總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程，提高工作效率。總結(jié)要客觀真實，不過分吹噓也不過分貶低?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇一
3、我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與發(fā)展策。
4、淺議金融高科技發(fā)展對金融銀行業(yè)務(wù)的影響。
5、金融銀行英語高頻話題。
6、e路風(fēng)景“卡”通天下——農(nóng)村合作金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新組合報道。
7、中東歐轉(zhuǎn)型國家金融銀行業(yè)開放、穩(wěn)定與發(fā)展研究。
8、民生銀行改革進(jìn)行時打造本土一流公司金融銀行。
9、發(fā)力高端創(chuàng)意理財——訪荷蘭銀行有限公司北京分行。
10、金融銀行:準(zhǔn)備應(yīng)付緊縮。
11、信息時代的金融銀行業(yè)。
12、推進(jìn)改革積極介入:金融銀行業(yè)的重新市場定位。
13、中國金融銀行業(yè):“書到用時方恨少”
14、金融發(fā)展、銀行貸款與公司投資。
15、銀行金融服務(wù)外包國際監(jiān)管的比較研究。
16、論銀行對金融機構(gòu)的接管問題。
17、互聯(lián)網(wǎng)金融時代,商業(yè)銀行怎么做。
18、互聯(lián)網(wǎng)金融與商業(yè)銀行演進(jìn)研究。
19、互聯(lián)網(wǎng)金融,傳統(tǒng)銀行的掘墓者——從p2p說起。
20、美國個人金融專業(yè)銀行的發(fā)展來源。
21、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與金融監(jiān)管：金融發(fā)展觀念的更新。
22、金融信用資源配置的多重博弈均衡、
23、我國商業(yè)銀行利率風(fēng)險機制研究。
24、非對稱信息下信貸市場績效的新研究。
25、人民幣匯的內(nèi)在不穩(wěn)定：結(jié)構(gòu)與制度因素分析。
26、不確定因素對國際金融市場沖擊和影響研究。
27、外匯儲備結(jié)構(gòu)優(yōu)化研畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理究。
28、轉(zhuǎn)軌國家外匯制度的經(jīng)驗與我國匯率運行機制的建構(gòu)。
29、東亞金融貨幣合作的研究。
30、美國市場經(jīng)濟(jì)的監(jiān)管和對世界經(jīng)濟(jì)增長的沖擊。
31、信貸資產(chǎn)證券化趨勢及其實證研究。
32、不對稱信息與資本市場的均衡、
33、商業(yè)銀行綜合實力評估的實證研究。
34、商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化問題研究、
35、商業(yè)銀行信貸風(fēng)險機制研究。
36、住房貸款的風(fēng)險管理研究。
37、中國國有商業(yè)銀行效率的分析和研究。
38、我國民間資本流通與民營企業(yè)融資困境問題研究。
39、中國轉(zhuǎn)軌約束下的金融服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢研究。
40、新型工業(yè)化道路的發(fā)展：中國的實踐和研究。
41、商業(yè)銀行信貸管理制度實施中存在的問題及對策。
42、關(guān)于構(gòu)建我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制綜合評價體系的探討。
43、淺論電子貨幣及其對銀行業(yè)的影響。
44、我國商業(yè)銀行個人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展策略。
45、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題及對策。
46、商業(yè)銀行房地產(chǎn)金融業(yè)務(wù)風(fēng)險狀況研究。
47、關(guān)于利用資本市場優(yōu)化河北產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的理論思考。
48、高儲蓄率對中國經(jīng)常賬戶影響的實證研究。
49、人民幣升值對中國資源優(yōu)化配置的影響分析。
50、影響中國未來物價走勢的因素分析與對策研究。
51、人民幣升值對我國出口商投資決策的影響分析。
52、我國農(nóng)村合作金融的發(fā)展之路。
53、農(nóng)村信用社發(fā)展方向與模式探討。
54、重慶市農(nóng)村信用社改革效果評價。
55、新農(nóng)村建設(shè)的金融制約與出路。
56、重慶市農(nóng)村小額信貸保險供求分析。
57、人民幣匯率波動的價格傳導(dǎo)效應(yīng)研究。
58、人民幣匯率-利率聯(lián)動協(xié)調(diào)機制研究。
59、我國國際收支持續(xù)雙順差的原因分析。
60、我國外匯儲備風(fēng)險管理研究。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇二
我國保險投資組合研究。
對完善我國保險監(jiān)管的探討與研究。
中國保險市場營銷研究。
建筑工程保險機制的研究。
內(nèi)蒙古郵政保險代理公司發(fā)展戰(zhàn)略態(tài)勢分析。
存款保險制度的國際比較研究。
高等學(xué)校現(xiàn)行社會保險問題初探。
保險的電話營銷策略研究。
企業(yè)價值鏈下保險營銷渠道整合策略。
保險服務(wù)產(chǎn)業(yè)中口碑影響力之研究。
船舶抵押權(quán)及相關(guān)保險之融資擔(dān)保功能法律研究。
廣東保險中介市場發(fā)展研究。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇三
[提示]目前的競爭發(fā)展態(tài)勢是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)之間的較量。本題可參照國內(nèi)外成功案例和經(jīng)驗，圍繞怎樣營造自己的強有力網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部成員之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的，如何管理和維系網(wǎng)絡(luò)關(guān)系等方面細(xì)化出具體的選題。
2、營銷組織設(shè)計和再造問題。
[提示]目前市場營銷環(huán)境變得越來越不確定。本題可參照國內(nèi)外成功案例和經(jīng)驗，圍繞怎樣改造企業(yè)和內(nèi)部組織，如何才能把企業(yè)各個部門、各個環(huán)節(jié)和各個人員整合好，什么樣的企業(yè)范式才能適應(yīng)動態(tài)的環(huán)境和個性化的需求等問題來細(xì)化出具體的選題。
[提示]商品房市場是我國市場體系中一個發(fā)展?jié)摿艽蟮氖袌?，其中的營銷問題和矛盾比較集中和突出，如：定位模糊，顧客收入結(jié)構(gòu)和商品房檔次/價格結(jié)構(gòu)錯位，開發(fā)商在設(shè)計、建設(shè)、銷售之間脫節(jié)，等等。本題可圍繞諸如此類的問題，參照國內(nèi)外成功案例和經(jīng)驗，探討商品房開發(fā)企業(yè)策劃的具體實務(wù)。
4、客戶關(guān)系管理(crm)問題。
[提示]客戶關(guān)系管理是目前的熱點問題。它在營銷中的地位和作用是什么，與關(guān)系營銷的區(qū)別和聯(lián)系如何，如何建立客戶關(guān)系管理體系，在客戶關(guān)系管理上國內(nèi)企業(yè)的問題和國外企業(yè)的經(jīng)驗有哪些，等等，都可以作為本題細(xì)化的選題和探討的具體內(nèi)容。
5、中外營銷管理創(chuàng)新的案例分析。
[提示]當(dāng)前市場競爭手段單調(diào)并趨于同化。本題可針對這個實際情況，圍繞營銷管理的有關(guān)內(nèi)容和方面，介紹和分析國內(nèi)外改進(jìn)和創(chuàng)新營銷管理的經(jīng)驗、案例，提出具體的對策和建議。本題還可以進(jìn)一步細(xì)化出多個具體的論文選題。
6、網(wǎng)絡(luò)廣告理論與應(yīng)用研究。
[提示]網(wǎng)絡(luò)廣告的概念與發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)廣告的形式與定價方法;目標(biāo)客戶分析;效果測試;網(wǎng)絡(luò)廣告的促銷策略;與中國加入wto相關(guān)的問題;應(yīng)用中存在的問題與建議。
7、客戶關(guān)系管理的應(yīng)用研究。
[提示]客戶關(guān)系管理(crm)的定義;與以顧客為中心的營銷理念的關(guān)系;客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的內(nèi)涵;理論產(chǎn)生背景;crm應(yīng)用系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)與意義;crm與企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的整合、優(yōu)化以及業(yè)務(wù)流程的再造;與中國加wto相關(guān)的問題;crm應(yīng)用中的問題與建議。
8、網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用研究。
[提示]網(wǎng)絡(luò)營銷的定義、特點與過程;市場細(xì)分;網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的比較;網(wǎng)絡(luò)營銷的技術(shù)基礎(chǔ)、優(yōu)勢與發(fā)展障礙;網(wǎng)絡(luò)營銷模式;網(wǎng)絡(luò)營銷的規(guī)劃與網(wǎng)站建設(shè);網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研與網(wǎng)絡(luò)廣告;網(wǎng)絡(luò)渠道管理;數(shù)據(jù)庫營銷;網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù);網(wǎng)絡(luò)營銷策略;網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù);與中國加入wto相關(guān)的問題;應(yīng)用中的問題與建議。
9、電子商務(wù)的應(yīng)用與模式研究。
[提示]電子商務(wù)的定義與分類;電子商務(wù)的技術(shù)特征;電子商務(wù)解決方案的結(jié)構(gòu);電子商務(wù)的新模式;智能電子商務(wù)的概念與解決方案的體系結(jié)構(gòu);與中國加入wto相關(guān)的問題;電子商務(wù)應(yīng)用中的問題與建議。
10、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化問題探討。
[提示]高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的概念界定;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特征;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的國際比較(如戰(zhàn)略重點、轉(zhuǎn)化效率等);高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與研究開發(fā)體系、融資體系、服務(wù)體系、財政稅收援助激勵機制等;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與科教興國;高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與中國加入wto;存在的問題與政策建議。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇四
論翻譯的層次。
翻譯過程中原作者一譯者一譯文讀者的三元關(guān)系。
論譯者在翻譯活動中的身份。
英漢思維差異對翻譯的影響。
對翻譯等值問題的思考。
導(dǎo)游翻譯中的文化背景和心理因素。
法律英語的文體特點及英譯技巧。
論中國酒類名稱的翻譯。
翻譯：對外來文化的闡釋。
文化語境與翻譯——尋求文化的共生與融合文學(xué)翻譯與節(jié)奏美學(xué)。
諺語、外來語和俗語的翻譯技巧探討科技翻譯中詞義的確定論奈達(dá)的翻譯觀。
談英語電影名漢譯。
評《簡?愛》的五種漢譯本中國古典詩歌標(biāo)題英譯。
論機器翻譯的準(zhǔn)確度與可讀性。
外國文學(xué)研究參考選題。
論勞倫斯?斯特恩敘述模式。
論《青年藝術(shù)家的肖像》的文體風(fēng)格。
評福克納《獻(xiàn)給愛米麗的玫瑰》中的時間關(guān)系。
論伊夫林?沃的反諷。
《喧嘩與騷動》中變異時空的美學(xué)價值。
論《印度之行》中的文化取向。
《尤利西斯》中的神話與歷史。
?？思{作品中的黑人形象。
威廉?華茲華斯詩歌中的生態(tài)意識。
雪萊與柏拉圖哲學(xué)思想。
論美國華裔文學(xué)的多樣性。
民族主義和本土主義的錯置——華裔美國文學(xué)中的男性沙文主義解釋。
析勞倫斯的《虹》的象征意義。
《黑暗的心臟》，對西方殖民主義的反思。
t．s．艾略特的象征主義理論。
多麗斯?萊辛筆下的兩性世界。
世界華文文學(xué)中的“中國形象”論析。
談《女勇士》中的兩種文化沖突與交融。
透析譚恩美《靈感女孩》中的迷信現(xiàn)象。
從“斑點”到“燈塔”：弗?沃爾芙小說結(jié)構(gòu)管窺。
邊緣對中心的解構(gòu)：伍爾夫《到燈塔去》的另一種闡釋視角。
鄭聲衡(574383061)22:43:51外語教學(xué)研究參考選題。
背景知識對聽力理解的影響。
研究詞匯學(xué)習(xí)策略和詞匯習(xí)得結(jié)果關(guān)系的研究英語閱讀與詞匯偶得研究。
大學(xué)生閱讀中語用推理能力的調(diào)查研究。
篇章分析在中學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究。
文化研究參考選題。
德里達(dá)的解構(gòu)主義。
威廉姆斯的大眾文化研究。
大眾文化的商業(yè)特性。
英語語法結(jié)構(gòu)的文化成因。
文化傳遞中的誤讀。
莎士比亞悲劇的文化基礎(chǔ)。
英美文化的實用主義傾向。
啟蒙時期英國文學(xué)中的中國文化。
中國文化對意象派的影響。
福克納作品中的南方文化。
好萊塢電影批判。
麥當(dāng)勞的文化批判。
全球化與本土化的關(guān)系。
后現(xiàn)代主義的多元化傾向。
網(wǎng)絡(luò)文化批判。
網(wǎng)絡(luò)文化對傳統(tǒng)倫理的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的特性。
校園文化的最新動向馬可?波羅的中國文化觀。
語言學(xué)研究參考選題。
英語的書面語或口頭語特征研究。
漢語方言對英語發(fā)音的影響。
談英語語調(diào)的特點及其用途。
從語音學(xué)角度對英語vi語中常見錯誤的嘗試性分析。
英語的語義，語法或語音語調(diào)特征研究。
英語的言語表達(dá)與語境關(guān)系研究。
英或美標(biāo)準(zhǔn)語與方言，黑人英語或其他移民英語語法，語音對比研究。
淺談英國英語與美國英語的語法差異。
英語典故和英語學(xué)習(xí)。
英漢詞匯對比。
英語詞語的接應(yīng)關(guān)系。
中英諺語比較研究。
美國俗語與現(xiàn)代語言的區(qū)別。
英語擬聲詞淺談?wù)撚⒄Z中的歧義論英語否定句談英語無動詞句。
英漢定語和狀語的位置比較。
英語的含蓄條件句。
中英省略比較研究。
英語新詞構(gòu)詞分析。
英語因果復(fù)合句與漢語因果復(fù)句的對比研究。
英語中來源于希臘羅馬神話詞匯的研究。
語篇連貫的無形網(wǎng)絡(luò)。
從功能語言學(xué)角度對摘要的體裁分析。
英漢語篇詞匯銜接模式。
英漢指示代詞的功能對比研究。
隱喻中的語義遷移問題研究。
英漢情態(tài)對比研究及其在語篇中的反映。
中國英語課堂言語行為的習(xí)得。
中國學(xué)生對英語被動結(jié)構(gòu)的習(xí)得。
隱喻的認(rèn)知功能。
從認(rèn)知的角度分析比較英漢空間隱喻。
跨文化交際中的語用失誤。
新聞英語的文體學(xué)分析。
禮貌原則的普遍性和特殊性。
商務(wù)翻譯的語用分析。
法律語言與法律文體翻譯。
廣播新聞英語的詞匯特點。
英語廣播新聞與報刊新聞文體對比。
英語新聞標(biāo)題的特色與文體風(fēng)格。
廣播新聞英語的詞匯特點。
網(wǎng)絡(luò)廣告英語與報紙雜志廣告英語的詞匯量化比較。
科技英語中wh—words的分析。
科技英語中時間狀語從句的量化分析。
語言在談判中的作用——威脅。
英漢法規(guī)中的詞匯復(fù)現(xiàn)。
論廣告英語的語言特點。
廣告人的目標(biāo)在英文廣告中的體現(xiàn)。
廣告語中對讀者的心理順應(yīng)。
報紙雜志廣告中用面子技巧進(jìn)行社會距離操縱的分析。
間接表達(dá)策略在國際商務(wù)淡判中的運用。
系動詞在科技英語中的量化分析。
經(jīng)濟(jì)類英文期刊中隱喻理解的有效途徑。
商務(wù)英語的語言特征。
國際貿(mào)易書信文體的量化分析。
論網(wǎng)絡(luò)聊天室縮略語及其原詞語的特點。
公務(wù)語境下的電話語篇分析。
學(xué)術(shù)論文提要研究。
試論法律英語文獻(xiàn)的修辭。
矛盾修辭中的對立與統(tǒng)一及其在商務(wù)英語中的應(yīng)用。
以上選題供大家參考。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇五
2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究。
3、企業(yè)人力資源動態(tài)戰(zhàn)略規(guī)劃研究。
4、民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心人才培養(yǎng)。
5、不同行業(yè)人力資源管理模式比較研究。
6、傳統(tǒng)文化對人力資源管理的影響。
7、基于文化差異的跨國公司人力資源管理模式研究。
8、我國家族企業(yè)人力資源管理問題研究。
9、關(guān)于中國民營科技企業(yè)人力資源問題的'對策研究。
10、中國西部人力資源管理模式及發(fā)展方向研究。
11、國有企業(yè)人力資本投資的研究。
12、我國銀行實施客戶關(guān)系管理的研究。
13、人力資源管理的人本理念。
14、人力資源管理發(fā)展新趨勢及其啟示。
15、試論信息時代人力資源開發(fā)與管理模式的研究。
16、中小企業(yè)人力資源問題研究。
17、中國老齡人才資源開發(fā)戰(zhàn)略。
18、人力資源咨詢業(yè)現(xiàn)狀分析。
19、企業(yè)塑造人力資源管理文化的切入點。
20、企業(yè)重組背景下的人力資源沖突管理研究。
21、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究。
22、人力資本與教育發(fā)展。
23、中國人事管理制度的演進(jìn)。
24、現(xiàn)代人力資源管理中的信息保障。
25、人力資源會計研究。
26、論企業(yè)人才流失的原因與應(yīng)對策略。
27、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃影響因素分析。
28、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀分析。
29、企業(yè)人力資源規(guī)劃研究。
30、某公司員工滿意度調(diào)查。
31、提高人力資源管理人員素質(zhì)的途徑分析。
32、如何提高知識型員工的忠誠度。
33、中美企業(yè)人力資源管理模式比較分析。
34、企業(yè)人事部改名為人力資源部的思考。
35、對“海歸”變“海帶”現(xiàn)象的分析。
36、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系-一家企業(yè)的調(diào)研報告。
37、新新人類給人力資源管理帶來的挑戰(zhàn)。
38、政府職能在人才中介發(fā)展中的角色轉(zhuǎn)換。
39、招聘廣告中存在的問題及改進(jìn)方法。
40、淺談人力資源管理就業(yè)前景的就業(yè)展望。
41、儒家/道家思想對企業(yè)人力資源管理的影響。
42、我國民營企業(yè)人力資源管理的不足與對策。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇六
圖示理論與英語閱讀。
外語教學(xué)中的文化教學(xué)。
跨文化障礙與英語學(xué)習(xí)。
大、中、小學(xué)英語銜接教學(xué)實驗研究。
小學(xué)“雙語”同步教改實驗。
漢語語言環(huán)境對學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程的影響。
大學(xué)生(中學(xué)生、小學(xué)生)英語學(xué)習(xí)動機調(diào)查報告。
對過程式寫作法和成果式寫作法在大學(xué)高中英語寫作課堂應(yīng)用的調(diào)查研究。
計算機輔助自主學(xué)習(xí)_課堂的模式探索與學(xué)習(xí)者研究。
英語四級考試成績對大學(xué)英語教學(xué)改革的啟示。
中小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課程輸出活動設(shè)計。
多媒體模式下藝術(shù)專業(yè)學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)策略探究。
ppt課件在外語教學(xué)中的制作研究。
試論多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與大學(xué)英語教學(xué)的結(jié)合。
網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的平臺下大學(xué)英語師生雙向交互合作教學(xué)模式的建構(gòu)。
英語師范生學(xué)科教學(xué)本事發(fā)展研究。
新課改背景下的中學(xué)英語課程評價研究。
定語從句的理解與翻譯。
英語中強調(diào)語氣的表達(dá)方式研究。
英語語言中的性別歧視研究。
語言禮貌性與交際效果關(guān)系研究。
語言直接性與交際效果關(guān)系研究。
語境在翻譯中的作用。
從英漢語言借詞現(xiàn)象看英漢語言發(fā)展。
淺談如何在英語教學(xué)中進(jìn)行文化教學(xué)。
從英漢語言借詞現(xiàn)象看中西文化交流。
同一語言形式在不一樣交際語境中的交際功能研究。
運動教學(xué)法在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用。
中學(xué)外語教學(xué)中的語用本事發(fā)展研究。
合作學(xué)習(xí)模式在中學(xué)英語教學(xué)中的實踐。
中學(xué)英語認(rèn)知閱讀策略的研究。
優(yōu)秀中小學(xué)英語教師專業(yè)成長的案例研究。
中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)策略的有效培養(yǎng)。
閱讀策略在提升學(xué)生英語閱讀本事中的價值。
中小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式調(diào)查。
高中生閱讀策略的使用和英語閱讀成績的關(guān)系研究。
大一新生英語學(xué)習(xí)策略使用狀況調(diào)查研究。
論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)英語自主學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)。
當(dāng)前中學(xué)英語課堂教學(xué)存在的主要問題及對策。
經(jīng)過外語教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的文化意識。
聽說法與交際法的區(qū)別。
外語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)動機的影響。
英語課堂教學(xué)——教師主宰還是學(xué)生中心。
英語學(xué)習(xí)中的錯誤分析研究。
定語從句的理解與翻譯探究。
以學(xué)生為中心的英語詞匯教學(xué)。
culturalinfluenceonenglishreading。
論文化背景知識在英語閱讀中的作用。
方言及其對英語語音學(xué)習(xí)的負(fù)面影響。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇七
3南昌a食品公司ka管理方案研究。
4聯(lián)想筆記本產(chǎn)品市場定位與營銷策略研究。
5企業(yè)融資組合設(shè)計的討論和上市公司債權(quán)融資淺析。
6深圳創(chuàng)華合作有限公司績效考評分析。
7造紙企業(yè)樹立正確的環(huán)保觀念的重要性。
8商業(yè)銀行住房抵押貸款證券化的效應(yīng)分析。
9中國a壽險公司個人壽險業(yè)務(wù)-營銷戰(zhàn)略規(guī)劃研究。
10電子客票系統(tǒng)建設(shè)應(yīng)用項目管理案例分析。
11中國金融服務(wù)業(yè)bpo企業(yè)競爭力的若干問題研究。
12qfd在erp銷售中的應(yīng)用王敬軒。
13建筑工程尋租行為及工程監(jiān)理研究。
14公元電器公司營銷規(guī)劃研究。
15中國建設(shè)銀行并購戰(zhàn)略研究。
16天津市熱電公司多角化經(jīng)營戰(zhàn)略分析。
17廣州東南西環(huán)高速公路營銷策略研究。
18河北省煙草公司發(fā)展戰(zhàn)略研究。
19企業(yè)人力資本投資風(fēng)險及其防范。
20聯(lián)想服務(wù)器業(yè)務(wù)在國際競爭中的戰(zhàn)略調(diào)整。
21海星超市的營銷策略研究。
22對我國企業(yè)實施全面預(yù)算管理的探析。
23醫(yī)院管理若干問題研究。
24精益制造理論及其在大型航空制造企業(yè)中的推進(jìn)研究。
25企業(yè)購并過程中的財務(wù)資源整合實證研究。
26為國內(nèi)中小民營企業(yè)引進(jìn)員工職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)職業(yè)開發(fā)管理機制。
27國有企業(yè)破產(chǎn)過程中銀行債權(quán)保全研究。
28國有商業(yè)銀行信用卡業(yè)務(wù)的問題和對策研究。
29人民幣資本項目可兌換問題探討。
30我國酒店集團(tuán)化發(fā)展戰(zhàn)略研究。
31中、美注冊會計師行業(yè)監(jiān)管的比較研究。
32論國內(nèi)管理培訓(xùn)公司核心競爭力的建立。
33員工的可持續(xù)發(fā)展。
34中國工商銀行crm應(yīng)用規(guī)劃。
35金融控股公司在中國。
36阜新市中小企業(yè)總經(jīng)理的培養(yǎng)。
38四川建設(shè)工程質(zhì)量安全咨詢服務(wù)事務(wù)所企業(yè)化運作研究。
39用erp提升我國電信通信工程施工企業(yè)的管理水平和市場競爭力。
40e時代制造業(yè)的服務(wù)營銷。
41大西洋公司藥芯焊絲營銷戰(zhàn)略研究。
42中國風(fēng)險投資制度的創(chuàng)新模型與實踐。
43變革時期我國軍轉(zhuǎn)民企業(yè)面臨的.困境及對策探討。
44fl制衣有限公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究。
45西北軸承股份有限公司供銷物流管理研究。
46非處方藥營銷體系研究。
47國有商業(yè)銀行產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新研究。
48我國國有股減持方法問題與對策研究。
49我國建筑鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究。
50關(guān)于資產(chǎn)證券化在我國推行問題的研究。
51證券信用交易的制度設(shè)計和政策建議。
52我國上市公司國有股減持中的定價模型研究。
53證券組合投資管理理論的拓展與應(yīng)用研究。
54視頻服務(wù)器項目的市場研究。
55稅收籌劃的理論與實務(wù)探討。
56價值倍數(shù)法的提出及其在證券價值分析中的應(yīng)用。
57中國民營高科技企業(yè)薪酬體系設(shè)計與實證研究。
58華諾威基因藥業(yè)公司國內(nèi)創(chuàng)業(yè)板上市問題的研究。
59西北航空日本辦事處日本雇員薪酬管理研究。
60生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的風(fēng)險控制。
61新形勢下中國醫(yī)藥企業(yè)營銷策略研究。
62佛山華新包裝股份有限公司企業(yè)戰(zhàn)略研究。
63房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)風(fēng)險分析。
64《案例》：三t民營企業(yè)——創(chuàng)業(yè)、營銷、發(fā)展之路。
65《案例》：把握機會，合作致勝——日本多科莫公司成功推廣無線上網(wǎng)業(yè)務(wù)的研究。
66《案例》：廣州蒼明通訊連鎖經(jīng)營有限公司——一間尋呼企業(yè)的重組與發(fā)展過程。
67《案例》：朗訊科技有限公司——以市場為導(dǎo)向的企業(yè)核心競爭力建設(shè)。
68《案例》：美的廚具用品制造有限公司——尋求發(fā)展之路。
69《案例》：卜內(nèi)門太古漆油(中國)有限公司——重整產(chǎn)品策略，創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。
70《案例》：萊特集團(tuán)公司——市場競爭戰(zhàn)略分析。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇八
對于一家出版企業(yè)而言,擴大整體規(guī)模似可以通過擴張出版領(lǐng)域來實現(xiàn),但就每個領(lǐng)域特別是市場趨于飽和的傳統(tǒng)出版業(yè)而言,目前已很難通過擴張規(guī)模來獲得更大收益。出版企業(yè)若想實現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展,必然要竭力提高出版物的贏利水平。而提高利潤并不是簡單地靠提高出版物定價可以實現(xiàn)的,而是應(yīng)通過改善出版策略、優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、提高單品種的性價比來實現(xiàn)。對現(xiàn)代出版企業(yè)而言,市場需求已成為一切經(jīng)營活動的出發(fā)點,服務(wù)細(xì)分市場、出版物的精細(xì)化、點對點營銷已成為現(xiàn)代出版的要求?，F(xiàn)代出版需要選題策劃者以市場為導(dǎo)向,實現(xiàn)選題從市場中來、產(chǎn)品到市場中去,通過分析市場、研發(fā)新產(chǎn)品,以避開同質(zhì)化產(chǎn)品,去占領(lǐng)和擴大本版圖書的市場份額,并以市場為導(dǎo)向進(jìn)行全程精細(xì)化營銷。另一方面,一些出版企業(yè)雖然也重視出版物營銷渠道的建設(shè),但并不是運用現(xiàn)代營銷理念從戰(zhàn)略和全局的高度去建設(shè)、管理營銷渠道,出版物營銷渠道建設(shè)的決策和執(zhí)行權(quán)依然屬于銷售、市場部門,在這種情況下建設(shè)起來的出版物營銷渠道的終端往往只是書店、書商或網(wǎng)絡(luò),并無特色。同時,對出版物營銷渠道的管理、維護(hù)、拓展,往往僅憑單個片區(qū)業(yè)務(wù)員的個人把握,缺乏全局性的指導(dǎo)思想,容易出現(xiàn)管理混亂,加上業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的參差不齊,這都是導(dǎo)致出版物營銷渠道萎縮不暢、效率低下、管理粗放、問題諸多的原因。現(xiàn)代出版物營銷渠道的建設(shè)與維護(hù),客觀上要求營銷渠道具有精細(xì)化、可控性。出版企業(yè)面對激烈的市場競爭,需要分析、研究自己能為之最有效提供產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分市場,并定制每個細(xì)分市場的產(chǎn)品開發(fā)和營銷方案,開發(fā)精細(xì)、可控的出版物營銷渠道,以取得市場領(lǐng)先地位?；谑袌鰻I銷的選題策劃—兼談策劃人才培養(yǎng)與可控性營銷渠道建設(shè)何莉謝福統(tǒng)鄭霄陽福建科學(xué)技術(shù)出版社,350001,福州本文擬從差異化的角度出發(fā),就選題論證機制、選題策劃人才培養(yǎng)、品牌選題差異化策劃及可控性出版物營銷渠道建設(shè)這幾個方面作些探討。
1構(gòu)建貼近市場的選題論證機制。
被譽為“競爭戰(zhàn)略之父”的美國著名管理學(xué)家邁克爾波特()在他的《競爭戰(zhàn)略》一書中提出,任何企業(yè)要想在競爭中獲勝并取得長期的競爭優(yōu)勢,可以選擇三種基本戰(zhàn)略,即:成本領(lǐng)先、集中化和差異化。國外很多專業(yè)出版類企業(yè)都有各自鮮明的特點,與其他競爭對手存在差異性,這是長期競爭之后的必然選擇,業(yè)內(nèi)都盡可能避免同質(zhì)化競爭,也就脫離了惡性競爭。出版企業(yè)通過差異化的產(chǎn)品或?qū)δ繕?biāo)市場的定義,把自己與競爭對手區(qū)別開,使目標(biāo)受眾能夠更加準(zhǔn)確地認(rèn)知自己。對出版企業(yè)來說,作好選題論證是決定出版物質(zhì)量的第一步?；谑袌鰻I銷的差異化選題策劃,要求策劃者(策劃編輯、市場營銷人員)必須具備較高的選題策劃素養(yǎng),站在統(tǒng)攬全局、高屋建瓴的高度,具備專注和堅守的精神,找準(zhǔn)自己擬策劃領(lǐng)域的細(xì)分市場,尋找選題的差異性,設(shè)法提高選題的單品種效益。選題策劃差異化戰(zhàn)略能夠使出版者的市場定位更加清晰:做什么樣的產(chǎn)品?為哪些讀者服務(wù)?選擇什么樣的作者?做出來的產(chǎn)品有哪些特色?走怎樣的銷售途徑?如何鞏固品牌?產(chǎn)品線如何延伸?在圖書市場競爭日趨激烈的形勢下,出版企業(yè)的選題論證必須基于市場調(diào)研。策劃者可以根據(jù)出版企業(yè)的專業(yè)特色和優(yōu)勢以及自身所具備的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識水平,圍繞專業(yè)不斷延伸和拓展新選題。出版企業(yè)的選題論證應(yīng)由編輯部、市場部、銷售部、總編辦、出版企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、書店營銷骨干、企業(yè)內(nèi)外智囊團(tuán)或?qū)＜覍W(xué)者庫等共同完成。選題策劃應(yīng)經(jīng)受多方位、多維度的審視和考查,從而真正使選題貼近市場、貼近讀者。此外,選題策劃報告應(yīng)附有詳盡的市場營銷方案、全程營銷計劃(步驟、保障措施、目的等)。筆者在策劃、論證“新手的烘焙寶典”這一選題時,就從細(xì)分讀者市場入手,以“烘焙新手”為讀者對象,以“自己動手”為出發(fā)點,在作者物色、內(nèi)容細(xì)節(jié)安排、圖書整體設(shè)計、加配有實際操作步驟的dvd光盤、宣傳營銷以及后續(xù)產(chǎn)品的擴充和延續(xù)等諸多方面,充分運用針對市場的差異化選題策劃方式?！缎率值暮姹簩毜洹烦鰰髷?shù)月在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、開卷數(shù)據(jù)的烘焙類暢銷書排行榜上一直名列前茅,獲得較大成功。
2培養(yǎng)面向市場的選題策劃人才。
一位著名的圖書策劃人曾說過:“對于出版社而言,其發(fā)展的核心競爭力關(guān)鍵是人才和怎樣讓這些人才充分發(fā)揮出他們的能量?！钡拇_,當(dāng)今出版界最炙手可熱的是策劃人才和營銷人才。面向市場的選題策劃人員可以通過建立以選題項目負(fù)責(zé)人為中心的運作機制來培養(yǎng)。選題策劃者作為項目負(fù)責(zé)人,對策劃選題、物色作者、編寫提綱步步跟進(jìn),對出版物的裝幀、印制、發(fā)行、宣傳、售后服務(wù)等進(jìn)行差異性、獨特性的全程策劃,并統(tǒng)一協(xié)調(diào)項目的啟動、生產(chǎn)和市場營銷,共同承擔(dān)項目風(fēng)險和項目收益。通過多個策劃項目的不斷運轉(zhuǎn)和實踐,選題策劃者的社會活動能力、創(chuàng)新能力、組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌能力都能得到鍛煉和提高。項目負(fù)責(zé)制使選題策劃者的責(zé)、權(quán)、利有機統(tǒng)一,有利于針對每個項目在市場競爭中采用差異性的靈活戰(zhàn)術(shù)。項目負(fù)責(zé)人要熟練把握選題策劃各個環(huán)節(jié)的市場化運作模式及手段,針對每一個項目的特點,量身定制不同的營銷策略、創(chuàng)新內(nèi)容和形式。在生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié),圍繞出版企業(yè)的品牌和形象,通過差異化競爭和創(chuàng)新思維,提供靈活的個性化服務(wù),培養(yǎng)作者和讀者的認(rèn)同感與忠誠度,創(chuàng)造和提高服務(wù)價值。如何讓優(yōu)秀的策劃人融入出版企業(yè)文化,不流失,有沖勁,并將企業(yè)發(fā)展作為自己團(tuán)隊的共同事業(yè),是出版企業(yè)的一個大課題。雖然選題策劃者的成長和創(chuàng)新能力的提高離不開有效的經(jīng)濟(jì)刺激,但作為積累、傳播文化的出版企業(yè),一定要有人文理想和社會責(zé)任感?，F(xiàn)代出版企業(yè)要以人為本,從培養(yǎng)人、造就人的高度出發(fā),建立科學(xué)、公允的評價體系和分配機制,調(diào)動選題策劃者創(chuàng)新的積極性和主動性,為選題策劃者創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供不竭的動力和制度保障。現(xiàn)代出版企業(yè)的選題策劃者主要從事內(nèi)容生產(chǎn),追求的是尊嚴(yán)、榮譽、成就感和自我目標(biāo)的實現(xiàn),出版企業(yè)要創(chuàng)造有利于員工獲得更高層次滿足的機會。要搭建創(chuàng)業(yè)平臺,對員工的出版職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃管理,在充分考慮其興趣、特長和能力等綜合因素的前提下,為他們量身定制一條符合自身志趣和出版企業(yè)發(fā)展需求的職業(yè)道路。出版企業(yè)還要充分放權(quán),讓選題策劃者在市場調(diào)研、選題策劃、編輯發(fā)行等環(huán)節(jié)上有更大的自主權(quán),讓他們在工作中應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn),體驗成就感。出版企業(yè)還應(yīng)根據(jù)出版企業(yè)人力資源管理戰(zhàn)略目標(biāo)和選題策劃者本人的職業(yè)生涯規(guī)劃,定期開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3目標(biāo)市場的品牌選題差異化策劃。
通過品牌戰(zhàn)略使自己能夠在競爭中處于有利地位,在維護(hù)老讀者的同時,開發(fā)出大量的潛在讀者,樹立良好的品牌形象,是現(xiàn)代出版企業(yè)的發(fā)展之路。塑造出版品牌是一個漸次推進(jìn)、長期積累、逐漸發(fā)展的緩慢過程,并不是僅靠出幾本暢銷圖書就能實現(xiàn)的?，F(xiàn)代出版企業(yè)要遵循市場規(guī)律,對出版物市場格局進(jìn)行立體化的探究,結(jié)合有效的市場點差,確定自己的發(fā)展方向,從而找到自己有能力開拓的領(lǐng)域,出版自己獨有的標(biāo)志性出版物。目標(biāo)市場的差異化出版物品牌選題策劃就是要通過市場調(diào)研、分析,探尋有別于同類產(chǎn)品的突破口,根據(jù)本出版企業(yè)的策劃力量、編輯水平、作者資源,策劃、打造具有自身鮮明特色、能在市場立足、最好是獨家的選題,并圍繞這類選題不斷鞏固、挖掘和延伸。在特異性選題的創(chuàng)立和品牌延伸方面,福建科學(xué)技術(shù)出版社近年來在建筑裝飾類選題方面頗具特色,該類圖書連續(xù)三年在開卷數(shù)據(jù)排行上的同類圖書市場占有率中位居第一,其中最具特色的就屬“室內(nèi)設(shè)計模型庫”系列選題,形成業(yè)內(nèi)獨一無二的'品牌書系,并圍繞這一品牌不斷研發(fā)、挖掘新選題。同樣在福建科學(xué)技術(shù)出版社,有位策劃編輯獨辟蹊徑,在花卉選題中選擇“蘭花”為突破口,自己養(yǎng)蘭、研究蘭,不僅成為養(yǎng)蘭專家,而且廣交蘭友、物色作者,精心打造了系列蘭花書、暢銷蘭花書,取得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。值得一提的是,目標(biāo)市場的差異化品牌選題的不斷研發(fā)、鞏固、延伸,是現(xiàn)代出版企業(yè)品牌戰(zhàn)略的重要步驟,品牌延伸的目的是實現(xiàn)品牌整合、利于市場推廣。品牌延伸戰(zhàn)略可使新產(chǎn)品借助成功品牌的市場信譽,較為容易地進(jìn)入市場。出版企業(yè)可以通過一個好的出版物品牌進(jìn)行品牌延伸,先打造單本(或單套)出版物品牌,再策劃叢書品牌,然后鞏固同一類別品牌,最后體現(xiàn)出版企業(yè)的整體品牌,即從“點”到“線”再成“面”地打造品牌。
4建設(shè)具有可控性的出版物營銷渠道。
使出版物得到讀者認(rèn)可,實現(xiàn)出版企業(yè)經(jīng)營的利潤最大化,是出版企業(yè)經(jīng)營的首要任務(wù),也是出版企業(yè)營銷戰(zhàn)略的重要課題,因此必須對出版物銷售渠道的結(jié)構(gòu)、中間商的作用與分類、銷售渠道的選擇與管理、出版物的分銷方式等進(jìn)行深入研究,以篩選、維護(hù)、調(diào)整、構(gòu)筑對出版企業(yè)最有效的銷售渠道。而出版物營銷渠道的可控性是現(xiàn)代出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的客觀要求。目前,不少出版企業(yè)并沒有貫徹整體營銷的理念,企業(yè)內(nèi)部各部門獨立作戰(zhàn),沒有在整體營銷觀念的指導(dǎo)下建立科學(xué)的選題論證制度。其實,現(xiàn)代出版物的營銷并不是哪一個部門的營銷,而是各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體營銷,出版企業(yè)內(nèi)部每個部門都是營銷鏈條上不可或缺的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)代出版企業(yè)應(yīng)該樹立全局性的出版物營銷渠道建設(shè)、管理的理念,自覺主動地對出版物營銷渠道進(jìn)行控制?，F(xiàn)代出版企業(yè)應(yīng)樹立市場競爭理念,要敢于對出版物營銷渠道進(jìn)行合理、有效的控制和管理,以保持渠道的暢通,實現(xiàn)有效銷售?，F(xiàn)代出版企業(yè)應(yīng)該把出版物營銷活動包括渠道管理活動上升到企業(yè)一級的高度,在組織結(jié)構(gòu)上保證營銷活動的規(guī)劃性、目的性。出版企業(yè)要培養(yǎng)自己優(yōu)秀的出版物營銷渠道管理人員,提高他們規(guī)劃渠道、管理渠道、控制渠道的能力。有條件的出版企業(yè)應(yīng)建立可控制的渠道網(wǎng)絡(luò),成為整個產(chǎn)業(yè)鏈的組織者、推動者;規(guī)模較小的出版企業(yè)要加快收縮戰(zhàn)線,強化專業(yè)特色和產(chǎn)品差異性,通過與終端直接鏈接,構(gòu)建扁平化渠道網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)代出版企業(yè)要根據(jù)出版物定位、目標(biāo)市場、經(jīng)濟(jì)情況等進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計,以保證其體系的科學(xué)合理。
營銷渠道的可控性首先要求整個渠道體系是有序和可控的組合。從可控性特征來衡量,保持一定的渠道密度有利于競爭形成和有效控制,但出版物營銷渠道過密極易導(dǎo)致過度競爭,引發(fā)難以控制的市場混亂局面?？煽匦砸笳麄€出版物營銷渠道體系中的任何一個成員都是可控的,這是整個出版物營銷渠道體系的質(zhì)量保證。因此在發(fā)展出版物營銷渠道時要對其經(jīng)營理念、經(jīng)營業(yè)績、營銷水平、管理能力和合作性等關(guān)鍵要素作出評價和分析?，F(xiàn)代出版企業(yè)要善于用差異性、獨有性的出版物帶動其他產(chǎn)品進(jìn)入出版物營銷渠道,還要善于用差異性、獨有性出版物的供貨和營銷支持等手段來提高對出版物營銷渠道的可控性。還可以引入競爭機制,讓分銷渠道相互競爭,既可以提高銷售業(yè)績,還可以達(dá)到制衡和控制的目的。前面談到的福建科學(xué)技術(shù)出版社的“室內(nèi)設(shè)計模型庫”系列圖書在推向市場的過程中,就是充分發(fā)揮了差異性品牌優(yōu)勢,從而贏得了市場青睞。該類圖書在品牌創(chuàng)立初期,便挖掘并發(fā)展了建筑類圖書的直銷渠道。該類圖書高定價、圖片化的特征,決定了最直接的讀者就是設(shè)計師,即直銷渠道最直接的終端就是設(shè)計師。針對圖書特點確立專業(yè)渠道,通過可控性分銷渠道來運營,福建科學(xué)技術(shù)出版社的“室內(nèi)設(shè)計模型庫”品牌很快就在設(shè)計師群體里確立起來。由點及面,很快新華書店等渠道也開始關(guān)注,外銷渠道也建立該類圖書的市場由此打開。
現(xiàn)代出版物營銷渠道的可控性、精細(xì)化建設(shè)不應(yīng)局限于傳統(tǒng)書店,網(wǎng)絡(luò)、館配、郵購、超市、電視購物、直銷、特供,甚至是賓館、飯店、機場等,都可建設(shè)可控性、精細(xì)化的出版物營銷渠道。另外,出版企業(yè)可以采取各種形式來加強同出版物營銷渠道的合作,通過建立新型的、基于共同價值目標(biāo)的出版物營銷關(guān)系,從而控制渠道,更好地使其為我所用。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇九
3、荒原與風(fēng)暴——《呼嘯山莊》的意象研究。
4、從《尤利西斯》看意識流小說的藝術(shù)特征。
5、從《墻上的斑點》看伍爾夫的意識流表現(xiàn)手法。
6、論《老人與?！分猩Ｌ醽喐绲挠矟h形象。
7、從女權(quán)主義的視角解讀夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》。
8、海明威《老人與海》中的人與自然關(guān)系分析。
9、《覺醒》(theawakening)的女性主義解讀；
10、簡·愛的感情觀與其反抗性格。
11、淺析《老人與海》中的象征意義。
12、淺析海明威短篇小說《白象似的群山》。
13、從《永別了武器》看海明威小說的語言風(fēng)格。
14、論《飄》(gonewiththewind)的主題思想。
15、論《簡愛》中女權(quán)主義反抗意識。
16、《紅字》中象征手法探究。
17、《紫色》(thecolorpurple)的藝術(shù)特色研究；
18、海明威作品《老人與海》的經(jīng)典硬漢形象。
19、論《呼嘯山莊》中的象征主義。
20、海明威短篇小說創(chuàng)作模式探求。
21、海明威創(chuàng)作中的“冰山”原則。
22、海明威筆下的硬漢形象分析。
23、論《紅字》中a的象征意義。
24、d。h。勞倫斯詩歌《蛇》中的生態(tài)觀。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇十
2、國際小學(xué)教育階段母語教學(xué)改革的趨勢。
3、小學(xué)新課程實施現(xiàn)狀分析與完善的研究。
二、關(guān)于課程與教學(xué)改革研究。
1、新課程改革背景下小學(xué)校本課程開發(fā)的問題與建議。
2、新課改下小學(xué)教科研現(xiàn)狀及思考。
3、開展小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的基本策略和有效途徑。
4、小學(xué)語文課程資源開發(fā)與利用中存在的問題與對策。
5、小語教學(xué)與學(xué)生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)。
6、當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)特點研究。
7、小學(xué)生學(xué)習(xí)類型及分類指導(dǎo)研究。
8、小學(xué)生語文（數(shù)學(xué)）學(xué)習(xí)困難的成因、預(yù)防及矯治研究。
9、小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的方法、模式、途徑及評價的研究。
10、小學(xué)生課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究。
11、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題能力研究。
12、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）合作教學(xué)模式研究。
13、小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究。
14、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計的優(yōu)化研究。
15、新課程理念下小學(xué)師生關(guān)系的研究。
16、創(chuàng)造性使用小學(xué)新教材的策略研究。
17、自主學(xué)習(xí)與小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究。
18、小學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)研究。
19、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)。
20、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力的培養(yǎng)。
21、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中直覺思維能力的培養(yǎng)。
22、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)。
23、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究學(xué)習(xí)。
24、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的練習(xí)設(shè)計。
25、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中的情境設(shè)計。
26、小學(xué)數(shù)學(xué)中概念的教學(xué)。
24、小學(xué)數(shù)學(xué)中計算的教學(xué)。
25、小學(xué)數(shù)學(xué)中空間與圖形的教學(xué)。
26、小學(xué)數(shù)學(xué)中統(tǒng)計與概率的教學(xué)。
28、小學(xué)數(shù)學(xué)中實踐與綜合應(yīng)用的教學(xué)。
29、小學(xué)數(shù)學(xué)（語文）教學(xué)中情感的教學(xué)。
30、小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)。
31、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的策略。
32、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式。
33、小學(xué)生數(shù)學(xué)語言教學(xué)的研究。
34、小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的研究。
35、小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查研究。
36、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
37、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
38、現(xiàn)代教育理論對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示。
三、關(guān)于教師成長研究。
1、在新課改中促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、新課改呼喚教師間的合作。
3、小學(xué)教師繼續(xù)教育有效方式、方法研究。
4、構(gòu)建富有特色的小學(xué)教師文化研究。
5、名優(yōu)小學(xué)教師品質(zhì)特征及培養(yǎng)途徑的研究。
6、關(guān)注小學(xué)教師個人需要，促進(jìn)其自主發(fā)展對策研究。
7、科研型小學(xué)教師的心理品質(zhì)及“研究型”小學(xué)教師的培養(yǎng)研究。
8、培養(yǎng)小學(xué)教師反思能力的方法與途徑研究。
四、關(guān)于班主任工作研究。
1、新形勢下小學(xué)班集體建設(shè)研究。
2、現(xiàn)代小學(xué)班主任的工作藝術(shù)、方法及專業(yè)化發(fā)展的研究。
3、優(yōu)秀小學(xué)班主任工作個案和工作規(guī)律的探索與研究。
4、小學(xué)班級活動創(chuàng)新思考。
五、關(guān)于校園文化建設(shè)研究。
1、小學(xué)校園文化建設(shè)研究。
2、淺論小學(xué)校園文化建設(shè)的德育功能。
3、淺論小學(xué)校園文化建設(shè)的心育功能。
六、關(guān)于德育與心育研究。
1、小學(xué)生勞動教育的現(xiàn)狀、問題及對策。
2、小學(xué)心理健康教育方法途徑研究。
3、小學(xué)教師素質(zhì)與學(xué)生心理健康教育的研究。
4、小學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)及測評研究。
5、小學(xué)生養(yǎng)成教育現(xiàn)狀、問題及對策研究。
6、學(xué)校、家庭和社區(qū)的“德育一體化”實踐研究。
7、小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透德育的操作策略研究。
8、小學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展與學(xué)業(yè)成就的關(guān)系研究。
七、關(guān)于其他各類教育研究。
1、科技教育與小學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究。
2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透科技教育研究。
3、小學(xué)藝術(shù)教育校本課程開發(fā)的研究。
4、通過藝術(shù)教育培養(yǎng)小學(xué)生審美能力的研究。
八、關(guān)于學(xué)校與社會、家庭教育互動研究。
1、學(xué)校、社會、家庭形成良性互動教育機制的研究。
2、如何開發(fā)和利用家長教育資源的研究。
3、影響小學(xué)生健康成長社會因素的研究。
4、成功家庭教育的個案研究。
九、關(guān)于教育信息化研究。
1、小學(xué)學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合研究。
2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)教與學(xué)模式的研究。
3、信息技術(shù)在小學(xué)教育中應(yīng)用的有效性研究。
十、關(guān)于教育評價研究。
1、關(guān)于小學(xué)語文（數(shù)學(xué)）教學(xué)評價的思考。
2、小學(xué)生個性發(fā)展評價研究。
3、小學(xué)生成長記錄袋的應(yīng)用研究。
4、小學(xué)綜合實踐課的評價研究。
5、創(chuàng)新教育評價研究。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇十一
摘要：高職院校市場營銷專業(yè)群的建設(shè)是必不可少的，完善市場營銷專業(yè)群很有必要。市場營銷專業(yè)群的主要內(nèi)容包括程序和方法，思想和理念成為高職院校市場營銷專業(yè)群建設(shè)需要思考和探究的主要問題。
關(guān)鍵詞：高職院校;市場營銷專業(yè)群;建設(shè);思想理念。
高職院校專業(yè)設(shè)置方向隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和人才市場就業(yè)的需要，市場營銷專業(yè)在原有的專業(yè)上增加了市場開發(fā)與營銷、營銷與策劃、醫(yī)藥營銷、電子商務(wù)等相關(guān)專業(yè)，或者是有市場營銷方向的市場營銷連鎖經(jīng)營方向、市場營銷酒店方向、市場營銷醫(yī)藥方向、商務(wù)英語營銷方向等。對于高職院校設(shè)置的市場營銷專業(yè)進(jìn)行整合成為非常緊迫的一件事，因此，高職院校市場營銷專業(yè)群建設(shè)的工作成為重要任務(wù)。
高職院校根據(jù)社會市場和認(rèn)識需求并結(jié)合本校的辦學(xué)理念來建設(shè)市場營銷專業(yè)群成為刻不容緩的工作，這樣可以帶動市場營銷相關(guān)專業(yè)水平的提升。市場營銷專業(yè)涉及的相關(guān)專業(yè)包括物流管理、電子商務(wù)、廣告管理等專業(yè)，每個看似沒有關(guān)聯(lián)的專業(yè)之間在具體理論學(xué)習(xí)、訓(xùn)練課程、學(xué)校設(shè)備、師資力量等方面相互聯(lián)系。市場營銷專業(yè)群將面向社會需要、面向相關(guān)單位企業(yè)，考察社會和企業(yè)，根據(jù)考察的結(jié)果運用到市場營銷專業(yè)群的建設(shè)中，設(shè)計相關(guān)的教學(xué)重難點和實訓(xùn)重難點，加深學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的理解和社會實際的聯(lián)系；當(dāng)然，高職院校市場營銷專業(yè)群的建設(shè)是可以當(dāng)作公共的資源在各大高校之間相互學(xué)習(xí)、共同利用，長此以往對培養(yǎng)優(yōu)秀人才和師資團(tuán)隊的建設(shè)有重要的作用。市場營銷專業(yè)群的建設(shè)在很大程度上節(jié)省了專業(yè)建設(shè)的大量資本。市場營銷專業(yè)群的建設(shè)除了資源共享、共同進(jìn)步之外，可以利用品牌優(yōu)勢，提升專業(yè)群的有用價值。因為市場營銷專業(yè)本來是一個相對比較老的專業(yè)，可以利用品牌優(yōu)勢讓市場營銷成為品牌專業(yè)，這樣可以節(jié)省在建設(shè)品牌時的資金費用。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和不斷革新，建設(shè)市場營銷專業(yè)群讓專業(yè)管理走上時代的前列，這是眾多高職院校建設(shè)市場營銷專業(yè)群的一個重要原因。如果高校里其他專業(yè)都順應(yīng)信息發(fā)展，走上現(xiàn)代管理的道理，那么市場營銷專業(yè)群的建設(shè)已刻不容緩。
1.營銷服務(wù)對象。
高職院校市場營銷專業(yè)群的建設(shè)必然與社會和企業(yè)的營銷大方向相聯(lián)系，那么對高校培養(yǎng)營銷人才的針對性和實用性有一定的方向把握。當(dāng)然社會和企業(yè)對營銷人才的需要不是一成不變的，這樣就要最大限度地發(fā)揮市場營銷專業(yè)群的作用，根據(jù)不同的情況進(jìn)行及時調(diào)整應(yīng)對。市場營銷專業(yè)群建設(shè)的意義在于培養(yǎng)出一批社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的服務(wù)型人才。
高職院校的市場營銷專業(yè)群不是簡單的服務(wù)于幾個相關(guān)的專業(yè)之間的組合，市場營銷專業(yè)群的建設(shè)必須遵循一定的規(guī)律，因此，建設(shè)思路是非常重要的一部分。首先要實地區(qū)進(jìn)行調(diào)查和考核，人情社會和企業(yè)對市場營銷崗位內(nèi)容和人才結(jié)構(gòu)的需要，認(rèn)清企業(yè)和人才之間的聯(lián)系變化。其次是要在市場營銷專業(yè)群中要能夠分清主次，要清楚市場營銷的核心專業(yè)和相關(guān)課程設(shè)置。最后要明確市場營銷專業(yè)方向。清楚認(rèn)識到市場營銷各個專業(yè)之間的相關(guān)性，搭建一個實用的資源共享平臺，實現(xiàn)專業(yè)共同進(jìn)步。
3.專業(yè)內(nèi)容建設(shè)。
假設(shè)高職院校職場營銷專業(yè)群建設(shè)的相關(guān)專業(yè)有市場營銷、電子商務(wù)、廣告管理等，那么結(jié)合專業(yè)的課程內(nèi)容建設(shè)應(yīng)該包括《創(chuàng)業(yè)管理》《營銷實務(wù)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《廣告策劃與管理》等。這些基本的課程內(nèi)容設(shè)置同樣是根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)實需求來培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，當(dāng)然同高校學(xué)生的實際情況合理安排課程進(jìn)度和課程實踐內(nèi)容，努力明確市場營銷專業(yè)群的內(nèi)容建設(shè)，突出實踐能力。
通過對企業(yè)和高校實際情況的研究及高職院校近幾年來的市場營銷專業(yè)群建設(shè)得知，高職院校營銷專業(yè)群的建設(shè)是必不可少的。市場營銷專業(yè)群受到了教育部和高職院校的重視，并且讓市場營銷專業(yè)群的建設(shè)達(dá)到一個熱度。但是高職院校市場營銷專業(yè)群被跟風(fēng)建設(shè)，其效果可想而知。這樣不根據(jù)實際情況而效仿反而會適得其反。從高職院校市場營銷專業(yè)群建設(shè)的內(nèi)容來說，要考慮本校市場營銷專業(yè)的課程設(shè)置內(nèi)容，需要考慮本校的市場營銷專業(yè)群的能力培養(yǎng)方向和人才目標(biāo)建設(shè)。如果不全面考慮，那只是學(xué)習(xí)表象，未涉及根本內(nèi)容。高職院校市場營銷專業(yè)群建設(shè)包含的專業(yè)不是多而好的，更不是簡單的相關(guān)專業(yè)融合，在專業(yè)群建設(shè)中一定要體現(xiàn)集群思想。集群思想是在同一集合中的不同部分對集體貢獻(xiàn)出有用力量。集群思想體現(xiàn)出在市場營銷專業(yè)群建設(shè)的資源共享和最優(yōu)化的思想建設(shè)，抓住市場營銷專業(yè)群的核心力量，并且最大限度地避免專業(yè)群帶來的弱點。高職院校市場營銷專業(yè)群建設(shè)不是因為幾個相關(guān)專業(yè)的結(jié)合而互相分離，市場營銷群建設(shè)應(yīng)該是無界限的，無論是電子商務(wù)、廣告管理、市場營銷等相關(guān)專業(yè)都是有一定的內(nèi)部聯(lián)系，內(nèi)部聯(lián)系是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。我們在市場營銷專業(yè)群建設(shè)的聯(lián)系之間尋找突破，積極運用無界限思想創(chuàng)造事物之間的新聯(lián)系。我們沒有因為專業(yè)之間的聯(lián)系被束縛，可以一分為二看待，也可以看作整體來考慮。綜上所述，關(guān)于高職院校市場營銷專業(yè)群建設(shè)的研究，筆者了解到隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷更新，市場營銷專業(yè)群建設(shè)必須跟隨現(xiàn)實的變化及時調(diào)整更新，要重點意識到市場營銷專業(yè)群建設(shè)的必要性，這是建設(shè)成功的市場營銷專業(yè)群的理念觀點。對于相關(guān)內(nèi)容的建設(shè)，集群思想和無界思想的正確認(rèn)知并合理運用，促使市場營銷專業(yè)群建設(shè)的作用日益凸顯。
參考文獻(xiàn)：
[2]趙昕.高職院校專業(yè)群建設(shè)實施的思考與認(rèn)識[j].高等職業(yè)教育，2011。
[3]潘豐.高職院校市場營銷專業(yè)群建設(shè)初探[j].教學(xué)討論，2012.
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇十二
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
1.我國財政風(fēng)險問題研究。
2.我國利率市場化問題研究。
3.我國外債風(fēng)險問題研究。
4.國家宏觀調(diào)控的內(nèi)涵與手段研究。
5.中國經(jīng)濟(jì)周期問題研究。
6.宏觀調(diào)控主要目標(biāo)研究。
7.中國經(jīng)濟(jì)增長與金融、貨幣增長研究。
8.失業(yè)問題研究。
9.人民幣升值對中國經(jīng)濟(jì)影響的研究。
10.人民幣升值對浙江省經(jīng)濟(jì)的影響。
11.影響匯率的因素分析。
12.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(倫理、幸福、價值等)關(guān)系的分析。
13.中國經(jīng)濟(jì)增長問題研究。
14.通貨膨脹問題。
15.中國經(jīng)濟(jì)增長的地區(qū)差異分析(或增長因素分析)。
16.新經(jīng)濟(jì)增長理論與中國經(jīng)濟(jì)增長。
17.公共財政政策與可持續(xù)發(fā)展(或技術(shù)創(chuàng)新)。
18.中國地方財政體制改革與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。
19.中國的縣鄉(xiāng)財政(或基礎(chǔ)教育的財政制度)--以浙江省為例。
20.新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村公共產(chǎn)品供給。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇十三
3、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險以及風(fēng)險防控探討。
4、互聯(lián)網(wǎng)金融時代我國小微企業(yè)融資創(chuàng)新模式研究。
5、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險的特殊性及其監(jiān)管策略研究。
6、消費升級背景下消費金融市場發(fā)展方向研究。
7、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融時代下大學(xué)生小額理財。
8、能源互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新研究。
9、互聯(lián)網(wǎng)金融時代商業(yè)銀行大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。
10、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)改革創(chuàng)新研究。
11、pp網(wǎng)絡(luò)借貸平臺信用風(fēng)險識別研究。
12、金融包容的影響因素與短板解析。
13、pp網(wǎng)貸平臺模式作為新融資渠道的可行性研究。
14、我國互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管問題研究。
15、互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的沖擊及應(yīng)對措施。
16、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資方式研究。
17、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行的影響。
18、民族地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)金融生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建。
19、互聯(lián)網(wǎng)金融第三方支付法律風(fēng)險及其防范。
20、第三方支付平臺的資金理財投資風(fēng)險管理。
21、以互聯(lián)網(wǎng)金融為基礎(chǔ)的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新策略。
22、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下中小銀行對中小企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用研究。
23、中小企業(yè)融資問題研究——互聯(lián)網(wǎng)金融視角。
24、基于數(shù)據(jù)融合的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新研究。
25、互聯(lián)網(wǎng)金融科技信息披露制度的構(gòu)建。
26、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行競爭策略研究。
27、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)銀行的影響。
28、試論互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融發(fā)展現(xiàn)狀及風(fēng)險監(jiān)管。
29、第三方支付機構(gòu)司法協(xié)助義務(wù)相關(guān)問題研究。
30、信用卡代償業(yè)務(wù)的發(fā)展特征、問題及建議。
31、普惠金融視角下大眾參與互聯(lián)網(wǎng)金融的方式研究。
32、場景化消費金融的現(xiàn)狀、問題與對策。
33、互聯(lián)網(wǎng)金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實證分析。
34、我國互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀與風(fēng)險治理。
35、社會穩(wěn)定視閾下內(nèi)蒙古大學(xué)生“校園貸”問題及對策建議。
36、新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)金融潛在風(fēng)險分析及應(yīng)對措施探討。
37、互聯(lián)網(wǎng)金融投資的風(fēng)險與控制思考。
39、互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展及監(jiān)管分析。
40、金融綜改視角下互聯(lián)網(wǎng)金融的法律規(guī)制與設(shè)想。
市場營銷專業(yè)mba論文選題篇十四
在目前各個高校從教學(xué)型科研單位到教學(xué)科研型單位的轉(zhuǎn)型大潮中,各個學(xué)科都加大了科研的廣度和力度.作為文科的英語專業(yè)也不例外.如何做好科學(xué)研究成為每一個外語教師都關(guān)注的話題,也是關(guān)系到外語類專業(yè)今后生存和發(fā)展的`問題.因此,在清楚目前外語類科學(xué)研究的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的基礎(chǔ)上,選擇一個切實可行的課題是進(jìn)行科學(xué)研究成功的一半.本文嘗試在此方面作一初探,希望對后來的科研論文寫作有所幫助.水平所限,不足之處,還請各位前輩同仁多多指正.
作者：高麗作者單位：陜西科技大學(xué)外國語與傳播學(xué)院,陜西西安刊名：陜西教育（高教）英文刊名：shaanxijiaoyu（gaojiao）年，卷(期)：2009”"(9)分類號：h3關(guān)鍵詞：英語專業(yè)科研論文選題。
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市場營銷專業(yè)mba論文選題篇十五
摘要：市場營銷專業(yè)是我國高校中開設(shè)最普遍的專業(yè)之一，重點、普通院校對市場營銷人才培養(yǎng)目標(biāo)各不相同。很多普通高校在市場營銷專業(yè)建設(shè)方面取得了良好效果，但也存在一些不足與理由，加強師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)生對外交流、校企深度合作，是推動普通高校市場營銷專業(yè)建設(shè)的有效措施。
關(guān)鍵詞：普通高校;市場營銷專業(yè);理由;措施。
市場營銷專業(yè)是我國高校中開設(shè)最普遍的專業(yè)之一，全國共有477個。各類高校對市場營銷人才培養(yǎng)目標(biāo)各不相同，重點高校側(cè)重培養(yǎng)研究型人才，普通高校重點培養(yǎng)應(yīng)用型人才，很多普通高校在市場營銷專業(yè)建設(shè)方面取得了良好效果。
一、營銷人才培養(yǎng)的優(yōu)勢。
1、人才培養(yǎng)方案中加大營銷實務(wù)課程和實踐實訓(xùn)比重。
從人才培養(yǎng)方案看，普通高校市場營銷專業(yè)普遍重視對學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，設(shè)置了較多的營銷實務(wù)課程和實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)。以作者所在的高校為例，167個學(xué)分的教學(xué)計劃中，設(shè)置了15門營銷實務(wù)課程，實踐實訓(xùn)課時達(dá)到198課時。
2、人才培養(yǎng)過程中著力打造培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力的新平臺。
普通高校紛紛以學(xué)生創(chuàng)新實踐活動為抓手，通過開展?fàn)I銷大賽、營銷管理模擬、創(chuàng)新實踐課題等實踐活動，課內(nèi)與課外相結(jié)合，著重理論與實踐相互檢驗的環(huán)節(jié)，打造市場營銷專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)的課外新平臺。
3、人才培養(yǎng)效果比較顯著，社會評價良好。
普通高校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)效果一般比較好，就業(yè)率明顯高于其他專業(yè)。市場營銷專業(yè)的學(xué)生還積極參加各項實踐活動，獲得各種營銷大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新實踐課題獎項的學(xué)生相對也多一些。
二、專業(yè)建設(shè)中存在的主要理由。
1、師資隊伍方面的不足與理由。
根據(jù)學(xué)校的發(fā)展與專業(yè)定位，師資隊伍不足主要體現(xiàn)在三個方面：第一是專業(yè)教師人數(shù)偏少，目前，所有必修課程不得不上大課，這是學(xué)生最不滿意的，也是教師急切希望轉(zhuǎn)變的狀況。第二是一些青年教師缺乏企業(yè)(行業(yè))背景，科研成果不能很好地用于教學(xué)。第三是缺少市場營銷領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，無疑影響了市場營銷專業(yè)的影響與地位，也制約了高層次課題的承接。
2、課程建設(shè)方面的不足與理由。
首先，市場營銷專業(yè)教學(xué)中存在一定程度的課程內(nèi)容重疊理由(與經(jīng)管理其他專業(yè))，對這一理由有待優(yōu)化課程設(shè)置和課程內(nèi)容設(shè)置。其次，市場營銷專業(yè)各門課程的廣度和深度有待提高，避開大學(xué)教育過度職業(yè)化。再次，專業(yè)課程設(shè)計尚未真正做到與時俱進(jìn)，尤其是對一些新興的學(xué)科領(lǐng)域重視不夠。專業(yè)課程建設(shè)缺少若干高質(zhì)量的特色課程、精品課程。
3、學(xué)生對外交流的不足與理由。
近年，各高校學(xué)生出國留學(xué)與交流的人數(shù)不斷增加，但總體情況來看，普通市場營銷專業(yè)學(xué)生的國際交流較少。高校有各種對外交流活動，例如游學(xué)、調(diào)研、帶薪實習(xí)等，市場營銷專業(yè)學(xué)生參加數(shù)量不多，一定程度上是宣傳不夠。另外，學(xué)生與國內(nèi)其他高校交流也不多。因此普通高校需要加強對外交流，開拓學(xué)生視野，增強對外交流能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、校企深度合作的不足與理由。
普通高校一直在探索市場營銷專業(yè)的特色化、差別化競爭和發(fā)展戰(zhàn)略。作為普通院校，考研不是學(xué)生的主要就業(yè)方向，大部分學(xué)生仍然是去企業(yè)就職，雖然學(xué)生總體就業(yè)情況良好，但進(jìn)入著名大型企業(yè)的人數(shù)還較少。如果能與一些大企業(yè)進(jìn)行合作，改善人才培養(yǎng)模式，一方面可以進(jìn)一步提升教師的產(chǎn)學(xué)研與教學(xué)結(jié)合實際的能力，另一方面可以提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。
三、采取的策略及改善措施。
1、針對師資隊伍理由的改善措施。
針對師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量中存在的不足，可從以下方面加強師資隊伍的建設(shè)：第一，引進(jìn)若干名專業(yè)教師，以便進(jìn)行專業(yè)課的小班化教學(xué)，提升教學(xué)效果和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。第二，加強教師的在職培訓(xùn)、進(jìn)修和國內(nèi)外訪學(xué)，尤其是加強國際交流和訪學(xué)，提升教師的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)能力。第三，鼓勵教師去企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)，提高理論應(yīng)用實踐的能力，達(dá)到教學(xué)相長目的.。第四，加強與國內(nèi)其他著名大學(xué)的合作，或聘請有影響的專家學(xué)者作為領(lǐng)軍人物或兼職教授，從整體上提升專業(yè)的影響力。
2、針對課程建設(shè)理由的改善措施。
通過課程的合理設(shè)置、教材的科學(xué)選用以及授課教師之間的整體協(xié)調(diào)來逐步解決課程重疊理由;保證學(xué)科教育的廣度和深度，科學(xué)和人文素養(yǎng)需要適當(dāng)加強，學(xué)校層面須加強基礎(chǔ)教學(xué)和通識教育;傳統(tǒng)課程與時俱進(jìn)，鼓勵教師采用國際通行的一流教材，以最為便捷地與國際一流大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容保持一致;引進(jìn)介紹新興課程，跟蹤學(xué)科最新發(fā)展，適當(dāng)開設(shè)一些前沿選修課程;重視強化市場分析基礎(chǔ)，加強學(xué)生的統(tǒng)計和計量訓(xùn)練。
3、針對學(xué)生對外交流理由的改善措施。
學(xué)校、院系能進(jìn)一步提供更多的國際交流機會，對提升市場營銷專業(yè)學(xué)生的國際化視野很有幫助。同時，可以加強與本專業(yè)其他高校學(xué)生之間的交流，首先是立足同一省市兄弟院校本專業(yè)學(xué)生之間的交流，可以舉辦主題交流會。其次是國內(nèi)其他省份綜合型高校的營銷專業(yè)學(xué)生之間的交流，通過參加本專業(yè)的全國競賽，還可以與其他院校聯(lián)合舉辦相關(guān)比賽或交流活動。
4、針對校企深度合作理由的改善措施。
市場營銷專業(yè)一直在探索以學(xué)生為中心，打造課內(nèi)與課外相結(jié)合、教學(xué)與研究、理論與實踐相結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。近幾年連鎖經(jīng)營行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展都很快，大量需要營銷方面的人才，市場營銷專業(yè)可以加強與這些企業(yè)的深度合作，建立更多的高質(zhì)量產(chǎn)學(xué)研基地，進(jìn)行校企合作的人才培養(yǎng)模式改革。作者所在的學(xué)校4月與統(tǒng)一超商(上海)便利有限公司達(dá)成合作協(xié)議，以校企合作、互助共贏為目標(biāo)，共建“上海海洋大學(xué)統(tǒng)一連鎖經(jīng)營管理定向班”，在產(chǎn)、學(xué)、研方面開展廣泛的合作，提高人才與市場的融合對接度，構(gòu)建產(chǎn)、學(xué)、研一體化機制，實現(xiàn)學(xué)校與用人單位的合作雙贏。
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