國家憲法日活動心得感悟(實用20篇)

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國家憲法日活動心得感悟(實用20篇)
時間:2023-11-27 05:27:12     小編:紫衣夢

感悟是內(nèi)心的追問和回答,它們讓我們對生活有了更多的思考和理解。如何提高感悟能力,使自己更加敏銳地捕捉生活中的感動和啟示?感悟可以讓我們更加從容和豁達,以下是一些深入感悟的珍貴文字,值得品讀。

國家憲法日活動心得感悟篇一

在全區(qū)各族人民認真學習貫徹黨的十八屆六中全會和自治區(qū)第九次黨代會精神之際,我們迎來了第三個國家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動員部署,認真安排落實,緊扣“增強‘四個意識’,弘揚憲法精神”主題,從11月下旬開始至12月中旬,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動,取得了良好效果。

一、高度重視,周密安排部署。

根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及時逐級請示匯報,自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動,自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔2016〕344號),制定《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》,對全區(qū)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。

(一)明確工作目標。緊密結(jié)合我區(qū)工作實際,提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題,圍繞憲法宣傳這條主線,深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神、民族區(qū)域自治法、國家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識以及自治區(qū)各項維穩(wěn)措施,不斷增強全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識,為推進全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和長治久安營造良好的法治環(huán)境。

(二)明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天,在黨政機關(guān)所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實際,利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動,形成強大聲勢和影響。

(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動,專題部署,細化責任分工,切實抓好工作落實;同時,各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機結(jié)合,制定具體活動方案,彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門協(xié)調(diào)、細化方案、分工負責”的工作格局。

二、主題鮮明,活動形式多樣。

全區(qū)各級普法辦緊緊圍繞“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”這一主題,服務(wù)自治區(qū)、市(地)、縣(區(qū))中心工作大局,結(jié)合“法律七進”要求,創(chuàng)新載體、拓寬渠道,升級形式、明確重點,突出亮點、改進方法,通過部門聯(lián)動、團結(jié)協(xié)作、全力配合,迅速掀起憲法宣傳活動的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計,“12·4”系列活動期間,全區(qū)共2600余家單位參與、組織各類宣傳活動,發(fā)放宣傳資料150萬余份,展出展板10000余塊,受教育群眾近110萬人(次),營造出全社會共同參與的濃厚氛圍,憲法意識日益深入人心,活動效果明顯。

(一)狠抓集中宣傳教育。12月4日,自治區(qū)、各市(地)、各縣(區(qū))均組織開展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動?;顒右袁F(xiàn)場法律咨詢、播放視頻、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式,向各族干部群眾宣傳憲法、黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神、民族區(qū)域自治法、中國特色社會主義法律體系等內(nèi)容,營造濃厚憲法宣傳氛圍,受到群眾的熱烈歡迎?;顒赢斕欤珔^(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬余份,受教育群眾近70萬人(次),接受現(xiàn)場咨詢?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū)、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導親臨宣傳現(xiàn)場檢查指導工作,對集中宣傳活動成效給予充分肯定。

(二)突出重點對象宣傳教育。一是強化國家工作人員憲法學習。結(jié)合黨委(黨組)中心組學習、專題講座、知識競賽等形式,深化各級領(lǐng)導干部憲法教育,提升建設(shè)法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座,以項目涉及法律風險及應(yīng)對措施為切入點,講述了建設(shè)法治政府、依法行政的重要性,全市69家機關(guān)單位共計300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識競賽,組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與,有效調(diào)動了全體干部職工學習憲法的積極性和主動性。二是加大基層憲法宣傳工作力度?!?2·4”系列活動期間,我區(qū)緊密結(jié)合工作實際和群眾需求,積極利用駐村工作隊、寺廟管委會和便民警務(wù)站等載體,在農(nóng)牧區(qū)群眾、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開展各類憲法宣傳教育專題活動,全區(qū)5464個駐村工作隊、1700個寺廟管委會和698個便民警務(wù)站全部參與到活動當中,極大提升了活動實效。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安、檢察、法院、勞動、民宗、民政等部門,抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組,深入寺廟、企業(yè)及殘疾人家中,開展憲法法律知識宣講活動;阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會契機,聯(lián)合工商、國稅、物價、安監(jiān)、藥監(jiān)、檢察、法院等部門,在交易會現(xiàn)場連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動,有效擴大了活動的覆蓋面和影響力。

(三)全面落實普法責任?!?2·4”活動期間,全區(qū)各級普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導小組成員單位,以弘揚憲法精神為宗旨,按照“誰主管誰普法”、“執(zhí)什么法普什么法”的原則,以宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神和中國特色社會主義法律體系為重點,在各行業(yè)系統(tǒng)開展形式多樣的憲法宣傳教育活動。自治區(qū)檢驗檢疫局將憲法宣傳教育與推進邊貿(mào)工作有機結(jié)合,12月份在全區(qū)各大民航機場、邊境口岸,采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢等方式,將憲法知識融入行業(yè)法律法規(guī)開展系列宣傳活動;自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位、農(nóng)牧民和青少年為重點,積極組織開展以《憲法》《氣象法》《氣象災害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動,積極推動憲法法律知識進企業(yè)、進鄉(xiāng)村、進學校。

三、載體豐富,活動覆蓋面廣。

活動期間,我區(qū)堅持從實際出發(fā),突顯地方特色,綜合運用多種方式方法,統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開展憲法宣傳教育,擴大宣傳覆蓋面,增強宣傳滲透力。

(一)開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄。利用西藏新聞網(wǎng)、西藏普法網(wǎng)、普法微信、手機app等各級普法網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動專欄,以公益廣告、動漫、flash、專題報道等形式,大力宣傳憲法、法律法規(guī)和全區(qū)各類活動情況,在全社會營造了濃厚的憲法宣傳氛圍。“12·4”活動期間,昌都市各級普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮、微洛隆、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網(wǎng)信貢覺、藏東察雅等app中進行了全方位的宣傳報道,憲法法律知識深入人心。

(二)舉辦專場法治文藝演出。以貼近群眾、貼近基層為出發(fā)點,打造頗具地方特色的法治文化品牌,將憲法法律知識與群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目有機結(jié)合起來,切實提升宣傳活動趣味性、針對性和實效性。林芝市白朗縣司法局邀請當?shù)亍八济耖g藝術(shù)團”,自編、自導各類法治文藝節(jié)目,采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、小品等形式,為當?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻上一場豐盛的法治盛宴。

(三)組織深度宣傳報道。自治區(qū)普法辦主動作為、提早謀劃、積極協(xié)調(diào),組織區(qū)內(nèi)各大電視臺、廣播電臺和報刊開辟專欄,對全區(qū)“12·4”系列活動進行了全面持續(xù)的宣傳報道,掀起了憲法宣傳教育的高潮。“12·4”期間,cctv新聞、西藏電視臺對活動進行了深入報道,西藏人民廣播電臺、都市生活廣播、藏語廣播對活動進行持續(xù)報道,西藏日報頭版專題報道,中國新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進行了相應(yīng)報道,各市(地)主要媒體也結(jié)合實際情況,開辟專欄,多角度、全方位報道“12·4”系列活動,擴大了覆蓋面,增強了滲透力,切實提升了活動實效。

國家憲法日活動心得感悟篇二

老師說,憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原就有了生機。憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始,憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,憲法的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。爸爸說,憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到憲法的約束,同時也受到的保憲法護。使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學習好法律知識,遵守憲法和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。在日常生活中,處處都離不開憲法和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守憲法,維護憲法。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

國家憲法日活動心得感悟篇三

依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進行。

“依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵,不因領(lǐng)導人看法和注意力的改變而改變?!逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù),實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標準,樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律權(quán)威,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威,沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律的目的和宗旨要通過執(zhí)法司法來實現(xiàn),法律的權(quán)威也要通過執(zhí)法者的權(quán)威來體現(xiàn)。因為在社會上一般人心目中,執(zhí)法者在一定程度上就是法律的化身,代表著法律權(quán)威與尊嚴。

如果執(zhí)法機關(guān)威信掃地,司法沒有權(quán)威,就難以有效樹立起法律的權(quán)威。樹立執(zhí)法部門的公信力,需要從兩個方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責眾”、“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念,從嚴執(zhí)法,對一切違法行為、包括有些自認為“有理”的違法行為嚴肅處理,以維護法律的嚴肅性,樹立執(zhí)法者的權(quán)威。另一方面,執(zhí)法者要切實做到嚴格公正文明執(zhí)法,讓執(zhí)法司法行為令人信服,用公正贏得權(quán)威。沒有執(zhí)法部門嚴格公正文明執(zhí)法,再好的法律,也難以彰顯其權(quán)威性,難以起到規(guī)范人們行為,規(guī)范社會秩序的作用。古今中外的歷史都證明,凡能做到執(zhí)法如山,法制的權(quán)威與尊嚴就能得到較好的維護,就能建立良好的社會秩序,就能促進國家的長治久安。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn),嚴格執(zhí)法的目的就是為了實現(xiàn)和維護廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律,檢驗我們執(zhí)法行為合法、正當與否的一項重要標準,就是執(zhí)法的結(jié)果是否符合這部法律的立法宗旨。強調(diào)執(zhí)法結(jié)果符合立法目的,就要強調(diào)維護社會主義法制的統(tǒng)一,尤其要克服當前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護、地方保護、只重視單位利益和個人主義的傾向。

模范遵守法律,是政法干警的應(yīng)盡責任。政法干警模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、權(quán)威和形象,執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護法律的權(quán)威和尊嚴,就為全社會樹立了一個良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極影響。反之,如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律,甚至執(zhí)法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并進而產(chǎn)生對法律尊嚴的輕視和對法律權(quán)威的懷疑。因為我們是執(zhí)法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護法律的權(quán)威,導致整個社會輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業(yè)也就不會被社會所尊重,也就喪失了價值和尊嚴。因此,每個政法干警都應(yīng)當保持清醒的角色意識,始終牢記自己所肩負的神圣使命,切實增強法制觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從日常小事做起,時時自覺遵守法律,努力維護法律的公平公正。

國家憲法日活動心得感悟篇四

為迎接12月4日第x個“國家憲法日”,_市中級法院聯(lián)合市依法治市辦公室、市關(guān)心下一代工作委員會走進市第七中學,開展“憲法宣傳進課堂”校園普法教育宣傳活動。安徽工業(yè)大學、市委團市委和市第x中學共組織了200余名學生參加了憲法宣傳活動。市關(guān)心下一代工作委員會副主任張x、市中級法院黨組書記、院長楊_、市委政法委副書記彭_、市司法局局長劉_等領(lǐng)導出席了會議。

活動中,_市關(guān)心下一代工作委員會副主任張_就如何積極探索法制教育的有效形式,創(chuàng)新教育方法,激發(fā)青少年學法、用法的興趣,增強學生學法、知法、守法的自覺性,并為在校學生撐起法律的“保護傘”提出了三點希望:一是要認清形勢,強化責任,切實增強做好青少年學生法制教育工作的緊迫性和責任感;二是要突出重點,應(yīng)策施教,確保青少年學生法制教育宣傳活動扎實有效開展;三是要加強領(lǐng)導,深化協(xié)作,努力形成齊抓共管青少年學生法制教育工作的良好格局。

_市中級法院黨組副書記、副院長洪x就法院繼續(xù)做好青少年的法制教育工作,明確了具體的要求:一是以觀看典型案例、模擬法庭等喜聞樂見的形式,引導廣大青少年努力做一個具備基本法律意識的現(xiàn)代小公民;二是恪盡人民法官的職責,深入推進美好校園建設(shè),為建設(shè)美麗校園營造良好氛圍,為學生的成長提供力所能及的支持幫助;三是繼續(xù)探索新形勢下青少年法制教育的新模式,與各方各界聯(lián)手,全力促進全市青少年健康、幸福的成長。

活動的最后,_市中級法院為參加活動的學生及機關(guān)、地方群眾的代表每人贈送了一本《青少年法制教育讀本》,《讀本》從法官老師提醒、刑事、民事、行政四個方面,選取了73個案例,涉及憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官親歷的案件、事件,以匯編的形式,重現(xiàn)在青少年學生的眼前,使每一名學生都能夠直觀、生動、深刻地理解遵守法律的重要意義,學會用法律的手段保護自己,努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。

“我們相信,在《青少年法制教育讀本》的指引下,我們將進一步豐富法制知識,陶冶法制情操,宏揚法制精神,做學法、知法、守法、用法的一代新人?!睂W生薛沁雯說。

在全區(qū)各族人民認真學習貫徹黨的十八屆六中全會和自治區(qū)第九次黨代會精神之際,我們迎來了第三個國家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動員部署,認真安排落實,緊扣“增強‘四個意識’,弘揚憲法精神”主題,從11月下旬開始至12月中旬,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動,取得了良好效果。

一、高度重視,周密安排部署。

根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及。

時逐級請示匯報,自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動,自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔2016〕344號),制定《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》,對全區(qū)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。

(一)明確工作目標。緊密結(jié)合我區(qū)工作實際,提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題,圍繞憲法宣傳這條主線,深入學習宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神、民族區(qū)域自治法、國家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識以及自治區(qū)各項維穩(wěn)措施,不斷增強全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識,為推進全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和長治久安營造良好的法治環(huán)境。

(二)明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天,在黨政機關(guān)所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實際,利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動,形成強大聲勢和影響。

(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動,專題部署,細化責任分工,切實抓好工作落實;同時,各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機結(jié)合,制定具體活動方案,彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門協(xié)調(diào)、細化方案、分工負責”的工作格局。

國家憲法日活動心得感悟篇五

20_年12月4日是我國第x個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,_中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,_中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12·4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,_中心小學“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

_中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了習近平總書記倡導的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

國家憲法日活動心得感悟篇六

為了營造濃厚的學法、知法、懂法、守法的良好氛圍,根據(jù)市教體育局轉(zhuǎn)發(fā)的山東省教育廳《關(guān)于開展2018年全省教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動的通知》要求,在12月4日第五個“國家憲法日”到來之際,_初中多舉措開展“國家憲法日”主題教育活動。

一是學校利用周一升國旗儀式,由學校政教處負責人進行以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的國旗下講話,旨在引領(lǐng)廣大師生懂得學法、知法、守法、用法的重要性和必要性,增強憲法意識,弘揚憲法精神,懂得愛國守法。

二是學校團委聯(lián)合政教處,組織開展“國家憲法日”主題班會,或以班級為單位集體朗讀憲法序言及正文中的部分章節(jié);朗讀結(jié)束后,全體學生進行憲法宣誓增強憲法意識,弘揚憲法精神,爭做愛國守法的合格公民。

三是學校通過校園廣播、舉辦“學憲法講憲法”黑板報評比等形式,營造濃厚的“國家憲法日”主題教育活動氛圍,讓學生進一步學習憲法的基本原則和基本知識,增強教育的生動性、參與性,強化學生的憲法體驗,增強學生的法律意識和自我保護意識。

國家憲法日活動心得感悟篇七

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。國旗下講話主題演講稿——弘揚憲法精神,建設(shè)和諧校園。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

國家憲法日活動心得感悟篇八

憲法是國家的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,以保障人權(quán)為目的,對社會進行制度安排的基本形式,經(jīng)歷了由單一的政治制度安排到包括政治、經(jīng)濟、文化在內(nèi)的全方位的制度安排的過程,國家內(nèi)部政治力量的對比關(guān)系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用,同時國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。憲法是每一個民主國家最根本的法的淵源,其法律地3位和效力是最高的。中國憲法是由中國的最高權(quán)力機關(guān)——全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。18歲這一年我考上了大學,來到了夢寐以求的大學,開始了一切靠自己的生活,要為自己的行為負責。這個時候,學校讓我們?nèi)ネ镀边x舉人大代表,這時我才知道我是有“選舉權(quán)”和“被選舉權(quán)”的。憲法第二章34條中華人民共和國滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。有一句人所共知的法律格言:

“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。

當今這個經(jīng)濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。

然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。

這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。

有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規(guī)那個矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學校沒有了校規(guī)校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

可謂,法律無處不在啊,可見成為一名知法懂法的大學生顯得十分重要,相信法律,并學會用法律維權(quán),會讓我們在未來的日子過得更加有意義,變得更有責任感。

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國家憲法日活動心得感悟篇九

最近物業(yè)公司組織學習了憲法方面的知識,使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。

經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領(lǐng)導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。

堅持以“三個代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。

三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。

憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。

建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。

努力提高公司員工尤其是黨員領(lǐng)導干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識,使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度,增強員工對社會主義祖國的責任感和使命感。

五、要認真組織開展憲法的學習活動。

我們要認真組織好本單位的學習和宣傳活動,要把學習憲法同員工培訓工作結(jié)合起來,通過班組活動,黨小組活動,專題講座、板報等形式,開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動,努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導要以身作則,帶頭學習憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式,參與物業(yè)的管理,依法辦事、依法行政,努力把物業(yè)公司的各項工作做好。

據(jù)了解,在憲法日活動期間,東城全區(qū)各中小學都將開展“憲法晨讀”活動,通過誦讀憲法部分內(nèi)容,營造儀式感,讓學生感受憲法的尊嚴,從而彰顯憲法,弘揚憲法精神。

據(jù)東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹,在12月2日-12月8日期間,全區(qū)各中小學校學生將登陸教育部全國青少年普法網(wǎng),觀看百個青少年憲法課堂視頻,參加線上憲法知識挑戰(zhàn),爭當“憲法小衛(wèi)士”,并點亮“小火炬”。各學校在開展活動時,堅持課內(nèi)課外、線上線下、日常集中相結(jié)合,充分利用普法網(wǎng)相關(guān)憲法學習資源,在校園內(nèi)張貼憲法掛圖,設(shè)置憲法活動簽名墻,組織學生學唱憲法歌曲,在校園內(nèi)營造濃厚熱烈的憲法學習教育氛圍。預計全區(qū)將有近十萬學生參與到此次國家憲法日及憲法宣傳周學習活動中,通過多樣的學習宣傳活動,學生對憲法有了更深的認識。

此外,憲法宣傳周期間,東城區(qū)青少年法治學院還將舉辦以“運用法律思維提升家校溝通效果”為主題的第四屆東城學區(qū)普法講堂,以此提高教師與家長溝通技巧,培養(yǎng)教師依法施教能力水平。憲法宣傳周期間,教育系統(tǒng)各單位開展各樣活動300余場,做到中小學生、干部教師全覆蓋。各中小學校根據(jù)自身特點舉辦70余場憲法教育活動。

東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹,下一階段東城區(qū)將繼續(xù)加大憲法主題教育的力度,將充分發(fā)揮東城區(qū)青少年法治學院法治實踐教育優(yōu)勢,擴展憲法教育實踐基地數(shù)量,開展實踐活動;依托東城區(qū)教師研修中心圍繞憲法主題進行學科教學評優(yōu)活動和師資專題培訓;此外,還將面向中小學生開發(fā)研究適合不同年齡段學生學習的憲法(法律法規(guī))學習資源。

國家憲法日活動心得感悟篇十

20xx年設(shè)立12月4日是我國的法制宣傳日,在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日,20xx年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動,根據(jù)教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕(12號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔20xx〕(328號)要求,現(xiàn)就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。

活動主題:自20xx年12月4日第一個國家憲法日始,以學習十八屆四中全會《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學習日的主題是:憲法是國家根本法。

憲法是治國安邦的總章程,學習宣傳和貫徹憲法,是關(guān)系黨與人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日,在普法期間,我們堅持宣傳憲法精神,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法權(quán)威,為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證,維護法律權(quán)威特別是憲法權(quán)威是我們的職責。

最近學院組織了學習憲法的集中教育活動,本次學習后我有如下幾點體會:

通過學習,使我深刻地認識到,不學習法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教值工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學好學院的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義。

法律法規(guī)的學習不是一蹴而就,一時半會就可學成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學習法律法規(guī),我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。

作為一名教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

國家憲法日活動心得感悟篇十一

新世紀的到來,是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益,是一項真正服務(wù)人民的規(guī)章制度,它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。

常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),對于我們青少年而言,要守法律的制度的同時,離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的,每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會安定團結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰(zhàn)士不遵紀,就會屢戰(zhàn)屢敗,一個國家的公民不守法,國家就可能滅亡。同樣,在一個學校里,假如學生沒有法律知識,不遵守法律制度,整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,牢記在心,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規(guī),作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規(guī)。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦,而是將其像烙印一般負載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學習與生活吧!

讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

憲法是什么呢?憲法是國家根本法,也就是人們口中常說的法律,是特定的社會政治經(jīng)濟和思想條件綜合作用的產(chǎn)物,它無時無刻不維護著我們的經(jīng)濟基礎(chǔ),促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。

在許許多多中學生的心里,認為法律離我們很遙遠,是遙不可及的。其實法律無時無刻不陪伴在我們身邊。

當生命之花悄然綻放的時候,當你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時,當你剛剛降臨在這個陌生的世界時,法律就給了你一對慈愛的父母,一個溫暖的大家庭,伴隨我們健康地快樂成長。

當兒時活潑調(diào)皮的在路邊玩耍時,一輛小轎車向你疾馳而來時,你被嚇的呆若木雞,兩腿發(fā)軟時,那輛小轎車及時剎車了,駕駛員叔叔從車上走下來,用厚實粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋,平息你的恐慌時,是《道路交通安全法》救了你。

當你走失了,無家可歸時,一位稱職的警察叔叔把你領(lǐng)到派出所時,是《未成年保護法》救了你。

當你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時,你去找賣家退換,是《消費者權(quán)益保護法》在幫助你。

當老媽親切呼喚你的名字時,是《姓名權(quán)》在起著作用。

……。

所以,我們要做一個知法懂法守法的中學生!

國家憲法日活動心得感悟篇十二

通過學習《憲法》規(guī)定,使我認識到公民在法律面前是人人平等的,國家是尊重和保障人權(quán)的。任何公民都有享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這兩者是相輔相成的。這就要求我們在開展學習教育活動中,要讓員工知道公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

我認為現(xiàn)在修改憲法是符合發(fā)展需要、順應(yīng)人民意愿的,是黨中央充分發(fā)揮民主、廣泛凝聚共識、與時俱進作出的重大決策,是我們黨在新時代依憲執(zhí)政、依憲治國、領(lǐng)導立法的生動實踐,我們要充分認識到修改憲法的意義,認識到修改憲法對國家和人民是有極大的歷史擔當,它是以習近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和卓越見識的體現(xiàn)。

修改后的憲法,更好的體現(xiàn)了全黨和全國各族人民的意志,更好的展示了中國特色社會主義制定的優(yōu)勢,更好地適應(yīng)了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求,必將更有力地動員和組織全國各族人民為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗。深入學習宣傳和貫徹實施《中華人民共和國憲法》,學習是前提,關(guān)鍵在貫徹。在工作中,我們要緊密結(jié)合我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得成就,特別是黨的十八大以來取得的輝煌成就,通過學習了解,真正使員工了解掌握道路自信、理論自信、制度自信、文化自信“四個自信”,和政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”的要義,樹立工作信心,建立大局觀念,把本職工作干好,在公司提出“大干100天”勞動競賽的號召下,借學習憲法的東風,鼓足干勁,圓滿完成各項生產(chǎn)工作任務(wù),為公司效益創(chuàng)歷史新高作出積極貢獻。

國家憲法日活動心得感悟篇十三

20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日,根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神,我校積極開展了以“尊崇憲法,學習憲法,遵守憲法,維護憲法,運用憲法”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。

為了深入學習貫徹黨的十九大精神,貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于法治宣傳教育工作要“創(chuàng)新宣傳形式,注重宣傳實效”的重要指示,推動青少年學生法治教育。我們?yōu)榇顺闪⒘藝覒椃ㄈ栈顒宇I(lǐng)導小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神,增強法治觀念。

1、領(lǐng)導班子積極組織參加憲法日活動,利用校委會、教職工政治學習、學生晨讀、班隊會時間進行集中學習。利用校園廣播站、宣傳欄、板報等形式進行宣傳憲法精神,弘揚憲法權(quán)威。

2、大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進實現(xiàn)黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍,學校在醒目位置懸掛學憲法講憲法宣傳標語,各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報。

2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機,召開了一次“主題班會,對學生開展學習憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

3、12月4日(周二)上午9點,組織學生在教室觀看普法網(wǎng)憲法晨讀活動。

4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網(wǎng)絡(luò)多媒體、微信等學習憲法和法治宣傳內(nèi)容。

國家憲法日活動心得感悟篇十四

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,深化___年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學習宣傳教育活動,我院認真貫徹教育部和省教育廳文件要求,高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動,營造學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍,促進廣大青年學生深入了解憲法、弘揚憲法精神,增強法治觀念。

一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案。

我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔___〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學生開展“學憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函[___]1號)等相關(guān)文件精神,將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù),在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合學院實際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:

第一,在奧藍學生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學院(中心)高度重視學生“學憲法講憲法”活動,加強領(lǐng)導,制定工作方案,盡快動員部署,認真組織實施。

第二,要求___級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學習憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動,積極發(fā)動其他年級學生參與活動中。

第三,各學院(中心)要選出至少1名學生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。

第四,學校開展“學憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預賽和決賽。各學院(中心)選派一名選手參賽。預賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎,獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。

根據(jù)學院活動總體實施方案,各二級學院認真落實學校要求,結(jié)合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。

二、全面宣傳,營造學法遵法守法濃厚氛圍。

為提高活動的效率和實施效果,學院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄,學習憲法知識,大力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。學院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳,在官方微信平臺全力推送憲法知識,進一步增強全體學生對憲法作為根本大法的重要性認識,弘揚了憲法精神,維護了憲法權(quán)威。

學院啟動校院兩級聯(lián)動機制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學院,各二級學院學院分管學生工作負責人召開學工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導員在全院學生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導員老師的指導下,各級學生組織相互配合,利用年級大會、學生干部會議等形式對學生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學生深入了解憲法精神。

三、形式多樣,開展系列活動激發(fā)學生熱情。

1、組織學生進行網(wǎng)絡(luò)學習。

學院組織___級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄進行注冊和自主學習,同時,也積極發(fā)動其他年級的同學參與到活動中來,使學憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學習,學生擁有更為自主的學習方式,所學內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。

網(wǎng)絡(luò)學習向同學們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時告訴同學們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務(wù),沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學習依然始終強調(diào)學習憲法和法律的重要性,要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家,那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則,把法治當成一種生活方式,最終目標才算實現(xiàn)。

2、開展憲法主題班會。

學院組織各班級積極開展“學憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識,大力弘揚憲法精神,增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。

3、開展憲法教育講座。

學院組織具有憲法學專業(yè)背景的教師給廣大學生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學習憲法的重要性。讓學生認識到:行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的.靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風尚,法治只能是無水之源。

4、開展憲法主題演講比賽。

各二級學院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進導入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學生們的法律知識,豐富了學生們的校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。

11月23日,南京工程學院“學憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備,15名選手各展風采,各抒己見,與大家共同分享了自己學習憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比,10名選手最終進入決賽。

此外,還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學院陸續(xù)開展。

四、總結(jié)推廣,利用網(wǎng)絡(luò)平臺擴大活動影響。

學院認真落實文件要求,積極組織學生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學院有8名學生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學院學子的風采,加強了師生對憲法的認識,營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

加強憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。

國家憲法日活動心得感悟篇十五

今年的12月4日是國家憲法日,也是憲法宣傳周的開端。學習憲法對我們的生活有哪些影響呢?這是我們學習和遵守過程中所要感悟的。今天小編在這分享一些20xx國家憲法日。

心得體會。

給大家,歡迎大家閱讀!

“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗!

習總書記在人民大會堂的莊嚴宣誓,激勵著每一個中華兒女!也在全國引起了一場學習憲法的新熱潮!

20xx年3月11日,十三屆全國人大一次會議在人民大會堂舉行第三次全體會議,經(jīng)投票表決,通過《中華人民共和國憲法修正案》。此次修憲共對我國現(xiàn)行憲法作出21條修改,其中11條同設(shè)立監(jiān)察委員會有關(guān)。

我國現(xiàn)行憲法是1982年憲法,是根據(jù)黨的十一屆三中全會確定的路線方針政策、于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議通過并公布施行的。1982年憲法公布施行后,分別于1988年、1993年、1999年、20xx年先后4次對1982年憲法即我國現(xiàn)行憲法的個別條款和部分內(nèi)容作出修正,先后共通過了31條憲法修正案。而此次修改涉及條款達21條,可以說是修改力度最大的一次,當然這和監(jiān)察委的設(shè)立息息相關(guān)。

縱觀這次修憲的亮點,主要有以下幾方面內(nèi)容:

1、把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念寫入憲法,從憲法上確認了這一重要理論成果,可以說對全面建成小康社會,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程具有重要指導作用。

2、從物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展到物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展,體現(xiàn)了我們黨對社會主義現(xiàn)代化強國的新認識,是對中國特色社會主義事業(yè)總體布局的豐富和完善。

3、從健全社會主義法制到健全社會主義法治,雖是一字之差,但是二者含義卻有著重大不同。法制側(cè)重強調(diào)法律、法規(guī)、規(guī)章等制度,是相對于經(jīng)濟制度、政治制度而言的;法治則是一種治國的理論、原則和方法。法制所講的,主要指靜態(tài)的法的規(guī)則和體系;法治所說的,包括動態(tài)的立法、司法、行政執(zhí)法及守法等活動,還包含著一種價值追求,以實現(xiàn)社會公平正義為目標,要求限制公權(quán)力、保障私權(quán)利等。從“法制”到“法治”,表明了認識的不斷深化,這是我們黨依法治國理念和方式的新飛躍。有利于推進全面依法治國,建設(shè)中國特色社會主義法治體系。

4、憲法宣誓制度正式寫入憲法。全國人民代表大會常務(wù)委員會已于20xx年7月1日通過了關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定,這次又對誓詞作了修改,75字的誓詞是對每一個就職的國家工作人員面對憲法對黨和人民作出的莊嚴承諾。

5、關(guān)于監(jiān)察委員會設(shè)立、職責的規(guī)定。確立監(jiān)察委員會作為國家機構(gòu)的法律地位。是對我國政治體制、政治權(quán)力、政治關(guān)系的重大調(diào)整,為建立集中統(tǒng)一、權(quán)威高效的反腐敗體系提供根本保障,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。黨的xx大以來,習近平總書記多次強調(diào),堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。作為一名公職人員,更應(yīng)大力弘揚憲法精神,做一名人民滿意的公務(wù)人員!

在20xx年3月11日《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過,這是共和國憲法發(fā)展史、中華民族偉大復興史上具有里程碑意義的時刻。

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力的法。第十三屆全國人民代表大會第一次會議,表決通過了憲法修正案草案,把黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定。這是我們黨在新時代依憲治國、依政、領(lǐng)導立法的生動實踐,充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。

修改憲法表明我黨和國家尊崇憲法,視憲法為治國理政根本法律的集中表現(xiàn)。我國現(xiàn)行憲法公布施行至今已有36年,自憲法確立之日起,我們黨堅決帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,堅決維護憲法作為根本法的至上地位,任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán),一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。自20xx年修改憲法以來,黨和國家事業(yè)有了許多重要發(fā)展變化,為更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,確保憲法始終作為根本法的絕對地位,亟須對憲法作出適當修改,集中體現(xiàn)了我們黨堅持始終尊崇和貫徹憲法所做的完善與努力。

修改憲法要堅持黨的領(lǐng)導。黨的十九大報告指出:“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導?!毙薷膽椃ǎ鞘玛P(guān)全局的重大政治活動和重大立法活動,必須在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。要增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和中國特色社會主義法治道路,把堅持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導貫徹到憲法修改全過程,堅持正確政治方向。

法者,治之端也,一個現(xiàn)代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心,要推動憲法實施,維護憲法的尊嚴和權(quán)威,為黨和國家長治久安牢筑法治之基。

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進行了確認和保障,同時對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護公民權(quán)利為目標的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權(quán)利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之,要實現(xiàn)國家富強,民族復興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責任,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴承諾。

國家憲法日活動心得感悟篇十六

憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

在法治宣傳周中,我們觀看了法律進學校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

這里舉一個例子:兩名同學去超市買東西,購買之后發(fā)現(xiàn)這些食物已經(jīng)過期,返回超市要求退貨。營業(yè)員看他們還是孩子,就推脫說不行,他們離開后,其中一位同學的父親的司機來接他回去,知道后帶他們回到超市進行索賠,但這位司機有點貪,索要了4萬元最后所有人都進了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業(yè)者和司機都觸犯了《消費者權(quán)益保護法》,根據(jù)法律經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),按照國家規(guī)定或者與消費者的約定,承擔包修、包換、包退或者其他責任的,應(yīng)當按照國家規(guī)定或者約定履行,不得故意拖延或者無理拒絕。

消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。(賠償為商品價格的5-10倍)。

最后司機給予罰款,店主給予賠償同學。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。。。

最后的最后,我在此發(fā)出呼吁:深入學習憲法,遵守法律、有問題依靠法律來解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務(wù)上海創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,為上海的明天貢獻一份力!

國家憲法日活動心得感悟篇十七

每年的12月5日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。為什么要全民學法呢俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。

是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》《小學生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

憲法是國家根本法,對依法治國具有決定性意義,不斷與時俱進地完善憲法是依法治國的客觀要求,是不斷完善中國特色社會主義制度、不斷推進國家治理現(xiàn)代化的必然選擇。此次修訂憲法適應(yīng)了新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,體現(xiàn)了黨心民心所向,符合憲法發(fā)展規(guī)律,特別是載入國家根本法,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗、新要求,是鞏固和加強黨領(lǐng)導現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略要求,是新時代依法實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略之舉,對實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大深遠意義!

此次憲法修正案充分彰顯了中國特色社會主義的“四個自信”。11個方面的修改內(nèi)容都是我們黨和人民在長期革命、建設(shè)和改革實踐中,尤其是黨的十八大以來取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,是對創(chuàng)新成果的一次全面總結(jié)。學習《中華人民共和國憲法修正案》,一是要堅決擁護憲法的修改。中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾發(fā)生了變化,而要解決新的矛盾,憲法也必須與時俱進,為新時代保駕護航。二是要認清中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是我國憲法與西方憲法的本質(zhì)區(qū)別。這次修正案在序言和總綱中都明確提出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的根本性、全面性和時代性。三是要深入理解憲法修正案中刪除了任期限制,這一修改強化了“三位一體”的國家領(lǐng)導體制,有利于黨和國家的長治久安。四是結(jié)合農(nóng)林實際,及時做好憲法的宣傳和教育工作,弘揚憲法精神。要在全系統(tǒng)開展學習憲法、遵守憲法的活動,培養(yǎng)廣大黨員干部職工敬畏憲法、捍衛(wèi)憲法、踐行憲法的意識,讓干部職工成為憲法忠實的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。

《中華人民共和國憲法修正案》獲得高票通過,體現(xiàn)了時代大勢所趨、事業(yè)發(fā)展所需、黨心民心所向,必將凝聚起全黨和全國各族人民緊密團結(jié)在以黨中央周圍、決勝全面建成小康社會實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。我們堅決擁護支持,并將以思想為指引,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅持“四個服務(wù)”,為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更大力量。

本次修改憲法,是完全符合我國國情需要,符合經(jīng)濟社會發(fā)展實際。作為___的黨建辦主任和工會主席,要以此為契機,引領(lǐng)廣大黨員干部職工堅決守護它的,營造風清氣正氛圍,并且要在今后的工作中進一步強化法制意識,堅決維護職工正當權(quán)益,不斷加強法律知識教育,引導大家知法、學法、懂法、用法,引導干部職工緊跟新時代步伐,為推動時代進步,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志,更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,更好適應(yīng)推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。

“治國憑圭臬,安邦靠準繩。”眾所周知,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事,是利國利民的一件大喜事,是新時代中國特色社會主義背景下,我國法治建設(shè)取得的重大成果。

要加強憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神、普及憲法知識,為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰,加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治意識,增強廣大干部群眾的憲法意識,使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起,把憲法法律教育納入國民教育體系,引導青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度,推動領(lǐng)導干部加強憲法學習,增強憲法意識,帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,做尊法學法守法用法的模范。

通過憲法知識學習,我感觸頗深:要實現(xiàn)國家富強,民族復興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)利與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,作為國有企業(yè)的一名黨員干部我們必須要始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)利是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民至上的特權(quán);只有為人民謀幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。

國家憲法日活動心得感悟篇十八

學憲法、守法律、做合格的好公民。在五五普法中,我認真學習了憲法知識。“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”是黨的十五大報告提出的我國社會主義法制建設(shè)的總體目標,也是社會主義政治文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。為了實現(xiàn)這個目標,黨的十六大報告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆四中全會決議又進一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個基本方式”,并把“依法執(zhí)政”納入到加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標之中。而憲法是國家根本法,是依法治國、依法執(zhí)政的根基。9月胡錦濤在首都各界紀念全國人民代表大會成立50周年大會上發(fā)表重要講話,明確指出:“依法治國首先是要依憲治國,依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政?!币虼?,各級領(lǐng)導干部要做到依憲法執(zhí)政、依憲法行政,必須認真學習憲法知識、樹立憲法理念、培養(yǎng)憲法意識,提高運用憲法的能力。

總之,我們要嚴格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護憲法尊嚴,保證憲法的全面實施。

國家憲法日活動心得感悟篇十九

“無規(guī)矩不成方圓”一個國家若想安穩(wěn),離不開法律的存在。而憲法是其他法律的立法基礎(chǔ),它是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義法治體系。

對公民而言,憲法是每個公民享有權(quán)利、履行義務(wù)的根本保證。憲法看似抽象、離我們生活很遠,但又很近,從保障兒童9年義務(wù)教育,到成年勞動的權(quán)利和義務(wù);從工作后依法納稅,到節(jié)假日享有休息的權(quán)利;從年老退休金的領(lǐng)取,到各種社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生的保障,憲法陪伴我們一生。憲法明確地規(guī)定了作為中華人民共和國公民應(yīng)享有的權(quán)利和必須履行的義務(wù);并以憲法為基礎(chǔ),設(shè)立了一系列具體的法律法規(guī),且一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

對于國家、國家機構(gòu)而言,憲法明確了國家性質(zhì),國家機構(gòu)的組織架構(gòu)和相應(yīng)職權(quán)。我們必須堅持依憲治國、依憲執(zhí)政,以憲法為根本的活動準則,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子。

作為國家公職人員,我們要嚴格按照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性,維護國家統(tǒng)一,民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,維護憲法,認真學習并遵守憲法。

國家憲法日活動心得感悟篇二十

按照司法部門的要求,我校結(jié)合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識,進校園、進社區(qū)進行宣傳。

二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動。

(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。

(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內(nèi)容。

(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。

(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。

(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。

(六)今年的系列活動,發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

最近物業(yè)公司組織學習了憲法方面的知識,使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。

經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領(lǐng)導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

二、確立在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。

堅持統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。

三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。

憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。

建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。

努力提高公司員工尤其是黨員領(lǐng)導干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識,使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度,增強員工對社會主義祖國的責任感和使命感。

五、要認真組織開展憲法的學習活動。

我們要認真組織好本單位的學習和宣傳活動,要把學習憲法同員工培訓工作結(jié)合起來,通過班組活動,黨小組活動,專題講座、板報等形式,開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動,努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導要以身作則,帶頭學習憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式,參與物業(yè)的管理,依法辦事、依法行政,努力把物業(yè)公司的各項工作做好。

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