2023年學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)報(bào)告(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 05:19:04
2023年學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)報(bào)告(通用8篇)
時(shí)間:2023-11-27 05:19:04     小編:ZS文王

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇一

課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對(duì)公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,因此。良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè)。聽講:應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考,必要時(shí)做好筆記。每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進(jìn)行歸納,做到一課一得。閱讀:閱讀時(shí)應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則,對(duì)于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),博采眾長,增長知識(shí),發(fā)展思維。探究:要學(xué)會(huì)思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會(huì)從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律。作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動(dòng)筆,做會(huì)一類題領(lǐng)會(huì)一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué)??傊趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好。

化學(xué):

主要是記一些性質(zhì),寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解了,你就會(huì)了,就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫出一個(gè)正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價(jià)。如果光靠死記硬背,到考試的時(shí)候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選,所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對(duì)于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多了,自然就記住了。大題是推理,寫方程式,有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。

物理:

主要是對(duì)概念和公式的理解。對(duì)于概念,一定要好好把握,多做選擇題對(duì)你對(duì)概念的理解把握有好處。但你做題時(shí)一定要認(rèn)真對(duì)待每一題,弄懂每個(gè)選項(xiàng)。計(jì)算題就是準(zhǔn)確的運(yùn)用公式了。所以要對(duì)公式的意義特別了解。多練習(xí),其中的題其實(shí)雷同很多。

語文:

學(xué)習(xí)實(shí)際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個(gè)過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。

讀,是提高閱讀理解能力的一個(gè)有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個(gè)積累語文基礎(chǔ)知識(shí)和作文素材的手段。寫出來的文章也不會(huì)空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。

寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點(diǎn)“法”的。應(yīng)試作文與平時(shí)寫的文章是有區(qū)別的。平時(shí)寫的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點(diǎn)應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點(diǎn)很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分,對(duì)所要表達(dá)的主旨最后再強(qiáng)調(diào)一次,加深一下讀者的印象。

這樣,一篇文章也就大功告成了。

最后,再提一個(gè)建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們?cè)谧x文章的過程中,對(duì)“寫了什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請(qǐng)教,我們將無法確定??墒侨绻覀?nèi)プx課文,就不會(huì)存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識(shí)。綜上所述,我想只要堅(jiān)持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質(zhì)。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)問答是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),它可以幫助學(xué)生鞏固知識(shí),解疑釋惑。通過提問和回答問題,學(xué)生能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,加快知識(shí)的消化和吸收。同時(shí),學(xué)習(xí)問答還能培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,提升學(xué)生的思辨能力和溝通能力。因此,學(xué)習(xí)問答應(yīng)被視為學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),需要被重視和合理運(yùn)用。

第二段:學(xué)習(xí)問答的技巧與方法

在進(jìn)行學(xué)習(xí)問答時(shí),應(yīng)注意一些技巧和方法。首先,合理安排問答時(shí)間和環(huán)境。學(xué)習(xí)問答需要一定的時(shí)間和空間,要避免過短或過長的問答時(shí)間,同時(shí)要選擇一個(gè)安靜、沒有干擾的環(huán)境。其次,學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地提問,將自己對(duì)知識(shí)的疑惑和問題都列出來。提問要有針對(duì)性和邏輯性,以便更好地引導(dǎo)老師或同學(xué)的回答。同時(shí),學(xué)生也要學(xué)會(huì)傾聽和思考,仔細(xì)聽取解答和意見,將問題的答案反復(fù)思考和總結(jié),做到心中有數(shù)。最后,與他人共同探討問題是學(xué)習(xí)問答的重要環(huán)節(jié),通過和同學(xué)的集體討論或小組合作,可以互相幫助、互相啟發(fā),共同提高。

第三段:學(xué)生問答中的問題與反思

在學(xué)生的問答中,經(jīng)常出現(xiàn)一些問題。首先,有些學(xué)生只注重問題的數(shù)量,而忽視了問題的質(zhì)量。他們可能感覺自己提出了很多問題,但這些問題往往很表面,沒有深入。其次,有些學(xué)生在提問時(shí)不夠明確,使得解答的難度加大。他們可能只表達(dá)了問題的一部分,或者表述不清楚,給回答者帶來困擾。最后,一些學(xué)生在接受解答時(shí)缺乏主動(dòng)思考和整理的能力。他們可能對(duì)問題的解答只是聽過后就忘記了,沒有進(jìn)行總結(jié)和反思。這些問題需要引起學(xué)生們的重視和改進(jìn)。

第四段:教師與學(xué)生問答的互動(dòng)

學(xué)生的問答需要教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)。教師要能夠傾聽學(xué)生的問題,關(guān)注學(xué)生的思維邏輯,逐個(gè)解答學(xué)生的問題。同時(shí),教師也要善于啟發(fā)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考問題的方式和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。教師還可以通過回答問題的方式,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo),幫助他們糾正錯(cuò)誤和提高問題提問的能力。教師與學(xué)生的良好互動(dòng)是學(xué)習(xí)問答中不可或缺的一環(huán),可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)與展望

學(xué)習(xí)問答是一種高效的學(xué)習(xí)方式,通過學(xué)生和教師之間的互動(dòng),可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力。但在實(shí)踐中,學(xué)生應(yīng)注意提問的質(zhì)量和明確性,充分思考和總結(jié)問題的答案。教師則應(yīng)重視學(xué)生的提問,關(guān)注與學(xué)生的互動(dòng),并盡可能通過問答指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)習(xí)問答的有效運(yùn)用需要學(xué)生和教師的共同努力,相信在不斷的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)問答一定會(huì)發(fā)揮出更大的作用,幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇三

交警是社會(huì)交通保障的一支重要力量,他們的知識(shí)和技能對(duì)維護(hù)交通秩序和保障大眾安全十分關(guān)鍵。為了提高交警的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,問答是一種常見且有效的學(xué)習(xí)方式。在交警的學(xué)習(xí)問答中,我們不僅能學(xué)到交通管理的相關(guān)知識(shí),還能提升自身的解決問題和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

第二段:交警學(xué)習(xí)問答的價(jià)值和作用

交警學(xué)習(xí)問答具有以下價(jià)值和作用。

首先,通過問答的方式,交警可以主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考交通管理的規(guī)定。交警需要通過各種渠道了解最新的交通法規(guī)和政策,而問答是一種能夠促使交警主動(dòng)思考和記憶的方法。在問答過程中,交警會(huì)對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行梳理和補(bǔ)充,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

其次,交警學(xué)習(xí)問答可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流合作的能力。在問答環(huán)節(jié)中,一般是以小組形式進(jìn)行,每個(gè)小組成員有機(jī)會(huì)參與不同的問題回答。通過互相交流和討論,交警們可以互相啟發(fā)、補(bǔ)充和糾正,共同解決問題,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)效果。

最后,問答還可以提升交警的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在實(shí)際工作中,交警可能會(huì)面對(duì)各種突發(fā)事件,此時(shí)的決策和反應(yīng)需要交警具備高效果的應(yīng)對(duì)能力。通過問答訓(xùn)練,交警可以加強(qiáng)對(duì)各種情況的應(yīng)對(duì)思維能力和決策能力,提高自己在實(shí)際工作中的處理能力。

第三段:個(gè)人學(xué)習(xí)問答心得和收獲

通過參與交警學(xué)習(xí)問答,我個(gè)人獲得了很多收獲。

首先,問答讓我對(duì)交通管理的知識(shí)有了更全面和深入的了解。在問答的過程中,我不僅需要回答問題,還要借助思考和學(xué)習(xí),將知識(shí)逐漸深化和擴(kuò)展。通過與他人交流和分享,我不斷地發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)點(diǎn),充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

其次,問答訓(xùn)練了我的溝通表達(dá)能力。在問答中,我需要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和解決問題的思路,在傾聽他人回答時(shí)要有耐心。通過與他人的良性競爭和互動(dòng),我逐漸提升了自己的表達(dá)能力和溝通技巧。

最后,問答提高了我的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在問答訓(xùn)練中,我們會(huì)遇到各種突發(fā)情況的問題,有些問題需要快速反應(yīng)和決策。通過大量的實(shí)踐和模擬訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和應(yīng)對(duì),提高了自己的處理能力。

第四段:交警學(xué)習(xí)問答的建議和改進(jìn)之處

雖然交警學(xué)習(xí)問答具有很多優(yōu)點(diǎn),但也存在一些需要改進(jìn)的問題。

首先,問答內(nèi)容需要更加貼近實(shí)際工作。有時(shí)候問答的題目與實(shí)際工作情況相去甚遠(yuǎn),難以幫助交警有針對(duì)性地提高自己的能力。我們可以通過增加案例分析和模擬實(shí)踐的方式,使問答更加貼近實(shí)際情況。

其次,問答可以更多地注重交警的實(shí)際操作能力。在問答過程中,我們更多地是在思考和回答問題,而實(shí)際操作能力的訓(xùn)練相對(duì)較少。我們可以通過增加實(shí)地考察和操作訓(xùn)練的方式,提高交警的實(shí)際操作能力。

第五段:總結(jié),強(qiáng)調(diào)交警學(xué)習(xí)問答的重要性

交警學(xué)習(xí)問答是一種富有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式,它可以提高交警的專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。個(gè)人通過參與問答,我不僅豐富了交通管理知識(shí),還提升了自己的溝通表達(dá)能力和處理問題的能力。希望未來的交警學(xué)習(xí)問答能夠更加貼近實(shí)際工作需求,并更多地注重交警的實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,真正發(fā)揮問答的優(yōu)勢,提升交警的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇四

新中國成立七十年,改革開放四十載,中華民族潑墨了新時(shí)代民族自強(qiáng)的精彩畫卷。今天的中國仍步履不停,不懈地續(xù)寫著時(shí)代詩篇。而十九大以來,更是取得了舉世矚目的成就,敲擊新征程的大門。但這背后,是無數(shù)風(fēng)塵仆仆的日子,是一條漫漫長征路。正是因?yàn)橛袩o數(shù)優(yōu)秀黨員干部用實(shí)際行動(dòng)改善著老百姓的生活,改變著中國的面貌,為老百姓說真話,為人民群眾辦實(shí)事,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗,才讓我們看到今天的社會(huì),與今天的中國。我們也都在自己的崗位上見證著祖國的發(fā)展,更與祖國一同成長著。
《黨章》開篇就強(qiáng)調(diào):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)?!边@句話已深深扎根在我的心中,化作一種使命與責(zé)任——在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要勇于沖鋒在前,要敢于擔(dān)當(dāng)。
在這次閱讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了更深入的回顧與學(xué)習(xí)。這本書幫助我們領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神,并推動(dòng)我們多角度理解中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路,為我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化思想認(rèn)識(shí),也為我們指明了道路。作為新時(shí)代以習(xí)近平總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,緊跟時(shí)代步伐是必不可少的一環(huán)。點(diǎn)滴之水,積可穿石。只有從大處著眼,小處著手,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),從中吸取經(jīng)驗(yàn)與借鑒,在今后的工作中真正將理論應(yīng)用到實(shí)踐中,才能更好地服務(wù)群眾,堅(jiān)守崗位。
我也仍時(shí)常想起自己剛到職的日子,那時(shí)候我便暗自下定決心,要堅(jiān)守自己的崗位,無愧自己的職責(zé),盡自己最多的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)去完成自己的工作,在不斷嚴(yán)格要求自己的過程中也成長了許多。就這樣,我謹(jǐn)記自己的初心,響應(yīng)黨的號(hào)召,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
同時(shí),在我的身邊,也有著許多默默無聞、愛崗敬業(yè)的同事。我們的崗位是平凡的,但崗位雖小,責(zé)任重大,于之而言最重要的,就是對(duì)崗位的堅(jiān)守。正是因?yàn)槲覀兊纳磉叄覀兊纳鐣?huì)上有這樣美麗的勞動(dòng)者,我們?cè)谇靶械闹袊厣鐣?huì)主義道路才充滿光亮,我們前行的步履才不曾停歇。
閱讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,讓我們展望了未來,充實(shí)了自己,更為我們照亮了前路。這個(gè)時(shí)代大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,但我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記生活需要腳踏實(shí)地。我們作為新時(shí)代以習(xí)總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,更應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,解放思想,銳意進(jìn)取;同時(shí)也要立足實(shí)際,實(shí)事求是。我們沐浴在黨的光輝中,與時(shí)代共奮進(jìn),與祖國共成長,在實(shí)現(xiàn)自己更多價(jià)值的路上不斷前進(jìn)。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個(gè)板塊、100個(gè)問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對(duì)《問答》點(diǎn)贊好評(píng)。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來?!鼻嗌秸f,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代特征、歷史事實(shí)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性?!蹦玫健秵柎稹泛?,中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時(shí)間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會(huì)。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,他會(huì)更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對(duì)話,研讀《問答》就像參加一堂新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對(duì)每個(gè)問題的回答,都凝練為一個(gè)個(gè)融會(huì)貫通、原汁原味的觀點(diǎn)闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時(shí),書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點(diǎn),提供了一個(gè)全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊(yùn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的本義。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊(yùn)含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會(huì)到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫?jiān)定地說。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐?!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時(shí)、正當(dāng)其用。
“這本書有強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實(shí)際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個(gè)部門的406項(xiàng)行政許可事項(xiàng)成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?br/>站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn),貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。”劉福海說,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

2017年10月18日,在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上習(xí)近平總書記首次提出“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫徹到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程。筆者認(rèn)為,在全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的過程中,需要在“深學(xué)”和“實(shí)干”上狠下功夫,確保將新思想內(nèi)化于心,外化于行。

堅(jiān)持深入學(xué)習(xí),確保學(xué)懂弄通。深學(xué),就是要多方面、多角度、多層次全面深入學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)容十分豐富,涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密、相互貫通的思想理論體系,黨的十九大報(bào)告用“八個(gè)明確”概括了這一重大思想的主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn),深學(xué)簡單來講就是要原原本本的讀黨的十九大報(bào)告,深刻理解“八個(gè)明確”的內(nèi)涵要義,防止一知半解的現(xiàn)象發(fā)生。

深學(xué),就是要抓常抓長、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面深入學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。

堅(jiān)持真抓實(shí)干,確保取得實(shí)效。實(shí)干,就是要廣大黨員干部以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

實(shí)干,就是要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),自覺把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入到具體工作當(dāng)中,以此為一切工作的行動(dòng)指南,在實(shí)干中自覺踐行。具體來講,狠抓實(shí)干就是要學(xué)懂弄通做實(shí),切實(shí)推動(dòng)黨的十九大精神落地落實(shí);狠抓實(shí)干就是要堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移推進(jìn)綠色發(fā)展;狠抓實(shí)干就是要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,推動(dòng)民生工作取得新進(jìn)展;狠抓實(shí)干就是要堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧,堅(jiān)決如期高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);狠抓實(shí)干就是要堅(jiān)決全面落實(shí)河長制工作,打好水環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn);狠抓實(shí)干就是要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,努力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個(gè)板塊、100個(gè)問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。

連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對(duì)《問答》點(diǎn)贊好評(píng)。

中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。

“真正了解過去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來。”曲青山說,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來。

江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。

“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代特征、歷史事實(shí)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性?!蹦玫健秵柎稹泛?,中國井岡山干部學(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時(shí)間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會(huì)。

陸元兵表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,他會(huì)更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

讀一本好書猶如在和智者對(duì)話,研讀《問答》就像參加一堂新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。

“《問答》對(duì)每個(gè)問題的回答,都凝練為一個(gè)個(gè)融會(huì)貫通、原汁原味的觀點(diǎn)闡發(fā)。”在天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。

顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時(shí),書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點(diǎn),提供了一個(gè)全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊(yùn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的本義。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。

王江雪說,閱讀蘊(yùn)含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。

作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會(huì)到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量。”王江雪堅(jiān)定地說。

理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐。《問答》把握住了大眾學(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時(shí)、正當(dāng)其用。

“這本書有強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實(shí)際工作。

為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個(gè)部門的406項(xiàng)行政許可事項(xiàng)成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?/p>

站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn),貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。

“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,推進(jìn)思想建黨、理論強(qiáng)黨的重大舉措。這部著作體裁新穎、生動(dòng)活潑、深入淺出,適應(yīng)了不斷深化學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的時(shí)代要求,匯集了許多理論創(chuàng)新成果、實(shí)踐創(chuàng)新亮點(diǎn),把理論大眾化、通俗化工作又向前推進(jìn)了一步。深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,有助于加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理論品格的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步增強(qiáng)理論自覺和理論自信。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是從新時(shí)代中國特色社會(huì)主義全部實(shí)踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶,全面系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,成為推動(dòng)新時(shí)代黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南。正是在推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就,發(fā)生深層次、根本性歷史變革的過程中,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)時(shí)代、求真求實(shí)、人民至上的理論品格熠熠生輝。

新時(shí)代是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代,是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新的源泉與動(dòng)力,就是時(shí)代之問。

當(dāng)代中國正處于近代以來最好的發(fā)展時(shí)期。在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡;全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就,中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步;2020年,面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情、世界經(jīng)濟(jì)深度衰退等多重嚴(yán)重沖擊,我國疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長,交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊(cè)的答卷。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,正是在奮力推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展,奮力推動(dòng)中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。面向未來,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,必須在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新。

不忘初心、牢記使命,以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命,是中國共產(chǎn)黨作為百年大黨風(fēng)華正茂的奧秘所在。如何牢記初心使命,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,是馬克思主義政黨的永恒課題,也是新時(shí)代亟須破解的時(shí)代之問。在回答這一時(shí)代之問的過程中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央勇于面對(duì)黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問題,以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡,消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患,實(shí)現(xiàn)了管黨治黨從寬松軟到嚴(yán)緊硬的深刻轉(zhuǎn)變,黨內(nèi)政治生活氣象更新,黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn),黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng),黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固,黨群關(guān)系明顯改善,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想正是在不斷推進(jìn)黨的自我革命,實(shí)現(xiàn)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過程中,在確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、克服“四種危險(xiǎn)”永遠(yuǎn)在路上。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想確保黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,總趨勢是朝著有利于廣大發(fā)展中國家的方向發(fā)展,和平、發(fā)展、合作、共贏是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的時(shí)代潮流。同時(shí),各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)與不確定性層出不窮,各種博弈和角力日趨激烈復(fù)雜?!笆澜缭趺戳?、我們?cè)趺崔k”成為國際社會(huì)普遍關(guān)心的時(shí)代之問。以習(xí)近平同志為核心的黨中央,高舉多邊主義旗幟,提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體主張,積極倡導(dǎo)共建“一帶一路”,為解決世界經(jīng)濟(jì)、國際安全、全球治理等一系列重大問題提供了新的方向、新的方案、新的選擇。中國的國際影響力主要是靠自身和平發(fā)展取得的。中國發(fā)展理念、發(fā)展道路、發(fā)展模式的影響力、吸引力顯著增強(qiáng),中國日益發(fā)揮著世界和平建設(shè)者、全球發(fā)展貢獻(xiàn)者、國際秩序維護(hù)者的重要作用,日益走近世界舞臺(tái)的中央。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,正是在把握世界發(fā)展大勢、應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)、維護(hù)人類共同利益的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國人民推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)取得舉世矚目的偉大成就,以無可辯駁的事實(shí)彰顯了科學(xué)社會(huì)主義的旺盛生命力。中國特色社會(huì)主義道路越走越寬廣,使世界上正視和相信馬克思主義和社會(huì)主義的人多了起來,使世界范圍兩種意識(shí)形態(tài)、兩種社會(huì)制度的歷史演進(jìn)及其較量發(fā)生了有利于馬克思主義、社會(huì)主義的深刻轉(zhuǎn)變。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,正是在對(duì)科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐的深邃思考、深刻總結(jié),對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的不懈探索、砥礪前行中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的。

求真求實(shí),這個(gè)“真”是指當(dāng)代馬克思主義真理、社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律;這個(gè)“實(shí)”,是指實(shí)事求是,結(jié)合我國國情和改革開放實(shí)際,以馬克思主義基本原理之“矢”,射當(dāng)代中國實(shí)際問題之“的”。

馬克思主義是具有科學(xué)性、人民性、實(shí)踐性、開放性的真理,它的真理光芒在時(shí)代與實(shí)踐的接續(xù)發(fā)展中不斷彰顯。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持馬克思主義基本原理,緊密結(jié)合中國實(shí)際和時(shí)代特征推進(jìn)理論創(chuàng)新,開創(chuàng)了馬克思主義新境界。這主要表現(xiàn)為:堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的思想,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同中國特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)一起來,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于堅(jiān)守人民立場的思想,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,貫徹群眾路線,尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的思想,堅(jiān)持新發(fā)展理念,勇于全面深化改革,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義不斷向前發(fā)展;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人民民主的思想,在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一中推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),不斷加強(qiáng)人民當(dāng)家作主的制度保障,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于文化建設(shè)的思想,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷鑄就中華文化新輝煌;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于社會(huì)建設(shè)的思想,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展,朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn);堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于人與自然關(guān)系的思想,堅(jiān)持人與自然和諧共生,牢固樹立和切實(shí)踐行綠水青山就是金山銀山的理念,走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于世界歷史的思想,高舉多邊主義旗幟,開創(chuàng)中國特色大國外交格局,同各國人民一道努力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體;堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義關(guān)于馬克思主義政黨建設(shè)的思想,不忘初心、牢記使命,統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”,堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。正因?yàn)閷?duì)馬克思主義在當(dāng)代發(fā)展作出全方位的原創(chuàng)性貢獻(xiàn),習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想成為當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。

中國共產(chǎn)黨之所以有力量,之所以能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長期穩(wěn)定奇跡,創(chuàng)造消除絕對(duì)貧困的人間奇跡,最重要的原因是始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,始終不忘為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。中國共產(chǎn)黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持歷史唯物主義根本觀點(diǎn),堅(jiān)持人民至上,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。這一思想強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、確保黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,確保黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),凝聚起14億中國人民推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量;強(qiáng)調(diào)始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。

堅(jiān)持人民至上,是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的鮮明特征和理論品格,也是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。這是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的,也符合馬克思主義所揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。人民是歷史的真正主人,是推動(dòng)歷史前進(jìn)的主體力量。進(jìn)入新時(shí)代,社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化,人民對(duì)美好生活的向往更加強(qiáng)烈,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。習(xí)近平總書記指出,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),并以“我將無我,不負(fù)人民”的精神境界與工作狀態(tài),踐行對(duì)人民的一項(xiàng)項(xiàng)莊嚴(yán)承諾?;赝舷挛迩辏憠验煹闹腥A民族發(fā)展史是中國人民書寫的,博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的,歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍是中國人民奮斗出來的。只要深刻認(rèn)識(shí)人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量,緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),任何艱難險(xiǎn)阻都可以戰(zhàn)勝,任何力量都阻止不了中國共產(chǎn)黨和中國人民的前進(jìn)步伐。

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個(gè)板塊、100個(gè)問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對(duì)《問答》點(diǎn)贊好評(píng)。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來。”曲青山說,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代特征、歷史事實(shí)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性?!蹦玫健秵柎稹泛螅袊畬礁刹繉W(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時(shí)間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會(huì)。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,他會(huì)更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對(duì)話,研讀《問答》就像參加一堂新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對(duì)每個(gè)問題的回答,都凝練為一個(gè)個(gè)融會(huì)貫通、原汁原味的觀點(diǎn)闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時(shí),書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點(diǎn),提供了一個(gè)全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊(yùn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的本義。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊(yùn)含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會(huì)到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫?jiān)定地說。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐?!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時(shí)、正當(dāng)其用。
“這本書有強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實(shí)際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個(gè)部門的406項(xiàng)行政許可事項(xiàng)成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?br/>站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn),貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。當(dāng)前,岳陽發(fā)展已進(jìn)入爬坡過坎、跨越趕超的關(guān)鍵時(shí)期,廣大黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,按照“天天見、天天新、天天深”的要求,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為踐行“一三五”發(fā)展思路的實(shí)際成果。

一、化解“新矛盾”,堅(jiān)持以改善民生檢驗(yàn)宗旨意識(shí)。習(xí)近平總書記指出“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”,這一重大判斷抓住了新時(shí)代基本國情的主要特征。我們必須堅(jiān)持“以人民為中心”,把民情民意作為政府工作的“風(fēng)向標(biāo)”,以“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”的民本情懷,突出抓好鄉(xiāng)村振興、住房保障、社保托底等一批群眾期盼已久的實(shí)事,努力解決求業(yè)之艱、求學(xué)之難、求醫(yī)之急等一批群眾牽腸掛肚的難題,開好民生“新處方”,做好民生“大文章”,讓老百姓更多地共享岳陽發(fā)展“紅利”與“蛋糕”。

二打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,堅(jiān)持以恪守底線檢驗(yàn)執(zhí)行能力。黨的十九大報(bào)告指出,要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要切實(shí)強(qiáng)化紅線意識(shí)和底線思維,按照“停、緩、調(diào)、撤”的要求,踩住無序舉債上項(xiàng)目的“剎車”,堅(jiān)決守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的底線;要按照“脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年”的要求,堅(jiān)持把提高脫貧質(zhì)量放在首位,加快攻克深度貧困堡壘,確保脫真貧、真脫貧、不返貧;要按照“共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)”的要求,全面整改中央環(huán)保督察突出問題,統(tǒng)籌推進(jìn)大江大湖和內(nèi)湖內(nèi)河治理,致力走出一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)互促共贏的“好路子”,為岳陽持穩(wěn)健康發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、擰緊“總開關(guān)”,堅(jiān)持以絕對(duì)忠誠檢驗(yàn)政治定力。習(xí)近平總書記指出:“對(duì)黨絕對(duì)忠誠要害在‘絕對(duì)’兩個(gè)字。”作為黨員干部,必須牢記自己第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,把握“四個(gè)全面”,在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做到“黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決不做”,始終保持政治定力,堅(jiān)定不移推動(dòng)中央各項(xiàng)決策部署在岳陽落地生根,推動(dòng)岳陽發(fā)展沿著正確的政治方向穩(wěn)步前行。

四、聚焦“高質(zhì)量”,堅(jiān)持以發(fā)展質(zhì)效檢驗(yàn)政績觀念。黨的十九大報(bào)告中指出:“我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段?!痹狸柡腿珖粯?,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力的過渡期,必須樹牢正確的政績觀,淡化“速度情結(jié)”,強(qiáng)化“質(zhì)量關(guān)切”,鞏固“穩(wěn)”的基礎(chǔ),增強(qiáng)“進(jìn)”的動(dòng)能。要圍繞建設(shè)湖南發(fā)展新增長極、建設(shè)國家區(qū)域性中心城市、全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為“主旋律”、以項(xiàng)目建設(shè)為“主攻點(diǎn)”、以工業(yè)園區(qū)為“主陣地”、以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為“主抓手”,扎實(shí)開展“產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)年”活動(dòng),突出抓好“五個(gè)100”項(xiàng)目和63個(gè)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)從“數(shù)量追趕”向“質(zhì)量追趕”、從“規(guī)模擴(kuò)張”向“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”、從“要素驅(qū)動(dòng)”向“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)變,全力推動(dòng)岳陽高質(zhì)量發(fā)展。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步。要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步引向深入,切實(shí)筑牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。《學(xué)習(xí)問答》以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。偉大歷史時(shí)代召喚思想理論創(chuàng)新,豐厚實(shí)踐沃土孕育科學(xué)理論體系。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,聚焦新的時(shí)代命題,凝結(jié)新的思想精華,總結(jié)開創(chuàng)性獨(dú)創(chuàng)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以嶄新的內(nèi)容豐富和發(fā)展了馬克思主義,形成了一個(gè)系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)涵豐富、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)理論體系,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義?!秾W(xué)習(xí)問答》用綱和目的形式展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系,通過深入透徹的解讀,集中闡明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持用馬克思主義觀察時(shí)代、解讀時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代,用鮮活豐富的當(dāng)代中國實(shí)踐來推動(dòng)馬克思主義發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的新飛躍。

實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐又具有巨大指導(dǎo)作用。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想源自實(shí)踐,又指導(dǎo)實(shí)踐,深刻回答了新時(shí)代黨和國家發(fā)展面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,貫穿著強(qiáng)烈的問題意識(shí)、鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向。這一思想不僅是一個(gè)系統(tǒng)的理論體系,而且是一個(gè)指導(dǎo)中國這個(gè)世界上最大的發(fā)展中國家、最大的社會(huì)主義國家闊步前進(jìn)的戰(zhàn)略體系,在指引我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中,展現(xiàn)出巨大的現(xiàn)實(shí)解釋力和實(shí)踐引領(lǐng)力,成為全黨全國各族人民的思想之旗、精神之魂。

黨的十八大以來,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,成功應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。特別是在抗擊新冠肺炎疫情、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中,這一思想展現(xiàn)出強(qiáng)大的科學(xué)價(jià)值和實(shí)踐偉力,指引我們經(jīng)受住了一次次驚濤駭浪的嚴(yán)峻考驗(yàn),交出了一份份人民滿意、世界矚目、足以載入史冊(cè)的答卷?!秾W(xué)習(xí)問答》精心篩選出黨員干部普遍關(guān)心的100個(gè)熱點(diǎn)問題,比如“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新在哪里?”、“世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,變?cè)诤翁?”、“如何理解“中國之治’背后的制度密碼?”、“如何理解全面依法治國是國家治理的一場深刻革命?”、“為什么要旗幟鮮明反對(duì)西方所謂的“普世價(jià)值’?”等,用問和答的形式展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,力求問的鮮明、答的精準(zhǔn),進(jìn)而闡明正是這一思想引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,推動(dòng)中華民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)大跨越。

堅(jiān)持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝,是馬克思主義政黨永葆先進(jìn)性純潔性的根本保證,也是我們黨的政治優(yōu)勢。習(xí)近平總書記指出:“我們黨之所以能夠不斷歷經(jīng)艱難困苦創(chuàng)造新的輝煌,很重要的一條就是我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝廣大黨員、干部的頭腦,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力?!毙聲r(shí)代理論武裝,就是要推動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往實(shí)里走、往心里走,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。黨的十八大以來,先后編寫出版的《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等,對(duì)于深入宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,推動(dòng)這一思想“飛入尋常百姓家”,起到重要作用。這次編寫出版的《學(xué)習(xí)問答》,內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑,注重圖文結(jié)合,多以“小切口”展現(xiàn)“大道理”,努力把徹底的理論講徹底,把鮮活的思想講鮮活,生動(dòng)展現(xiàn)了時(shí)代氣息和理論之美。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步。要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步引向深入,切實(shí)筑牢全體人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

作為基層黨員干部,一定要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步引向深入,切實(shí)筑牢建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的思想基礎(chǔ),為辦實(shí)事、開新局筑牢根基!

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個(gè)板塊、100個(gè)問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對(duì)《問答》點(diǎn)贊好評(píng)。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來。”曲青山說,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代特征、歷史事實(shí)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性?!蹦玫健秵柎稹泛螅袊畬礁刹繉W(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時(shí)間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會(huì)。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,他會(huì)更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對(duì)話,研讀《問答》就像參加一堂新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對(duì)每個(gè)問題的回答,都凝練為一個(gè)個(gè)融會(huì)貫通、原汁原味的觀點(diǎn)闡發(fā)。”在天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時(shí),書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點(diǎn),提供了一個(gè)全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊(yùn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的本義。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊(yùn)含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會(huì)到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)。“在新的奮斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫?jiān)定地說。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐。《問答》把握住了大眾學(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時(shí)、正當(dāng)其用。
“這本書有強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實(shí)際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個(gè)部門的406項(xiàng)行政許可事項(xiàng)成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住薄M趵φf:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事。”
站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn),貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。


學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇五

《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(1)

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,全黨正在開展黨史學(xué)習(xí)教育。在這次黨史學(xué)習(xí)教育中,必須把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力?!读?xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)以問答體的形式,精心篩選出黨員干部普遍關(guān)心的100個(gè)熱點(diǎn)問題,比如“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新在哪里?”、“世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,變?cè)诤翁?”、“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”、“如何理解全面依法治國是國家治理的一場深刻革命?”、“為什么要旗幟鮮明反對(duì)西方所謂的‘普世價(jià)值’?”等,用問和答的形式展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,力求問的鮮明、答的精準(zhǔn),全面系統(tǒng)展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)而闡明正是這一思想引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,推動(dòng)中華民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)大跨越。

通過研讀《問答》,總的感覺內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑,注重圖文結(jié)合,多以“小切口”展現(xiàn)“大道理”,努力把徹底的理論講徹底,把鮮活的思想講鮮活,生動(dòng)展現(xiàn)了時(shí)代氣息和理論之美。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),偉大的思想也來源于偉大的實(shí)踐。黨的十八大以來,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,成功應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。特別是在抗擊新冠肺炎疫情、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中,這一思想展現(xiàn)出強(qiáng)大的科學(xué)價(jià)值和實(shí)踐偉力,指引我們經(jīng)受住了一次次驚濤駭浪的嚴(yán)峻考驗(yàn),交出了一份份人民滿意、世界矚目、足以載入史冊(cè)的答卷。

作為基層黨員干部,一定要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步引向深入,切實(shí)筑牢建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的思想基礎(chǔ),為辦實(shí)事、開新局筑牢根基!

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇六

隨著城市交通的日益發(fā)展和交通違法行為的不斷增加,交警的作用日益凸顯。為了提高交警的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平,各地交警部門不斷開展學(xué)習(xí)問答活動(dòng)。在這次學(xué)習(xí)問答中,我深受啟發(fā)和感悟,以下是我的心得體會(huì)。

第一,交警學(xué)習(xí)問答活動(dòng)是提高業(yè)務(wù)能力的有效途徑。交通法律法規(guī)不斷改變和發(fā)展,作為交警必須時(shí)刻保持警覺,及時(shí)學(xué)習(xí)新的交通法規(guī)。通過問答活動(dòng),交警可以了解到最新的交通法規(guī)和一些常見案例,提高自己的業(yè)務(wù)能力。例如,在問答活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了一些新的交通標(biāo)志和交通信號(hào)燈的使用方法,這讓我在日常執(zhí)勤中更加游刃有余。

第二,學(xué)習(xí)問答活動(dòng)促進(jìn)了交警之間的交流和合作。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中,交警往往是孤立的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)和其他同行交流。而通過問答活動(dòng),交警可以互相借鑒和交流執(zhí)法經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和提高。在問答活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了一些來自其他地方的交警,他們分享了一些成功的執(zhí)法案例和技巧,這對(duì)我來說是一種極大的啟示,并且也讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三,學(xué)習(xí)問答活動(dòng)提高了交警的自律和自我約束能力。作為一名交警,必須要有高度的紀(jì)律性和自律性,才能保證社會(huì)交通的有序和安全。通過參加學(xué)習(xí)問答活動(dòng),交警需要按時(shí)參加并且努力攻克難題,這對(duì)于鍛煉自己的耐心和自律能力是非常有益的。在問答活動(dòng)中,我遇到過很多難題,但我通過不斷努力,最終克服了困難,獲得了成績。這給了我很大的自信和滿足感。

第四,學(xué)習(xí)問答活動(dòng)增強(qiáng)了交警的執(zhí)法公正性。交警是城市的道路執(zhí)法者,必須要有公正、秉公執(zhí)法的原則。通過學(xué)習(xí)問答活動(dòng),交警可以對(duì)交通法律法規(guī)有更加深入的了解,這樣在執(zhí)法時(shí)就能夠做到公正執(zhí)法,不偏袒任何一方。在問答活動(dòng)中,我們的答案都是通過查找相關(guān)法律法規(guī)得出的,這就保證了我們?cè)趫?zhí)法時(shí)的公正性。相信只有執(zhí)法公正,社會(huì)交通秩序才能更加有序。

第五,學(xué)習(xí)問答活動(dòng)提升了交警的服務(wù)意識(shí)和群眾形象。交警是服務(wù)百姓的工作人員,要時(shí)刻保持良好的服務(wù)態(tài)度。通過參加學(xué)習(xí)問答活動(dòng),交警可以了解到一些實(shí)用的交通安全知識(shí),可以更好地為市民提供安全的出行環(huán)境。在問答活動(dòng)中,我注意到一些案例中交警對(duì)待交通違法者的態(tài)度非常友好和親切,這也讓我意識(shí)到交警的形象和服務(wù)水平對(duì)于社會(huì)的影響力。因此,在日常執(zhí)勤中,我會(huì)更加注重服務(wù)意識(shí),提升交警的群眾形象。

總之,交警學(xué)習(xí)問答活動(dòng)對(duì)于提高業(yè)務(wù)能力、促進(jìn)交流合作、增強(qiáng)自律能力、強(qiáng)化執(zhí)法公正性、提升服務(wù)意識(shí)都有著積極的影響。作為交警,我們應(yīng)該積極參與這樣的活動(dòng)并且從中獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地履行我們的交警職責(zé),為社會(huì)交通安全貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇七

各省、自治區(qū)、直轄市黨委宣傳部、組織部,中央和國家機(jī)關(guān)各部委、各人民團(tuán)體宣傳部門、組織人事部門,各中管金融企業(yè)黨委,部分國有重要骨干企業(yè)黨組(黨委),部分高等學(xué)校黨委,中央軍委政治工作部宣傳局、組織局:

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,全面系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。這一思想是從新時(shí)代中國特色社會(huì)主義全部實(shí)踐中產(chǎn)生的理論結(jié)晶,是推動(dòng)新時(shí)代黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南,是引領(lǐng)中國、影響世界的當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是全黨全國的首要政治任務(wù)。

根據(jù)黨中央要求,為把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不斷引向深入,中央宣傳部組織編寫了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)。《問答》緊跟實(shí)踐發(fā)展步伐,聚焦理論熱點(diǎn)難點(diǎn),回應(yīng)干部群眾關(guān)切,以問答體的形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑,是全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的指定學(xué)習(xí)材料,是廣大黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要輔助讀物。

各級(jí)黨組織要按照學(xué)懂弄通做實(shí)的要求,組織全體黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,并把《問答》納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,作出周密安排,開展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,結(jié)合中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程,深刻領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、核心要義、理論品格,不斷提高學(xué)習(xí)貫徹自覺性堅(jiān)定性。各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,學(xué)好用好《問答》,努力打造學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的“示范班”。各級(jí)黨校(行政學(xué)院)、干部學(xué)院和其他各類干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要把《問答》納入培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,各高校要把《問答》作為師生理論學(xué)習(xí)教材,各級(jí)黨委講師團(tuán)要圍繞《問答》內(nèi)容,組織好對(duì)黨員、干部和基層群眾的宣講活動(dòng)。

【篇二】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

【篇三】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

近期在派出所的組織下學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》這本書,該書全面系統(tǒng)深入闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求。仔細(xì)捧讀,這本書的闡述解讀既有歷史回顧,又突出時(shí)代特色,既有理論的提煉概括,又強(qiáng)調(diào)實(shí)踐基礎(chǔ)、實(shí)踐檢驗(yàn),既著力于原創(chuàng)性理論觀點(diǎn)的深入闡發(fā),又著眼于理論體系的科學(xué)完整,既有宏大敘事,又不避民生瑣細(xì),既立足中國,又放眼世界,對(duì)于我們從時(shí)代性、實(shí)踐性、系統(tǒng)性、原創(chuàng)性、人民性和世界性等多個(gè)維度深刻認(rèn)識(shí)和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想具有重要意義。

作為一名基層派出所民警,在日常執(zhí)法活動(dòng)中經(jīng)常與違法犯罪分子做斗爭,幫助旅客群眾解決求助困難。我對(duì)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》書中的法治方面感觸頗深。全面依法治國是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求的重要保障,事關(guān)我黨執(zhí)政興國,事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展。習(xí)近平總書記明確提出,全面依法治國是國家治理領(lǐng)域一場廣泛而深刻的革命。全面依法治國是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的重大問題,促進(jìn)社會(huì)公平正義,確保黨和國家長治久安的根本要求。作為青年民警,應(yīng)該從自身做起,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為第一要?jiǎng)?wù),不辜負(fù)黨和國家對(duì)我的殷切期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷程和紅色革命精神,以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,檢視自身存在的不足,結(jié)合工作實(shí)際,制定整改方向,同時(shí)以所內(nèi)優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干為榜樣,不斷提升個(gè)人的公安工作業(yè)務(wù)能力水平,強(qiáng)化自身綜合警務(wù)素質(zhì),努力使自身成長為新時(shí)期合格人民警察,更好完成上級(jí)交代的任務(wù),為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄力量!

【篇四】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和基本方略緊緊圍繞中國發(fā)展的新時(shí)代新課題,抓住新實(shí)踐新特點(diǎn),對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊(duì)、"一國兩制"和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等方方面面作出理論分析和政策指導(dǎo),形成緊密聯(lián)系的完整體系。

這一馬克思主義中國化最新成果,為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南,也為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧、提供了中國方案。

新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對(duì)我國社會(huì)主要矛盾變化作出重大論斷。

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

面對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問題,我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持全面深化改革。堅(jiān)定深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動(dòng)力變革;堅(jiān)定實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快培育新的增長點(diǎn),提高創(chuàng)新要素對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率。

新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。

堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持人民當(dāng)家作主,堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生。要求謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義......

比如社區(qū)留守老人和孩子照料,文明和諧社區(qū)建設(shè),都是我們貫徹落實(shí)十九大精神的重要內(nèi)容。

新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝聚中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)大自信。

一個(gè)國家、一個(gè)民族只有擁有了高度自信,才能帶領(lǐng)人民走出一條康莊大道。只有對(duì)自己的道路、理論、制度、文化有堅(jiān)如磐石的自信,才能獲得堅(jiān)守的從容、鼓起奮發(fā)的勇氣、煥發(fā)創(chuàng)造的活力。

新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局開放合作互利共贏。

觀國情、察世情、看黨情,作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國的應(yīng)對(duì)之策,不僅關(guān)系自身發(fā)展,也影響世界格局。

從"一帶一路"的中國倡議,到金磚國家成為"知行合一的行動(dòng)隊(duì)",再到全力援助非洲埃博拉疫區(qū)國家......中國為迎接全球挑戰(zhàn)提供東方智慧和中國方案,彰顯推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國擔(dān)當(dāng)。

【篇五】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,以生動(dòng)活潑的方式展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論徹底性與話語通俗性的完美有機(jī)結(jié)合。充分展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻性《問答》的魅力在于它充分展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻性。《問答》指出,作為當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想站在真理和道義的制高點(diǎn)上,結(jié)合新的時(shí)代和實(shí)踐作出新的理論創(chuàng)造,以全新的視野深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的歷史性飛躍、創(chuàng)造性升華。

這是一個(gè)符合實(shí)際的重大論斷?!秵柎稹窂?qiáng)調(diào),習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是系統(tǒng)科學(xué)的理論體系,緊緊圍繞中國特色社會(huì)主義這一主題,系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義一系列重大問題;這一思想統(tǒng)攬改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,貫通馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義,體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的內(nèi)在統(tǒng)一;這一思想的核心內(nèi)容是“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”,兩者相互融合、有機(jī)統(tǒng)一,貫穿著馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合、認(rèn)識(shí)論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色。

《問答》還指出,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想既講是什么、為什么,又講怎么看、怎么辦,是堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的典范。這一思想堅(jiān)持為了人民和依靠人民的辯證統(tǒng)一,堅(jiān)持客觀規(guī)律性和主觀能動(dòng)性的辯證統(tǒng)一,堅(jiān)持認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證統(tǒng)一,堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性的辯證統(tǒng)一,堅(jiān)持全局和局部的辯證統(tǒng)一,堅(jiān)持矛盾同一性和斗爭性的辯證統(tǒng)一。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想從多個(gè)方面提出了許多具有開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的重大理論判斷,比如《問答》強(qiáng)調(diào)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命的成果,也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命的繼續(xù);強(qiáng)調(diào)我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨,同時(shí)是馬克思主義革命黨,我們黨是長期執(zhí)政的革命黨,也是堅(jiān)持革命的執(zhí)政黨,無論何時(shí)何處,都要把革命和執(zhí)政統(tǒng)一起來;強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,黨的領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)系著中國特色社會(huì)主義的性質(zhì)、方向和命運(yùn),是統(tǒng)領(lǐng)中國特色社會(huì)主義各領(lǐng)域各方面的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量,是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。

《問答》深刻回答了理論與實(shí)踐關(guān)涉、黨員干部群眾關(guān)心、國內(nèi)外輿論關(guān)注的真問題、新問題、好問題,彰顯了鮮明的問題導(dǎo)向,反映了黨的創(chuàng)新理論直面現(xiàn)實(shí)、解疑釋惑的思想溫度與深度。

充分展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的大眾化《問答》的魅力在于充分展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的大眾化。

說到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想秉持人民至上時(shí),《問答》指出,堅(jiān)持人民至上,是堅(jiān)持歷史唯物主義的根本體現(xiàn),是貫穿習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的一根紅線。習(xí)近平總書記是在人民中成長起來的、深受人民愛戴的人民領(lǐng)袖?!拔沂侨嗣竦那趧?wù)員”“我將無我,不負(fù)人民”,是他對(duì)人民的深情告白和鏗鏘誓言。

無論是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),還是解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,無論是推進(jìn)平安中國、健康中國、美麗中國建設(shè),還是堅(jiān)持“人民至上、生命至上”打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),習(xí)近平總書記都對(duì)人民利益盡心盡責(zé),對(duì)百姓冷暖念茲在茲,始終把人民放在心中最高位置,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是為人民代言、為人民立言的科學(xué)理論,實(shí)質(zhì)上就是“人民至上論”“人民幸福論”,充分展現(xiàn)了“以百姓心為心”的真摯情懷和“依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)”的博大境界。

《問答》這段論述生動(dòng)形象,讓人們一下子就感受到這一思想的力量所在。

在談及中國特色社會(huì)主義新時(shí)代新在哪里時(shí),《問答》用生動(dòng)話語作了概括:新時(shí)代新就新在我國社會(huì)主要矛盾發(fā)生新變化,由人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾;新時(shí)代新就新在黨的理論創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新飛躍,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想譜寫了黨的理論創(chuàng)新的新篇章,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的新飛躍,指導(dǎo)黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就,發(fā)生深層次、根本性歷史變革;新時(shí)代新就新在黨和國家事業(yè)確立新目標(biāo),黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)“十四五”時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署,清晰展望了2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo);新時(shí)代新就新在中國和世界的關(guān)系開創(chuàng)新局面,當(dāng)代中國已不再是國際秩序的被動(dòng)接受者,而是積極的參與者、建設(shè)者、引領(lǐng)者;新時(shí)代新就新在中國共產(chǎn)黨展現(xiàn)新面貌,黨的建設(shè)新的偉大工程呈現(xiàn)出嶄新局面,黨的面貌煥然一新。這些概括內(nèi)涵豐富,話語平實(shí),是用大眾所熟悉的言語來闡釋深層次道理,極具說服力。

在論及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障時(shí),《問答》告訴我們,只有構(gòu)建人類命運(yùn)共同體才是人間正道,因?yàn)樗鼌R聚了世界各國人民對(duì)和平、發(fā)展、繁榮向往的最大公約數(shù),任何國家都不能從別國的困難中謀取利益,從他國的動(dòng)蕩中收獲穩(wěn)定;中國堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展的道路,因?yàn)椤皣鴱?qiáng)必霸”不是歷史定律,中國人民不接受“國強(qiáng)必霸”的邏輯;我們高舉多邊主義的大旗,我們的“朋友圈越來越大、好伙伴越來越多”,朋友圈的擴(kuò)大標(biāo)注了中國與世界互動(dòng)的新高度,展現(xiàn)了大國外交的新節(jié)奏。

《問答》以深入淺出的闡發(fā)、引人入勝的表述、直抵心扉的話語來“傳經(jīng)”“布道”、凝神聚力,體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論的高超藝術(shù)性。把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻性與大眾化有機(jī)結(jié)合《問答》的魅力在于它把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻性與大眾化有機(jī)結(jié)合的特點(diǎn)以十分巧妙的形式呈現(xiàn)給廣大讀者。

首先是設(shè)置的問題融思想性于通俗性之中。比如,“為什么說一些“回頭浪’的逆流擋不住經(jīng)濟(jì)全球化的歷史潮流?”這一問題回答的是經(jīng)濟(jì)全球化會(huì)不會(huì)停滯甚至終結(jié)這樣的大難題,習(xí)近平總書記堅(jiān)定地指出,經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流,盡管會(huì)出現(xiàn)一些“回頭浪”,會(huì)遇到很多險(xiǎn)灘暗礁,但大江大河奔騰向前的勢頭是誰也阻擋不了的。比如,“為什么說走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,不能指望搬來政治制度上的“飛來峰’?”這一問題就是關(guān)乎政治發(fā)展前途的大問題,習(xí)近平總書記直截了當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào):

“在政治制度上,看到別的國家有而我們沒有就簡單認(rèn)為有欠缺,要搬過來;或者,看到我們有而別的國家沒有就簡單認(rèn)為是多余的,要去除掉。這兩種觀點(diǎn)都是簡單化的、片面的,因而都是不正確的?!边@樣的論述說服力極強(qiáng)。比如,“如何理解“過不了互聯(lián)網(wǎng)這一關(guān),就過不了長期執(zhí)政這一關(guān)’?”這一問題是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨的新課題,習(xí)近平總書記指出,理直氣壯唱響網(wǎng)上主旋律,鞏固壯大主流思想輿論,是掌握互聯(lián)網(wǎng)主動(dòng)權(quán)的重中之重。

其次是敢于和善于回答熱點(diǎn)問題。比如,“為什么說我們堅(jiān)持的依憲治國、依憲執(zhí)政,與西方所謂的“憲政’本質(zhì)上是不同的?”這是一個(gè)有深度學(xué)術(shù)性的問題,《問答》指出,現(xiàn)在一些人打出“憲政”牌,就是通過對(duì)“憲政”這一政治概念進(jìn)行學(xué)術(shù)包裝,拿西方“憲政”的標(biāo)準(zhǔn)來框住我們,攻擊我們不是“憲政國家”“法治國家”,把黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家打入“人治國家”甚至是“專制國家”的另類,用所謂“憲政”架空中國共產(chǎn)黨。這樣的分析一針見血,令人信服。比如,“為什么要旗幟鮮明反對(duì)西方所謂的“普世價(jià)值’?”《問答》指出,西方所謂的“普世價(jià)值”既不“普適”,更不是什么普照世界的“明燈”。長期以來,一些西方國家為了自己的政治經(jīng)濟(jì)利益和霸權(quán)野心,四處兜售“普世價(jià)值”,推行“和平演變”。在西方價(jià)值觀念鼓搗下,一些國家被折騰得不成樣子,有的四分五裂,有的戰(zhàn)火紛飛,有的整天亂哄哄的,這種例子比比皆是。針對(duì)這些理論上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、困惑點(diǎn),《問答》直指本質(zhì)、直擊要害而又舉重若輕,融深刻性與大眾化于一體,是思想性和通俗性有機(jī)結(jié)合的經(jīng)典力作。

【篇六】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

新中國成立七十年,改革開放四十載,中華民族潑墨了新時(shí)代民族自強(qiáng)的精彩畫卷。今天的中國仍步履不停,不懈地續(xù)寫著時(shí)代詩篇。而十九大以來,更是取得了舉世矚目的成就,敲擊新征程的大門。但這背后,是無數(shù)風(fēng)塵仆仆的日子,是一條漫漫長征路。正是因?yàn)橛袩o數(shù)優(yōu)秀黨員干部用實(shí)際行動(dòng)改善著老百姓的生活,改變著中國的面貌,為老百姓說真話,為人民群眾辦實(shí)事,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗,才讓我們看到今天的社會(huì),與今天的中國。我們也都在自己的崗位上見證著祖國的發(fā)展,更與祖國一同成長著。
《黨章》開篇就強(qiáng)調(diào):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。”這句話已深深扎根在我的心中,化作一種使命與責(zé)任——在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要勇于沖鋒在前,要敢于擔(dān)當(dāng)。
在這次閱讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了更深入的回顧與學(xué)習(xí)。這本書幫助我們領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神,并推動(dòng)我們多角度理解中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路,為我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化思想認(rèn)識(shí),也為我們指明了道路。作為新時(shí)代以習(xí)近平總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,緊跟時(shí)代步伐是必不可少的一環(huán)。點(diǎn)滴之水,積可穿石。只有從大處著眼,小處著手,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),從中吸取經(jīng)驗(yàn)與借鑒,在今后的工作中真正將理論應(yīng)用到實(shí)踐中,才能更好地服務(wù)群眾,堅(jiān)守崗位。
我也仍時(shí)常想起自己剛到職的日子,那時(shí)候我便暗自下定決心,要堅(jiān)守自己的崗位,無愧自己的職責(zé),盡自己最多的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)去完成自己的工作,在不斷嚴(yán)格要求自己的過程中也成長了許多。就這樣,我謹(jǐn)記自己的初心,響應(yīng)黨的號(hào)召,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
同時(shí),在我的身邊,也有著許多默默無聞、愛崗敬業(yè)的同事。我們的崗位是平凡的,但崗位雖小,責(zé)任重大,于之而言最重要的,就是對(duì)崗位的堅(jiān)守。正是因?yàn)槲覀兊纳磉?,我們的社?huì)上有這樣美麗的勞動(dòng)者,我們?cè)谇靶械闹袊厣鐣?huì)主義道路才充滿光亮,我們前行的步履才不曾停歇。
閱讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,讓我們展望了未來,充實(shí)了自己,更為我們照亮了前路。這個(gè)時(shí)代大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,但我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記生活需要腳踏實(shí)地。我們作為新時(shí)代以習(xí)總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,更應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,解放思想,銳意進(jìn)取;同時(shí)也要立足實(shí)際,實(shí)事求是。我們沐浴在黨的光輝中,與時(shí)代共奮進(jìn),與祖國共成長,在實(shí)現(xiàn)自己更多價(jià)值的路上不斷前進(jìn)。

【篇七】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個(gè)板塊、100個(gè)問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。
連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對(duì)《問答》點(diǎn)贊好評(píng)。
中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。
“真正了解過去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來?!鼻嗌秸f,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來。
江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。
“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代特征、歷史事實(shí)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性?!蹦玫健秵柎稹泛螅袊畬礁刹繉W(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時(shí)間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會(huì)。
陸元兵表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,他會(huì)更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
讀一本好書猶如在和智者對(duì)話,研讀《問答》就像參加一堂新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。
“《問答》對(duì)每個(gè)問題的回答,都凝練為一個(gè)個(gè)融會(huì)貫通、原汁原味的觀點(diǎn)闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。
顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時(shí),書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點(diǎn),提供了一個(gè)全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊(yùn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的本義。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。
王江雪說,閱讀蘊(yùn)含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。
作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會(huì)到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量?!蓖踅﹫?jiān)定地說。
理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐?!秵柎稹钒盐兆×舜蟊妼W(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時(shí)、正當(dāng)其用。
“這本書有強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作?!标兾魇⊙影彩行姓徟?wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實(shí)際工作。
為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個(gè)部門的406項(xiàng)行政許可事項(xiàng)成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住?。王利功說:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?br/>站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn),貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。
“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

【篇八】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

“如何理解‘中國之治’背后的制度密碼?”“如何理解和把握偉大抗疫精神?”……翻閱散發(fā)墨香的《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《問答》)一書,7個(gè)板塊、100個(gè)問題,內(nèi)容通俗新穎;二維碼支持“延伸閱讀”,輔以“習(xí)言習(xí)語”等精煉欄目,版式清新明快。

連日來,由中央宣傳部組織編寫的《問答》一書,以問答體形式全面系統(tǒng)展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”,不少黨員干部群眾在“悅讀”過程中,對(duì)《問答》點(diǎn)贊好評(píng)。

中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山認(rèn)為,作為黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)教材之一,《問答》闡釋了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述,講述了許多鮮活的黨史故事,是堅(jiān)持把學(xué)黨史和悟思想結(jié)合起來的一部好教材。

“真正了解過去才能正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在才能科學(xué)把握未來?!鼻嗌秸f,重視歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧,讓他們站在歷史的深厚基礎(chǔ)上更加堅(jiān)定地走向未來。

江西井岡山,在紅色土地上學(xué)習(xí)《問答》更添歷史厚重。

“這本書既講馬克思主義基本原理,又結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代特征、歷史事實(shí)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,問題設(shè)置聚焦廣大黨員干部的普遍關(guān)切,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)效性?!蹦玫健秵柎稹泛螅袊畬礁刹繉W(xué)院教學(xué)科研部科研管理處處長陸元兵第一時(shí)間研讀學(xué)習(xí),并和老師們一起交流心得體會(huì)。

陸元兵表示,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,他會(huì)更多地將書中的內(nèi)容和思想融入課堂,創(chuàng)新教學(xué)形式,幫助學(xué)員從多層面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。

讀一本好書猶如在和智者對(duì)話,研讀《問答》就像參加一堂新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論精品培訓(xùn)課。

“《問答》對(duì)每個(gè)問題的回答,都凝練為一個(gè)個(gè)融會(huì)貫通、原汁原味的觀點(diǎn)闡發(fā)?!痹谔旖虼髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長顏曉峰看來,《問答》架起了廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著原文的一座橋梁。

顏曉峰舉例說,在回答“如何理解中國式現(xiàn)代化是人類歷史上前所未有的大變革”時(shí),書中提煉出中國式現(xiàn)代化是在中國這塊古老而又嶄新的大地上的現(xiàn)代化等要點(diǎn),提供了一個(gè)全面精準(zhǔn)的回答,從多維度呈現(xiàn)思想理論的意蘊(yùn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的本義。

實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),青年一代責(zé)任在肩。在華中科技大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)碩士研究生王江雪的書桌上,《問答》是她的“案頭必備”。

王江雪說,閱讀蘊(yùn)含真理印記和理想信念的文字,讓她想起自己擔(dān)任疫情防控志愿者的經(jīng)歷。

作為一名青年黨員,經(jīng)此一“疫”,王江雪更加體會(huì)到肩頭的責(zé)任與重?fù)?dān)?!霸谛碌膴^斗征程中,我要貢獻(xiàn)更多的力量。”王江雪堅(jiān)定地說。

理論的生命在于指導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐。《問答》把握住了大眾學(xué)理論、用理論的“度”,其出版發(fā)行恰逢其時(shí)、正當(dāng)其用。

“這本書有強(qiáng)烈的問題意識(shí)和鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向,可以使我們更好武裝頭腦、指導(dǎo)工作。”陜西省延安市行政審批服務(wù)局黨組書記、局長王利功說,局里已經(jīng)組織干部職工通過集中學(xué)習(xí)、分析研討等方式學(xué)習(xí)《問答》一書,引導(dǎo)大家學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化于實(shí)際工作。

為優(yōu)化政務(wù)服務(wù),延安整合28個(gè)部門的406項(xiàng)行政許可事項(xiàng)成立了行政審批服務(wù)局,將數(shù)十枚公章變?yōu)椤耙幻豆鹿艿降住薄M趵φf:“今后我們將繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革,方便群眾和企業(yè)辦事?!?/p>

站在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn),貴州省貴陽市息烽縣石硐鎮(zhèn)黨委書記劉福海拿到《問答》之后,迫不及待地學(xué)習(xí)起“如何理解把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時(shí)代‘三農(nóng)’工作總抓手?”等篇目。

“通俗易懂的內(nèi)容將指引我們繼續(xù)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接?!眲⒏:Uf,下一步將結(jié)合鎮(zhèn)上的產(chǎn)業(yè)、環(huán)境優(yōu)勢,從避暑、采摘、康養(yǎng)等方面著手,把石硐打造成宜居、宜業(yè)、宜商、宜游的鄉(xiāng)村振興示范鎮(zhèn),讓老百姓的日子越過越紅火。

【篇九】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

新中國成立七十年,改革開放四十載,中華民族潑墨了新時(shí)代民族自強(qiáng)的精彩畫卷。今天的中國仍步履不停,不懈地續(xù)寫著時(shí)代詩篇。而十九大以來,更是取得了舉世矚目的成就,敲擊新征程的大門。但這背后,是無數(shù)風(fēng)塵仆仆的日子,是一條漫漫長征路。正是因?yàn)橛袩o數(shù)優(yōu)秀黨員干部用實(shí)際行動(dòng)改善著老百姓的生活,改變著中國的面貌,為老百姓說真話,為人民群眾辦實(shí)事,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗,才讓我們看到今天的社會(huì),與今天的中國。我們也都在自己的崗位上見證著祖國的發(fā)展,更與祖國一同成長著。
《黨章》開篇就強(qiáng)調(diào):“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)?!边@句話已深深扎根在我的心中,化作一種使命與責(zé)任——在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們要勇于沖鋒在前,要敢于擔(dān)當(dāng)。
在這次閱讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了更深入的回顧與學(xué)習(xí)。這本書幫助我們領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話精神,并推動(dòng)我們多角度理解中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路,為我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化思想認(rèn)識(shí),也為我們指明了道路。作為新時(shí)代以習(xí)近平總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,緊跟時(shí)代步伐是必不可少的一環(huán)。點(diǎn)滴之水,積可穿石。只有從大處著眼,小處著手,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí),從中吸取經(jīng)驗(yàn)與借鑒,在今后的工作中真正將理論應(yīng)用到實(shí)踐中,才能更好地服務(wù)群眾,堅(jiān)守崗位。
我也仍時(shí)常想起自己剛到職的日子,那時(shí)候我便暗自下定決心,要堅(jiān)守自己的崗位,無愧自己的職責(zé),盡自己最多的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)去完成自己的工作,在不斷嚴(yán)格要求自己的過程中也成長了許多。就這樣,我謹(jǐn)記自己的初心,響應(yīng)黨的號(hào)召,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
同時(shí),在我的身邊,也有著許多默默無聞、愛崗敬業(yè)的同事。我們的崗位是平凡的,但崗位雖小,責(zé)任重大,于之而言最重要的,就是對(duì)崗位的堅(jiān)守。正是因?yàn)槲覀兊纳磉?,我們的社?huì)上有這樣美麗的勞動(dòng)者,我們?cè)谇靶械闹袊厣鐣?huì)主義道路才充滿光亮,我們前行的步履才不曾停歇。
閱讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》,讓我們展望了未來,充實(shí)了自己,更為我們照亮了前路。這個(gè)時(shí)代大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,但我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記生活需要腳踏實(shí)地。我們作為新時(shí)代以習(xí)總書記為中心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的群眾干部,更應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,解放思想,銳意進(jìn)取;同時(shí)也要立足實(shí)際,實(shí)事求是。我們沐浴在黨的光輝中,與時(shí)代共奮進(jìn),與祖國共成長,在實(shí)現(xiàn)自己更多價(jià)值的路上不斷前進(jìn)。

【篇十】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,全黨正在開展黨史學(xué)習(xí)教育。

在這次黨史學(xué)習(xí)教育中,必須把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》(以下簡稱《學(xué)習(xí)問答》)以問答體的形式,精心篩選出黨員干部普遍關(guān)心的100個(gè)熱點(diǎn)問題。作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要輔助讀物,這本書所涉及的100個(gè)問答中,不僅有黨的建設(shè)、新發(fā)展理念等思想理論,也有經(jīng)濟(jì)、法治、文化、文藝、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明、歷史、外交等方面的實(shí)踐問題。比如“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新在哪里?”、“世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,變?cè)诤翁?”、“如何理解“中國之治’背后的制度密碼?”、“如何理解全面依法治國是國家治理的一場深刻革命?”、“為什么要旗幟鮮明反對(duì)西方所謂的“普世價(jià)值’?”等,用問和答的形式展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,力求問的鮮明、答的精準(zhǔn),全面系統(tǒng)展現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)而闡明正是這一思想引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,推動(dòng)中華民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)大跨越。

通過研讀《學(xué)習(xí)問答》,總的感覺內(nèi)容通俗易懂、形式新穎活潑,注重圖文結(jié)合,多以“小切口”展現(xiàn)“大道理”,努力把徹底的理論講徹底,把鮮活的思想講鮮活,生動(dòng)展現(xiàn)了時(shí)代氣息和理論之美。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),偉大的思想也來源于偉大的實(shí)踐。黨的十八大以來,在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,成功應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。特別是在抗擊新冠肺炎疫情、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中,這一思想展現(xiàn)出強(qiáng)大的科學(xué)價(jià)值和實(shí)踐偉力,指引我們經(jīng)受住了一次次驚濤駭浪的嚴(yán)峻考驗(yàn),交出了一份份人民滿意、世界矚目、足以載入史冊(cè)的答卷。

在這次黨史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是首要政治任務(wù)。除了把《學(xué)習(xí)問答》作為重要輔助讀物,還需要進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際讀原著、學(xué)原文、悟原理,真正學(xué)深悟透。作為基層黨員干部,一定要緊密結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,把學(xué)黨史和悟思想貫通起來,學(xué)好用好《學(xué)習(xí)問答》,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步引向深入,切實(shí)筑牢建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的思想基礎(chǔ),為辦實(shí)事、開新局筑牢根基!

【篇十一】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是黨的十九大確立的黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,深受國內(nèi)外各界關(guān)注。日前,《習(xí)近平談治國理政》第二卷出版,將習(xí)近平同志2014年8月18日至2017年9月29日的重要著作收入其中,與《習(xí)近平談治國理政》第一卷一道將習(xí)近平同志過去5年的主要講話集中呈現(xiàn),回應(yīng)了國內(nèi)外的關(guān)切和期待。從內(nèi)容的時(shí)間維度看,這部著作既源自經(jīng)典,又有許多原創(chuàng)性思想,指導(dǎo)我黨各項(xiàng)工作取得了巨大成就,必將經(jīng)得起歷史考驗(yàn);從影響的空間維度看,這部著作不僅立足中國,具有民族意義,而且放眼全球,具有世界價(jià)值;從思想的存在方式看,這部著作是十八大以來中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的理論總結(jié),其中的思想觀點(diǎn)經(jīng)過過去5年的實(shí)踐檢驗(yàn),被證明是馬克思主義的真理,也必將在未來的實(shí)踐中得到發(fā)展。這部著作不僅是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的權(quán)威讀本,而且也必將成為學(xué)習(xí)掌握馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化最新成果、走好新型現(xiàn)代化道路的經(jīng)典教材。

《習(xí)近平談治國理政》第二卷集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的發(fā)展脈絡(luò)和主要內(nèi)容,充分展現(xiàn)出習(xí)近平同志作為馬克思主義政治家、理論家、戰(zhàn)略家,以深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,提出一系列具有開創(chuàng)性意義的新理念新思想新戰(zhàn)略,是源于中華優(yōu)秀文化和馬克思主義經(jīng)典的原創(chuàng)性思想體系。

一是傳承經(jīng)典?!读?xí)近平談治國理政》第二卷是《習(xí)近平談治國理政》第一卷的姊妹篇,其與第一卷構(gòu)成一脈相承、有機(jī)統(tǒng)一的整體。這部著作中有很多歷史典故和引語,是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典的傳承,體現(xiàn)了習(xí)近平同志深厚的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)了中華文明的博大精深和源遠(yuǎn)流長。這部著作的開卷篇,即為《努力開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的前景》,不僅點(diǎn)明了全書的主題,而且體現(xiàn)了十八屆黨中央對(duì)改革開放以來的歷屆黨中央的黨的理論和實(shí)踐主題的凸顯和傳承。

二是思想原創(chuàng)。這部著作是習(xí)近平同志為推動(dòng)黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面、發(fā)生歷史性變革所做出的原創(chuàng)性運(yùn)思的結(jié)晶,充滿了習(xí)近平同志深邃的個(gè)人思想和鮮活的語言魅力,比如“打鐵必須自身硬”“發(fā)揚(yáng)釘釘子精神”“自己的問題必須由自己‘買單’”“弱鳥先飛”“房子是用來住的、不是用來炒的”等等,都是習(xí)近平同志的原創(chuàng)性話語。越深入地閱讀此書,就越能體會(huì)到他為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的創(chuàng)立發(fā)揮的決定性作用、作出的決定性貢獻(xiàn);越細(xì)致地閱讀此書,就能越深刻地理解習(xí)近平同志能夠贏得全黨全軍全國各族人民高度評(píng)價(jià)和衷心愛戴、成為黨中央的核心和全黨的核心的原因所在。因此,這一讀本必將與《毛澤東選集》《鄧小平文選》一樣,成為馬克思主義中國化的經(jīng)典文獻(xiàn)。

三是內(nèi)涵豐富。黨的十九大用“八個(gè)明確”概括了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容,提出了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的十四條基本方略。這些指導(dǎo)思想和行動(dòng)綱領(lǐng)在這部著作中都有充分的反映。第一個(gè)專題從努力開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的前景,一直講到繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化,這集中展現(xiàn)了習(xí)近平同志對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義一些根本性、方向性、原則性問題的深入思考和系統(tǒng)觀點(diǎn),體現(xiàn)出他對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的整體設(shè)計(jì)。第二到第五個(gè)專題,依次收入了習(xí)近平同志關(guān)于“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署。第六個(gè)專題深刻闡述五大發(fā)展理念。第七到第十一專題,集中闡述了統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,第十二、十三個(gè)專題反映出習(xí)近平同志新軍事變革思想和十八大以來港澳臺(tái)工作取得的新進(jìn)展。最后四個(gè)專題則重點(diǎn)闡述了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)營造良好的國際環(huán)境和國際秩序。可以說,這部著作系統(tǒng)地反映了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體系框架和主要內(nèi)容。

時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源。這部著作生動(dòng)記錄了新時(shí)代以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,是習(xí)近平同志對(duì)十八大以來的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐規(guī)律所做的獨(dú)特性闡釋,是經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)了的具有鮮明時(shí)代性的行動(dòng)指南。

一是回應(yīng)時(shí)代。經(jīng)典不僅因其思想原創(chuàng)、內(nèi)容科學(xué)、內(nèi)涵豐富,而且因?yàn)槠浔尘昂甏?,能反映且開創(chuàng)偉大的時(shí)代。這部著作記錄了習(xí)近平同志對(duì)新時(shí)代的科學(xué)把握和傾力開創(chuàng),展示了波瀾壯闊的改革創(chuàng)新歷史進(jìn)程。黨的十八大以來,國內(nèi)外形勢發(fā)生新變化,我國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)新形勢,這些時(shí)代變化都給我們提出了一個(gè)重大時(shí)代課題,這就是必須從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義問題,這部著作正是習(xí)近平同志對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問題的科學(xué)探索和回答。

二是突出實(shí)踐。讀《習(xí)近平談治國理政》第二卷,不僅讓人們更真切地領(lǐng)略到習(xí)近平同志的寶貴實(shí)踐品格,而且更直接地學(xué)習(xí)習(xí)近平同志以非凡的政治智慧、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)來推動(dòng)中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐智慧。這部著作記錄了許多長期想解決而沒有解決的難題如何得到解決、許多過去想辦而沒有辦成的大事如何辦成,令人振奮、給人啟迪、催人奮進(jìn)。這些偉大實(shí)踐成果驗(yàn)證了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的先進(jìn)性和真理性。

三是科學(xué)指南。這部著作反映出,習(xí)近平同志堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求,以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義新局面,創(chuàng)造出人民群眾更加美好生活的光明前景,取得了巨大的歷史成就,獲得了國際社會(huì)廣泛的認(rèn)同和好評(píng),為人民建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供科學(xué)的行動(dòng)指南和根本遵循。

新時(shí)代,中國正在日益走近世界舞臺(tái)中央,實(shí)現(xiàn)這一歷史性邁進(jìn)的指導(dǎo)思想集中寫進(jìn)《習(xí)近平談治國理政》第二卷,必將成為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的新型共識(shí),這部著作也必將受到全世界的普遍關(guān)注和深入研究,顯現(xiàn)其經(jīng)典名篇的世界意義。

一是世界眼光。這部著作的第十四到十七專題,圍繞中央召開的外事工作會(huì)議、首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤等重要國際會(huì)議,分別闡述了推進(jìn)中國特色大國外交、堅(jiān)持和平發(fā)展促進(jìn)合作共贏、促進(jìn)“一帶一路”國際合作、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等內(nèi)容,充分展現(xiàn)著習(xí)近平同志著眼未來,放眼全球的廣闊胸懷。

二是道路示范。這部著作進(jìn)一步闡述了中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,這些巨大發(fā)展成就表明,獨(dú)立自主、改革創(chuàng)新、和平發(fā)展這條現(xiàn)代化道路是一條正確的現(xiàn)代化道路,越走越好,也越走越寬,為廣大發(fā)展中國家克服理論自卑、走出西方現(xiàn)代化理論陷阱,走出符合自身國情的現(xiàn)代化道路提供了新的示范,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇。因此,這部著作是具有世界意義的新型現(xiàn)代化榜樣示范意義的參考書。

三是中國智慧。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力,局部沖突和動(dòng)蕩頻發(fā),全球性問題加劇,新的安全風(fēng)險(xiǎn)不斷襲來。針對(duì)這些全球性挑戰(zhàn),習(xí)近平同志深刻闡發(fā)了矢志不渝走和平發(fā)展道路、奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,堅(jiān)持正確義利觀,樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀,始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者等重要思想。因此,這部著作是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、促進(jìn)人類和平與發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)的中國智慧和中國方案充分體現(xiàn)。隨著新時(shí)代外宣工作的展開,《習(xí)近平談治國理政》第二卷的進(jìn)一步廣泛傳播,這部著作所體現(xiàn)的中國領(lǐng)袖的風(fēng)范,所承載的創(chuàng)造人類美好生活的光輝思想,必將以其重要價(jià)值成為馬克思主義中國化的經(jīng)典著作。

【篇十二】學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》心得體會(huì)

習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào),要“不忘本來、吸收外來、面向未來”。這指出了新時(shí)代推動(dòng)文化建設(shè)的思想方法和工作方法,為堅(jiān)定文化自信、不斷鑄就中華文化新輝煌、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向。

不忘本來:為不斷鑄就中華文化新輝煌植根塑魂

求木之長者,必固其根本。習(xí)近平同志指出,在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。這深刻闡明了中國特色社會(huì)主義文化的“本來”,既包含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)源頭,也涵蓋在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生并發(fā)展的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化。這三種文化有著內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián),不可割裂。不忘本來,就是要堅(jiān)決守護(hù)好我們的文化根脈,對(duì)其進(jìn)行傳承與弘揚(yáng),為不斷鑄就中華文化新輝煌植根塑魂。

堅(jiān)持不忘本來,要堅(jiān)定文化自信,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化高度認(rèn)同、倍加珍惜、大力弘揚(yáng)。習(xí)近平同志指出,文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。他強(qiáng)調(diào),沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。綿延5000多年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含豐厚的哲學(xué)思想、人文精神、道德規(guī)范,深刻影響了世界文明,具有不可磨滅的歷史作用和時(shí)代價(jià)值。當(dāng)今世界,漢語熱方興未艾,孔子學(xué)院在很多國家廣受歡迎,折射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與日俱增的吸引力、影響力。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源,讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是為了把它當(dāng)作古董擺設(shè),也不能食古不化,而是要發(fā)揚(yáng)光大,推動(dòng)其全方位融入國民教育、道德建設(shè)、文化創(chuàng)造和生產(chǎn)生活,使其更好地服務(wù)現(xiàn)實(shí)。我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使之成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。

堅(jiān)持不忘本來,要旗幟鮮明地反對(duì)文化虛無主義。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈。”中國共產(chǎn)黨人始終是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者。當(dāng)前,我國主流思想文化健康向上、正能量強(qiáng)勁,但歷史虛無主義、文化虛無主義仍不時(shí)沉渣泛起。根之茂者其實(shí)遂。如果忘其根本、挪窩倒騰,生搬硬套、強(qiáng)行嫁接,就等于丟掉了精神世界的“身份證”,就無法鑄就中華文化新輝煌。千百年來凝聚、積淀的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在我國革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐中形成的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,是融入中華民族血脈的精神基因,是中華民族永續(xù)發(fā)展的精神支撐。惟有始終植根于中華文化的沃土之中,新時(shí)代的文化之樹才能根深葉茂。

吸收外來:為不斷鑄就中華文化新輝煌提供養(yǎng)料和活力

實(shí)現(xiàn)文化繁榮發(fā)展,既需要不忘本來、植根塑魂,也需要吸收外來、交流互鑒。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明,也是在與其他文明不斷交流互鑒的過程中逐漸豐富、成熟、壯大的文明。吸收外來,就是要善于融通國外各種有益的思想文化資源,大膽吸收借鑒人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果,為不斷鑄就中華文化新輝煌源源不斷地提供養(yǎng)料和活力。

綜觀世界文化發(fā)展史,不同文化互相開放、互相交流、互相吸收、互相補(bǔ)充,是人類社會(huì)發(fā)展的客觀要求和必然趨勢。歷史也昭示我們,一個(gè)國家、一個(gè)民族的文化,只有廣泛吸取外來文化的優(yōu)秀元素,才會(huì)更豐富、更博大,才會(huì)具有旺盛生命力;反之,在文化上封閉保守、妄自尊大,必然導(dǎo)致僵化、停滯和落后。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化潮流不可阻擋,國與國、民族與民族、文明與文明之間,你中有我、我中有你、相互依存,正在形成人類命運(yùn)共同體。這必然要求我們加強(qiáng)文明對(duì)話和文化交流,在“各美其美”前提下,實(shí)現(xiàn)“美人之美,美美與共”。

堅(jiān)持吸收外來,要更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)、借鑒、吸收外來有益文化的精髓,堅(jiān)決摒棄心胸狹隘的排外主義和妄自尊大的自我中心主義,以兼收并蓄、海納百川的大國氣度,了解并理解文化的多樣性,尊重其他國家和民族的文化特殊性,開放自信地與之交流、交融和互鑒、互補(bǔ),避免文明沖突,實(shí)現(xiàn)文明和睦。習(xí)近平同志指出,在中外文化溝通交流中,我們要保持對(duì)自身文化的自信、耐力、定力。他還強(qiáng)調(diào),熱衷于“去思想化”“去價(jià)值化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”那一套,絕對(duì)是沒有前途的。我們要始終堅(jiān)持自身文化的主體地位,自信而有原則地吸收他人之長,不盲目選擇,更不搞全盤西化。對(duì)待外來文化,要立足國情進(jìn)行中國化,去粗取精、去偽存真,使外來文化中優(yōu)秀的、有生命力的要素在中國大地上生根發(fā)芽、開花結(jié)果,成為中華文化的有機(jī)組成部分。

面向未來:不斷推動(dòng)中國特色社會(huì)主義文化繁榮興盛

文化具有基礎(chǔ)性、引導(dǎo)性,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)提供智力支持、精神支撐和價(jià)值引領(lǐng)。當(dāng)前,我們最重要的使命是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。面向未來,不斷推動(dòng)中國特色社會(huì)主義文化繁榮興盛,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,既是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的題中應(yīng)有之義,也是強(qiáng)大動(dòng)力。

到建黨100年時(shí),我們要實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)。到新中國成立100年時(shí),我們要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),把我國建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),以習(xí)近平同志為核心的黨中央確立了“兩步走”的戰(zhàn)略安排,并明確了每一步的階段性目標(biāo)。從2020年到2035年的第一個(gè)階段性目標(biāo)中,有“社會(huì)文明程度達(dá)到新的高度,國家文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng),中華文化影響更加廣泛深入”的要求;從2035年到本世紀(jì)中葉的第二個(gè)階段性目標(biāo)中,有“物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明將全面提升”的要求??梢?,文化繁榮興盛始終是我們不懈奮斗的重要目標(biāo)和動(dòng)力。

習(xí)近平同志指出,文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有中國特色社會(huì)主義文化的繁榮興盛,中華民族偉大復(fù)興是不完全的。建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化,必須始終服從服務(wù)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。縱觀人類歷史,文化的繁榮發(fā)展與國家、民族的繁榮發(fā)展總體上是相互對(duì)應(yīng)、彼此支撐的。這啟示我們:面向未來,就是要緊緊圍繞“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和吸收有益外來文化的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)文化創(chuàng)新發(fā)展,推動(dòng)文化由“大”變“強(qiáng)”,使中國特色社會(huì)主義文化屹立于世界民族文化之林。這也是堅(jiān)定文化自信、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的必由之路。

面向未來,不斷推動(dòng)中國特色社會(huì)主義文化繁榮興盛,必須始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,這是任何時(shí)候、任何情況下都不能動(dòng)搖的根本原則。我們黨自誕生之日起就高舉馬克思主義旗幟,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化,形成了革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,為中華文化注入了先進(jìn)的思想內(nèi)涵。在新時(shí)代,我們要始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),堅(jiān)守中華文化立場,用發(fā)展著的馬克思主義引領(lǐng)文化建設(shè),不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

面向未來,不斷推動(dòng)中國特色社會(huì)主義文化繁榮興盛,必須堅(jiān)持以創(chuàng)新為引領(lǐng)。事物總是不斷發(fā)展變化的,過去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。思想文化是最需要也最能夠進(jìn)行創(chuàng)新的領(lǐng)域。要充分發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)、感召、武裝、啟迪作用,堅(jiān)持馬克思主義一貫倡導(dǎo)的辯證理性和科學(xué)揚(yáng)棄精神,以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度大力創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新、永遠(yuǎn)創(chuàng)新。還要看到,吸收外來也有一個(gè)如何克服水土不服、消化不良的問題,解決這一問題,惟有結(jié)合實(shí)際轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。我們黨在吸收外來文化為我所用方面從來都秉持學(xué)習(xí)、借鑒、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新的態(tài)度,并取得了令人矚目的成就。


學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)篇八

作為一個(gè)普通群眾,我們所感知到的世界是充滿了各種各樣的問題,而這些問題的解決參與的人員不同,層級(jí)也不同。在這其中,基層人員所面臨的問題與壓力可能會(huì)更大一些。而學(xué)習(xí)問答也是基地學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,今天我想分享一下我的基層學(xué)習(xí)問答心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)問答的意義

在工作中,很多時(shí)候我們需要盡快找到解決問題的方法。而學(xué)習(xí)問答就是找到解決問題的方法的一種途徑。通過學(xué)習(xí)問答,我們可以及時(shí)了解新的政策法規(guī)、市場動(dòng)態(tài)或業(yè)務(wù)知識(shí)等,從而確保工作順利進(jìn)行。此外,學(xué)習(xí)問答也有利于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通,促進(jìn)交流、協(xié)作和共同進(jìn)步。

第三段:我的學(xué)習(xí)問答體會(huì)

在我的工作中,學(xué)習(xí)問答曾經(jīng)讓我受益匪淺。當(dāng)我接手一個(gè)項(xiàng)目時(shí),由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,我遇到了一些瓶頸。后來我在學(xué)習(xí)問答中發(fā)現(xiàn)了相關(guān)解決方案,鼓勵(lì)著我認(rèn)真了解、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,并最終解決了問題。這也讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)問答不單單是理論,而是將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程,只有在實(shí)踐中才能更好的理解和掌握。

第四段:基層學(xué)習(xí)問答的執(zhí)行問題

盡管學(xué)習(xí)問答有著很多優(yōu)點(diǎn),但它也存在一些執(zhí)行問題。在基層單位中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)問答不夠規(guī)范或?qū)W習(xí)者不夠積極的情況。為了解決這些問題,單位領(lǐng)導(dǎo)可以制定具體的規(guī)范和制度,鼓勵(lì)員工積極參與。同時(shí),基層負(fù)責(zé)人也應(yīng)扮演好角色,主動(dòng)帶頭學(xué)習(xí),因?yàn)橐粋€(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要領(lǐng)導(dǎo)者的帶動(dòng)力。

第五段:總結(jié)思考

學(xué)習(xí)問答作為一種基層學(xué)習(xí)方式,對(duì)于員工個(gè)人的思維素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的提高都有積極的意義。積極參與學(xué)習(xí)問答不僅有助于解決問題,還能促進(jìn)溝通和協(xié)作。在學(xué)習(xí)問答中,需要注意實(shí)踐和執(zhí)行,帶頭者更應(yīng)主動(dòng)發(fā)揮示范帶動(dòng)的作用。隨著基層工作的發(fā)展,相信我們會(huì)越來越重視學(xué)習(xí)問答,切實(shí)解決問題。

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