每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇一
寒假將至，春節(jié)來(lái)臨，首先祝全體教師身體健康，全家幸福，祝 全體同學(xué)寒假快樂(lè)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的春節(jié)。
這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生 共同進(jìn)步，師生共同成長(zhǎng)。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我 們的努力而充滿活力， 我們用自己的心血和汗水譜寫著隴把鎮(zhèn)中心小 學(xué)的輝煌篇章—— 馬上就要放假了，學(xué)校希望同學(xué)們?cè)诩倨谧龅剑?/p>
1、認(rèn)真完成暑假作業(yè)——定時(shí)定量完成，不要一個(gè)星期就做完 了，或者等到快開學(xué)了才趕著做。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧;不在池塘邊玩耍，更不要在野外滑冰; 3、出去玩要征得家長(zhǎng)的同意; 希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里， 都要記住自己是隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué) 生，每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現(xiàn)隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的文明禮儀，尤其 在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員，時(shí)刻銘記入 隊(duì)時(shí)的誓言， 時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)一個(gè)隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)子 的形象。另外在假期里，我們要自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，高質(zhì)量 完成作業(yè)，多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助爸爸媽媽做些力所能及 的家務(wù)活，并積極鍛煉身體，下學(xué)期，我們又將一起重新啟航。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的寒假，再次祝老 師們同學(xué)們新春快樂(lè)! 謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們匯聚在這里，舉行沙河鎮(zhèn)祝家小學(xué)新學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式!
沐浴著秋日的陽(yáng)光，凝望著鮮艷的五星紅旗，我想此時(shí)此刻，大家的心一定同我一樣，在激越地跳動(dòng);大家的血也一定和我一樣，在熱烈地奔涌。因?yàn)?，今天太不平凡?
也許在日歷上，xx月xx日，同無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣，只是平常的一天;然而在我們心中，這卻是極不平凡的一天!因?yàn)椋@是我們新學(xué)年開始的一天!
讓我們銘記這一天吧!
從今天開始，我們就進(jìn)入了新的年級(jí)，也邁進(jìn)了人生新的旅程!忘記過(guò)去的一切煩惱，忘記過(guò)去的一切失意，也忘記過(guò)去糟糕的成績(jī);以一種全新的姿態(tài)，以拼搏進(jìn)取的精神，來(lái)迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)!來(lái)為新的目標(biāo)去努力!
讓我們銘記這一天吧!
今天的一切，都是那么清新。太陽(yáng)是新的，藍(lán)天是新的，校園是新的，老師、同學(xué)——一切都是新的!我們更有一顆嶄新的心，在憧憬未來(lái)!
尤其一年級(jí)的新同學(xué)，我要向你們表示特別的祝賀!因?yàn)閺慕裉扉_始，你就告別了幼年，進(jìn)入了少年時(shí)代!從今天開始，你就可以自豪地向爸爸、媽媽宣告，向世界宣告：不要再拿我當(dāng)娃娃了，我長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大了的你，就要重新認(rèn)識(shí)和審視自己：我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了嗎?我是否養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?是否養(yǎng)成了尊師守紀(jì)的好作風(fēng)，是否具備了戰(zhàn)勝困難的勇氣，像二三四五年級(jí)的同學(xué)一樣，開始樹立人生的目標(biāo)，并為時(shí)代的需要去努力?
讓我們銘記這一天吧!
從今天開始，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，做好每天的每一件事：見了同學(xué)問(wèn)聲好，見了老師敬個(gè)禮;上課專心聽講、認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課遵守文明禮儀、遵守校規(guī)校紀(jì);課后認(rèn)真完成作業(yè)，并幫父母做一些力所能及的事。我相信，這樣走下去的你，一定是未來(lái)適應(yīng)社會(huì)需要的杰出的你!
讓我們銘記這一天吧!
當(dāng)你從這里插上翅膀，飛向中學(xué)、大學(xué)校門的時(shí)候，你會(huì)想起今天;
當(dāng)你親手繪制的宏偉藍(lán)圖一步步實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)想起今天;
當(dāng)你功成名就、緬懷往事的時(shí)候，你會(huì)想起今天!
就讓今天，作為你一切美好理想的開始吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《感恩母親》。
同學(xué)們你們是否知道我們的母親每年都有三個(gè)重要的節(jié)日。(你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個(gè)星期天。)
母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天，這個(gè)星期的星期天便是的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!
同學(xué)們，請(qǐng)你們仔細(xì)想想：晨光熹微，當(dāng)你還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，是誰(shuí)在忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備可口的早餐、送我們上學(xué)?暮色低垂，是誰(shuí)不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準(zhǔn)備晚餐?華燈初上，誰(shuí)支撐著疲憊的身體指導(dǎo)我們完成作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)?夜深人靜，是誰(shuí)輕手輕腳地為我們蓋好被子?寒風(fēng)凜冽，是誰(shuí)在風(fēng)中焦急而又耐心地等著正在教室里改錯(cuò)題、背課文的我們?大雨瓢潑，是誰(shuí)用雨傘把我們遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、自己卻被淋得渾身透濕?當(dāng)我們?cè)庥龃煺酃驴酂o(wú)助的時(shí)候，最希望誰(shuí)出現(xiàn)在我們身邊?當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)心花怒放的時(shí)候，最希望與誰(shuí)分享喜悅?
此刻，你一定會(huì)想到一個(gè)人——媽媽，我們最親愛的媽媽!很多同學(xué)都會(huì)想，媽媽吃了很多苦、受了很多累，等我長(zhǎng)大了，一定要好好孝順?gòu)寢尅?bào)答媽媽。其實(shí)，孝順、報(bào)答媽媽不能等，應(yīng)該從現(xiàn)在開始。還有的同學(xué)想給媽媽買禮物，其實(shí)，送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現(xiàn)。
表達(dá)孝心只需要幾句溫馨的話語(yǔ)：在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我上學(xué)去了。媽媽再見?！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了。”
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)，做快樂(lè)的人”。
我們要想收獲真正的幸福和快樂(lè)，那么請(qǐng)謹(jǐn)記無(wú)論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在社會(huì)生活中都要做遵守規(guī)章制度的人。
十幾天前，我的一個(gè)親戚因違規(guī)超車發(fā)生車禍。昨天上午，我去醫(yī)院探望，他剛剛從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到普通病房，因腦部受到重創(chuàng)，手腳不受控制地?fù)]舞，家人是流著眼淚將他捆綁在病床上?？吹竭@情形，我的內(nèi)心痛苦萬(wàn)分，因?yàn)椴蛔袷匦熊囈?guī)范，這位親戚斷送了自己的健康，毀掉了一個(gè)家庭的幸福。
上周的班會(huì)課上，我問(wèn)我們班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生：“你上課時(shí)踴躍發(fā)言，樂(lè)于表現(xiàn)自己，為什么課下老師卻從沒(méi)聽你在教室或樓道里大聲說(shuō)過(guò)一句話?”她回答：“因?yàn)槟菢幼鼍瓦`反紀(jì)律，給咱們班減分了?！?/p>
這個(gè)女生所說(shuō)所做就是在為班集體著，維護(hù)班集體的榮譽(yù)。她將來(lái)無(wú)論是升入高一級(jí)學(xué)府，還是步入社會(huì)參加工作，都會(huì)因?yàn)槟茏褚?guī)守紀(jì)而很快融入新的集體，受到別人的贊賞，從而收獲成功和快樂(lè)。
相反，個(gè)別同學(xué)上課說(shuō)話搗亂，不尊重課堂，不尊重老師，課間大聲喧嘩吵鬧，眼中沒(méi)有班規(guī)校紀(jì)，心里沒(méi)有集體，只為滿足和放縱自己的行為，最終這樣的學(xué)生會(huì)得到什么?老師的批評(píng)，學(xué)生的厭棄，久而久之與我們這個(gè)文明和諧的校園格格不入。他不會(huì)得到真正的快樂(lè)與會(huì)心地微笑。 尊重別人是一種美德，不尊重同學(xué)你將失去快樂(lè)，不尊重師長(zhǎng)你將失去人格，不尊重自己你將失去自我。我們要經(jīng)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，千萬(wàn)別對(duì)自己的行為無(wú)所謂，否則周圍的一切也會(huì)對(duì)你無(wú)所謂，最終將會(huì)變成一個(gè)無(wú)所謂的，一無(wú)所成的邊緣人。
相信我們所有實(shí)驗(yàn)人都能在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)生活中做文明守紀(jì)的人，是真正得到幸福與快樂(lè)的人。
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇五
老師們、同學(xué)們:
早上好!
杭州有美麗的西湖，我們家鄉(xiāng)有俊秀的五山。我們站在狼山之巔，極目遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)秀麗多姿的景色盡收眼底。東看，江面寬闊，江流洶涌，波瀾壯闊;西眺，逶迤的馬鞍山、黃泥山攜手共枕于江中。
家鄉(xiāng)山靈水秀，家鄉(xiāng)人杰地靈，名勝古跡比皆是。"初唐四杰"之一的駱賓王、宋末民族英雄文天祥的僚屬金將軍和清初福建名士劉名芳、辛亥革命烈士白雅雨、朝鮮詩(shī)人金滄江、昆山詩(shī)人張景云、荷蘭水利工程師萊克都葬在五山。一座座墓碑，一個(gè)故事;一座座豐碑，一段段歷史。他們是南通人民的驕傲，令人肅然起敬，叫人駐足瞻仰，家鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)記住他們的豐功偉績(jī)。
"青山有幸埋忠骨，家鄉(xiāng)處處春潮急。"今天，我們家鄉(xiāng)下以她特殊性有的魅力，在江海平原上燃起希望之光，閃爍著迷人的異彩。在改革開放的新航程中，家鄉(xiāng)正以更為清新動(dòng)人的姿態(tài)令世人矚目：獨(dú)特的港口優(yōu)勢(shì)，豐富的灘涂資源，優(yōu)良的投資環(huán)境，日臻發(fā)達(dá)的地方工業(yè)，豐富的民間文化遺，像一枚枚珠貝愈益熠熠閃光。南通開發(fā)區(qū)更以她獨(dú)有的氣魄，在家鄉(xiāng)東方的上空升起了一顆金黃色的新星?？?效外的芒原上，打樁機(jī)正在使頸地歌唱，隨著腳手架的拆除，一座座工廠奇跡般的出現(xiàn)。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出了大力，流了大汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
啊!五山，我們可愛的家鄉(xiāng)，這是一片多情的土地，哺育著我們代代不息;這是一片熱土，讓我們時(shí)時(shí)感受到她跳動(dòng)的脈搏，讓我們用稚嫩的小手去為她梳妝，讓我們用銀鈴般的歌喉去為她引吭歌唱。愛祖國(guó)首先要愛家鄉(xiāng)，讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好!
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇七
"知識(shí)就是力量"，這句話要追溯起來(lái)，真不知要從何說(shuō)起。如今當(dāng)我們?cè)賹⑦@句話掛在嘴邊時(shí)，不免引來(lái)一陣笑意。請(qǐng)不要責(zé)怪我們的"膚淺"，畢竟，當(dāng)今青年人不屑將一句口號(hào)一般的話反反復(fù)復(fù)，因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價(jià)值。
請(qǐng)容許我的大膽，我決不是在輕視這句話的意義，相反，我想做的是挖掘它的價(jià)值。我們需要承認(rèn)，當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號(hào)召時(shí)，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號(hào)，不希望是由于慣性而說(shuō)出一句勵(lì)志的話。否則學(xué)習(xí)知識(shí)的人會(huì)一如既往地去學(xué)習(xí)知識(shí)，不論他的目的是什么;而忽視知識(shí)的人也會(huì)一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實(shí)在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來(lái)覆去地靠掛在嘴邊來(lái)提醒自己。然而，知識(shí)在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來(lái)怎樣的影響和震撼，只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時(shí)，有這樣一條消息。世界冠軍鄧亞平，正接受了劍橋大學(xué)的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位。不禁回憶起亞平淳樸、睿智的神采，還有在去年申奧過(guò)程中，她一口流利嫻熟的英語(yǔ)。莫名地，寬慰和尊敬便油然而生，似乎覺得自己被激勵(lì)了，頓時(shí)挺起了腰桿。我想，這才是知識(shí)的力量真實(shí)的洋溢，追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活。 我問(wèn)自己，知識(shí)究竟是什么?如果分析字眼，我大致定義為兩中解釋——"知"和"識(shí)"，都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得，"識(shí)"既為學(xué)問(wèn)。但不管是哪種解釋，都存在從不曉得到曉得，從不懂逐漸變得理解的過(guò)程，而知識(shí)的精華就融會(huì)在其中。它的獲取，必須有一個(gè)過(guò)程，無(wú)論這個(gè)過(guò)程是長(zhǎng)是短，酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的，是一連串成就和勝利的驕傲，但最真實(shí)和最有意義的時(shí)刻，好比經(jīng)歷一場(chǎng)刻骨銘心的感情，將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過(guò)程中。就好像說(shuō)痛，如果沒(méi)有摔破膝蓋的切膚之痛，有怎能體會(huì)是怎樣一種痛呢。我們看到的是，知識(shí)引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過(guò)程，將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過(guò)這樣一段磨練后，才可以達(dá)到理想的彼岸。知識(shí)就是叫我們?nèi)W(xué)會(huì)，去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)，指引的，是學(xué)會(huì)生活的路，是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識(shí)博大的力量。
談及現(xiàn)在，人類正處在知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會(huì)關(guān)系也就越來(lái)越多元化和復(fù)雜起來(lái)。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先，我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò)，這便促成了電子商務(wù)的形成。或許今天我們還可以對(duì)其置之不理，但誰(shuí)有能保證在未來(lái)某天，這不會(huì)成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問(wèn)題。沒(méi)有知識(shí)，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無(wú)論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問(wèn)題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒(méi)有知識(shí)，我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無(wú)力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們，對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈，對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無(wú)知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒(méi)有了知識(shí)，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識(shí)帶來(lái)的自信，維護(hù)著我們的原則，支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。
世界每時(shí)每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來(lái)，難保下一秒就是否會(huì)被無(wú)情地拋棄。
若要做一個(gè)明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來(lái)豐富內(nèi)涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個(gè)有心人，可以學(xué)到很多很多，因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。
沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有進(jìn)步和發(fā)展可言，我們也不會(huì)有思想，將痛苦地活在盲目里。知識(shí)最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好! 我為大家演講的題目是《做最美少年》。很多同學(xué)可能都聽說(shuō)了，近期全縣范圍的在評(píng)選最美少年活動(dòng)。那么怎樣才算最美少年?最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年 !
既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂(lè)的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè) 。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，班牌設(shè)計(jì)，勞動(dòng)美文甄選、陽(yáng)光大課間運(yùn)動(dòng)??我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο?，一次次的鍛煉，讓我們是多么?yáng)光快樂(lè)多么自信滿滿!
讓我們感受到讀書是多么快樂(lè)的事情啊! 在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。 在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國(guó)的釣魚島??我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行，垃圾要分類??我們還知道了爺爺提到的“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔??. 老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!
同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇九
同學(xué)們,今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道是什么日子嗎 今天是全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
你知道"安全教育日"是怎么來(lái)的嗎有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,溺水,交通事故等.為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì),20--年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達(dá)到4104人.北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險(xiǎn)因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內(nèi)外交通安全事故中,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童和青少年.
為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性,提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí),做遵守交通規(guī)則的小公民,學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周",我們的活動(dòng)主題是"珍愛生命,安全出行."在這個(gè)星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺(tái)節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片.在周五的班隊(duì)課,我們要求各班都能開展交通安全主題隊(duì)會(huì).我們還將舉行親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng).我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng),讓同學(xué)們樹立自我防范的安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,讓我們安全著,快樂(lè)著.讓我們來(lái)聽一首《中小學(xué)交通安全歌》
同學(xué)們,又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),又到了去郊外踏青的時(shí)候.同學(xué)們,在你們攜手相伴外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn).請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,因?yàn)?只有安全了,才能更快樂(lè)!
中小學(xué)生交通安全歌
警告同學(xué)要記牢,遵守交規(guī)最重要.
上學(xué)放學(xué)不亂跑,來(lái)去要走人行道.
橫過(guò)馬路先觀察,不急不慌安全保.
出行坐車守規(guī)矩,頭手出窗危險(xiǎn)到.
集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.
人小勿騎自行車,學(xué)車不可上街道.
遵守交規(guī)保安全,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂(lè)陶陶.
讓我們做自覺遵守交通安全的小公民!
幼兒園國(guó)旗下講話天氣炎熱篇十
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“勿忘國(guó)恥，振興中華”。
明天就是20年12月13日，12月13日，對(duì)中華民族來(lái)說(shuō)是一個(gè)刻骨銘心的日子。74年前的這天，日本侵略軍占領(lǐng)南京，在隨后長(zhǎng)達(dá)40天的黑暗里，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，殺害了30多萬(wàn)名中華同胞、繁華的六朝古都，霎時(shí)變?yōu)檠鹊娜碎g地獄。成堆的白骨埋葬于金陵古城受傷的土地下，屈死的靈魂縈繞在流血的揚(yáng)子江畔。這場(chǎng)歷史上最為野蠻，最為殘忍，最慘無(wú)人道的大屠殺，已成為中華民族永久的苦痛記憶。
74年彈指一揮間，時(shí)光帶走的，不只是戰(zhàn)場(chǎng)上彌漫的硝煙，還有國(guó)人對(duì)這段屈辱的銘記，去年七月，一份來(lái)自對(duì)南京高校1000名學(xué)生的調(diào)查顯示，半數(shù)以上的人不知南京大屠殺紀(jì)念日是哪一天，三成多的人甚至不知道大屠殺發(fā)生在哪一年?同學(xué)們，如果問(wèn)到的是你，你又將作何回答呢?
誠(chéng)然，對(duì)于歷史，我們可以瀟瀟灑灑地看待，將古今多少事都付笑談中，但列寧曾說(shuō)：“忘記歷史，就意味著背叛?！币粋€(gè)優(yōu)秀的民族，必定是一個(gè)尊重歷史，牢記歷史的民族，我們紀(jì)念歷史，絕非一味地宣泄仇恨，從而使民族主義走向一個(gè)偏狹極端，紀(jì)念歷史的重要性，并不在于它怎樣忠實(shí)地解釋過(guò)去，而在于怎樣認(rèn)真地警戒未來(lái)。
前事不忘，后事之師，在敵人清冷的刺刀下，“落后就要挨打”已成為血淋淋的教訓(xùn)。因此，樹立憂患意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，奮發(fā)努力，自覺把愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行，應(yīng)是你我所共同肩負(fù)的使命，也許，對(duì)于身處和平年代的我們來(lái)說(shuō)，“愛國(guó)”一詞似乎顯得有些空虛，高渺，至于矯情，而無(wú)所適從，甚至，我們還會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中存在的一些不良現(xiàn)象，而對(duì)之感到憤慨，寒心、迷茫，但我們能做的難道就是一味地抱怨，一味地批判嗎?不，正是這樣的'一時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，充斥著金錢物欲，而歷史被逐漸淡忘的年代，更需要一個(gè)強(qiáng)有力的聲音呼喚對(duì)歷史的回歸，呼喚對(duì)祖國(guó)的熱愛。作為青年一代，作為中華民族新生的血液，我們，責(zé)無(wú)旁貸!當(dāng)然，愛國(guó)不尚空談，在新的時(shí)代，我們應(yīng)賦予愛國(guó)精神以新的內(nèi)涵，要實(shí)踐這一點(diǎn)，就要求我們?cè)诋?dāng)下珍惜每分每秒，不斷學(xué)習(xí)各類知識(shí)，使自己的能力得到提升，羽翼更加豐滿，從而有足夠的力量去保護(hù)祖國(guó)母親，不讓歷史的悲劇再次重演，并使祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)。
勿忘歷史，警鐘長(zhǎng)鳴，真切地希望這八個(gè)字，不只是一句蒼白的呼告!
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