演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢？在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
隱形的翅膀觀看心得篇一
早上2節(jié)課后，便是看電影了。
開始播了，電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人??！一個(gè)16.17歲的學(xué)生因?yàn)楸浑婋姷?而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以后的日子里,沒有了手,但她還有腳,她經(jīng)歷了許多困難和挫折,憑借自己的實(shí)力和頑強(qiáng)的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國殘奧會(huì)游泳的金牌。
或許學(xué)習(xí)也是一樣的,只有經(jīng)過挫折.失敗和各種困難才能脫開自己給自己束縛的`繭,靠自己的實(shí)力去打拼,為了迎來吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點(diǎn)播光明和希望的種子。
我記得我曾寫過這樣幾句話:很多時(shí)候,我總是有一些六神無主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什么時(shí)候能脫離這種無助,對(duì)于任信的我來說,脫開這種無助也許是我成長(zhǎng)的一部分。我想做一只成功的小鳥，但我知道，成功后面還有挫折與失敗。但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見到彩虹，我要更—堅(jiān)—強(qiáng)。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)起來，在痛苦中忍耐，在泠嘲熱諷中等待，。我要向自己的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)，向后的成長(zhǎng)目標(biāo)奮斗！我—是少先隊(duì)員就該有堅(jiān)忍不拔的勇氣和決心，為了祖國的日漸興旺，我一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
祖國養(yǎng)育了14億人民，屹立有世界的東方，它像一顆夜明珠在黑暗的角落點(diǎn)起光明希望之火，就像火炬在每一個(gè)人手中傳遞一樣！14億人民中，也包手我，讓我們這代少年挑起父母寄托的希望；祖**親寄托的愿望；做祖國的棟梁。
看了這場(chǎng)電影，我有滿腹的話兒要說，卻不知從哪里下筆，思考來，思考去，我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
隱形的翅膀觀看心得篇二
“十一”我到山西游玩，其中我最喜歡的地方就是平遙古城。
我站在城門下，可以清楚地看到門前的兩道車轍。我仿佛穿越到了古代，平遙古城前車水馬龍，大大小小的車輛進(jìn)進(jìn)出出，到處都是喧嘩聲和馬蹄聲。城里的晉商正在跟南來北往的商人談生意，真是一番熱鬧的景象。
繼續(xù)往前走，突然發(fā)現(xiàn)城墻兩側(cè)的門很是奇特，它們是直角，每個(gè)入口兩端都各有一個(gè)門，這主要是為了軍事防御，這就更像烏龜?shù)乃臈l腿了。平遙的城墻沒有西安城墻那樣雄壯、威嚴(yán)，也沒像故宮城墻那樣莊嚴(yán)、磅礴，但它卻更古樸、典雅。
我的足跡又踏到了縣衙。這里的房子和平遙古城的多數(shù)房子一樣，都是灰頂?shù)摹＿@里是平遙古城政治所在地。我首先來到的是審問犯人的地方，只見地上有一塊鐵板，已經(jīng)被犯人跪出了兩個(gè)圓圓的印。墻上有一幅畫，畫上有一輪紅日掛在空中。繼續(xù)往前走，我親眼看到了關(guān)押犯人的地方，這是幾間狹小陰暗的房間，房間里黑黑的，為了防止犯人越獄，墻上的磚縫里有流沙，犯人如果想穿墻而逃，流沙就會(huì)越落越多，最后他就會(huì)被流沙掩埋，窒息而死。
最后我來到了日升昌票號(hào)。剛才那座地下金庫就是日升昌的前身。在當(dāng)時(shí)的平遙縣城，已經(jīng)有了存折業(yè)務(wù)，拿著它到日升昌的每家分號(hào)都可以取錢、存錢，這樣就更加安全方便了。我仔細(xì)看著仿古的存折，上面有一行字，據(jù)說這就是“密碼”。上面用暗語寫著銀兩的多少，兌換的日期和人名，這樣就萬無一失了?？粗@些古色古香的房子，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來存錢取錢的情景，我仿佛看到了平遙古城昔日的繁華。
我的思緒又回來了，帶著依依不舍的心情離開了平遙古城。
隱形的翅膀觀看心得篇三
暑假，我去了游玩了許許多多的名勝古跡。當(dāng)天晚上，我睡覺做夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)見我有一雙又白又大的翅膀。我高興極了，立刻打開窗子，扇動(dòng)兩只大翅膀向天空非去飛去。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒有看見過桂林漓江的美麗。我便飛到了桂林。
它真靜啊，靜的讓你感覺的到它在流動(dòng);它真清啊，清的可以看見江底的沙石。
見江底的沙石;它真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。真是太美麗了。
我有看見了桂林這一帶的山，它奇，它秀，它險(xiǎn)。仿佛像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛呀飛呀。飛到了北京，來到了海底世界。左邊，右邊，上邊。全都是海第的動(dòng)物。有無比兇猛的大沙魚，有小巧玲瓏的熱帶魚，還有娃娃魚。這么多海底動(dòng)物，看的我眼花僚亂。它們形態(tài)各異，各式各樣，我還和它們拍了紀(jì)念照呢。
我還到了雄偉，壯觀的東方明珠。我登上了東方明珠，上了300米的房間了，站在窗戶旁邊，看到外面，甚至能看到整個(gè)北京市，美麗極了。
我一看表，覺得時(shí)間快到了，便用力的扇動(dòng)著兩只大翅膀，加速前進(jìn)回家。忽然，我感到翅膀在縮短，我往背后一看，不由的嚇出一身的冷汗，原來翅膀快沒有了。我便抓緊時(shí)間向前邊飛行。終于，翅膀終于消失了，我便重重的摔了下了，我一驚，就醒了，你猜怎么著?我掉到了地上。
這一次夢(mèng)啊，可真讓我長(zhǎng)了不少的“知識(shí)”呢!
隱形的翅膀觀看心得篇四
《悟空傳》上映了，看到首映禮的消息后，心癢癢的又看了遍小說。好在篇幅不長(zhǎng)，一兩個(gè)小時(shí)也就看完了。
《悟空傳》是一部意識(shí)流的小說，更多的是情緒上的渲染和對(duì)人性的思考，而不是故事性，情節(jié)也非線性，所以我很難想象會(huì)被拍成什么樣子。反正，我每次看的時(shí)候都覺得很有感觸，而過段時(shí)間后就又想不起小說是什么內(nèi)容，所以就一遍遍看，每次看都有一些不一樣的想法。這一次，我對(duì)這一句話情有獨(dú)鐘：我看晚霞的時(shí)候不做任何事!
這句話百年前紫霞說過，百年后孫悟空在取經(jīng)路上如是說。
在我看來，與這句話異曲同工的是毛姆的《月亮與六便士》，滿地皆是六便士，他卻抬頭看見了月亮。
這是看電影之前我寫的，今天看完電影之后，我只能說這是一部跟《悟空傳》沒什么關(guān)系的電影，電影中的人物換成任何別的名字也不影響劇情。也就是說，這純粹是一部打著《悟空傳》的情懷拍的另外一個(gè)故事，只不過中間加了幾句《悟空傳》的臺(tái)詞。
書可以打四分半，電影兩星半吧，主要給特效。如果提前沒看過原著的話，大概可以打到三分。
隱形的翅膀觀看心得篇五
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故事發(fā)生在一片廣闊美麗的草原上。一個(gè)對(duì)生活充滿無限理想的15歲可愛女孩志華，考上了高中，她和同學(xué)們高興的去放風(fēng)箏慶祝，然而為了去夠那落在高壓設(shè)備上的美麗風(fēng)箏，卻不幸被高壓電擊中。經(jīng)過醫(yī)院的全力搶救，終于保住了性命，但卻永遠(yuǎn)的失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。失去雙臂的志華痛苦不堪,甚至不能接受如此悲慘的命運(yùn)會(huì)降臨在她的身上，原來一切用雙手來做的平常事兒，現(xiàn)在對(duì)她來講都無法自理，生活變得非常艱難，志華也非常痛苦，她想要了結(jié)自己的生命作為逃避困境的唯一方式，但是爸爸媽媽鼓勵(lì)她、給予她勇氣，使她最終放棄自殺的念頭。到新的高中上學(xué),卻因?yàn)樗龥]有雙手而無法寫字做作業(yè)這一理由被學(xué)校拒絕了?；厝ズ?，她用腳指頭反復(fù)練習(xí)寫字，終于功夫不負(fù)有心人，用腳寫出的整齊字體，打動(dòng)了校長(zhǎng)，同意她來上學(xué)。后來,志華參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過了線，但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè)，她最終沒被錄取。失望再一次降臨，不料媽媽知道了她沒被錄取的消息,受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，就再也沒能回來………。志華把悲痛轉(zhuǎn)化為力量，努力按照教練的訓(xùn)練練習(xí)游泳，最終在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是媽媽已不在人世，為了紀(jì)念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏越飛越高......寄托者著志華對(duì)媽媽的無限想念!
看過影片之后，最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力、淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。片中主人公志華總這樣唱：就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛、飛過絕望......。和志華相比，我顯得那么渺小，志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得成功。就像電影中校長(zhǎng)說過的一句話：上天給你關(guān)上了一道門，就會(huì)為你打開一扇窗。
隱形的翅膀觀看心得篇六
今天我們?cè)趯W(xué)?？戳艘徊侩娪啊峨[形的翅膀》。許多學(xué)生感動(dòng)得流下了眼淚。
15歲的智華把一只蜻蜓風(fēng)箏掛在電線桿上，用木棍摘下來。他感到震驚，不得不截肢。這對(duì)智華的父母來說就像晴天霹靂。智華醒來，發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想自殺。然而，在父母的鼓勵(lì)下，她學(xué)會(huì)了吃飯、寫作、騎自行車、看書、穿衣、做飯、游泳以及給別人吃藥。但她母親患有精神分裂癥。一旦她看到蜻蜓、風(fēng)箏和電線桿，她就會(huì)發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺，幾次差點(diǎn)死掉。智華為了治好媽媽，就去申請(qǐng)了藥。他的成績(jī)雖然過線，但是因?yàn)椴荒苡媚_看病而沒有被錄取。她父親暫時(shí)保密，把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖上，把鑰匙交給了同事。但是，智華的媽媽無意中知道，智華沒有被錄取，同事打開柜子，沒等她看到風(fēng)箏就走了。她又發(fā)作了，離家出走了。幾天后，她的尸體被發(fā)現(xiàn)了。智華后來生氣了，在全國殘疾人游泳比賽中獲得第一名，還會(huì)參加殘奧會(huì)。為了紀(jì)念她的母親，她和父親一起放風(fēng)箏。這時(shí)，大學(xué)的補(bǔ)充通知來了，志華對(duì)著藍(lán)天喊道：“媽媽，我考上大學(xué)了！你聽到了嗎？”所有的學(xué)生都哭了。
智華的實(shí)力讓我們感動(dòng)。當(dāng)智華獲得游泳一等獎(jiǎng)，考上大學(xué)的時(shí)候，所有的同學(xué)都不由自主地鼓起掌來。掌聲持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，一些學(xué)生歡呼起來。和智華比起來，我們多幸福啊！很多人從來不餓不凍，家庭環(huán)境優(yōu)越，卻不成功。智華家是農(nóng)民家庭，連截肢都是借錢，偏偏成功了！
這個(gè)故事是基于一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的故事。事實(shí)上，無論誰努力，他們都會(huì)成功。
隱形的翅膀觀看心得篇七
在人生的旅途中，我們總是渴望著一個(gè)虛幻的夢(mèng)想，一個(gè)能夠帶領(lǐng)我們飛翔的機(jī)會(huì)。而《隱形的翅膀》這部電影更是深入揭示了人們內(nèi)心深處對(duì)自由和夢(mèng)想的追求。通過觀看這部精彩的電影，我深刻感受到了隱形的翅膀帶給人們的力量和啟示。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、自由和堅(jiān)持的故事，給予我們勇氣去追逐一個(gè)人人都有的夢(mèng)想，并體驗(yàn)著成功和失敗的不同體驗(yàn)。
隱形的翅膀，正如它的名字一樣，寓意著一種看不見的力量，一種超越肉體的自由。主人公少年霍夫曼從小就夢(mèng)想著成為一名飛行員，他對(duì)飛行的熱愛無法言表。在成年后的他面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何，他選擇了放棄自己的夢(mèng)想去做一個(gè)普通人。然而，無論是何時(shí)何地，他的翅膀都懸浮在他的心中，用微弱的聲音呼喚著他不斷的前進(jìn)、不斷追求和堅(jiān)持。電影告訴我們，每一個(gè)人內(nèi)心都有一雙翅膀，只是你是否愿意去發(fā)現(xiàn)和感受它。而我從這部電影中學(xué)到的便是勇敢的啟示，不論遇到多少困難和挫折，我要相信自己，相信自己身上有一雙隱形的翅膀。
成功的背后總是伴隨著無數(shù)失敗的經(jīng)歷和艱辛的努力。電影中的霍夫曼就是一個(gè)典型的例子。他不畏艱辛，在充滿競(jìng)爭(zhēng)的飛行訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝內(nèi)心里的恐懼和挑戰(zhàn)。他通過無數(shù)次的失敗和反復(fù)訓(xùn)練，終于成為一名合格的飛行員。這部電影告訴我們，成功需要付出代價(jià)，需要經(jīng)歷苦難和磨練。失敗只是一種過程，只有勇敢地面對(duì)它，才能真正獲得成功的喜悅。因此，我在電影中感受到了堅(jiān)持的力量和毅力的重要性。無論遇到困難和挫折，都要勇敢向前，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有付出，才會(huì)有收獲。
除了勇氣和堅(jiān)持外，《隱形的翅膀》還向我們展示了生活的多樣性和美好。在這個(gè)全球化的時(shí)代，我們往往局限于自己的世界觀和思維模式，忽視了身邊豐富多彩的人和事。電影中的霍夫曼在印度偶遇一個(gè)特別的女孩，這個(gè)女孩改變了他的觀念，拓寬了他的視野。她帶領(lǐng)霍夫曼了解并接受了印度的文化和成長(zhǎng)環(huán)境，并幫助他找回了年輕時(shí)的夢(mèng)想。電影通過這個(gè)劇情，告訴我們要尊重和理解他人的不同，開放自己的視野，才能真正認(rèn)識(shí)到生活的多樣性和美好。我深受觸動(dòng)，學(xué)會(huì)在尊重和包容中感受幸福和成長(zhǎng)。
在電影的結(jié)尾，當(dāng)霍夫曼最終實(shí)現(xiàn)了他的飛行夢(mèng)想時(shí)，我也仿佛感受到了他的內(nèi)心的喜悅和滿足。這個(gè)故事告訴我們，不管我們的夢(mèng)想是多么遙遠(yuǎn)或者多么艱難，我們都能夠通過努力和堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。電影中的夢(mèng)想飛行不僅僅是一種以翱翔于天際為目標(biāo)的愿望，更是對(duì)自由和追求的體現(xiàn)。夢(mèng)想給予我們力量，讓我們變得無所畏懼，擁有堅(jiān)定的信仰。而我從《隱形的翅膀》中得到的啟示是，只要我們敢于追夢(mèng)、堅(jiān)持不懈，我們一定能夠發(fā)現(xiàn)并展翅飛翔。
通過觀看《隱形的翅膀》，我深深體會(huì)到了內(nèi)心的力量和夢(mèng)想的偉大。電影中的主人公霍夫曼在世俗的眼光下選擇了追求夢(mèng)想，他通過勇氣和堅(jiān)持最終實(shí)現(xiàn)了自己的飛行夢(mèng)想。這是一部關(guān)于成長(zhǎng)和追求的電影，給予我們力量去勇敢面對(duì)生活的困難，去堅(jiān)持自己在人生旅途中的夢(mèng)想。只有相信自己的內(nèi)心，感受并發(fā)掘自己身上的隱形的翅膀，我們才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。所以，讓我們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，并相信自己內(nèi)心隱形的翅膀。
隱形的翅膀觀看心得篇八
習(xí)慣了都市電影里城市的聲色繽紛光怪陸離，猛然間，派塞外原野的樸素風(fēng)光洗凈了眼睛并觸動(dòng)了靈魂。
殘缺的身軀，完整的人格；平凡的生活，偉大的靈魂；不屈的意志，輝煌的人生。部以描寫殘疾人生活和情感世界為主題的電影《隱行的翅膀》是部具有時(shí)代感的勵(lì)志劇。它的時(shí)代感表現(xiàn)在個(gè)花季殘疾少女的年輕追逐夢(mèng)想與生活的人生歷程，用她蓬勃的生命力和頑強(qiáng)的生命意志闡釋了“生命與勵(lì)志”，為生存、成長(zhǎng)及融入社會(huì)而發(fā)生的故事的偉大精神在充滿愛心的社會(huì)上，盡管肢體的殘缺、生活的不完美，使作品的可視性略有缺撼，但作品對(duì)“生命與勵(lì)志”的精神闡述令人感動(dòng)和震撼。
這是部講述傷痛與承受的電影。應(yīng)該如何對(duì)待過去人生的累累傷痕？
電影的場(chǎng)景是那么熟悉：散發(fā)著泥土氣味的田野，彎曲泥濘的鄉(xiāng)間道路，簡(jiǎn)陋低矮草原小屋，青春而又倔強(qiáng)的孩子們，孤單的風(fēng)車和天空中飛翔的風(fēng)箏，疲憊而樸實(shí)的張張面孔，樸素黯淡的服飾，好心的人們，這些，都讓我想起了自己生活過的農(nóng)村的真實(shí)面目，嗅到了熟稔親切的氣息，切并無不同。導(dǎo)演拋棄了城市，拋棄了都市電影中慣常的炫耀，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)農(nóng)村和殘疾人這個(gè)特殊群體，用沉穩(wěn)的節(jié)奏飽滿的鏡頭感，大群非職業(yè)的演員，平淡而認(rèn)真地講述著樸素簡(jiǎn)單而厚重的故事，涂抹著強(qiáng)烈濃郁的生活化風(fēng)情。
又比如那些個(gè)小小的風(fēng)箏，在電影中起著暗示身份關(guān)系和連接故事的道具的作用。穿插在影片中的些熟悉的'歌曲，不僅適時(shí)增添了生活的氣息，而且出現(xiàn)在本劇場(chǎng)景中，對(duì)比映照其中的深意不言而喻。
電影以“隱行的翅膀”為名，實(shí)則暗示著人生的對(duì)生活的勇氣和堅(jiān)定的信念。人生的每次經(jīng)歷都是段路。我們正如電影中的角色，猶在路上。我們生命中所有的經(jīng)歷和過往，所有的歡喜悲傷，難道不都是豐富著生命本身嗎？殘疾孩子的人生命運(yùn)，表現(xiàn)他們以殘疾之軀創(chuàng)造生活，以不屈意志奮力拼博，以真摯情感互相關(guān)愛，從而象健全人樣自尊、自信、自強(qiáng)、自立。全劇本著真實(shí)、樸實(shí)、親切、感人的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則，以塑造人物為主，以情動(dòng)人，主題突出、情節(jié)生動(dòng)、語言樸實(shí)、充滿生活氣息，感情真摯樸實(shí)。劇情的起伏跌宕真實(shí)地反映了殘疾人艱辛痛苦而又奮發(fā)向上的生活狀況，細(xì)膩地揭示了殘疾人豐富多彩的情感世界。在這個(gè)特別變革的大時(shí)代里，每個(gè)中國人都會(huì)有關(guān)于生命的思考；在這個(gè)真實(shí)感人的殘缺家庭里，每個(gè)觀眾都會(huì)為這些殘疾人的生存與生存價(jià)值所感動(dòng)；在這些個(gè)特殊群體里，每個(gè)人都看到了他們崇高的精神品質(zhì)。人，活著就是要?jiǎng)?chuàng)造，要探索。哪怕是肢體殘缺，思想的火花也決不能停止迸發(fā)。這就是生命，這就是勵(lì)志所磨礪出的生命之美。
它教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)挫折時(shí)，轉(zhuǎn)換心態(tài)，讓人生的過程能享受快樂，并最終贏得自己想要的結(jié)果。
直努力去改變，有天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，世界因你的改變而突然全變了樣——這才是大智慧的美麗人生。
隱形的翅膀觀看心得篇九
今天，學(xué)校組織全體同學(xué)去上海影城觀看了電影《隱形的翅膀》。這部片子的主要內(nèi)容是：在內(nèi)蒙古的大草原上，有一位十五歲的少女——志華。這一天他們?nèi)胰硕己芨吲d，因?yàn)?，聰明伶俐的志華考上了高中。志華和她的朋友們一起去放風(fēng)箏。但不幸的事發(fā)生了，志華被高電壓擊成重傷。經(jīng)過醫(yī)院的極力搶救，志華雖然保住了性命，卻是去了雙臂。她的母親也禁不住打擊，患上了精神分裂癥。為了不使母親傷心，志華想去學(xué)校上課，可由于她無法寫字做作業(yè)，學(xué)校不接受她。但志華心里并沒有放棄。她開始白天黑夜地練腳上功夫。
經(jīng)過勤學(xué)苦練，她不僅生活能自理了，而且，更令她高興的是她又能回校讀書啦!其中，令我最感動(dòng)的一幕是:志華知道了自己無法回學(xué)校讀書的原因——她不能正常寫字之后，便下定決心要用腳來代替手寫字。一大早，便開始用腳練習(xí)了。整整一天，從早到晚沒有停歇過一次。就這樣幾天練下來，她已經(jīng)能把毛筆字寫得不錯(cuò)了?？捎姓l知道，她的腳早已磨爛了，磨爛的腳趾結(jié)出了厚厚的血痂，她是咬牙忍著劇痛反復(fù)練習(xí)的呀!這一幕讓我落淚了。從志華身上我看到了持久的耐力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。平時(shí)我們用手寫字時(shí)間一長(zhǎng)，手有點(diǎn)酸，就會(huì)不耐煩了。而志華呢，她用的不是我們靈活自如的手啊，用血泡連連的腳堅(jiān)持不懈地練字。
居然能寫出比許多人手寫字還漂亮。這是怎樣的恒心與毅力呀！同樣的她僅憑著一雙腿游泳爭(zhēng)取殘奧會(huì)的資格。我認(rèn)為，作為一名正常運(yùn)動(dòng)員需要付出百分之百努力的話，那她可能就是成千上萬倍的付出！如此看來，我們平常在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一點(diǎn)困難跟她比起來，簡(jiǎn)直太渺小啦。光說不練是沒有用的，相信我們會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)來證明自己：做事更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心、有毅力！
隱形的翅膀觀看心得篇十
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我相信，如果你是女生，一定知道這些歌詞出于《隱形的翅膀》。
今天中午，老師帶我們?nèi)タ戳艘徊侩娪?，這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華，是一位女高中生。在假期里，因去拿飄落到電箱上的風(fēng)箏時(shí)，雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此，一位擁有著美好夢(mèng)想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了，投河自盡，幾次都被父母親救了回來，后來她慢慢學(xué)著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發(fā)等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學(xué)，在練習(xí)游泳的休息過程中還不忘復(fù)習(xí)功課。后來，她的媽媽精經(jīng)神分裂瘋掉了。志華一面上課，一面練游泳，一面幫爸爸做風(fēng)箏賺錢養(yǎng)家，還要去照顧媽媽，非常辛苦。
我看到這兒，鼻子酸溜溜的，心里想：平時(shí)我在家里就像個(gè)小公主，家務(wù)活只在假期里偶爾做做，而志華雖然是個(gè)殘疾人，平時(shí)不僅要學(xué)習(xí)，還要練游泳，幫爸爸做風(fēng)箏賺錢，還要照顧媽媽。如果我是她，又該會(huì)是怎樣呢?我連自己都不能照顧好，更別說要照顧別人了，想想真是難受，覺得我們應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)，她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，戰(zhàn)勝了生活中的“攔路虎”，最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍，同時(shí)還被大學(xué)錄取了。正如歌中所唱“不去想，他們都有美麗的太陽，我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化”。
隱形的翅膀觀看心得篇十一
隱形的翅膀是人們對(duì)夢(mèng)想的浪漫想象，每個(gè)人內(nèi)心都有一對(duì)可以幫助他們飛翔的翅膀。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，這些翅膀卻是隱形的，只能通過個(gè)人努力和奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。隱形的翅膀給予我們追求成功的動(dòng)力和勇氣，同時(shí)也提醒我們珍惜每一次飛翔的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于隱形的翅膀的心得體會(huì)，以及如何通過開拓自我，堅(jiān)持夢(mèng)想和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)來使這對(duì)翅膀更加堅(jiān)實(shí)。
生活中的隱形的翅膀代表著我們內(nèi)心的夢(mèng)想和渴望，這是我們真正想要追求的東西。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是一場(chǎng)漫長(zhǎng)且充滿挑戰(zhàn)的旅程。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先我們需要對(duì)自己有清晰的認(rèn)知。擁有明確的夢(mèng)想才能更好地規(guī)劃未來的方向。例如，如果你夢(mèng)想成為一名音樂家，那么你需要明確目標(biāo)，編制出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃來提升自己的音樂技能，并尋找機(jī)會(huì)展示自己的才華。只有清晰的認(rèn)知和目標(biāo)，才會(huì)讓我們的翅膀更加堅(jiān)實(shí)。
然而，即使我們有了清晰的方向，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路依然布滿荊棘。我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這些困難會(huì)讓我們想要放棄。但是，正是在面對(duì)挫折時(shí)，我們需要堅(jiān)持夢(mèng)想并保持積極的心態(tài)。隱形的翅膀需要我們自己的努力來磨礪，只有持續(xù)地追求夢(mèng)想，我們才能在逆境中逐漸掙脫束縛。就像蝴蝶脫離繭殼一樣，我們需要經(jīng)歷一次又一次的挫折和失敗，才能揚(yáng)起隱形的翅膀。
隱形的翅膀在悄悄地支撐著我們奮斗的道路，讓我們能夠繼續(xù)向前。這時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)開拓自我，擴(kuò)展自己的能力范圍，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是我們展翅高飛的關(guān)鍵。通過接觸和學(xué)習(xí)新的事物，我們不斷拓寬視野，激發(fā)潛力，使我們的翅膀變得更加強(qiáng)大。無論是讀書、旅行、參加培訓(xùn)還是結(jié)交新朋友，這些經(jīng)歷都可以幫助我們培養(yǎng)更廣泛的興趣和技能，讓我們的隱形的翅膀更加靈活、堅(jiān)實(shí)。
隨著時(shí)間的推移，我們終將發(fā)現(xiàn)，通過持續(xù)追求夢(mèng)想和不斷開拓自己，我們的隱形的翅膀漸漸顯現(xiàn)出來，讓我們能夠飛翔。在這個(gè)過程中，我們也會(huì)不斷收獲成功和成就感。然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不僅僅局限于個(gè)人的成就，更重要的是在飛翔的過程中帶給他人正面影響。當(dāng)我們展翅高飛時(shí)，我們不僅能夠啟發(fā)和激勵(lì)他人，還能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。這也是我們持久追求夢(mèng)想的原因之一。
隱形的翅膀是每個(gè)人心中燃燒的激情和夢(mèng)想的象征。通過明確夢(mèng)想的方向，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，開拓自我，我們的隱形翅膀才會(huì)逐漸變得堅(jiān)實(shí)，讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上展翅高飛。無論在風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻，還是在美好充實(shí)的日子里，隱形的翅膀都會(huì)陪伴著我們，讓我們勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。
隱形的翅膀觀看心得篇十二
隱形的翅膀，來源于一句俗語：翅膀有時(shí)是不可見的。這種說法強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的觀點(diǎn)，即每個(gè)人內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一雙非物質(zhì)的羽翼。這對(duì)羽翼可能不會(huì)展現(xiàn)在外面世界，但它們確實(shí)存在，并且對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要作用。通過探索內(nèi)心世界，我們可以發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀?yàn)槲覀兲峁┝藷o盡的力量與勇氣。
隱形的翅膀是我們內(nèi)心真正的能量源泉。無論外界帶來多大的壓力和困難，我們都可以依靠?jī)?nèi)心的力量再次振翅飛翔。這種力量來自于我們對(duì)自己的信任和對(duì)未來的無盡希望。在生活中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，但只要我們相信自己擁有這對(duì)隱形的翅膀，我們就能夠勇往直前地面對(duì)困境，并最終成功。
要發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀，我們首先需要深入自己的內(nèi)心世界。通過觀察自我和思考內(nèi)心的感受與渴望，我們可以發(fā)現(xiàn)那些激發(fā)我們夢(mèng)想和愿望的神秘力量。這種力量會(huì)像一股暖流一樣驅(qū)使我們往前行。同時(shí)，要發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀，我們還需要認(rèn)識(shí)自己的才能和優(yōu)點(diǎn)，以及與他人的互動(dòng)和對(duì)世界的感知。只有通過認(rèn)知和探索，我們才能真正找到自己的隱形的翅膀。
第四段：隱形的翅膀的重要性（約200字）。
擁有隱形的翅膀?qū)€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。我們內(nèi)心真正的力量和勇氣是在面對(duì)困難和逆境時(shí)被激發(fā)出來的。隱形的翅膀使我們能夠超越自己并挑戰(zhàn)自我，追求發(fā)展與進(jìn)化。它們也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，并使我們能夠勇敢地追尋夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，為了實(shí)現(xiàn)自己的潛力和成為一個(gè)更好的自己，我們必須不斷尋找、培養(yǎng)和利用我們內(nèi)心的隱形的翅膀。
第五段：內(nèi)心翅膀的應(yīng)用與結(jié)語（約200字）。
隱形的翅膀是我們追求成功和幸福的關(guān)鍵。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以借助隱形的翅膀獲得力量和勇氣，堅(jiān)持前行，并最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過發(fā)現(xiàn)和利用我們內(nèi)心的潛能，我們可以在每一個(gè)領(lǐng)域中展現(xiàn)出獨(dú)一無二的天賦和才能。因此，讓我們學(xué)會(huì)從內(nèi)心向外發(fā)展，并發(fā)現(xiàn)我們那雙不可見的羽翼，讓它們引領(lǐng)我們駛向更美好的未來。隱形的翅膀不可或缺，它們將成為我們的指引和助力，讓我們?cè)谌松穆贸讨胁粩囡w翔。
總結(jié)：
隱形的翅膀是我們內(nèi)心的真正力量，它們給予我們勇氣和希望，幫助我們克服各種困難。要發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀，我們需要深入內(nèi)心世界并意識(shí)到我們的才能和優(yōu)點(diǎn)。隱形的翅膀?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)至關(guān)重要，它們激發(fā)了我們的潛能，并推動(dòng)我們朝著目標(biāo)努力。最重要的是，我們要學(xué)會(huì)利用隱形的翅膀面對(duì)挑戰(zhàn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有通過尋找、培養(yǎng)和應(yīng)用內(nèi)心的潛能，我們才能真正展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華，成為一個(gè)更好的自己。讓我們追隨我們內(nèi)心的羽翼，勇往直前，飛向?qū)儆谖覀兊墓廨x未來。
隱形的翅膀觀看心得篇十三
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗，最后取得成功的故事。主人公志華和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中，經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。其中最感人的片段是：有一次志華上體育課，一位教練來招收體育特長(zhǎng)生，看中了志華，于是她去了游泳學(xué)院學(xué)游泳。因?yàn)樗雷约簨寢尶吹津唑扬L(fēng)箏就會(huì)受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地練習(xí)游泳，希望以后能救媽媽。可是有一天，她的媽媽又在無意中看見了蜻蜓風(fēng)箏，就在誰也不知道的情況下跳河死了，志華知道后非常傷心。終于，她通過自己的發(fā)奮努力，在殘奧會(huì)上取得了冠軍，同時(shí)拿到了醫(yī)學(xué)院的錄取通知書，知道了兩個(gè)喜訊的志華第一個(gè)告訴了在天堂的媽媽。面對(duì)失學(xué)和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，用頑強(qiáng)的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的好成績(jī)。
看過影片之后。最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因身體的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌曲：就算受傷，也不閃淚花，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望我思緒萬千的和志華對(duì)比，我顯得是那么渺小，志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志獲得了成功。我想：生活對(duì)志華是多么不公平?。「?，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處游玩，可以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，更應(yīng)該在遇到困難時(shí)學(xué)習(xí)志華的精神！
隱形的翅膀觀看心得篇十四
曾經(jīng)聽過《隱形的翅膀》，那動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌詞，深深地吸引了我。其實(shí)每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。而我的那雙隱形的翅膀是舞蹈，因?yàn)闊釔畚璧福宰屛页錆M夢(mèng)想，讓它帶我飛向那片屬于我自己的天空。
當(dāng)我四歲那一年，眼巴巴地望著鄰居家的大姐姐跳著如天鵝般的舞蹈時(shí)，我特別羨慕，于是我大聲嚷嚷著要學(xué)跳舞，媽媽見我堅(jiān)持，便爽快地答應(yīng)了。我的啟蒙老師是一位舞姿優(yōu)美，性格溫柔無比的楊老師，她對(duì)我們非常親切。開始，我覺得壓腿非常疼，眼淚總是不經(jīng)意的“嘩嘩”往外流，楊老師用溫柔的眼神看著我，好像在說：“加油，堅(jiān)持下來”！于是我使勁忍著疼，默默地對(duì)我自己說：“加油！我一定行的”。經(jīng)過長(zhǎng)期的堅(jiān)持，終于，我學(xué)會(huì)了許許多多的基本功。
六歲那年，我排練了我人生中第一個(gè)獨(dú)舞《波斯貓》，也是那年，楊老師帶領(lǐng)著我參加了全國小荷風(fēng)采大賽湖南總決賽，我在舞臺(tái)上隨著美妙的節(jié)拍跳著優(yōu)美的舞蹈，當(dāng)音樂停下，舞臺(tái)下傳來陣陣掌聲時(shí)，一股巨大的成就感立馬涌上心頭，那次我很幸運(yùn)地獲得了金獎(jiǎng)，我激動(dòng)萬分，也更有了自信。
舞蹈――我隱形的翅膀，我有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀觀看心得篇十五
“每一次就算很受傷也不閃淚光，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛!給我期望……。”隨著歌聲響起，身旁已是一片飲泣聲。古人云：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。是阿，生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后十分感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，之后經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄，失去了對(duì)生活的期望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新應(yīng)對(duì)生活的勇氣。在父親的鼓勵(lì)下她開始用腳寫字，剛開始時(shí)字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習(xí)，皇天不負(fù)有心人，她最后學(xué)會(huì)用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì)了騎車，穿衣，褲，縫補(bǔ)，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。之后，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因?yàn)闆]有雙手，沒有被錄取，應(yīng)對(duì)打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學(xué)習(xí)游泳，她暗下決心，長(zhǎng)大必須要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的殘疾人!她最后進(jìn)入了游泳隊(duì)，學(xué)會(huì)了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過不懈的努力，她竟在全國殘運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍，還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。
志華姐姐的頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強(qiáng)毅力，她的精神就像一對(duì)隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習(xí)的就是志華姐姐的這種應(yīng)對(duì)困境堅(jiān)持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個(gè)健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神必須會(huì)成功的!
隱形的翅膀觀看心得篇十六
天使有雙美麗的翅膀，給人間帶來幸福和吉祥；小鳥有雙輕盈的羽翼，用和諧的歌聲給我們的生活增添色彩；孩提時(shí)看過的鐵臂阿童木帶給我無限的遐想，讓我也想像他一樣在浩瀚的天際自由飛翔，去看那舉世聞名的珠穆朗瑪峰，為何被世人驚嘆，去看那非洲大自然的恩惠----東非大裂谷，去欣賞大自然那鬼斧神工的奇跡。而這些，卻一直埋藏在我的心底，不為人知，因?yàn)?，這是我----隱形的翅膀。
當(dāng)我開始蹣跚學(xué)步，能夠跑起來時(shí)便有了我的隱形翅膀；當(dāng)我不小心跌倒，能夠自己爬起來時(shí)便有了我的隱形翅膀；當(dāng)我上了幼兒園，不用學(xué)習(xí)，沒有家庭作業(yè)，嘴里永遠(yuǎn)含著香甜的棒棒糖便是我的隱形翅膀。一路成長(zhǎng)，我上了小學(xué)，能夠像大人那樣自己的事情自己做主便是我的隱形翅膀；而如今，我長(zhǎng)大了，有了自己的思想，成為一名航天員便是我的隱形翅膀。
我幻想著自己能像宇航員一樣，遨游美麗蔚藍(lán)的銀河，俯視自己的星球，為國爭(zhēng)光。航天是全世界人的夢(mèng)，更是我的夢(mèng)。我要到火星上去看一看上面到底有沒有生命；要到木星上考察一下30億年以后它會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽？我更要看看土衛(wèi)六是否會(huì)成為第二個(gè)地球……我知道我現(xiàn)在走向宇航員的路還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)不懈努力，不斷奮斗，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的心愿。如果說“神五”圓了中國人的飛天夢(mèng)，“神七”巡天上演的則是神奇。今年‘神十“帶給我們的則是更大突破，那么未來的“神十一”“神十二”將會(huì)被我駕駛！
這翅膀?qū)е枷蛎篮玫奈磥?；這翅膀，將會(huì)帶著我迎接黎明的曙光；這翅膀，將會(huì)帶著我走向成功的彼岸。這就是我隱形的翅膀！
隱形的翅膀觀看心得篇十七
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏掛在了電線桿上，用木棒去挑，被電擊中，雙手不得不截肢。這對(duì)志華的父母來說不亞如晴天霹靂，志華醒后發(fā)現(xiàn)自己失去了雙手，想自殺，但在父母的鼓勵(lì)下居然用腳學(xué)會(huì)了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風(fēng)箏、電線桿就會(huì)發(fā)瘋，產(chǎn)生幻覺，好幾次差點(diǎn)沒命。志華為了給母親治病，報(bào)考醫(yī)學(xué)，雖然成績(jī)過線，但因?yàn)椴荒苡媚_看病，所以沒有錄取。她的爸爸也暫時(shí)保密，并把賣給別人的蜻蜓風(fēng)箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間明白志華沒有錄取，同事打開柜子走后她才望見風(fēng)箏，再次發(fā)作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華之后發(fā)憤圖強(qiáng)，在全國殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會(huì)。她為了紀(jì)念媽媽，和爸爸一齊放飛媽媽做的風(fēng)箏。這時(shí)，大學(xué)的補(bǔ)錄通知書就來了，志華向著藍(lán)天大喊：“媽媽，我考上大學(xué)了!您聽見了嗎?”同學(xué)們都哭了。
我們被志華的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，在志華游泳獲得第一名、考上大學(xué)時(shí)，同學(xué)們都不由自主地鼓起掌來，掌聲經(jīng)久不息，有的同學(xué)還歡呼起來……和志華比起來，我們多幸福!很多人從不會(huì)餓著、凍著，家庭環(huán)境優(yōu)越，卻沒有成功。志華家是農(nóng)民家庭，連截肢都要借錢，可偏偏成功了!
隱形的翅膀觀看心得篇十八
今天下午，和學(xué)生一起《隱形的翅膀》。這部電影講述了一個(gè)高中女孩因?yàn)橐馔舛ルp臂，但她仍然靠自己的毅力克服學(xué)習(xí)、生活上的各種困難，終于考上大學(xué)，并成為一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)故事。
看完之后，很多學(xué)生和老師們都流淚了。是啊，孩子們幼小而單純的心靈是很容易被震撼的，每當(dāng)女孩遇到挫折時(shí)，孩子們就會(huì)默默流淚;每當(dāng)女孩學(xué)會(huì)用腳洗臉、刷牙，用腳穿衣、做飯，甚至用腳寫字、畫畫時(shí)，孩子們都會(huì)鼓掌。我知道，孩子們被女孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，被女孩靈活的雙腳所折服。在世人眼里，殘疾人應(yīng)受人照顧，但女孩卻用自己的雙腳照顧患精神病的母親和生病的同學(xué)，而女孩選擇游泳的原因也是為了以后能夠救起跳水自盡的母親，這也是給我最深的感觸。影片在一場(chǎng)游泳比賽中結(jié)束，女孩頂著母親去世的巨大悲痛，奮勇向前，獲得比賽第一，并被一所大學(xué)錄取。此時(shí)，孩子的情緒已很激動(dòng)，都在為女孩加油、歡呼。當(dāng)那首熟悉的《隱形的翅膀》響起時(shí)，所有的學(xué)生都一起高唱，那個(gè)場(chǎng)面和影片一樣讓人震撼。
“學(xué)海無涯，腳作舟”這是女孩用腳寫的毛筆字，她向我們展示：人的潛能是可以挖掘的，但需要特定的環(huán)境。如果女孩雙臂健在，還會(huì)不會(huì)訓(xùn)練出靈巧的雙腳和堅(jiān)強(qiáng)的毅力呢?生活中處處有困難和打擊，不過，不用怕，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能挖掘自己的潛能。這篇日志是我在《隱形的翅膀》的歌聲寫的，希望我們都能插上“隱形的翅膀”。
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