全新高中讀書心得有感(精選14篇)

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全新高中讀書心得有感(精選14篇)
時間:2023-11-27 04:18:13     小編:飛雪

一段時間過去了,是時候總結(jié)一下自己的成長和收獲了。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢?感謝下面的分享,為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望對您有所幫助。

全新高中讀書心得有感篇一

每天看上一小段,經(jīng)常是獨(dú)自發(fā)笑,終于看完,忍不住推薦下。

主人公普特爾,一個平凡得不能再平凡的人,他像我們所有人一樣,老實(shí)又有點(diǎn)古板,有點(diǎn)虛榮,也很現(xiàn)實(shí)。而這本書記錄就是他全部的生活境遇——會很體面地打扮去參加晚宴;會和兒子鬧矛盾生氣;會為了家庭旅游,而精打細(xì)算……雖然都是些生活瑣碎,但是全書都彌漫著生活的小溫馨。

《小人物日記》是本很有英國幽默特色的作品,諧而不謔?!叭沼洝钡淖髡邽楦窳_史密斯兄弟,哥哥喬治是喜劇天才演員,創(chuàng)作過幽默小品及歌曲,弟弟威登是劇作家、畫家和喜劇演員,是書里原汁原味插圖的作者。“日記作者”普特爾先生開始寫日記時年紀(jì)不小,已在一間貿(mào)易公司里兢兢業(yè)業(yè)干了二十年,膝下一個經(jīng)常讓他操心的兒子盧品,還好他跟妻子卡麗大部分時間可以說是琴瑟合鳴,另有兩位成了好朋友的鄰居戈英和卡明斯,同樣重要的是,老普在公司里雖然被年輕人輕視,卻頗得上司波卡普先生器重。日記從普特爾喬遷新居(他很有中產(chǎn)階級味地將之命名曰“月桂居”),開始過上幸福日子那天開始,大體上詳細(xì)地記錄了那段時間老普眼里的生活大事。日記的最后,是上司為褒獎他的忠誠,購下他租住的小樓送給他,兒子也在好歹找了份不錯的工作后,跟一個家境甚好的女孩訂了婚,那成了他“這輩子最幸福的一天”,老普記了一年又三個多月的日記至此圓滿結(jié)束。

能形容他的詞語有一堆,但都不精確,我想只有讀了才能體會。之所以喜歡,一方面是能帶來快樂,一方面是對世事的釋然。普特爾每天碰到的事情,如果加在我身上,估計都是悶悶不樂,甚至是絕望,但普特爾雖然也生氣,但確認(rèn)用英國紳士獨(dú)有的生活態(tài)度予以釋然,不錯。

全新高中讀書心得有感篇二

看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。我們會因?yàn)槟切└腥说臅粶I下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而對自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該放棄它,應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

全新高中讀書心得有感篇三

我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭權(quán)奪利,享盡榮華富貴,甚至想當(dāng)上皇帝嗎?即使得到了,他們會從心里高興,或者他們會因此而收手嗎?不,事實(shí)告訴我們,那是永遠(yuǎn)也不可能的!再反過來想想,那些貪官污吏都是與生俱來的嗎?不,是錢權(quán),是錢權(quán)一點(diǎn)點(diǎn)吞食他們的良知,吞食他們?nèi)诵缘囊幻?,?吞食"完了,他就會變得_無仁。不錯,愛錢愛權(quán),人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,明白什么是該什么是不該。俗話說的好,不義之財,不可久享,那些死有余辜的貪官,在九泉之下也就應(yīng)反省反省自我了,他們會為自我所做的一切,而付出應(yīng)有的代價!而那些忠臣,也能夠仰天長笑了。如果這世界沒有貪官的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會變得無比的完美!

全新高中讀書心得有感篇四

四大人人皆知,我在暑假讀了《水滸傳》,對它記憶頗深。

古人也贊賞:“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣兩三行。"我以前也看過,不過也是一生半熟,通常是看了這個故事一下又忘了另外一個故事。我對魯智深這個粗中有細(xì),俠肝義膽的角色念念不忘,他的原名叫魯達(dá),因打死了鄭屠,擔(dān)心官府揖拿,只好上五臺山,剃發(fā)為僧我想他也是在迫不得已的情況下,才剃發(fā)為僧的吧。

書中有許多富有傳奇色彩的人物,如恭敬仁義的宋江、勇猛率性的武松。這本書歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動。我看到最后時,宋江等人接受了朝廷的招安,但是被朝中_臣毒害,導(dǎo)致宋江起義失敗。

我把這本書推薦給了弟弟,希望能讀到好書的人越來越多。

全新高中讀書心得有感篇五

余華的《活著》這本書是通過別人介紹才知道的,當(dāng)時的朋友對我說這樣的書很感人,我一直不大相信,我想可能這樣的書一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費(fèi)自己的感情和金錢的,所以,我也就一直沒有心情看這本書,直到前天自己百無聊賴的時候突然想,我到要看看這個讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。

作者在此書中講述了,地主少爺富貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點(diǎn)吃的也沒有。命運(yùn)就是這樣的作弄人,這樣的令人無法琢磨,令人尷尬的無奈著,痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動蕩,這個家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立,在大躍進(jìn)運(yùn)動中,饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋帗屖S嗟陌l(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻(xiàn)血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,每看幾頁,都有我眼淚濕潤的感覺,壞運(yùn)氣總是降臨到福貴的頭上,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。

我真的不想繼續(xù)我的痛苦,我真的不想再折磨自己,想自己也算是個“久經(jīng)考驗(yàn)”的讀書不少的人了,怎么在這個時候會為了一個并不關(guān)乎自己任何前途命運(yùn)的一本書而“浪費(fèi)”自己的感情,我當(dāng)時真的在心里痛斥大罵這個余華,為什么一定要把人家弄那么悲慘,仗著自己有點(diǎn)才華就那么肆意的折騰讀者的感情,真是太沒人道了,不過,倔強(qiáng)的自己還是頑強(qiáng)的把這本上看完了,另一個心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化,我不得不承認(rèn),這本書是我看過的書中最有藝術(shù)價值的書之一,我也因此想到了美國短篇小說作家艾米麗·卡特對中國作家余華的長篇小說《活著》的評價,艾米麗對《活著》的語言、情節(jié),娓娓道來的敘述方法,簡樸優(yōu)美,未曾雕飾的魅力及小說中關(guān)于生、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評價。艾米麗寫道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西。《活著》就是這樣一流的作品”。

全新高中讀書心得有感篇六

暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!

全新高中讀書心得有感篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于高中讀書心得有感推薦,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當(dāng)有空余時間時,我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。

這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個“獨(dú)角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會變彎。船長自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復(fù)仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中?!阕阌袃扇f里。

這本書的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說:動物的分類、魚類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺啊!

最讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來的時候,發(fā)現(xiàn)有個印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉,向鯊魚進(jìn)行攻擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL說過,他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長是個不誠實(shí)的人。但他后來對阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園?!边@時候,尼摩船長的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時聽不懂他們說的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長對自己家鄉(xiāng)有很深的感情。

讀了這本書,我受益匪淺。康塞爾的記憶力讓我敬佩,尼摩船長的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書!

你知道嗎?世界里不僅有:天上,地下這兩種人類居住的地方。而且,最奇妙的一個世界是:海洋!另外一個生命之源的母親!

有的同學(xué)就要問:“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧!

海洋里有魚兒,海龜,鯨魚,海豚……等生命生活,現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。

現(xiàn)在我再來回答你這個問題:“海洋是可以住人的,而且,還不會淹死。因?yàn)?,海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,貝殼……等物品還可以作為裝飾物?!?/p>

你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅,破壞這么好的生命之源。

所以,我在這里倡議:“拒絕浪費(fèi),保護(hù)每一份物資,礦產(chǎn)資源?!弊屛覀兾磥淼氖澜缱兊妹篮?

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》他會給你萬分驚喜!

《海底兩萬里》是儒勒凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》)。主要講述了鸚鵡螺號的故事:1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿隆納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,并且?guī)е腿丝踪愐篮鸵粋€捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。

真實(shí)鮮明,如遇事冷靜、有強(qiáng)烈反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者思想的尼摩船長;總是氣定神閑,為人隨和的仆人孔賽依;性情火爆,喜歡自由的捕鯨手尼德蘭等等。

在欽佩配他的文學(xué)才能的同時,我更驚嘆于他那奇特的想象力。

《海底兩萬里》是19世紀(jì)創(chuàng)作的科幻小說,卻沒有隨著科學(xué)的進(jìn)步和時間的推移而失去神秘、離奇帶來的魅力。這不僅因?yàn)槠媲傻臉?gòu)思和細(xì)膩的文筆,更在于大膽而富有科學(xué)性的幻想。他從未去過海底,但在文中描寫了無數(shù)奇麗的景象和出人意料的事件,如海底森林,養(yǎng)在蚌里的大珍珠,深海葬禮,手刃大鯊魚,與兇猛的大章魚搏斗而且這些說明都惟妙惟肖,入木三分,使人身臨其境,印象深刻。此外他所預(yù)見到的很多器械,后來都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。比如那艘鸚鵡螺號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來的工程師們在制造真正的實(shí)用潛艇時以有益的啟發(fā)。

雖然它的命脈是馳騁的想象力,但它并沒有脫離現(xiàn)實(shí)。它的文字和情節(jié),雖不可思議,但沒有絲毫天馬行空的感覺,更不容人懷疑。是他讓人們相信這些故事的真實(shí)性,即使人們清楚地知道,這些都是幻想。他通過真實(shí)的文字讓人們走進(jìn)他,凡爾納的幻想世界,并透過這個世界認(rèn)識他的思想以及生命。

很久很久以前在法國的一個小鎮(zhèn),一本歷的科幻巨作正在悄悄的誕生,這本書就是《海底兩萬里》。

這本書是法國作家凡爾納的海洋三部曲之一,這部小說以豐富奇特的想象帶領(lǐng)著我們在神秘的海底世界遨游了“兩萬里”。

我們仿佛置身其中,跟著阿羅納克斯先生漫步在奇異的海底森林,用心去觀賞各種新奇美麗的魚類,看到沉船殘骸滿地的瓦尼科羅群島,游過美麗的珊瑚王國,穿過阿拉伯海底隧道,感受到捕殺金群的刺激,領(lǐng)略到大浮冰群的壯觀,穿越極地冰袋,感受死里逃生的感覺,感受南極的冰天雪地與巨型章魚進(jìn)行搏斗,最后來到大西洋經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。

這部小說以歷險記為故事主體,讓我們。

學(xué)習(xí)。

到海底世界的一些大概的知識,讓我們對魚類、貝類、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系統(tǒng)循環(huán),都有一些簡單的認(rèn)知。

這部小說講述了一位叫尼摩的船長,在社會上因?yàn)槟撤N原因,對政府十分不滿,所以制造了一艘名叫鸚鵡螺號的潛水艇,對來往于太平洋之間的船只進(jìn)行襲擊。各國政府實(shí)在是容不了他這么囂張。于是派出了林肯號軍艦帶領(lǐng)著幾百個人前去消滅它,其中就有本故事的主人公阿羅納克斯。在被鸚鵡螺號撞擊后,阿羅納克斯和他的古今人朋友被鸚鵡螺號上的人救了下來,于是本次冒險經(jīng)歷由此開始。

在這次所有旅行的故事中,我最喜歡看的是,穿越浮冰群這一部分,他們用不屈的精神和超強(qiáng)的智慧,從被冰塊擠壓,可能面臨船艙破裂的風(fēng)險,到用智慧想出融冰的方法,然后脫險,在這之中經(jīng)歷了許許多多有趣的片段。他們從絕望到有希望的過程中,心里經(jīng)歷了一次大的穿越。

小說中的各個人物被刻畫得十分鮮明,如知識淵博遇事沉著冷靜的寧波船長,通古鉑金的阿羅納克斯教授,氣定神閑,為人隨和的康賽爾,與野性十足,性情火爆的魚叉手尼德蘭等等。其中我最喜歡阿羅納克斯教授,我想像他一樣博學(xué),智慧,遇到事情能沉著冷靜的思考和分析。

心得。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神。

知識。

嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒?凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

全新高中讀書心得有感篇八

“爬上飛快的火車,像騎上奔馳的駿馬……”看了《鐵道游擊隊》這書,耳邊總是回想起這首歌,腦海里總是浮現(xiàn)出那些英雄的身影。

《鐵道游擊隊》講述了河北棗莊幾位被地主叫“煤黑”的年輕人,在共產(chǎn)黨劉洪的帶領(lǐng)下,英勇地扛起槍桿,以火車為根據(jù)地,血染洋行,打票車,扒火車……跟日本鬼子展開了一系列的抗?fàn)幍墓适隆?/p>

在這本書里,我感受到了鐵道游擊隊的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)……在這本書中,我最佩服的就是他們的勇敢。說說《火車上的戰(zhàn)斗》這個情節(jié)——鐵道游擊隊員化妝成商人、農(nóng)民,混上了日本鬼子的列車,在“麻痹”敵人后與敵人展開斗爭,最后不但殺死了整個列車的鬼子,還把滿車的物資運(yùn)走了,給日本鬼子造成了很大的損失。這件事成功離不開“芳林嫂”,是她帶著自己的女兒混上各節(jié)車廂偵查情況,把情況準(zhǔn)確地傳達(dá)給戰(zhàn)友們,使他們成功地完成了任務(wù)。第二天,這幾事就傳遍了整個津浦鐵路,人們把他們稱為“飛虎隊”。

說他們是飛虎隊一點(diǎn)也不夸張,他們躍上飛馳而來的火車,就像躍上奔馳的駿馬??於€(wěn)地落在火車上;他們兩次搗毀了鬼子的特務(wù)據(jù)點(diǎn);他們幾次成功地擺脫鬼子的夾擊……一系列的事跡為抗日戰(zhàn)爭得勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。

全新高中讀書心得有感篇九

那一次,那本《普希金詩選》,讓我知道了他。有的人讀著他的詩長大,而對于外國詩有著本能反感的我,卻在初中的最后一年,才認(rèn)識他的作品?!岸砹_斯詩歌的太陽”,神圣而輝煌的東西,我總是敬畏的??晌覜]有想到,他是那么地平易近人,帶著寬容的微笑,像一位兄長,輕拍我的肩:“一切都是瞬息,一切都會過去;而那過去的,將會變成親切的懷戀?!?/p>

我抬起臉,把那本書捧起來,貼在懷里。陽光于是順著外套,爬上胸口,潛入了心里。天地之間,有了光亮。

像所有皆大歡喜的小說結(jié)尾,我振作了起來,這之中包含了許多老師和朋友和父母的勸導(dǎo),而那本書的力量,終于還是讓我震撼了。我開始讀外國詩了,尤其是普希金的。我喜歡他行云流水,不加雕飾的自然,喜歡他詩歌中透出的明媚陽光,喜歡自己的心被他的熱情燃燒,喜歡自由和愛情,青春和生命的舞蹈。

全新高中讀書心得有感篇十

本《麥田的守望者》是我在校外一時興起逛書店買下的,一本雙語版的國外著作,并不是很厚。

書中的主人公霍爾頓是大人們眼中的壞孩子,他討厭周圍骯臟的世界,他討厭偽君子,討厭周圍虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間……霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友。但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無奈,他無法改變現(xiàn)狀。

這是在一個五十年代的美國的背景下,那是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著渾渾噩噩的生活。于是“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。

然而霍爾頓表面上是個玩世不恭的孩子,實(shí)際上有顆純凈善良的心。他說:“我只想當(dāng)一個麥田的守望者!”他想像著在一大片的麥田里,幾千幾萬個小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個人。他就站在麥田邊上的懸崖邊守望著,看哪個孩子朝著懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。這是他的一個美好的幻想,也好是他美好心靈的見證。他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖,而是永遠(yuǎn)快樂的奔跑。那麥田似乎象征著物質(zhì)的世界,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。

對于大學(xué)生的我們,何嘗不是像霍爾頓一樣墮落著、逃避著,反抗著現(xiàn)在的生活。在這個半只腳踏入社會的尷尬階段,無形的壓力讓剛從“高考決定人生”的警示語中醒悟過來的我們迷茫不已。然后在很多時候,我們就像霍爾頓一樣,明明很討厭現(xiàn)狀,卻又不得不將自己的不滿藏匿于心中,然后以游戲、逃課或是其他方式反抗著自己仿佛無法掙扎,卻又充滿不甘的生活。但是我們不是身處五十年代的美國,雖然我們接受著看似先進(jìn)其實(shí)依舊封建的教育方式,在這充斥著滿滿的不滿的社會中我們還是可以保持自我的那一片純凈的麥田。當(dāng)然,那得看我們自己怎樣掙扎,但是肯定不是墮落頹廢。

這本書的真正意義是要我們看到霍爾頓善良的一面,看到他的美好愿望,讓我們能用一顆火熱的心去面對世界。最后霍爾頓回到了現(xiàn)實(shí)世界中,表面上是因?yàn)槊妹玫耐炝簦聦?shí)上霍爾頓也無法離開自己所處之地。人只是在不斷的出逃和回家中艱難的長大,真實(shí)的生活就是在這過程中出現(xiàn)了意義,還有這得看你如何抉擇。

全新高中讀書心得有感篇十一

《活著》給我的是一種直擊心靈的震撼,并讓老去的福貴永遠(yuǎn)活在我腦海里。

余華說:“人是為活著本身而活著?!彼?,他寫活了福貴。生命的存活,需要空氣、水、糧食、光等等,那活著到底有什么意義呢?畢淑敏在大學(xué)里講課也曾被問到同樣的問題,她是這么回答的:“活著本身并無任何意義?!迸_下響起雷鳴般的掌聲,然而她又開口:“但是,我們要創(chuàng)造出一個意義!”人是有七情六欲,我們總有一些東西可以支撐生命的重量。沒有可追求的意義,那和只懂吃與被吃的獸類有何區(qū)別?新聞上報道的落網(wǎng)貪官,在我眼里,他們有金錢,有欲望,有豪車,就是沒有追求的意義。當(dāng)一個人的腦子被利欲罪惡塞滿,難道不可怕嗎?活著,大概不只是肉體上的滿足,還要有精神上的洗禮。

福貴的悲劇有目共睹,前半生荒廢家業(yè),后半生大起大落,痛苦接踵而至,余下個和老牛相伴的晚年。余華的文字織出溫情,又殘忍的撕碎它。我不明白,這樣一出悲劇能給人什么正能量?后來我想:人常說“樂極生悲”,沒錯,只有到達(dá)極點(diǎn)了,才能有不一樣的東西滋長出來。就好比福貴令我極其唏噓的一生,但我忘不了,第一章里這般描述福貴的臉龐:“老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動,臉上的皺紋歡樂地游動著。”瞧,福貴還是笑著的,還是活著的。

夕陽里,田埂上,老牛累得垂頭,福貴在平淡的講出他多災(zāi)多難的大半輩子。幾十年過去了,不變的是腳下的泥土,沒有離去的是他。一起痛苦都隨風(fēng)散走,生命脆弱而又頑強(qiáng),原來,為了活著,就是活著。

全新高中讀書心得有感篇十二

巴黎圣母院前面的廣場上,來自埃及的吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá)以動人的美貌和婀娜的舞姿博得了人們熱烈的喝彩。她把人們給她的賞錢,分給窮苦的孩子們,并對他們說:“把這些錢全部拿去,你們?nèi)ミ^節(jié)吧!”孩子們問她:“那你怎么辦?”她說:“別管我,我天天都在過節(jié)?!笔堑?這就是她——愛斯梅拉達(dá)。但是,命運(yùn)之神卻在這個時候把一切都定格了。在眾多的觀眾中,一個面色蒼白的中年人,穿著黑色的教袍,躲在玻璃窗后面,也在偷看愛斯梅拉達(dá)翩翩起舞。他就是巴黎圣母院的副主教、煉金術(shù)士弗羅洛。當(dāng)他看到色藝雙全的吉卜賽女郎邊唱邊跳,她那輕快的舞步,絕妙的舞姿,把他埋藏在心底十多年的欲念突然喚醒了。他無法自控,無法把俘虜了他的靈魂的魔鬼趕走。為了排遣心中的煩悶,他到廣場上驅(qū)趕正在叫賣的攤販,聲言不準(zhǔn)在教堂前面胡鬧。而這一切只為了他那無私的心理........這些小販哪里把他放在眼里,群起而攻之。正在這時,從教堂內(nèi)沖出來一個相貌奇丑、身材高大、力大無比的男子,他推開眾人,救回了神甫。他就是卡西莫多。原來他是一個被父母遺棄在巴黎圣母院門前的畸形兒,弗羅洛出于憐憫把他撫養(yǎng)成人,因終日敲鐘而震聾了耳朵。為了(奉獻(xiàn)),這不是他的錯.歡樂的人們正在物色“愚人教皇”,愛斯梅拉達(dá)一眼看中了又聾又丑的鐘樓怪人卡西莫多。人們給他戴上王冠,披上袍子,還給了他一支口哨,讓他坐在高高的轎子上沿街游行??ㄎ髂嗾吲d地吹著哨子,忽然看見臉色陰沉的弗羅洛站在轎前。神甫打掉他的王冠,把他拉回圣母院。為什么?也許只為了那無法忍受的卑微吧!雨果用他辛辣又渾厚的筆,表達(dá)了對在教會壓榨下苦苦掙扎的圣母院副主教弗羅洛的悲天憫人,對金玉其外,敗絮其中的弗比斯隊長的嘲諷,對茍且偷生的潦倒詩人甘果瓦的鄙夷,對虛偽狡猾又殘酷的路易十一的憎惡,和對卡西莫多和愛斯美拉達(dá),這一對外表有天壤之別,內(nèi)心卻如一善良純潔的悲劇人物的褒揚(yáng)與惋惜,把美與丑的對比推倒了及至。讓我們重新審視究竟什么是美,什么是丑?丑陋的外表下,可能藏著一顆火熱純真的心靈;英俊美麗的面容下,也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的心。所以,人不必為了自己先天的不足而自暴自棄,更不要過分地追求外表美,擁有一顆善待他人、無私奉獻(xiàn)、珍惜生命、熱愛生活、充滿責(zé)任的心靈才是每一個人應(yīng)該具備的。同時,我們要學(xué)會珍惜人與人之間的感情:親情、友情、愛情……尊重身邊每個人,不要等這些讓生命精彩的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。河水永恒的嗚咽,清風(fēng)無休止的嘆息,悲劇曾留的記錄--《巴黎圣母院》不愧是世界文學(xué)寶庫中的佼佼者,雨果不愧為19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的領(lǐng)袖。

全新高中讀書心得有感篇十三

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和__起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果__上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊__,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

全新高中讀書心得有感篇十四

平平淡淡的生活伴隨她走過了二十多個春秋,直到花季的她遇到了令人心動的他。歐也妮的生活被查理打破,愛情的種子在心中萌發(fā)。她為他學(xué)會了冷靜,學(xué)會了反抗。但正如鄉(xiāng)村郊野的花朵一般,歐也妮的心靈太過于純潔與美好,她把世界想的像她一樣單純。因?yàn)樗龥]有被世俗所玷污,沒有被金錢所束縛,沒有過于陰暗的城府,就這樣輕易的將一生的愛獻(xiàn)給了這個巴黎的放蕩公子,并為他等待數(shù)年。

查理成功了。他有了家產(chǎn),盡管十分骯臟,但他毫不介意。青年時僅存的一點(diǎn)良知,在生活的困苦中也消磨殆盡了。為了錢財、名聲與地位,他早已將那朵曾為他在嚴(yán)冬不顧一切盛開的薔薇花拋之腦后了。最終卻在自以為是的心理下,得到了一個哭笑不得的結(jié)果。

命運(yùn)總是公平的,上天一直都注視著人間的一切。就在眾人費(fèi)盡心機(jī)想要將歐也妮生命中所有的黃金奪走時,上帝卻將他們早早地帶去了天堂,把大堆的金子丟給了只向往天國的女子。歐也妮獨(dú)自一人,孤單而又高貴的端坐在凄涼的廳堂上。

也許有人認(rèn)為她是不幸的,因?yàn)榍楦械谋撑?,父親的吝嗇,母親的離世------命運(yùn)似乎一直在捉弄這個可憐的姑娘。但我說,她是幸運(yùn)的,愛的逝去讓她清醒,父親的吝嗇令她學(xué)會節(jié)儉,而她那一生慈愛卻又不幸的母親,教會了她如何在信仰之下誠實(shí)地生活。

她失去了很多,但她得到的更多。在曲折的人生之路上,她由無知變?yōu)闊o畏,從平凡變得高貴。她的靈魂在坎坷的天堂之路上,沒有染上一絲塵埃,反而因那天使的光芒變得愈發(fā)純潔與高尚。

她慷慨解囊:修學(xué)堂、撥善款------將父親視為生命的金錢獻(xiàn)給了公益事業(yè),挾著一連串的善行義舉勇敢前行。心靈的偉大,抵消了她教育的鄙陋和習(xí)慣的苛刻。

一帆風(fēng)順是人們的祝愿,但那并不是真正的生活;一路平安是人們的期盼,但總會有人先我們而去。不要奢求無風(fēng)無浪的生活,因?yàn)槟鞘桥撤虿庞械目释徊灰矶\平淡如水的生命,因?yàn)槟鞘菬o知者的癡想。

我們要學(xué)會在風(fēng)浪中拼搏,在暴雨中前行,在曲折的生活中變得堅強(qiáng)。

讓我們像歐也妮一樣,乘著心靈的航船,揚(yáng)起信仰的白帆,用靈魂擺渡,用曲折來講述生動燦爛輝煌。

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