藝術(shù)節(jié)的主持詞(實(shí)用16篇)

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藝術(shù)節(jié)的主持詞(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-27 03:25:27     小編:影墨

在人生的道路上,我們會面臨很多不同的選擇和抉擇。結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地寫好一篇總結(jié)。

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇一

(白、彭:)親愛的小朋友們。

(合:)大家上午好!

(彭:)燦爛的鮮花涌成歡樂的海洋。

(白:)喜悅的笑臉綻放在節(jié)日的校園。

(吳:)孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆校園藝術(shù)節(jié)暨歡慶六一國際兒童節(jié)文藝展演。

(合:)現(xiàn)在開始。

(吳:)參加這次歡慶活動的,還有兩所兄弟學(xué)校的部分師生,他們是肖港鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生,你們好!紅光小學(xué)的師生,歡迎你們的到來!

(彭:)一個(gè)月以來,在我校第四屆校園藝術(shù)節(jié)這座大花園里,一朵朵藝術(shù)奇葩競相開放,一個(gè)個(gè)藝術(shù)人才不斷涌現(xiàn),一次次文藝匯演精彩紛呈。

(白:)今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出心中的喜悅!讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!

(吳:)首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長作六一致辭。

【李校長致辭】。

(白:)感謝李校長誠摯的祝福。

(彭:)親愛的同學(xué)們,讓我們在最絢麗的民族音樂中。

(白、彭:)唱起來吧,跳起來吧!

【熱場表演:舞蹈《最炫民族風(fēng)》】。

(劉:)同學(xué)們,剛才的表演精彩嗎?讓我們再次用掌聲感謝我校舞蹈二隊(duì)的老師和同學(xué)們?。ㄕ坡暁g迎)管樂隊(duì),是我校一道美麗的風(fēng)景,它曾代表我校參加過省、市各項(xiàng)活動,還獲得湖北省黃鶴美育節(jié)金獎(jiǎng);在省、市少代會等各類大型的演出活動中都有著精彩的表現(xiàn)。今天,他們將出現(xiàn)這個(gè)舞臺上,為我們演奏一首歡快的樂曲——《好日子》。有請樂隊(duì)指揮池耀華老師閃亮登場!

1、《好日子》實(shí)小管樂隊(duì)。

(吳:)待定。

有一首歌,越唱越新鮮,經(jīng)久不衰,有一首歌,越唱越悅耳,歷久彌新。請聽實(shí)小合唱團(tuán)為大家演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》實(shí)小合唱團(tuán)。

3、演奏《月光下的鳳尾竹》肖港鎮(zhèn)小學(xué)民樂隊(duì)。

4、朗誦《延安頌》《中國少年說》。

5、少兒歌曲串燒《快樂的歌》。

(吳:)。

6、時(shí)裝秀《我的童年我做主》實(shí)小小不點(diǎn)模特隊(duì)。

(彭:)化蝶的故事,千古流傳,化蝶的音樂,余音繞梁,請聽實(shí)小民樂一隊(duì)的動情演繹。

7、器樂《化蝶》實(shí)小民樂一隊(duì)。

8、舞蹈《課間十分鐘》紅光小學(xué)。

9、舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》肖港鎮(zhèn)中心小學(xué)。

(白:)欣賞了優(yōu)美的舞蹈,讓我們在強(qiáng)勁的音樂聲中欣賞實(shí)小武術(shù)隊(duì)跆拳道表演。

10、跆拳道《男兒當(dāng)自強(qiáng)》《功夫小子》實(shí)小武術(shù)隊(duì)。

11、民樂書法《竹林深處》。

(吳、劉:)適當(dāng)評價(jià)書法作品。

指導(dǎo)教師:張林。

12、《陽光韻律操》二年級舞蹈隊(duì)。

(劉)人們說,實(shí)小的學(xué)生熱愛藝術(shù),這背后,還有一群愛藝術(shù),懂藝術(shù)的老師。請聽青年教師代表黃曉燕演唱的歌曲《長大后我就成了你》。

13、歌曲《長大后我就成了你》黃小燕。

(彭:)在我校,活躍著一群器樂愛好者,他們打起架子鼓,你就忍不住身軀舞動。請欣賞架子鼓,黃河。

14、架子鼓演奏《黃河》。

(吳:)接下來,讓我們欣賞帶有異域風(fēng)情的拉丁舞。

15、拉丁舞《拉丁風(fēng)情》。

(吳:)親愛的同學(xué)們,我們有今天幸福的生活,美好的童年,

(劉:)我們能夠在這里盡情的載歌載舞,歡度節(jié)日,

(吳:)我們要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,感謝我們的祖國,感謝我們的家鄉(xiāng),

(吳、劉:)最后,讓我們一起來祝福孝感。

16、歌曲《祝福孝感》教師演唱。

白:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。

彭:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。

白:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

彭:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

白:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

彭:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。

白:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

彭:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

(白、彭:)我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。

(劉:)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的小朋友們。

(合:)節(jié)日快樂,茁壯成長!再見!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長。

乙:親愛的教師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芳香,迎來六月的時(shí)間,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng)。

丙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

丁:六月是一支歌,一支幸福的歌。

甲:小朋友們邁著喜悅的步伐走近了六月,走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

丙:盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在教師身邊。

?。涸谶@美妙的日子里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲。

合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!

甲:先讓我們來熟悉一下光臨今日慶“六一”文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo),他們是:張玉林校長、張海忠張主任、田教師、張小波、羅艷紅,優(yōu)秀家長,他們是:馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚(yáng)家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。

乙:讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝!

丙:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩谋ж?fù)!

甲:我們將用才智與親情,播撒盼望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭!

甲:我們的六一,是那么快樂難忘,我們的六一,是那么激情幸福,下面請觀賞由四年級全體同學(xué)帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年快樂、歡樂的節(jié)日,感謝四年級全體同學(xué)的精彩表演。

甲:你們瞧!一群小美女們已經(jīng)預(yù)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈,下面請觀賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。

丙:下面請觀賞《四大名著》表演者:唐靜琪、孟倩。

甲:下面請觀賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當(dāng)教師走過我的窗前》。

乙:大公雞喔喔叫,外面的世界真奇妙,幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊(duì)來做操了,有情幼兒園的全體小朋友。

丙:讀書好,好讀書,讀好書創(chuàng)書香校園,下面請觀賞:《讀書好》朗讀者:

?。阂蝗f清泉,漣漪縈回,碧如翡翠,下面請觀賞,陳鳳紅教師帶來的《月牙泉》。

乙:下面請觀賞舞蹈《不怕不怕》。

丙:下面請觀賞課本劇《景陽岡》表演者:孫俊豪吳迪吳軍浩。

甲:下面請觀賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

乙:下面請觀賞周教師為大家?guī)淼摹陡覇柭吩诤畏健贰?/p>

丙:沒有翅膀,像我們一樣有了幻想也能飛行,由請四年級全體同學(xué)帶來的《蟲兒飛》。

?。合旅嬲堄^賞舞蹈《荷塘月色》表演者:一年級小朋友。

乙:新世紀(jì)的太陽是我們的。

甲:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起幻想,讓他閃亮在將來的天空。

?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們非常幸福。

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

丙:誠心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長對我們辛勤教育和培育?。盒腋5臅r(shí)間總是太短暫。

甲:歡樂的日子總是那樣匆忙,幸漢小慶六一文藝匯演到此完畢。祝大家身體安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天歡樂!帶回。

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇三

甲:尊敬的教師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:這天,我們?nèi)计鹦苄艿臒岢溃酶杪暫臀⑿τ瓉砹藊x學(xué)校20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先,請?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們再次以熱鬧的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的到來!

乙:在漂亮的`校園里,我們團(tuán)聚一堂,共同度過這個(gè)完善的夜晚。

甲:此時(shí),我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝。

乙:此刻,我們熱血沸騰,讓幻想揚(yáng)帆起航。

甲:這天,我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。

乙:明天,我們用成就報(bào)答教師的辛勤培育。

甲:此刻,我們用青春和熱血澆灌學(xué)問的蓓蕾。

乙:他日,我們用信念和熱誠鑄就祖國的雄偉藍(lán)圖。

甲:有多少追求,就有多少青春飛揚(yáng)。

乙:有多少執(zhí)著,就有多少絢爛星光。

甲:有多少歌舞,就有多少幻想起航。

乙:有多少歡樂,就有多少幸福流淌。

甲:讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下盡情唱歌。

乙:讓我們向著飄揚(yáng)的國旗在歡快的舞臺上放飛青春。

甲:讓我們用跳動的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。

乙:讓我們用動人的音符奏出最奇妙的樂章。

甲:此刻我宣布:鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合:此刻開頭!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明,早在5000年前,互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動、生息,與大自然進(jìn)行著艱苦地斗爭,創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一,土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦,我校承辦的“我的中國夢”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個(gè)藝術(shù)節(jié)活動取得了*成功,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。

近年來,我校依托本土深厚的文化底蘊(yùn),結(jié)合學(xué)校自我的特點(diǎn),用心創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)有特色的教育教學(xué)工作,尤其是由中央專項(xiàng)彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承,如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣,吸引了廣大師生的用心參與www。。cn。在表演和比賽中,秩序井然,*迭起,表演和參賽人員用心進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,極大地推動了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,推進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè),豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)出同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

我相信,今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),繼續(xù)抓好少年宮建設(shè),狠抓課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,力爭學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓!

多謝大家!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇五

我校的每屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是:xxxx。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個(gè)平臺,希望大家都能夠借助這個(gè)平臺,展示我們的才華,表達(dá)我們的熱情,提高我們的.素質(zhì),培養(yǎng)我們的能力,和增進(jìn)我們的友誼。

最后,祝各位來賓、各位老師以及同學(xué)們身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇六

丙:親愛的同學(xué)們。

?。捍蠹摇?/p>

合:晚上好。

甲:這里歌聲嘹亮,青春就是快樂的樂章。

乙:這里舞姿翩遷,夢想化作浪漫的海洋。

丙:年輕在這里恣意的飛揚(yáng)。

?。盒β曉谶@里放縱的回響。

甲:在這個(gè)美麗多姿的日子里,我們迎來了我校第××屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆,丙:有科學(xué)的探索,有思想的翱翔,

?。河懈星榈氖惆l(fā),有青春的旋律,

甲:這充分展現(xiàn)了二中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

乙:今天晚上,參加市文化藝術(shù)節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)節(jié)目將在這里集中匯演。

丙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功。

?。菏紫日埿蕾p有校管樂隊(duì)帶來的器樂合奏《五聲神韻》,有請指揮。

……………舞蹈《歡天喜地》316班。

……………舞蹈《紅旗頌》306班。

心相隨,夢相依,紅旗啊紅旗熱愛你!情相系,

……………舞蹈《黃河大海》318班。

……………舞蹈《校園記憶》。

……………舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》。

軍訓(xùn)是高中生涯的第一課,它讓我們懂得了紀(jì)律和責(zé)任,增強(qiáng)了集體的觀念。也使我們學(xué)會了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了如何的去戰(zhàn)勝困難。

忘不了軍訓(xùn)時(shí)那一聲“立正”,明白了做人要挺直那脊梁。

忘不了軍訓(xùn)時(shí)那“一二一”如歌奔放,伴隨我走進(jìn)人生的課堂。請欣賞舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》。

……………是什么讓歌聲如此嘹亮。

是什么讓舞姿如此奔放。

是什么讓心情如此爽朗。

是什么讓笑容如此歡暢。

再創(chuàng)佳績再鑄輝煌。

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展示到此結(jié)束謝謝大家。

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇七

大家午時(shí)好!

今日的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動。

孫校長致辭。

首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請。

多謝,多謝孫校長的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下頭我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛祖國”主題演講表演,

第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。

第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫。

感激各位同學(xué)的精彩演講,這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛,對班團(tuán)體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進(jìn)行第二個(gè)篇章:特長生節(jié)目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進(jìn)行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請欣賞校合唱隊(duì)的表演。

多謝,多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺團(tuán)體操表演。

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,完美的記憶總是讓人留戀,賈得一中學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識的鑰匙開啟夢想之門,祝愿七八年級同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績,也期望九年級同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里,抓緊時(shí)間,咬緊牙關(guān),刻苦努力,教師們將與你們一齊沖刺,祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。

我宣布:賈得一中20學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!

祝同學(xué)們、教師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇八

合:大家晚上好!

男;歡。

迎大家。

來到校園文化秘書節(jié)的晚會現(xiàn)場。

女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)。

男;今天,我們相約這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠。

女a(chǎn):今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠。

女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,

男:今夜,讓我們用跳動的音符標(biāo)記處精彩的樂章。

女a(chǎn):今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。

女b:朋友們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

第四屆。

校園文化秘書節(jié)晚會現(xiàn)在開始。

男:首先讓我。

為大家。

介紹今天到場的。

領(lǐng)導(dǎo)。

嘉賓,他們是:。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師的到來,

女a(chǎn):下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計(jì)系黎主任為本次晚會致辭。

男:本次活動得到了學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,謝謝大家!

男:’好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進(jìn)入主題,下面請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞,掌聲有請,請下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二。

女b:學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊。

女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對了,陳男哪里去了?

女b:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊,等下她有精彩的表演。

女a(chǎn):恩,好下面請欣賞歌曲串燒,《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛的人》。

節(jié)目三。

男:謝謝大家的掌聲。

下面,讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會有怎樣的驚喜呢?

女a(chǎn):感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。

男:下面請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》。

節(jié)目四。

女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面請欣賞帶有異域風(fēng)情的民族歌舞《天竺少女》。

節(jié)目五。

女a(chǎn):帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默,很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的,其實(shí)不然,從事每一行業(yè)必然會有許多的樂趣所在,比如:在秘書節(jié)的當(dāng)天,你有可能會收到老板送給你的祝?;蛘咝《Y物哦。

女b:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,

節(jié)目六。

男:終于等到這一環(huán)節(jié)了,我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。

節(jié)目七。

節(jié)目八。

節(jié)目九。

十節(jié)目。

女a(chǎn)::同學(xué)們,節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間,看到的都是同學(xué)們的身影,我們的老師也有參與節(jié)目哦,是誰在全國的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng),這位老師是誰呢?請同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。

節(jié)目十一。

女b:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。

下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》。

結(jié)束語:。

男:火紅的五月,向我們健步走來,絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅。

充滿希望的五月,承載著多少的歡樂與期待。

女a(chǎn)::精彩的節(jié)目。

為大家。

奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝。

女b:晚會的時(shí)間雖然有限約,但藝術(shù)的空間都是無限的,讓我們將參加音樂會的熱情化為學(xué)習(xí)的動力,讓知識開啟理想之門,用智慧塑造藝術(shù)人生。

男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來,讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會更好》。

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:

下午好!

送走了楊柳依依的春季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱新時(shí)代學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

首先,我謹(jǐn)向大家介紹蒞臨本屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

下面,請新時(shí)代學(xué)校黨支部書記、校長陳凱宣布“新時(shí)代學(xué)校????”。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從四月份開始,我們就分年級進(jìn)行了廣播體操比賽,隨后又進(jìn)行了書畫比賽,文藝節(jié)目比賽等,今天即將參加表演的18個(gè)節(jié)目,是在各年級的文藝表演中脫穎而出的節(jié)目,它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平,今天還可以看到我們老師的精彩演出。

校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演馬上就要開始了!有請節(jié)目主持人上場。

舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動,既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了,然而,許多精彩的表演還歷歷在目,許多動人的歌聲依然余音繞梁,許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段,但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。讓我們共同記住這美好的時(shí)刻。

下面有請致閉幕詞,大家歡迎!

請宣布“新時(shí)代學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕”。

今天的文藝匯演到此結(jié)束!請同學(xué)們有序地離場。

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十

合:大家上午好!

丙:伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍。

?。何覀冇瓉砹肆碌臅r(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

?。毫拢峭甑奈滞?,是童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”國際兒童節(jié)!

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

?。航淌依铮賵錾?,活潑的是我們孩童的天性。

甲:陽光下,綠蔭里,

收集的。

是我們童年的歡笑。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

丙:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

?。罕M管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

乙:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

丙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:“少年夢美麗行”20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。

一、小時(shí)候,我們都很喜歡聽童話故事,在童話的世界里,我們認(rèn)識了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指;在童話的世界里,我們也認(rèn)識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。

三、舞蹈《火苗》。

四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會有兩名相。

聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》,有請二(1)班的兩名小演員。

五、盡管,我們還只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

八、只要心中有夢想,并向著目標(biāo)去努力,不畏困難,夢想就一定能實(shí)現(xiàn)!我們可愛的小朋友們,就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想,一起放飛在天空中,讓它飛的很高很高!追夢,帶著風(fēng)箏,插著翅膀,飛的更高,更高!下面請欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。

十二、望子成龍,盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽話,媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

十三、我們在一起唱歌,在一起跳舞,在一起學(xué)習(xí),在一起吃飯,我們天天都快樂。我可喜歡你們了,你們喜歡我嗎?請欣賞一(3)班。

給大家。

帶來的舞蹈《我可喜歡你》。

十四、聽浪花朵朵飛,看沙灘多熱鬧,隨著節(jié)拍,來,一起去踏浪吧,揮灑你的汗水,釋放你的快樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!

甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。

乙:金色童年——我們是收獲成長的少年。

丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新。

?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

丙:今天,我們以紅花小學(xué)為驕傲;

?。好魈?,紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

合:我們?yōu)樽鎳鵂幑?,我們?yōu)樽鎳?wù)。

甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻。

乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

丙、丁:我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

學(xué)生合:20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

同學(xué)們再見!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們師生相聚,共同迎來這個(gè)特殊的日子,現(xiàn)在我宣布:遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想,快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿愛與真誠,讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊(duì)帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。

眾所周知,銀杏樹是我校的校樹,我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,它見證了我們在這個(gè)大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。

《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美,下面就由校樂隊(duì)為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當(dāng)》。

太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲,接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!

分享是陽光,溫暖你我的世界。分享是雨露,滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。

《我相信》——相信夢想、相信奇跡,相信自己、相信未來,我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,小凱松酷愛唱歌,今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望,請欣賞獨(dú)唱《我相信》。

《草原小駿馬》——草原遼闊,讓人魂飛夢縈,駿馬奔騰,讓人心馳神往,請欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。

遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié),到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出,讓我們明年再見!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十二

甲:尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師們,親愛的同學(xué)們:

乙:大家上午好!

甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。

乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。

甲:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。

乙:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。

甲:為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校將舉辦。

第三屆。

乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

和各部門的大力支持,經(jīng)過一個(gè)多月的積極籌備,即將拉開序幕。在此,請?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。

甲:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。

乙:繼去年我校成功地舉辦了。

第二屆。

“校園文化藝術(shù)節(jié)”,我們相信,有了成功的經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會是更精彩,更難忘,更成功的一屆。

甲:下面,讓我們聽聽來自同學(xué)的心聲。

乙:感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言,相信此時(shí)此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動的心情???,他們來了。請欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來的歌曲《proudofyou》。掌聲歡迎!

甲:欣賞完動人的歌曲,讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面,我們有請高三(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《movelikejagger》。

乙:動感的舞蹈過后,讓我們平復(fù)下心情,有請我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!

甲:感謝婁書記的。

講話。

青春是一首永不言敗的歌。

乙:青春是一條永不停息的河流。

甲:青春是一本讀不厭的書。

乙:青春是一杯品不盡的茶。

甲:青春是一座屹立在民族之林的高峰。

乙:最后,我們有請婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)。

第三屆。

(婁書記宣布開幕)。

甲:上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)。

第三屆。

校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。退場。

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十三

男合:親愛的各位老師,各位同學(xué)。

大家合:下午好!

a:秋的腳步輕盈也穩(wěn)健,收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送,在我們熟知的田野彌漫,也在我們的身邊涌動,在美麗的校園蒸騰。

b:在這金風(fēng)送爽,瓜果飄香的秋日里,我們的校園,已經(jīng)是體育的活力四射,書畫的五彩繽紛,歌舞的旋律激蕩。

c:這些天,我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長的快樂,感受著勞作的充實(shí)與收獲的喜悅!

d:緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄;流動萬方的書畫作品,渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情;美妙悠揚(yáng)的歌聲,唱響的是我們對祖國文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬!

ab:我們擁有無與倫比的生活,綻放十全十美的微笑。我們舞動。

思想。

的羽翼,奏響綠色的旋律,踏著青春的舞步,創(chuàng)造無限的希望!

cd:我們歡聚在這里,又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞,吶喊助威。

分:通渭一中。

20xx。

體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

首先請出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來越好》。

二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》:你也許看到過雄健的馬兒,在無邊的草原上馳騁的壯闊場景,但是,你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面,請欣賞由高二(1)班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

歌曲《相親相愛》:我們的生活是美好的,美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情,這些美好的情感,是我們永遠(yuǎn)珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二(4)班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛》。

女聲二重唱《好人好夢》:相親相愛的人是幸福的,幸福的人有著對生活和未來美好的期許,他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》,由高三(5)班同學(xué)表演。

歌曲《我愛你,

中國。

中國。

我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你我的祖國。

下面是。

高三(3)班同學(xué)帶來的歌曲《我愛你,

中國。

》。

武術(shù)表演:武術(shù),是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶,通渭,是全國體育先進(jìn)縣,全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時(shí)能夠細(xì)心地觀察和思量,你就會發(fā)現(xiàn),我們的身邊,總有一些武術(shù)愛好者,睡半夜,起雞鳴,不僅習(xí)武健身,更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強(qiáng)硬功夫。下面請欣賞高二(8)班同學(xué)的武術(shù)表演。

古箏《瀏陽河》:有一首著名的民歌,

出自。

偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南,唱的就是毛主席。

領(lǐng)導(dǎo)中國。

人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天,有一位同學(xué),她不唱這首民歌,而是用一種更古典的樂器來演奏,她就是高二(9)班的xx同學(xué)。

相聲《奮斗》:相聲,是一種說唱藝術(shù),它主要是通過抖一個(gè)又一個(gè)“包袱”,給觀眾以美的享受。這種“包袱”,就是我們常說的笑料。

下面是。

高二(3)班同學(xué)表演的相聲《奮斗》,他們能給我們多少“包袱”呢?請欣賞。

詩朗誦《四季》:藝術(shù)是對自然和現(xiàn)實(shí)世界的能動而又形象的反映,詩歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國是詩的王國,熱愛詩歌,我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》,朗誦者,高二(2)班同學(xué)。

歌曲《兒行千里》:常言說:兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué),是離開親人來到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的,將來,同學(xué)們還要更長時(shí)間地遠(yuǎn)離親人,到更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)和工作,不管你到了哪里,都要記住,我們的身后,總有我們難以割舍的親情,我們的家鄉(xiāng),總有永遠(yuǎn)惦念我們的父母雙親。請聽歌曲《兒行千里》,由高三(4)班同學(xué)xx演唱。

歌曲《越來越好》:我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界,現(xiàn)實(shí)的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué),能夠通過艱辛的努力,創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好,愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們再傾聽一首由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的歌曲《越來越好》。

歌曲《青花瓷》:當(dāng)今流行歌壇,一些歌曲曇花一現(xiàn),一些歌曲卻讓歌迷們越唱越喜歡。一首《青花瓷》,因?yàn)楦柙~典雅清麗,纏綿悲惻,曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇,成為我們傳唱的時(shí)尚“經(jīng)典”。下面就請高三(8)同學(xué)為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。

街舞《快樂崇拜》:我們在快樂中生活,我們在生活中創(chuàng)造快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的同學(xué)們,用一種獨(dú)特的舞蹈——街舞的方式,活躍著,快樂著,他們是高三(11)班的同學(xué)們。請大家欣賞。

歌曲《明天會更好》:有夢想的地方,總有花兒綻放芳香,今天,我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾?,明天,我們的希望之花就會更加芬芳。我們?jiān)信,明天會更加美好!請欣賞高二(14)班同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》。

a:秋是安靜的,在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。

b:秋是喧鬧的,也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。

c:秋是甘美的酒,秋是壯麗的詩,秋是動人的歌……。

d:秋是豐收的圖景,秋是美麗的畫意,秋是激情的訴說……。

ab:生活是美好的,因?yàn)槊篮枚@得真實(shí),生命是亮麗的,因?yàn)榱聋惗錆M魅力;青春是多彩的,因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。

cd:讓我們記住這個(gè)秋天的美麗,記住這個(gè)秋天的校園里的每一個(gè)青春剪影,每一束流光溢彩,每一聲歡聲笑語,記住一切美好與美好的一切。

合:讓我們從這個(gè)豐盈而美好的秋天開始,走過冬的沉醉,春的明媚,夏的熱烈,為我校體育藝術(shù)的又一個(gè)收獲的喜悅而辛勤耕耘,為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗!

謝謝各位來賓,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

再見!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十四

(合)大家上午好。

甲:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;

乙:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉(xiāng)。

第二屆。

藝術(shù)節(jié)。

丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師的到來。

甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;

乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。

合:張官屯鄉(xiāng)。

第二屆。

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開門紅》,預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。

乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫,接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。

甲:

中國。

武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。

乙:在寧靜的夜晚,小星星也會會偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。

甲:《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?!度纸?jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。

乙:《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋,邢秀華。

乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。

甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是,下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》,指導(dǎo)老師:李靜。

乙:你知道怎么斗牛嗎?下面請欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》,指導(dǎo)老師:陳娜。

乙:成長是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長路上有激情,那是我們夢想的源泉,下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。

甲:抖空竹是我國獨(dú)有的民族體育運(yùn)動之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。

乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風(fēng)靡世界,下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。

甲:每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。

乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來了很多美麗的茉莉花,下面請欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。

乙:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,快樂的寶貝舞起來,舞。

出自。

信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。

甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來了一群小鴨子,下面請欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。

甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來請欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。

乙:小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。

乙:下面請欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬。

合:張官屯鄉(xiāng)。

第二屆。

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十五

開場:

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

s:親愛的教師,親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

李:光陰不放假,歲月不待人。

盛夏之季即將來臨,在這個(gè)異常的季節(jié)里,學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

s:歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚(yáng),

辯論大賽的鏗鏘,合唱比賽的高亢。

今夜,為時(shí)一個(gè)半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。

李:今晚,屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月,活力的天府抒寫嶄新的歷史,抒寫歡樂的回憶,抒寫最美的祝福。

s:朋友們,讓我們攜手一齊走進(jìn)這場精彩的文藝匯演,讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術(shù)節(jié)的畫上最完美的句點(diǎn)。

李:歡迎大家來到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。

首先,請?jiān)试S我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

他們是:

讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。

同時(shí)感激某某學(xué)生企業(yè)對本次閉幕晚會的大力支持。

歌曲《我要飛》。

s:五月,一個(gè)釋放活力的季節(jié)。

李:五月,一個(gè)揮灑活力的年月。

s:五月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,迫不及待地想要放飛我們年輕的心。

李:下頭,就請跟隨《我要飛》,一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》。

s:有人說,

前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過,

當(dāng)往事與我們失之交臂的時(shí)候,

我們是否還記得以往的淚水與歡樂。

李:有人說,前世因后世果,

定格在那擦肩而過的時(shí)刻,

我們究竟應(yīng)作何選擇。

s:下頭,就由某某為我們帶來。

天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的。

主題曲《擦肩之美》,

一同感受那或許迷茫卻又美麗的時(shí)刻。

《拉丁舞》——李。

桑巴的活力,恰恰的活潑,

倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,

牛仔的逗趣,你們會更喜歡哪一種呢?

好的,那下頭就讓我們一次high個(gè)夠,

一同欣賞來自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對的精彩表演。

樂器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。

李:當(dāng)我們提起故鄉(xiāng)這個(gè)詞,

總會想起一首詩。

“為什么我的眼中含著淚水,

因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”。

湖光山色的完美畫卷,

楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷,

都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。

s:古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀,

它充滿著淡淡的憂傷,

似迷漫的清霧,繚繞在上空。

故鄉(xiāng)的原風(fēng)景,在我們心中久久不愿離去。

請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。

歌曲《夢中的綠洲》。

s:千里草原,萬里羌塘,

曾是多少人兒魂?duì)繅衾@的地方。

李:馬兒飛奔,鳥兒歡唱,

美麗的彩虹伴隨著悠揚(yáng)的牧歌。

引領(lǐng)你來到這夢中的綠洲。

s:下頭,請欣賞歌曲《夢中的綠洲》。

《頒獎(jiǎng)1》。

李:接下來,將進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

s:是的,一年一度的5月也是我們。

對辛勤工作在團(tuán)委崗位上的同志們。

進(jìn)行表彰的日子。

李:這次,我們學(xué)校5個(gè)片區(qū)有35個(gè)團(tuán)支部。

獲得“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號。

s:此刻,讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎(jiǎng)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng),

有請?jiān)簣F(tuán)委副書記教師上臺頒獎(jiǎng)。

古典舞《踏歌》。

s:輕舉云裳,飄然回轉(zhuǎn),水袖凌云而上。

李:斜搖裙裾,嫣然一笑,虹裳輕云敝月。

s:優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),

帶領(lǐng)我們回到那遙遠(yuǎn)的世界。

李:下頭,請欣賞古典舞《踏歌》。

歌曲《就是愛》——s。

清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音,

就連空氣中都彌漫著甜甜的味道。

下頭,就讓我們請出天府人氣小天后。

為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》。

歌曲《千千闕歌》——李。

離別在即,才頓感哀傷的深邃;

原先全是你,令我的思憶漫長,

來日縱是千千闕歌,來日縱是千千晚星,

都比不起這宵美麗。

下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》。

《頒獎(jiǎng)2》。

李:好的,在帶來的《千千闕歌》之后,

又是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。

s:這次,我們將頒發(fā)。

“五四紅旗團(tuán)總支”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

李:有請b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團(tuán)總支書記。

教師、教師、教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

s:有請?jiān)簣F(tuán)委書記***教師上臺頒獎(jiǎng)。

《教師節(jié)目》。

李:同學(xué)們,你們明白嗎,

我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)啊,

不但學(xué)富五車,并且多才多藝。

s:是的,接下來我們就將有請。

牟教師為我們獻(xiàn)唱一曲,讓我們掌聲有請。

女生街舞《mix》。

s:一首好聽的歌曲之后呢,讓我們也來活動活動。

李:是的,在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊,

因?yàn)槲覀兘酉聛硪蕾p的將是一場視覺盛宴。

s:ok,那就趕緊請出我們的舞蹈隊(duì)員們吧,

請欣賞街舞《mix》。

歌曲《人來人往》。

s:朋友會走,情侶會走,時(shí)間更不會停留。

李:人來人往,走不掉的是那一份真摯的情誼與感動。

s:當(dāng)我們緊閉雙眼,

回憶起的是那一張張可愛的臉龐,

那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右。

李:下頭,請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》。

歌曲《流年》。

s:指間的流年,那么明媚,那么絢爛。

李:指間的流年,十指緊握也會在不經(jīng)意間流走。

s:流逝的年景,流逝的歲月,

切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年。

李:請欣賞為我們帶來一曲《流年》。

合唱《送別》。

李:此時(shí)此刻,我們輕輕的作別,沒有華麗的語言。

流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢?、明天?/p>

但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。

s:我們輕輕的作別,歡笑中伴著淚水。

相信那些永恒的記憶,必定經(jīng)得起淚水的洗禮。

讓我們珍惜這短暫的相聚,共渡完美而難忘的時(shí)光。

李:下頭請欣賞院合唱隊(duì)為我們帶來《送別》。

結(jié)束語。

s:相送情無限,沾襟比散絲,

朋友們,無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是。

將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們,

我相信我們的友誼猶如長江之水,萬古長流;

如泰山之樹,古木齊天。

李:無論我們身在何處,自信人生二百年,

會當(dāng)水擊三千里,讓我們升起遠(yuǎn)航的帆,

乘風(fēng)破浪,遨游滄海。

s:讓我們記住這相聚的夜晚,

體驗(yàn)這藝術(shù)的真情,感悟這藝術(shù)的真諦,

讓我們積淀起人生的底蘊(yùn)。

李:讓我們彼此道一聲珍重,彼此道一聲祝福,

相信我們的明天會更完美!

s:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院。

第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束!

李:多謝各位的光臨。

讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺與同學(xué)們合影!

藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家午時(shí)好!

今日的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動。

孫校長致辭。

首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請。

多謝,多謝孫校長的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下頭我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛祖國”主題演講表演,

第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。

第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫。

感激各位同學(xué)的精彩演講,這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛,對班團(tuán)體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進(jìn)行第二個(gè)篇章:特長生節(jié)目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進(jìn)行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請欣賞校合唱隊(duì)的表演。

多謝,多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺團(tuán)體操表演。

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,完美的記憶總是讓人留戀,賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識的鑰匙開啟夢想之門,祝愿七八年級同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績,也期望九年級同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里,抓緊時(shí)間,咬緊牙關(guān),刻苦努力,教師們將與你們一齊沖刺,祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。

我宣布:賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!

祝同學(xué)們、教師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!

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