每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會。總結(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性，易于閱讀和理解。接下來將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對大家有所幫助。
校園的春天日記篇一
春天的校園里有非常非常多的景物，有柳樹，有玉蘭花，還有蒼翠欲滴的小草和五彩繽紛的鮮花，還有四季都綠的常青樹，可我就是喜歡我們班的班花玉蘭花——玉蘭花。
玉蘭花是擁有著美麗和香味的植物，因?yàn)轭A(yù)覽總是來形容那些品德高尚的人，我們的老師希望我們像玉蘭那樣品德高尚，所以就給我們班取名叫水潔玉蘭班。
玉蘭花有非常多的顏色，有紅色，白色，藍(lán)色······而我們學(xué)校有兩種顏色，第一種是紅色，第二種是白色，我喜歡白色，因?yàn)樗拖袷且晃话滓路尼t(yī)生，照顧著每一位病人。紅色的預(yù)覽也很漂亮，它就像一個仙子，讓我感覺到好像是走進(jìn)了花的海洋，忘記了一切煩惱。
風(fēng)中的玉蘭，在風(fēng)中翩翩起舞，像一位舞蹈家，跳著優(yōu)美的舞蹈，使人贊嘆不已。夕陽下的玉蘭，想一個可愛的小姑娘，在美麗的夕陽下看著日落。這樣的預(yù)覽實(shí)在是太美了，我不得不贊嘆，大自然的力量真是太強(qiáng)大了，他居然可以創(chuàng)造出來這么美麗的東西。
校園里的學(xué)生也有了變化，他們從穿著厚厚的棉衣變成了輕盈的運(yùn)動衣，他們在跑道上隨風(fēng)奔跑，多么有活力。
校園的春天日記篇二
經(jīng)過了一個漫長的冬天，樹木又抽出了新枝，花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞，春終于踏著輕盈的腳步來到了我們身邊。
這是我在十一經(jīng)歷的第一個春天。走在校園里，我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來了，嫩嫩的、綠綠的?！吧成?，沙沙……”樹葉被風(fēng)吹得搖曳著，原來它們也是有生命的呀！再說這春風(fēng)，輕輕的、柔柔的，撲面而來，讓人心曠神怡，雖然還有些涼意，但它已不像冬風(fēng)那樣凜冽了，那是一種溫柔的、涼爽的風(fēng)，就像一個美麗的少女一般，在廣闊的大地上到處游玩，用她那纖細(xì)美麗的手撫摸著我們每一個人的面頰。
啊，春雨來了！從初中樓急匆匆地趕著去上課，雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中，大口大口地呼吸著泥土的芳香，我感到全身都放松了，快樂和滿足感一齊涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒，冬日的塵埃慢慢消散，萬物靜靜地開始生長。
看，花開了，樹上怎么會有那么美麗的花呢？它們掛在樹枝上，說是白色的，但白里又透著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色?；▋旱谋砻孢€藏著幾滴春雨撒下來的露滴，它們晶瑩剔透，如同許多顆細(xì)小的、圓潤的珍珠。那春雨不求回報地滋潤著樹上的花兒，花兒們才可以競相綻放最美的自己！
而我們，就像樹上那些含苞待放的花兒，在十一的懷抱里成長，在老師們的教導(dǎo)下積蓄力量，等待自己那最美麗的綻放。也許會遇到坎坷，但是只要堅強(qiáng)，就一定會成功。那些花草樹木不也是熬過了一個漫長的寒冬，最后又重新破土而出了嗎！也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)，只要我們勇敢地堅持，也一定會迎來美好的春天！
這，才是十一的春天……。
校園的春天日記篇三
春天的校園是歡樂的?；▋洪_了，綻放艷美的笑顏。鳥兒在枝頭，感受到春天的新生氣息，喜不自勝，唱起了動聽的歌謠；老師們看到校園的美景，什么煩惱也沒了，踏著輕盈的步子，哼著快樂的小曲；同學(xué)們呢，個個玩的多開心，他們的眉宇間都帶著抑制不住的喜悅；歡樂洋溢在校園的每個角落。
春天的校園是溫暖的。桃花兒笑了，粉嘟嘟的小臉蛋就能使人感到溫暖；同學(xué)們的衣服不再穿得那么臃腫，漸漸感受到了春天的溫暖，不再感到冬天被刀子刮似的嚴(yán)寒了；就連空氣似乎也溫暖了，不再處處和太陽作對了。溫暖洋溢在校園的各個角落。
春天的校園還是漂亮無比的。走進(jìn)校園，撲面而來的清香會不由自主地引你走進(jìn)花壇。瞧！花的顏色真多呀！紅的似火、紫的似霞、綠的似玉。桃花在樹上，似乎在說：“春天來了！”玉蘭花像一個出水芙蓉的曼妙女子，高傲的立在枝頭。操場邊的樹也吐著嫩芽，歪下腰問底下的小草：“怎么這么熱鬧啊！”小草探出頭來說：“春天來了，我們又可以一起玩了！”教室里的花更是爭奇斗艷：像漂亮的姑娘，像靈巧的仙女，像春天的使者。
我看著春天的校園，它是一幅五彩繽紛的畫卷，送給我們一個寧靜而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境！
校園的春天日記篇四
每天清晨，來到學(xué)校，走過橋洞似的校門，有個十分美麗的花園，花園里立著我們學(xué)校的象征“大拇指”，它表示著“我能行”的含義，給我們樹立了信心。“大拇指”周圍是高大強(qiáng)壯的柏樹和芬香撲鼻的鮮花，那些鮮花十分嬌嫩，有菊花，杜鵑色彩明麗，像美麗的姑娘在春天里散步；那些柏樹風(fēng)吹雨打都不怕，像一名無敵的衛(wèi)士?；▓@里還有魚塘，那是小魚美好的家園，小魚在魚塘里暢游，逍遙自在。
走過花園，來到了充滿書香氣息的教學(xué)樓。聽，學(xué)生的翻書聲和讀書聲奏出了一曲樂曲，不時地在教學(xué)樓里飄蕩，連外面美麗的花葉都靜下來聆聽。這座教學(xué)樓的外觀很獨(dú)特，從高空向下看，教學(xué)樓上的欄桿一個接著一個，連綿不斷，像一條長龍飛翔在天空中，享受這春天的和煦陽光。
教學(xué)樓旁的七彩路五彩繽紛，盡頭是寬闊的操場。同學(xué)們在操場上做游戲、運(yùn)動、玩耍每個人都露出燦爛的笑容，沐浴在春天的陽光下，顯得格外精神。
校園，一個充滿春天氣息的地方，陪伴著我們放飛夢想。
校園的春天日記篇五
春天是個萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)。當(dāng)我們走進(jìn)校園，就好像走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活美麗的春天映入我的腦海。
當(dāng)春天來到了校園里的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)兒輕輕吹過柳枝，就像在給柳枝姑娘梳她那長長的“辮子。”幾只小鳥在樹上跳來跳去，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在“跳舞”“唱歌”。
花仙子也悄悄地來了，于是，花兒開了，一朵，二朵，三朵有的是紅色，有的是黃色，還有的是白色。哦！它們是在比美呢！
而同學(xué)們呢？有的在打羽毛球，有的在打籃球，還有的在踢足球。一張張小臉笑成了一朵朵小紅花。時不時發(fā)出自己的歡笑聲。
我喜歡我們的學(xué)校！
校園的春天日記篇六
二零一二年，春姑娘悄悄的來了，她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收?？?，我們的校園有多美麗。
大門前得小草、小花，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，它們仰起小腦袋，笑吟吟的打著招呼：“春阿姨，春雨、春姐姐好！”小花小草中間有一個涼亭，涼亭里有三個像蘑菇一樣的座位，我們平時就去那里玩，也給這個涼亭取名叫：“蘑菇三兄弟”那三個兄弟無論刮風(fēng)下雨都筆直的站在那里像堅強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，一動不動。涼亭旁有一個雕塑，是有兩個小孩在讀書。也代表讓我們努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁，同學(xué)們的朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外的舒服。
太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校映射得像個天國，美麗極了?？矗恢恢缓诨ǘ渖巷w來飛去。就像花朵在唱歌，蝴蝶在伴舞。一群活潑機(jī)靈的`小鳥，在告別冬眠，柳枝已露出微微的青色。小花小草盡情的沐浴著溫馨的陽光。
啊！校園的春色，像一幅精美迷人的風(fēng)景動畫。
校園的春天日記篇七
寒冷的冬天過去，春姑娘已經(jīng)悄悄走來。一天，我和幾個小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里。花園里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床。迎著春風(fēng)，又長高一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動下，他在低空中輕輕的搖動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個姑娘的長頭發(fā)在飄動。
春天在哪里？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時光！
春天在哪里？春天在動物園里，一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時不時叫幾聲，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！
校園的春天日記篇八
花壇里的月季花和地蕾花也悄悄發(fā)出新的.嫩芽，長也小巧玲瓏的花苞，有幾簇盛開的野花吸引著女孩子的目光，我們誰也不去采摘，讓那美好的生命陪伴著同學(xué)們自由自在地成長吧！
暖暖的太陽光灑在校園里，溫暖著老師和同學(xué)。同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，有的跳繩，有的做操，有的捉迷藏，還有的踢毽子，還有的……春天的操場比冬日里熱鬧了許多。
我愛校園，更愛我春天美麗的校園！
校園的春天日記篇九
瞧!春姑娘來人間做客了!她邁著輕盈的腳步，穿著飄逸的長裙，在公園里漫步，在小河邊玩?！，F(xiàn)在，她又來到我們的校園嬉戲了。
春姑娘不愧是四季中的女王，可謂是“人見人愛，花見花開。”她這一來，整個校園都變得生機(jī)勃勃。花兒妹妹們個個都競相開放，爭奇斗艷，臉上綻開了甜滋滋的笑容，仿佛在說：“春姑娘，我們總算把你盼來了。瞧!你這一來，我的姐妹們?nèi)夹ν崃俗?，我們的幸福生活又開始嘍!”
看，樹芽弟弟一覺也睡醒了。它們一聽說春姑娘要來了，個個都打扮得英姿颯爽，帥氣極了!它們都想奪得春姑娘的歡心與喜愛，所以都拼了命地往上竄，邊竄邊熱情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高?”“春姑娘，我像不像個英俊的王子?”“春姑娘，快來看我這顆萌萌噠的樹芽!”哈哈，看來它們都是春姑娘的忠實(shí)小粉絲呦!
春天的校園，樹芽之熱情奔放，花兒之競相開放，學(xué)生之愉快歡暢。啊!春天的校園多棒!
校園的春天日記篇十
冬天過去，春天悄悄地來到了我們可愛的校園，也來到了孩子們的眼睛里。
你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。
淡粉色的櫻花開了，花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹長出了新枝嫩葉，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的春風(fēng)吹拂著鮮艷的五星紅旗。
春天雨后的校園更美麗！雨水滋潤校園里的所有的`植物！在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會兒捉蚯蚓，一會兒又逮蝸牛，可真開心！
校園的春天日記篇十一
又是一年春天，文海還是那副熟悉的模樣。
還有文海的春天，第一個覺得很美的春天。
似乎是一年級時的感嘆，剛進(jìn)學(xué)校的時候。我看到了小樹林，婆留亭，噴泉，操場，食堂，還有刻著字的道路，貼著英文字母的樓梯……全是之前沒見過的，也是第一次認(rèn)真的看身邊的景物，因此覺得很新奇，潛意識的覺得它很美，很美，好像仙境一般?，F(xiàn)在想想，文海的春天的確很美，但也不是那樣驚為天人的美，不是那樣稀奇，該開花的時候開花，該長草的時候長草，該發(fā)芽的樹發(fā)芽，都是春天該有的樣子，跟外界也沒什么兩樣。春天是美的，春天的校園也是美的。不過春天是我熟悉的春天，校園是我熟悉的校園，一切都是我閉著眼睛能想象出來的，一切都更美了。
今年的春天，還是我熟悉的春天，今年的校園，還是我熟悉的校園。什么都沒有變，還是那么平常，該干什么就干什么。文海好像我第二個家，讀書成了我生活中最不可少的一部分，校園的模樣是我最熟悉的模樣。春天還是那樣的春天。
春天的文海，文海的春天，一直都是美的。
校園的春天日記篇十二
說起校園，在別人眼里不怎么樣，但在我的眼里，校園的風(fēng)景是最美麗的，美麗的校園，我愛你！
校園里的操場邊沿那邊的乒乓球臺旁邊站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓這有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲。左邊四樓其中一間就是我的教室。
又讓我久久不能離開的'是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子點(diǎn)頭，時而發(fā)出沙沙的笑聲。在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的竹林，是在操場圍墻的外面！非常美麗！
我愛你，麗的育才！
校園的春天日記篇十三
春姑娘背著包沒有和我們商量，也沒有和我們打招呼，就悄悄的來到了我們的校園。
只見春姑娘輕輕的從包中拿出禮物，分給植物們。瞧，高高的楊樹長出了一串串毛茸茸的'楊絮，微風(fēng)輕輕吹來飄的滿校園都是。
春姑娘又吹了一口氣，杜鵑花瓣露出了玫紅色的笑臉，月季伸出了紅色的小嫩手，松樹在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脫去了厚厚的冬衣，換上了漂亮的春裝在運(yùn)動。
校園的春天日記篇十四
春姑娘踏著輕快的舞步，來到了我們的身邊。她用輕柔的歌聲喚醒了大地，用溫暖的雙手融化了積雪。在春天，百花齊放，爭奇斗艷，真是美不勝收。
我們校園的春天也很美！一進(jìn)校門，就能看見幾棵非常亮眼的杜鵑花?；ǘ涠汲恋榈榈貕涸谥ι?，是那么多，就像是一片海洋。那顏色是紫紅色的，是那樣的艷麗嬌嫩，散發(fā)出無限的魅力。
種在后門旁的三棵木棉樹，給人帶來的是另外一種感覺。它不像杜鵑那樣茂密，木棉花長得很均勻，還有很多樹葉來為其陪襯。顏色是深紅色的，散發(fā)出蜜一樣的芬芳，甜美極了！朵朵花兒端坐在枝頭，是如此高貴淡雅。如果說杜鵑花是活力無極限的花季少女，那木棉花就是沉靜斯文的少婦。
再說一說紫荊花吧。在一片碧綠的草坪上，種著幾棵紫荊花樹。紫荊花是淡紫色的，夾在樹葉中間。它并沒有奇特的芳香，但聞一下，你就能感覺到一股清新的味道沁人心脾。每一朵花都是由三四片兒花瓣組成的。那花瓣嬌嫩極了，里面是無瑕的雪白，讓你覺得摸一下，都是玷污。風(fēng)一吹，花瓣有的就落在草坪上。草地那么綠，花瓣鋪在草地間，是那么有情調(diào)，處處透露出羅曼蒂克的意味。整幅場景看起來那么美，竟有些不真實(shí)了。
校園的春天日記篇十五
春天，不僅在公園里，小河邊有她的影子，在我那美麗的校園里，也可以看到她輕盈的身影。
來到我們學(xué)校的小花園，放眼望去，綠意盎然的草地上，小巧的野花，這紅一朵，那紫一朵的正在競相開放，給一篇孤零零的草地上增添了許多生機(jī)。邊上的小樹苗在春雨和陽光的滋潤下健康成長。
“怡園”里，各種花兒爭鮮斗艷，讓你看得目不暇接、心曠神怡。
下課了，同學(xué)們有的來到操場，有的來到美麗的小花園，欣賞大自然給予的美麗景色。
我喜歡我的校園，更喜歡我校園的春天。
校園的春天日記篇十六
陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門，向右拐走到車棚前，會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣，這就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹上的花像無數(shù)只白鴿停在枝頭，又像樹上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣，因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多，所以一朵白玉蘭的花特別大，像一團(tuán)棉花盛開在樹上。
經(jīng)過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花，但因?yàn)樗屈S色，所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的，每串上花特別多，每朵花有四個花瓣，像一個小喇叭，在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不出來的。迎春花有一個特點(diǎn)跟別的花不一樣，她呀是先開花后張葉，別的花大多是葉子多花少，而迎春花卻是花多葉子少，與別的花大不相同。
??！我這美麗的校園！花花草草在我眼里是這么美麗，我愛我的校園！
校園的春天日記篇十七
教學(xué)樓得天井里，長著一棵大榕樹。樹上充滿了歡聲笑語，各種各樣得小鳥在樹上建窩，一只只幼鳥和我們一起學(xué)習(xí)。
春天得校園，還是植物園最美麗。在植物園得最外面，有這兩棵枝葉茂盛，高聳入云得桑樹，它那新長得果實(shí)，綠綠得，小小得，看起來想一個個綠色得小球，可愛極了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一個，咬一口，口中立刻充滿了酸酸甜甜得味道。
植物園得深處，有另一棵桑樹，不過，這棵和上一棵就不一樣了。這一棵樹只有上一棵得三分之一高，而且，這棵得樹葉很少，很脆弱，一碰就掉，去年還茂盛無比得桑樹，怎么會變得如此脆弱呢？在植物園得最里面，有著一片草地，草地上種滿了小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊又像一個五彩繽紛得世界，五顏六色得花兒在向你微笑，一棵棵樹被修剪成古代時，女人用得扇子得形狀，好在夏天時，為你扇風(fēng)。
?。〈禾斓眯@是如此得美麗，綠色得校園充滿了生氣！
校園的春天日記篇十八
校園是人見人愛，花見花開的地方。
春天，生機(jī)勃勃、欣欣向榮；夏天，雷鳴電閃、烈日當(dāng)空，仿佛提醒著我們要為期末考試做好準(zhǔn)備；秋天，秋高氣爽，新學(xué)期開始，收心靜讀；冬天，理應(yīng)數(shù)九寒天，卻是南國無雪。四季之中，春天是充滿希望的，一年之計在于春。
操場里的小樹苗長得越來越壯，旁邊的大椰子樹為他們喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它們也想看到學(xué)生成長的身影。池塘里魚兒忽上忽下、忽左忽右地對著同學(xué)們吹泡泡。教學(xué)樓下的花壇絢麗多彩，花兒爭先恐后地綻放著。
校園的春天是那么欣欣向榮。那些與學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨共同成長的椰子樹不正像是值班的保安叔叔與辛勤的老師嗎？他們堅守校園、遮風(fēng)擋雨，培育著一代又一代的我們。我相信同學(xué)們肯定未來也會像春天的大樹一樣頂天立地，不屈不服！
校園的春天伴隨著椰子樹的年輪一輪一輪地交替變換著，唯一不變的是生命旺盛和愛的傳承！
校園的春天日記篇十九
(一)。
在稀稀落落的掌聲中，我站了起來。此次月靠成績不錯，同學(xué)們看我的眼神怪怪的。旁邊的同學(xué)，交頭接耳地議論我。好友——坤，張著嘴，勉強(qiáng)地對我笑了笑，我便從頭一直冷到腳跟。我知道不妙，腦子里突然想起《本草綱目》——不，《本草綱目》上明明寫著人肉可以煎著吃，莫非他們也吃人?坤捏捏我胳膊，弄得我生疼。“恭喜啊!”她說，“干嘛那種表情啊，我又不會吃你!”
(二)。
今天翻開參考書，驀地發(fā)現(xiàn)每頁都寫滿了“學(xué)習(xí)”兩個字。我擦擦眼睛，再仔細(xì)看時，不禁大驚失色：字縫里分明透著兩個字是“競爭”!抬頭望望，周圍同學(xué)滿眼兇光，怕我看出，把剛剛盯著我的參看書不放的眼睛收了回來，只是埋頭看自己的書，嘴里還迸出一句：“總有一天要打敗你!”他們真的要“吃”我!
(三)。
(四)。
(五)。
今天我來得比以往早，還未踏入教室，就聽見她的聲音：“我已經(jīng)把他研究透了!”啊!我鼓起勇氣，進(jìn)了教室，問她：“吃人的事對么?”她一驚：“你在說什么呀?”“對么?”“這等于問它做什么，你真會逗樂?！薄皩γ?”她含含糊糊地回答：“……不……”“不對?”她變了臉，鐵一般青，吐著舌頭，冷冷地說：“有的，從來都是如此一言罷。”唇間露出一排獠牙。
(六)。
今天早晨，我站在穿衣鏡前，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我的衣服已空空然。“我的肉，我的肉被吃掉了!”
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15529448.html】
