在社會(huì)交流中，演講稿能夠起到有效溝通和信息傳遞的作用。練習(xí)演講稿時(shí)，要注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和身體語(yǔ)言的配合，以增強(qiáng)演講的效果和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。在演講中，不同的主題也需要不同的演講方式和技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿的寫作風(fēng)格和表達(dá)方法，可以提高自己的演講能力。希望大家能在演講中充分展現(xiàn)自己的魅力和才華，取得良好的演講效果。
尋找快樂(lè)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)總算是畢業(yè)了，待在家里的我，出了看電視劇就是打游戲，生活十分無(wú)聊，我并不甘心就這樣虛度完我的假期，但苦于實(shí)在沒(méi)有什么有意思的事情去做。
媽媽見(jiàn)我在家里閑著無(wú)聊便帶我去參加社區(qū)敬老院的清潔活動(dòng)，由于是暑假，天氣十分炎熱，盡管很辛苦，但是我仍然咬牙堅(jiān)持到了最后。
看著干凈的院子，聽(tīng)著爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的話，我心里那種驕傲高興的滋味別提有多舒坦了，被爺爺奶奶夸獎(jiǎng)的時(shí)候，我干活時(shí)那種辛苦勞累頓時(shí)就煙消云散了。
回家之后，我明白了勞動(dòng)的真正意義，人在勞動(dòng)中可以找到自我的價(jià)值，釋放心中的壓力，緩解自己的消極情緒，在無(wú)事可做的時(shí)候不妨去老動(dòng)一下，既鍛煉了身體，又能夠積累一些工作的經(jīng)驗(yàn)，可以找到真正的快樂(lè)。
尋找快樂(lè)演講稿篇二
快樂(lè)是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過(guò),卻從來(lái)捉不到答案.
人的一生中最快樂(lè),最純真的年代莫過(guò)于童年.可是,童年就像水晶,然而伴隨著成長(zhǎng)水晶暗淡了.唯獨(dú)留下了永恒的記憶.
現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂(lè)的心還在.只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它.因此難免有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不快樂(lè),做事不能得心應(yīng)手.
在你不快樂(lè)的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來(lái).我相信,你的快樂(lè)必定會(huì)失而復(fù)得.
尋找快樂(lè)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世上不如意事常有，讓人們皆稱心如意事難尋，傷心總是會(huì)與我們相遇，快樂(lè)往往是在傷心過(guò)后的下一個(gè)路口。說(shuō)到這相信很多人都會(huì)覺(jué)得很矛盾，快樂(lè)與傷心明明是相反的一對(duì)，為什么卻有必然的關(guān)系呢？原本天真的我也是不信，現(xiàn)在卻是傷心是快樂(lè)源泉論的忠實(shí)認(rèn)同者。
答案相信幾乎都是否定的。因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)傷心的滋味，沒(méi)有體會(huì)過(guò)心有余力而力不足的痛楚，沒(méi)有分析過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想的差距，我們總是窩在自己的小窩里，傻傻地去追尋快樂(lè)的源泉，在追尋的路上，我們被人嘲笑，我們被人鄙視，一身傷痕過(guò)后，我們又再次回到自己的小窩里，但這小窩似乎變樣了：變得溫暖了、變得柔軟了，一切仿佛和我們的夢(mèng)想小屋無(wú)異了，而且隱隱中，我們?cè)谛「C內(nèi)慢慢地會(huì)感覺(jué)到滿足、幸運(yùn)，懂得了快樂(lè)的感覺(jué)。
說(shuō)道這，相信還是有很多人不明白快樂(lè)與傷心的關(guān)系，我也曾迷茫，至如今才慢慢地參悟到其中的一切奧妙：傷心是快樂(lè)的源泉，人總是奇怪的，總是身陷囹吾，方才懂得安樂(lè)溫暖的可貴?？傄?jīng)歷一些傷心的事，才會(huì)珍惜自己的快樂(lè)時(shí)光，否則永遠(yuǎn)都只在無(wú)意義的追尋上。
尋找快樂(lè)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天國(guó)旗下我講話的主題是：“幫助別人，快樂(lè)自己”。前不久學(xué)校開(kāi)展的幫助主題中隊(duì)活動(dòng)中，我聽(tīng)到一則“盲人提燈籠”的故事，它給我留下了深刻印象，故事里，大家都在好奇、取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己?！笔前。瑤椭鷦e人就是幫助自己，多想著別人，才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。在我們生活中，我們都喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。
同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂(lè)的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊做起，做環(huán)保小衛(wèi)士、做護(hù)綠小標(biāo)兵，做愛(ài)心小使者，每人每天堅(jiān)持為身邊的人至少服務(wù)一次，記?。阂恢眻?jiān)持下去，你一定是最快樂(lè)的人!我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
尋找快樂(lè)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我在小時(shí)候就喜歡上了書，爸爸媽媽就開(kāi)始講給我聽(tīng)，上了小學(xué)以后，我就自己學(xué)著讀書。有許多字還不認(rèn)識(shí)時(shí)，我便標(biāo)著拼音一個(gè)一個(gè)地看，完全是囫圇吞棗、不求甚解，完全感受不到喜怒哀樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)讀書是一件非?？鞓?lè)的事情，我不再粗略地看，而是一字一字地細(xì)心品味，理解更深層的含義。我常常沉醉于美妙的書世界，也常常忘了自己，陶醉在書中人物的悲歡離合，情緒跟著書中扣人心弦的情節(jié)而改變著。我好似一只快樂(lè)的小蜜蜂，在書的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此，我認(rèn)識(shí)了許多朋友：巴金、冰心、老舍等，在他們的文章里徜徉。
讀書要自己融入到書里面才能讀懂書的含義，理解書里人物的喜怒哀樂(lè)。冰心說(shuō)過(guò)：“要讀書好，好讀書，讀好書?！弊x書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
讀書是快樂(lè)的，我們一定要把“我讀書，我快樂(lè)”這個(gè)理念進(jìn)行到底，如果讀的不快樂(lè)干脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂(lè)，在快樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，要自愿讀書，這樣才會(huì)在讀書的過(guò)程中尋找到快樂(lè)。
尋找快樂(lè)演講稿篇六
——題記。
有這樣一則小故事：非洲的某個(gè)土著部落迎來(lái)了從美國(guó)旅游觀光團(tuán)，部落里的人們雖然還沒(méi)有什么市場(chǎng)觀念，可面對(duì)這樣好的賺錢機(jī)會(huì)，自然也是不會(huì)放過(guò)。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹(shù)底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購(gòu)買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購(gòu)買。
一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運(yùn)到國(guó)外去，一定能賣個(gè)好價(jià)錢，至少能獲得十倍的利潤(rùn)吧！想到這里，他便問(wèn)老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂??？”“10元。”老人沖他微笑了一下，繼續(xù)編織草帽，那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺(jué)老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。于是，他對(duì)老人說(shuō)：“假如我在你這里訂做1萬(wàn)頂草帽的話，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢?。俊薄叭绻沁@樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽(tīng)了大吃一驚。老人繼續(xù)說(shuō)道：“在這顆大樹(shù)下沒(méi)有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，可如果我要編1萬(wàn)頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)，難道你不應(yīng)該多付我一些錢嗎？”
其實(shí)，老人是在追求快樂(lè)的生活，快樂(lè)的工作，他不會(huì)因?yàn)榫薮蟮睦娑ぷ?，這才是最高的境界?。∥覀兌荚诓粩嘧非罂鞓?lè)的心境，快樂(lè)的生活，但都沒(méi)有成功，而那位老人做到了，他拋開(kāi)了金錢利益，拋開(kāi)辛苦的工作，他明白，當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào)，的確會(huì)令人感到乏味，然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛(ài)工作的人，才能從工作中享受到快樂(lè)！只留下隨心所欲，這也許就是快樂(lè)的真諦。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在生活中……。
尋找快樂(lè)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
坐在書桌前，我望著堆積如山的作業(yè)，心頭的愁云越積越厚。窗外樹(shù)技上的鳥(niǎo)兒在引吭高歌，而我的心空卻是一片陰霾。
難道讓愁云一直遮著心中的陽(yáng)光？也許該讓心靈換換空氣，我放下筆，走出房門，決定去尋找快樂(lè)。
剛到小區(qū)門口，迎面遇到騎著自行車的郵遞員張叔叔?？崾畹牧胰找咽顾沽鳑驯?，他下了車，從后座車兜里拿出一大疊信件與報(bào)紙，一份份挨個(gè)地放進(jìn)報(bào)箱里。
張叔叔每天風(fēng)里來(lái)雨里去，走著同樣的路線，重復(fù)著同樣的動(dòng)作，誰(shuí)會(huì)喜歡這樣奔波勞累且枯燥無(wú)味的工作呢？他一定也與我一樣，無(wú)處尋找快樂(lè)！想到這兒，我無(wú)比同情地看著他。張叔叔在信箱前專注地忙碌著，額頭上布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。
“張叔叔好！你覺(jué)得郵電員工作讓你快樂(lè)嗎？”我皺著眉問(wèn)他。
“哦？是翔翔！”張叔叔抬頭一看是我，不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
張叔叔的反應(yīng)讓我意外萬(wàn)分，“你不覺(jué)得辛苦嗎？”
“辛苦？”他一臉的詫異，然后笑笑說(shuō)，“這是我的工作，辛苦也是應(yīng)該的。快樂(lè)，這是肯定的！每天把一封封信放入你們的信箱，想著你們收到親人朋友的問(wèn)候時(shí)那份滿懷的愉悅，也是我的快樂(lè)！”
哦！原來(lái)快樂(lè)是可以傳遞的。我心里一邊回味著，一邊繼續(xù)往前走。
路口拐角是一對(duì)夫妻，一位正在修補(bǔ)鞋，另一位在縫衣服。
從我記憶開(kāi)始，他倆就一直在這個(gè)路口做這些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活。最初的時(shí)候，風(fēng)吹日曬的，后來(lái)才見(jiàn)到有一把大大的遮陽(yáng)傘固定在一邊，為他們帶來(lái)一絲陰涼。日復(fù)一日，鞋匠永遠(yuǎn)是一陳不變的藍(lán)衣服，灰褲子；年復(fù)一年，裁縫則梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，套著紫紅色的袖套。
此時(shí)的他們一邊談笑風(fēng)生，一邊忙著手中的活。顯然，清貧的生活沒(méi)有帶走他們的快樂(lè)。
我走上前去，笑著說(shuō)：“阿姨，什么事這么開(kāi)心呢？”裁縫阿姨抬頭飛速地看我一眼，又低下頭飛針走線。“放暑假了？翔翔！你問(wèn)我什么事這么高興……”原來(lái)是他們的雙胞胎兒子今年雙雙考入重點(diǎn)大學(xué)，昨天錄取通知書送到家中。這時(shí)邊上的一位奶奶搭上話題：“他們這倆孩子是乖，知道父母辛苦，從不讓父母操心。你看他們每天起早摸黑的，從小到大有幾次按時(shí)給孩子做飯的……”鞋匠自始至終沒(méi)有說(shuō)一句話，從偶爾“嘿嘿”聲中，從他憨厚的笑容中，滿足與快樂(lè)溢于言表。哦！原來(lái)快樂(lè)就在孩子知恩感恩的情懷里！
仿佛一下子云開(kāi)見(jiàn)日，快樂(lè)其實(shí)這么簡(jiǎn)單。我有愛(ài)我的家人，健康的身體，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……快樂(lè)從未離我而去，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
尋找快樂(lè)演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要相互體貼，相互幫助。俗語(yǔ)說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本?！蔽医?jīng)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí)，班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎？”因而我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)！
終究有一天，我完成了我多年的愿看（只隔三年），心里別提有多興奮了！這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛往，進(jìn)教室后，剛放下書包，黃皓昀同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一，我見(jiàn)他來(lái)了，激動(dòng)地向他跑往。跑到他身邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅通通的，問(wèn)他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把！”“沒(méi)……沒(méi)事！只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的?！薄芭丁 蔽一卮鸬馈２贿^(guò)一會(huì)兒，黃皓昀的鼻子里忽然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎樣止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方，將水龍頭打開(kāi)，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍往。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很畏懼的樣子。拍了一段時(shí)間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉?biāo)闹艿乃捅茄粮?。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血，激動(dòng)的拉著我的手，說(shuō)：“龔航天，你真夠朋友?！甭?tīng)了這句話，我和快樂(lè)。
我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué)，做了件故意義的事，我是快樂(lè)的。
謝謝大家，我的演講終了！
尋找快樂(lè)演講稿篇九
生活中不是缺少快樂(lè)，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心。
——題記。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，無(wú)論在學(xué)校還是在家中，我都像一只快樂(lè)的燕子，飛到哪兒，就留下一串銀鈴般的歡笑。
有一次年少的妹妹問(wèn)我：“姐姐，你為什么總是笑呢？”我微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲铱鞓?lè)呀！”“那快樂(lè)是什么呢？那里有快樂(lè)呢？”面對(duì)她連珠炮似的發(fā)問(wèn)，我也不知如何回答，于是我決定帶她去尋找快樂(lè)。
清晨，第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地瀉在了我的窗臺(tái)上，我醒了。在陽(yáng)光中伸了個(gè)懶腰，享受著陽(yáng)光親吻我的臉頰，嗅著陽(yáng)光芬芳的氣息，我快樂(lè)急了，于是笑著將妹妹拖了起來(lái)，告訴她：“跨哦了來(lái)了！”妹妹一股腦兒穿上衣服，站在我窗前，將小小的臉蛋向著陽(yáng)光，開(kāi)心的笑了，我問(wèn)她：“快樂(lè)嗎？”她閉著眼睛甜甜地說(shuō)：“是?。 笨刹灰粫?huì)她帶著沮喪轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“可是太陽(yáng)總要落山的！”我立即拉起她跑了出去，去尋找更多的快樂(lè)。
我們來(lái)到公園里，奔向那片碧綠的草坪。我躺在草坪上，將手枕在頭下，閉起眼睛，感受周遭的一切，妹妹也學(xué)著我的樣子躺在我身旁，我問(wèn)她：“你感受到了什么？”妹妹天真地說(shuō)：“什么也沒(méi)有?！薄皼](méi)有風(fēng)嗎？”我反問(wèn)。妹妹靜靜地收尋著，突然驚叫：“是呀，有風(fēng)！”和煦的風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)耳畔，留給我快樂(lè)。妹妹天真地笑到：“現(xiàn)在我很快樂(lè)！可是姐姐，風(fēng)是會(huì)停的?！蔽覜](méi)有說(shuō)話，又拉起她離開(kāi)了。
我們來(lái)到了竹林，已是黃昏，我們并肩坐在石頭上。鳥(niǎo)鳴嚶嚶，撥動(dòng)我的心弦，倦鳥(niǎo)歸林，牽動(dòng)我的情絲，于是我會(huì)心的一笑。妹妹說(shuō)：“姐，你又笑了！“我撫摸著她的頭，問(wèn)道：“這里美嗎？”妹妹仔細(xì)觀察了一番，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩：“真的很美，很美！”“但是美景總不會(huì)長(zhǎng)久！”她有沮喪了。我隨即說(shuō)道：“至少還有這里清新的空氣呀！”妹妹一愣，深吸了口氣，既而快樂(lè)得又蹦又跳：“是??！空氣不會(huì)沒(méi)有，快樂(lè)也不會(huì)走了！”
尋找快樂(lè)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世上不如意事常有，讓人們皆稱心如意事難尋，傷心總是會(huì)與我們相遇，快樂(lè)往往是在傷心過(guò)后的下一個(gè)路口。說(shuō)到這相信很多人都會(huì)覺(jué)得很矛盾，快樂(lè)與傷心明明是相反的一對(duì)，為什么卻有必然的關(guān)系呢？原本天真的我也是不信，現(xiàn)在卻是傷心是快樂(lè)源泉論的忠實(shí)認(rèn)同者。
答案相信幾乎都是否定的。因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)傷心的滋味，沒(méi)有體會(huì)過(guò)心有余力而力不足的痛楚，沒(méi)有分析過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想的差距，我們總是窩在自己的小窩里，傻傻地去追尋快樂(lè)的.源泉，在追尋的路上，我們被人嘲笑，我們被人鄙視，一身傷痕過(guò)后，我們又再次回到自己的小窩里，但這小窩似乎變樣了：變得溫暖了、變得柔軟了，一切仿佛和我們的夢(mèng)想小屋無(wú)異了，而且隱隱中，我們?cè)谛「C內(nèi)慢慢地會(huì)感覺(jué)到滿足、幸運(yùn)，懂得了快樂(lè)的感覺(jué)。
說(shuō)道這，相信還是有很多人不明白快樂(lè)與傷心的關(guān)系，我也曾迷茫，至如今才慢慢地參悟到其中的一切奧妙：傷心是快樂(lè)的源泉，人總是奇怪的，總是身陷囹吾，方才懂得安樂(lè)溫暖的可貴?？傄?jīng)歷一些傷心的事，才會(huì)珍惜自己的快樂(lè)時(shí)光，否則永遠(yuǎn)都只在無(wú)意義的追尋上。
朋友們，切勿生在福中不知福，尋找快樂(lè)時(shí)，經(jīng)歷傷心或想想傷心的事吧！迷茫的你終究會(huì)看到快樂(lè)的身影！
尋找快樂(lè)演講稿篇十一
如果你想做一個(gè)真正快樂(lè)的人,那就讓我們一起去吧!
在每個(gè)人的生活中,你也許會(huì)遇到這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們搬進(jìn)新家時(shí),或來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,左鄰右舍都不熟悉,陌生的人和環(huán)境讓你感覺(jué)被拒之千里之外,因此你會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)?！队衅邆€(gè)名字的貓》的作者，也有孤獨(dú)的時(shí)候！
“‘我’搬進(jìn)了新家，因?yàn)椤摇X(jué)得孤獨(dú)，所以母親給‘我’買了一條脾氣溫順的乖乖貓。而這條貓，讓‘我’找到了從前的快樂(lè)?！?/p>
我也有這種失去快樂(lè)的親身體會(huì)。
在四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)一個(gè)人，孤獨(dú)無(wú)助的我總把自己封閉起來(lái)，就算是有問(wèn)題、有困難，我也從不主動(dòng)與他人溝通》。久而久之，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不是別人給予的，也不是上帝賦予的，而是要你自己去尋找。于是我試著去與他人溝通，哈！交了不少朋友。我又從中知道了一個(gè)新的道理：當(dāng)你擁有了快樂(lè)，請(qǐng)你不要吝嗇你所擁有的快樂(lè)，與大家分享，是一個(gè)找到更多快樂(lè)的.最好方法了?，F(xiàn)在，我不會(huì)再為找不到快樂(lè)而擔(dān)憂了。
主動(dòng)與他人溝通，分享你所有的快樂(lè)，這是你成功的二部曲。
現(xiàn)在，哪些還沒(méi)有找到真正快樂(lè)的人，去他人那兒尋找答案吧！
你現(xiàn)在，找到了真正的快樂(lè)了嗎？如果沒(méi)有，就采取行動(dòng)吧！
尋找快樂(lè)演講稿篇十二
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光射到屋子里，照得屋子里亮堂堂的，在現(xiàn)在讀書是最愜意的。
打開(kāi)抽屜，只見(jiàn)一本書整整齊齊的放在抽屜里，看名字，我就迫不及待的想去讀。它就是《波莉安娜》。陽(yáng)光照在書皮上，我拿起書，聚精會(huì)神的讀了起來(lái)......
這是一個(gè)天使帶來(lái)的故事——在一個(gè)小鎮(zhèn)上，住著一位女孩，穿著紅格子洋裝、垂著兩條淡黃色的發(fā)辮，體型纖瘦。戴著一頂草帽，一臉雀斑、神情熱切。她就是波莉安娜。她在這個(gè)小鎮(zhèn)上一直傳授著一種游戲，快樂(lè)的游戲！讓你從難過(guò)中找快樂(lè)，走出難過(guò)，走向高興。比如說(shuō)，她住的房間又小又悶，待上一會(huì)，你就會(huì)覺(jué)得渾身不自在。而波莉安娜卻不一樣，她把這間小屋看作是她的一件“寶貝”！因?yàn)檫@間房子有一扇窗戶，可以看到窗外的景色，看日出、看日落；看天上的繁星、明月；看地上的花草、樹(shù)木。她還慶幸這間房子沒(méi)有鏡子，這樣她就看不到臉上的雀斑了。她告訴了我每天都要保質(zhì)良好的心態(tài)，每天都要高興，高興，高興。教會(huì)了我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)快樂(lè)。它就像一個(gè)游戲一樣陪伴著我。我被她的這種精神深深的吸引了。
讀完了這本書，我懂得了許多道理，積累了許多知識(shí)，我越來(lái)越愛(ài)玩“高興游戲”了。
某天，我正在家里寫作業(yè)，媽媽從外面回來(lái)了，拉著個(gè)臉，撅著嘴，嘴上都能掛個(gè)暖水壺了。一看就知道，媽媽買的“跌”股又跌了。果然，不出我所料，媽媽回來(lái)的第一句話就是：“唉，又跌了，又跌了?！本驮谶@時(shí)，我想到了波莉安娜經(jīng)常玩的游戲——快樂(lè)游戲！我就馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你已經(jīng)做得很好啦！你想一想，你是用閑錢去炒的股票，說(shuō)不定哪天還能大撈一把，虧點(diǎn)就虧點(diǎn)吧！沒(méi)什么的。你比起那些為了炒股票賠的傾家蕩產(chǎn)的人好多了！”媽媽聽(tīng)了我的這一番話，豁然開(kāi)朗。這次我成功了，說(shuō)明了我會(huì)玩這種快樂(lè)游戲了。
也許，你在生活中會(huì)遇到許多不愉快的事，比如考試不合理想，被冤枉了而受委屈了，受到同學(xué)的侮辱了……在坎坷的人生道路上，難免會(huì)有一些不愉快的事，但只要你會(huì)玩快樂(lè)游戲，從難過(guò)中尋找快樂(lè)！這樣，你的生活就會(huì)少一些悲傷、難過(guò)；多一些高興、快樂(lè)。
波莉安娜雖然是一個(gè)虛擬人物，但她卻深深的印在了我的腦海里，學(xué)會(huì)玩快樂(lè)游戲，是她教會(huì)我最重要的一個(gè)知識(shí)。她的精神也留在我的心中，她就像一個(gè)無(wú)形的天使督促著我每天快樂(lè)，快樂(lè)，快樂(lè)……讓悲傷遠(yuǎn)離我，讓快樂(lè)靠近我！學(xué)會(huì)與快樂(lè)做朋友，生活中從此沒(méi)有煩惱！快樂(lè)生活每一天！
尋找快樂(lè)演講稿篇十三
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我踏著輕松的步伐，去青龍山。
到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點(diǎn)熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地?fù)踉谖翌^上，可涼快了！
不一會(huì)兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會(huì)看到許多東西，藍(lán)藍(lán)的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，四通八達(dá)的馬路，還有一排排錯(cuò)落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底?？尚腥四?？只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備，可開(kāi)心了！可時(shí)間不早了，我只能戀戀不舍地回家了。
原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂(lè)。
尋找快樂(lè)演講稿篇十四
今天，我要去，但我不是在電腦中，也不是在生活中，我要去大自然中！
太陽(yáng)公公把我引到了樓下，只見(jiàn)老爺爺種的杏樹(shù)上結(jié)了許許多多桃紅色的小花苞，好像是用紅墨點(diǎn)上去的。楊花落的到處都是。這一切，都是多么的生機(jī)盎然。
昨日的'春雨，灌溉了大地，喚醒了生命，我踏著松軟的泥土，突然發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾棵嫩綠的小草，它們是那么的嬌小，那么的柔弱，我第一次感受到發(fā)芽也是多么有趣呀！院子里的花花草草都貪婪的汲取陽(yáng)光。看到這么多生命的開(kāi)始，我感到很開(kāi)心。
我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又長(zhǎng)出了許多不知名的小草，小草汲取著昨日泥土中的雨水，吮吸著陽(yáng)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上站著好幾只小鳥(niǎo)，有麻雀、布谷、燕子，它們唱著跳著，可以算是一級(jí)的演員家了，而我，則是它們最忠實(shí)的觀眾，它們的聲音一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢。聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音，也是多么的快樂(lè)呀！
發(fā)芽，多么快樂(lè)；成長(zhǎng)，多么快樂(lè)；歌唱，多么快樂(lè)。大自然中到處充滿了快樂(lè)，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，所以，讓我們一起去吧！
尋找快樂(lè)演講稿篇十五
而現(xiàn)在，成長(zhǎng)中的我最感到快樂(lè)的是成就感。我會(huì)因?yàn)榈玫嚼蠋煹目隙ǘ鞓?lè)；我會(huì)因?yàn)榈玫酵瑢W(xué)的認(rèn)可而快樂(lè)；我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而快樂(lè)……在一次次，并又得到快樂(lè)的過(guò)程中，有一次數(shù)學(xué)杯賽令我記憶猶新。
回家后，我查詢了考試結(jié)果，竟然只有最后一道“牛吃草”錯(cuò)了。我成功進(jìn)入了決賽，在決賽上我努力答題，最終獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我知道獲獎(jiǎng)的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感，覺(jué)得我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。而這種成就感帶來(lái)的快樂(lè)并不會(huì)讓我手舞足蹈，而會(huì)激勵(lì)我更加努力。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)并不用刻意尋找，它就在我的身邊?？觳豢鞓?lè)其實(shí)在于心。良好的心態(tài)，是陽(yáng)光，能照亮生活。充滿陽(yáng)光的生活，是滋生快樂(lè)的土壤。快樂(lè)能讓心情如陽(yáng)光般明媚，快樂(lè)能讓世界充滿溫馨，充滿花香！在平時(shí)，在普普通通的學(xué)習(xí)、生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在一點(diǎn)一滴，任何一件小事中。
尋找快樂(lè)演講稿篇十六
一位女作家說(shuō)過(guò)，“很多人喜歡用放大鏡放大悲傷，卻吝嗇地在顯微鏡下挑剔自己的幸福?！?/p>
我曾經(jīng)就是那個(gè)用放大鏡放大悲傷的人。那時(shí)候，我的身體被多種慢性病糾纏：腰痛，腹痛，尿痛，胸悶，頭暈，低燒，四肢無(wú)力，全身刺痛，每天折磨著我。后來(lái)我住進(jìn)醫(yī)院治病，無(wú)論在哪家醫(yī)院的哪個(gè)病房，我都是臉色最陰郁，表情最凝重的那一個(gè)。當(dāng)然，治療效果也是最差的。不管是比我病情重還是病情輕的病友，在治療之余都會(huì)看看電視、聊聊天放松一下。只有我總是面對(duì)著墻呆呆的躺著，滿腦子想的都是自己的疾病，以及曾經(jīng)失去親人的悲痛，一直感嘆著命運(yùn)的不公，不是唉聲嘆氣就是默默的流淚。有時(shí)候甚至?xí)窟罂藁蛘咝沟桌锏膩y發(fā)脾氣。在我看來(lái)，我的世界變得暗無(wú)天日，除了病痛和焦慮，沒(méi)有一絲一毫的快樂(lè)和希望。我夜不能寐、痛不欲生，幾乎失去了生活的勇氣。
記得那時(shí)，面對(duì)整日郁郁寡歡、悲觀厭世的我，兩個(gè)妹妹最常說(shuō)的一句話就是：“姐姐，只要你能高興起來(lái)，讓我們干什么都行。”年老體弱的老媽也因?yàn)閾?dān)心我而經(jīng)常失眠，可還是寫了信捎到醫(yī)院安慰我。親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和苦口婆心地勸導(dǎo)讓我漸漸地意識(shí)到，我的悲觀焦慮不但給自己套上了無(wú)法自拔的痛苦枷鎖，也給愛(ài)我的家人帶來(lái)了無(wú)法言喻的困擾和傷害。
有一天，我在報(bào)紙上看到了一篇奉勸人們珍惜身邊小快樂(lè)的文章，雖然只有短短的幾行字，我依然感覺(jué)如獲珍寶，小心翼翼的把它剪下來(lái)貼在了床頭上。從此，我按文章中寫的那樣，開(kāi)始嘗試著尋找生活中的小快樂(lè)。每天臨睡前，我就回想今天的經(jīng)歷，從中挖掘那些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)小快樂(lè)：比如老媽的感冒痊愈了；兒子考了好成績(jī)；妹妹送給我一瓶心儀的香水；老公給我買了養(yǎng)生的書籍；從報(bào)刊雜志上看到了一篇喜歡的文章；吃了一個(gè)香蕉沒(méi)有拉肚子等等。甚至我還會(huì)想：現(xiàn)在冬天家里有暖氣了，怕冷的我再也不用像小時(shí)候那樣穿著毛衣、毛襪子睡覺(jué)了；還有全自動(dòng)的洗衣機(jī)幫著全家人洗衣服，再也不用像媽媽年輕時(shí)那樣用搓板吭哧吭哧的搓洗了。雖然這些小快樂(lè)在程度上無(wú)法與病痛抗衡，但是我會(huì)盡可能的找到多些、更多些，讓他們?cè)跀?shù)量上占到優(yōu)勢(shì)。這讓我慢慢的相信：生活中的快樂(lè)還是比痛苦多一點(diǎn)的。
以前，我總是喜歡寫一些辭藻“華麗”，格調(diào)“哀怨”的散文或詩(shī)。現(xiàn)在，我開(kāi)始記錄那些生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)，那些生活氣息濃郁的柴米油鹽醬醋茶。家人、朋友的幽默話語(yǔ)和有趣的生活小片段，都被我記錄下來(lái)整理成小段子，有很多發(fā)表在了報(bào)刊上。那些小段子能博家人和朋友的一笑，也能讓自己翻看時(shí)重溫當(dāng)時(shí)的快樂(lè)?？磥?lái)，我不但學(xué)會(huì)了尋找生活中的小快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了讓快樂(lè)加倍的辦法，讓細(xì)小的快樂(lè)衍生出更多的快樂(lè)。
雖然現(xiàn)在那些慢性病的病痛還時(shí)時(shí)伴隨著我，可是我不再用放大鏡放大自己悲傷，而是拿起“放大鏡”尋找身邊的小快樂(lè)。匯聚那些點(diǎn)滴的小快樂(lè)，讓它們集合成潺潺小溪，流淌在生活的每一個(gè)角落。這讓我的世界里又有了陽(yáng)光雨露、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我重新感受到生命的可貴，生活的幸福美好。
尋找快樂(lè)演講稿篇十七
坐在26公車上，向外望去。天已經(jīng)完全黑了，到處都亮起了紅紅綠綠的霓紅燈。路上行人各異，車子來(lái)來(lái)往往穿梭在各個(gè)街道馬路，大家都在忙碌著，誰(shuí)也不會(huì)停留。
我抬頭望向天空，在這大城市的夜空只有紅燈綠酒的繁忙與寂寥，看不到一顆星星，即使有卻也被那紅紅綠綠的霓虹燈給蓋住了。獨(dú)自在一個(gè)小小的地方，暗暗閃著微弱的光。
笑，什么時(shí)候起，我開(kāi)始不會(huì)了笑?我開(kāi)始了不會(huì)哭?有是什么時(shí)候起，開(kāi)始學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了冷漠、麻木的對(duì)到所有人包括自己!我的快樂(lè)呢?是什么時(shí)候起悄然不見(jiàn)，離我而去?如同那一顆星星。
“終點(diǎn)站到了，請(qǐng)從后門下車?！?/p>
車?yán)锏膹V播響了，我收回目光，同時(shí)也收回了思緒，帶著一張冷漠的面具下車。
在“家”的樓下，習(xí)慣性地抬頭，侃侃那個(gè)所謂的家。房子是漆黑的，就像一個(gè)大大的黑洞，那么空，那么的寂寥。
用鑰匙打開(kāi)家門，空無(wú)一人，呵，早已習(xí)慣了，不是嗎?關(guān)上門，開(kāi)起燈。一切都是那么順其自然。
電視機(jī)上的全家福放在那里，呵，是我5歲時(shí)與爸爸、媽媽在湖里公園的時(shí)候照的。
“是你自己”，一個(gè)聲音突兀的闖入我的心房，我卻看不見(jiàn)聲音的來(lái)源?！澳闶钦l(shuí)?”“我是那一顆被你遺忘、拋棄的快樂(lè)。我是你的快樂(lè)。其實(shí)我一直到在你的心里，卻被你無(wú)視而沉入心的最底處。我被你的冷漠該禁錮，是你自己把快樂(lè)給封鎖?！薄安豢赡堋！蔽一琶Φ卮驍嗔怂脑?，“不是的，我沒(méi)有。是爸爸媽媽不愛(ài)我了，是他們不懂得體諒我?！薄笆菃?你難道忘了嗎?每一次，你爸爸回來(lái)時(shí)總是給你帶一根棒棒糖時(shí)你高興地給他一個(gè)響亮的吻嗎?每一次，你總會(huì)快樂(lè)的答應(yīng)幫助媽媽洗衣服，然后就開(kāi)始調(diào)皮的玩泡泡，弄得滿身都是，可是你很開(kāi)心。每一次，你都會(huì)和你的好朋友在學(xué)校的操場(chǎng)上跳皮精嗎?雖然有時(shí)候會(huì)有不合，可是一下課又馬上地玩了起來(lái)嗎?然而，后來(lái)的你卻變了。你開(kāi)始對(duì)爸爸只給你買棒棒糖而不滿足;你開(kāi)始對(duì)媽媽叫你幫忙做事而厭煩;你開(kāi)始對(duì)與好友的不合而氣憤。你開(kāi)始對(duì)你身邊的事物不滿。也就是你的厭煩、不滿足、憤怒開(kāi)始把我禁錮了?！蹦莻€(gè)聲音停了一下，又開(kāi)始說(shuō)了：“你總是口口聲聲的說(shuō)他們不好，不體諒你，不帶你出去玩、不愛(ài)你。其實(shí)，他們依然愛(ài)著你，只是在你一次次推開(kāi)爸爸遞給你棒棒糖時(shí)，在拒絕媽媽”求助“時(shí)，他們的心也一次次地傷了、碎了。他們也和你談過(guò)不止一次的心不是么?可是，你的一次次冷漠、一次次的麻木令他們失望了，而我。也離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。丟開(kāi)你冷漠的偽裝吧，把心中的欲望給丟開(kāi)吧!來(lái)把我放出吧!來(lái)把我尋找吧!”說(shuō)完，聲音消失的地方一個(gè)光越來(lái)越亮，亮得我的眼睛刺痛。
“佳佳，醒一醒?！蔽覐堥_(kāi)眼睛，是媽媽和爸爸?！澳銈?cè)趺催@么早就回來(lái)了?不是都是10點(diǎn)才下班嗎?”我冷漠的說(shuō)。爸爸不高興的說(shuō)道：“你媽媽打電話，家里沒(méi)人接，以為你出事了就馬上打電話給我并請(qǐng)假叫我一起回來(lái)。”哼，了不起嗎?我又沒(méi)叫你們請(qǐng)假回來(lái)，我“尋找快樂(lè)喲?！币粋€(gè)聲音在心底響起，頓時(shí)我想起來(lái)了自己剛剛睡著是做的夢(mèng)了，想起了那個(gè)“快樂(lè)”說(shuō)的話了?！皩?duì)不起，媽媽、爸爸，讓你們擔(dān)心了，我只是睡著了。我真的很抱歉，以前那么不聽(tīng)話，我?！薄安?，是媽媽不好。你學(xué)習(xí)壓力那么大還讓你幫我做家務(wù)?！薄安?，是爸爸不好，總把你當(dāng)小孩子。明天是周六，我們出去玩吧!佳佳，你說(shuō)要去哪里玩呀?”我笑了也哭了，“我要去湖里公園玩，我還要照相，爸爸媽媽好不好?”“好，好，好。”媽媽忙點(diǎn)頭說(shuō)好。
“你終于找到我了，我終于又回來(lái)了。”那個(gè)聲音有響起了，我微笑的抬頭?？匆?jiàn)，漆黑的天空里，有一顆星星閃著明亮的光。那么漂亮、那么的閃耀，呵呵，一切是那么的美好而有快樂(lè)、簡(jiǎn)單。
我的快樂(lè)我尋找到了，那么，我親愛(ài)的朋友，你的快樂(lè)呢?是否找到?
尋找快樂(lè)演講稿篇十八
快樂(lè)源自于你嘴角無(wú)意散發(fā)出的一抹微笑，然而像泰戈?duì)査f(shuō)：這些生命的歡歡樂(lè)樂(lè)，卻全然不知其中歡樂(lè)對(duì)世界的價(jià)值。
回家時(shí)，我特意選擇了一條從未走過(guò)的小路回家，想嘗試著冒險(xiǎn)的感覺(jué)，當(dāng)然這是我的第一步。路上很黑而且沒(méi)燈，這更加增大了我的興趣，起初路邊還有昏黃的路燈籠罩著我，可慢慢地，燈在后退，昏黃慢慢漸變成天邊那一抹黑直至完全融入。我的心跳慢慢加劇，但我不后悔，我知道自已渴望走出小路的那一頭，就是這種莫名興奮感促使著我前進(jìn)。
小路兩旁有一個(gè)大湖，湖對(duì)面的小狗一直叫，它是在叫我不要害怕勇敢前進(jìn)吧。湖的另一旁還有一排排稀疏矮小的樓房，里面透出微弱的光，風(fēng)輕輕撥起我的頭發(fā)，遮住了我的眼睛，騎著單車的我差點(diǎn)摔倒。路變得凹凸不平，中午剛剛下過(guò)小雨，積水還沒(méi)干凈。
我只記得我騎了好久好久，比我騎過(guò)所有的路的時(shí)間都久。突然，小路旁邊再次出現(xiàn)了新的事物，我看見(jiàn)了一個(gè)小小的樹(shù)林。里面種滿了一種很高很大葉子又尖又茂又密我所不知道的樹(shù)。樹(shù)林中間還有一條石子鋪成的路，這條路顯然沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的鋪畫，比我現(xiàn)在走的路還要糟糕，然而我卻想去挑戰(zhàn)它。
拐入小路后我的自行車隨著地面小石子的凹凸而振動(dòng)與晃蕩，書包的肩帶有幾次要掉下來(lái)的趨勢(shì)都被我穩(wěn)住了，樹(shù)林被調(diào)皮的微風(fēng)撓癢癢，比我的自行車還要不安分，可比它們都要不安分的是我的心才對(duì)，我知道已經(jīng)很晚了，我甚至有點(diǎn)懊悔，萬(wàn)一爸媽又出來(lái)找我怎么辦呢。這時(shí)小狗的叫聲又傳入我耳朵，我加快腳步騎出去。
終于走出那片陰暗的破樹(shù)林了，我慶幸。你猜我看到了什么，我看到了一條大路，這好比剛剛掉進(jìn)一個(gè)樹(shù)洞里的我努力爬出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)的第一束光與希望。沿著大路我回到了家。
對(duì)的，我找到了快樂(lè)，不僅這樣，我還有意外的收獲，那就是勇氣與信心。歲月帶來(lái)的不僅有無(wú)盡的蒼老還有無(wú)盡的快樂(lè)，而無(wú)盡的快樂(lè)使你不再蒼老，你將年輕。感謝生活賜予我的快樂(lè)。
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尋找快樂(lè)演講稿篇十九
阿呆是一只小蝸牛，他因?yàn)闆](méi)有考上蝸牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)而悶悶不樂(lè)。于是，他決定去。
阿呆想先去昆蟲(chóng)百貨一條街看看。他走進(jìn)紡織娘姐姐的家具店里，問(wèn)：“紡織娘姐姐，快樂(lè)是什么呀？”紡織娘姐姐聽(tīng)了高興地說(shuō)：“當(dāng)然成功是快樂(lè)的！以前，我沒(méi)考上大學(xué)，找不到工作，以后我艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在還當(dāng)上了老板，我認(rèn)為成功最快樂(lè)?！?/p>
阿呆又去了蟋蟀大叔的冷飲店，問(wèn)：“大叔，快樂(lè)是什么呀？”蟋蟀大叔說(shuō)：“孩子啊，我認(rèn)為讀書最快樂(lè)。我不但白天工作，晚上還要讀書，書里有許多知識(shí)，我是一個(gè)愛(ài)讀書的蟋蟀，我覺(jué)得讀書是世界上最快樂(lè)的事情?！?/p>
阿呆迷茫的走在大街上，他想快樂(lè)到底是什么呀？突然他發(fā)現(xiàn)掃地工螞蟻一邊掃地一邊唱著歌，就走上前去問(wèn)：“螞蟻哥，你快樂(lè)嗎？”螞蟻笑著說(shuō)：“當(dāng)然快樂(lè)了！”阿呆好奇地問(wèn)：“那快樂(lè)是什么呀？”螞蟻認(rèn)真地說(shuō)：“快樂(lè)是有一顆樂(lè)于助人的心，幫助別人，快樂(lè)自己，當(dāng)你幫助了一個(gè)人以后，你心里就會(huì)感到滿足，這便是快樂(lè)?！?/p>
阿呆終于明白了，每個(gè)人都有自己對(duì)快樂(lè)的理解，只要你能很好地面對(duì)生活、認(rèn)識(shí)快樂(lè)，你就是一個(gè)快樂(lè)的人。
尋找快樂(lè)演講稿篇二十
我好想是一棵草，無(wú)憂無(wú)慮的草，默默無(wú)聞的草，心情舒暢的一棵草。當(dāng)你留意路旁的“我”時(shí)，那是我在對(duì)你微笑，當(dāng)你對(duì)我不屑時(shí)，我仍會(huì)毫不在乎。
我在路旁，嗮著陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，為人類造福。清晨，從天而降的霜，為我洗去身上的灰塵，我是一棵草，傾聽(tīng)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我是一棵草；站在路旁遙望著遠(yuǎn)處的景色；我是一棵草，仰望天空，多么想知道天有多高；我是一棵草，總是被人遺忘。
我長(zhǎng)在那懸崖峭壁上，狂風(fēng)呼嘯。有時(shí)眺望遠(yuǎn)處，看不見(jiàn)那人煙稠密的大地，只望見(jiàn)那煙霧繚繞的群山。有時(shí)不留意朝山谷看去，見(jiàn)那一棵松柏，在半山腰上，隨風(fēng)搖擺，有搖搖欲墜的感覺(jué)。有時(shí)能看見(jiàn)那旭日從東方慢慢升起，又從西方悄悄地落下，有時(shí)看那仙鶴成群地飛向天邊。
我在那無(wú)邊無(wú)際的'草原上，在萬(wàn)馬踩踏下生存。望著那藍(lán)色的天空，想象那無(wú)邊無(wú)際的大海。夜間，遙望天空數(shù)星星，曬著月光和草原的小草竊竊私語(yǔ)，聊聊自己的愿望。
我是校園中的一棵草，清晨聽(tīng)那書聲飛進(jìn)耳朵，不時(shí)也會(huì)吟誦“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，不知不覺(jué)中我也成為一棵博古通今的文草，如果羊吃了我，它也會(huì)變成聰明百倍的仙羊哦。
草是無(wú)處不在的，草是生命象征，我愿做一棵默默無(wú)聞的小草。
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尋找快樂(lè)演講稿篇二十一
在茂密的大森林里，有一只不開(kāi)心的兔子，它長(zhǎng)著一雙紅寶石一樣的大眼睛，一對(duì)又長(zhǎng)又軟的長(zhǎng)耳朵，三瓣嘴在眼睛的襯托下顯得異?？蓯?ài)，它還穿著像云朵一樣柔軟的外套。這樣的樣子可謂是兔見(jiàn)兔愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)?？蔀槭裁此婚_(kāi)心呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)：
據(jù)它的爹地媽咪說(shuō)，這只不開(kāi)心的兔子一生下來(lái)就不停地哭，哭了十天十夜。它的爹地媽咪找來(lái)了森林里所有的逗笑專家。終于，在第809942位逗笑專家的努力下，這只兔子停止了哭泣。因?yàn)樗鲜寝抢?，于是給它起名為憂郁兔。
知道了憂郁兔為什么不開(kāi)心了嗎？咦？你看憂郁兔在干嘛？憂郁兔躲在一棵百年老樹(shù)下哭泣，它想成為一只沒(méi)有憂郁，整天快快樂(lè)樂(lè)的兔子，可是它開(kāi)心不起來(lái)。你好，我叫閃閃，我想和你做朋友，我是一只快樂(lè)的松鼠。樹(shù)上傳來(lái)一陣聲音。你在問(wèn)我嗎？憂郁兔向樹(shù)上的閃閃大聲說(shuō)道。對(duì)，我們可以成為朋友嗎？閃閃跳到樹(shù)下，一臉期待的看著憂郁兔。好??！我叫憂郁兔！憂郁兔還從來(lái)沒(méi)有過(guò)朋友呢！在不自覺(jué)中，憂郁兔的嘴角露出了一抹微笑。
閃閃和憂郁兔成了好朋友，閃閃要去散步，就總會(huì)叫上憂郁兔；閃閃去看書，也要叫上憂郁兔；閃閃已經(jīng)把憂郁兔當(dāng)做最好的伙伴了。而憂郁兔呢？即使是自己不喜歡的事，它也要盡全力陪閃閃去做。有一天，憂郁兔對(duì)閃閃說(shuō)：你可以陪我去尋找快樂(lè)嗎？我要做一只快樂(lè)的兔子！這個(gè)嗎。閃閃猶豫不決的說(shuō)，好吧。憂郁兔和閃閃來(lái)到了另一片森林，它們找到了村長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔?，您能告訴我哪里能找到快樂(lè)嗎？長(zhǎng)頸鹿摸了摸憂郁兔憂郁兔的頭，慈祥地說(shuō)：孩子，去中心廣場(chǎng)找找吧！切記，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。它們找到了中心廣場(chǎng)，這也太難找了吧！閃閃抱怨道。仔細(xì)找找吧！憂郁兔還是斗志盎然。唉，服了你了！閃閃無(wú)奈的仔細(xì)找了起來(lái)。
這時(shí)，抱著孩子的袋鼠阿姨向閃閃它們走來(lái)。可以給我們一點(diǎn)兒吃的嗎？我可憐的孩子已經(jīng)餓了好幾天了。憂郁兔見(jiàn)狀，忙把僅剩一點(diǎn)的存糧毫不吝嗇地給了袋鼠阿姨。謝謝，謝謝！你是個(gè)好兔子，祝你永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱！袋鼠阿姨忙鞠躬感謝憂郁兔。憂郁兔的臉上一直洋溢著幸福的微笑，突然，它像條件反射似的跳了起來(lái)：我知道了，我知道了，真正的快樂(lè)就是你幫助別人后，別人感激你的那一刻。只要經(jīng)常助人為樂(lè)，每天都可以快快樂(lè)樂(lè)！
后來(lái)，憂郁兔和閃閃回到了以前的森林，憂郁兔變得愛(ài)助人為樂(lè)了，憂郁兔每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。哦，對(duì)了！它還改了名，就叫歡樂(lè)兔！
尋找快樂(lè)演講稿篇二十二
秋風(fēng)習(xí)習(xí)中，我和同學(xué)們來(lái)到了上海動(dòng)物園。一踏進(jìn)動(dòng)物園大門，就聞到一股清新的氣息，里面古木參天，菊花盛開(kāi)，環(huán)境幽深秀美。
蛇，也很感人。
我們首先與蛇親近。這里有許多蛇，有眼鏡王蛇、竹葉青、蟒蛇……為什么說(shuō)蛇也很感人呢？因?yàn)槲铱吹搅艘蝗汉苡屑w精神的竹葉青。有一只小竹葉青害怕地躲在一個(gè)竹筒里，周圍的大蛇似乎看到這只小蛇在瑟瑟發(fā)抖，所以，有許多竹葉青都鉆進(jìn)了竹筒里，盤起身子，為小竹葉青取暖，多感人呢!我要學(xué)習(xí)它們!
愛(ài)賣弄自己的長(zhǎng)頸鹿。
我們一群人，來(lái)到長(zhǎng)頸鹿棲息的地方。剛才還在吃草的長(zhǎng)頸鹿見(jiàn)我們來(lái)了，便停住了，一開(kāi)始，它們對(duì)我們非常生疏，可漸漸地它們開(kāi)始大膽起來(lái)了。
一只較大的長(zhǎng)頸鹿，安詳?shù)叵蛭覀冏邅?lái)，我們便想去摸它，可我們隔開(kāi)太遠(yuǎn)了，摸不到它，它見(jiàn)此狀，便伸展它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，又甩動(dòng)了一下脖子，最后慢慢地把頭伸向我們，好讓我們摸到它，一位同學(xué)說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿好可愛(ài)呀!真會(huì)賣弄自己!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
威猛的獅子。
離開(kāi)了長(zhǎng)頸鹿我們來(lái)到了獅子的居處。只見(jiàn)一頭威猛的獅子趴在正中央的一塊大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)地看著我們，從它的眼神中，我既感覺(jué)它要么是想把我們當(dāng)敵人，甚至把我們吃了，因?yàn)樗难凵窈軆春荨Ｓ指杏X(jué)要么是想跟我們成為好朋友，一起玩耍，因?yàn)樗难凵褚矌c(diǎn)和藹，所以我不能確定它腦子到底在想些什么!
強(qiáng)壯的猩猩。
在獅子山的后頭，就居住著強(qiáng)壯的猩猩。
一只公猩猩以兩手握拳，撐在地上，兩條腿半蹲著的造型，呈現(xiàn)在我們的眼前，它的肌肉看上去非常結(jié)實(shí)，應(yīng)該是“p”不是“虛胖”吧，嘿嘿!
憨態(tài)可掬的大熊貓。
看了那么多，肯定不能少了我們的主角——大熊貓。我們看到大熊貓時(shí)，它們還在睡覺(jué)，只有一只醒的，它坐滑滑梯上，吃食物，可愛(ài)極了，雖然它很胖，但我覺(jué)得，胖是富態(tài)的象征，是可愛(ài)的象征，所以我最喜歡它們了!
靈活的小熊貓。
要說(shuō)我最喜歡大熊貓，那排名第二的就是小熊貓了!小熊貓——是我們的小主角，只要提到了大熊貓就不可能不提小熊貓，它呀!也就是我們常說(shuō)的小浣熊了!
其實(shí)，我們看的動(dòng)物還有很多，像“梅花鹿、袋鼠、大象、河馬、犀牛、糜鹿”等等，在這里，我不能一一列舉出來(lái)，但是，我想說(shuō)的是：“動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物都是出自好人一邊的，反正我是這么想的”
這次秋游，我從動(dòng)物身上尋找到的快樂(lè)是不一樣的——這快樂(lè)是真正的快樂(lè)——是純潔的，是親切的!
尋找快樂(lè)演講稿篇二十三
一個(gè)可愛(ài)的孩子，洋溢著微笑。媽媽牽著她細(xì)嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方，看，寶寶驚喜的說(shuō)：”好多蝴蝶啊?！睂殞氾w一般的跑過(guò)去，天空群蝶飛舞?？墒?，蝴蝶不歡迎他似的，飛跑了。孩子哭鬧著：“我要蝴蝶！蝴蝶！……”媽媽慢慢的走在蝶群中，不出聲，雙手慢慢合攏，花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來(lái)，媽媽：“寶貝，你看蝴蝶，而且是花的，喜不喜歡？”寶寶擦干眼淚：“喜歡！”媽媽也笑了。
快樂(lè)也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背后。
學(xué)校星期五放假了，一個(gè)小學(xué)生背著書包，騎著爸爸給他買的新自行車，高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見(jiàn)他說(shuō)：“小子，別騎這么快，小心摔倒啊！。”阿姨，沒(méi)事，放心吧！”學(xué)生得意地說(shuō)，“我又拿了個(gè)好成績(jī)，我要拿給我爸爸看?！闭婀裕 ?/p>
也許快樂(lè)是試卷上耀眼的分?jǐn)?shù)。
2008年的地震慘絕人寰，前方人民抗震救災(zāi)，后方人民用捐款捐物來(lái)盡自己的綿薄之力。一個(gè)乞丐把自己討來(lái)的幾百元錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。一個(gè)乞丐連自己的生活都沒(méi)有保障，卻毫不猶豫的把自己僅有的錢都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生，但是他們也是有同情心的，也是該受到我們尊敬的，我們不能忽視他們！
也許，快樂(lè)就是及時(shí)、無(wú)私的援助！
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