教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

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教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-27 05:15:30     小編:JQ文豪

歷史是人民經(jīng)驗的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。在總結(jié)中要突出重點和亮點,讓讀者容易理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇一

今年9月10日是我國第38個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》精神,學(xué)校本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約的原則,積極籌劃開展形式多樣的慶?;顒?,通過節(jié)日問候與祝福、學(xué)習(xí)身邊的榜樣、講述師德師風(fēng)的故事、表達(dá)學(xué)生感恩之情、教師節(jié)便民服務(wù)等五個方面的活動,努力營造莊重喜慶、尊師重教的節(jié)日氛圍,彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,激發(fā)師生員工的職業(yè)榮譽感和神圣使命感。現(xiàn)將慶祝教師節(jié)工作有關(guān)事項通知如下:

尊師愛師聚力發(fā)展立志獻(xiàn)身勇創(chuàng)一流。

系列慶?;顒蛹邪才旁?0xx年9月1日至9月10日之間。

(一)節(jié)日問候與祝福。

通過多種方式,為節(jié)日期間仍辛勤工作在三尺講臺的教師送上節(jié)日的祝福,表達(dá)由衷的敬意。

1書記校長教師節(jié)致辭,向全校教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。(責(zé)任單位:宣傳部、黨政辦;完成時間:9月10日)。

2校領(lǐng)導(dǎo)到教室、實驗室慰問上的一線教師代表。(責(zé)任單位:黨政辦、教務(wù)處、人事處;完成時間:9月9日)。

校領(lǐng)導(dǎo)等看望慰問院士。(責(zé)任單位:黨政辦、人事處;完成時間:9月10日)。

4節(jié)日期間,結(jié)合實際情況,在學(xué)校二號路宣傳櫥窗、學(xué)校主要干道等公共場所懸掛或張貼節(jié)日祝福語。(責(zé)任單位:宣傳部;完成時間:9月10日)

各學(xué)院在教師節(jié)前后舉辦青年教師座談會、茶話會、沙龍等形式的慶?;顒?。(責(zé)任單位:各學(xué)院;完成時間:9月12日)。

(二)學(xué)習(xí)身邊的榜樣。

召開xx理工大學(xué)慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會,通過朗誦、音畫詩、舞蹈等形式講述優(yōu)秀教師事跡,集中展現(xiàn)他們在日常工作中的愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,用身邊的榜樣凝心聚心,促進“雙一流”建設(shè)。(責(zé)任單位:人事處、藝部;完成時間:9月9日)。

(三)講述師德師風(fēng)的故事。

1舉行“吾贊吾師”優(yōu)秀教師風(fēng)采展示活動,通過在二號路櫥窗集中展示優(yōu)秀教師先進事跡、在校報刊登優(yōu)秀教師事跡及教師心聲、在學(xué)校官方微信編發(fā)優(yōu)秀教師事跡、感言等形式開展活動。(責(zé)任單位:宣傳部、人事處;完成時間:9月10日)。

2開展“傳承軍工薪火培養(yǎng)協(xié)同能力”——新進校教職工入校教育。(責(zé)任單位:工會、人事處;完成時間:9月1日)。

(四)表達(dá)學(xué)生感恩之情。

1電子賀卡送祝福。由學(xué)生會組織將第四教學(xué)樓教室內(nèi)的電腦桌面改為教師節(jié)電子賀卡,向老師們送上節(jié)日祝福。(責(zé)任單位:團委;完成時間:9月9日)。

2“我和我的老師”教師節(jié)活動。通過線上線下的組織方式,向廣大學(xué)生發(fā)出“感念師恩”倡議,并面向?qū)W生征集與老師間的點滴故事,通過微信等新媒體平臺進行宣傳,引導(dǎo)學(xué)生傳承“尊師重道”的優(yōu)良傳統(tǒng)。(責(zé)任單位:團委;完成時間:9月9日)。

(五)教師節(jié)便民服務(wù)。

1喜迎教師節(jié),溫馨便民服務(wù)。后勤服務(wù)中心于9月8日1:00—17:00,在時間廣場組織開展教師節(jié)“便民服務(wù)”活動,主要向廣大教職工提供優(yōu)惠的商品、特色的服務(wù)等內(nèi)容。(責(zé)任單位:后勤中心;完成時間:9月8日)。

校醫(yī)院于9月7日1:00-16:0,在校醫(yī)院輔樓三樓會議室舉辦“我的健康我做主——健康與養(yǎng)生”為主題的健康知識講座。(責(zé)任單位:校醫(yī)院;完成時間:9月7日)。

1各學(xué)院根據(jù)學(xué)校總體安排,組織好本單位教師節(jié)慶?;顒?,尤其是針對青年教師群體的活動。

2各部門要認(rèn)真制定教師節(jié)活動安排方案,組織好、安排好、開展好教師節(jié)期間的各項活動,活動要充分接地氣。

活動過程中要嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”,力戒形式主義,反對鋪張浪費、奢靡之風(fēng)。

4引導(dǎo)學(xué)生通過電話、短信或賀卡等明健康的方式向教師表達(dá)感恩、感謝之情,堅決勸阻和自覺制止學(xué)生及家長向教師贈送禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

特此通知。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇二

十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20__年9月10日將迎來我國第三十一個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!?。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時,在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。

3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。

4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5、號召各系開展教師節(jié)主題團日活動,并邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。

一、宗旨:

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

二、主題:蘊育智慧春華秋實。

三、活動內(nèi)容:

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。

隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇三

20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》及《xx市教育委員會關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定開展教師節(jié)系列慶?;顒印,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:。

今年全國教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}為“迎接黨的十九大,做好學(xué)生引路人”。

充分利用教師節(jié),大力營造尊師重教的濃厚氛圍,進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)全校教師見賢思齊、潛心教書育人,以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。

(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動。

活動內(nèi)容:評選20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學(xué)年先進教育工作者、20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀輔導(dǎo)員等各類先進典型。

活動時間:20xx年9月10日前。

責(zé)任單位:人事處、工會、學(xué)生處等。

(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學(xué)習(xí)宣傳活動。

活動內(nèi)容:通過櫥窗、光榮榜等形式,集中展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,在全校營造學(xué)習(xí)先進,尊師重教的良好氛圍。

活動時間:20xx年9月10日前。

責(zé)任單位:人事處、宣傳部等。

(三)組織開展教師代表座談會。

活動內(nèi)容:學(xué)校及各學(xué)院點面結(jié)合,在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會,深入聽取廣大教師對學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。

活動時間:20xx年9月10日前。

責(zé)任單位:人事處、各學(xué)院等。

(四)組織開展走訪慰問活動。

活動內(nèi)容:通過走訪慰問教職工代表,了解教師的所急所想,傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師潛心教書、靜心育人。

活動時間:20xx年9月10日前。

責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等。

(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會。

活動內(nèi)容:對一年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學(xué)生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰,進一步調(diào)動廣大教職工學(xué)習(xí)先進、開拓創(chuàng)新的熱情,進一步推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。

活動時間:20xx年12月前。

責(zé)任單位:人事處、學(xué)校辦公室等。

(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式。

活動內(nèi)容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式,進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。

活動時間:20xx年12月前。

責(zé)任單位:人事處。

(七)組織開展從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工慰問活動。

活動內(nèi)容:向從事教育教學(xué)工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念品。

活動時間:20xx年9月10前。

責(zé)任單位:人事處。

(八)組織開展“感念師恩”活動。

活動內(nèi)容:組織學(xué)生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關(guān)活動。

活動時間:20xx年9月10日前。

責(zé)任單位:校團委、學(xué)生會、研究生會。

1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,認(rèn)真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié),營造尊師重教的良好氛圍。

2.各單位要積極采取切實可行的措施,努力為教師辦實事,辦好事,解決教師在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問題,使廣大教師切實感受到學(xué)校各級組織的關(guān)懷和溫暖。

3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶?;顒樱蛳冗M典型學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),帶頭踐行社會主義核心價值觀,進一步增強愛教愛生的責(zé)任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感,為推動學(xué)校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇四

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

9月7日,文學(xué)社社長團 擬定 歲月如歌,感念師恩 主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2 3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

某大學(xué)文學(xué)社

20xx年8月

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇五

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:

(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇六

今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。

組長:劉某某。

職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

1、籌備會議:

籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)。

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));。

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));。

(3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));。

(4)廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團委)。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇七

一、宗旨:

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

二、主題:蘊育智慧春華秋實。

三、活動內(nèi)容:

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。

隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評選活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,感受教師無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以班級為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各班級學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇八

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

:蘊育智慧春華秋實。

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。

隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:

(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。

(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇九

活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

活動目的:

1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會場條幅配合。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇十

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

自動化院辦各辦公室

1、教師節(jié)祝??ㄆ舾?/p>

2、盆栽若干

3、倡議書、通知

4、陶具等禮物若干

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

十、主要參與者:

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇十一

活動目的:

以慶祝第_個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。

活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇十二

20xx年11月22日。

綜合樓前。

xx心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生。

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

(4)祈福儀式。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動結(jié)束。

(7)歡送嘉賓。

(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資。

(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助。

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待。

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇十三

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的`辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。

20xx年9月9—10日。

自動化院辦各辦公室。

自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)。

1、教師節(jié)祝??ㄆ舾?。

2、盆栽若干。

3、倡議書、通知。

4、陶具等禮物若干。

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。

101020xxb班委。

101020xxb班所有成員。

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇十四

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹重要講話,結(jié)合頂層設(shè)計實施和建校53周年有關(guān)慶?;顒?,開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。

蘊育智慧春華秋實。

1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,本著為廣大教師"辦實事,辦好事"的原則,在教師節(jié)期間召開座談會,著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,向全體教師送上祝福。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境,并義務(wù)維修家電,讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。

2、召開"做好頂層設(shè)計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會,針對學(xué)校頂層設(shè)計的目標(biāo)和要求,就如何改進學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。

隨著時代的進步,學(xué)生們對老師的要求也越來越高,只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動契機,開展"魅力教師"評比活動,以班為單位推舉,每班推薦,學(xué)院綜合評審,為其頒發(fā)證書及獎品。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動:

(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量,集中宣傳先進教師事跡,激勵教師崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。

(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,力爭有力度、有廣度、有深度,突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日——9月20日)。

(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

5、文體活動:

(一)開展"教誨如春風(fēng),師恩似海深"主題感恩活動。號召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,感受教師不求回報的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并以心形展板形式展出(9月8日前)。

(二)以教室為單位,組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

(三)表彰大會慶祝表彰會。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,模范教師、學(xué)生代表講話(9月10日)。

(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇十五

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的',將來的,所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?。在九月十日教師節(jié)到來之際,我院團委號召全體學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

學(xué)院團委

全院師生

20xx年9月9日主持人選拔

20xx年9月10日晚(教師節(jié))

:學(xué)院禮堂

前期準(zhǔn)備:

1、宣傳動員

(1)板報宣傳:每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。

(2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。

(3)針對全校師生進行選拔兩名主持人。

(4)學(xué)院推薦2―3名老師參與演講。

(5)各班班主任推薦文藝節(jié)目,2―3個舞蹈,1―2個大合唱,2―3個歌曲進行篩選。

2、比賽(20xx年9月10日)

(1)后勤處提前到達(dá)布置會場。

(2)主持人致開場詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩歌比賽規(guī)則。

(3)參賽人員按所抽順序進行比賽,評委打分。評分規(guī)則:詳見附件表一;

(4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。

(5)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎人員。

(6)主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎。

教師節(jié)大學(xué)舉行活動策劃篇十六

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題:

(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象:

全校師生。

四、活動內(nèi)容:

1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。

活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責(zé)任人:各級部、各班主任。

2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處。

3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

責(zé)任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

責(zé)人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時間:9月20日前活動方式:

1.級部評比。

2.級部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處五、其他說明。

1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

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