大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(模板18篇)

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大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-27 04:21:18     小編:JQ文豪

沒有什么事情是一蹴而就的,我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢(mèng)想。要善于運(yùn)用具體的實(shí)例和案例,使總結(jié)更加生動(dòng)有趣,并能夠引起讀者的共鳴。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能夠給我們一些啟示和借鑒。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇一

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來,李開復(fù),比爾蓋茨。擔(dān)任學(xué)生干部,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,甚至顯得不夠成熟,沒有成為領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和個(gè)性。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體素質(zhì)不高帶來的負(fù)面影響。

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)一個(gè)人邏輯思維能力,以及數(shù)理分析計(jì)算機(jī)能力等,基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師、考研深造,或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。

教師:要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問的精神和對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。

軟件工程師:熟悉vc++、java等一種或多種編程語(yǔ)言;熟悉軟件工程,對(duì)軟件過程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解;較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,善于分析和思考;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠快速的接受新技術(shù);有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,并能夠在壓力下工作,樂觀向上。

數(shù)據(jù)分析師:有調(diào)查方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、信息搜集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測(cè)決策和調(diào)查分析報(bào)告撰寫等能力,以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責(zé)任心,追求完美。

自主創(chuàng)業(yè):不怕吃苦,有創(chuàng)新意識(shí),具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本,需要深入的考察市場(chǎng)。

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打乒乓球、打羽毛球等。

(6)預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

于丹曾說,一個(gè)人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力,但是,重要的不在于我們的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志,但是我們?nèi)狈Φ竭_(dá)那個(gè)志愿之前一步一步積累起來的那條切實(shí)的道路。是的,在當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,對(duì)理想的規(guī)劃,無論是社會(huì)理想還是個(gè)人理想,規(guī)劃是切切重要的!切實(shí)可行的規(guī)劃使我們?cè)谕ㄍ硐氲牡铰飞铣錆M自信,讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機(jī)會(huì)。而個(gè)人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注,也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是當(dāng)下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖,能指導(dǎo)你一步一步地向理想邁進(jìn)。

規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,愛拼才會(huì)贏!然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇二

前言:

人生旅途,百舸爭(zhēng)流,有幸落腳武生院站,休整人馬,廣結(jié)同途,一身輕松,再出發(fā)。在這里,我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合,將個(gè)人的價(jià)值個(gè)最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足,“承認(rèn)差異,善待差異”,從而最終的提高自己。在人生的每個(gè)階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

訪談錄。

畢業(yè)院校:華東交通大學(xué)。

訪談提綱:

1.你的工作什么地方讓你最滿意?交流,可以和外賓溝通提高口語(yǔ)及增加友誼。

2.你的工作什么地方讓你最不滿意?自己外語(yǔ)水平不夠,有時(shí)候和外賓溝通會(huì)有些障礙。

3.為什么你選擇這個(gè)行業(yè)?因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)出口大國(guó),但是這個(gè)行業(yè)專業(yè)型的人才十分缺乏為此我覺得我在這個(gè)行業(yè)有更多的機(jī)會(huì)展示自己。

7.你工作中一天通常要作些什么?交談、跟單。

10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少?底薪六千人民幣,還加業(yè)績(jī)提成。

11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專業(yè)機(jī)構(gòu)或者行業(yè)協(xié)會(huì)?如“美聯(lián)等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”

感想:從上述的訪談可以感受到,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上,不僅要自信,同時(shí)也要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。在面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)要會(huì)把握,在沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候要懂得提高自己,創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

社會(huì)現(xiàn)狀:

今天的中國(guó)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時(shí),社會(huì)矛盾也突出。特別是社會(huì)的`兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì)問題?!肮俣?,富二代,窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候,家庭資源、社會(huì)關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔?。而有很多出生草根的?yōu)秀大學(xué)生卻沒有機(jī)會(huì)獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢(shì)必會(huì)蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財(cái)富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會(huì)滋長(zhǎng)。有時(shí)候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,不僅要定位自己,而且要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長(zhǎng)。要將困難化為動(dòng)力。

專業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià):

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語(yǔ)交流的高級(jí)文員工作,并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語(yǔ)教學(xué),培訓(xùn)工作。國(guó)際貿(mào)易方向:國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。

當(dāng)然必要的行政管理知識(shí)對(duì)于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長(zhǎng)足發(fā)展的人來說非常重要。

如果將商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì)取到非常大的幫助。因?yàn)橛行У南嘟Y(jié)合,將會(huì)有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級(jí)管理型復(fù)合型人才。

自我評(píng)價(jià):

在自我評(píng)價(jià)上,我給自己兩個(gè)字:“善可”。

大學(xué)三年期間,我加入校園廣播臺(tái)播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時(shí)間閱歷報(bào)紙,練習(xí)普通話。自己及時(shí)的了解到了國(guó)內(nèi)外大事,也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷使我具備一定的臨場(chǎng)應(yīng)變和即興發(fā)揮能力,及策劃、組織能力和對(duì)整個(gè)節(jié)目制作操控能力。

大學(xué)期間,我在英語(yǔ)上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語(yǔ)沙龍。許多黎明,當(dāng)同學(xué)們還沉思在夢(mèng)鄉(xiāng)中,而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅(jiān)持讓我體會(huì)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的道理。在那段日子里,我收獲了除語(yǔ)言之外,還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅(jiān)持,他們帶給我的精神是一生受益的。

職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作):

1、崗位:在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書等工作。

2、行業(yè):以出口為導(dǎo)向的機(jī)電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)。

3、企業(yè):民營(yíng)、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)。

4、定點(diǎn):沈陽(yáng)。

職業(yè)定位應(yīng)注意:

職業(yè)定位是一項(xiàng)關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順??赡苡泻芏囝A(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此,職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)救方法就顯得非常重要。

1、在職業(yè)發(fā)展過程中,我們規(guī)劃自己職業(yè)的時(shí)候除了考慮自身的條件,也必須考慮到職業(yè)對(duì)自己人生觀、世界觀的影響。因?yàn)橛行┯绊懮踔潦窍麡O的。它會(huì)抹殺人的積極性,扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅(jiān)決的杜絕。

2、同時(shí),在職業(yè)發(fā)展過程中,我們必須考慮了每個(gè)不同階段職業(yè)的安全性。因?yàn)橹挥猩幌?,奮斗才會(huì)不止。職業(yè)的發(fā)展才會(huì)更加成功和完美。

3、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中,自己能力不夠,不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必須要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:a,在心理上必須穩(wěn)定b,強(qiáng)化自己心理對(duì)外抗干擾能力c,怎樣去補(bǔ)救自己能力上的不足。

4、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中,因?yàn)榧膊『图彝サ淖児实榷绊懙搅俗约郝殬I(yè)發(fā)展?;蛘邍?yán)重些說,斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:a,轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向b,加入相應(yīng)的組織,和同類人一起相互鼓勵(lì)來面對(duì)人生的坎坷。

確立目標(biāo):

畢業(yè)后兩年的規(guī)劃:第一部分(11月-11月)力爭(zhēng)在沈陽(yáng)一所重點(diǎn)高校從事本科學(xué)習(xí),并順利的取得學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)專業(yè):行政管理或者外語(yǔ)專業(yè)。

同時(shí),把學(xué)歷和工作兼顧。在此期間,到一家涉外公司擔(dān)任外語(yǔ)類型的職位。也要利用工作的機(jī)會(huì),將英語(yǔ)水平提高,特別是在口語(yǔ)上下大功夫。

畢業(yè)后四年的規(guī)劃(2011月-11月)拿到本科畢業(yè)證后,為考取導(dǎo)游證打下了堅(jiān)實(shí)的基層,然后在此期間取得初級(jí)的導(dǎo)游證,主要是外語(yǔ)導(dǎo)游類型。加上自己相應(yīng)的學(xué)歷水平和英語(yǔ)水平,去一家大型的國(guó)際旅游公司工作。

畢業(yè)后八年的規(guī)劃(2011月-11月)在此期間能夠在自己努力下進(jìn)入公司中層領(lǐng)導(dǎo)層。在收入不斷提高的情況下,開始考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的mba。并順利的獲得mba碩士學(xué)位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時(shí),開始考慮到婚姻。因?yàn)榧彝ナ侨松茱L(fēng)的港灣,幸福的風(fēng)帆是從這里揚(yáng)起。

畢業(yè)后十八年規(guī)劃(2011月-2028年11月)在此期間,事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入高峰期。通過在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會(huì)人際關(guān)系支撐,自己成立了一家起點(diǎn)高的公司。設(shè)想有兩類:一,公司是一家實(shí)業(yè)型的國(guó)際旅游公司;二,公司是一家非旅游型的公司。

畢業(yè)后二十八年(2028年11月-2038年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時(shí),也不忘記回報(bào)社會(huì)。積極的參加希望工程和各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的捐款。

畢業(yè)后三十八年(2038年11月-2048年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。開始總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過程中的得失。更加懂得生活之道,以樂觀的方式開始人生新的春天。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇三

擔(dān)任職務(wù):學(xué)習(xí)顧問。

工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)對(duì)外與各會(huì)員客戶的聯(lián)系、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主持、大課主持。

20xx.8―20xx.3佛山市商業(yè)銀行。

擔(dān)任職務(wù):人力資源勞動(dòng)用工管理部招聘與培訓(xùn)主管。

5.企業(yè)管理大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。

6.北京科技大學(xué)大學(xué)生簡(jiǎn)歷模板。

7.大學(xué)生優(yōu)秀簡(jiǎn)歷模板下載。

8.商務(wù)專員求職簡(jiǎn)歷模板。

9.2016大專計(jì)算機(jī)專業(yè)簡(jiǎn)歷模板。

10.大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(實(shí)用版)。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇四

1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語(yǔ)翻譯,新聞?dòng)浾?。等工作,具體情況是就讀師范英語(yǔ)專業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。

2、關(guān)于職業(yè)能力方面語(yǔ)言能力,分析能力,組織能力都較為不錯(cuò)。

3、個(gè)人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底,作為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生口語(yǔ)也還不錯(cuò),因此認(rèn)為自己可以勝任英語(yǔ)翻譯類工作。

4、我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽(yù)度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。

6、社會(huì)環(huán)境分析:在當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)環(huán)境下,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長(zhǎng),但工作崗位卻沒有相應(yīng)增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復(fù)合型人才趨勢(shì)明顯。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為所有同專業(yè)同級(jí)甚至不同級(jí)畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語(yǔ)能力較強(qiáng)并有意向從事英語(yǔ)方面工作的人。

7、職業(yè)環(huán)境分析:英語(yǔ)專業(yè)目前存在人才過剩問題,發(fā)展趨勢(shì)今年內(nèi)繼續(xù)過剩,行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語(yǔ)教師及涉外翻譯人員為主。

職業(yè)分析:英語(yǔ)教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語(yǔ)技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語(yǔ)人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。

內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素:本人有較強(qiáng)的敘述表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力,弱勢(shì)因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析能力。

外部環(huán)境因素:因?yàn)槎皇兰o(jì)進(jìn)入與世界接軌的時(shí)代,英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)是新時(shí)代人才必備技能,英語(yǔ)人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性,機(jī)會(huì)遍布,但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)。

短期計(jì)劃。

20xx年至20xx年,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)通過,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)通過,拿到普通話二級(jí)甲等證書,計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,相關(guān)翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專業(yè)技能,通過公共英語(yǔ)四級(jí),公共英語(yǔ)六級(jí),專業(yè)英語(yǔ)四級(jí),普通話等級(jí)考試,大三時(shí)進(jìn)行第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過出國(guó)語(yǔ)言關(guān),大四考過英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。在此期間專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對(duì)完備的層面,同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)實(shí)踐,積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競(jìng)爭(zhēng)力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。

中期計(jì)劃。

20xx年至20xx年,畢業(yè)后第一種可能在國(guó)內(nèi),走上英語(yǔ)教師工作崗位;第二種可能出國(guó)讀研,目前計(jì)劃赴英,學(xué)制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是碩士學(xué)位,隨即回國(guó),進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。

長(zhǎng)期計(jì)劃。

**年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進(jìn)入一個(gè)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期,家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代,經(jīng)濟(jì)開支計(jì)劃確立,并開始儲(chǔ)蓄以作整個(gè)家庭未來的宏觀微觀考慮。

總結(jié):我會(huì)一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,并依據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)評(píng)估與修正。

進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇五

不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己,迷茫、煩躁,對(duì)自己的前途一片渺茫,而今,在學(xué)習(xí)了周老師的后,雖然時(shí)間很短,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計(jì)劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長(zhǎng)期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來不斷,因?yàn)槲业奈磥砦易鲋鳌?/p>

1、我的性格。

對(duì)于自身,我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹?,因此在與生人交流時(shí)不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。

2、我的興趣。

對(duì)于我的興趣,說實(shí)話自己一直苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個(gè)比較專一的類型,別人都說,每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。

3、我的價(jià)值觀。

雖然自己無法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。

4、我的能力。

對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個(gè)方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

1、就業(yè)方向。

據(jù)了解,現(xiàn)在我們學(xué)校所學(xué)的類專業(yè)分為和,但是目前覺得更加適合我的特點(diǎn)的就業(yè)前景:

主要到企事業(yè)單位、從事管理工作以及科研工作。

我的就業(yè)前景:

主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、等或部門從事管理工作。

2、就業(yè)前景。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇六

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)。人之所以為人,是因?yàn)槿祟愑兴枷?,若要問如何成為人上人,誰(shuí)也不敢輕言,但可以肯定的是,想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并具有一定社會(huì)價(jià)值,過上理想的生活就必須先有理想的規(guī)劃。

進(jìn)步在于敢做夢(mèng),人類如此,人也應(yīng)當(dāng)如此。

理想來之不易,實(shí)現(xiàn)就更加不容易。一份好的規(guī)劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時(shí),懵懵然的踏上了求知的路,當(dāng)時(shí)的我們并不知道這對(duì)于我們而言意味著什么,寒來暑往,春去秋來,太陽(yáng)下我們的影子漸漸拉長(zhǎng),每天上學(xué)放學(xué)嘻哈玩鬧的我們也愛幻想,長(zhǎng)大之后做什么,五彩繽紛的小小夢(mèng)想,天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中,那時(shí)每天教我們識(shí)字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣,想著長(zhǎng)大了也要像老師一樣站在講臺(tái)上笑瞇瞇的熱血寫春秋,桃李滿天下。待到智育萌發(fā)的初中時(shí)期,接觸到的人和事更多更紛雜,社會(huì)開始向我們顯露它復(fù)雜的一面,這個(gè)時(shí)候很多人迷失了,沒有想法了,所以這個(gè)時(shí)候輟學(xué)的孩子也是最多,他們迷惘因?yàn)樗麄儧]有規(guī)劃的未來。再大一些,意氣勃發(fā)的高中時(shí)代,就恨不得鮮衣怒馬的闖進(jìn)社會(huì)里打滾一番,一眾慘綠少年,一眾瓜字初分。都說要長(zhǎng)大了要做一番驚天動(dòng)地的`大事業(yè),盡吐心中不快的郁結(jié)之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的漸漸萌發(fā),且日漸茁壯起來,各式各樣的想法出現(xiàn)在我們腦海里,興趣愛好也廣泛了起來,就想著把它化為自己以后工作的基礎(chǔ)。

相信很多人在高考志愿的時(shí)候就已經(jīng)開始在描畫自己的未來職業(yè)了,依照自己的興趣投入到了不同的大學(xué)和專業(yè)之中。而我也在這里做出了我的選擇,喜愛親近自然和種植花草這個(gè)興趣帶領(lǐng)我走向了園藝專業(yè)。我的未來不僅是一個(gè)夢(mèng),我選擇了我熱愛的園藝專業(yè)雖然并不代表我就能立刻實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,但至少有了一個(gè)開端。

每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己的明天,時(shí)時(shí)刻刻警示自己:物競(jìng)天擇,適者生存。人類社會(huì)也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自己。

我認(rèn)為,人的性格決定命運(yùn),所以,我首先對(duì)我性格做一下分析:我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴(yán)格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實(shí)質(zhì),不太喜歡表面功夫。我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有上進(jìn)心進(jìn)取心,樂觀開朗,善于和他人交流溝通,有較好的組織能力。

我現(xiàn)以快近大二了,覺得時(shí)間過得很快。在高中時(shí)只想考上一所好大學(xué),然后就可以出國(guó)讀書,當(dāng)時(shí)的想法真的很天真?,F(xiàn)在我開始了大學(xué)生活,我在彷徨于以后的生活,是考取公務(wù)員、做一個(gè)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司園藝師還是考取研究生,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯呢?我迷惘過,但在我研究了一些資料后,我堅(jiān)定了我的決定,我要成為一個(gè)出色的園藝師。為此,我試著尋找了一些關(guān)于園藝師的就業(yè)前景和職業(yè)分析的資料。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇七

我總是喜歡早早的準(zhǔn)備好我自己,因?yàn)槲蚁嘈疟盔B先飛的。

故事。

時(shí)光荏苒我已經(jīng)在大學(xué)里度過了我的第一年現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認(rèn)真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么最后決定選擇一份外企的工作。

首先,英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來說有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語(yǔ),就算對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)不是很了解。而且這些非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長(zhǎng)??梢哉f他們同時(shí)掌握了兩們專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)也較大。

其次,英語(yǔ)專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類等。總之,相對(duì)與許多專業(yè)來說,英語(yǔ)專業(yè)的狹窄的。

第三,我個(gè)人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級(jí)的水平了,如果接著考研還是考英語(yǔ)專業(yè)的話,那么英語(yǔ)對(duì)于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語(yǔ)這方面沒有信息也沒有興趣。

第四,對(duì)于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

第五,出國(guó)讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國(guó)家方面,國(guó)家的消費(fèi)水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔(dān)出國(guó)的費(fèi)用。

最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語(yǔ)專業(yè),而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z(yǔ)專業(yè)且在國(guó)外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。

這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對(duì)職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識(shí)。首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個(gè)人自身問題。要對(duì)自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析,給自己做一份。

自我鑒定。

自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對(duì)口,或者合適自己即我們通常所說的人職匹配不要對(duì)自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會(huì)導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。

在對(duì)自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測(cè)試都證明我是個(gè)隨和的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長(zhǎng),我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo),把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo)。再次,個(gè)人價(jià)值觀問題對(duì)自己價(jià)值觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。

在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個(gè)重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時(shí)也會(huì)考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個(gè)教師,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在初期,也確實(shí)想到要做教師,然而隨著自己對(duì)自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個(gè)英文翻譯員。職業(yè)目標(biāo)初步定了下來,接下來的就是如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)具體。

實(shí)踐。

了。我在網(wǎng)上找到關(guān)于作為一個(gè)外企的英語(yǔ)翻譯員必須具備以下素質(zhì):

c、個(gè)人特長(zhǎng)(personaladvantages):特殊的證書(specialcertifications),這類證書比如:其他語(yǔ)言類的證書、比賽證書等等;豐富的。

經(jīng)驗(yàn)。

(experience),尤其是國(guó)際版權(quán)貿(mào)易經(jīng)驗(yàn);特殊技能(peculiarskills),熟悉office等辦公軟件,熟悉商業(yè)信函的寫作,具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)能力;各方面綜合能力(comprehensiveskills),有時(shí)翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協(xié)調(diào)員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關(guān)的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉行業(yè)知識(shí)、專業(yè)常識(shí)、政策方針、存在問題以及相應(yīng)的外文術(shù)語(yǔ);幽默感(senseofhumor),在英國(guó)人看來幽默感是必須具備的他們認(rèn)為每人都得要有asenseofhumor?!甴ehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。

以上就是一個(gè)優(yōu)秀的外企職員該具備的基本技能,為了達(dá)到這一目標(biāo),提高自身各個(gè)方面的素質(zhì)。在自身各方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。

我會(huì)努力朝自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn),希望可以成為優(yōu)秀的外企職員。當(dāng)然這一切都需要我的努力才行。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇八

大學(xué)生已經(jīng)與時(shí)代接軌賦予了全新的含義,背負(fù)著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要。以下是大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考。

一、自我分析。

1、關(guān)于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語(yǔ)翻譯,新聞?dòng)浾摺J袌?chǎng)營(yíng)銷等工作,具體情況是就讀師范英語(yǔ)專業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。

2、關(guān)于職業(yè)能力方面語(yǔ)言能力,分析能力,組織能力都較為不錯(cuò)。

3、個(gè)人特質(zhì)方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因?yàn)榫哂休^強(qiáng)的文字功底,作為英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生口語(yǔ)也還不錯(cuò),因此認(rèn)為自己可以勝任英語(yǔ)翻譯類工作。

4、我的職業(yè)價(jià)值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽(yù)度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。

6、社會(huì)環(huán)境分析:在當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)環(huán)境下,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,每年的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長(zhǎng),但工作崗位卻沒有相應(yīng)增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復(fù)合型人才趨勢(shì)明顯。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為所有同專業(yè)同級(jí)甚至不同級(jí)畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語(yǔ)能力較強(qiáng)并有意向從事英語(yǔ)方面工作的人。

7、職業(yè)環(huán)境分析:英語(yǔ)專業(yè)目前存在人才過剩問題,發(fā)展趨勢(shì)今年內(nèi)繼續(xù)過剩,行業(yè)匹配以大中小學(xué)英語(yǔ)教師及涉外翻譯人員為主。

職業(yè)分析:英語(yǔ)教師工作內(nèi)容即教授學(xué)生英語(yǔ)技能,工作要求培養(yǎng)二十一世紀(jì)英語(yǔ)人才,發(fā)展前景較為穩(wěn)定。

二、職業(yè)定位。

內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素:本人有較強(qiáng)的敘述表達(dá)能力及語(yǔ)言組織能力,弱勢(shì)因素是缺乏獨(dú)斷力及邏輯分析能力。

外部環(huán)境因素:因?yàn)槎皇兰o(jì)進(jìn)入與世界接軌的時(shí)代,英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)是新時(shí)代人才必備技能,英語(yǔ)人才在很多領(lǐng)域尤其是外企都有需求性,機(jī)會(huì)遍布,但必須做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),威脅因素是競(jìng)爭(zhēng)太強(qiáng)。

三、計(jì)劃實(shí)施。

短期計(jì)劃。

20xx年至20xx年,大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)通過,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)通過,拿到普通話二級(jí)甲等證書,計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,相關(guān)翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業(yè)基礎(chǔ),大而要提高專業(yè)技能,通過公共英語(yǔ)四級(jí),公共英語(yǔ)六級(jí),專業(yè)英語(yǔ)四級(jí),普通話等級(jí)考試,大三時(shí)進(jìn)行第二外語(yǔ)的學(xué)習(xí),并參加雅思考試,計(jì)劃達(dá)到七點(diǎn)零通過出國(guó)語(yǔ)言關(guān),大四考過英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。在此期間專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)相對(duì)完備的層面,同時(shí)應(yīng)適應(yīng)社會(huì)人才需求積極參加社會(huì)實(shí)踐,積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),提高日后競(jìng)爭(zhēng)力。大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。

中期計(jì)劃。

20xx年至20xx年,畢業(yè)后第一種可能在國(guó)內(nèi),走上英語(yǔ)教師工作崗位;第二種可能出國(guó)讀研,目前計(jì)劃赴英,學(xué)制一年,那么畢業(yè)后第二年拿到教育學(xué)或是心理學(xué)碩士學(xué)位,隨即回國(guó),進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。

長(zhǎng)期計(jì)劃。

20xx年以后,畢業(yè)后第六年后事業(yè)進(jìn)入一個(gè)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)期,家庭上已經(jīng)結(jié)婚并育有下一代,經(jīng)濟(jì)開支計(jì)劃確立,并開始儲(chǔ)蓄以作整個(gè)家庭未來的宏觀微觀考慮。

總結(jié):我會(huì)一直按此職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,并依據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及相應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)評(píng)估與修正。

進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行對(duì)外翻譯類工作。與此同時(shí)進(jìn)行各向社會(huì)技能訓(xùn)練,盡快適應(yīng)職場(chǎng),進(jìn)行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應(yīng)對(duì)各種變化的準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃:高考選專業(yè)六步走。

做好職業(yè)定位和規(guī)劃,是高考專業(yè)、院校選擇的基礎(chǔ),科學(xué)填報(bào)志愿可以遵循"六步走"的原則。

第一步、自我分析。

需要解決的問題:自我認(rèn)知,包括興趣、價(jià)值觀的分析。

這是解決后面所有問題的重要基礎(chǔ)。要清楚的了解自己,就是要了解自己的性格、能力、興趣、志向和價(jià)值觀等方面。

在高中這個(gè)階段,要從日常生活學(xué)習(xí)中來觀察出一個(gè)人真正的興趣和未來的潛力,不是件容易的事。因?yàn)樵谶@個(gè)階段,高中學(xué)生的價(jià)值觀、世界觀和人生觀都沒有定型,可塑性還很強(qiáng),未來的發(fā)展環(huán)境、際遇等也都存在相當(dāng)大的變數(shù)。有可能目前的興趣只是這一階段的求知欲或好奇心的體現(xiàn),成績(jī)好的科目也未必代表她真正的興趣。鑒于這些因素,對(duì)于孩子深層潛力的發(fā)掘,可以交給專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師,通過科學(xué)的技術(shù)手段來做一個(gè)比較確切的方向判定,避免出現(xiàn)較大的偏差。

第二步、個(gè)人條件評(píng)估。

需要解決的問題:成績(jī)、家庭條件的承受能力的評(píng)估。

興趣很重要,但不能作為決策的唯一依據(jù)。高考是篩選人才的考試,自身的成績(jī)也至關(guān)重要,這是選擇的現(xiàn)實(shí)條件。有的熱門專業(yè)報(bào)考的人數(shù)很多,招生人數(shù)卻很少,很有可能你的分?jǐn)?shù)上了該學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,但不夠你所報(bào)考的專業(yè),這很可能就會(huì)在本校內(nèi)調(diào)劑專業(yè),而調(diào)劑的專業(yè)也許并非你的興趣所在。

此外,家庭條件的承受能力也需要考慮在內(nèi)。讀大學(xué)是四年的時(shí)間,子女讀書時(shí)的所有花銷都要家里承擔(dān),是一筆不小的開銷,如果為此要讓一個(gè)家里背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),那就需要慎重考慮。在一線城市的大學(xué),花費(fèi)會(huì)比二線城市要高。這在選擇院校時(shí)也是需要考慮的因素。

第三步、選定專業(yè)大方向。

需要解決的問題:了解目標(biāo)專業(yè)背景及相關(guān)行業(yè)發(fā)展前景。

選擇專業(yè),其實(shí)就是在選擇你今后大致的就業(yè)方向。在對(duì)自己有清晰的認(rèn)知和對(duì)現(xiàn)實(shí)條件的確切評(píng)估下,要選擇什么樣的專業(yè),應(yīng)該在腦子里有一些輪廓了。但是,這個(gè)專業(yè)的現(xiàn)狀如何,前景如何?心里還是有很多不確定。此時(shí),不妨找這個(gè)行業(yè)的相關(guān)人士了解情況,多方打聽。

如果有關(guān)各類專業(yè)和就業(yè)前景的資料收集有困難,并且自己拿捏不準(zhǔn),向陽(yáng)生涯建議可向?qū)I(yè)的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢。專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的專家對(duì)行業(yè)發(fā)展都有長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)注和深入的研究,他們的觀點(diǎn)和意見對(duì)你的選擇和判斷會(huì)有很大幫助。

第四步、選學(xué)校。

需要解決的問題:鎖定幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校,搜集資料了解校況。

在已經(jīng)有了大致專業(yè)方向的判斷,那么再來選擇學(xué)校??梢赃x定的專業(yè),把有這些專業(yè)的學(xué)校做個(gè)簡(jiǎn)單的先后排名,綜合自己的實(shí)際情況選定幾個(gè)目標(biāo),有條件的家庭可以利用假期時(shí)間,到各學(xué)校去進(jìn)行實(shí)地考察。既能收集到一些實(shí)際的資料,對(duì)孩子也是一種有效的鞭策。

需要解決的問題:確保方案可執(zhí)行性和合理性。

經(jīng)過以上四步的層層確認(rèn),形成了初步方案,那么,選定的專業(yè)和學(xué)校是否適合你,是否科學(xué)、可行?要評(píng)估可行性,就需要請(qǐng)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師對(duì)你的初步方案提供技術(shù)性的評(píng)定。如果你的初步方案符合你個(gè)人的特質(zhì)及發(fā)展需要,那么恭喜你,你要做的就是埋頭苦學(xué),努力朝你的目標(biāo)邁進(jìn);如果初步方案仍然有盲點(diǎn)存在,那么很可能你的方案就需要職業(yè)規(guī)劃師幫你進(jìn)行調(diào)整。

向陽(yáng)生涯提醒考生和家長(zhǎng),高考填志愿關(guān)系到未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展,切不可憑感覺來定奪,一定要請(qǐng)對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來行業(yè)前景和就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)十分了解,并能夠準(zhǔn)確評(píng)估小孩性格、興趣和價(jià)值觀的專家來對(duì)方案進(jìn)行判定,切莫草草了事。今年以來,向陽(yáng)生涯已接受了上百位家長(zhǎng)和考生關(guān)于高考填報(bào)志愿的咨詢。

第六步、確定方案。

在方案最終確定后,相信解決的不僅僅是專業(yè)和學(xué)校的選擇問題,更是有了一個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的雛形。那么,緊接著就是拿出強(qiáng)有力的行動(dòng)力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧。

高考填志愿選專業(yè)是人生的關(guān)鍵一步,太多考生,太多的家長(zhǎng)在迷茫、緊張、不知所措中做出了并不科學(xué)的決定。等到事隔四年,又有多少畢業(yè)生感嘆"早知如此,何必當(dāng)初",多少家長(zhǎng)為子女的就業(yè)問題焦心。向陽(yáng)生涯提醒全國(guó)的考生和家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谶@關(guān)鍵時(shí)刻,務(wù)必仔細(xì)考慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好規(guī)劃,為未來的職業(yè)之路做出正確的選擇!

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇九

未來掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來不是夢(mèng)!

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標(biāo)。

早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對(duì)自己失去了信心,我曾一度認(rèn)為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。但在學(xué)校的陪護(hù)外教工作中我發(fā)現(xiàn)自己挺有語(yǔ)言天賦,一位來學(xué)校參觀的美國(guó)人曾對(duì)我說:“你的語(yǔ)音是我聽到的所有中國(guó)人中最好的,一定要好好學(xué)習(xí)?!币苍S她是剛到中國(guó)沒幾天,沒遇到幾個(gè)會(huì)說英語(yǔ)的中國(guó)人。但這卻象一支強(qiáng)心劑一樣激勵(lì)著我,催發(fā)著我的斗志?,F(xiàn)在我可以宣布我的目標(biāo)就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)定位,具體計(jì)劃實(shí)施和評(píng)估調(diào)整這五個(gè)方面進(jìn)行概述。

一、自我分析。

根據(jù)人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及自評(píng)分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

1.職業(yè)興趣——喜歡干什么;。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是管理型(7分)、社會(huì)型(6分)和常規(guī)型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動(dòng),好發(fā)表意見,有管理才能,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當(dāng)干部,進(jìn)入大學(xué)也先后在社團(tuán)及團(tuán)組織擔(dān)任職務(wù),時(shí)刻要比別人奉獻(xiàn)的多是我學(xué)到的東西,希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己最大的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件。

2.職業(yè)能力——能夠干什么;。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質(zhì)得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認(rèn)為我如果是個(gè)男生肯定會(huì)成為擅長(zhǎng)偵破案件的警察。

3.個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示支配穩(wěn)健服從型,通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭(zhēng)辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位。我的具體情況是:我一直是個(gè)很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我并不是沒有主見的人。

4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是支配取向(7分)、經(jīng)營(yíng)取向(6分)和志愿取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強(qiáng),喜歡支配他人;善于決斷;工作作風(fēng)凌厲;做事有擔(dān)當(dāng);獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);富有同情心;喜歡幫助他人;不計(jì)較個(gè)人利害得失。

自我分析小結(jié):

根據(jù)我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告,以及家人老師同學(xué)的建議我對(duì)自己進(jìn)行了綜合分析。我在性格上樂觀好動(dòng),自信,獨(dú)立性強(qiáng),有時(shí)情緒化,在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng)。在特長(zhǎng)上擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)和演講;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),勤學(xué)好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動(dòng)能力強(qiáng),有一個(gè)健康的身心。

二、職業(yè)分析。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及家人老師同學(xué)的意見等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析(經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)我的影響)。

我是獨(dú)生子女,父母都是醫(yī)務(wù)工作者收入比較穩(wěn)定,還不需要我過早工作養(yǎng)家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個(gè)姐姐都沒有上過大學(xué),所以希望都寄托在我身上。三叔是家里學(xué)歷最高的人研究生畢業(yè)現(xiàn)為一所醫(yī)學(xué)院的教授,他一直就是我學(xué)習(xí)的`榜樣。所以家里的人都希望我能不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,為自己的以后打好基礎(chǔ)。在學(xué)業(yè)上他們會(huì)100%的支持我,在事業(yè)上他們也會(huì)尊重我的選擇。

2.學(xué)校環(huán)境分析(學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)。

我現(xiàn)在所在的這所學(xué)校只是一所普通專科學(xué)校,我學(xué)習(xí)的英語(yǔ)專業(yè)是學(xué)校里最好的專業(yè)之一,將來從事的職業(yè)方向是小學(xué)英語(yǔ)教育。

3.社會(huì)環(huán)境分析(就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)。

目前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)專科生十分不利,全國(guó)高校畢業(yè)生338萬(wàn),達(dá)到413萬(wàn),比去年增加了75萬(wàn),增長(zhǎng)率為22%,而全國(guó)對(duì)高校畢業(yè)生的需求預(yù)計(jì)約為166.5萬(wàn)人,比去年實(shí)際就業(yè)減少22%。這意味著將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。

4.職業(yè)環(huán)境分析。

北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)將為中國(guó)翻譯業(yè)帶來前所未有的機(jī)遇。有數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬(wàn)人,而翻譯從業(yè)人員保守估計(jì)需50萬(wàn)人。來自中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)的數(shù)字則顯示,目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過130億美元,其中亞太地區(qū)占30%,中國(guó)市場(chǎng)約為127億元人民幣。

三、評(píng)估調(diào)整。

具體計(jì)劃實(shí)施。分為短期中期長(zhǎng)期和遠(yuǎn)期計(jì)劃。

短期計(jì)劃,專科第三年(-)經(jīng)過了大一大二對(duì)自己各方面能力的培養(yǎng),大三我的主要計(jì)劃就是專升本。結(jié)合自己平時(shí)的成績(jī)以及近年來專升本的趨勢(shì)我給自己定下了兩所院校,信陽(yáng)師院和洛陽(yáng)師院。我將以最大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)專升本奮斗。

中期計(jì)劃,畢業(yè)后的五年(-)如果專升本考上了信陽(yáng)師院,根據(jù)信陽(yáng)師院濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和考研比例,本科期間我就以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),全力考研為主,為成為同聲傳譯努力。在此期間要考取英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書和教師資格證。如果考上了洛陽(yáng)師院,目標(biāo)仍然是考研。在此期間除了要考取英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書和教師資格證,還要考取英語(yǔ)導(dǎo)游證書。研究生期間要進(jìn)行大量的同聲傳譯訓(xùn)練,考取英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)證,參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

長(zhǎng)期計(jì)劃,(2016-2026)這個(gè)時(shí)間跨度比較大。根據(jù)自身?xiàng)l件到上海找一家翻譯公司就業(yè)。在積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后參加國(guó)家公務(wù)員考試,力爭(zhēng)到國(guó)家的外事部門從事翻譯工作。

遠(yuǎn)期計(jì)劃(2026以后),同聲傳譯這個(gè)特殊行業(yè)要求人必須時(shí)刻高度集中精力,要有超強(qiáng)的記憶力。到了40歲我無法不面對(duì)一個(gè)女性在40歲要面臨的問題——工作壓力,生活壓力和身體精神壓力。我想那時(shí)也該是自己休息的時(shí)候了。我會(huì)做一名自由的筆譯工作者,把更多的時(shí)間留給家庭。等到50歲后,子女可以獨(dú)立生活我會(huì)回到我的家鄉(xiāng)做一名英語(yǔ)教師,陪父母安渡晚年。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的內(nèi)容:

n職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如本科畢業(yè)我沒有考上研究生,那么我將先做一名教師和兼職的英語(yǔ)導(dǎo)游,待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向研究生奮斗。

n職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實(shí)有太大差異的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)自己得真正實(shí)力做適合得工作。

n實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果自己不適合翻譯行業(yè),我就選擇當(dāng)一名教師。

n其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)如果中間家庭出現(xiàn)什么變故,不排除我放棄學(xué)業(yè)找工作的情況。但成為翻譯是我最終的追求。

2.評(píng)估的時(shí)間:

一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;。

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則。

以自己的最終目標(biāo)為航向,努力向自己的理想航行??耧L(fēng)暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標(biāo)只有一個(gè)———幸福的彼岸。

四、結(jié)束語(yǔ)。

以上就是我對(duì)自己以后人生道路的一個(gè)規(guī)劃,也許有很多人會(huì)質(zhì)疑它,認(rèn)為我想象的太簡(jiǎn)單。不管怎樣我會(huì)向著自己的理想進(jìn)發(fā)的。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十

時(shí)間:至。

美好愿望:成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。

職業(yè)方向:全陪。

總體目標(biāo):高級(jí)導(dǎo)游。

已進(jìn)行情況:準(zhǔn)備進(jìn)行國(guó)家導(dǎo)游資格證考試。

二、分析自身?xiàng)l件。

我就度于大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院,涉外旅游專業(yè)。盡管還沒有太多暷資歷,但是也有一些工作經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲視?huì)利用節(jié)假日出去實(shí)習(xí)、進(jìn)一步對(duì)導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)習(xí),也經(jīng)常出去做兼職,職業(yè)是大連地方帶有人員。我是個(gè)性格開朗,活潑的人。為人熱情,易于相處、且超級(jí)熱愛各地的美麗山水,喜歡結(jié)交朋友。自我感覺我是適合導(dǎo)游這項(xiàng)工作的,而且我易于相處,所以也會(huì)成功的成為譯名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。

三、確定職業(yè)目標(biāo)。

(一)職業(yè)理想:

以為我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)美麗的旅游縣城。所以貺環(huán)境的影響,很小的時(shí)候我就有一個(gè)理想,那就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員,讓更多的人愛上我的家鄉(xiāng),來我的家鄉(xiāng)觀光旅游。為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。隨著時(shí)間的推移,我不僅對(duì)家鄉(xiāng)的美景愛戀,而且愛上了所有擁有美麗景色的地方?,F(xiàn)在我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。我不濚要把祖國(guó)的文化、風(fēng)情、美景送給大家,還要讓游客對(duì)我國(guó)的文化、歷史有更深的了解,還希望讓外籍人民對(duì)中國(guó)更更深的了解,讓他們也愛上鉅們這個(gè)有著悠久文化歷史,幅員遼闊的東方國(guó)度人。希望可以棦揚(yáng)文明,讓世界人們了解我們的祖國(guó)。

(二)職業(yè)理想須具備的條件:

導(dǎo)游是一個(gè)高級(jí)服務(wù)的職業(yè),是傳播文化,交流文化,推進(jìn)全民之間交流的重要渠道。有句話說“要看祖國(guó)河山美不美,全靠導(dǎo)游一張嘴。”導(dǎo)游在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)也有著重要的作用導(dǎo)游職業(yè)規(guī)劃書策劃方案--策劃書。導(dǎo)游在現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)與旅游服務(wù)的諸多要素中,導(dǎo)游人員是最直接的一線服務(wù)人員,也是代表單位甚至地方的“窗口”形象,這就為我們這些未來的導(dǎo)游人員提出了更高的要求:高尚的情操、強(qiáng)烈的愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感、深厚的文化底蘊(yùn)、嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí)。當(dāng)然必要條件需要有國(guó)家導(dǎo)游資格證書,旅行社的委派和一顆熱愛祖國(guó),熱愛導(dǎo)游服務(wù)這項(xiàng)工作的心。

四、規(guī)劃發(fā)展階段:

在我們整個(gè)職業(yè)生涯中,我們不能從剛最開始就可以明確自己的目標(biāo),褪成整個(gè)規(guī)劃。當(dāng)然也沒有一個(gè)人能馬上確切地做好。因?yàn)楦鱾€(gè)因素都是可變的,往往在一個(gè)小細(xì)節(jié)上的不同選擇都會(huì)影響到整個(gè)職業(yè)生涯的走向。因而,需要細(xì)分職業(yè)生涯,將它分成若干個(gè)階段,每個(gè)階段都要提前作好相應(yīng)的規(guī)劃。生活每天都在不斷的變化,規(guī)劃也不是一成不變的,要根君實(shí)際情況作一定的調(diào)整。因此,我認(rèn)為作好規(guī)劃,第一步應(yīng)該考慮我想要的.工作上什么,本身適合做什么。第二要考慮到我的知識(shí)水平,我所涉湴的領(lǐng)域。這樣全方面考慮后作出的職業(yè)生涯規(guī)劃才會(huì)成功。當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是我的基礎(chǔ),明確這個(gè)目標(biāo)后,就可以再進(jìn)行規(guī)劃,我主要分四個(gè)階段來規(guī)劃自己的發(fā)展。

1、探索期(正式工作前):

因?yàn)楸旧韺I(yè)對(duì)口這一大前提,我就讀的是涉外旅游鱈業(yè),所以我會(huì)在大學(xué)在課的時(shí)候豐富我的知識(shí),提高自己的素養(yǎng),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,目標(biāo)就是拿到全國(guó)導(dǎo)游資格證書。雖然離國(guó)導(dǎo)考試還有一栁時(shí)間但我會(huì)努力爭(zhēng)取一次性通過。報(bào)考導(dǎo)游員資格證書的內(nèi)容包括《遼寧導(dǎo)游》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游時(shí)務(wù)》、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》和口試幾個(gè)部分,內(nèi)容涉及廣泛,包括地理,歷史,民俗,宗教等等?,F(xiàn)在旅游作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),近年來報(bào)考導(dǎo)游資格證的人數(shù)也逐漸增多,競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,但是正是這個(gè)風(fēng)口浪尖,我會(huì)通過努力達(dá)成我的愿望,作一名成功的導(dǎo)游,像人們介紹我所知道的知識(shí)。

2、職業(yè)前期(立業(yè))。

畢業(yè)之后我會(huì)應(yīng)聘為一名導(dǎo)游人員,無論工資多少,我首先都會(huì)盡力學(xué)習(xí),像前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我最終的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員。在這之前我會(huì)不斷鍛煉自己提高自己,適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)在還不算熟悉的社會(huì)。在職期間我會(huì)做好分內(nèi)工作,和同事領(lǐng)導(dǎo)之間處好關(guān)系。做好旅行社所分配的所有事項(xiàng),并積極完成任務(wù)。盡量避免事故和不愉快的發(fā)生。當(dāng)然我還會(huì)做些挑戰(zhàn)性的工作,爭(zhēng)取在兩三年間達(dá)成目標(biāo)。一點(diǎn)點(diǎn)從專職導(dǎo)游做到兼職導(dǎo)游,這樣我會(huì)有時(shí)間做些別的我喜歡的事情。

3、職業(yè)中期。

職業(yè)中期,有是職業(yè)的高峰期。那時(shí)候的我們需要更嫻熟技能,以及精湛的社交能力。我會(huì)樂于或者說是瘋狂愛上我的職業(yè)。那時(shí)我會(huì)是工作中的佼佼者。當(dāng)然還沒有家庭的約束,我會(huì)奮力幾年。

4、職業(yè)晚期。

在成家之后我就會(huì)只干干兼職導(dǎo)游了。因?yàn)槲沂莻€(gè)家庭為重的人。但我不會(huì)放棄自己曾經(jīng)熱愛的事業(yè)。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把自己的工作經(jīng)歷傳授給我的徒弟,讓他們完成我那時(shí)侯的愿望。

五、制定實(shí)現(xiàn)措施。

我知道導(dǎo)游就是一個(gè)雜家。因此校園里的各項(xiàng)文化藝術(shù)、技能展示活動(dòng)我都積極的去參。此外,我會(huì)認(rèn)真的安排自己的課余學(xué)習(xí)時(shí)間。如,利用晚上的時(shí)間到校外去學(xué)習(xí)二外。

六、結(jié)束語(yǔ)。

每個(gè)人的成功都是經(jīng)過自己的努力和辛勤的汗水換來的。當(dāng)然未來的道路是曲折的,還會(huì)有無數(shù)的困難和坎坷等著我們。但我覺得這沒有什么可怕的,因?yàn)槲以趯W(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信,再大的困難都會(huì)迎刃而解的。

在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),往往一個(gè)專業(yè)足夠一個(gè)人奮斗一生。我既然已立志于導(dǎo)游業(yè),就會(huì)為此不懈奮斗。古人說得好:“有志之士立長(zhǎng)志,無志之士常立志?!?/p>

奮斗改變命運(yùn),成就鑄造明天,理想的大門為我們敞開著,璀璨的明天在向我們招手,我相信,我的導(dǎo)游夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十一

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)確定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn),財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

一、自我盤點(diǎn)。

1)自我興趣愛好大盤點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,繪畫等等。

喜歡的文學(xué)作品:《穆斯林的葬禮》,《簡(jiǎn)?愛》,《***山伯爵》等。

我比較喜歡小說類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實(shí)感,也更充實(shí)。

心中的偶像:周恩來。

2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

總體來說,最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):

缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

對(duì)待那些看起來不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫栴}要多面化,絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。

5)生活中失敗的教訓(xùn):

目前為止最大的失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度,以為成績(jī)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jī)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光?,F(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對(duì)不能絕對(duì)化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己,職業(yè)生涯規(guī)劃《財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識(shí)。

三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1)社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng),社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來講是很好的。

2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會(huì)還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

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大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十二

為了造就適用人才,適應(yīng)市場(chǎng)需要,本學(xué)期把教學(xué)工作重點(diǎn)將放在課程建設(shè)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)上,提出“以課堂訓(xùn)練為平臺(tái),以課外活動(dòng)為載體”,的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)方向,以期到達(dá)職高教學(xué)學(xué)用聯(lián)合、實(shí)用為主的目標(biāo),力求使學(xué)生綜合實(shí)踐白話技能得到有效提高。

1.全面提高我校的程度。組織組內(nèi)教師搞好各級(jí)各類公然課和示范課,并當(dāng)真做好評(píng)課工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí),互相提高。組織教師彼此聽課(每人至少聽16節(jié)課)、共同探請(qǐng)教學(xué)方式。

2.通過全組老師的獨(dú)特盡力,爭(zhēng)奪使英語(yǔ)教研組成為配合學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取的群體,使組內(nèi)青年先生盡快、健康地成長(zhǎng)。

本學(xué)期咱們將以持續(xù)完美和深入學(xué)科教學(xué)慣例,進(jìn)行課改研究活動(dòng);抓好集體備課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。為此,我專業(yè)部做出如下多少點(diǎn)工作規(guī)劃:

1、學(xué)期初檢討各位任課教師的課程教學(xué)進(jìn)度表;匯總、審核、上交各門課程的課程教學(xué)進(jìn)度表。加強(qiáng)教導(dǎo)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高本組教師理論素質(zhì),抓日常,提高治理意識(shí)。加強(qiáng)實(shí)際環(huán)節(jié)教學(xué)工作,增強(qiáng)教師之間的接洽,戰(zhàn)勝所有艱苦,充足調(diào)動(dòng)教師積極性,完本錢學(xué)期教學(xué)工作義務(wù)。本學(xué)期人均12課時(shí),每周14節(jié)課的老師有五位。

2、迎新工作。加強(qiáng)迎新宣揚(yáng)力度,組織新生專業(yè)先容活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。

3、依據(jù)教務(wù)處的支配進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。

4、放松06級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作。以及做好xx級(jí)公共英語(yǔ)二級(jí)測(cè)驗(yàn)的證書發(fā)下班作。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的綜合素質(zhì)。

6、繼承加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專業(yè)文化建設(shè)目標(biāo),健全語(yǔ)音室規(guī)章軌制。積極加入全校性的專業(yè)部文明交換活動(dòng)。做好教科研和師培工作。

7、踴躍開展校本教材的研討工作,以原課本為基礎(chǔ),要在基本知識(shí)到位的同時(shí),重視聽、說、讀、寫綜合能力的培育,特殊要器重學(xué)生書面語(yǔ)能力的訓(xùn)練。斷定研究性課題,開發(fā)校本教材。深刻課堂教學(xué)改革與翻新,加大信息技巧與課件整合的力度,施展多媒體在新常識(shí)浮現(xiàn)中的上風(fēng)。

8、組織第三屆英語(yǔ)專業(yè)技能比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

9、整公道論課程,改造教養(yǎng)模式,請(qǐng)求課上精講多練,讓學(xué)天生為課堂運(yùn)動(dòng)的主體,創(chuàng)設(shè)實(shí)際場(chǎng)景,進(jìn)行模仿訓(xùn)練,做到學(xué)一點(diǎn)、會(huì)一點(diǎn)、用一點(diǎn)。通過強(qiáng)化練習(xí),確保學(xué)生綜合才能一直進(jìn)步,畢業(yè)生可能敏捷適應(yīng)崗位須要。

10、落實(shí)下學(xué)期教材征訂工作跟下學(xué)期教師任務(wù)部署等。做好期末考試的各項(xiàng)工作。針對(duì)所有任課教師強(qiáng)調(diào)對(duì)試卷、監(jiān)考、批卷、成績(jī)輸入、成就單打印、試卷剖析表和試卷裝訂的標(biāo)準(zhǔn)要求。

11、做好期末教學(xué)檢查,做好期末教學(xué)材料的驗(yàn)收、匯總、上交工作。

英語(yǔ)專業(yè)技巧競(jìng)賽需要100元左右的獎(jiǎng)品。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十三

今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。

海納百川,有容乃大!

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!

我的大學(xué),掌握在我自己手中。以下是我的初步計(jì)劃:

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十四

工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識(shí),受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實(shí)際問題方面的基本訓(xùn)練,具有實(shí)際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的初步能力。

走專業(yè)線:

(1)一般的ie工程師,后面升為主管或經(jīng)理,直至總監(jiān)。

(2)建議兼帶學(xué)習(xí)歐美系的精益生產(chǎn),日系的豐田生產(chǎn)模式。

(3)甚至有機(jī)會(huì)去參與些6sigma項(xiàng)目。拿到黑帶最好。

走運(yùn)營(yíng)線:

(1)升為ie主管后,尋找機(jī)會(huì)兼帶管ehs或物料或生產(chǎn)或倉(cāng)儲(chǔ)等等。

(2)后面轉(zhuǎn)做工廠運(yùn)營(yíng)經(jīng)理。后面的路線就是總經(jīng)理,跨工廠總經(jīng)理等(這個(gè)扯太遠(yuǎn)了)。

走咨詢線:

(1)在工廠積累了足夠的ie項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)后(或者是從工廠專業(yè)線,工廠運(yùn)營(yíng)線轉(zhuǎn)過來),轉(zhuǎn)咨詢公司做咨詢顧問,跟人合伙開咨詢公司,或者做個(gè)獨(dú)立咨詢顧問。

(2)這個(gè)出差多,壓力大,需要比客戶自己的ie能力高出一大截你才敢去收人家一天幾千直至幾萬(wàn)的咨詢費(fèi),客戶在現(xiàn)場(chǎng)問你的很多問題,你要馬上能回答出來。

(3)除了ie經(jīng)驗(yàn)豐富外,還需要很強(qiáng)的打單能力(咨詢公司雖然有專門的銷售,但是顧問也是要參與前期投標(biāo)的改善方案設(shè)計(jì),課程試講等)。

(4)這個(gè)行業(yè)水也很深,很多客戶單子的拿下,背后的利益關(guān)系,這種中國(guó)國(guó)情的東西不用多說。

(5)另外畢竟是作為第三方的咨詢公司,工廠一些核心數(shù)據(jù)不會(huì)提供,影響項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。

(6)自己設(shè)計(jì)的項(xiàng)目長(zhǎng)期執(zhí)行力的問題,咨詢公司的項(xiàng)目很多都是三個(gè)月,半年一期的,付錢的客戶要看的是短期效果。ie規(guī)劃應(yīng)有長(zhǎng)期規(guī)劃,甚至長(zhǎng)到十年的規(guī)劃。矛盾很明顯。

(7)走咨詢線明顯收益高,時(shí)間靈活。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十五

人都是一種很虛偽的動(dòng)物,遇到挫折、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個(gè)借口而已!人都是被-逼出來的。一個(gè)人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個(gè)人都是有潛能的,所以,當(dāng)面對(duì)壓力時(shí),要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對(duì)自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢(mèng),想著不勞而獲,但是,不勞何獲? 一個(gè)人的成長(zhǎng),必須通過磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽(yáng)光里的塵埃,下一秒就被風(fēng)吹走。這是你的生活,沒人能插足,除了你自己,誰(shuí)都不重要。我們憧憬未來,但你真的做好準(zhǔn)備面對(duì)它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成,不要讓長(zhǎng)大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!

一、自我評(píng)價(jià)

優(yōu)勢(shì):樂觀、積極,自我調(diào)整能力較強(qiáng);考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作負(fù)責(zé);踏實(shí)、大氣,工作認(rèn)真;脾氣隨和,一般不會(huì)跟別人鬧矛盾。

劣勢(shì):做事時(shí),有時(shí)會(huì)想的太多,不果斷;自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施,經(jīng)常被打亂;對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對(duì)自己缺乏自信。

二、環(huán)境分析

整體社會(huì)環(huán)境分析:大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是,國(guó)家對(duì)人才的需求任然很大。所以,當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)不是不需要人才,而是需要的綜合素質(zhì)人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識(shí),還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。 專業(yè)社會(huì)評(píng)價(jià):

總的來說,醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠(chéng)”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè),也是也個(gè)充滿艱辛的.職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,要從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。

三、未來規(guī)劃

短期計(jì)劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并盡量拓展自己的知識(shí)面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學(xué)知識(shí),并找機(jī)會(huì)跟診,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的組織、交往能力。

近期目標(biāo):學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班里通過英語(yǔ)四六級(jí)考試;通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí);獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

中期計(jì)劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強(qiáng)自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見解。

中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。

遠(yuǎn)期規(guī)劃:2021年之后,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。

四、結(jié)語(yǔ)

既然熱愛醫(yī)學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了艱辛,選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?,所以我?duì)自己的選擇無怨無悔。因?yàn)閻郏視?huì)投入全部的精力,用心的學(xué)習(xí)她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對(duì)其的繼承與發(fā)揚(yáng),我們責(zé)無旁貸。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十六

英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該如何做職業(yè)規(guī)劃?下面是為您提供的范文,歡迎閱讀參考!

一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來指導(dǎo)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院五年制06級(jí)英語(yǔ)一班的xxx,我是一個(gè)具有雙重性格的女孩,知道什么時(shí)候要沉默乖巧,什么時(shí)候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術(shù),最愛舞蹈。平時(shí)喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入,但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績(jī)還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心,但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵(lì),加上自己的努力,自信心會(huì)慢慢增強(qiáng)??傊?,我會(huì)找出自身存在的錯(cuò)誤,并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向舞蹈和英語(yǔ)兩方面發(fā)展,圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年做初步規(guī)劃如下:

完成主要內(nèi)容:1、我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課中積極,課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語(yǔ)的。

*珍惜一星期兩節(jié)的外教課,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),主動(dòng)與外教交流、攀談。

*利用課下時(shí)間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時(shí)間,還可以上網(wǎng),查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語(yǔ)水平。

*平時(shí)要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。

大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會(huì)。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競(jìng)選了學(xué)生會(huì),幸運(yùn)的`是我被選中了,我相信自己的能力,我會(huì)努力做每一件事,我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績(jī)的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。

大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當(dāng)然,空閑時(shí)間,我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。

努力提升自身學(xué)歷層次,從專科生走向本科生,英語(yǔ)普通四六級(jí)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且盡量拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書。

完成主要內(nèi)容:1、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通、虛心求教。

有個(gè)計(jì)劃固然是好,但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計(jì)劃趕不上變化,以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃,目前我會(huì)按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)是未知多變的,我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十七

方向:開一家旅行社。

總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。

二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平―大專水平―本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。

2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu),其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。

1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。

3、簡(jiǎn)單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和翻譯(4)維護(hù)安全、處理問題。

四.個(gè)人分析與角色建議。

1.個(gè)人分析:

對(duì)自我的認(rèn)識(shí):

(1)、性格:口才好,對(duì)地理、歷史上手很快;隨機(jī)應(yīng)變能力好;有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試)、敏感。

(2)、能力:有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向其他人作介紹;有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好;有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對(duì)事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

大學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃篇十八

1.自我評(píng)價(jià):

我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)??释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。

我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。

根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:

我的長(zhǎng)處:

你熱情、慷慨,認(rèn)為對(duì)很關(guān)心的人和組織,不能做對(duì)不起的事情關(guān)注重要的細(xì)節(jié)是你的強(qiáng)項(xiàng),尤其是與人有關(guān)的方面能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些對(duì)于組織的目標(biāo)你會(huì)非常地認(rèn)同,并且用行動(dòng)去支持這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)你能夠準(zhǔn)確地估計(jì)目前發(fā)展到了什么態(tài)勢(shì),找到最關(guān)鍵的因素去突破在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和新方法的時(shí)候,靈活又不缺乏仔細(xì)有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試我的不足:

短期目標(biāo):就目前而言,我的目標(biāo)是通過英語(yǔ)六級(jí)考試,學(xué)好專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ)。

中期目標(biāo):為畢業(yè)后就業(yè)開始做準(zhǔn)備,假期或課余時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力,特別是專業(yè)相關(guān)的行業(yè),爭(zhēng)取在臨近畢業(yè)時(shí)做到有條不紊。

長(zhǎng)期目標(biāo):希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績(jī),最好能有一家自己的公司。

人生目標(biāo):做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠環(huán)游世界。

3.環(huán)境評(píng)價(jià)。

在北美和歐洲產(chǎn)銷增長(zhǎng)緩慢的同時(shí),亞洲地區(qū)快速上升,特別是中國(guó),已成為引領(lǐng)全球造紙工業(yè)發(fā)展的'發(fā)動(dòng)機(jī)'。近年來,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,造紙業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。在造紙產(chǎn)量上,從的3050萬(wàn)噸增加到的近8640萬(wàn)噸,增加了1.8倍,平均年增長(zhǎng)率超過10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(yè)(集團(tuán)),如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽(yáng)等一大批企業(yè)脫穎而出,成為中國(guó)造紙企業(yè)中的中堅(jiān)力量。這些企業(yè)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、裝備水平、產(chǎn)品質(zhì)量等方面都是行業(yè)的佼佼者。也是在這種開放的大環(huán)境下,我國(guó)紙業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

作為制漿造紙專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)本專業(yè)還是充滿信心的'。

4.職業(yè)定位。

根據(jù)朗途職業(yè)規(guī)劃報(bào)告顯示:

你的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)的典型職業(yè)。

你喜歡與客戶親近、但又相對(duì)自主工作。營(yíng)養(yǎng)師、健康護(hù)理醫(yī)師、整容醫(yī)師。

這個(gè)報(bào)告只是一個(gè)參考,當(dāng)然,了解了自己的優(yōu)勢(shì)對(duì)我選擇職業(yè)也有很大的參考價(jià)值。目前我的職業(yè)定位在本專業(yè)領(lǐng)域,包括造紙、包裝、印刷等行業(yè),但是對(duì)將來的職業(yè)選擇還是有彈性的。審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。

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