每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是王舒琳，我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)紀(jì)律管好，讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為班級(jí)付
出自
已的一份力。一直以來(lái)我都嚴(yán)格要求自已，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作中。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌虾芎?。我?p>作文
有很多已經(jīng)被在《小荷》報(bào)上發(fā)表了，而且每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊(duì)干部的紀(jì)律部檢查員，檢查6年級(jí)每個(gè)班的紀(jì)律情況。在檢查的時(shí)候，我從不分心，努力做到最好!如果我成功當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)以身作責(zé)，我一定會(huì)讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，提前五分鐘進(jìn)教室把書(shū)本
整理
好，提前1分鐘進(jìn)教室等待老師進(jìn)來(lái)，這樣既可以節(jié)省上課擺書(shū)的時(shí)間，又可以保證老師進(jìn)教室時(shí)的安靜，不是兩全其美嗎?如果他們?cè)谥形?p>講話的話，我會(huì)給他們?nèi)螜C(jī)會(huì)，第一次，提醒;第二次，警告;第三次，寫(xiě)保證書(shū)
，讓家長(zhǎng)簽字，第二天站在講臺(tái)上念給全班聽(tīng)，并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會(huì)每天給中午表現(xiàn)最好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)讓同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這次競(jìng)選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自已的實(shí)力!
最后，希
望大家
為我投上寶貴的一票吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇二
老師，同學(xué)們大家好！
今天是我第一次競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，我的心情激動(dòng)而且?guī)в悬c(diǎn)緊張感，希望我能競(jìng)選上這個(gè)職位。
我又自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：1.上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；2.在老師提出我的錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)改正，同時(shí)，我當(dāng)過(guò)小干部，有經(jīng)驗(yàn)。缺點(diǎn)：做事拖拉有點(diǎn)慢，在以后的日子里，我會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，積極向上，努力使自己做到最好。
如果我落選了，我也不灰心，因?yàn)橛斜任腋觾?yōu)秀的同學(xué)，說(shuō)明了我還有許多不足的地方，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì)。
希望大家把你們那神圣的一票投給我吧，謝謝大家！
紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇三
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在那里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今日，我想競(jìng)選紀(jì)律委員，我之所以想競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣凶约旱膬?yōu)勢(shì)。
首先，我模范遵守我們的班規(guī)班紀(jì)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)也很優(yōu)秀，有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次，我堅(jiān)持原則，把班規(guī)班紀(jì)中的每一條都熟記于心，嚴(yán)格要求自己。有同學(xué)不遵守的時(shí)候，我時(shí)常過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“哥們，你好像忘了班規(guī)第x條了！
如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，讓自己做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，但我覺(jué)得只要有一顆火熱的心，就必須能夠
給大家
服務(wù)好。因?yàn)?，沒(méi)有人一生下來(lái)就是當(dāng)班干部的。我期望大家
能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿(mǎn)，也歡迎給我指出來(lái)，幫我改正，我衷心的表示感激。
各位教師，同學(xué)們，我十分期望能夠競(jìng)選成功，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。請(qǐng)大家投我一票吧！
我的演講完了，多謝大家！
紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇四
大家好，我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng)，也不是小組長(zhǎng)，只是個(gè)普通的紀(jì)律委員，從一年級(jí)起，我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力，但現(xiàn)在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。雖然比我有能力的人有許許多多，不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，那么我不會(huì)責(zé)罵別人，更不會(huì)使用“暴力”。我會(huì)讓老師和同學(xué)們多多向我提建議，看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槭∧耸浅晒χ?。我也?huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次再來(lái)競(jìng)選這個(gè)崗位，把這個(gè)崗位早日競(jìng)選到。不過(guò)，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫石汶艷，我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，此時(shí)此刻，我的心情既興奮又激動(dòng)！我之所以參加這次競(jìng)選，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。
首先，我有很強(qiáng)的自我約束能力，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律，有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次，我一直擔(dān)任班干部，有很強(qiáng)的管理能力，在同學(xué)們中有一定的.威信，我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。
如果，我能競(jìng)選成功，我一定盡職盡責(zé)，努力成為同學(xué)們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。
如果我沒(méi)有選上，那證明我還有一些不足，我不會(huì)泄氣，不會(huì)氣餒，我一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己。
最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！ 我的演講完畢，謝謝大家！
老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄，絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說(shuō)的好，己身不正，何以正人。所以說(shuō)，我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)站出來(lái)管理班級(jí)。
作為紀(jì)律委員，我認(rèn)微醉重要的就是威信，怎么才能樹(shù)立威信呢？那就是嚴(yán)于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會(huì)不聽(tīng)管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級(jí)呢？我來(lái)到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會(huì)把5.1班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動(dòng)力！
如果我沒(méi)有當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)放棄，氣餒，我會(huì)不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上！
讓我們一起努力吧！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是個(gè)選擇性靦腆的人，所以從來(lái)沒(méi)有競(jìng)選過(guò)什么。但是，我想了想，其實(shí)我應(yīng)該有能力給班級(jí)帶好頭，改善班級(jí)的不足，所以，我決定試一試。那么，我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
在三年級(jí)的時(shí)候，我也當(dāng)過(guò)一次紀(jì)律委員，有這方面的經(jīng)驗(yàn)。再有，我覺(jué)得我禮貌缺不了，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，這些方面給了我信心。
如果得到同學(xué)們的信任，勝任了這一職的話我一定會(huì)竭盡全力為班給做貢獻(xiàn)，不做為班級(jí)抹黑的事；平常有同學(xué)不遵守紀(jì)律，我不會(huì)用粗暴的方式解決問(wèn)題，讓同學(xué)們疏遠(yuǎn)我、害怕我；學(xué)習(xí)上，我也會(huì)對(duì)大家有所幫助，有什么難題不懂，可以請(qǐng)教我，我會(huì)很有耐心教大家的!
如果大家覺(jué)得我還不夠給力，那就請(qǐng)你們的投票再給我一點(diǎn)力，使我十分給力！希望得到大家的信任！
競(jìng)選人：李揚(yáng) 2011年4月7日
紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我今天站在這里想競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn)：
1、在老師沒(méi)來(lái)之前，我會(huì)安安靜靜的等老師來(lái)，從來(lái)不和同學(xué)講話。
2、之前，我也當(dāng)過(guò)管理班級(jí)的班干，管理過(guò)課前的紀(jì)律。
3、我如果被選上了，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，好好做好本職工作，管理好班級(jí)，讓老師少操一份心。
4、如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。
請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢，謝謝。
紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇七
親愛(ài)的.老師、同學(xué)們：
我是四二班的學(xué)生張林，此刻我站在講臺(tái)上，心情無(wú)比激動(dòng)與自豪，今天我要競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員，如果我能勝任這個(gè)崗位，并得到同學(xué)們的信賴(lài)，得到老師的支持，我將非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，為老師服務(wù)，因?yàn)檫@是我最大的榮幸。
我覺(jué)得自己能勝任的原因有三個(gè)：一是我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛(ài);二是我富有愛(ài)心，樂(lè)于助人，三是我愿意取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取好的經(jīng)驗(yàn)做好老師的小助手，競(jìng)選上紀(jì)律委員后，我會(huì)嚴(yán)格管理好自己和同學(xué)們，我也會(huì)積極配合完成好老師交給我的任務(wù)，幫助同學(xué)，做好同學(xué)們的好幫手，對(duì)待四二班的每位同學(xué)做到不拋棄不放棄，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)拳頭，一個(gè)集體，使同學(xué)們更上一層樓。
如果我沒(méi)有當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，改掉缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，并像老師和同學(xué)希望的方向發(fā)展，在剩下的時(shí)間里爭(zhēng)取更好的崗位，為老師和同學(xué)服務(wù)。
我請(qǐng)大家相信我，我一定能完成老師、同學(xué)交給我的任務(wù)，希望大家為我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
紀(jì)律委員競(jìng)選稿篇八
競(jìng)選紀(jì)律委員敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺(tái)。來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競(jìng)選。當(dāng)然，競(jìng)選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會(huì)遵照班級(jí)的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：
1.帶動(dòng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級(jí)班規(guī)的事情。
2.維持班級(jí)秩序，當(dāng)老師的得力助手。
3.履行職責(zé)，讓老師上課輕松。
4.一視同仁，不包庇他人。
如果當(dāng)不上，我也不會(huì)氣餒我會(huì)繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭(zhēng)取下次競(jìng)選，我一定會(huì)表現(xiàn)的更好，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選紀(jì)律委員尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們大家好：
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部―紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝！
競(jìng)選紀(jì)律委員敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)家有國(guó)家的法律，班級(jí)也要有班規(guī)，遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，沒(méi)有好的紀(jì)律班集體就像一盤(pán)散沙，因此紀(jì)律委員這個(gè)崗位是非常重要的。從一年級(jí)起我一直沒(méi)有競(jìng)選過(guò)崗位，那時(shí)我想我不具備管理別人的能力，我把自己管好就行了。但現(xiàn)在我想作為五年四班的一員我也要為班集體做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我個(gè)人認(rèn)為我自己的紀(jì)律很好，可以給大家做一個(gè)榜樣。只有自己做得好，才有資格管理別人。我認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是：第一，自己紀(jì)律要好，第二要有管理能力。雖然我的管理能力不高，但大家信任我，我會(huì)努力的。
如果我這次有幸當(dāng)選了，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，我會(huì)提倡大家作為班級(jí)中的一員，要時(shí)刻想著：我不能給班集體抹黑。我也希望大家能多給我提意見(jiàn)、提建議，畢竟班級(jí)紀(jì)律靠大家維護(hù)，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家！
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