報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行組織，清晰地呈現(xiàn)事實(shí)、分析和結(jié)論。要寫一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。報(bào)告范文中的案例和分析可以幫助我們更好地理解報(bào)告的撰寫要求和結(jié)構(gòu)。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇一
1、總述。
2、提綱。
3、要求。
4、范例。
二、論文。
1、論文內(nèi)容。
1)引論。
2)理論概述。
3)研究方法。
4)個(gè)案研究。
5)分析討論。
6)結(jié)論。
2、論文形式。
1)語言。
2)論文各部分的順序。
3)引文形式。
4)字?jǐn)?shù)要求。
5)定義。
6)圖表。
3、排版格式。
1)封面。
2)格式。
三、附錄。
附錄1-開題報(bào)告范例。
附錄2-引文范例。
附錄3-參考文獻(xiàn)范例。
附錄4-封面范例。
前言。
我院歷屆研究生論文寫作和答辯過程中，都會(huì)遇到一些有關(guān)論文寫作規(guī)范的問題，近年來研究生的人數(shù)不斷增加，這方面的問題更顯突出。鑒于此，英語學(xué)院決定制定碩士研究生論文格式規(guī)范，通過科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、合理的研究生論文格式，使我院研究生論文寫作進(jìn)一步規(guī)范化，符合現(xiàn)行學(xué)術(shù)主流的要求，提高研究生論文質(zhì)量和研究生培養(yǎng)的整體水平。
本格式規(guī)范參照現(xiàn)行學(xué)術(shù)論文的規(guī)范與要求，主要對論文格式予以規(guī)范，對于論文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)略有涉及，但是考慮到各研究方向的不同特點(diǎn)，在這方面不擬過細(xì)規(guī)定。這方面的知識在相關(guān)課程特別是論文寫作課程上應(yīng)有詳細(xì)介紹。本格式規(guī)范包含以下兩部分：一、開題報(bào)告;二、論文。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇二
一、研究問題與文獻(xiàn)綜述(研究背景與問題、相關(guān)文獻(xiàn)綜述、主要參考文獻(xiàn))。
(一)研究背景與問題。
我國正處于經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的階段，城市化進(jìn)程的加快以及工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步，促使了交通運(yùn)輸行業(yè)的高速發(fā)展，這本為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了助力，我國交通管理和相關(guān)宣傳、教育制度的不完善也促使了道路交通中事故的發(fā)生率逐漸增加，已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人們健康的公共安全問題。統(tǒng)計(jì)顯示，自以來，我國因車禍死亡的人數(shù)連續(xù)4年超過10萬人，平均每天死亡300人，造成國家和人民生命財(cái)產(chǎn)巨大損失，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。兒童道路交通傷害的死亡率近年來相對穩(wěn)定并有所降低，整體情況不容樂觀。據(jù)中國疾病預(yù)防控制中心與公安部聯(lián)合開展的《中國兒童步行安全狀況調(diào)研》報(bào)告顯示，，共有7078名中國兒童被道路交通傷害奪去了生命，有28017名兒童在道路交通傷害中受傷。該報(bào)告還指出，每天至少有19名兒童因道路交通意外死亡，77人受傷。每10起道路交通傷害中就有4起受害者是兒童，其中有44%是兒童步行者。近兩年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)依然呈上升趨勢，，公安部報(bào)告顯示，當(dāng)年我國共有1萬余名兒童因交通意外傷害致死，3萬余名兒童受傷，可見目前我國交通安全事故對于兒童的影響之重。
因此，研究交通安全策略成為國家發(fā)展中的必要內(nèi)容。我國小學(xué)大都屬于走讀制，學(xué)生每日上下學(xué)時(shí)間很容易發(fā)生交通事故，由于小學(xué)生本身的身體特點(diǎn)以及認(rèn)知特點(diǎn)，使得該群體對于道路交通中的安全風(fēng)險(xiǎn)無法良好的規(guī)避，所以針對小學(xué)生的'交通安全教育就成為一種必要。
(二)從目前的相關(guān)研究來看，針對小學(xué)生的安全教育普遍存在以下幾個(gè)方面的問題：
其三，意識教育不足，對于小學(xué)生安全教育而言，思想教育比行為教育更為重要，但如今的小學(xué)安全教育體系中意識教育往往占比較少，依然集中在大量的行為約束和規(guī)范上。
本文專門針對小學(xué)道路交通安全教育這一防線，提出教育策略的制定，并對策略方案進(jìn)行有效性分析，使之能夠更好的應(yīng)用到小學(xué)安全教育工作之中。
(三)參考文獻(xiàn)。
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[14]奚家全，趙先柱.重慶市小學(xué)生道路交通安全知識與行為調(diào)查[j].中國學(xué)校衛(wèi)生，2007,28.
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英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇三
一、開題報(bào)告。
1、總述。
2、提綱。
3、要求。
4、范例。
二、論文。
1、論文內(nèi)容。
1)引論。
2)理論概述。
3)研究方法。
4)個(gè)案研究。
5)分析討論。
6)結(jié)論。
2、論文形式。
1)語言。
2)論文各部分的順序。
3)引文形式。
4)字?jǐn)?shù)要求。
5)定義。
6)圖表。
3、排版格式。
1)封面。
2)格式。
三、附錄。
附錄1-開題報(bào)告范例。
附錄2-引文范例。
附錄3-參考文獻(xiàn)范例。
附錄4-封面范例。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇四
為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決策提供科學(xué)的依據(jù),以減少技術(shù)創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展,企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力才能得到不斷加強(qiáng)。在市場競爭日趨激烈的現(xiàn)代商業(yè)中,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運(yùn),為了確保技術(shù)創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估提出了更高的要求。
現(xiàn)有的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測方法可分為趨勢外推法、相關(guān)分析法和專家預(yù)測法三大類。
(1)趨勢外推法。指利用過去和現(xiàn)在的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息,分析技術(shù)發(fā)展趨勢和規(guī)律,在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下,將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應(yīng)用較為廣泛的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測方法,美國生物學(xué)家和人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家raymondpearl提出的pearl曲線(數(shù)學(xué)模型為:y=l∕[1+a?exp(-b·t)])及英國數(shù)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學(xué)模型為:y=l·exp(-b·t))皆屬于生長曲線,其預(yù)測值y為技術(shù)性能指標(biāo),t為時(shí)間自變量,l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預(yù)測法,但它假定新技術(shù)的成長速度與熟悉該項(xiàng)技術(shù)的人數(shù)成正比,主要適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品的擴(kuò)散預(yù)測。
(2)相關(guān)分析法。利用一系列條件、參數(shù)、因果關(guān)系數(shù)據(jù)和其他信息,建立預(yù)測對象與影響因素的因果關(guān)系模型,預(yù)測技術(shù)的發(fā)展變化。相關(guān)分析法認(rèn)為,一種技術(shù)性能的改進(jìn)或其應(yīng)用的擴(kuò)展是和其他一些已知因素高度相關(guān)的,這樣,通過已知因素的分析就可以對該項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行預(yù)測。相關(guān)分析法主要有以下幾種:導(dǎo)前-滯后相關(guān)分析、技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)驗(yàn)積累的相關(guān)分析、技術(shù)信息與人員數(shù)等因素的相關(guān)分析及目標(biāo)與手段的相關(guān)分析等方法。
(3)專家預(yù)測法。以專家意見作為信息來源,通過系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見,分析和整理出預(yù)測結(jié)果。專家預(yù)測法主要有:專家個(gè)人判斷法、專家會(huì)議法、頭腦風(fēng)暴法及德爾菲法等,其中,德爾菲法吸收了前幾種專家預(yù)測法的長處,避免了其缺點(diǎn),被認(rèn)為是技術(shù)預(yù)測中最有效的專家預(yù)測法。
趨勢外推法的預(yù)測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù),在進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測時(shí),只能利用過去的產(chǎn)品技術(shù)性能這一個(gè)指標(biāo)來預(yù)測它的隨時(shí)間的發(fā)展趨勢,并不涉及影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的科技、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、市場、社會(huì)及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟(jì)中,對于產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的預(yù)測不能簡單地歸結(jié)為產(chǎn)品過去技術(shù)性能指標(biāo)按時(shí)間的進(jìn)展來類推,而應(yīng)系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的深刻影響。相關(guān)分析法盡管可同時(shí)按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進(jìn)行預(yù)測,但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預(yù)測式,而所得到的回歸預(yù)測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素,略去了許多未考慮的因素,所以,所建模型對實(shí)際問題的表達(dá)能力也不夠準(zhǔn)確,預(yù)測結(jié)果與實(shí)際的符合程度也有較大偏差。專家預(yù)測法是一種定性預(yù)測方法,依靠的是預(yù)測者的知識和經(jīng)驗(yàn),往往帶有主觀性,難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測準(zhǔn)確度的要求。以上這些技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測技術(shù)和方法為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻(xiàn),為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測提供了科學(xué)的方法論,但在新的經(jīng)濟(jì)和市場環(huán)境下,技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測的方法和技術(shù)應(yīng)有新的豐富和發(fā)展,以克服自身的不足,更進(jìn)一步適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進(jìn)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇五
據(jù)學(xué)術(shù)堂了解，畢業(yè)論文的開題報(bào)告在教研教育中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，眾多碩士們雖然接受了研究方法的培訓(xùn)，有不少與開題報(bào)告相關(guān)的知識，但是真正能做好開題報(bào)告的碩士生沒有幾個(gè)。開題報(bào)告不僅要顯示研究者所要研究的問題，還要揭示這些問題得以提出的依據(jù)以及解決這些問題的基本思路，因此，撰寫開題報(bào)告就不能滿足于將開題報(bào)告諸表格逐一填滿，而是要研究各項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系，根據(jù)其內(nèi)在的邏輯路線去表達(dá)。
首先，開題報(bào)告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。其次，開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括：題目、理論依據(jù)（畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀）、研究方案等。由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，用簡潔精煉的語言交代清楚目的，切忌長篇大論和交代不清。
一、論文課題名稱名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范，把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。名稱要簡潔，不能太長。不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個(gè)字。
二、論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值?？梢韵葟默F(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn)，有針對性一點(diǎn)，不能漫無邊際地空喊口號。
三、文獻(xiàn)綜述規(guī)范些應(yīng)該有，如果是小課題可以省略。一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進(jìn)一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺（起點(diǎn)）、研究的特色或突破點(diǎn)。
四、論文研究的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求等，這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
五、論文研究的目的課題最后要達(dá)到的具體目的，要解決哪些具體問題，本論文寫作的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題，用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。
六、論文的大致內(nèi)容研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn)，他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。
七、論文寫作的步驟論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時(shí)間和順序上的安排，論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。
碩士生畢業(yè)論文開題報(bào)告雖然是很重要的一環(huán)，但是大部分碩士生都不太重視這一環(huán)節(jié)，認(rèn)為只要把畢業(yè)論文寫好就可以了。但是論文開題報(bào)告是包含論文提綱的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架，是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，不論是碩士生還是本科生，都應(yīng)認(rèn)真以待。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇六
從學(xué)生的角度來講，進(jìn)行開題報(bào)告的`實(shí)質(zhì)是向匯報(bào)自己學(xué)位論文工作的準(zhǔn)備情況，目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價(jià)值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷，然后由專家給出具體的建議。從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路的目的，同時(shí)在文獻(xiàn)和研究方法方面獲得更多的幫助。
因此“主要研究內(nèi)容”和“研究的角度、方法與擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”是開題報(bào)告的重點(diǎn)，如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進(jìn)行深入論述，一帶而過，評審專家將無法判斷你的研究前景，也就無法對你的研究給予切實(shí)的指導(dǎo)和建議。
因此碩士研究生在論文選題時(shí)應(yīng)適當(dāng)確定自己的研究水準(zhǔn)，對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，科學(xué)研究應(yīng)有一定的難度和深度，對試驗(yàn)結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應(yīng)有一定的理論支撐，以表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
因?yàn)殚_題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師匯報(bào)論文工作的準(zhǔn)備情況，因此研究生應(yīng)該就選題、文獻(xiàn)綜述、研究內(nèi)容、方法及擬達(dá)到的目標(biāo)等進(jìn)行全面、深入地介紹、說明，并接受專家的批評和建議。碩士研究生學(xué)位論文的開題報(bào)告主要應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實(shí)際應(yīng)用方面進(jìn)行論述)。
2、國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述。
3、研究的角度、方法與擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
4、主要研究內(nèi)容與寫作大綱。
5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi)。
6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
7、主要參考文獻(xiàn)(著重查閱的近年內(nèi)發(fā)表的中、外文期刊文章)。
開題報(bào)告公開論證后，研究生一般應(yīng)根據(jù)專家小組的評議意見，對選題方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和提高，修改方案通過后可正式進(jìn)入論文研究工作。
開題報(bào)告的內(nèi)容。
1、課題來源及研究的目的和意義;。
3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);。
4、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);。
5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);。
6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。
7、主要參考文獻(xiàn).
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇七
碩士論文開題報(bào)告主要是給指導(dǎo)委員會(huì)闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個(gè)方面：
第一，你要寫什么
這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述，把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下(先客觀介紹情況，要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn))，然后進(jìn)行評述(后主觀議論，加以評估，說已有研究有什么不足)，說現(xiàn)在有了這些研究，但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足，所以你要研究。所以，你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的，而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述，很可能你的選題早被別人做得很深了。
第二，為什么要寫這個(gè)
這個(gè)主要是說明你這個(gè)選題的意義。可以說在理論上，你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白，所以你去做，就有理論價(jià)值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。
然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對現(xiàn)實(shí)有什么意義，可能在實(shí)際中派什么用場等等。
第三，如何寫
在開題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問題。就是有了問題，你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路，同時(shí)，重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。
在上述三個(gè)方面中間，文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒有文獻(xiàn)綜述，你就無法找到自己的題目，也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了，所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然，綜述的目的還是引出你自己的話題，所以不能忘記評述喲。
碩士論文開題報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)大致可以包括這樣幾個(gè)部分：
1、前言
簡單介紹本研究的研究背景、本研究的問題的意義以及一些核心概念界定。
2、文獻(xiàn)綜述
應(yīng)該是報(bào)告的重點(diǎn)。要將跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀都給予綜述。一般可以采用由寬到窄的綜述方法。就是逐漸focusdown到你的問題上去。基本的格式是：主要觀點(diǎn)綜述歸納起來予以介紹之后加以評述，說明有那些研究上的不足和空白點(diǎn)。有了這些不足和空白點(diǎn)就可以提出你的問題了。你的研究就是要解決這其中的某個(gè)空白點(diǎn)和不足的。所以，文獻(xiàn)綜述的最后應(yīng)當(dāng)是你的研究問題。
3、基本理論框架和研究方法
4、大致的提綱構(gòu)想
最后，可以在你的報(bào)告里簡單提出一個(gè)論文提綱來就可以了。如果這個(gè)提綱你沒有辦法做，你可以介紹一下你已經(jīng)有的研究準(zhǔn)備和前期研究成果，以及今后的大致時(shí)間安排。這樣，你通過以上四個(gè)方面就基本可以給別人說清楚你的學(xué)位論文要做什么事情了。另外，在做文獻(xiàn)綜述的最常犯的錯(cuò)誤有:
1)不能做到narrowdown。文獻(xiàn)綜述要從大處著手，但最后要focus到你的研究問題上去。所以是一個(gè)narrowdown的過程。而常見的不正確的文獻(xiàn)綜述方法就是把有關(guān)領(lǐng)域泛泛地進(jìn)行綜述。
2)只有列舉沒有綜述。文獻(xiàn)綜述要對相關(guān)研究進(jìn)行整合。
3)過多主觀評論。文獻(xiàn)綜述是客觀介紹跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀，所以應(yīng)該客觀地展示。主觀評論可以專門放在“已有研究的不足”里進(jìn)行表述。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇八
1、選題目的、意義。
蟻群算法是一種基于種群的啟發(fā)式搜索算法，由dorigom等人首先提出。很多研究已經(jīng)證明，蟻群算法具有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)好解的能力，這是因?yàn)樵撍惴ú粌H利用了正反饋的原理，在一定程度上可以加快進(jìn)化進(jìn)程，而且是一種本質(zhì)并行的算法，不同個(gè)體之間不斷地進(jìn)行信息的交流與傳遞，從而能夠相互協(xié)作，有利于發(fā)現(xiàn)較好的解。蟻群算法定義的這種分布式問題求解模式能夠?qū)栴}求解的快速性，全局優(yōu)化特征及有限時(shí)間內(nèi)答案的合理性結(jié)合起來，所以引起了許多研究者的注意。
通過相關(guān)的研究工作，目前蟻群算法的應(yīng)用領(lǐng)域已由當(dāng)初單一的tsp領(lǐng)域滲透到了多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域;由解決一維靜態(tài)優(yōu)化問題發(fā)展到解決多維動(dòng)態(tài)組合優(yōu)化問題;由離散域范圍內(nèi)研究逐漸拓展到連續(xù)域范圍內(nèi)的研究。具體被應(yīng)用于包括機(jī)器人系統(tǒng)，圖像處理，制造系統(tǒng)，車輛路徑規(guī)劃，通訊系統(tǒng)，工程設(shè)計(jì)以及電力系統(tǒng)在內(nèi)的多種場合，還解決了實(shí)際系統(tǒng)中的資源規(guī)劃，運(yùn)動(dòng)規(guī)劃，數(shù)據(jù)分類等問題。
這種新興的仿生優(yōu)化算法展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，并已成為可與遺傳算法相媲美的仿生優(yōu)化算法.。
2、國內(nèi)外研究綜述及本人對綜述的評價(jià)。
對蟻群算法的研究雖然剛剛起步，但初步的研究結(jié)果已顯示出該算法在求解復(fù)雜優(yōu)化問題(特別是離散優(yōu)化問題)方面的優(yōu)越性。蟻群算法正在受到越來越多的人的研究和注意。
從當(dāng)前可以檢索到的文獻(xiàn)情況看，研究和應(yīng)用蟻群優(yōu)化算法的學(xué)者主要集中在比利時(shí)，意大利，英國，法國和德國等歐洲國家。日本和美國在這兩年也開始啟動(dòng)對蟻群算法的研究。我國最早研究蟻群算法的是東北大學(xué)張紀(jì)會(huì)博士和徐心和教授.目前，蟻群優(yōu)化算法在啟發(fā)式方法范疇內(nèi)已逐漸成為一個(gè)獨(dú)立的分支。
盡管蟻群優(yōu)化的嚴(yán)格理論基礎(chǔ)尚未奠定，國內(nèi)外的有關(guān)研究仍停留在實(shí)驗(yàn)探索階段，但從當(dāng)前的應(yīng)用效果來看，這種新型的尋優(yōu)思想具有十分光明的前景更多深入細(xì)致的工作還有待于進(jìn)一步展開。
3、研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題。
研究內(nèi)容：
1.基本蟻群算法及其改進(jìn)算法(蟻群系統(tǒng)、最大-最小蟻群系統(tǒng))。
2.蟻群算法在控制系統(tǒng)(滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化、非線性方程組的求解、wiener模型參數(shù)辨識)中的應(yīng)用研究中所要突破的難題：
1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要，選擇不當(dāng)?shù)脑挄?huì)出現(xiàn)搜索的過早停滯。
現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個(gè)難點(diǎn)。
4、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處。
擬采取的研究方法：將滿意pid控制器的參數(shù)優(yōu)化問題，非線性方程組的求解問題，wiener模型參數(shù)辨識問題都轉(zhuǎn)換為求最優(yōu)的問題，利用蟻群算法求解最優(yōu)問題。
特色與創(chuàng)新之處：一般pid控制器參數(shù)的優(yōu)化的被控對象的參數(shù)是一定的，滿意pid被控對象給出的則是參數(shù)區(qū)間;蟻群算法是一種新的并行優(yōu)化算法，它有高度適應(yīng)性，較強(qiáng)魯棒性且高效的優(yōu)點(diǎn)，在組合優(yōu)化問題中，蟻群算法的優(yōu)化性能好于遺傳算法等。用蟻群算法解決一些傳統(tǒng)的方法難以解決的問題，有研究價(jià)值。
5、現(xiàn)有研究條件和可能存在的問題。
現(xiàn)有研究條件：
張宏立老師提供了些書籍資料，自己也已搜集了一些相關(guān)技術(shù)資料。學(xué)院也為了我們配置了性能良好的計(jì)算機(jī)還有matlab仿真平臺?？赡艽嬖诘膯栴}：
1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要，選擇不當(dāng)?shù)脑挄?huì)出現(xiàn)搜索的過早停止現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個(gè)難點(diǎn)。
6、預(yù)期的結(jié)果。
1.提出了一種基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化的方法。
2.提出了一種基于蟻群算法的求解非線性方程組的方法。
3.提出了一種基于蟻群算法的wiener模型辨識的方法。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇九
撰寫出完全符合要求的開題報(bào)告不是一件容易的事，因此一定要高度重視。從第一次提交部分內(nèi)容給導(dǎo)師審核到開題報(bào)告全部完成，一般至少需要一個(gè)半到兩個(gè)月的時(shí)間。盡早開始準(zhǔn)備材料、盡早進(jìn)行構(gòu)思。最好在一年級完成這項(xiàng)工作。
撰寫開題報(bào)告，一定不要急于下筆，首先要理清思路。思路不理清，開題報(bào)告就不容易寫好。下列問題對你理清思路將有所幫助。如果你能較好地回答這些問題，那么你的開題報(bào)告大體上的構(gòu)架就清楚了，動(dòng)筆完成開題報(bào)告也就不是一件難事。如果其中有些問題你還回答不出或有疑問，請務(wù)必先進(jìn)行思考及查找相關(guān)資料，回答好這些問題。只有當(dāng)你對下列問題均胸有成竹時(shí)，你才有可能寫出一篇比較符合要求的開題報(bào)告。否則，你的開題報(bào)告十有八九達(dá)不到要求。
1、你的研究課題名稱是什么?為什么要進(jìn)行該課題的研究?(選題依據(jù))。
2、你的課題是從何處來的?該課題的產(chǎn)生是否有什么特殊的背景?(課題來源)。
3、你的主要研究目標(biāo)是什么?為實(shí)現(xiàn)你的總目標(biāo)，你需要實(shí)現(xiàn)哪些子目標(biāo)?
4、你的研究能夠取得什么樣的成果?該成果能夠產(chǎn)生什么樣的工程應(yīng)用價(jià)值?
5、要實(shí)現(xiàn)你所列出的子目標(biāo)，分別要對哪些方面進(jìn)行比較深入的研究?對實(shí)現(xiàn)已確定的目標(biāo)而言，這些研究分別又能夠起到什么樣的作用?(研究內(nèi)容)。
6、要完成你的研究目標(biāo)，分別要掌握并使用哪些關(guān)鍵的技術(shù)?這些關(guān)鍵技術(shù)又分別能解決你所作研究中的什么問題、起到什么樣的作用?(關(guān)鍵技術(shù))。
7、你重點(diǎn)所進(jìn)行的研究，總體而言是屬于哪一大類研究?它又屬于該大類中的哪一小類研究?該研究最核心的是要研究什么樣的對象、解決什么樣的問題?(研究方向)。
8、你制定了什么樣的總體方案來完成你的主要研究目標(biāo)?你的總體(最重要)。
9、要完成你的總體方案，最主要的必須完成哪幾項(xiàng)工作?(很重要)。
10、你的總體方案，是否可以細(xì)分為幾個(gè)主要的部分(子模塊)?總體方案中的這幾個(gè)子模塊，分別能夠起到什么樣的作用?(重要)。
11、你細(xì)分出來的這幾個(gè)子模塊本身，是否也可以用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖/流程圖/邏輯圖等框圖的方式加以說明?(重要)。
12、你細(xì)分出來的這幾個(gè)子模塊中，各有什么需要解決的關(guān)鍵問題?(重要)。
13、你準(zhǔn)備用什么方法來解決這幾個(gè)子模塊中的這些關(guān)鍵問題?(很重要)。
14、你在解決問題時(shí)，技術(shù)上是否存在什么障礙?如果存在一些障礙，你有沒有辦法克服這些障礙?你能分別給予描述嗎?(重要)。
15、在以往你自己的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐等工作中，有哪些是與本課題研究直接或間接相關(guān)的?(這些均可作為你完成本課題的研究基礎(chǔ))。
16、有哪些主客觀條件是對本研究工作有利的?你準(zhǔn)備采取何種措施，以確保本研究工作的順利完成?(可行性分析)。
為達(dá)到較好的撰寫效果并節(jié)省時(shí)間、加快速度，建議按如下順序撰寫開題報(bào)告：1、撰寫第一和第二部分;2、撰寫第五部分;3、撰寫第六部分的研究方向、實(shí)施方案;4、撰寫第四部分和第六部分的可行性分析;5、最后撰寫第三部分。以上每個(gè)步驟完成后立即發(fā)給自己的導(dǎo)師審一下，該部分審核通過之后，再進(jìn)行下一個(gè)步驟。及時(shí)交流能夠讓同學(xué)們迅速糾正自己的不足之處，避免錯(cuò)誤的累積，并能使得報(bào)告比較符合規(guī)范。
撰寫開題報(bào)告期間一定要頻繁與導(dǎo)師交流。這樣能夠使同學(xué)們在比較短的時(shí)間里加強(qiáng)自己的分析與撰寫能力，對同學(xué)們的水平提高是非常有利的.。不要有怕打擾老師的顧慮，指導(dǎo)好同學(xué)們的開題報(bào)告和學(xué)位論文是導(dǎo)師的本職工作即份內(nèi)之事，老師們也是愿意與同學(xué)們多交流的。經(jīng)常交流實(shí)際上能夠減少導(dǎo)師修改時(shí)的工作量;否則大量的錯(cuò)誤累積起來，導(dǎo)師修改時(shí)就會(huì)感到困難重重。老師們最擔(dān)心的，就是長久沒有交流的學(xué)生。另外，由于同學(xué)們一般是第一次撰寫這樣的開題報(bào)告，缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)，難免有這種或那種的不足;故同學(xué)們一定不要自信過頭、完全不與導(dǎo)師商討就一口氣把報(bào)告寫完，因?yàn)檫@種報(bào)告往往是錯(cuò)誤累累，修改起來既浪費(fèi)導(dǎo)師的時(shí)間、又浪費(fèi)同學(xué)們自己的時(shí)間。
撰寫開題報(bào)告(以及將來撰寫學(xué)位論文及其它報(bào)告)時(shí)，一定要采取top-down的方式，養(yǎng)成良好的撰寫習(xí)慣也會(huì)對自己將來的工作帶來很大的益處。每一部分撰寫時(shí)務(wù)必要寫提綱，尤其是第三部分和第六部分的實(shí)施方案。撰寫時(shí)要先思考一下，把準(zhǔn)備寫的內(nèi)容分成幾部分，每個(gè)部分給一個(gè)能夠概括本部分內(nèi)容的標(biāo)題。標(biāo)題列出后還要認(rèn)真、深入地想一想，看看有沒有被遺漏的內(nèi)容。確認(rèn)沒有遺漏之后，對每一部分還要作進(jìn)一步的細(xì)分，列出該部分中更為具體的小標(biāo)題。
要注意，開題報(bào)告中的所有語言都應(yīng)該使用科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、清晰的、穩(wěn)健的書面用語，不能有口語化的表達(dá)，也不要用絕對化的、夸張的、模糊的、不準(zhǔn)確的表達(dá)，在不影響表達(dá)準(zhǔn)確度的前提下，表述要盡可能簡捷。撰寫時(shí)還要注意語句的通順性，每一段中要形成層層遞進(jìn)的關(guān)系，一定要有邏輯性，并且盡量不要有重復(fù);段與段要注意相互之間的有機(jī)聯(lián)系及承上啟下，相鄰的兩段不要讓讀者看起來毫不相關(guān)，給人以突兀的感覺(過去很多開題報(bào)告在此方面都或多或少存在問題)。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十
從學(xué)生的角度來講，進(jìn)行開題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向?qū)＜覅R報(bào)自己學(xué)位論文工作的準(zhǔn)備情況，目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價(jià)值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷，然后由專家給出具體的建議。從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路的目的，同時(shí)在文獻(xiàn)和研究方法方面獲得更多的幫助。
因此“主要研究內(nèi)容”和“研究的角度、方法與擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”是開題報(bào)告的重點(diǎn)，如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進(jìn)行深入論述，一帶而過，評審專家將無法判斷你的研究前景，也就無法對你的研究給予切實(shí)的指導(dǎo)和建議。
二、研究水平的定位。
國家對授予碩士學(xué)位和學(xué)士學(xué)位人員所具有的能力要求是不同的，碩士學(xué)位人員應(yīng)“在本門學(xué)科上掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力”。
因此碩士研究生在論文選題時(shí)應(yīng)適當(dāng)確定自己的研究水準(zhǔn)，對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，科學(xué)研究應(yīng)有一定的難度和深度，對試驗(yàn)結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應(yīng)有一定的理論支撐，以表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
三、基本內(nèi)容和要求。
因?yàn)殚_題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師匯報(bào)論文工作的準(zhǔn)備情況，因此研究生應(yīng)該就選題、文獻(xiàn)綜述、研究內(nèi)容、方法及擬達(dá)到的目標(biāo)等進(jìn)行全面、深入地介紹、說明，并接受專家的批評和建議。
1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實(shí)際應(yīng)用方面進(jìn)行論述)。
2、國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述。
3、研究的角度、方法與擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
4、主要研究內(nèi)容與寫作大綱。
5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi)。
6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
7、主要參考文獻(xiàn)(著重查閱的近年內(nèi)發(fā)表的中、外文期刊文章)。
開題報(bào)告公開論證后，研究生一般應(yīng)根據(jù)專家小組的評議意見，對選題方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和提高，修改方案通過后可正式進(jìn)入論文研究工作。
開題報(bào)告的內(nèi)容。
1、課題來源及研究的目的和意義;。
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;。
3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);。
4、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);。
5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);。
6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。
7、主要參考文獻(xiàn);。
下面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開題報(bào)告以及怎么寫：
1.什么是開題報(bào)告?
開題報(bào)告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報(bào)告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點(diǎn)。
2.撰寫開題報(bào)告有什么意義?
撰寫開題報(bào)告，作為多層次科研工作的第一個(gè)寫作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因?yàn)椋?/p>
如果開題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo);或者作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)等。
總之，科研開題報(bào)告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實(shí)際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力的紐帶。
在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究，必須重視開題報(bào)告的寫作。如果不重視開題報(bào)告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運(yùn)。在美國有這樣一個(gè)實(shí)例：美國科學(xué)基金會(huì)曾同時(shí)收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報(bào)告，一份是獲得過諾貝爾獎(jiǎng)金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認(rèn)真評議，結(jié)果批準(zhǔn)了那位無名小卒的申請，把這一課題的研究經(jīng)費(fèi)撥給了他。所以，在美國，許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個(gè)多月的時(shí)間從事課題建議書(即開題報(bào)告)的起草工作。就我國情況看，關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報(bào)告”，大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報(bào)告”等規(guī)定，都已經(jīng)處于實(shí)施之中。今后，隨著科研管理的加強(qiáng)，在開題報(bào)告寫作方面的要求也會(huì)越來越高。
3.1開題報(bào)告封面各欄目的填寫方法。
3.2“綜述本課題國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法。
綜述(review)包括“綜”與“述”兩個(gè)方面。所謂綜，就是指作者對占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，使文獻(xiàn)資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對各家學(xué)說、觀點(diǎn)進(jìn)行評述，提出自己的見解和觀點(diǎn)。填寫本欄目實(shí)際上是要求開題者(學(xué)生)寫一篇短小的、有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的綜合評述，以說明本課題是依據(jù)什么提出來的，研究本課題有什么學(xué)術(shù)價(jià)值。
3.2.1綜述的主體格式。
綜述的主體一般有引言、正文、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分。
3.2.1.1引言部分。
引言用于概述主題的有關(guān)概念、定義，綜述的范圍、有關(guān)問題的現(xiàn)狀、爭論焦點(diǎn)等，使讀者對綜述內(nèi)容有一個(gè)初步輪廓。這部分約200—300字。
3.2.1.2正文部分。
正文部分主要用于敘述各家學(xué)說、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣，沒有必須遵循的固定模式，常由作者根據(jù)綜述的內(nèi)容，自行設(shè)計(jì)創(chuàng)造。一般可將正文的內(nèi)容分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分標(biāo)上簡短而醒目的小標(biāo)題，部分的區(qū)分也多種多樣，有的按國內(nèi)研究動(dòng)態(tài)和國外研究動(dòng)態(tài)，有的按年代，有的按問題，有的按不同觀點(diǎn)，有的按發(fā)展階段，然而不論采用何種方式，都應(yīng)包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內(nèi)容。
歷史背景方面的內(nèi)容：按時(shí)間順序，簡述本課題的來龍去脈，著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結(jié)論是什么?通過歷史對比，說明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評述又分三層內(nèi)容：第一，重點(diǎn)論述當(dāng)前本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，著重評述本課題目前存在的爭論焦點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同，亮出作者的觀點(diǎn);第二，詳細(xì)介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說，并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的資料原文)。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容：通過縱(向)橫(向)對比，肯定本課題目前國內(nèi)外已達(dá)到的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發(fā)展趨勢，指明研究方向，提出可能解決的方法。
正文部分是綜述的核心，篇幅長約1000――1500字。
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英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十一
為了使選題論證充分或者選題更加完善、周密，要求碩士研究生在文獻(xiàn)綜述、選題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行開題報(bào)告。
1、題目：應(yīng)突出研究對象、研究方法和研究內(nèi)容。
3、研究的基本內(nèi)容、構(gòu)思和預(yù)期結(jié)果;。
4、研究方法、手段、研究步驟和工作計(jì)劃;。
5、研究對象、資料收集、可能遇到的困難和問題以及解決的途徑、方法和措施;。
6、技術(shù)關(guān)鍵、儀器和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。
要求：
1、開題報(bào)告完成時(shí)間在第四學(xué)期3月15日前完成。
2、打印要求：題目采用黑體三號，副標(biāo)題楷體四號，正文宋體五號，標(biāo)準(zhǔn)a4紙打印。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十二
三、以學(xué)校內(nèi)部管理有效性為原點(diǎn)分析學(xué)校內(nèi)部管理發(fā)展問題，將形成一個(gè)視角獨(dú)特的分析框架。
論文工作量、年度研究計(jì)劃、可能遇到的困難和問題及相應(yīng)的解決辦法：
一、論文的主要工作量包括：
閱讀相關(guān)文獻(xiàn);進(jìn)行理論分析;收集本選題相關(guān)的觀點(diǎn)、資料，建立研究所需的資料庫;撰寫論文。
二、年度研究計(jì)劃：
08月―月確定選題，收集初期文獻(xiàn)，撰寫開題報(bào)告;。
2008年11月―2008年12月聽取老師們的意見，調(diào)整研究計(jì)劃;。
01月―2002月收集資料，建立資料庫，完成學(xué)校內(nèi)部管理有效性的現(xiàn)狀圖;。
2009年03月―2009年04月進(jìn)一步整理思路，形成論文寫作提綱;。
2009年05月―2009年08月完成論文初稿;。
2009年08月―2009年12月修改論文并定稿。
三、可能遇到的困難、問題及相應(yīng)的解決辦法：
(一)自身理論高度不夠，恐難以闡釋清楚論文中的相關(guān)問題。我將用半年乃至一年的時(shí)間集中閱讀論文所涉及到的專業(yè)理論書籍、刊物和文章以提高自身的理論水平。
(二)“學(xué)校內(nèi)部管理低效、無效”作為一種教育管理現(xiàn)象，是多種因素相互作用的結(jié)果?！皩W(xué)校內(nèi)部管理低效、無效”的出現(xiàn)既有時(shí)代的背景也有社會(huì)的原因。在分析“學(xué)校內(nèi)部管理低效、無效”的成因和問題時(shí)，要找到合適的理論視角存在一定的難度。
(三)本研究采取的是實(shí)地研究的方式，在進(jìn)入研究的現(xiàn)場和實(shí)地研究的開展等方面存在許多不確定的因素，這些對我來講都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
解決的辦法包括：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的技術(shù)水平;向師友請教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)等等。
與本題目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績。
1.1993年在《人民教育》第三期上發(fā)表學(xué)校管理論文《校長如何轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生對教師的意見》。
2.1993年至今在省級以上刊物發(fā)表教育管理等方面論文10余篇。
3.本人主持省教科所“十五”“十一五”立項(xiàng)課題兩項(xiàng)，其中一項(xiàng)已通過省級專家組鑒定，另一項(xiàng)正在研究中。
4.讀碩期間專業(yè)課作業(yè)論文《人本管理在學(xué)?？茖W(xué)管理中的運(yùn)用》獲導(dǎo)師好評。
已具備的研究條件，尚缺少的研究條件和擬解決的途徑。
目前已具備的研究條件包括：導(dǎo)師支持選題，并在研究思路、理論分析、文獻(xiàn)收集等方面給予充分的指導(dǎo);學(xué)校及周邊圖書館學(xué)術(shù)資料豐富，網(wǎng)絡(luò)信息渠道暢通，資料獲得較為方便;本人在學(xué)校工作，對各學(xué)校情況熟悉，可方便地獲得不同學(xué)校與本課題相關(guān)的資料;本人曾主持過或參加了一些科研項(xiàng)目，在研究經(jīng)費(fèi)上可以獲得部分支持。
尚缺少的研究條件包括：本人為在職碩士研究生，工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間難免互相擠占，時(shí)間問題是本選題研究面臨的最大問題;對部分本研究需要的分析技術(shù)還不是十分了解，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí);部分外文文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)需要購買，經(jīng)費(fèi)方面可能會(huì)比較緊張。
擬解決的途徑包括：合理安排時(shí)間，想盡一切辦法“擠”時(shí)間，確保研究的精力與時(shí)間投入;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向師友討教，提高自己的分析能力;積極申報(bào)與本選題相關(guān)的科研項(xiàng)目，保證研究的經(jīng)費(fèi)的投入。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十三
根據(jù)中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)近日公布的調(diào)查報(bào)告——《中國erp市場調(diào)查報(bào)告》顯示，2005年中國可配置erp自主平臺市場總體規(guī)模僅僅為1.2億人民幣，占erp市場總額的4%。2006年市場總額達(dá)到4.6億人民幣，占erp市場總額的13%，增長率超過360%。而未來5年中國可配置erp自主平臺市場的平均增長率將達(dá)到50.76%，成為中國erp市場勢頭強(qiáng)勁的發(fā)展潮流。本文討論了永康市五金行業(yè)存在的一些情況，詳細(xì)分析了五金行業(yè)信息化的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢。并指出當(dāng)前永康的五金行業(yè)信息化所面臨的問題。
五金行業(yè)、信息化、erp。
1.1研究背景。
浙江永康是全國有名的五金之都，擁有廣闊的市場和消費(fèi)潛力。中國五金城（中國科技五金城）創(chuàng)建于一九九二年底，經(jīng)過多年的開發(fā)建設(shè)，現(xiàn)已成為全國最大的五金專業(yè)市場。近幾年來，中國科技五金城交易持續(xù)增長，各種五金產(chǎn)品旺銷不衰，五金商品不但暢銷國內(nèi)，而且源源銷往東南亞、中亞諸國、歐洲、美國、俄羅斯等30個(gè)國家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年中國科技五金城的市場成交額實(shí)現(xiàn)81.45億元（其中含第五屆中國五金博覽會(huì)成交額22.3億元），上半年市場折成交額44.57億元，同比增長了14.5%。五金城的發(fā)展與繁榮，為永康五金產(chǎn)業(yè)的騰飛起到了助推器的作用，推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。
隨著中國加入wt0和經(jīng)濟(jì)全球化，中國已成為世界制造業(yè)的中心。永康的五金行業(yè)也面臨更加激烈的國際國內(nèi)市場競爭，為迅速提高企業(yè)的核心競爭力，加快行業(yè)的信息化進(jìn)程是十分緊迫和艱巨的任務(wù)。
1.2研究意義。
五金行業(yè)是離散為主、流程為輔的制造業(yè)，生產(chǎn)過程主要是金屬加工和部份裝配。
五金行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式多樣，包括訂單設(shè)計(jì)、訂單生產(chǎn)、訂單加工和按市場預(yù)測的庫存生產(chǎn)，組織生產(chǎn)的模式有多品種、小批量和大批量生產(chǎn)等多種方式。五金產(chǎn)品的制造工藝復(fù)雜，生產(chǎn)設(shè)備和工裝夾具種類繁多，產(chǎn)品構(gòu)成、設(shè)備資源均隨市場需求變化。五金產(chǎn)品各部件制造周期不同以及加工工藝的不確定性，管理起來動(dòng)態(tài)多變。
五金行業(yè)是永康市的經(jīng)濟(jì)支柱，由于這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)所限，使得行業(yè)內(nèi)各個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售、原材料管理等業(yè)務(wù)的人工管理大大限制了行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在問題：物料計(jì)劃比較粗，通常采用月度計(jì)劃的形式，對物流的變動(dòng)狀況不能迅速反映；缺乏科學(xué)的供應(yīng)商評價(jià)與管理機(jī)制，物料采購的品種、數(shù)量、質(zhì)量和價(jià)格在企業(yè)內(nèi)部還缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督和審核機(jī)制；無法及時(shí)獲得企業(yè)及分銷系統(tǒng)的物料需求信息，企業(yè)在編制物料庫存的日、月、季、年報(bào)表時(shí)常常拖期，不能滿足企業(yè)適時(shí)管理的需求。
2.1.3生產(chǎn)制造領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)。
由于企業(yè)還沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng)，所以在生產(chǎn)制造功能領(lǐng)域存在下列管理問題：由于生產(chǎn)制造業(yè)務(wù)未能與財(cái)務(wù)成本管理業(yè)務(wù)集成，信息不能共享，對物料、工時(shí)費(fèi)用等綜合控制管理能力較弱；生產(chǎn)計(jì)劃采用月度計(jì)劃的形式，并且是手工編制和費(fèi)力耗時(shí)，與設(shè)計(jì)部門的工程更改難以銜接，不能適應(yīng)市場變化快的要求，難以收集執(zhí)行層的采購進(jìn)度和生產(chǎn)進(jìn)度及變化情況；生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃完成情況不能迅速掌握，對客戶的催貨應(yīng)答速度不夠及時(shí)。
2.1.4財(cái)務(wù)與成本領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)。
企業(yè)由于未實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)應(yīng)用的一體化，所以在財(cái)務(wù)與成本功能領(lǐng)域存在下列問題：制造成本難以實(shí)現(xiàn)適時(shí)的管理與控制，各種費(fèi)用處理的數(shù)據(jù)量大，缺乏有效的手段與方法，無法細(xì)化產(chǎn)品成本核算和按計(jì)劃成本執(zhí)行控制；對應(yīng)收款及拖欠款管理難度較大，對訂貨、發(fā)貨、預(yù)收款、應(yīng)收款的對帳和清理困難；對應(yīng)付款的審核控制不到位，不易控制采購資金的有效利用，對應(yīng)付帳款與收貨情況的對帳難度大；集團(tuán)企業(yè)的資金缺乏統(tǒng)一結(jié)算和管理體系。
2.1.5企業(yè)決策分析領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)。
五金行業(yè)一般分銷體系龐大，高層管理在定價(jià)決策、銷售狀況與財(cái)務(wù)狀況查詢，產(chǎn)品決策、財(cái)務(wù)決策等領(lǐng)域，主要存在下列管理問題，影響了決策的質(zhì)量：由于基礎(chǔ)管理一直比較薄弱，導(dǎo)致決策缺乏必要的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)支持。缺乏一套能夠把客戶需求——企業(yè)內(nèi)部制造——供應(yīng)商的資源整合聯(lián)系在一起的協(xié)同化管理系統(tǒng)，各職能部門各自為政，企業(yè)內(nèi)部條塊分割，不易協(xié)調(diào)，業(yè)務(wù)效率低下，對市場反應(yīng)速度較慢。
2.2永康五金行業(yè)信息化應(yīng)用和困境。
2.2.1五金行業(yè)信息化基本狀況。
經(jīng)過近20年的努力，通過政府扶持、市場引導(dǎo)和企業(yè)努力，永康五金行業(yè)信息化建設(shè)基本狀況如下：
cad應(yīng)用基本普及。主導(dǎo)產(chǎn)品cad的出圖率達(dá)98%。但在全行業(yè)，cad應(yīng)用的深度仍有很大局限，相當(dāng)一部分企業(yè)停留在出圖上，三維cad、cad/cam、仿真設(shè)計(jì)等應(yīng)用很少。
管理信息化取得一定進(jìn)展。行業(yè)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)在單項(xiàng)業(yè)務(wù)方面，已實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理，但從應(yīng)用的深度來看還存在一定的距離。
由于五金產(chǎn)品量大面廣品種繁多，企業(yè)在信息技術(shù)的應(yīng)用上很不平衡，永康五金產(chǎn)品it技術(shù)的含量及水平與國外同類產(chǎn)品相比仍有較大差距。提高產(chǎn)品的信息技術(shù)含量是企業(yè)實(shí)施信息化的重要內(nèi)容之一。
總體來看，永康五金制造企業(yè)的信息化進(jìn)程正在全面啟動(dòng)，并已顯示出一定效果，但其應(yīng)用規(guī)模、范圍、深度與發(fā)達(dá)國家相比還有較大差距。
2.2.2企業(yè)信息化的困境。
隨著企業(yè)業(yè)務(wù)面臨的內(nèi)外部環(huán)境變化，計(jì)算機(jī)應(yīng)用的深入，很多企業(yè)陷入了困境，這主要的是體現(xiàn)在以下一些方面：
從集成性來看：企業(yè)信息化要求各業(yè)務(wù)的高度集成，而企業(yè)現(xiàn)用的系統(tǒng)普遍存在“孤島”現(xiàn)象，系統(tǒng)觀念未確立。（責(zé)任編輯：lw54點(diǎn)com）。
從規(guī)范性來看:企業(yè)信息化因涉及的面非常廣含概了企業(yè)管理的方方面面，所以必須要有嚴(yán)格的規(guī)范，且從一開始開發(fā)就要考慮到規(guī)范性的問題。而舊有的系統(tǒng)沒有統(tǒng)一規(guī)劃，故開發(fā)的規(guī)范性不夠，軟件工程的要求未得到步步落實(shí)，為日后系統(tǒng)的維護(hù)和升級帶來困難。
2.3永康五金行業(yè)信息化發(fā)展趨勢。
企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后，傳統(tǒng)人工管理的模式下，開始出現(xiàn)管理的“漏洞”，難以控制管理“漏洞”的擴(kuò)大與增加，主要原因在于對業(yè)務(wù)過程的適時(shí)控制，由于沒有建立集成化的企業(yè)管理系統(tǒng)，業(yè)務(wù)狀況信息不能及時(shí)掌握。這說明有了管理和控制的需要。
同時(shí)，由于五金行業(yè)一般采用成熟技術(shù)，使采用技術(shù)領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)的高定價(jià)策略適用周期，有不斷縮短的趨勢。因此，在如何縮短供貨周期，降低供應(yīng)鏈產(chǎn)品總成本方面將是五金行業(yè)企業(yè)在提高經(jīng)濟(jì)效益方面，主要努力的方向。為了提高供應(yīng)鏈運(yùn)作效率，降低成本，五金行業(yè)企業(yè)紛紛采用it技術(shù)這說明企業(yè)有了提高競爭力的需要。
[1]閆濤蔚，王長全。erp基礎(chǔ)理論與應(yīng)用。山東大學(xué)出版社，2004,6。
[2]中國erp大全網(wǎng)。
[4]羅耶(美)。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理：一種主動(dòng)的策略。機(jī)械工業(yè)出版社。2005,7。
[5]胡彬。erp項(xiàng)目管理與實(shí)施。電子工業(yè)出版社。2004。
[6]張文。erp、crm企業(yè)實(shí)施案例。清華大學(xué)出版社。2003。
[7]蔡青云。企業(yè)資源計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施疑難問題及核心技術(shù)。2002,5。
[8]杰克·t·馬丘卡。信息技術(shù)項(xiàng)目管理。電子工業(yè)出版社。2007,5。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十四
論文題目的選擇可在研究生充分查閱文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上提出，并經(jīng)導(dǎo)師同意后確定；或在導(dǎo)師充分了解研究生情況的基礎(chǔ)上，首先由導(dǎo)師提出，征求研究生的意見后確定。具體要求如下：
1、選題應(yīng)遵循學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)科理論前沿、學(xué)科爭鳴熱點(diǎn)、學(xué)科發(fā)展趨勢，在學(xué)術(shù)方面具有創(chuàng)新性，具有較高的理論意義、學(xué)術(shù)水平和實(shí)用價(jià)值。
2、選題應(yīng)密切結(jié)合實(shí)際，力求解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中一些急需解決的科學(xué)技術(shù)難點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)問題，并盡量結(jié)合導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目，爭取有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
3、選題應(yīng)立足于學(xué)?，F(xiàn)有的資源和條件，結(jié)合導(dǎo)師的專長和研究生本人的'基礎(chǔ)進(jìn)行。
4、論文題目大小適宜，在時(shí)間安排上留有余地，確保在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
5、專業(yè)碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)踐性。教育碩士選題應(yīng)來源于中小學(xué)教育教學(xué)與管理實(shí)際和基礎(chǔ)教育教學(xué)改革實(shí)踐，具有一定的理論意義和較強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。
1、選題來源。研究生選題可來自國家級科研項(xiàng)目、省（部）級科研項(xiàng)目、校級課題或自選課題。
2、選題依據(jù)。
（2）國內(nèi)外現(xiàn)狀分析：充分分析本研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，著重說明該選題在國內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)和本人對開展此課題研究工作的設(shè)想，不少于20xx字。
3、研究方案。
（1）研究目標(biāo)、研究主要內(nèi)容和擬解決的主要問題；
（2）擬采取的研究方法（或技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案）和可行性分析；
（3）目前存在的主要問題及解決方法；
（4）研究特色和創(chuàng)新性分析；
（5）預(yù)期的論文進(jìn)展和成果。
4、召開開題報(bào)告會(huì)，由研究生闡述選題來源、選題依據(jù)、提出研究的初步研究方案，再有指導(dǎo)教師做必要的補(bǔ)充說明，最后由評議組成員進(jìn)行討論、審核。審核標(biāo)準(zhǔn)為：
（1）論文選題很有實(shí)用價(jià)值和應(yīng)用前景；
（2）文獻(xiàn)調(diào)研廣泛，了解本領(lǐng)域國內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)；
（3）開題報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理，書寫規(guī)范；
（4）研究生創(chuàng)造性思維和邏輯思維能較強(qiáng)，具備論文撰寫能力。
5、開題報(bào)告結(jié)果分為合格和不合格。依據(jù)審核標(biāo)準(zhǔn)對選題適當(dāng)、論據(jù)充分應(yīng)批準(zhǔn)論文開題；對存在明顯問題的，不批準(zhǔn)論文開題，限期修改補(bǔ)充，并要求3個(gè)月內(nèi)完成重做開題報(bào)告；若再次開題不能通過，則推遲論文答辯時(shí)間，隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請學(xué)位。
6、開題報(bào)告通過后二日內(nèi)，研究生將開題報(bào)告紙質(zhì)版一式三份與電子版送交研究生秘書，再由研究生秘書統(tǒng)一報(bào)送研究生部審核，審核完成后由研究生本人、培養(yǎng)單位、研究生部各存一份。
1、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行碩士學(xué)位論文開題的，不允許參加當(dāng)年度論文答辯，隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請學(xué)位。
2、開題報(bào)告更改。開題報(bào)告通過后，一般不得隨意更改開題報(bào)告主要研究內(nèi)容，確有特殊情況需要更改者，開題后三個(gè)月內(nèi)研究生本人可提出書面申請說明理由，導(dǎo)師、學(xué)院（部、所）簽署意見，經(jīng)研究生部批準(zhǔn)，方可更改研究主要內(nèi)容，但必須按上述開題報(bào)告程序重新做開題報(bào)告，填寫開題報(bào)告并報(bào)研究生部備案。私自更改導(dǎo)致學(xué)位論文最終研究主要內(nèi)容與研究生部備案開題報(bào)告主要內(nèi)容不符者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，推遲論文答辯時(shí)間，隨同下屆畢業(yè)生按相關(guān)程序申請學(xué)位。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十五
1.1選題背景。
我國是一個(gè)能源生產(chǎn)和消費(fèi)大國，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展導(dǎo)致能源需求的快速增長[1]。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局2月22日發(fā)布的《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，我國20全年能源消費(fèi)總量37.5億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，比上年增長3.7%。煤炭消費(fèi)量增長3.7%;原油消費(fèi)量增長3.4%;天然氣消費(fèi)量增長13.0%;電力消費(fèi)量增長7.5%。這表明，我國己成為世界上煤炭一次性能源等消耗最大的國家，是世界上能源消耗的第二大國。因此，合理利用能源，節(jié)約能源，降低排放己經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針之一[2]。
目前，火電廠綜合效率低下的原因之一就是將機(jī)組中做完功的乏汽排入凝結(jié)器后，其熱量被循環(huán)水帶走，然后通過冷卻塔排入大氣或隨循環(huán)水排入江河，低溫余熱被大量浪費(fèi)，造成非常大的冷源損失[3]，隨低溫水排放掉的乏熱約占總損失的55%一60%[4]。我國能源利用率僅為33%，節(jié)能空間和潛力很大[5]。能源利用效率的低下，意味著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展必然以消耗大量的一次性能源作為代價(jià)，使得我國本就十分嚴(yán)峻的石化能源形勢更加雪上加霜，也不符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，并且大量的能源消耗以及較低的能源利用效率，必將造成巨大的熱排放與熱污染，粉塵、硫氧化物和氮氧化物的排放會(huì)造成空氣污染加劇，二氧化碳的排放會(huì)造成溫室效應(yīng)等。根據(jù)我國“十二五”發(fā)展規(guī)劃，燃煤火電機(jī)組新開工容量估計(jì)為3億kw,發(fā)電總裝機(jī)容量將達(dá)到14.36億kw，其中火電裝機(jī)容量將到達(dá)9.33億kw。在這些機(jī)組中，除了北方部分非常缺水的地區(qū)使用空冷，多數(shù)機(jī)組都是采用循環(huán)水冷卻排汽。在燃煤火電機(jī)組裝機(jī)容量增添的進(jìn)程中，碳排放總量也會(huì)隨之增添，二氧化硫等污染物的排放量也將有較大幅度的增添，如果能對循環(huán)水中熱量加以利用，提高能源綜合利用效率，必定會(huì)節(jié)省石化能源的使用量，做到環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、能源等多贏的局面[6]。
由于正常情況下循環(huán)水的溫度比較低(一般冬季20-35℃)，達(dá)不到直接供熱的要求，要用其供熱，必須想辦法適當(dāng)提高其溫度。中小型凝汽式汽輪機(jī)可以通過降低排汽缸真空從而提高循環(huán)水溫度(60-80℃)的方法進(jìn)行供熱，即低真空運(yùn)行循環(huán)水供熱，該技術(shù)在理論上可以實(shí)現(xiàn)很高的能源利用效率，國內(nèi)外都有很多研究和成功運(yùn)行的實(shí)例，技術(shù)已很成熟，特別在我國一些北方城市得到了廣泛的應(yīng)用與推廣。但傳統(tǒng)的低真空運(yùn)行機(jī)組類似于熱電廠中的背壓機(jī)組，其通過的蒸汽量決定于用戶熱負(fù)荷的大小，所以發(fā)電功率受用戶熱負(fù)荷的制約，不能分別地獨(dú)立進(jìn)行調(diào)節(jié)，即其運(yùn)行也是‘以熱定電’，因而只適用于用戶熱負(fù)荷比較穩(wěn)定的供熱系統(tǒng)。另外，機(jī)組低真空運(yùn)行須對機(jī)組結(jié)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的改造，僅適應(yīng)于小型機(jī)組和少數(shù)中型機(jī)組，對現(xiàn)代大型機(jī)組則是完全不允許的。在具有中間再熱式汽輪機(jī)組的大型熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)中，凝汽壓力過高會(huì)使機(jī)組的末級出口蒸汽溫度過高，且蒸汽的容積流量過小，從而引起機(jī)組的強(qiáng)烈振動(dòng)，危及運(yùn)行安全。大型汽輪機(jī)組的循環(huán)冷卻水進(jìn)口溫度一般要求不超過33℃(相應(yīng)的出口溫度在40℃左右)，如果供熱溫度在此范圍之內(nèi)，則機(jī)組結(jié)構(gòu)不需作任何改動(dòng)，且適應(yīng)于任何容量和類型的機(jī)組。但目前適應(yīng)于該溫度范圍的供熱裝置只有地板低溫輻射采暖，因此其應(yīng)用范圍受到比較大的限制[7]。
提高電廠循環(huán)水溫度用于供熱的另一個(gè)方法是采用熱泵技術(shù)，即以電廠循環(huán)冷卻水。
為低位熱源、利用熱泵技術(shù)提取其熱量后向用戶供熱。電廠循環(huán)水與目前常用的熱泵熱源相比，具有熱量巨大、溫度適中而穩(wěn)定、水質(zhì)好、安全環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，是一種優(yōu)質(zhì)的熱泵熱源。以電廠循環(huán)水作為熱泵低位熱源進(jìn)行供熱，可以方便靈活的實(shí)現(xiàn)供熱量與用戶需求之間的質(zhì)”與量”的匹配，也不會(huì)對發(fā)電廠原熱力系統(tǒng)產(chǎn)生較大影響[8]。利用熱泵裝置回收循環(huán)冷卻水余熱返回?zé)崃ο到y(tǒng)中用于加熱凝結(jié)水，可以減少相應(yīng)低壓加熱器的抽汽消耗量，從而增加電廠的發(fā)電量，降低電廠的發(fā)電煤耗值，提高電廠運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性。因此電廠循環(huán)水水源熱泵是回收利用電廠循環(huán)水余熱進(jìn)行供熱的一種較理想方式。
1.2研究目的和意義。
為了利用電廠中產(chǎn)生的大量溫度高于環(huán)境溫度10度左右的低溫循環(huán)冷卻水，從提高系統(tǒng)熱力學(xué)完善性出發(fā)，選用第一類吸收式熱泵，分析其循環(huán)機(jī)理，在此基礎(chǔ)上以300mw機(jī)組為例，進(jìn)行熱力計(jì)算，分析其經(jīng)濟(jì)性。
通過采用熱泵技術(shù)，部分的利用冷卻系統(tǒng)的工藝循環(huán)冷卻水，提取冷卻水的余熱，降低冷卻水的溫度，實(shí)現(xiàn)對余熱的回收利用，將余熱能源轉(zhuǎn)換為可有效利用的能源，節(jié)約工藝中蒸汽能源的消耗，在實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，為企業(yè)創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)效益[9]。
二、本選題研究領(lǐng)域國內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢。
2.1國外研究動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢。
歐美、日木在余熱回收方面的研究己經(jīng)有很長的歷史，自1973年的能源危以來各國對能源問題都給予了高度重視。
1976年，美國b.c.l.(battelecolumberlabs)就提出概念并進(jìn)行市場預(yù)測，確信利用吸收式熱泵回收余熱技術(shù)技術(shù)有實(shí)用價(jià)值[10]。美國費(fèi)城郊區(qū)，面積為407畝的crozer-chester醫(yī)療中心有25棟大樓，安裝了一套能源轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。此系統(tǒng)的一部分利用一臺工業(yè)熱泵將來自該醫(yī)療中心的空調(diào)機(jī)房的廢熱轉(zhuǎn)移到洗衣房用的熱水中，單獨(dú)此一設(shè)施在十年內(nèi)將節(jié)省超過50萬美元[11]。美國賓夕法尼亞州bell電話公司的一座電話轉(zhuǎn)換中心利用熱泵吸取來自270冷噸的空調(diào)系統(tǒng)的冷卻裝置所聚集的廢熱，在的分析周期內(nèi)將每年節(jié)省27000萬美元[12]。日本三洋公司1981年以來就已經(jīng)為日本和世界各地建立了20多套-5oookw規(guī)模的aht裝置，大多用于回收石化企業(yè)蒸餾塔頂有機(jī)蒸汽的熱量[13]。至今為止，先期建立的裝置己經(jīng)成功運(yùn)轉(zhuǎn)十多年。他們利用溟化鏗/水單級熱泵回收工業(yè)廢熱，將鍋爐給水由93℃升高到117℃，且己經(jīng)成功應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域，其應(yīng)用裝置總數(shù)占世界一半以上[14]。
近年來，熱泵的發(fā)展取得長足的進(jìn)步。vanderpal[15]等人研發(fā)了一種壓縮/吸收混合式熱泵機(jī)組，將低于100℃的工業(yè)廢熱進(jìn)行提升，對混合式熱泵建立模擬計(jì)算模型并進(jìn)行實(shí)測驗(yàn)證，結(jié)果顯示當(dāng)壓縮機(jī)位于蒸發(fā)器和吸附反應(yīng)器之間時(shí)，其對機(jī)組能效的影響顯著大于壓縮機(jī)位于吸附反應(yīng)器和冷凝器之間時(shí)，后者與純粹熱驅(qū)動(dòng)機(jī)組相比能效幾乎相同，充分證明了研究系統(tǒng)內(nèi)各部件之間相互影響的.重要性。miyazaki[16]等人提出了一種雙蒸發(fā)器吸收式制冷機(jī)，這一新型制冷機(jī)由2個(gè)蒸發(fā)器、1個(gè)冷凝器和3個(gè)吸收器組成，蒸發(fā)和吸收同時(shí)在2個(gè)不同的壓力下進(jìn)行，可以擴(kuò)大濃縮和稀釋過程中吸附質(zhì)的濃度變化范圍。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在給定條件下雙蒸發(fā)器吸收式機(jī)組的性能系數(shù)是普通機(jī)組的3.4倍。christiankeil[17]等研究了吸收式熱泵在低溫集中供熱系統(tǒng)中的應(yīng)用。
2.2國內(nèi)研究動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢。
我國的余熱回收發(fā)展較國外要晚一些，回收利用的余熱主要是煙氣的顯熱和生產(chǎn)過程中排放的可燃?xì)猓蜏赜酂崂眠€處于起步階段。而且我國在余熱(特別是低品位的余熱)回收方面，還主要是采用壓縮式熱泵的方式。在吸收式熱泵應(yīng)用方面還很落后。近幾年來，有不少人對利用吸收式熱泵技術(shù)回收余熱進(jìn)行了大量的研究。
大連三洋制冷有限公司的肖永勤[18]提出利用溴化鋰吸收式熱泵回收地?zé)嵛菜鄰U熱為油田作業(yè)區(qū)提供采暖水方案，用一臺溴化鋰吸收式熱泵機(jī)組取代原3臺蒸汽鍋爐，投入使用2個(gè)采暖季后，節(jié)約燃?xì)赓M(fèi)用121萬元，節(jié)能率達(dá)原系統(tǒng)能耗的46%。
東北電力大學(xué)的周振起[19]對用熱泵裝置回收循環(huán)冷卻水余熱再加熱鍋爐進(jìn)風(fēng)進(jìn)行研究，可以減少輔助蒸汽用量，也可減少抽汽消耗量，從而提高電廠的熱經(jīng)濟(jì)性。
華電電力科學(xué)研究院的周崇波[20]等人對已經(jīng)投產(chǎn)的125mw等級火電廠以及300mw等級火電廠采用大型吸收式熱泵回收循環(huán)水余熱用于城市集中供熱的余熱回收利用系統(tǒng)進(jìn)行性能測試，得出熱網(wǎng)水回水溫度升高，驅(qū)動(dòng)蒸汽壓力減少等造成的劣行影響大于相應(yīng)參數(shù)反方向變化帶來的良性影響，且驅(qū)動(dòng)蒸汽對制熱量及回收余熱量的影響要大于熱網(wǎng)水與余熱水的影響。
河北省電力研究院的郭江龍[21]利用電能的換熱系數(shù)來討論壓縮式熱泵和吸收式熱泵兩種系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性，對于指導(dǎo)熱泵選型具有重要意義。
呂太、劉玲玲[22]根據(jù)大唐第三熱電廠的實(shí)際情況，對將工業(yè)抽汽、工業(yè)抽汽與采暖抽汽、采暖抽汽作為驅(qū)動(dòng)熱源這三種情況進(jìn)行分析，進(jìn)行熱經(jīng)濟(jì)性計(jì)算。
吳星[23]等人研究發(fā)現(xiàn)循環(huán)水供熱由于供回水溫差較小(10-15℃)，同樣供熱負(fù)荷下較城市熱網(wǎng)需要更大的管網(wǎng)投資和水泵電耗。因此，循環(huán)水供熱的適用范圍為電廠周邊半徑3-5km。
西安交通大學(xué)的孫志新[24]建立了電廠循環(huán)水水源熱泵的數(shù)學(xué)模型，分析了凝汽器溫度對熱泵蒸發(fā)溫度和制熱系數(shù)等主要參數(shù)的影響，并計(jì)算得到熱泵供熱優(yōu)于抽汽供熱的臨界參數(shù)。
華電電力科學(xué)研究院的王寶玉[25]根據(jù)熱泵系統(tǒng)的冷凝器取代低壓加熱器的循環(huán)方式，以3臺額定負(fù)荷分別為200mw,300mw,600mw機(jī)組為例，進(jìn)行節(jié)能分析，該方式能夠簡化電廠加熱系統(tǒng)，是系統(tǒng)優(yōu)化和節(jié)能的重要途徑。
清華大學(xué)基于吸收式熱泵回收循環(huán)水余熱的供熱技術(shù)先后在內(nèi)蒙古赤峰及山西大同等電廠實(shí)施，大大提高了其供熱能力[26]。北京、山西等地的多家電廠采用吸收式熱泵機(jī)組吸取循環(huán)水余熱用于供熱的實(shí)踐工程已經(jīng)取得了良好的企業(yè)效益和社會(huì)效益，在節(jié)能與環(huán)保方面率先垂范，如大同某電廠的余熱利用項(xiàng)目年節(jié)水效益331.2萬元，年節(jié)約標(biāo)煤6.8萬噸，年二氧化碳減排17萬噸[27]。
中油遼河公司的金樹梅[28]結(jié)合工程實(shí)例，比較了鍋爐供暖與吸收式熱泵供熱系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性，得出熱泵系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性更優(yōu)于前者。
葉學(xué)民[29]以超臨界660wm機(jī)組為例，利用等效焓降法計(jì)算分析吸收式熱泵的經(jīng)濟(jì)性。
西山煤電集團(tuán)劉振宇[30]根據(jù)燃煤電廠熱電聯(lián)廠集中供熱中存在利用率低的現(xiàn)狀，分別討論了幾種不同的乏汽余熱回收供熱的技術(shù)路線。
三、本選題擬主要研究的內(nèi)容及采取的研究方案、技術(shù)路線。
3.1研究的主要內(nèi)容。
(3)以300mw供熱機(jī)組為例，對機(jī)組的系統(tǒng)能效進(jìn)行計(jì)算與分析;。
3.2研究方案。
吸收式熱泵可以分為輸出熱的溫度低于驅(qū)動(dòng)熱源的第一類吸收式熱泵(增熱型)和輸出熱的溫度高于驅(qū)動(dòng)熱源的第二類吸收式熱泵(升溫型)，在熱電廠循環(huán)水余熱利用時(shí)，適合采用第一類吸收式熱泵。本選題以溴化鋰吸收式熱泵為對象，通過了解工質(zhì)的性質(zhì)，分析吸收式熱泵系統(tǒng)的循環(huán)過程，假設(shè)整個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡和穩(wěn)定流動(dòng)流動(dòng)狀態(tài)，蒸發(fā)器和冷凝器出口工質(zhì)為飽和狀態(tài)，吸收器發(fā)生器出口的溴化鋰溶液為飽和溶液，不計(jì)換熱器換熱損失，節(jié)流閥內(nèi)為絕熱節(jié)流過程，不計(jì)熱網(wǎng)水物性參數(shù)變化，對系統(tǒng)建立數(shù)學(xué)模型，求出各換熱器的換熱量以及系統(tǒng)的熱力系數(shù)，并且在機(jī)組供熱量情況下，分別從機(jī)組供熱能力充足和供熱能力不足兩方面討論熱泵系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)性。
3.3技術(shù)路線。
四、本選題在研究過程中可能遇到的困難和問題，提出解決的初步設(shè)想。
可能遇到的困難和問題：熱泵的實(shí)際運(yùn)行過程中會(huì)受到很多因素的影響，使得模型的建立與計(jì)算十分困難。分析節(jié)能效益時(shí)，單純的從熱量角度出發(fā)，得到的結(jié)果可能與實(shí)際收益相差太大，能否找到一種相對準(zhǔn)確的評判其經(jīng)濟(jì)性的方法。
解決的初步設(shè)想：首先要熟悉并了解溴化鋰溶液的性質(zhì)及溴化鋰吸收式熱泵的工作原理，在對熱泵系統(tǒng)進(jìn)行建模時(shí)，忽略一些影響因素，做出一些理想假設(shè)。對于其節(jié)能效益的分析時(shí)，從供熱能力或供熱需求方面進(jìn)行探討。在遇到具體問題要仔細(xì)查閱相關(guān)資料，向?qū)W長和老師請教。
五、本選題研究的進(jìn)度安排及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
5.1研究的進(jìn)度安排。
5.2預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
(1)通過學(xué)習(xí)了解熱泵的原理和在電廠中的應(yīng)用;。
(2)研究熱泵系統(tǒng)各部件換熱，對其進(jìn)行熱負(fù)荷計(jì)算并完成經(jīng)濟(jì)性分析;。
六、參考文獻(xiàn)。
[1]王振銘.熱電聯(lián)廠分布式能源與能源節(jié)約[j].節(jié)能,，(5)：4-9。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十六
區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)。
環(huán)境經(jīng)濟(jì)與環(huán)境管理。
中國是一個(gè)發(fā)展中國家，當(dāng)前正處在經(jīng)濟(jì)快速增長的發(fā)展過程中，面臨著提高社會(huì)生產(chǎn)力、增強(qiáng)綜合國力和提高人民生活水平的歷史任務(wù)。同時(shí)，又面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的問題和困難。作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)，如何在激烈的國際、區(qū)際競爭中，正確分析面臨的'環(huán)境制約因素，努力做到揚(yáng)長避短，變不利為有利，確保經(jīng)濟(jì)、環(huán)境社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，這是一個(gè)重要的亟待解決的課題。本文旨在多角度地分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的環(huán)境制約因素，提出種種對策，以求促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
80年代末，可持續(xù)發(fā)展理論開始提出，但至今對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境制約因素研究僅局限于宏觀的認(rèn)識，如人口問題、資源問題、環(huán)境污染物破壞問題、經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平問題等。而對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的環(huán)境制約因素，特別是一些微觀內(nèi)在因素研究甚少。作者擬從微觀與宏觀的結(jié)合點(diǎn)上加以探討區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的環(huán)境制約因素，并提出一些措施和對策。
前言。
問題的提出和研究背景、研究的意義、目的、基本技術(shù)路線。
一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境制約。
（一）環(huán)境是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀基礎(chǔ)；
（二）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對環(huán)境產(chǎn)生反作用；
（三）區(qū)域經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展才能相得益彰。
二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的環(huán)境制約因素。
（一）失衡增長導(dǎo)致環(huán)境制約區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；
（二）區(qū)位資源的不平衡制約區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；
（三）現(xiàn)有環(huán)境管理體制與國際不配套制約環(huán)境經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、對策研究。
（一）中國區(qū)域開發(fā)管理體制必須創(chuàng)新；
（二）適時(shí)調(diào)整區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和發(fā)展戰(zhàn)略；
（三）制定完善系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展政策。
20xx年1月至2月擬定論文開題報(bào)告，資料與數(shù)據(jù)收集、整理與分析；
20xx年3月至4月完成論文初稿并請導(dǎo)師修改，完成論文二稿并請導(dǎo)師修改；
20xx年5月至6月論文定稿與答辯。
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15、江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等6部門，江蘇省人口資源、環(huán)境研究文集，中國農(nóng)業(yè)科技出版社1995年，北京。
16、方在農(nóng)主編、彭立明副編，現(xiàn)代科技知識導(dǎo)論，河海大學(xué)出版社1999年，南京。
17、中國環(huán)境報(bào)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)環(huán)境與發(fā)展、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境科學(xué)動(dòng)態(tài)、環(huán)境導(dǎo)報(bào)等報(bào)刊。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十七
學(xué)生姓名:學(xué)號:。
院(系):中文系。
專業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè)。
題目:解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭。
指導(dǎo)教師:。
20xx年xx月xx日。
1、本課題的目的及研究意義。
張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。
本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析，試圖在體會(huì)張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上，嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。
2、本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。
國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:。
（4）研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉論張愛玲小說中的死亡意識等。
海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標(biāo)等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價(jià)”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>
3、本課題的研究內(nèi)容和方法。
張愛玲的小說映照了1個(gè)陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。
本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上，從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。
4、本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果。
方案、進(jìn)度:。
20xx年11月—20xx年2月初:收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。
20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下，擬定寫作提綱和開題報(bào)告。
20xx年3月—20xx年4月:論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導(dǎo)老師評審。
20xx年4月——:定稿。
本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處，并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識。
5、已查閱參考文獻(xiàn):。
書籍:。
1、張愛玲，張愛玲全集[m]。新疆:新疆人民出版社，20xx年6月第1版。
2、金宏達(dá)，華麗影沉[c]。北京:文化藝術(shù)出版社，20xx年1月第1版。
3、張新穎，20xx上半期中國文學(xué)的現(xiàn)代意識[m]。北京:3聯(lián)書店，20xx年12月第1版。
4、宋家宏，走進(jìn)荒涼——張愛玲的精神家園[m]。廣州:花城出版社，20xx年10月第1版。
5、李稚田，第3類時(shí)空[m]。北京:中國紡織出版社，20xx年1月第1版。
6、吳戰(zhàn)壘，電影欣賞[m]。浙江:浙江大學(xué)出版社，1987年6月第1版。
7、陳衛(wèi)平，影視藝術(shù)鑒賞與評論[m]。北京:高等教育出版社，1994年6月第1版。
8、聶欣如，類型電影[m]。上海:上海人民美術(shù)出版社，20xx年9月第1版。
1、何文茜張愛玲小說的電影化技巧，石家莊師范?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，20xx年第5卷第4期第51頁。
2、李祥偉“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象，學(xué)術(shù)論壇，20xx年第6期第140頁。
3、李祥偉論張愛玲小說中的死亡意識，廣州廣播電視大學(xué)報(bào)，20xx年第4期第38頁。
4、張江元論張愛玲小說的電影手法，涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào)，第26卷第4期，第54頁。
5、屈雅紅張愛玲小說對電影手法的借鑒，南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），第16卷第6期，第33頁。
6、何文茜論張愛玲小說的電影化造型，石家莊師范?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，20xx年02期，第39頁。
7、何蓓猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感，內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），20xx年第30卷第4期第40頁。
8、申載春張愛玲小說的電影化傾向，樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx年第19卷第5期第12頁。
9、吳曉，封玉屏電影與張愛玲的散文寫作浙江社會(huì)科學(xué)報(bào)，20xx年第1期第20xx。
1、恐怖情節(jié)心理分析。
2、綻放在暗地里幾個(gè)唯美的驚惶意象。
指導(dǎo)教師意見。
指導(dǎo)教師:。
xxxx年xx月xx日。
院(系)審查意見。
院系（公章）:。
xxxx年xx月xx日。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十八
從學(xué)生的角度來講，進(jìn)行開題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向?qū)＜覅R報(bào)自己學(xué)位論文工作的準(zhǔn)備情況，目的是請專家?guī)椭袛啵鹤约哼x擇的問題有沒有研究價(jià)值、選用的研究方法可不可行、自己的論證邏輯有沒有明顯缺陷，然后由專家給出具體的建議。從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路的目的，同時(shí)在文獻(xiàn)和研究方法方面獲得更多的幫助。
因此“主要研究內(nèi)容”和“研究的角度、方法與擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)”是開題報(bào)告的重點(diǎn)，如果對自己的研究內(nèi)容、研究方法不進(jìn)行深入論述，一帶而過，評審專家將無法判斷你的研究前景，也就無法對你的研究給予切實(shí)的指導(dǎo)和建議。
國家對授予碩士學(xué)位和學(xué)士學(xué)位人員所具有的能力要求是不同的，碩士學(xué)位人員應(yīng)“在本門學(xué)科上掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力”。
因此碩士研究生在論文選題時(shí)應(yīng)適當(dāng)確定自己的研究水準(zhǔn)，對所研究的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，科學(xué)研究應(yīng)有一定的難度和深度，對試驗(yàn)結(jié)果或調(diào)查數(shù)據(jù)的分析應(yīng)有一定的理論支撐，以表明作者具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
因?yàn)殚_題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師匯報(bào)論文工作的準(zhǔn)備情況，因此研究生應(yīng)該就選題、文獻(xiàn)綜述、研究內(nèi)容、方法及擬達(dá)到的目標(biāo)等進(jìn)行全面、深入地介紹、說明，并接受專家的批評和建議。
1、論文題目的確定。包括選題的背景和意義(可以從理論和實(shí)際應(yīng)用方面進(jìn)行論述)。
2、國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述。
3、研究的角度、方法與擬實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
4、主要研究內(nèi)容與寫作大綱。
5、完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi)。
6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題及解決的措施。
7、主要參考文獻(xiàn)(著重查閱的近年內(nèi)發(fā)表的中、外文期刊文章)。
開題報(bào)告公開論證后，研究生一般應(yīng)根據(jù)專家小組的評議意見，對選題方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和提高，修改方案通過后可正式進(jìn)入論文研究工作。
1、課題來源及研究的目的和意義;。
2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;。
3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);。
4、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);。
5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);。
6、預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;。
7、主要參考文獻(xiàn);。
1.什么是開題報(bào)告?
開題報(bào)告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報(bào)告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點(diǎn)。
2.撰寫開題報(bào)告有什么意義?
撰寫開題報(bào)告，作為多層次科研工作的第一個(gè)寫作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因?yàn)椋?/p>
如果開題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo);或者作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)等。
總之，科研開題報(bào)告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實(shí)際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力的紐帶。
在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究，必須重視開題報(bào)告的寫作。如果不重視開題報(bào)告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運(yùn)。在美國有這樣一個(gè)實(shí)例：美國科學(xué)基金會(huì)曾同時(shí)收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報(bào)告，一份是獲得過諾貝爾獎(jiǎng)金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認(rèn)真評議，結(jié)果批準(zhǔn)了那位無名小卒的申請，把這一課題的研究經(jīng)費(fèi)撥給了他。所以，在美國，許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個(gè)多月的時(shí)間從事課題。
建議書。
(即開題報(bào)告)的起草工作。就我國情況看，關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報(bào)告”，大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報(bào)告”等規(guī)定，都已經(jīng)處于實(shí)施之中。今后，隨著科研管理的加強(qiáng)，在開題報(bào)告寫作方面的要求也會(huì)越來越高。
3.1開題報(bào)告封面各欄目的填寫方法。
3.2“綜述本課題國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法。
綜述(review)包括“綜”與“述”兩個(gè)方面。所謂綜，就是指作者對占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，使文獻(xiàn)資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對各家學(xué)說、觀點(diǎn)進(jìn)行評述，提出自己的見解和觀點(diǎn)。填寫本欄目實(shí)際上是要求開題者(學(xué)生)寫一篇短小的、有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的綜合評述，以說明本課題是依據(jù)什么提出來的，研究本課題有什么學(xué)術(shù)價(jià)值。
3.2.1綜述的主體格式。
綜述的主體一般有引言、正文、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分。
3.2.1.1引言部分。
引言用于概述主題的有關(guān)概念、定義，綜述的范圍、有關(guān)問題的現(xiàn)狀、爭論焦點(diǎn)等，使讀者對綜述內(nèi)容有一個(gè)初步輪廓。這部分約200—300字。
3.2.1.2正文部分。
正文部分主要用于敘述各家學(xué)說、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣，沒有必須遵循的固定模式，常由作者根據(jù)綜述的內(nèi)容，自行設(shè)計(jì)創(chuàng)造。一般可將正文的內(nèi)容分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分標(biāo)上簡短而醒目的小標(biāo)題，部分的區(qū)分也多種多樣，有的按國內(nèi)研究動(dòng)態(tài)和國外研究動(dòng)態(tài)，有的按年代，有的按問題，有的按不同觀點(diǎn)，有的按發(fā)展階段，然而不論采用何種方式，都應(yīng)包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內(nèi)容。
歷史背景方面的內(nèi)容：按時(shí)間順序，簡述本課題的來龍去脈，著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結(jié)論是什么?通過歷史對比，說明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評述又分三層內(nèi)容：第一，重點(diǎn)論述當(dāng)前本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，著重評述本課題目前存在的爭論焦點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同，亮出作者的觀點(diǎn);第二，詳細(xì)介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說，并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的資料原文)。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容：通過縱(向)橫(向)對比，肯定本課題目前國內(nèi)外已達(dá)到的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發(fā)展趨勢，指明研究方向，提出可能解決的方法。
正文部分是綜述的核心，篇幅長約1000――1500字。
英語碩士研究生論文開題報(bào)告篇十九
開題報(bào)告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題者把自己所選的課題的概況（即開題報(bào)告內(nèi)容），向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。
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