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有關(guān)給老師的一封感謝信篇一
秋菊溢彩，桃李芬芳。在這收獲成果而又播種希望的美好時(shí)節(jié)，在舉國(guó)應(yīng)慶建國(guó)xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際，我們迎來(lái)了我們廣大教師自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在備考一線的高三廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)，向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
我們知道，在近日召開(kāi)的20xx年高三備考教師動(dòng)員大會(huì)上提出的“爭(zhēng)狀元，占第一，超xx”的目標(biāo)，使我們明確了奮斗方向，同時(shí)也給了你們很大的壓力。但你們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，而是信心十足的朝著理想的奮斗目標(biāo)開(kāi)始了強(qiáng)有力的沖擊——薄霧朦朧，當(dāng)平煤染上第一縷朝霞，您的身影已出現(xiàn)在校園；萬(wàn)籟俱靜，當(dāng)天宇停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，您的身影還映著淡淡燈光。我們相信：披星戴月，星辰不會(huì)把你們忘記；廢寢忘食，大地不會(huì)把你們忘記；言傳身教，平煤的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)把你們忘記！
我們知道，在過(guò)去的一年里，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“搶占備考制高點(diǎn)”的戰(zhàn)略不動(dòng)搖，強(qiáng)化“三個(gè)管理”協(xié)作體建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)法指導(dǎo)，才形成了我們“嚴(yán)謹(jǐn)”“科學(xué)”的年級(jí)文化，才形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時(shí)的良好風(fēng)氣，才有了期末統(tǒng)考的出色成績(jī)。這一切的一切，都?xì)w功于你們的辛勞和智慧——是你們，燃起了平煤知識(shí)海洋明亮的燭火，是你們鼓起了平煤學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)的斗志，是你們擎起了平煤高中教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空！
我們知道，20xx備考大戰(zhàn)已經(jīng)打響，關(guān)鍵的第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)或即將開(kāi)始，各教研組正精心謀劃、周密安排，認(rèn)真落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透課本，建構(gòu)知識(shí)系統(tǒng)，把握學(xué)科的通性、通法”的復(fù)習(xí)目標(biāo)?！銈冃拍顖?jiān)定，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲一定會(huì)殷實(shí)而厚重。捧著一顆心來(lái)，你們正用火熱的赤子之心編織著平煤高中的瑰麗夢(mèng)想；不帶半根草去，你們正用青春和汗水書(shū)寫(xiě)著平煤高中最壯麗的詩(shī)篇——這里風(fēng)景獨(dú)好！
最后，再次祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福！
有關(guān)給老師的一封感謝信篇二
尊敬的蒙小三班的全體老師：
我們是蒙小三班的全體家長(zhǎng)，不知不覺(jué)孩子們?cè)诿尚∪嗟膶W(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，每個(gè)孩子在這一學(xué)期里都有著很大的變化和進(jìn)步，這些變化和進(jìn)步與每一位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的，在這里我們向蒙小三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝！向三位出色的老師致以我們?nèi)w家長(zhǎng)最衷心的感謝。謝謝溫柔甜美的李老師，是你給了孩子一個(gè)干凈溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天接送孩子時(shí)都看見(jiàn)你在忙這忙那，一刻不閑；謝謝和藹可親的王老師和馬老師，是你們的言傳身教，用知識(shí)和智慧，給孩子開(kāi)啟心靈，教會(huì)他們兒歌，教給他們認(rèn)字，使他們變得更加懂事、更加獨(dú)立。
每天早晨，你們都站在門(mén)口用親切的問(wèn)候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長(zhǎng)，并且還要高興地抱抱孩子，或是溫柔地?fù)崦幌潞⒆拥男∧X袋，使孩子在充滿關(guān)愛(ài)而又朝氣蓬勃的環(huán)境中開(kāi)始一天新的生活?？吹竭@些，作為家長(zhǎng)的我們心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)在蒙小三班一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，我們班的孩子對(duì)于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做，比如不用人陪著如廁，自己穿脫衣服，吃飯偏食的壞習(xí)慣也在逐步改善，在大街上還能念出很多我們意想不到的字，給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是：“這是俺老師教的”，言語(yǔ)之中帶著對(duì)老師無(wú)限的喜愛(ài)與崇敬。每當(dāng)工作時(shí)，我們收到老師發(fā)來(lái)的溫馨短信，都感到非常溫暖；上網(wǎng)時(shí)，在校信通“棒棒糖”老師的博客里，經(jīng)?？吹饺嗪⒆觽兲煺婵鞓?lè)的笑臉，讓我們倍感放心，我們知道，這一篇篇凝聚著老師無(wú)限關(guān)愛(ài)的文章耗費(fèi)了老師多少業(yè)余的時(shí)光。
感謝英語(yǔ)老師孟老師，也就是大家非常喜歡的yuki老師，是您寓教于樂(lè)，把晦澀難懂的英語(yǔ)單詞和兒歌變成生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作，讓孩子快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。
感謝你們，蒙小三班可愛(ài)的老師們，你們是傳遞快樂(lè)、幸福和關(guān)懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導(dǎo)，你們的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對(duì)孩子們的耐心和愛(ài)心，在這里，我們蒙小三班的全體家長(zhǎng)，向老師們深情的說(shuō)一聲：謝謝！
最后祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園全體老師和工作人員：新年快樂(lè)！
開(kāi)心幸福！
有關(guān)給老師的一封感謝信篇三
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您!
在去年里，當(dāng)我做不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
有關(guān)給老師的一封感謝信篇四
尊敬的王老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，您擔(dān)任我們的班主任和語(yǔ)文老師已經(jīng)快三年半了，在這三年半中，您不但傳授給我許多文化知識(shí)，而且教會(huì)了我許多做人的道理，使我從一個(gè)不懂事的娃娃逐漸成長(zhǎng)為一名比較懂事的少先隊(duì)員。我想借這次學(xué)寫(xiě)書(shū)信的機(jī)會(huì)，對(duì)您說(shuō)幾句心里話網(wǎng) ，表示感激之情。
您給我們上課總是那么深入淺出，很容易懂。您還教我們從不同的角度思考，使我們的思維能力得到了鍛煉和提高。比如上《爬天都峰》這一課，我們讀到了倒數(shù)第二段的時(shí)候，您提出一個(gè)問(wèn)題：“問(wèn)什么老爺爺和‘我’互相感謝呢？”我們回答：“因?yàn)椤摇屠蠣敔敾ハ喙膭?lì)都爬上了天都峰，所以互相感謝”您繼續(xù)問(wèn)：“還有嗎？”我們苦思冥想，終于明白了更深刻的含義。從那以后，我們不在單純的通過(guò)字詞去理解課文，還學(xué)會(huì)了用心去挖掘課文深刻含義。
您對(duì)待我們這些學(xué)生是那么的和藹可親。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，一般情況下您并不發(fā)火，而是耐心的說(shuō)服教育。我是一個(gè)丟三落四的孩子，有好幾次把語(yǔ)文書(shū)落在家里，上語(yǔ)文課時(shí)。您雖然嚴(yán)厲的批評(píng)我，可您的眼神還是那么親切，并且把自己的教本借給我使用。當(dāng)時(shí)我的心情是即愧疚又感激。
您批改作業(yè)不但及時(shí)，而且很細(xì)致。尤其是您的作文點(diǎn)評(píng)是那么的入木三分，我覺(jué)得和學(xué)樂(lè)網(wǎng)站聘請(qǐng)的特級(jí)老師相比，毫不遜色。
老師，說(shuō)您是一枝蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，一點(diǎn)也不過(guò)分。我是一個(gè)靦腆內(nèi)向的孩子，不善于當(dāng)面表達(dá)情感，因此今天以筆代言，用這一段文字來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬愛(ài)。今后無(wú)論何時(shí)何地，我都永不會(huì)忘記您的插柳知恩。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生
有關(guān)給老師的一封感謝信篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師，你們好：
首先，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來(lái)，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康 快樂(lè)的成長(zhǎng)，從孩子的`言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。
徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給一年級(jí)二班帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。
最近這段時(shí)間以來(lái)，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)口等待放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們 排好隊(duì)，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！
可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài)，讓她做出 這些。我們很感動(dòng)，也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就像我們愛(ài)自己的孩子那樣，感謝您！ ！
您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢 獻(xiàn)！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為祖國(guó)的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)！
致以最誠(chéng)摯的敬禮！
一年級(jí)二班沈皓家長(zhǎng)：xxx
20xx年6月3日
有關(guān)給老師的一封感謝信篇六
x老師：
老師，我想對(duì)您說(shuō)一句：謝謝。感謝您對(duì)我們的諄諄教誨。希望下個(gè)學(xué)期以及整個(gè)小學(xué)，我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。
老師，您知道嗎？您不在的那幾天，老師的惡評(píng)連連。那時(shí)，就連我們班的最調(diào)皮的男生，都覺(jué)得您不在沒(méi)有能依靠的肩膀。
老師，您是嚴(yán)厲的。一旦我們犯了錯(cuò)，您一定會(huì)馬上糾正，并給予我們批評(píng)、教育。只有在這時(shí)，我們才會(huì)不愿意接受批評(píng)。您從來(lái)沒(méi)有罰過(guò)我們站，更沒(méi)有打過(guò)我們。我們多么感激?。?/p>
老師，您是溫柔的。沒(méi)有任何一個(gè)老師，能比過(guò)您的溫柔。從來(lái)沒(méi)有任何的老師，能比過(guò)您！大家一起生活五年，多么開(kāi)心的五年啊。我們真的好開(kāi)心啊！
老師，您就像一個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，而我們，就是您的孩子;老師，您就像花園里的園丁，而我們，就是您的花朵;老師，您就像一片大海，而我們，就是那片大海里的一葉小船;老師，您就像是燈臺(tái)上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮著，走下去的學(xué)生！
老師，您不知道吧？我們大家，都是那么的依賴(lài)你，不愿在上學(xué)時(shí)看不見(jiàn)你。老師，你曾為同學(xué)討回過(guò)公道?？墒?，我總感覺(jué)他們已掙脫您的束縛，逃想了無(wú)垠的田野?？墒?，我卻在想：老師，希望您能管一下那些女生們。別讓他們?cè)倌菢悠圬?fù)那些可憐的男同學(xué)了。
老師，您是我們的蠟燭，是我們的園丁，與此同時(shí)，您，更是我們的老師！
祝：
工作順利！幸?？鞓?lè)！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
有關(guān)給老師的一封感謝信篇七
敬愛(ài)的曾老師：
您好！
您的身體還好嗎？是否如以前一樣健康呢？是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢？
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開(kāi)美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門(mén)。在這即將離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的曾老師，我要給您寫(xiě)一封信，向您訴說(shuō)我心中對(duì)您深深的感激！
首先，我要感謝您五年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)！您的教誨，把我從天真可愛(ài)的小朋友啟蒙成懂事的小少年！是您，讓我從一位數(shù)的認(rèn)識(shí)到億位數(shù)的認(rèn)識(shí)；是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法；是您，讓我從線段的長(zhǎng)度算到了組合圖形的體積……您，無(wú)私地把知識(shí)傳授給了我，不求回報(bào)，讓我在人生的起跑線上成功地起跑！
您還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那件事嗎？您也許忘記了，可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測(cè)驗(yàn)，全班都考得非常好，newipad，甚至最高分是99分。但是，我卻意外地沒(méi)有考上90分，只得了89分！要知道，五年來(lái)我數(shù)學(xué)還沒(méi)有下過(guò)90分吶！那一刻，我傷心極了。是您，利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯(cuò)題，并給我分析了錯(cuò)題的原因。終于，在您的教導(dǎo)下，我在考試中又重獲了滿分！敬愛(ài)的老師啊，您可知道，那時(shí)我的心里是多么的高興啊，iphone！
還記得，在另一次考試中，幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績(jī)一向保持在98一帶的我，卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時(shí)不認(rèn)真，非常粗心，只考得了93分。事后，您耐心地教育了我，告訴我不應(yīng)該驕傲自滿，俗話說(shuō)得好：“山外有山，人外有人?！庇谑?，我的成績(jī)又提升了上去。
老師啊，這些都是您的功勞?。【磹?ài)的老師，我要告訴您兩個(gè)好消息：一，iphone5，我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽廣西賽區(qū)的全國(guó)選拔賽中成績(jī)優(yōu)異，榮獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”；二，我在“希望杯”全國(guó)奧數(shù)邀請(qǐng)賽中成績(jī)優(yōu)秀，榮獲二等獎(jiǎng)，并授予銀牌。老師，沒(méi)有您的教誨，怎么會(huì)有今天的我呢？
人們常說(shuō)，老師是“辛勤的園丁”，是“無(wú)私的春蠶”，是“人類(lèi)靈魂的工程師”，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無(wú)保留地送給了我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，而不求任何回報(bào)，iphone4買(mǎi)??！
敬愛(ài)的曾老師，我要再次感謝您的教導(dǎo)，絕不辜負(fù)您的厚望！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
有關(guān)給老師的一封感謝信篇八
尊敬的程老師：
您好！
在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師您叫我嗎？”您看見(jiàn)我來(lái)了，就把我的考試卷翻了出來(lái)，我一看，怎么只有81分，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？怎么起到表率作用呢？我慚愧地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了?！蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問(wèn)題，而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課？是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講？考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題？”我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有做到?！蹦终f(shuō)：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好，老師相信你一定能行?！薄芭?，我一定認(rèn)真做事?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)?！昂昧?，去玩吧?！边@次談話一直激勵(lì)著我，下次考試時(shí)，我終于考了一個(gè)96分的好成績(jī)。
還有一次，我起床一看，呀！八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書(shū)包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺(jué)得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒(méi)打飯，就問(wèn)：“為什么沒(méi)有去打飯？”“我，我忘記帶飯盒了?！蹦宦?tīng)，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒，還把您的勺子借給了我?！袄蠋?，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓。”我看著您充滿愛(ài)意的雙眼，心里特別感動(dòng)。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開(kāi)始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓?！?/p>
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨；如果我是一棵樹(shù)苗，那您就是一棵參天大樹(shù)，我在您的樹(shù)葉下快樂(lè)地成長(zhǎng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里，我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您，我的好老師！”
祝：
工作順利！幸?？鞓?lè)！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
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