國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿大全(22篇)

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國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-27 02:25:11     小編:夢(mèng)幻泡

文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式??偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán),也是另一個(gè)開(kāi)始,我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來(lái)靈感。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇一

我眼中的世界是五彩繽紛的。四季的變化讓我的世界充滿了溫馨與歡樂(lè)。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。小燕子從南方飛來(lái)向我們報(bào)到,小朋友脫掉棉襖換上了色彩艷麗的毛衣。我眼中的春天是綠色的。

夏天,林間草地盛開(kāi)著顏色各異的野花,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。太陽(yáng)公公露出紅彤彤的臉蛋炙烤著大地,小朋友們?cè)诤舆呮覒蛲嫠?。我眼中的夏天是紅色的。

秋天,大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞?;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。田野上,沉甸甸的麥穗壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,動(dòng)物們也在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。我眼中的秋天是黃色的。

冬天,大片的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),樹(shù)木、花草、村莊、大地到處都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉襖。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤送娴每砷_(kāi)心了。我眼中的冬天是白色的。

我眼中的世界,是一個(gè)欣欣向榮、科技發(fā)達(dá)的世界。3d打印技術(shù)、無(wú)人駕駛汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的生活;機(jī)器人的發(fā)明和創(chuàng)造為我們帶來(lái)了很多便利;人們已經(jīng)邁出腳步向太空進(jìn)軍,相信不久的將來(lái)我們也能實(shí)現(xiàn)到月球的夢(mèng)想??萍紳B透在人們生活中的各個(gè)領(lǐng)域,衣、食、住、行……,無(wú)所不在,無(wú)所不能。我眼中的科技是璀璨的。

我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月異。我相信將來(lái)的自我會(huì)讓我眼中的世界變得更加精彩。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇二

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著他的強(qiáng)勁,昭示者一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,是狂傲的詩(shī)人在向你昭示者他的不羈,昭示者一種蓬勃于血脈的頑強(qiáng)與奮進(jìn)。

“待從頭,收拾舊河山,朝天厥”,是神勇的將軍在昭示著他的剛烈,昭示著一種國(guó)難共赴,壯士扼腕的豪雄與激昂。

天行健,君子以自強(qiáng)不息。人生的意義在于奮斗,恍惚走過(guò)一世,在無(wú)限的輪回的罅隙間,只有堅(jiān)定地向前方邁出你矯健的步伐,才會(huì)讓你的生命奔涌著不可凌越的氣勢(shì)。

自強(qiáng)能登上人生的頂峰。波浪翻滾的海面上,《老人與海》的故事震撼了無(wú)數(shù)人的心靈,無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn),無(wú)數(shù)次的搏斗,他的“硬漢”精神讓人折服,而更讓我敬佩的他無(wú)所畏懼,永不放棄的非凡魄力,于是,壯年不再的桑地亞哥在蔚藍(lán)的海面上揮灑出男兒的血性,壯士的豪情。還記得《簡(jiǎn)·愛(ài)》里的女主人公亦是自強(qiáng)不息的弄潮兒,她沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有靚麗的外表,但她憑著不放棄,不服輸?shù)谋?,終于把人生路上的一切障礙雕琢成絕美的風(fēng)景,回首何來(lái)蕭瑟處,身后依舊是一片燦爛的陽(yáng)光。

自強(qiáng)能創(chuàng)造生命的奇跡?!爱?dāng)命運(yùn)向您*時(shí),您一定要緊扼命運(yùn)的喉嚨”這是那個(gè)偉大的音樂(lè)家對(duì)命運(yùn)的控訴,對(duì)現(xiàn)實(shí)的怒吼。的確,對(duì)一個(gè)靈魂充滿奮斗的人來(lái)說(shuō),貧窮何所懼,耳聾怎可擋,那一曲《命運(yùn)》足以讓人佩服得五體投地。德國(guó)詩(shī)人海涅這個(gè)生活在“被褥墳?zāi)怪小钡娜?,亦用自?qiáng)揮灑出流傳世界的華章,他下身癱瘓,雙手動(dòng)彈不得,卻用秀的詩(shī)篇昭示著不屈的靈魂。他們都不是命運(yùn)的寵兒,卻是精神的巨人,他們用不完整的生命成就最華美的人生,創(chuàng)造驚世震俗的生命神話。

自強(qiáng)更能創(chuàng)造民族的輝煌。永遠(yuǎn)都記得那個(gè)風(fēng)雨如晦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,槍林彈雨充斥著神州大地,留下無(wú)數(shù)人的血淚、吶喊和嘆息。然而,自強(qiáng)不息的中華兒女前仆后繼的身影昭示著炎黃子孫無(wú)堅(jiān)不摧的剛烈,眾志成城的頑強(qiáng)。艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”同樣深愛(ài)著中華大地的鋼鐵兒女們?cè)⊙獖^戰(zhàn),用憤怒的極致,激昂的項(xiàng)端,翻演著撼人心魄的壯烈沖擊。欲傾的姿勢(shì),是另一種掘起,于是,中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人不再是那個(gè)讓世人鄙棄的“東亞病夫”。

“朝為田舍郎,暮登天子堂,將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)?!比松且粭l我們陌生的旅途,前面也許是比來(lái)路還要艱險(xiǎn)的去處,但天行健,君子以自強(qiáng)不息,只有堅(jiān)守腳下的土地,不斷地進(jìn)取,不懈地奮斗,才能讓信仰發(fā)光,靈魂獨(dú)唱!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇三

親愛(ài)的朋友們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的禾口諧快樂(lè),因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠?ài)。

“感恩”是一種回報(bào)?;貓?bào)母親,因?yàn)樗o了我們生命;回報(bào)老師,因?yàn)樗o了我們知識(shí);回報(bào)自然,因?yàn)樗o予我們生存的空間。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,從而我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以每天我都有一個(gè)好心情,幸福地過(guò)著每一天。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好朋友,使我感受到友情的溫暖,生活的溫馨。

感謝四季,讓我體會(huì)到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動(dòng)畫面。走進(jìn)自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無(wú)限美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容博愛(ài)。

感謝日升,讓我在明媚的陽(yáng)光中擁有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中燦爛的星辰,與我一起迎接新的一天。

當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作充滿愛(ài)意的行動(dòng),樂(lè)善好施,笑對(duì)朋友,笑對(duì)困難,笑對(duì)世界,笑對(duì)人生。感恩是一棵愛(ài)的種子,把它播種在心中,它便生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。感恩是一種自重自愛(ài)的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛(ài)可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為神奇。

感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實(shí)。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜自己》。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,并告訴小男孩,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?!如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

可是,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨石頭,那么,即使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有獨(dú)特之處,它也更容易被人們認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,但請(qǐng)你昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是282班的___。我今天講話的內(nèi)容是《做一個(gè)有道德的人》.

有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!毕氤刹牛叵瘸扇?。在中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),但作為一名合格的中學(xué)、一名優(yōu)秀的港中人,僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)是不夠的,只有做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人,才能更好的履行社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn),這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),那是一份真誠(chéng)的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),那是一片愛(ài)心;在公交車上自動(dòng)為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

道德是一個(gè)人基本應(yīng)具有的素質(zhì),培養(yǎng)具有高尚道德的高素質(zhì)人才是高港中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的目標(biāo),成長(zhǎng)為一名有道德的高素質(zhì)人才,為港中爭(zhēng)光,也是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。為此,特向同學(xué)們提出如下要求:

1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高民族自尊心和自豪感,做愛(ài)國(guó)主義精神的傳承者和倡導(dǎo)者,用自身去影響和帶動(dòng)他人。

2、牢記使命,努力學(xué)習(xí)。立志報(bào)效祖國(guó),成為擔(dān)負(fù)民族偉大復(fù)興的合格接班人。

3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)。勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極投身社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。

4、懷有一顆感恩之心。在家中,做到孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng);在學(xué)校,尊敬老師,從內(nèi)心感恩學(xué)校的培養(yǎng)和老師的諄諄教誨;在社會(huì),做一名合格的公民,牢記社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感恩社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

5、嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。自覺(jué)模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園和諧的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、牢記我們所代表的是集體的形象,是高港中學(xué)的形象,要時(shí)刻意識(shí)到我們肩頭的責(zé)任,今日我們以港中人為驕傲,明天高港中學(xué)以我們?yōu)樽院?

同學(xué)們,有句話是這樣說(shuō)的“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們行動(dòng)起來(lái)!自覺(jué)做道德的捍衛(wèi)者和踐行者,從今天做起,從身邊做起,做一個(gè)有道德的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過(guò)我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。還記得宋代詩(shī)人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。

傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了?!焙髞?lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫門對(duì)掛春聯(lián),書(shū)寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī):“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,小大同悅熙?!庇浭鲈c賀情景。

現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

再過(guò)9天,我們又要迎來(lái)元旦了,新的一年即將到來(lái),歷史也將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們的人生將進(jìn)入新的征程,在這喜迎新春的時(shí)刻,我祝大家:五更分二年年年稱心,一夜連兩歲歲歲如意!

我的演講完畢,謝謝!

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國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇七

北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹(shù)木干枯了,萬(wàn)物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。

松樹(shù)有著棕色直直的樹(shù)干,綠色的樹(shù)冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹(shù)雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹(shù)雖美,也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹(shù)卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以償。

松樹(shù)頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。

夏天的松樹(shù)可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。

我看見(jiàn)這松樹(shù),不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹(shù)一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。

松樹(shù)啊,我贊美你,我歌頌?zāi)悖腋磁迥?,是因?yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇八

不知不覺(jué)中,升入高中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我感觸最深的只有兩個(gè)字:拼搏。高中,也許不再有小學(xué)的稚氣未脫,沒(méi)有初中的玩世不恭,但卻正因有著一份向上的拼搏,才讓我的高中生活精彩無(wú)限。從步入高中的那一天起,似乎就奠定了緊張的基調(diào)。這里,沒(méi)有時(shí)間用來(lái)猶豫,我能做的一切就只有向前。偶爾忙里偷閑聽(tīng)臨桌的同學(xué)講笑話,卻也哈哈一笑后又投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去。

不能忘懷的還是最后一場(chǎng)的拔河比賽,每個(gè)人的手都彤紅,但在級(jí)長(zhǎng)的一聲哨下,之前的疼痛都消散而去,維持一段時(shí)間后,疼痛再次來(lái)襲,但是為了班級(jí)的榮譽(yù),哪怕受傷也要堅(jiān)持下去,最后戰(zhàn)勝了對(duì)方!

毛主席說(shuō):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。正是為了之點(diǎn)點(diǎn)滴滴的朝夕,我?jiàn)^戰(zhàn)在教室與宿舍之間,每天往返于簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一線中,卻并不覺(jué)得單調(diào)。

因?yàn)樵谄床?,我收獲著友誼、收獲著快樂(lè)、收獲著成功。

在很多人看來(lái),高中定是辛苦的,我們必須放下太多,只為了心底那份小小的夢(mèng)想??稍谖铱磥?lái),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是遺憾的,那些很多人在一起為了夢(mèng)想奮斗的日子、那些你爭(zhēng)我趕,為了一分之差懊惱嘆氣的日子、那些攜手并進(jìn)、互相鼓勵(lì)的日子,都值得我深藏心底回憶一生。

不管怎樣,高中,因?yàn)槠床?,所以無(wú)悔!不管結(jié)果如何,我都會(huì)欣然接受。因?yàn)?,努力過(guò)足矣,拼不過(guò)足矣。高中,用汗水積攢成功,用努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)我在高中這條路上為了夢(mèng)想奮勇向前,我在收獲友誼的同時(shí),也收獲著高中的精彩與感動(dòng)。高中,因?yàn)槠床利?,因?yàn)槊利惗y忘。

高中,花開(kāi)、不敗。

級(jí)長(zhǎng)總是激勵(lì)我們:“拼高中三年,贏一生無(wú)悔。三年后的今天,你必定金榜題名?!蓖瑢W(xué)們,下個(gè)星期就要進(jìn)行期末考試了,我們應(yīng)該抓緊最后的時(shí)間,準(zhǔn)備好一切,拿出自己最好的狀態(tài),迎接至此的挑戰(zhàn),最后祝各位同學(xué),能在這次的期末考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇九

尊敬的各位老師、全體同學(xué):

今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚(yáng)。

季羨林大師很自信。他給人的感覺(jué)是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒(méi)什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍,沒(méi)有這個(gè)勁,我看是一事無(wú)成。”

當(dāng)他在“語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、國(guó)學(xué)、佛學(xué)、史學(xué)、教育領(lǐng)域“頗有建樹(shù)”極具權(quán)威時(shí),是勤奮讓他如此自信。

余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書(shū)。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書(shū)館。當(dāng)他走到圖書(shū)館時(shí),離人家關(guān)門已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書(shū)館把書(shū)借出來(lái)也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書(shū),就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁(yè)?但是,就為了這幾頁(yè),一個(gè)十三四歲的男孩子,看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。

正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。

在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書(shū)的情景。

鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點(diǎn)半爬起來(lái)練琴,他總是彈得最早,彈的時(shí)間最長(zhǎng)。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭?,他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報(bào)道。

名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來(lái)臨之際,無(wú)論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),吃透教材的知識(shí)點(diǎn),在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行評(píng)語(yǔ)中說(shuō):你真的很棒!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是二三班的,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙,會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。

好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。

3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。

4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),努力保持校園的整潔。

同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十一

上周是新學(xué)期第一周,我們進(jìn)行了入學(xué)考試和假期作業(yè)評(píng)比。很多同學(xué)成績(jī)優(yōu)異或進(jìn)步幅度很大,受到了表?yè)P(yáng)。但部分學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真、入學(xué)考試成績(jī)很不理想。

這個(gè)差距在于假期,別人在讀數(shù)理啟蒙文學(xué)名著,而你在網(wǎng)絡(luò)爽文無(wú)腦漫畫之間……,別人在按照計(jì)劃認(rèn)真作業(yè),而你是“低頭追劇”。規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。

很多同學(xué)都喜歡易烊千璽,小小年紀(jì)便掌握了機(jī)械舞、拉丁舞等多個(gè)舞種,演唱功底在諸多新生代歌手中也可圈可點(diǎn),川劇變臉、書(shū)法等諸多才藝更是常常讓人驚艷。

然而,易烊千璽某方面的特長(zhǎng),都是十年如一日地為之拼搏。常年的苦練讓他的手臂和腰部受了不少傷,但他一直堅(jiān)持著。對(duì)他來(lái)說(shuō)、堅(jiān)持不僅僅是時(shí)間的累積,更是努力讓自己每一天都比昨天做得更好。人生有兩條道路可以選擇,要么向易烊千璽那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

2、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素有很多,但最根本的是學(xué)習(xí)能力。這是一個(gè)時(shí)刻都發(fā)生變化的時(shí)代,也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代!適應(yīng)時(shí)代的的唯一途徑,那就是不斷的提高我們的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)不能偷懶,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累——說(shuō)白了就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足;只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決難題,才能使自己更加明智起來(lái)。學(xué)習(xí)是件苦事,需要努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事:在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí)。更重要的是,只有不斷的學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

3.做一個(gè)有良好習(xí)慣的人。好習(xí)慣能確認(rèn)自己的價(jià)值,識(shí)別生活中的重大事項(xiàng),學(xué)習(xí)辦事更有效率、增強(qiáng)自信心、改善與同學(xué)、朋友的關(guān)系。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此。可見(jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。我校教師方面的《朱陽(yáng)二中優(yōu)秀教師的20習(xí)慣》,同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、德育行為習(xí)慣的“六個(gè)導(dǎo)向”,即進(jìn)取導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、禮讓導(dǎo)向、互助導(dǎo)向、勤儉導(dǎo)向和品味導(dǎo)向。包括了思維方式、處世態(tài)度,行為方式等,這些習(xí)慣,要從每節(jié)課做起、點(diǎn)滴做起、天天做起、天天堅(jiān)持、日積月累,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的自己!

陽(yáng)春布德澤、萬(wàn)物生光輝。我們都是奮斗者,我們都是追夢(mèng)人!希望同學(xué)們百倍珍惜時(shí)間,牢記行為準(zhǔn)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),為人生鍍上一個(gè)輝煌印記!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十二

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比心更高的山。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無(wú)法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō),揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼耍医裉靽?guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十三

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。

誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。

是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。

三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十四

老師,小朋友們:

大家早上好!

有哪位小朋友知道要我們平時(shí)要怎樣預(yù)防生病呢?

對(duì)了,我們除了要多穿衣服外,還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力才會(huì)增強(qiáng),身體越來(lái)越棒,各種病菌就都不敢來(lái)找我們麻煩了。我們還要注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病了,祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂(lè)的小朋友!

好了,現(xiàn)在一起來(lái)看看國(guó)旗下的好孩子都有誰(shuí)?請(qǐng)念到名字的小朋友上來(lái)領(lǐng)取紅花。獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)是---請(qǐng)這兩個(gè)班級(jí)的老師派兩名小朋友上來(lái)領(lǐng)取衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

請(qǐng)我們的小鼓隊(duì)為他們加油一下。

現(xiàn)在請(qǐng)我們的小主持人繼續(xù)。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十五

早上好!

今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?!笨梢?jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十六

師生們:

大家好!

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新學(xué)期已經(jīng)悄然到來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始,我們回到了這個(gè)熟悉的校園。隨著我們的歸來(lái),一個(gè)生機(jī)勃勃的新學(xué)期開(kāi)始了。

在穿梭般的歲月里,我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,播下希望,灑下汗水。在園丁的努力下,我們變得更加成熟和穩(wěn)定。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是為了欣賞成功的喜悅,不是為了享受成功的喜悅,而是為了期待,描繪,播種新的理想!

同學(xué)們,新學(xué)期是新的開(kāi)始,是未來(lái)學(xué)習(xí)的新的一步。要改掉所有作業(yè)懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣,在新學(xué)期以新的面貌出現(xiàn)在大家面前。

我無(wú)法去想我堅(jiān)持下去的那些燦爛的歲月,因?yàn)槲覀兠恳淮瓮O聛?lái),時(shí)間都在呼喊著離開(kāi)我們,跑開(kāi),只為向前奔跑!只要能到達(dá)目的地,就要選擇道路,走過(guò)最艱難最艱難的路!這也是生活!天不高,海不遠(yuǎn)。夢(mèng)想可以圓,只要你敢做。

千里之行,始于足下。新學(xué)期伊始,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,奮發(fā)圖強(qiáng),勇敢沖刺,取得更好的成績(jī);祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的教師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的教師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是教師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是教師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

最后,我祝愿各位教師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們,大家好!

我是六(2)班的顧宇雷,今天國(guó)旗下的講話題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),本周四11月28日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí),我們是否想過(guò),父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報(bào)學(xué)校。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩,就會(huì)少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較,少一點(diǎn)鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩,才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,才懂得奉獻(xiàn)。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是珍愛(ài)生命,注意安全。

人的生命是寶貴的,僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全包括方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi),經(jīng)??梢钥吹接械耐瑢W(xué)在操場(chǎng)上、教室里,亂追亂跑,結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當(dāng),摔傷胳膊,摔斷腿,也時(shí)有發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān)。因?yàn)樗P(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

第一、要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第三、課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

第四、要注意教室里,微機(jī)課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命,注意安全,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇二十

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自九年級(jí)(十七班)的柴曄同學(xué),經(jīng)歷了這次月考,相信我們每一個(gè)人都進(jìn)行了一次自我檢驗(yàn):也一直思考著怎么在這最短的時(shí)間內(nèi),提升最高的分?jǐn)?shù),我很榮幸,今天能與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!

其實(shí)我的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們大同小異:都是認(rèn)真聽(tīng)課,做題等,但方式方法上可能與大家有一點(diǎn)不同。我們都知道,很多人無(wú)法在一節(jié)課中集中精力聽(tīng)老師講課,也就是說(shuō)四十五分鐘一節(jié)課不走神是不可能的。所以上課期間也要有一個(gè)時(shí)間分配,當(dāng)老師講很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)放松一下,當(dāng)老師講重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),就要認(rèn)真聽(tīng)了,還要適當(dāng)?shù)淖鱿鹿P記。

做題也有方法:最重要的是選’好題’,千萬(wàn)不能見(jiàn)題就做,那樣往往會(huì)事倍功半,在這沖刺階段,更要有選擇地挑典型題做,挑緊扣知識(shí)點(diǎn)的.題做,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)認(rèn)真反省原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過(guò)后再做一遍加深印象。

理智的面對(duì)考試也很重要,要知道人會(huì)摔倒,考試也會(huì)失敗,不能因?yàn)橐淮蔚氖【头穸ㄗ约?,要明白在跳高之前,我們也是要蹲下,跪下的。如何跳的更高,那就是奮斗。因?yàn)榧词刮覀儼裆蠠o(wú)名,但我們腳下還有路,只要肯奮斗,總會(huì)有前途。

復(fù)習(xí)也許是我們最頭痛的事,如何復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為復(fù)習(xí)要做到兩點(diǎn)。

2:復(fù)習(xí)要有思路,通過(guò)復(fù)習(xí)把自己的想法或一些重要的題目摘抄下來(lái),加深理解。

離中考還剩二十幾天了,我們一定要堅(jiān)持,相信自己,相信奇跡!雖然奇跡能瞬間發(fā)生,卻不能在瞬間被創(chuàng)造,沒(méi)有堅(jiān)持和忍耐,就難有奇跡,讓我們一起更努力,去創(chuàng)造中考佳績(jī)!

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇二十一

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

還有一個(gè)月,我們就要經(jīng)歷新高考方案中合格性考試的洗禮,十年磨一劍,霜刃未曾試,合格性考試是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)試劍石,我們將用它一試鋒芒。

雖說(shuō)合格性考試的難度沒(méi)有高考那么大,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心,合格性考試是通向高考的基本條件。為了即將到來(lái)的合格性考試和期末統(tǒng)考,在此,我有一些小的建議。

或許有很多人認(rèn)為,還有一個(gè)月,時(shí)間很多,只要在考前沖刺就可以過(guò)關(guān)。但如果抱著這種想法,你會(huì)在考前驚覺(jué)還沒(méi)有來(lái)得及做什么,就要考試了。所以,我們應(yīng)當(dāng)拼搏,我們要用激情演奏人生的樂(lè)章,我們要用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。

古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上的任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”千萬(wàn)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,我們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上,每天寫下一句“今天我們繼續(xù)航行!”

喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,里面有跋涉者的腳印,阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險(xiǎn)者的身影,復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布,其中將會(huì)有我們的記憶。

合格性考試過(guò)后,我們即將迎來(lái)期末蘇州大市統(tǒng)考,頻繁的考試會(huì)使我們應(yīng)接不暇,但千萬(wàn)不能厚此薄彼,只注重一方。不要給現(xiàn)在的你留退路,不然它將成為你的絕路。期末統(tǒng)考是一學(xué)期的句號(hào),它多多少少反映了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。復(fù)習(xí)很苦,但不是折磨,玩耍很甜,但不是幸福。我們的人生需要奮斗,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)益的成績(jī)。

“有志者,事竟成”,在這里我祝愿我們?nèi)wxx學(xué)子通過(guò)不懈的努力在期末統(tǒng)考中乃至高考中不斷取得優(yōu)異的成績(jī),我的講話結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇二十二

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員、親愛(ài)的隊(duì)員們:

大家早上好!

今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:《幫助別人快樂(lè)自己》。

什么是快樂(lè)?《漢語(yǔ)辭典》里的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。

某雜志社曾向一些人做調(diào)查:“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是:“助人為樂(lè)?!倍?dāng)雜志社的人又問(wèn):“當(dāng)別人遇到困難時(shí)你會(huì)怎么做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開(kāi)”。他們沒(méi)有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來(lái)的,具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。

生活中的你我他,誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑?在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們需要的不僅是自己安慰,更渴求的是他人的幫助。

關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心。

隊(duì)員們,生命就像是一種回聲,你送出去什么它就送回什么,你播種什么就會(huì)收獲什么。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧!因?yàn)椤敖o予遠(yuǎn)遠(yuǎn)比索取更快樂(lè)”!

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