總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。寫總結(jié)時，我們要注意用詞準確，避免使用模糊和含糊不清的表達方式。這是一些分享的寫作經(jīng)驗
中學生寫景冬天篇一
雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上，落在草地上；飄到窗臺上。掛在窗戶上，窗子上貼著雪花；掛在樹枝上，樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒，整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油：白色的房子，白色的草地，白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的景色，被冬天帶入了我們的現(xiàn)實生活。身在其中，仿佛來到了仙境。
冬天，是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里，打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管，摔了一跤也不哭，手凍紅了也不怕，汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了，手腳直發(fā)癢，不管三七二十一也來玩了，臉上洋溢著孩子般天真的笑容。
冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀！
中學生寫景冬天篇二
說不清對春天的感覺，只是很希望早點來到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香，輕柔。至少我很喜歡春風，吹到臉上，輕柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨過后，可稱是仙境呢。走在小路上，泥土的味道撲鼻而來，還有玫瑰花香。只是淡淡的味道。無所事事的面對窗外，寒風吹走了我們的記憶。冬天已去、冬天已去，春天在遙遠里向我們還招手。選自《春望》。沒錯，冬天逝去，春天將要來臨。
在這個溫暖的季節(jié)里，在草地上，花兒爭先恐后地開著。他們?yōu)榈氖鞘裁矗繛榱俗屵@個春天變得五顏六色，多姿多彩，美不勝收。嫩綠的小草破土而出，一點都不輸給花兒。我們不得不佩服生命力的頑強?。?/p>
春風徐來，我伸手去摸摸它那柔軟的身體，或者坐在草地讓它撫摸我的面頰。啊春天，因為春風而美麗。
“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾熳鳛樗募镜拈_始，必然會以嶄新的面孔再次呈現(xiàn)在我們的眼前。
中學生寫景冬天篇三
我的家鄉(xiāng)是一座位于天山腳下的小縣城，它有一個響亮的名字：和靜。和靜一年四季分明，每個季節(jié)都有自己的特點。其中，最讓人念念不忘的就數(shù)冬天了。
和靜的冬天也有自己的風格：她不像海南的冬天那樣溫暖濕潤；不如東北的冬天那樣寒冷無情。她雖有嚴冬，卻是無私、美麗，給我們帶來歡聲笑語。
冬天的和靜是寒冷的，和靜與濟南一樣三面環(huán)山，但不如濟南冬天那樣暖和。和靜的冬天是寒冷的，偶爾還會下大霧，樹上還會形成霧淞。你看，大街上的行人們一個個都把自己裹得像小熊似得，渾身上下捂得嚴嚴實實。羽絨服、手套、帽子、口罩全副武裝，只有裝備齊全才敢出門。我就不同了，冬天出門從不帶口罩，不管天氣多冷。這是因為我喜歡冬天早晨干燥而又清新的空氣。朱自清老先生喜歡溫暖春風里帶來的青草味兒和各種花的香，我卻熱衷于寒冷冬風里吹來的大雪“雪香”和雪水消融的潮氣。
冬天的和靜是美麗的。和靜的雪很有個性，要么一點兒也不下，要么一下就是一整天。雪后，極目遠眺，四周的山頂上都有了點點白色，好像是用毛筆渲染的。樹上、房頂上都鋪了一層厚厚的雪。地面上，雪更顯得潔白無瑕，讓人不忍心在它身上留下烙印，只好從別人走過的地方小心翼翼地繞過去。要是下霧了，那就更嫵媚了。一夜之間，大樹的枝條上都會“長”滿冰花，這就是霧淞了?？茨蔷К撏噶恋撵F淞，是那樣優(yōu)美動人。它像月亮宮里桂樹的繽紛落花，又好似仙女撒下的碎玉，又仿佛嫦娥仙子打翻的脂粉，又如海底的潔白珊瑚叢……真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
冬天的和靜也是有趣的。在和靜冬天不僅能堆雪人、打雪仗，還可以參加冰上運動。在美麗的東歸生態(tài)公園里，湖水已經(jīng)成了厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。人們可以在這塊“水晶”上盡情地玩耍，雪圈、爬犁、雪等冰雪游樂項目都格外受大家歡迎。
這，就是和靜的冬天，她是多么無私，多么美麗呀！她沒有帶走溫暖，而是孕育春天的搖籃。
中學生寫景冬天篇四
走過了多少次年齡的循環(huán)，每一次的記憶都是號召我前進的動力，今年的春天，格外饒人，實在熱和人心。
走在東風里，看著靜而悠遠的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍天的映襯。都是用自己的翅膀在描繪一切。
不久，遠遠的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又動聽，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。無線寶那流水聲恰似在驅(qū)趕著腳步，逼近那宜人的河池。走進瞧瞧，映進眼簾的是一簾瀑布，順澗滑下，清新自然。
最討人歡心的就要數(shù)那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯過，迎接著春日的陽光，又是春天的標志，顯眼逼人。
走在春天的小路上，又看到了新的?？?，又聞到了生命的氣味，春天的循環(huán)，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動著重新開始的招牌，繁衍著生命。
也許會有風的傾訴，而春意濃濃，是年復一年都無法改變的。
中學生寫景冬天篇五
我是四季的使者，我是神靈手中的畫筆，我是天地的過客。我是風，我在云端嬉戲，然后攜著春雨潛入人間，書寫“隨風潛入夜，潤物細無聲”的美麗詩篇。
我是風，我肆意地在空中翻滾，將黑云的墨水打翻，看一場“白雨跳珠亂入船”的水上表演。
我是風，我輕輕地敲打著瀟湘館的竹葉，激起了林妹妹內(nèi)心的波瀾，聽她那“誰家秋院無風入，何處秋窗無雨聲”的深深感嘆。
我是風，我從遙遠的北方呼嘯而來，帶來一場絢麗的魔術表演，看門外“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的浩蕩畫卷。我是風，我推開悶熱的窗戶，擦拭著貧苦孩子額頭的汗珠。我是風，我翻閱著詩稿，吹開詩人心中歡樂的花瓣。我是風，我把行道樹肩上的塵土吹散。我是風，我要披著月光，將甜蜜的夢送進每一扇窗。
中學生寫景冬天篇六
今天是周六，蘋果學園作文班老師帶領我們?nèi)ス珗@一游——觀賞冬天公園的景致，一路上同學們歡聲笑語高興極了。
哇！冬天的公園好美??！是一個白雪裝點的世界，地面上鋪著一層厚厚的雪，白雪在陽光的反射下像是鑲嵌了無數(shù)顆晶瑩閃亮的小星星。
雖然不見了夏日的的小草，但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說：小朋友明年的春天，我會吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠，生根發(fā)芽郁郁蔥蔥呢，到了那時我們又可以在一起度過一個美麗的春天了。
公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝，小樹在冬天的公園里亭亭玉立著，柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團團的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手，她輕輕的告訴我：到了明年春天在雪花的滋潤下我會搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們，一同跳著春天的舞蹈呢。
公園里的人工湖也結(jié)了一層厚厚的冰，湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地，冰面像是一塊閃閃發(fā)光的鏡子，大家快樂地滑著冰，有的同學不小心摔一跤，但誰也不喊疼繼續(xù)快樂地在冰上滑翔著。
小鳥在樹枝上鳴叫著，在唱著冬天的歌，健身場也傳來了爺爺奶奶們的談笑聲，同學們大聲地向爺爺奶奶們問好，有同學問道：爺爺奶奶你們冷不冷??？爺爺奶奶告訴大家：冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體，這樣才會更加健康地幸福生活啊。
意猶未盡之中結(jié)束了公園一游，此刻同學們心中已經(jīng)在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。
中學生寫景冬天篇七
人為什么會用年、月、日來反復計算時間呢？這樣在今天總會使人聯(lián)想到去年、前年乃至更久以前的今天我在做什么，明年的今天我又將身處何方，而這些問題總在悄悄地掩護時間偷偷地過去。
是啊，沒有了這種計時方式，大概我就不會想到初三時在長長是的甬道上，邊跑步邊逗鄰家的狗。那是個寒風凜冽的日子，而現(xiàn)在又何嘗不是？所有的一切都脫下自己的偽裝，在冬日里赤裸裸地沉默著。只知道日子是從９月份到了１２月份，卻不知道為何窗外的樹一下子沒了生機，不知道為何天開始在沒有上晚自習的時候就暗了下來，思緒就又回到了我那段夜行者般的生活，是黑夜見證我初三如何狂奔著去車站，見證著我如何機械地踏上回家的車。一切都沒有變，樹會在明年披上他的新衣，而我卻只能數(shù)著日子回想過去吧。
也是在冬日，每一句話總會拉出長長的一段蒸汽，然后消失在風里。我曾與好友興奮地憧憬即將到來的高中生活，并許諾到了高中還要在一起，而兩張不一樣的錄取通知書將我們的諾言永遠鎖在了那個冬天。
深冬的雪。即將到來的深冬的雪伴著水在道上懶散的躺著，浸濕了路人的腳，那個路人還是昨天的自己嗎？總覺得歷史的車輪在倒轉(zhuǎn)，人們只是在回復歷史罷了。那些已經(jīng)被人忘卻的歷史細節(jié)會被人們用新的時間，舊的表情來接受。
這就是時間的玩笑。
在春秋、夏冬都會讓你覺得是在回復歷史，卻不經(jīng)意地把你朝未來推。而我們就像原始人，在不斷的鉆木取火之后不經(jīng)意的來到了文明時代，只是我們已經(jīng)被除外。
家里05年日歷上的中考時間被紅色圈出，然后下面再也沒有翻閱的價值。我總在過別人的日子，回想起來初二比真正的初三過的還要累。其實我最終還是過了自己，有了一個充實的初二生活。也許生活就是這樣，總是充滿了不羈與牽絆，就像它的組成部分是后悔與快樂一樣。
沒有人可以坦蕩地說自己從沒后悔過，所以每個人總在小心地避免后回憶、感嘆。其實，每個人都明白吧，過去是過去，現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來的組成部分才是我們今天要捕捉的。
春天還有3個多月就要來了，希望你來的慢點慢點，給我時間忘記被落葉蓋住的回憶。
中學生寫景冬天篇八
冬，一個安靜無聲的名字。
冬的情趣， 四季之中是誰也比不上的。瞧啊，雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被，北風把流淌的小河凍成了晶瑩的玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。
所有的窗玻璃上都結(jié)了一層薄霜，像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山，奔騰的駿馬，還有熱帶雨林的花草和小動物。這些大自然的杰作，好像要把人帶到世界各地去旅游。
冬天里，孩子們最高興了。每當下雪的時候，小朋友們總是興高采烈地在雪地里進行激烈的雪球戰(zhàn)，有的也在堆雪人。他們的臉個個都凍成了‘‘紅蘋果’’，手被凍成了“胡蘿卜”，但是還在雪地里追逐嬉戲?？?，那幾個女孩子堆得雪人多么可愛呀！上面還有粉色的蝴蝶結(jié)吶！
冬天還要過春節(jié)呢，到時候，我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮了，家里老小歡聚一堂，是多么的喜慶和熱鬧！
風吹來，玉屑似的雪沫紛紛揚揚。眺望這美麗風光，真有“千樹萬樹梨花開”之感??！冬天，雖然好冷，但給大家?guī)砹藷o窮的歡樂！
中學生寫景冬天篇九
世界上那么多的景色，你用心觀察了多少?此文謹以那個最美的冬天。
雪花紛飛的那天，我們固然沒看到第一片飛雪，不過請記住每一片雪花多有它存在的意義，而這莫過于它留下的美。----在那個冬天。
鳥叫醒這個村莊，鞭炮也在應和著。等一切都睜開了眼睛，就會發(fā)現(xiàn)一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖;那蒼翠小草已換冰雪撫摸;那紅袖碧河已為冰川小路。當眨巴的看著這一切，便會想著那兒會更美。
山高，水清，鳴悅，新奇這場雪又為這座大山帶來了新的生機。
山腳曾捕過魚的小池塘，現(xiàn)在看來魚兒再也不用擔心會有人侵入。魚塘旁曾經(jīng)有個小坑，每每捉到魚的時候，都會將戰(zhàn)利品放到哪里，此時，它也被白色帶走了。
大山將我的視線移向了它，給人一種欲罷不能的感覺，總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過去了。
再看著這片曾追逐過的山路，不禁不忍走過，因為那個童年已經(jīng)太遙遠了。我尊重曾經(jīng)，也在乎現(xiàn)在。所以讓冰冷的身體在這場旅行中熱起來吧!堅持走完某段路，不為重視某個曾經(jīng);不會回到某次流淚;不再消逝眼前景物。畢竟，曾經(jīng)，只是即逝晴天;現(xiàn)在，只為享受現(xiàn)在。
那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動力。它們在飛舞著自己的美，我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個個銀裝素裹，那白色已和樹成為一體，即便是常青樹，也看不出一點綠色。走在林子里，真得小心點，樹上會突然掉下來一大片雪，一不小心就會被砸到，雖說沒什么殺傷力，可也會冷的你直哆嗦。飛鳥動聽的歌聲已逐漸減少，可路上迷人的景色從未走遠。那延綿的山路不知通向何方，但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。
世界上景色那么多，還不愿用心觀察嗎?此文謹以所有人。
冬天到了，別浪費了某些景色。
中學生寫景冬天篇十
在一年四季中，我最喜歡的季節(jié)非冬天莫屬。
我喜歡冬天的白雪皚皚、大雪紛飛。每下過一場大雪，就是我們這些小孩在冬天最快樂的時候。只要下雪，我一定會在外面玩上一會兒，在學校的時候，也一定會和同學玩一陣子。
冬天，除了普通玩雪，還可以到專業(yè)的場地滑雪?；┑姆椒ǘ喾N多樣，有穿滑雪鞋滑的，還有坐雪圈滑的，還有等等好多種的滑法。
冬天，除了雪，還有一年中最重要的一個節(jié)日——春節(jié)。
在春節(jié)前一天的晚上，也就是大年三十，家家戶戶都會包水餃，看春晚，并且都比平時睡得晚很多，而且第二天，也就是大年初一，還會起得很早。大家都會拜年要糖，小孩還會收到壓歲錢，大家還會一起吃水餃。
冬天真是一個美妙的季節(jié)啊，我愛冬天！
中學生寫景冬天篇十一
（一）。
晚飯過后，晚霞出來了，晚霞照在我的臉上讓我的臉變得紅紅的。小草也變得綠里透紅。我豈但在看那美麗的晚霞，也在看媽媽的變成紅蘋果。我剛想說：“媽媽，你變了”。媽媽就說：“你也變了”。
天上的云被晚霞照得變了色彩。一會兒紅艷艷的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。
一會兒，天空浮現(xiàn)了一只非常大的兔子，好大好大，跟獅子大差不久的。后面好像還跟著好多少只小兔，跑著跑著，小兔不見了，大兔子也不見了。
晚霞很俏皮，它還不等我看夠，就下去了。
（二）。
我家后院的花園里，有好幾盆水仙花，清晨，我來到陽臺上。
忽然，一股淡淡的幽香撲鼻而來。
我抬頭一看，啊，水仙花開了！
翠綠的葉片間，幾朵白花競相開放，旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風中輕輕搖曳。看著，看著，我不禁想起自己平時養(yǎng)花的事情，記得有一次，為了能把水仙花的頭雕出更優(yōu)美的造型，一不小心把手指頭削破了；我還每天給它換水，早晨搬出去曬太陽，傍晚搬回室內(nèi)。
這時，水仙花在微風的吹動下，不時想我點頭，好像在感謝我呢！
（三）。
我站在霧中，伸手不見五指。濃濃的霧靄籠罩著大地。
霧，就像乳白色的牛奶，把我團團圍住，不一會，我的.睫毛上掛起了小小的水晶花。閉上眼再睜開眼，只覺得一絲涼意，我想伸手去摸他，可是我一摸，他就飛了，飛到我的頭發(fā)上、飛到我的衣服上、飛到我的鞋上、浸進我的心里。
上學的路上，同學們背著小書包，眼睛水汪汪的，可是就是看不到前面的路；路邊的路燈依然亮著，可是在霧中就像是一個發(fā)亮的小星星。
不一會，紅通通的太陽升了起來，漫天的霧靄都散了，只留下了大地的一片清涼。
中學生寫景冬天篇十二
冬天來了，雪花像一只只白蝴蝶在空中紛紛揚揚，飄飄灑灑。不一會兒，到處銀裝素裹，就像一個美麗的冰雪世界。
人們穿著厚厚的棉衣，圍上圍巾，戴上帽子和手套，走路慢吞吞的，就像一只可愛的小企鵝。但是孩子們似乎不怕冷，沖出家門，來到雪地上，玩的不亦樂乎，笑聲一陣高過一陣。
瞧，這邊三個一群在堆雪人呢!他們分工合作，有的在做雪人的頭，有的在做雪人的身體，有的找來樹枝當作雪人的手臂……不一會兒，一個栩栩如生的雪人就出現(xiàn)在我們面前了，我仿佛聽見它在說：“小朋友們，謝謝你們把我打扮的這么漂亮!”
嘿，這邊的小朋友們玩的更嗨!他們找來一個斜坡，把滑板放上去，張開雙臂，毫不猶豫的一沖而下，風把他們的頭發(fā)都吹起來了，就像一個個威風的將軍。有的人一不小心，摔了個四腳朝天，把我們逗得哈哈大笑。
我們最愛玩的游戲是什么呢?當然是打雪仗了。
我們約來幾個小伙伴，選定一個裁判，然后分成兩隊，只聽裁判一聲令下，我就彎下腰隨手抓起一把雪，在手中揉成一團，瞄準目標，雪球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚正好打中徐子威的頭，來了個“雪花爆頭”，弄得他眉毛，頭上都是雪花，就像一個白胡子老頭!
突然，我的背后起了一陣涼意，原來是熊梓欣趁我不注意的時候向我扔了一個“炸彈”，雪花就像一個個調(diào)皮的小娃娃溜進了我的衣服里，我冷的直哆嗦，在那兒抓耳撓腮，就像一只小猴子，逗的大家前俯后仰!
我喜歡冬天的美景，更喜歡冬天帶給我的快樂。
中學生寫景冬天篇十三
當經(jīng)歷了溫暖的春天、熱烈的夏天、惆悵的秋天后，迎來的便是與眾不同的冬天。
我愛冬天，愛她的大雪紛飛、銀裝素裹；愛她的寒風凜冽、北風呼嘯；愛她的滴水成冰、玉樹瓊枝。
冬——不同于春的小雨、夏的暴雨、秋的細雨。冬的眼淚是雪。雪有著晶瑩剔透的白。有時她像面粉一樣柔軟細膩，街上、房頂好像鋪上了一層軟軟的被子；有時她像紙片一樣大，把她托在手心，能看到有六角形的，有五角形的；有帶枝叉的、有不帶枝叉的。有人說，世界上沒有兩片相同的樹葉。我說，世界上一定也沒有兩片相同的雪花。
冬——不同于春的“草色遙看近卻無”、夏的“接天蓮葉無窮碧”、秋的“菊殘猶有傲霜枝”。冬的景象是是千里冰封、萬里雪飄；是山舞銀蛇，原馳蠟象；是紅裝素裹，分外妖嬈。冬天的樹上、田野上、房頂上，甚至是汽車頂上都戴上了白色的帽子，好像是天氣冷了他們也穿上了棉服。
冬——不同于春天的“微風”，夏的“熱風”，秋的'“清風”。冬天的風是北風呼嘯，是寒風凜冽。是出門時瞬間被凍紅的鼻頭，是刀子刮臉一樣的疼痛。她像個英姿颯爽的女兵。干練爽快，令人害怕又讓人想念。
我愛冬天，愛她的大雪紛飛，愛她的銀裝素裹、愛她的粉妝玉砌、愛她的玉樹瓊枝。最愛的是她的與眾不同。
中學生寫景冬天篇十四
我愛飛雪的冬天遠遠勝過我愛溫暖的春天，火熱的夏天和金色的秋天。
我愛冬天，是因為冬天里大雪紛飛，萬物銀裝素裹，她是純潔的象征；瑞雪兆豐年，她向人們預兆著末來豐收的年景。
我愛冬天，還因為冬天富有獻身精神。她毫不猶豫地讓禾苗在自己那偉大的胸部上潤育、發(fā)芽，時不時還用大雪護衛(wèi)著幼苗，阻擋寒流的侵襲；而當春天來臨的時候，她都不聲響、悄悄地把那巳發(fā)了芽的幼苗捧出大地。
有的人懼怕冬天，經(jīng)不起冬天嚴峻的考驗。于是，整天把自己關押在溫室里，悄有一點寒風襲來，便第一個敗了下去。真可謂溫室里育不出參天樹！
沒有冬天哪有春天，我愛冬天，更希望人們都能經(jīng)受起冬天的考驗，迎接那明媚的春天。
中學生寫景冬天篇十五
四季中，我討厭夏天，夏天真的好熱，而我最怕熱，在夏天，我能不出去就絕對不出去。我喜歡春天，一片生機勃勃，萬物復蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了，孩子們也笑奔跑出來了，與風箏一同享受春的樂趣。我對秋天是又愛又恨，愛他的涼爽，恨他讓我常感冒。秋天我總要感冒七八次，我整個秋季幾乎是在鼻涕，咳嗽中度過的。而冬天我對他是好奇，南方很少下雪，我只是通過圖片才知道雪到底長什么樣。
去年寒假我去了沈陽，我終于看到雪了！雪真的好白，白的讓人害怕弄臟她。她就像一位白衣仙子，從天上悠悠飄落。當我伸出手，一片雪花落在我手中時，我感覺涼涼的，不一會兒她化成了水。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。屋子上是雪，樹上是雪，山上是雪，馬路上的雪使車輛無法通行。全是白色的，真的覺的好美。如果可以我希望一直看下去，看著雪從天上飄落在地上，覆蓋著原本黃土地。我感覺從視頻和圖片中來看，不足以展現(xiàn)它的美麗。
冬天我還可以滑冰，那種感覺超爽，但我更喜歡看雪花飄落的那種感覺，很舒服。那一片白讓我感覺很純潔。我不喜歡艷麗，閃耀。簡單，純潔就好。雪給我的感覺就像一個無心機，但很簡單，很單純，很純潔，不會想很多的可愛女孩。也許很多人會覺的不就是雪嗎？哪美了？我只想說：我不是你，你不懂。
我覺得我好想移情別戀了，我棄了春天，愛了冬天。四季有好有壞，每個人看事物的角度不同。有時會把別人認為的好看成壞，把壞看成好。雪花飄落時真的很美，像仙子。冬天象征著一年的結(jié)束。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。因為冬天才有雪花。因為雪花才叫冬天。
中學生寫景冬天篇十六
有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。
雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風]；雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。
我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充滿了歡聲笑語。雪停了，太陽公公拔出云霧探出頭來，為雪鍍上金黃，雪立刻金光閃閃，美麗極了。
教師簡評：小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運用比喻的手法描寫的形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的樂趣等特征。字里行間流露出對雪的贊美之情 ，感情細膩，描寫恰當，是一篇成功的佳作。努力吧！明天屬于你！
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中學生寫景冬天篇十七
冬天可真美啊，冬天的雪花像是一些永遠吃不完的棉花糖，它總是悄悄的來到人間。
冬天把雪花灑在了窗戶上，窗戶上立刻有了一層美麗的窗花：有的像小烏龜；有的像阿拉丁神燈，還有的像海里各種各樣的魚兒。
冬天把雪花灑在了大地媽媽的懷抱里，大地上有了一層雪白的霜，像給大地蓋上了一層“棉被”，又像雪孩子見到了自己的媽媽。
人們穿上了厚厚的衣服，有的小動物怎么不見了？原來，小動物去冬眠了。
冬天的雪花也給小麥帶來了好處，雪花給小麥蓋上了“棉被”，春天雪化了，變成了水，給冬眠了一個冬天的小麥喝上了水。這樣，明天又是一個大豐收。
冬天真美??！我愛美麗的冬天！
我喜歡春天的百花爭艷，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的碩果累累，但是我最喜歡冬天的白雪。
早晨，天還有些陰沉沉的，不一會兒，就下起了小雪。它像鵝毛般，紛紛揚揚的，一朵一朵，越來越多，用手接住它，涼涼的，慢慢地融化了。再看一眼天空，還有那么多的雪粒落下飄飄灑灑的，非常粗暴，都讓我睜不開眼睛了。
中午，雪還沒有停，透過窗子往外看，外面白茫茫一片，看不清外面的樹木，樓房，行人，天地之間迷迷蒙蒙的，多么壯觀啊！
晚上，雪停了，路上的行人也少了。小朋友都跑出來玩，有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，他們玩得多么高興啊！一個雪球打在小朋友的臉上，他立刻變成一個滿臉白胡須的老爺爺了，多有趣??！
看到他們玩得這么高興，我都著急了。好了，不跟你們多說了，我也要去玩雪了。
冬天。
這個冬天可真是冷呀﹗各種各樣的花凋謝了，有一種花在冬天里凌寒開放，它不是艷麗的臘梅，而是晶瑩剔透的霜花。
清晨，我來到爸爸的汽車玻璃前，玻璃上掛滿了潔白無睱的霜花，變成了一幅精美的畫卷，霜花形狀不一，千奇百怪，有的像活潑可愛的小狗，有的像調(diào)皮又可愛的小鹿，還有的像懶洋洋的小貓……我忍不住伸手去摸了一下，冷冰冰，可爽了。
這時，金燦燦的太陽，照在霜花上，霜花閃閃發(fā)光，像金子似的，漸漸地玻璃流下了“淚水”，霜花慢慢地消失，最后一朵朵潔白的美麗的霜花變的無影無蹤了。
盡管冬天寒風刺骨，沒有紅花綠葉，但是美麗的霜花讓冬天顯得生機勃勃。
中學生寫景冬天篇十八
人們都說石夫人峰神奇險峻，是當?shù)赜忻挠斡[勝地。冬日里的一天，我和媽媽來到了溫嶺，游覽了石夫人峰。
一下車，我就被眼前壯麗的景色深深吸引了。冬日的清晨，整座山被薄薄的霧籠罩著，好像一位神秘又動人的仙女，真是人間仙境啊!
來到山腳下，原本碧綠的草地變黃了，原本蒼翠欲滴的樹木也變黃了，而這柔和的黃色，恰恰給冬天的石夫人峰帶來了溫暖的氣息。拾級而上，有別于繁花似錦，那紛飛的落葉在陽光的照射下，在大地上暢寫著金黃的詩篇，伴隨著徐徐微風，令人陶醉!閑庭信步，飽覽著山峰含蓄之美，正如同我們溫嶺人的溫文爾雅、溫潤如玉。
登上半山腰，別具一格的涼亭赫然出現(xiàn)在眼前了，鑲在這半山腰中，顯得格外精致。在這充滿了古風韻味的涼亭中小憩一會兒，不時還會有登山的游客前來亭中休息，不似夏的火熱，卻蘊含著別樣的生氣，在寒冷的冬天感受到“生命在于運動”的活力。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”。一轉(zhuǎn)眼，便已華燈初上。跟隨著石夫人的目光，一起眺望遠方，依稀間似乎聽到了溫柔的呢喃，那是思念的聲音吧。不知不覺，我似乎與石夫人融為一體了，感受著她的感受：秀美山川詩情畫意，坐看云卷云舒，靜聽花開花落。
溫嶺的冬天在石夫人峰上，那里有暖陽，有晚風，還有傳說帶來的思念……
中學生寫景冬天篇十九
大自然真的是無比奇妙，一年分四季，每季都有屬于自己獨一無二的特色，有春的明媚、夏得的炙熱、秋的收獲，冬的冰雪，而我唯獨喜愛那潔白無瑕的雪季。
不知疲累，一刻不曾停歇。
走出家門，一腳踩在軟綿綿的雪地里，天呀！竟然沒過了膝蓋，俯身將雪捧在手中，一絲涼意透過手套傳遞給了我。漸漸的.一群孩子的嬉笑聲打破了這片寧靜，我想大概也是和我一樣被這場罕見的大雪所吸引，他們堆雪人、搭城堡、打雪仗、追逐打鬧，像是一個個脫了韁的小野馬。
另一邊大人們好像就沒有那么歡迎這場突如其來的大雪了，他們忙碌的清掃著門前和堆在車頂上的積雪，慢慢地加入清掃隊伍的人越來越多。馬路上交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人們也都在馬不停蹄的為路上的行人及車輛在雪中開辟道路。所以，我們在欣賞和享受這場大雪為我們帶來快樂的同時也要向那些為了大家安全出行戰(zhàn)斗在除雪第一線的人們致敬。
看來這場大雪在孩子們的眼里才是最美的！
中學生寫景冬天篇二十
一陣刺骨的寒意將我從睡夢中凍醒，原來是被子掉了。我看了一眼鬧鐘，才五點多，我本想繼續(xù)睡，可一股神秘的力量讓我看了一眼窗外，外面竟然在下雪。
吃完早飯，我下了樓，外面還在下雪?；野椎目罩校瑵嵃椎难┗◤目罩酗h落，它們宛如蝴蝶一般在空中飛舞，落到地上，落到房子上，落在松樹上。它們越落越多，地上和房子上的雪越積越厚，松樹上的雪也越來越重，但就是壓不垮松樹。我本想用手接一片雪花，可還沒來得及看清它的形狀，它就已經(jīng)化成了一小灘清涼的水，冰冰涼涼的。于是我將手縮回去，用袖子去接，雪果然沒化。落在袖子上的雪越來越多，每一片都有自己的形狀狀，有自己的美麗。我想去別的地方看看，于是我向前走，雪比我想的要深，一腳下去，一個深深的鞋印留在原處，卻有不少雪鉆入了我的鞋里。
我來到小區(qū)的小公園，這里比哪里都要美。原來紅黃的石磚因為雪變成了白色，為小公園蓋上一層平整的薄被。原來生銹的運動器材被白雪蓋住，也成了白色。旁邊還有一個雪人，不知道是哪個貪玩的小孩起早堆的。雪人有一個圓圓的腦袋，兩個圓圓的鵝卵石眼睛，一個紅色胡蘿卜的鼻子，還有一個用石子鑲上的嘴角上彎嘴，還有一個鐵桶做帽子。雪人的旁邊還有一行輕輕的小腳印，通向某個單元。一股淡香飄來，我向著那個方向看去，驚奇的看到了一樹白色的梅花。如果不是香氣，我甚至注意不到它呢！
天漸漸地亮了，太陽從云中探出頭，一縷溫暖的陽光照了下來，照在了那個雪人臉上。陽光照得雪人的臉泛出金色，雪人的笑容顯得更加燦爛，猶如一個孩童天真陽光的笑。
雪停了，云散了，太陽露出了金紅的小臉。清冷的空氣中漸漸有了聲音，新一天的忙碌開始了。
中學生寫景冬天篇二十一
下午，我來到樓下散步，看到松柏、桂樹等常綠樹木在寒風中仍然屹立挺拔！哦，冬天的畫里也有綠色的樹。
過春節(jié)了，家家戶戶門前掛上了紅燈籠，貼上了春聯(lián)。夜里，院子里的臘梅悄悄地開了，嫣紅滿目、傲霜獨立……原來，冬天的畫里還有紅色的燈籠、春聯(lián)和美麗的臘梅花。
冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫，我喜歡這美麗的冬天！
中學生寫景冬天篇二十二
不知道從何時開始，我愛上了冬天，一種莫名的愛?？粗f物生靈在動機里沉睡，多么安詳！要是有這么一個季節(jié)能讓我“凍結(jié)”，那該多好啊。
寒風中，我坐在門窗禁閉的教室里，感受這44個人的溫度，寫完試卷上最后一個字，世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天，就像漫長的三個是世紀，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來，思緒仍然進行著。
冬季的寒風將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨著這一刻，我也將一些事情鎖起，同時也告別了一些事情。
記得不久前，一個寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無奈，因為誤會，因為糾纏，因為不相信，因為吝嗇于信任……同學們之間越拉越緊的死結(jié)就這樣惡化著，我被卷進了異常可笑的風波。暴風雨過后，留下了需要時間去收拾的殘骸，流言蜚語滿城飛。而今，我不需要時間也告別了這些爭端，只因為上帝給了我一個冬季。
沉睡了……告別了……也凍結(jié)了……帶我到了一個沒有吝嗇于信任，沒有爭端，沒有丑惡，沒有流言蜚語的極樂世界，雖然只是短暫的停留。
這個冬季就像是帶領我跨越極限的云梯，帶著我離開過去的悲哀，走得給高更高更遠。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個告別儀式。
過去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這里，留在過去，因為我還要前進，不能守著你，我會回來看你的。再見了！
冬：感謝你！感謝你帶我告別過去的不如意，走向新的開始。
春夏秋冬的輪回是每個人的記憶，秋風后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷，一切都安睡著，當報春鳥來的時候就是一個新的開始，一切終將化解，變成一縷春風在有限的空間中飄蕩。
也許遺憾和年輕總綁在一起。
不容許一點委屈等放手才懂惋惜。
靜下心來發(fā)現(xiàn)過去大半是甜蜜回。
中學生寫景冬天篇二十三
今年的冬天，寒冷異常地早，時令未到冬至，竟然下得鵝毛大雪，將隴南的原野銀裝素裹，茶園也涂上了淡淡的銀白。我們來到茶鄉(xiāng)馬家山村。車子順著一條盤山公路向村里徐徐行使，車窗的玻璃已被車內(nèi)的熱氣與外界的寒流模糊了，用一團紙擦拭玻璃上的薄霧，窗外的景色便清晰了起來。一畦畦茶園似飛毯一樣飄然向后飛去。那淺淡的綠，油油地從整片的淡白中透出，讓人生出些許激動來。車子可以直達村舍，在一家新修的二層樓房的大院子停了車。毛支書介紹了全村的'災后重建情況，他指著這家說，前一月才完工，最近剛貼了瓷磚粉刷了墻面，月底就要入住。好氣派的樓噢！村子周圍栽滿了茶樹，房與房之間也鑲嵌著茶苗，整個村子都被茶樹裹著。
一抹如帶的薄霧浮居山頂，幻化了高處的森林和森林間渲染的潔白。茶園卻更顯清晰了。積雪漸漸從茶枝消融下來，透出誘人的綠。肥厚碩大的茶葉像剛洗過一樣，在冬的季節(jié)里靜靜等待。沒有一絲風，但徹骨的冷讓人生畏。腳上穿的棉皮鞋，已隔不了地氣的寒，渾身透心的涼。我撥開路邊茶園里簇擁著的茶樹，根部還積著厚厚的雪，一些已結(jié)成了冰，但堅硬足能擊潰飄浮的思想。在葉子間躲藏著讓人心喜的密秘，許多含苞的茶花骨朵，露出白的、紅的剛從葉柄綻放的一絲。這是一個讓我吃驚的秘密，寒冬臘梅開花我是知道的，如今寒冬看到茶樹開花，這不由得讓我心生敬畏。我不敢碰它一下，生怕因我的無禮而玷污其圣潔。過不了多長時間，這里將是茶花爛漫，寒冬如夢的境地。那時依然是冬天，有誰能欣賞此景呢？熱鬧屬于這些圣潔的生靈。
茶園整齊而壯觀，一排排，一行行，星羅棋布，仿佛繡織的綠毯，美妙如畫。茶枝都是初秋修剪過的，矮矮的，似長龍列隊，顯出幾分韻味。茶園中留出的一道道壟，殘雪稀露，從沃濕的土壤中，依稀可辨茶農(nóng)上足的冬肥，茶葉綠得黝黑而發(fā)亮。地埂上生長著幾棵柿子樹，落完了葉子，樹枝上懸掛著火紅的柿子，點綴其間。
茶園中有一湖水，名曰龍池。龍池正躺在山灣的平坦處，方圓約數(shù)十畝，湖水清澈碧藍，如同茶園的眼睛。湖水泛出淡淡的綠，是湖中水藻的顏色。荷葉殘敗在湖心，荷枝托著這些敗葉隨風搖曳，荷根深深地扎于池塘的泥中，湖面上分明可見露出泥沼的一段深紫的根。湖面上搭建著兩方看臺，一處是戲臺、一處是觀戲臺，依湖而建，伸向水中，中間隔著十余米的湖面。在此別具匠心的設計，應是別有一番滋味。戲臺是專為舉辦采茶節(jié)而搭建的，節(jié)會過后沒有拆除，便成了一處景致了。今天，行走在冬天的茶園中，又碰到一處人造的景致，便徙步在戲臺上轉(zhuǎn)悠，思緒縹緲無盡。在此可以感受美麗的龍池，感受冬天的茶園，感受茶園中歌舞升平的景象。嚴冬，冰封了山地，瘦了龍池的水，使冬天的茶園更顯風韻，與蒼松賽綠，與臘梅競放，盡顯君子般的從容。
下午，車子在無垠的茶園間移動，游龍似的穿行。我打開車窗，思緒就飛了出去。假如有太陽，冬日的茶園不知有多么美的景致呢！
中學生寫景冬天篇二十四
冬天是一個萬物凋零的季節(jié)，也是一個十分美麗的季節(jié)。冬天，像一位嚴厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是，這位古板的爺爺卻有三個可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個害羞、知趣，甚至有點膽小的“娃娃”。清晨，一覺醒來，就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花，路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的，一粒一粒，一片一片，一閃一閃的掛滿了樹枝，又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈愛的母親，每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌，那么，太陽就是霜娃娃嚴厲的父親，只要太陽升起，霜就會像個知趣的孩子，悄悄地走開。
冰娃娃是一個恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天，冰封千里。河水一改往日的活潑，像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領就是能將整個世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的冰凌，那些晶瑩透明的冰凌，在陽光照射下，發(fā)出冷冷的銀光。
冬天來了春天還會遠嗎？我相信，經(jīng)過冬天的嚴峻冷酷，我們一定擁有了堅韌的意志和頑強的精神，在來年的春天里，煥發(fā)出新的生機，走向生命的新春。
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