學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料(匯總22篇)

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學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-27 02:51:18     小編:LZ文人

總結(jié)是我們匯報(bào)工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料,能夠展示個(gè)人的價(jià)值和能力。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的詞語學(xué)習(xí)資料,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握詞語。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇一

各位老師:

同學(xué)好!

今天我要演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。

一九六三年的三月五日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地銘記在了中國人民的心中。

時(shí)至今日,雷鋒已不只是個(gè)名字,他成為了一種精神,一種做好事甘愿付出的精神。人們將一些無怨無悔的幫助人的榜樣稱為“活雷鋒”。古往今來,有幾個(gè)人物能長存于人民心中?雷鋒便可以,他并未做過什么驚天動地的大事,他只是每時(shí)每刻無不在為人民為國家做著點(diǎn)滴的小事。他知道一個(gè)人的力量雖然單薄,但只要真心實(shí)意堅(jiān)持的付出,就會為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn),毛主席有言:一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子,只做好事不做壞事。

雷鋒將助人為樂看作是他的生命,他短短的一生如他所言“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”了。其實(shí),他并不是做了很偉大的事業(yè)。我們每個(gè)人心中都藏有一個(gè)中國夢,我們都很想擺脫那段屈辱的歷史。我們希望每個(gè)人都是幸福的;每個(gè)家庭都是小康的;每個(gè)民族都是和諧的;每個(gè)國家都是平等的,那么我們便是要學(xué)習(xí)雷鋒從每件小事做起,古人云:家門不掃何以掃天下!

生活中,要有雷鋒的節(jié)儉精神,像海子說的:要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一點(diǎn)應(yīng)從衣.食.行做起,力求節(jié)約,做一朵在太陽下燦爛綻放的向日葵,將陰霾曬出簡單而陽光的甜味。

第二點(diǎn)要有雷鋒的刻苦和執(zhí)著, 發(fā)揚(yáng)釘子的擠勁兒和鉆勁兒。每個(gè)人或許都有過這樣的想法,想要一下子掌握多少多少知識,但是剛開頭沒多久效果不明顯,堅(jiān)持不下去沒動力,就放棄了,請問你真的有把這件事情做好的想法嗎?我們要把目光放長遠(yuǎn),一天掌握三個(gè)單詞或一首古詩,哪怕是研究一道計(jì)算題,不到一年時(shí)間,你會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人知識儲備。我試驗(yàn)過每天寫完作業(yè)后看幾頁書,因?yàn)槲覠釔鬯?,幾年下來,很有效果,同樣,你每天做一件好事,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,改掉一個(gè)小毛病,撿一撿腳底的碎紙片,將一些散落在垃圾桶邊的飲料瓶放進(jìn)桶里,慢慢的,你的心靈會是一個(gè)被快樂充實(shí),被溫暖包容的心靈。

想想看,在你舉手之勞的同時(shí),還有人們對你善意的微笑,無形之間拉近了人與人之間的距離,大多數(shù)人因?yàn)槟愕男袨槎奖悖巳藶槲?,我為人人。還有什么比這更有意義呢?一個(gè)人活著,需要陽光,空氣和愛。而雷鋒精神,就是這愛的源泉。

雷鋒走了,但雷鋒精神永存不滅。我們正值青春,要心懷“雷鋒”,力爭“雷鋒”,讓“雷鋒”長存于千家萬戶,讓“雷鋒”無處不在。

真正的青春,永遠(yuǎn)只屬于力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。 我與你們共勉。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人》。

這個(gè)偉人的'名字就是“雷鋒”,這個(gè)偉大的號召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒”這個(gè)名字,如春風(fēng)化雨,潤澤了大江南北,長城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。

雷鋒,是無數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的精神是推動精神文明的強(qiáng)大動力。也許,你曾遙望滿天星空,尋找雷鋒的真諦;也許,你曾翻遍報(bào)紙雜志,找尋雷鋒的足跡!

誰是我們身邊的雷鋒?同學(xué)們,你們找到了嗎?你瞧,這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙,那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭,每次見到老師他們都會問聲好,每當(dāng)遇到陋習(xí)他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發(fā)芽,在我們的行動中表現(xiàn)!

我們要從身邊做起,幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神、為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,我們應(yīng)該像釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,持之以恒,永不言?。。。?/p>

三月,是學(xué)雷鋒活動月,我校大隊(duì)部要求每位同學(xué)在三月份至少做一件好事,你可以在學(xué)校里做一件好事、你可以為保護(hù)清澈的河水出份力、你也可以在植樹節(jié)里為了環(huán)保種上一棵綠色植物等。在本月最后一個(gè)星期的隊(duì)會課上,各班將進(jìn)行學(xué)雷鋒的總結(jié)評比,匯報(bào)三月里同學(xué)們做的好事及感受,評一評誰做的好事最多,最棒!各班同學(xué)也可向廣播站積極投稿,表揚(yáng)你身邊的好人好事!

雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?!弊屛覀円黄鹋Π?!迎著春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,創(chuàng)建我們文明的校園吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇三

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

長存。

有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒。

精神。

去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒。

精神。

就真的過時(shí)了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;

當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜?duì)伍的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的。

精神。

對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的。

精神。

境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取與創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒。

精神。

不是嗎!

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、與諧融洽嗎?

精神。

會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇四

同學(xué)們,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你們知道3月5日是什么日子嗎?對,3月5日,是學(xué)雷鋒同志日,3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒同志的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒同志精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們在升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒同志,做校園的文明使者。

一提起雷鋒同志,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒同志,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒同志的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒同志,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒同志”!

那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:

一、搜集一些雷鋒同志叔叔的故事,舉行故事會,從而了解雷鋒同志,學(xué)習(xí)他樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神。

二、利用班隊(duì)課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒同志的討論會,可以制定一些班級的或個(gè)人的學(xué)雷鋒同志行動計(jì)劃,并把計(jì)劃落實(shí)到行動上。

三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊(duì)大隊(duì)部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。

同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒同志活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒同志為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒同志。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的.名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學(xué)說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動上?!?/p>

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,大力開展“做新時(shí)代的雷鋒”“我為和諧作貢獻(xiàn)”等實(shí)踐活動,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。

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學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇六

在菁菁校園中,當(dāng)你漫步于林間小路時(shí),你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個(gè)果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。

的確,做好事不容易,堅(jiān)持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。

雷鋒,就是這樣一個(gè)擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。

3月5日,我們迎來了第5個(gè)學(xué)雷鋒日。

時(shí)光飛逝,依然清楚地記得去年的學(xué)雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學(xué)校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。

雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個(gè),就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。

雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!

"幫助他人"不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號,更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動,努力去實(shí)踐它。

"你快樂,所以我快樂"應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)槟憧芍獛椭耸强鞓返?,它帶給你滿足與自豪。

哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭,是指引你方向的導(dǎo)游,更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。

3月5日學(xué)雷鋒日,我們要學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,多關(guān)心幫助他人,還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。

同學(xué)們:

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。

他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的'體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。

叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中, 22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。

他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫?雷鋒讓我們有請 同學(xué)為我們演講,雷鋒的故事。

雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。

這就是雷鋒。

讓我們有請 同學(xué)為我們演講雷鋒名言。

在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。

人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

"這就是雷鋒。

讓我們有請 同學(xué)為我夢演講 。

他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。

有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。

這就是雷鋒。

雷鋒大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。

雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。

他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。

我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?讓我們有請 同學(xué)為我夢演講。

解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。

沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎? 讓我們有請 同學(xué)為我夢演講 。

老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。

在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。

他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。

他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎? 讓我們有請 同學(xué)為我夢演講 。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。

同學(xué)們,請?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

其中有一個(gè)人,他全心全意地為人民服務(wù),他是人民的好公仆。

不錯(cuò),他就是具有舍己為人,無私奉獻(xiàn),偉大精神的“雷鋒”!

每年的三月五號,都是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。

雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭,他出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,所以,他在少年時(shí)期就飽受艱辛,他在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。

在他以后的生活中,疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。

就在196年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。

他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過的,然而他卻天天都在說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

有人問:“雷鋒的偉大在于什么?”我說,他的偉大就在于他的樸素和堅(jiān)持,在于它用自己力所能及的行動,去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公。

“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲,也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。

而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧,助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。

今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。

在雷鋒叔叔的身上,我們看見了真誠、寬容、節(jié)儉和執(zhí)著。

同學(xué)們,讓我們在懷念雷鋒的時(shí)候,拋棄口號和作秀的勞動,用真正的雷鋒精神來激勵(lì)自己前進(jìn),讓我們把偉大的雷鋒精神永遠(yuǎn)的銘記在我們的心中!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇七

很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。

一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。

解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。

在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

他曾多次立功受獎(jiǎng)。

因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。

一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。

一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。

雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。

1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。

雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。

我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的`人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

同學(xué)們,讓我們在美麗的三月一起弘揚(yáng)雷鋒精神精神吧!

敬愛的同學(xué)們:大家好!

四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。

四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中。

“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。

我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長,一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

青年是祖國的未來和希望。

祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。

讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。

又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

青少年時(shí),我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。

學(xué)得很忘我。

全心全意為人民服務(wù),我長在學(xué)校,每天晚上1點(diǎn)回家,在學(xué)校開會、出版報(bào)。

可是我卻忘了家人也是人民的一員。

兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。

我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。

但這種情緒并不能說明我反對學(xué)雷鋒。

我認(rèn)為,一個(gè)社會,多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒的人,是好事。

雷鋒是一個(gè)小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。

這是一個(gè)對生活充滿激情,積極向上的年輕人。

是一個(gè)有自我約束力的人。

當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。

說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時(shí)的一幕幕。

澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí),我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上,一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時(shí),我想起了雷鋒;在日本機(jī)場,我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場大廳,他還在鞠躬時(shí),我想到雷鋒。

所以,雷鋒,助人為樂精神是世界的。

我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益的人。

比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位------。

國外很多國家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動,雷鋒精神處處顯現(xiàn),說明美好的品德,高尚的情操不是因運(yùn)動,號召而養(yǎng)成的。

當(dāng)一個(gè)社會在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對豐富時(shí),個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)的提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人的自然狀態(tài),不是稀有的現(xiàn)象了。

既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會的紐帶,必不可少的。

但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人的工具,社會就不會和諧,國家的發(fā)展也會受到影響。

我說的可能不對。

但我是這樣看的。

學(xué)雷鋒,就是要做一個(gè)好人,對社會有益的人。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好!

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學(xué)雷鋒日”。

同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆……再過幾天就是三·八婦女節(jié),為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒精神講話稿演講稿。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

同學(xué)們,讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號,更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

老師們、同學(xué)們:

大家好

雷鋒是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,他和我們中間的任何一個(gè)人一樣普普通通。在他短暫的一生中,沒有什么驚天動地的業(yè)績,也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情,我們每個(gè)人都會遇到,他所做的,都是常人經(jīng)過努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵,不是因?yàn)樗袀ゴ蟮陌l(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛,而是在他身上感受到一種美好的存在,體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。

毛**曾經(jīng)說過:一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中,默默無聞地做了一輩子好事,這需要何等的毅力,這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發(fā)自內(nèi)心、順乎本意、合乎性情,這是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們在新的時(shí)代中也要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展,因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過場。

簡單地在學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日搞一次義務(wù)大掃除活動或幫五保老人干點(diǎn)活之類的,未免有點(diǎn)幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神包括許多,諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神……確切地說,雷鋒精神是一種人格,是一種善于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、公而忘私的偉大人格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種人格,這才是雷鋒精神的真諦。

在學(xué)習(xí)上,我們要繼承雷鋒的“釘子”精神。雷鋒曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。同學(xué)們處在學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該惜時(shí)如金,勤奮好學(xué)。用知識武裝自己的頭腦,發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才。

在生活中,我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了,但同學(xué)們決不能養(yǎng)成花錢大手大腳,浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品的壞習(xí)慣。平時(shí),應(yīng)注意勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

三月是春暖花開的季節(jié),也是盛開文明之花的季節(jié)。同學(xué)們學(xué)雷鋒,從校內(nèi)做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力做到自習(xí)課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進(jìn)網(wǎng)吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實(shí)處,雷鋒精神才會永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,才會永遠(yuǎn)不會過時(shí)。

同學(xué)們,品德成就人生,習(xí)慣決定命運(yùn),讓我們一起努力。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們/。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn),希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

我的演講完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,大家好:

今天是3月4日,明天就是毛**“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日,也是第13個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。我們學(xué)校從本周開始也將開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)”為主題的系列活動。今天我們在這里集會,作活動的動員,也是啟動儀式。

學(xué)雷鋒,學(xué)什么,首先要知雷鋒感人故事。提起雷鋒,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經(jīng)知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的`故事長大的,這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,為他人、為社會做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為他人服務(wù),為社會服務(wù)。希望同學(xué)們利用各種途徑學(xué)習(xí)、了解雷鋒的各種事跡。

其次要尋找當(dāng)代雷鋒榜樣,向他們學(xué)習(xí)。其實(shí)在當(dāng)代中國,雷鋒式的人物還是很多的,街頭的各種志愿者或者義工,他們是雷鋒;感動中國的先進(jìn)人物,他們是雷鋒。昨天揚(yáng)子晚報(bào)上刊登了武警廣州支隊(duì)四大隊(duì)副教導(dǎo)員鄭益龍外出看病時(shí)見義勇為、跳入珠江、舍身救人的事跡,他是雷鋒。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的雷鋒,我們也應(yīng)該讓自己成為雷鋒式的人。

學(xué)雷鋒,怎么學(xué),要學(xué)雷鋒偉大精神。往大了說就是:1、學(xué)習(xí)雷鋒“釘子精神”。努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取。像釘子那樣有鉆勁、有擠勁,努力掌握科學(xué)文化知識,刻苦鉆研,提高自身素養(yǎng),將來為祖國作貢獻(xiàn)。2、發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的奉獻(xiàn)精神。熱心幫助身邊有困難的人們,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。3、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公的集體主義精神。團(tuán)結(jié)互助、維護(hù)集體利益。凡事從大局出發(fā),為集體著想。

往小了說,其實(shí)很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時(shí)不在的,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施,生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,講文明,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就主動把它撿起,放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走教室里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心中不愉快,主動去勸說;同學(xué)遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學(xué)說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為,我們及時(shí)阻止,提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走,不奔跑、不追逐。總之,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初三(1)班的xx,今天我在講話的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒從我做起》

時(shí)光飛逝,金猴迎春,新的一學(xué)期又在梅花飄香中開始了。本周六是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在這一天,作為中學(xué)生的我們,也許仍會忙于學(xué)業(yè),也許會選擇在這寶貴的時(shí)間里休息放松。但我們不能忽視宣揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,那就是偉大的奉獻(xiàn)精神。古往今來,這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn),其中我們最熟知的是雷鋒精神。

雷鋒說過:“刀不磨會生銹,人不學(xué)習(xí)會落后?!蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更重要的是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡、思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,更要學(xué)習(xí)他的釘子精神。學(xué)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,對于初三學(xué)生的我們而言,還有四個(gè)月就將踏入中考考場;任務(wù)如此艱巨,就是要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈。要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點(diǎn)自己的思考:

1、保持良好的學(xué)習(xí)熱情。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)有興趣。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不回避,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。

2、日常生活中做好力所能及的事情,為武漢文明城市建設(shè)出一份力。遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),在社區(qū)中,自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境的干凈整潔,遵規(guī)守紀(jì)、文明做人。

3、向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)。在我們附中,就有許多同學(xué)經(jīng)常伸出勤勞的雙手,隨時(shí)撿起地上的小紙屑,大掃除將一扇扇門窗擦得干干凈凈;關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到,這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

4、在家中做到關(guān)心家人,自己的事情自己做。在學(xué)校要主動關(guān)心身邊有困難的同學(xué),幫助他人就是快樂自己。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!薄安唤?jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼?!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實(shí)踐雷鋒精神,做一名新時(shí)代的“小雷鋒”!

我的講話結(jié)束。謝謝大家!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?,添過了一抹溫暖的顏色。

細(xì)數(shù)起來,從20xx年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。我們要用自己的實(shí)際行動,爭當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從毛**題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事。遼寧鞍鋼有一名普通工人就是一位典型的雷鋒傳人,他就是郭明義同志,他曾被部隊(duì)評為"學(xué)雷鋒標(biāo)兵"。復(fù)員到鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司工作。他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班,15年中,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量。1990年起他堅(jiān)持20年無償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款10多萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在xx市xx區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。20xx年以來,他8次發(fā)起捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的倡議,有1700多名礦業(yè)職工參與;其中,齊大山鐵礦汽運(yùn)作業(yè)區(qū)大型生產(chǎn)汽車司機(jī)許平鑫同志與武漢的一名白血病患者配型成功,成為全國第1066例、xx市第5例成功捐獻(xiàn)者。20xx年以來,他7次發(fā)起無償獻(xiàn)血的倡議,共有600多名礦業(yè)職工參與,累計(jì)獻(xiàn)血15萬毫升。20xx年以來,他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動,已有2800多名礦業(yè)職工參與,資助特困生1000多名,捐款近40萬元。20xx年以來,他發(fā)起成立的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂部,已有200多名礦業(yè)職工和社會人士參與,是目前國內(nèi)參與人數(shù)最多的遺體(器官)捐獻(xiàn)志愿者俱樂部。20xx年9月,中共中央做出了《關(guān)于開展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動的決定》。可見,像雷鋒、郭明義這樣的偉人,他們的英雄壯舉都是從他們身邊的小事做起的。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒從小事做起講話學(xué)雷鋒從小事做起講話?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),向郭明義同志學(xué)習(xí),應(yīng)該從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,從講文明禮儀開始:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;維護(hù)校園公共場所的干凈整潔,你就是一個(gè)有愛心的校園守護(hù)者;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一份小小的禮物;或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇詩文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,這一切的一切都是學(xué)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。善待別人就是善待自己等等,這些都說明,在你付出的同時(shí),不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們也應(yīng)該為他人及時(shí)伸出友愛之手,幫助他們一起共度難關(guān)。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

值此學(xué)雷鋒50周年之際,我們學(xué)校也將舉辦一系列愛心活動。如我校中美班和融愛社將定期前往民工子弟學(xué)?!嚭W(xué)校為他們進(jìn)行英語方面的送教活動,并為他們援助部分融愛集市的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)校融愛基金將為各班準(zhǔn)備5份價(jià)值20元的學(xué)習(xí)用品作為愛心禮物,由班主任老師將其贈送給班內(nèi)需要的同學(xué),起到愛心援助活動。

學(xué)校將舉行“一幫一”伙伴結(jié)對活動,倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是要在學(xué)習(xí)上形成一幫一伙伴結(jié)對,相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望同學(xué)們在生活上互相幫助。我們倡導(dǎo)各班同學(xué)和家長可以通過融愛基金這個(gè)橋梁直接或間接的為我們身邊的貧困同學(xué)提供一對一的生活上的幫助,實(shí)現(xiàn)“一幫一”伙伴結(jié)對的愛心助學(xué)活動。有意向參與“一幫一”伙伴結(jié)對活動的同學(xué)可到班主任處報(bào)名,由班主任上報(bào)至學(xué)校團(tuán)委。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從點(diǎn)滴小事做起,講文明、守禮儀,大家互幫互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題。

詞發(fā)表46周年。

3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月幾十年過去了,在雷鋒。

精神。

的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我。

講話。

一提起雷鋒,

中國。

人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的。

中國。

士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)與人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂與安慰。是啊,自從毛澤東題詞以來,多少人在他的。

精神。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛與幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學(xué)說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動上。”

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,大力開展“做新時(shí)代的雷鋒”“我為和諧作貢獻(xiàn)”等實(shí)踐活動,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十一

尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:

大家好!

我是五年二班得仲文文,我演講得題目是《雷鋒精神永放光芒》。他1米54的身材在億萬人民得心中是高大得,22歲得年齡在人民心中永遠(yuǎn)是萬古長青。他得故事總也說不完,他就是全中國人民學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒每時(shí)每刻都把別人掛在心上。在出差坐火車時(shí),雷鋒為旅客倒開水,幫助列車員打掃衛(wèi)生,幫困難群眾買車票,扶送行動不便得旅客上下車等。他崇高得靈魂永遠(yuǎn)伴隨著我們。

雷鋒帶病在工地勞動,雨夜送農(nóng)村母女回家,偷偷給戰(zhàn)友得親人寄錢。他這種助人為樂,樂于奉獻(xiàn)得精神激勵(lì)著一代又一代得人。

如今,在我們得生活中涌現(xiàn)出越來越多的雷鋒:老師,燃燒自己,照亮別人;警察,寧愿一人痛,換來萬戶寧;解放軍,沖鋒陷陣、抗洪搶險(xiǎn)、舍己救人,勇當(dāng)排頭兵。

當(dāng)申雪、趙宏博、王蒙、周洋站在冬奧會得領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),金牌得背后又有多少雷鋒得默默奉獻(xiàn);當(dāng)楊利偉、翟志剛在太空遨游時(shí),又有多少雷鋒在幕后支撐,雷鋒的精神在哪里都閃光。

人得生命不在于活得多長久,而在于對社會得貢獻(xiàn),對人得靈魂得修養(yǎng)。雷鋒用短暫得生命給了我們一個(gè)永恒得回答,那就是——全心全意為人民服務(wù),在平凡得生活中,干出不平凡得事業(yè)!

我得演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春回大地,萬物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。

四十多年來,雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!

“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級組)演講比賽現(xiàn)在開始!

一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。

二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。

四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。

五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用?!笔聦?shí)上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅(jiān)守在自己的崗位上》。

六、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!苯酉聛碛姓埌?13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。

七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。

八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。

九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

十一、一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十三

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰,所熟知。它已成為一種不朽的象征——象征著我們中華民族勤勞、簡樸、關(guān)愛、一心為公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春。

學(xué)習(xí)雷鋒,我們到底學(xué)什么呢?是不是上街掃掃地,做一兩次義務(wù)服務(wù)就算是學(xué)雷鋒了?我們不能搞形式主義,我們要以扎扎實(shí)實(shí)的行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。對于我們學(xué)生而言,學(xué)習(xí)雷鋒重要的就是遵守校規(guī)專心學(xué)習(xí)。雷鋒10歲才上小學(xué),16歲小學(xué)畢業(yè)后就參加了工作。一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,在工作中無數(shù)次被評為各種先進(jìn)者,單是大會發(fā)言以及在報(bào)上發(fā)表的文章就有十多篇,雷鋒日記更是編寫成書在全國發(fā)行,被全民學(xué)習(xí),可見他的刻苦學(xué)習(xí)的精神。雷鋒在日記中寫道:”對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火勢;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!边@么做人?他用一年四季來做比喻,多么富有哲理的豪言壯語,誰能把它與小學(xué)畢業(yè)生聯(lián)系在一超呢?所以對于我們最重要的是抓好自己的學(xué)習(xí)。

實(shí)際上我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當(dāng)作是自己的,拋開一己私利,把別人利益、集體利益放在首位,想他人之所想,急他人之所急,你就是一個(gè)活著的雷鋒。

在我們的校園里經(jīng)常會看到這樣的同學(xué):遇見老師鞠躬問好,同學(xué)有困難熱心幫助,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不怕吃虧,自信有目標(biāo),熱愛生活,他們就是我們身邊的雷鋒,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

今年三月,我校將開展“學(xué)雷鋒”月系列活動,希望全校師生都能行動起來,積極地參與到各項(xiàng)活動中去,讓雷鋒精神深入到校園的角角落落,深入到我們每個(gè)人的腦海里。在此想提出幾點(diǎn)想法:

第一,學(xué)雷鋒活動不要留于形式,要注重實(shí)效,從身邊的小事做起;第二,學(xué)雷鋒不能是少數(shù)人的事,各年級各班要做好動員,人人都要參與;第三,在整個(gè)活動過程中要及時(shí)總結(jié),大力張揚(yáng)好人好事。我希望通過學(xué)雷鋒系列活動的開展,在我們校園里形成“人人是雷鋒,時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒,為他人服務(wù)當(dāng)做一種習(xí)慣,給你身邊需要幫助的人及時(shí)送去溫暖和關(guān)愛,讓我們循著雷鋒的足跡,創(chuàng)建文明校園。

最后,預(yù)祝本屆學(xué)雷鋒月活動圓滿成功!

謝謝大家!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在我們所處的月份是3月,3月是一個(gè)樂于助人的月份,在這里,我給大家講一個(gè)樂于助人的故事吧!

那是一天傍晚,天下起大雨,一個(gè)人看見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里也拉著小孩,身上還背著包袱,在大雨中一步一滑地走著。那個(gè)人忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家??!”

那個(gè)人趕緊把自己身上到雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒著雨朝她家走去。寧可自己淋得透濕,也還是把她們母子送到家?;氐郊液?,才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)了39度多的燒,吃了好幾天的藥才好。

聽了這個(gè)故事,想必有很多同學(xué)知道那個(gè)人的名字了吧!他就是樂于助人的——雷鋒!

雷鋒是一個(gè)非常有愛心和責(zé)任心的人。他從小是一個(gè)孤兒,年幼時(shí)每天丟會受到地主的欺辱,并且長大后立志成為一名解放軍。成為解放軍的他,每天都工作到很晚,但只要他一碰見需要幫助的人,就會伸去他的援手。盡管這樣,雷鋒還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、賺錢,從沒接受過朋友們的施舍。

在以后的日子里,我希望同學(xué)們像雷鋒學(xué)習(xí)成為一名樂于助人的人。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

xx年xx月xx日。

發(fā)言人:xxx。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們可曾看過雷鋒叔叔寫的一篇日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你那工作崗位上?如果你要告訴我們什么是理想,你是否日夜宣揚(yáng)那美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗,我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。當(dāng)時(shí),我看完雷鋒這篇日記后覺得雷鋒說的話很有道理,同時(shí)雷鋒這種為了黨和人民的事業(yè)而犧牲自己的崇高精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

雷鋒,這個(gè)人人皆知的名字,他在逝去時(shí)年僅22歲,度過了一個(gè)短暫的人生,他在我們心中逝去的是生命,但他樂于助人,積極面對人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們一起行動起來——學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)吧!我們在家可以去幫工作了一整天的父母做家務(wù),比如洗洗碗,拖拖地。我們在學(xué)??梢匀椭鷮W(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不見了東西的同學(xué)找找東西。在馬路上遇到行走不便的老人,我們還可以過去攙扶一下他們。在公共汽車上,給有需要的人讓讓座。只要我們愿意,隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。

我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨般的艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子中度過自己的一生。讓讓我們把雷鋒的精神銘記在心,實(shí)踐在行動上吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

xx年xx月xx日

發(fā)言人:xxx

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十六

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,也要無時(shí)無刻記住這種精神,以督促自己為學(xué)校為班級為他人作貢獻(xiàn)。

自進(jìn)入大學(xué)以來,我一直擔(dān)任團(tuán)支書一職,我一直對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調(diào)工作。努力將上級團(tuán)組織的精神與指示傳達(dá)給每一個(gè)團(tuán)員同學(xué)。團(tuán)支書與班長一樣,都是班級的帶頭人,要嚴(yán)格要求自己,以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,身體力行的影響周圍其他同學(xué)。為了響應(yīng)團(tuán)總支的號召,豐富同學(xué)們的課余生活,我精心策劃并完成了五個(gè)團(tuán)日活動。為了策劃出有意義的活動,我經(jīng)常思考到半夜,非常辛苦。在舉辦活動時(shí),從活動開始前的準(zhǔn)備工作到活動舉辦的過程再到活動結(jié)束的打掃工作,我都積極參與,努力做到最好。除此之外,為了豐富同學(xué)們的課余生活,開拓同學(xué)們的眼界,我還多次組織同學(xué)們到校外游玩,如安家溝一日游、大境門一日游、賜兒山一日游等活動。我稟著不怕苦不怕累的信念,嚴(yán)格要求自己,努力把工作做到最好。同學(xué)們的笑容就是對我工作的最大肯定。作為一名團(tuán)支書,我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用,不愧對“以身作則”這四個(gè)字。

團(tuán)支書的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況,要保持團(tuán)員思想的先進(jìn)性,做好為黨輸送新鮮血液的準(zhǔn)備。要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說大家的學(xué)習(xí)環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多,但每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過這些方法,來了解同學(xué)們的想法,請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策,請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人,熱情主動的和同學(xué)們相處。正因?yàn)檫@樣,有很多同學(xué)主動找我談心,遇到這樣的同學(xué),無論我在做什么我都會放下來,和他們談心。作為團(tuán)支書,我也十分注意與其他班干部的配合與溝通,避免獨(dú)斷、專權(quán),平時(shí)有什么集體活動,我都會幫班長通知相關(guān)同學(xué),而且每到這時(shí),我都會和支委會成員討論方案,征求大家的意見,之后全班討論。在做好本職工作的同時(shí),我還努力不斷提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。參加活動,增加了在同學(xué)心目中的威望,豐富了我的課余生活,鍛煉了自身能力,也為我組織類似的活動積累了經(jīng)驗(yàn)。

我覺得發(fā)揚(yáng)雷鋒精神就要從小事做起,在社會上我尊老愛幼,在乘坐公車

時(shí)積極為老弱病殘及孕婦讓座。在公共場所,能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈?。在?jié)假日里我還積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動,幫助社區(qū)管理人員修剪花草。

在我自己學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),我還帶動了我們支部全體成員參加學(xué)雷鋒活動,努力將我支部打造成學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。張家口張恒之星公益促進(jìn)會是由張家口市熱衷公益事業(yè)的相關(guān)單位和愛心人士,以“你幫一點(diǎn),我?guī)鸵稽c(diǎn),這個(gè)世界就能更好一點(diǎn)”為主題的一個(gè)自愿成立的地方性、非營利性的愛心公益組織。以弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)位共青團(tuán)張家口、社會登記管理機(jī)關(guān)張家口民政局的指導(dǎo)和監(jiān)督。我積極地與該組織聯(lián)系,使得我建環(huán)101團(tuán)支部全體成員于2011年3月加入張恒之星公益促進(jìn)會,曾多次深入到多個(gè)社區(qū)開展多種志愿服務(wù)活動。并于2011年5月,獲得中國志愿者注冊服務(wù)證。2012年3月4日,為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的要求,迎接“學(xué)雷鋒月”,我策劃了以弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目的,以“雷鋒在身邊,我們的雷鋒日記”為主題的團(tuán)日活動。在本次活動中我將支部成員分為四組,每組選出組長,自行安排活動內(nèi)容,完成活動后要寫下日記,記錄活動過程及感受。在這次活動中,我身體力行,以身作則,與同學(xué)們一起體到了奉獻(xiàn)的快樂所在。2012年3月5日,在教學(xué)樓b302,我組織大家召開了學(xué)雷鋒班會,在班會中總結(jié)出要學(xué)習(xí)雷鋒的五個(gè)一精神:“一顆釘”的刻苦專研精神、“一滴水”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、“一團(tuán)火”的無私奉獻(xiàn)精神、“一塊磚”的普通勞動者精神、“一片葉”的`感恩反哺精神。

贈人玫瑰,手留余香。義務(wù)活動是奉獻(xiàn)自我的體現(xiàn),也培養(yǎng)了我關(guān)心參與公益事業(yè)的熱情。參加各種各樣的義務(wù)活動,塑造自我的美好心靈,對我未來的人生有很大的幫助,讓我懂得了服務(wù)于人的快樂所在。通過參加各種各樣的義務(wù)活動,我漸漸懂得了服務(wù)社會的意義以及對社會的奉獻(xiàn)的內(nèi)涵,體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,與同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我生活的一部分,使其精神成為我的一份良好的品格。

我知道,我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比起雷鋒來,就像大海里的一滴水一樣渺小。但是,我會一直努力下去,積少成多,讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。

申請人:

2012年4月17日

xx參加工作的18年以來,每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進(jìn)生產(chǎn)者”“服務(wù)標(biāo)兵”、;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予xx特等“勞動?!?、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”;被交通部授予全國“道路運(yùn)輸先進(jìn)工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。與此同時(shí),xx在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽(yù)。

一、她苦練基本功,對事業(yè)執(zhí)著的追求

xx市客運(yùn)總站是“全國示窗口單位”,xx一直在這個(gè)示窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過站務(wù)事員、服務(wù)班長、站務(wù)主管、值班站長等職。她無論工作在哪個(gè)崗位上都能盡職盡責(zé),在她從事事員工作時(shí),她總結(jié)探索出了事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子幾點(diǎn)有車?”她熱情地告訴這位大爺:“來得正趕趟兒,八點(diǎn)整,我可以帶買票送上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個(gè)小時(shí)后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時(shí)她才知道是給弄錯(cuò)了,原來xx有三個(gè)叫小城子的站點(diǎn)。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的,在業(yè)務(wù)上還必須有過硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點(diǎn)、里程、票價(jià)、發(fā)車時(shí)刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對著鏡子練習(xí)。為了練好啞語服務(wù),她常常騎車去遠(yuǎn)在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在事窗口工作時(shí)基本達(dá)到了“不住,難不倒,dljsne有必答,一多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并且實(shí)現(xiàn)了“聽事知所需,看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長時(shí),去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機(jī)關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準(zhǔn)確無誤的指正。

二、她真情奉獻(xiàn),對待旅客勝似親人

端正服務(wù)思想,提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識員工活動,她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質(zhì)檢員”的真諦。2004年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運(yùn)站”的同時(shí),站里為了內(nèi)樹樣板,外樹形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服務(wù)班”,工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時(shí)刻要求自己用雷鋒精神旅客的到來,始終堅(jiān)持服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會的宗旨,使旅客進(jìn)站有歸之感,離站有別之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時(shí),突然暈倒在座席上,xx發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊,這時(shí)老人已不省人事,她通知領(lǐng)導(dǎo)后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費(fèi)用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時(shí),使老人脫離了危險(xiǎn)。在搶救期間xx一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,xx報(bào)以《因?yàn)橛袗郏媲橛肋h(yuǎn)》為題做了專題報(bào)道。

三、她求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè)

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務(wù)中,xx把雷鋒的精神實(shí)質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)化服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運(yùn)用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報(bào)等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點(diǎn)旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c(diǎn)旅客購買車票,攙扶重點(diǎn)旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當(dāng)她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,更加感到自己肩負(fù)的重任,不但自己做好還要帶動站務(wù)員工,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價(jià)值不在于官位,不在于權(quán)位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務(wù)實(shí),任勞任怨,爭做學(xué)習(xí)型員工,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己做人的準(zhǔn)則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,加強(qiáng)“明示窗口”建設(shè),提升明單位的創(chuàng)建水平。

教師:黃添明

我是江西省全南中學(xué)的一名高中語文教師,同時(shí)也擔(dān)任了年級組長、備課組長職務(wù)。 2002年參加工作以來,自覺把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神作為人生追求,工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,立足本職工作,刻苦學(xué)習(xí),鉆研專業(yè)知識。被評為縣“優(yōu)秀班主任”和縣“優(yōu)秀教師”。

在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進(jìn)步,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)心國家、民族的發(fā)展和社會的進(jìn)步,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,能樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。

以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以敢當(dāng)“螺絲釘”的精神干一行,愛一行,鉆一行,時(shí)刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人,勤學(xué)苦練做能人,勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務(wù)實(shí),任勞任怨,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的事。

第一,學(xué)雷鋒與開展活動相結(jié)合

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),把雷鋒精神有意識地滲透在多種形式的活動中,讓學(xué)生在活動中以英雄為榜樣,逐步養(yǎng)成良好的思想品德。

第二,學(xué)雷鋒與日常行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合。

學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育相結(jié)合,就是引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中按照

榜樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,規(guī)范自己的言行。

第三,學(xué)雷鋒與家庭教育、社會教育相結(jié)合。

學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社會教育狀況如何,直接影響學(xué)校教育的效果。因此,在向?qū)W生進(jìn)行學(xué)雷鋒的教育時(shí),我切實(shí)抓好學(xué)校、家庭、社會三者的協(xié)調(diào)與配合,以形成合力,使學(xué)生到社會環(huán)境中去接受榜樣教育,在更大范圍中自覺規(guī)范自己的行為。

“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,與同事相處要像兄弟姐妹般相親相愛,才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我生活的一部分,使其精神成為我的一份良好的品格。

我知道,我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,比起雷鋒來,就像大海里的一滴水一樣渺小。但是,我會一直努力下去,積少成多,讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。

愛心的忠誠

——馬光華同志學(xué)雷鋒先進(jìn)材料

俯瞰大海方知海之浩淼深邃,登臨五岳乃覺山之雄拔偉岸。他只是普通的一名消防士兵,但是當(dāng)你象陽光穿行萬物一般地走近他的內(nèi)心,就會強(qiáng)烈的感受到他的每一滴血,每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質(zhì)感,流淌著的都是忠誠。他沒有驚天動地的壯舉,有的只是一件件平凡的小事,經(jīng)受住了血與火的洗禮,他懷著對黨和人民的無私情懷,一次次與死神擦肩而過,把熱血男兒的青春灑在了福泉這片人杰地靈的熱土[本-]上,他以對組織的無限忠誠,在橄欖綠方陣與濃煙烈火的輝映中書寫了壯麗的詩篇。

馬光華,男,漢族,1980年10月出生于云南玉溪一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍,2000年7月入黨,2000年12月轉(zhuǎn)為一級士官,現(xiàn)為福泉市公安消防大隊(duì)第二中隊(duì)一班班長,二級士官,駕駛員。在自己平凡的崗位上,為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè),為保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)了自己的力量。自入伍以來,經(jīng)過新兵三個(gè)月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊(duì)工作,先后擔(dān)任給養(yǎng)員,炊事員,副班長,駕駛員,先后二次榮立三等功,三次評為“優(yōu)秀士兵”,得各級嘉獎(jiǎng)7次。二00五年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊(duì)第二中隊(duì)工作.工作積極肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),得到了大、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和新老兵們的一致好評;作為一名二級士官,他用自己的實(shí)際行動忠實(shí)履行了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨和“三個(gè)代表”重要思想。

入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時(shí)非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說就是”太扣了”,自己從來沒有為自己買一件便服,除了每個(gè)月給家里寄一點(diǎn),自存一點(diǎn),剩下的基本用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.

扶助殘疾“戰(zhàn)友”

首先想到的是他的”戰(zhàn)友”。2003年春節(jié)前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米,10袋白面,由殘聯(lián)把米面送到每個(gè)殘疾人家中。每年回家探親他都要把這個(gè)戰(zhàn)友和他的朋友一個(gè)一個(gè)開車接來,一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵(lì),就象一個(gè)大家庭在歡聚。

盡力扶貧

自己的家鄉(xiāng)是玉溪比較偏僻的山區(qū),貧困人口較多,要幫他們,如果每人給他們點(diǎn)錢,,一是自己只是個(gè)戰(zhàn)士,沒有這個(gè)能力,也給不了多少,同時(shí)恐怕只能解決眼前的困難,他苦思冥想,終于想出了一個(gè)扶貧的好辦法。

小尾熱羊繁殖較快.俗話說:大羊下小羊,三年五只羊。一般兩年可產(chǎn)三

胎.2004年3月,他花了2000多元,利用探親的時(shí)候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊,送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中,并請來縣里的技術(shù)員各他們講課,一年繁殖下來,,10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,不斷滾動發(fā)展,已經(jīng)使更多的貧困戶得到幫助。

捐資助學(xué)

寫得很感人:“眼看就要開學(xué)了,我感到?jīng)]了希望,就在這時(shí),您來到了我家,給我送來了學(xué)費(fèi),我不是用謝謝兩個(gè)字就能表達(dá)出我對您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到自己是多么渺小??!我本來絕望的心復(fù)活了,我感到這世界充滿了愛,有像您這樣的好人,我發(fā)誓今后要是我有錢了,我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力,勤奮苦讀,用優(yōu)異成績來回報(bào)您和父母的恩情?!?/p>

這只是許許多多來信中的一封,表達(dá)了一個(gè)共同的心愿:感謝他們的紅門叔叔。 他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生,小學(xué)生,約有五,六個(gè)人,馬光華相信今后這些孩子一定會成為社會的棟梁。

活動目的:

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,我們中隊(duì)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,要求每位學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,在社會實(shí)踐活動中學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體,具有崇高的社會責(zé)任感;具有一定道德素養(yǎng)。通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動時(shí)間:班會課

活動地點(diǎn):教室

參加人員:二年一班全體師生

組織者:中隊(duì)輔導(dǎo)員、班長(主持人)

活動準(zhǔn)備:

1. 召開班干部會議,制定活動方案,研究活動程序。

2.學(xué)生收集雷鋒的故事、事跡等。

活動程序:

一、導(dǎo)入。

主持人:同學(xué)們,雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,人民學(xué)習(xí)的楷模。x號召我們:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。”這學(xué)期,我們中隊(duì)的全體隊(duì)員要“學(xué)雷鋒,把溫暖送給別人”。

二、同學(xué)根據(jù)收集到的資料,了解雷鋒的生平及事跡。

根據(jù)收集到的資料,談一談自己的感受,說說雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人。 交流總結(jié):熱愛集體 , 樂于助人。

三、思考、討論。

小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒?

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒。

精神。

爭做美德少年》。

》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然非常小非常小但有時(shí)用途卻非常大非常大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力就可能奪得“文明班級”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”

精神。

就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩不是嗎?

雷鋒。

精神。

就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒。

精神。

當(dāng)你正在。

寫作。

業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案非常明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂。

精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒。

精神。

依然存在,現(xiàn)在有非常多人覺得雷鋒。

精神。

是“傻子”

精神。

但是雷鋒的這種“傻子”

精神。

并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”

精神。

呼喚這種“傻子”

精神。

讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧我堅(jiān)信,雷鋒。

精神。

定會在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的`演講完畢,謝謝大家。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又是一年“學(xué)雷鋒月”,到底該怎么辦啊?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動的實(shí)招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。

這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見行動就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂等做起,用自己的行動為低年級的同學(xué)做個(gè)榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動啊!

從今天開始,雷鋒精神,對于我,更是一種動力。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇十九

老師同學(xué)們:

大家好!

你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實(shí)話,做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課之后,有的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇二十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

春意融融的陽春三月,神州大地的每一個(gè)角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星星,高懸在我們民族現(xiàn)代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因?yàn)樗蔀橐环N不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關(guān)心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

雷鋒1940年12月18月出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事,小小年紀(jì)便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時(shí)雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機(jī)會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級多次嘉獎(jiǎng)。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。

然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務(wù)的偉大事業(yè)之中。

那么,我們同學(xué)將以怎樣的姿態(tài)投入到學(xué)雷鋒活動洪流中去呢?我認(rèn)為要從以下幾方面來做。

首先,學(xué)習(xí)重溫雷鋒精神。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報(bào),了解雷鋒的生平事跡。同時(shí)通過多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,明白雷鋒究竟是個(gè)什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。

其次,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神內(nèi)涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風(fēng);工作上具有忘我勞動的情操,學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。

再次,我們應(yīng)立足自身進(jìn)行學(xué)雷鋒,要從身邊小事做起。

第一,要遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追追打打,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年。第二,認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響我們的學(xué)習(xí)成績,一個(gè)舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,我們要求大家認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。第三,在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。第四,積極參加各項(xiàng)活動。力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學(xué)校添彩。

希望大家以此為動力,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實(shí)際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇二十一

親愛的老師們,同學(xué)們:

伴隨著今天升旗儀式的舉行,江鎮(zhèn)中學(xué)“傳承雷鋒情,傳遞正能量”學(xué)雷鋒系列活動拉開了序幕。很高興在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位班主任、各位班長的籌劃下,今明兩天,我們浩浩蕩蕩的志愿者隊(duì)伍就將深入周圍的社區(qū)街道進(jìn)行志愿者服務(wù),為整潔周圍環(huán)境出一份力。同樣我們高中的部分同學(xué)也將深入小區(qū)向居民宣傳垃圾環(huán)保分類的理念和交通出行安全的知識等等。而在我們胡燕蕓老師、王印老師等的熱情參與下,在許多學(xué)生會干部的積極策劃下,今天下午我們部分學(xué)生代表將和我們校領(lǐng)導(dǎo)一起走進(jìn)施灣敬老院去奉獻(xiàn)我們的愛心。

接下來我們還將有一系列的主題活動,包括黑板報(bào)比賽,紅領(lǐng)巾廣播臺、捐款活動、義賣活動等等,我們都期待大家的熱情參加。

有些同學(xué)會說:又要學(xué)雷鋒了。是啊,可是你是否借這一天,反問過自己:我真的了解雷鋒精神嗎?我真的離雷鋒的形象越來越近了嗎?學(xué)雷鋒學(xué)到你心里了嗎?如果沒有,那么從這一天起,重新出發(fā),向著我們偉大的雷鋒精神的形象努力靠近吧。

在此,我代表學(xué)校,代表團(tuán)委學(xué)生處向全體老師同學(xué)發(fā)出號召:

第一,希望大家去好好翻一翻雷鋒的日記,聽一聽雷鋒的故事,看一看雷鋒的電影,從而去體會雷鋒的精神,以指導(dǎo)我們更好地成為像他那樣的人。

第二,希望大家將學(xué)雷鋒活動擴(kuò)展向社區(qū)、向家庭,不僅作為一個(gè)江鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生要弘揚(yáng)雷鋒精神,更是作為這個(gè)社會的一份子去踐行雷鋒精神,從而感染更多的人到這個(gè)隊(duì)伍中來。

第三,希望大家深刻地明白學(xué)雷鋒不是3月5日的事情,不是一時(shí)一刻的事情,而是我們需要滲透到生活中的每天去做的事情,我們都應(yīng)該把向雷鋒同志學(xué)習(xí)作為自己的人生信條去堅(jiān)守,去實(shí)踐。

最后,我想用雷鋒同志的一句話來總結(jié)我的發(fā)言,也送給每一位老師和同學(xué):力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來。但愿你每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚。

謝謝大家!

學(xué)雷鋒的發(fā)言稿材料篇二十二

同事們:

、支持雷鋒營工作的校團(tuán)委表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)雷鋒營的各位表示由衷的祝福!

今年是校團(tuán)委雷。

鋒營成立十周年。

作為一名學(xué)雷鋒工作者內(nèi)心感到尤為激動與自豪雷鋒同志是我們從小耳濡目染的先進(jìn)楷模盡管雷鋒。

精神。

被倡導(dǎo)近半個(gè)世紀(jì),但雷鋒。

精神。

仍舊沒有落伍,全社會依舊在學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

我認(rèn)為,做力所能及的`事,盡最大能力幫助需要幫助的人就是雷鋒。

精神。

的最大傳承,今后不管我在什么崗位,都會把助人為樂當(dāng)做一種習(xí)慣,一種信念。

在校團(tuán)委雷鋒營的大力支持下,土木工程學(xué)院雷鋒連自。

2008。

年成立以來一直蓬勃發(fā)展。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在數(shù)量上,土木雷鋒連成員以每年三十人左右的數(shù)量遞增,他們的愛心與激情向雷鋒連注入源源不斷的活力?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。在管理上,雷鋒連一直由學(xué)生會副主席和雷鋒連優(yōu)秀成員這只優(yōu)秀隊(duì)伍統(tǒng)領(lǐng)。他們高效的管理,辛勤的付出,讓雷鋒。

精神。

這輛青春的馬車馳騁于校園的每一個(gè)角落。在過去的幾年中,我院雷鋒連結(jié)出碩果累累,我們雖身在校園,但我們的愛心早已飛出校園,融入需要幫助的學(xué)生中,融入退休教師的晚年中,融入汶川、玉樹等等那一片片祖國大地上。過去的十年是傳承的十年,也是發(fā)展的十年,現(xiàn)將具體工作。

總結(jié)。

如下:

一方有難,八方支援。在學(xué)院和雷鋒連成員的共同努力下,曾在5、12地震中組織05級捐集善款4605元、06級捐集善款5061元、07級籌集善款3139元。在。

2008。

年特殊情況下,我們也自發(fā)組織學(xué)生捐“特殊團(tuán)費(fèi)”。哪里需要幫助,哪里就有雷鋒的影子,我院不僅關(guān)心遇難同胞,同樣我們也為山區(qū)孩子捐衣物、書籍、體育用品等,解決他們的燃眉之急,讓他們看到困苦后的希望。

精神。

不只體現(xiàn)到在一些大型活動上,也體現(xiàn)在對待他人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)院中,我們?yōu)橐恍┹^為貧困的學(xué)生。

提供。

老師助理崗位,解決其經(jīng)濟(jì)問題。同時(shí),在遇到特別困難家庭時(shí)我們也會伸出援助之手,07年組織向患白血病的燕龍洋捐款上千元、09年向患有胸腺瘤的黃琎嶸同學(xué)捐款上千元。本年4月,我院在雷鋒連成員的組織下也為機(jī)電系患尿毒癥同學(xué)席鵬召捐集善款,同學(xué)們?yōu)樗I(xiàn)上自己的一份心意,并獻(xiàn)上對他的祝福,共籌得善款3400.8元。撫貧助困不僅是一次行動,更彰顯著一個(gè)群體的團(tuán)結(jié)。雖然我們?yōu)閷W(xué)校貢獻(xiàn)的是一份微薄的力量,但在我們的共同努力下,這份力量就會凝聚得堅(jiān)不可摧!

我院雷鋒連學(xué)生不僅在物質(zhì)上解人之所急,更在。

精神。

上供人支需。在周末時(shí)間,雷鋒連學(xué)生積極組織幫助退休老師打掃房間,清理庭院。他們帶走了塵土,卻給老人們送去了歡笑。

在校的大力支持下,土木工程學(xué)院多次組織學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。在去年,我們積極舉辦“四節(jié)約。

簽名。

活動”、“雷鋒志愿者去敬老院服務(wù)活動”、植樹活動等。上周二,我院雷鋒連組織。

xxx。

(這一點(diǎn)我再加上),這些活動的舉辦凸顯著新一代雷鋒人多姿多彩的生活,我們是雷鋒。

精神。

的繼承者,更是雷鋒。

精神。

的發(fā)展者。過去的十年是實(shí)踐的十年,雷鋒。

精神。

在我校得到了良好的傳承。過去的十年是發(fā)展的十年,雷鋒。

精神。

在我校得到了積極的發(fā)揚(yáng)。在過去十年中,我校雷鋒營工作蒸蒸日上,在校團(tuán)委的支持下,我院雷鋒連工作取得了良好的成績但其中仍有不足,希望在以后的工作中,我院對學(xué)雷鋒工作落實(shí)會更加到位,積極參加學(xué)校組織的各種活動。立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷的把學(xué)雷鋒這個(gè)活動引向深入;讓雷鋒。

精神。

成為更多學(xué)生。

思想。

素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒。

精神。

永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我們校園層出不窮。

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