心得體會(huì)的寫作過程需要我們深入分析、理性思考，能夠提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫心得體會(huì)是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程，要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是一些經(jīng)過編輯和整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇一
《梁家河》這本書用樸實(shí)細(xì)膩的筆觸、翔實(shí)生動(dòng)的歷史細(xì)節(jié)，全景展示了習(xí)近平總書記七年知青歲月和梁家河發(fā)生的巨大變化，通過學(xué)習(xí)，使大家深受感動(dòng)和教育，更加堅(jiān)定了做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的忠實(shí)踐行者的決心。從而更好的在今后的學(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)定信念，提高黨性意識(shí)，從小事做起，做一名合格黨員。讀完這本書，我深深感到青年干警讀這本書就是要讀出青年習(xí)近平的這些優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)到怎樣立足自身努力錘煉出這些優(yōu)秀品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的不怕挫折，培養(yǎng)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的品格和吃苦耐勞的作風(fēng)。習(xí)近平同志由于家庭父母的原因被迫上山下鄉(xiāng)，最初是以一種不得已的選擇來到了梁家河，因?yàn)榱粼诒本┑暮蠊赡芨?。一個(gè)不滿16歲的少年從生活優(yōu)越的大城市，一下子來到插隊(duì)條件最為艱苦的地方，沒有親人的陪伴，連飯都吃不飽，常人很難想象這其中的心理落差。
二是過了“飲食關(guān)”，粗糲的雜糧咽得下、吃得香;三是過了“勞動(dòng)關(guān)”，成了種地的好把式;四是過了“思想關(guān)”，學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是，吃苦耐勞的精神，真正融入到鄉(xiāng)親們之中。身處逆境中能夠有堅(jiān)定的意志，殊為不易。聯(lián)系到自身，大多數(shù)我們青年干警的成長經(jīng)歷都相對(duì)順利，遇到挫折相對(duì)較少，這尤其需要我們努力學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的不怕挫折，勇于正視未來人生可能遇到的低谷和困難，錘煉出剛毅堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)進(jìn)取，做到厚積薄發(fā)、聚沙成塔。讀完這本書，青年習(xí)近平酷愛讀書的好學(xué)精神讓我汗顏。他到陜北梁家河插隊(duì)伊始，就帶著重重的一箱書。青年習(xí)近平在政治、哲學(xué)、文學(xué)、歷史等方面名篇名著涉獵眾多，比如《中國古代思想史》《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等等，并能提出自己獨(dú)到的見解。聯(lián)系到自身，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，只要想學(xué)，是不愁找不到書籍文章等知識(shí)來源的。
但是學(xué)習(xí)又常常是零敲碎打，有時(shí)一個(gè)月也讀不完一本書，把手機(jī)閱讀成為學(xué)習(xí)的主要途徑和方式，這雖然能較好地利用了碎片化的時(shí)間，但無疑會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性造成影響。學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)精神，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要沉下心來，摒棄浮躁心理和功利主義，安安靜靜地多讀幾本好書，多思考一些有意義的問題。厚積薄發(fā)，聚沙成塔，持之以恒，久久為功，在知識(shí)爆炸年代守住學(xué)習(xí)的耐力和定力。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇二
了解《梁家河》這本書是在六月份左右，第一次看到原本是在七月份項(xiàng)目組織的學(xué)習(xí)大會(huì)上。讀完《梁家河》全書后，我頗有感觸。它以簡單、樸實(shí)的語言，簡短的情節(jié)，生動(dòng)的圖片講述了習(xí)總書記在梁家河七年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
習(xí)總書記在梁家河的這幾年時(shí)間，與群眾們一同干活，一同吃苦，一同奮斗，帶領(lǐng)大家苦干、實(shí)干，開挖第一口井，建立第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和磨坊，建成陜西第一個(gè)沼氣池。一件件、一樁樁的事跡，無不體現(xiàn)出總書記對(duì)人民的熱愛，對(duì)人民的關(guān)懷。從最初的迷惘到自信的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)定了總書記埋頭苦干，以人民為中心的思想。作為建筑行業(yè)大眾里的一員，我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記在梁家河的作風(fēng)，切實(shí)將梁家河蘊(yùn)含的精神貫徹到自己的工作實(shí)踐當(dāng)中，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢于做、用心做的精神，更好地造福一方百姓。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇三
最近，我讀了《梁家河》一書，對(duì)總書記插隊(duì)歲月有了了解，我認(rèn)為總書記知青歲月處處體現(xiàn)著“埋身何須桑梓地，人生何處不青山”的豪情壯志。從最開始的北京知青到地地道道的農(nóng)村娃再到大隊(duì)支書;從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農(nóng)活技巧;從最開始一口普通話到學(xué)說陜北話再到一口標(biāo)準(zhǔn)的延川方言。
總書記以實(shí)際行動(dòng)踐行者怎樣深入群眾，踐行著廣闊天地大有作為的精神。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)考到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層公務(wù)員，我更要學(xué)習(xí)總書記插隊(duì)的事跡，時(shí)刻勉勵(lì)自己。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“人生在勤，不索何獲”的好學(xué)求知。不管白天干活多累，總書記總能挑燈夜戰(zhàn)，讀書到深夜，常常臉被煤油燈熏黑，連吐得痰都是黑的。為了借一本書，總書記步行十幾里地。到四川學(xué)習(xí)沼氣的時(shí)候，總書記還不忘把路邊好的對(duì)聯(lián)抄寫來細(xì)細(xì)品味。
無論是政治、歷史、文學(xué)，總書記廣泛涉獵，刻苦鉆研。作為年輕人，我們更應(yīng)該有“學(xué)不可以矣”的精神，利用工作之余，刻苦學(xué)習(xí)，不能滿足于碎片化的學(xué)習(xí)，要系統(tǒng)，全面掌握知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，要從周邊人和事中學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持不懈。
面對(duì)隨娃賭氣不當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)長，“一次、兩次······十次”總書記終于把隨娃說動(dòng)了。面對(duì)入團(tuán)入黨一次次受到挫折，總書記一次次拿起筆，一份一份，直到寫到第十分，才獲得批準(zhǔn)。面對(duì)鄉(xiāng)親們不肯打淤地壩，總書記挨家挨戶做工作，終于得到了大家的支持。作為一名青年基層干部，有時(shí)面對(duì)群眾的不解和抵抗，我要細(xì)心、耐心做群眾工作，仔細(xì)向群眾講解政策，用事例解釋上級(jí)政策，用自己的真心打動(dòng)群眾，獲取群眾的理解。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“民為邦本，本固邦寧”的親民愛民。面對(duì)靈娃一而再，再而三的冒失，總書記始終沒有發(fā)火。不管鄉(xiāng)親們有什么困難，只要找到總書記，他都會(huì)幫助。
村民王仁厚說：“近平講話，能把人聽憨了?！笨倳浭冀K能和群眾走到一起，能夠贏得群眾的喜愛。對(duì)于我來說，在農(nóng)村工作中，和群眾打交道的能力還有待提高，我要積極向周邊同事學(xué)習(xí)這種能力，用一顆真心對(duì)待群眾，打動(dòng)群眾。學(xué)習(xí)《梁家河》，就是要學(xué)總書記“大人不華，君子務(wù)實(shí)”的踏實(shí)肯干?？倳浫瘟杭液訒浂潭桃荒陼r(shí)間里，村級(jí)人不僅能吃飽穿暖，還可以用沼氣做飯，有灌溉井，有鐵業(yè)社，有縫紉社，有磨坊······原來一到青黃不接就要飯的貧困村莊，現(xiàn)在變得紅紅火火。在農(nóng)村工作中，我要立足實(shí)際，腳踏實(shí)地的干事，真正了解群眾所需所求，真心實(shí)意為群眾辦事。不忘初心，牢記使命。
作為一名青年黨員干部，我們要以習(xí)近平總書記為榜樣，尤其是在脫貧攻堅(jiān)工作中，積極深入群眾，幫助群眾解決實(shí)際困難，刻苦工作，在平凡崗位上，發(fā)揮出不平凡的作用。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇四
認(rèn)真的閱讀完《梁家河》這本書后，讓我受益匪淺，為之震撼。使我更清楚地了解到那個(gè)年代知青下鄉(xiāng)的社會(huì)背景，以及他們對(duì)中國發(fā)展壯大產(chǎn)生的巨大影響。我深刻體會(huì)到習(xí)總書記七年知青歲月里的磨難和農(nóng)村生活的艱苦。這幾年的知青歲月也堅(jiān)定了習(xí)總書記在全國開展脫貧攻堅(jiān)的決心，他一心為黨、為國、為民的崇高情操與境界，受到了全國各族人民的愛戴與擁護(hù)。
1968年，毛主席發(fā)出了“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要”的最高指示，廣大青年學(xué)子為了響應(yīng)毛主席的偉大號(hào)召，開始了一段浩浩蕩蕩、席卷全國的知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)，是在“”這一特定歷史條件下的這場運(yùn)動(dòng)，是那個(gè)年代無法回避和逆轉(zhuǎn)的社會(huì)潮流。當(dāng)年每一個(gè)知青雖然個(gè)人具體情況不同，但都有著共同的際遇，有著很多相似之處。上山下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷對(duì)那一代知青的人生道路產(chǎn)生了非常重要的影響。
處在現(xiàn)在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的我們，更應(yīng)該認(rèn)真的思考如何在逆境中成長，如何學(xué)習(xí)，如何走向更加廣闊的社會(huì)生活，如何樹立群眾意識(shí)，如何下基層，進(jìn)鄉(xiāng)村，與老百姓打成一片，如何樹立遠(yuǎn)大理想，如何堅(jiān)定理想信念，如何磨礪思想，錘煉意志，不斷提高自己的素質(zhì)等。
《梁家河》這本書對(duì)我們來說無疑具有非常重要的意義，書中講述了習(xí)近平總書記七年知青歲月的艱苦生活和成長經(jīng)歷，這本書分為《樹高千尺忘不了根》《窯洞里長滿了故事》《一聲聲喊我小名》《我們走在陽光路上》四個(gè)章節(jié)、34篇文章講述了2020年2月13日，習(xí)近平總書記回到闊別了40年的梁家河村的事情，折射出習(xí)總書記七年知青歲月里經(jīng)受的艱難與磨礪，奮斗與堅(jiān)守，讀完這本書，我理解到書中每一句話，每一個(gè)字，都在詮釋著實(shí)事求是、無私奉獻(xiàn)，下面，我來分享以下感受：
首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到用好心辦好事。當(dāng)年習(xí)總書記打壩淤地的地方耕地少，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件十分惡劣。習(xí)總書記當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)就給我們樹立了榜樣，他因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過打壩淤地，來增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓總書記能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。
其次，要有吃苦耐勞，不畏艱辛，敢于挑戰(zhàn)自己的精神。在梁家河，習(xí)近平與老百姓同吃同住同勞動(dòng)，從不適應(yīng)農(nóng)村的艱苦環(huán)境到習(xí)慣了一身泥土和粗茶淡飯，習(xí)近平是處處留心百姓的困苦，處處用心為百姓辦實(shí)事的，他留心到了村民生活和勞動(dòng)中的不便，用盡心思辦成了陜北也是陜西第一口沼氣池，打了一口甜水井，相繼又辦了“鐵業(yè)社”“代銷店”“縫紉社”“磨坊”“菜園”，實(shí)實(shí)在在地解決了村民的難題和困擾，也正是這份留心和用心，讓他和村民們?nèi)諠u水乳交融。梁家河的農(nóng)民養(yǎng)育過他，保護(hù)過他，在這里他也學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神，不忘初心，砥礪前行。
最后，我覺得作為一名合格的共產(chǎn)黨員，必須要懂得無私奉獻(xiàn)。比起國家利益，個(gè)人的苦難和利益又算得了什么，為了國家和人民的安康和幸福放棄個(gè)人利益，為人類的和諧、和睦、和平做出自己的貢獻(xiàn)。在梁家河插隊(duì)時(shí)期的習(xí)近平，為了人民的幸福，無私奉獻(xiàn)著自己的青春和熱情。即使他的家庭受到迫害，即使不能和親人相見，即使生活艱苦難耐，他都從來沒有產(chǎn)生怨言，從來沒有停止向黨靠近，從來沒有動(dòng)搖對(duì)黨的信念。
通過閱讀《梁家河》這本書，習(xí)總書記的理想信念不斷激勵(lì)著我，使我更加有勇氣面對(duì)工作中的困難和生活中的坎坷，讓我更有信心來面對(duì)各種困難。相信它也必將激勵(lì)廣大人民群眾不忘初心，堅(jiān)定信心，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，以攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏、永不服輸?shù)木裨趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的進(jìn)程中不懈奮進(jìn)。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇五
通過老師講解，我了解到習(xí)近平總書記到陜北梁家河插隊(duì)伊始，就帶著重重的一箱書。青年習(xí)近平在政治、哲學(xué)、文學(xué)、歷史等方面名篇名著涉獵眾多，比如《中國古代思想史》《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等等，并能提出自己獨(dú)到的見解。聯(lián)系到自身，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，只要想學(xué)，是不愁找不到書籍文章等知識(shí)來源的。但是學(xué)習(xí)又常常是零敲碎打，有時(shí)一個(gè)月也讀不完一本書，把手機(jī)閱讀成為學(xué)習(xí)的主要途徑和方式，這雖然能較好地利用了碎片化的時(shí)間，但無疑會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性造成影響。學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的好學(xué)精神，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要沉下心來，摒棄浮躁心理和功利主義，安安靜靜地多讀幾本好書，多思考一些有意義的問題。厚積薄發(fā)，聚沙成塔，持之以恒，久久為功，在知識(shí)爆炸年代守住學(xué)習(xí)的耐力和定力。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇六
讀萬卷書，行萬里路。是的，讀書相當(dāng)于是一種精神境界的旅游，走進(jìn)文字的世界，體會(huì)書中人的心路歷程，品味書中的一切。
項(xiàng)目部前幾天發(fā)了《梁家河》這本書，懷著好奇與敬畏的心情認(rèn)真讀了這本書，總書記說過，青年人要立志做大事，而不要立志做大官。作為一名基層工作的青年人，《梁家河》對(duì)我最大的啟發(fā)就是：堅(jiān)定理想信念，扎根群眾，服務(wù)群眾。
另外還學(xué)到了習(xí)總書記很多優(yōu)秀的精神。習(xí)總書記酷愛讀書，在梁家河人的印象里，習(xí)近平經(jīng)?？创u頭一樣厚的書，吃飯時(shí)看、放羊時(shí)看、白天抽空看、夜晚在窯洞里借著微弱的煤油燈看;習(xí)總書記不怕吃苦，露天廁所，夏天有蚊蠅，冬天寒風(fēng)刺骨。貧瘠的土壤，干旱的氣候，落后的老镢頭、沒有彈性的木扁擔(dān)，生活的艱辛可想而知，可是習(xí)總書記依然做好長期留在梁家河的打算;習(xí)總書記奮勇當(dāng)前，因?yàn)樽匀画h(huán)境惡劣，糧食生產(chǎn)不足。當(dāng)時(shí)延安地區(qū)的人民鍋里沒糧，口袋沒錢，生活窮困。習(xí)近平當(dāng)選大隊(duì)支部書記后，開始計(jì)劃在梁家河溝口打一座水墜壩。為打消老鄉(xiāng)顧慮，他耐心做思想工作，主動(dòng)干重活兒。
在梁家河習(xí)總書記是踏踏實(shí)實(shí)為百姓做事的。習(xí)總書記的經(jīng)歷教導(dǎo)我們無論在什么位置都要努力，才會(huì)有收獲。習(xí)近平不僅深深地愛著這塊土地，而且深深地愛著這塊土地上的人民。人生而平等，對(duì)智障殘疾人尤其要關(guān)心愛護(hù)和幫助，總書記為我們樹立了光輝的榜樣。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇七
根據(jù)組織安排，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了《梁家河》，《梁家河》記錄了習(xí)總書記七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了習(xí)總書記習(xí)總書記為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。習(xí)總書記說：“梁家河，讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西?！绷?xí)總書記多次回陜北考察，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時(shí)刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。習(xí)總書記始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來，從艱苦的地方來，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學(xué)問，始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心。習(xí)總書記由一名15歲的知青成長為大隊(duì)黨支部書記，再到黨的習(xí)總書記，幾十年來，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學(xué)習(xí)梁家河“大學(xué)問”，我們就要守住初心之魂，牢記職責(zé)使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，總書記同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，過了“五關(guān)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了無論走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地兒子的堅(jiān)定信念。正如他所說：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺。
三、實(shí)干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但習(xí)總書記堅(jiān)持實(shí)干就是解決辦法。七年知青歲月，使習(xí)總書記實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國，培養(yǎng)出了習(xí)總書記要為人民做實(shí)事的堅(jiān)定信念!當(dāng)干部，就是要堅(jiān)持實(shí)干為本、干字當(dāng)頭，在實(shí)干中歷練人生，在實(shí)干中體現(xiàn)價(jià)值，在實(shí)干中為民造福。作為青年干部，對(duì)工作，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來真真切切的效益。
四、學(xué)習(xí)是成長的階梯。
習(xí)總書記說：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！弊x書已然成為習(xí)總書記的一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時(shí)那種對(duì)知識(shí)的渴求，不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時(shí)間，我就沒見他離開過書本，沒見他放棄過讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經(jīng)典故事。習(xí)總書記讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，從國內(nèi)文學(xué)到國外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識(shí)?！爸腥A民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)”的提出，無不來自他對(duì)祖國優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也是“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”來源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書籍來補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇八
近期，公司組織學(xué)習(xí)了《梁家河》一書，習(xí)近平總書記“不忘初心，以人民為中心”的領(lǐng)導(dǎo)情懷深深的感染了我。全書展示了習(xí)近平總書記1969年1月至1975年10月在梁家河七年知青歲月中的成長歷程和梁家河發(fā)生的巨大變化，書中蘊(yùn)含的不忘初心、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、甘于吃苦和自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一是始終堅(jiān)守理想信念，不忘初心。習(xí)近平總書記說，梁家河的插隊(duì)生活，讓他看到人民群眾的力量，看到了人民群眾的根本，真正理解了老百姓，了解了社會(huì)，這個(gè)是最根本的。作為中石化基層的一名普通員工，我認(rèn)為應(yīng)該牢記“客戶至上”的服務(wù)宗旨，不忘初心，讓客戶滿意。我們要了解客戶的需求，進(jìn)一步提升客戶的滿意度?？蛻魸M意了，回頭客才會(huì)增加，加油站的銷量才會(huì)提升，員工的工資才會(huì)增加，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)、員工、客戶三贏的良好局面。
二是學(xué)習(xí)梁家河精神，促進(jìn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。群眾最重實(shí)際，最認(rèn)實(shí)干，最敬擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記當(dāng)年帶領(lǐng)群眾打井修路，以實(shí)干作風(fēng)和擔(dān)當(dāng)精神，讓梁家河發(fā)生實(shí)實(shí)在在的變化，從而獲得了群眾的信賴和擁護(hù)。當(dāng)前，在激烈的成品油市場競爭中，完成提效增量的目標(biāo)更需要我們廣大干部員工勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，牢記“服務(wù)客戶”的初心，提升自身的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，立足本崗位，在其位、謀其政，想辦法、出主意、找路子，積極落實(shí)上級(jí)公司交給的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)守成品油市場陣地，擴(kuò)銷增量。
三是要甘于吃苦，敢于吃苦，知難而進(jìn)，永不妥協(xié)。習(xí)近平總書記初到梁家河時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境、不信任的目光和惡劣的生存環(huán)境，他沒有屈服，過去了“跳蚤關(guān)”和“勞動(dòng)關(guān)”，帶領(lǐng)群眾辦沼氣，打井，創(chuàng)辦鐵業(yè)社等等，鍛煉了本領(lǐng)，磨礪了意志。許多基層員工認(rèn)為自己職務(wù)低，“人微言輕”，對(duì)于上級(jí)的政策方針“等靠要”，面對(duì)困難不認(rèn)真分析、不積極作為，而是一味推托，一打硬仗就退縮。我認(rèn)為作為基層員工，縱然面對(duì)這樣那樣的困難和困境，我們?nèi)砸龅綉B(tài)度端正，敢打敢拼，要有“雖千萬人吾往矣”的氣魄，干成事，有作為。
四是不斷錘煉，自強(qiáng)不息。在梁家河時(shí)，習(xí)近平總書記在那樣艱苦的環(huán)境下，仍堅(jiān)持讀書，提高自身能力與素質(zhì)，為借一本書，曾跑三十里路。讀后感·對(duì)比如今的我們，還有什么理由不堅(jiān)持學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個(gè)人最好的進(jìn)步方法，作為基層員工的我們更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身能力，適應(yīng)工作要求。
《梁家河》一書還記錄了許許多多習(xí)近平總書記的感人故事，記錄了習(xí)近平總書記是如何堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的理想和信念，把人民群眾牢記心中的。作為中石化的一名員工，我們要轉(zhuǎn)變觀念不忘初心，要有大無畏的擔(dān)當(dāng)精神，甘于吃苦，自強(qiáng)不息，不斷提升能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇九
當(dāng)我捧起《梁家河》這本書時(shí)，看到的第一句話就是“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方?！蔽液芎闷妫@樣一個(gè)黃土高原上不起眼的小地方，何以能走出共和國的脊梁？在這七年里，習(xí)近平總書記究竟經(jīng)歷了怎樣的磨礪，才使他“脫胎換骨”，最終一步步成長為共和國的領(lǐng)袖？這其中一定有許多值得我們今天去學(xué)習(xí)的地方。懷著無比崇敬之心研讀此書后,我深深感受到習(xí)總書記的不平凡不是一蹴而就的，而是從青年時(shí)期一點(diǎn)一滴積累起來的。
習(xí)總書記說：“我父親經(jīng)常給我講團(tuán)結(jié)的道理，要求我們從小就要做講團(tuán)結(jié)和善于團(tuán)結(jié)的人”，帶著這樣的“團(tuán)結(jié)觀”，總書記開始將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村。正是這個(gè)“團(tuán)結(jié)觀”，使他逐漸形成了扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾的觀念?！澳軋F(tuán)結(jié)人”成為他鮮明的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格之一。在梁家河的日子里，打淤地壩，水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事兒，總書記總是主動(dòng)去水溝旁鏟土；修筑梯田，鄉(xiāng)親們怕冷不想下水，總書記都是帶頭赤腳站在冰中清理壩基，他用身體力行叫響了團(tuán)結(jié)群眾向我看齊的口號(hào)。從習(xí)總書記的身上，“鐵鎖”學(xué)會(huì)了“做行動(dòng)上的巨人”，“黑子”明白了“當(dāng)干部的身上要留住泥土味”的道理。
“不管多累多苦，總書記一直拼命干，從不‘撒尖兒’”鄉(xiāng)親們這樣評(píng)價(jià)。在梁家河，習(xí)近平干得最多的活是打壩。那時(shí)候談不上什么勞動(dòng)保護(hù)措施，沒有手套，總書記直接用手抓住木夯用力往下砸，一天下來，手上全是泡。習(xí)總書記不怕艱難困苦，沒有任何怨言，干活從不偷懶，從清晨干到深夜?！?969年，梁家河玉米畝產(chǎn)400斤，壩打好后，畝產(chǎn)達(dá)到800斤?！痹魂?duì)隊(duì)長石玉興說。習(xí)總書記什么活都干、什么苦都吃，把群眾不敢想也不敢做的事情辦成了，把事情辦到群眾的心坎上，以鐵一般的擔(dān)當(dāng)推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。
“修身、齊家、治國、平天下，我們這代人從小就受這種思想的影響?！绷?xí)總書記說“上山下鄉(xiāng)的時(shí)候，我15歲。我當(dāng)時(shí)想，齊家、治國、平天下還輪不到我們?nèi)プ?，我們現(xiàn)在只能做一件事，就是讀書、修身?！保豢倳涍€說過：“我愛好很多，最大的愛好是讀書”，“讀書已成為我的一種生活方式”。對(duì)習(xí)總書記而言，讀書不僅是一種生活方式，更是一個(gè)不斷成長、豐富自己精神世界的過程。
《梁家河》這本書，既是一本教科書，亦是一本勵(lì)志書。這本書必將激勵(lì)千千萬萬的黨員干部牢記使命，砥礪前行，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗！
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十
按照區(qū)委中心組的統(tǒng)一要求，我深入學(xué)習(xí)了紀(jì)實(shí)報(bào)告文學(xué)《梁家河》，重點(diǎn)對(duì)習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)時(shí)期的所見所聞、所思所感進(jìn)行了認(rèn)真研讀，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)和大家交流如下：
一、梁家河精神是一種時(shí)代精神。
梁家河是習(xí)近平總書記知青插隊(duì)的地方，也是他立下為人民奉獻(xiàn)信念的地方，是他用以詮釋中國夢(mèng)的地方。黨的十九大提出了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，對(duì)這一偉大思想，我們可以從梁家河發(fā)現(xiàn)萌芽、找到基礎(chǔ)。梁家河的一山一水，梁家河發(fā)生的巨大變化，充分展現(xiàn)了習(xí)近平總書記為民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。這些都是我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神的生動(dòng)教材。
所以，梁家河精神是新時(shí)期我們黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，是我們黨和全國人民的寶貴精神財(cái)富。今天，我們進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，就是要以十九大精神為引領(lǐng)，帶頭維護(hù)核心、擁戴領(lǐng)袖，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
二、梁家河精神與延安精神一脈相承。
生于憂患，死于安樂。我們黨作為一個(gè)擁有8000多萬黨員的世界第一大黨，如果說有什么東西能夠?qū)h造成致命傷害的話，那就是背離自己的理想信念和宗旨意識(shí)、丟失艱苦奮斗的精神和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從《梁家河》一書中，我們可以清楚地看到習(xí)近平總書記在陜北生活的七年，年少的他與村民同吃同住同勞動(dòng)，超強(qiáng)的體力支出與艱苦的食宿條件形成了極大的反差。正是陜北這艱苦生活的步步磨練，錘煉了習(xí)近平總書記堅(jiān)忍剛強(qiáng)的性格，鑄造了他志存高遠(yuǎn)的情懷，并最終使他成為高瞻遠(yuǎn)矚的大國領(lǐng)袖。“艱難困苦，玉汝于成”，習(xí)近平總書記不畏艱難困苦的精神啟示我們，經(jīng)歷就是財(cái)富，苦難也是鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，有了堅(jiān)強(qiáng)意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，堅(jiān)韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進(jìn)。
從《梁家河》一書中，我們還可以清楚地看到習(xí)近平總書記梁家河擔(dān)任村支書時(shí)，一心為民辦實(shí)事，帶領(lǐng)村民打淤地壩，修建沼氣池，打水井，開鐵業(yè)社、縫紉社，辦掃盲班，村子很快煥發(fā)出一片生機(jī)。誠如村民王憲平評(píng)價(jià)的“近平在梁家河插隊(duì)的七年，是受苦受難的七年，是踏踏實(shí)實(shí)干出來的七年”。正是習(xí)近平總書記這種“用雙腳丈量黃土高原”求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，成就了他在陜北這塊紅土地上收獲了革命前輩者締造的“真經(jīng)”，實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想。
因此，習(xí)近平總書記在梁家河的親身經(jīng)歷，完全貫穿了延安精神的核心價(jià)值，是延安精神在新時(shí)期的繼承和發(fā)展，是新的歷史任務(wù)和時(shí)代精神結(jié)合起來的延安精神，是我們戰(zhàn)勝困難、勇往直前，不斷從勝利走向新勝利的強(qiáng)大精神動(dòng)力。與黨中央在延安十三年形成的延安精神相比，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的全面從嚴(yán)治黨，是黨在改革開放新時(shí)期新的執(zhí)政作風(fēng)，把當(dāng)年延安時(shí)期共產(chǎn)黨人的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)的烙印，深刻地打在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，堅(jiān)持清正廉潔，牢記歷史使命，注意防微杜漸，永葆黨員本色，這就是今天我們弘揚(yáng)梁家河精神的時(shí)代價(jià)值所在。
三、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨必須把弘揚(yáng)梁家河精神貫穿其中。
落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，最重要的就是要發(fā)揚(yáng)梁家河精神，著力解決黨員干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，不斷密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，以優(yōu)良的作風(fēng)凝聚黨心民心，帶動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（100字）。
《梁家河心得體會(huì)》是一部展現(xiàn)中國農(nóng)村的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，作者李伯重德以真實(shí)的筆觸描繪出梁家河這個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的小山村，書中的人物形象鮮活而真實(shí)。通過讀這本書，我深深感受到了中國農(nóng)村的種種困境和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)中國的農(nóng)村發(fā)展了解更多。
第二段：困境的揭示（200字）。
《梁家河心得體會(huì)》中揭示了梁家河村存在的一系列困境。作者通過對(duì)村民的真實(shí)生活展示，深刻揭示了農(nóng)村教育、醫(yī)療、農(nóng)田失調(diào)等問題。教育資源不足，導(dǎo)致了很多孩子無法接受良好教育；醫(yī)療條件艱苦，村民苦于看病難、看病貴；農(nóng)田失調(diào)，導(dǎo)致農(nóng)民無法從土地中獲得足夠的收益。這些困境讓人不禁為中國農(nóng)村面臨的挑戰(zhàn)擔(dān)憂。
第三段：對(duì)自力更生的贊賞（300字）。
在《梁家河心得體會(huì)》中，作者不僅展示了梁家河的困境，更表現(xiàn)了梁家河村民自力更生的精神。面對(duì)困難，他們并沒有選擇逃避或抱怨，而是用自己的雙手創(chuàng)造出一片生機(jī)。他們通過改良農(nóng)田、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、自己建設(shè)學(xué)校等一系列自助舉措，提高了生活水平，改變了自己的命運(yùn)。這種自力更生的精神令人欽佩，它向我們展示了農(nóng)村人民面對(duì)困難所產(chǎn)生的無窮潛力和力量。
第四段：政府的支持與努力（300字）。
盡管梁家河村民在自力更生中做出了巨大努力，然而他們的努力還是離不開政府的積極支持?！读杭液有牡皿w會(huì)》中有許多描寫政府工作人員為村民們解決實(shí)際問題的情節(jié)。政府在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、農(nóng)業(yè)技術(shù)支持等方面給予了梁家河村民大力支持，為他們擺脫貧困提供了有力保障。政府的努力為農(nóng)村發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，這也是我們需要肯定和支持的。
第五段：對(duì)中國農(nóng)村發(fā)展的思考（200字）。
通過閱讀《梁家河心得體會(huì)》，我對(duì)中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。農(nóng)村問題是一個(gè)長期存在且復(fù)雜的問題，需要綜合考慮政府、企業(yè)和農(nóng)民的共同努力。政府要加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、教育和醫(yī)療保障的投入，同時(shí)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，提升農(nóng)民收入。企業(yè)要積極參與農(nóng)村的發(fā)展，通過技術(shù)支持、資金投入等方式，幫助農(nóng)民進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)。農(nóng)民則需要保持自力更生的精神，積極擁抱新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）。
《梁家河心得體會(huì)》讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了中國農(nóng)村現(xiàn)狀以及其面臨的困境和挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。希望我們能夠共同努力，為中國農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓每一個(gè)農(nóng)村孩子都擁有更好的教育，每一個(gè)農(nóng)民都過上富足幸福的生活。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十二
梁家河，一個(gè)名不見經(jīng)傳的小山村，卻因?yàn)閷?dǎo)演賈樟柯的電影《梁家河》而嶄露頭角。這部電影以其真實(shí)的拍攝手法和感人的故事，震撼了觀眾的心靈深處。觀看這部電影，我被梁家河村民那樸實(shí)而堅(jiān)韌的生活態(tài)度所打動(dòng)，亦對(duì)自己的生活產(chǎn)生了思考。
首先，這部電影以真實(shí)拍攝的形式展現(xiàn)了梁家河村民的真實(shí)生活。電影沒有大量的植入劇情，也沒有花哨的特效，而是直接地將梁家河村民的故事實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在觀眾眼前。這些老一輩村民生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡而真實(shí)，直擊人心。電影中的梁家河村民，兢兢業(yè)業(yè)地務(wù)農(nóng)，販賣二手手機(jī)，蹉跎歲月中，他們以平淡的生活為榮，用辛勤的勞動(dòng)來養(yǎng)育家庭。這種真實(shí)的展現(xiàn)使我深深感到，人的一生是不能忽視平淡的日子和發(fā)生在日常生活中的點(diǎn)滴。
同時(shí)，電影中梁家河的村民們互助共濟(jì)的精神給了我深深的觸動(dòng)。電影中的梁家河村民，面對(duì)困境，總是眾志成城，共同抵御外界的壓力。電影中，梁家河村民共同購買彩票，以此來幫助同村的病人治療。這種互助的精神，令人感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)中，人與人之間的聯(lián)系越來越薄弱，我們更多地追求自我利益，忽視了互相幫助的重要性。梁家河村民的互助精神，給了我啟示：當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，不要獨(dú)自承受，與他人分享，相互幫助，才能以更好的姿態(tài)面對(duì)生活。
最后，電影通過梁家河村民的故事，給了我對(duì)生活的思考。生活，并不總是如我們希望那樣順利，很多時(shí)候是充滿了挫折和困難的。但是，我們不能因此而退縮，而應(yīng)該以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，奮發(fā)向前。生活中有著許多真實(shí)而動(dòng)人的故事，這些故事在電影中傳遞給了觀眾，使人產(chǎn)生共鳴。觀看了電影《梁家河》后，我對(duì)自己的生活產(chǎn)生了思考，我要學(xué)習(xí)梁家河村民的堅(jiān)韌和樂觀，面對(duì)生活中的困難，堅(jiān)持努力，追求自己內(nèi)心的幸福。
電影《梁家河》帶給了觀眾很多思考，它以真實(shí)的拍攝手法和感人的故事，將梁家河村民的生活進(jìn)行了深入的展現(xiàn)。觀看了這部電影后，我深深被梁家河村民的堅(jiān)韌和樂觀所打動(dòng)，更為我的生活和人生產(chǎn)生了思考。生活中，我們不能忽視平淡的日子和日常生活中的點(diǎn)滴，必須保持樂觀和堅(jiān)韌的態(tài)度，互相幫助，面對(duì)生活中的困難。真正的生活并不如我們預(yù)期那樣完美，但只要我們保持積極的心態(tài)，勇往直前，我們就能夠找到自己生活的真諦。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十三
《梁家河》是一部反映改革開放初期農(nóng)村變遷的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，它揭示了城鄉(xiāng)巨大的落差和生存狀態(tài)的巨大鴻溝。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村生活貧困而困苦，似乎已經(jīng)不能再劣勢。但是，深入到梁家河的一線，穿越本來亙古不變的時(shí)間和空間，我們看到了一種奇異的生存狀態(tài)，一個(gè)偉大的民族進(jìn)行自我變革和挑戰(zhàn)的偉大圖景。在閱讀《梁家河》之后，我有了很多感想和體會(huì)。下面是我對(duì)《梁家河》的心得體會(huì)。
第一段：生活的壓力和勇氣。
農(nóng)村生活是一種特殊的生活方式，人們?cè)谶@里遵循著固定的生活模式。但是，一個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)的社會(huì)變化，各種新鮮事物的涌入，使得人們的生活發(fā)生了很大的變化?！读杭液印访枥L了一群不屈不撓的人們，在生存競爭中體現(xiàn)出驚人的耐力和強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望。雖然生活環(huán)境惡劣，但他們依然不放棄希望，通過自己的努力，在可憐的條件下，謀求著一種更好的生活，讓自己的生活有光彩。越是面臨著生活壓力，越是需要勇氣去迎接挑戰(zhàn)，這是生活的必要品。
第二段：一馬平川，兩重天。
雖然橋頭堡地區(qū)已經(jīng)成為全國重要的產(chǎn)業(yè)基地之一，但梁家河的廣大農(nóng)民，尤其是山里的農(nóng)民，卻一直在深度貧困之中。他們沒能跟上改革步伐，還停留在了自給自足的農(nóng)耕社會(huì)階段。城鄉(xiāng)巨大的差距導(dǎo)致農(nóng)民的生存狀態(tài)與城市居民相差如此懸殊。他們的衣著、飲食、住房、醫(yī)療等方面的現(xiàn)狀與城市居民形成了鮮明的對(duì)比。一馬平川，兩重天，引人深思，這是一個(gè)重要的社會(huì)問題。
第三段：人性的較量與反思。
文化差異是人們生活的重要組成部分，也是農(nóng)村與城市存在巨大差距的重要原因。在農(nóng)村，淳樸的信仰和傳統(tǒng)文化占據(jù)了全部思想，人們思路簡單，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，往往會(huì)被商人欺詐。城市里的商人經(jīng)驗(yàn)豐富，利潤潛力大，但是有些農(nóng)村客戶缺乏基本的商業(yè)理念，導(dǎo)致交易雙方總是出現(xiàn)隔閡，彼此誤解。此時(shí)，人性的較量是不可避免的。正確的看待和理解其他人的是我們?cè)诮煌斜仨毦邆涞囊环N基本能力。我們需要反思自身，促進(jìn)文化交流，增強(qiáng)異地文化的認(rèn)知。
第四段:個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)進(jìn)步。
每一個(gè)人的命運(yùn)與進(jìn)步都是社會(huì)的一部分，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，離不開每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。梁家河人在極度困境的情況下，通過自己的努力，發(fā)揮自己的能力，尋找新的商機(jī)，漸漸走向了生意場。社會(huì)進(jìn)步需要一個(gè)個(gè)人知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)的匯聚。在社會(huì)進(jìn)步的過程中，個(gè)人命運(yùn)抉擇至關(guān)重要，它對(duì)榮譽(yù)與尊嚴(yán)的位置和個(gè)人的未來走向有著決定性的影響。
第五段：獨(dú)特視角，平凡人生。
歸根結(jié)底，《梁家河》所反映的是一種普遍性問題，在現(xiàn)代社會(huì)中，任何一個(gè)角落都有像梁家河這樣的故事。而作者用獨(dú)特的視角和手法，描繪出一個(gè)個(gè)平凡人的生活經(jīng)歷和人性的真諦，把這種問題通過人物的形象展現(xiàn)，使讀者得以親身體會(huì)。梁家河的故事既具備可讀性，又含有深刻的社會(huì)內(nèi)涵，對(duì)于讀者而言，是一次難得的閱讀體驗(yàn)。
通過閱讀《梁家河》的心得體會(huì)，我們可以看到，這部作品雖然講述的是農(nóng)民的生存狀態(tài)，但是經(jīng)歷了文革以后，中國整個(gè)社會(huì)的急劇變化已然在這個(gè)村莊中體現(xiàn)。這部作品真實(shí)反映了當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村的冷酷與苦澀，同時(shí)也展示了人性的較量和奮斗的勇氣，在我們有限的人生中，這是我們需要持之以恒的品質(zhì)和信念。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十四
通過領(lǐng)會(huì)梁家河精神，使我更加完整、深刻地認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記的非凡的成長歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習(xí)近平總書記系列講話精神和治國理政內(nèi)涵，更加自覺、堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅(jiān)定信念。習(xí)近平同志以對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠與實(shí)干的火熱青春。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心和決心，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作。
二是一心為民。習(xí)近平同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時(shí)刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為改善民生貢獻(xiàn)力量。
三是艱苦奮斗。面對(duì)惡劣條件、重重困難，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，以頑強(qiáng)的拼搏精神，做好人社工作。
四是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的作風(fēng)，講實(shí)話、用實(shí)勁、干實(shí)事，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十五
梁家河，位于中國河南省安陽市，是著名的農(nóng)業(yè)科技示范村。我有幸前往梁家河參觀學(xué)習(xí)，親眼目睹了梁家河的奇跡。在這次參觀中，我深刻體會(huì)到了梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷，使我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。
首先，梁家河的發(fā)展理念令人深思。梁家河始終堅(jiān)持以人為本，注重發(fā)展和保護(hù)農(nóng)村的自然生態(tài)環(huán)境。村里的房屋采用了環(huán)保材料建造，屋頂上還安裝了太陽能板，利用太陽能發(fā)電。村民們普遍使用清潔能源，提倡綠色出行，使整個(gè)村莊更加環(huán)保和宜居。同時(shí)，村里還注重傳統(tǒng)文化的傳承，開設(shè)了農(nóng)民書屋，組織了各種鄉(xiāng)村文藝活動(dòng)，豐富了村民的文化生活。這種發(fā)展理念值得其他鄉(xiāng)村借鑒，只有將人民的利益、生態(tài)環(huán)境放在首位，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。
其次，梁家河在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就。村里成立了農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心，引入了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技設(shè)備和信息化技術(shù)，推廣了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)。我看到，村里的農(nóng)田都使用了無人機(jī)噴灑農(nóng)藥，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量；村民們還通過手機(jī)app了解農(nóng)業(yè)市場信息，提高了農(nóng)產(chǎn)品的銷售效益。梁家河在與當(dāng)?shù)馗咝＿M(jìn)行合作的基礎(chǔ)上，組織了很多農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提升了村民們的科技創(chuàng)新意識(shí)和技能水平。通過科技創(chuàng)新，梁家河實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、智能化，使得農(nóng)村發(fā)展更加離不開科技創(chuàng)新。
再次，梁家河給予農(nóng)民充分的關(guān)懷和幫助。我注意到，梁家河村里有一個(gè)農(nóng)民合作社，村民們將自己的土地、勞力和生產(chǎn)工具集中起來，通過合作社實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整合，增加了農(nóng)民的收益。此外，村里還成立了農(nóng)民保險(xiǎn)服務(wù)站，為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)，降低了農(nóng)民的風(fēng)險(xiǎn)。梁家河還積極開展精準(zhǔn)扶貧工作，通過產(chǎn)業(yè)扶貧和技能培訓(xùn)，幫助貧困戶脫貧致富。梁家河的這種關(guān)懷和幫助讓農(nóng)民們感到溫暖，也為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供了有效的支持。
最后，梁家河的成功經(jīng)驗(yàn)值得其他地方學(xué)習(xí)和借鑒。梁家河注重發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、保護(hù)環(huán)境、傳承文化、關(guān)懷農(nóng)民，形成了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村模式。其他地方可以學(xué)習(xí)梁家河的科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益；也可以學(xué)習(xí)梁家河的環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)綠色發(fā)展；還可以學(xué)習(xí)梁家河的文化傳承經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)鄉(xiāng)村的凝聚力和文化自信。梁家河的成功經(jīng)驗(yàn)為其他地區(qū)提供了有益的參考，為鄉(xiāng)村振興帶來了新的思路。
綜上所述，梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關(guān)懷給我留下了深刻的印象。梁家河的可持續(xù)發(fā)展模式為其他地區(qū)提供了借鑒和參考，也讓我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該重視鄉(xiāng)村的發(fā)展，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技，關(guān)心關(guān)愛農(nóng)民，共同推進(jìn)鄉(xiāng)村的振興，使中國鄉(xiāng)村更加美麗、宜居和富饒。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十六
梁家河是一個(gè)位于中國河北省的小村莊，它以世界著名作家老舍的故鄉(xiāng)而聞名。近期，我有幸參觀了梁家河，深深地被這個(gè)古樸而富有文化底蘊(yùn)的地方所吸引。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，梁家河給我最深刻的印象是它獨(dú)特的建筑風(fēng)格。一進(jìn)村子，就可以看到許多兼具民族特色和地方特色的建筑。這里的房屋大多采用磚木結(jié)構(gòu)，屋頂坡度陡峭。同時(shí)，許多房屋外部還粉飾著大膽鮮明的顏色，墻壁上繪有各種各樣的圖案，以此來展示梁家河悠久的歷史和獨(dú)特的文化。這些建筑不僅給人一種古樸、莊重的感覺，也展示了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合。
其次，梁家河給我留下了深刻的歷史印記。在參觀村子的過程中，我了解到梁家河是老舍的故鄉(xiāng)，他是一位偉大的作家，他的作品影響了整整一代人。通過導(dǎo)游的講解，我了解到他小時(shí)候生活在這個(gè)村莊里，是這里的文化和風(fēng)景給了他靈感，為他的文學(xué)創(chuàng)作提供了源源不斷的動(dòng)力。在參觀梁家河的老舍紀(jì)念館時(shí)，我仿佛能感受到老舍的思緒和創(chuàng)作的激情，這種歷史氛圍讓我對(duì)這里產(chǎn)生了更深的情感。
第三，梁家河的文化底蘊(yùn)令我嘆為觀止。這個(gè)小村莊不僅有許多文學(xué)作品的起源，還保留了許多傳統(tǒng)文化的瑰寶。在參觀村莊時(shí)，我看到了許多手藝傳承人正在進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝的制作，如刺繡、編織等。他們將自己對(duì)這種傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著融入到每一件作品中，使這個(gè)村莊的傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生命力。此外，梁家河還有豐富的民俗活動(dòng)和習(xí)俗傳統(tǒng)，如廟會(huì)、婚禮等，這些活動(dòng)使整個(gè)村莊充滿歡樂和熱鬧的氣氛。
第四，梁家河給我留下了寧靜的印象。與城市的喧囂相比，梁家河有一種獨(dú)特的寧靜和安逸的氛圍。清晨，村莊里的居民開始了新的生活，空氣中彌漫著新鮮的味道和鳥兒的歌聲。在村莊的田野間漫步，聽著風(fēng)吹過麥田的聲音，我感到自己置身于大自然的懷抱中。在這個(gè)寧靜的狀況下，我感受到一種深深的平靜和平和。
最后，梁家河給我留下了對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往。在這里，我看到了許多村民過著簡單而美好的生活，他們熱情友善，樂于助人。與他們交流時(shí)，我更加深入地了解到鄉(xiāng)村的包容和溫暖。這種樸實(shí)和純真的生活方式實(shí)在是讓人羨慕和向往。在這個(gè)社會(huì)充斥著競爭和壓力的時(shí)代，梁家河給了我一種重新審視自己生活方式的機(jī)會(huì)。
總之，梁家河是一個(gè)令人難以忘懷的地方。它浸潤著歷史的痕跡，擁有獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和寧靜的環(huán)境。在這個(gè)小村莊里，我找到了心靈的寄托和內(nèi)心的平靜。我希望能有更多的人來到這個(gè)地方，感受那種別樣的風(fēng)情和鄉(xiāng)村的溫暖。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十七
近年來，“梁家河”這個(gè)名詞成了中國人民的共同記憶。它代表了中國改革開放以來的輝煌成就，也代表了中國農(nóng)村的崛起和發(fā)展?！读杭液印芬粫哉鎸?shí)的筆觸，生動(dòng)地展現(xiàn)了梁家河村的脫貧奇跡。通過閱讀這本書，我深刻地體會(huì)到了梁家河精神的偉大與可貴，也感受到了中國農(nóng)村脫貧的希望和動(dòng)力。
首先，梁家河精神的偉大使我深感欽佩。梁家河精神是指梁家河村集體的艱苦奮斗和自力更生的精神風(fēng)貌。在梁家河村，人們充滿了樂觀向上的精神狀態(tài)，他們勤勞勇敢，與困難并肩而行。無論是困難與挑戰(zhàn)，還是機(jī)遇與希望，他們都能始終保持積極向上的態(tài)度，展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力和韌性。正是這種精神讓梁家河村能夠頂住困難，迎來了脫貧的曙光。我為梁家河人民的勇氣與毅力而感到欽佩，也為他們樹立了榜樣。
其次，梁家河的發(fā)展給我?guī)砹讼Ｍ蛣?dòng)力。作為中國農(nóng)村的一個(gè)縮影，梁家河的脫貧之路并不容易，但卻給了我們很多啟示。梁家河村通過農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興、農(nóng)村合作社建設(shè)等措施，成功地扭轉(zhuǎn)了貧困的局面。他們充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，合理利用資源，提升了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的附加值，推動(dòng)了農(nóng)民增收致富。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有依靠科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)振興和合作共贏，才能真正解決農(nóng)村貧困問題。梁家河的發(fā)展給了我信心和動(dòng)力，讓我相信未來中國農(nóng)村的脫貧之路是可以走好的。
此外，《梁家河》這本書還讓我體會(huì)到了家庭的重要性。梁家河村民不僅積極參與村級(jí)事務(wù)，還注重家庭教育的力量。書中記載了梁家河人民對(duì)子女教育的重視，他們注重培養(yǎng)子女的品德和能力，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。這給了我很大的啟示，家庭教育是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)，家庭是每個(gè)人成長的溫床。一個(gè)溫暖的家庭能給孩子們帶來勇氣和自信，讓他們面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和有希望。正是這些家庭的力量，讓梁家河村民們?cè)谄D苦環(huán)境中砥礪前行，最終實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo)。
最后，梁家河的發(fā)展也讓我發(fā)自內(nèi)心地感受到鄉(xiāng)村振興的重要性。如今，中國正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的關(guān)鍵時(shí)期，而實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分。梁家河是鄉(xiāng)村振興的典型案例，它向我們展示了農(nóng)村改革發(fā)展的正確道路。通過農(nóng)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境等措施，中國農(nóng)村將煥發(fā)新的活力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的美好生活。這樣的鄉(xiāng)村振興將為中國農(nóng)村注入無限希望和動(dòng)力。
總之，通過閱讀《梁家河》，我深刻地體會(huì)到了梁家河精神的偉大和梁家河脫貧奇跡的可貴。梁家河的發(fā)展給了我希望和動(dòng)力，讓我相信中國農(nóng)村的脫貧之路是可以走好的。同時(shí)，家庭的重要性和鄉(xiāng)村振興的重要性也在這本書中顯現(xiàn)出來。相信在未來，中國農(nóng)村將以更加美好的姿態(tài)展示給世界，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)民的幸福生活。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十八
《梁家河》是人民藝術(shù)劇院于2022年推出的一部紅色經(jīng)典題材話劇，該劇以貧困農(nóng)村梁家河為背景，通過講述梁家河村民在新中國建設(shè)初期艱苦奮斗，艱難度過重重困難的故事，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興而奮斗的精神。觀看這部劇后，我深深被劇中人物的堅(jiān)毅和奉獻(xiàn)精神所震撼，深刻理解了中華民族偉大復(fù)興的來之不易，也更加堅(jiān)定了自己的信仰與責(zé)任。以下將從情感共鳴、歷史啟迪、社會(huì)意義、時(shí)代價(jià)值以及藝術(shù)表現(xiàn)等五個(gè)方面，闡述我對(duì)《梁家河》的心得體會(huì)。
首先，在情感共鳴方面，《梁家河》通過深入細(xì)致的刻畫，讓觀眾真切感受到梁家河村民對(duì)家園的深深眷戀和對(duì)幸福生活的無盡向往。梁家河村民艱苦勞作，用血汗和智慧改變了貧困落后的家鄉(xiāng)，這其中的艱辛和付出，讓我深受觸動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，而《梁家河》中人物們樂觀堅(jiān)韌的精神讓我深受啟發(fā)。劇中人物之間的情感糾葛、家庭瑣事、村民之間的友情，都讓我發(fā)現(xiàn)生活中的平凡之美。
其次，在歷史啟迪方面，《梁家河》以真實(shí)的歷史為背景，展現(xiàn)出新中國成立初期國家面臨的種種艱難險(xiǎn)阻。從城市到農(nóng)村，從家庭到個(gè)人，每一個(gè)角色都在自己的位置上為國家和人民的富強(qiáng)貢獻(xiàn)著力量。這種偉大的歷史啟示告訴我們，每一個(gè)普通人都可以在自己的崗位上為國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在劇中我也看到了新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的樣貌，這讓我更加為我國的崛起感到驕傲和自豪。
再次，從社會(huì)意義的角度來看，《梁家河》喚起了人們對(duì)于共產(chǎn)黨的深刻思考。劇中的黨員干部們始終堅(jiān)定地堅(jiān)持著黨的宗旨，不忘初心，不負(fù)人民。他們?cè)谛轮袊ㄔO(shè)的各個(gè)階段都起到了積極的推動(dòng)作用，為普通百姓爭取了福利，化解了矛盾，給予了溫暖和希望。這讓我意識(shí)到，黨員干部肩負(fù)著責(zé)任和使命，需要始終保持為人民服務(wù)的初心，用實(shí)際行動(dòng)去回應(yīng)人民的期望。
此外，從時(shí)代價(jià)值的角度來看，《梁家河》通過講述貧困農(nóng)村的人民在戰(zhàn)勝困難的過程中展現(xiàn)出的奮斗精神，為現(xiàn)代人樹立了榜樣。我們身處的時(shí)代雖然已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，但是《梁家河》中的理念和精神依然具有強(qiáng)大的時(shí)代價(jià)值。它告訴我們，只有腳踏實(shí)地，努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后，在藝術(shù)表現(xiàn)方面，《梁家河》以其優(yōu)秀的創(chuàng)作和精湛的演員表演給觀眾留下了深刻的印象。劇中的演員通過精湛的演技將人物的內(nèi)心情感展現(xiàn)得淋漓盡致，讓觀眾為之動(dòng)容。此外，舞臺(tái)設(shè)計(jì)、服裝道具等細(xì)節(jié)方面也極具美感。整部劇的劇情流暢，節(jié)奏把握得當(dāng)，讓觀眾在欣賞的同時(shí)也能夠深入思考。
總的來說，《梁家河》通過講述梁家河村民的艱苦奮斗，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰和為民族復(fù)興而奮斗的精神。觀看這部劇后，我深切體會(huì)到中華民族偉大復(fù)興的來之不易，更加堅(jiān)定了自己的信仰與責(zé)任。同時(shí)，這部劇也讓我明白每個(gè)人都可以在自己的崗位上為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信，《梁家河》會(huì)成為一部經(jīng)典之作，引發(fā)更多觀眾對(duì)于社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人發(fā)展的思考。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇十九
當(dāng)初，在新華書店第一次看到擺放在書架上的《梁家河》一書，我就徑直走過去翻看起來，一下就被習(xí)總書記寫在扉頁的那句話觸動(dòng)到了——作為一個(gè)人名公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事！無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。
我站在原地一頁一頁看了快有一半，突然邊上有位歲數(shù)較大的員工說道：“年輕人，很難得你能看的下去這本書，和你同齡的人都在看一些國外人的暢銷書?！蔽一卮鸬溃骸澳切乙矔?huì)去看呀，我們要向習(xí)總書記學(xué)習(xí)盡可能博覽群書，但我手上的這一本更值得好好讀一讀！”隨后，我便拿著一本《梁家河》到柜臺(tái)結(jié)了賬。
以上是我初識(shí)《梁家河》的一段經(jīng)歷，在回去后當(dāng)天我看完了余下的內(nèi)容，這次為了寫出一些最真實(shí)的讀后感，我又重新細(xì)看了一遍。
每個(gè)人都會(huì)有自己的初心，各有不同，它不是憑空而來的，是某些經(jīng)歷后凝聚的信念。習(xí)總書記在年僅15歲的時(shí)候跟隨時(shí)代的號(hào)召來到了貧苦不堪的梁家河插隊(duì)，而且還經(jīng)受著嚴(yán)重的牽連。和其他知青一樣，習(xí)總書記經(jīng)歷了由理想到現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變，各種艱難困苦的條件是他們這些城里娃不曾經(jīng)歷過的，甚至還當(dāng)過“逃兵”。當(dāng)回歸現(xiàn)實(shí)，習(xí)總書記選擇主動(dòng)地融入那樣的環(huán)境，選擇與受苦挨餓相伴，在干活時(shí)從不“撒奸兒”，并且在農(nóng)民化實(shí)踐中從書中不斷汲取精神、思想上的營養(yǎng)，書本成了最好的伙伴。
對(duì)于當(dāng)年相近年齡的知青來說，很難有人能實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記如此積極的轉(zhuǎn)變，我想要為人民做實(shí)事的這份初心便是這般形成的，這份初心是崇高的，是一名共產(chǎn)黨人對(duì)于人民最莊重的承諾。習(xí)總書記從一名普普通通的知青到現(xiàn)在引領(lǐng)中國改革發(fā)展的國家領(lǐng)導(dǎo)人，所做的每一件事無不映襯著要為人民做實(shí)事的初心，這是一種貫穿始終的信念，值得每一位普通大眾尤其是廣大共產(chǎn)黨員深刻思考和領(lǐng)悟。
在讀到窯洞里長滿了故事這一章節(jié)時(shí)不禁讓我想起了過去幾年的求學(xué)生涯，還清楚地記得中學(xué)課本上有寫到“石油是現(xiàn)代工業(yè)的血液”這句話，在填報(bào)大學(xué)志愿時(shí)毫不猶豫地將化學(xué)工程與工藝（石油加工方向）專業(yè)放在了最前面。為期七年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)研究過程中，有過對(duì)許多專業(yè)問題的不理解和突破，有過對(duì)研究思路的不明了和重新認(rèn)識(shí)，記憶最深刻的是被派往新疆從事項(xiàng)目合作的經(jīng)歷，在邊疆相對(duì)艱苦的環(huán)境下，我親身經(jīng)歷了石油工業(yè)化生產(chǎn)的流程和細(xì)節(jié)，并為某一產(chǎn)品的開發(fā)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。當(dāng)時(shí)，在廠區(qū)宿舍寂靜的夜晚，我多次思考過對(duì)于這一行業(yè)的理解，也曾猶豫過是否要在畢業(yè)后選擇更為高薪的其他工作。在經(jīng)歷了長達(dá)一年的求職過程后，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，我不是一個(gè)隨波逐流的人，我更愿意在原有選擇的基礎(chǔ)上更加深入地走下去。恰逢近期母校中國石油大學(xué)（北京）迎來65周年校慶，在送上真摯的祝福同時(shí)我將與您這么多年培養(yǎng)出的三十多萬莘莘學(xué)子一道懷揣“我為祖國獻(xiàn)石油”這份初心一路前行。
在書中后面的章節(jié)中習(xí)總書記扎根梁家河開始了接地氣的工作和生活，與老鄉(xiāng)同吃同住同勞作、搞社教、攔水打壩、建沼氣池……每一項(xiàng)工作的開展往往伴隨著這樣那樣的困難和障礙，但因?yàn)橐龊脤?shí)事，習(xí)總書記以頑強(qiáng)的毅力和過人的智慧突破一道又一道難關(guān)。為了更好地服務(wù)于人民，即使頂著“黑五類”的背景習(xí)總書記先后遞交了八份入團(tuán)申請(qǐng)書和十份入黨申請(qǐng)書，并最終成為梁家河黨支部書記，這份堅(jiān)持絕非常人能做到的。但這僅僅是另一個(gè)開始，為村民興辦鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園、挖甜水井……這些讓老百姓看到實(shí)實(shí)在在好處的事習(xí)總書記一刻都沒有停過。即便是四十多年過去了，習(xí)總書記仍然在以國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份為全國人民辦理著數(shù)不清的實(shí)事。這便是踐行光榮使命的最真實(shí)的寫照，中華名族偉大復(fù)興是我們每位中華兒女身肩的最為光榮的使命，習(xí)總書記以他偉人般的意志引領(lǐng)著每個(gè)人向著這一目標(biāo)鏗鏘邁進(jìn)。
在書中還介紹了陪伴習(xí)總書記度過七年知青歲月的小伙伴后來的生活，有堅(jiān)持“一碗水端平”的村干部隨娃、幾十年如一日教書育人的鐵鎖、發(fā)揮能人本領(lǐng)的劉永耀、身上留住泥土味的干部黑子。這些人因?yàn)槭艿搅肆?xí)總書記高尚品質(zhì)的熏陶，所以走出了豐富多彩的人生軌跡，并贏得了社會(huì)與他人的尊敬?？梢娏?xí)總書記的能量絕不僅限于讓自己獲得成長，更能夠感染身邊的人，讓他們也能發(fā)光發(fā)熱。
如今的梁家河早已擺脫了往日的貧困閉塞，走上了山清水秀的綠色發(fā)展道路，即使也曾有過遭遇自然災(zāi)害襲擊的經(jīng)歷，但當(dāng)?shù)厝嗣穹e極組織了災(zāi)后重建工作，搬遷了新的住址，發(fā)展了文化旅游事業(yè)……曾經(jīng)梁家河是習(xí)總書記筑夢(mèng)的地方，現(xiàn)在已然是廣大人民夢(mèng)想成真的地方。
初心和使命如同一輛車的前后車輪一樣，初心給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，而使命指引我們奮斗的方向。并不是每份初心都能帶來源源不斷的動(dòng)力，也不是每項(xiàng)使命都能指向正確的方向。身為一名石油化工專業(yè)出身并依然工作在這一領(lǐng)域的共產(chǎn)黨員，我深知自己需要懷揣我為祖國獻(xiàn)石油的這份拳拳初心，以踐行國家能源化工事業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的光榮使命。
最后，由衷地感謝在我職業(yè)生涯起步的階段能夠閱讀到這本給我深刻啟迪的《梁家河》。
個(gè)人讀梁家河心得體會(huì)篇二十
梁家河，一個(gè)名字讓人心生敬畏、讓人感到無比自豪的地方。作為一個(gè)中國人，長期以來不斷聽聞著梁家河的傳奇故事，雖然無法親身體驗(yàn)，但我相信每一個(gè)中國人的心中都會(huì)存在著一份對(duì)梁家河的無比崇敬和渴望。在這次游覽梁家河的行程中，我終于有了機(jī)會(huì)親臨這片神奇的土地，讓我憶起那些曾經(jīng)感動(dòng)過我的故事，也讓我對(duì)梁家河有了更深刻的體會(huì)和感悟。
首先，帶著敬畏的心情，我來到了梁家河。這個(gè)被譽(yù)為“鄉(xiāng)村里的世界名人課堂”的地方，以梁家河五畝地和果園為代表的農(nóng)村發(fā)展故事，成為中國的品牌課程，風(fēng)靡大江南北。來到梁家河，我深切地感受到了這里的獨(dú)特魅力。整個(gè)梁家河是一幅獨(dú)特的畫卷，將傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技有機(jī)結(jié)合。在農(nóng)田中穿行，我看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民正借助現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不僅提高了產(chǎn)量，還保護(hù)了環(huán)境。這種從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的魅力和梁家河的偉大之處。
接下來，我去參觀了梁家河課堂。這里的課堂并非傳統(tǒng)意義上的教室，而是一座現(xiàn)代化的建筑，內(nèi)部設(shè)施完備，氣氛熱烈。走進(jìn)課堂，我被梁家河的教育理念所吸引。梁家河以培養(yǎng)勞動(dòng)精神和創(chuàng)造力為核心，讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng)，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我看到孩子們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐，他們不僅有書本上的知識(shí)，還有一種自信和堅(jiān)毅的品質(zhì)。在梁家河課堂，我明白了教育的意義不僅僅是為了知識(shí)的傳遞，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的品格和能力。
參觀完課堂后，我來到了梁家河農(nóng)業(yè)科技園。這里是梁家河發(fā)展農(nóng)業(yè)的核心地帶，也是一個(gè)農(nóng)業(yè)科技的寶庫。在園區(qū)里，我看到了眾多的農(nóng)業(yè)科技成果，不僅有高效的種植技術(shù)，還有先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備。這些科技的應(yīng)用，讓農(nóng)業(yè)的發(fā)展異彩紛呈。我看到了由農(nóng)業(yè)科技帶來的高產(chǎn)特色水稻、有機(jī)蔬菜等，真切地感受到了農(nóng)村發(fā)展的巨大空間和潛力。在梁家河農(nóng)業(yè)科技園，我明白了科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合是中國農(nóng)村發(fā)展的未來，也讓我對(duì)梁家河更加欽佩和敬仰。
最后，我來到了梁家河的紅旗渠，這是一條宏偉壯麗的水利工程。紅旗渠的修建是為了解決梁家河干旱缺水的問題，也是中國農(nóng)村水利工程建設(shè)的杰作。我走在紅旗渠旁，看著蜿蜒曲折的水流，深深地感到了人與自然的和諧共生。紅旗渠的建設(shè)展現(xiàn)了中國人民勇于開拓進(jìn)取的精神，讓我對(duì)梁家河的偉大之處更加崇拜。紅旗渠的景象讓我明白了水利工程對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性，也讓我對(duì)梁家河的水利工程建設(shè)充滿了敬意。
總的來說，我對(duì)梁家河的體會(huì)是深深佩服和欽佩。從梁家河的農(nóng)田、課堂、農(nóng)業(yè)科技園、紅旗渠等方面，我看到了梁家河所展現(xiàn)出的勞動(dòng)精神、農(nóng)耕文化和農(nóng)村發(fā)展的魅力。梁家河的故事讓我感受到了中國農(nóng)村發(fā)展的無限潛力，也讓我對(duì)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)有了更深刻的理解和尊重。我希望未來能有更多的人參觀梁家河，了解中國農(nóng)村的偉大之處，感受梁家河的獨(dú)特魅力。梁家河，是一個(gè)值得紀(jì)念和向往的地方，也是一個(gè)值得我們自豪的地方。
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