愧地低下了頭。
課余時間，我在學(xué)習(xí)小提琴的時候，老師對我的要求特別嚴(yán)格。而我學(xué)過琴回到家里練習(xí)時，有時候拉弦會發(fā)出雜音，有時候會按錯琴弦，還有的時候會串弦，我有點想打退堂鼓了，心情非常沮喪。這時，媽媽鼓勵我說：“老師不是說過練琴是枯燥的，只有通過自己堅持不懈的練習(xí)，才可以把曲子拉完美嗎？來，趕緊練練吧，你一定能拉得更好！”媽媽的話音剛落，我就想起了莎士比亞的那句名言：“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了?！庇谑?，我每天寫完作業(yè)后就抽些時間練習(xí)小提琴，哪怕寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，我也要堅持練習(xí)?！皶r間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。我相信，在我不斷地努力之下，我拉的曲子會越來越動聽，將來一定能成為一名著名的小提琴家。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話教給了我們做人的道理：只要是善，即使是小善也要做；只要是惡，即使是小惡也不能做?！扒f人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了?！边@句話教育我們做事不要半途而廢，要有始有終，才能獲得最終的勝利。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。這些名言會一直伴隨著我成長。我相信，它會幫助我克服一個又一個的困難，實現(xiàn)我的一個又一個的夢想。它會在我成長的道路上，為我照亮一條走向成功的道路。
伴我成長初二篇二
正如紀(jì)伯倫所說，每次我們給媽媽打電話，都是甜蜜的。然而，當(dāng)母親們給我們打電話時，她們充滿了愛。全世界的母親都愛有問題的孩子，他們的愛與我們一起成長。
我很小的時候，總覺得媽媽在身邊很溫暖。我一直喜歡在媽媽身邊，做她的小尾巴。我媽媽很愛我，經(jīng)常給我留好吃的。冬天，媽媽用靈巧的手為我織了很多漂亮的毛衣。當(dāng)我穿上毛衣去學(xué)校時，同學(xué)們稱贊它很漂亮，我為我媽媽感到非常驕傲。
我上小學(xué)的時候，要走很長的山路才能到學(xué)校。路邊有一座墳?zāi)?。聽朋友說路上有鬼或者混混。我不敢一個人走這條路。聽到風(fēng)吹樹葉的聲音，我以為是鬼。我嚇得拼命跑。我經(jīng)常向媽媽抱怨，媽媽總是皺著眉頭，用憐憫和擔(dān)心的眼神看著我。
終于有一天，我媽說要來接我。每次放學(xué)和朋友分開，都會看到前面山坡上路邊有個人影，很熟悉，很親切。哦，是媽媽。我隱約看見媽媽笑著向我招手，我像小兔子一樣飛向媽媽。路邊的松林被風(fēng)吹得嘎嘎作響，隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎我回到母親的懷抱。我媽媽拉著我的手，我們一起踏上了回家的路。
空氣中充滿了我們的笑聲。夕陽把我和媽媽的影子畫了很久，在山路上留下了長長的腳印。每次放學(xué)，我媽都會準(zhǔn)時來接我，一個學(xué)期都沒停過?，F(xiàn)在想來，其實我早就預(yù)料到了各種突發(fā)事件。我在上學(xué)的路上一次也沒遇到他們。只是心里忐忑。我媽媽已經(jīng)在那個山坡上等了我一個學(xué)期了。她一個人在山坡上站了一個多小時，不得不忍受等待的孤獨和無聊。干完農(nóng)活，我拖著疲憊的身體等著她心愛的女兒放學(xué)回來，給了我一顆堅實的心。
我上中學(xué)的時候，離開媽媽去了很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。走的時候我媽把我送到車站，反復(fù)跟我說‘好好學(xué)習(xí)，照顧好自己，有空給家里寫封信……’我深深地記得母親的話。我知道媽媽的話里包含著她對我無盡的愛。想到馬上就要離開家鄉(xiāng)和母親，心里充滿了悲傷。忘了自己是怎么上車的，心情很沉重。我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽失望。我努力做到我說的。曾經(jīng)在一次作文比賽中，我的作品《我心中的奧運會》獲得縣級二等獎。我很開心。放學(xué)后我想告訴媽媽這個好消息。我寫了一封長信，在信的最后我寫道：“媽媽，我愛你。謝謝你對我的愛。”
伴我成長初二篇三
三年級的時候，我還是一個蠻橫無理的“小公主”，可是，經(jīng)過一個年級之后，那個刁蠻任性的“小公主”變成了一個乖巧溫順的“小花貓”了。你們一定很疑惑：我為什么會發(fā)生這么大的改變？其實，我的成長“秘方”就是dd讀好書。
剛上小學(xué)的時候，我對書籍并沒有多大興趣。直到三年級的時候，一次偶然的機會，我迷上了楊紅櫻與冰心奶奶等兒童文學(xué)作家的書。他們的書里大多都透露著我們小孩子的童年生活樂趣和秘密，尤其是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，我格外喜歡。因為那一只“會笑的貓”教我們一些做人的道理，教我們要善待他人、做人要樂觀，我也是從中領(lǐng)悟出了道理，在我的身上悄然地發(fā)生變化呢！
上四年級時，我的興趣轉(zhuǎn)換成了看成長故事書了。比如《意林q計劃之管好你的羨慕嫉妒恨》《做個有出息的女孩》等書，我一捧起就愛不釋手，常常讀得廢寢忘食。這些書里大多都含有深刻的做人道理，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
像《水滸傳》、《岳飛傳》、《三國演義》、《中華上下五千年》等歷史書又在我五年級時登上了我最喜歡的書的“寶座”。我們班有個圖書角，里面的書都是大家捐出來的，這學(xué)期我們捐的全是歷史書。我們班上的圖書角成了我經(jīng)常去“光顧”的地方，許許多多的歷史書都在等待著我去問津。那些歷史書講述了中華民族的興旺與發(fā)展，時常激勵著我好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。
隨著年齡的增長，我讀過的書越來越多，從中得到的道理與知識也越來越多?，F(xiàn)在的我十分喜歡讀書，因為書使我進(jìn)步，書使我成長！
伴我成長初二篇四
從我三歲那年起，我就開始看電視了。那時候，我最喜歡看的就是《天線寶寶》了。那時候的天線寶寶非?？蓯?，非常好笑。我最喜歡里面天線寶寶中的小波，它的顏色是紅色的，它最喜歡跳上跳下的來表達(dá)自己此時此刻的心情，也喜歡騎著滑板車在山坡上騎來騎去。它呀，說的最多的話就是：“再來！再來！”講的時候，聲音十分可愛。就這樣，它陪伴了我兩個春夏秋冬。
之后，我又喜歡上了《大力水手》。大力水手非常勇敢，非常有力。它那帥氣的走路姿勢迷倒了以前群眾。在每一集中，它都與對手斗智斗勇，每當(dāng)它遇到困難時，總會從身上拿出一罐菠菜來補充體力，來戰(zhàn)勝敵人。它又陪伴我度過了一個春秋。
直到我讀了中班，《海綿寶寶》便問世了。它是美國著名的卡通影片。海綿寶寶是塊方形的海綿，居住在比基堡海灘深海的一個菠蘿屋子里，它有一只會叫“貓----貓”的海蝸牛，名叫小蝸。海綿寶寶喜歡捉水母，工作是蟹堡王力的頭號廚師。派大星，章魚哥，姍迪都是它的好朋友。它能把安靜的比基堡弄得麻煩，也搞出了一系列的笑話，不過他總能解脫，開始新的一系列的麻煩?！逗＞d寶寶》給我?guī)砹嗽S多歡樂，所以，我總是一放學(xué)就坐在陽臺上寫作業(yè)，一寫完就馬上打開電視看海綿寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的而學(xué)生了，離電視的距離也越來越遠(yuǎn)，每天的心態(tài)都是緊梆梆的，一點也不能把心放下，離快樂也越來越遠(yuǎn)了。不過，電視伴我成長了那么多年，我已經(jīng)非常滿足了。謝謝你，電視。
伴我成長初二篇五
盛夏，走過一半的路。七月份臨近尾聲，漸漸闊別難耐的燥熱，迎來一絲絲涼意?；蛟S是秋的腳步在一天天臨近，也或許是夏的多變。一切變化，在我的眼里仿佛一個活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?？嗨稼は?，一個詞語躍然紙上——涼爽。想必這就是秋的特點吧!
不知不覺，喜歡上這變化的四季。或許它，能見證我的成長;或許它，能見證著時間的輪回;或許它，能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨，書寫凡塵。寫下四季，仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空，幾片美麗的云朵……熟悉的一幕幕，在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它，走進(jìn)記憶深處。
秋，用她嬌美的身軀，促使萬千樹葉縱然心碎，紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗，清澈湖中蕩漾著漣漪，美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅純美的畫卷，讓我深陷其中，難以自拔。僅僅是幻想，就帶來如此美景。真想復(fù)制下這一切美景，粘貼到此時此刻的季節(jié)。
還記得去年早早步入秋，新學(xué)期，新環(huán)境，一切對我都太陌生，仿佛自己是一片無人問津的小草獨自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽光，好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會想起走散的朋友，自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群，站在廣場中靜靜等待，成長就此定格了，表面的變化，心中卻還只是個孩子。角落中的勇氣，它被時間帶走了。失落，它是一個可怕的惡魔。它帶走我的快樂。害怕黑暗中摔倒，一聲“不”找回自己，不甘失落纏身，我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。
常常回憶，自己兒時幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必這就是成長吧!復(fù)制下兒時的淚水，歡笑。粘貼到成長的記憶中。留戀雨后的空氣，留戀烏云后的彩虹，留戀兒時的淚水，留戀美麗的時光。
伴我成長初二篇六
你們知道什么是愛嗎?愛就是關(guān)心、呵護(hù)、謙讓你、包容你。你們都說母愛是無私、無價的。可父愛卻是默默的、悄悄地守護(hù)著你。父愛如山，那么今天就來說一說父愛。
兒時的那次，真讓我難以忘懷。那還是我剛學(xué)會畫畫的時候，我就畫了一只簡簡單單的小豬，可還是畫不好。爸爸走過來看了這只頭不像頭，腳不像腳的豬說：“畫的很好嘛!”哎?我真的畫得好嗎?我在心里默想。于是我讓家里人都看了一遍。長大我才發(fā)現(xiàn)，那就是爸爸騙我的，想讓我不恢心。但就是這個善意的謊言才讓我懂得了那就是愛，也知道了愛就是善意的謊言。
幼兒時，那次是我第一次蕩秋千。坐到秋千上，心驚膽顫生怕會掉下來。那時是冬天，穿得厚。爸爸先輕輕地悠了幾下，我感覺也不怎么太高嘛!于是就對爸爸說："“爸爸悠高點兒。”“你不怕摔倒嗎?”“不怕，不怕?”說著，爸爸用了力氣，但還是感覺不高，我__股動了一下位置，“啪”一聲，你們猜對了，我摔倒了。哇哇大哭，爸爸連忙把我扶起來，他又把我抱起來安慰我，可我嘴里還叫“疼”。爸爸突然提議說：“要不咱們?nèi)ベI糖吃?”“買糖?”聽到這兩個字我立馬就不哭了。突然，爸爸用他的胡子蹭了蹭我的臉，立馬，一股暖流涌上了心頭。我知道愛就是那可以依靠的港灣。
父愛是我不可缺少的愛，父愛是多么偉大的愛，父愛是對我的鼓勵。
伴我成長初二篇七
那時要想買布需布票，經(jīng)濟好的人過年時扯一塊新布，花錢請裁縫給孩子做新衣，一件衣服新三年，舊三年，縫縫補補之后還得給弟弟妹妹穿;人們過去都住瓦房、平房、窯洞，那時的普通人家除了床、桌子、凳子再什么也沒有了，黑白電視機就算是寶貝中的寶貝了。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了!平時我們吃的飯菜，花樣繁多，人們越來越看重綠色、無公害食品，注重營養(yǎng)、合理飲食;我們穿的衣服也由以前的單一顏色和款式很少向顏色五彩繽紛，款式多樣發(fā)展，尤其中國的年輕人趕潮流，中國也逐漸融入了國際服裝市場;我們住的房子，從以前的瓦房，向平房，樓房，公寓，別墅等發(fā)展，現(xiàn)在高樓大廈隨處可見，當(dāng)我們登上高樓遠(yuǎn)眺城市美麗的景色時，也可以體會到古人“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。隨著人們生活水平的不斷提高，裝修也漸漸成為了熱點，風(fēng)格多樣的裝修豐富了我們的生活，美化了我們的生活環(huán)境，同時也體現(xiàn)了人們生活品位的提高;再是人們從以前的月收入30元到現(xiàn)在的幾百元甚至幾千元，越來越富裕了;人們制造出了電腦，幫助我們了解新聞，學(xué)知識，科技越來越發(fā)達(dá)。
家鄉(xiāng)的發(fā)展令我驚奇，祖國的發(fā)展更是令我震驚。
不久前，神舟七號的成功發(fā)射再一次證明了中國人的強大實力。首次太空漫步對中國的航天事業(yè)取得。
伴我成長初二篇八
“誠實守信”是中華民族傳統(tǒng)美德，我們每個人都可能忽視了它，就像我以前一樣。
我村上友三個要好的朋友，我們經(jīng)常在以前玩，但自從那一件事之后，我們就斷絕了來往，我沒有臉面再去找他們一起玩，因為我知道他們是不可能原諒我的，具體情況是這樣的呢？我們幾個去超市里買東西，我看中了一個玩具，可是由于價錢太貴我買不起，于是就動了偷心，把它拿進(jìn)了袋子里，然后放進(jìn)了同學(xué)小明的背包里，不料被超市老板娘發(fā)現(xiàn)了，她怒的訓(xùn)斥我們，問我們是誰拿的。我沒有承認(rèn)，他們也不知所措。
我知道天下事沒有后悔藥的，要是當(dāng)初我沒有撒謊就不會發(fā)生這些事，要是我當(dāng)時誠實一點就不會讓他們回家被爸媽打罵，這就是不誠實的代價——讓我失去了我最重要的朋友。
“守信”也同樣重要，它也是我們生活交際的重要橋梁，沒有了它，我們?nèi)伺c人之間就不會相處的那么融洽、和諧了。
我異地的一位好友就是因為這個離我而去了。記得那年我去外婆家在那我結(jié)實了一位要好的朋友，我們無話不提，但是由于一次郊游說好我去接他，但由于我玩游戲過頭沒有去接他，導(dǎo)致他一個人從郊區(qū)走回來，自從那次，他覺得我是個不守信用的人就不和我做好朋友了。
人這一生中會有許多的好朋友，但要一直這樣保持著你們之間的友好關(guān)系是很難得，所以我們至少要做到與朋友彼此誠實守信，這樣你們的友好關(guān)系就得到了保障。
我雖然才是中學(xué)生，但我也經(jīng)歷了許多讓我感觸很深的事情，即使是朋友的分分合合。雖然及不上大人間的復(fù)雜關(guān)系，但我從領(lǐng)悟到了，如果想要在與人交往中彼此友好關(guān)系往來的第一宗旨就是誠實守信。
伴我成長初二篇九
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的手表伴我成長初二作文，希望能夠幫助到大家。
在我小學(xué)的時候，買了一塊深藍(lán)色的手表，這塊表到我六年級的時候成為了紀(jì)念品，擺在我的房間里。之后它就無緣無故的失蹤了，而我因此又獲得一塊純黑的手表。這塊手表一直用到現(xiàn)在，回首相望，手表伴我成長了好多年。
那一塊黑表……。
這款手表是卡西歐生產(chǎn)的“g-shock”手表，它主色有煤黑，灰銀和暗紅。機械結(jié)構(gòu)加電子元件，使傳統(tǒng)與科技融為一體，上面用了幾個凸起的小點代表零碎的分鐘。
六年級時，我下課后無聊，便盯著左手手腕上的那一塊卡西歐的`手表，在那默默地看著時間。瞅一瞅，離上課還有幾分鐘。都說“無聊的時光總是漫長的”，這句話是真的。我就這么看著時間一分一秒的逝去，手表上的指針不停息的轉(zhuǎn)動。我大腦里猛的出現(xiàn)了一曲江水，在源源不斷地向東流去。這十分像漢樂府里的“百川東到海，何時復(fù)西歸?”的場景。遠(yuǎn)方就是瀑布，它懷著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情，但又帶著刺客“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的凄涼，墜入了下面“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的湖里，掀不起波瀾，鬧不出動靜。一些水霧瀟灑飛舞著，但全都蒸融在陽光里。一環(huán)環(huán)的水波向四周蕩漾。然后接連沉沒在毫無動靜的湖里。
時間就是水流，流過去，就回不來了。時間是瀑布，無論任何轟動一時的事情，結(jié)局總是沉沒于過去當(dāng)中。就好比過去的“范冰冰偷稅漏稅案件”，那個時候大家天天說這件事，如今，也沒幾個人記得了。
那一塊藍(lán)表……。
時光在我們走向終點路上會有一些揉捏。一個稚嫩的女孩，最后被拉長，拉皺，成為一個老態(tài)龍鐘的老太。所有人都躲不了，所有人都要經(jīng)過一些捶打，最后都會成為無用的犧牲品。
……。
一段愛恨，一寸懷念。
伴我成長初二篇十
風(fēng)路過大地，家鄉(xiāng)的一草一木在風(fēng)的熏陶下恍然入夢。這夢一般的天空，這夢一般的大地，編織著我一個又一個的夢。
小時候——竹林里的公主夢。
上學(xué)了——小道旁的求知夢。
不知何時，門前的竹林消失了，取而代之的是一條曲折的小道。日復(fù)一日，我沿著這條小道去上學(xué)。每每到達(dá)學(xué)校，我總在思考：竹林不見了，怎么小鳥也看不到蹤影呢？小道上人來人往，熱鬧非凡，可蝴蝶、蜻蜓怎么不來湊熱鬧呢？原先，空氣里總是帶有絲絲花香，怎么現(xiàn)在聞到的氣味總是讓人不舒服呢？我問老師，老師摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“小姑娘，好好學(xué)習(xí)，大了你就知道了。老師還想請你解決這個問題呢！”
而現(xiàn)在——馬路邊的成才夢。
有一天，家鄉(xiāng)來了一批工程隊。他們不辭勞苦地工作，一轉(zhuǎn)眼，彎曲小道變成了筆直寬敞的大馬路。我也上了初中，一粒小小的種子在我心中悄悄埋下，它日夜呼喊著：“我要努力，我要成才！我也能為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)！”枕邊可愛的洋娃娃送人了，堆著的是大大小小的書本；手中的筆不再是墻壁書桌亂涂亂畫，而是一遍又一遍地設(shè)計著家鄉(xiāng)的宏偉藍(lán)圖——我的家鄉(xiāng)在追求經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也可以兼得優(yōu)美的環(huán)境。一幢幢高樓建起，房前屋后綠樹成蔭，鮮花遍地，清澈的溪水緩緩流過。山美，水美，人更美！
一年一年時光逝去，時間的沙漏再也回不到從前。家鄉(xiāng)在一天天變化著，而我的夢，也在一天天壯大著！靠你，靠我，靠大家，我相信，幸福江山一定會實現(xiàn)！
本文按時間順序，既寫了“我”由幼稚到成熟的成長過程，又寫了家鄉(xiāng)一波三折的變化過程，構(gòu)思新穎。字里行間流露出小作者不僅有童心童趣，更有悲天憫人的情懷！
伴我成長初二篇十一
沏一盞清茶，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中一洗塵心，沉淀浮躁，遠(yuǎn)離喧嘩。在成長的過程中，留下了我讀書的痕跡，書籍伴我成長。
童話般的童年。
小時候的我，酷愛幻想，于是開始閱讀童話。
當(dāng)我看到小人魚為了得到王子的愛，而放棄自己的歌喉時，我為她那對愛的執(zhí)著而感動，當(dāng)我聽到王子與鄰國公主的陣陣歡笑時，我為小人魚感到不值，真想上去扇王子一個巴掌。當(dāng)天空出現(xiàn)那一輪火紅的太陽時，小人魚迅速化成一個個泡泡，飛去……，但我相信心中有愛雖不知道小人魚最后是否升至天國的人永遠(yuǎn)不會孤獨。
有童話陪伴，童年永不孤單。
詩情畫意般的少年。
雨天最是讀古詩的日子。鑒開半畝方塘，拉上雨做的窗簾，便彌漫起古典的詩意，遠(yuǎn)離塵世喧囂，走進(jìn)屬于自己的三味書屋，讓看慣了凡世塵俗的雙眼，在古詩的字眼里行間休憩。
于是有了客舍青柳，有溪橋，有蛙鳴；有杏樹，有酒旗風(fēng)；有巴山夜，有西窗燭。
于是又老杜春夜吟哦，小杜。
清明。
問路；陸放翁臥聽夜闌，僧志南仗過橋東。
沉醉其中，沉醉豪放之美中。“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”鵝毛扇搖出悠悠大蜀，搖出一份說不出的明智淡雅，自信從容。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。無論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨，有書可讀的每一天，生命對于你我都是恩賜。
伴我成長初二篇十二
最近一段時間，老師要求我們誦讀《弟子規(guī)》。記得小學(xué)時，我們初識四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。上了初中，開始學(xué)習(xí)論語、弟子規(guī)，了解戲劇。
誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì)，對我們與朋友、親人、社會的交往有很大的幫助，使我印象最深的是“讀書法，有三到，心口眼，信集要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起?！边@句話的意思是：讀書有三到，心到，眼到，口到。這三到都要實實在在地做到。讀書時正在讀這一段就不要想另一段。這段還沒讀完，就覺得沒興趣，失去好奇心，而跳到下一段，應(yīng)按順序讀完?！兜茏右?guī)》中的字雖少，但表達(dá)的意思卻深奧，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讀書三到法使我受用終身。
品味經(jīng)典——戲劇。
戲劇歷史悠久，它與其它文化成分有著緊密聯(lián)系，戲劇可以陶冶人的精神，提高人的素質(zhì)修養(yǎng)。爺爺奶奶素愛戲劇，經(jīng)常在傍晚之時觀看，他們告訴我這是文學(xué)經(jīng)典，需要我們這代傳承。
享受經(jīng)典——四大名著。
所謂“四大名著”就是四大古典文學(xué)經(jīng)典。研讀中國四大名著，是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海，也是閱讀中國傳統(tǒng)知識保護(hù)。早在小學(xué)我便初識它們——描寫了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間斗爭的《三國演義》。描寫了農(nóng)民戰(zhàn)爭，塑造了許多英雄，揭示了當(dāng)時社會矛盾的《水滸傳》。描寫了孫悟空隨唐僧西天取經(jīng)，戰(zhàn)勝困難的《西游記》。寫于十八世紀(jì)乾隆時代，內(nèi)容“大旨談情”的《紅樓夢》?！度龂萘x》中曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，咒語的心胸狹窄，每一個人都有不同的性格，給我印象深刻。上了初中后，這些知識也經(jīng)常用到，它們伴隨我成長。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生，我相信，它們在我的成長道路中，為我點亮一條成功之路。
伴我成長初二篇十三
我是一株幼苗，你是雨露，滋潤著我干枯的心；我是草，你是太陽，照耀著我成長的沃土。感謝有露水的早晨，你讓我知道我是在母愛中長大的。
早上剛起床吃飯，抬頭看見媽媽站在我身邊，求她陪我去學(xué)校。但是我得到的是我媽生硬的回復(fù)，我就自己去了。我一出門，委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我媽也不再像小學(xué)時那么愛我了。小時候上學(xué)的路上媽媽總是陪著我。有時候拿起一個很重的書包，媽媽總是說，讓我來。然后我把書包移到她肩膀上。露水閃爍時，我們從早晨出發(fā)。多么幸福的過去。
想到這里，我忍不住看了看路邊的草地，每一顆晶瑩的露珠都滾在刀尖上，像每一顆晶瑩的寶石，一雙慈祥的眼睛。多好的露水??！它的身體很小，隨處可見。白天躲在空中，晚上在黑暗中默默工作。但轉(zhuǎn)念一想，露水非同一般。夜幕降臨時，它滋潤著幼苗，就像慈母的乳汁在哺育嬰兒。當(dāng)黎明到來時，它首先睜開不知疲倦的眼睛。它把短暫的生命獻(xiàn)給了人類，但對莊稼沒有要求。
多像我媽啊，她無微不至的照顧我，生怕我受到一點傷害。小時候要從高處拿東西，媽媽總是來幫我把東西拿下來，怕我爬高了不安全。當(dāng)我早上去學(xué)校的時候，我喜歡在沾滿露水的草地上散步。我怕我媽蹲下來說：“讓我來?！比缓笮⌒囊硪淼叵岛梦业难澴?。愛情像一股暖流在我童年的記憶里流淌。
長大了，我媽總是說：“讓他去吧。”有一次遇到一道數(shù)學(xué)題，我就想問問爸爸，“他自己想?！蔽覌尩穆曇粲职盐依阶肋叄疫€是照做了。上學(xué)的路上，沒有媽媽的陪伴，她總會說你已經(jīng)是初中生了，要學(xué)會自立。
哦，我明白了。這就是母愛。冰心說：愛在左邊，愛在右邊，走在人生的道路兩邊，隨時播種，隨時開花。這條長途公路上裝飾著鮮花和鮮花，讓行人戴花刷葉不覺得痛，眼淚可以掉下來，但不難過。有時候成長并不復(fù)雜，有時候思想上邁出一大步也只是一瞬間。那個帶著露水的早晨，讓我在母愛中成長。
伴我成長初二篇十四
幼苗的健康生長取決于雨水的濕度。
——銘文。
師愛和我一起成長。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了很多老師，他們讓我們從幼稚走向成熟，從幼稚的孩子走向博學(xué)的少年。老師，您是我們祖國的園丁，種植著我們祖國的花朵。
20xx年5月7日星期五陽光明媚。
“太好了，今天是星期五，我又可以回到溫暖的家了，”我對同桌說。“你怎么回家？”“我要和陳先生一起去兜風(fēng)，他回家時路過我家，”我對同桌說。震撼人心的鈴聲終于響了，因為陳先生要開會，我就在課堂上一邊寫作業(yè)一邊等陳先生……陳先生終于給我打電話了。我和陳先生一起走到停車場，旁邊是其他搭便車的老師，等著陳先生開車過來。一個老師看到我，指著我對其他老師說：“你不是陳老師的情人嗎？”我很高興聽到這句幽默的話。我偷偷笑了笑，羞澀的看著他們。我暗暗想到，我在別的老師心中也有這樣的地位！我在搭便車的時候，跟班主任說了這件事，班主任笑著回應(yīng)：“確實。aitu?！睂ξ襾碚f，乘坐變成了順風(fēng)，這都是陳老師對我的愛。
20xx年9月14日星期三陽光明媚。
20xx年9月15日，星期四，陽光明媚。
今天語文老師來上課的時候，總覺得不對勁。過了一會兒，我意識到我的語文老師病了。老師的聲音有點重，但她依然挺拔的身姿和過人的毅力讓我很尊敬她。老師的病對課堂有一定的影響。聊了一會，老師拿起白色紙巾擦了擦紅鼻子。我看了有些心痛。老師帶著病來上課，班里的學(xué)生不應(yīng)該違法亂紀(jì)。但是我隱約聽到幾個“淘氣的國王”坐在后面那里說話。我真的很想站出來罵他們，但是我沒有這樣做，因為這樣做會讓老師覺得更難！
師愛隨我成長。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，老師都會給我很大的愛。我愛我的老師，我永遠(yuǎn)不會忘記和老師相處的那些小事。
伴我成長初二篇十五
有人說，書是通往成功的道路;有人說，書是天上的北斗星，為我們指明方向;有人說，書是博學(xué)的老師，教會我們深奧的道理。我覺得，書是我們一生不可或缺的伙伴。
書是知心的朋友。當(dāng)我失敗氣餒時，書告訴我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?當(dāng)我與好友分離難過時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我放縱迷失時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”;當(dāng)我撒謊失信時，又是書告訴我“君子一言，駟馬難追”。
書是博學(xué)的老師。書使我成績上升，使我開闊眼界，教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味，后來，是書讓我增加了閱讀量，豐富了我的詞匯?，F(xiàn)在，我的作文進(jìn)步了不少，每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù)，還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。
書是揚帆的小船，帶我周游知識的海洋。是書，帶我去了風(fēng)景如畫的蘇州園林，帶我去了人間仙境般的九寨溝，更帶我去了充滿奇趣的童話王國。
因為看書，也發(fā)生過一些難忘的事。那天，媽媽要出去辦事，讓我快去奶奶家，中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》，津津有味地看著。媽媽忙完她的事，見屋里沒動靜，就自顧自地出去了，還把門反鎖了。不知過了多久，我看完書，才想起來要去奶奶家的事。于是去開門，卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時我已餓得饑腸轆轆，只好找點餅干和著書的味道吃下去。
好書伴我度過了我的快樂童年，我要多讀書，做中國好少年。
我生來就愛讀書，因為讀書可以開拓視野，陶冶情操。但我看起書來很快，只記主要內(nèi)容，從不多加思考。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)在寫作文時，想要用某個詞語來表達(dá)一個意思時，常常會有“似曾相識”的感覺，很難準(zhǔn)確地找到“那個詞語”。記得曾經(jīng)在一次寫作文時，想找一個形容花朵的詞語，搜腸刮肚，卻怎么也想不出一個脫俗的形容詞，只好再次用上“五彩斑斕”來填補空缺。于是，我嘗試著邊讀書，邊仔細(xì)回味文章中的含意，用筆在書上圈劃出好詞好句。終于，我會讀書了，我的寫作水平也因此有了較大的提高，作文不像原來那么淺薄，而是變得深刻起來，語言也變得風(fēng)趣起來。讓我體驗成長，收獲快樂。
不過，這么多的學(xué)科中，最能讓我體會到克服困難的艱辛和品嘗成功的欣喜的還是數(shù)學(xué)。從前的我不知為什么，對數(shù)學(xué)一點感覺也沒有，碰到了稍微拓展些的題目，哪怕想破了腦袋，也找不出題目的切入口。那段“痛苦”的日子，真是把我給急壞了。不過，我并不死心，而是絞盡腦汁，尋求提高解題能力的方法。這時數(shù)學(xué)老師施老師似乎知道了一切，她幫助我找到了原因，使我終于嘗到了數(shù)學(xué)的甜頭。當(dāng)我成功地解出一道難題時，一種成就感，一種自豪感就會躍上心頭，使我越做越有勁。從此，我做起數(shù)學(xué)來，就變得得心應(yīng)手，可謂是苦盡甘來。我終于發(fā)現(xiàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己，大步前進(jìn)。
“童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?！泵慨?dāng)唱起這首歌，我便會想起許多童年趣事。
記得一堂科學(xué)課上，老師給我們講了許多科學(xué)知識，并且用課件向我們演示了太陽能熱水器的工作原理，要求我們課外利用身邊的材料制作一個簡易的太陽能熱水器。
放學(xué)后，我收集了一些制作簡易太陽能熱水器的材料，如剪刀、紙盒、泡沫塑料、錫箔紙、雙面膠、透明塑料紙和小飲料瓶等。開始制作了，我首先把長方體紙盒打開并剪去盒蓋，在后壁正面貼上錫箔紙，接著把紙盒內(nèi)的上下左右內(nèi)壁用筆涂黑，然后把裝滿自來水的小飲料瓶安裝上引水裝置，緊貼紙盒豎著置于紙盒中央，用泡沫塑料填在瓶子四周，以固定瓶子和保溫，再用透明塑料紙將大紙盒的口封住。這樣，一個簡易的太陽能熱水器就制作完畢了。
我把做好的簡易太陽能熱水器拿到室外，用支架置于陽臺上，并使熱水器與太陽光線保持垂直。每隔十分鐘，我就用溫度計測一次水溫，果然如老師料，水溫一次比一次高。
簡易太陽能熱水器制作成功了!我看著自己的制作成果心里有說不出的高興。
童年是多姿多彩的，是奇趣無窮的，也是令人難忘的。珍藏童年，讓快樂伴我成長!
我的成長就像一座彩虹橋，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各不相同。在成長的路上，陪伴我的有許多，許多……但，書與其他各不相同，它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長。
在我的記憶中，書就是一張張有趣的圖畫，畫中蘊含著一個個神奇的故事;在我的記憶中，書就是一個個跳動的音符，音符中蘊含著一曲曲動聽的樂曲;在我的記憶中，書就是一個個會說話的小精靈，小精靈娓娓動聽地講述著一個個美麗的童話。
我每天都沉浸在書的世界中，享受著文字給我?guī)淼呢敻?，為我心靈的洗禮。當(dāng)我第一次看到自己的名字被印在書上，第一次看到稿費匯款單時，第一次看到屬于我的榮譽時，我深知道，這是書籍帶給我的。當(dāng)我有煩惱時，我來到書的世界里，心情平復(fù)了;當(dāng)我開心時，來到書的世界里，與大家一起分享;當(dāng)我難過時，來到書的世界里，接受心靈的安慰。
所以，我們成長最好的陪伴就是與書做伴，與書為伴，與書為友，在書的海洋里盡情地遨游，永無止境!
我愛玩，愛下棋，愛打羽毛球，但我最喜歡的還是看書，書伴我快樂成長。
媽媽告訴我在我很小的時候，她給我買了幾本小小的撕不破的幼兒漫畫書，我非常喜歡，整天拿在手上愛不釋手，反復(fù)地看。在我伢伢學(xué)語的時候，媽媽給我買了一本兒歌書，媽媽有空的時候會抱著我，教我背兒歌，它能培養(yǎng)我的背記能力。其中的一首兒歌我特別喜歡，我還清楚地記著：小河水，嘩嘩流，一只鱷魚張大口，一只小猴跳上樹，氣得鱷魚直搖頭。在我上幼兒園的時候，媽媽給我買了幾本故事書，里面的故事平凡而生動，其中寓言故事《鵝大哥出門》，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我認(rèn)真地學(xué)，在中班年段故事大王比賽中，我榮獲了一等獎，得了好多獎品，我和媽媽高興得心花怒放。這本榮譽證書媽媽還保管得很好。我上小學(xué)以后，媽媽給我買了許多課外書，有成語故事、傳說故事、童話故事等等……它能提高我的閱讀能力，但我最喜歡的還是科學(xué)書――《十萬個為什么》，那里有無窮無盡的科學(xué)知識，有蜜蜂為什么會蟄人、飛機是怎么造出來的等等……許許多多的科學(xué)知識。有空我就會看這本書。
我們班級的角落里也有一個小書柜，下課有空時，我會拿本書來看，充實我的課余時間。
趕快拿本書看吧!書里有你學(xué)不完的知識，我從書中找到了樂趣，找到了喜悅，增長了許多有用的知識，開闊了自己的視野，我要多看書，因為“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我是個小書蟲。在我的家里有一個大大的書房，書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書，在房間的門后，甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學(xué)校評為書香家庭。
與書結(jié)緣是在幼兒園大班的時侯。有一天，姑姑送給我一本《烏鴉喝水》，那時我剛學(xué)拼音，我便一個個的拼讀書中的句子，然后把這個故事講給家人聽。從此以后，我便愛上了閱讀。
每當(dāng)爸爸買回來新書，我總是廢寢忘食，甚至想一口氣把買來的書都讀完，就連上廁所也是愛捧著書看。有一次，快吃飯了，媽媽叫了我好多聲都沒人應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)我坐在馬桶上看著書，竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說，我正要打110找警察貼尋人啟事呢!
在我的家里，有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業(yè)不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補習(xí)班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律，學(xué)會分享，養(yǎng)成好習(xí)慣，做事情有計劃性。對我的成長幫助很大。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，著名的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話，確實如此，在書本的海洋中暢游，對我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗，更猶如一泓清泉，蕩滌我心靈的塵埃。
如今閱讀是我生活中的一部分有了它，我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它，我的成長才會更加的豐富多彩。
我在快樂中度過了20__年，我經(jīng)歷了無數(shù)快樂，像太空里的星星，像大草原上成群的牛羊，想寒冬漫天飄舞的雪花多得數(shù)也數(shù)不清......
在我心里，有一顆星星是最亮的。
記得那次，老師教我們?nèi)嗤瑢W(xué)做“手投飛機”，名叫“猛虎”，雖然不是成都市的比賽，但能參加班上的比賽我也很高興，因為我對航模比賽很感興趣，它會給我?guī)砀鞣N各樣的快樂。我迅速而熟練地把機翼、水平尾翼、機頭、鋼珠裝在機身上，出去試飛，結(jié)果飛機飛不穩(wěn)，我想可能是頭太重了，于是我把機尾的鋼珠移到機頭，機身果然平穩(wěn)了很多，我心里美滋滋的，得意極了。但讓我不理解的一個問題是，飛機為什么總是往右轉(zhuǎn)彎?我去請教老師，根據(jù)老師的啟發(fā)，我把垂直尾翼往左掰了一下后重新試飛，果然機身不光平穩(wěn)，而且又直又遠(yuǎn)，我一蹦三尺高。我想，為什么要把垂直尾翼往左掰呢?原來是因為左右相對對稱就會平穩(wěn)了。為了克服摩擦力，我還在機身下帖了透明膠。
開始比賽了，我既緊張又興奮，我信心滿滿地參賽，第一次飛行20。4米，第二次飛行21米，總共42米。當(dāng)老師宣布我是第一名時，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。作為第一名我的獎品是一架藍(lán)色的“云海”，這是我盼望已久的航模，得到它的那種快樂就像得到了一架真正的飛機。
回家后，我迫不及待的在網(wǎng)球場上放飛“云海”，它飛的好高好高，仿佛向小區(qū)的鄰居們傳遞著我得第一名的喜訊，“云?！睋肀е{(lán)天、白云，飛向宇宙，飛向我航天的夢想。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，有許許多多的快樂伴隨著我們成長。比如：過生日、過節(jié)、讀書、看報、畫畫、唱歌、跳舞等等，對我而言，都是舞蹈伴隨我成長，它給我學(xué)習(xí)和生活帶來很大的快樂。
我是兩歲半開始學(xué)舞蹈。剛到幼兒園時，看到很多姐姐在練舞蹈，我就被舞蹈深深迷住了，當(dāng)時我就跟媽媽說：媽媽，我也要學(xué)、我也要學(xué)!——媽媽當(dāng)時就答應(yīng)了，我感到非?？鞓?。從那時起我就和舞蹈結(jié)了緣，它給我?guī)砹嗽S許多多快樂。
我喜歡舞蹈，因為它給我?guī)硖嗵嗟目鞓?
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