閱讀是獲取知識(shí)和擴(kuò)大視野的重要途徑，通過閱讀可以拓展自己的思維和見識(shí)?？偨Y(jié)是一種反思和思考的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路。建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
科學(xué)小論文初三篇一
人生處處有著意想不到的人和事，卻有著令人截然不同的結(jié)果。
我們一生有著很多令人難忘的，傷心的，快樂的，愉悅的事，我們應(yīng)該怎么面對(duì)這一切呢？或許是一件小事讓我們永生難忘，或許是我們每天的人和事的景觀改變了我們身邊的一切。我們都應(yīng)該坦然面對(duì)這一切，讓最美的時(shí)光留在這一刻。
在一個(gè)風(fēng)花雪夜的夜晚，我獨(dú)步走在一個(gè)小巷里面，黑夜令人膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。當(dāng)我走著走著，天空下起傾盆大雨，沒有帶雨傘的我感到很無助，很難過，更讓我感到?jīng)]有人幫助的無情。時(shí)光漸漸溜走了，而我還在走在已鋪滿雨水的路上，身上的雨滴一顆，兩顆，三顆墜落下來，正如我已悲涼的心情一樣。
黝黑的天幕已經(jīng)快見不到一絲光亮，四面壞繞著動(dòng)物們奇特的叫喊聲和讓人恐懼的黑影。我該怎么辦，這個(gè)想法已經(jīng)困擾我半個(gè)時(shí)刻了。
我離家出走，父母到現(xiàn)在都還沒有來找我，難道，我已經(jīng)讓父母?jìng)噶诵膯幔恳苍S是吧！或許不是。黑夜的急劇降臨，使我內(nèi)心感到無與倫比的傷感。我找到一棵孤老的樹下，我忘懷的想起與爸爸媽媽在一起的歡樂時(shí)光，我的嘴角露出會(huì)心的微笑。
“兒子，你在哪里？”遠(yuǎn)處聽見了父母的喚聲。我看見爸爸媽媽時(shí)，眼里閃爍著淚光，冒著傾盆大雨沖向爸爸媽媽的懷抱。爸爸媽媽見我滿身淋濕了，趕緊幫我披上一件外套，怕我著涼。這時(shí)，我的眼睛的淚珠控制不住的往下流。流走我與爸爸媽媽之間的矛盾，流走我叛逆的過程，流走今夜所有的不愉快。
今晚，令人難忘，今晚，我收獲了父母的'疼愛，今晚，我懂得了父母的艱辛，今晚，讓我永生難忘，是今晚讓我懂得了許多許多。
科學(xué)小論文初三篇二
我國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文明的國(guó)度，是世界四大文明古國(guó)之一。‘敬老’是中華文明的瑰寶之一，可是在當(dāng)今社會(huì)中，‘敬老’，早已被我們忘卻。
有人說，自古忠孝兩難全，而孔繁森爺爺卻做的非常好，他不但講國(guó)家的事放在首位，更是將‘敬老’這倆個(gè)字詮釋的很完美。
在他平時(shí)忙進(jìn)忙出的工作里，他總是要抽出時(shí)間來和自己的老母親，聊聊家常。記得有一年元宵節(jié)，他帶著母親去看燈展，白發(fā)蒼蒼的老母親穿著厚厚的棉衣坐在板車上，腿上還蓋這棉被，而我們最敬愛的孔繁森爺爺卻在寒風(fēng)中推著板車穿梭于人流之中。
這個(gè)故事，無疑是像一顆石子投進(jìn)我的心湖，引起一陣陣漣漪。
再想想現(xiàn)在，看看那些晚輩們，有的為了工作常年累月不去探望自己的父母，有的常時(shí)間懶的和父母聯(lián)系，更別說什么打個(gè)電話問候一下，有是甚至只顧著吃喝玩樂而忘卻了自己身邊還有年邁的父母需要有人去照料。
有的人甚至因?yàn)閰挓┝四昀系母改福鴮⑺麄儙У剿麄兯吧牡胤絹G掉。
這些實(shí)例，在生活中比比皆是。
科學(xué)小論文初三篇三
千古英雄，流芳百世。才子佳人，羨煞旁人。絕世美艷，傾國(guó)傾城。悠悠歷史長(zhǎng)河，多少英雄佳人，世代流傳他們的佳績(jī)。他們的成功，他們的輝煌，只是因?yàn)橐粫r(shí)的興起，不付出努力就可以得到的么？絕對(duì)不是，但是，很多人去因?yàn)橐粫r(shí)的興起，一時(shí)邪念侵入心頭，一時(shí)的憂傷悲觀，而斷送了他們的前程。
無意，不知心何為，又不知因何而痛。兩雙淚痕劃過臉頰，匆匆離去，只微微濕潤(rùn)紅紅的臉蛋。
無心，不知意何思，有不明為何而傷。幽靜四周只聽心中悲鳴，無語(yǔ)可言，只是一人靜靜發(fā)呆。
若問何因何事，令此悲傷。只因腦殘人士稀缺，可是你們的存在彌補(bǔ)了這個(gè)空缺。我有時(shí)不能理解你們?yōu)槭裁匆驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事，而壞了好心情。
痛苦，恐懼，悲傷，難過，彷徨，猶豫，焦慮所謂的一切一切的消極情緒，只是一層夢(mèng)在我們心頭的薄薄的面紗。說他們不可戰(zhàn)勝，說他們并不存在，只是取決于你。你的世界不需要任何外在的不利因素的干擾。你就是你，為何要因你生命中的小小插曲而悶悶不樂，而自暴自棄，而墮落不振，而郁郁寡歡，而陷入所謂的心理漩渦不可自拔，而從此走上了改變命運(yùn)的難回頭的路。若只是因?yàn)橐粫r(shí)的心情不佳，只是因?yàn)樾⌒〈煺?，只是因?yàn)樽约合瓜氲囊粋€(gè)歪理，只是因?yàn)橐患ヂ榱４笮〉氖虑?，那我只能說你的買賣干的太值了。
歡快，快樂。喜悅，友情，幸福，充實(shí)，溫暖，這些積極地情緒，與其說是一種看不見，摸不著的卻能是自己愉悅的東西，還不如說他們是你的靈魂的體現(xiàn)，是無其形，卻揮其能，是人生命中不可或缺的東西。他們的擁有并不困難，更何況對(duì)于我們這些青少年來說。若能天天與他們相見，你的人生必定豐富多彩。
我想在此一提的是，朋友是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富，擁有好的心情的同時(shí)，也要擁有好的朋友。他們可以說是我們愉快心情的催化劑，充實(shí)生活的必備之物。一個(gè)知心知意的朋友勝過一群虛情假意的敗類。
在風(fēng)中翱翔，在云里暢游，在黑夜中不再孤獨(dú)，在群星中發(fā)出最耀眼的光芒，在大海中開闊胸懷，在田野中陶冶情操，在森林中感受自然，在雪山上仰望一切。學(xué)會(huì)感受大自然，陶冶我們的情操，提升我們的意境。當(dāng)你品味到前所未有的甜美時(shí)，你才會(huì)意識(shí)到你很幸福。
撕去沉重的.陰影面紗，拋開所謂的煩惱。迎著風(fēng)，揮著手，向朝陽(yáng)奔去。
科學(xué)小論文初三篇四
記得小時(shí)候，奶奶常常煮雞蛋給我吃，在吃雞蛋前，奶奶總是把雞蛋先放入涼水中浸一會(huì)兒，再讓我剝著吃。
我一直對(duì)奶奶的做法感到好奇，雞蛋乘熱吃要好吃得多，干嘛非得先浸入涼水中呢？等后來上了學(xué)，學(xué)習(xí)了有關(guān)熱脹冷縮的知識(shí)后，我才明白這樣做蛋殼就容易剝來下了。
原來一般的物質(zhì)都具有熱脹冷縮的特性，可是，不同的物體受熱或冷卻的時(shí)候，伸縮的速度和幅度各不相同。一般來說，密度小的物體要比密度大的物體容易伸縮，伸縮的幅度也較大，傳熱快的物體比傳熱慢的物體更容易伸縮。對(duì)于雞蛋而言，它由硬蛋殼、軟蛋白和蛋黃組成，它們的伸縮情況是不一樣的。當(dāng)溫度劇烈變化的時(shí)候，蛋殼與蛋白伸縮的步調(diào)不同。當(dāng)把煮的滾燙的雞蛋立即浸入冷水中，蛋過販溫度迅速降低，很快收縮，而蛋白仍是原來的溫暖，還未收縮。隨著蛋白因溫度降低而收縮時(shí)，蛋白的收縮已是很緩慢了，這樣蛋殼就易剝下來了。
由此可見，生活中處處有物理，物理學(xué)離不開生活。
科學(xué)小論文初三篇五
因?yàn)橛刑嗟幕貞泚聿患氨挥浧穑杂辛诉z忘。
因?yàn)橛刑L(zhǎng)的相聚來不及被細(xì)細(xì)享受，所以有了別離。
因?yàn)橛刑林氐呢?fù)擔(dān)來不及背起，所以有了逃避。
我們不過是一群天真無知的小孩，在最懵懂的時(shí)候相遇，又在最迷茫的時(shí)候分離，想把生命當(dāng)作畫筆，畫出最絢爛的圖畫。
踏上一個(gè)狂想的旅程，想想天空、太陽(yáng)、月亮，當(dāng)他們重新用不同的方式組成，便有了我們最美的夢(mèng)幻。
我們似乎仍在前行，肩并著肩，手拉著手，在時(shí)間的鐘上尋求一個(gè)解脫，只是不知道自己不過仍是在圈圈。
或許我們不應(yīng)該遇見。
或許時(shí)間不對(duì)。
或許我們不過是過客。
我們總是需要一些時(shí)間來?yè)崞角啻褐凶钐弁吹膫?，比如離別。
再見了，我的朋友。再見了，我的親愛。再見了，我的兄弟。
還有，再見，我的青春。
我曾用最桀驁的語(yǔ)氣說要征服，可是我失敗了。
我們都曾認(rèn)為青春是我們的坐標(biāo)，可惜，他只是我們的過客。
科學(xué)小論文初三篇六
我想做一把利刃，鋒利無雙的刀刃！
——題記。
小的時(shí)候，我以為這世界單純的透明。沒有硝煙和戰(zhàn)火的聲音在我耳邊轟響，便代表了世界和平，便代表了不再會(huì)有殺戮和戰(zhàn)爭(zhēng)。再大，大到世界圓滑了，明白世事遠(yuǎn)不及我想的那般簡(jiǎn)單與輕松。之所以看不到流血和死亡，是因?yàn)槲业难劬o法觸及到所有地方，在我視線的死角里，充滿了殘忍、兇暴。在周圍的人的保護(hù)下，我的瞳孔開始變得渾濁，連心臟都已被鐵銹腐蝕，只會(huì)機(jī)械的一下、一下地跳動(dòng)。
時(shí)間和洪流讓我褪去了年少時(shí)的天真，我開始明白，弱肉強(qiáng)食、適者生存，這就是社會(huì)的法則和規(guī)定。心漸漸蘇醒，隱藏在血液深處的好強(qiáng)因子開始躁動(dòng)。我想成為一把利刃，就算是刀身也一樣可以折射出奪目的光彩！
盡管前方一片漆黑，但我依然選擇了堅(jiān)持。哭泣過、跌倒過，卻從未想過放棄。我知道，我的身邊有著太多的雷區(qū)和誘惑，我只能小心翼翼的前行，艱難的在那狹窄的道路上穿行。我堅(jiān)信我會(huì)成功，我堅(jiān)信著我能成為一把利刃，就算烈火也無法焚毀的利刃?；蛟S還有些稚嫩，或許在別人開來我的思想就像天方夜譚般可笑，可那又怎樣？想要成為一把利刃，就必須要經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮，和一切阻礙的磨礪?！白约哼x擇的路，跪著也要走完”，這句刻在我心上的話，這些烙在我心上的字，鑄就了我不竭的動(dòng)力。
我們所有人都知道，無用的東西在世上存在再久也即是零。只是有的人無法承受烈火鍛造時(shí)的高溫和磨損時(shí)的痛意，便甘愿成為無用的鐵塊。那太傻，不是我。
我想的，我要的，便是成為一把利刃，鋒利無雙的刀刃！
科學(xué)小論文初三篇七
抽煙，這是一個(gè)討論了很久的話題。如今再次被我提起，難免會(huì)卷落俗套，我暫且盡力避之。以鄙人之見，自圓其說，卻也道出幾點(diǎn)抽煙之好處。
我不屬于一個(gè)合格的煙民，也沒有很長(zhǎng)時(shí)間的抽煙史。每每情緒低落時(shí)，便忍不住點(diǎn)燃一枝，雖然那縷青煙掠過肺時(shí)留下了斑駁的暗影，嗆得自己眼淚鼻涕盡淌，心中卻分外舒服。此時(shí)方知道抽煙不僅帶走了煩惱，也安慰了那顆創(chuàng)傷心。
又聽得故人曾說過：對(duì)于一個(gè)合格的煙民，抽煙固然傷肺，但不抽煙卻傷心。心肺之利害，不用詳敘大家盡知。除此之外，抽煙還可以扮酷。偶徜徉在街頭，見幾個(gè)黃毛小孩，乳臭未干卻也叼著猩紅的煙頭，猛吸一口，卻嗆的眼淚橫流。嘿！真酷！
抽煙還有一個(gè)致命的好處，那就是有害健康。聽似矛盾，其實(shí)不然。煙可以縮短一個(gè)人的生命，這正是它的閃光點(diǎn)。對(duì)于那些生活不如意希望自己生命早些畫上句號(hào)的人，煙就成了他們的首選“救星”。這不僅是一種享受，也可以消磨一些無聊的時(shí)間。一支支抽下去，肺一點(diǎn)點(diǎn)變黑，生命也開始一步步走向滅亡。即結(jié)束了那無奈的生活，也減輕了社會(huì)壓力，豈不樂哉！
如此云云，可見抽煙并非百害而無一利。
凡事俱兩面性，當(dāng)以不同角度視之。
科學(xué)小論文初三篇八
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一種古老的道德范疇，那么一種道德范疇怎么去欣賞呢？別急，請(qǐng)聽小女子細(xì)細(xì)道來。
誠(chéng)信在我們的社會(huì)生活中是不可缺少的，看不見，摸不著，只有用感覺去尋找。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來說很重要。要是一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那么他（她）將會(huì)變得很孤獨(dú)、寂寞。因?yàn)閯e人上了你的當(dāng)，就不會(huì)再上第二次，第三次。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則，不論對(duì)誰(shuí)，我們都應(yīng)該講究誠(chéng)信。誠(chéng)信雖然是對(duì)真實(shí)的堅(jiān)持和維護(hù)。是否誠(chéng)信不是只看你說了些什么，更要看你為什么這樣說和你這樣說到底是為了什么。真誠(chéng)善良的心比任何的話語(yǔ)都顯得更加誠(chéng)信。
誠(chéng)信不僅要求不欺騙他人，還要求不欺騙自我，做到忠實(shí)于自己，言行一致，表里如一。一個(gè)不忠實(shí)于自己的本性、言行不一的人，根本不可能忠實(shí)于他人，也不可能得到他人的信任。
一個(gè)誠(chéng)信的人，不要總是急于向別人表白自己是如何真誠(chéng)，而是要常常傾聽自己的心靈，去捕捉自己誠(chéng)實(shí)的心聲。在這個(gè)社會(huì)上，有許多這樣的人，因?yàn)樨澬”阋耍鴵p害他人的利益。以致自己的事業(yè)破產(chǎn)。而得到最多的卻是人們的唾罵。
我曾聽說過要這么一個(gè)故事：一位求職者到一家公司去應(yīng)聘。由于各方面的條件都不錯(cuò)，他很快便從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出，進(jìn)入了面試。面試的最后一關(guān)，有公司總裁親自考驗(yàn)。當(dāng)這位求職者剛一跨進(jìn)總裁的辦公室，總裁便一口咬定他是他女兒的救命恩人，無論他如何解釋都沒有用。最后，這人通過了面試。
從這個(gè)故事中，我們知道了誠(chéng)信能使一個(gè)人得到幸福。如果這個(gè)求職者不誠(chéng)實(shí)，那么他就得不到這份工作。
我之所以會(huì)欣賞誠(chéng)信就是因?yàn)檫@個(gè)原因。
科學(xué)小論文初三篇九
奶奶的一次經(jīng)歷讓我第一次聽到了“鬼壓床”這一個(gè)詞，雖然聽得我感到毛骨悚然，不過我都是聽過就罷并沒有放在心上。但是一次親身的體驗(yàn)卻讓我感受到了“鬼壓床”的恐怖。那天，我白天打了網(wǎng)球還去游了泳，晚上回到家時(shí)非常累了，所以很早我就睡了。當(dāng)我蒙著頭在睡覺的時(shí)候，突然覺得有個(gè)人壓在我身上，胸口悶悶的，四肢無力，想動(dòng)卻提不上勁來。幸虧媽媽進(jìn)來看我推了我一把才讓我恢復(fù)了知覺。
在這一陣恐懼之后，我不禁覺得納悶這個(gè)世界上真的有鬼嗎？老師都告訴我們了要相信科學(xué)，世界上是沒有什么鬼神的，但是我親身的體驗(yàn)又是怎么回事呢？這個(gè)“鬼壓床”挑起了我的疑惑，于是我就對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了一些調(diào)查。
我先對(duì)自己發(fā)生“鬼壓床”現(xiàn)象做了一個(gè)自我的反思，我有“鬼壓床”那天白天玩得比較累，難道“鬼壓床”和人的疲勞有關(guān)？提出了自己的假設(shè)以后，我又在自己的家人中進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)奶奶，媽媽，阿姨和表姐都有過“鬼壓床”的經(jīng)歷，我首先問了媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽有幾次加班很晚，回到家也是很累了，早早睡覺的，晚上反而有了“鬼壓床”的現(xiàn)象；阿姨是在分娩以后遇到這個(gè)事情的，還說那個(gè)時(shí)候根本沒有力氣睜開眼睛，但是意識(shí)卻是清醒的.；姐姐有的幾次都是在考試之前，她都睡不好，每次都到很晚才睡著，好幾次都是睡了醒過來卻動(dòng)不了身體；而奶奶和姐姐的情況差不多，老年人晚上都睡不著，早上又起的比較早，所以當(dāng)晚上奶奶睡著以后，半夜清醒過來的時(shí)候，她都覺得身上有個(gè)人壓著，四肢動(dòng)不了，但是腦子卻是很清醒。
看來“鬼壓床”這種情況跟疲勞還是關(guān)系很密切的，但是除了這個(gè)以外就沒有其他原因了嗎？我回想了一下，那天我睡覺的時(shí)候是仰著睡的，還悶著被子，那這個(gè)和睡覺的姿勢(shì)有沒有關(guān)系呢？我又去問了媽媽他們。發(fā)現(xiàn)，除了姐姐也有悶著被子睡覺的習(xí)慣以外，其他幾個(gè)人都不是。但是我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是我們幾個(gè)人都是喜歡仰著睡覺的。
經(jīng)過了這一系列的調(diào)查歸納，我大概覺得“鬼壓床”只是一個(gè)生理現(xiàn)象，并不是真正的鬼神之類的東西，為了了解的更詳細(xì)，我借助了網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行了查閱，發(fā)現(xiàn)“鬼壓床”又稱之為“睡眠麻痹”是人的意識(shí)是清醒的，但是身體卻不聽人使喚。這最直接的原因是白天的疲勞，當(dāng)人入睡以后再次醒來時(shí)，身體上的肌肉因?yàn)榘滋斓钠诙共怀霰M，而仰睡的習(xí)慣往往會(huì)把手放在胸前，這就會(huì)使人感到胸悶，好像有人壓在身上一樣。還有壓力大的人容易腦疲勞，而體質(zhì)較弱的人身體往往容易超負(fù)荷了但他自己還不知道，容易處于亞健康狀態(tài)，所以也會(huì)有這種“鬼壓床”的情況產(chǎn)生。
經(jīng)過了這次簡(jiǎn)單的調(diào)查我更加發(fā)現(xiàn)，我們要相信科學(xué)，任何問題都要用科學(xué)的方法來解決和解釋才是真理。比如“鬼壓床”我們只要多多鍛煉自己的身體，增加體質(zhì)，注意勞逸結(jié)合就不會(huì)出現(xiàn)所謂的“鬼壓床”的現(xiàn)象了。
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科學(xué)小論文初三篇十
最近這段時(shí)間，很多同學(xué)都迷上了打乒乓球。那天中午，我們?cè)趯W(xué)校急急忙忙吃過午飯，就迫不及待地拿著乒乓球拍直奔操場(chǎng)，開始了我們的球技大拼賽。
比賽開始了，班長(zhǎng)宣布我和余洋打，我發(fā)了一個(gè)旋球過去，他打到了我的正手，我前腳一轉(zhuǎn)形成了一個(gè)躬步，然后腰用力一轉(zhuǎn)球就扣過去了，他沒防過來，這一球我勝了。我高興地跳了起來，飛快地向乒乓球跑去，準(zhǔn)備拾球再戰(zhàn)。哪知我只顧得高興，一不留神，一腳踩在了這小球上，它就被我給踩癟了一些，雖然外表未弄壞，可是已失去了彈跳能力。哎，多么掃興呀!
正在這時(shí)候，謝老師走了過來，他拿過乒乓球看了看，微笑著對(duì)我們說：“沒關(guān)系，看老師給你們變個(gè)魔術(shù)，保證讓它恢復(fù)原形。”說完，他就大踏步地徑直向廚房走去。同學(xué)們也一窩蜂地緊隨其后，想看個(gè)究竟。只見謝老師用水瓢打來一些熱水，不慌不忙地把乒乓球放進(jìn)了熱水里。大家都瞪大了眼睛，在那里看著、等著。過了一會(huì)兒，奇跡果真出現(xiàn)了。癟了的乒乓球在浸泡開水后就鼓起來，恢復(fù)了原形?！盀槭裁磿?huì)這么神奇呢?”大家好奇地問。謝老師不屑一顧地說：“這是因?yàn)樗萘藷崴?，乒乓球受熱致使?nèi)部空氣受熱，空氣受熱要膨脹，膨脹的力致使乒乓球鼓起來了。這就是物理學(xué)所說的熱脹冷縮的道理。我們生活當(dāng)中很多地方都有這樣的現(xiàn)象發(fā)生。自己留心去找找吧!”
回到家里，我立刻上網(wǎng)查詢了這方面的資料。鐵軌間的鋪設(shè)要留縫隙、高壓線的架設(shè)不能拉得太緊、瓶裝的飲料不能裝滿、、、、、、這些都是熱脹冷縮的現(xiàn)象。原來科學(xué)知識(shí)是和我們的生活密不可分的，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)小論文初三篇十一
“和”是春天的一絲雨，“和”是夏日的一縷風(fēng)，“和”是秋季的一片葉，“和”是冬時(shí)的一陣霜。
世間萬(wàn)物，皆由“和”起，故而可知，“和”是靠大家維護(hù)的?！昂汀庇尚纳?，只有人們的心團(tuán)結(jié)一起，擺出一個(gè)大大的“和”字，才能讓世界充溢著和的氣息。
唐寅有訓(xùn)道：“齊家，治國(guó)，平天下?！饼R家為本，只有先將家和，方可讓國(guó)和，乃至天下和?！昂汀笔菑男√幗⑵鸬哪μ齑髲B，而不是只顧憧憬的空中樓閣。欲讓大家和，先從每個(gè)人做起。
和者，“禾”“口”也。唯有讓每一穗禾都入百姓之口，才能讓這和永藏心中?！昂汀笔欠窒砗蟮慕Y(jié)晶，而不是獨(dú)裁時(shí)的產(chǎn)物。欲讓大家和，先從造福他人做起。
有人說：“‘和’就是陶翁筆下的世外桃源?！币嘤腥搜裕骸啊汀木辰?，就是世界的和平?！?/p>
我不反對(duì)陶淵明的世外桃源是一種大同的體現(xiàn)，但那絕不是“和”！“和”，是屹立與發(fā)展的基石之上的！
“和”本是虛無縹緲之物，但常懷于心中，就會(huì)變得真切了，變得觸手可及了。
事成于和，力生于諧。
科學(xué)小論文初三篇十二
我是一個(gè)愛科學(xué)的孩子，雖然我參觀過很多大型的展覽，但是我對(duì)這次在蘇州市圖書館舉行的交通航天模型展印象特別深刻。這張照片就是我去參觀展覽時(shí)，在磁懸浮列車的模型前，爸爸給我拍的照片。
下面，我就來為大家介紹一下吧！
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡(jiǎn)單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動(dòng)。磁懸浮列車?yán)谩巴韵喑?，異性相吸”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處，騰空行駛，創(chuàng)造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。
我覺得磁懸浮列車真的是絕對(duì)高科技的產(chǎn)物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡(jiǎn)直是棒極了！
我在這次展覽上還看到了手工制作的神州號(hào)火箭模型、還有歷年來我國(guó)發(fā)射到太空中的衛(wèi)星圖片等關(guān)于交通和航天方面珍貴的資料，讓我大開眼界。
如今，我們現(xiàn)在便利的交通不就是科學(xué)帶來的嗎？隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我們的生活越來越方便，什么磁懸浮列車、航天飛機(jī)這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中?？磥恚茖W(xué)已經(jīng)為我們的生活作出了很多貢獻(xiàn)。隨著科學(xué)腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發(fā)達(dá)，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。
科學(xué)小論文初三篇十三
新春佳節(jié)悄然而至。除夕夜，家家張燈結(jié)彩。柔和的燈光下人們?cè)谛履甑淖Ｔ福@得異常美麗。
大街上人頭攢動(dòng)，下著微微細(xì)雨，也無法阻擋人們的熱情。舉著雨傘身邊那個(gè)他或許會(huì)是一直相濡以沫的人。漆黑的夜空下那一盞盞亮起來的紅燈籠，顯得異常耀眼。在微風(fēng)中，輕輕飄揚(yáng)的祈福帶那一個(gè)個(gè)美好的祝愿。都代表對(duì)未來美好的期望。平靜的湖面倒映著那抺亮色中國(guó)紅。
舉著氣球踏著歡快的步伐。慢悠悠地逛街。在這個(gè)普天同慶的日子里，街旁的小吃關(guān)東煮、油炸、手抓餅、雞蛋灌餅……應(yīng)有盡有，對(duì)于我簡(jiǎn)直是一大幸事。不知何故攤主顯得異常和藹可親。
不知過了多久，原本擁擠的人群變得疏散起來。困了倦了，累了，抬腳往回家的方向走著。不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭哦，是他!穿著特制的工作服。那專注的眼神使原本平凡的面容變得偉大起來。城市的美容師一個(gè)平凡而又可貴的普通人，人間至味是清歡在這一個(gè)家人團(tuán)聚的日子里，有太多太多的人因?yàn)樽陨砺氊?zé)堅(jiān)守在自己崗位。
遇見美麗。也許不單單在于那張燈結(jié)彩煥然一新，新年新氣象!或許是那質(zhì)樸認(rèn)真的態(tài)度。在新的一年里遇見美麗。
科學(xué)小論文初三篇十四
在我們班上，有一個(gè)坐在第一排，戴著一副藍(lán)色眼鏡，個(gè)子不高的男同學(xué)，他是誰(shuí)呢？他就是梁嘉浩同學(xué)。
梁嘉浩是我們班的班長(zhǎng)，他雖然嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起臉訓(xùn)人；他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸；他處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。他在業(yè)余時(shí)間，他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子，說話很幽默。
有一次，梁嘉浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè)，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動(dòng)，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)地“小動(dòng)作”。事后才知道，梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。
有一次，梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了，我的到一張靠邊的票，就要求換票。梁嘉浩搖搖頭，說：“不行，要是都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就是……反正我是不會(huì)藏好票的?！薄澳恪阏f誰(shuí)換票了？”梁嘉浩滿臉委屈地說?！澳?，就是你。”我說?！澳贸鰜碜屛铱纯?！”“拿就拿出來！”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟是班上最差的。我更是愧悔交加，無地自容。
這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。
科學(xué)小論文初三篇十五
有的東西，有生命，卻無靈魂；而有的東西，不但有靈魂，還有特有的品格?！}記。
大樹
曾經(jīng)有這樣一首歌：“頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”風(fēng)雨中的大樹，頑強(qiáng)不屈，將濃陰奉獻(xiàn)給大地，不求回報(bào)。正如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！钡闹袷话恪?/p>
蜂
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！辈徽撉缈杖f(wàn)里，還是驟雨狂風(fēng)，蜂，一直奔波在花叢中，采蜜，釀蜜，將采得的蜜無私地奉獻(xiàn)，卻不記名利，默默奉獻(xiàn)。這平凡而偉大的生命，書寫出不辭辛勞而堅(jiān)強(qiáng)的性格。也不能不說，所以羅隱會(huì)贊美它。
花
人
人，左邊一撇，是堅(jiān)強(qiáng)；右邊一捺，是樂觀，豪放。在中國(guó)上下五千年之中，唯有詩(shī)人李白與杜甫，做到了“人”。
李白歲被貶官，可卻在被貶后依舊樂觀、豪放，依舊寫出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡膶?duì)生活的期待；依舊發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡母袊@。他的一生，也被收入了歷史，成為里歷史中的一位偉人。
不同的生命，有著不同的價(jià)值。從蟲鳥、獸到人，都有著自己生存的意義，我欣賞生命，生命擁有活力，擁有意義，擁有人世間的眾多品格。為何有許多學(xué)者贊美自然中的生命？那是因?yàn)?，在它們身上，閃耀著生命的光芒！
科學(xué)小論文初三篇十六
“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，從巨鹿之戰(zhàn)到霸王別姬，項(xiàng)羽自始至終未曾給自己留過余地；“做中庸，子思筆，中不偏，庸不易”，孔子教導(dǎo)我們，為人處事當(dāng)有中庸之道，過猶不及。項(xiàng)羽是英雄，英雄的處世之道，非常人可學(xué)；孔子是哲人，哲人的處世方法，人人可學(xué)，不過很多人卻學(xué)不來。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中，我們大多數(shù)人都選擇了項(xiàng)羽的成功方法：不留余地。不管是高考報(bào)志愿還是畢業(yè)找工作，大多數(shù)人都不留余地，認(rèn)準(zhǔn)一所大學(xué)，一家公司，最終卻一敗涂地。我們不是英雄，我們破釜沉舟，要么餓死，要么淹死。因此，我們得學(xué)哲人的辦法——中庸。
何謂中庸？通俗說就是做事不做少也不做滿，要在適當(dāng)?shù)奈恢猛Ｏ?，這就是中庸?？墒沁@似乎簡(jiǎn)單的道理，卻很少有人能做到。究其原因，不過是人們對(duì)完美的盲目追求。
鋼琴老師的兒子學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異，北大錄取，考證，保研，似乎一直是一個(gè)完美的人。只是如今三十而立的年紀(jì)，卻不能長(zhǎng)陪父母，感情生活也一片空白。而老師的女兒，雖不如她弟弟那般優(yōu)異，卻生活富足安逸，有家有朋，有兒有女。我們一直追求著完美，卻不知道為自己留下通向完美的后路。
其實(shí)，祖先早有告誡：話到嘴邊留半句。留下這半句，可以給人以想象，讓人按著自己的想法去猜測(cè)，即使這句話不說完，也讓它在每個(gè)人心中都成了一句完美的話。不過現(xiàn)在更多的人，說話做事留下的空白，要么是顯示自己的高深莫測(cè)，要么就是為了給他人在暗地里留一手。以為自己做到了360°處世，實(shí)則這空白成了真正的空白，是無知的表現(xiàn)，是人品的缺陷。如果這空白最后能有些什么，我想，不過是這空白上留下的污點(diǎn)。我們每個(gè)人都想達(dá)到完美，我們也懂得做事要留有余地，卻無人將二者結(jié)合起來達(dá)到進(jìn)步的目的。完美不能盲目追求，留白并非玩弄心機(jī)，留白是為了進(jìn)步，進(jìn)步源于對(duì)完美的追求。
就像曲子中的空拍最牽動(dòng)人的心跳呼吸；就像小說的結(jié)局開放才有吸引力；就像演員不做足戲要留給觀眾。生活中的極致，并非盲目追求不留余地，而是事做七分，話留半句。
評(píng)：角度全面而分明；論理清晰而深刻。
科學(xué)小論文初三篇十七
以柔克剛，四兩撥千斤。
一顆巖石固然堅(jiān)硬，可是水柔軟之軀還是把它滴穿。一代棱角固然鋒銳，但緩緩河水照樣將它磨平。
他觸碰我的那一刻是那樣潔凈清涼，在手心劃過些許柔美。輕輕的撫摸著我的每一寸皮膚，親吻著我的每一個(gè)毛孔，看似平靜，卻又像是迫不急待。
細(xì)細(xì)的，每一次接觸都有不一樣的感覺，不變的是他的形態(tài)，與輕柔。
似無形，卻有形，似無色，卻有色。我總是摸不到他調(diào)皮的性子。只感覺，他一直在變幻，像是我觸摸不到的光。我捧不在手里，可是它停留的那一刻，是那樣緩和，柔軟。總能柔到我心底，讓我那樣無措。面對(duì)他，我永遠(yuǎn)是裸露和骯臟，讓我不堪一擊?？墒钱?dāng)他流走時(shí)，我竟是那樣不舍與痛惜！
沖刷著我的心靈，撫平著我的不安。看似渺小柔軟的他卻是這樣強(qiáng)大。每每震撼與驚訝，都只為他。
他從未邀功爭(zhēng)利，只是那樣無私與堅(jiān)持。
他從未暴躁蠻橫，只是那樣輕柔的撫摸。
在無邊的黑夜里他清脆的聲音，總是讓我找到心靈的陪伴。坐在他的身邊，河水蕩漾，竟多了一份意鏡。月亮灑下的光輝，他也無曾搖過。
總是明鏡般對(duì)待自己，是那樣純潔。把自己真是美好的一面展現(xiàn)給別人，卻把渾濁和骯臟留給自己氣默默沉淀沖刷。
水，神圣的化身。
科學(xué)小論文初三篇十八
等待春天，百花齊放；等待夏天，枝繁葉茂；等待秋天，葉落歸根；等待冬天；那次沉香的睡眠。因?yàn)橛辛说却?，生命才?huì)迸發(fā)出那些迷人的美麗。
那些翱翔在空中的鷹，在發(fā)現(xiàn)了獵物的時(shí)候總是滑翔著前進(jìn)，等待著最佳時(shí)期。用高空沖下來的力，死死的把奔跑的兔子按在了地上。等待許久的獅子終于行動(dòng)了。平時(shí)那些日子憑自己定是吃不到這些“山珍海味”，如今……它一個(gè)箭步?jīng)_到“戰(zhàn)場(chǎng)”，一掌打向鷹……利潤(rùn)雙收。
每一個(gè)生命在成長(zhǎng)中都需要等待。人的一生何嘗不需要等待呢？等待出生，聽，那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的啼哭，伴著一雙雙手接過那幼小的軀體，懵懵懂懂的來到這個(gè)世界上。等待睜開眼睛，看看這個(gè)奇異的世界。等待在一次次磕絆中學(xué)會(huì)走路；等待有一天我完整的說出那美妙的文字……當(dāng)每一次的陽(yáng)光照在大地上的時(shí)候，還有那溫暖的記憶，正因有了等待才看到那么多的美麗。
花的生長(zhǎng)也需要等待。寒冷的冬天過了，迎來了溫暖的春天，就連指尖也慢慢變得暖和，那時(shí)滿山的花變一齊開放了。它們從發(fā)芽，成長(zhǎng)，迸發(fā)出嬌弱的花朵，朵朵都是等待的美麗。
當(dāng)然也并非等待就會(huì)美麗，有的等待不過是浪費(fèi)生命。學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)美麗……。
科學(xué)小論文初三篇十九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)一起度過了六個(gè)春秋。
有人說，十五歲正是人生的黃金時(shí)代，我們要用生命去詮釋最美好的青春。今年我十五歲了，十幾年來我結(jié)交了許許多多的朋友，有的朋友來的快去的也快，而始終不離不棄的是你們。
記憶中，六年級(jí)畢業(yè)的那一天，是我們最瘋狂的一次。
記得那天，我們結(jié)伴回家開始下著毛毛細(xì)雨，走著走著就下起了淅淅瀝瀝的小雨。我們都不約而同的從書包里拿出雨傘。我卻瘋狂的想淋雨回家，我對(duì)你們說；"別撐傘了，我們淋雨回去吧。"當(dāng)時(shí)你們還一齊對(duì)我翻白眼。我又說；"我們就瘋狂這一次嘛。"可你們啊，還是不愿意，于是我就佯裝生氣的說；"你們不淋雨我自己淋雨回家。哼。"說罷我就頭也不回的沖進(jìn)雨里，你們卻在我身后無奈的看著我，默默地收回了傘。快步走上前追上了我，把手搭在我肩上說"走吧，我們陪你。"那一天雨似乎越下越大，可我們卻是誰(shuí)也沒有撐起傘。即使后來大雨傾盆。我們還是一路淋著雨。后來我們免不了的在醫(yī)院偶遇······。
記憶中，初中校園再遇時(shí)，是我們最喜悅的一次。
兩個(gè)月的暑假之后，我忘卻與你們分別的憂傷，帶著新學(xué)期開始的興奮進(jìn)入了初中校園的大門。學(xué)生分班表貼在墻上，我擠進(jìn)人群，第一眼就看到了熟悉的名字--你們的名字?？僧?dāng)我轉(zhuǎn)過身四下尋找終是沒有看到你們熟悉的身影。激動(dòng)的心情瞬間被失落代替。
在未來，明年的我們即將面臨分離······。
今年，我們初二的生活已經(jīng)結(jié)束了，明年就是初三了，又是一年畢業(yè)季，明年的我們即將面臨分離。明年最后的一年里，我們會(huì)做最后的努力，最后奮力一搏，為我們付出的三年時(shí)光畫下最完美的句號(hào)；最后奮力一搏，為我們付出的三年的時(shí)光回以高分?jǐn)?shù)的回報(bào)；最后奮力一搏，為我們無法預(yù)測(cè)的未來打好基礎(chǔ)。
我們，最好的我們；我們，最優(yōu)秀的我們；我們，永不分離的我們。時(shí)光不老，我們不散。
科學(xué)小論文初三篇二十
在日常生活中，220v電壓便可將人電死?？墒沁M(jìn)入科技館中的法拉第籠，電壓升高至50kv，用接地桿靠近籠子外壁就會(huì)產(chǎn)生連續(xù)的火花，爆鳴聲不絕于耳，但籠中的觀眾決不會(huì)有任何不適。這是為什么呢？在了解了法拉第籠的構(gòu)建與靜電屏蔽的知識(shí)后，我們便知道：法拉第籠是用金屬網(wǎng)制成并與大地絕緣的物體。當(dāng)高壓電加到法拉第籠上，由于靜電屏蔽作用，籠內(nèi)空間電場(chǎng)為零，整個(gè)籠體處于等電位狀態(tài)，沒有電流產(chǎn)生，因此人在籠內(nèi)不會(huì)觸電。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)最早可追溯到19世紀(jì)上半葉，當(dāng)時(shí)，法拉第用許多與地絕緣的錫箱貼在一個(gè)用木條釘?shù)幕\子上，不錫箔帶電之后，籠子里的驗(yàn)電器卻始終合攏不動(dòng)，說明籠子里測(cè)不出有電荷，法拉第自己鉆進(jìn)籠子里進(jìn)行研究，結(jié)果也是一樣，他住在金屬箱里面。金屬箱的內(nèi)壁對(duì)他沒有任何電作用。這可以告訴我們以下兩個(gè)事實(shí)：金屬帶電時(shí)，其電荷只分布在外表面上；金屬殼具有保護(hù)內(nèi)部不受外部電場(chǎng)影響的內(nèi)屏蔽作用。不過，對(duì)這種現(xiàn)象僅解釋以金屬具有靜電屏蔽作用還只是說出了表面理解，真正的深層次的，透徹的解釋得從微觀粒子方面去說明：當(dāng)呈電中性狀態(tài)的金屬導(dǎo)體放入場(chǎng)強(qiáng)為e的靜電場(chǎng)中，導(dǎo)體內(nèi)的自由電子受到電場(chǎng)力的作用，將向著電場(chǎng)的反方向做定向移動(dòng)。這樣，在導(dǎo)體一端將出現(xiàn)負(fù)電荷，另一端將出現(xiàn)正電荷，正負(fù)電荷在導(dǎo)體內(nèi)部產(chǎn)生反方向的電場(chǎng)e。這個(gè)電場(chǎng)與外電場(chǎng)疊加，使導(dǎo)體內(nèi)部的電場(chǎng)減弱。但是，只要導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)不為零，自由電子在電場(chǎng)力的作用下就繼續(xù)移動(dòng)，導(dǎo)體兩面的正負(fù)電荷就繼續(xù)增加，導(dǎo)體內(nèi)部的電場(chǎng)就進(jìn)一步削弱，直到導(dǎo)體內(nèi)部各點(diǎn)的合場(chǎng)強(qiáng)都等于零為止（即e內(nèi)=0），此時(shí)，導(dǎo)體便處于靜電平衡狀態(tài)。處在靜電平衡狀態(tài)中的導(dǎo)體，即使內(nèi)部被挖空便成一個(gè)導(dǎo)體殼，殼內(nèi)的場(chǎng)強(qiáng)仍處處為零。這樣，導(dǎo)體殼就可以保護(hù)它所包圍的區(qū)域，使這個(gè)區(qū)域不受外部電場(chǎng)的影響，這種現(xiàn)象就叫做“靜電屏蔽”，著名的法接第籠實(shí)驗(yàn)便是靜電屏蔽的一個(gè)生動(dòng)的例子。
事實(shí)上，靜電屏蔽包括兩種情況：
（1）金屬殼內(nèi)部空間不受殼外部電場(chǎng)的影響。
（2）接地的封閉的導(dǎo)體殼內(nèi)部電場(chǎng)對(duì)殼外空間沒有影響。
正是基于靜電屏蔽如此優(yōu)良的特點(diǎn)，所以，它被廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)生活之中：穿上了編有金屬纖維的特制高壓帶電作業(yè)服，工人們?cè)陔娋€上作業(yè)時(shí)就好象進(jìn)入了法接第籠再也不用擔(dān)心被高壓電擊中；電視機(jī)的與其它家用電器原金屬外殼可以保障機(jī)內(nèi)電路不受周圍環(huán)境的影響……可見，靜電屏蔽在生活中好處多多無處不在，它與我們的現(xiàn)實(shí)世界密切相關(guān)，這說明，生活中的許多事物都有著物理知識(shí)的“樸素”土壤，我們只有完整地了解它們，才能更好地為人民服務(wù)。
有的電學(xué)儀器和電子設(shè)備外面套有金屬罩，還有的通信電纜外面包一層鉛皮，都是應(yīng)用了這個(gè)原理防止外界電場(chǎng)干擾。
科學(xué)小論文初三篇二十一
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)科實(shí)際和學(xué)校工作安排要求，本備課組所有成員一如既往認(rèn)真工作，實(shí)行集體備課、個(gè)人備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。截止學(xué)期末，各項(xiàng)教學(xué)工作都已如期完成。具體工作情況總結(jié)如下：
一、開展的工作和取得的成績(jī)。
1、開學(xué)初能認(rèn)真制定好有關(guān)計(jì)劃：
如備課組學(xué)期工作計(jì)劃，集體備課計(jì)劃，教學(xué)安排進(jìn)度計(jì)劃等。
2、能落實(shí)好集體備課制度。
根據(jù)學(xué)校集體備課的有關(guān)制度，備課組每周按照計(jì)劃進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量，對(duì)教材中新的內(nèi)容以及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析，把握其深度和廣度。全組成員分工明確，責(zé)任到人，積極參加各種區(qū)級(jí)校級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真聽課，并積極發(fā)表了自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)和看法，在對(duì)開課老師的點(diǎn)評(píng)中促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。牛艷和余絹參加錄像課比賽。
3、能做好資料編寫工作。
為了更好地提升九年級(jí)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，特別是到了專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練復(fù)習(xí)時(shí)，全組成員按照每2人進(jìn)行分工，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行了資料編寫，并專門有1人認(rèn)真進(jìn)行審核以確保試卷質(zhì)量，同時(shí)也向?qū)W生推薦了較好的復(fù)習(xí)資料，如切割中考、集結(jié)號(hào)中考總復(fù)習(xí)等。
4、能積極投身教改實(shí)踐。
全組成員在教學(xué)過程中能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，嘗試先進(jìn)的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，另外在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行自我反思與總結(jié)，積累先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并積極撰寫了有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。朱勇老師榮獲一等獎(jiǎng)。
5、能開展好組內(nèi)的教研工作。
在平時(shí)的工作過程中，對(duì)平時(shí)教學(xué)過程中遇到的一些疑難問題或有爭(zhēng)議的問題，全組老師能在一起進(jìn)行集體討論，發(fā)表自已的見解，最終達(dá)成共識(shí)，以更好地指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作。
二、存在的問題。
一學(xué)期以來，我備課組雖然能認(rèn)真開展好平時(shí)的常規(guī)工作，但同時(shí)也存在一些不足之處：如集體備課雖然落實(shí)但流于形式，資料編寫雖然進(jìn)行但不成系統(tǒng)，競(jìng)賽輔導(dǎo)雖然開展但時(shí)間太短等。
三、努力方向。
更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿足于現(xiàn)狀，做到精益求精。強(qiáng)化對(duì)課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí)，掌握更多的.信息，為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。強(qiáng)化備課組內(nèi)的教研、討論氣氛，通過討論、交流，使備課組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
總之，一學(xué)年來我們備課組的老師都在盡力地做好自己的本職工作，且大膽推陳出新，在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展。在新的學(xué)年里，我們備課組將始終堅(jiān)持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷創(chuàng)新，將工作做得更好。
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