初二科技小論文(實(shí)用18篇)

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初二科技小論文(實(shí)用18篇)
時間:2023-11-27 04:10:16     小編:JQ文豪

人際關(guān)系是指個人與他人之間相互聯(lián)系和互動的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對個人的成長和發(fā)展非常重要。在寫總結(jié)時,我們可以運(yùn)用一些修辭手法,如類比、對比和引用等,使文章更具吸引力。我們可以通過閱讀下面這些范文,來學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。

初二科技小論文篇一

人的生活離不開光。沒有光,世界就會變得一片漆黑。光和空氣、水一樣,是人類生存所必需的基本要素。我們知道,人的眼睛由于瞳孔的調(diào)節(jié)作用,對一定范圍內(nèi)的光輻射都能適應(yīng)。但當(dāng)光輻射逾量時將會對生活和生產(chǎn)環(huán)境以及人體健康產(chǎn)生不良影響,這稱之為光污染。在現(xiàn)代都市中,隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大和城市的日益繁華,城市光污染也與日俱增,正在悄悄地威脅和危害著都市人的身體健康。

國際上一般將光污染分成3類,即:

[白亮污染]如:城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料等裝飾。

[人工白晝]如:商場、酒店上的`廣告燈、霓虹燈。

[彩光污染]如:舞廳、夜總會安裝的黑光燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈以及閃爍的彩色光源。

從視覺環(huán)境上光污染也可大致分為3種:

[室外視環(huán)境污染]如:建筑物外墻。

[室內(nèi)視環(huán)境污染]如:室內(nèi)裝修、室內(nèi)不良的光色環(huán)境等。

[局部視環(huán)境污染]如:書簿紙張、某些工業(yè)產(chǎn)品等。

白亮污染—在城市繁華的街道上,最明顯的一大景觀是高樓大廈穿著的高大明亮、富麗豪華的玻璃“外套”,即“玻璃幕墻”。我所居住的地區(qū),近幾年來大量興建高樓大廈,,這些建筑的外觀建筑材料全部使用或者大面積使用玻璃幕墻。雖然看起來十分美觀,然而,在這美觀的背后卻隱藏著許多意想不到的隱患。從上面所說的光污染的分類可知,玻璃幕墻屬于“白亮污染”。當(dāng)陽光照射強(qiáng)烈時,玻璃幕墻能夠反射光線,明晃白亮、眩眼奪目。專家研究發(fā)現(xiàn),長時間在白色光亮污染環(huán)境下工作和生活的人,視網(wǎng)膜和虹膜都會受到程度不同的損害,視力急劇下降,白內(nèi)障的發(fā)病率高達(dá)45%。還使人頭昏心煩,甚至發(fā)生失眠、食欲下降、情緒低落、身體乏力等類似神經(jīng)衰弱的癥狀。夏天,玻璃幕墻強(qiáng)烈的反射光進(jìn)入附近居民樓房內(nèi),增加了室內(nèi)溫度,影響正常的生活。有些玻璃幕墻是半圓形的,反射光匯聚還容易引起大面積火災(zāi)。烈日下駕車行駛的司機(jī)會出其不意地遭到玻璃幕墻反射光的突然襲擊,眼睛受到強(qiáng)烈刺激,很容易引起車禍。

人工白晝—夜幕降臨后,閃爍奪目,令人眼花繚亂。有些強(qiáng)光束甚至直沖云霄,使得夜晚如同白天一樣,即所謂人工白晝。在這樣的"不夜城"里,夜晚難以入睡,擾亂人體正常的生物鐘,導(dǎo)致白天工作效率低下。人工白晝還會傷害鳥類和昆蟲,強(qiáng)光可能破壞昆蟲在夜間的正常繁殖過程。

初二科技小論文篇二

終于迎來了我盼望已久的科技展,星期日的一大早我就去看這次盛大的科技展。

先進(jìn)展廳看到了微縮洗車的展示。洗車架子可以移動,上面有好幾排滾刷,架子在移動的同時洗車子的前面和前車輪,然后再洗車門和后車輪,最后再洗車背面。全洗完之后架子會自動移到前面。洗車旁邊還有一個‘包裹傳送流水線’的展示。有四個包裹,運(yùn)輸?shù)臋C(jī)器把其中一個包裹移動到架子上放好,然后傳送帶會把包裹依次傳送到相應(yīng)位置。

旁邊還有個積木搭的裝置,有兩個小球從兩個地方下來,可以滾到一起。這個裝置用了‘水力發(fā)電’,‘液壓原理’,‘風(fēng)力發(fā)電’原理,兩個球從兩個地方經(jīng)過兩條彎彎曲曲的軌道,最后碰到一起。

然后我又看到一個遙控飛機(jī),飛機(jī)被綁在一個桿子上,飛機(jī)飛起來就繞著桿子飛,繞成一個大圓圈。后來逛回這家店,又看到了盤旋在上空‘四軸飛機(jī)’,它上面有攝像頭可以往下拍,遙控飛機(jī)的人通過手機(jī)能看到下面的情景。

最后,讓我印象深刻的是,下棋機(jī)器人,下的是象棋。后來我發(fā)現(xiàn)是個電腦程序在操控機(jī)器人。

其他的還看到炒菜機(jī)器人,送餐機(jī)器人,聲控畫圓機(jī)器人。還有可以在機(jī)床上鋸木頭,給木頭打洞和磨木頭。走之前還看到一家店,把卡片放到手機(jī)下,手機(jī)上就會出現(xiàn)對應(yīng)動物的一個立體圖像,而且這個圖像還會念英語。

這次的科技展還有許多新奇的科技展現(xiàn),讓我感受到了科技日新月異的發(fā)展,也放佛看到了未來我們的生活將會變得越來越舒適,這全是科技的強(qiáng)大力量。

初二科技小論文篇三

這次科技館半日游,雖說只有幾個小時,但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!

科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的.,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。

今天,我又去了,本來是想去了看看回家寫作文的,可這一去,卻讓我真正的大開了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒多注意,便上了2樓,我看見了我最喜歡玩的方塊自行車,這是一個輪子是方形的自行車,它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時感到很吃力,慢慢的,變得輕松起來,跟在平地里走一樣。

初二科技小論文篇四

晚上差不多7:00多時候,我望著天空,忽然發(fā)現(xiàn)一個很重要事情,天空顏色變!看看時間,要是以前話,這時候天應(yīng)該快黑吧,但是這時候天空很亮,風(fēng)也吹厲害,偶爾落在臉上幾滴雨珠,雷時而響亮?xí)r而給人感覺又很溫和?!斑??怎么會這樣呢?”我百思不得其解,其中肯定并不是那么簡單。天空顏色開始是昏黃,很亮很亮,過些時候,顏色在繼續(xù)變化著,由黃變成紅,過一會這種顏色開始暗淡,慢慢,開始消逝在天空,只給遠(yuǎn)處山邊上留下痕跡。太有意思,大自然真奇妙啊。這次觀看使我產(chǎn)生濃厚興趣,我下定決心,一定要找到事情解釋。

通過網(wǎng)絡(luò)查找與學(xué)習(xí),我總算大概知道是怎么回事。原來不是天空顏色在變化,因?yàn)樘炜毡緛硎菬o色,但是我們看見得天空一般情況下是藍(lán)色,這又是因?yàn)樘栮P(guān)系,由于太陽光進(jìn)入大氣層時,波長較長色光,如紅光,透射力一些大,能透過大氣射向地面,而波長短紫、藍(lán)、青色光,碰到大氣分子、冰晶、水滴等時,就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射紫、藍(lán)、青色光布滿天空,就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色。我想話同樣道理,有時候天空呈現(xiàn)紅色或黃色,這跟散射時候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到情況分析一下,都作為假設(shè),總結(jié)后一共有三點(diǎn),一、可能是因?yàn)闅鈱哟髿饷芏仍?。二、可能和散射時候有聯(lián)系。三、這現(xiàn)象是由太陽光和云朵組合而成等等。

我在網(wǎng)上開始針對這個問題發(fā)出提問,最后有好幾種不同說法,例如:水汽多時,云也會比較厚,這時候反射效果較強(qiáng),太陽光中可見光大多被發(fā)射出去,所以這個時候看天空是黃色;有人也說是散射、折射原因之類。

通過進(jìn)一步查看資料和書籍,和好朋友一起討論,我最終認(rèn)為,當(dāng)時出現(xiàn)紅色屬于是晚霞,晚霞是紅色原因又是因?yàn)殛柟庑贝┻^大氣層,大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對光散射和吸收,使陽光受到很大衰減,各種不同顏色光衰減情況又不相同,因此,通過氣層后陽光已經(jīng)顯示出不同顏色,這些光再經(jīng)過大氣中散射粒子散射,才形成晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色原因應(yīng)該是跟散射有很大關(guān)系,和上面說一樣是由太陽光和云朵組合而成。

想不到就一個問題,竟然要花那么大功夫去查找資料,去思考其中問題,一個問題答案或許就那么幾個字,可是它其中包含道理和知識是無法估量,科學(xué)家付出汗水也是無法想象預(yù)計(jì),那些科學(xué)家真是為人類做出很大貢獻(xiàn)。大千世界無奇不有,猛然間我恨不得把所有問題都思考出一個答案來解釋,也正是解這些后,我對大自然好奇心越來越強(qiáng)??傊?,受益匪淺。大自然一個永遠(yuǎn)說不完話題,永遠(yuǎn)解釋不完奧秘。

初二科技小論文篇五

人類世界里,有很多事情都是利用科技創(chuàng)造出來的,人類的生活離不開科技。利用科技,人們發(fā)明了無線電;利用科技,人們發(fā)明了手機(jī);利用科技,人們發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng);利用科技,人們發(fā)明了電腦……現(xiàn)在,科學(xué)家們正在研究各種各樣的高科技呢。

舉個例子來說吧,我們現(xiàn)在用的手機(jī),已經(jīng)不是以前那樣的了。已經(jīng)都是觸屏的了,比以前好用多了。

像現(xiàn)在的洗衣液啊、牙膏啊、護(hù)手霜啊,都是通過科學(xué)試驗(yàn)成功,才可以拿在市面上賣的。

現(xiàn)在,人們都開車了,“車”,也是人們發(fā)明的高科技產(chǎn)品之一,人們現(xiàn)在把車代替了步行,但是,車體后面排放的尾氣是對人體有害的,所以,大家還是騎自行車比較好,騎自行車有兩個好處:1、可以鍛煉身體。2、可以減少尾氣,保護(hù)大自然!

事實(shí)證明:科技是未來的希望,是未來人類手中炙手可熱的新產(chǎn)品。所以我們這些國家的棟梁要好好學(xué)習(xí),天天向上。就算不是為了你自己而學(xué),也要為了國家而學(xué)!這不就驗(yàn)證了周恩來爺爺一句刻骨銘心的話:為中華民族之崛起而讀書??!

長大后,我想當(dāng)一名科學(xué)家,造福人類。

初二科技小論文篇六

孔明燈“孔明燈”,是以蜀漢劉備軍中,足智多謀的軍師諸葛亮(孔明)命名的,算起來已有一千七百多年的歷史了。

當(dāng)年,諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽,無法派兵出城求救??酌魉銣?zhǔn)風(fēng)向,制成會飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險(xiǎn),於是后世就稱這種燈籠為孔明燈。另一種說法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子,因而得名。

最早的孔明燈的作法是:用很細(xì)的竹篾做成燈籠架,四周和頂上都用薄紙糊嚴(yán),只在底部留個圓口。在燈籠下面掛上松脂,點(diǎn)燃松脂后,燈籠就會升上空中。由于燈籠里有火光,古代戰(zhàn)爭中,曾經(jīng)把它作為夜間軍事行動的信號,如同現(xiàn)代所用的信號彈一樣。清朝年間,漢民族不滿清政府的統(tǒng)治,紛紛起來開展“反清復(fù)明”斗爭。為成義舉,把放“孔明燈”作為統(tǒng)一行動的指揮信號。

過去,漢人們把“孔明燈”作通信聯(lián)絡(luò)使用,而后來人們把放“孔明燈”作為一種民間娛樂,現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿,象徵豐收成功,幸福年年??酌鳠舻慕Y(jié)構(gòu)可分為主體與支架2部份,主體大都以竹篦編成,次用棉紙或紙糊成燈罩,底部的支架則以竹削成的篦組成??酌鳠艨纱罂尚。蓤A形也可長方形。一般的孔明燈是用竹片架成圓桶形,外面以薄白紙密密包圍而開口朝下。欲點(diǎn)燈升空時,在底部的支架中間綁上一塊沾有煤油或花生油的粗布或金紙,放飛前將油點(diǎn)燃,燈內(nèi)的火燃燒一陣后產(chǎn)生熱空氣,孔明燈便膨脹,放手后,整個燈會冉冉飛升空,如果天氣不錯,底部的煤油燒完后孔明燈會自動下降??酌鳠舻脑砼c熱氣球的原理相同,皆是利用熱空氣之浮力使球體升空。

然而為何熱空氣會飄浮呢?我們可用阿基米德原理來解釋它:當(dāng)物體與空氣同體積,而重量(密度)比空氣小時就可飛起,此與水之浮力的道理是相同的。將球內(nèi)之空氣加熱,球內(nèi)之一部份空氣會因空氣受熱膨脹而從球體流出,使內(nèi)部空氣密度比外部空氣小,因此充滿熱空氣之球體就會飛起來。

初二科技小論文篇七

說起科技小論文,我便回想起以前做過許多小實(shí)驗(yàn)和許多奇特想象,突然會出現(xiàn)在我大腦里。如做過液體實(shí)驗(yàn)——蘆薈釀藥實(shí)驗(yàn);熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)……。在未來世界里,我們能否長出一雙能飛翅膀;能否讓魚在天空中遨游;能否發(fā)明一個不讓我們手腳起硬繭機(jī)器呢,總之,奇思妙想和我做過補(bǔ)給都在我頭腦中再次出現(xiàn),特別是水實(shí)驗(yàn)使我記憶猶新。

回到家,我先拿起一個透明玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕擰開水龍頭,讓水一滴一滴倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸融合在一起,可是過一會兒就又會分開,變成兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會發(fā)生什么?我又在杯子里到一些醬油,攪拌一下,醬油和開水便溶合在一起,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,雖然開始和在一起,但是多一會兒還是變成三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。

我不禁思忖:不同液體混合在一起,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣道理,我便拿到爸爸跟前好奇問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終保持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細(xì)瞧瞧這些液體,然后充滿著神秘感對我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體重量有什么不同呢?”

我把這杯液體拿到面前仔細(xì)看看又想想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當(dāng)然喲!”爸爸一聲肯定地回答,突然解開我心中疑團(tuán):哦!原來是這樣,液體最輕總會在最上層,稍重在中間一層,最重液體在最下層。

??!這杯神奇水,讓我們懂得油水不相溶道理,同時讓我們懂得通過實(shí)驗(yàn)會讓我們增長更多知識和才華。

初二科技小論文篇八

記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)潛水衣,戴上密不透風(fēng)潛水鏡,背上一個氧氣瓶,再配一個潛水員做指導(dǎo),你就可以潛水。在潛水中,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻美景,不斷地往下潛。突然,我感覺耳朵有一點(diǎn)疼,我覺得很好玩就忍著,又往下去一點(diǎn)。哎呀,不行,耳朵疼得越來越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面。問潛水員:“叔叔,我為什么會感覺耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因?yàn)槟銤摰煤苌?,?-10米,水壓力比較大,你耳朵承受不,所以就疼。

我對壓力產(chǎn)生好奇,想知道水壓大小是由什么決定?;丶液螅疑暇W(wǎng)查一些資料,知道水壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。

為此我做個試驗(yàn)。材料是:1個裝牛奶矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

我放好牛奶盒,用釘子在任意一個側(cè)面戳三個孔。三個孔位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤放在有孔側(cè)面下方,將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象嗎?三個孔噴水有什么不同嗎?當(dāng)然不同。從底部流出水噴射得最遠(yuǎn),其次是中部水,噴得最近是從頂部噴出水。這證實(shí)水深度不同,水壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在海中位于水深不同位置,耳朵感受到壓力是不同。

為知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做個小試驗(yàn):我用一根吸管插入一個小紙盒口,插得緊緊。然后我通過吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時,小紙盒底部裂開。多次試驗(yàn),結(jié)果都是這樣。原來,水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩亓孔畲螅虼顺惺芩畨阂簿妥畲?,所以紙盒在底部裂開。

壓力無處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺?。?/p>

初二科技小論文篇九

今天,我和小伙伴們在院子里玩耍。忽然,我看見兩只螞蟻找到食物,它們觸角碰碰,好像在竊竊私語,只見一只螞蟻留在食物旁,另一只螞蟻爬回洞穴,帶領(lǐng)著一條長長黃色隊(duì)伍來搬食物。

螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息?我?guī)е@個疑問翻閱《十萬個為什么》,原來,螞蟻頭上觸角不但是感覺器官,而且還是十分靈敏嗅覺器官。觸角上面有許多微小小孔,小孔里有非常靈敏嗅覺細(xì)胞。螞蟻們碰到一起時,總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過去,消息也傳遞過去。

雖然我知道原因,但沒有實(shí)驗(yàn)過,我想讓自己嘗試一下做實(shí)驗(yàn)滋味。我在螞蟻回家路上中間,擦去一段距離,然后觀察它是怎樣回家。螞蟻帶著食物走到擦去地方停下來,一邊來回地走動著,一邊用觸角尋找著什么。過一會兒,螞蟻就順利地找到回家路。

我輕輕地捉一只螞蟻,用鑷子把它觸角去掉,再把它放回原處,只見螞蟻在原處打轉(zhuǎn),不知所措,找不到回家路。

通過實(shí)驗(yàn),我明白螞蟻觸角作用。我長大一定要做個探索家,去探索人類未知秘密。

初二科技小論文篇十

從科研活動類型上看,我國2012年基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)比例為4.8%,發(fā)達(dá)國家這一比例大多在20%左右,相對較低的日本也在10%以上。受我國科技投入基礎(chǔ)研究比例偏低影響,水利科技基礎(chǔ)研究投入比例也一直停留在低水平,2012年僅為3.3%,低于全國平均水平,也低于農(nóng)業(yè)、林業(yè)的水平。

在科研力量布局方面,主要介紹國土面積較大、人口也較多的美國和俄羅斯的情況,并與我國進(jìn)行對比。美國聯(lián)邦層面的水利科研機(jī)構(gòu)主要包括陸軍工程兵團(tuán)水道試驗(yàn)站、內(nèi)政部墾務(wù)局技術(shù)服務(wù)中心、內(nèi)政部地質(zhì)調(diào)查局水資源研究處、國家氣象局水文實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部自然資源保護(hù)局水土保持實(shí)驗(yàn)室。流域?qū)用鏇]有下屬的科研單位,其科研任務(wù)主要由大學(xué)、相關(guān)研究所和企業(yè)承擔(dān)。各州雖說有成立自己水利科研機(jī)構(gòu)的權(quán)力,但是大多都設(shè)在州立大學(xué)中,如愛荷華大學(xué)水力學(xué)研究所、科羅拉多州立大學(xué)水資源研究所、托萊多大學(xué)伊利湖水資源研究中心、德克薩斯大學(xué)水資源研究中心。美國的水利科研力量布局與水管理體制密切相關(guān),其科研布局以需求為導(dǎo)向進(jìn)行設(shè)置,市場機(jī)制在其中發(fā)揮了重要作用;水土保持科研機(jī)構(gòu)和地方科研機(jī)構(gòu)多數(shù)掛靠在高校,避免了資源的浪費(fèi);部分科研機(jī)構(gòu)特色鮮明,如托萊多大學(xué)伊利湖水資源研究中心主要研究五大湖———世界上最大的淡水生態(tài)系統(tǒng)的水問題;學(xué)研結(jié)合緊密,人員培養(yǎng)與研究相結(jié)合,創(chuàng)新能力較強(qiáng)。俄羅斯聯(lián)邦層面的水利科研機(jī)構(gòu)主要包括水資源綜合利用與保護(hù)研究總院、國家水文研究所、土壤改良科學(xué)研究院、水工科學(xué)研究院股份公司。流域?qū)用鏇]有下屬的科研單位。各研究總院基本都在地方設(shè)立了分院,如水資源綜合利用與保護(hù)研究總院設(shè)立了8個分院,覆蓋了俄羅斯全境,分別負(fù)責(zé)各地區(qū)水利科研工作。俄羅斯的水利科研資源高度集中,有利于攻克重大科學(xué)技術(shù)問題;按照水資源、水文、水工、水土保持設(shè)置研究所,分工明確;基本不存在競爭;缺乏激勵機(jī)制,難以淘汰低水平研究人員;多學(xué)科交叉領(lǐng)域研究能力較弱。我國國家層面的水利科研機(jī)構(gòu)主要包括水科院、南科院、中科院涉水研究所、部分教育部高校。流域?qū)用嬗虚L科院、黃科院、珠科院等科研機(jī)構(gòu)。地方層面有26個省、市、自治區(qū)設(shè)立了省級水利科研機(jī)構(gòu),部分地方高校也承擔(dān)一些科研任務(wù)。我國的水利科研力量布局與水管理體制和行政區(qū)劃密切相關(guān)。優(yōu)勢是科研機(jī)構(gòu)可直接服務(wù)水利行業(yè);科研與流域、區(qū)域發(fā)展結(jié)合緊密;能夠吸引人才從事長期研究,并且熟悉流域和地方情況。劣勢是存在區(qū)域分割,競爭不足;區(qū)域的特殊性問題不一定能支撐地方科研機(jī)構(gòu)的生存和發(fā)展;流域、區(qū)域、地方高??蒲衅脚_一定程度上存在重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象;多學(xué)科交叉領(lǐng)域的研究能力不強(qiáng)。

在科技項(xiàng)目承擔(dān)主體方面,發(fā)達(dá)國家的企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體,鼓勵產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合申請,如日本企業(yè)與大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)組成技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟承擔(dān)政府部門科研項(xiàng)目。歐盟科技框架計(jì)劃每個項(xiàng)目申請要求至少3名合作者,并且具有互補(bǔ)性。我國水利行業(yè)由于缺乏實(shí)力雄厚的高新技術(shù)企業(yè),企業(yè)在科研中發(fā)揮的作用不足,且產(chǎn)學(xué)研結(jié)合不夠緊密。在項(xiàng)目立項(xiàng)評審方面,同行評議是目前比較普遍的評審形式,國外基本都采取了分類立項(xiàng)評估的方式,針對不同項(xiàng)目類型建立了不同的評價原則和評價指標(biāo)。注重評審專家的獨(dú)立客觀性,確保評審結(jié)果公平公正。如歐盟科技框架計(jì)劃通過招標(biāo)方式公開遴選評審專家,通過簽署一系列合同和協(xié)議,避免專家與所評審項(xiàng)目有直接或間接關(guān)系,確保專家作為獨(dú)立人參加評審。在項(xiàng)目組織實(shí)施方面,我國科技項(xiàng)目管理“重立項(xiàng)、輕管理”問題比較嚴(yán)重。歐盟科技框架計(jì)劃和德國會對項(xiàng)目實(shí)際進(jìn)展情況與預(yù)期進(jìn)度的吻合度進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果采取相應(yīng)措施,提出下一步建議,甚至取消項(xiàng)目資助。在科研誠信制度方面,發(fā)達(dá)國家都出臺了一系列政策法規(guī)來規(guī)范科研不端行為,一些國家還設(shè)立了專門的機(jī)構(gòu)處理科研誠信問題。與國外相比,我國水利科技計(jì)劃實(shí)施中失信行為懲處力度不夠。如歐盟科技框架計(jì)劃對于失信行為除了取消未來幾年內(nèi)申請科技項(xiàng)目的資格外,還建立了違約賠償金和罰款制度。在科研經(jīng)費(fèi)管理方面,國外十分重視對科研間接成本和人力資本的合理補(bǔ)償。美國對間接費(fèi)用占直接費(fèi)用的比例沒有設(shè)置上限,間接成本率為58%左右;人員費(fèi)用根據(jù)項(xiàng)目研究需要申請,如國家科學(xué)基金人員費(fèi)用可以占到總經(jīng)費(fèi)比例的80%,在職科研人員約25%的工資可從基金項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中支出。我國科研經(jīng)費(fèi)對間接費(fèi)用考慮不足,勞務(wù)費(fèi)和績效支出比例偏低,不利于提高科研單位和科研人員的積極性。在科技成果評估方面,國外一般采用獨(dú)立的第三方進(jìn)行評估,對不同類型科研項(xiàng)目采取分類評估,基礎(chǔ)研究注重其創(chuàng)新性,應(yīng)用研究注重其應(yīng)用和推廣前景。此外,除了對單個項(xiàng)目的評估之外,特別重視對科研機(jī)構(gòu)的整體績效評估。

在科技推廣經(jīng)費(fèi)方面,農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)每年在7億元左右、林業(yè)每年也有2億元。水利部科技推廣計(jì)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每年只有4500萬元,地方設(shè)立的推廣專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每年投入規(guī)模在幾十萬元到幾百萬元不等,推廣經(jīng)費(fèi)總規(guī)模十分有限。在科技推廣服務(wù)體系方面,農(nóng)業(yè)、林業(yè)設(shè)立到縣一級的推廣機(jī)構(gòu),農(nóng)業(yè)則覆蓋到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級。與農(nóng)業(yè)、林業(yè)相比較,水利科技推廣服務(wù)體系十分不健全,部分省(自治區(qū)、直轄市)仍未設(shè)立相對獨(dú)立的科技推廣機(jī)構(gòu),特別是基層科技推廣機(jī)構(gòu)缺失。在企業(yè)發(fā)揮作用方面,發(fā)達(dá)國家的技術(shù)開發(fā)一般都由企業(yè)主導(dǎo),企業(yè)依托高校、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,政府負(fù)責(zé)推動產(chǎn)業(yè)與科技的結(jié)合。如美國設(shè)立了一系列的產(chǎn)學(xué)研合作計(jì)劃、英國產(chǎn)學(xué)研模式多樣(教研公司、科學(xué)園區(qū)、聯(lián)系計(jì)劃、法拉第合作伙伴研究中心)。在科技轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)方面,美國、俄羅斯、日本的部分高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)都建立了自己的科技轉(zhuǎn)移中心,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化和商業(yè)孵化。在扶持政策方面,美國規(guī)定聯(lián)邦政府實(shí)驗(yàn)室要把其研究經(jīng)費(fèi)的一定比例用于科技成果轉(zhuǎn)化活動。美國、俄羅斯、英國、日本為創(chuàng)新企業(yè)提供稅收優(yōu)惠政策。英國還專門為設(shè)立了激勵科研與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的獎勵。

水利科技體制改革要在國家科技體制改革的框架下進(jìn)行,此外,事業(yè)單位分類來gaige、收入分配制度改革都會對水利科技體制改革產(chǎn)生影響。因此改革要有系統(tǒng)思維,需要統(tǒng)籌推進(jìn),要制定完善的配套政策。同時,借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)做法,提出以下粗淺思考和建議。

5.1明確各類創(chuàng)新主體的定位,促進(jìn)水利科研力量布局不斷優(yōu)化。

進(jìn)一步加大競爭立項(xiàng)的力度,特別是應(yīng)用研究項(xiàng)目,應(yīng)打破流域、區(qū)域的保護(hù)和封閉,要改變“撒胡椒面”式的投入方式,利用市場機(jī)制作用,對國家、流域、區(qū)域?qū)用婵蒲袡C(jī)構(gòu)和高校進(jìn)行優(yōu)化整合,避免重復(fù)建設(shè),形成分工明確、科學(xué)合理的科研力量布局?;A(chǔ)性、前沿性和全局性的重大水利科技問題主要由國家層面的科研單位承擔(dān)。結(jié)合具體需求的水利科技問題主要由流域、區(qū)域科研機(jī)構(gòu)和地方高校承擔(dān),要放開競爭,促進(jìn)布局合理化,形成有流域、區(qū)域特色的研究機(jī)構(gòu)。部分區(qū)域科研機(jī)構(gòu)根據(jù)主要業(yè)務(wù)進(jìn)行職能轉(zhuǎn)變,更多地承擔(dān)技術(shù)中介、推廣等工作。具有明確產(chǎn)品導(dǎo)向和產(chǎn)業(yè)化前景的技術(shù)開發(fā),企業(yè)應(yīng)作為實(shí)施主體。要充分利用高校的學(xué)科和人才優(yōu)勢,依托水利部教育部共建水利高校在基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)領(lǐng)域取得原創(chuàng)新突破,省部共建水利高??筛嗟貐⑴c到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)研究當(dāng)中。

5.2完善適應(yīng)不同類型科研活動特點(diǎn)的投入和管理機(jī)制。

投入上,加大以政府投入為主的基礎(chǔ)研究投入,提高水利原始創(chuàng)新能力;建立政府的財(cái)政為主渠道的公益類科研投入機(jī)制;產(chǎn)品類項(xiàng)目應(yīng)以企業(yè)投入為主,對于政府引導(dǎo)企業(yè)開展的科研項(xiàng)目,可采用“后補(bǔ)助”及間接投入等方式給予支持。立項(xiàng)上,基礎(chǔ)研究繼續(xù)實(shí)施政府導(dǎo)向、自由申報(bào)、同行評議的管理方式;應(yīng)用類科技項(xiàng)目實(shí)施公開招標(biāo),擇優(yōu)選擇。評估上,基礎(chǔ)研究以同行評價為主,著重評價成果的科學(xué)價值;應(yīng)用研究由用戶和專家等相關(guān)第三方評價,著重評價目標(biāo)完成情況、成果轉(zhuǎn)化情況以及技術(shù)成果的突破性和帶動性;產(chǎn)品類和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)由市場和用戶評價,著重評價對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)。

5.3完善科研間接費(fèi)用和人員費(fèi)用管理。

完善科研間接費(fèi)用和人員費(fèi)用管理需在中央財(cái)政科研項(xiàng)目資金管理改革的基礎(chǔ)上進(jìn)行。實(shí)施差異化、精細(xì)化的間接費(fèi)用補(bǔ)償政策。在成本核算基礎(chǔ)上通盤考慮,區(qū)分科研承擔(dān)單位類型,區(qū)分科研活動類型,不同單位可根據(jù)科研人員實(shí)際情況和需求進(jìn)行部分調(diào)整。加強(qiáng)間接費(fèi)用監(jiān)管。一方面,健全科技經(jīng)費(fèi)監(jiān)督管理機(jī)制,加大對科研經(jīng)費(fèi)尤其是間接費(fèi)用的監(jiān)管力度。另一方面,項(xiàng)目承擔(dān)單位可結(jié)合自身情況,完善間接費(fèi)用管理制度,健全內(nèi)部控制與監(jiān)督制約機(jī)制。重視科研人力資本支出,落實(shí)并提高績效支出比重。適當(dāng)增加經(jīng)費(fèi)使用靈活性,授權(quán)高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)按規(guī)定自主支配科研經(jīng)費(fèi),探索頂尖人才自主使用科研經(jīng)費(fèi)模式。

5.4建立獨(dú)立的第三方科技評價機(jī)制,加強(qiáng)科研信用管理。

注重維護(hù)學(xué)術(shù)研究的獨(dú)立自主性,在立項(xiàng)、成果評估等環(huán)節(jié)采用獨(dú)立的第三方專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評估,出資人和評估執(zhí)行者相分離。建立專家數(shù)據(jù)庫,擴(kuò)充專家?guī)斓膶<覕?shù)量和專業(yè)范圍,實(shí)行評審專家輪換、調(diào)整機(jī)制。實(shí)行評審專家回避制度,評審開始前,專家要簽署利益沖突聲明。制定水利科研信用管理辦法,對項(xiàng)目承擔(dān)單位和科研人員進(jìn)行信用評價,并按信用評級實(shí)行分類管理。建立“黑名單”制度,將嚴(yán)重不良信用記錄者記入“黑名單”,階段性或永久取消其申請財(cái)政資助項(xiàng)目或參與項(xiàng)目管理的資格。建立違約賠償金和罰款制度,加大對失信行為的懲處。根據(jù)年度報(bào)告、中期檢查等節(jié)點(diǎn)評估情況決定是否繼續(xù)進(jìn)行研究資助,建立項(xiàng)目退出機(jī)制。

5.5進(jìn)一步完善科技轉(zhuǎn)化與推廣體系。

建立和完善包括水利部、流域機(jī)構(gòu)、省、市、縣、鄉(xiāng)在內(nèi)的水利推廣機(jī)構(gòu),鼓勵科研單位、技術(shù)開發(fā)企業(yè)設(shè)立推廣機(jī)構(gòu)。以社會效益為主的技術(shù)推廣工作,由政府支持的推廣機(jī)構(gòu)完成;以經(jīng)濟(jì)效益為主的開發(fā)類技術(shù),鼓勵和支持企業(yè)推廣。加大資金投入和政策扶持力度,積極爭取國家和各級政府的經(jīng)費(fèi)投入及信貸、匹配性資金、稅收等政策性投入,鼓勵、引導(dǎo)全社會多渠道、多層次地增加科技推廣投入,加大對重大公益類成果轉(zhuǎn)化與推廣的經(jīng)費(fèi)投入。創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研模式,扶持和培育一批水利高新技術(shù)企業(yè),對易于推廣的產(chǎn)品設(shè)備進(jìn)行系列化開發(fā)及生產(chǎn),形成一批拳頭產(chǎn)品。探索以獎代補(bǔ),設(shè)立激勵水利科研與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的獎項(xiàng)。

初二科技小論文篇十一

最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來,這是人類自己惹的禍。

隨著人類高科技發(fā)展進(jìn)程越來越快,隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現(xiàn)出來,全球變暖就是一個例子。天氣炎熱,在酷暑里泡空調(diào)成為了一項(xiàng)新的“業(yè)余愛好”,但人們可曾想過,空調(diào)會帶來什么負(fù)面影響呢?答案當(dāng)然是肯定的,空調(diào)排放的氣體中含有大量的甲烷,輸送到外面,甲烷也是導(dǎo)致全球變暖的氣體。同時,空調(diào)還會浪費(fèi)掉許多電,所以要盡量避免用空調(diào),適當(dāng)即可。

而另一個原因就是:森林銳減,水資源破壞,生態(tài)鏈嚴(yán)重破壞,大量土地貧瘠,水污染嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì)全世界10%的河水被污染,同時臭氧層被嚴(yán)重破壞,南北極出現(xiàn)臭氧空洞,加劇了環(huán)境的惡化。這樣惡性循環(huán)的話,最終會導(dǎo)致人們的生活被嚴(yán)重影響。

這樣一來的悲劇是什么呢?當(dāng)然是顯而易見了!天氣加熱,海平面上漲,南北極冰川融化。

為了拯救地球,我們應(yīng)該盡量做到:不開空調(diào),使用回收環(huán)保紙張,不用塑料袋,乘公交車。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)環(huán)保并不難,只要你支持環(huán)保,就是你給這個星球的最好禮物,不需要太多言辭,只要每個人都行動起來,就會是一股強(qiáng)大的力量!

從我做起,從現(xiàn)在做起,付之行動吧!

初二科技小論文篇十二

每年冬天,當(dāng)看到大樹下都有涂一層白漆的時候,都會產(chǎn)生疑問:“樹為什么涂白漆呢?”于是,我就回家問媽媽爸爸。媽媽說:“是為了環(huán)保。”而爸爸卻說:“是為了保護(hù)樹木。”

一次偶然的機(jī)會,爸爸媽媽要帶我去奶奶家住幾天。于是,我就對奶奶家的樹做了研究:我問奶奶要了一桶白漆,一把刷子,開始做起小漿工來,我把一棵樹的底部涂上白漆,而另一棵樹則沒涂。

在這之后,我便天天去觀察這兩棵樹,我發(fā)現(xiàn),有涂白漆的樹葉子變得更綠了,樹枝更牢固了。而沒有涂白漆的樹葉子反而變黃了,而且樹枝一折就斷。

這使我的疑問更加深了,我只好上網(wǎng)一查:不是白漆,學(xué)名叫涂白劑,石灰水混合硫酸銅。

它一可以保護(hù)樹木不受蟲子的侵害,所以涂的高度只到害蟲們能爬到的高度。二是方便晚間行路,樹木和電線桿刷成白色后,會反光,夜間的行人,可以將道路看得更加清楚。三防凍,用石灰漿涂白后可以將太陽光反射掉,可以降低樹干晝夜溫差,減輕樹木凍害??梢詫⑻柟夥瓷涞艨梢越档蜆涓蓵円箿夭睿瑴p輕樹木凍害,不耐寒的幼樹,需將主干用稻草包扎,進(jìn)而增強(qiáng)其防寒能力。

原來是這樣,怪不得工人們每一年都要給樹涂上白石灰。

初二科技小論文篇十三

改革開放以來,富陽市農(nóng)民培訓(xùn)工作堅(jiān)持面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,通過認(rèn)真抓好涉農(nóng)專業(yè)學(xué)歷教育、全面實(shí)施“綠色證書工程”,大力開展適用技術(shù)培訓(xùn),組織農(nóng)技干部送科技下鄉(xiāng),開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,對農(nóng)民實(shí)施全方位的科技培訓(xùn),截止20xx年已累計(jì)培養(yǎng)大中專(涉農(nóng)專業(yè))畢業(yè)生516名,農(nóng)技人員繼續(xù)教育培訓(xùn)1463人(次),“綠色證書”學(xué)員12830名,每年舉辦農(nóng)業(yè)短期適用技術(shù)培訓(xùn)1萬人次,尤其是去年,市委、市政府下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈富陽市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見〉的通知》文件,并安排了專項(xiàng)資金,對農(nóng)民實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn),從而培訓(xùn)力度更大,全年培訓(xùn)農(nóng)民20470人,極大地提高了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),取得的了明顯的成效。

當(dāng)前,富陽市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作也面臨著許多問題:(1)需培訓(xùn)人數(shù)眾多。一是農(nóng)民多且文化程度普遍較低,根據(jù)《20xx年富陽市統(tǒng)計(jì)年鑒》,至20xx年末,全市農(nóng)村實(shí)有勞動力33.48萬人,其中從業(yè)農(nóng)林牧漁業(yè)勞動力11.98萬人,在農(nóng)村勞動力中,初中及初中以下文化程度占86.1%,且絕大多數(shù)農(nóng)民沒有參加過培訓(xùn)。二是農(nóng)技人員需不斷更新知識,廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員由于調(diào)動過于頻繁,許多專業(yè)不對口的人員從事農(nóng)技推廣工作,對農(nóng)業(yè)專業(yè)知識缺乏了解;除了知識能力不適應(yīng)外,專業(yè)結(jié)構(gòu)也不很合理,存在著“只懂糧棉油、不懂名特優(yōu)”的情況。(2)思想認(rèn)識不足。少數(shù)部門對培訓(xùn)工作缺乏認(rèn)識,往往只是為了應(yīng)付考核,導(dǎo)致被動培訓(xùn)者參加多而急需培訓(xùn)者參加少現(xiàn)象時有發(fā)生;少數(shù)農(nóng)民由于知識程度低對培訓(xùn)存在畏難情緒。(3)形成合力不夠,存在著部門之間各自為戰(zhàn),缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和指導(dǎo)。(4)硬件設(shè)施的建設(shè)不夠,現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)技培訓(xùn)中應(yīng)用面不廣。(5)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式以及投入機(jī)制缺乏創(chuàng)新,還習(xí)慣于沿襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)條件下形成的老套套、老辦法,無法適應(yīng)新形勢的要求。

2對策措施。

2.1明確目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)《杭州市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見》、《杭州市農(nóng)民實(shí)用技術(shù)(綠色證書)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃》、《富陽市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程實(shí)施意見》和《富陽市新型農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)劃(20xx~2010年)》的要求,從20xx年至20xx年共培訓(xùn)農(nóng)民10萬人(次),其中綠色證書工程和農(nóng)函大培訓(xùn)1萬人(次),新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植培訓(xùn)300人(次),綠色農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)3萬人(次),農(nóng)村黨員基層干部培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移前的引導(dǎo)性培訓(xùn)4萬人(次),農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)2萬人(次)。

2.2強(qiáng)化工作措施。

2.2.1大力拓展農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的內(nèi)容。

我們一定要樹立大農(nóng)業(yè)、大農(nóng)村、大科技、大市場的觀點(diǎn),不僅需要對常規(guī)技術(shù)進(jìn)行改良和推廣,還需要對高新技術(shù)的普及和培訓(xùn);不僅需要對傳統(tǒng)種養(yǎng)殖技術(shù)的改造和培訓(xùn),還需要對新興種養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)和推廣;不僅需要對生產(chǎn)技術(shù)的培訓(xùn),還需要對經(jīng)營管理、市場營銷、政策法規(guī)、外向型農(nóng)業(yè)等多學(xué)科、多門類的新知識進(jìn)行培訓(xùn)。要針對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村城市化的需要不斷拓寬與豐富教學(xué)內(nèi)容,除選用統(tǒng)編教材外,需編寫適合不同層次教學(xué)需要的鄉(xiāng)土教材。

2.2.2不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)的形式。

只有不斷尋求更新更好的形式,才能更好地為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。各培訓(xùn)單位要堅(jiān)持實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效的原則,因地制宜,講究針對性,突出有效性,注重帶頭性。教學(xué)中需做到五個結(jié)合:一是集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合;二是理論講座與現(xiàn)場傳授相結(jié)合;三是傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代傳媒手段相結(jié)合;四是經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)考察相結(jié)合;五是技術(shù)培訓(xùn)與科普宣傳相結(jié)合。

2.2.3充實(shí)農(nóng)技培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

在現(xiàn)有富陽市農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)任務(wù)的需要,不斷從高等院校和科研院所等單位聘請理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師充實(shí)講師團(tuán)。要認(rèn)真開展師資進(jìn)修培訓(xùn),不斷提高師資素質(zhì)。

2.2.4逐步完善農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)體系。

根據(jù)農(nóng)業(yè)部和省農(nóng)業(yè)廳的要求以市農(nóng)廣校為基礎(chǔ),抓緊建立富陽市農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)中心。按照“分級負(fù)責(zé)、分層管理、分級培訓(xùn)、明確責(zé)任、互相協(xié)作”的原則,建立以市農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)中心(農(nóng)廣校)為龍頭、各業(yè)務(wù)站為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教育體系網(wǎng)絡(luò)。要增加投入,加強(qiáng)對培訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè),改善培訓(xùn)條件。要擴(kuò)大建立農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。

2.2.5有計(jì)劃地開展大中專學(xué)歷教育。

市農(nóng)廣校要以農(nóng)村初中畢業(yè)生為主,面向社會招生,開展中等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育。同時,要不斷創(chuàng)造條件,積極和浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等高等院校合作,開展大專和本科學(xué)歷教育,滿足各層次人才的需要。

2.2.6加強(qiáng)宣傳教育。

要積極引導(dǎo)和教育農(nóng)民解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,確立沒有技術(shù)、不提高技能就不可能穩(wěn)定就業(yè)的新觀念,確立終身教育、終身學(xué)習(xí)的新理念,確立自謀職業(yè)、竟?fàn)幘蜆I(yè)的新意識,提高參加和接受教育培訓(xùn)的自覺性。各新聞單位要大力宣傳科技致富、培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)等先進(jìn)典型,營造良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍。

2.3切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各級政府要把農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)放在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作重要位置,各級部門要在富陽市農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,提高認(rèn)識,齊抓共管。要按照wto“綠箱政策”,進(jìn)一步加大對農(nóng)民科技培訓(xùn)的投入,建立以政府投入為主、多方籌集的多元化投入機(jī)制。要建立和完善各項(xiàng)管理制度,制定切合實(shí)際的考核評估辦法,把農(nóng)民培訓(xùn)工作績效作為部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)年度考核的重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作成績突出的單位和個人,要進(jìn)行表彰和獎勵。

初二科技小論文篇十四

人們平時吃飯的時候,使用的筷子一般都是木制的,這樣我們國家的木材將會急速減少?而且每天我們吃飯時都要喝湯,大人是使用湯勺,可是小孩子不會使用湯勺,所以就要拿吸管給他,你在吃完飯后如果習(xí)慣使用牙簽,可是這樣的話,你吃飯時的就會有很多吃飯的用具,這樣就太麻煩了,我?guī)еS多問題,想發(fā)明一種里邊是空心能夠節(jié)約木材,同時又能夠擁有多功能的筷子。

為了發(fā)明出這種多功能筷子,我親自動手反復(fù)實(shí)驗(yàn),以下就是我實(shí)驗(yàn)的過程:

一、首先要解決筷子里空心的問題,如何將筷子里鉆一個洞呢?

為了解決這個問題,于是我就做了幾個方面的測試:

(2)我拿了個小釘子,想通過錘子的擊打來把筷子砸出個洞,可是不行,這樣反而把釘子給打了進(jìn)去挖不出來。

二、然后第二個難題迎面而來,牙簽該怎么放進(jìn)筷子里呢?

為了解決這個難題我又做了以下的幾個嘗試:

(1)可不可以直接把牙簽放進(jìn)去?不行,通過實(shí)驗(yàn),這樣在使用的過程中很容易把牙簽給倒出來。

(2)拿一個蓋子蓋在筷子上可不可以?不行,因?yàn)橄旅娴氖潜环庾〉?,而且這樣蓋子很容易蓋上后,拔不出來,所以這個辦法被否定了。

三、最后這個最難的題目,吸管到底該怎么放進(jìn)去?

帶著這個難題我查了許多資料也做了多個的實(shí)驗(yàn)。

(1)我先把吸管放進(jìn)去,行嗎?通過嘗試,由于底部是封住的,吸管透不出去,這樣就喝不到湯水,所以這個辦法不可以用。

(2)那再把下面鉆出個洞?不行,這樣吸管很容易掉下去,弄臟,所以這個辦法行不通。(3)那把下面也鉆開來,再用蓋子,蓋上行嗎?通過嘗試,這樣既可以喝到湯水又方便,而且又不會弄臟。所以最后的一個難題終于解決了,我通過了千辛萬苦,終于把這項(xiàng)發(fā)明做了出來。

科學(xué)無處不在,只要你放亮眼睛細(xì)細(xì)觀察,有許多新的科學(xué)就在你的身邊,只要你認(rèn)真摸索,身邊的任何一件普普通通的事,只要你好奇、愛動、愛想,身邊你發(fā)現(xiàn)的任何一件事都可以成為偉大的科學(xué)成果。

初二科技小論文篇十五

摘要:農(nóng)業(yè)科技推廣體系在促進(jìn)植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化,提高植物保護(hù)科技水平等方面起到了積極作用。保障農(nóng)產(chǎn)品安全的植物保護(hù)技術(shù),有害生物預(yù)防與無害化控制技術(shù),提高資源效率,保護(hù)生態(tài)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)成果是現(xiàn)階段的迫切需要。農(nóng)業(yè)如重視植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化、大力推動先進(jìn)、環(huán)保的植物保護(hù)技術(shù)推廣應(yīng)用,將能發(fā)展成為綠色食品產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè);植物保護(hù);科技成果;農(nóng)業(yè)推廣。

一、引言。

由于植物保護(hù)科技成果市場引導(dǎo)型轉(zhuǎn)化的政策、法律環(huán)境及主體條件不成熟,植物保護(hù)科技成果的特殊性等方面因素的制約,植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化需要依靠農(nóng)業(yè)推廣體系,政府為主導(dǎo)的植物保護(hù)科技轉(zhuǎn)化推廣仍將長時期存在。圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,由數(shù)量型向質(zhì)量型發(fā)展,經(jīng)營方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的重點(diǎn),有效地提高產(chǎn)品質(zhì)量、增產(chǎn)又增收,提高農(nóng)業(yè)效益和國際競爭力。農(nóng)戶對看得見、摸得著的技術(shù)比較感興趣,一項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣搞好現(xiàn)場示范是很重要的。那些近期或當(dāng)前效益好的農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果,由于其效益看得見、夠得著,故很多農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)民就樂意選擇,熱情較高「川。政府通過建設(shè)科技園區(qū)等示范基地不斷提高成果轉(zhuǎn)化率。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果的轉(zhuǎn)化不僅需要市場的拉動作用,更需要政府的推動作用。在農(nóng)村轉(zhuǎn)化推廣植物保護(hù)科技成果的時候,需要農(nóng)業(yè)技術(shù)工作者將現(xiàn)代植物保護(hù)科技成果盡量簡單化、實(shí)用化,效益化,但不能照搬書上理論。把農(nóng)民教育與農(nóng)業(yè)植物保護(hù)技術(shù)轉(zhuǎn)化相結(jié)合,提高農(nóng)業(yè)植物保護(hù)技術(shù)的轉(zhuǎn)化效果。

二、加快農(nóng)業(yè)植物保護(hù)體制改革。

建立起既符合農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技發(fā)展規(guī)律,又適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的植物保護(hù)科技體制,保證農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、社會、科技可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)植物保護(hù)科技開發(fā)中的市場導(dǎo)向作用,建立面向市場的植物保護(hù)科技開發(fā)體制,提高植物保護(hù)科技成果的有效供給的數(shù)量及質(zhì)量。農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果供需矛盾十分突出,一方面成果轉(zhuǎn)化率低,造成大量植物保護(hù)科技成果閑置浪費(fèi),另一方面農(nóng)民真正需要的操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的植物保護(hù)科技成果卻十分缺乏。原因在于植物保護(hù)科技開發(fā)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展偏離,植物保護(hù)科研力量布局和結(jié)構(gòu)不合理。因此要做好以下幾方面:改革現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科研管理體制,開發(fā)一些農(nóng)民急需的、經(jīng)濟(jì)性好、操作簡單、有實(shí)用性的農(nóng)業(yè)植物保護(hù)技術(shù)成果服務(wù)于生產(chǎn);建立農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科研人員參與成果轉(zhuǎn)化的靈活多樣的方式;課題經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項(xiàng)的成果轉(zhuǎn)化資金;調(diào)整現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科研院所科技力量布局。建設(shè)好農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果中試基地,提高農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果的成熟性。農(nóng)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)要高質(zhì)量地辦好農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技示范園,把園區(qū)建成新農(nóng)藥,植物保護(hù)新技術(shù)的試驗(yàn)示范基地和應(yīng)用轉(zhuǎn)化的窗口,成為農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果的窗口,發(fā)揮示范園區(qū)引導(dǎo)、輻射和轉(zhuǎn)化作用,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)社會效益、企業(yè)效益和農(nóng)民利益的統(tǒng)一。樹立為農(nóng)戶服務(wù)的理念,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化過程中的培訓(xùn)、咨詢服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)等,讓農(nóng)民明白,稱心。使農(nóng)民真正從植物保護(hù)科技成果運(yùn)用中感受科技力量的巨大成效,不斷增加科技意識,自覺接納先進(jìn)植物保護(hù)技術(shù)。研究農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢和農(nóng)民植物保護(hù)需求,選擇適銷對路的植物保護(hù)科技成果,并在價格、宣傳等方面多做工作,提高植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化率。保證質(zhì)量,加強(qiáng)對科技成果運(yùn)用的回訪,通過培訓(xùn)解決農(nóng)民在使用過程中出現(xiàn)的問題。

三、大力促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)?;?jīng)營。

傳統(tǒng)分散式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營影響現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)進(jìn)入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,只有實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的規(guī)模化經(jīng)營,現(xiàn)代化的農(nóng)藥器械和植物保護(hù)科技成果才能較好應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,才能不斷提高農(nóng)民收入。發(fā)展農(nóng)戶合作經(jīng)濟(jì)組織帶動規(guī)?;?jīng)營,加快發(fā)展由生產(chǎn)同類農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)戶自愿參加組成的農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后植物保護(hù)科技服務(wù),能獲得良好的規(guī)模效益及提高整體實(shí)力,帶動更多農(nóng)戶應(yīng)用植物保護(hù)科技成果。例如農(nóng)機(jī)合作社和各種種植業(yè)合作社。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展原料生產(chǎn)基地,生產(chǎn)基地帶動農(nóng)戶,使各具特色的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品形成區(qū)域性的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),形成規(guī)模經(jīng)營、系列化服務(wù),提高本地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)附加值,既穩(wěn)定了農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的原料供應(yīng),又降低了小農(nóng)戶生產(chǎn)的市場風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)了本地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的整體競爭力。例如訂單農(nóng)業(yè)即屬于此種類型。選擇農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營的途徑,從各地實(shí)際情況出發(fā),充分考慮各種約束條件。推動農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):效益優(yōu)先,在規(guī)模與效益之間,必須以效益優(yōu)先;適應(yīng)發(fā)展,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營的條件發(fā)生了變化,就要進(jìn)行調(diào)整;市場規(guī)律,以市場為導(dǎo)向,遵循市場規(guī)律,根據(jù)市場的需求及其變化選擇農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營模式。規(guī)模經(jīng)營是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營有利于包括資本、植物保護(hù)技術(shù)和勞動力等生產(chǎn)要素的最佳配置。

四、進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技中介組織在植物保護(hù)中的作用。

植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化率不高現(xiàn)狀說明科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)、農(nóng)戶之間缺乏有機(jī)聯(lián)系,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化途徑容易造成農(nóng)業(yè)科研與生產(chǎn)脫節(jié),與農(nóng)民增收需求脫節(jié),農(nóng)業(yè)科技中介組織是農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化的重要推動力量。各級政府應(yīng)大力推動農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,重視植物保護(hù)成果的轉(zhuǎn)化,同時鼓勵民間的各種組織機(jī)構(gòu)及個人參與轉(zhuǎn)化工作,組織科研單位、高等院校立足于技術(shù)條件和人才優(yōu)勢、興辦各類科技中介機(jī)構(gòu)。農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)或農(nóng)業(yè)院校提供先進(jìn)適用的植物保護(hù)科技成果,政府部門承擔(dān)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化中的監(jiān)督、引導(dǎo),農(nóng)業(yè)科技中介組織提供成果轉(zhuǎn)化相關(guān)服務(wù),這樣使農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科研和轉(zhuǎn)化相結(jié)合,推動植物保護(hù)科技成果的轉(zhuǎn)化。植物保護(hù)轉(zhuǎn)化技術(shù)人員將生產(chǎn)中的問題帶到農(nóng)業(yè)院校進(jìn)行研究,而科研院校的專家則帶著成果到基層,促進(jìn)科研與應(yīng)用轉(zhuǎn)化建立密切的合作關(guān)系,提高農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技轉(zhuǎn)化率。農(nóng)業(yè)科技中介服務(wù)植根于市場經(jīng)濟(jì)中,但不完全依靠市場調(diào)節(jié)而自發(fā)發(fā)展,政府在促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技中介組織發(fā)展中要發(fā)揮重要作用。政府主要通過立法及實(shí)行稅收、信貸等優(yōu)惠政策,強(qiáng)化對農(nóng)業(yè)科技中介服務(wù)工作的支持,將其納為政府的重要職責(zé),培育高水平的農(nóng)業(yè)科技中介機(jī)構(gòu)。大力發(fā)展以下形式的農(nóng)業(yè)科技中介組織:農(nóng)業(yè)技術(shù)市場;教育科研機(jī)構(gòu)主辦的大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心;專業(yè)從事植物保護(hù)成果轉(zhuǎn)化、配套技術(shù)服務(wù)、農(nóng)業(yè)植物保護(hù)咨詢等的各種形式民營農(nóng)業(yè)科技中介公司。

五、構(gòu)建植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化的融資渠道。

建立以各級政×財(cái)政投入為引導(dǎo),農(nóng)業(yè)企業(yè)投入為主體、社會其它投入為補(bǔ)充的植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化多元化資金支撐體系;加速植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化。建立包括風(fēng)險(xiǎn)投資基金在內(nèi)的多元化的資金渠道,由于農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果向生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化的周期長、有風(fēng)險(xiǎn)、不確定性大,植物保護(hù)科技成果的轉(zhuǎn)化需要獲得長期性資金支持,國家財(cái)政撥款作為當(dāng)前主要的資金來源,無論從力度,還是運(yùn)作方式上均和農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化過程的要求有較大差距,因而應(yīng)建立轉(zhuǎn)化基金、開辟多元投資渠道、引入風(fēng)險(xiǎn)投資等。第一,政府部門從財(cái)政計(jì)劃中拿出部分資金設(shè)立基金,如農(nóng)業(yè)植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化基金等。第二,農(nóng)業(yè)銀行等國有金融機(jī)構(gòu)加大力度對植物保護(hù)科技開發(fā)和植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化的融資支持。第三,設(shè)立專門對農(nóng)業(yè)企業(yè)植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)投資基金。第四,扶持引導(dǎo)社會其它資金進(jìn)入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。拓寬農(nóng)業(yè)企業(yè)的融資渠道,借助金融證券市場對農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)的支持,大力培育并加快的農(nóng)業(yè)企業(yè)在上海主板、深圳中小企業(yè)板、創(chuàng)業(yè)板上市融資和再融資,通過銀行間債券市場發(fā)行企業(yè)債、短期融資券、中期票據(jù)、中小企業(yè)高收益?zhèn)⒖赊D(zhuǎn)換債券等直接融資產(chǎn)品,通過國內(nèi)資本市場多種形式獲取資金,進(jìn)一步拓寬涉農(nóng)企業(yè)融資渠道和融資來源,使農(nóng)業(yè)企業(yè)運(yùn)營資金充足、加大植物保護(hù)科研投入、加快植物保護(hù)科技成果轉(zhuǎn)化。

初二科技小論文篇十六

1.1林業(yè)科技推廣體系不健全。

目前我國林業(yè)科技推廣體系由二級單位構(gòu)成,即縣級中心(站)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)站,在生產(chǎn)第一線的基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,缺少資金,條件差。而這些基層推廣組織卻是整個體系的重點(diǎn),是聯(lián)系千萬林業(yè)種植戶、林業(yè)科研工作者的紐帶,它們的存在直接關(guān)系到推廣的成敗。因?yàn)榭h級中心(站)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)站,貼近生產(chǎn)第一線,處于林業(yè)生產(chǎn)最基層,一手連著林業(yè)種植戶,一手握著成果。但由于各種原因,縣級中心(站)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)站的建設(shè)未達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求。

1.2人員缺乏業(yè)務(wù)知識。

目前,在我國基層從事林業(yè)科技推廣的人員數(shù)量較少,未達(dá)發(fā)達(dá)國家數(shù)量的一半。而基層人員學(xué)歷大部分為高中畢業(yè),所學(xué)的專業(yè)知識中涉及林業(yè)的也很少,遠(yuǎn)不能適應(yīng)林業(yè)科技推廣的需要。再加上思想上認(rèn)識不足,普遍存在只有書本知識,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不能吃苦耐勞,不深入林區(qū)實(shí)踐,不了解林業(yè)種植戶需要,僅在小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)示范等問題,不能得到林業(yè)種植戶的認(rèn)可,使林業(yè)科技推廣工作舉步維艱。

1.3上下缺乏有效的溝通。

近年來,盡管林業(yè)科技推廣力度不斷加大,但實(shí)際情況是為推廣而搞推廣,林業(yè)種植戶所急需的好技術(shù)、新成果并未運(yùn)用在實(shí)際中,科研人員不能主動到生產(chǎn)中,只在單位里弄成果,發(fā)明的新技術(shù)和新成果引進(jìn)來,示范和推廣范圍較小。即使搞了示范和推廣,也大多停留在表面上,未產(chǎn)生實(shí)效。相應(yīng)地,林業(yè)種植戶對于林業(yè)科技推廣組織也不了解,如在實(shí)際生產(chǎn)中遇到問題無從下手,不能與科技人員溝通,存在很大的盲目性,影響了自身的效益。

2幾點(diǎn)建議。

2.1轉(zhuǎn)變機(jī)制。

首先要建立行之有效的科技成果推廣體系。這種推廣體系作為社會化服務(wù)體系的主體,是國家林業(yè)保護(hù)系統(tǒng)的一部分,承擔(dān)著科教興林戰(zhàn)略和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的'重任,學(xué)習(xí)并貫徹《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》和其他有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)定林業(yè)科技推廣體系。其次要制定相應(yīng)的激勵政策。政府早已出臺《關(guān)于調(diào)動林業(yè)科技人員積極性的若干規(guī)定》的文件,但落實(shí)不到位,為調(diào)動科技推廣人員的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的作用,建議實(shí)行科技特派員制度,采取村會協(xié)作模式等,目前這些方法已在多個地區(qū)推廣開來,取得不少成績。最后要采取與市場經(jīng)濟(jì)相一致的機(jī)制,如政府投資一些生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益較高的推廣項(xiàng)目,由林農(nóng)或林業(yè)企業(yè)承擔(dān),由政府實(shí)施監(jiān)管。

2.2構(gòu)建平臺。

目前林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部存在條塊分割、力量分散的局面,這種各自為戰(zhàn)的狀況不利于推廣事業(yè)的發(fā)展,要整合各種資源,有效利用科技、信息和政策。做到“三個整合”,整合信息資源,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息的優(yōu)勢,根據(jù)需要收集、發(fā)布、提供各種信息。整合人力資源,協(xié)同專業(yè)技術(shù)人員,為林業(yè)推廣提供技術(shù)保證;支持科技人員以股份制等方式參與林業(yè)生林業(yè)實(shí)體;在實(shí)踐中對林業(yè)種植大戶進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高林業(yè)種植大戶解決實(shí)際問題的能力。整合技術(shù)資源,將研究成果和技術(shù)進(jìn)行組裝,面向全社會、廣大林業(yè)種植戶發(fā)布,大力宣傳新型實(shí)用成果和技術(shù)。

2.3保障資金投入。

要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的有關(guān)規(guī)定,保障各項(xiàng)資金持續(xù)的投入,引導(dǎo)全社會對林業(yè)科技推廣增加資金投入,通過多種方式進(jìn)行宣傳,使各級政府每年對林業(yè)的投入不斷提高。

2.4監(jiān)控監(jiān)督。

在林業(yè)推廣中,推廣前應(yīng)做好決策和論證,實(shí)施過程中的政府要起到監(jiān)控監(jiān)督。要按照黨和國家的有關(guān)政策,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒其他項(xiàng)目的管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,待項(xiàng)目完成至某一階段時,組織專家檢查,經(jīng)檢查合格方能繼續(xù)付款,以確保成果推廣項(xiàng)目的有效性。

2.5人才建設(shè)。

要想把林業(yè)科技推廣做好,離不開人才隊(duì)伍的建設(shè)。一要組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高推廣人員的素質(zhì),大力培養(yǎng)實(shí)用型人才;二要購置必要的設(shè)備,改善學(xué)習(xí)、工作和生活條件;三要加大對種植大戶的培訓(xùn),全面提高林業(yè)種植大戶的技能,為林業(yè)發(fā)展提供人才支撐。

作者:魏鳳翠單位:河北省新樂市林業(yè)局林業(yè)站。

初二科技小論文篇十七

科技項(xiàng)目是以提升核心產(chǎn)品和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的競爭力為重點(diǎn),在一定程度上代表了當(dāng)前創(chuàng)新程度較高、預(yù)期經(jīng)濟(jì)社會效益顯著的技術(shù)產(chǎn)品,因此科技項(xiàng)目的成功實(shí)施對提升科技實(shí)力和某一行業(yè)或國民經(jīng)濟(jì)的綜合競爭力都會形成很大的影響。因此企業(yè)科技項(xiàng)目的成功與否直接關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和利潤水平,甚至關(guān)系著企業(yè)的生死存亡,更甚至關(guān)系著行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景。

企業(yè)科技項(xiàng)目的管理是一項(xiàng)計(jì)劃性、系統(tǒng)性較高的工作,要很好的做好科技項(xiàng)目的管理工作不是一蹴而就的,因此需要采取循序漸進(jìn)的方法,逐步推進(jìn)科技項(xiàng)目的科學(xué)管理,最終提高科技項(xiàng)目的效率和效益,使科技項(xiàng)目真正成為知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要途徑,促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷深入發(fā)展,科技成為企業(yè)發(fā)展的重要手段,企業(yè)科技項(xiàng)目是我國科技項(xiàng)目的重要組成部分,加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要舉措??萍柬?xiàng)目管理不同于其他科技項(xiàng)目,有其特點(diǎn)和原則。本文分析了企業(yè)科技項(xiàng)目的問題,提出了加強(qiáng)企業(yè)科技項(xiàng)目管理的對策建議。

目前,企業(yè)科技項(xiàng)目主要是以技術(shù)方案的研發(fā)為主,所以企業(yè)在對各項(xiàng)目組成員的考核過程中主要以課題約定內(nèi)容的完成情況作為考核的依據(jù),考核的內(nèi)容比較單一,主要考慮的只是項(xiàng)目任務(wù)的完成程度,沒有體現(xiàn)出對課題研發(fā)過程中產(chǎn)生的技術(shù)方法等內(nèi)容的創(chuàng)新性,項(xiàng)目組成員在研發(fā)工作中所產(chǎn)生的創(chuàng)新難以反映到考核內(nèi)容之中,這樣會影響到研發(fā)人員的創(chuàng)新積極性。另外,許多企業(yè)的科技項(xiàng)目考核結(jié)果與薪資福利相關(guān)性不大,不論考核結(jié)果的好壞,績效工資照發(fā),只是在年終時各成員所獲得年終獎金有所不同而已。項(xiàng)目成果鑒定、驗(yàn)收體制不完善,評價方法不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)向作用偏離生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化目標(biāo),不能體現(xiàn)對項(xiàng)目成果推廣工作的推動作用。

科技項(xiàng)目與一般項(xiàng)目最大的特點(diǎn)就是其本身的不確定性,在研發(fā)工作中會面臨著極大的風(fēng)險(xiǎn)。對于這種風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)目前的科技項(xiàng)目管理體制缺乏足夠的重視,未能充分體現(xiàn)出項(xiàng)目管理的風(fēng)險(xiǎn)意識,沒有制定出項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,缺乏相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范措施,更沒有專門適用于科技項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)識別和分析的技術(shù)與方法,因此在項(xiàng)目管理過程中難以充分估計(jì)出項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)因素,容易造成項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)受到影響,甚至中途失敗。

3.科技項(xiàng)目管理人才儲備短缺。

(1)科技項(xiàng)目選派的項(xiàng)目經(jīng)理,大多是技術(shù)出身,專業(yè)技術(shù)能力很強(qiáng),能夠幫助項(xiàng)目組成員克服技術(shù)研究上的難題,很少或從未從事過專門的科技項(xiàng)目管理工作,這樣就很容易造成項(xiàng)目中途因資源配置不善、人員內(nèi)部不協(xié)調(diào)或進(jìn)度控制不合理而失敗。

(2)研發(fā)人力資源投入少是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的一個滯后因素。技術(shù)創(chuàng)新人才隊(duì)伍無論從人員數(shù)量上還是質(zhì)量上都無法滿足企業(yè)發(fā)展的需要。盡管技術(shù)外協(xié)可以在一定程度上緩解研發(fā)力量薄弱,但是合作創(chuàng)新中因?yàn)樾畔⒔涣餮舆t、利益不統(tǒng)一等問題,造成技術(shù)創(chuàng)新率低,從長期看并不利于企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的提高。

企業(yè)科技項(xiàng)目管理部門應(yīng)該結(jié)合項(xiàng)目長與課題長對科技研發(fā)人員的職能劃分與科技項(xiàng)目工作內(nèi)容的特點(diǎn)制定出一套科學(xué)完善的考核評價體系.(1)完善對研發(fā)工作人員績效的考核體系。首先,作為科技項(xiàng)目要進(jìn)行大量的技術(shù)研發(fā)工作,工作的難度以及復(fù)雜程度都比一般項(xiàng)目要高,所以研發(fā)工作人員個人的工作成果應(yīng)該是從整個項(xiàng)目的成果之中才能反映出來,對個人工作的考核也應(yīng)該建立在整個研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上。在建立考核體系的同時還應(yīng)該注意將個人考核與團(tuán)隊(duì)考核結(jié)合在一起,這樣才能真實(shí)反應(yīng)出考核成績。其次,考核的內(nèi)容單從結(jié)果一方面來考慮,過于片面,科技項(xiàng)目研發(fā)工作不確定性因素很多,成功率也比較低,而且單從結(jié)果也難以反映出科技項(xiàng)目的創(chuàng)新性,因?yàn)榭萍柬?xiàng)目的結(jié)果具有模糊性,難以明確,所以單從結(jié)果來評價仍有不足。(2)健全項(xiàng)目成果中創(chuàng)新性能力的評價??萍柬?xiàng)目成果的不確定會導(dǎo)致研發(fā)工作后結(jié)果出現(xiàn)偏差,或者研發(fā)工作產(chǎn)生新的進(jìn)展出現(xiàn)更好的研發(fā)成果。若只是憑借以前的工作計(jì)劃及任務(wù)內(nèi)容來對研發(fā)成果進(jìn)行評價,研發(fā)工作的創(chuàng)新性成果將難以體現(xiàn)出來,所以項(xiàng)目管理部門應(yīng)該建立一套完善而科學(xué)的考核評價體系,并邀請技術(shù)專家以及實(shí)際工作者來對項(xiàng)目成果的創(chuàng)新性以及其實(shí)用性進(jìn)行評價考核。并且還應(yīng)該將該考核結(jié)果與研發(fā)工作人員的激勵制度聯(lián)系起來,這樣就能夠更加激勵工作人員的積極性。

企業(yè)科技項(xiàng)目管理部門應(yīng)該采取一體化的風(fēng)險(xiǎn)管理框架,構(gòu)建全方位、全過程的研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。

(1)加強(qiáng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理意識,實(shí)施科技項(xiàng)目的全過程風(fēng)險(xiǎn)管理。整個項(xiàng)目管理應(yīng)該包括風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制二個階段,具體到實(shí)施操作中,采取定期評審的方法,對風(fēng)險(xiǎn)的征兆進(jìn)行跟蹤,在每一階段進(jìn)行項(xiàng)目評審時都必須同時附上科技項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的執(zhí)行報(bào)告,并分析風(fēng)險(xiǎn)要素的原因,判斷其發(fā)展和蔓延趨勢,對超出預(yù)警指標(biāo)的跡象采取權(quán)宜措施化解。同時還要建立風(fēng)險(xiǎn)反饋的渠道,風(fēng)險(xiǎn)一旦被識別,必須盡快反映給項(xiàng)目組長,以便科技項(xiàng)目組及時采取應(yīng)對措施,并對項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整。

(2)實(shí)施全過程的風(fēng)險(xiǎn)管理。項(xiàng)目論證時,要明確風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo),要求申報(bào)單位根據(jù)管理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)識別項(xiàng)目實(shí)施過程中可能的風(fēng)險(xiǎn)以及導(dǎo)致這種風(fēng)險(xiǎn)的因素,對重要風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行標(biāo)定,并制定應(yīng)對方案。同時,在簽訂科技項(xiàng)目合同時保留附加條款,對可預(yù)見和不可預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)做出詳細(xì)的規(guī)定,做到風(fēng)險(xiǎn)限定在盡可能小的范圍內(nèi),以提高項(xiàng)目實(shí)施的整體效益。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,建立預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對風(fēng)險(xiǎn)源的嚴(yán)密監(jiān)控,對于研發(fā)方向變更、新增大額支出或調(diào)整關(guān)鍵負(fù)責(zé)人等重大事項(xiàng)必須向科技主管部門申請。

培養(yǎng)高素質(zhì)的項(xiàng)目管理專業(yè)人才,提高項(xiàng)目管理的水平,增進(jìn)項(xiàng)目的整體效益,促進(jìn)項(xiàng)目管理體制和機(jī)制逐步完善,對企業(yè)科研開發(fā)工作產(chǎn)生持久的積極影響。項(xiàng)目管理培訓(xùn)包括項(xiàng)目時間進(jìn)度管理、成本管理、資源管理、投資機(jī)會研究、項(xiàng)目可行性分析評價、工程初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)、資金籌措、商務(wù)談判、招標(biāo)投標(biāo)、設(shè)備采購安裝、項(xiàng)目竣工運(yùn)行以及項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力及水平達(dá)標(biāo)等各項(xiàng)內(nèi)容,涉及行業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、組織機(jī)構(gòu)、社會與環(huán)境等方面的可行性研究和風(fēng)險(xiǎn)評估方法。

從科技管理制度上創(chuàng)造條件,加快技術(shù)創(chuàng)新人才建設(shè)的步伐,鼓勵廣大技術(shù)人員自主創(chuàng)新,可以從根本上解決企業(yè)的創(chuàng)新活力。制定新技術(shù)推廣應(yīng)用的激勵政策,按創(chuàng)收效益的一定比例提成,促進(jìn)科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,提高企業(yè)核心技術(shù)競爭力。

企業(yè)科技項(xiàng)目管理作為一種現(xiàn)代化的管理方式和現(xiàn)代經(jīng)營理念的戰(zhàn)略核心,是通過重構(gòu)管理及采用特殊的管理技術(shù)和方法,達(dá)到更好地控制、整合、利用現(xiàn)有資源的目的,其在各領(lǐng)域各行業(yè)已經(jīng)受到越來越多的關(guān)注與重視。同時,企業(yè)的所有活動都需要創(chuàng)新,只有用發(fā)展的項(xiàng)目管理思維看待各項(xiàng)工作,才能在企業(yè)重復(fù)的工作中看到區(qū)別,才會有更新的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

初二科技小論文篇十八

大家都知道蚊子吧?一提起它,大家都會認(rèn)為蚊子是惡魔、的化身,專門吸別人的血。

世界上的蚊子大約有2700多種,吸人血的蚊子只有雌蚊。其實(shí),它們是為了繁行后代,才迫不得已吸血的。

雌性的蚊子在吸人的血時,具有某一種的選性,它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。

蚊子多半是喜歡弱光的。當(dāng)然全暗光或者強(qiáng)光,它們都不會喜歡。當(dāng)然,蚊子的種類很多種,也有喜歡光線強(qiáng)弱的程度,當(dāng)然也有所不同的啦。

當(dāng)我們穿上深色或者黑色的衣服時,光線相對來說暗一些,適宜蚊子的生活習(xí)性,理所當(dāng)然被叮的次數(shù)次也就多了。相反,如果穿上艷色或白色地衣服,反射的光比較強(qiáng),對蚊子有驅(qū)避的作用。因此,穿白色衣服或者是艷色被叮的機(jī)會就多了很多。在我的觀念里,還有一點(diǎn),因?yàn)樗鼈儽旧砭褪呛谏模4┥钌路娜司筒蝗菀妆话l(fā)現(xiàn),也不會有生命危險(xiǎn)。如果它們叮穿艷色衣服的人的話,就容易被發(fā)現(xiàn)一些,所以自身難保了。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人了吧!

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