演講稿的朗讀速度要適中，要給聽眾足夠的時(shí)間來理解和消化所述內(nèi)容。如何寫一篇較為完美的演講稿想要寫一篇杰出的演講稿嗎？請(qǐng)看下面這篇范文。
幽默又有意義的演講稿篇一
西方情人節(jié)是公歷的2月14日，而202月14日，這一天剛好是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，又被稱中國情人節(jié)。所以，在年，西方情人節(jié)和中國情人節(jié)非常巧合的在同一天，這對(duì)所有的情侶而言都有著非比尋常的含義。
據(jù)悉，西方情人節(jié)與中國元宵節(jié)重疊的情況較少見，大約出現(xiàn)一次，上一次出現(xiàn)在1995年，下一次會(huì)出現(xiàn)在19年后的2033年。
元宵節(jié)=中國情人節(jié)。
小編支招：2015情人節(jié)可以這樣過。
幽默又有意義的演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>
埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長的朋友，可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊！”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西――生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)――去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
幽默又有意義的演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好!
我的演講從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。
不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。
話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn)，無需膽量，不受約束。
你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。
全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動(dòng)，形象，畫出來一定很富感染力。
這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。
一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時(shí)間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它，這樣一來，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動(dòng)，是因?yàn)榭謶?，我們沒有行動(dòng)，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個(gè)問題，任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。
那么，為什么還不行動(dòng)?
謝謝大家!
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機(jī)長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個(gè)消息，由于飛機(jī)出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請(qǐng)大家盡快書寫遺言，交給乘務(wù)員。
否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯(cuò)，正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落。
“天哪!”機(jī)艙中一片騷動(dòng)，幾個(gè)女人開始哭泣。
“請(qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長再次催促。
人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里，機(jī)上乘客無一幸免。
搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫給她的情人：我想這是報(bào)應(yīng)，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。
不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會(huì)安息，為你、為她也為我們大家，永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫給他妻子：對(duì)不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢，有5萬余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。
二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。
但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。
孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。
如果還能找到我的尸體的話，請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。
不孝兒，絕筆!
一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。
不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。
某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
一位外逃貪官寫給遠(yuǎn)在美國的情-婦：都他媽的是你催的!
我曾在某次刷微博時(shí)看到的`一句話：這個(gè)世界上有趣的事情越來越多，有趣的人卻越來越少了。
我個(gè)人覺得非常符合現(xiàn)下的很多狀況。
可能每個(gè)人的身邊，每天都在發(fā)生著各種各樣有趣的事情，然而依然有人抱怨說：今天好無聊啊!每次打開微信朋友圈，生活在各地的朋友們都在分享著自己的生活，很多時(shí)候我就會(huì)想，如果倒退十年，回到那個(gè)沒有智能手機(jī)的時(shí)代，人們?cè)跓o聊的時(shí)候會(huì)做些什么呢。
我覺得對(duì)一個(gè)人最高的評(píng)價(jià)就是：你是一個(gè)有意思的人，你是一個(gè)很精彩的人。
這里所謂有意思的人，應(yīng)該是那種具有某種思想，某種判斷，某種激情的人。
這個(gè)人應(yīng)該是聰明的，可愛的，有趣的。
這個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷造就著他的豐富。
每次你和他在一起的時(shí)候，都能得到一些新的想法和角度。
也許是你和他截然相反的觀點(diǎn)能碰撞出一些火花，也許是被他的幽默啟發(fā)出了那么一點(diǎn)兒靈感。
這種有趣不僅僅是朋友之間可以長期相處的原因，可能也是很多情侶之間必須要有的東西，這種有趣可以讓你在兩個(gè)人的相處之中不斷的發(fā)現(xiàn)他身上新的閃光點(diǎn)，從而吸引你繼續(xù)與他相處下去。
那么怎樣成為一個(gè)有意思的人?(以下個(gè)人觀點(diǎn))首先我認(rèn)為，要有一個(gè)目標(biāo)，無論是短期的還是長期的，人都不能漫無目的的生活，只有不斷確立新目標(biāo)并完成它，我們才可能不斷地向前發(fā)展。
其次，是做自己感興趣的事情，這就相當(dāng)于是對(duì)自我的一種肯定，在這個(gè)過程中，發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)可能是其中最難的一個(gè)部分，因?yàn)楦嗟臅r(shí)候其實(shí)我們并不知道自己想要什么，因此當(dāng)我們對(duì)一件事情產(chǎn)生興趣的時(shí)候，趁年輕就去做好了，敢于嘗試才不會(huì)留下遺憾。
最后一點(diǎn)，我認(rèn)為讀書和旅行是非常重要的，方式不同但其目的都是為了豐富閱歷，生活中有很多知識(shí)淵博的老人會(huì)讓我們覺得非常有趣，其原因也是他們走過了漫長的人生，經(jīng)歷了很多事情，擁有著豐富的閱歷。
其實(shí)對(duì)于“什么樣的人是有意思的”這個(gè)問題，每個(gè)人可能都有一點(diǎn)自己不同認(rèn)識(shí)，但最重要的是成為你所認(rèn)為那種“有意思的人”，去做一個(gè)有意思的人。
幽默又有意義的演講稿篇四
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn)，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演；你想學(xué)習(xí)一門外語，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥；你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動(dòng)，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動(dòng)筆！他猶豫著想找理由解釋，最后終于說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時(shí)間畫這幅畫。
生活中，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它，這樣一來，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒有行動(dòng)，是因?yàn)榭謶?，我們沒有行動(dòng)，是因?yàn)槭裁茨?？不要找任何借口來回答這個(gè)問題，任何借口都是蒼白無力的。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。那么，為什么還不行動(dòng)。
幽默又有意義的演講稿篇五
導(dǎo)語：在公眾場合中，有時(shí)候需要我們準(zhǔn)備一些幽默又有意義的演講稿，來調(diào)整現(xiàn)場氣氛。接下來，小編為你整理的幽默又有意義的演講稿精選，需要能夠幫助到你!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
相反的，正如我們熟知的'林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。
同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切，面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機(jī)長那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個(gè)消息，由于飛機(jī)出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請(qǐng)大家盡快書寫遺言，交給乘務(wù)員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看，沒錯(cuò)，正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落?！疤炷?”機(jī)艙中一片騷動(dòng)，幾個(gè)女人開始哭泣?！罢?qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長再次催促。人們無奈地握起筆，開始給親人寫信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里，機(jī)上乘客無一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫給她的情人：我想這是報(bào)應(yīng)，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會(huì)安息，為你、為她也為我們大家，永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫給他妻子：對(duì)不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢，有5萬余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚，但卻沒有勇氣，我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫給他的父母：本想在跳入大海前寫給你們，可是來不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話，請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!
一位詩人寫給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來。不過，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競爭繼續(xù)來;某某廠的貨錢繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴。某某秘書就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
一位外逃貪官寫給遠(yuǎn)在美國的情-婦：都他媽的是你催的!
幽默又有意義的演講稿篇六
下面這篇由網(wǎng)友為大家搜集整理幽默又有意義的演講稿的寫法格式，希望大家喜歡！
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么？或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)，正如中國的運(yùn)動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員，無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，是多么可悲的一件事，運(yùn)動(dòng)是為了什么？是強(qiáng)身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢？作為學(xué)生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程。
我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺得這個(gè)問題太好笑，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程，會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅(jiān)定的信念。
那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金？而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個(gè)億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年，由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰，史玉柱也因此負(fù)債2億，由首富變?yōu)槭棕?fù)，但也就是史玉柱，在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。
他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢我一定會(huì)還！就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時(shí)間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達(dá)到42億美元，融資額為10。45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價(jià)超過500億，再次成為“首富”。這是什么？這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù)，信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對(duì)小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)。
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這就是水的精神。我們的生命，有時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
幽默又有意義的演講稿篇七
大家好！
今天我演講的題目是『青春的使命』青春是什么?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁假設(shè)無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的.人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春榮耀照人呢?放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)，催人奮進(jìn)！我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代開展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青少年一代的旗幟！生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
幽默又有意義的演講稿篇八
大家好！
我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德〞。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過，大家一定都注意到了，剛剛，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。確實(shí)，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善〞?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比方，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的'時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄，只因甩手一次揚(yáng)長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德〞?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比方，一會(huì)兒，當(dāng)這場比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛剛，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德。
謝謝大家。
幽默又有意義的演講稿篇九
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日是開學(xué)第一周，我在國旗下演講的題目是《日行一善，善行一生》。
“人之初，性本善““日行一善“的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人，每天要求自己至少做一件好事，后來官至太守。有人請(qǐng)教他如何“日行一善“，他說：“這里有條凳子，倒了，礙人走路，你就彎腰把它扶正放好，即是一善?！拔覀儺?dāng)中，有很多教師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事，卻往往無視做好身邊的小事。
一天夜里，一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館。前臺(tái)效勞員答復(fù)說：“對(duì)不起，我們旅館已經(jīng)客滿了，一間空房也沒有剩下?！翱粗@對(duì)老人疲乏的神情，效勞員又說：“但是，讓我來想想方法…“。唯恐其他旅店也早已客滿打烊了，于是好心的侍者將這對(duì)老人引領(lǐng)到一個(gè)房間，說：“或許它不是的，但現(xiàn)在我只能做到這樣了?！斑@是一間干凈潔凈的.屋子，于是老人開心地住了下來。其次天，當(dāng)他們來到前臺(tái)結(jié)賬時(shí)，侍者卻說：“不用了，由于我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途開心！“兩位老人非常感動(dòng)。老頭說：“孩子，你是我見到過的的旅店經(jīng)營人。
你會(huì)得到報(bào)答的?！笆陶咝α诵Γf這算不了什么。他送老人出了門，轉(zhuǎn)身接著忙自己的事，把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，翻開看，里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡短附言，聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來到紐約，來到信中標(biāo)明的地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店屹立在他的眼前。原來，幾個(gè)月前的那個(gè)深夜，他接待的是一個(gè)有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買下了一座大酒店，深信他會(huì)經(jīng)營治理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫出名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善，其實(shí)很簡潔。撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的凳子，垃圾分類投放，不隨地亂扔，把洗澡水留著拖地，不鋪張水資源。
昨天開學(xué)第一天，我就發(fā)覺許多同學(xué)一到校就開頭清掃衛(wèi)生了；二年級(jí)搬桌子，許多家長來幫助，請(qǐng)孩子們表達(dá)我對(duì)家長的謝意；一個(gè)低年級(jí)的小朋友，在儒雅樓西門，幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾，還有倆個(gè)孩子推著門；三年級(jí)的一個(gè)小朋友，在樓道里拿著小剪刀減去一個(gè)假期花上的黃葉子，我都似乎看到花朵在望著她微笑呢！教師中，清掃衛(wèi)生時(shí)，有人認(rèn)仔細(xì)真把桌腿凳腿都擦得干潔凈凈，還有教師一開學(xué)就給教室里的花兒洗澡，還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許很多多的舉動(dòng)都是日行一善。哪怕一個(gè)微笑，一句鼓舞，都會(huì)讓看到的或被幫忙的人感到暖和。
幽默又有意義的演講稿篇十
你們看窗外陽光多好，知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳已葜v。
我先介紹一個(gè)我自己吧，我叫張學(xué)友，張是弓加一個(gè)長字，學(xué)是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字，友呢是張學(xué)友的友，性別為男。出生年月作為隱私不便透露。我很高興能站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全國人民向在家問聲好。能站在這里我也鼓了很大的勇氣，就像是對(duì)一個(gè)單戀已久的女孩去表白一樣，心里沒底啊。我竟選的是班長，同學(xué)們會(huì)對(duì)我信任嗎。
我這個(gè)人也沒什么特點(diǎn)，就是喜歡有事沒事擺個(gè)黃飛鴻似的笑，搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已，如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊，如來佛主，天地觀音我可沒那心啊.
不管大家對(duì)信任與否都得投我一票，如果你不信任我投我一票以示你對(duì)我不不信任。最后再次說聲謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
幽默又有意義的演講稿篇十一
一夏日，酷熱。
一中年男子出差，因天晚住進(jìn)一個(gè)小旅店，正要就寢突然電話響起：“對(duì)不起我是前臺(tái)，我們旅店有特殊服務(wù)你需要嗎?”
“不了謝謝”，男子回答。
放下電話后，該男子輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，于是抓起電話打給前臺(tái)說：“給我來一個(gè)特殊服務(wù)”，不一會(huì)一年輕女郎進(jìn)來。
男子問一夜多少錢?女子說“一百”
男子說：“好脫了吧，坐沙發(fā)上?！?/p>
女子脫光坐在沙發(fā)上。
男子回到床上躺下，不一會(huì)傳來酣聲……。
天快亮?xí)r女子再也忍受不住將男子叫醒，你叫我來干什么?
嘿嘿!
男子說：蚊子太多我睡不著……。
幽默又有意義的演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢？
答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己與他人帶來危害。
所以，我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績上升；盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個(gè)同學(xué)都這樣，學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮，我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢；平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采；幫同學(xué)講解問題，也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn)；在家中幫父母做一些力所能及的.家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開始吧！
謝謝大家！
幽默又有意義的演講稿篇十三
同學(xué)們好，我是xx，上個(gè)世紀(jì)出生，至今已經(jīng)有x年零x個(gè)月了，在這漫長的歲月里，我經(jīng)歷了很多事情，也學(xué)會(huì)了許多，我懂得了如何與人和諧相處，懂得了要助人為樂，比如我把剛過馬路的老奶奶重新強(qiáng)行扶回去，撿到一塊錢放進(jìn)口袋里，撿到一分錢交給警察叔叔。
我覺得我就是大隊(duì)委員的最佳人選，請(qǐng)同學(xué)們選擇我吧。也許我不是能力最強(qiáng)的，也許我不是力氣最大的，也許我不是年紀(jì)最大的，但我覺得我就是最合適的。請(qǐng)為我投下你莊重而又神圣的一票吧。
幽默又有意義的演講稿篇十四
股市下跌，帶來的是社會(huì)綜合癥。往往在股市跌的最狠的時(shí)候，也是公檢法戰(zhàn)線的同志業(yè)余加班自行展開嚴(yán)打的時(shí)候，城管、工商等其他戴紅袖箍的同志們下班后也都很忙。
一炒股的哥門兒，老爸是高級(jí)公務(wù)員，自然不信邪，炒股炒不好，喝酒還喝不好。
一次，滿嘴酒香的回家時(shí)正碰上警察在查車。就在他暗叫倒霉下車接受檢查，當(dāng)然得叫那個(gè)小警察給大警察打電話，小警察接了個(gè)電話，捧著手機(jī)，指手劃腳，滔滔不絕的說了起來。
炒股的哥門兒一看有機(jī)可趁，就悄悄的返回車?yán)铮么螂娫挼男【觳粋洌L(fēng)風(fēng)火火的把車開回了家。到了第二天，有人來敲他家的門，正是昨天的那個(gè)小警察。
他的酒現(xiàn)在已經(jīng)醒了，自然理直氣壯的質(zhì)問小警察：“你來干什么?有什么事?”警察說：“你的車我已經(jīng)給你開到了門口，現(xiàn)在，你把警車還給我吧?”
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幽默又有意義的演講稿篇十五
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：oneworld,onedream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想......
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)，正如中國的運(yùn)動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員，無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，是多么可悲的一件事，運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學(xué)生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程。
我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程，會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅(jiān)定的信念。
那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個(gè)億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。，由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰，史玉柱也因此負(fù)債2億，由首富變?yōu)槭棕?fù)，但也就是史玉柱，在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。
他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時(shí)間，在底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達(dá)到42億美元，融資額為10。45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè)，史玉柱的身價(jià)超過500億，再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù)，信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對(duì)小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)。
古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這就是水的精神。我們的生命，有時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
幽默又有意義的演講稿篇十六
一個(gè)男人去拜訪他的好友，結(jié)果只有好友的年輕漂亮的太太在家，他居然色膽包天地引誘她和他上床，代價(jià)是他愿意給她500元。她考慮一下，認(rèn)為合算，是筆輕松好賺的錢，于是真的和他上床了。
天黑后，她丈夫下班回來了，問道：“發(fā)迪今天來過沒有?”
“來過了，你問他干嘛?”她心虛地回答。
“他給了你500元嗎?”
“什么?500元?”她心里一陣驚慌。
“嗯!”丈夫說：“上個(gè)月我借給他500元，說好今天一定還給我的?！?/p>
5.偷窺的工作。
一位男作家在雜志辟一專欄，專門為讀者解決一些生活上的難題。
這位作家的答復(fù)是：“請(qǐng)問貴公司還缺人嗎?”
幽默又有意義的演講稿篇十七
敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初二的xxx。
今日我演講的題目是《生命的光芒》。
杰克·倫敦在《喜愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中仆人公通過自己的不懈努力求得生存，我們也隨著他的求生之路，慢慢領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)寶的沉迷，不是對(duì)飛黃騰達(dá)的憧憬，而是喜愛生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光芒，照射別人，也暖和自己。這時(shí)，我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白：人最珍貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而慚愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
幽默又有意義的演講稿篇十八
大家好，我是楊銘。非常榮幸有這樣的機(jī)會(huì)跟大家分享我們對(duì)深度學(xué)習(xí)研究發(fā)展新趨勢的一些思考和總結(jié)，我們將這些新發(fā)展的首字母縮寫成一個(gè)單詞mars。這是和我的同事黃暢博士共同的一些討論。
簡單介紹一下，我是去年夏天加入地平線的，負(fù)責(zé)軟件工程。在此之前我在facebook人工智能實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人臉識(shí)別算法研究和后端系統(tǒng)開發(fā)，也曾在nec美國實(shí)驗(yàn)室和徐偉一起工作，學(xué)到很多東西。
在談?wù)撋疃葘W(xué)習(xí)的新趨勢之前，我們應(yīng)該首先明確一下深度學(xué)習(xí)的定義和它現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。非常幸運(yùn)，學(xué)術(shù)圈對(duì)于深度學(xué)習(xí)的定義有比較清楚的共識(shí)。深度學(xué)習(xí)是指從原始的數(shù)據(jù)通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地抽象，得到這些數(shù)據(jù)的表達(dá)或描述。所以簡單地說，深度學(xué)習(xí)是從原始數(shù)據(jù)(rawdata)學(xué)習(xí)其表達(dá)(learningrepresentations)。這些原始數(shù)據(jù)可能是圖像數(shù)據(jù)，可能是語音，也可能是文字;這種表達(dá)就是一些簡潔的數(shù)字化的表達(dá)。深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是怎么去學(xué)這個(gè)表達(dá)。這個(gè)表達(dá)是通過多層的非線性的復(fù)雜的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)的，而這個(gè)結(jié)構(gòu)可能是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，也可能其他的結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵是希望通過端到端的訓(xùn)練，從數(shù)據(jù)直接學(xué)習(xí)到到表達(dá)。
如果談到深度學(xué)習(xí)的起源還是要回到1957年，從一個(gè)非常簡單的結(jié)構(gòu)單元——“感知機(jī)(perception)”開始。一些輸入信號(hào)被權(quán)重加權(quán)后，和一個(gè)閾值比較得到輸出。為什么說這是深度學(xué)習(xí)的起源?因?yàn)檫@些權(quán)重不是由規(guī)則預(yù)先設(shè)計(jì)的，而是訓(xùn)練學(xué)習(xí)得到的。最開始的“感知機(jī)”是硬件設(shè)計(jì)，這些連接就是物理連線，這些權(quán)重可能是通過調(diào)節(jié)電阻實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)媒體就預(yù)測，這是一個(gè)智能計(jì)算機(jī)的雛形，能很快學(xué)會(huì)走路、說話、看圖、寫作，甚至自我復(fù)制或者有自我意識(shí)。那么過了60年，目前進(jìn)展到看圖和寫作中間的階段，希望至少再需要至60年能學(xué)會(huì)自我復(fù)制。
深度學(xué)習(xí)從出現(xiàn)之后，大體上經(jīng)過了兩個(gè)落起。一開始大家非常樂觀，但很快發(fā)現(xiàn)有一些非常簡單的問題它解決不了。從20xx年開始，在hinton/lecun/bengio/ng等幾位教授的推動(dòng)下，深度學(xué)習(xí)得到了一種爆發(fā)式的發(fā)展，在圖像識(shí)別、語音識(shí)別、語義理解，和廣告推薦等問題上，有一些突破性的提高。最新的進(jìn)展就是今年3月的alphago圍棋比賽，以一種很直觀的方式讓社會(huì)大眾感受到了深度學(xué)習(xí)進(jìn)展。我們希望再過五年，深度學(xué)習(xí)的技術(shù)能夠真正用到千家萬戶的日常生活中去，讓每個(gè)設(shè)備都可以運(yùn)行深度學(xué)習(xí)的模塊。
在這幾次起落中，深度學(xué)習(xí)基本的學(xué)習(xí)方式和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)其實(shí)沒有本質(zhì)性的變化，還是一種多級(jí)的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)。像這幅圖中看到的，輸入層是一些原始數(shù)據(jù)，并且有標(biāo)注。無論希望學(xué)到什么內(nèi)容，只要有個(gè)評(píng)價(jià)誤差的函數(shù)(costfunction)，評(píng)價(jià)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的誤差是多少，那么有了這個(gè)輸入輸出之后，深度學(xué)習(xí)或者深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就可以作為一個(gè)黑盒子學(xué)習(xí)這個(gè)目標(biāo)。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)從結(jié)構(gòu)上講就是多層的神經(jīng)元和它們之間的連接，組合成很多層。開始時(shí)可能有一個(gè)輸入和一個(gè)目標(biāo)，比如你希望從人臉圖像識(shí)別出這個(gè)人是誰。這時(shí)候神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)肯定識(shí)別不出來，因?yàn)樗鼜膩頉]有見過。我們會(huì)給神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)設(shè)一些值，讓它預(yù)測這個(gè)識(shí)別結(jié)果，開始最后輸出層幾乎肯定會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤的識(shí)別結(jié)果。這也沒有關(guān)系，我們把這個(gè)輸出層的誤差慢慢地反向傳播回去，一點(diǎn)點(diǎn)的修改這些神經(jīng)元的內(nèi)部參數(shù)和他們之間的連接。通過這種一點(diǎn)點(diǎn)地修改，慢慢通過大量的數(shù)據(jù)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)就學(xué)會(huì)了一個(gè)非常復(fù)雜的函數(shù)功能。從八十年代到目前，這30年間，這個(gè)基本的結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)算法是沒有變化。
從20xx年開始，深度學(xué)習(xí)有爆發(fā)式增長，歸結(jié)于下面幾個(gè)理由。首先是利用了海量的數(shù)據(jù)，這些大數(shù)據(jù)的使用使得原來這種深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一些問題，比如對(duì)噪聲數(shù)據(jù)敏感，容易在一個(gè)小的數(shù)據(jù)集性能很好，但無法泛化到大的數(shù)據(jù)集，這些問題都不再是問題了。能夠使用這些大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)，需要很高的并行運(yùn)算的能力。當(dāng)然，也有算法上的改進(jìn)，比如dropout、batchnormalization、residualnetworks等，能避免過擬合梯度消失這些問題。但本質(zhì)上這次深度學(xué)習(xí)的爆發(fā)發(fā)展還是通過大數(shù)據(jù)和計(jì)算能力實(shí)現(xiàn)的。之前說神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)本身像黑盒子，結(jié)構(gòu)設(shè)定沒有很好的指導(dǎo)意見，這個(gè)目前還是這個(gè)現(xiàn)狀。
深度學(xué)習(xí)為什么這幾年能得到這么大的關(guān)注?關(guān)鍵原因是性能準(zhǔn)確度是隨著數(shù)據(jù)的增長而增加的。其他的機(jī)器學(xué)習(xí)的方法可能隨著數(shù)據(jù)的增加，性能提高到某一個(gè)點(diǎn)就飽和了。但目前為止對(duì)于深度學(xué)習(xí)我們還沒有觀察到這點(diǎn)，這可能是它最值得關(guān)注的一點(diǎn)。目前深度學(xué)習(xí)也取得很多成功，比如如何做好圖像分類的問題。對(duì)于一個(gè)1000類圖像分類測試，經(jīng)過大概不到五年的時(shí)間，錯(cuò)誤率從25%降到3.5%的水平，已經(jīng)比人類的識(shí)別準(zhǔn)確率還要高。這就是我們目前深度學(xué)習(xí)或者深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)取得的主要的成功點(diǎn)，即學(xué)會(huì)了如何識(shí)別、如何分類。
回到我們的正題，目前深度學(xué)習(xí)研究的新趨勢?我們總結(jié)了四個(gè)方向。首先是學(xué)習(xí)如何記憶(memorynetworks);第二是學(xué)習(xí)如何關(guān)注與取舍(attentionmodel)，把注意力集中到需要關(guān)心的細(xì)節(jié)上;第三個(gè)是增強(qiáng)學(xué)習(xí)(reinforcementlearning)，學(xué)習(xí)如何控制主動(dòng)行動(dòng);第四個(gè)整體學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)構(gòu)上的新趨勢，就是序列化(sequentialization)。我們?nèi)∈鬃帜?，縮寫成mars。
第一個(gè)是學(xué)習(xí)然如何記憶。常規(guī)的前向神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)特點(diǎn)：你每次輸入和輸出是確定的關(guān)系，對(duì)于一副圖像，無論何時(shí)輸入進(jìn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，我們一層一層計(jì)算后就會(huì)得到一個(gè)確定的結(jié)果，這是跟上下文不相關(guān)的。我們?nèi)绾伟延洃浀哪芰σ氲缴窠?jīng)網(wǎng)絡(luò)中去?最簡單的一個(gè)思路是，在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中加入一些狀態(tài)，讓它能記住一點(diǎn)事情。它的輸出不僅取決于它的輸入，也取決于它本身的狀態(tài)。這是一個(gè)最基本的遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的思路。輸出取決于本身的狀態(tài)，我們也可以將其展開成一個(gè)時(shí)序系列的結(jié)構(gòu)，就是說當(dāng)前狀態(tài)的輸入不僅包括現(xiàn)在輸入，也包含上一時(shí)刻的輸出，這樣就會(huì)構(gòu)成一個(gè)非常深的網(wǎng)絡(luò)。這種辦法可以讓神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)記住一些之前的狀態(tài)。那么輸出就取決于在這些狀態(tài)和現(xiàn)在的輸入的結(jié)合。但是這個(gè)方法有一個(gè)局限：這些記憶不會(huì)很長久，很快就會(huì)被后面的數(shù)據(jù)沖掉了。之后的深度學(xué)習(xí)的發(fā)展就是長時(shí)短時(shí)記憶，提出了一個(gè)記憶單元(memorycell)的概念，這個(gè)單元中加入了三個(gè)個(gè)門，一個(gè)輸入門，一個(gè)輸出門，一個(gè)遺忘門。輸入門可以控制你的輸入是否影響你的記憶當(dāng)中的內(nèi)容。輸出門是影響你的記憶是否被輸出出來影響將來。遺忘門是來看你的記憶是否自我更新保持下去。這種方式使你的記憶得到靈活的保持，而控制記憶如何保持的這些門本身是通過學(xué)習(xí)得到的，通過不同的任務(wù)學(xué)習(xí)如何去控制這些門。這個(gè)長短時(shí)記憶單元是提出的，近幾年又有一些新的改進(jìn)如gatedrecurrentunit，簡化成只有兩個(gè)門，一個(gè)是更新門，一個(gè)重置們，控制記憶內(nèi)容是否能繼續(xù)保存下去。
這些方法其實(shí)可以把記憶保存得更長一點(diǎn)，但實(shí)際上還是很有限。更新的一些研究方法提出了一種神經(jīng)圖靈機(jī)(neuralturningmachine)的概念：有一個(gè)永久的的內(nèi)存模塊，有一個(gè)控制模塊去控制如何根據(jù)輸入去讀取存儲(chǔ)這些內(nèi)存，并轉(zhuǎn)換成輸出。這個(gè)控制模塊，可以用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。舉個(gè)例子，比如做排序的工作，有一些亂序的數(shù)字，希望把它排成順序的序列。我們之前需要設(shè)計(jì)不同的排序算法，而這個(gè)神經(jīng)圖靈機(jī)的思路是我們給定這些輸入輸出，讓這個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)自己去學(xué)習(xí)如何把這些數(shù)字通過儲(chǔ)存和取出來排序。某種意義上，讓神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)編程實(shí)現(xiàn)任務(wù)。這也是一個(gè)類似的工作，記憶網(wǎng)絡(luò)(memorynetwork)，學(xué)習(xí)去管理這種長時(shí)間的記憶，在應(yīng)用于問答系統(tǒng)后，可以學(xué)到一些推理的能力。
第二個(gè)方向是把注意力模型(attentionmodel)，動(dòng)態(tài)的將注意力集中到某些細(xì)節(jié)，提高識(shí)別性能。比如，看圖說話圖像理解，你可以根據(jù)一幅圖生成一句話，很可能是非常宏觀的。如果我們能夠把注意力聚焦在這個(gè)機(jī)制的從引入到識(shí)別的過程中，根據(jù)目前的`識(shí)別結(jié)果，動(dòng)態(tài)一步一步調(diào)整聚焦到圖像的細(xì)節(jié)，那么可以生成一些更合理或者更精細(xì)的表達(dá)，比如在圖像中，關(guān)注一個(gè)飛碟，我們可以調(diào)整關(guān)注區(qū)域在圖像中把飛碟的找出來，提取它的特征進(jìn)行識(shí)別，得到圖像的更準(zhǔn)確的文字描述。
第三個(gè)就是增強(qiáng)學(xué)習(xí)(reinforcementlearning)。在增強(qiáng)學(xué)習(xí)的框架中有兩個(gè)部分，一部分是自主控制的單元(agent)，一部分是環(huán)境(environment)。自主控制單元是通過選擇不同的策略或者行為，希望能夠最大化自己的長期預(yù)期收益，得到獎(jiǎng)勵(lì);而環(huán)境將接收策略行為，修改狀態(tài)，反饋出獎(jiǎng)勵(lì)。在這個(gè)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的框架中有兩個(gè)部分，一個(gè)部分是如何選擇這些行為(policyfunction)，另外一部分是如何評(píng)價(jià)評(píng)估自己可能取得的這些收益(valuefunction)。這個(gè)增強(qiáng)學(xué)習(xí)框架本身已經(jīng)存在很多年了，和深度學(xué)習(xí)的結(jié)合就是指如何選擇策略行為的函數(shù)，以及如何評(píng)估預(yù)期獎(jiǎng)勵(lì)的函數(shù)，由深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)得到，例如alphago圍棋中的走棋網(wǎng)絡(luò)(policynetwork)和評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)(valuenetworks)。
總而言之，從研究角度，深度學(xué)習(xí)正從有監(jiān)督的學(xué)習(xí)慢慢向這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)發(fā)展;網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)由先向網(wǎng)絡(luò)向有遞歸方式、考慮記憶、考慮時(shí)序的網(wǎng)絡(luò)發(fā);同時(shí)內(nèi)容從靜態(tài)的輸入到動(dòng)態(tài)的輸入，在預(yù)測方式方面是從同時(shí)的預(yù)測慢慢變成一步一步序列化的預(yù)測。從20xx年和20xx年的發(fā)展情況來看，深度學(xué)習(xí)現(xiàn)在的非常簡化的思路是，如果有個(gè)比較新的問題，要做的事情首先是把問題描述好，保證輸入到最終的目的這個(gè)過程每步是可微分的，然后把其中最難的部分插入深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)端對(duì)端的學(xué)習(xí)。之前提到的幾個(gè)新趨勢，大體上都是這種思路。
無論是社會(huì)大眾還是媒體，或者是研究人員自己，我們可能對(duì)深度學(xué)習(xí)還有一些不同角度的認(rèn)識(shí)。我個(gè)人認(rèn)為這是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域非常純粹的計(jì)算問題，探索如何把這些數(shù)據(jù)本質(zhì)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)抽象理解得更好。希望今天提到的一些深度學(xué)習(xí)的新趨勢，對(duì)大家有所幫助和借鑒。謝謝大家!
幽默又有意義的演講稿篇十九
1.兩對(duì)父子去買帽子，為什么只買了三頂?(答案：三代人)。
2.小紅和小麗是同學(xué)，也住在同一條街，她們總是一起上學(xué)，可是每天一出家門就一個(gè)向左走，一個(gè)向右走，這是怎么回事呢?(答案：他們的家門是相對(duì)著的)。
3.在一次監(jiān)察嚴(yán)密的考試中，有兩個(gè)學(xué)生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后，卻并沒有認(rèn)為他們作弊，這是什么原因?(答案：二張考卷交得都是白卷)。
4.張大媽整天說個(gè)不停，可有一個(gè)月她說話最少，那是哪個(gè)月?(答案：二月份)。
5.有一種地方專門教壞人，但沒有一個(gè)警察敢對(duì)它采取行動(dòng)加以掃蕩。這是什么地方(答案：看守所)。
6.報(bào)紙上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息絕對(duì)假不了?(答案：報(bào)紙上的年、月、日)。
7.早晨醒來，每個(gè)人都會(huì)去做的第一件事是什么?(答案：睜眼)。
8.如果你有一只下金蛋的母雞，你該怎么辦?(答案：不要再做夢(mèng)了)。
9.一架飛機(jī)坐滿了人，從萬米高空落下墜毀，為什么卻一個(gè)傷者也沒有?(答案：沒有傷者，都摔死了)。
10.要想使夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，我們干的第一件事會(huì)是什么?(答案：醒來)。
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