三個月見習(xí)期工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)

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三個月見習(xí)期工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-27 05:19:37     小編:筆塵

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和成長。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和意義,為了達(dá)到什么樣的效果。以下是一些總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn),希望對大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇一

自20xx.05.10從龍騰分行調(diào)動到總部日起,由分行秘書轉(zhuǎn)為擔(dān)任人事助理。近三個月的工作主要核心還是圍繞檔案管理!負(fù)責(zé)員工入職、調(diào)動、轉(zhuǎn)正、晉升、離職等等表格的管理。另外還參與了人才市場的招聘,從中也體會到一點(diǎn),昨天我去人才市場是為了找工作;今天我去人才市場是找人才,角色的轉(zhuǎn)變讓我意識到自我價值的提升。雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,對于每一個追求進(jìn)步的人來說,都免不了會不定期地對自己進(jìn)行一番“盤點(diǎn)”,也算是對自己的一種鞭策?,F(xiàn)將近三個月個人工作總結(jié)如下:

我知道,及時更新檔案資料對于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此我希望自己能夠做到細(xì)心到位、耐心十足、認(rèn)真核實(shí),能有一顆責(zé)任滿滿的心。起初遇到的問題多多,包括檔案信息的準(zhǔn)確性,讓我最頭疼,因?yàn)椴磺宄撊绾尾拍苷嬲鋵?shí)下來!經(jīng)過一段時間的摸爬滾打終于有了眉目。用主任的話說就是“不要再問那么愚蠢的問題”,終于可以不用再問白癡的問題了!漸漸的也開始能獨(dú)立起來,有些事情也能應(yīng)付得了了。這也算是又跨了成長的一步。

在這一塊,有不足的地方就是,沒有合理規(guī)范化如何更新檔案,很多時候都不能第一時間把檔案整理清晰出來,比如說通訊錄,今天更新了,也許這一秒有變動下一秒也會不一樣。也許是方法不對,又或者是這個崗位需要的就是每時每刻刷新刷新刷新再刷新!一直在思考要如何能更進(jìn)一步的把工作做好,有時候迷惑到甚至懷疑自己的能力是不是有問題!或許我需要有人指點(diǎn)一下。

根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要,人事部近期伊始有針對性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作?;叵肫鸢肽昵暗那舐毥?jīng)歷,和今天不同角色的轉(zhuǎn)換,我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,所以當(dāng)我把公司的宣傳單放到每一位求職者的手中時,臉上都保持著笑容,即使他們也許下一秒就會把宣傳單扔進(jìn)垃圾桶或者將宣傳單揉成一團(tuán),但我還是把我該做的事情做完了,至于結(jié)果如何,只要問心無愧就好!

對于招聘工作,其實(shí)我能做的是那么微薄,從如何尋找招聘路徑、到和相關(guān)單位商討事宜、到親自到現(xiàn)場招聘、再到人員復(fù)試、分配分行、再到聯(lián)系分行經(jīng)理、最后留下可用人才的所有程序,需要我的地方是少之又少,我能做的就是發(fā)發(fā)宣傳單、打印一下簽到表、收一下簡歷、端茶遞水的工作,但心里想,只要能學(xué)到東西,就必須學(xué)會從小事做起!認(rèn)真做好每一步,必不可少!

另外還有網(wǎng)上招聘的信息,每次登陸網(wǎng)站都忘記公司賬號,不懂為什么每次都不記得,也許是選擇性忘記?看到應(yīng)聘信息逐一電話通知面試,由最初的緊張到最后的嫻熟,也是一個鍛煉的機(jī)會吧!

雖然沒有親自去經(jīng)歷行政工作這一塊,但我深刻體會到這方面工作是繁瑣的,無論復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、訂閱報刊雜志、簡單的計(jì)算機(jī)維護(hù)、采購辦公用品及對其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案每一項(xiàng)工作的完成都是對責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了,對行政工作人員也同時適用??粗姓魅蚊刻毂徊煌5碾娫挕膀}擾”,聽著她沉重的腳步聲,終于明白了行政人員,不是誰都能勝任的!從而也許是因?yàn)橛辛藢Ρ?,突然的,我會感覺自己是不是太過于清閑了?偶爾我會問自己這樣的問題,但同時又有另外的問題冒出來,我能做什么?在總部,資歷最淺的是我,經(jīng)驗(yàn)最少的也是我,那么,我能做什么?端茶倒水都有前臺代勞了!感覺會覺得自己太輕松了,會不會太安逸?!沒有居安思危的警覺是危險的!所以經(jīng)歷了兩次人事調(diào)動事件,感覺人也在過程中過度了!

“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想成功成為一名合格的行政人員,必須要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識;最后,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長,為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。以上是我的個人工作總結(jié)。在接下來的工作中,我將會更加努力的做好自己的本職工作,雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信公司明天會更好!

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇二

公司雖然不大,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學(xué)到了很多東西。比如了解到孩子想學(xué)好英語關(guān)鍵時間點(diǎn)在4—12歲,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對一個人成長的關(guān)鍵影響作用,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的`個性叛逆,人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事,都會留下很多影響,給我很多幫助。

然而,不足之處是我入世太淺,不太會與陌生人溝通,不會說話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,我必須要練習(xí)語言表達(dá)能力,能說會道才能把自己的思想告訴別人,才會有人欣賞,才能得到幫助。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我非常榮幸地于6月18日成為xx有限公司大家庭的一員,到現(xiàn)在三個月試用期將滿,可以說,這三個月的工作對于我來說是意義重大的。這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的`身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我鄭重地向公司領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。以下附上我的試用期工作總結(jié)。

懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!特此申請請予批準(zhǔn)!

申請人:xxx。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇四

時光荏苒,作為見習(xí)期的一年就這樣很快的過去。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生一年的相處中,體會到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。一學(xué)年很快即將過去,回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié):

一、在教學(xué)教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí)、上課隨意性比較大、經(jīng)驗(yàn)缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

1、多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學(xué)期開始,我抓緊機(jī)會多聽課,我們科組經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有很多,有三位是從教20余年的高級教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺,當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜(例如聽戴一欣老師的課,使我明白了教學(xué)流程順暢和知識擴(kuò)展的重要性,使我在以后的'教學(xué)過程中做到目的明確,條理清晰)。

2、多鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù),我在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,一方面我尊重學(xué)生并嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得;另一方面我發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),盡量活躍課堂氣氛,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。現(xiàn)在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學(xué)生做(因?yàn)槲覀兊乩碚n后作業(yè)不多),并且利用晚修下班時間認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。

3、多看書。在課余,我堅(jiān)持經(jīng)??磿?、看報,如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時代叢書》等,從書中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。同時利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《天文愛好者》等雜志,方便了解教學(xué)教研方面的動態(tài)信息。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。一年的堅(jiān)持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學(xué)素材,無論是在和學(xué)生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。

二、今后努力的方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評,作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

一個校門邁出,一個校門邁進(jìn),不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在東莞中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實(shí)踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。

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三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇五

xx年5月4日,我通過面試,來到xx南大金山環(huán)??萍加邢薰竟ぷ鳎挥X已經(jīng)工作四個月了,5、6月是畢業(yè)實(shí)習(xí),7、8月為試用期,在這幾個月的工作中,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我的三個月來的工作情況總結(jié)如下。

在工作初期,我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度,熟悉辦公室文員日常工作事務(wù),同時努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在黨支部會議中,學(xué)習(xí)了黨“深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動”,體會到一切事情重在干實(shí)事。同時積極參加公司黨組織活動,走進(jìn)“紅色課堂”—鹽城新四軍紀(jì)念館,接受“紅色教育”,深切感受到了共產(chǎn)黨人的百折不撓的斗爭意志和艱苦奮斗的精神。

端正工作態(tài)度,嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態(tài)對待工作。

1、耐心細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。

我認(rèn)真核對部門上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了收支平衡。對于每一筆進(jìn)出賬,我都認(rèn)真核對發(fā)票、賬單,根據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)則,分門別類記錄在案。按照財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情況,搞好每月例行對賬。

2、積極主動地搞好文案管理。

對部門環(huán)境影響評價項(xiàng)目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,并根據(jù)工作需要,制作表格文檔。

幾個月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn),同時積極主動地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。

三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1、缺乏創(chuàng)新精神。

不能積極主動地發(fā)揮認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。

2、工作不很扎實(shí),不能與時俱進(jìn)。

忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。作不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。

首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴(yán)肅的'態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí),為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。

其次,我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對三個月來工作的總結(jié),在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取做的更好。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇六

工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入公司工作已經(jīng)三個月了,為此為這三個月作一總結(jié),歡迎大家閱讀。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間來xx咨詢公司已三個月了,這三個月來我參加了5個工程的可研報告編寫與糧庫工程的繪圖工作。前期主要是在同事們的指導(dǎo)下,通過xxx工程與xxx項(xiàng)目,學(xué)習(xí)可研報告的技術(shù)部分與工程估價部份的做法,加深對可研報告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的理解;后期主要是與其他同事合作,通過對xx公園、xx大道、xxx路改造三個項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與練習(xí),進(jìn)一步地熟練可研報告的編寫程序,并加深可研報告內(nèi)涵的體會。這段時間內(nèi),通過與不同同事的搭檔和平時的溝通,加深了與同事之間彼此的了解,使我逐步融入了集體,為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

(可研報告的認(rèn)識)項(xiàng)目可行性研究是一項(xiàng)技術(shù)咨詢活動,屬于智力性服務(wù)行業(yè),是在投資決策前,對擬建項(xiàng)目有關(guān)的社會、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)等各方面的情況進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究;對各種可能擬定的建設(shè)方案和技術(shù)方案進(jìn)行認(rèn)真的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與比較論證;對項(xiàng)目建成后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測和評價,并在此基礎(chǔ)上綜合研究、論證建設(shè)項(xiàng)目的先進(jìn)性、適用性、可靠性,經(jīng)濟(jì)合理性和有利性,以及建設(shè)可能性和可行性,由此確定該項(xiàng)目是否投資和如何投資,使之進(jìn)入項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)的下一階段等結(jié)論性意見。它為項(xiàng)目決策部門對項(xiàng)目投資的最終決策提供科學(xué)依據(jù),是開展下一步工作的基礎(chǔ)。

雖然隨著項(xiàng)目的不同,可研報告會有不同的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),但從文章的總體結(jié)構(gòu)上來看,可研報告一般屬于“總—分—總”式的結(jié)構(gòu)可以分成“鳳頭、豬肚、豹尾”三個部份:

所謂的鳳頭,可對應(yīng)于可研報告的第一章,即總論。總論是全文的綱,應(yīng)全面、清晰、有序地反映報告全貌,有機(jī)地濃縮報告全部內(nèi)容,使項(xiàng)目決策者一目了然。特別是總論中的結(jié)論部分和項(xiàng)目“四性”(即項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟(jì)效益的合理性)一定要明確;項(xiàng)目技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的水平處于什么水平、項(xiàng)目技術(shù)工程和經(jīng)濟(jì)是否可行,要有觀點(diǎn)明確的結(jié)論性意見。總論的'寫作,一般得分兩步寫成:第一步將項(xiàng)目定位,為整篇報告定調(diào)。具體來說,在外出調(diào)研、資料搜集整理的基礎(chǔ)上,對項(xiàng)目進(jìn)行分析,得出初步結(jié)論,這就類似于議論文中的提出論點(diǎn)。第二步補(bǔ)充、修改總論。得出初步結(jié)論以后,圍繞著結(jié)論對資料進(jìn)行更深入詳細(xì)的分析,找出論據(jù),對項(xiàng)目進(jìn)行全面的論證,得出最終結(jié)論,最后提練論證過程中的內(nèi)容,并根據(jù)最終結(jié)論對總論進(jìn)行修改、補(bǔ)充,使結(jié)論與論據(jù)、論證統(tǒng)一。

對項(xiàng)目進(jìn)行綜合研究、全面論證的過程屬于可研報告的“豬肚”部分。如果說第一部分解決的是“做什么”的問題,那么這部份就要解決“怎么做、為什么這樣做、這樣做有什么利弊”等幾個問題,應(yīng)著重從項(xiàng)目建設(shè)的市場、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)三個方面入手,對項(xiàng)目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟(jì)效益的合理性進(jìn)行全面的論證分析,得出最終的結(jié)論。從內(nèi)容上來看這部分一般包括:項(xiàng)目概況,項(xiàng)目建設(shè)的需求分析及功能定位,項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)及場址現(xiàn)況,建設(shè)方案選擇,環(huán)境保護(hù)與節(jié)能措施,項(xiàng)目招投標(biāo)和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃,投資估算及資金籌措,財(cái)務(wù)分析與項(xiàng)目社會效益評價等章節(jié)。這部分的內(nèi)容屬于全文的支柱部分,直接決定著報告的結(jié)論,因此在編寫時應(yīng)客觀平實(shí),不帶個人主觀感情,做到全面真實(shí)地調(diào)查,嚴(yán)密精確地分析,力求數(shù)據(jù)完整、翔實(shí),分析正確、深刻,預(yù)測合理、準(zhǔn)確,得出科學(xué)的、客觀的結(jié)論。

項(xiàng)目的最后部分一般提出項(xiàng)目研究明確、簡要的結(jié)論,并根據(jù)整個項(xiàng)目的概況提供合理、客觀的建議,做到與總論部分首尾呼應(yīng),為項(xiàng)目投資決策者提供可靠的、重要的決策依據(jù)。

(問題與改進(jìn))項(xiàng)目可研是一項(xiàng)政策性、技術(shù)性都很強(qiáng)的綜合性咨詢服務(wù)工作,往往跨行業(yè)、跨專業(yè),編寫時通常由多人合作完成,每人負(fù)責(zé)其中的一個或多個章節(jié),解決項(xiàng)目可研一方面或幾方面的問題。由于個人的知識結(jié)構(gòu)、思維角度、行文習(xí)慣等方面不盡相同,因此可能出現(xiàn)各個章節(jié)寫作節(jié)風(fēng)格迥異、甚至結(jié)論不一致等配合問題。在這三個月中,就曾經(jīng)出現(xiàn)過不同人編寫的章節(jié)內(nèi)容得疊、統(tǒng)稿修改過程中版本搞錯、文稿內(nèi)容前后不一致的問題。然而可研報告作為一個有機(jī)的整體,各個章節(jié)相互關(guān)聯(lián),為了使文稿通暢、內(nèi)容統(tǒng)一,并加強(qiáng)報告的整體性、可讀性,就應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間彼此的溝通、協(xié)調(diào)和信息的共享,并嚴(yán)格遵守可研報告的編寫工作流程。在后期的工作過程中,我們嚴(yán)格遵守報告的編寫流程,通過將各自的資料、觀點(diǎn)、結(jié)論等通qq相互傳遞,文稿傳送時統(tǒng)一編號,新修改的地方描紅等方法,很好地避免了上述情況的再度出現(xiàn)。另外,通過同事間不同的組合搭檔,找出各自的最佳合作伙伴,使合作各方熟知對方習(xí)性并達(dá)成默契也是一種不錯的方法。

為了使可研報告貼切、實(shí)用,避免不必要的套話、空話,報告編寫時必須立足項(xiàng)目,充分為項(xiàng)目服務(wù)。在編寫前必須對項(xiàng)目成立的背景與要求,項(xiàng)目的現(xiàn)場情況,項(xiàng)目所在地的人情風(fēng)俗、人文歷史與地理地質(zhì)條件等作充分的調(diào)查與研究,明白項(xiàng)目的性質(zhì)以及項(xiàng)目對可研的需求,并針對這些需求有的放矢地去編寫。舉例來說,在對項(xiàng)目建設(shè)的條件進(jìn)行分析,項(xiàng)目類型不同其側(cè)重點(diǎn)就不同:公園的項(xiàng)目,就須重點(diǎn)對項(xiàng)目所在地的動植物資源作出調(diào)查研究;公路等大型的基礎(chǔ)設(shè)施工程就須對土、砂、石等原材料的來源、運(yùn)距等作調(diào)查,同時要重點(diǎn)考慮道路帶來的環(huán)境影響;大型公共建筑就必須重點(diǎn)考慮項(xiàng)目所在地的交通條件、社區(qū)配套設(shè)施,在節(jié)能方面還須考慮風(fēng)向、太陽能等自然資源條件。

(努力方向)項(xiàng)目可研報告編制人員必須既熟悉專業(yè)技術(shù),又熟悉各項(xiàng)測定、標(biāo)準(zhǔn)、政策與法規(guī),才能使自己具有較強(qiáng)的政策、技術(shù)水平和綜合分析能力。當(dāng)今社會是信息社會,知識、技術(shù)日新月異,這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)更新自己的知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而不斷提高可研報告的質(zhì)量與水平,提升團(tuán)隊(duì)整體競爭力,確??沙掷m(xù)發(fā)展。

對于我本人來說,應(yīng)從以下兩個方向加強(qiáng)努力,使自己達(dá)到一個優(yōu)秀的咨詢工程應(yīng)該具備的條件:

一、進(jìn)一步提高自已的綜合能力,包括專業(yè)技術(shù)、寫作功底以及交際能力等各個方面,今后我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)、總結(jié),通過向同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、參加資格考試、在工作中仔細(xì)體會等途徑得到提高。

二、進(jìn)一步熟悉xx市的人文歷史、風(fēng)土人情,融入中山;繼續(xù)加強(qiáng)與同事們的交流與了解,為以后的工作創(chuàng)造良好的工作氛圍。

最后,再次感謝三個月來同事們對我的教導(dǎo)與幫助。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇七

雖然現(xiàn)在做的工作與學(xué)校學(xué)的知識有所不同,但是我并沒有感到灰心和氣餒,不會的地方不斷向趙姐請教。4月份與趙姐一同去濟(jì)南學(xué)習(xí)最新的《企業(yè)所得稅》。財(cái)務(wù)知識更新的速度不斷加快,我還需不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識。

三、思想方面。

工作與學(xué)習(xí)很重要,但良好的心態(tài)是搞好工作的前提。工作中我不斷的擺正自己的心態(tài),以樂觀的心態(tài)去面對一切,這不僅使我的工作開展很順利,同時與同事之間的相處非常融洽。

以上是這三個月的工作總結(jié),當(dāng)然在工作開展的過程中還存在這樣和那樣的不足:

1.知識方面的匱乏:財(cái)務(wù)方面的知識更新速度很快,這方面的知識仍要不斷的加強(qiáng)。

2.記賬:記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時會出現(xiàn)漏寫和填寫方面的錯誤,更改時比較麻煩,在業(yè)務(wù)不斷熟悉的過程中,類似的錯誤出現(xiàn)率也越來越少。偶爾的時候在記賬憑證上會漏寫附件多少張,但隨著業(yè)務(wù)的熟練以及檢查,出錯率逐漸減少。

3.單據(jù)的填寫:在填寫單據(jù)方面曾出現(xiàn)過不同的小問題,如填寫不規(guī)范、蓋章不合理等問題,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,此類問題已很少出現(xiàn)。

以上是我在試用期的工作總結(jié),感謝趙姐和劉經(jīng)理在工作中給予我的巨大幫助和鼓勵,感謝其他同事的鼓勵與合作。在以后工作開展過程中,我將會熟悉更多的相關(guān)業(yè)務(wù),用筆記錄自己的成長足跡,不斷鞭策自己,不斷成長。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇八

××區(qū)勞保局,xx作為一名新錄用公務(wù)員,一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事的幫助下,我不斷提高自己的工作能力和思維方法,提高為人民服務(wù)的思想覺悟,完成從應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,加快向一名成熟的公務(wù)人員的轉(zhuǎn)變。主要工作現(xiàn)匯報。

我在花木鎮(zhèn)的基層實(shí)習(xí),在帶教老師的精心指導(dǎo)和安排下,先后在經(jīng)歷了綜治辦、司法科、信訪辦、勞動事務(wù)所等四個部門的四個崗位?,F(xiàn)將在四個崗位的主要工作總結(jié)。

在綜合治理崗位我主要參加了“社會治安突出問題專項(xiàng)整治工作”,綜合治理、法制宣傳工作的檔案整理,綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理等工作。

1、參加“社會治安突出問題專項(xiàng)整治工作”

首先,通過了解政策和參與調(diào)研,整體認(rèn)知“社會治安突出問題專項(xiàng)整治工作”。通過參與對聯(lián)洋、欽洋、花木和東城四大社區(qū)的專項(xiàng)整治調(diào)研和兩次“社會治安突出問題專項(xiàng)整治推進(jìn)會議”,了解各社區(qū)內(nèi)專項(xiàng)整治基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的排摸情況和“社會治安突出問題專項(xiàng)整治”自20xx年8月份開展以來的實(shí)際情況,傾聽各社區(qū)的工作設(shè)想。

其次,親身參與聯(lián)合整治行動,切身感受具體的工作細(xì)節(jié)。連續(xù)兩個月幾乎天天到街面聯(lián)合整治,我與同事配合,負(fù)責(zé)拍照、記錄、排摸情況,隨后整理數(shù)據(jù)。雖然整治工作繁瑣而辛苦,但是在這個工作過程中,我體會到了基層工作的辛苦,體會到了同事們的耐心,體味到領(lǐng)導(dǎo)們的工作技巧,使我受益匪淺。

2、負(fù)責(zé)綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理工作

為迎接上級檢查,同時也是為了回顧總結(jié)一年的工作,我所在的綜治辦開始了細(xì)致的檔案整理和裝訂工作。一年來的工作紛繁復(fù)雜,各種文件和原始材料也多種多樣,根據(jù)檢查要求,我和同事一起思考?xì)w檔的原則和方法,使各項(xiàng)材料內(nèi)容翔實(shí)、條理清晰,一目了然。

由于年底歸檔任務(wù)比較重,檔案室的負(fù)責(zé)老師非常繁忙。我和同事就虛心向檔案室陸老師請教學(xué)習(xí),在陸老師的耐心指點(diǎn)下,我和同事學(xué)會了檔案裝訂的方法,從打印封面到裝訂,全部自己動手,邊學(xué)邊做,我們順利地完成了檔案的裝訂工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這項(xiàng)工作使我認(rèn)識到檔案工作是對工作軌跡的記錄、回顧和總結(jié),是需要在平時工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地進(jìn)行積累和有規(guī)律的匯總歸類的,在以后的工作我要時刻牢記這一點(diǎn),做好本職工作的記錄和檔案整理工作。

3、參加“兩會”和上合峰會期間的社會穩(wěn)定維護(hù)工作

每逢節(jié)假日或敏感時期,社會穩(wěn)定工作都特別繁忙。20xx年3月和6月,兩個月以“穩(wěn)定壓倒一切”為指導(dǎo)思想,全力做好“兩會”和上合峰會期間的社會穩(wěn)定工作。有個別信訪人不按照《信訪條例》程序依法上訪,而采用利用敏感時期越級上訪、到康辦等非信訪部門取鬧施加影響;個別冥頑不靈的xxxx功分子利用這種時期散發(fā)傳單制造影響;安全生產(chǎn)、勞動糾紛等的監(jiān)察任務(wù)也非常重。

3月中旬,我參加了x鎮(zhèn)的社會穩(wěn)控工作。曾接受領(lǐng)導(dǎo)的特別任務(wù)去康辦勸說接回一名情緒極其激動的信訪人,并在派出所對她進(jìn)行勸解,使其明白要相信政府,采取合法的方式反映自己的訴求。

自6月1日至6月20日,我在上合峰會期間花木鎮(zhèn)維穩(wěn)指揮部值班,收集匯總各居委、社區(qū)中心的信息,定時向___區(qū)相關(guān)部門匯報花木鎮(zhèn)的情況,做好信息的上傳下達(dá)。每天下班前根據(jù)基層單位發(fā)現(xiàn)的新情況,及時向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

在法宣崗位的時候,我主要承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政職責(zé)描述工作。10月至12月底,我從約4萬份法律法規(guī)中查找與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府行政執(zhí)法相關(guān)的有效法律條款,依據(jù)行政行為分類進(jìn)行法律整理,制定依法行政職權(quán)定位分解表。這項(xiàng)工作任務(wù)量大,要求時間緊,工作負(fù)荷大,經(jīng)常不得不加班到深夜,甚至通宵。我與其他兩位負(fù)責(zé)街道辦事處行政執(zhí)法事項(xiàng)依據(jù)梳理工作的同事不斷的交流、溝通,尋找工作最有效的方法和程序,提高工作效率,減少重復(fù)勞動。

20xx年1月,我又參與了x鎮(zhèn)依法行政職權(quán)定位分解表的辦事流程梳理工作。首先,我在科室負(fù)責(zé)人會議上向各位科長或主任詳細(xì)解釋分解表的結(jié)構(gòu),填寫的注意事項(xiàng)和填寫要求。接下來,作為此項(xiàng)工作的聯(lián)絡(luò)員,我與各職能科室填表專員不斷進(jìn)行溝通,催促按時上交表格,并與同事一起整理歸檔上交表格,將不符合要求的表格退回重新填寫。于1月底,我所在的花木鎮(zhèn)順利完成填表工作,將職權(quán)定位分解表上交陸家嘴功能區(qū)域管理委員會。在3、4月中間有半個月的時間,我又參與了依法行政職權(quán)定位分解工作的相關(guān)收尾工作。通過此項(xiàng)工作,我了解了依法行政的重要性,對街鎮(zhèn)依法行政事項(xiàng)和流程有了一定的認(rèn)知。

20xx年5月到6月底,我在x鎮(zhèn)信訪辦主要參與了信訪接待工作。首先,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《信訪條例》。所有的信訪接待及答復(fù)都要嚴(yán)格按照《信訪條例》規(guī)定的程序進(jìn)行,嚴(yán)格辦理時限。

老百姓為維護(hù)自己的合法權(quán)益要討個說法,這是很合理

、很自然的要求與行為。要解決類似這樣的問題,不應(yīng)該是“堵”,而應(yīng)該是“疏”,為人民群眾提供暢通方便的信訪渠道,切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益。

盡管《信訪條例》規(guī)定,廣大群眾針對五類組織及其人員的職務(wù)行為可以提出信訪要求,但由于長期以來的“強(qiáng)政府、弱社會”,老百姓的心里都覺得“有事找政府”,因此,在實(shí)際的信訪接待中,涉及的內(nèi)容卻不僅僅是條例所規(guī)定的內(nèi)容。家里水龍頭壞了,路上亂設(shè)攤,小區(qū)內(nèi)垃圾箱夏天味道重等問題都會到信訪辦信訪,希望政府解決。因此,每天信訪辦都要耐心接待來訪群眾或接聽來訪電話,認(rèn)真記錄,并轉(zhuǎn)交相關(guān)職能部門,督促問題的解決。

大部門信訪人都能依法向信訪部門反映合理的訴求,希望政府能夠協(xié)調(diào)解決他們?nèi)粘I钪兴龅降纳顔栴}、環(huán)境問題等。但也有個別信訪人無理取鬧,鬧訪甚至無力糾纏。因此,信訪接待工作不僅需要耐心、細(xì)心以及對政策的良好把握,同時還要分析信訪人信訪的動機(jī)、目的等,掌握如何向信訪人解釋政策,講明受理或不受理的理由以及辦理的時限。

20xx年7月份我到xxx鎮(zhèn)勞動保障事務(wù)所就業(yè)科實(shí)習(xí)。就業(yè)科主要負(fù)責(zé)職業(yè)介紹、失業(yè)登記、職業(yè)培訓(xùn)、低保等業(yè)務(wù)。勞動保障是與老百姓切身利益息息相關(guān)的一項(xiàng)重要工作,特別是天天與生活在社會底層的普通老百姓打交道的一項(xiàng)工作,因此,做好勞動保障工作,一定要從人民利益高于一切,一切從人民群眾的訴求出發(fā),盡最大可能的幫助他們獲得最基本的生活保障和就業(yè)保障。

在實(shí)習(xí)期間,我不僅每天到職業(yè)介紹和失業(yè)登記窗口了解工作流程,我還分別到社保、醫(yī)療、征地養(yǎng)老、合作醫(yī)療以及公益服務(wù)社等窗口與相關(guān)同事虛心請教,全面了解勞動保障的相關(guān)業(yè)務(wù)。勞務(wù)所所長、就業(yè)科科長等老師也都耐心地解答我提出的疑問,給了我很大幫助。在勞動保障事務(wù)所的實(shí)習(xí),讓我對今后的工作有了一定的認(rèn)知,能夠幫助我更快的適應(yīng)以后勞動保障和職業(yè)培訓(xùn)的工作。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇九

時間飛梭,光陰流轉(zhuǎn),三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了?;叵肫疬^去的三個月的時間,我為選擇了xx公司感到高興。從7月4日正式進(jìn)入公司的那天起,我就深深地感覺到公司的有一種學(xué)習(xí)的文化,也使我很快融入到了這一片土壤中。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、前輩的教導(dǎo)、同事的幫助,使我這段時間過得充實(shí)而快樂。我一直認(rèn)為年輕人的第一份工作是至關(guān)重要的,而我非常慶幸自己選擇了xx公司這樣一個富于挑戰(zhàn)的集體。公司給了我展示自己提高自己的舞臺,讓我在工作中不斷提高不斷成長。為了今后能夠更好地完成工作,現(xiàn)將這三個月來的工作總結(jié)如下:

1、認(rèn)真完成公司培訓(xùn)和部門培訓(xùn)。

進(jìn)入公司的前兩個月時間都是在培訓(xùn)中度過的,這對于初次參加工作,剛剛進(jìn)入公司的我來說是一個至關(guān)重要的階段。在公司培訓(xùn)的過程中,我對公司文化、業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程和各部門產(chǎn)品有了初步的認(rèn)識,使我真正意義上了解了xx,對xx的認(rèn)識不再僅限于書面上的材料。在緊隨其后的部門培訓(xùn)中,我對部門的產(chǎn)品進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對部門的產(chǎn)品有了全面、深入的認(rèn)識,這個過程中我深刻地感受到大學(xué)期間的專業(yè)課學(xué)習(xí)至關(guān)重要,為我現(xiàn)在的工作打下了牢固的基礎(chǔ)。同時培訓(xùn)中涉及到了其他專業(yè)的知識,在與新同事的交流討論中漸漸解開了疑惑。由于培訓(xùn)期間的認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試中取得了令人滿意的成績。

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),盡快掌握所需技能。

在培訓(xùn)的兩個月時間里,我還利用業(yè)余時間對科室的部分產(chǎn)品進(jìn)行了細(xì)致的學(xué)習(xí)。在xx老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我和新同事一起對xx系列裝置的各項(xiàng)功能進(jìn)行了全面熟悉和測試。這個過程中xx老師的指導(dǎo)對我的幫助很大,他善于讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后自己尋找問題的答案,并在適當(dāng)?shù)臅r候給予正確的指導(dǎo),因此培養(yǎng)了我獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,對我后期的工作影響很大。正是這兩個月業(yè)余時間的自主學(xué)習(xí),讓我很快熟悉了自己今后需要掌握的技能和知識,為之后測試工作的展開打下了基礎(chǔ)。

3、裝置功能測試及文檔整理。

培訓(xùn)過后的第一項(xiàng)任務(wù)是xx裝置和xx操作箱的功能測試及文檔整理,因?yàn)檫@一批次的裝置數(shù)量較少,因此每臺裝置都由我進(jìn)行全面測試,當(dāng)然這個過程中不可缺少嵌入式技術(shù)室同事的協(xié)助。另外,兩種型號裝置的調(diào)試檢驗(yàn)文件的整理也是一項(xiàng)非常繁重的任務(wù)。文字工作要求細(xì)致認(rèn)真,稍有差錯就會影響以后批量生產(chǎn)過程中的調(diào)試檢驗(yàn)工作。在文檔整理的過程中,我虛心請教孫xx老師,他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)對我產(chǎn)生了很大影響,在孫老師的幫助下,我按時完成了文檔的整理工作。

隨后的xx裝置的測試讓我感覺緊張又刺激,我再次感受到書本上的知識應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中的新鮮感,知識不再只是書本上的文字和腦海里的邏輯,而是看得見摸得著的產(chǎn)品,可以為生產(chǎn)生活創(chuàng)造價值的實(shí)物。在測試過程中,我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的問題,有些是軟件方面的小瑕疵,有些是軟件和裝置顯示的不匹配,都及時做了記錄,并和同事、老師交流。自己事先編寫的測試記錄在測試過程中起到了十分重要的指導(dǎo)作用,它就像一個導(dǎo)航儀,告訴我每一步該怎么走,不會漏掉任何一個步驟,也不會漏測任何一個功能。在緊張有序的節(jié)奏中,我按時完成了第一階段的測試任務(wù)。

三個月來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度,能夠按時保質(zhì)地完成各個階段的工作任務(wù),但其中也存在一些問題:第一,理論知識的深度不夠,雖然繼電保護(hù)方面的知識掌握不錯,但微機(jī)實(shí)現(xiàn)方面的知識有待加強(qiáng),尤其是各種微機(jī)算法及其在不同保護(hù)功能中的應(yīng)用。第二,需要培養(yǎng)細(xì)致耐心的工作態(tài)度,與科室有多年工作經(jīng)驗(yàn)的前輩相比,我深刻感受到我們的工作再細(xì)致也不為過,這取決于我們對裝置性能的高要求,更取決于客戶對電力系統(tǒng)運(yùn)行安全性的高要求。第三,軟件方面知識需要熟悉,因?yàn)橛衏語言基礎(chǔ),因此對源碼可以進(jìn)行基本的閱讀,但距離全面了解裝置的軟件算法還有一定距離。

在接下來的工作中,我會努力彌補(bǔ)不足,提高自身能力,為公司的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我想我應(yīng)該做到:第一,鞏固理論知識,并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行全面學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提高自己的理論水平。第二,對于工作中遇到的不懂的東西,虛心向同事和前輩請教,對于有疑問的地方,積極與他們進(jìn)行討論,勇敢提出自己的想法,爭取為產(chǎn)品設(shè)計(jì)提出建設(shè)性意見。第三,逐步培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真有序的工作作風(fēng),以優(yōu)秀的前輩為榜樣,做一個合格的技術(shù)工作者。

總結(jié)起來,這三個月的工作更多地是一種學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)知識技能,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作態(tài)度,而公司展現(xiàn)給我的是一個包容并蓄、知識共享、寬松自由的工作環(huán)境,這讓我在這里的工作感到十分的舒適和快樂。我也會不斷學(xué)習(xí)不斷提高,讓自己成為更有價值的人,更好地完成自己的工作。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十

我從x月x日加入公司,到現(xiàn)在也已經(jīng)有三個月了。入職的這三個月以來,我學(xué)到了很多工作知識。我從一開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,離不開我自己的努力,但是更多的是來自于領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,我也不會成長的這么快。我覺得,我需要對我這一段時間的工作進(jìn)行一個總結(jié),總結(jié)過去的得失,方便以后更好的工作。我將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):

這三個月,我也非常認(rèn)真的在學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí),才能夠讓自己變得更好。通過學(xué)習(xí),才能夠更快的進(jìn)步。剛剛進(jìn)入公司的時候,肯定是什么都不會的,需要我自己去學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)和同事會告訴我應(yīng)該要怎么做,要做到什么結(jié)果,但是過程需要我自己去摸索??赡軙矢?,可能會效率低,都是看自己的.,但是出現(xiàn)了錯誤他們也會提醒我。

這三個月,我從一開始什么都不會,到現(xiàn)在對工作的游刃有余,是我自己努力的結(jié)果。我深知,要想把工作做好,必須腳踏實(shí)地,一步一個腳印的進(jìn)步,不能想著一飛沖天,一下子做到最好。我在剛剛開始工作的時候,會花上很多的休息時間來工作,或者為工作做準(zhǔn)備。但隨著我工作的時間越來越長,需要額外花費(fèi)的時間也越來越短。到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以在上班時間完成當(dāng)天的工作任務(wù),并且為第二天的工作做好準(zhǔn)備。剛開始的時候,我的工作效率非常的低,但現(xiàn)在,我的工作效率已經(jīng)得到了明顯的提升。這幾個月,我成長的也是很快。我能夠成長得這么的快,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。

雖然我已經(jīng)努力做到最好了,但是畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,還是有很多不足之處。在這三個月的工作中,在大的地方我沒有出現(xiàn)過錯誤,但是在細(xì)節(jié)方面還是檢查的不夠仔細(xì),有很多的問題。但往往細(xì)節(jié)才是檢驗(yàn)一個人工作能力的地方,只有把細(xì)節(jié)地方都把控得很好了,才能夠稱得上是優(yōu)秀。雖然我沒有出現(xiàn)過同樣的錯誤,但是我已經(jīng)入職三個月了,時間并不算短,所以還是需要我更加的努力。在以后的工作中,在細(xì)節(jié)的地方多檢查檢查,爭取減少錯誤。

在之后,我會更加的努力,在工作完成之后多檢查幾遍,減少出錯的幾率,讓自己的工作做得更好。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十一

帶著對完美未來的憧憬和期望,我來到了廣州xxxx幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實(shí)習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習(xí)也讓我受益頗豐。

俗話說:萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,應(yīng)對新工作,應(yīng)對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不明白到底該從哪里下手,看著老教師們輕簡便松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

在實(shí)習(xí)讓獲得了很寶貴的東西。

在xxxx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班教師的工作分工,在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表,配合所在班教師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。

首先,保教工作。我虛心請教老教師,進(jìn)取配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時細(xì)心被燙,安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

但在第一次應(yīng)對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律,第一次正式上課沒有成功,可是在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就比第一次提高很多,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也十分地重要,我們要虛心聽取家長的合理化提議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)她們,經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒教師是那么的不容易,半年的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,在此次實(shí)習(xí)中,我也看到自我不足之處,社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識,做教師難,做幼兒教師更難,明白了自我的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十二

在見習(xí)期間,對各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識。與此同時,對于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時,初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證,等等。

(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉

在帶教老師的指導(dǎo)下,對于見習(xí)大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在婦產(chǎn)科,熟悉了順產(chǎn)、剖宮產(chǎn)、早起妊娠、晚期妊娠、子宮肌瘤、子宮腺肌病等癥狀。在兒科,掌握了小兒肺炎,肺部音的診斷與治療以及霧化的操作,并且學(xué)會了怎樣正確書寫化驗(yàn)單和開藥單。在內(nèi)科實(shí)習(xí)時,基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng),掌握了測血壓等基本臨床操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在檢驗(yàn)科,熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報告的書寫。

(一)妥善處理醫(yī)患關(guān)系

在見習(xí)過程中,我真切地體會到了醫(yī)患關(guān)系的緊張,針對緊張的醫(yī)患關(guān)系,我的個人體會如下:

1、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底是減少醫(yī)療糾紛的前提

作為一名醫(yī)生,扎實(shí)的醫(yī)學(xué)功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本,也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī),不僅不能為病人解除病痛,還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦。能切實(shí)地給病人減輕病痛的折磨,多從患者的角度出發(fā),為患者著想,患者也會從內(nèi)心感激醫(yī)生,從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

2、高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑

在等級相對較高的醫(yī)院,醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者,對非醫(yī)學(xué)專業(yè)的患者在有限的時間內(nèi)詳細(xì)闡釋病情是不現(xiàn)實(shí)的,但全心全意為患者服務(wù)的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。醫(yī)療工作中,醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點(diǎn),微笑多一點(diǎn),多為患者想一點(diǎn),醫(yī)患關(guān)系便會更和諧一點(diǎn)。

3、積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學(xué)常識

醫(yī)患之間的矛盾有時源于患者自身醫(yī)療知識的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因?yàn)楦哐獕喝タ床?,醫(yī)生讓她去做心臟彩超,患者認(rèn)為醫(yī)生是因?yàn)橐嶅X才讓她去做這檢查,從而破口大罵,顯然,她對于高血壓會引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。現(xiàn)在媒體上的`養(yǎng)生節(jié)目日益增多,廣大群眾如果能“擇其善者而從之”,對于了解基本的醫(yī)療常識、重視疾病的預(yù)防保健無疑是有益的。

4、學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益

現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團(tuán)體,嚴(yán)重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講,如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛,應(yīng)該依照國家的有關(guān)法律規(guī)定,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。對于醫(yī)生來講,也要嚴(yán)格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的有關(guān)規(guī)定,按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下,醫(yī)生和患者雙方都不應(yīng)該用武力的方式來解決問題。

見習(xí)過程中,我也在不斷向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),時刻反思自己的差距和不足,以期在今后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。今后需從以下三個方面加以改進(jìn)。

(一)更加嚴(yán)格要求自己

在見習(xí)過程中,出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理,有些臨床操作的主動性和積極性有待加強(qiáng)。因?yàn)椴皇轻t(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所以大多情況下都是簡單的了解一下操作流程不會親自動手操作。如在婦科實(shí)習(xí)時,因?yàn)榭紤]到患者的感受,沒能獨(dú)立給病人做一次婦科檢查,現(xiàn)在想來,真是一個遺憾,恐怕也真是機(jī)不可失、失不再來了。這一點(diǎn)在今后的實(shí)習(xí)和工作中要注意,在掌握了書本上的操作要領(lǐng)和反復(fù)觀摩老師的操作后,要主動向老師提出申請,在老師指導(dǎo)下多實(shí)踐,才能有更深切的體會。

(三)及時回歸課本

有時在醫(yī)院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使得自己有時不能及時回歸課本,將臨床上學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化,這就喪失了將知識加深印象識記的良好機(jī)會?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今后應(yīng)努力克服自己的惰性,及時將當(dāng)天所學(xué)歸納總結(jié),不能輕易地放過任何一個不懂的細(xì)節(jié)問題,這樣才能學(xué)得扎實(shí),取得進(jìn)步。

臨床的見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。

因?yàn)槭欠▽W(xué)專業(yè)并非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),所以對臨床理論與操作都只是了解的很淺薄,對于自身的專業(yè)來講,最首要的是先學(xué)好法學(xué)專業(yè)知識,在扎實(shí)的掌握法學(xué)知識基礎(chǔ)上,熟悉并掌握醫(yī)學(xué)知識及操作,才會在今后處理醫(yī)療糾紛時游刃有余。

但是在此期間收獲到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我來說是人生最寶貴的財(cái)富。人生的每一次經(jīng)歷都是對未來的鋪墊,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行,這樣才會不斷進(jìn)步。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十三

為期四天的見習(xí)結(jié)束了,與上學(xué)期的那種“全天候,浸潤式”的見習(xí)不同,這周的見習(xí)主要是在學(xué)校里練習(xí)基本功,其中星期三去了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)見習(xí)。雖然我更喜歡上學(xué)期的那種方式的見習(xí),但是不可否認(rèn)的是這周的見習(xí)更有針對性,對我的啟發(fā)很大。

首先是在基本功方面,這次見習(xí)大概有兩天多的時間是在練習(xí)基本功,即三字一話。我覺得練字是一個長期的積累過程,我們在平時就應(yīng)該自行練字。我知道一手好的粉筆字對于一個師范生的重要性,所以我們必須強(qiáng)化練習(xí),但是我覺得在見習(xí)周如果有個專門的老師指導(dǎo)我們練字,指出我們的不足之處并且引領(lǐng)我們寫字,這樣不是更好嗎。

其次,與上學(xué)期的見習(xí)不同,我們在聽課之前都自己準(zhǔn)備了教案。教案的準(zhǔn)備是一項(xiàng)辛苦的過程,我們不僅要考慮到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)等,還要考慮到學(xué)生喜歡聽什么樣的.課,怎樣做他們才能接受,并且使他們快樂學(xué)習(xí)的同時也能良好的接受知識。從教案的準(zhǔn)備中我深切體驗(yàn)到設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。但是當(dāng)我聽了兩位老師的英語課之后,我找到了自己的不足,我的教案中與學(xué)生的互動較少,如果是我來上這兩個老師的課,我有可能控制不住場面導(dǎo)致教室里一片混亂。我很佩服其中顧老師的,她的準(zhǔn)備非常的充分,她甚至用了兩天的時間為這節(jié)課準(zhǔn)備了7幅畫,這是值得我們學(xué)習(xí)的。之后的評教過程我聽取了老師以及很多同學(xué)的評價,對這兩節(jié)課進(jìn)行了深入的探討,我覺得我可以從各位不同的評價角度來豐富自己的教案,吸取經(jīng)驗(yàn)。

最后,我想說一說參觀了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的感想。這個小學(xué)我上學(xué)期去過,但這學(xué)期去了之后我覺得變化很大。新建的童話屋、白雪公主和七個小矮人讓這個新興的校園充滿了童話色彩,教學(xué)樓前的廣場也為孩子們增加了休息、游戲的空間。我們還參觀了他們的一些多功能教室和圖書館。我覺得這個學(xué)校的文化氛圍很好,比如他們的書法教師完全是古色古香的那種,他們的英語教室就像國外的教室一樣,能使孩子們在一種輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

見習(xí)的時間過得很快,希望能在下次見習(xí)的時候?qū)W習(xí)到更多的東西。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十四

我是外國語學(xué)院英語教育專業(yè)的一名大三學(xué)生,今年寒假剛過就和老師,同學(xué)一起來到xx市xx縣xx中學(xué)開始我的定崗實(shí)習(xí)生活。

二月十號,我們來到了xx這篇熱土,為了更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)生活和把實(shí)習(xí)工作做好,我們首先在xx的教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要是讓我們對新課堂有新的全面的了解,從而能夠更好地開展以后的頂崗實(shí)習(xí)工作。

經(jīng)過這周所開展的一系列的課程,我對新課堂的教學(xué)模式有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

在新課堂中,教師更多地成為了課堂活動的參與者和調(diào)控者。

教師在課堂活動中以調(diào)控和組織,引導(dǎo)為主,而不是以往的單純的講授這,在教學(xué)過程中總是講解,滿堂灌,沒有讓學(xué)生很好的參與到課堂活動中,沒有讓學(xué)生成為課堂的主體。

新課堂要求運(yùn)用小組的形式去進(jìn)行教學(xué)。

小組成員之間要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)目標(biāo),組內(nèi)之間還要有明確的分工。

另外,分學(xué)習(xí)小組是要注意很多的問題。

比如說小組成員的學(xué)習(xí)成績要有梯度,在進(jìn)行分組時要進(jìn)行異質(zhì)分組。

要注意學(xué)生性別,學(xué)習(xí)成績,小組成員之間的協(xié)調(diào)能力等諸多方面的因素。

如果小組沒能夠被合理的分配的話,就不能夠發(fā)揮好小組學(xué)習(xí)的作用,那就會讓小組學(xué)習(xí)只流于形式。

因此在小組成員分配這一環(huán)節(jié)中要認(rèn)真慎重。

除了這些關(guān)于新課堂的課程之外,還有一些關(guān)于師德,老師的著裝,坐姿,禮儀等方面的教育。

同時老師們還給我們講述了許許多多的感人的師生之間的故事。

聽到這些故事后,我覺得作為一名人民教師是件非常神圣而光榮的事情。

教師不僅僅是教書,更重要的是要育人。

要培養(yǎng)學(xué)生的多個方面,而不僅僅是知識方面。

作為一個人就要有道德懂禮貌,而不能夠只是讓學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識。

人都是有感情的,作為一名教師就要讓自己的學(xué)生成為感情豐富,熱愛生活的人,而且還能夠有一顆感恩的心去面對生活中的一切,每個學(xué)生都有自己的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),作為老師就需要尊重學(xué)生的這些特點(diǎn),因材施教。

懷抱著那一周學(xué)得的知識以及自己對定崗實(shí)習(xí)的期待,我和我們實(shí)習(xí)點(diǎn)兒的其他5名同學(xué)來到了xx中學(xué)。

這個實(shí)習(xí)學(xué)校雖然沒有師大那么大的規(guī)模,沒有師大那么優(yōu)越的條件,但是它非常的干凈整潔,學(xué)生們也都是非常的可愛。

學(xué)生們看到我們的到來,臉上露出了喜悅和好奇的表情。

下午學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們安排好了住宿的地方,接下來要迎接我們的將會是充實(shí)的教學(xué)生活。

到實(shí)習(xí)學(xué)校的第一周我們并沒有直接登上講臺去給學(xué)生們講課,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一周的聽課,讓我們更好地熟悉和適應(yīng)這里的生活。

這一周的聽課,讓我對教學(xué)有了深一步的了解,并且跟這里的學(xué)生和老師們也有了初步的認(rèn)識和了解。

這為我以后在這里好好的開展我的實(shí)習(xí)教學(xué)工作提供了很大的幫助。

同時我也跟我的指導(dǎo)老師有了深一步的了解。

我主動去聽她的英語課,下課后我也會把自己的想法跟老師說一說,老師也會根據(jù)我的想法給我分析一下,我特別感謝我的指導(dǎo)老師。

聽課周結(jié)束之后,學(xué)校就給我們分下了課程,因?yàn)檫@里不缺乏英語老師,所以我就給分到了小學(xué)五年級教一個班的語文課。

學(xué)校也有學(xué)校的難處,我沒有說太多,我服從了學(xué)校的安排,當(dāng)然學(xué)校也充分的給我考慮了,讓我跟我的指導(dǎo)老師協(xié)商一下,每周上兩節(jié)英語課。

指導(dǎo)老師很好,給我分了兩節(jié)八年級的英語課,而且每次我去上課,我的指導(dǎo)老師總會跟我一起去,坐在教室的后頭,拿著本和書,和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽我講課。

課后老師還認(rèn)真耐心的給我分析我講的課程。

她也是鼓勵我很多,讓我對自己充滿了信心。

我的指導(dǎo)老師是八年級二班的班主任,老師同時也擔(dān)任了我的班主任指導(dǎo)老師,作為他們班的副班主任,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學(xué)們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導(dǎo)老師一起分享。

作為一名班主任,就要對班里面的每位同學(xué)負(fù)責(zé),就要讓每位學(xué)生做好自己該做的事情,不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,更要學(xué)會如何做人。

我作為他們班的副班主任,除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì),班級規(guī)約,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)。

作為一名學(xué)生,在學(xué)校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導(dǎo)要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。

學(xué)生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習(xí)慣,有句話叫做習(xí)慣成自然。

培養(yǎng)出了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。

那最簡單的要求來說,我要求學(xué)生們上課之前把書本和文具都提前準(zhǔn)備好。

課前準(zhǔn)備雖然是小事情,但是也要堅(jiān)持,因?yàn)檫@很重要。

還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護(hù),共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時還要求不可以破壞學(xué)校的公共財(cái)物和一草一木。

通過這些細(xì)小方面的要求,我們班的同學(xué)取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是特別大,但是只要堅(jiān)持下來,我堅(jiān)信他們會進(jìn)步一大步的。

作為一名實(shí)習(xí)老師,我有著雙重身份,我既是一名學(xué)生,也是一名老師。

在這種情況下,我既要懷著謙虛好學(xué)的心去向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和課堂管理,也要懷著負(fù)責(zé)認(rèn)真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學(xué)生們在我的課堂上學(xué)有所獲。

同時,我作為這里的一名實(shí)習(xí)老師,我也會認(rèn)真的完成學(xué)校要求的除教學(xué)以外的其他任務(wù),比如說學(xué)校給安排的值班任務(wù),安全值班,在學(xué)生上下學(xué)的時間引導(dǎo)和疏散學(xué)生,在上課期間,對非正常出入的老師,學(xué)生及車輛進(jìn)行登記。

這項(xiàng)工作雖然有些繁瑣和乏味,但是對于學(xué)校和學(xué)生的安全是有很大的幫助的,所以我每次都會認(rèn)真的完成值班任務(wù)。

除此之外,我還會和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)打掃集體辦公室和校長辦公室,做一些力所能及的事情。

在教學(xué)方面,我會結(jié)合指導(dǎo)老師給我提的建議和意見,逐步提高自己的教學(xué)水平,并且也和一些學(xué)生家長溝通,共同面對需要進(jìn)步的一些學(xué)困生,讓他們能夠逐步提高對學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)校學(xué)有所獲,健康快樂的成長!

作為一名中共黨員,我時刻記著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平常的生活中,我會盡自己的力量去做一些力所能及的事情。

地面臟了,主動地去掃一掃;水桶沒水了,趕緊去打一桶;沒熱水了,趕緊燒一壺,......有時候看到學(xué)生們有困難了,我也會主動的去幫他們解決,即使有時候解決不了,我也會盡自己最大的力量去幫助他們。

有時候班里面需要布置了,我就會和同學(xué)們一起動手,共同美化我們的教室,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

有時候別的老師突然臨時有事情,我也會幫他們上課,看自習(xí)課,不能讓班里出現(xiàn)空堂的現(xiàn)象。

除此之外,我也積極的參加我們組織的一些黨團(tuán)活動,將強(qiáng)學(xué)習(xí)。

總之,我時刻記得自己的身份,時刻要求自己做好自己該做的事情和能做的事情。

在頂崗實(shí)習(xí)的這段日子了,我學(xué)會了許多也收獲了許多。

我學(xué)會了做好一日三餐,規(guī)律的生活;學(xué)會了與學(xué)生溝通,增強(qiáng)師生的感情;學(xué)會了一些科學(xué)的教學(xué)方法,更好地從事教學(xué)活動,為以后自己的教學(xué)道路提供了很大的幫助。

我對教學(xué)有了深刻的認(rèn)識,我對教師這個職業(yè)多了一份崇敬!

感謝頂崗,因?yàn)轫攳徫业玫搅顺砷L,讓我明確了方向,讓我對未來充滿了期待和向往!

在陌生的土地上面對陌生的工作接觸陌生的人,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),沒有任何人際關(guān)系,在未知中踟躕,摸索,體驗(yàn)著生活,體驗(yàn)著掙錢,奮斗的`辛辣。

原來,這就是我的煉獄,為強(qiáng)壯我的骨骼,強(qiáng)健我的意志而來。

第一次參加工作,完完全全的一張白紙,嘗盡了苦頭。

只是最后,面對生活工作未來,終于懂得了三件事情。

到鉆井隊(duì)工作必須懂得的第一件事情:學(xué)會怎樣去生存。

離開學(xué)校的環(huán)境融入鉆井隊(duì)的生活,完成角色的轉(zhuǎn)變。

事情并非當(dāng)初想象的那么容易。

男兒有淚不輕彈,可我終究也沒能逃脫以淚洗面的過程,但是熬過來,便鳳凰涅,重獲自信重獲新生。

到鉆井隊(duì)工作必須懂得的第二件事情:學(xué)會怎樣去工作。

井隊(duì)工作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)于鉆井工藝的各種理論知識及動手操作技能。

從場地工到外鉗工再到內(nèi)鉗工,這幾個崗位本質(zhì)區(qū)別不大,主要的目的還是學(xué)習(xí),積累,總結(jié)。

井場哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里。

積極主動,不懂就問,每天沒有搞明白的問題用筆記下,下班再去查資料。

從正扣螺絲的順時針擰緊逆時針卸松到井控操作的關(guān)井壓井,珍惜每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。

腳踏實(shí)地,仰望星空,牢記自己的夢想和自身的責(zé)任。

甭管他有多辛苦,對自己說,我準(zhǔn)備好了。

付出才有果實(shí)可以收獲,經(jīng)歷才有經(jīng)驗(yàn)可以積累。

到鉆井隊(duì)工作必須學(xué)會的第三件事情:學(xué)會怎樣在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價值。

人活到老學(xué)到老,經(jīng)歷、學(xué)習(xí)、積累、總結(jié),從量的積累到質(zhì)的飛躍,不求生活的尊貴但求生活的優(yōu)雅。

我曾經(jīng)甚至擔(dān)心我的選擇是否正確,看不到燈紅酒綠也不是鳥語花香,感受不到現(xiàn)代人類文化的進(jìn)步,仿佛工作得越久會得越單一。

甚至擔(dān)心,是否多年之后我便成世外猿人。

在小班,每天工作時間長,強(qiáng)度大,好多先進(jìn)的東西勾起我的欲望,卻因?yàn)闀r間精力而有心無力。

甚至曾經(jīng)情緒波動,辛辛苦苦考上了大學(xué),得了學(xué)位卻比那些沒考上大學(xué),學(xué)了技術(shù)的人更要百般的辛苦和無奈。

我喜歡思考,喜歡用思維去辦事,而今卻偏偏要我用身體勞作,任憑日曬雨淋。

甚至咒罵它是用青春和健康去換得末年的醫(yī)藥費(fèi)。

甚至想過,放棄這個專業(yè),找一個舒適的環(huán)境,用煉獄中的精神,重新拼搏,相信它也能五彩斑斕。

可最終的最終,反復(fù)的思量,我還是覺得這里,前途更直觀。

環(huán)境越是惡劣越能體現(xiàn)一個人的能力,不做猿人,我可以成為世外高人。

放假的時候到城市里面逛逛,時不時露兩手,看著他們羨慕的眼光也能高傲一把。

真金一定能發(fā)光,現(xiàn)在公司沒有用我,總是因?yàn)槲疫€有不足之處,還需要磨練。

我相信正確的企業(yè),會把正確的人安排在正確的崗位。

然后,我們自己量體裁衣,裁一套適合自己的成長方案。

一年的見習(xí)生活,受益不少,問題也不少。

基本掌握了鉆井工藝流程,清楚鉆井現(xiàn)場設(shè)備組成,物料儲備,動力傳輸及井控工作重點(diǎn)。

但是現(xiàn)場解決問題的能力,需要提高;技術(shù)的掌握,知識的儲備還有待加強(qiáng)”。

我力氣不大但是能量充足,成不了最厲害的那個,我可以選擇做最努力的那個。

對生活熱情,對人生自信,既然決定就勇敢的向下一個目標(biāo)沖刺。

希望能為單位盡微薄力量,與單位共進(jìn)

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十五

回想自我這兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。

兩個月的實(shí)習(xí),對一個缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容,支持和幫忙,讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感激公司給我們供給工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十六

20xx年4月15日,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們630班的學(xué)生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,一清早就坐上了去xx市一所小學(xué)――xx小學(xué),開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏?xí)生活。

xx小學(xué)位于長郡中學(xué)之北、書院路口以南,東臨步行街,西接滾滾湘江。學(xué)校始建于1912年(民國元年)至今已有90多年歷史,當(dāng)時學(xué)校位于南門口屈子祠孔廟側(cè)的付廟。解放后歸屬學(xué)院街派出所管轄的學(xué)宮坪,故校名學(xué)宮坪小學(xué),后更名為xx小學(xué)。

學(xué)校的環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)施基本完善,有標(biāo)準(zhǔn)的電腦室、電子備課室、美術(shù)室、音樂室;學(xué)校今年興建了多媒體室、校園電視臺。學(xué)校還實(shí)現(xiàn)了班班通,是一所教學(xué)設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校有一批業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。參加各級比賽,屢次獲省、市、區(qū)的各種獎勵,撰寫的論文曾多次在省級刊物上公開發(fā)表。特別是近年來,學(xué)校始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,以德育為首,育人為本,教學(xué)為中心,充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來,學(xué)校堅(jiān)持不讓一個學(xué)生掉隊(duì),入學(xué)率、鞏固率、合格率、畢業(yè)率都始終保持100%。

近幾年來,學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀家長學(xué)?!?、“區(qū)規(guī)范化學(xué)?!?、“全國作文導(dǎo)寫實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“城管特色學(xué)校”、“現(xiàn)代活動課程引導(dǎo)基地;“xx市五運(yùn)會先進(jìn)單位”“五星級綜合治理學(xué)?!保贿B續(xù)兩年評為少先隊(duì)、“全國隊(duì)報金獎學(xué)校;”“被評為天心區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位”。

在見習(xí)的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語言表達(dá)、教育機(jī)智及科研能力。

在見習(xí)期間,我們一共聽了6節(jié)課,而且課程類別豐富:語文,數(shù)學(xué),英語,體育,科學(xué)。我比較喜歡的是英語課和數(shù)學(xué)課。該校英語老師利用現(xiàn)先進(jìn)的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進(jìn)的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂氣氛活躍。數(shù)學(xué)課上,老師把莫比烏斯圈介紹給孩子們,積極鍛煉孩子們的思維力,引導(dǎo)學(xué)生。

我個人認(rèn)為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個演員,說哭就哭,說笑就笑。而小學(xué)老師那語言表達(dá)絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動,注意力不持久,自制力差,所以小學(xué)課堂極易混亂,老師得適時整頓紀(jì)律,這就需要一定的'語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計(jì)部分搗蛋鬼不會聽你的話。xx學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進(jìn)教育,素質(zhì)比較高,他們只要聽到老師說上句詩,學(xué)生就會接著說下句,并在說完之前調(diào)整好坐姿,重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要,“無規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學(xué)生就有了遵守課堂紀(jì)律的標(biāo)準(zhǔn)。

在見習(xí)的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣,事無巨細(xì)都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,這樣才會有幼苗的茁壯成長!在對待學(xué)生方面,老師要平等對待優(yōu)生和差生,每個孩子都很可愛,他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責(zé)任個使命對于未來的工作,我在這短暫的五天見習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準(zhǔn)備,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力的決心也更加堅(jiān)定!

學(xué)校學(xué)習(xí)的書本知識畢竟只是生硬的知識。五天的教育見習(xí),加深了我對教師,教育,學(xué)生的最初淺顯的想法,我以未來能成為一名合格的高素質(zhì)的小學(xué)教師為目標(biāo),帶著滿腔熱枕,投入接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活!

此次見習(xí)真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),感謝學(xué)校給我們機(jī)會!

x年x月x日,我們八位見習(xí)老師和xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,共同總結(jié)我們這一個月的基地校培訓(xùn)工作。

首先,駱校長講話。他肯定了我們在短短的一個月多里,八位實(shí)習(xí)老師認(rèn)真的完成了自己的使命,出色的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。同時祝愿我們在xx小學(xué)的教育實(shí)踐活動只是我們?nèi)松殬I(yè)生涯的一個起點(diǎn),相信熱愛教育事業(yè)、熱愛孩子的我們定會在今后的工作中取得優(yōu)異的成績,并且給優(yōu)秀見習(xí)教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書。穆校長給我們發(fā)了五本專業(yè)書籍。

隨后,高主任對我們這一個月的實(shí)習(xí)情況作了一個總結(jié)。短短的一個月,通過高主任的總結(jié),頓時覺得我們作了很多工作。比如,“班班通”應(yīng)用賽教活動引導(dǎo)員工作、布置心理咨詢室、參加各種培訓(xùn)或觀摩課程以及讀書交流會、三跳比賽、聽寫大賽、學(xué)校的體檢工作等,很充實(shí),很有意義的一個月。

最后,我們八位見習(xí)老師在愉快的氛圍中,分享了自己在xx小學(xué)實(shí)習(xí)的感悟。大家各抒己見,表達(dá)了對xx小學(xué)各位指導(dǎo)老師的感謝之情,對自己的成長感到可喜可賀,再次謝謝各位老師的辛勤付出。

衷心祝愿xx小學(xué)的明天更美好,我們作為曾經(jīng)xx小學(xué)的一份子,將我們在她身上學(xué)到的東西,傳承下來,并勇于創(chuàng)新。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼之間為期二十六天的實(shí)習(xí)就在我的逐步摸索中結(jié)束了,在這段時間里,我感覺每一天都很充實(shí),工作讓我覺得整個人渾身都是沖勁,個人的精神面貌也跟在學(xué)校的課堂上完全不同,遺憾的是我還能完全掌握施工各個階段的技術(shù),沒能做出一套詳細(xì)完整的施工資料,我在湖南城市學(xué)院的最后一次實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了。

有遺憾,才印象深刻,毋庸置疑,這次實(shí)習(xí)是我快速成長,逐漸成熟過程間,在實(shí)習(xí)的這些日子里,我收獲的不僅僅是一個資料員工作的經(jīng)歷,更是多方面結(jié)合的果實(shí),它在一定程度上減少了我將來踏入社會的一些盲目性,讓我在今后的工作道路中能夠走的更自信。

因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個項(xiàng)目上做過近一個月的實(shí)習(xí)資料員,所以對整個工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項(xiàng)目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

在二十六天的實(shí)習(xí)工作中,相較于上一次的實(shí)習(xí),這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識,也意識和體會到,工地現(xiàn)場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現(xiàn)場環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是次序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。

另外,在其他幾個方面我也有了新的認(rèn)識。對與人溝通的認(rèn)識,在工作過程中學(xué)會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。

對資料員工作的有了更加深刻的認(rèn)識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。

這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。

當(dāng)然,在實(shí)習(xí)的過程中我也存在著很多的不足。工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規(guī)范及施工程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性,專業(yè)方面更是有很多需要加強(qiáng)的地方。

在認(rèn)識了自己實(shí)習(xí)工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強(qiáng)自己的管理能力,改進(jìn)一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞?,其次要都熟悉施工?guī)范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗(yàn)收做到心中有數(shù)。最后要加強(qiáng)交流交際能力,學(xué)會與各方面的專業(yè)人士各部門的各級領(lǐng)導(dǎo)人員打好交道。

緊張而充實(shí)的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。

必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈, 同時也有可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識,更加嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術(shù)人!

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十八

時間很快,一個學(xué)期的工作即將結(jié)束。自9月份以來得益于《迎園中學(xué)青年干部輪崗培訓(xùn)制度》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,見習(xí)學(xué)校的工會工作,現(xiàn)將一學(xué)期的見習(xí)工作總結(jié)如下:

1,今年校長為我們新裝修了教師辦公室,條件好了,要求也自然就高了。針對這一情況制定了“迎園中學(xué)文明辦公室條例”,加強(qiáng)對學(xué)校的衛(wèi)生檢查,由工會委員和各年級組長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、評比,對于結(jié)果網(wǎng)上公布。同時努力創(chuàng)建辦公室文化,爭取建立迎園中學(xué)特色!

2,9月10日過了一個特殊的教師節(jié),我們不上飯店,搞一個“自助餐”,自己燒,自己吃。因此前期的工作量比較大,從與各個年級組長溝通開始,確定菜單,評比菜肴,品嘗美味,最后看到所有老師高高興興而來,心滿意足而歸,才真正懂得什么叫“欣慰?!?/p>

3,做好工會的帳冊。隨著制度的改革,學(xué)校會計(jì)調(diào)至?xí)?jì)中心,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,把工會的帳交給了我來做。隨說是數(shù)學(xué)老師,但對于數(shù)字還是比較頭疼的,何況還有附帶來的`一系列工作,幸好在學(xué)校財(cái)務(wù)的幫助下掌握了有關(guān)知識,真的學(xué)到了不少新的東西。

4,努力做好各種相關(guān)工作。如學(xué)校20xx年度區(qū)文明單位評選材料的準(zhǔn)備;學(xué)校衛(wèi)生工作的總結(jié);參加各種會議,落實(shí)好會議精神;學(xué)校的各種聯(lián)誼活動的安排與策劃;市、區(qū)文明組室的評選工作;捐款活動;各種材料的整理;幫助老師解決各類突發(fā)事情等等。

我想接受實(shí)踐鍛煉是青年干部成長不可缺少的步驟,對青年干部健康成長非常重要,學(xué)校為青年干部鍛煉成長創(chuàng)造了條件。青年人的成長,有兩個問題我覺得很重要。首先是毅力問題。誰都知道毅力非常重要,但做起來就特別困難,我對毅力的認(rèn)識經(jīng)歷了許多彎路,小時候許多老師和長輩告訴我要有毅力,但我不能用心體會,結(jié)果在讀書時就喪失了許多機(jī)會。經(jīng)過生活的不斷磨練,才逐步加深了對毅力的理解。現(xiàn)在所做的工會工作,本以為沒什么事,要做的無非就是逢年過節(jié)的一些常規(guī)活動。誰知接手后才知全不是自己所想象的那樣。雖然沒什么特別大事,可瑣事不斷。但我覺得無論什么事,都應(yīng)當(dāng)作大事來做,才能有滿意的結(jié)果。同時又要保證自己正常的教育教學(xué),有時比較煩躁。但我想在工作中遇到困難,是正常的,否則就不叫工作了!克服困難,戰(zhàn)勝自我,至于死地而后生,這個時候的“生”,就不僅僅是生存,更是人生的升華,自身的提高。其次談能力問題。我想作為一名老師,一般能力都比較強(qiáng),關(guān)鍵是發(fā)揮潛能,正確的定位很重要。對工作要定位,對自己的發(fā)展也要定位。利用好學(xué)校現(xiàn)有的條件,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的支持,開展好工作。充分利用工作中直接或者間接的條件,主動找事做,從小事做起,精益求精。一件件事情做好了,工作就會進(jìn)入良性循環(huán),工作起來也會比較順利。一學(xué)期的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,特別在工會主席張輝老師的幫助指導(dǎo)下,一一做好了各件事情,提高了自己的能力,得到了很好的鍛煉。對于今后努力的方向,我想工會工作用一句話可以來表達(dá):因?yàn)榇蠹铱鞓?,所以我快樂?/p>

一學(xué)期的工作雖然是辛苦的,但樂在其中,學(xué)在其中,愛在其中!我想機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,壓力與希望共存,今后無論遇到怎樣的困難,都不能輕言放棄、輕易退縮。只有在不懈的追求過程中,才能夠發(fā)現(xiàn)自我、超越自我,超越自我是痛苦的,但卻是完美的。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,工作很有所得,但要把這些體會沉淀起來,還需要細(xì)細(xì)地品味……以后一定做得更好!

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇十九

一:見習(xí)目的:真實(shí)感受小學(xué)教育,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).

二:見習(xí)時間:20xx年4月1日----20xx年4月12日。

三:見習(xí)地點(diǎn):重慶市北碚區(qū)梨園小學(xué)。

四:見習(xí)人:

五:見習(xí)過程。

在我心中"見習(xí)"是一個嚴(yán)肅的詞,在軍隊(duì)中”見習(xí)”就是要拉上前線真槍實(shí)彈的進(jìn)入戰(zhàn)爭.教育見習(xí),對我們來說也一樣,和真實(shí)的三尺講臺零距離接觸,通過前幾次見習(xí)我們不再害怕,整理師容師紀(jì)前往"陣地"戰(zhàn)斗.

由于學(xué)校要求我們于4月1號到梨園小學(xué)開展為期兩周的見習(xí)活動.我們?nèi)w同學(xué)于8:40到達(dá)梨園小學(xué),我們先在會議室集合,他們學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和我們的指導(dǎo)老師向我們提出了見習(xí)要求.這時小學(xué)生們開始升旗儀式了.等一切都安排好后,我們開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了.

難易程度,也需要老師用智慧教學(xué)。小學(xué)老師是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調(diào)動得很好,學(xué)生個個都踴躍發(fā)言,這在我們大學(xué)生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚(yáng)和批評都很恰當(dāng)。老師對學(xué)生的一句贊揚(yáng),成為課上的催化劑,教誨學(xué)生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技.就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實(shí)際的締結(jié),擴(kuò)展孩子動腦思考,激發(fā)學(xué)生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解.

教學(xué)當(dāng)中,教師們充分體現(xiàn)選用教學(xué)效果最優(yōu)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),這一點(diǎn)提示了我們師范學(xué)生不僅要對自己所學(xué)專業(yè)課要有扎實(shí)的基本功,更要充實(shí)更多的現(xiàn)代技術(shù),會使用還不足以,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)還要達(dá)到發(fā)展學(xué)生思維效果和激發(fā)學(xué)生興趣的目的,這就要著手于實(shí)踐操作,師生共謀進(jìn)取,這才是教育上的遠(yuǎn)見。

短暫兩周,轉(zhuǎn)瞬即逝,三人行,必有我?guī)?這兩周里,我不僅學(xué)到了教師們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與方法,在孩子們身上我也學(xué)到了不少.感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥于瑣事的大度,玩的就是心跳的精神,更為重要的是那顆向上進(jìn)取的心,這都是我所缺少的,最后,還有孩子們教給我的真情。這次見習(xí),也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?,F(xiàn)在,時代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,多才多藝的老師教會學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習(xí),也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的知識以適應(yīng)社會的需要。

礎(chǔ)學(xué)好了,才能指導(dǎo)實(shí)踐,更好得把教學(xué)工作做好,因?yàn)檫@些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ)。

其實(shí)做一個優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學(xué)生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關(guān)心著學(xué)生,而智慧是既要有真實(shí)學(xué)才,使學(xué)生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴(yán)厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當(dāng)好一名小學(xué)老師。

這是我們第四次見習(xí),無疑對我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有幫助的。見習(xí)讓我見識了小學(xué)的情況,老師的教學(xué)與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識,為自己的將來做打算。見習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)的生活依舊,不過是要過充實(shí)的生活了,希望在下次的實(shí)習(xí)中能好好表現(xiàn)自己。

自我鑒定:

本次實(shí)習(xí)讓我真正體會到了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與靈活。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖亲鳛槔蠋煂ψ约航虒W(xué)思路的要求與把握,靈活的是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),摸索出一些處理課堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法,能夠通過設(shè)計(jì)一些關(guān)鍵問題推進(jìn)課堂教學(xué)。整個實(shí)習(xí)過程態(tài)度認(rèn)真,能夠完成教學(xué)任務(wù)。不過,要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,我還需要付出很大的努力。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇二十

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的`講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。

作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本學(xué)年,我擔(dān)任年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)長和學(xué)生。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績。

整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有化、有紀(jì)律的一代新人。

自己還狠抓運(yùn)動隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)年初,我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎勵制度對運(yùn)動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運(yùn)動隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn),因材施教,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,開拓進(jìn)取,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇二十一

充實(shí)的日子往往過得很快,不知不覺來到格林豪泰這個大家庭已經(jīng)快一個月了。在這段日子中,我深深體會到格林豪泰主動式的企業(yè)文化,同時也領(lǐng)略到加盟服務(wù)工作的重要性和艱巨性。在我剛開始踏上加盟服務(wù)這個崗位感覺很新奇也很焦慮:剛步入社會的我馬上就要成為一名加盟服務(wù)專員了,角色的轉(zhuǎn)變讓我很驚奇,也很擔(dān)心自己貧乏的社會經(jīng)驗(yàn)完成不了自己的工作。但是慢慢地在周總和孫主管一點(diǎn)一滴,悉心地教導(dǎo)下,我開始融入自己的工作。每天接聽,致電給各個加盟商并將他們的需求傳達(dá)給相關(guān)的職能部門看似是一件很容易,很乏味的工作,其實(shí)不然。當(dāng)你沒有豐富的業(yè)務(wù)知識和良好的溝通技巧,應(yīng)變能力,你是無法為給予加盟商一個滿意的答復(fù);當(dāng)你抱著服務(wù)的心態(tài),帶著飽滿的熱情為加盟商協(xié)調(diào)問題而得到他們衷心感謝時,你會從工作中獲得滿足感??偨Y(jié)我這段時間的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我覺得的作為一名稱職的加盟服務(wù)專員一定要具備以下條件:

1.積極主動的心態(tài)。從事加盟服務(wù)工作,首先需要調(diào)整自己的心態(tài),需要意識到自己是公司的形象代表。

2、耐心。做為加盟服務(wù)員,用心聆聽比解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)來得重要。

3、豐富的業(yè)務(wù)知識。

4、良好的溝通技巧和應(yīng)變能力。

當(dāng)然,這也是我以后工作中需要繼續(xù)加強(qiáng)的方面。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,我會把領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真努力的完成它。

另外,在這樣一個半美資的酒店集團(tuán)總部里的確能感受到外企不一樣的工作氛圍,這一點(diǎn)從公司的企業(yè)文化里表露無疑:

1、一個人的人格,是他每天做事的附產(chǎn)品;

2、失敗者的最大弱點(diǎn)就是放棄,成功的必然之路就等于重來一次;

3、要成大事,既要講理想,又講實(shí)際,不能走極端;

4、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓;

5、有原則不亂,有計(jì)劃不忙,有預(yù)算不窮;

6、思路決定出路;

7、兩人行必有我?guī)煟?/p>

8、換位一下,你就什么都明白了;

9、吃別人一塹,長自己一智;

三個月見習(xí)期工作總結(jié)篇二十二

以見習(xí)老師的身份去學(xué)校,我還是蠻緊急的。這一周見習(xí)下來,不僅讓我感受到老師的才智與勤懇,更讓我體會到當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)校老師所要面臨的挑戰(zhàn)。

在我以前看來,學(xué)校老師是一個比較輕松的職業(yè),應(yīng)當(dāng)不難的,只是教同學(xué)一些簡潔的學(xué)問而已??墒?,當(dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。

我和三個同學(xué)被支配到小一五二班,跟隨班主任老師曾老師便開頭了我們一周的見習(xí)。

幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些學(xué)校老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)校是基礎(chǔ)教學(xué),好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與進(jìn)展很重要。聽第一節(jié)語文課時,我就不由得在心里贊美:老師的板書寫得真好,同時,一般話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,同學(xué)們津津有味的聽著,而且還不停地思索,不停的探究他們的探究精神讓我深深感到我們高校生所欠缺的品質(zhì),同時也感慨老師的孜孜不倦育人精神?,F(xiàn)在聽學(xué)校老師上課時,覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊!

老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前,學(xué)校的課程賜予了它的難易程度,也需要老師用才智教學(xué)。我在的班級是學(xué)校一班級,這些同學(xué)有了比較好的思維力氣,而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學(xué),他們是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調(diào)動得很好,同學(xué)個個都踴躍發(fā)言,這在我們高校生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚(yáng)和批判都很恰當(dāng)。在教學(xué)過程中,同學(xué)的舉動老師都要了解,表揚(yáng)一個同學(xué)也不忘激勵其他同學(xué)該如何做,遇到俏皮或出錯的同學(xué)也要使出強(qiáng)硬的手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個同學(xué),讓每個同學(xué)都有呈現(xiàn)自己的機(jī)會。

這次見習(xí),也讓我贊美老師的才藝與才智?,F(xiàn)在,時代在進(jìn)展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。而我見習(xí)的學(xué)校也是以藝術(shù)著稱的,這里的老師是相當(dāng)不錯的,我們的指導(dǎo)老師就會彈鋼琴。多才多藝的老師教會同學(xué)去追求更廣泛的學(xué)習(xí),也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的學(xué)問以適應(yīng)社會的需要。

此次見習(xí)我們還只是聽聽課,幫著老師改改作業(yè),管管班級。我們的指導(dǎo)老師教三個班級,幾天下來,我覺得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業(yè)要批改,平常還要預(yù)備相關(guān)的課題爭論,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習(xí)總結(jié)的時候也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),做一個優(yōu)秀的學(xué)校老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有才智,有愛心是既能和同學(xué)玩的歡樂,做伴侶,又想長輩時刻關(guān)懷著同學(xué),而才智是既要有真實(shí)學(xué)才,使同學(xué)認(rèn)為正確而不懷疑你比他們知道更多,能教他們,又能嚴(yán)峻,使他們敬重你,這樣軟硬兼施,才能當(dāng)好一名學(xué)校老師。

短短的一周見習(xí)讓我從另一個角度端詳了學(xué)校老師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的.同學(xué)來說,我的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。現(xiàn)在在我面前的是兩個與老師職業(yè)相關(guān)的重要考試,一個是三筆字,一個是一般話。這兩項(xiàng)考試是師范生必考的,我也在預(yù)備當(dāng)中??粗蠋熎恋陌鍟?,聽著老師標(biāo)準(zhǔn)的一般話,我感到自己很需要加強(qiáng)訓(xùn)練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的進(jìn)展。同時,對于自身的專業(yè)學(xué)問也需多加學(xué)習(xí),以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課,覺得沒什么意思,也不是很認(rèn)真地聽,這次見習(xí),見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了專業(yè)的理論課,由于這些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)學(xué)好了,才能指導(dǎo)實(shí)踐,更好得把教學(xué)工作做好。這是我們第一次見習(xí),無疑對我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有關(guān)懷的。見習(xí)讓我見識了學(xué)校的狀況,老師的教學(xué)與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提示我在學(xué)校里努力多學(xué)學(xué)問,為自己的將來做預(yù)備。見習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)的生活照舊,不過是要過充實(shí)的生活了,呵呵,從這次見習(xí)中我學(xué)到了很多,很多的東西都不行能在學(xué)校學(xué)到,所以我覺得這次見習(xí)是我人生中的一筆不朽的財(cái)寶。我很受益,希望能在以后的實(shí)習(xí)中好好表現(xiàn)自己。

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