通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)合實(shí)際例子和事實(shí)，增加文章的可信度和可讀性。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的整理，希望能對(duì)大家的成長(zhǎng)有所助益。
入職的心得體會(huì)篇一
2.見習(xí)崗位變動(dòng)及時(shí)間：
2.1在公司整理檔案一個(gè)月（20xx年8月份）。
2.2在公司東廠鍋爐一班磨煤機(jī)學(xué)習(xí)并獨(dú)立值班（20xx年9月-20xx年11月）。
2.3在公司東廠鍋爐一班爐上學(xué)習(xí)司爐、副司爐相關(guān)實(shí)際操作知識(shí)，基本掌握系統(tǒng)流程及操作（20xx年12月份）。
2.4在公司東廠鍋爐一班磨煤機(jī)獨(dú)立值班（20xx年1月-20xx年2月）。
1.工作方面。
理等方面，從而提高個(gè)人技能水平以及處理實(shí)際問題能力。通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，自己已經(jīng)熟練本崗位的各項(xiàng)工作。工作中，只要敢于去學(xué)，敢于去想，多進(jìn)行實(shí)際操作的訓(xùn)練，才能真正、快速提升自己。同時(shí)，為了進(jìn)一步提升自己能力，自己還積極參加公司組織的活動(dòng)。比如：上個(gè)月參加了公司設(shè)備性能檢測(cè)大賽，進(jìn)行了理論考試和設(shè)備實(shí)際檢測(cè)的現(xiàn)場(chǎng)考試。在考試的整個(gè)過程中，自己也更加深入的了解了設(shè)備檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)方法，強(qiáng)化了自己的實(shí)際操作能力。此外，自己在工作之余，還在為公司做志愿者活動(dòng)，負(fù)責(zé)政工天地里面的美文賞析和佳片推薦兩個(gè)欄目的網(wǎng)站維護(hù)，每周進(jìn)行兩個(gè)欄目信息的更新。剛開始在信息篩選和一些操作方面，遇到了些困難。為了克服這個(gè)困難，自己閱讀了大量以往志愿工作者上傳的`文章，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，從而明確了文章的格式和文章選取的類型，逐漸熟練了這份工作。這份工作帶給我諸多收獲，不僅提升了自己的價(jià)值信息篩選能力，而且拓展了自己的知識(shí)面，更重要的是為公司文化發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
2.學(xué)習(xí)方面。
高級(jí)工以及鍋爐技術(shù)問答等書籍。起初在知識(shí)學(xué)習(xí)的過程中存在很多方面的困難，尤其是本崗位外的知識(shí)學(xué)習(xí)。為了克服這項(xiàng)困難，自己首先通過系統(tǒng)圖，建立了整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)，然后實(shí)地觀看了場(chǎng)內(nèi)的各個(gè)設(shè)備，了解系統(tǒng)運(yùn)行流程。在這個(gè)過程中，記錄了許多不懂的問題，并找到相關(guān)設(shè)備負(fù)責(zé)的師傅詢問，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)、有效的整理。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，把各個(gè)設(shè)備用自己熟悉的圖形來描繪，并繪制成系統(tǒng)圖，便于理解和記憶。而后，對(duì)于這些形成系統(tǒng)的知識(shí)，在分點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，實(shí)現(xiàn)從點(diǎn)到面，又從面到點(diǎn)的循環(huán)反復(fù)學(xué)習(xí)。只有真正的把這些知識(shí)全面、系統(tǒng)的熟練掌握，才能具備實(shí)現(xiàn)電廠系統(tǒng)或設(shè)備改造、優(yōu)化的能力，才能升級(jí)設(shè)備可靠性、環(huán)保性和經(jīng)濟(jì)性，從而順應(yīng)企業(yè)改革創(chuàng)新的發(fā)展理念。
3.生活方面。
在生活方面，自己都會(huì)規(guī)劃好每天的時(shí)間。每天進(jìn)行工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和搜集整理志愿者工作中相關(guān)信息和材料。同時(shí)，自己除了做好本職工作外，也會(huì)經(jīng)常登陸公司網(wǎng)站，關(guān)注企業(yè)發(fā)展的信息，把握企業(yè)發(fā)展的方向。因?yàn)?，只有把握好企業(yè)的整體目標(biāo)和發(fā)展方向，才能更好的找到本職工作中的側(cè)重點(diǎn)，使自己的目標(biāo)和公司的目標(biāo)一致，從而使自己迅速成長(zhǎng)。此外，自己每周也會(huì)有計(jì)劃的安排一些戶外活動(dòng)，鍛煉身體。只要強(qiáng)健的身體，才能更好的投入工作，提升工作效率。在生活上面的理念，就是希望每天都能學(xué)習(xí)新的知識(shí)，使自己每天都在進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí)總經(jīng)理工作報(bào)告，我深刻的認(rèn)識(shí)到改革創(chuàng)新對(duì)于公司發(fā)展的重要性。以改革創(chuàng)新為方式舉措，全面提高管理效能，是未來公司應(yīng)當(dāng)努力強(qiáng)化的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。改革創(chuàng)新既是順應(yīng)華電系統(tǒng)改革舉措的需要，也是提高公司管理效能的內(nèi)在要求，唯有加大改革創(chuàng)新力度，補(bǔ)齊短板、破除瓶頸、捋順管理、激發(fā)活力，才能更好地推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
未來企業(yè)發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)順應(yīng)新能源發(fā)展趨勢(shì)，在轉(zhuǎn)型發(fā)展的征程中肩負(fù)使命、敢于擔(dān)當(dāng)，迅速核準(zhǔn)和精品建設(shè)燃機(jī)擴(kuò)建項(xiàng)目，加快推進(jìn)新能源發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)為公司提供支撐，才能使企業(yè)突破困境，從而得到更好的發(fā)展。同時(shí)，企業(yè)還要努力強(qiáng)化節(jié)能減排升級(jí)。節(jié)能具有雙重效果，既增加了經(jīng)濟(jì)效益，又降低了污染物排放，環(huán)保已成為安全生產(chǎn)的重要組成部分，還涉及華電的融資、發(fā)展和形象。因此，在未來企業(yè)發(fā)展過程中，要認(rèn)真抓好#21爐恢復(fù)出力、脫硫除塵等技改項(xiàng)目，全面升級(jí)設(shè)備可靠性、環(huán)保性和經(jīng)濟(jì)性，使能耗指標(biāo)向標(biāo)桿一流邁進(jìn)，使污染物排放達(dá)到限制要求。
我們這批新入職的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)明確企業(yè)發(fā)展的方向，并努力在工作中完善自己存在的不足，迅速成長(zhǎng)起來。作為企業(yè)新生力量的我們，承擔(dān)著企業(yè)未來發(fā)展的重要責(zé)任。因此，要時(shí)刻提醒自己，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，為企業(yè)未來更好的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己最大的力量。
入職的心得體會(huì)篇二
時(shí)光荏苒，不覺工作已是兩周有余，個(gè)中滋味，自己體會(huì)。
坦白說，看到自己被分到上海建設(shè)機(jī)關(guān)還是有點(diǎn)意料之外的，因?yàn)橹奥牭降南⑹琼?xiàng)目比較需要男財(cái)務(wù)，所以我已經(jīng)做好在項(xiàng)目上和同志們共甘苦的長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。當(dāng)然，既來之則安之，我想起了魯董事長(zhǎng)“人生格局決定人生高度”的論斷，男子漢的格局應(yīng)該是志在四方，我想無論在哪里，我要做的都是勤奮工作，奉獻(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
來到公司，師傅讓我先看看憑證，項(xiàng)目的和公司的，對(duì)自己要做的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和了解，看到實(shí)務(wù)中的賬，才知理論和實(shí)踐的差距，實(shí)務(wù)中，要根據(jù)公司的特點(diǎn)做自己的賬，不是懂點(diǎn)理論就能勝任財(cái)務(wù)工作的，看的過程中遇到了很多問題，師傅和前輩們都很熱心地幫我解答各種問題，即使是一些很簡(jiǎn)單的東西，他們也會(huì)不厭其煩，讓我頗受感動(dòng)。
生活中，大家對(duì)我們新人也很是照顧，聚餐、平時(shí)的小福利，一個(gè)都不會(huì)少，像一家人一樣，非常和諧友愛，我正期待通過好好學(xué)習(xí)，能盡快幫他們分擔(dān)一點(diǎn)工作。
初入職場(chǎng)，要學(xué)的東西很多，我現(xiàn)在真是感覺自己像一塊海綿一樣，不僅要深入學(xué)習(xí)“信·和”文化、公司戰(zhàn)略、“三化融合”等理論知識(shí)，更要通過理論聯(lián)系實(shí)際夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)其他部門的相關(guān)知識(shí)，我的目標(biāo)是把自己打造成專業(yè)性強(qiáng)的綜合人才，為五局的未來發(fā)展添磚加瓦。
千里之行始于足下，五局給了我們很好地實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)，我相信，通過不斷的努力，小會(huì)計(jì)也會(huì)有春天，diao絲也會(huì)完成逆襲的。
入職的心得體會(huì)篇三
學(xué)生生涯已然結(jié)束，我的身份也發(fā)生了改變，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻締T工。在公司的這段時(shí)間我收獲最多的就是感動(dòng)。身邊同事不斷的關(guān)心與幫助，讓稚嫩的我快速融入了公司。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與鼓勵(lì)讓我慢慢的進(jìn)步，讓我體會(huì)到了自身的價(jià)值。
對(duì)于我們這些剛剛邁出大學(xué)踏入社會(huì)的年輕人而言，怎樣才能盡快融入到全新工作環(huán)境中，如何將所學(xué)的書本知識(shí)更好的發(fā)揮到工作實(shí)踐中，其實(shí)都是我們必須要解決的'問題。但是如果是落實(shí)到細(xì)節(jié)上來說，其實(shí)就是如何最大化地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，把工作干好，干優(yōu)秀，干完美。現(xiàn)在我越來越熱愛我的工作，在未來，我一定會(huì)努力做最優(yōu)秀的員工，以極高的熱情投入到生活以及工作當(dāng)中，同時(shí)也會(huì)活出一個(gè)有意義的人生。
入職的心得體會(huì)篇四
入職是每個(gè)人職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，對(duì)于即將進(jìn)入新工作環(huán)境的人來說，無疑是一個(gè)充滿喜悅與緊張并存的時(shí)刻。在我即將入職的前幾天，我有一種莫名的緊張感，伴隨著一些疑惑與擔(dān)憂，不知道新工作環(huán)境會(huì)是怎樣的，新的同事是否友善，自己是否能勝任新的職責(zé)。但是，當(dāng)我踏入新的辦公室，看到同事們熱情的笑容和用心準(zhǔn)備的歡迎儀式時(shí)，這些緊張也慢慢消散了。
第二段：新的挑戰(zhàn)與適應(yīng)。
入職后的前幾天，我參觀了公司的各個(gè)部門，與不同的同事進(jìn)行了交流和溝通。一開始，我遇到了一些困難，比如對(duì)新工作的不了解，對(duì)公司文化的不熟悉等等。但是，我很慶幸有一群樂于助人和耐心指導(dǎo)的同事，他們給了我很多幫助和鼓勵(lì)。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境，并且能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。
第三段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
在新的工作環(huán)境中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程。無論是學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)知識(shí)，還是學(xué)習(xí)與同事合作，這些都對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。通過與同事的合作，我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性及技巧，學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處，并且在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提升自己的能力。而且，在學(xué)習(xí)的過程中，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì)，這進(jìn)一步激勵(lì)我更加努力工作和學(xué)習(xí)，為自己的職業(yè)生涯做好充足的準(zhǔn)備。
第四段：與同事的良好關(guān)系。
一個(gè)良好的工作環(huán)境離不開與同事之間的良好關(guān)系，在我入職的這段時(shí)間里，我盡可能的與同事們建立了良好的溝通和合作關(guān)系。有時(shí)候，我們一起共事，一起解決問題，也有時(shí)候，我們一起分享生活的點(diǎn)滴和笑聲。這種友善和融洽的關(guān)系使我們之間更加關(guān)注彼此，相互支持和幫助，共同追求工作和生活的幸福。
第五段：對(duì)未來的展望。
入職后的這段時(shí)間里，我很幸運(yùn)地遇到了許多挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，也學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)未來充滿了期望和信心。我相信，通過自己的不斷努力與學(xué)習(xí)，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我希望通過努力工作和不斷提升自己的能力，為公司貢獻(xiàn)自己的力量，并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。也希望將來能夠成為一個(gè)更好的自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
入職是一個(gè)人職業(yè)生涯中的重要時(shí)刻，雖然充滿了各種挑戰(zhàn)和不確定性，但通過努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我們可以從中收獲很多，并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。在新的工作環(huán)境中，與同事們建立良好的關(guān)系，共同合作和成長(zhǎng)更是不可或缺的。只要我們保持積極向上的心態(tài)和努力，相信未來會(huì)更加美好。
入職的心得體會(huì)篇五
不知不覺中到公司工作已經(jīng)快兩個(gè)月了，這段時(shí)間感覺自己每天都在成長(zhǎng)和進(jìn)步，忙碌的工作讓自己覺得特別充實(shí)，不再有懸浮不定的漂浮感，而是把這里當(dāng)做最好的歸宿，用心地完成自己每一天的工作。
一開始將近兩個(gè)星期的專業(yè)培訓(xùn)，讓我對(duì)公司的`主要業(yè)務(wù)和工作等一些事項(xiàng)都做了比較詳細(xì)的了解。這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)很緊湊，內(nèi)容也很豐富，有點(diǎn)覺得又回到了高中的學(xué)習(xí)時(shí)代。正是知道學(xué)習(xí)的這些內(nèi)容跟我們以后的工作息息相關(guān)，我們才更認(rèn)真仔細(xì)的吸收著培訓(xùn)老師的內(nèi)容，生怕聽漏了什么。
培訓(xùn)結(jié)束了，我們又進(jìn)行了三個(gè)星期左右的實(shí)操學(xué)習(xí)，主要是跟在老員工身邊學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伍_展工作，如何解決問題，這過程學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加實(shí)在，更加重要，每天拿著筆記本記錄著他們的一些經(jīng)驗(yàn)，到現(xiàn)在已經(jīng)是記了很厚的一疊，感覺這些就是我勝任工作的葵花寶典，有時(shí)真的恨不得把老同事的每一個(gè)步驟或者說過的每一句話都記錄下來。
慢慢地，我們從試著跟客戶打電話，到暫時(shí)被分配了一些任務(wù)，到擁有了自己的座位和電腦，到分配了自己的客戶群，我們?cè)谶@個(gè)部門里慢慢地成長(zhǎng)，也慢慢地融入到我們的這個(gè)部門，融入到這個(gè)公司。于此同時(shí)，從看老同事怎么解決問題到自己要能及時(shí)、妥當(dāng)?shù)胤?wù)客戶，為客戶解決難題，我們肩上背負(fù)的責(zé)任也就更加重大了，這都要求我們得認(rèn)真地、細(xì)心地去對(duì)待我們的工作，更熱心地為客戶服務(wù)。
現(xiàn)在，我服務(wù)的客戶群主要是一些集團(tuán)性質(zhì)的客戶，也是屬于高中端的客戶。得知我的工作分配時(shí)，我既感到高興，充滿動(dòng)力，同時(shí)也感到壓力的存在。高興的是這段時(shí)間的工作得到了班長(zhǎng)的肯定和信任，感到壓力的是要服務(wù)好這些客戶，得多加嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力和激情來對(duì)待這些客戶，對(duì)待我的工作。在完成自己工作的同時(shí)，也曾幾次跟隨老同事到其他部門去辦理一些事務(wù)，這讓我覺得要?jiǎng)偃魏矛F(xiàn)在的工作，對(duì)其他部門的了解和溝通也是非常重要的，因?yàn)楹芏嗍虑橐彩切枰渌块T的協(xié)助和配合，比如說市場(chǎng)部和機(jī)房等，在接下來的工作生活中，還應(yīng)該繼續(xù)了解其他部門的一些工作，讓自己的工作更加順利有效地開展。
工作的同時(shí)也感受到企業(yè)以人為本的良好的工作氛圍，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)懷，同事之間的和睦和融洽，讓工作變得更加簡(jiǎn)單而有力量。很喜歡我們辦公室的工作氛圍，也很感謝同事在工作上的幫忙，雖然一開始是有接受了培訓(xùn)，但是在實(shí)操的過程中遇到的問題更是花樣百出，同事們很熱心幫助，總能不厭其煩地告訴我解決的路徑，這讓我的工作進(jìn)行順利了許多。跟我一起進(jìn)入公司的新同事也是富有青春和朝氣的，他們的熱情和激情也是深深地感染著我，這讓我的辦公室生活也增添了許多姿色。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個(gè)工作平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步，感謝每位同事對(duì)我這段時(shí)間里工作的熱情幫助。對(duì)然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，擔(dān)我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信公司明天會(huì)更好。
入職的心得體會(huì)篇六
我國(guó)著名教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，是呀，良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生起著重要的作用。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)三班的班主任，面對(duì)的是活潑開朗，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的學(xué)生。我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，并積極響應(yīng)學(xué)校的工作，結(jié)合了本學(xué)期月訓(xùn)練重點(diǎn)及小學(xué)生公民素質(zhì)養(yǎng)成教育，開展了一系列工作。我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一、習(xí)慣的培養(yǎng)。
1.一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí)，告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進(jìn)行示范練習(xí)，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲),發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息，按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是：“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，悄悄靜息好，等著老師把課上?！薄氨咀拥?，拿起筆，細(xì)心做作業(yè)。”又如，在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí)，把一般順序和方法,利用晨會(huì)，班會(huì),讓學(xué)生演示說步驟，同時(shí)我把文具擺放在左上角，也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo)。其三，注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘，因此反復(fù)抓，抓反復(fù)，成為班主任的一項(xiàng)重要工作，我在這一階段，多以比比看等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣，人人都有良好的習(xí)慣，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
2.特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn)。
因此，教學(xué)的方法，學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同，我把它們稱為“特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！本湍谜Z文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說，這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆，而且教會(huì)他們寫字的順序，嚴(yán)格看書、寫字的姿勢(shì)，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢(shì)及習(xí)慣對(duì)兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求，作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長(zhǎng)期相處中，我逐步知道了各科老師的具體要求。如，體游老師要求她的學(xué)生上課帶跳繩，提前通知學(xué)生，要求人人準(zhǔn)備好。再如，其它美術(shù)等學(xué)科的老師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數(shù)，周末布置，回家準(zhǔn)備，課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為，班主任善于抓"特殊習(xí)慣"的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。因此，新生入學(xué)，我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。
3.遵守紀(jì)律習(xí)慣的培養(yǎng)。
在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班隊(duì)課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課經(jīng)常進(jìn)行小組評(píng)比，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
4.文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。
即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，穿校服，佩戴好小黃帽，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。
二、班干部的培養(yǎng)。
要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期我班評(píng)選出了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干部要以身作則，要求同學(xué)們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。如果班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，并定期召開班干部會(huì)議，對(duì)工作做得好的班干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班里同學(xué)中威信也高。更加讓老師高興的是班里有三名得力體育委員。
三、良好班集體的培養(yǎng)。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。本學(xué)期，我每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，做好晨讀，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光，班里不值日的同學(xué)放聲朗讀，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
四、家訪工作的用心。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮同學(xué)或?qū)W習(xí)的后進(jìn)生更要家長(zhǎng)共同管教。樹立他們的自信心，促使他們行為規(guī)范。并收到良好的效果。
五、學(xué)生安全教育工作的重要。在課上，我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能力在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我將繼續(xù)在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
一學(xué)期飛快的過去，又到了寫總結(jié)的時(shí)候了。我本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任，任教語文和美術(shù)學(xué)科。接下來對(duì)于本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、班主任工作。
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間，我都會(huì)召集班干部開一次會(huì)，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕鹊?。特別是馬立群這名班干部，為班級(jí)做出了很多的貢獻(xiàn)，由原來散漫慢慢引導(dǎo)成有責(zé)任感，為班級(jí)里的瑣事出謀劃策。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。
本學(xué)期在班主任工作中，我?guī)煾附o予我很大的幫助，在這里我感謝您為我分擔(dān)了很多!
二、教育教學(xué)。
在教學(xué)中，我有效的利用多媒體教學(xué)，學(xué)校安裝了教學(xué)白板，利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大大的提高了，學(xué)生面對(duì)豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)的欲望也大大的提高。我為了充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，讓學(xué)生們參與白板學(xué)習(xí)，只要我們教師做到正確的引領(lǐng)與輔助的指導(dǎo)，學(xué)生們課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)，都成了一種習(xí)慣，有的家長(zhǎng)與我溝通說：“以前孩子是看著學(xué)習(xí)，現(xiàn)在自己去學(xué)，就說為了明天在課堂上去當(dāng)小老師!”看到學(xué)生們的變化，我真是欣慰啊!還有我在班級(jí)里開展“一幫一”的活動(dòng)幫助學(xué)困生。這當(dāng)然離不開班里的小干部，對(duì)于背誦課文等基礎(chǔ)作業(yè)，實(shí)行優(yōu)幫差，小干部及時(shí)檢查自己的幫扶對(duì)象。在課上注意激勵(lì)學(xué)困生，幫助他們樹立信心，多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，以此激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然，在教學(xué)中肯定存在很多不足之處。在今后的教學(xué)中，本人一定將更加努力，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上一個(gè)臺(tái)階!
入職的心得體會(huì)篇七
三年的學(xué)習(xí)時(shí)光一眨眼就結(jié)束了，20xx年xx月xx日收到了xx的入職通知，一周后正式加入了xx這個(gè)大家庭，說實(shí)話，一開始確實(shí)挺擔(dān)心也很緊張，畢竟這是人生的“第一次”。
經(jīng)過各種培訓(xùn)后我被分到了沖壓車間b線三班，雖然班長(zhǎng)看起來很嚴(yán)肅，干起事也雷厲風(fēng)行，可是對(duì)我們新進(jìn)廠的員工也是挺照顧，班組的其它老員工也沒什么架子，工作間隙能夠一齊聊天。我的師傅xx在工作中悉心指導(dǎo)，生產(chǎn)過程中碰到了每個(gè)問題都詳細(xì)的為我講解，我們的私人關(guān)系也不錯(cuò)，生活上有什么困難他都會(huì)想辦法幫我，真的很慶幸遇到了一位好師傅，在入職的這幾個(gè)月里能與你們一齊工作、聊天真的很開心，我也會(huì)更加努力工作，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想！
作為一名剛從學(xué)校走出的學(xué)生應(yīng)對(duì)新環(huán)境、新人、新事物些許有點(diǎn)緊張和好奇，可是周圍和諧的氛圍以及熱心的師傅們讓我感受到了車身這個(gè)大家庭的溫暖。幾個(gè)月的工作雖然累，但也使我學(xué)到了很多東西，也為以后的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，原先以為自我根本無法做到的事情做到了，一種久違的東西在心頭竄了起來，其實(shí)每個(gè)人都在為自我努力著，做好當(dāng)下，一步一個(gè)腳印，不斷學(xué)習(xí)，超越自我，我也相信明天的一切會(huì)更完美。
來到車身廠已有一個(gè)多月，很慶幸能夠加入到這個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)的大家庭，更慶幸能夠遇到對(duì)新員工關(guān)心備至的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們，能成為涂裝精整班的一員，我感到自豪，這種自豪感將使我更進(jìn)取的投入到工作中去，入職雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但班組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，同事對(duì)工作的.認(rèn)真態(tài)度，使我對(duì)未來更加充滿期待。
剛進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境中的新員工來說，開始的新鮮感和陌生感逐漸在與領(lǐng)導(dǎo)同事的工作磨合中消失，取而代之的是對(duì)工廠的了解，不斷加深，對(duì)打磨、補(bǔ)漆、排序等崗位工作逐漸上手，很快適應(yīng)了自我在崗位上的工作。當(dāng)然也認(rèn)識(shí)到自我很多不足，這要和領(lǐng)導(dǎo)師傅們多學(xué)習(xí)。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍讓工作變的簡(jiǎn)便歡樂，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的耐心教導(dǎo)，在以后工作中提升自我，鍛煉自我，成為一名優(yōu)秀的員工。
入職的心得體會(huì)篇八
今年三月中旬，本人放棄“鐵飯碗”，終于步入律師行業(yè)，開始新的職業(yè)生涯，接受新的挑戰(zhàn)，對(duì)未來充滿了無限的憧憬和期待。對(duì)于未來職業(yè)選擇一直迷茫和徘徊，直到后來接觸法律之后，才下定決心從事律師職業(yè)。如今的律師行業(yè)表面看似門檻不高，但實(shí)際上高，僅僅拿到一本法律資格證和律師執(zhí)業(yè)證書并不等于拿到了“入場(chǎng)券”。越來越多的未知擺在我面前，初入律師行業(yè)，擔(dān)憂自己能否勝任工作，擔(dān)心能否適應(yīng)新環(huán)境，擔(dān)心出現(xiàn)的種種困難。而如今已經(jīng)在律師行業(yè)走過一段時(shí)間，雖然還沒有正式成為律師，很多復(fù)雜的工作未能親自參與，但勤雜事務(wù)，用心工作后，將逐漸完成職業(yè)生涯的重大轉(zhuǎn)變。
思維方式的轉(zhuǎn)變決定自己的角色身份轉(zhuǎn)變。司考備考時(shí)期可以在了解了一些皮毛知識(shí)的基礎(chǔ)上，就敢談天說地為他人普法，侃侃而談宏偉理想，評(píng)頭論足社會(huì)熱點(diǎn)問題，為親朋好友答疑解惑，甚至出謀劃策——無關(guān)乎利益，無關(guān)乎責(zé)任，就可以天馬行空，這是作為應(yīng)試時(shí)期的自由與放肆。進(jìn)入律所工作，思維方式就必須改變，以適應(yīng)新情況。脫離實(shí)踐的思維，根本不能適應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境、新要求。因?yàn)樵诼蓭熜袠I(yè)，任何法律事務(wù)的處理都有沉甸甸的責(zé)任。言之有據(jù)，做之有理，這里的“據(jù)”和“理”就是指實(shí)實(shí)在在、嚴(yán)格規(guī)范的法律條文，律師工作更要少些天馬行空，多些腳踏實(shí)地。
在律所，對(duì)當(dāng)事人答疑解惑或處理當(dāng)事人的事務(wù)，需要的是處理問題的方式方法及最有可能的法律結(jié)果，所以我們要建立在分析具體問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)有法律、法規(guī)作出有理有據(jù)的綜合研判。思維方面要樹立“法律法規(guī)”至上即：以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，處理任何實(shí)務(wù)不是憑空想象，而是有理有據(jù)。法律至上，在律師的工作中定性更為準(zhǔn)確。
身份角色的轉(zhuǎn)變意味著要面對(duì)一切新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，放下熟知的事務(wù)，面對(duì)新環(huán)境、新人群和新知識(shí)，未知讓人感覺更刺激、富有激情。之前，我沒在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)過，律所對(duì)我比較陌生的。朋友的經(jīng)驗(yàn)和微信朋友圈內(nèi)的前車之鑒也僅僅只是一個(gè)參照。個(gè)體經(jīng)歷是帶個(gè)性標(biāo)簽的，具有個(gè)人屬性，不是人人通用。
進(jìn)入律所之前，我也經(jīng)常構(gòu)想可能遇見的各種新情況，在空想中演繹著各種應(yīng)對(duì)策略。我認(rèn)為，角色身份是首先要面對(duì)的轉(zhuǎn)變，不再是公務(wù)員就不要帶著公務(wù)員的標(biāo)簽，不要帶著公務(wù)員的習(xí)氣，重新以律師身份來定位自己，審視自己一言一行。
這是一個(gè)需要時(shí)間的過程，不能一蹴而就?？傊较?qū)α?，路就不?huì)遠(yuǎn)。沒有長(zhǎng)期積累、沉淀，想秒變律師大咖不是癡心妄想，就是天方夜譚。
我認(rèn)為從公務(wù)員角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蓭?，不變的并?yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的仍是學(xué)習(xí)。向指導(dǎo)律師學(xué)習(xí)、向周邊的同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向同行其他律師學(xué)習(xí)。身份角色的轉(zhuǎn)變就是一個(gè)“舍”與“得”的過程，舍棄原來的身份角色，獲得新的身份角色。從漫不經(jīng)心到如履薄冰，從口若懸河到謹(jǐn)言慎行，從丟三落四到事無巨細(xì)。
律所的工作不像學(xué)生做功課。學(xué)生可以使用復(fù)制粘貼模式就能順利搞定作業(yè)，可以踩著最后期限的尾巴提交任務(wù)。然而，這在律師工作中一概不適用，否則就容易紕漏百出，甚至造成巨大損失。
律師工作講究效率，更加追求精品和極致。
效率的提高通過規(guī)范化和流程化來管理，比如規(guī)范化的起訴狀、證據(jù)目錄、民事委托代理合同、授權(quán)委托書、律師事務(wù)所函等，這些為律師工作帶來了方便和快捷。流程化和規(guī)范化管理極大消除了常見的浪費(fèi)時(shí)間，提高了工作效率，就有更多精力追求精品和極致。
許多外行人比較關(guān)注律師工作壓力大不大。
首先，現(xiàn)代社會(huì)沒有任何工作沒有壓力，沒有壓力的工作是不值得從事的，“人無壓力輕飄飄”，沒有壓力就沒有進(jìn)步。幸福是奮斗而來的；其次，現(xiàn)在處于一個(gè)“較好的時(shí)代”——至少兢兢業(yè)業(yè)努力了，結(jié)果一定不會(huì)差。當(dāng)沒有理想的成果或者回報(bào)時(shí)，應(yīng)該更多問問自己是否真的努力了；最后，我認(rèn)為選擇自己喜歡的工作就應(yīng)該好好地堅(jiān)持下去。
初入律師行業(yè)，深刻體會(huì)到新人思維方式、角色身份和工作態(tài)度的重要性。當(dāng)然，思維的轉(zhuǎn)變、身份的轉(zhuǎn)變和態(tài)度的轉(zhuǎn)變這三個(gè)維度不是毫無關(guān)系的，反而是緊密相連的。進(jìn)入律師行業(yè)，你可以不專業(yè)，但態(tài)度一開始就要端正。專業(yè)可以在后期學(xué)習(xí)中提升，態(tài)度才決定一切。
這是進(jìn)入律師行業(yè)一段時(shí)期以來的想法和體會(huì)，不到之處請(qǐng)諒解。
入職的心得體會(huì)篇九
“大學(xué)文憑就那些東西，誰不一樣？尤其是我們做it的，更加注重的是能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！边@是培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說過的話。在沒有去車間實(shí)習(xí)以前，我都是半信半疑的，去了實(shí)習(xí)之后，我才恍然大悟，感受到領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。理論與實(shí)踐真的差距很大，我總是眼高手低。也使我懂得了生產(chǎn)型企業(yè)的游戲規(guī)則：三分技術(shù)、七分人才、十二分管理的道理，而這正驗(yàn)證了領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)課堂上所說的話，而且還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。
在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我們學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺受益匪淺，以下是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
總之而言，期望在未來的工作中把為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我們有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
入職的心得體會(huì)篇十
自從畢業(yè)以來已經(jīng)進(jìn)入xx公司三個(gè)多月了，來到xx公司這個(gè)大家庭里，我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生慢慢走向了工作的崗位的xx公司人。在這人生的成長(zhǎng)路上，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事，特別是帶我的師父給了我很大的幫助。在電力企業(yè)的教育不同于在學(xué)校的教育，電力企業(yè)更注重安全和效率，更加關(guān)注個(gè)人的技能和辦事能力，因此在單位的這三個(gè)月中，我不僅學(xué)習(xí)到了更多實(shí)際的職業(yè)技能，而且在逐漸的提高自己的辦事能力和為人處世能力。雖然取得了一些進(jìn)步，但是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及工作技能的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方。下面是從工作中取得的成績(jī)，工作中的不足和以后的改進(jìn)措施等方面對(duì)這三個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)。
剛從大學(xué)進(jìn)入工作的我深感自己工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，于是就保持了在學(xué)校里認(rèn)真專研，勤奮苦學(xué)的作風(fēng)，再加上師父以及同事的幫助，我取得了很大的進(jìn)步。在我們剛?cè)肼毜臅r(shí)候，部門就為我們新員工制定了培養(yǎng)計(jì)劃，由于自己以前沒有真正接觸過電廠方面的知識(shí)，我就通過努力學(xué)習(xí)電廠《運(yùn)規(guī)知識(shí)》及在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對(duì)電廠的整個(gè)運(yùn)行流程有一個(gè)大致的了解，在學(xué)習(xí)中邊學(xué)習(xí)實(shí)際操作，基本完成了培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目的任務(wù)。第一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了《電業(yè)安全作業(yè)規(guī)程》，學(xué)習(xí)了xx公司和各項(xiàng)生產(chǎn)管理制度、文件，學(xué)習(xí)了x電廠生產(chǎn)、管理流程。
第二個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我熟悉了x電廠廠內(nèi)設(shè)備位置，根據(jù)x電廠《運(yùn)行規(guī)程》熟悉電廠設(shè)備運(yùn)行參數(shù)和運(yùn)行限額。掌握了x電廠設(shè)備的結(jié)構(gòu)、作用以及操作以方法和注意事項(xiàng)。熟悉了運(yùn)行監(jiān)視、巡視檢查設(shè)備的要求、項(xiàng)目、方法和流程。掌握了x電廠主接線系統(tǒng)圖，了解電廠與系統(tǒng)的聯(lián)接運(yùn)行情況。熟悉400vx電廠廠用電接線各運(yùn)行方式，供電網(wǎng)絡(luò)、主要負(fù)荷及各動(dòng)力屏的負(fù)荷。熟悉圖紙的查看、分析。
第三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我掌握與電網(wǎng)調(diào)度通訊聯(lián)系方法，做到相互禮貌通話，做到工作上的溝通，并做好相關(guān)的記錄工作。同時(shí)掌握了x電廠各項(xiàng)定期工作。在學(xué)校一般是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，并且很難把所學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐，而在單位我變被動(dòng)學(xué)習(xí)成主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去掌握技能，并且可以把學(xué)到的知識(shí)隨時(shí)的用于實(shí)踐，大大提高的針對(duì)性和效率。在進(jìn)入單位的這三個(gè)月，我不僅在職業(yè)技能學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，而且在思想上對(duì)于職業(yè)的學(xué)習(xí)也取得了進(jìn)步。
雖然三個(gè)月的時(shí)間一直在努力，但是工作中還是有不盡人意的地方，也存在一些不足。這三個(gè)月主要的任務(wù)是自我學(xué)習(xí)，提高自己的工作和處事能力。在工作中的不足就是缺乏溝通與交流，沒有利用公司提供的資源，與師父和同事缺少交流，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率不高，既浪費(fèi)了一些時(shí)間，又消耗了不必要的精力。另一個(gè)不足就是在團(tuán)隊(duì)中缺乏自信，不能夠在團(tuán)隊(duì)中充分展現(xiàn)自己，沒有把自己的所學(xué)或是才能發(fā)揮出來。從現(xiàn)在看來，這些不足將極大地影響以后的工作與生活，所以針對(duì)不足，我將在以后的工作中采取下面的的措施來彌補(bǔ)不足，克服缺點(diǎn)，提高自己。
首先學(xué)習(xí)成功人士的7個(gè)高效習(xí)慣，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不僅向書本學(xué)習(xí)，更要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自己的溝通和表達(dá)能力，在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，并且勇于展現(xiàn)自己。其次根據(jù)條件制定可行的計(jì)劃，把自己的工作目標(biāo)文字化，把壓力變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高總自己的技術(shù)水平，在技術(shù)中交流并展現(xiàn)自己。最后有意識(shí)的培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，多多與團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友交流，在溝通中學(xué)會(huì)善于傾聽，在溝通中學(xué)習(xí)，并在溝通中表達(dá)與表現(xiàn)自己。
三個(gè)月轉(zhuǎn)眼即逝，我的職業(yè)生涯也漸漸步入正軌，活到老學(xué)到老，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，吾將上下而求索，同時(shí)感謝xx公司為我提供的成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái)。
入職的心得體會(huì)篇十一
走出大學(xué)校門，我很榮幸地成為桂林市教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程，四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí)，使我們儲(chǔ)備了一定的教學(xué)理論知識(shí)，可我們?nèi)狈?shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。市教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。特地對(duì)我們進(jìn)行了為期兩天（10月14日—10月15日）的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)教育管理、教育法規(guī)、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，使我獲益良多。現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
在培訓(xùn)中，鄧局長(zhǎng)對(duì)桂林市的教育狀況、十五期間取得的在民就以及教育發(fā)展思路作了詳細(xì)的介紹，其中在講教育發(fā)展思路時(shí)重點(diǎn)談了職業(yè)教育的發(fā)展方向，職業(yè)教育是我國(guó)現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。從我國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走新型工業(yè)化道路，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，促進(jìn)就業(yè)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，都迫切要求大力發(fā)展職業(yè)教育。
我們的新教師崗前培訓(xùn)中，鄧局長(zhǎng)還特別講到與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的教育政策法規(guī)。通過對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。我們作為新調(diào)教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。
在培訓(xùn)中，幾位局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)都談到了當(dāng)代教師身肩重任，角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為一各新教師，我要向那些長(zhǎng)年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次，教師是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無么的，平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育心、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的校長(zhǎng)，教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)們都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，提出了如何強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合體的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，五中文校長(zhǎng)在報(bào)告中談到了基本的一些具體做法，他把它總結(jié)為五四三個(gè)一：第一，用一點(diǎn)情感；多一點(diǎn)善意；講一點(diǎn)差異；來一點(diǎn)商量；搞一點(diǎn)幽默。第二，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)；把工作做實(shí)一點(diǎn)；把金錢看輕一點(diǎn)；把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三，教育方式要改變；教師角色的變化；學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外教育局幾位局領(lǐng)導(dǎo)都談到了新課程改革。要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師；教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔？能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域？教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識(shí)，又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根椐學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情況提出問題，激勵(lì)學(xué)生共詞參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。面對(duì)新課程，教師應(yīng)確定更高層次的傳授。而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問題，情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了“物帆導(dǎo)航”的作用。第四，培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好教師。
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。詞時(shí)我們也要學(xué)會(huì)對(duì)事的學(xué)習(xí)。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、詞事之間的關(guān)系。那么相對(duì)來說，工作起來就會(huì)方便些。
2、要學(xué)會(huì)公平，對(duì)待學(xué)生要講究原則，應(yīng)一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯(cuò)不能從輕處理。
3、要學(xué)會(huì)愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是受他們的。
4、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。就像清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校呂老師講的——認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但是你認(rèn)真寫一年的教學(xué)反思可能會(huì)成為名師。
除此之外，教師還應(yīng)該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評(píng)與自我批評(píng)，充滿耐心、寬容心與責(zé)任感。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和老師也十分注意和們的這種心理的變化，他們和講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、又際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一各終身學(xué)習(xí)型老師，做名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許，對(duì)于我們新教師來說，只要有克服因難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
最后，培訓(xùn)也對(duì)我們提出了一些要求。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。要事先寫好教案，定教案時(shí)要備有多種教材，從多種教科書中先擇適合學(xué)生的教法；寫好教案之后，還要做好上課的準(zhǔn)備。
2、愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入到工作中去。
3、做好現(xiàn)有工作，愛護(hù)學(xué)生。
4、要有追求，作教學(xué)的能手。
5、依法從教。
作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心，帶著對(duì)學(xué)生全部的愛走上講臺(tái)。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。我必須以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，沿著新教師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn)。
入職的心得體會(huì)篇十二
作為新員工，我于不久前加入了一家大型跨國(guó)公司。這段時(shí)間以來，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也收獲了不少的心得體會(huì)。下面，我將從適應(yīng)環(huán)境、與同事相處、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、工作態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面，分享我的入職心得體會(huì)。
首先，適應(yīng)環(huán)境是入職的首要任務(wù)。新的工作環(huán)境和公司文化可能與之前的經(jīng)歷大相徑庭，因此我很快意識(shí)到需要盡快適應(yīng)。與上司、同事多交流，學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和流程。盡管一開始我會(huì)面臨很多工作上的問題，但通過自己的努力和主動(dòng)請(qǐng)教同事，慢慢就適應(yīng)了新的環(huán)境。適應(yīng)環(huán)境也包括適應(yīng)新的工作方式，比如使用新的軟件或者工具，這需要不斷的學(xué)習(xí)和自我提升。
其次，與同事相處非常重要。一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在剛剛?cè)肼毜臅r(shí)候，我就意識(shí)到必須要積極主動(dòng)地和同事們建立良好的溝通和合作關(guān)系。我主動(dòng)向同事們請(qǐng)教、交流，與他們建立起了良好的互相信任的關(guān)系。通過對(duì)同事們充分的了解，不少同事還指導(dǎo)我逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，提高了工作效率。在遇到問題時(shí)，我也會(huì)幫助同事們，相互支持，共同成長(zhǎng)。
第三，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是入職過程中最重要的一部分。通過工作經(jīng)驗(yàn)的積累和各種培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的不足之處，并努力彌補(bǔ)。工作中的問題和挑戰(zhàn)也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我通過自己的實(shí)踐和總結(jié)，不斷提升自己的工作能力。在工作中，我還發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方，比如時(shí)間管理、溝通技巧等，我積極通過各種途徑學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力。
第四，良好的工作態(tài)度至關(guān)重要。入職后，我深刻意識(shí)到一個(gè)積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)于工作的影響是巨大的。在工作中，我始終保持著積極的工作態(tài)度，主動(dòng)承擔(dān)起任務(wù)，努力完成工作。同時(shí)，我也遇到了一些困難和壓力，但我知道要保持冷靜，不能被困難擊倒，而是要尋找解決問題的方法和策略。這樣的態(tài)度不僅令自己獲得了同事們的認(rèn)可，也贏得了上司的信任和贊譽(yù)。
最后，職業(yè)規(guī)劃是入職后應(yīng)該思考的一個(gè)重要問題。入職后，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。我開始思考自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和中期目標(biāo)，并制定了可行的計(jì)劃。通過與同事和上司的交流，我了解到公司各個(gè)部門的特點(diǎn)和發(fā)展方向，并根據(jù)自己的興趣和能力，做出了比較明智的選擇。同時(shí)，我也在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地適應(yīng)未來的發(fā)展需求。
總之，入職以來，我深刻認(rèn)識(shí)到適應(yīng)環(huán)境、與同事相處、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、工作態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃的重要性。這些心得體會(huì)讓我不斷成長(zhǎng)、獲得進(jìn)步，也使我對(duì)未來充滿了信心。我將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
入職的心得體會(huì)篇十三
時(shí)光如流星般一閃而過，轉(zhuǎn)眼間，已告別實(shí)習(xí)歲月，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的我，能夠正式成為肥城礦業(yè)中心醫(yī)院職工中的一員，倍感榮幸?，F(xiàn)在正式進(jìn)入科室已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間，其中的所見所聞所做都讓我有很深的感觸。
還記得剛剛步入科室的情景，興奮之中帶點(diǎn)緊張，護(hù)士長(zhǎng)一一介紹科室老師及日常工作，有了大致了解的我心中還是有些不安，在這匆忙而又瑣碎的工作中，以我現(xiàn)在的能力能否勝任？的確，才開始工作的我有些不知所措，望著科室老師們有條不紊的工作，佩服的同時(shí)還有些羨慕，如果自己能做到這樣該多好啊！但在護(hù)士長(zhǎng)與各位老師的耐心帶教下，我逐步濾清思路，真正的懂得并做到先急后緩，更加深刻的體會(huì)到時(shí)間是一點(diǎn)點(diǎn)的擠出來的。逐漸增強(qiáng)自信，學(xué)著靈活運(yùn)用的同時(shí)虛心請(qǐng)教，不懂就問，感謝護(hù)士長(zhǎng)及科室老師們的耐心教導(dǎo)，讓我不斷超越昨天的自己，不斷進(jìn)步。
充實(shí)而有序，自己深刻的體會(huì)并喜歡的感覺。忙碌而又充實(shí)的每一天會(huì)讓自己有成就感，尤其當(dāng)看到肯定的眼神時(shí)，自己會(huì)更加有信心，原來工作的動(dòng)力竟如此簡(jiǎn)單。有時(shí)由于自己的業(yè)務(wù)不熟練而出現(xiàn)一些不必要的問題，雖然科室護(hù)士長(zhǎng)與老師們的寬容之心已將自己諒解，但自己還是會(huì)自責(zé)難過。下班后，自己學(xué)會(huì)回想這一天的所作所為，不斷查缺補(bǔ)漏，回想老師們的教導(dǎo)，不斷的改進(jìn)，努力真正的做到充實(shí)而有序的工作。
學(xué)會(huì)思考，擁有責(zé)任心；是我入職以來另一深刻感受。真正的工作與實(shí)習(xí)還是有差別的，實(shí)習(xí)期間大都是聽從科室老師的安排，接觸的內(nèi)容有限；但真正工作時(shí)，需要的是能夠正確的獨(dú)立思考，自己要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。這就需要更加嚴(yán)格的要求自己，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作流程，各班工作職責(zé)，各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好自己的本職工作，為患者負(fù)責(zé)，也為自己負(fù)責(zé)。
這一個(gè)月來，每一天都是在學(xué)習(xí)中度過；在日復(fù)一日的工作中，感謝科室護(hù)士長(zhǎng)及老師們耐心帶教，讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會(huì)到“三分治七分養(yǎng)”的含義，更加明白護(hù)理工作的重要性。護(hù)理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，不僅要求我們掌握三基（基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能），還要有良好的溝通能力，每一天都要把五心（熱心、愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心）帶在身上，擁有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，嚴(yán)格要求，嚴(yán)密組織。
我深知，以我現(xiàn)在的能力、經(jīng)驗(yàn)及閱歷離一名合格的護(hù)士還有一段距離，但我不會(huì)放棄，會(huì)加倍的努力彌補(bǔ)不足，不斷完善自己，以一顆真誠(chéng)的心面對(duì)每一天！
入職的心得體會(huì)篇十四
懷揣著滿腔激情和對(duì)未來美好的憧憬我踏上了信用社征程至今有一個(gè)多月了。一個(gè)月的時(shí)間雖短，經(jīng)歷卻是終身難忘。因?yàn)槟鞘俏胰缬旰蟠汗S般的不斷吸收和成長(zhǎng)的階段。
9月5號(hào)的那個(gè)上午至今銘刻在我的腦海。顛簸幾個(gè)小時(shí)，我終于到達(dá)了宣漢縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社天臺(tái)信用社，當(dāng)時(shí)有種身心俱疲的感覺。然而，主任和同事的熱情、食堂阿姨的照顧讓我感動(dòng)不已。培訓(xùn)中“天下信用社是一家”的那句話的真實(shí)的寫照就在這一幕，這也讓我疲憊感一掃而光，因?yàn)槲矣X得我到家了。
剛經(jīng)歷了入職前培訓(xùn)的我來到信用社是激情澎湃，想當(dāng)初以以優(yōu)秀成績(jī)結(jié)束了培訓(xùn)，認(rèn)為知識(shí)豐富來到工作崗位肯定會(huì)成為頂梁柱，那一刻我的自信心膨脹到開始滋生了一點(diǎn)驕傲的情緒。然而，事與愿違?，F(xiàn)實(shí)的工作將我的驕傲打敗了，培訓(xùn)就是培訓(xùn)，模擬就是模擬，真實(shí)的工作就是真實(shí)的工作。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的工作每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有ng，出錯(cuò)就是出錯(cuò)，一旦出錯(cuò)就沒有再來的機(jī)會(huì)，這讓我開始有點(diǎn)畏首畏尾。自信心開始動(dòng)搖，一種莫名的沮喪感油然而生。幸運(yùn)的是這只不過是在剛開始的階段，也就在此刻，我明白開始熟悉業(yè)務(wù)的階段，自己最該做的是什么——那就是請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。我開始不斷向我的師傅學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，業(yè)務(wù)不分大小，逮住機(jī)會(huì)就抓住我的師傅不斷的提問。在這個(gè)過程中，我開始不斷的熟悉業(yè)務(wù)技能。俗話說“熟人生巧”，只有通過學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，才能不斷熟悉業(yè)務(wù)技能，才能做到熟練操作，工作中才有自信去辦理好沒筆業(yè)務(wù)。
在這短短的一個(gè)月時(shí)間里，我不段成長(zhǎng)，自信心也很快找回，更重要的是我明白了做人做事的一些道理。一個(gè)月的工作時(shí)間雖短，但在有限的時(shí)間里，通過與客戶的接觸，對(duì)信用社業(yè)務(wù)的更深了解，工作中犯錯(cuò)后不斷的總結(jié)。讓我有著深刻的體會(huì)。具體如下：
做事先學(xué)做人，上帝的每一件杰作都是不完美的，我們每個(gè)人身上也會(huì)有一定的缺陷，同樣我們的工作中也法將做到完美。我們必須先要具備一種精益求精的態(tài)度，不斷要求自己，把每一項(xiàng)工作任務(wù)做到盡善盡美，做到?jīng)]有最好，只有更好。
作為信用社的以為員工，應(yīng)該明白我們所經(jīng)營(yíng)的是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，每個(gè)崗位上的每個(gè)人必須履行自己的職責(zé)，在做好業(yè)務(wù)本職工作的同時(shí)應(yīng)該有強(qiáng)大的責(zé)任心，具有敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
干一行、愛一行；做一事，成一事；從專注，到專業(yè)。信用社的工作是立足三農(nóng)，為三農(nóng)服務(wù)的基層金融行業(yè)，我們所服務(wù)的客戶大部分屬于年齡偏大，文化程度偏低的農(nóng)民。然而他們卻是我們的衣食父母，只有真正的愛上這個(gè)行業(yè)，才能真正和他們積極交流，不斷融入，了解其需要，然后才能真正做為他們服務(wù)，做到以客戶為本。
人非圣賢孰能無過，知錯(cuò)能改，善莫大焉。信用社的柜臺(tái)工作是繁多的，犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)每一秒都有可能發(fā)生，專注專業(yè)是必須的。然而一旦犯錯(cuò)就必須積極的總結(jié)和反思，讓同類的錯(cuò)誤不再發(fā)生。曾經(jīng)我有個(gè)錯(cuò)題集，專用于常容易犯錯(cuò)的題類，此刻我用于工作，將自己容易犯錯(cuò)的東西摘錄下，空閑時(shí)翻一翻，讓錯(cuò)誤率降至最低甚至為零。
入職的心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)在我對(duì)今年的工作做了如下安排：
回首過去，自己曾經(jīng)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和社會(huì)的工作過程中都積累了一些知識(shí)，但是在進(jìn)入工商這樣一個(gè)新的工作環(huán)境時(shí)；應(yīng)該決心從零開始，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)求真，向同事求幫，向書本求知。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育，使我樹立了正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)；通過辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，使我了解了公文寫作的內(nèi)涵，提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。
首先，認(rèn)真的完成各項(xiàng)案件的處理工作。
其次，關(guān)于努力做好企業(yè)和個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理、更換、年審等相關(guān)工作。
首先：在面對(duì)各種問題是要保持一個(gè)良好的服務(wù)心態(tài)，要有耐心的去完成，做到不急不躁。
其次：當(dāng)自己的意見與領(lǐng)導(dǎo)沖突時(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到自己還缺乏經(jīng)驗(yàn)，很多事不一定真的象自己所想的那么簡(jiǎn)單，從而虛心按照領(lǐng)導(dǎo)的意見行事；同時(shí)也要和同事搞好人際關(guān)系，因?yàn)橐粋€(gè)良好的人際關(guān)系是完成各項(xiàng)工作的必要條件。
總之：我所面臨的道路是一條有著風(fēng)雨，但又有著彩虹的道路，但我相信我會(huì)在以后的日子里不斷的學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中不斷的完善自己。
入職的心得體會(huì)篇十六
記得有很多人說過,教師是天底下最光輝的職業(yè),之前記得,如今懂得.很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員.“十年育樹,百年育人”踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅.
懷著期待與欣喜,我參加了為期兩天的“20xx新入職教師培訓(xùn)”.“期待”是因?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫?對(duì)新的環(huán)境和美好的未來充滿期待；“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的深切關(guān)懷.入職培訓(xùn)的課程豐富而實(shí)用,包括北京教育學(xué)院遲希新教授的專題講座《一線教師專業(yè)發(fā)展路向》.黃驊進(jìn)校張榮華老師的專題講座《教師心理健康教育》,黃驊進(jìn)校李成武老師的信息技術(shù)培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理》,特級(jí)教師呂維智老師的專題講座《在教育教學(xué)中修煉》.
短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,培訓(xùn)的這些老師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實(shí)真誠(chéng),勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得自己去細(xì)細(xì)體會(huì)與“消化”,下面就遲希新教授和呂維智老師的專題講座談一下自己的心得體會(huì).
遲希新教授的講座內(nèi)容是《一線教師的專業(yè)發(fā)展路向》,談到這個(gè)內(nèi)容,他總結(jié)了四大方面,一是教師緣何關(guān)注自己身的專業(yè)發(fā)展:二是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征；三是教師的角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑；四是設(shè)計(jì)最好的自己,成就幸福的自己.遲教授的每一句話都發(fā)人警醒,耐人尋味,就自己的理解,談一下感受.在另一個(gè)方面我認(rèn)為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”,這對(duì)我們新老師來說是提前打了預(yù)防針,讓自己能夠正確的對(duì)待工作.在提到專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征的問題上,遲教授總結(jié)的“教師”1把握教育規(guī)律,通曉教學(xué)原則2了解學(xué)生心理發(fā)展和年齡特征3擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為給自己定了航標(biāo),沿著這個(gè)路向去前行,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值.在第三個(gè)方面專業(yè)發(fā)展路徑中,讓我學(xué)習(xí)的是教師專業(yè)發(fā)展的幾個(gè)“一點(diǎn)”多讀一點(diǎn)書,多寫一點(diǎn)東西,多參加一點(diǎn)競(jìng)賽,為外語學(xué)習(xí)投入一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)自己學(xué)歷提高的思考,這幾個(gè)“一點(diǎn)”為新教師提出了要求,要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí),新問題,新挑戰(zhàn)的老師.
通過本次培訓(xùn),我明白了,作為一個(gè)教師,不僅是個(gè)教書育人的老師,更應(yīng)該成為一個(gè)研究者,我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒.
入職的心得體會(huì)篇十七
當(dāng)行程已定，行囊已滿，我并只顧風(fēng)雨兼程，入職心得體會(huì)：當(dāng)行程已定，行囊已滿。
xx年7月11日，對(duì)于我是個(gè)值得紀(jì)念的日子，這一天我第一次坐上了火車，目的地是昆明鐵路局廣通車務(wù)段報(bào)到。心中幾分欣喜幾分愁，喜的是我可以到昆明鐵路局工作了，十幾年的寒窗苦讀也有了結(jié)果，愁的是我對(duì)鐵路一無所知，對(duì)將來所從事工作的一片漫然，就這樣我懷著一顆忐忑的心來到了公司報(bào)到。
感到非常榮幸的是，才來到公司就受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情而周到的服務(wù)。然而那種忐忑而緊張的情緒也隨著公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷和幫助很快就煙消云散了。一天半的時(shí)間我們就辦好了新生報(bào)到的相關(guān)手續(xù)。7月12日下午參加了由廣通車務(wù)段主辦的“輝煌五年”讀書文化演講比賽。參加演講的選手有來自客運(yùn)段、車務(wù)段、鐵路公安及機(jī)務(wù)段等系統(tǒng)的工作人員，心得體會(huì)《入職心得體會(huì)：當(dāng)行程已定，行囊已滿》。從他們的演講中我第一次了解到鐵路相關(guān)系統(tǒng)的工作任務(wù)及性質(zhì)。在學(xué)校里我也參加過很多形式的演講比賽，也曾作為參賽選手到臺(tái)上演講過，可從來沒有一次像那天那樣讓我振奮過。選手們一個(gè)個(gè)身著淺藍(lán)色的制服，面帶微笑，自信滿滿的站在臺(tái)上演講。從他們的演講中我聽到了很多很多感人肺腑的“鐵路人”的故事。此刻我才知道原來鐵路人的工作那么神圣，鐵路人是那么的偉大而無私，我也更加堅(jiān)定要成為一名鐵路人的決心。
聽完演講我深信來到昆明鐵路局廣通車務(wù)段我是幸運(yùn)的。很慶幸能夠加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，慶幸能夠遇到對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)，慶幸擁有這么多親切熱情的同事，慶幸自己剛來就能參加這次演講比賽。
7月13日我第二次坐上了火車，目的地昆明鐵路局職工培訓(xùn)基地，這一次我的內(nèi)心不再忐忑不安而是對(duì)未來充滿了無限的憧憬。來到培訓(xùn)基地同樣的受到了基地領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情接待。接下來就是相關(guān)培訓(xùn)，我期待著。也決心認(rèn)真學(xué)好老師們教授的每一項(xiàng)內(nèi)容。為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸的成為了昆明鐵路局的一員，我感到無比的自豪。我將懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始自己人生新的'征程。
入職的心得體會(huì)篇十八
我到村任職已經(jīng)有一段時(shí)間了，從剛開始的沒有方向、手忙腳亂到現(xiàn)在的漸入門道，都是靠平日里的一點(diǎn)一滴的積累。剛到村時(shí)，先詳細(xì)的了解了村里的基本情況，然后知道了自己的工作職責(zé)。入職后的第一項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)調(diào)查殘疾人居家服務(wù)的需求，我雖然了解了村里的基本情況，但還是缺少與群眾溝通，與群眾溝通的經(jīng)驗(yàn)也不足，在入戶調(diào)查與村民溝通時(shí)，努力詳細(xì)地詢問村民的需求，為村民解釋，對(duì)于村民不懂的地方認(rèn)真的為他們解答，切實(shí)了解他們的需求，為他們提供更好的服務(wù)。我還參加了鎮(zhèn)里組織的手工活動(dòng)，和大家一起學(xué)做手工，互相了解，互相幫助。
我還參加了區(qū)里組織的大學(xué)生村官培訓(xùn)，在村官演講報(bào)告會(huì)上，我聆聽著每個(gè)鎮(zhèn)的村官代表發(fā)自肺腑、滿含深情的講述自己或身邊所發(fā)生的故事，我知道了另類的情詩(shī)，知道了義務(wù)奉獻(xiàn)的“孩子王”，也聽懂了他們?cè)谌粘Ｉ钪兴玫降狞c(diǎn)滴關(guān)愛。這些聽起來很容易的事情，可真正做起來卻很難，想要做好卻更難，可是聽到村官們講述這些故事，看到他們?cè)谘葜v之后都難以平復(fù)的激動(dòng)的心情，我也被感動(dòng)了，雖然我只入職工作了一個(gè)月，但有些工作中的細(xì)節(jié)我也經(jīng)歷過，有些感受我也深有體會(huì)。這時(shí)，我才真正理解到自己工作意義的所在，也明白了在以后的工作中該如何發(fā)揮自己的價(jià)值，如何盡到自己最大的努力。
在培訓(xùn)的幾天里，我了解到了海淀區(qū)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀、新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r，以及關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、法律、政治等多方面的政策法規(guī)，這些課程的設(shè)置合理安排，老師們風(fēng)趣的講說，為我在之后的工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也提升了我的工作認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
這次培訓(xùn)，安排了老村官們的工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，通過他們的發(fā)言、講解，解決了我工作中所越到的一些困難，并且就工作方法、關(guān)系處理等為我提供了寶貴的建議。在這之后，新老村官進(jìn)行了溝通、交流。在討論中，我發(fā)現(xiàn)，像我一樣的新村官們都多少有些迷茫和彷徨，有很多人在面臨工作選擇中，有更多更好的選擇，但卻選擇到海淀區(qū)做一名服務(wù)于基層的村官。當(dāng)初，包括到現(xiàn)在，也仍然有人勸我考慮選擇其他職業(yè)，可我毫不猶豫的說不，因?yàn)橥ㄟ^和村民們的接觸，我知道，他們的善良、真誠(chéng)、淳樸，無一不感染著我，我起初的懷疑都消失了，我認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的意義和價(jià)值，我和其他的村官一樣，辛苦并快樂著，不抱怨，不后悔，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侵档玫?。在?huì)上，也反饋了我們所希望被解決的問題，也提出了一些新的建議，會(huì)上氣氛相當(dāng)活躍，所有人都踴躍發(fā)言，共同分享經(jīng)驗(yàn)，共同體驗(yàn)并解決困難。
也許現(xiàn)在的我還沒有完全的適應(yīng)工作，有很多方面還不知道該如何去做，但經(jīng)過這一個(gè)多月的時(shí)間，通過與其他的村官的交流并聽取他們的意見和想法，我也為自己制定了詳細(xì)的工作目標(biāo)，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，腳踏實(shí)地，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
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入職的心得體會(huì)篇十九
畢業(yè)兩年的我，在求職道路上走了許多彎路、經(jīng)歷了許多坎坷。這次能考進(jìn)**銀行，自己感到非常高興，因?yàn)檎业搅艘粋€(gè)理想的平臺(tái)來展示自己。以前的工作和銀行的工作性質(zhì)完全不一樣，雖然自己的專業(yè)和金融有關(guān)系，但畢業(yè)后沒有從事相關(guān)的工作對(duì)很多概念都很模糊，在這短短十二天的培訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)還鞏固了以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。這段時(shí)間，通過自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本成功完成培訓(xùn)的要求。
1.通過30天的課程培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強(qiáng)。使我對(duì)**銀行的基本業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、風(fēng)險(xiǎn)控制、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等知識(shí)都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵(lì)讓我增強(qiáng)了我面對(duì)今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路，知道了到工作的某個(gè)階段該作什么，該怎么做，怎么做好。通過培訓(xùn)，掌握了知識(shí)，增強(qiáng)了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的**銀行員工，并與**銀行一起共同發(fā)展。
2.通過這幾天的學(xué)習(xí)，從各位培訓(xùn)的老師口中都透露出在銀行的幾個(gè)核心觀點(diǎn)那就是，細(xì)心工作、誠(chéng)心待人、虛心學(xué)習(xí)。細(xì)心工作，銀行的工作大多是繁雜而細(xì)微的，可是那些看似簡(jiǎn)單微小的事情，如果稍有疏忽，就會(huì)影響到銀行的聲譽(yù)與形象，甚至有可能給銀行帶來巨大的損失。作為一名銀行業(yè)員工，要本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)銀行負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)心對(duì)待工作中的每一件小事，認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)。作為柜員，就要堅(jiān)持微笑服務(wù)，細(xì)心為客戶辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，讓客戶感受到我們的友善;倘若每個(gè)銀行業(yè)員工都細(xì)心工作，那么我們就能看到整個(gè)銀行業(yè)發(fā)展壯大、欣欣向榮的景象。誠(chéng)心待人，作為一名銀行業(yè)的員工，誠(chéng)心待人有著兩方面的含義，一是誠(chéng)心對(duì)待客戶，二是誠(chéng)心對(duì)待同事。誠(chéng)心對(duì)待客戶就要求每個(gè)銀行業(yè)員工牢固樹立以客戶為中心的理念，把更好地服務(wù)客戶當(dāng)作工作的中心，時(shí)刻為客戶著想，急客戶之所急，解客戶之所難，以文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)去獲得客戶的認(rèn)可和信任。
而同事，他們既是我們的朋友又是我們的家人，我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都有著他們的陪伴和支持，因此，在工作中，我們必須用感恩的心對(duì)待每一位同事，與其他同事融洽相處，同心協(xié)力，共同為銀行業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。虛心學(xué)習(xí)，客戶需求的多樣性、科技的不斷發(fā)展促使現(xiàn)代銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，對(duì)銀行業(yè)員工的要求也越來越高。在這種情況下，銀行業(yè)員工必須因需而變、因勢(shì)而學(xué)，要秉著謙虛的心態(tài)，認(rèn)真參加每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真向書本和實(shí)踐學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中要結(jié)合自己在日常工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，不斷提高和充實(shí)自己，使自己更能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，更加適應(yīng)自己的本職工作。
3.讓我記憶最深刻的就是兩天的拓展訓(xùn)練，我們進(jìn)行了很多很有意義的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都只有一個(gè)目的，那就是鍛煉我們。鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、鍛煉我們解決問題的能力、鍛煉我們的勇氣、鍛煉我們的意志。
培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝**銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時(shí)間雖然短暫，但我會(huì)把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與**銀行共同發(fā)展。
在銀行新城，演繹著一場(chǎng)春暖花開我說，我有了一座新城，可舊伙伴們都不信，說職場(chǎng)就是職場(chǎng)，多的是你不知道的黑暗。我知道，他們不是不信，他們只是在嫉妒，我有光大銀行這座新城。吱呀聲是隨著那兩扇厚重城門的推開傳了開來的，那是夾雜著嘆息和贊美的聲音。我拾階而入，面對(duì)青春上揚(yáng)的微笑，和藹的問候，領(lǐng)導(dǎo)的貼心的問候，心中涌起一股溫暖。那一刻，我知道，這就是我的新城，我即將和新伙伴們一起努力的新城。陽光照耀下來，翻滾的光線折射在我和我的伙伴們的臉上，各個(gè)洋溢著朝氣，高歌：早上好，好yes！我的代號(hào)是xx，我是xx后面的xx。一個(gè)個(gè)代號(hào)是如此具有代表性，我們更是互相了解對(duì)方以前的一些小事。不知不覺竟然大家忘記了自己還年輕。
但是在泰山教官的帶領(lǐng)下，我們確認(rèn)了我們年輕，我們熱情，我們朝氣，大聲的怒放出我們18歲的青春聲音。沒錯(cuò)，我們才18歲，并且現(xiàn)在我和我的伙伴都有了關(guān)系。有關(guān)系的我們?cè)趺催€在這座屬于我們的新城里那么拘謹(jǐn)呢。泰山的教學(xué)，讓我們的手牽的更緊了，我們還不忘調(diào)侃小女生們，嗨，我們有關(guān)心了哦，放心我會(huì)負(fù)責(zé)的。女生們含羞一笑，還答道，還是讓我來負(fù)責(zé)吧，我怕你擔(dān)當(dāng)不起。一個(gè)的孤單，如此變成了一群人的狂歡。一群人更是了解到我們年輕，我們要有責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)。相信我，躺下來吧。
入職的心得體會(huì)篇二十
來到****公司已經(jīng)一個(gè)星期了，我深信我是幸運(yùn)的。很慶幸能夠加入到一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì)，慶幸能夠遇到對(duì)我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)，慶幸擁有這么多親切熱情的同事。入職****部，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態(tài)度&&這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇；能成為公司一員，我感到無比的自豪。我相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在前期面試準(zhǔn)備中，已經(jīng)對(duì)公司有了一些初步的了解，但進(jìn)入公司的第一天，還是對(duì)周圍的環(huán)境感到好奇和陌生。然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事及企業(yè)文化的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。公司領(lǐng)導(dǎo)為我們講述了公司未來發(fā)展規(guī)劃及公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略定位、公司組織架構(gòu)、人事制度、營(yíng)銷策略、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵(lì)和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎(jiǎng)勵(lì)挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn)，激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展，幫助我們盡快完成角色轉(zhuǎn)換，很快融入到新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。我想，正是因?yàn)檫@種人性化的'管理，才使得每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。結(jié)合來公司這幾天的工作、學(xué)習(xí)，下面將我自己的感想總結(jié)一下：
一、態(tài)度決定一切。
一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對(duì)公司文件的學(xué)習(xí)，以及在工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我發(fā)現(xiàn)合同部的工作很繁瑣但是又很重要，這就需要我們要用耐心和細(xì)心的態(tài)度去面對(duì)它，完成它。
二、認(rèn)真第一。
要想出色地完成好工作，就要遵循：認(rèn)真、責(zé)任、要事、速度、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中，認(rèn)真排在第一位，可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢？因?yàn)檎J(rèn)真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作，就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣，貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但可以獲得很多知識(shí)，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許可以獲得一時(shí)的便利，但卻埋下了隱患，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，是有百害而無一利的。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1.從公司的角度來講，是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè)，不同的地方走到一起，雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才，但對(duì)于公司的文化、發(fā)展理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。我們只有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想，勁往一處使，才能加快公司發(fā)展的腳步。
2.從市場(chǎng)的角度來講，是市場(chǎng)發(fā)展的需要。瞬息萬變的市場(chǎng)對(duì)任何公司和個(gè)人都是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果我們對(duì)公司了解不透徹，面對(duì)市場(chǎng)的需求，就很難做出正確的判斷，那樣不論對(duì)公司或個(gè)人都會(huì)造成嚴(yán)重的損失。
入職的心得體會(huì)篇二十一
隨著酷熱的夏天漸漸轉(zhuǎn)為涼爽的秋天，看著夏天的綠葉慢慢積成樹下枯黃的樹葉，其實(shí)只是轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)半月就過去了，在成為一名新的小學(xué)教師的這一個(gè)半月，從一開始的興奮，緊張到后來的漸漸適應(yīng)，仿佛就是一個(gè)個(gè)片段閃過腦海。
還記得第一次站上講臺(tái)時(shí)候，心里緊張的差點(diǎn)說不出話來，看著講臺(tái)下的一個(gè)個(gè)學(xué)生好奇的眼神，就不知道該做什么了，準(zhǔn)備好的自我介紹硬是被自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帶過，課下有同學(xué)大著膽子問：“老師你姓什么”？才想起來自己居然忘記說自己姓什么了。當(dāng)然緊張過后。還是慢慢的適應(yīng)將自己這個(gè)新角色。登上講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，無論在學(xué)校做多少次的模擬課堂，當(dāng)你真正登上講臺(tái)的那一刻起，就深深理解什么叫學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換，不僅僅是在課堂上，同時(shí)也是在課下工作中。在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎，不懂就問的原則，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過各種途徑充實(shí)自己，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，自己利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但還是讓自己感到了無比的充實(shí)，同時(shí)，需要學(xué)習(xí)的東西也非常多。不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，各種理論知識(shí)也是欠缺的。在充實(shí)自己的同時(shí)，自己也發(fā)現(xiàn)了英語課堂的一些問題，比如有部分同學(xué)已經(jīng)厭惡英語學(xué)習(xí)，日益侵蝕，使教學(xué)有時(shí)無法進(jìn)行。而有些同學(xué)在有些知識(shí)點(diǎn)講過后，有的甚至操練了多遍，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了，學(xué)生仍沒有掌握。這些都是由于缺乏英語學(xué)習(xí)興趣造成的，在發(fā)現(xiàn)這些問題之后，我調(diào)整了一些自己的教學(xué)思路，在他們對(duì)于新老師還處于好奇階段的這一個(gè)月，我在英語教學(xué)中增加了一些趣味練習(xí)，甚至是比賽之類的'環(huán)節(jié)，在教學(xué)中我注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境，充分利用各種教學(xué)資源，盡量將一些有趣的英語小故事，趣味對(duì)話，加入其中，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在這一個(gè)月中收到了成果，但是在實(shí)施教學(xué)方面還是有著新教師的缺點(diǎn)和不足。需要在今后的教學(xué)中不斷汲取有經(jīng)驗(yàn)的老教師的經(jīng)驗(yàn)有技能。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。既然選擇了作為一名人民教師，就要從心底熱愛這分職業(yè)，愛學(xué)生。當(dāng)自己站上講臺(tái)，看著學(xué)生們那一雙雙眼睛注視著你的時(shí)候，心中升起的不僅僅是責(zé)任，還有對(duì)他們的愛護(hù)。第一次感受到原來熱愛學(xué)生真的是從內(nèi)心產(chǎn)生的情感。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”真的很贊同這句話，所以自己要更加堅(jiān)定作為一名老師的信心，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，讓自己以更加自信優(yōu)異的一面對(duì)待學(xué)生，投入到教學(xué)工作中。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
入職的心得體會(huì)篇二十二
作為剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，我很榮幸能夠成為xxx的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。為了讓我們更好更快的融入工作，局隊(duì)為我們精心準(zhǔn)備了為期一周的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，對(duì)我們新員工有很好的促進(jìn)意義，主要有以下內(nèi)容：
各位領(lǐng)導(dǎo)介紹的很詳細(xì)也很動(dòng)聽，仿佛帶領(lǐng)我們重走過單位這些年的風(fēng)雨歷程，見證單位的發(fā)展，也讓我們了解到了其中的艱辛。因此，我們更全面、更深刻地了解了歷史現(xiàn)狀、未來發(fā)展和企業(yè)文化，增強(qiáng)了我們對(duì)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和主人翁意識(shí)。這使我們意識(shí)到應(yīng)該更加珍惜來之不易的今天和在發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，員工的精神也會(huì)激勵(lì)我們更加努力的去建設(shè)輝煌的明天。
在這次晚會(huì)中我看到了新職工之間的和諧和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛及寄予的期望，讓我感受到了家的溫暖。我們xxx的同事們彼此更是加深了了解，增進(jìn)了友誼，在晚會(huì)上表現(xiàn)出了很強(qiáng)的凝聚力。雖然我們是新員工但我們以xxx為家，大膽展示自己的才藝，以xxx爭(zhēng)光為榮，我相信我們這批新血液一定都會(huì)努力奮斗，為xxx再鑄輝煌而拼搏。
通過對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們?cè)诮煌?、生產(chǎn)、后勤等方面的安全問題上有了高度認(rèn)識(shí)，樹立安全意識(shí)，注意外出交通安全及生產(chǎn)施工安全，安全第一是永恒不變的話題，在學(xué)習(xí)中我收獲頗豐。從職業(yè)規(guī)劃中，我們對(duì)職業(yè)有了更好的理解和定位，也讓我們明確了人生目標(biāo)，規(guī)范了自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過對(duì)這些的學(xué)習(xí)為以后我們建設(shè)和諧打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)的工程中，我們掌握了人事管理辦法、工時(shí)、工資制度及各種保險(xiǎn)制度，深刻了解了單位的規(guī)章制度，達(dá)到了完美樹立遵章守紀(jì)觀念的效果。
在籃球比賽中，xxx的新員工勁往一處使、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷拼搏，最終拿下冠軍。通過這次比賽，讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，也更好的展示了xxx 員工之間的默契和強(qiáng)大的凝聚力。在這里我要為xxx大隊(duì)點(diǎn)贊，而且我也為能夠成為其中的一員而感到驕傲和自豪，我堅(jiān)信xxx未來一定會(huì)綻放出耀眼的光芒。
在戶外拓展活動(dòng)中，大家都表現(xiàn)出無限活力和激情，團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、共同進(jìn)退等精神的發(fā)揚(yáng)，讓教練對(duì)人員的凝聚力、拼搏的盡頭和從不放棄的精神贊不絕口。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足，在以后的工作中，我要多動(dòng)腦筋、多向他人請(qǐng)教、學(xué)會(huì)變通，更要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
通過這次演講比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己與他人的差距。在交流、發(fā)言等方面還有很多值得向他人學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)盡量完善自己，不斷提升自己。多跟他人交流溝通，找到交流的技巧，我相信我以后一定會(huì)不斷進(jìn)步。
七天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但我的收獲卻是滿滿的。在新的崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)個(gè)人定位，更快更好地融入新的環(huán)境。我們要著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和吃苦耐勞意識(shí)、要謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉和掌握本職工作。在工作中要做到腦、口、手、腿都要勤，要守得住清貧，耐得住寂寞，努力做一個(gè)合格稱職的地質(zhì)工作者，為xxx爭(zhēng)光爭(zhēng)榮!
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