總結可以幫助我們找到自己的不足，提高自己的能力。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？下面是一些有價值的議論文范例，供大家閱讀和學習討論的方法和技巧。
文藝匯演活動開場主持詞篇一
女）：各位來賓。
男）：親愛的爸爸，媽媽。
女）：親愛的爺爺，奶奶。
合）：親愛的小伙伴們，大家上午好。
男）：六月的陽光燦爛無比；
女）：六月的我們歡天喜地。
男）：六月里充滿了歡聲笑語。
女）：六月里的我們茁壯成長。
合）：今天，在這個特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
男）：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，各位領導和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日。
合）：讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎！
女）：下面由請致詞！
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，
女：我們的衣裳格外漂亮，
合：今天的校園處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，
女：來吧！讓我們唱吧！
男：來吧！讓我們跳吧！
合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請！
舞蹈《趕海的小姑娘》
文藝匯演活動開場主持詞篇二
歷史的身軀穿越時空隧道，以詩美的形式向我們走來。
女：聆聽著她回聲久遠的足音，百年中國詩化。
的生活與情感，激蕩在我們的回憶與述說之中。
了幾朵浪花，用我們的心靈和聲音，去復原當年浪花飛濺時的優(yōu)美與灑脫，壯懷與激昂。
男：弘揚中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。
男：曉村小學五(1)中隊“與經(jīng)典同行與圣。
賢有約”主題班隊會現(xiàn)在開始。第一部(閑情)。
男：經(jīng)典國學誦讀活動正在曉村小學如火如荼。
地開展著，首先有請我們的快板小隊上場，說說她們誦讀經(jīng)典的快樂。請欣賞快板三句半《經(jīng)典美文進校園》。
男：快板三句半，把我們領進了經(jīng)典詩文的殿。
堂。神奇美麗的四季風光，更是叫人驚嘆于大自然的造化神工!看，各小隊給我們帶來了詩人筆下的自然風光圖。
女：四時風光美如畫，詩人筆下的每一個季節(jié)都有其迷人的魅力。咱們就以小隊為單位展開競賽，比一比哪一隊同學背誦的描寫自然景色的古詩多。
第二部(友情)。
女：在詩的形象中，我們欣賞著鐘靈毓秀的自然風光。
男：在詩的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。
女：“一切景語皆情語”，詩是真情的流露。男：“折花逢驛使，寄與隴頭人?！笔窍喔羧f里的朋友間真情而灑脫的問候。
女：“獨下千行淚，開君萬里書?！笔羌覈y歸之人對故國舊友的魂牽夢縈。
男：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴。
女：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！弊屛覀円髡b著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學習中的知己吧!
背誦篇目：《送元二使安西》、《別董大》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈汪倫》。
第三部(親情)。
男：一首《游子吟》深深地撥動了人們的心弦，贏得了千百年來無數(shù)讀者的強烈共鳴。父母辛苦鞠育之情，兒女定當涌泉相報。下面請聽相聲《慈母心》。
女：拳拳愛心，一覽無遺。沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多么幸福?！懊糠昙压?jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關心系念著遠方的親人。有請男同學們?yōu)榇蠹乙髡b王唯的《九月九日憶山東兄弟》。
第四部(鄉(xiāng)情)。
男：那古老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。
女：在思鄉(xiāng)的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來表演朗誦吧。
第五部(愛國情)。
女：誰不愛故鄉(xiāng)，誰不戀故土，這是一種兒女對母親般的關心系念。
男：祖國是故鄉(xiāng)的延伸，“家國”兩字從來就是緊密相連的。
尾聲。
男：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛國情，好一派迷人的情感風光。
女：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠的回響，余音裊裊，如縷不絕。男：中華古詩文浩若煙海，女：華夏文明光輝燦爛。
男：讓我們多學中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，做真正的龍的傳人。最后請欣賞歌曲《龍文》，同時也請同學們將自己精心準備的經(jīng)典誦讀手抄報展現(xiàn)給大家。
男：站在黑板與課桌之間，我要播種真的心田。女：站在歷史與未來之間，我要學習善的風范。男：站在人類與宇宙之間，我要追尋美的理想。女：我們求真、行善、悟美。我們撒下勤奮，播種希望。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：同學們，讓我們一起捧讀中華經(jīng)典，親近根文化，獲取大智慧，成就善人生吧!
男：下面掌聲有請中隊輔導員黃老師講話。四、退旗。
女：全體立正，退旗，全體隊員行隊禮。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：下面我宣布：五(1)中隊“與經(jīng)典同行與。
圣賢有約”主題隊會到此結束。請大家有序退場。
文藝匯演活動開場主持詞篇三
合：大家下午好。
甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚，
乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長，
甲：感謝您，光復小學，您是我們展示才華的舞臺！
乙：感謝您，光復小學，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界！
文藝匯演活動開場主持詞篇四
女：各位老師，同學們！
男：現(xiàn)場的所有家長們！
合：大家早上好。
女：激―情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，xx兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：xx快樂！
課間操展示――《校園恰恰》。
拉丁舞。
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
《木瓜恰恰恰》。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
文藝匯演活動開場主持詞篇五
尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們：大家好！
（女）彈指一揮間我們xx一中走過99個春秋，走過上下求索的漫漫長路，走過時光深處的累累碩果。
（男）今天，讓我們走進現(xiàn)代化綜合大樓撥地而起的校園，走進校園網(wǎng)全面開通的校園，走進拼搏與成功相互交織的校園。
（女）我們展望未來；更多的機遇，更多的挑戰(zhàn)；不必躲閃，更不必畏懼；
（男）有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（合）讓我們義無反顧地飛翔，飛向世界，飛向未來。xx一中《飛向未來》文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
文藝匯演活動開場主持詞篇六
合：大家好!
男：中華文化，源遠流長，
女：國學經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國學是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于現(xiàn)代的社會，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。
男：國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經(jīng)典，讓民族文化支撐我們人格的脊梁。
男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國學經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
女：劉河中學“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
國學經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結束語。
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;。
女：讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;。
合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;。
男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品......
文藝匯演活動開場主持詞篇七
親愛的同學們，大家……。
晚上好!(合)。
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：親愛的老師、同學們。
b：大家晚上好。
a：五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。
b：五月的校園，歡聲笑語，歌舞飛揚，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
c：三中是一方放飛夢想的樂園，夢想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空。
d：三中是一片綠色的沃土，藝術是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開出了最絢麗的五月之花。
a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學們。
b：厚德載物，校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣。
c：校園里的每條小路，柳蔭下的每個長椅，操場邊的秋千上，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。
d：一次次考試，一張張試卷，都凝結著高三師生的智慧和血汗，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁。
1、《盛世鴻姿》。
b：今夜，讓我們再一次重溫，那些記載我們青春歲月的美好記憶。
c：今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
d：今夜，讓我們?yōu)閴粝胛璧?，為夢想歌唱?/p>
a：今夜，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓夢想自由飛翔。
首先，請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》。
3、《請講普通話》。
c：聽完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來絕不是夢，只要拼搏，未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》。
4、《女駙馬》。
d：請講普通話，一句簡單的話被演出了不簡單的味道，謝謝三位同學的精彩表演。下面出場的這位可不一般，她是位多才多藝、會唱黃梅戲、會講英文的女駙馬，讓我們請出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》。
6、《蘆花》。
b：下面出場的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學送上自己的祝福，請欣賞由某某老師帶來的歌曲《蘆花》。
7、《中國好學生》。
d：謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
c：這個大家都知道，那就是《中國好聲音》，怎么了?
d：今晚，有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。
c：是嗎，我想大家都很期待看到這個節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
d：好的，現(xiàn)在就請大家欣賞高二年級部選送的小品《中國好學生》。
8、《舞動青春》。
9、《友誼地久天長》。
今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福?！獌晌煌饨痰牡絹砑ぐl(fā)了同學們學習英語的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學結下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場，請大家跟我一起大聲喊出他們的名字。
請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》。
10、《愛的世界只有你》。
11、《百年復興——中國夢》。
b：中國夢，我的夢!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國夢，深情地講述著中國的百年復興之路，一步步走到了臺前，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》。
12、《靈魂舞者》。
b：聆聽了歷史的厚重，我們看到了時代的魅力。請欣賞由高三學生代表等帶來的機械舞《靈魂舞者》。
13、《沒有什么不同》。
c：只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會成功!請欣賞由高三學生代表、帶來的歌曲《沒有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來不是夢》。
d：有一句詩“離愁恰如春草，更行更遠還生”，離愁讓人傷感，但我們不度感懷，只要心中有夢，勇敢去追，努力去搏，未來相會近在咫尺。因為夢想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢》，指揮：某某老師。
結束語。
a：我的未來不是夢，讓我們邁開堅定的步伐，勇敢的去追求自己的夢想。
b：最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好，而青春永遠不會褪色，我們期待著明天的精彩。
c：再見了，美麗的校園，可敬的老師，親愛的同學，昨天播種夢想，今天點燃夢想，明天我們要實現(xiàn)夢想。
d：最后，祝愿現(xiàn)場所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿xx屆的學長們金榜題名，夢想成真!
親愛的朋友們，三中xx屆畢業(yè)文藝晚會到此結束，再見!
女：尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們，
男：親愛的學哥學姐們。
合：大家好！
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于撫松八中校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：首先，介紹與會的各位領導，他們是……（根據(jù)具體情況添加）讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
女、請全體起立，升國旗，奏國歌。全體師生行注目禮。禮畢，各位領導、老師們請坐！
男：同學們，九年寒窗苦，臥薪嘗膽，凝鑄凌云壯志；六月牛刀小試，破釜沉舟，鋪就燦爛前程。撫松八中是一所具有悠久歷史傳統(tǒng)的學校，三年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的校領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下面有請于校長講話。掌聲歡迎。
男：同學們，三年的初中生活，你們見證了母校的發(fā)展，你們與母校共同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師。你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現(xiàn)在我們有請教師代表發(fā)言。歡迎！
女：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三全體畢業(yè)生獻給母校的心聲――《感恩的心》。有請初三各班代表為班主任獻上禮物。
男：在母校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表903班楊逢春同學講話。掌聲歡迎。
女：三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，撫松八中對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，有請家長代表說說心里話。請！
男：同學們，三年的校園生活，給予我們太多。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在母校的校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。捐書儀式，現(xiàn)在開始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對學長們表示感謝。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校爭得榮譽。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。下面請聽學弟學妹們的祝福。
女：經(jīng)過了近三年春耕夏耘，你們迎來了收獲的時刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔的汗水，父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。你們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。請同學們齊放氫氣球，放飛夢想。
男：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來，讓我們全力以赴心中的夢。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們中考取得輝煌的成績。xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
文藝匯演活動開場主持詞篇八
唐：尊敬的領導、各位來賓！
石：親愛的xx家人們！
楊：親愛的xx家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時刻！
唐：xx我們在艱難和挫折中收獲了成功和喜悅。
石：xx我們伴著新年的鐘聲展望未來。
楊：過去的一年在公司領導的英明決策下我們戰(zhàn)勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們取得了豐碩的成果。
唐：我們風雨同舟，開拓創(chuàng)新。
石：我們攜手并肩，精誠團結。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創(chuàng)xx美好的明天！
楊：來自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來吧。
合：xx公司xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
文藝匯演活動開場主持詞篇九
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?。
女：帶著收獲的希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級學前教育班“歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。
男：首先請允許我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報演出的領導。
女：出席我們匯報演出的領導有：xxxxx。
男：xxxxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場的各位領導表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?。
女：誒，張老師，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？
男：嗯，當然聽過，哦，你是想說？
女：在風流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領下，全體12級學前教育班的姑娘們發(fā)揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神，通過一個學期的刻苦學習，在專業(yè)水平上有了很大提高。
男：是啊，就說準備這次演出，12級學前教育班的老師和同學們在不影響教學工作的前提下，抓緊點滴時間，刻苦訓練。我相信，他們的辛苦不會白費，他們的汗水不會白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！
女：今晚的匯報演出既是12級學前教育班同學們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出，必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。
男：希望同學們以此為契機，發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚的歌聲、優(yōu)美的動作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學子的青春風采。
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學前教育班匯報演出。
合：現(xiàn)在開始。（掌聲）。
文藝匯演活動開場主持詞篇十
師)：未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人：(向上敬禮)自我介紹。
男)：尊敬的各位領導。
女)：各位來賓。
男)：親愛的爸爸，媽媽。
女)：親愛的爺爺，奶奶。
合)：親愛的小伙伴們，大家上午好。
男)：六月的陽光燦爛無比;。
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月里充滿了歡聲笑語。
女)：六月里的我們茁壯成長。
合)：今天，在這個特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝~~“六一”國際兒童節(jié)的到來!
男)：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，等領導和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合)：讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
女)：下面由請致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》。
男：今天,我們的紅領巾特別鮮艷,。
女：我們的衣裳格外漂亮,。
合：今天的校園處處鮮花開放。
男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。
女：來吧!讓我們唱吧!
男：來吧!讓我們跳吧!
合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
舞蹈《趕海的小姑娘》。
童話劇《白雪公主》。
女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個美麗的童話故事，里面的小女孩因為自己有善良純潔的天性，在關鍵時刻，她轉危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰了!(生齊答：白雪公主)好，下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》，掌聲有請!!
手語操《歡樂的撲滿》。
古箏獨奏《漁舟唱晚》]。
三句半《好習慣記心間》。
舞蹈《春曉》。
女：幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。
全校大律動：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》。
男：我愛百花盛開的春天，
女：我愛激-情似火的夏天，
合：我更愛陽光燦爛的六月，
男：六月是少年兒童的花季，
女：我們生活在黨的懷抱，
男：多么幸福，
女：多么快樂，
合：我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》，讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國你好》。
二年級時裝表演。
女：t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場!
英語話劇：《拔蘿卜》。
男：大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養(yǎng)價值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》。
女：“哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)砦璧浮缎【`》!
游戲：《鼠袋窩里過家家》。
男：一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》。
大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發(fā)》。
男：校園是多么得溫馨，我們在學校的感受到老師和同學的關懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結束的時刻，請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發(fā)》。
結束語：
女：每一個快樂的節(jié)日。
男：都是您陪伴我們走過。
女：一路春風化雨。
男：一路笑語歡歌。
女：親愛的老師，在我們的節(jié)日里。
男：你-----辛苦了。
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合：)花門鎮(zhèn)中心小學慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y束。謝謝各位領導，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
文藝匯演活動開場主持詞篇十一
親愛的老師們，同學們：
大家上午好!很高興來到美麗的職教城~~，我是主持人劉玉潔，來自~~市工貿高級技工學校。
大致意思：演講比賽，工貿承辦;我與選手一起經(jīng)過，見證成長、感受磨練，直到本次巡講。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請本次巡回演講的演講者上場為大家做一下自我介紹……(自我介紹)。
首先，掌聲有請皮東揚，來自~~工貿高級技工學校，演講題目《技能人生同樣精彩》。
技能人生，同樣精彩!
下面掌聲有請謝嬌，來自~~~~~，演講題目《不拋棄不放棄》。
任~：《我的青春有路標》，有請任~。(……)(音樂起)。
總結過度：
著名詩人艾青：人生的道路雖然漫長，但緊要處就那么幾步，特別是人正年輕的時候。也許我們曾經(jīng)迷茫過，但只要清晰了奮斗和努力的方向，青春的步伐就會鏗鏘有力。不管遇到多么大的挫折和打擊，請不要氣餒，更不要消沉頹廢，讓我們一起以青春的名義大聲的喊出：相信自己!
(3位同學致謝回去)歌曲《相信自己》。
感謝3位同學的演講，下面進入《我的青春有路標》之第二篇章《青春實干》。
有句格言說得好除非你親自嘗試一下，否則你永遠不知道自己夠夠做什么。只有實干，才能讓明確青春方向之后的我們，離夢想的距離不再遙遠。
環(huán)境不能被污染，夢想更不能被污染。感謝劉昕怡的演講。下面，掌聲有請劉利，來自~~化工職業(yè)學院，演講題目《用核桃殼咬出標準普通話》。
核桃殼，在很多人看來是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的職教生劉利身上，核桃殼卻成為咬出夢想缺口的好朋友。我想我們中職生，更應該像那堅硬的核桃一樣，耐寒，抗旱、抗病能力強，能適應多種土壤的生長。
下面，讓我們把目光轉向~~主城沙坪壩步行街，來看看一個普通職教生在那里做調查所遭遇的事情，掌聲有請楊婷婷，來自~~化工職業(yè)學院，演講題目《被人大罵之后的堅持》。
更勤奮、更堅持，楊婷婷在被人大罵之后，在想要放棄的時候，選擇了堅持。下面演講中的場景，就在~~主城楊家坪步行街上的重百大樓的香水柜臺。掌聲有請李嬌，來自~~工貿高級技工學校，演講題目《“站”出來的青春》。
站出來的青春!站出來的驕傲!唯有昂首挺胸，做一個向上的青年、站立的青年，在90后《年輕的戰(zhàn)場》上，我們才能用實干書寫無悔的青春年華，用實干打造卓越的技能人生。
歌曲《年輕的戰(zhàn)場》。
謝謝5位同學的演講!(致謝退場)。
所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強、所有青春無悔煩惱與成長、所有奔向未來的理想與張揚，都將在技能人生的年輕戰(zhàn)場上，沖破捆綁的束縛，與更多的優(yōu)秀職教學子共同鑄就青春榜樣。
下面進入本次巡回演講《我的青春有路標》之第三篇章《青春榜樣》。
首先有請張敏，來自~~~~~，演講題目《師姐：身殘志堅不放棄》。
謝謝張敏，讓我們記住并學習身殘志堅的鄭忠琴大姐，(到該學生所在的學校時)她就坐在我們身邊，讓我們用最誠摯的掌聲表達我們的敬意!
下面，有請沙鵬，來自北方青島，就讀于重鐵技校，演講題目《師哥：從維修工到總經(jīng)理》。
謝謝沙鵬。讓我們第二個青春榜樣：李敬大哥。我建議，當我們乘坐輕軌的時候，可以留意觀察，他們中的乘務員、列車長等均來自重鐵技校，讓我們自豪在心中為他們鼓一次掌。
下面，讓我們掌聲請出黃雅雯，來自~~工業(yè)高級技工學校，演講題目《這一個月，我們一起追過的演講》。
結束語：
親愛的同學們，在青春榜樣的引領下，我們掃清迷霧，明確方向，我們信心滿懷邁上了青春成功的大路，讓我們用行動踐行理想，用無悔的青春風采，鑄就職教輝煌的明天!
展青春風采，鑄職教輝煌大型巡回演講第一站走進工業(yè)高級技工學校的活動到此結束，謝謝大家!
文藝匯演活動開場主持詞篇十二
女：各位老師，同學們!
男：現(xiàn)場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
6、朗誦《荷香頌》串詞：
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白：
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？矗∧Ｌ貍儊砹?
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白：
10、《安全三句半》開場白：
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環(huán)節(jié)開場白：
下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白：
六一兒童節(jié)主持人結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：***學校的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
?。?**小學***文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。
女：各位老師，同學們!
男：現(xiàn)場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。在此，我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我?！傲弧睉c典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現(xiàn)在開始
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。尊敬的各位領導、老師
女：親愛的.同學、家長朋友們大家：
合：早上好!
男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
女：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。
男：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢
女：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
男：今天，我們歡聚一堂，在正凱小學舉行2015年“六一”文藝匯演
女：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!
男：向全體同學由衷地道一聲，
合：節(jié)日快樂!
女：你們是含苞待放的花朵
男：你們是蒼勁有力的小雄鷹
女：在屬于你們的節(jié)日里，讓我們翩翩起舞
男：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌
女：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航
男：在此我宣布：正凱小學2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁，大家晚上好！
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié)；
乙：在這陽光燦爛、激-情似火的日子，
甲：我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第102個國際護士節(jié)。
誕生日5月12日確定為國際護士節(jié)，并設立了最高護士名譽獎：南丁格爾獎。
甲：弗洛倫斯?南丁格爾，這位歐美近代護理學的創(chuàng)始人，以其純潔、忠貞的護理實踐，為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣，被人們譽為“提燈女神”。
。 乙：在南丁格爾誕辰191周年的日子里，讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
甲：近年來，在、縣政府的正確領導下，全縣廣大護理工作者認真踐行科學發(fā)展觀，銳意進取，求實創(chuàng)新，為保障全縣人民身體健康、促進社會和-諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。
乙：全體護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，熱情服務，用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個人的心房。
甲：今天，我們揚起青春的風帆,充分展示天使的形象；
乙：今天，我們用溫柔的剛強和真摯的情懷，把生命的贊歌唱響!
乙：xx-xx人民醫(yī)院慶?！?.12”國際護士節(jié)文藝演出，
合：現(xiàn)在開始！
結束語
甲：今夜歌如潮，今夜花似海；
乙：今夜是歌舞的海洋，今夜是我們的盛會；
甲：今夜無眠，當歡樂穿越時空，我們激蕩豪情無限；
乙：今夜有約，當夢想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛；
甲：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路，讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，讓我們用激-情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來！
乙：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗！
合：晚會到此結束，祝大家晚安！
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，蓮山 課件 慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：我市第二十七個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！罚樽啵骸痢?。 5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：××。
女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：××等。
女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
合： 各位老師， 親愛的小朋友們：大家下午好!
男 1： 六月，是童年的搖籃;
女 1： 六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男 2： 溫暖的陽光， 誘人的花香， 喜悅的笑臉，是蒲公英飄下的季節(jié)。
女 2： 走進校園我們是含苞的花蕾，
男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵，
女 1： 今天我們歡慶在這里，去歌唱美好的未來。
男 2： “六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女 2： “六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男 1： “六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是幸福和甜美的畫卷，
男2： 我們需認認真真學習、踏踏實實做人，我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。
女2： 今天,我們歡慶在這里，，
男1： 共同慶?！绷弧眱和?jié)，這是我們大家的節(jié)日，我們歡聚一堂來為它增添光彩。
合： 讓我們肩并肩，手拉手，吹起小嗽叭，
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子，
現(xiàn)在我們宣布，六一聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
男：尊敬的各位領導
女：親愛的青年朋友們
合：大家下午好!
男：我是主持人
女：我是
男：青春的使命在這里召喚
女：青春的智慧在這里閃光
男：青春的激-情在這里綻放
女：今天我們共聚一堂，共度我們我們的節(jié)日
男：出席今天
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示誠摯的歡迎
文藝匯演活動開場主持詞篇十三
a：大家上午好!
b：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。
a：孕育希望的季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。
b：20xx如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。
a：聽，千言萬語，都在祝福我們萬事如意。
b：看，晴空萬里，送來了新年的氣息。
a：舊的一年遠去了，帶著歡笑與憂愁遠去了，這一年我們曾披荊斬棘。
b：新的一年到來了，伴著期待和驚喜到來了，這一年我們將更加努力。
a：雖然沒有欣欣向榮，萬木爭春的生機，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
b：伴著歡歌笑語，讓我們一同，把新年的希望開啟。
a：下面，我宣布，20xx慶元旦文藝匯演，
b：現(xiàn)在開始!
文藝匯演活動開場主持詞篇十四
（合）晚上好！
a：歡迎來到20xx年“感動輕院，暢想青春”迎新文藝晚會現(xiàn)場
a：走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是期望在成長
b：走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚
c：走進金秋，我們在那里揮灑汗水，收獲夢想
d：軍訓的號角還在耳邊回響，期望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽
a：在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長
b：在十二載的寒窗求索后，我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想
c：我們將從那里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程
d：我們將從那里起飛，為常州輕院的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌
a：下方請允許我隆重地向大家介紹出席本次晚會的各位領導和嘉賓：他們分別是（待定）
b：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝！
c：下方有請xxx上臺致辭，大家歡迎！
d：感謝xx熱情洋溢的致辭！
a：下方我宣布20xx迎新文藝晚會。
文藝匯演活動開場主持詞篇十五
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;。
閔：馬去雄風在，羊來福氣生!
付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔：今年，舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市的考點，70多名學員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優(yōu)異的成績!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合：現(xiàn)在開始!
文藝匯演活動開場主持詞篇十六
合：大家晚上好！
甲：訓練場上，我們流血流汗，發(fā)揚軍人不怕苦、不怕累的精神。
乙：聯(lián)歡會上，我們載歌載舞，展現(xiàn)當代大學生的多才多藝。
丙：軍訓對于每一個大學生來講是一門必修課。
乙：這一切，離不開中國人民解放軍xx部隊的大力支持，更離不開軍訓全體教官的共同努力，在這里我們要對親愛的教官說一聲：
合：你們辛苦了！
丙：今天，讓我們敞開心扉，不受思想的羈絆。
丁：今天，讓我們插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔。
甲：讓我們手牽著手。
乙：讓我們肩并著肩。
合：讓我們一同放聲歡唱！
丙：下面我宣布xx學院20xx級軍訓文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始！
文藝匯演活動開場主持詞篇十七
女：各位老師，同學們！
男：現(xiàn)場的所有家長們！
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬于我們的節(jié)日，xx兒童節(jié)在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：xx快樂！
1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白：
6、朗誦《荷香頌》串詞：
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎？
乙：當然了。
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個…。
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰，起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……。
乙：等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》。
文藝匯演活動開場主持詞篇十八
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>
女：帶著收獲的'希望，迎著冬日的清爽，在20xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校師生歡聚一堂，舉行12級學前教育班 “歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。
男：首先請允許我們向大家介紹，在百忙之中出席匯報演出的領導
女：出席我們匯報演出的領導有：xxxxx
男：xxxxx
女：讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場的各位領導表示熱烈的歡迎！（掌聲）
女：誒，張老師，你是否聽過這樣一句話“火車跑的快，全靠車頭帶”？
男：嗯，當然聽過，哦，你是想說？
女：在風流倜儻，德藝全能的孫胤老師帶領下，全體12級學前教育班的姑娘們發(fā)揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神，通過一個學期的刻苦學習，在專業(yè)水平上有了很大提高。
男：是啊，就說準備這次演出，12級學前教育班的老師和同學們在不影響教學工作的前提下，抓緊點滴時間，刻苦訓練。我相信，他們的辛苦不會白費，他們的汗水不會白流，他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)！
女：今晚的匯報演出既是12級學前教育班同學們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺，也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出，必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。
男：希望同學們以此為契機，發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神，用悠揚的歌聲、優(yōu)美的動作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學子的青春風采。
女：我宣布，涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學前教育班匯報演出
合：現(xiàn)在開始。（掌聲）
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15479502.html】
