學生個人工作總結版(優(yōu)質15篇)

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學生個人工作總結版(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-27 02:54:05     小編:MJ筆神

總結能夠幫助我們衡量自己在某個階段的成長和進步。首先要明確總結的目標和范圍,確定要總結的內容和重點??偨Y是一種對過去一段時間經驗和成果的概括,如果您想了解一些范文,可以看看以下是小編為大家精心挑選的。

學生個人工作總結版篇一

學生會的改變在我眼中是很大的.,甚至毫不客氣的說是巨大的。我想我們這一屆在這里做了兩年的大抵上都會有如此感受。在學生會發(fā)展的道路當中,它的成長與進步我們都可以看在眼里、放在心上。但學生會要想有更長遠、更高層次的飛躍,光談成績是不夠的,特別是現(xiàn)在剛上任的學生會主要學生干部們。下任之后提出自己盡力了但未解決的問題,再來談談自己做了些令人信服的成績。這是每個學生會干部所應該有的責任與態(tài)度。

首先,學生會的人事建設沒有得到重視或者說在很大程度上處于癱瘓狀態(tài)。從進來到離開,這是一個過程。是一名大學生的成長過程,當然他的成長從某種意義上來說也是學生會的成長。作為一個想做成正規(guī)團體的組織,我們也要像經營事業(yè)一樣經營學生會。人事檔案記錄,人事任免、調任等等,我想都應該成為下一步建設的重點。

其次,制度要加強建設,并根據(jù)實際情況不斷更新。學生會一屆一屆的畫更替,這是必然的,也是任何組織發(fā)展的需要。但有基礎的改進和一切歸零盲目的跟進顯然是不一樣的,效果的差異也會是明顯的。

第三,制度要建設,但制度的有效的執(zhí)行更重要。可關鍵的是大都都沒有得到我們的嚴格貫徹。一項措施還沒正式提出就已經夭折,這可不令人感嘆。比如幾次開會不到、幾次違反紀律就批評就開除,都沒有得到很好的實施。

第四,部長不能很好的要求自己,卻要求部門干事去做什么所謂的“部門規(guī)章制度與規(guī)定”。規(guī)章制度不僅僅針對的是干事,我想各部門負責人得時刻記著自己才是所在部門最核心的,也是最能代表部門形象的。應該隨時準備承擔第一責任。

第五,干部素質及能力有待進一步的提升。思想覺悟不夠,并時常會陷入經常性的誤區(qū)。部長個人修養(yǎng)應該納入學生會發(fā)展的必要過程當中。一個有魄力,或者有魅力的部長能帶活整個部門,反之,很可能導致整個部門的無所作為,或者懶散,或者一盤散沙。

第六,完善干事培訓的相關措施,設立學生會干事培訓的必備課程。

第七,部長與主席團之間缺乏溝通,活動的組織下放到部門,但很大程度上在開始之前應該與主席團商量,使彼此對各項活動都有大致的了解。

第八,活動規(guī)模及影響力不夠理想。做活動不該是僅僅為了完成某項任務而已,其中的細節(jié)與步步策劃都會起到怎樣的效果和該具有怎樣的影響,在活動開始之前都應該有合理的指標?;顒又筢槍顒娱_展的實際情況進行差異分析。得出改進之策。

第九,干事招新標準及要求應該更嚴格,干事質量很大程度上決定學生會根本性的發(fā)展。

第十,創(chuàng)新能力不夠,易走上一屆的老路子。很多想法都是尹老師替我們想的。為什么我們是學生,我們對活動開展應該會有更好更能讓同學們接受的方式來開展。可事實上卻不是這樣。

十一,對自身的分析不夠。很容易有所謂的“成就感”,容易自以為是。我想這大概是學生干部在后期很容易出現(xiàn)的一種狀況,這個時候應該打預防針,更應注意干部的懈怠情緒,加強教育。

十二,對相關活動的重視性還不夠,對其開展的意義沒有做更深層次的探索。

很多問題我們身在其中并不發(fā)覺它會起多大的作用,可抽身之后就會發(fā)現(xiàn),自己已經被問題托著走不動了。所以,點點問題都會是大問題,點點問題都會影響整個事態(tài)的發(fā)展。

生活部作為分團委的一個部門,大的環(huán)境要求它遵循學生會整體的規(guī)則??蓮牟块T特色和應該要走的路來說,它又有某種不一樣的地方。

1、不要以為由于生活部的特殊性質,不要以為學生要有寢室住,有寢室就不可能沒有生活部。要時刻抱有危機感,把部門活動盡心盡力做好。

2、加強與其他部門的溝通,在其他部門需要幫助時,應該第一時間站出來。眼光放遠點,把握整體。要有部門責任感,但部門責任感并不等于部門狹隘主義。

3、加強與主席團的溝通與聯(lián)系。在每次活動之前應爭取拿到主席團的建議,并把部門內部討論結果與具體方案向之通報,求得支持。

4、加強與尹老師的溝通與聯(lián)系。很大程度上尹老師對于活動都會有不一樣的想法,會對活動的有效開展產生很大效果。

5、不要總以為自己是部長了,就對生活部夠了解。什么查寢、什么衛(wèi)生檢查等等自己都已經經手過,沒有什么再進一步提升及改善的必要。如果僅僅停留在這樣的一個層次,部長就趁早離職,我也請求尹老師盡快將其辭退,免得給整個部門丟臉。要知道不同的人做同一件小事都會做出不一樣的效果。

6、關心部門干事,不僅僅局限于工作。我們也是從大一新生走過來的,也是度過那段迷茫期的。加強與干事的溝通從某種程度來說能提高他們工作的積極性。

7、準確把握角色定位。不要擺部長“架子”,僅僅局限于私人場合。正規(guī)場合部長就是部長,就要有領導魄力。干事就是干事,就應該聽從部長的布置。但私下要有親和力,適當進行些部門集體活動,聯(lián)系彼此之間的感情。

8、部門團結是一個部門的文化,繼續(xù)發(fā)揚,把維護部門團結作為所有工作中的重中之重。

9、選拔優(yōu)秀干事充實整個生活部隊伍。經過試用期發(fā)現(xiàn)不行的就是不行的,不要強留或者強人所難。人各有志,不要影響別人的發(fā)展前途。狠心不是你的錯,而是他并不適合學生會或者是生活部。不要找理由來掩蓋自己干事招新時的“看走眼”。

學生個人工作總結版篇二

積極宣傳和傳達珞珈英語文化節(jié)通知,我院成績突出,先后有同學進入外語歌唱比賽決賽和配音大賽決賽,我院最終獲的“優(yōu)秀組織獎”;傳達科研項目申報通知并且積極宣傳動員我院同學參加申報,最終我院有20個項目獲得批準,居各院前列,反映了我院同學的科研熱情和積極性;此外還傳到了歷史文化節(jié)通知、臺灣東吳大學交流通知、發(fā)放四六級考試成績單等等。

學生個人工作總結版篇三

過去的一個學期里,我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導、系團委的具體指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全系同學、提高全系學生綜合素質為目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優(yōu)異的成績。

今天,我們將以此為契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收獲。我們將認真總結,并虛心接受意見和批評,使我系學生會的工作再上新的臺階!

這學期,大家在工作中的表現(xiàn)應該說是很不錯的,也取得了很好的成績,這些都離不開各位同學的共同努力。首先是在迎新工作中,各部門的同學在下大雨的情況下,仍然堅持自己的工作崗位,順利的接到了我們的20____級學弟學妹們,這是我們本學期的第一次全體活動,順利并且完滿的完成首要任務。

在“迎新杯”籃球賽中,非常感謝學生會文體部以及生活部的同學,安排賽程,聯(lián)系場地,聯(lián)系裁判,及時提供比賽時需要用到的各種物品,讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行。

在一年一度的學院“全民健身運動會”中,今年我們系取得了歷史系的突破,取得“團體總分第三名”的優(yōu)異成績,并且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我系的運動健兒們,還有在座各位學生會成員的積極努力工作,也希望今年的好成績能夠一直延續(xù)下去,打破理科專業(yè)壟斷我院運動會包攬前三的歷史。

最后要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”。由于今年的迎新晚會性質有所不同,是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題,邀請石龍鄉(xiāng)金東谷林小學的七位留守兒童共同參與。在晚會的現(xiàn)場,開場的時候有一點亂,但經過及時的協(xié)調,我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下,畫上了圓滿的句號。

這一學期的尾聲也來臨了,這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷,歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真、善創(chuàng)造、甘奉獻、展風采,與祖國共奮進,與同學同成長,在過去的歲月里,我們一起走過風雨兼程。我們堅信歷史系因為有我們的努力而精彩,下學期讓我們繼續(xù)保持我們良好的工作狀態(tài),爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發(fā)展。

學生個人工作總結版篇四

轉眼間,新同學到了,我也進入了老同學的行列。我還能記得我入學時的情景。感覺自己做了一個很奇妙的夢,然后醒來發(fā)現(xiàn)自己在另一個世界。人們不禁感嘆,時間可能是世界上最殘酷的東西,沒有人能抓住它的流動。隨著時間的推移,我學到了很多,經歷了很多,學到了很多,重新認識了自己,一個與過去完全不同的自己。

高中的時候,我甚至初中都在埋頭讀書學習。我所學的知識全部來自課本,只適用于理論上的紙上談兵,在實踐中沒有實質性的作用。但是大學里不同的知識是我以后踏上工作崗位后需要的,對我以后的工作影響很大。而且,我也意識到大學課堂不同于高中課堂,不再是被動接受,而是主動吸收掌握,學會如何熟練運用的關鍵。此外,還要掌握一些與自己專業(yè)相關的課外知識,這樣才能擴大知識面,跟上專業(yè)的社會潮流,為畢業(yè)后找工作做好充分的準備,這與剛進入大學時的迷茫和空虛是不同的,因為現(xiàn)實離理想太遠,不能一下子控制自己,無法預知自己要去哪里,大學要學什么,如何處理時間問題,如何學習,如何生活。

個人生活方面,我覺得過去一年我最大的體會應該是學會獨立。我沒有像以前一樣去找身邊的親朋好友幫我解決煩惱,而是靠自己的力量去解決,學會自己去思考,自己去解決,很多事情我以前都沒有做過。結果發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟,一點一點的變化,生活經驗不斷豐富,逐漸體會到生活的真諦。

通過這一年的經歷,我學會了如何合理安排自己的時間,如何更好地照顧自己,如何面對生活中的困難,如何理解身邊的人而不是一味地抱怨。與此同時,我逐漸意識到父母的辛苦,逐漸意識到他們對我的關心其實是無價之寶,父母永遠是我們在這個世界上堅強的后盾。

此外,這一學年我還參加了學校班級組織的許多課外活動。比如部門和班級組織的郊游、運動會、紅歌大賽、養(yǎng)老院之旅等。我也因此受益匪淺,這不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學生活充滿了意義。這一天不只是在宿舍看電影聊天,或者拼命看書背單詞,而是努力把工作和休息結合起來,做一些不影響學習的事情,放松自己。我想我應該記得這些美好的時光!畢竟每個人都只有一次大學生活,所以我們應該好好利用和享受只有一次人生的經歷。

至于我的學習,經過一年的英語學習,我明白我的弱點在于我的英語口語。首先,我應該大膽練習我的英語口語,我應該在課堂上更加活躍。至于上課聽講,我有了新的體驗,每節(jié)課都要有它的價值。關鍵在于用心聽,發(fā)現(xiàn),而不是盲目聽課。我不認為我會像大一那樣盲目上課。

總的來說,在過去的一年里我學到了太多,這是我未來生活和工作所必需的。盡管如此,大一的我還是有很多缺點,其中我的作息不規(guī)律,學習最認真。這一年,我要嚴格要求自己,重新調整生物鐘。對于明天,我只想說,革命還沒有成功,同志們還需要努力。

學生個人工作總結版篇五

伴隨著生活上的所見、所聞及所思的沉淀,思想上成熟了很多,與人交流能力,一開始與領導、志愿者們的相處,我沒有怎么去和他們交流的機會,因為自卑,害怕自己說錯了話,總是站在靜靜旁聽著。一年過后,我敢把我想說的話和當面交流。發(fā)生事情時,我學會了從多方面去換位思考問題的原因,如何調整好心態(tài)去解決事情。在我平時空閑生活上也會偶爾會去閱讀書籍,培養(yǎng)自己的寫作、自學能力,因為我的寫作能力有限,每當看到別人寫的美文就特別羨慕他們,不過現(xiàn)在還沒有形成一個很好的形式,有待自己去提高。靜下心來認真整理、總結這一年的所得所失所感所觸,這段寶貴的經歷在以后的學習、工作中定有用處,也有了我足夠心理承受能力。

學生個人工作總結版篇六

時間轉瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結束了。再一次回首,剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園,相比在以前的高中,我不得不承認那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習慣,無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經是兩個不同的世界,不同的學習階段,另一種人生經歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣??偨Y一下上個學期的各方面情況,大概可以歸納如下:

首先最重要的應該是學習方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是四xx分鐘,而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上,一般每天要上4節(jié)以上,下午一般都是自習課,自己安排課業(yè),這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣,以前在高中的時候,都會有老師在教室,老師都會布置作業(yè),似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了,自由支配的時間也多了,這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業(yè),我會很努力的,經過幾個月的適應,基本上都可以習慣了這個學習時間制度,基本上保證每堂課都認真聽好,最起碼也能保證大多數(shù)時間都能很好的聽課和學習。

做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專二???,第一次??茧m然在班上還可以,但是我對自己的成績并不滿意。第二次模考還是這樣,我想我會繼續(xù)努力的。期末成績自我感覺還好吧。

在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,必須保持良好的學習態(tài)度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關吧。所以,我有問題就多問同學和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考,因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理,也會過多的占用他人的寶貴時間。

其次在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵,在生活上我們也是相互幫助,平時早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯,誰生病了幫買點藥,或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道,等等。一年時間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校,我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間,我沒有和任何一名同學發(fā)生過什么沖突,更沒有任何打架等違紀行為。

學生個人工作總結版篇七

時間過的真的很快,一眨眼半年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有一段時間了,還記得曾經在加入學生會時,經過的選拔和努力,最終如愿進入學生會學習部工作。在這個大家庭中,我們相處的很融洽。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力?;厥走@半年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事,只因為一句話:“在其位,謀其職”。

我們先后參加的活動中,歷時最長的是為期8天的讀書心得報告會,在各系的報告會中,我認為生態(tài)工程系和金融管理系的報告會完成的較不錯,此次報告會既然以院學生會學習部為主辦方,那么各系就應無條件全力配合,不應出現(xiàn)類似機電系的情況,要明確誰是主辦方,我認為以后的類似活動中,應該讓各系學習部部長隨同主辦方一同參加各系的報告會,全力吸取他系的經驗,以備該活動進行的更加完美。

其次就是我認為以后在開會的時候或其他集體活動時,我們部里的成員應盡量全部參加,尤其是開會的時候,這是最基本的,我們一般選擇中午或晚課前開會,我建議大家不要遲到,都提高一下個人的時間觀,有事提前請假不要耽誤其他人的時間,雖然每個人都有自己的事情,但是既然選擇加入了這個集體,那就請以集體為重。

最后談談自己總結的幾點經驗,這也是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經驗;在做事的時候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴的感覺,因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲的更多。

最后祝愿院學習部在以后的工作中做的越來越好,在此,我衷心地祝愿黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院的明天更美好!

學生個人工作總結版篇八

任何一個活動前期工作十分重要,只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行,所以我們在四月中旬就開始我們的前期工作,但我們的前期工作也有些問題需要注意:

1、報名情況。

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開,但這次報名并不理想,問題主要集中報名選拔上,這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合,讓盡可能多的同學加入到運動會中,所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。

2、各班負責人。

這次大一各班負責人在運動會期間基本沒有見面,幾乎沒有起到作用。主要是因為安排不到位,希望下次我們能安排工作具體到位,讓更多的同學分擔學生會的任務,將運動會做得更好。

3、方陣訓練。

而且還有班委帶頭不積極參加,這點要提出批評,希望加以改進,我們系的活動還要班委帶頭才能搞好,這個就要我們學生會來抓緊培養(yǎng)了。不過還是要表揚能夠按時來的同學,他們的積極性使我們這次方陣表演還比較成功。

4、運動員訓練。

運動員訓練總體來說不夠扎實,而且有幾個運動員還不堅持訓練。良好的心里素質也是決定成功的關鍵,在訓練過程中就有些運動員怯場的現(xiàn)象,我希望在以后的工作中,能夠克服這點,以積極的心態(tài)去面對每一件事。

總之,前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行,前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞,可以說前期工作比活動開展更重要,沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以,不管什么活動,我們要把前期工作做到萬無一失。而且我們更應該找到我們本次活動不足之處的原因,我們系為什么有那么多人參加活動不積極,我們又該如何去調動他們的積極性!

學生個人工作總結版篇九

8月3日這天,我終于迎來了人生中的第一次社會實踐,懷著無比興奮和緊張的心情,我踏上了旅程。

我們這次的實踐內容是深圳客家地名研究,選擇的實踐地點是xx區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方,而我們知道地名是城市文化的折射和縮影,承載著當?shù)氐臍v史發(fā)展和風土人情,與我們的日常生活和出行息息相關。解讀有關客家地名就是解讀客家歷史、文化風俗等的一個重要途徑。

我們此次的實踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發(fā)展,從而了解到地名與客家話有什么關系和客家話的發(fā)展變化過程。地名是人類文化的一個寶庫,應屬文化人類學的分支,地名學與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學科有關。并且,地名是時代的產物,又具有相對穩(wěn)定性,因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題,對研究歷史時期的政治、經濟、軍事、文化等都有幫助。同時也能說明,深圳并不是一個沒有文化的地區(qū),只是未被挖掘而已。

xx區(qū)有著悠久的歷史,經考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址,證明早在遠古時期,先民就在此繁衍生息。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠古年代,一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活,降落凡塵,當她看到龍崗這一帶氣候溫和,水草豐茂,山靈水秀,遂生留戀之意,隨手用釵就地一劃,從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實護衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國時期,龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時期,經過吳國的拓展開發(fā),龍崗一帶人口漸多,日趨興旺。東晉咸和六年(331年),寶xx縣建立,龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時期,北方戰(zhàn)爭頻繁,社會動亂不已,北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南,進一步加快了這里的開發(fā)。光緒七年(1881年),方正式建制。民國時期,龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日,寶安撤縣分設保安、龍崗兩區(qū)。

xx區(qū)的村鎮(zhèn)名稱,是歷史的產物,具有深厚的文化傳承性。xx區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個鎮(zhèn)、91個行政村,共有608個自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型:一是按照自然景觀命名,如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地;二是以古代神話和傳說命名,如龍崗、回龍埔、荷坳等地;三是以寄托思想感情命名,如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地;四是以動植物命名,如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊兀晃迨且陨a活動命名,如田心、田頭、南漁、東漁等地;六是以當?shù)乜图胰说姆窖悦?,如坪地等;七是以地域特征命名,如南澳、南嶺等地。

我們的第一站是坪山鎮(zhèn),其轄14個行政村、123個自然村,工業(yè)、農業(yè)、旅游和房地產開發(fā)資源豐富,故有“金山”之譽。清康熙、乾隆年間,客家人在東頭嶺山周圍形成聚落,后于平坦山丘上建圩,故名坪山圩。我們調查的是田頭村和田心村。田頭村共6個自然村,分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯,原生產隊隊長。他回憶說:村民在300多年前從福建省到汕頭,再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放,50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來歷是因為村里的一座小山岡,山形像一匹馬。當年風水先生將村名命名為“馬鞍嶺”,至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”,可能是簡化所至。當?shù)厝艘矝]有深究,多數(shù)寫作“安”,也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安,這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來到田心村,它共有9個自然村,分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。

我們的第二站是坑梓鎮(zhèn),它共轄5個行政村、40個自然村,是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn),又是xx市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分??予魅∶阪?zhèn)區(qū)附近的松子坑,因洼地多松子而得名。我們調查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個自然村,分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個自然村,分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來,秀新人才輩出,多少英雄才俊出于斯長于斯;同時,秀新又是華僑之鄉(xiāng),秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因為年事已高,很多事情記不太清楚了,但熱心的伯伯為我們提供了1999年深圳大學劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任,據(jù)黃主任的介紹,秀新村屬下的自然村的的名字,主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內、城外,原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時間,因為族譜等的遺失,也不是十分清楚了。新喬圍來歷:“喬”顧名思義是喬遷,遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個村,后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷:原來是沒有新東村的,原有的“東一”、“東二”兩條村合并起來,稱為新東村。城內村,城外村的來歷:這兩條村是以客家圍來劃分的,客家圍內稱為城內村(也是老人家俗稱的城肚,肚是肚子,里面的意思),客家圍外就稱為城外。草堆嶺,禾場嚇的來歷:村里有一個山嶺叫秀嶺,以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊嶺。梨園來歷:原惠州淡水一帶多產沙梨,而此地也種植沙梨,但產量較少,為求沙梨能多產豐收,故命名為梨園。

通過走訪龍崗檔案局、xx區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會等等,讓我真正的體驗到做研究真的很需要毅力,當看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的。

學生個人工作總結版篇十

回首過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結束。

這一學期來,在岳老師和學生會各干部的領導下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結如下:

這學期,我部主要負責了“五四”運動九十周年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園dv作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優(yōu)異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而dv大賽我們由于各種條件的限制只是做到參與其中,盡管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆dv大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!

除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:

我部積極配合了實踐部,為“青年志愿者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及后期的噴繪,為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3。15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創(chuàng)新高,各方面的協(xié)調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節(jié)期間,我部還配合女生部出了一期板報。最后是5。25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,并出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優(yōu)良品質!

本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出于對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期里也發(fā)現(xiàn)了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!

遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現(xiàn)的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落后一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協(xié)調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。

由于主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現(xiàn)一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!

學生個人工作總結版篇十一

20xx年學生處學生公寓按照學院黨委的要求,認真組織安排本部門黨員、群眾進行了系統(tǒng)的、完善的學習,并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區(qū)安全檢查復驗,也取得優(yōu)秀的成績。

在學院大好發(fā)展形勢下,學生處學生公寓緊跟學院步伐,認真的完成學院統(tǒng)一布置的任務,并且在結合自身特色,開展了一系列特色的活動。

學生處學生公寓在20xx年工作中,以“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的育人方針為主線,通過培養(yǎng)思政輔導員職業(yè)技能方面、公寓文化建設方面、服務學生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛(wèi)生方面、組建大學生自律委員會等七個平臺,認真來做好學生生活上的服務、管理工作,努力打造一個和諧溫馨的第三課堂,讓學生在公寓里能感受到家的溫暖。

1、定期對所有的思政輔導員進行培訓,提高思政輔導員的思想政治覺悟,提高思政輔導員的服務意思,提高思政輔導員的應急能力。

2、每年進行兩次消防培訓,讓所有的輔導員掌握消防知識,并且掌握應對各種突發(fā)事件技能,在工作場所模擬突發(fā)事件,現(xiàn)場進行培訓,這樣有力的保障了我校學生的生命安全和學院的財產安全。

工作情況做一個小結,把工作中遇到的困難和新情況在會上與大家一起討論,共同解決問題。

4、面對全校性的工作,群立群策,發(fā)揮每一個思政輔導員的主觀能動心與積極性,有組織、有計劃的完成學院的布置的工作。

1、按時定點的開放活動室,安排好大學生自律會組織學生觀看電視節(jié)目及其他娛樂活動,承接學院組織的大型的電視會議。

2、組織特色活動,學生處學生公寓舉辦了消防演習、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動,取得較好的影響。 第三、做好學生在公寓生活的服務工作,為學生營造家的感覺。

3、在學生公寓里,營造美好的環(huán)境,配備了電子鐘、宣傳欄、花、 地毯、衣冠鏡、安裝了門進系統(tǒng),方便學生生活。

4、在公寓樓內沒一層都設有自習室、電視房,定時的開放,豐富學生的課余生活。

5、組織學生在公寓開展自習。

6、在公寓大廳的門衛(wèi)室放有針線盒、創(chuàng)口貼等物品,方便學生生活。 第四、教育為主、管理為輔,深入到宿舍,開展思想政治教育,做好學生的養(yǎng)成教育工作。

7、 本著“以人為本、一切為學生”的原則,認真的開展對學生的思 政教育工作,把國家、新疆政策方針結合我校的實際情況,通過聊天的形式傳遞給學生。

8、 思政輔導員通過走訪的形式,每天進十五間宿舍,了解學生生活、學習上的困難,同時幫助學生解決困難。

9、 在日常的工作中,對學生的一些違紀行為及時制止,先進行說服 教育,對違紀行為屢教不改及觸犯法律的,上報給學院有關部門進行處理。

10、 在日常的生活上,積極的與學生打成一片,把德育教育融入學生 生活中。

1、積極的為聯(lián)系學生的宿舍物品維修。

2、新生入住后,急學生之所急,積極的聯(lián)系后勤維修學生宿舍設備,保障了學生住宿的安全和生活環(huán)境。

1、針對不同的季節(jié),進行疾病預防,定時的對學生宿舍進行消毒,定時在樓內進行滅蟑、滅鼠。

2、制定流行病應急預案,一旦發(fā)生嚴重的流行病,按預案處理。

3、公共衛(wèi)生實行責任到人,由樓長每天都檢查,不合格的,責令保潔人員立刻打掃,保障公寓的公共衛(wèi)生,給學生營造一個良好的生活環(huán)境。

1、建立大學生自律委員會,讓學生發(fā)揮主觀能動性,學會自我管理、自我教育。

2、健全大學生自律會機制,每棟公寓樓設置副樓長及層長,有層長

負責一層的事物,副樓長簡單處理一些本樓事物,這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。

在這一年的工作中,學生處學生公寓在不斷的摸索中前進,工作中遇到很多困難,在很多方面還存在不足。但是在以后的工作,學生處學生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情,以高昂的斗志迎接一切的挑戰(zhàn)。

學生處學生公寓

20xx年12月5日

學生個人工作總結版篇十二

經歷了52天的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一齊走過的日子,不禁想起自我的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的本事一代比一代強,要求也越來越高。所以,要想在學生中樹立起好教師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

在實習期間,我的主要任務是班主任工作和英語教學工作。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的構成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自我的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,僅有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達教師對學生的成長供給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下頭談談自我切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試以及和大家分享一下我在實習班級工作中的一點體會。

學生個人工作總結版篇十三

(1)活力校園演講比賽:活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個活動,為期x周的時間,評選出了等獎共x人。此次活動,充分證明了學生會干事的工作潛力和工作韌性,也充分顯示出了學生會干事無私奉獻的精神。

(2)卡拉ok大賽:《卡拉ok大賽》從報名到結束比賽,為期x個月的時間。因為是第x次開展唱歌比賽,所以難免會顯得有些手忙亂。這個活動不僅僅僅是我部門自己的活動,同時全體的學生會成員都參與了進來。不僅僅校領導來觀看我們的比賽。還外請了一些專業(yè)老師來對為我們的參賽選手點評。這次比賽不僅僅展示出了學生會成員的工作效率,也充分證明了在校生對學校活動的熱情,在x院禮堂的初賽和復賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。

學生個人工作總結版篇十四

本次校運會圓滿結束,我們系較去年進步了一些,同時取得了“道德風尚獎”,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng),勝不驕敗不餒,不斷改進,把我們的工作重點放在不足之處的改進上,希望我們系慢慢的壯大。我們也相信我們系將是蘭州工專的最強!

學生個人工作總結版篇十五

作為一個班主任,必須要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情景不了解,于是我利用見習的前三天,經過找原班主任了解情景,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情景,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還經過批改周記、作文,中午時有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。經過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

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