高二學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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高二學(xué)生演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-27 03:16:08     小編:紫薇兒

演講稿的文體可以根據(jù)具體情況選擇,可以是正式、莊重的,也可以是活潑、幽默的。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,重點突出。這些范文中的思想深邃、表達精湛,可為我們提供寫作和演講的靈感。

高二學(xué)生演講稿篇一

在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻,我們班名同學(xué)莊嚴宣誓:成長于樂中這片熱土,聆聽恩師們的教誨,感受父母的恩情,心懷報效祖國之志,我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考驗。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”,紀律上“嚴、細、明、實”,我們相信每一個學(xué)生都是樂中最好的學(xué)生。

我們的目標:誓奪第一!

我們的口號:身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功!

我們的誓言:

比學(xué)習(xí)――切問近思博學(xué)篤志。

比紀律――以德為備嚴于律己。

比衛(wèi)生――窗明幾凈一塵不染。

比出操――整齊劃一氣勢如虹。

我們要:把握現(xiàn)在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明:“二班無與倫比”!

我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的二班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中,實現(xiàn)人生美好的夢想!

2.小學(xué)生班級誓詞。

3.班級誓詞。

4.班級誓詞。

5.小學(xué)生班級誓詞精選。

7.班級誓詞大全。

8.班級誓詞高中。

9.班級誓詞初中。

10.班級誓詞范例。

高二學(xué)生演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

我是來自高二(8)班的陳_,今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標》。

談到“很多年輕人想當首富”的話題時,萬達董事長王健林說:“想做世界首富,這個奮斗的方向是對的,但是最好先定一個能達到的小目標,比如我先掙它一個億?!蓖踅×肿鳛槭澜缡赘唬ㄖ频囊粋€小目標是一個億,這對于我們普通人很遙遠,但對于世界首富來說,一個億的確是個小目標,王健林建立的不僅僅是一個小目標,他的談話更是告訴我們年輕人應(yīng)該有夢想,就是不管你是誰,不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài),都不要忘記夢想,就是要有目標的去做事情。

我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標,這個目標可大可小,先容易后難,這樣我們在完成一個目標后,會使我們的信心大增,會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標。如果我們的目標沒有完成,也沒有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要學(xué)會自己去尋找方法來解決問題,我們每次完成一個目標也要總結(jié),是否下一個目標能超越之前的目標,如果是平行的目標,那么你也不會進步。有目標的人,每天都是快樂的,不會迷茫,也不會因為小事情而煩惱,因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。

同時,人生的目標需要選擇。有這樣一個問題:如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫?!彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個?!边@告訴我們,選擇目標一定要從最可能實現(xiàn)的目標開始,從一個小目標開始。因為當你追求最有價值的目標時,比如蒙娜麗莎,很有可能未救出畫,自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標,也就是合適的目標,無論這個目標有多么小,有了目標才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標,這個目標應(yīng)該先容易后難,這樣我們在完成一個目標后,會使我們的信心大增,會有更大的動力去完成下一個目標。

曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一,在他的自傳中這樣說:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行,第二個標志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后,我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標、第二個目標……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松跑完了。如果一開始我把我的目標定在終點線的旗幟上,結(jié)果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了?!蔽覀兊哪繕艘餐瑯有枰纸?,每個人的夢想就是最高的目標,在實現(xiàn)夢想的路上,應(yīng)該把這個目標分解成階段性的小目標,逐一完成時,這些小目標就成了通向夢想的階梯。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,為即將到來的半期考定下一個目標,你要超過誰,你要達到什么名次,你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標開始,逐漸走向自己的夢想。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高二學(xué)生演講稿篇三

我是來自高二(8)班的陳xx,今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標》。

談到“很多年輕人想當首富”的話題時,萬達董事長王健林說:“想做世界首富,這個奮斗的方向是對的,但是最好先定一個能達到的小目標,比如我先掙它一個億?!蓖踅×肿鳛槭澜缡赘?,定制的一個小目標是一個億,這對于我們普通人很遙遠,但對于世界首富來說,一個億的確是個小目標,王健林建立的不僅僅是一個小目標,他的談話更是告訴我們年輕人應(yīng)該有夢想,就是不管你是誰,不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài),都不要忘記夢想,就是要有目標的去做事情。

我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標,這個目標可大可小,先容易后難,這樣我們在完成一個目標后,會使我們的信心大增,會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標。如果我們的目標沒有完成,也沒有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要學(xué)會自己去尋找方法來解決問題,我們每次完成一個目標也要總結(jié),是否下一個目標能超越之前的目標,如果是平行的目標,那么你也不會進步。有目標的人,每天都是快樂的,不會迷茫,也不會因為小事情而煩惱,因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。

同時,人生的目標需要選擇。有這樣一個問題:如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫?!彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個?!边@告訴我們,選擇目標一定要從最可能實現(xiàn)的目標開始,從一個小目標開始。因為當你追求最有價值的目標時,比如蒙娜麗莎,很有可能未救出畫,自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標,也就是合適的目標,無論這個目標有多么小,有了目標才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標,這個目標應(yīng)該先容易后難,這樣我們在完成一個目標后,會使我們的信心大增,會有更大的動力去完成下一個目標。

曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一,在他的自傳中這樣說:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行,第二個標志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后,我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標、第二個目標……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標輕松跑完了。如果一開始我把我的目標定在終點線的旗幟上,結(jié)果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了?!蔽覀兊哪繕艘餐瑯有枰纸?,每個人的夢想就是最高的目標,在實現(xiàn)夢想的路上,應(yīng)該把這個目標分解成階段性的小目標,逐一完成時,這些小目標就成了通向夢想的階梯。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,為即將到來的半期考定下一個目標,你要超過誰,你要達到什么名次,你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標開始,逐漸走向自己的夢想。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高二學(xué)生演講稿篇四

各位老師、各位家長,上午好!

我是高二(5)班的呂逸如,今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,已有一年多的時間,在茫茫學(xué)海中尋找方向,面對毫無定數(shù)的未來,我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過,對作業(yè)的厭惡,對考試的害怕,對學(xué)習(xí)的無奈,這些是大多數(shù)同學(xué)所不可避免的,只是經(jīng)過一年多的掙扎,我們是時候該去正視這些現(xiàn)實了。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我總結(jié)了下面幾條建議,它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個快樂的、收獲的過程。

第一,把作業(yè)當成學(xué)習(xí)和鞏固知識的工具,而不是負擔。

作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來,站在作業(yè)之上,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來安排時間,完成作業(yè)。沒有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。

第二,把思考當成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

我遇到過許多很勤奮的同學(xué),他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學(xué)問個明白。善于提問是好事,但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果,那是因為他們?nèi)鄙偎伎?。思考可以幫助我們深入理解題目,把學(xué)到的知識融成一個體系,尤其對理科的學(xué)習(xí)而言,深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。

第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。

幾乎每個班級都不乏這樣的同學(xué)——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過,夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強加給自己足夠的睡眠,來保證第二天的精力。課堂應(yīng)該是一個與老師交流溝通的過程,只有緊跟老師的步伐,才能體會到課堂的快樂,才能吸取知識的精髓。

第四,充分相信自己,不要讓莫須有的外因束縛自己。

自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門學(xué)科,或是某一項技能,這些都能成就一個獨一無二的你,所以,千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠相信自己可以是那個創(chuàng)造奇跡的人。

曾經(jīng),我聽到一個淘氣的男生很認真地說,他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實,在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣,會叛逆,會不小心做錯事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實,我們也很想聽話,很想考個好成績,很想在回家的日子給你們一個驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責任……現(xiàn)在的我們,還沒有完全長大,可能有些小矛盾、小誤會,可能會偶爾讓你們傷心,但請你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。

最后,請聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。

我的發(fā)言就到這里,謝謝!

高二學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

下午好,感謝大家能給我這個機會在開學(xué)典禮上發(fā)言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。

作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的`足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,高考還遠?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語說得好:“一份耕耘,一份收獲?!碑斘覀兲と脒@學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是:希望是生存的力量。

一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。

也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。

希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。

青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。

在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。

年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。

希望在前,我們能不斷向前。

高二學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是高二二班的xx-x同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。

本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關(guān)系,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,是寂寞?!钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因為,我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一。

定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞。或許大家能有一定的啟發(fā)。

題海,教材用最好的,一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學(xué)習(xí),就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備,到頭你能上什么樣的大學(xué)?

尊敬的家長:晚上好!

首先感謝各位的光臨。今天天氣還好,不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會,一是節(jié)約時間,二是彼此溫暖一些。前幾天,高二級長征求我的意見,要不要召開家長會,我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會,從負責任的角度上說,就一定要開,并不因為時間晚了一點就不開。這次家長會時間開得遲一點,原因是期中考試后,剛好碰上迎接廣東省教學(xué)水平評估這件大事。廣東虱…評估以優(yōu)秀獲得通過,桂中師生的表現(xiàn)和面貌得到了專家組高度的評價,這里面有師生的共同努力,也有家長的大力支持。

通觀本學(xué)期幾個月高二的情況,學(xué)校覺得是三個年級中進步最大、最明顯的年級。開學(xué)初高二的學(xué)生還不是很好,無論是學(xué)習(xí)、還是行為習(xí)慣,都令人擔憂。但是通過學(xué)校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力,加上學(xué)生逐漸由自由走向自覺,在期中考試前期,已經(jīng)有相當?shù)母挠^。現(xiàn)在的高二已經(jīng)是相當穩(wěn)定,相比每一屆高二所表現(xiàn)出來的過渡期綜合癥而言,這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個年級有它的特殊性:對于學(xué)生來講,它沒有高一時的興奮和理想,又沒有高三時拼搏和務(wù)實,是前不著村,后不著店的一個年級。學(xué)生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實、沒有目標和動力,沒有壓力和追求。離高一時的沖動遠了點,離高三沖刺前奮力也遠了點。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個規(guī)律,才能對癥下藥,及早醫(yī)治。這屆高二就是醫(yī)治的及時和比較早的一屆。同時,家長也必須明白這個規(guī)律,在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍,互相配合,齊抓共管,才會出成效。

我們的做法基本上是兩點:一是思想教育,二是制度管理。兩者都很重要,都是關(guān)鍵。思想教育主要是喚醒高中學(xué)生來讀書考大學(xué)謀求人生發(fā)展較高的起跑線這個基本訴求,喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望,再明確一年以后我們要達到的目標,把角色明確,初衷不要忘了,目標不要丟了,角色就定位準了,狀態(tài)就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個就是管理要跟上:包括教師的教學(xué)態(tài)度、方法、對學(xué)生在學(xué)習(xí)上、行為上的嚴格要求,比照高三的管理,盡快讓高二的學(xué)生進入準高三的狀態(tài)。人一旦明確了自己的行為的目標和意義,就可以克服很多困難,發(fā)揮出無窮的潛力。

作為家長,我想和大家溝通如下幾點。

低對孩子的要求。

1、目標不是孩子一個人的事。

2、要給出一個有一定挑戰(zhàn)性的目標。

3、經(jīng)常強化這個目標。

1、不要讓孩子覺得自己是一個人在戰(zhàn)斗。高考是家族大業(yè)。錯誤的做法是不斷妥協(xié)……。

學(xué)培養(yǎng)成不同層次的大學(xué)生作為高中教育教學(xué)的真正使命來對待。所以我們才會有“低進高出,好進優(yōu)出”的承諾。

3把高二的孩子當作高三看:早一點進入高三狀態(tài),就多一分希望。給信心、多關(guān)心、通過具體的措施幫助孩子搞好學(xué)習(xí)。除了信心,我們還有什么更好的辦法讓人邁向成功嗎?成績再差也有希望,沒有信心就什么希望也沒有。孩子要的是自信,家長給予的是他信。家長的信心有時比孩子自己的信心還重要。人很在乎別人的評價和認同。鼓勵、表揚、支持。關(guān)心身體、交往、情緒。不要責備暫時的失敗。不要在孩子面前責備學(xué)校和老師。不要漠視孩子的情緒。不要漠視孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成績。

1、xx年讀書投資多少?

2、今年投資的比重與價值計算。

3、關(guān)鍵時刻的投資:該出手時就出手。

4、舍得吃,舍不得買書。是家長的錯。本年度最有價值的投資是買書。別的省一剩。

5、大膽請家教。弱勢學(xué)科在短時期內(nèi)要補上,只有請家教。

家教是個別教育的最好形式。很多高考成功者都請過家教。

4在學(xué)校做學(xué)生的做人的底線是不變壞。談戀愛會毀了一切,男孩子的家長不要以為會占便宜,女孩子的家長要告誡孩子自重。自重者增值,自輕者貶值。杜絕與社會青年交往。女孩子學(xué)習(xí)效果不好,多是雜念太多,分心太多,單純、開朗、理智的女孩子學(xué)習(xí)好。孩子有行為異常,可能會出大問題。手機只能用來做鬧鐘和聯(lián)系親友。絕對不能上網(wǎng)成癮。拍拖、xx、抽煙、糾結(jié)團伙。

5正確理解學(xué)校的規(guī)章制度……三個從嚴,有些家長總覺得教師太嚴了,學(xué)校太嚴了。我當然是無限的希望:所有的教師都是春風(fēng)滿面,和顏悅色,愛心四溢,學(xué)生在家里挨了罵,受了委屈,然后跑到學(xué)校來,趴在老師的懷里哭一場,讓老師的柔情把鋼鐵也化成繞指柔……可是這里的前提是,孩子是在家里被嚴格要求了,而不是被寵壞了的呀!這樣的角色老師一百二十個愿意做啊!

這樣的教育一百二十分有效啊!可是,我們現(xiàn)在的老師,面對著許多在家里被寵壞慣壞的孩子,受氣、受委屈、整天提心吊膽、傷透了腦筋和細胞!我真的很希望達成“家嚴師慈”的教育互助關(guān)系。因為,家長嚴,是血緣關(guān)系,嚴得過去,老師愛,是非血緣關(guān)系,嚴起來有誤解,施愛多好啊,誰不愿意施愛啊?誰愿意師生關(guān)系緊張啊!這樣的教育才有效。所以,希望家長把愛的權(quán)利給老師,把嚴格要求的重擔自己挑起來,這樣家長唱黑臉,老師唱白臉,雙方努力,就可以把孩子教好。當然,我這里講的“嚴”,是嚴而有格,嚴而有度,客觀、公證、實事求是,讓孩子養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。屬于品德問題,原則問題,屢教不改,可以嚴;如果不屬于品德問題,是因為缺乏經(jīng)驗和能力而出現(xiàn)的過失,就要寬容,說明道理,總結(jié)教訓(xùn)。

最后,再次感謝家長對我們工作的支持,祝高二的孩子們學(xué)習(xí)進步,xx-xx。

高考有喜人的成績。也祝各位家長身體健康,家庭幸福!講得不好的地方,請多多指正!謝謝各位。

尊敬的各位家長:。

大家好!

我是高二班班長宋旻曦。

首先,我很榮幸能成為高二班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得。

留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。

都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是高二二班的xxx同。

學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。

本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關(guān)系,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們,我們的職責就是學(xué)習(xí),如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說:“咱學(xué)的不是知識,是寂寞?!?/p>

但只有現(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退??梢哉f,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?

父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢??空l能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因為,我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要給自己定下高目標,相信。

自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞。或許大家能有一定的啟發(fā)。

學(xué)習(xí),一定要選最好的黃金時期。學(xué),就得學(xué)出最好的成績。兜里塞小紙條,字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit.一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學(xué)習(xí),就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備,到頭你能上什么樣的大學(xué)?

我覺得怎么樣也得師范,北郵吧。

師范,北郵,那是瞎忙活,從清華復(fù)旦起,你還別嫌高,這才剛夠。你得。

明白我們學(xué)習(xí)是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我們的學(xué)習(xí)口號就是:不求最好,但求更好。

同學(xué)們,讓我們共同奮斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前邁,光明就在前方。謝謝大家,我的演講結(jié)束。

尊敬的家長:晚上好!

大力支持。

這個規(guī)律,在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍,互相配合,齊抓共管,才會出成效。

求,比照高三的管理,盡快讓高二的學(xué)生進入準高三的狀態(tài)。人一旦明確了自己的行為的目標和意義,就可以克服很多困難,發(fā)揮出無窮的潛力。作為家長,我想和大家溝通如下幾點。

低對孩子的要求。

1、目標不是孩子一個人的事。

2、要給出一個有一定挑戰(zhàn)性的目標。

3、經(jīng)常強化這個目標。

1、不要讓孩子覺得自己是一個人在戰(zhàn)斗。高考是家族大業(yè)。錯誤的做法是不斷妥協(xié)??

育教學(xué)的真正使命來對待。所以我們才會有“低進高出,好進優(yōu)出”的承諾。

3把高二的孩子當作高三看:早一點進入高三狀態(tài),就多一分希望。給信心、多關(guān)心、通過具體的措施幫助孩子搞好學(xué)習(xí)。除了信心,我們還有什么更好的辦法讓人邁向成功嗎?成績再差也有希望,沒有信心就什么希望也沒有。孩子要的是自信,家長給予的是他信。家長的信心有時比孩子自己的信心還重要。人很在乎別人的評價和認同。鼓勵、表揚、支持。關(guān)心身體、交往、情緒。不要責備暫時的失敗。不要在孩子面前責備學(xué)校和老師。不要漠視孩子的情緒。不要漠視孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成績。

1、xx年讀書投資多少?

2、今年投資的比重與價值計算。

3、關(guān)鍵時刻的投資:該出手時就出手。

4、舍得吃,舍不得買書。是家長的錯。本年度最有價值的投資是買書。別的省一剩。

5、大膽請家教。弱勢學(xué)科在短時期內(nèi)要補上,只有請家教。家。

教是個別教育的最好形式。很多高考成功者都請過家教。

4在學(xué)校做學(xué)生的做人的底線是不變壞。談戀愛會毀了一切,男孩子的家長不要以為會占便宜,女孩子的家長要告誡孩子自重。自重者增值,自輕者貶值。杜絕與社會青年交往。女孩子學(xué)習(xí)效果不好,多是雜念太多,分心太多,單純、開朗、理智的女孩子學(xué)習(xí)好。孩子有行為異常,可能會出大問題。手機只能用來做鬧鐘和聯(lián)系親友。絕對不能上網(wǎng)成癮。拍拖、xx、抽煙、糾結(jié)團伙。

能力而出現(xiàn)的過失,就要寬容,說明道理,總結(jié)教訓(xùn)。

最后,再次感謝家長對我們工作的支持,祝高二的孩子們學(xué)習(xí)進步,xx-xx。

高考有喜人的成績。也祝各位家長身體健康,家庭幸福!講得不好的地方,請多多指正!謝謝各位。

~26~。

高二學(xué)生演講稿篇七

伴著金風(fēng)艷陽紅花碩果,帶著父母的叮囑,懷著求知的熱情和對未來的憧憬,踏入校園之門,下面是小編為大家精心搜集的高二學(xué)生開學(xué)。

演講稿。

歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!陽春三月,草長鶯飛,寂靜了一個月的校園在我們的歡歌笑語中變得熱鬧非凡。我是一年級的學(xué)生代表,在升入小學(xué)的第一個學(xué)期里,我感受著老師們的關(guān)心,感受著同學(xué)們的友愛,我在愛中一天天成長,一點點進步。所以,在這里我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝同學(xué)。

新的學(xué)期,我們已經(jīng)做好了準備。你們看,教室里,人人精神抖擻,聚精會神;操場上,個個生龍活虎,歡唿雀躍。我們像春天的小草,破土而出,努力生長,我們像春天的小鷹,豐滿羽翼,展翅欲飛。老師,相信我們吧,我們會迎接挑戰(zhàn),認真讀書,努力學(xué)習(xí)。老師,放心我們吧,我們會自立自強,快樂生活,健康成長。

春風(fēng),讓我悄悄告訴你,我真的長大一歲了,春雨,讓我細細告訴你,我真的長大一歲了。我會在春天,把自己夢的種子種在校園里,等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允牵銜用悦:图m結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習(xí),歸根到底是培養(yǎng)多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現(xiàn)在開始,認真聽講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎(chǔ),一定會取得優(yōu)異的成績。

新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信2019年的輝煌會屬于我們實驗小學(xué)的全體師生。

新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來公民的素質(zhì)。我們從小要樹立規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),做有道德、有修養(yǎng)的人。

新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會自控,學(xué)會自制,扎扎實實的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時的不適應(yīng)而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準備。

同學(xué)們,春天是一個播種的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時機。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?為了無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,讓我們立即行動起來,與我們的老師共同奮進,去迎接春天里燦爛的陽光吧!

我的演講到此完畢,祝老師和同學(xué)們快樂幸福!謝謝大家!

高二學(xué)生演講稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的煩惱》。

我們是21世紀的小主人,自然要承擔起復(fù)興祖國的責任。可是你在努力的時候別人也在努力,如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法,于是,我們必須不分晝夜的去努力,導(dǎo)致很少有閑暇時間,快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的`時間。

學(xué)習(xí),是許多家庭的頭等大事,在開放“二胎政策”之前,許多家庭都只有一個“獨苗”?!蔼毭纭币彩侨业南M?,其實,每位家長都想讓孩子成為“天才”,成為一個像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性,而有些家長則比較“強勢”,讓孩子拼命的去努力,然而孩子并不明白前因后果,最后“揠苗助長”,適得其反。我的媽媽屬于后者。

對比很多同學(xué)來說,我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由,可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會,而除此之外,我就只能坐在書桌前面,與作業(yè)抗爭,一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數(shù)學(xué)以外,其他科目我信手拈來,因此,我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗,害怕被超越。于是只能坐在書桌前,用海量的題目來麻痹自己,同時也鍛煉自己。

相比之下,我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時間與自由。他并不是“別人家的孩子”,只是一個普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽歌,休息,甚至于玩游戲。而對于我來說,休息一小會兒都是奢望吶!

我也不期望左右的時間都那么荒墟,我想有些秩序!但我也期望有時間自己支配,哪怕一小時!我可以在那個小時里,把生活稍加充實一些,快樂一些,我并不想成為一個固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機器,我渴望自由!

在此,我希望我的父母可以明白我的煩惱,讓我可以支配自己的時間。

謝謝大家。

高二學(xué)生演講稿篇九

大家下午好!

在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!

多年的教學(xué)實踐使我深深認識到:教師代表著一份責任,教師代表著一種使命。

雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。

我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。

在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

借此機會,我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點建議:

第一:樹立目標,擺正心態(tài)。

高考是哪一天?生…….今天5月3號,一個月后高考結(jié)束,我們即將成為高三學(xué)生。

此時我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會議。

幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。

同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變?nèi)松?/p>

我們終于有了今天即將面對高三的機會。

想改變?nèi)松娜撕芏?,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的人生。

還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在床頭貼上一張“殺進復(fù)旦”的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。

那么你的目標是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標,并把這個目標刻進腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。

因為目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。

第二、樹立自信,持之以恒

人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅持目標,持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。

那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

我們的行動就是治愈恐懼的`良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來的唯一方法。

職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實做最后的搏斗。

我仔細審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。

我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子,是因為這是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。

在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標而持之以恒。

第三、時刻有吃苦的準備

臺灣作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。

我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。

我們將來的生存本領(lǐng)是用今

天吃的苦換來的。

所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。

職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多么苦,多么無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。

當我們在吃苦中學(xué)到知識,獲得成績時,你會真正的明白什么是苦盡甘來。

第四:學(xué)習(xí)要竭盡全力。

有這么一個故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍。

可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。

獵人生氣地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!”

講到這里,我要對同學(xué)們說,每個人都有巨大的潛能。

就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。

要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學(xué)習(xí)中,你竭盡全力了嗎?

今后,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為老師做的一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔!

總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。

“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀兿嘈磐ㄟ^大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學(xué)們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰(zhàn)高三的時刻來到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>

謝謝大家!

人高中的時候很多人都有一些志向,現(xiàn)在你還記不記得你當初的志向,今天小編看到一篇高二進步生的勵志演講稿頗有感觸,下面分享給大家欣賞感受一下。

性中有好多弱點,勵志能有效的克服某些弱點,堅定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。

而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!鳖櫻孜浣虒?dǎo)我們“天下興亡,匹夫有責?!边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。

漢朝時,少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。

由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。

只有晚上,他才能坐下來安心讀書。

但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。

匡衡心痛這浪費的時間。

他的鄰居很富有,一到晚上點起蠟燭,屋子照得通亮。

有一天匡衡鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。

他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

我們再從古代穿越到現(xiàn)代,看看我們的班級。

我們班的金文靜同學(xué),她一開始成績并不是很優(yōu)秀,可是,在月考的前幾個星期里,嬌小的她勵志要發(fā)憤圖強,一鳴驚人。

這些作為她同桌的我,都被了解個一干二凈。

大家不知道她在我們休息時干了多少不為人知的事情。

她的努力沒有白費,最終月考成績占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,完全是因為他們勤奮,他們有一顆想去讀書的心。

同學(xué)們,作為新時代的主人,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì)。

我們應(yīng)該去勵志學(xué)習(xí),勵志為中華之崛起而讀書! 讓我們一起邁進成功!

高二學(xué)生演講稿篇十

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的高二家長會學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。

各位家長、同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸今天能與大家在這里分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,不僅課程緊、任務(wù)重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學(xué)。下面我向大家總結(jié)幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能有所幫助。

我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學(xué)習(xí)也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學(xué)習(xí)計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學(xué)科作業(yè),以提高對這個學(xué)科的重視。

良好的習(xí)慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)年各科都將結(jié)束進行高考一輪復(fù)習(xí),這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復(fù)習(xí)時不會一頭霧水。還有許多還的習(xí)慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學(xué)們都知道,我就不多說了。

有同學(xué)認為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我把學(xué)習(xí)當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學(xué)科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學(xué)起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。

個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學(xué)的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學(xué)們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復(fù)習(xí)一下昨天所學(xué)的,也可以預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的,總之學(xué)習(xí)離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!

高中學(xué)習(xí)壓力很大,面對重重重壓有的同學(xué)選擇了放棄,有的同學(xué)卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向???,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學(xué)的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!

這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!

謝謝大家!

高二學(xué)生演講稿篇十一

高中三年是一盤棋,高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。

當今的形勢逼人,有著深深的危機感,正是這種責任心、危機感和沉重的壓力,使我們二中人不斷地去拼搏、去奮斗。

在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,我校學(xué)生的考試成績穩(wěn)步提高,但尖子生隊伍群體不大。進入高二以來,學(xué)校、年級部周密安排,科學(xué)運作,教師干勁大,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢,特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,各方面評價都非常高。

本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢,我校實行了年級部分管制,領(lǐng)導(dǎo)下沉制,來層層把關(guān),級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍,學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件,開展各項活動,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,嚴格的要求標準,對學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則,實行全員參與的方法。各項工作落實到班,落實到人。我們年級部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都定有時間召開班主任會,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期的進行以班主任為召集人的班級團隊會,及時分析班中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題,上到年級領(lǐng)導(dǎo),下到各任課教師,人人都本著對學(xué)生負責,嚴格管理的態(tài)度,齊抓共管,團結(jié)合作,和-諧進步,對于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念,努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和-諧”發(fā)展的新局面。

在學(xué)生教育方面:開學(xué)來,學(xué)校加強了針對性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生做事為目標,開展各類主題教育活動。在月考后,各班都及時召開考試分析總結(jié),分析我們的優(yōu)勢和不足,針對其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進步明顯的學(xué)生都寄予積極的評介,鼓勵他們不斷進齲(本次月考中,有152名語數(shù)外成績優(yōu)秀的學(xué)生獲獎,有173名學(xué)生因在選修學(xué)科中學(xué)習(xí)較好獲獎,還有53名同學(xué)因?qū)W習(xí)進步而獲獎),我們感到,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的最好辦法是賞識教育。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,使學(xué)生明確形勢,最大限度的挖掘潛力,鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。深入挖掘各項功能,帶動平時學(xué)生的學(xué)習(xí),促進學(xué)習(xí)成績的提高。利用月考的時機,準確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏,做好學(xué)生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素對學(xué)習(xí)的不良影響,向嚴明的紀律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系,努力創(chuàng)造和-諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過細致的言傳身教,使學(xué)生明白:如果結(jié)果是痛苦的,你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂,如果結(jié)果是快樂的,你就要百般忍耐住暫時的痛苦??陀^的講,要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),確實是不易的,學(xué)習(xí)需要堅強意志持之以恒的努力才能達到理想的彼岸。

班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,我們的教師辦公室里,無論是下課短短的十分鐘時間還是下班后的間隔,或是中午休息片刻,都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。我們的老師大都在早晨7點15左右到達學(xué)校工作,而晚上下班則常常是7點,甚至于晚自習(xí)到9點多才回家,連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。我們的老師常常是帶著自己無人照料的小孩在校堅守晚自習(xí)課。由于大家的共同努力,本次月考中同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績,進步是明顯的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,古今中外,有多少這樣的例子不勝舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年的奧運冠軍——劉翔吧。劉翔八歲就開始了他的運動生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于喜歡音樂,電腦的十幾歲少年劉翔來說,是向等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了。十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚嘆不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是向等的榮耀與自豪,我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世問最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持,說它容易,是因為,真正能做到的,終究是少數(shù)人。

再過幾個月,高三的同學(xué)們就要面對高考了,而你們每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,每天在兩點一線之間忙碌著,一天天的生活就像復(fù)印機中印出來的,但是,每一只彩蝶破繭時都付出了艱苦的努力,之后才翩翩起舞,你們好比彩蝶,相信你們會有最美的舞姿,在六月的舞臺上綻放最耀眼的光彩。

堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高貴的品質(zhì)。

成功與失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持,這是一個并不神秘的秘訣,有人說,努力不一定成功。但我想說,不努力就一定不會成功。當困難,絆住你成功腳步的時候,當失敗,挫傷你進取雄心的時候,當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能鑄造成功。

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽,存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協(xié)商。

陽春三月孕育無限生機,青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!

總結(jié)若干成功走過高中的學(xué)生的經(jīng)驗,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應(yīng)該是我們每一個中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。

一、做一個有志向、有抱負的中學(xué)生。

我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現(xiàn)在的時間磨礪自己的意志。

在我們的身邊,就有很多過得十分充實的同學(xué),雖然沒有展示過什么豪言壯語,但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力!想想你的小時候,家長、老師問你長大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實現(xiàn)育人成才的志向啊!

敬愛的周“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時候抓著自己白花花的胡子無限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實現(xiàn)的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽?,每一個人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時間,充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!

二、把勤奮看成最基本的原則。

每個人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。

勤奮是衡量一個人的底線。

窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心,得過且過的熬日子,這樣的人沒有人看的起,久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價,這,就是勤奮的力量。

作為學(xué)生亦是如此,種種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績不理想,沒有人會笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個和尚,還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明;一個聰明的人勤奮,可成大器;一個不聰明的人勤奮,總有一天會獲得該有的榮耀;一個不聰明的人也不勤奮,即使天上掉肉包子的時候不被餓死!也會被砸死!

三、要學(xué)會運用必要的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)要勤奮,但不注意學(xué)習(xí)方法就是死學(xué)。

合適的學(xué)習(xí)方法,可以達到事半功倍的目的,這就是我們?yōu)槭裁纯吹接幸恍W(xué)生好像“不勤奮”成績卻十分優(yōu)異的原因。所以,緊張的學(xué)習(xí)之余,看看自己的學(xué)習(xí)方法是否需要調(diào)整,或采取什么更好的學(xué)習(xí)方法,是很有必要的。俗話說的“磨刀不誤砍柴工”和古語“工欲善其事,必先利其器”都是這個意思。

但在自己成績不理想的時候,不要把所有的原因歸結(jié)到方法上,還要注意前面提到的勤奮程度?!澳サ恫徽`砍柴工”的“磨”,不是停下來等別人磨,而是自己磨,最好邊走邊磨!“工欲善其事,必先利其器”的“利其器”更是勤奮的體現(xiàn),否則,只能屬于投機取巧,而投機的東西永遠不會長久的。

適用于高二的學(xué)習(xí)方法點撥:

1、“認真”做好老師千叮萬囑的任務(wù)。

2、學(xué)會過電影式的回憶法(午晚休、課間小憩)。

3、注意各時間段的復(fù)習(xí)內(nèi)容(早晨,晚上)。

4、定期梳理知識形成系統(tǒng)。

5、把握記憶規(guī)律(嘗試先記再理解)。

6、學(xué)以致用(包括錯題記錄的使用)。

7、利用好手頭的資料(自己獨立做,然后對答案)。

8、弱課強補。

9、各科的注意事項。

10、虛心和任課老師和我們的班主任請教。

方法是死的,知識是沒有生命的,但我們每一個活生生的個體,是有能力把兩者靈活的揉和在一起,賦予其靈魂的。一旦你把握好這點,他們?yōu)槟闼a(chǎn)生的能量,難以估計。傳說中的黑馬,往往是注意到了這點而奔騰的。

所以,學(xué)會運用必要的學(xué)習(xí)方法,等于為你的求學(xué)路增添了適當?shù)臐櫥瑒?,會讓你前進的更穩(wěn)更快!

四、學(xué)會處理學(xué)習(xí)生活中的問題。

此外,對于學(xué)習(xí)生活里面的一些其他問題,做簡單的提醒:

1、生活節(jié)奏的控制(做好生活計劃,井井有條的事務(wù)處理也是能力的體現(xiàn),張弛有度)。

2、情感生活的處理(責任意識,一根棒棒糖交換的青春,前面提到的家庭志向,短淺的眼光,不可復(fù)制的中學(xué)歲月,正常的情感價值)。

3、生活態(tài)度正規(guī)化(不攀比生活,重視正常的生活態(tài)度的建立)。

4、注意控制自己的情緒(水的生命結(jié)冰晶體的事例情緒很重要)。

5、同學(xué)師生和諧關(guān)系(主動的找老師交流,寬容的對待自己的同學(xué),冷處理一些矛盾)。

6、擺脫瑣事的干擾也是一種進步的體現(xiàn)。

綜上所述,擁有志向,積極勤奮,注意方式方法,把握自己正常的中學(xué)生活,就是對自己今天最好的把握。學(xué)習(xí)最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高遠的拼搏,人生最怕充滿智慧的勤奮!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!

立志向,起三更眠夜半,寒來暑往何懼辛勞;。

提實力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!

向前沖,從此我們與眾不同!

最后,祝所有的同學(xué)能在高二的這一關(guān)鍵階段,用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀!祝福你們能以更加自信、陽光、勤奮的方式?jīng)_擊即將到來的高三生活!

高二學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:

大家好!

在這個莊嚴神圣的時刻,首先,請允許我作為高二學(xué)生代表表達對領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意。 時光飛逝,歲月荏苒。你們在三年前通過自己的努力與拼搏成功取得了進入晏中的入場券,你們選擇了晏中,晏中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進的腳步,你們在晏中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機會鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時間。教室、操場,每一處都是學(xué)習(xí)的地點。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實的時光。

再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場,經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?!我們堅信你們一定會取得成功。老師期待著你們成功的捷報,晏中期待著你們勝利的消息?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,你們一定會讓晏中因你們而感到驕傲和自豪。

此時此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動的。即有對高三充實學(xué)習(xí)生活的期待,也有對風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔憂。但是,我們不怕我們有的是自信,我們必將堅定信念,坦然走下去。

作為高二年級的學(xué)生,我們一定向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)會學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實干。與時俱進,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。

作為高二年級的學(xué)生,在紀律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí),帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。 作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認為時間還早,高考還遠。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。

如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難;可能也會有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn),拼搏到底,打勝xx這場硬仗,同學(xué)們,抱緊我們的信念——愛拼才會贏,將屬于我們的xx拿下!晏中的xx應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己的xx努力奮斗吧!為晏中的xx年輝煌努力拼搏吧!為晏中xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實際行動來實踐自己莊重的承諾:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,母校因我們而驕傲。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫晏中新的篇章。

謝謝大家!

高二學(xué)生演講稿篇十三

學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。以下是小編為大家準備的高二學(xué)生家長會標語,僅供參考!

1、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個變化。

2、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

3、理解支持信任,高效優(yōu)質(zhì)高分。

4、讓您的孩子贏在起跑線上。我們會給大家更好的資源!

5、同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!

6、熱烈歡迎一年級學(xué)生家長到校蒞臨指導(dǎo)!

7、責任高于一切,成就源于付出。

8、熱愛生活,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活。

9、家校共攜手,構(gòu)建和諧校園;學(xué)校新整合,譜寫教育新篇章。

10、接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)。

11、孩子的茁壯成長是你我共同的心愿!

12、關(guān)心孩子的成才過程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

13、讓您的孩子贏在起跑線上。

14、成功,我們共同創(chuàng)造。

15、讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁!

16、歡迎您的到來,期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點。

1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

2、信心是力量的源泉,堅持是成功的保證。

3、責任高于一切,成就源于付出。

4、學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。

5、用同樣的心教育每一個人。

6、讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁!

7、今天走進三中校園桃李芬芳,明天踏上社會成為國家棟梁。

8、理解、支持、信任、高效、優(yōu)質(zhì)、高分。

9、突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展。

10、讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。

11、讓您的孩子贏在起跑線上。

12、知識是永恒的追求。

13、歡迎您的到來,期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點。

14、家校聯(lián)盟共建和諧社會,師生同心爭創(chuàng)文明校園。

15、用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情,用進步回報父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報效祖國的本領(lǐng)。

16、關(guān)心孩子的成才過程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

17、讓您的孩子贏在起跑線上。

18、播種生活,收獲習(xí)慣:播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

1.用愛撐起,一片藍天!

2.家長辛苦了!

3.感謝您的參與,讓我們共同關(guān)注孩子的未來!

4.窮不讀書窮根難斷,富不讀書富不長久!

5.知識是永恒的追求。

6.接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)。

7.插上理想的翅膀,揚起青春的風(fēng)帆。

8.責任高于一切,成就源于付出。

9.家校聯(lián)盟共建和諧社會師生同心爭創(chuàng)文明校園。

10.弱者失機遇,強者抓機遇,智者搶機遇。

11.創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

12.共商孩子發(fā)展大計,共謀孩子成長藍圖!

13.共同關(guān)注孩子的成長,搶占時間,叢林突圍!

14.習(xí)慣決定命運成長!

15.讓我們架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。

16.成功,我們共同創(chuàng)造。

17.熱愛生活,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活。

18.同樣的心情,同樣的期待!

19.同一個世界,同一個夢想!

20.要學(xué)會愛孩子!采得百花釀成蜜!

21.突出特色注重創(chuàng)新加快發(fā)展。

高二學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次,我很感激你們對我們學(xué)校工作的支持。

一別把學(xué)習(xí)當苦差。

無論你的出身如何,也無論你的智商有多高,你都不能否認這樣一個事實:知識改變命運!面對滾滾向前的歷史的車輪,誰都無法回避今天這個知識經(jīng)濟時代給自己帶來的沖擊。你可以相信自己的能力,但沒有知識的能力就像沒有燃料的機器,永遠不可能有所作為?;畹嚼?,學(xué)到老。先賢們的思想在今天依然閃耀著智慧的光芒。反之,輕視學(xué)習(xí)的本身就是一種失敗。所以在今后的400天里同學(xué)們別把學(xué)習(xí)當苦差。并且定一個切實可行的適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

二別讓計劃隨流水。

如果目標是指引你人生航向的燈塔,那么計劃就是你要達到目的地的路徑。不可否認,一份好的計劃是成功的前提,但也應(yīng)該清醒地認識到,制定計劃只是做事的前奏,能做到有條不紊、善始善終地去執(zhí)行才是關(guān)鍵。計劃不是掛在嘴邊說的,在計劃面前,執(zhí)行到底是惟一的選擇;除此之外,沒有任何討價還價的余地。

三培養(yǎng)“立即行動”的習(xí)慣。

(如我經(jīng)常告訴同學(xué)們平時做練習(xí)題要養(yǎng)成又好又快的習(xí)慣,好:正確率高、字體漂亮、卷面整潔;快:提高做題的速度。有的同學(xué)會說:老師到高考的時候我們會寫好的)。

心理學(xué)家兼哲學(xué)家威廉詹姆士說:“種下行動就會收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣便會收獲性格;種下性格便會收獲命運”,他的意思是:習(xí)慣造就一個人,你可以選擇自己的習(xí)慣,在使用座右銘時,你可以養(yǎng)成自己希望的任何習(xí)慣。

創(chuàng)意人約翰。

丹尼斯也十分強調(diào)“絕不拖延”的理念。在他的辦公室數(shù)字墻上,你可以看到這樣幾句話:

絕不拖延!

如果我拖延下去,我將會怎樣?

如果將工作拖延下去,那么會發(fā)生什么?在這里我要說的是:

如果將學(xué)習(xí)拖延下去,那么將來會怎么樣呢?

有一次,約翰丹尼斯和他的一位副手到公司各部門去巡視工作。到達休斯敦一個區(qū)加油的時候,已經(jīng)是下午3點了,約翰丹尼斯卻看見油價告示牌上公布的還是昨天的數(shù)字,并沒有按照總部指令將油價下調(diào)5美分-加侖,他十分惱火。

約翰丹尼斯立即讓助手找來了加油站的主管弗里奇。遠遠地望見這位主管,他就指著報價牌大聲地說道:“弗里奇先生,你大概還熟睡在昨天的夢里吧!要知道,你的拖延已經(jīng)給我們公司的榮譽造成很大損失,因為我們收取的單價比我們公布的單價高出5美分,我們的客戶完全可以在休斯敦的很多場合,貶損我們的管理水平,并使我們的公司被傳為笑柄?!?/p>

丹尼斯面帶微笑說:“如果我告訴你,你腰間的皮帶斷了,而你卻不立刻去更換它或者修理它,那么,當眾出丑的只有你自己。這是與我們競爭財富排榜第一把交椅的沃爾瑪商店的信條,你應(yīng)該記住?!?/p>

然后,約翰丹尼斯和助手一起離開了加油站。而從此之后,那位主管弗里奇先生做事再也不會拖拖拉拉了。

美孚石油公司的約翰丹尼斯曾說過:“絕不拖延,我們就可以輕松愉快地生活和娛樂。避免拖延的惟一方法就是隨時開始行動,而隨時開始行動,首先必須認識到自己工作的重要性。另外必須記住的是,沒有什么人會為我們承擔拖延的損失,拖延的后果只有我們自己承擔。

這個故事里,約翰丹尼斯的這段話向我們表明了絕不拖延,立即行動的作用。不僅僅是在工作、學(xué)習(xí)中,無論我們做任何事情,都應(yīng)當在思考成熟后果斷行動。

立即行動才能改變命運,立即行動才能創(chuàng)造更多的機會。如果想要改變一個壞習(xí)慣,就不要再猶豫,從現(xiàn)在起就開始去做。

時間有限,生命有限。我們所能做的就是在有限的時間和生命里充分利用每一分鐘,絕不拖延,以達到單位時間所發(fā)揮的最大功效。把握生命里的每一分鐘,哪怕只是一分鐘的積累,在達到一定的量變之后將發(fā)生質(zhì)的飛躍。

洛克菲勒曾說:“不要等待奇跡發(fā)生才開始實現(xiàn)你的夢想。今天就開始行動!”

同學(xué)們,“立即行動”,這是一個成功者的格言?,F(xiàn)在就開始行動,立即行動,朝著目標大跨步地邁進!今天就是行動的那一天!

四學(xué)習(xí)必須專注。

專注是“語不驚人死不休”的豪情,是“為伊消的人憔悴”的投入,是“十年磨一劍”的等待。所以,荀子在《勸學(xué)》中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”古今成大事者,大抵都具有這份執(zhí)著的精神?;蛘邔ψ约核非蟮氖聵I(yè)具有獻身精神,能夠把自己的時間和精力都投入其中。

成功做事需要投入,學(xué)習(xí)本領(lǐng)同樣需要投入。古今中外的許多名人成才的例子,都可以說明這一點。

王獻之幼年隨父親王羲之學(xué)書法,就立大志,要像父親那樣勤學(xué)苦練,做一個大書法家。他每每見到古人的書法名跡,總是手不離卷,細心觀看,待到把它的字體特征,筆畫形態(tài)以及結(jié)構(gòu)布局等方面有個通盤的考慮后,再動手下筆,臨摹書寫數(shù)十百遍,直到心領(lǐng)神會為止。因而到了十四五歲時,他的書法已寫得別有意趣。但是離父親的水平還相差很遠。

有一天。王獻之走進父親的書房,便問父親,希望父親能告訴他寫字的秘訣,王羲之聽了,就領(lǐng)著王獻之來到后院,指著十八口大缸對兒子說:“寫字的秘訣就在這十八口大缸里,你就要把這十八口大缸的水寫完了,自然就知道了。

王獻之聽了父親的教導(dǎo)后,就再也不敢偷懶貪圖捷徑了,而是夜以繼日,腳踏實地地練習(xí)寫字。

有一次,王羲之為了想試試兒子的功力,就從背后出其不意地拔他的筆,竟沒有拔動,于是感嘆道:這孩子前途無量啊!在王羲之的諄諄教悔之下,王獻之真的寫完了十八缸水,并進一步改變當時的古拙書風(fēng),對后世產(chǎn)生了很大的影響。

要想夢想成真,要想成為一個不平凡的人,那就必須懂得專注,懂得為自己的目標鍥而不舍地投入,用自己的時間和汗水換取成功的喜悅,請記住,專注是天才的座右銘,是成功的助手,是將你的人生計劃執(zhí)行到極致的不二法寶。

同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

最后,祝各位家長和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步,金榜提名!謝謝!

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