emba論文的致謝(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 03:44:40
emba論文的致謝(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:44:40     小編:飛雪

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是人類成長的必然過程,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我們應(yīng)該思考一種適合當(dāng)前情況的最佳解決方案??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣,讓我們更有動(dòng)力去寫好總結(jié)。

emba論文的致謝篇一

經(jīng)過不懈的努力,我的畢業(yè)論文終于完成了,作為一家上市公司的高管,參加emba學(xué)習(xí)的目的是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)工商管理的理論知識(shí),了解和借鑒更多課程案例,為日常工作充電、更好的理論與實(shí)際相結(jié)合。通過近兩年的課程學(xué)習(xí),我認(rèn)為是非常有必要和及時(shí)的,論文寫作的過程是對(duì)我學(xué)習(xí)和人生態(tài)度的一次測(cè)試。兩年的emba學(xué)習(xí)即將圓滿結(jié)束,離別臨近,懷著一顆感恩的心,衷心的道一聲“謝謝”!

感謝我的論文導(dǎo)師李勇教授,李勇教授在任教之佘還擔(dān)任多家上市公司的獨(dú)立董事,對(duì)我國上市公司的政策法規(guī)、綜合治理、市值管理、股權(quán)激勵(lì)等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn),在論文的選題、開題、案例的。選擇、論文結(jié)構(gòu)設(shè)置的整個(gè)過程中給予我耐心指導(dǎo)和大力幫助。阮教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和誨人不倦的風(fēng)范都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

感謝我院的各位教授和老師,使我在學(xué)習(xí)和充電的同時(shí),能夠一睹教授們的風(fēng)采,這是我人生中一段難以忘懷的特殊記憶。

感謝同學(xué)們,和你們?cè)谝黄鹛_心了!雖然大家來自五湖四海、來自各行各業(yè),但是我們就像一個(gè)大家庭,是相親相愛的一家人,我在每個(gè)同學(xué)身上都學(xué)到了很多,結(jié)成深厚的友誼,未來的路大家要共同走過。

最后,衷心感謝在百忙之中對(duì)我論文進(jìn)行評(píng)閱和參與答辯的各位專家評(píng)審,辛苦了!

emba論文的致謝篇二

論文寫到致謝,也就意味著即將向我的碩士研究生生涯說再見了,回首這過去三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,想想完成這篇論文的一年光陰,心中感慨良多。

從拿到碩士研究生錄取通知書的那一刻,我就明白了我已經(jīng)站到了自己夢(mèng)寐以求的平臺(tái)上,此時(shí)的我充滿激情、夢(mèng)想、抱負(fù)和無盡的志向。三年的歲月,在求知、求學(xué)、積累、歷練中如斯逝去,這段歲月讓我逐漸褪去了本科剛出校門的稚氣和沖動(dòng),多了幾分成熟與冷靜,依然不變的是同樣的激情和夢(mèng)想。它是我人生的一個(gè)重要的緩沖和積累的過程,使我的心靈得到了錘煉,學(xué)業(yè)也得到了升華,讓我可以充滿自信,身懷所學(xué),以不減的激情投入到人生新的階段,將這寶貴的三年帶給我的財(cái)富轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力。

在寫這篇論文的一年中,身心也經(jīng)歷了巨大的考驗(yàn)。開始為選題困惑,后來又為文章結(jié)構(gòu)所累,再就是對(duì)論文所要解決的社會(huì)問題提出合理的參考性觀點(diǎn)時(shí)又遇到了思路的瓶頸,同時(shí)在這個(gè)過程了發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)沉淀的不足,和對(duì)理論及文字的駕馭力的欠缺。不過對(duì)最終論文還是成型,深感欣慰,這其中也的確投入了自己的心血和付出。只是自己所有的知識(shí)素養(yǎng)只能支撐自己寫出這種水平和高度,希望在今后的不斷努力的過程中,能有更大的提高和更深的見解來使自己的觀點(diǎn)得以完善。

我滿懷一顆感恩的心面對(duì)身邊所有的老師、同學(xué)和朋友和家人。不知道“感謝”二字是否可以表達(dá)心底那份最深的情意。感謝我的導(dǎo)師白鳳崢教授,一個(gè)才華橫溢的學(xué)者,一個(gè)寬厚仁慈的長輩,一個(gè)可以談心的朋友,我從您身上學(xué)到的東西雖九牛一毛,但足夠我受益終身。在我的論文的每一次的修改過程中,白老師幫助我開拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì),并為我指點(diǎn)迷津,才使得我在面對(duì)各種問題的時(shí)候得以豁然開朗。不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無窮之道。對(duì)白老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的,學(xué)生只有通過不斷汲取和學(xué)習(xí)作為對(duì)老師的回報(bào)。

同時(shí)感謝馬培生教授、趙俊康教授、趙怡副教授以及段永惠副教授對(duì)我的教育和培養(yǎng),是他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神使我沒有虛度這三年的光陰,獲得了人生重要的財(cái)富。

感謝我的社會(huì)保障研究生班的全體同學(xué),這個(gè)集體團(tuán)結(jié)友愛,志向高遠(yuǎn),我能成為這個(gè)大家庭中的一員感到非常的榮幸。正是因?yàn)橛辛诉@樣一批兄弟姐妹,才使我在求學(xué)的路上感到充滿力量。感謝我的室友陳赟、范玉蘭、潘霞,在像家一樣溫暖的宿舍里,我們彼此關(guān)愛,同喜同悲,一同渡過了生命中重要的時(shí)光,希望未來的日子里大家都能幸福!

感謝我的媽媽,一直那樣愛我,呵護(hù)我,理解我,在家庭最困難的情況下,毅然堅(jiān)定的`支持我去讀碩士,這就意味著她自己選擇了更加艱難的生活;在爸爸剛離開我們的那段最痛苦的日子里,她依舊為了我選擇了堅(jiān)強(qiáng),才使我能順利的完成這三年的學(xué)業(yè)。“羊跪乳,鴉反哺”,現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我要成為媽媽的依靠,讓她放心,安心,開心的度過每一天!

感謝我的爸爸,雖然他在一年前離開了我,但是焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào)。在我的生命里,他總是那樣不善表達(dá)的愛著我,默默的支持我,給了我一個(gè)幸福的家和快樂的生活。但是現(xiàn)在,女兒即將畢業(yè),開始新的生活了,可是爸爸卻再也看不到了,子欲養(yǎng)而親不待,這是怎樣撕心裂肺的悸痛。我會(huì)很努力很努力,不會(huì)讓您失望!

感謝我的愛人—馬孫亮,是你給了我支持和力量,讓我如此幸福的面對(duì)新的人生!

最后,想對(duì)自己說,碩士研究生學(xué)習(xí)的結(jié)束是又一個(gè)新的生活的開始,在今后的歲月里,不論做任何事情,都要認(rèn)真、努力,不斷成就自己的夢(mèng)想和更加精彩的人生!

僅以此文獻(xiàn)給所有在我人生的大道上曾經(jīng)支持、鼓勵(lì)、幫助過我的人,謝謝你們!

emba論文的致謝篇三

時(shí)光荏苒,歲月如流。當(dāng)這篇畢業(yè)論文最終完成時(shí),我在西南大學(xué)三年的研究生生涯也接近尾聲?;貞浧疬@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得我成長了很多,不僅僅學(xué)術(shù)上有所追求,更確立了成熟的人生觀與價(jià)值觀。

最深的謝意,獻(xiàn)給我最親愛的導(dǎo)師趙云芬教授。感激您對(duì)我學(xué)業(yè)上的諄諄教誨和生活中的細(xì)心關(guān)懷。這篇論文的完成,離不開教師您悉心的指導(dǎo),從論文的題目選擇、寫作時(shí)的不斷修改直到最終的定稿,您都傾注了很多的心血。能夠在教師的關(guān)懷與幫忙下度過我的研究生生涯,我感到十分的幸運(yùn)。在此,向教師致以我最深的敬意和感激!

感激趙學(xué)剛教師、趙謙教師、楊茂教師、蒲俊丞教師、段小兵教師、周海華教師對(duì)我論文寫作的關(guān)心與指導(dǎo),你們的寶貴提議使這篇論文增色不少。向你們致以誠摯的謝意。

感激法學(xué)院的其他教師們,你們淵博的學(xué)識(shí)也讓我受益良多。

感激我的同學(xué),異常是我可愛的室友們,你們讓我的研究生生活充滿了溫暖和歡笑,祝你們?cè)诋厴I(yè)之后鵬程萬里。

同時(shí),感激一向以來默默支持我的父母。你們給予了我生命,又將我養(yǎng)育成人,不管我身在何處,家永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣。感激你們!

最終,還要衷心感激參與本論文審閱和答辯的各位專家教授,你們辛苦了!

時(shí)光荏苒,歲月如流。當(dāng)這篇畢業(yè)論文最終完成時(shí),我在西南大學(xué)三年的研究生生涯也接近尾聲。回憶起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得我成長了很多,不僅僅學(xué)術(shù)上有所追求,更確立了成熟的人生觀與價(jià)值觀。

最深的謝意,獻(xiàn)給我最親愛的導(dǎo)師趙云芬教授。感激您對(duì)我學(xué)業(yè)上的諄諄教誨和生活中的細(xì)心關(guān)懷。這篇論文的完成,離不開教師您悉心的指導(dǎo),從論文的題目選擇、寫作時(shí)的不斷修改直到最終的定稿,您都傾注了很多的心血。能夠在教師的關(guān)懷與幫忙下度過我的研究生生涯,我感到十分的幸運(yùn)。在此,向教師致以我最深的敬意和感激!

感激趙學(xué)剛教師、趙謙教師、楊茂教師、蒲俊丞教師、段小兵教師、周海華教師對(duì)我論文寫作的關(guān)心與指導(dǎo),你們的寶貴提議使這篇論文增色不少。向你們致以誠摯的謝意。

感激法學(xué)院的其他教師們,你們淵博的學(xué)識(shí)也讓我受益良多。

感激我的同學(xué),異常是我可愛的室友們,你們讓我的研究生生活充滿了溫暖和歡笑,祝你們?cè)诋厴I(yè)之后鵬程萬里。

同時(shí),感激一向以來默默支持我的父母。你們給予了我生命,又將我養(yǎng)育成人,不管我身在何處,家永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣。感激你們!

最終,還要衷心感激參與本論文審閱和答辯的各位專家教授,你們辛苦了!

emba論文的致謝篇四

時(shí)光荏苒,白駒過隙,研究生生活在這個(gè)季節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。兩年半的求學(xué)生涯中,在老師和親友的幫助和支持下,遇到了一些挫折和失敗,但更多的是收獲和進(jìn)步,在即將離幵學(xué)校之際,回顧這兩年半以來的歷程,心情難以平靜。

從選題到查閱大量文獻(xiàn),從開題到完成論文初稿,歷時(shí)將近一年的時(shí)間,在論文完成之際,真誠的感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師和同學(xué)們。

首先,由衷的感謝我的導(dǎo)師王灝教授。王老師不僅在論文的選題、構(gòu)思、修改、定稿過程中多次抽出寶貴的時(shí)間細(xì)致耐心的給我提出意見,還多次對(duì)我的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行指導(dǎo),關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活并教給我為人處世的道理,這無疑是我的寶貴財(cái)富并將助推我繼續(xù)前進(jìn)。同時(shí),王灝老師淵博的學(xué)識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及高潔的工作作風(fēng)使我受益匪淺,也是我日后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。

其次,感謝佟棟老師和張娜老師。你們豐富淵博的知識(shí)以及誨人不倦的高尚品格為我的專業(yè)課學(xué)習(xí)提供了很大幫助,使我的專業(yè)知識(shí)水平有了很大的提高,這些知識(shí)為我的科研能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我能夠順利完成畢業(yè)論文的保障。同時(shí)也十分感謝你們對(duì)我論文思路和模型選取提出的寶貴意見,使我的論文更趨完善。

再次,真誠的感謝我的同學(xué)們。兩年半的時(shí)間里正是由于你們的陪伴,我的學(xué)習(xí)和生活才更加美滿和精彩;正是由于你們的幫助,我才獲得了更多的知識(shí),才變得更加成熟。

最后,感謝我的家人。你們始終是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是我自信的來源,尤其是在我遇到困難和挫折的時(shí)候,你們的鼓勵(lì)是我沖破艱難險(xiǎn)阻的法寶,你們的殷切希望是激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。

感謝所有幫助和關(guān)心我的人,生活因?yàn)槟銈兌用篮镁省?/p>

emba論文的致謝篇五

感謝我的導(dǎo)師xx教授,她/他嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;她/他循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情?,F(xiàn)在都要各奔前程,大家珍重吧。

感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!

emba論文的致謝篇六

感激馮·諾依曼先生。是他整出了世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī),才使得吾們這些后人鳥槍換炮,由“剪刀加糨糊”之“學(xué)術(shù)土匪”晉級(jí)為“鼠標(biāo)加剪貼板”之“學(xué)術(shù)海盜”。計(jì)算機(jī),將吾們從枯燥之書本中解救了出來,吾們無須再在圖書館里東尋西覓,只要一敲鍵盤,吾們就能方便快捷地搞定所需之一切。計(jì)算機(jī),是吾們寫論文之制勝法寶,是吾們寫論文之大功臣。因此,是吾所應(yīng)感激之第一人。

感激比爾·蓋茨先生,他發(fā)明windows操作系統(tǒng),創(chuàng)立了微軟公司,不遺余力地推動(dòng)計(jì)算機(jī)事業(yè)之發(fā)展,將人類之歷史推進(jìn)到了信息時(shí)代。在信息之高速路上吾們暢行無阻,正是借助了網(wǎng)絡(luò)吾們才得以找到了豐富翔實(shí)之論文、資料。

感激百度和google公司。他們之搜索功能強(qiáng)大、快捷又免費(fèi)。是它們讓吾們很方便地搜索到了吾們所需要之“論文材料”,國內(nèi)論文、國外論文,中文之、英語論文。正是這些“論文材料”,吾們才得以順利完成吾們之“百納衣”論文。

感激那些免費(fèi)之論文網(wǎng)站。雖說這些網(wǎng)站都是些不起眼之小網(wǎng)站,可正是它們無償之論文藍(lán)本,保證了貧窮之吾們也能得到所需之論文。這可以說是一種“想人之所想,急人之所急”之人道主義精神。

激吾之導(dǎo)師。他告訴吾如何搜集資料;他告訴吾如何快捷地找到相關(guān)論文;他告訴吾哪個(gè)學(xué)校之網(wǎng)站有本專業(yè)之碩士、博士論文;他指導(dǎo)吾如何利用手頭上之論文取舍嫁接整合。本論文之完成,離不開他之悉心指導(dǎo)和孜孜不倦之教誨。

感激負(fù)責(zé)答辯之老師。在吾也不明白所寫為何物之情況下,他們只問了吾兩個(gè)問題——都知道寫之什么嗎?知道。參考文獻(xiàn)都看了么?看了。便讓吾通過了答辯。他們是如此和藹可親之老師。他們是如此善解人意之老師,他們是如此平易近人而又偉大之老師。

進(jìn)入21世紀(jì)以來,社會(huì)的信息化發(fā)展越來越快,信息化論文的程度已成為現(xiàn)代化的一個(gè)十分重要的標(biāo)志。在這樣的大環(huán)境下,教育信息化的建設(shè)步伐也明顯在加快,為了促進(jìn)中小學(xué)校信息化教育的發(fā)展,教育行政部門和許多學(xué)校進(jìn)行了大量的研究和探索,力圖使我國的教育事業(yè)在新的`世紀(jì)里盡快趕上世界先進(jìn)水平。許多中小學(xué)校都開始建立自己的校園網(wǎng)就是一個(gè)很好的例證。

emba論文的致謝篇七

時(shí)光飛逝,一眨眼的功夫,四年的本科生生活就快要結(jié)束了。回想自己的本科生生涯,短暫但很充實(shí)。望著即將完成的畢業(yè)論文,四年來的一幕幕不斷地在眼前浮現(xiàn)。我很慶幸,這四年來,有良師,有益友,有家人一直陪伴在我的身邊。

首先,我要感謝我最尊重、給予我最多關(guān)懷的良師一一xxx老師。四年前,承蒙x老師厚愛收于門下。期間,x老師嘔心瀝血,將畢生所學(xué)傾囊相授。尤其是對(duì)本文的寫作,x老師給予了非常寶貴的意見。

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識(shí)淵博的x老師不僅在專業(yè)知識(shí)方面引導(dǎo)我不斷向前,更是在為人處世方面敦促我不斷改進(jìn)。教會(huì)了我不僅要懂得學(xué)習(xí),還要懂得生活,為我一生所用。居里夫人說:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子?!蔽覍⒂肋h(yuǎn)銘記x老師給我的成長播下的“最初的種子”.在這里,我深深地向x老師鞠一個(gè)躬:x老師,謝謝您!

其次,我要感謝這些年陪我度過風(fēng)雨歷程的益友們!感謝xx大學(xué)xx班的全體同學(xué),與你們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,是我一輩子的財(cái)富!感謝全體師姐師妹們,你們對(duì)我的關(guān)心和幫助我沒齒難忘!

當(dāng)然,更要感謝同一屆的戰(zhàn)友們,四年來我們朝夕相處,一起探討,一起學(xué)習(xí),你們的陪伴讓我不會(huì)感到孤單。我親愛的益友們,感謝你們!因?yàn)橛心銈?,這四年的本科生生活才有了亮麗的青春色彩。你們的青春活力、認(rèn)真勤奮、不斷追求給了我取之不盡用之不竭的正能量,是我往后學(xué)習(xí)工作中的前進(jìn)動(dòng)力,同時(shí)也祝福你們前程似錦!

最后,還要感謝我生命中最重要的家人。不管何時(shí)何地,家人都會(huì)毫不吝嗇的給與我溫暖,給與我關(guān)懷,家人的鼓勵(lì)和支持永遠(yuǎn)是我努力向前的力量源泉。

在這里,我謹(jǐn)向你們表示我深深的感謝!

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emba論文的致謝篇八

這篇論文在我的導(dǎo)師李勇教授的指導(dǎo)下得以完成,在本文的寫作過程中,從論文選題、結(jié)構(gòu)框架確定、文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及文字的修改和論文的最后定稿,老師都給了我許多建設(shè)性的意見,在此,表示衷心的感謝。

還要感謝學(xué)院的各位mba課程的老師們,他們的博學(xué)、睿智,使我的每一堂課都產(chǎn)生新的思考和感悟。感謝袁麗娟老師,她的鼓勵(lì)使我能夠最終完成這篇論文。

在論文的資料收集及寫作過程中,也得到了江蘇聯(lián)通公司和聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)研究院的同事的大力支持,借此機(jī)會(huì),對(duì)大家表示感謝!

emba論文的致謝篇九

致謝:

時(shí)光不待,流年似水,忽畢業(yè)將至。回首兩年多的困惑與追求,不禁心潮澎湃。值此論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助過我的人表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。

完成這篇畢業(yè)論文時(shí)可謂思緒萬千。三年前的這個(gè)時(shí)候收到xx大學(xué)錄取通知書時(shí)的情景仿佛還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼已是畢業(yè)在即。三年來在白泥山畔沐浴春風(fēng),博信廣場(chǎng)上仰望蒼穹,實(shí)驗(yàn)室里發(fā)奮苦學(xué)??偹阍诋厴I(yè)之前有了一份圓滿的答卷。

站在畢業(yè)的門檻上,回首往事。辛酸與汗水已成絲絲回味,甜美與歡笑也都?jí)m埃落定。隨著那心底的一澈樓前不知名的湖水,珍藏于記憶的深處。明天還將是一片朝陽,等待著我們昂首闊步,更創(chuàng)輝煌!

在這求學(xué)的三年里,坎坷與收獲永遠(yuǎn)是伴隨的,但不論是成功也好,失意也罷,許多長輩和朋友都給了我一如既往的支持與鼓勵(lì)。在這里我要首先感謝我的父母、我的親人朋友們,在這三年里和過去的二十幾年里,他們對(duì)我無微而又無私的關(guān)懷,陪我一起品嘗人生的酸甜苦辣、求學(xué)的艱辛歡樂,沒有他們,也就沒有我的昨天、今天和明天,對(duì)他們的感激之情,是用任何人類所能企及的語言都無法表達(dá)的,千言萬語,只能化成實(shí)際行動(dòng),讓我用一生報(bào)答他們!其次我要感謝k大學(xué)可敬的老師們,尤其是我的導(dǎo)師――秦爺爺,他用為人師表的高尚品格和淵博深厚的學(xué)術(shù)造詣,為我們樹立了的崇高的榜樣,開啟了人類智慧的大門。讓我們對(duì)學(xué)術(shù)泰斗們仰望的同時(shí),得以有機(jī)會(huì)親聽他們的講課,以完善我們的智慧和人生。

衷心感謝k大學(xué)的張文源、陳愛兵、鄧明國、韓潤生、黎應(yīng)書、張世濤、高建國、劉星、楊世瑜、朱杰勇、李元、李波、梁永寧、范柱國、吳靜、燕永鋒、薛傳東、田毓龍、楊建宇、劉方成和洪托等老師們,感謝他們?cè)谖易x書期間,給予我的諄諄教誨。在這里我對(duì)所有給予過我人生幫助的老師致以我最崇高的敬意,和最真摯的感謝!同時(shí),感謝xx大學(xué)我的本科的一些老師與同學(xué)們!

衷心地感謝崔銀亮、余陽先、張學(xué)書、普傳杰、楊學(xué)善、楊曉坤、伍偉、賈福聚、周凱鋒、高志武等博士的無私幫助和鼓勵(lì)。

衷心地感謝師兄(姐)弟姜華、林小平、蔣順德、姬云波、胡志軍、張鈴燕、劉曉瑋、呂嘵宏、曾敏和李連偉等碩士以及趙萍老師等工作中所給予的無私幫助。

感謝xxx等室友姐妹們?cè)谝黄鸲冗^的學(xué)習(xí)時(shí)光給予我的友情和關(guān)心!

非常感謝論文的項(xiàng)目合作方華錫集團(tuán)!

特別感謝我的家人和親人同學(xué)朋友們,多年來是他們默默無聞的支持、理解和鼓勵(lì)以及生活上的關(guān)懷與體貼幫助我順利的完成了學(xué)業(yè)。

再次衷心地感謝給予我?guī)椭?、關(guān)懷和鼓勵(lì)的所有人士和單位!

最后,讓我以最真摯的感情感謝這片紅土地!

emba論文的致謝篇十

1.3.1基本框架13。

2.1.1激勵(lì)的概念14。

3.1.2北京bpdi工程公司企業(yè)簡介23。

4.1成達(dá)公司上海執(zhí)行中心員工激勵(lì)現(xiàn)狀概述27。

4.2.4缺乏對(duì)員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的設(shè)計(jì)32。

5.1.2公開公平公正的原則35。

5.1.4體現(xiàn)員工個(gè)體差異的原則36。

5.1.6及時(shí)激勵(lì)與長效激勵(lì)相結(jié)合的原則37。

5.2.4榮譽(yù)與地位激勵(lì)48。

5.3.2激勵(lì)機(jī)制運(yùn)行的保障52。

致謝56。

emba論文的致謝篇十一

在本次論文設(shè)計(jì)過程中,***老師對(duì)該論文從選題,構(gòu)思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識(shí)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模,導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫忙。在此,謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意。最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱,評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。

在本次論文的撰寫中,我得到了xxx教授的精心指導(dǎo),不管是從開始定方向還是在查資料準(zhǔn)備的過程中,一向都耐心地給予我指導(dǎo)和意見,使我在總結(jié)學(xué)業(yè)及撰寫論文方面都有了較大提高;同時(shí)也顯示了老師高度的敬業(yè)精神和職責(zé)感。在此,我對(duì)xxx教授表示誠摯的感謝以及真心的祝福。

四年大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧幾年的歷程,老師們給了我們很多指導(dǎo)和幫忙。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),優(yōu)良的作風(fēng)和敬業(yè)的態(tài)度,為我們樹立了為人師表的典范。在此,我對(duì)所有的xx學(xué)院的老師表示感謝,祝你們身體健康,工作順利!

本人的學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師溫老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選取到項(xiàng)目的最終完成,溫老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在此謹(jǐn)向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此,我還要感謝在一齊愉快的度過大學(xué)生活的每個(gè)可愛的同學(xué)們和尊敬的老師們,正是由于你們的幫忙和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。

在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,在那里請(qǐng)理解我誠摯的謝意!多謝你們!

致謝。

本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師鄭建立副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選取到項(xiàng)目的最終完成,鄭老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來,鄭原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音教授不僅僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此,我還要感謝在一齊愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門,正是由于你們的幫忙和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。個(gè)性感謝我的師妹葉秋香同學(xué),她對(duì)本課題做了不少工作,給予我不少的幫忙。

在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,在那里請(qǐng)理解我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,多謝你們!

在本篇論文完成的同時(shí),我首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。在x老師的悉心指導(dǎo)下,我的論文才能如此順利的完成。并且得到了其他老師的肯定。在本篇論文的完成過程中,x老師對(duì)我提出了很多建設(shè)性的指導(dǎo)意見,細(xì)心地和我講解論文中出現(xiàn)的問題,給予專業(yè)上的指導(dǎo),信心上的鼓勵(lì)。我能順利完成本篇論文和老師的認(rèn)真指導(dǎo)和辛苦的批改是分不開的,在此我由衷論文代寫的向x老師表示感謝。

同時(shí)我也要感謝學(xué)校和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在良好的氛圍中完成論文。感謝同學(xué)和家人在這期間的大力支持。

本設(shè)計(jì)的完成是在我們的導(dǎo)師××老師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)行的。在每次設(shè)計(jì)遇到問題時(shí)老師不辭辛苦的講解才使得我的設(shè)計(jì)順利的進(jìn)行。從設(shè)計(jì)的選題到資料的搜集直至最后設(shè)計(jì)的修改的整個(gè)過程中,花費(fèi)了郭老師很多的寶貴時(shí)間和精力,在此向?qū)煴硎局孕牡馗兄x!導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,開拓進(jìn)取的精神和高度的職責(zé)心都將使學(xué)生受益終生!

還要感謝和我同一設(shè)計(jì)小組的幾位同學(xué),是你們?cè)谖移綍r(shí)設(shè)計(jì)中和我一齊探討問題,并指出我設(shè)計(jì)上的誤區(qū),使我能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題把設(shè)計(jì)順利的進(jìn)行下去,沒有你們的幫忙我不可能這樣順利地結(jié)稿,在此表示深深的謝意。

本論文是在我的導(dǎo)師xxx教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選取到項(xiàng)目的最終完成,x老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,在此謹(jǐn)向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

感謝xx學(xué)院的老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。

感謝給我?guī)Ыo參考文獻(xiàn)的學(xué)者們,多謝他們給我?guī)Ыo了超多的文獻(xiàn),使我在寫論文的過程中有了參考的依據(jù)。

感謝我的爸爸媽媽,感謝代寫論文他們?yōu)槲宜冻龅囊磺小pB(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。

此時(shí),我的情緒無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,是你們?yōu)槲覔纹鹨黄炜?,在那里?qǐng)理解我誠摯的謝意。

彈指一揮間,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)自我懷著忐忑不安的情緒完成這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,自我也從當(dāng)年一個(gè)從山里走出的懵懂孩子變成了一個(gè)成熟青年,回想自我的十幾年的求學(xué)生涯,雖然只是一個(gè)本科畢業(yè),但也實(shí)屬不容易。首先,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)就不是一個(gè)小數(shù)目,這當(dāng)然要感謝我的爸爸媽媽,他們都是農(nóng)民,沒有他們的勤勤懇懇和細(xì)心安排,我是無論如何也完成不了我的大學(xué)生活。沒有他們的支持和鼓勵(lì),我也不可能完成我經(jīng)濟(jì)學(xué)第二專業(yè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一個(gè)農(nóng)民家庭要同時(shí)供兩個(gè)大學(xué)生上學(xué),沒有別人的幫忙和接濟(jì)是相當(dāng)困難的。因此我要感謝那些在我求學(xué)時(shí)對(duì)我經(jīng)濟(jì)和精神上幫忙的親戚、朋友、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而精彩和充實(shí)。

華中科技大學(xué),那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)美的校園環(huán)境使我大學(xué)四年過的很充實(shí)和愉快。我第一學(xué)期是在哲學(xué)系度過的。在這短短的半年時(shí)間里,我有幸和許多優(yōu)秀的同學(xué)一齊學(xué)習(xí),聽睿智的哲學(xué)老師講授哲學(xué)。之后由于一些本可抗拒但一時(shí)沖動(dòng)的原因,我依依不舍的離開了哲學(xué)系,離開了親愛的哲學(xué)系的老師和同學(xué)們。雖然只有短短的半年時(shí)光,但我確實(shí)學(xué)到了很多有用的知識(shí),尤其是對(duì)我思想和方法上的指導(dǎo)。這些有用的東西一向?qū)ξ掖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和生活有很重要的指導(dǎo)作用,我相信,這些東西將伴隨我走完整個(gè)人生的道路。此刻回想起在哲學(xué)班的日子,還是那么的溫馨和愜意,我不能不感謝當(dāng)時(shí)哲學(xué)班的每一位同學(xué)和老師,跟你們?cè)谝积R學(xué)習(xí)、生活,那真是其樂融融,妙不可言!

大一下學(xué)期,我轉(zhuǎn)專業(yè)來到了一個(gè)新群眾,開始了新的專業(yè)。雖然老師和同學(xué)都是新的,專業(yè)是新的,但我仍然感受到了那種來自老師和同學(xué)們的熱情和融洽!這對(duì)我融入新環(huán)境,對(duì)新專業(yè)產(chǎn)生興趣是十分重要的。公管院的老師更是讓我難忘,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,幽默風(fēng)趣的授課方式給我留下了深刻的影響。在這篇論文構(gòu)思和寫作過程,我的論文指導(dǎo)老師王國華教授,對(duì)我論文的完成更是功不可沒,王老師每次給我的疑問給予細(xì)心的解答并給出寫作推薦,對(duì)我的論文進(jìn)行細(xì)心的修改,使得我的論文結(jié)構(gòu)一步一步的完善,資料日趨豐滿。沒有王老師的細(xì)心指導(dǎo),這篇論文是不可能完成的。

書到用時(shí)方恨少,在這篇論文的寫作過程中,我深感自我的水平還十分的欠缺。生命不息,學(xué)習(xí)不止,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和完善的過程,敢問路在何方?路在腳下!

感謝我的導(dǎo)師###教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一向是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝我的#老師,這片論文的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度,幫忙我能夠很快的融入我們這個(gè)新的實(shí)驗(yàn)室。

感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個(gè)陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨日。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴m國的c平平安安,留守復(fù)旦的快快樂樂,揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們?cè)谝积R的日子,我會(huì)記一輩子的。

感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報(bào),你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。

在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,在那里請(qǐng)理解我誠摯的謝意。

本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師超多的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對(duì)老師道一聲:老師,多謝您!

時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié),春夢(mèng)秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一向都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫忙,在那里請(qǐng)理解我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,多謝你們?nèi)甑男燎谠耘?,多謝你們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理,多謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!

三年寒窗,所收獲的不僅僅僅是愈加豐厚的知識(shí),更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)潛力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫忙和熱心的照顧,讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。

最后要感謝的是我的父母,他們不僅僅培養(yǎng)了我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我必須會(huì)好好孝敬他們,報(bào)答他們!爸媽,我愛你們!

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時(shí)最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。期望自我能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢(mèng)想,永不放下。

emba論文的致謝篇十二

感謝母校,我本頑愚,能夠有幸躋身于此圣潔的殿堂,感謝浙江師范大學(xué)給我機(jī)會(huì)!浙江師范大學(xué)的良好科研氛圍,能讓我親身體會(huì)。教育的浩瀚知識(shí),講學(xué)的維實(shí),科研的維新都讓我終身難忘。

感謝恩師,我的論文是在浙江師范大學(xué)傳媒學(xué)院(籌)副院長(主持工作)熊才平教授的精心指導(dǎo)下完成。從論文的選題、開題、文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)筑,到最后的定稿,都得到熊老師的細(xì)心指導(dǎo)與提攜。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)和誨人不倦的態(tài)度將是我一生學(xué)習(xí)的楷模。在此謹(jǐn)向我最敬重的熊老師致以最誠摯的謝意!同時(shí)也向在我學(xué)習(xí)期間給予學(xué)業(yè)上指導(dǎo)和幫助的浙師大諸多集學(xué)品和人品與一身的張劍平教授、夏洪文教授、沈亞強(qiáng)教授、蔡鐵權(quán)教授、劉曉明教授、孫禎祥教授、馮妙玲教授、陳明昆副教授等老師致意最衷心的感謝!

感謝同窗,這里向同門師兄妹對(duì)我的支持與幫助致以由衷的歉意。特別是謝希俐與蔣燕同學(xué),在我做論文過程中給予我無私的幫助。感謝攜手共走的同窗好友,使得我的'求學(xué)之路變得充實(shí)而又充滿歡愉。感謝二0xx級(jí)的中職碩士班所有同學(xué),是他們的敬業(yè)精神和勤奮好學(xué)的高尚品質(zhì),感化和鞭策我完成了學(xué)業(yè)。雖然相聚匆匆,但友誼天長地久。

感謝單位的領(lǐng)導(dǎo)與同事們,是他們給予我這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是他們給予我更多的工作與學(xué)習(xí)上的支持與幫助。感謝在做課題論文期間密切協(xié)助我做課題調(diào)查與研究的樂清同行。

最后還要感謝我的妻子林珍女士與家人,是她們支持與鼓勵(lì)我昂首學(xué)習(xí)的信心!也不因家庭瑣事而牽絆,才讓我順利完成學(xué)業(yè)。

回首往事,歷歷在目。老師諄諄教導(dǎo),同志的真誠關(guān)心,同學(xué)的熱情幫助,家人的支持,都使我不能忘懷,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷拼搏,勇往直前。

emba論文的致謝篇十三

一、緒論。

(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

1.隊(duì)卜研究現(xiàn)狀。

2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

3.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)析。

(二)選題依據(jù)與意義。

(三)研究思路與方法。

(四)基本概念和主要理論。

1.生態(tài)。

2.社會(huì)生態(tài)。

3.社會(huì)生態(tài)管理。

(五)論文創(chuàng)新之處。

1.揭開對(duì)德魯克社會(huì)生態(tài)管理研究的新頁。

2.總結(jié)延生德#克的社會(huì)生態(tài)管理思想及其特色與價(jià)值。

3.探討更高更遠(yuǎn)的認(rèn)知和識(shí)辨能力與方法。

二、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想來源。

(一)宗教道德和人文精神的滋潤和給養(yǎng)。

(二)現(xiàn)實(shí)政治和經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷與教訓(xùn)。

三、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想主要內(nèi)容。

(一)社會(huì)生態(tài)管理是目標(biāo)和途徑是為了人和通過人。

(二)社會(huì)生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責(zé)任理念培養(yǎng)。

(三)在變革和保守的平衡中,審視社會(huì)的生態(tài)與發(fā)展。

1.變革與保守的平衡是德魯克的社會(huì)生態(tài)研究的基調(diào)。

2.觀察審視“未來”是德魯克的社會(huì)生態(tài)的工作方法的特點(diǎn)。

(三)社會(huì)生態(tài)管理的本質(zhì)就是服務(wù)人類與自然。

(四)在變化中尋找機(jī)會(huì)和創(chuàng)新是社會(huì)生態(tài)管理的精髓。

(五)通過功能型和責(zé)任型社會(huì)構(gòu)建實(shí)現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展。

1.個(gè)體的功能與和諧的生態(tài)型社會(huì)的統(tǒng)一。

2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會(huì)的關(guān)系。

3.企業(yè)的目的存在必須以服務(wù)于社會(huì)。

4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會(huì)的重建。

四、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想審視。

(一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展。

1.從“社會(huì)人”到“生態(tài)人“是人的生物屬性和社會(huì)屬性生態(tài)統(tǒng)一。

2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求。

3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導(dǎo)和促進(jìn)人性的全面和完美的發(fā)展與進(jìn)化。

(二)生態(tài)責(zé)任觀是全面和高級(jí)的社會(huì)管理的必然要求。

1.社會(huì)管理活動(dòng)中生態(tài)追求的內(nèi)涵和生態(tài)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

2.全面自覺生態(tài)調(diào)節(jié)的責(zé)任是由人類唯一自我意識(shí)和能動(dòng)調(diào)節(jié)的角色決定。

3.社會(huì)管理活動(dòng)必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復(fù)能力限度內(nèi)利用自然資源。

4.社會(huì)管理活動(dòng)中必須及時(shí)承擔(dān)生態(tài)補(bǔ)償和生態(tài)重構(gòu)的責(zé)任。

(三)綠色效益價(jià)值觀是社會(huì)管理正確和永恒的管理價(jià)值追求。

1.社會(huì)管理追求正值效益價(jià)值創(chuàng)造。

2.社會(huì)管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性。

3.社會(huì)管理活動(dòng)效益追求必須是多樣性和全面性。

(四)德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想的局限性。

1.德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱。

2.社會(huì)生態(tài)與自然生態(tài)互動(dòng)交流和共生共榮的觀點(diǎn)論述較弱。

五、德魯克社會(huì)生態(tài)管理思想對(duì)我國公共管理的啟示。

(一)我國公共管理出發(fā)點(diǎn)和目的必須是依靠人和為了人。

1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長治久安。

2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動(dòng)性。

(二)我國的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實(shí)踐性。

1.創(chuàng)新是我國社會(huì)管理的力量之源和長勝之本。

2.我國社會(huì)管理的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐并在實(shí)踐中完善與發(fā)展。

(三)我國社會(huì)公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性。

1.社會(huì)生態(tài)管理是管理地球和人類社會(huì)的最基本的原則。

2.社會(huì)生態(tài)管理的第一準(zhǔn)則是遵循人與自然不可分割性。

(四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來改善我國的全球“生態(tài)位”

(五)實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標(biāo)。

(六)實(shí)施我國生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展進(jìn)而邁向生態(tài)文明新時(shí)代。

1.用社會(huì)生態(tài)管理理念促進(jìn)我國社會(huì)生產(chǎn)與技術(shù)研發(fā)的綠色發(fā)展。

2.用社會(huì)生態(tài)管理觀引領(lǐng)我國人民的低碳生活。

3.用社會(huì)生態(tài)管理精神弘揚(yáng)與打造我國生態(tài)文明與文化。

4.借助社會(huì)生態(tài)管理思想推進(jìn)我國乃至人類社會(huì)走向生態(tài)文明新時(shí)代。

參考文獻(xiàn)。

致謝。

人力資源管理畢業(yè)論文提綱例文【2】。

一、需要。

1.1需要的概念:需要是有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向,它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映。

1.2需要的特點(diǎn):

1.2.1任何需要都有明確的對(duì)象;。

1.2.2一般的需要有周期性,周而復(fù)始;。

1.2.3需要隨社會(huì)歷史的進(jìn)步而不斷發(fā)展。

1.3需要的表現(xiàn)形式:人是需要的主體,需要是主體對(duì)一定對(duì)象的要求或依賴。

需要通常以對(duì)某種客體的欲望、意愿、興趣等形式表現(xiàn)出來。

二、需求層次理論。

2.1馬斯洛需求層次理論(maslow'shierarchyofneeds),亦稱“基本需求層次理論”,是行為科學(xué)的理論之一,由美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中所提出。

2.2需求層次理論的需求分類包括:生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,自我實(shí)現(xiàn)的需求。

馬斯洛將人的需求分為五種,象階梯一樣從低到高,按層次逐級(jí)遞升。

在眾多的需要中有一種是對(duì)行為起決定作用的需要,稱為優(yōu)勢(shì)需要。

2.3需求層次理論的價(jià)值,包括馬斯洛理論的積極因素和消極因素。

三、需求層次理論在人力資源管理實(shí)踐中的運(yùn)用。

3.1需求層次理論在人力資源規(guī)劃中的運(yùn)用;。

3.2需求層次理論在招聘與配置中的運(yùn)用;。

3.3需求層次理論在培訓(xùn)與開發(fā)中的運(yùn)用;。

3.4需求層次理論在績效管理中的運(yùn)用;。

3.5需求層次理論在薪酬管理中的運(yùn)用;。

3.6需求層次理論在勞動(dòng)關(guān)系中的運(yùn)用。

四、需求層次理論在人力資源管理實(shí)踐中的需要注意的問題。

4.1克服教條主義;。

4.2走出理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的誤區(qū);。

4.3走出“欲壑難填”的誤區(qū);。

4.4確立人力資本的理念。

五、對(duì)需求層次理論在人力資源管理實(shí)踐中的運(yùn)用的總結(jié)。

人力資源管理過程就是不斷發(fā)現(xiàn)并滿足人的需要,實(shí)施差別激勵(lì)的過程。

只有時(shí)刻明察秋毫地洞察組織中各種人的各種需要,才能有效地對(duì)人力資源進(jìn)行獲取、整合、獎(jiǎng)酬、調(diào)控和開發(fā),才能最大限度地挖掘人力資源的潛能。

而馬斯洛的需要層次理論為人力資源管理提供了一個(gè)有力的武器,在科學(xué)、全面、辨證地理解它并運(yùn)用它以后,就能實(shí)現(xiàn)人力資源價(jià)值的'最大化,使企業(yè)和員工實(shí)現(xiàn)真正的雙贏!

選題意義:

本畢業(yè)論文的選題是:《訴訟欺詐問題的探索》。

本文是針對(duì)訴訟中的一些不正?,F(xiàn)象而提出的,如行為人出于不法目的,故意提起民事訴訟,做虛假陳述、提供偽造的證據(jù)或串通證人作偽證,意圖使法院做出錯(cuò)誤判決,以借助法院判決的權(quán)威性和強(qiáng)制執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)其占有財(cái)物、財(cái)產(chǎn)性利益的目的或其它非法目的。

這種行為即訴訟欺詐,它不僅侵犯了被害人的合法民事權(quán)益,也嚴(yán)重?cái)_亂了我國司法機(jī)關(guān)的正常訴訟活動(dòng),極大地?fù)p害了司法的公正性和司法機(jī)關(guān)的權(quán)威形象,更阻礙了我國法制建設(shè)的進(jìn)程,影響了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與完善。

因此,本文的研究意義主要表現(xiàn)在,1、理論意義:使我們明確訴訟欺詐的概念、特征及主要表現(xiàn)形式。

此外,通過分析對(duì)比國內(nèi)外關(guān)于訴訟欺詐的理論,使我們能夠用比較法的視角,去審視國內(nèi)外關(guān)于訴訟欺詐的理論差別;通過對(duì)訴訟欺詐的法律責(zé)任的研究,明確訴訟欺詐的法律責(zé)任承擔(dān)的理論基礎(chǔ)及其承當(dāng)形式。

2、實(shí)踐意義:通過對(duì)本課題的研究,特別是對(duì)司法實(shí)務(wù)部門的相關(guān)司法時(shí)間的研究和探討,來分析我國司法實(shí)踐中應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)訴訟欺詐這一違法甚至是犯罪行為。

這一研究的目的除了完善立法外,相信還會(huì)對(duì)司法實(shí)務(wù)部門對(duì)訴訟欺詐問題的處理以及對(duì)構(gòu)成犯罪者的定罪量刑能產(chǎn)生積極作用,使司法實(shí)務(wù)部門在實(shí)踐中能夠更好地保障合法公民的權(quán)利,懲罰違法犯罪分子。

研究內(nèi)容:

本課題的研究內(nèi)容分以下幾個(gè)方面:

1、訴訟欺詐概述;。

在本部分中,筆者對(duì)訴訟欺詐的一些基本概念及訴訟欺詐的行為模式展開研究;。

2、訴訟欺詐行為定性研究;。

本部分是本文的重點(diǎn)之一,分析對(duì)比了學(xué)術(shù)界的各種觀點(diǎn),即訴訟欺詐行為的定性問題,在此基礎(chǔ)上提出了一些自己的看法。

3、訴訟欺詐行為的立法和司法對(duì)策研究。

本部分主要論述了應(yīng)該如何通過法律來控制訴訟欺詐行為,以維護(hù)合法權(quán)利人的權(quán)利,維護(hù)司法活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、訴訟欺詐責(zé)任制度研究。

本部分主要闡述了應(yīng)該如果追究訴訟欺詐行為人的法律責(zé)任。

分別從刑事責(zé)任、司法責(zé)任和民事責(zé)任三個(gè)角度展開。

完成情況:

本課題研究目前已經(jīng)完成三稿,并在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下完成了論文的修改工作。

在文章寫作過程中曾經(jīng)遇到過不少困難,但是在老師的指點(diǎn)下都克服了。

目前在最后的閱讀、糾錯(cuò)階段,等到最后的定稿以及答辯。

本課題研究完成得比較好,基本符合學(xué)校規(guī)定的要求。

本文得以完成,離不開老師的輔導(dǎo),在此對(duì)老師表示衷心的感謝。

英語翻譯情況:

本文在研究過程中涉及的英語翻譯都是本人親手進(jìn)行的,單詞、語法的校對(duì)也是我親自進(jìn)行的。

所完成的英語翻譯符合英語語法規(guī)范。

英文翻譯和原文的匹配性良好,文句通順,可讀性強(qiáng)。

自我評(píng)價(jià):

本人在完成本論文的過程中表現(xiàn)良好,得到了老師和同學(xué)的肯定,在論文的寫作過程中查閱了很多資料,學(xué)到了很多知識(shí),獲益匪淺。

總體自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀。

真實(shí)性承諾:

本論文是我個(gè)人在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作取得的研究成果,論文中除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或者其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表過或者撰寫的研究成果。

本人對(duì)因本論文所產(chǎn)生的一切法律后果負(fù)責(zé)。

emba論文的致謝篇十四

很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí),能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識(shí)的同時(shí),她也傳授了許多為人、做學(xué)問的道理,可謂誨人不倦。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文,悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求,和不厭其煩的指導(dǎo)修改,給我留下了深刻地印象。

我們的班主任xxx老師,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷,讓同學(xué)們紛紛稱道。xxx老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛,也讓我在大學(xué)期間備受其益,著實(shí)感動(dòng)。

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