自我提升是個人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學習和積累知識。對于情感表達，每個人都可能有自己的偏好和習慣。以下是小編為大家整理的學習方法，希望對你有所啟發(fā)。
勞動委員的發(fā)言稿篇一
我是一名普普通通的小學生。個子挺高，眼睛挺大，有一對濃眉毛，一個不高的鼻子。我在班里同學挺多，但學習不怎摸樣。
但我愛勞動。記的二年級時，遇到一次大規(guī)模掃除，我迫不及待地拿起掃帚就奔向樓下的清潔區(qū)?！郏∵@可真熱鬧呀，多像過節(jié)似的?！蔽艺J真賣力得把地掃起來。心想：干活可真累呀，真不知道清潔工是怎么干過來的呢？他們真不容易，所以我們要保護他們辛苦換來的干凈。那次看到一位年長40歲的阿姨從樓梯上下來，當時有一個班上體育課，她隨手一扔，一張白白的紙張落到了地上。我走過去請她撿起來，她卻置之不理。我生氣了，說:“請你把垃圾撿起來！”
她轉身就走，我拽住她的.衣服說：“你是大人啊，怎么給孩子做榜樣？”后面的孩子們的一雙雙的眼睛一動不動的盯著她，她立刻變得面紅耳赤，不好意思的把紙撿起來。我覺得我有能力擔任勞動委員，因為我相信自己的能力。我們班上的衛(wèi)生很差，一連幾周都沒有得到流動紅旗，所以我要帶領全班同學們讓周圍變得又干又凈，讓大家都在好的環(huán)境中學習。
我想讓世界變得干凈美好，請大家投我一票吧！
勞動委員的發(fā)言稿篇二
親愛的同學，老師：
大家好！我就是“人見人愛，花見花開，車見車爆胎”的王怡林。今天我競選的崗位是勞動委員。我從小在家里就比較喜歡勞動：擦玻璃，拖地，掃地，洗碗等。在學校，我在值日方面非常有經驗，我會把教室打掃的非常干凈，讓同學們有一個干凈的學習環(huán)境，讓老師有一個整潔的上課氛圍。
說到這，有的同學可能還不相信我的實力：我小的時候，剛剛能夠到拖把頭，對拖把也很感興趣。我好奇地用拖把拖了兩下，結果，我就上癮了，拿著拖把就把地拖得干干凈凈的，我的舉動讓媽媽驚呆了，而我卻累得氣喘吁吁。你看，我這么早就會拖地了，所以，這方面比較有“天賦”。這也是我競選“勞動委員”的重要原因。
如果我真的如愿以償，競選上了“勞動委員”，我會更加重視班里的勞動衛(wèi)生。另外，如果有哪位同學有事不能按時完成任務，我也會全力幫他完成任務。
如果我沒有競選上“勞動委員”，我會更加努力，向已經競選上的同學學習。
“不想當將軍的士兵不是好士兵，”當然。我希望自己能競選上勞動委員，所以，請大家把那神圣，決定命運的一票投給我，我會竭盡全力去維持維護教室衛(wèi)生的！
謝謝大家！?。?/p>
勞動委員的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我叫小帆。我今天走上講臺，目的是為了競選勞動委員職位，我相信，憑我的勇氣和才干，憑我的熱情和決心，我一定能得到大家熱烈的掌聲。
我競選勞動委員有以下三點優(yōu)勢：一是因為我熱愛班級，樂意為老師和同學們服務、分擔；二是因為我們家里的衛(wèi)生我都做過，所以我對如何搞好衛(wèi)生有較深的了解；三是因為我三年級的時候我做過衛(wèi)生班長，知道該怎么管理，做起來也更加得心應手。
對待班內的衛(wèi)生，我又該怎么辦呢？首先，我覺得要有序，也就是合理分工，讓合適的'人做合適的事情，做到人盡其才，建立好一個衛(wèi)生團隊。其次，我會廣泛征求同學們的意見和建議，并且把大家的意見綜合起來，從而增強我們的凝聚力和向心力，同事在勞動中發(fā)揚互相幫助的精神，團結一心，齊心協(xié)力，搞好班級衛(wèi)生自然就不在話下了。最后，我將提高工作效率，讓大家在盡可能短的時間里完成打掃衛(wèi)生的任務，節(jié)約勞動的時間。
當然，我也還有些不足，在今后需要加以改進，但是我相信有了同學們對我的信任，我會做得更好。
不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班干部的學生不是好學生，我如果成功競選為勞動委員，我一定更加努力，為大家服務好，做一名合格的勞動委員，請大家投我一票吧。
勞動委員的發(fā)言稿篇四
尊敬的~~~老師、親愛的同學們:大家好!
我叫~~~，今年我很榮幸能站在這個講臺上，參加五(2)班的班干部改選活動。經過一番慎重考慮，我來競選勞動委員這個神圣的崗位。
競選勞動委員是因為我想鍛煉自己的領導能力與管理能力，為同學們服務，營造一個健康、良好的學習環(huán)境，做一個愛勞動的好孩子。
競選勞動委員我有一定的優(yōu)勢。第一，我有這方面的工作經驗。因為從二年級到四年級我一直都是勞動委員，在任職期間，我組織同學們參加了過多次勞動，在人員分配和時間的合理安排上，有一定的經驗和技巧。第二，我對勞動觀念與勞動意識有較強的認識。我在家就是一個愛勞動的孩子，從小老師就教育我們，勞動最光榮，這也對我形成了潛移默化的影響，從教室到操場，從課間到回家，只要是哪里有臟的東西，我都會想辦法弄干凈。
是花就要綻放，是樹就要成長，如果我是勞動委員就要"改革"。也許你會驚奇地問;“勞動委員是個再小不過的芝麻官了，還要“改革”、開什么玩笑?如果我有幸擔任勞動委員一職，第一步我就是想要改變同學們的勞動觀念，我要班上展開一次勞動大革命，讓同學們在勞動過程中體現勞動的快樂，在勞動過程中體驗分工合作的重要，只有這樣才能調動大家勞動的積極性，讓大家對勞動有個全新的認識，讓同學們從“老師讓我勞動”到“我要勞動”的思想變革。第二步教給同學們打掃衛(wèi)生的技巧，不能光靠蠻力打掃，掌握技巧就會達到事半功倍的效果，讓快樂勞動充滿整個勞動過程。第四步培養(yǎng)同學們有保持勞動后清潔度的意識。大家只有自己辛苦打掃衛(wèi)生后，才能深刻體會到打掃衛(wèi)生的不易，才會下意識的注意保持衛(wèi)生，這樣才能解決“掃了扔、扔了掃”這種現象。好了長話短說，我要做語言上的矮子，行動中的巨人。相信我!我一定會讓流動紅旗在我們~~班“安家落戶”!
萬一我未能成為競選勞動委員的話，就說明我自身還有許多不足之處，需要我一一改正，爭取下次成功競選勞動委員。
謝謝大家!請把你手中寶貴的一票投給我，我一定會為班級的衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。相信我!
勞動委員的發(fā)言稿篇五
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，我想競選我們班的勞動委員。學校是個大家庭，而班級就是一個小家庭。我想我能為這個小家庭做點什么。我認為勞動十分重要，熱愛勞動可以讓我們的身體更加安康。勞動委員是一個非常光榮的職務，給大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。平常我非常熱愛勞動，所以我想在勞動方面為大家奉獻自己的力量。我想我有以下優(yōu)點：
第一，我很少出教室玩，平常都是靜靜地待在教室，不是看書就是寫作業(yè)。所以，我想，我能在教室里擦擦黑板，擺擺桌椅，倒垃圾等，保持教室的整潔和衛(wèi)生。我也很樂意為大家服務，我會以此感到驕傲和開心。
第二，我很熱心。我會主動幫助值日生打掃衛(wèi)生和監(jiān)視他們完成，確保教室干凈之后再回家，并朝著“衛(wèi)生班級”的目的而努力。
因此，我想我有這個實力能勝任勞動委員這一職務。假如我被選上了，我會以實際行動來報答大家，不會辜負大家對我的信任。假如沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，做得更好。
謝謝大家有讓我登臺的時機，我期待著同學們的支持，再見。
勞動委員的發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家下午好！
我叫陳子鋆，我要競選的職務是勞動委員。
高爾基曾經說過：“熱愛勞動吧，沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣，使人成為偉大和聰明的人?！蔽艺J為勞動委員是一個光榮的職務，如果我能當選，一定會竭盡所能地為同學們服務。
我熱愛并且擅長勞動，因此我相信我能夠勝任這份工作。首先，我在家里經常主動幫爸爸媽媽掃地、拖地，做一些力所能及的事情。其次，我常常會看一些勞動的節(jié)目，從中了解到很多打掃衛(wèi)生的小技巧等等。如果大家在打掃衛(wèi)生的時候有什么問題，我一定會熱心地幫忙。
如果我當選勞動委員，我會盡力地組織好班級的衛(wèi)生打掃工作。如果有些同學不積極主動地勞動，我會及時去提醒，一定會讓值日工作公平公正，也會保證教室環(huán)境的整潔干凈。
希望大家能夠投我一票，我一定會做得很棒的。謝謝大家！
勞動委員的發(fā)言稿篇七
同學們：
你們好！
今天我站在這里競選勞動委員，我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我會珍惜這個機會，把握機會。
班級衛(wèi)生是班級面貌的重要體現，我們班勞動衛(wèi)生總體還是不錯的，但還有不盡人意的地方，如：值日馬虎、不倒垃圾、不掃地或掃不干凈、隨地亂丟垃圾，抽屜里藏垃圾等。所以班里需要一位更負責的勞動委員來抓好勞動衛(wèi)生。
我雖然是個獨生女，但我的自理自立習慣還不錯。而且我的責任心也很強，如果我當上了勞動委員，看見教室、樓道有垃圾，我會及時讓值日生清理干凈。如果有人不會掃地，我會指導并親自教會他掃地。同學如果亂丟垃圾，我會以身做責自己撿起來丟進垃圾桶，并讓他們知道亂丟垃圾對環(huán)境造成的危害，同時也會讓班級扣分。
老師、同學們，請相信我，我會盡我所能做到最好，請投我一票吧！
勞動委員的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師和同學們：
大家好！
我叫范孝泉，今年12歲。我競選的是5（1）班勞動委員職位。我雖然性格比較急躁，但為人坦誠，樂于助人，而且力氣大。同學們也喜歡和我交朋友。我的愛好較多，喜歡唱歌、打架子鼓、打羽毛球和乒乓球，更喜歡讀書。
我競選勞動委員的原因是：如果同學們不講衛(wèi)生，不愛勞動，學校就會變得很臟。同學們吸多了灰塵，就會生病，而且我想讓我們的學校每時每刻都干凈美麗。我們的祖國是文明古國，我們是祖國的新一代，傳承文明是我們的責任。
如果我當了勞動委員，我會帶領同學們把學校打掃得一寸不染。這可不是說著玩的，我有以下六個妙方：
第一、上學時，檢查同學們的書包里是否帶了零食。如果帶了的話，必須帶回家，禁止在校吃零食。這樣既保持了地面衛(wèi)生，又注意了飲食衛(wèi)生。
第二、要求每個同學自備一個垃圾袋，不準亂丟亂扔，各自把負責的室內外衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。如果有同學生病了，我會主動代替他打掃衛(wèi)生區(qū)。
第三、我要嚴格要求自己，如果我做得不對，同學們可以盡管批評。
第四、我要號召同學們在校園里種樹種花，不僅美化了校園環(huán)境，而且大家都時時呼吸到新鮮空氣，真是兩全齊美！
第五、我還要在每周全校集會時，總結表揚講衛(wèi)生愛勞動的同學，讓他們再接再厲。對表現差的同學，我會把他們留下講道理，教育他們做文明少年。
這就是我競選勞動委員的承諾，希望大家投我的票。如果我沒被選上，我也不會灰心喪氣，我會更加努力，做一名品學兼優(yōu)的好學生！
勞動委員的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！
這幾天，班級要重新競選班級干部，我準備競選勞動委員。
因為我身體強壯，可輕易拿起一些工具。平時在家里，我也會幫爸爸媽媽做一些家務，拖地、掃地、做飯，我都會做。在學校里，我如果很快打掃完了擦黑板、整理講臺，我還會主動幫助那些打掃衛(wèi)生慢的人，排桌子、搬椅子、掃地、關窗戶、打掃包干區(qū)。我?guī)追昼娋涂梢越y(tǒng)統(tǒng)打掃干凈，使我們值日生組可以早點回家寫作業(yè)，也可以早點回家休息。
如果我競選成功的話，我會堅持垃圾分類活動。在平常，我會以身作則，帶領同學們，只要地上有垃圾、廢紙、空瓶子。我會主動拿起來。教室后面的水果，只要放了一天，我就會把它扔到食堂前面的垃圾箱。放學后，我還會主動要求留下來，幫助并指導打掃衛(wèi)生的小組，減輕他們的負擔。
如果我沒有競選成功，我也不會放棄。把平常沒有做好的地方改正，從小事做起，盡職盡責，努力不息。
人生在勤，不索何求？請你投給我那珍貴的一票吧！我會更加努力向上，積極進取，成為一名優(yōu)秀的班級委員，為同學們服務。
勞動委員的發(fā)言稿篇十
同學們：
大家好！我是聶澤皓，我想當一名“衛(wèi)生委員”。
有人可能會問，“衛(wèi)生委員”是干什么的呢？“衛(wèi)生委員”是組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔；還要組織同學大掃除掃地勞動，做檢查，記錄和評分，最后在“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄?！靶l(wèi)生委員”在每節(jié)課下課的時候，要幫老師擦黑板，保持教室的整潔，干凈。
我做“衛(wèi)生委員”是因為我想讓班級的衛(wèi)生保持整潔，而且我還想借此機會鍛煉我的組織能力，所以我想競選這個職位。
競選“衛(wèi)生委員”，我有兩大優(yōu)勢，我有強大的責任心，能保證做好“衛(wèi)生委員”的職務，履行老師交代的任務；我不會有私心，我會公平登記記錄與評分，保證公平公正。
那如果有人不遵守自己的勞動義務怎么辦呢，會進行扣分處罰并登記交給老師處理。
以上就是我的競選宣言，無論我是否當選，都希望大家能做好自己的義務。
謝謝大家！
勞動委員的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們！
大家好！我想繼任五（二）班的勞動委員。雖然這個崗位很不容易勝任，但是，我就是要繼任勞動委員。我的`決心已定，什么也改變不了我的決心。
有些同學一定會暗自發(fā)笑，嘲笑我。不過，我不會讓你瞧不起勞動委員的。勞動委員可關系著地球呢！咱們的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成太差了，才會導致地球生病，而且還有別的病毒來傷害我們的健康。我不但會搞好自己的衛(wèi)生，更會做好班級的勞動衛(wèi)生工作。
如果你們選我當勞動委員，我一定會很快的成為班里最得力的勞動能手。如果你們不選我，那也沒關系，那就證明我還有許多你們不滿意的地方。還要告訴大家，我不會氣餒，更不會自卑，會繼續(xù)努力的。
勞動委員是我的理想，我想為班級出力，為班級爭光，搞好班級衛(wèi)生工作，希望你們給我一個機會。
謝謝大家。
勞動委員的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫李若彤，這是我第一次參加競選勞動委員。上臺的時候我既緊張又興奮，雖然我不怎么有經驗，但是我還是想試一試，鍛煉鍛煉自己。
假如我沒選上，說明我還有許多缺點，我會不斷地完善自我，等下次再一展我的風采。
假如我選上了，我會幫同學們一起掃地、拖地……要是誰忘記值日，我會先替他完成打掃工作，下次再讓他打掃教室。大掃除的時候，我會跟一些勤勞的同學一起工作，把教室打掃得干干凈靜。
請大家支持我、相信我、信任我吧！我會努力做好勞動委員這個職位的！請大家投我一票吧！謝謝！
勞動委員的發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫趙子俊，今年11歲，是安陽市鋼三路小學五年級一班的一名小學生。我喜歡讀書、看籃球賽、打籃球、踢足球。我的語文數學英語三科的成績還可以。我最大的特點就是熱愛勞動，這也是我要競選勞動委員的原因。
我要競選勞動委員，也是因為我覺得我有這個能力來做勞動委員。我是我班衛(wèi)生四樓的水房打掃人員的組長。我天天早早到校和三位打掃水房的同學一起打掃，每次都打掃干干凈凈。老師經過四樓水房的時候，總是贊揚這兒干凈。當然，我們也有疏忽的時候，有一次老師批評了我們，但是我們及時改正了，將不干凈的地方打掃的一塵不染，繼續(xù)受到老師的贊揚。
假如你們選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望！我會嚴格要求自己，動員那些偷懶的人，帶頭把自己的衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，我還會警告那些破壞別人勞動成果的人，感化他讓他認識到自己錯誤的行為！
我會負起責任來，當同學都打掃完自己的衛(wèi)生區(qū)，我會專心檢查一下衛(wèi)生：掃得怎么樣、拖得怎么樣、擦得怎么樣。假如不干凈的話，我會監(jiān)督到打掃干凈為止。
放學后，輪到我們組打掃時，我會認真地干好自己的活，還會幫助其他同學，讓我們組又快又好的打掃完衛(wèi)生。
同學們，選我吧！選了我還一個干凈的教室。我會讓我班的衛(wèi)生越來越出色，讓我們班的流動紅旗越來越多。請選我吧！請為我投上你手中寶貴的一票！
謝謝大家！
競選人：趙子俊。
勞動委員的發(fā)言稿篇十四
老師、同學們：
大家好，我很榮幸參加這次班干部的競選，感謝大家給了我這次珍貴的時機，我競選的是班級里的清潔公——勞動委員。
假設我中選了，首先要盡全力改正自身的缺點。對于我來說，首先要提高同學們對勞動的熱情，使全班同學始終以一顆用心的心應對各種工作。其次，要提高同學們的職責心，認真做好每一項工作。舉個例子來說，我們班上的x些同學做值日時，個性認真，這讓我很感動。他們這種強烈的職責心讓我欽佩，因此我也要努力做到這一點。此外，我還要搞好學習，做到工作、學習兩不誤。最后，我還會做到定時檢查班級和包干區(qū)的衛(wèi)生。
假設我沒中選上，說明我還有很多的`缺乏，我也不會沮喪，反而我還會做好自我的本份工作，我會不斷努力，爭取下一次時機。所以，如果老師和各位同學相信我，就請為我投上你們珍貴的一票。
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