情感體驗是一種主觀的感知體驗，會因個人差異而有所不同。寫一份完美的總結需要首先梳理好自己的思路。如果您需要一些總結的范文來參考，不妨看看以下幾個案例，可能會給您帶來新的思路。
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇一
b：親愛的同學們。
(合)大家下午好!
c：2018的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
f：2018的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
e：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當日歷又翻開新的一頁;。
e：當小樹又增加一個年輪;。
a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現在開始!
c：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學校生活既緊張又活潑，
e：學校生活既辛苦又快樂，
d：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請準備。
《2》f：初中生活是快樂的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
f：八(11)班請準備。
《3》c：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
f：七(11)班請準備。
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇二
合：大家—晚上好!
甲：銀鼠來到，鼎故辭舊，金豬隱退，萬象更新。
乙：時光的年輪留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_如約而至，
丁：在這里，我們真誠地道一聲：
合：各位領導，各位同事，大家辛苦了!!!
甲：今晚，我們相約在這里，
乙：載歌載舞書寫__昨日的詩篇;。
丙：今晚，我們相聚在這里，
丁：同心同德共唱__明天的輝煌。
合：__人民醫(yī)院20_年新春聯歡晚會現在開始!
(請院領導致辭。)。
乙：是啊，我們還是隨著美妙的音樂進入草青青水藍藍的世界吧!接下來請欣賞：感染科選送的歌伴舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》，演唱表演：__、__等。掌聲有請!
丙：雪山升起了紅太陽，拉薩城內閃金光.翻身農奴巧梳妝，阿爸和女兒逛新城呀，看看拉薩的新氣象。
丁：下面請大家欣賞：__、__為你表演的《逛新城》，讓我們在美妙的歌聲中，感受翻身農奴心中的喜悅之情!掌聲有請!
乙：父親，敬愛的父親，感謝您賜予我生命;父親，敬愛的父親，感謝您撫育我成人。
甲：您無盡的慈愛，會長留在我的心底;您無盡的恩情，將永銘在我的心里。下面有請四病區(qū)的__深情為你演唱：《父親》，掌聲歡迎!
?。好利惖南愀窭锢?，可愛的香格里拉，山偎水涯，紅墻綠瓦，我深深的愛上了她我愛上了她。
丙：請欣賞：男聲小合唱：《香格里拉》，請大家用熱烈的掌聲有請：__、__上場!
甲：(對乙)你見過櫻花草嗎?
乙：(搖頭)沒見過。
甲：你知道櫻花草的味道嗎?
乙：不知道。
甲：我來告訴你吧，櫻花草的樣子呀，就是戀人的樣子，櫻花草的味道呢，就是相愛的味道。這樣吧，還是請腦外科__用歌聲為我們來詮釋吧，請欣賞獨唱：《櫻花草》。
丙：摘下彩色的花朵，許個美好的祝愿。
?。鹤Ｔ肝覀兊腳_，20_年收入翻番，前景燦爛!下面請欣賞由__改編，腫瘤科選送的三句半：《敲鑼打鼓話舒醫(yī)》，表演：__、__等，掌聲歡迎她們上場!
第一場互動活動。
(下面我們來進行一個游戲，游戲的名字是：__，游戲的規(guī)則是這樣的：__。我們將有一份精美的禮品送給你，希望大家主動參與，希望大家勇躍參加。開始!)。
甲：下面請欣賞骨科姑娘們精心編排的具有濃郁異國風情的舞蹈：《罐舞》。
乙：罐舞是具有代表性的斯里蘭卡民間舞蹈。優(yōu)美活潑的旋律，把我們帶入美麗的熱帶叢林，讓我們隨著少女們一起歡快地笑起來跳起來吧!
丙：五十八年的光輝歷程，幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，從無到有，范圍不斷發(fā)展壯大，社會效益和經濟效益日益攀升，這就是___人民醫(yī)院，這就是我們熱愛的家。
?。航裉煳覀儩M懷豪情，真誠地贊美，贊美我們的__，祝福它的未來，更美、更強、更大!請欣賞配樂詩朗誦：《舒醫(yī)贊歌》，供稿：院辦室，朗頌：__、__。有請兩位上場!
甲：都說白衣天使美麗、純潔，白衣天使的歌聲，也是非常深情柔美的哦!接下來就讓大家欣賞腫瘤科__為你帶來的獨唱：《至少還有你》，掌聲有請__!
丙：唱著上臺：“那一天爺爺領我去把京戲看，看見那舞臺上面好多大花臉?！?/p>
乙：接下來的節(jié)目，可是越來越精彩哦!讓我們掌聲有請b超室__、__為大家演唱《大約在冬季》。
丙：披一身圣潔，你是如此美麗，懷一身絕技，你卻默默無語。你以天使的名義，擔起救死扶傷的道義。
?。喊?，美麗的白衣，圣潔的天使，你是人間最美最美的美麗。請欣賞舞蹈小品：《白衣天使》，表演者：十一病區(qū)__、__等。掌聲歡迎!
第二場互動。
(又到了互動的環(huán)節(jié)了，下面進行的是__游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：__。我們將有一份精美的禮品送給你，希望大家主動參與，希望大家勇躍參加。開始!)。
甲：一個人如果不懂得春前有嚴寒，春后有酷暑，便不會珍惜明媚的春光。我們不能忘卻革命先烈灑熱血、拋頭顱對中國革命做出的偉大犧牲，也不應該在現今優(yōu)越的環(huán)境中泯滅我們的斗志，辜負先人的重望。
乙：流行歌曲豐富了我們的生活，但真正能夠掀起我們愛祖國愛人民情感和激昂我們斗志的，唯有那一首首豪邁、優(yōu)美、深情的革命老歌。
丙：那主題鮮明、氣勢磅礴、曲調優(yōu)美的旋律，一下子就把我們拉到了60多年前那血與火的歲月，我們的心，都為共產黨人的高尚精神所感動，我們無不為身為中國人而自豪。
丁：我們滿腔熱度地用歌聲表達自己對黨和祖國的熱愛，在物質生活日益豐厚的今天，在流行歌曲盡受年輕人青睞的今天，重新唱起一首首膾炙人口的革命老歌，讓我們心中又一次升騰起對革命先輩的崇敬之情。下面請欣賞革命歌曲大聯唱：《農友歌》、《軍民大生產》、《咱們的領袖》、《洗衣歌》，演唱：__、__，伴舞__、__等。
甲：(問乙)你喜歡聽民歌嗎?
乙：喜歡呀，就好像那首(唱：)“瀏陽河，轉過了幾道彎?”
乙：好!掌聲有請__、__上場!
丙：讓我將生命中最閃亮的那一段與你分享，讓我用生命中最嘹亮的歌聲來陪伴你，讓我將心中最溫柔的部分給你，讓我真心真意地對你在每一天。
?。赫埿蕾p男女聲二重唱：〈在我生命中的每一天〉，演唱：九病區(qū)__、__，掌聲有請!
甲：今天是臘月二十四，再過六天就是春節(jié)了，
乙：是啊，新年到，放鞭炮，家家戶戶真熱鬧。
甲：我們來看看一個老頑童他是怎么過新年的好不好?
乙：好!
甲：接下來請欣賞雙簧：《老頑童過年》，表演者：手術室__、__。有請!
甲：在這美好的夜晚，讓我們伸出雙手，捧上盈盈的祝福，
乙：祝福我們的__：年年又歲歲，好運永相伴!
丙：圣潔之光照亮我們的心靈，
?。簬е鵁o盡的祝福，帶著虔誠的心愿，
合：讓我們再一次共同唱響__人民醫(yī)院院歌：《圣潔之光》!
結束語：
丙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆舒醫(yī)人的心，都煥發(fā)出繽紛的色彩;。
丁;走進春天，走進時代的動感地帶，看世界在我們眼前燦爛地舒展開來!
合：20_年__人民醫(yī)院新年聯歡晚會到此結束，
祝大家：新年快樂!身體健康!萬事如意!再見!
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇三
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的家長朋友們。
丙：親愛的小朋友們。
合：大家晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，滿天星光，那是新年絢麗的色彩。
甲：接下來，有請隆堯縣紅黃蘭幼兒園園長講話。
《翠》親愛的家長朋友，為了這次文藝匯演，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節(jié)目，精心編排節(jié)目。以前我們的小朋友都沒有上過舞臺，都沒有表演過，這是他們人生中的第一次展示自己，希望家長們都能用心的去看我們的節(jié)目，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機會來堅持排練，現在，他們變得更能干，更自信了。讓我們大家歡聚一堂，在這短短的幾小時內共同感受歡樂，分享孩子們成功的喜悅，你們的掌聲就是對孩子最大的鼓勵，今天我們將在這里一起見證我們的寶寶學到的本領。現在我宣布隆堯縣紅黃蘭幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯歡現在開始！
粉一、粉二班《小豬吃的飽飽》。
蒙氏班《火花》。
紅二班《恭喜恭喜》。
《銘》新的一年即將開始，我們的寶寶在老師的細心呵護下健康快樂的成長，喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的炮竹在向我們眨眼，讓我們在這快樂的時光里，伴隨著孩子們那一張張純真可愛的笑臉和最真誠的祝福，去迎接新的一年吧，下面請欣賞我們的紅二班給我們帶來的舞蹈恭喜恭喜......《翠》來寶寶們回來，你們跳的真漂亮，聽說你們不但舞跳的好，歌也唱的好，那你給下面的爺爺奶奶唱個歌好不好，唱的好的話老師這有獎勵。唱世上只有媽媽好。是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，希望我們的家長朋友不要為了工作，為了掙錢而忽略了對孩子的愛，抽出時間能多陪陪我們的孩子，多給我們孩子愛，因為孩子需要我們共同的愛。
紅一班《我的身體》。
親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，這是我的頭，這是我的胸，這是我的肩，下面呢這個節(jié)目就是介紹我的身體，掌聲有請他們。
《銘、翠》我們的寶寶們跳的好不好呀，《好》能再一次伸出你那熱情的掌聲送給他們嗎？謝謝！下面呢我們倆給家長朋友讀一封信，這是一個新生家長寫給幼兒園的，她手里是一封老師寫給家長的。希望大家都能用心的去聆聽我們家長和老師之間的心聲。
《銘》通過這兩封信的，我們看到了什么？看到了每一個寶寶剛入幼兒園時媽媽的心聲。我們的老師呢也說出了她對孩子的愛與責任，從早晨7.20到晚上5.30，每一天我們的老師都是披星掛月的上班回家，來到幼兒園就是為了照顧好我們的寶寶，有時候工作上會出現一點點小小的錯誤，但是我希望家長們能理解我們這些老師們，但是你們也放心，既然把寶寶交給了紅黃藍，我們每一個老師都會像媽媽一樣來疼愛我們的孩子。用心的呵護他。你們的支持就是對我們老師工作最大的認可，我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰(zhàn)斗在一線的幼兒教師們，在此我代表我們的老師對你們說一聲謝謝！
《翠》接下來我們來互動一下，請我們的幸運家長來，我們一起來玩和游戲《踩氣球》游戲規(guī)則：游戲分為紅隊、藍隊兩隊，兩隊每位家長腳上分別綁上三個氣球，在規(guī)定時間內，哪組的球先被踩完即為淘汰，被淘汰的一組就要給大家獻上節(jié)目。限時3分鐘（音樂甩蔥歌）。
蒙氏班《三句半》。
你一句，我一句，表達新年的心意，請欣賞蒙氏班小朋友帶來的三句半我愛紅黃藍?！躲憽贰?/p>
掌聲有請。
粉一粉二紅二《時裝秀》。
《拾豆豆》。
教師舞蹈《花球舞》。
《翠》看著寶寶們在舞臺上自信的表現著自己，我的心里感到很欣慰，因為這么多天老師們沒有白的付出，下面的這個節(jié)目老師們也要展示一下她們的青春、活力，在此，紅黃藍的老師們也祝愿在坐的家長朋友永遠的年輕、快樂，接下來為大家送上現代舞《德國戰(zhàn)車》掌聲有請！
《銘》我們的老師跳的好不好，《好》，要不要在來一個，《要》。明年吧！
下面出場小朋友，是我們幼兒園年齡最小的班，他們有的不到2周，有的是剛過2周，有的小朋友是哭了一星期適應了，有的小朋友是哭了二星期適應了，最長的還有一個月的，他們都是從哭聲中長大的，他們現在每天高高興興來上學，還學會了自己穿鞋和穿衣服。今天節(jié)目結束了，希望每一個家長抱住自己的寶寶狠狠的親一下，然后說一句，寶貝，你真棒！好我們的寶寶準備好了，讓我們一起來欣賞他們帶來的舞蹈小花貓上學校。
《翠》來，小朋友別走，看老師手里面是什么??！你們跳完舞蹈了，那你在給表演個節(jié)目吧，聽說你們學到了好多本領，會唱歌，會跳舞，還會背誦古詩！背個三字經行嗎？誰的聲音大，我把糖獎勵給誰！
寶寶們太棒了，這是誰家的孩子請舉一下手，哦，那我請一個家長上來說兩句，寶寶的成長吧。誰來，那我點了啊，馬怡楠媽媽。
謝謝馬怡楠的媽媽精彩分享，由于時間關系不一一分享了，我們元旦過后幼兒園會舉辦家長會，半日開放，包餃子親子會，到時候在分享吧！下面我們做個在做個游戲。叫搶凳子！都會玩吧！
《銘》游戲規(guī)則：10位家長9張凳子，音樂響起，家長要圍著凳子轉圈，音樂停止家長要奮力的去搶坐到凳子上，沒有搶到凳子的視為淘汰，直到最后留一張凳子，一個人為勝利者，勝利者有豐厚禮品。
蒙氏班《健康歌》。
紅一班《勇敢小兵兵》。
紅二班《大聲唱歌》。
《歡樂中國年》。
快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。
感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的晚上。
通過這一晚上的活動，也許你會欣喜地發(fā)現，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現的東西。
其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！
衷心祝愿各位領導，家長，工作順利，家庭幸福！
祝愿全體寶寶健康成長，快樂成長！
祝愿隆堯縣紅黃藍幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美好！
隆堯紅黃藍幼兒園喜迎20xx藝匯演到此結束，謝謝大家的光臨！謝謝大家！
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇四
主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼。
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞72班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞77班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，79班一群漂亮的女生來了!
五、評委統(tǒng)分，學校“藝術之聲”合唱團表演。
六、校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
七、廖校長作總結發(fā)言。
結束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學校201x年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇五
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：2015年元旦如約而至。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女：今天，我們送去我們的祝福。
男：帶著祝愿、帶著囑托。
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在這詩與畫流動的佳節(jié)里我們宣布%%中學2015年元旦聯歡會現在開始。
(女)“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹"我們大家都很熟悉校園的早晨這首歌吧.接下來請欣賞由一(6)班同學為我們帶來的大合唱《校園的早晨》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(男)：欣賞了《校園的早晨》，校園早上的景象又浮現在了我們的腦海里，瑯瑯的讀書聲應和著鳥語花香，見證了同學們快樂的成長!
(女)哎，你知道beijingopera是什么意思嗎?(男)知道，就是京劇啊，京劇是國粹。(女)為什么說京劇是國粹?到底京劇有哪些突出的特色?下面就讓我們欣賞由一(2)班同學為我們帶來的大合唱《唱臉譜》，從歌中找找答案吧。讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(男)昨天我們是興奮的，因為今天我們要舉行元旦匯演，所以，今天我們是愉快的，相信吧，我們明天一定會更好，.接下來請欣賞由一(7)班同學為我們帶來的大合唱《明天會更好》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(女)少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，有請二(2)班同學為我們帶來大合唱《少年少年祖國的春天》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(男)老師，一個崇敬而高貴的名字，我們生命中最摯愛的人。他們用全部的青春托起了我們的明天，在他們的眼中，我們讀懂了那份執(zhí)著的關愛和期許。接下來，讓我們把這個由一(四)班帶來的大合唱《我愛老師的目光》送給所有在教育第一線默默奉獻的老師。
(男)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞由二(七)班帶來的大合唱《我愛米蘭》。
(女)我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，讓我們展開歌喉，為祖國歌唱!為祖國喝彩!接下來請欣賞二(五)班帶來的合唱《歌唱祖國》。
(女)愛是美好的，哪怕是短暫的。請欣賞由一(五)班同學為我們帶來的歌舞《夠愛》。
(男)孤獨的山查樹，你生長在半山腰，那一顆顆紅色的山楂果，清脆酸甜味正濃，等著人們來品嘗!下面歡迎老師的可愛的女兒為我們大家演唱《山楂果》。
(男)請欣賞由二(2)班帶來的詩歌朗誦。
(女)人生難得是知音，請欣賞由二(三)班帶來的小組唱《快樂你懂我》。
結束語。
女：今天的聯歡會更加體現出%%中是一個充滿活力，面向未來的集體;。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
男：告別今天，我們將站在新的起點;。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷;。
合：讓我們銘記這歡樂的時刻，感受陽光，一同成長!
因為，我們始終相信：明天會更好!
今天的匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇六
主持人：
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：2012年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由副校長致新年祝詞!(......)。
(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(男)：從我們走進校園的第一天起，我們每一個人都有一個同桌，同學們，你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你，我想對你說，同桌的你，我想對你唱，請欣賞由八二班胡慧雪同學帶來的歌曲《同桌的你》。
(男)：知道啦!如：上大街走右邊，穿越馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬不要瞎胡行。上樓梯，右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清，莫亂扯，莫私掛，不要耍那個楞個楞。
(女)：不錯呀，下面請欣賞由八二班帶來的相聲《戲說交通》表演者：柴利杰，高志華。
(男)：我們生活在一個充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中，我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女)：一首安靜的歌曲過后，那邊，上課了。請欣賞小品《一堂課》。
(男)：新中國走過了六十二年風風雨雨;。
(女)：新中國創(chuàng)造了無數個豐功偉績;。
(男)：六十二年了，讓我們在紅旗頌中聆聽她的訴說。
(女)：請欣賞詩朗誦《十二五生活更精彩》。
(男)：學校生活很美好，很充實。有辛勤的園丁，有性格多樣的伙伴，還有那成長中的酸甜苦辣，朋友，在遠方還好么?請欣賞由任雨帶來的《日不落》。
(女)：胡錦濤主席在中國少先隊成立六十周年的時候發(fā)來賀信，在賀信中，胡爺爺要我們爭當四好少年，你知道是那四好么?請欣賞三句半《爭當四好少年》。
(男)：請欣賞歌曲《我們爭當好少年》，表演者：李嘉奕。
(女)：我們的成長離不開老師的幫助，老師的一言一行會影響著我們每一個人，請欣賞由席老師帶來的《老師》。
席衛(wèi)超主持游戲環(huán)節(jié)。
(男)：他們生活在新時代，有著豐富的個性。他們生活新時期，有著非凡的勇氣。請欣賞小品《我們都是好孩子》。
(男)：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!系個紅飄帶，祝你好運來;打個蝴蝶結，祝你福如海。請欣賞舞蹈《好運來》，表演者：李慧等。
(女)：請欣賞快板《狼和小羊》。
(男)：請欣賞由六年級馮仁珂，李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽》。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的南皮學校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：2012年南皮學校元旦文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們!
(合)：再見!
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇七
丙：同學們。
合：大家好!
合：祝大家新年快樂，合家安康!
乙：浩瀚蒼穹、蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。
丙：蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
甲：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
乙：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。
丙：__旖旎綠平洲。
甲：二中邁步向前走。
乙：今天我們明德博學同求索。
丙：明天我們素質教育更上一層樓。
甲：自強不息，人比天高，志在神州!
乙：團結奮進，腳比路長，丹心長留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：__二中2022年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式現在開始!
甲：今天的歌唱比賽設三個等獎和一個最佳臺風獎，希望參賽的同學各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎項!
丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班__同學給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請!
(甲、乙、丙一起下臺)。
甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡;母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;209班的__同學說要用這首歌來表達自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。
乙：記得有一年，我們學校組織了一部分同學到英德的英雄學校去進行“手拉手扶貧助困活動”。現在有很多貧困地區(qū)的學生，還有城市當中的貧困家庭的學生，他們連上學用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達地區(qū)的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學們要好好珍惜現在的幸福，努力學習，為校爭光!下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班__。
丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班__同學。
(嘉賓表演)。
甲：這是一首亙古傳唱著的長調，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學習的305班的同學，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。
(嘉賓表演)。
乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續(xù)欣賞305班的同學給我們帶來的一首《我們的紀念冊》。
丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活!請聽107班的__同學給大家唱出的一首《嘎妞妞》。
甲：是啊!在農村里到處可見的是竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者__同學的一首《農家的小女孩》。
乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好!請聽208班的參賽者__同學給我們帶來一首《明天會更好》。
丙：在同樣的藍天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍海洋，它像我們人生奮斗的沙場，當我們疲倦的時候，總希望有一個寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的__帶來的一首《寧夏》。
(嘉賓表演)。
甲：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱二中，因為二中給予我們哺育和教導，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望!請欣賞305班同學給我們表演的獨舞《放飛希望》。我們掌聲請出__同學。
(嘉賓表演)。
乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!下面請欣賞305班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請!
丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的__同學給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。
甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵，包括物質上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯?，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心!請聽209班__同學給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。
乙：每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個童年都能幸?？鞓?，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班__同學給我們帶來的一首《童年》。
丙：__同學說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者__同學，我們來聽一下她的訴說吧!請聽《童年》，演唱：110班__。
(嘉賓表演)。
甲：好了，各位同學，今天參加歌唱比賽的曲目已經全部演唱完了。今天，我們增加了兩個特別節(jié)目，一個是我們學校在這個學期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個是我們學校的伍校長和初三的__同學的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。
(嘉賓表演)。
乙：各位同學，到了我們節(jié)目最高潮的時候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學習中抽空到這里的__同學，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現》。
(甲、乙、丙一起上臺)。
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和__同學的深情演出。中國共產主義青年團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。
甲：這個學期，我們學校團委通過對一部分同學幾個月嚴格的考驗，挑選出一百多位同學，并通過學習和考試，通過了這一百多位同學的入團申請。
乙：今天，他們將要在這里進行莊嚴的宣誓，成為一個正式的團員了。
丙：那，下面我們請新團員上臺進行宣誓，有請莫書記進行領誓。
(甲、乙、丙一起下臺)。
甲：各位同學，緊張的時刻到了，到底今天的各個獎項所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結和宣布獲獎結果，并請獲獎的同學迅速上臺領獎。有請凌校長和伍校長頒獎。
(頒獎完好，甲、乙、丙一起上臺)。
丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵獲獎的同學，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績!
乙：今天的獲獎曲目，我們將會制作成cd在學校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞!
甲：各位同學，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作!
合：__2022年元旦歌唱比賽暨新團員入團宣誓儀式到此完滿結束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇八
(合)大家下午好!
(甲)燦爛輝煌的20--年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20--年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝聯歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)農大。
附小三(12)班“迎新年，慶元旦”文藝聯歡會，現在開始:。
2、下面有請張啟軒給我們帶來小提琴表演--。
3、中國武術博大精深、歷史悠久，是中華文化的國粹，聞名世界。請欣賞趙梓彤給我們帶來精彩的武術表演?！驹┞摎g主持稿，20--元旦晚會主持稿】元旦聯歡主持稿，20--元旦晚會主持稿。
4、接下來有請弓嘉琦給我們帶來唱歌--《留給我》。
游戲擊鼓傳花。
5、接下來有請丁梓晨給我們帶來電子琴表演--。
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請周家伊演唱《火苗》。
7、相信10年春晚魔術大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請大家用熱烈的掌聲有請著名魔術師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來奇幻的魔術表演。
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇九
尊敬的各位領導，各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領導和佳賓，他們是——。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學?？傂ｉL，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
?。河H愛的同學們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結合，音樂與舞蹈的協調，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
?。河幸蝗耗Ｌ匦」媚铮齻儗⑿愠鰰r代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
丁：有一首歌中唱道：紅領巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結有愛?？鞓返募t領巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
丁：中華民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌反?，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領導下，各學部并駕齊驅，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
?。哼€有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現的是柔美與形象，那么武術便是展現的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。
合：請欣賞武術《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?。⊥瑢W們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
丁：尊敬的各位領導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
?。河H愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇十
場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:--的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:--的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
1，醒獅表演。
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》。
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》。
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》。
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經典誦讀》。
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》。
小女：你說童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》。
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》。
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》。
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》。
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》。
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇十一
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭。
男：讓燭光如故，光明永恒。
男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。
男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
女：因為我們是相親相愛的一家人。
男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》。
女：接下來請欣賞相聲《反三俗》。
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
女：太陽的高尚是把光明與月亮分享。
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請欣賞《星月神話》。
女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。
男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》。
男：一首好聽的歌曲之后，請欣賞小品《功夫》。
女：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹。
女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領略爆笑的110瞬間。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領導，各位老師，同學們!20xx元旦文藝匯演到此結束!
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇十二
男：20__年的腳步已漸行漸遠，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，伴隨著新年的鐘聲敲響，20__年元旦如約而至。
男：回想20__，我們淋浴著黨的陽光，我們享受了各界愛心人士的關懷，我們不禁心存感動。
女：回想20__，父母為了我們白了雙鬢，老師為了我們付出了心血，我們不禁心懷感激。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
男：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻給偉大的祖國，祝福偉大的祖國繁榮昌盛!
女：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻給諸多愛心人士，祝福你們好人一生平安!
男：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻給爸爸媽媽，愿你們幸福安康!
女：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻給敬愛的老師，愿你們萬事如意!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學，
女：__的各位父老鄉(xiāng)親，
合：大家下午好!
(男)：__小學慶祝20__年慶元旦文藝演出現在開始!首先，由__小學_校長致新年祝詞!大家歡迎!
感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：沐浴著黨的陽光雨露，乘著黨的_屆_中全會的春風，讓我們一起載歌載舞，來共同迎接20__年的到來。首先請用最熱烈的掌聲來歡迎茶桑情腰鼓隊給大家?guī)淼奈璧浮堕_門紅》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞由__老師指導，五年級女生表演的舞蹈《半壺紗》。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。下面即將登臺表演的是由__老師指導六年級表演的小品——《一堂課》。
男：接下來請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
女：請欣賞由五年級女生帶來的舞蹈《東西》。
男：剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊帶來《開門紅》，接下來請大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》，掌聲響起來!
女：今天一年級的學生也為大家?guī)砹怂麄兊墓?jié)目《一年級》，請欣賞!
男：接下來請欣賞由四年級女生帶來的舞蹈《桃花笑》，掌聲有請!
女：唱：“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲，也是我們__的文化特色，接下來請欣賞由五年級女生帶來的《鵲橋》，大家歡迎!
男：小品往往能帶給大家快樂，接下來請欣賞由六年級男生帶來的小品《社會人》。
女：古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的古詩背誦，大家掌聲響起來!
男：中國是泱泱大國，給世界其他各國做出了榜樣，有著自己的范兒，接下來請欣賞由茶桑情腰鼓隊帶來的腰鼓《中國范》，大家熱烈歡迎!
女：請大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊，感謝她們的精彩表演，接下來請欣賞由三年級帶來的舞蹈《華夏》，掌聲歡迎!
男：少年強則中國強，接下來請欣賞由五年級帶來的朗誦《中國少年說》。
女：兒童是祖國的花朵，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》，大家掌聲歡迎!
男：接下來請欣賞由六年級男生帶來的相聲《厲害了，我的國》。
女：每位同學都應為自己是一名少先隊員而感到驕傲和自豪，接下來請欣賞由三、四年級帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
男：感謝他們的表演，接下來請欣賞由五年級女生帶來舞蹈《浣紗歌》，大家歡迎!
女：學生的表演很精彩，那老師的表演是不是更加精彩呢?現在請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。
男：在新的一年里，無論是在生活中還是在學習上，大家都需要好好努力一起加油，接下來請欣賞由二年級帶來的舞蹈《加加油》，掌聲歡迎!
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的__小學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
男：__小學迎新年，慶元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們，
合：再見!
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇十三
（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始！
（生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：學會感恩，會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺。
（乙）：常懷感恩的心，會讓這個世界變得更加真誠、美好。
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲）：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請！
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。
（乙）：同學之間應該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學代表24人）。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）。
（甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風直到親人邊。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領誦——初二1班周?？?、熊子欽）。
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責任。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁。
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務。
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周初二1班；繪畫。）。
（甲）：中華文化源遠流長。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任。
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周?？?、熊子欽）。
（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。
（生乙）：構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。
（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年。
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周?？怠⑿茏託J。
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）。
（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
（師甲）：花團錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵。
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏。
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點燃了夢想。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協力，與校共榮。
（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇十四
d親愛的同學們
合：大家下午好
a光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去
b銳意進取，開拓創(chuàng)新，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨
c在過去的一年里，我校各項成績不斷取得新的突破
d學生，老師，學校三位一體共同成長的辦學理念深入人心
a立德、立志
b培真、培善
c諧和、自律
d陽光、進取
a立承天之志志通五湖四海
b培天下英才才達環(huán)宇內外
c立培，你是我心中的驕傲
d立培，你是我永遠的自豪
a今天我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞
b今天我們相約在這里，激情滿懷、心潮澎湃
c敞開你的心扉，釋放你的激情
d讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
a：帶著祝福、
b帶著祝愿
c帶著囑托、
d帶著期盼
a/b看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
c/d聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這陽光明媚的下午，讓我們一同、暢想新年
結束詞
a快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
b祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
c祝福您，立培，您的明天必將是一幅壯麗的畫卷
d祝福您，立培，您的未來必將一帆風順，勇往直前
a讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
b讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
c今天我們歡聚一堂，述說過去，
d今天我們歡聚一堂，放飛希望，
a/b在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
c/d在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
a讓我們用行動
b用奉獻
c用努力
d用真誠
合：迎接充滿希望的20xx年！
a下面我宣布、立培學校20xx元旦聯歡會到此結束
合：我們明年再見！
元旦節(jié)文藝匯演晚會主持詞篇十五
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現在開始?。ㄉ遥菏紫扔姓埼覀兛捎H可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬1。
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
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（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。
（乙）：同學之間應該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁。
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務。
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
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（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任。
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。
（生乙）：構建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
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（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。
（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年。
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周?？怠⑿茏託J。
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）。
（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內涵。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協力，與校共榮（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
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