2023年初中生活作文500字 初中生活作文素材(五篇)

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2023年初中生活作文500字 初中生活作文素材(五篇)
時間:2023-03-10 14:49:11     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初中生活作文500字 初中生活作文素材篇一

那個黑漆漆的夜晚,我終于知道了什么是生活。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。呆呆的望著黑漆漆的天花板,白天所發(fā)生的事像是過電影般從腦海閃過。

時光回放。早晨,陽光透過樹葉的縫隙,星星點點的照在我的臉上,暖暖的,癢癢的。讓我想一直賴在床上?!捌鸫怖??!崩蠇尩囊宦暋霸胍簟卑盐覐膲衾锩篮美噩F(xiàn)實世界?!白屛以偎昼姲伞笔蛛S意的揮了揮,翻了個身,又見周公去了?!澳愣妓硕嗌賯€十分鐘了,太陽都曬屁股啦,起來!”被子被掀開,一股寒風(fēng)襲上心頭。睜開朦朧的睡眼,“真是的,今天周末哎,擾人家的清夢?!焙莺莸牡闪藡寢屢谎?,不知她是否看見了,只不過媽媽雙眸中的一絲傷感,被我捕抓住了。一時間不知說什么,便轉(zhuǎn)身走了。

一出去,我立刻后悔了,為什么我要瞪她?為什么要任性?唉,總是先沖動后后悔,關(guān)系又要僵持了吧。一上午,不敢直視媽媽,下午要去補課了,六月真的是黃梅天,剛剛還晴空萬里,現(xiàn)在就傾盆大雨了,一邊抱怨著天氣一邊拿著傘準備出門。媽媽拿著一件衣服走過來,“穿上吧?!鄙眢w微傾斜,被歲月漫過的雙手把衣服披在我的肩上,柔順的長發(fā)掃在我的臉頰,臉上癢癢的,心里暖暖的。

這一刻定格,母親的關(guān)懷、溫暖。

這一刻定格,抱怨的天氣、消失。

這一刻定格,嘴角的弧度、幸福。

這一刻定格,美好的記憶、永遠。

躺在床上,閉上雙眼。啊,這就是生活!雖然有鬧別扭,但是互相之間的關(guān)懷,寬容讓生活充滿愛。

生活充滿著磕磕絆絆,愛能融化任何矛盾。

這就是生活,充滿愛的生活!

初中生活作文500字 初中生活作文素材篇二

來到學(xué)校,坐在座位上,檢查組長帶著一臉陰笑,向我走來,我一猜,準沒好事。

幸虧昨晚刻苦奮斗了兩個小時,寫完了作業(yè)。要不然我就倒霉了。

正當我為自己沒有偷懶感到慶幸時,組長的陰聲貫穿我的耳膜,嚇得我一身冷汗。

小燕,這兩道題怎么沒有寫?

我一看,堅定的說了聲;不會!

可組長不依不饒的問;真的嗎?

看來隱瞞是不行的的了。那怎么辦呢?此時,我一下子想起了那句名言:無論發(fā)生什么,你都要以微笑面對生活。對,微笑!我一臉微笑,對組長說:“組長,下不為例?!?/p>

組長一看,怔了一下,說道:“看在你誠懇的面子上,下不為例?!?/p>

呀 ,原來微笑居然有著作用。要知道,原來一道題沒寫,組長就會讓我的名字上“黑名單”。幸甚幸甚,再接再厲。我在心里給自己加油。

下課了,我拿著水壺到樓道值勤,當我灑水正撒的開心時,不小心撒到一個人的胳膊上,呀,怎么辦,對,微笑,我又一臉的微笑,對他說了聲對不起,心想對方得說我兩句,也在情理之中,可對方看到我對他道歉,說了句:“沒事。”

汗!

課堂上,數(shù)學(xué)老師出了一道題,讓我們做,我一看題愣了,看著似懂非懂的樣子,慢慢解,可解了半天,卻沒有一點思緒,看著別的同學(xué)都讓老師判完了,自己心中又是一個干著急,這可怎么辦呢?

對,微笑,我試著讓自己微笑,讓自己放松,慢慢地發(fā)現(xiàn)一些線索,順著線索,我成功的的解了起來。

那一天,我不禁微笑了三次,而且明白了微笑的作用:微笑能讓矛盾化為和解,讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對生活吧!讓生活更加美好。

朋友,愿你在生活中微笑對待每一天。也許,你會發(fā)現(xiàn),微笑的作用其實還是很大的!

初中生活作文500字 初中生活作文素材篇三

經(jīng)過小學(xué)六年的努力,我終于考上了地球上s級出名的學(xué)?!拔袑W(xué)”,對于我來說是一個莫大的鼓勵。開學(xué)的第一天,我乘著“嘻哈學(xué)生專用機”來到學(xué)校。校長講,我在初一(37)班,初一共4000名學(xué)生,接納了地球各地的精兵,這是一個有挑戰(zhàn)性的學(xué)校,我絕不可輕敵。

走進(37)班,我不禁熱淚盈眶——班里有40名學(xué)生,全是和我一起走過小學(xué)六年生涯的伙伴。暑假里,我本以為我們會分散,誰知初一全部團聚。連語文、數(shù)學(xué)、英語老師,也是教了我們六年的老師。老師們因舍不得我們,在暑假里,老師們進修學(xué)習(xí),“脫胎換骨”,已放棄舊的教學(xué)觀,有了全新的教學(xué)觀念——不拖堂,不占課,不布置作業(yè),在課堂上讓同學(xué)們把知識融匯貫通,真正理解。已被“嘻哈中學(xué)”聘為正式教師。

學(xué)生們?nèi)耸忠慌_筆記本電腦,老師用電腦上課。課堂上老師并沒有把網(wǎng)線斷了,看大家的自覺性。說來也怪,大家絲毫沒有玩電腦的意思,用了電腦教學(xué),大家的思路更加清晰了。小學(xué)階段成績有些落后的同學(xué),成績突飛猛進,現(xiàn)在毫不差于我這個“學(xué)霸”。我們的水平旗鼓相當,更有了挑戰(zhàn)性,更使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。

吃飯的時間到了,我好奇——“s級出名的學(xué)校吃的是什么?”我們排成三隊“進攻”食堂。我看到食堂的飯時,被嚇了一跳:什么魚香肉絲,土豆炒肉塊,紅燒魚,紅燒茄子……應(yīng)有盡有。食堂的大廚的觀點是:“吃好——學(xué)好!”他們認為吃好了營養(yǎng)全面了,才有力氣學(xué)習(xí)。在其他學(xué)校,只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆。

又上一節(jié)室外課,同學(xué)們在外面玩的開開心心,無憂無慮,校長說,“只有擁有一個好心情才能好好學(xué)習(xí)。一星期要有三節(jié)室外課?!惫徊患?,第二節(jié)課大家一個比一個有精神,學(xué)習(xí)效率特別高。這多虧有校長的“好心情,學(xué)習(xí)棒”的觀點。

放學(xué)鈴響了,學(xué)生成群結(jié)伴的來參觀寢室——柔軟的床鋪上,有一臺小型的空調(diào),夏天吹冷風(fēng),冬天吹熱風(fēng),如果你睡不著,床就會輕輕搖動,在晃晃悠悠中你就會睡著了。如果你后背疼痛,就會為你按摩。我靜靜的躺在床上享受,進入夢想……

“起床了!”我聽見老媽的一聲“河?xùn)|獅吼”,難道媽媽也來學(xué)校了嗎?待我睜開眼,我才得知那是一場夢。望望自己,沒有絲毫特殊的地方,難道我能考了我理想的初中嗎?我一下子站了起來,為了那個目標,我必須努力!

初中生活作文500字 初中生活作文素材篇四

當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……

時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾,

我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛??!

時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘,我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀!

歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程??!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經(jīng)獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……

朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

初中生活作文500字 初中生活作文素材篇五

開始。

亦或結(jié)束。

初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始,也宣布著初中生活的結(jié)束。

遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞?;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學(xué)老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進初二六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數(shù)字,這就應(yīng)會是很順利的一年吧。科事實卻務(wù)必讓我嚴肅的應(yīng)對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補作業(yè)的次數(shù)越來越多,以前的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

使得,我很要強,只但是沒有表現(xiàn)出來而已。

透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的主角,直到,落幕。

來個華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后……結(jié)束。

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