演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的一種文體。通過深入研究和了解演講話題，可以提高演講稿的質(zhì)量和說服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。希望能幫助大家理清思路，提供一些有價(jià)值的演講素材。請(qǐng)大家共同欣賞。
勤勞的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作。
在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。
由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查，每天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績(jī)，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭，還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
勤勞的演講稿篇二
我是五(3)班的英語老師，首先歡迎各位家長(zhǎng)的到來。借此機(jī)會(huì)，我想應(yīng)該給各位家長(zhǎng)談一下孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)英語的情況。開學(xué)初，本班學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中缺乏積極性，自覺性差，凡事都要不停地反復(fù)的督促。布置的任務(wù)不能及時(shí)的完成。而五年級(jí)的英語教材相較三、四年級(jí)，又有所變化，起初孩子們沒有找好學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，所以我們?cè)谧行┘议L(zhǎng)就反映孩子的英語成績(jī)較之前有所下降。一學(xué)期下來了，在強(qiáng)化課堂教學(xué)，抓好課堂效益上，我結(jié)合教材和學(xué)生的多方面情況，做了以下一些工作：
1、五年級(jí)英語在聽、說、讀、寫方面的要求更加重要，我們盡量在課堂上幫助學(xué)生掌握知識(shí)，開展活動(dòng)，讓他們?cè)诓恢挥X中張口說英語。比如我們班莊園，王輝，錢勇，曹旭成，王聲康，許雅文等同學(xué)，每節(jié)課的知識(shí)和作業(yè)都能當(dāng)堂掌握和完成。
2、興趣是最好的老師。英語課中多是一些情景對(duì)話，我們常常設(shè)置一個(gè)情境，讓學(xué)生進(jìn)入其中，以表演的形式學(xué)習(xí)新知，樂在其中。如李杰，葛宇，逗號(hào)，潘建如，李浪，張朋順，周揚(yáng)名，吳家佩，花尉揩，沈培歡等同學(xué)，經(jīng)常表演和惟妙惟肖，讓人忍俊不禁的同時(shí)，其他同學(xué)也加深了對(duì)課文的理解。
3、孩子們都是要強(qiáng)的，我們舉行各式各樣的比賽，讓他們自發(fā)地要求進(jìn)步。最近我們開展一對(duì)一的擂臺(tái)賽。孩子們學(xué)習(xí)的積極性高漲。如張峰瑋與莊園同學(xué)之間，楊冬煦和潘康同學(xué)之間，你追我趕，共同進(jìn)步。?我們也進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的測(cè)試，有很多同學(xué)較開學(xué)初都有很大的進(jìn)步。尤其是張影，張自豪，劉俊杰，李杰，鮑勝凡，潘國(guó)光，呂文豪等同學(xué)。我們班同學(xué)，優(yōu)秀的學(xué)生不僅成績(jī)好，在英語表達(dá)能力上也有提高，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也不氣餒，一直在努力地向前沖。學(xué)習(xí)英語是為了以后能與人用英語交流，平時(shí)有積累，最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營(yíng)造一個(gè)開心快樂的學(xué)習(xí)氛圍，真正讓孩子們相對(duì)學(xué)的輕松，扎實(shí)，有效。?最后，祝各位家長(zhǎng)新年快樂，合家幸福。愿我們的孩子天天進(jìn)步!
勤勞的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：
虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慷而慨。九十年的風(fēng)雨兼程，九十年的艱苦奮斗，在一派欣欣向榮、萬眾歸心的歡慶景象中，我們迎來了五一勞動(dòng)節(jié)。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我要放發(fā)絢麗的夢(mèng)想，把胸中的感慨盡情抒發(fā)。
我叫，來自**煤氣公司，今天我演講的題目是：辛勤勞動(dòng)，保一方平安?“你的所得還那樣少嗎?你的付出還那樣多嗎???祝你平安喔祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”?親愛的朋友們，也許，你還記得這首曾流傳甚廣的《祝你平安》，它真摯的歌詞不僅描繪出我們煤氣工人無私奉獻(xiàn)、無悔付出的形象，更表達(dá)了我們煤氣工人對(duì)所有用戶永遠(yuǎn)不變的祝愿!
中國(guó)有句古話：平安是福。是啊，“平安”兩個(gè)字，寫起來雖然簡(jiǎn)單，做要真的能平安一生卻是如此之難!在生產(chǎn)及生活中，煤氣是必不可少的生活物資，而在使用不當(dāng)時(shí)或是特定環(huán)境中，它又極具危險(xiǎn)性!因此，“打造平安煤氣”就是擺在所有煤氣人面前的一項(xiàng)重大課題!
在我們煤氣公司，所有員工都“奉創(chuàng)新為企業(yè)發(fā)展之魂，視服務(wù)為企業(yè)成長(zhǎng)之本”，想用戶之所想，急用戶之所急，嘴勤、腿勤、手勤，把“以辛勤勞動(dòng)為榮、以為人民服務(wù)為榮”的榮辱觀貫穿工作始終，努力在工作中嚴(yán)把勘察、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收關(guān)，檢查力求做到“橫向到邊、縱向到底、不留死角、鋪滿蓋嚴(yán)”，把預(yù)防工作做細(xì)、做實(shí)、做到位，我們幾乎把全部心力都傾注到打造“平安煤氣”這一工程上。
記得，在今年的春節(jié)前夕，我公司值班人員接到轄區(qū)內(nèi)一個(gè)用戶的告急電話。原來，這個(gè)用戶家中的灶具已連續(xù)兩個(gè)月冒黑煙，卻找不出原因，給生活帶來了極大的不便。接到電話后，我公司維修師傅及地趕到到用戶家中，仔細(xì)檢查了灶具。他將灶具全部拆開、分解后，發(fā)現(xiàn)灶具由于長(zhǎng)時(shí)間沒有得到維修，進(jìn)風(fēng)閥門已被油垢堵死，這就是造成灶具冒黑煙的原因。*師傅很快就為用戶修理完灶具，但他并沒有馬上離開。他想，馬上就過年了，如果用戶不明白問題產(chǎn)生的原因，以后還會(huì)造成同樣的安全隱患，不僅影響生活，而且很可能會(huì)釀成事故。于是他向用戶詳細(xì)講解了灶具的保養(yǎng)和維修知識(shí)，以及安全使用煤氣的常識(shí)，使用戶深受感動(dòng)。
“知榮明恥，創(chuàng)造平安和諧”!為了打造平安煤氣，我公司員工以辛勤勞動(dòng)為榮、以服務(wù)用戶為榮，將八榮八恥榮辱觀深深融入自身服務(wù)理念中，并不斷用實(shí)際行動(dòng)去踐行。不久前的一個(gè)夜晚，我公司接到報(bào)警電話，在我轄區(qū)路的座樓內(nèi)有很濃的煤氣味。接到報(bào)警后，技術(shù)員、巡線員、維修工立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，在該樓道內(nèi)進(jìn)行巡查。經(jīng)排查后發(fā)現(xiàn)煤氣味是從4樓一住戶室內(nèi)滲出的。而當(dāng)時(shí)該住戶家中無人，情況很險(xiǎn)急。為了保證全樓住戶的人身平安，我公司職工立機(jī)立斷，一邊緊急聯(lián)系該住戶，一邊采取應(yīng)急搶險(xiǎn)措施，疏散周圍居民，搞好安全防護(hù)。當(dāng)該住戶返回家中打開房門時(shí)，大量煤氣撲面而來，濃度已達(dá)到爆炸極限。情況萬分危急，維修師傅立即冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)房間打開門窗放散煤氣，當(dāng)煤氣濃度下降到安全范圍后才開燈檢查，原來煤氣管線與爐具連接處的膠管脫落了，而用戶又粗心大意沒有關(guān)閉角閥，這才致使大量煤氣泄漏。在做了及時(shí)正確的處置后，這幾位現(xiàn)場(chǎng)工作人員又對(duì)該用戶及樓口、樓下的用戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)講解，并對(duì)各家煤氣設(shè)施進(jìn)行徹底檢查，確保安全后才離開。由于我公司人員沉著冷靜，處理措施得當(dāng)，一場(chǎng)惡性煤氣事故被及時(shí)制止了，他們用自己的勇敢和機(jī)智贏得了用戶的平安。
“每天都是安全生產(chǎn)的第一天，安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)”，這是我公司全體員工的服務(wù)理念，也是我們一直在身體力行的安全信條!追求卓越、全心奉獻(xiàn)、回饋社會(huì)是我們的諾言，用我們的辛苦換來群眾的平安、幸福與歡樂，是我們的執(zhí)著追求。
“祝你平安喔祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”我們?cè)?，每一個(gè)早晨都與平安相見;我們?cè)?，人生擁有溫馨的家園;我們?cè)?，每一顆心靈與平安相連;我們?cè)?，用生命書寫輝煌的詩(shī)篇!
勤勞的演講稿篇四
五月，是一個(gè)春意盎然的好季節(jié)，是百花爭(zhēng)放的好季節(jié)，是旅行踏青的好季節(jié)，下文為大家介紹，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：
虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慷而慨。九十年的風(fēng)雨兼程，九十年的艱苦奮斗，在一派欣欣向榮、萬眾歸心的歡慶景象中，我們迎來了五一勞動(dòng)節(jié)。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我要放發(fā)絢麗的夢(mèng)想，把胸中的感慨盡情抒發(fā)。
我叫，來自**煤氣公司，今天我演講的題目是：辛勤勞動(dòng)，保一方平安“你的所得還那樣少嗎?你的付出還那樣多嗎???祝你平安喔祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”親愛的朋友們，也許，你還記得這首曾流傳甚廣的《祝你平安》，它真摯的歌詞不僅描繪出我們煤氣工人無私奉獻(xiàn)、無悔付出的形象，更表達(dá)了我們煤氣工人對(duì)所有用戶永遠(yuǎn)不變的祝愿!
中國(guó)有句古話：平安是福。是啊，“平安”兩個(gè)字，寫起來雖然簡(jiǎn)單，做要真的能平安一生卻是如此之難!在生產(chǎn)及生活中，煤氣是必不可少的生活物資，而在使用不當(dāng)時(shí)或是特定環(huán)境中，它又極具危險(xiǎn)性!因此，“打造平安煤氣”就是擺在所有煤氣人面前的一項(xiàng)重大課題!
在我們煤氣公司，所有員工都“奉創(chuàng)新為企業(yè)發(fā)展之魂，視服務(wù)為企業(yè)成長(zhǎng)之本”，想用戶之所想，急用戶之所急，嘴勤、腿勤、手勤，把“以辛勤勞動(dòng)為榮、以為人民服務(wù)為榮”的榮辱觀貫穿工作始終，努力在工作中嚴(yán)把勘察、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收關(guān)，檢查力求做到“橫向到邊、縱向到底、不留死角、鋪滿蓋嚴(yán)”，把預(yù)防工作做細(xì)、做實(shí)、做到位，我們幾乎把全部心力都傾注到打造“平安煤氣”這一工程上。
記得，在今年的春節(jié)前夕，我公司值班人員接到轄區(qū)內(nèi)一個(gè)用戶的告急電話。原來，這個(gè)用戶家中的灶具已連續(xù)兩個(gè)月冒黑煙，卻找不出原因，給生活帶來了極大的不便。接到電話后，我公司維修師傅及地趕到到用戶家中，仔細(xì)檢查了灶具。他將灶具全部拆開、分解后，發(fā)現(xiàn)灶具由于長(zhǎng)時(shí)間沒有得到維修，進(jìn)風(fēng)閥門已被油垢堵死，這就是造成灶具冒黑煙的原因。*師傅很快就為用戶修理完灶具，但他并沒有馬上離開。他想，馬上就過年了，如果用戶不明白問題產(chǎn)生的原因，以后還會(huì)造成同樣的安全隱患，不僅影響生活，而且很可能會(huì)釀成事故。于是他向用戶詳細(xì)講解了灶具的保養(yǎng)和維修知識(shí)，以及安全使用煤氣的常識(shí)，使用戶深受感動(dòng)。
“知榮明恥，創(chuàng)造平安和諧”!為了打造平安煤氣，我公司員工以辛勤勞動(dòng)為榮、以服務(wù)用戶為榮，將八榮八恥榮辱觀深深融入自身服務(wù)理念中，并不斷用實(shí)際行動(dòng)去踐行。不久前的一個(gè)夜晚，我公司接到報(bào)警電話，在我轄區(qū)路的座樓內(nèi)有很濃的煤氣味。接到報(bào)警后，技術(shù)員、巡線員、維修工立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，在該樓道內(nèi)進(jìn)行巡查。經(jīng)排查后發(fā)現(xiàn)煤氣味是從4樓一住戶室內(nèi)滲出的。而當(dāng)時(shí)該住戶家中無人，情況很險(xiǎn)急。為了保證全樓住戶的人身平安，我公司職工立機(jī)立斷，一邊緊急聯(lián)系該住戶，一邊采取應(yīng)急搶險(xiǎn)措施，疏散周圍居民，搞好安全防護(hù)。當(dāng)該住戶返回家中打開房門時(shí)，大量煤氣撲面而來，濃度已達(dá)到爆炸極限。情況萬分危急，維修師傅立即冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)房間打開門窗放散煤氣，當(dāng)煤氣濃度下降到安全范圍后才開燈檢查，原來煤氣管線與爐具連接處的膠管脫落了，而用戶又粗心大意沒有關(guān)閉角閥，這才致使大量煤氣泄漏。在做了及時(shí)正確的處置后，這幾位現(xiàn)場(chǎng)工作人員又對(duì)該用戶及樓口、樓下的用戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)講解，并對(duì)各家煤氣設(shè)施進(jìn)行徹底檢查，確保安全后才離開。由于我公司人員沉著冷靜，處理措施得當(dāng)，一場(chǎng)惡性煤氣事故被及時(shí)制止了，他們用自己的勇敢和機(jī)智贏得了用戶的平安。
“每天都是安全生產(chǎn)的第一天，安全生產(chǎn)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)”，這是我公司全體員工的服務(wù)理念，也是我們一直在身體力行的安全信條!追求卓越、全心奉獻(xiàn)、回饋社會(huì)是我們的諾言，用我們的辛苦換來群眾的平安、幸福與歡樂，是我們的執(zhí)著追求。
“祝你平安喔祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”我們?cè)福恳粋€(gè)早晨都與平安相見;我們?cè)?，人生擁有溫馨的家園;我們?cè)福恳活w心靈與平安相連;我們?cè)?，用生命書寫輝煌的詩(shī)篇!
勤勞的演講稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的一名學(xué)生，同時(shí)也是我們學(xué)校的一名體育特長(zhǎng)生，今天站在這里也是想要就自己本身的一些經(jīng)歷和在學(xué)校的一些體會(huì)，和我們?cè)谧乃械膶W(xué)生一起談?wù)剤?jiān)持的可貴和重要，也希望我們不管是現(xiàn)在還是以后，不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，都可以懂得堅(jiān)持，懂得堅(jiān)持的重要，懂的堅(jiān)持就是勝利的道理。
我成為體育的特長(zhǎng)生也是一次偶然的機(jī)會(huì)，也可以說是因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致了自己走上了體育這條路，起初自己也只是想要借助體育訓(xùn)練更好的鍛煉自己的身體，但是自從我參加了訓(xùn)練之后，和我們學(xué)校其他的體育生一起，每天在田徑場(chǎng)上揮灑自己的汗水，在訓(xùn)練的過程當(dāng)中我們也會(huì)經(jīng)過很多的挫折和困難，也曾痛過傷過，在自己的訓(xùn)練之初，我也因?yàn)椴涣?xí)慣和不適應(yīng)如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練，導(dǎo)致自己的腳也非常的痛，很多的時(shí)候晚上也睡不著，在訓(xùn)練的時(shí)候也不能很好的進(jìn)行訓(xùn)練，那時(shí)候的自己也想過要放棄，但是自己一直都想著，自己都堅(jiān)持這么久了，現(xiàn)在放棄未免也會(huì)太不甘心了，就這樣我也堅(jiān)持了自己剛進(jìn)體育訓(xùn)練時(shí)的門檻和第一大難題，我也以為適應(yīng)了自己的訓(xùn)練強(qiáng)度了就什么都好了，但是萬萬沒有想到的是自己后面也因?yàn)橛?xùn)練而時(shí)常感到辛苦和勞累，也正是因?yàn)樽约旱某煽?jī)也到了一個(gè)瓶頸期，自己也不能很好的提升自己的成績(jī)，所以很多的時(shí)候，自己都感到非常的迷茫，總覺得自己的方向也變的非常的恍惚，我也不知道自己所堅(jiān)持的到底是對(duì)是錯(cuò)，但是我也會(huì)在冷靜之下，想到自己沖過終點(diǎn)，獲得好的成績(jī)時(shí)的喜悅，盡管自己跑步的時(shí)候，最后的幾百米是非常的艱難的，但是只要自己足夠的堅(jiān)持，我就可以在終點(diǎn)的時(shí)候收獲屬于自己的喜悅和成功。
所以說，同學(xué)們，不管是在什么樣的時(shí)候，也不管是遇到什么樣的事情，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不斷的堅(jiān)持和努力，就會(huì)取得屬于我們的成績(jī)，也會(huì)迎來我們各自的終點(diǎn)，我們也會(huì)對(duì)自己堅(jiān)持不懈的努力而感到非常的驕傲與自豪，在學(xué)習(xí)上也是一樣的，只要我們一直堅(jiān)持自己的目標(biāo)和方向，我們就一定可以獲得自己的成績(jī)，在自己的學(xué)習(xí)上面取得不錯(cuò)的成績(jī)。我們也要從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得堅(jiān)持，一直堅(jiān)持下去。
讓我們朝著自己的目標(biāo)和方向而一起堅(jiān)持努力吧，謝謝大家，我想說的都說完了。
勤勞的演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
高中分校國(guó)旗下。
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在我們耳邊回響。
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的古訓(xùn)常常在我們心頭縈繞。
曾幾何時(shí)，一代偉人擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦。
此外，我國(guó)要以僅占世界7％的耕地和7％的水資源，解決占世界22％人口的溫飽問題，糧食資源的短缺也正成為影響國(guó)計(jì)民生的大事。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中浪費(fèi)現(xiàn)象卻是驚人的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)礦產(chǎn)資源回收率約在30%，比發(fā)達(dá)國(guó)家低20%以上；城市供水漏損率在20%以上；建筑能耗過高，單位面積能耗相當(dāng)于發(fā)達(dá)國(guó)家的二至三倍。社會(huì)上，大白天辦公室燈火通明；居室中空調(diào)大開，四季如春；家用電器關(guān)機(jī)后仍處于待機(jī)狀態(tài)；洗碗時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流……校園里，浪費(fèi)現(xiàn)象也觸目驚心：關(guān)不緊的水龍頭，白天無人的教室里亮著的電燈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，整個(gè)整個(gè)被扔掉的蘋果面包，只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊、教室走廊邊丟棄的無人認(rèn)領(lǐng)的還很新的校服等等等等。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝，對(duì)日本企業(yè)感到震撼。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量；筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊(cè)子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時(shí)候真覺得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎？但是，對(duì)于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。對(duì)日本人，我們很難抑制深入骨髓的民族仇恨，但是，在節(jié)能這方面，你不得不對(duì)他們肅然起敬。與此同時(shí)，一種深重的危機(jī)感慢慢浮上我們的心頭。
各位同學(xué)，勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的話題，而是永恒的話題！
以家庭為單位，如果我們每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器；把白熾燈換成節(jié)能燈；把空調(diào)溫度上調(diào)1度，那么每個(gè)家庭每年就可節(jié)約用電100—500度不等。
最后，讓我以魯迅先生著名雜文《拿來主義》中的一段話結(jié)束今天的演講：
真的會(huì)有那一天嗎？也許會(huì)，也許就在明天，或者明天的明天，也許永遠(yuǎn)不會(huì)。謝謝！
勤勞的演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說一分耕耘一份收獲，只有勤奮努力，才會(huì)獲得成功。如果想要不勞而獲，那是令人羞愧的事情。古今，許多名人的成功，都是來自于勤奮，沒有人能隨隨便便的就能成功。梅花香自苦寒來，成功來自與勤奮，勤奮和回報(bào)是成正比的。你有多勤奮，那么以后你就會(huì)得到相應(yīng)的成功。下面請(qǐng)聽我的成功來自于勤奮演講稿。
成功來自于勤奮，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，我們正處于一生最美好的年紀(jì)，我們不能虛度自己的'青春，只有自己勤奮努力。靈感才會(huì)源源不斷而來，成功女神才會(huì)青睞于你。這是我的成功來自于勤奮演講稿，讓我們一起為了自己的生活而努力吧，讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥矶趭^學(xué)習(xí)吧！
勤勞的演講稿篇八
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的`責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)我們的美好家園!謝謝大家!
勤勞的演講稿篇九
老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自初三(5)班的何宇嘉，今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
我曾經(jīng)讀過一篇文章，叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?，文章中說：“一根蘆葦，應(yīng)該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧，它從來不會(huì)單獨(dú)存在，總是集群而生，聚眾而長(zhǎng)?！弊x完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神，因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性，因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡，一個(gè)集體的成敗。
因此，當(dāng)你在賽場(chǎng)克服困難，堅(jiān)持完成比賽時(shí)，當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí)，當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，我們是這樣的團(tuán)結(jié)，是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量，所以，由于每一根細(xì)線的凝聚，從而形成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此，班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級(jí)文化建設(shè)方面，同學(xué)們有的帶來綠色植物，美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁，與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中，同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在今后的人生道路上，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下，共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
勤勞的演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國(guó)未來的希望。
或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道—千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!
在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我們常常會(huì)對(duì)那些為國(guó)捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人?？墒?我們有時(shí)也會(huì)有這樣的想法:“現(xiàn)在是和平年代呢,要想學(xué)習(xí)烈士們體現(xiàn)一下自己的愛國(guó)精神都不行?！笨偸菚?huì)感覺,報(bào)效祖國(guó)是如此抽象的一個(gè)概念。
我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了—我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國(guó)志士呀!
“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?對(duì)他們來說,就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望—我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!
這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!
今天我站在這里,不是來喊口號(hào)的,立志不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。報(bào)效祖國(guó),我們無所保留,向成功的巔峰攀登!
我的演講完了，謝謝大家!
勤勞的演講稿篇十一
各位同學(xué)、老師：
如果一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會(huì)成功！宋代有個(gè)名叫方仲永的〝神童〞，五歲便會(huì)作詩(shī)，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩(shī)才枯竭，終于〝泯然眾人矣〞。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生，老師甚至說他是〝智能底下的人〞。可是他毫不泄氣，勤于學(xué)習(xí)，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的'大發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為〝智能底下的人〞，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮，也就意味著他必定會(huì)成功。
勤勞的演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：〝聰明出于勤奮，天才在于積累。〞。
自古以來，勤奮者多有成就。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙，大文學(xué)家魯迅的成功在于把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上；科學(xué)家說勤奮能使人成功，我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，憑借他的勤奮成功地完成了青蛙卵膜剝離手術(shù)；藝術(shù)家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的'基石，我國(guó)古代著名書法家王羲之，幾十年如一日勤奮地練習(xí)書法，才使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕中有所建樹。請(qǐng)堅(jiān)信勤奮是成功之母！
勤勞的演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是--勤儉節(jié)約是美德。
“勤儉自古為美譽(yù)，節(jié)約至今是佳稱”這一流傳至今的古聯(lián)說的便是勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤儉節(jié)約是黨中央一貫重視的建國(guó)方針，國(guó)家主席強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)?！钡?，勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句古訓(xùn)大家都能脫口而出，但真正能做到的又有多少人呢?當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢時(shí)，有沒有想到現(xiàn)在所花的是父母辛苦工作賺來的血汗錢，是否想過節(jié)約呢?雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家逐漸富強(qiáng)了，我們的家庭富裕了，但我們卻不能忘記勤儉節(jié)約的美德。美德演講稿范文節(jié)選!
1角錢=13億元!1張紙=1片森林!……
你相信嗎?也許你會(huì)皺著眉頭，不屑一顧：真是天方夜譚!這怎么可能呢?
我們開始用我們的眼睛關(guān)注，用我們的小手計(jì)算，用我們可能還很稚嫩的聲音探討：每個(gè)人節(jié)約一度電，全中國(guó)就可省10多億度電，將有多少用于發(fā)電的煤和水可留給子孫后代用;每人節(jié)約一張紙，會(huì)有多少大樹在鐵鋸下逃生……是的，只要我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，給社會(huì)帶來的就是巨大的財(cái)富!
我們要以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥;從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一塊橡皮做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生!記?。呵趦€節(jié)約，從我做起!
春意萌動(dòng)、百花爭(zhēng)艷，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了新的一年。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快，資源消耗隨之增加，資源緊缺已是全國(guó)普遍存在的問題。節(jié)能是硬道理，是一項(xiàng)基本國(guó)策。
還記得建國(guó)初期，毛主席用一句，“浪費(fèi)是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國(guó)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。
在教育孩子時(shí)，我們會(huì)說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！痹谏钪校覀儠?huì)以感恩的心態(tài)對(duì)自己說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，當(dāng)思物力維艱?！比欢?，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無睹;水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見慣不怪;敞亮的房間里燈火通明，我們卻渾然不覺……鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，這是多么可怕的現(xiàn)象啊!
是什么造成了這樣的局面呢?只因我們覺得自己花錢買的飯，吃不完倒掉理所當(dāng)然;公司里的水和電不是自家的，就無須擔(dān)心水費(fèi)、電價(jià)的高漲。在人們心中，僅僅是在自己的生活中才懂得節(jié)約、才會(huì)節(jié)約;節(jié)約在公司里只不過是空喊的口號(hào)，不能落到實(shí)處。在這里，我呼吁大家，把公司當(dāng)成自己的家。
現(xiàn)在，我們正面臨著一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn);供電量指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的同時(shí)，煤炭?jī)r(jià)格也隨之上漲。依全球氣候變暖的趨勢(shì)看，水價(jià)勢(shì)必也要增長(zhǎng)。而一個(gè)企業(yè)離不開水、電、煤等生產(chǎn)成本。節(jié)能是每個(gè)企業(yè)不可忽視的問題。勤儉節(jié)約這個(gè)古老而年輕的命題重又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
俗話說，“有了大家，才有小家”。節(jié)約不僅是企業(yè)管理層應(yīng)該思考的問題，也是企業(yè)每個(gè)員工應(yīng)該思考的問題。
有人會(huì)問：“我能做些什么呢?”
答案很簡(jiǎn)單，就是從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。然而，這又是不簡(jiǎn)單的，這需要耐心和恒心。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粝壬f過：“不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事做千遍萬遍?！蔽覀円粋€(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)燈動(dòng)作解決了長(zhǎng)期以來的長(zhǎng)明燈問題;一個(gè)簡(jiǎn)單的想法彌補(bǔ)了管理層中長(zhǎng)期存在的管理漏洞，在簡(jiǎn)單中創(chuàng)造出不簡(jiǎn)單的效益。不能因?yàn)槭滦《粸?，更要因?yàn)樾∈露鵁o所不為，請(qǐng)大家記住，“一滴水不算多，一滴一滴滴成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛”;也請(qǐng)大家不要忘了，“勤勤儉儉糧滿倉(cāng)，大手大腳倉(cāng)底光”。
讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡時(shí)，你可曾想過要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時(shí)，可曾想過要節(jié)約每一度電?當(dāng)你使用工具、領(lǐng)取勞保、甚至是使用一張小小的紙張時(shí)，你可曾想過要節(jié)約了嗎?浪費(fèi)無時(shí)無刻不在我們的生活中發(fā)生，要節(jié)約就得從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，集少成多，為企業(yè)的節(jié)能工作獻(xiàn)上自己的一分力量，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為企業(yè)的壯大鋪墊出一條節(jié)約的康莊大道。
謝謝大家，我的演講完了。
勤儉節(jié)約.熱愛勞動(dòng)是中華民族的'傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這幾個(gè)字。
歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高，與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學(xué)，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
勤勞的演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋十月，丹桂飄香，一批批客人老師慕名來到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，漫步校園各處，如畫的校園，敬業(yè)的老師，可愛的同學(xué)，生動(dòng)的課堂，讓他們流連忘返，贊嘆不已。
而每天生活在珠媚園中的你們，是否也感到特別的幸福、快樂。校園的和諧美麗，生機(jī)勃勃，是我們?nèi)w二附人共同努力的結(jié)果。校園里四季綻放的鮮花，挺拔茂盛的樹木，離不開園藝工人辛勤地付出。潔凈優(yōu)美的走廊過道，離不開保潔工人努力的工作。精彩紛呈的活動(dòng)，生動(dòng)有趣的課堂離不開老師們智慧的付出。優(yōu)美的'板報(bào)，干凈的教室，更是傾注了同學(xué)們的汗水。保安叔叔、導(dǎo)護(hù)老師的不辭辛勞，踏實(shí)工作，為同學(xué)們的安全保駕護(hù)航。珠媚園的每個(gè)人都堅(jiān)守在各自的崗位上，辛勤勞動(dòng)，無私奉獻(xiàn)，換來了校園蓬勃的生機(jī)。勤勞、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)是我們學(xué)校能持續(xù)發(fā)展，并取得一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)的關(guān)鍵。也是每個(gè)人、每個(gè)集體獲得成功的秘訣之一。
同時(shí)我們懷揣著感恩之心，把愛心傳遞，把愛心奉獻(xiàn)，積極參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)他人，服務(wù)班級(jí)，服務(wù)社會(huì)的過程中，體驗(yàn)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂。
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記守則內(nèi)容“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”，并且自覺地將守則內(nèi)容內(nèi)化為自己行動(dòng)，言必行，行必果，為創(chuàng)建和諧社會(huì)盡我們的微薄之力。
勤勞的演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。班級(jí)的事?lián)屩?，家里的事自覺做，也是愛勞動(dòng)的'表現(xiàn)。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)，就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。我們不亂丟垃圾，不踩踏花圃，就是對(duì)勞動(dòng)者最好的尊重。
同時(shí)我們懷揣著感恩之心，把愛心傳遞，把愛心奉獻(xiàn)，積極參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)他人，服務(wù)班級(jí)，服務(wù)社會(huì)的過程中，體驗(yàn)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂。
親愛的同學(xué)們，讓我們牢記守則內(nèi)容“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”，并且自覺地將守則內(nèi)容內(nèi)化為自己行動(dòng)，言必行，行必果，為創(chuàng)建和諧社會(huì)盡我們的微薄之力。
勤勞的演講稿篇十六
各位同學(xué)、老師：
勤者，不惰也；惰者則萬事無成。翻開成功者的成長(zhǎng)歷史，哪一頁沒有寫下〝勤奮〞二字？回顧成功者走過的歷程，哪一步?jīng)]有留下辛勤的汗水？古今中外，概莫能外。
司馬遷的《史記》之所以成為史家之〝絕唱〞，不就是因?yàn)檎憬硌ㄇ傲粲兴淖阚E，萬里長(zhǎng)城有過他的身影，汨羅江畔響起過他的沉吟？我國(guó)著名京劇大師蓋叫天，為了更好地表現(xiàn)武松的`英姿，把削尖的竹筷子綁在腿的關(guān)節(jié)處，練習(xí)直腿走；用火柴桿撐著眼皮練睜圓眼睛，一遍。十遍。百遍……人們終于在舞臺(tái)上看到了〝活武松〞。
魯迅先生一生勤奮，水不息戰(zhàn)，成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的旗手。他嬉笑怒罵，皆成文章；他博覽群書，多識(shí)善思。當(dāng)別人稱他為〝天才〞時(shí)，他卻說：〝哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。〞由于他珍惜分分秒秒的時(shí)間，以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟，像春蠶那樣生命不息。吐絲不止，故能成為20世紀(jì)偉大的革命家。文學(xué)家和思想家。
大物理學(xué)家牛頓，從小就對(duì)生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他更刻苦勤奮，一絲不茍一次，他在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，忽然覺得肚子有些餓，便想煮雞蛋吃。他把〝雞蛋〞放入鍋中后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過了一段時(shí)間，他猛然想起煮著的雞蛋，當(dāng)掀開鍋蓋時(shí)，嚇了一跳。原來鍋里竟〝躺〞著他的懷表，而手里握的卻是雞蛋！正是由于他的勤奮精神，牛頓才成為經(jīng)典物理學(xué)的奠基人。司馬遷的寫作〝天才〞，蓋叫天的表演〝天才〞，各迅的文學(xué)〝天才〞，牛頓的物理〝天才〞，以及所有成功者的〝天才〞都在證明：沒有勤奮這個(gè)偉大的母親，成功這個(gè)驕子是絕不會(huì)出世的。
當(dāng)代的許多青年是有理想的，這一點(diǎn)固然很好。但成功往往起于勤奮的探索與實(shí)踐。有些人在實(shí)踐時(shí)常這樣想：〝算了吧！明天再做，何必珍惜這點(diǎn)時(shí)間呢！〞這些人忘了，明天的后面還是明天！〝朝看東流水，暮看日西墜〞必然是要〝萬事成蹉跎〞，老大徒傷悲的！
只想成功，而不愿奮斗，盼望收成，而又不舍得耕耘。這樣的理想只能是海市蜃樓。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線！對(duì)于成功的金字塔，他們只能望洋興嘆！
勤奮是通向成功金字塔的階梯，是走向事業(yè)王國(guó)的成功之路！
勤勞的演講稿篇十七
1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是有理想有志氣的人應(yīng)具備的品質(zhì)。
2、知道當(dāng)今我們?nèi)匀灰趧诠?jié)儉的原因。
3、懂得從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。
情感。
1、從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。
2、做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人。
行為。
1、學(xué)會(huì)辛勤勞動(dòng)，不懶惰。
2、做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。
3、愛惜物品，修舊利廢。
教學(xué)重點(diǎn)：講清勤勞節(jié)儉的現(xiàn)實(shí)意義。
教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生如何做到勤勞節(jié)儉。
教育過程。
一、啟發(fā)談話，揭示出本課的話題：勤勞節(jié)儉。
二、結(jié)合事例，使學(xué)生懂得，勤勞節(jié)儉的意義。
1、請(qǐng)同學(xué)們看一張照片《三五九旅開墾南泥灣》。
提問：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)？
（通過背景資料的展示，學(xué)生參與討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，沒有戰(zhàn)士們的勞動(dòng)開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，我們革命就度不過難關(guān)，很難取得勝利，）。
2、講毛澤東、周恩來等老一輩革命家參加勞動(dòng)的事跡。（課前讓學(xué)生找）。
（通過學(xué)生講，激發(fā)學(xué)生向老一輩革命家學(xué)習(xí)的熱情）。
3、聽錄音故事，下載《兄弟倆》。（使學(xué)生懂得：只有通過自己的勞動(dòng)才能創(chuàng)造真正的幸福生活的道理）。
4、什么是節(jié)儉呢？如今物質(zhì)條件這么好，還有必要節(jié)儉嗎？
（節(jié)儉是指用錢有節(jié)制、儉省，不隨便浪費(fèi)財(cái)物，是一種美德。）。
5、誰能說說什么是勤勞節(jié)儉？
（引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)觀點(diǎn)）。
小結(jié)：對(duì)！勤勞就是努力勞動(dòng)，不怕辛苦。節(jié)儉就是愛惜勞動(dòng)成果，不揮霍浪費(fèi)。
6、我國(guó)古代有許多關(guān)于勤勞節(jié)儉的名句。課前，老師讓同學(xué)們收集了一些。下邊請(qǐng)同學(xué)們讀給大家聽。
“只勤不儉無底洞，只儉不勤水無源?！?/p>
“由儉入奢易，由奢入儉難。”
“成由勤儉破由奢”
小結(jié)：同學(xué)們，勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們一生的瑰寶，無論何時(shí)我們都不能把它拋棄。
板書：中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、聯(lián)系實(shí)際，講清在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到勤勞節(jié)儉。
1、請(qǐng)看小品表演。
（學(xué)生表演：一家人外出在商場(chǎng)購(gòu)物，孩子要求家長(zhǎng)買一些東西。）。
（學(xué)生通過討論，使學(xué)生懂得，一個(gè)人如果養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)的懷毛病，對(duì)自身成長(zhǎng)不利。）。
2、請(qǐng)看錄像《我上大學(xué)了》。
（說的'是，某學(xué)生上大學(xué)家長(zhǎng)給準(zhǔn)備了兩大包袱衣服，剛上學(xué)沒幾天干凈衣服就穿完了。自己不會(huì)洗。就又在臟衣服中挑選稍干凈一些的，可是還是免不了招來同學(xué)的譏笑聲。星期六，他穿著臟衣服，背著兩大包裹衣服往家走很是滑稽。）。
提問：看了這段錄像，你有什么想法？
（讓學(xué)生體會(huì)，勤勞能給自己帶來方便，生活離不了，從而自覺培養(yǎng)自己勤勞的好習(xí)慣）。
3、聽故事，《南京路上好八連》。
提問：八連戰(zhàn)士是怎樣保持艱苦奮斗作風(fēng)的？
（引導(dǎo)學(xué)生回顧八連戰(zhàn)士的具體做法，認(rèn)識(shí)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是八連的傳家寶。）。
4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》。
提問：聽了歌曲，你有什么想法？
板書：國(guó)家強(qiáng)盛的需要。
5、請(qǐng)同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。
提問：他們是怎樣做的，他們是怎樣想的？
（首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn)，以及他們的思想境界，從而體會(huì)高尚的思想品質(zhì)。）。
6、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。
（表揚(yáng)做得好的同學(xué)，給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。）。
請(qǐng)這些同學(xué)談一談自己的想法。
小結(jié)：對(duì)個(gè)人來說，勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德，是有理想、有志氣的表現(xiàn)，也是一個(gè)人事業(yè)成功的重要條件。所以，我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
板書：做人的美德成長(zhǎng)的需要事業(yè)成功的重要條件。
7、提問：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉？
（通過討論使學(xué)生明確：提高勞動(dòng)的自覺性，找機(jī)會(huì)鍛煉自己。節(jié)儉做到：做到不攀比，花錢得當(dāng)，不買不必要的東西，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。愛惜物品，修舊利廢。）。
四、運(yùn)用觀點(diǎn)、辨析練習(xí)。
請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，發(fā)表自己的看法。
1、看課后評(píng)一評(píng)。
提問：你同意誰的看法，如果是你，你會(huì)怎樣說？
（使學(xué)生通過討論懂得，現(xiàn)實(shí)仍然需要勤勞節(jié)儉。第一種，是使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)量力為出；第二種，貪圖虛榮，盲目攀比，既使自己苦惱，同時(shí)增加父母精神負(fù)擔(dān)；第三種，有作為的人絕不應(yīng)把比吃穿當(dāng)作主要的追求，應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)與工作放在第一位。）。
2、小組討論。結(jié)合自己收集的材料，結(jié)合實(shí)例說明，富裕了注意節(jié)儉的好處；富裕了揮霍浪費(fèi)的害處。
3、結(jié)合課后自查題目，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
（把課后自查題編制成互動(dòng)選擇題，制成課件輸入電腦，學(xué)生通過電腦演示，自主選擇感興趣的題目解答后，電腦顯示答案。）。
五、總結(jié)全課，提出希望。
今天我們學(xué)習(xí)了《勤勞節(jié)儉》一課，通過學(xué)習(xí)大家不但懂得了，勤勞節(jié)儉對(duì)個(gè)人以及對(duì)國(guó)家的好處，同時(shí)還懂得了我們中華民族自古以來就有勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。
希望大家注意從小培養(yǎng)自己勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，不怕苦，不怕累。記住“勤勞節(jié)儉是一個(gè)人事業(yè)有成的重要條件?！崩^承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做國(guó)家的棟梁之才。
板書設(shè)計(jì)。
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勤勞的演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)：
大家好，今天我要講得主題是〝勤奮〞，把〝勤奮〞這個(gè)詞語拆開后，我們得到的是〝勤〞與〝奮〞，〝勤〞在漢語字典中解釋為〝盡力多做〞，而〝奮〞解釋為〝鼓起勁來〞我們只有不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。唐代著名詩(shī)人韓愈說過〝書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞。意思是指：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；無邊無際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。這句話告訴人們：在讀書。學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山。學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，〝勤奮〞是必不可少的是啊！我們用自己不懈的努力與艱辛的〝旅途〞才能換來成功的喜悅之情，若你沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你只能換來失敗的悲傷之情。我們當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈?。∫朐谳份穼W(xué)子脫穎而出，我們只能認(rèn)認(rèn)真真，努力的干好每一件事情。偉大的文學(xué)家思想家魯迅說過〝哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上了〞。在這茫茫人海中，想要斬頭露角，我們只有花更多的時(shí)間來挖掘書海中的`奧秘，用更多精力投入于知識(shí)的海洋。在古時(shí)候，也有許多人勤奮讀書，他們都獲得了巨大的成就，像匡衡鑿壁偷光，像蘇秦懸梁刺骨，像王歡安貧樂道，這一樁樁，一件件事都說明了偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
〝勤奮〞二字一直陪伴在我們身邊。在考場(chǎng)中，若沒有考生們勤奮的復(fù)習(xí)，怎能考出優(yōu)異的成績(jī)？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，若沒有運(yùn)動(dòng)員們艱辛的練習(xí)，怎能出來優(yōu)秀的成績(jī)？我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。
在人生中，人的天資是有差別的，但勤奮比天資更重要的多，讓我們從現(xiàn)在開始，不懈地努力吧！在人生的考驗(yàn)中獲得你滿意的成績(jī)吧！
勤勞的演講稿篇十九
各位老師、同學(xué)們:。
大家好!
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績(jī)不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無知。他常說:該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時(shí)一無所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識(shí)在飯前進(jìn)行交流,說出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識(shí)時(shí),哪怕是微不足道的小知識(shí),他也不覺得瑣碎,而是鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對(duì),譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
謝謝大家!
勤勞的演講稿篇二十
自古以來，勤奮就是一個(gè)永恒的話題，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。
古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。
我國(guó)著名的作家魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的，我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過：“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?！碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期，如果沒有前人的勤奮，人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造，人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。
我們都知道，在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)冠軍都來之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
勤奮，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，要意識(shí)到只有靠勤奮，才能改變自己的命運(yùn)，才能改變社會(huì)，改變世界。
記得上初中時(shí)，每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路，每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅，由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易，我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食，更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著干干的煎餅，就著咸菜，喝著白開水，住著大通鋪，心里卻暗下決心，一定要勤奮學(xué)習(xí)，走出大山，走出黃土地，為父母，更是為了自己尋求一片藍(lán)天，所以，才有了“恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。
如今，經(jīng)過少年的努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒有高官厚祿，只是一名平凡的人民教師，但是我無愧于父母的養(yǎng)育之恩，更無愧于國(guó)家的培養(yǎng)，因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘，成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
只有苦盡才能甘來，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來的世界里，我們將無立足之地。
朋友們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。
只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。
運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。
我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。
長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。
這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的'道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
勤勞的演講稿篇二十一
同學(xué)們：
大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：〝天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。〞的確，當(dāng)我們?cè)谡驹谄降厣涎鐾切┚奕颂┒窌r(shí)，何時(shí)想過，他們?cè)?jīng)與我們站在同一位置仰望成功的大門，不同的是他們找到了通往成功大門的階梯——勤奮。
前進(jìn)的道路上困難重重，但你依舊可以通過勤奮的階梯一一跨過，堅(jiān)定不移地走向成功。每一個(gè)人都熟知愛迪生發(fā)明了燈泡，卻不知，在他很小時(shí)，就被冠以〝一事無成〞的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷地實(shí)踐，不斷地改正中，他付出了多少汗水！失敗的陰影，前進(jìn)中的困難，在他勤勉的身影里遠(yuǎn)遠(yuǎn)退卻，一個(gè)〝一事無成〞的人用他的勤奮完成自己的理想，最終發(fā)明了電燈，把光明帶給人間。
靈感是成功前的最后一道門，而勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為解決數(shù)學(xué)界的明珠〝哥德巴赫的猜想〞，每天堅(jiān)持清晨三點(diǎn)起來學(xué)習(xí)外語，天天沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，一日復(fù)一日，從未松懈，終于，他靈光一閃，勤奮的汗水澆灌出成功的花朵，又經(jīng)過反復(fù)地演算，最終結(jié)出豐碩的果實(shí)，證明出哥德巴赫猜想——摘取了這顆數(shù)學(xué)桂冠上璀璨的明珠。
有很多人看到了成功的大門，卻懶惰不前，或者投機(jī)不實(shí)，最后碌碌無為，他們敗給了自己，是真正的'失敗者。
中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他是十二歲就學(xué)會(huì)他人苦學(xué)他人多年都不懂的微積分，被贊為〝神童〞，以他當(dāng)時(shí)的天資，未來定會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但他卻懶惰不求進(jìn)取，連一般的學(xué)習(xí)也不愿堅(jiān)持，只是整天閑逛，無所事事，這使得他原有的天賦消失殆盡，最終成為一介庸才。〝天才不干等于笨蛋〞，即使擁有再好的天賦，也要努力，否則依然不會(huì)成功。〝成功來自勤奮〞，正如愛迪生說的那樣，所有成功都離不開辛勤的汗水。〝寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，無論你是否擁有天賦，要想成功，勤奮磨練永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。
勤勞的演講稿篇二十二
常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。
運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。
我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。
長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。
這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的`時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。
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