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航海技術(shù)專業(yè)論文篇一
80年代初,隨著生物技術(shù)的飛速發(fā)展,西方發(fā)達(dá)國(guó)家先后通過立法等措施,強(qiáng)化了以生物飼料、生物肥料為核心的生態(tài)農(nóng)業(yè)政策,并取得了豐碩的成果。
有統(tǒng)計(jì)資料表明:目前我國(guó)的土壤肥力正以平均1.4%的速度下降。
據(jù)此,國(guó)務(wù)院1988年發(fā)布了“關(guān)于加強(qiáng)有機(jī)肥料工作的指示”。
因此,我們有責(zé)任加快發(fā)展新型活性生物有機(jī)肥料,改善傳統(tǒng)的施肥模式,真正做到把用地和養(yǎng)地融為一體,以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。
90年代初,國(guó)務(wù)院就明確指示:“根據(jù)我國(guó)人多地少的國(guó)情,在發(fā)展畜牧業(yè)時(shí),必須解決‘人畜爭(zhēng)糧’的問題,走節(jié)稂型或非糧型道路,要充分利用秸稈、稻草等大力發(fā)展無糧飼料?!庇薪y(tǒng)計(jì)資料表明:我國(guó)有纖維素資源每年約50億噸,其中農(nóng)作物秸稈(麥秸、稻草、玉米秸)等就達(dá)6億噸,其中90%以上被焚燒,對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染。
若將秸稈進(jìn)行生物技術(shù)處理,則可大大提高秸稈利用價(jià)值及動(dòng)物消化吸收率。
如果每年將1/2(即3億噸)農(nóng)作物秸稈經(jīng)生物技術(shù)處理制造飼料,就等于增加8100萬噸小麥,相當(dāng)于我國(guó)目前每年所用80%飼料糧。
有統(tǒng)計(jì)資料表明:我國(guó)目前各種農(nóng)產(chǎn)品的廢渣、廢水每年總量約2245萬噸以上,如進(jìn)行生物技術(shù)處理可生產(chǎn)飼料酵母10萬噸以上,既變廢為寶,又綠化環(huán)境。
如何處理農(nóng)作物秸稈是衡量一個(gè)國(guó)家農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)程度的一個(gè)重要指標(biāo),農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)、澳大利亞都已經(jīng)普及了秸稈生化飼料技術(shù)。
大力推廣秸稈生化飼料,充分利用農(nóng)作物秸稈,發(fā)展畜牧業(yè),秸稈“過腹還田”形成生態(tài)良性循環(huán)已成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必由之路。
生物技術(shù)將農(nóng)業(yè)廢棄物(稻草和其它秸稈)、野草等轉(zhuǎn)化為酸中有甜、香味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富、畜禽愛吃的生化飼料,又將污染外界環(huán)境的畜禽糞便轉(zhuǎn)化為速效、長(zhǎng)效、增效于一體的綠色農(nóng)業(yè)需要的生物有機(jī)肥料。
這一技術(shù)的應(yīng)用推廣對(duì)減少養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本,增加農(nóng)民收入,減少環(huán)境污染,促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,解決“三農(nóng)”問題,全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)有極其重要的意義。
在生物技術(shù)與生態(tài)農(nóng)業(yè)模式里,極大地體現(xiàn)了生物技術(shù)與養(yǎng)殖、種植業(yè)的相互關(guān)系:養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)為生物技術(shù)提供了豐富的原料資源;生物技術(shù)大大加快了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的發(fā)展。
利用農(nóng)副產(chǎn)品及其廢棄物的原料,低成本制取畜禽高蛋白,全營(yíng)養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)全價(jià)飼料,其特點(diǎn)是:制作簡(jiǎn)單,成本低,不含抗生素,無毒,見效快。
利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物,低成本制成具有速效、長(zhǎng)效、增效于一體的新型活性生物有機(jī)肥料,其作用不僅大幅度提高農(nóng)作物總產(chǎn)量,而且能改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),改良土壤結(jié)構(gòu),提高土壤肥力,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
利用養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的廢棄物,低成本制取沼氣,既提供能源,又優(yōu)化了環(huán)境,達(dá)到了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、和生態(tài)效益統(tǒng)一,形成了生態(tài)農(nóng)業(yè)良性循環(huán),保證了農(nóng)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。
辦一個(gè)中小型規(guī)模(月生產(chǎn)100噸)生化飼料廠,月利潤(rùn)可達(dá)215萬元,如代替飼料喂畜禽可節(jié)約20%的飼養(yǎng)成本。
通過田間對(duì)照試驗(yàn),使生物有機(jī)肥的水稻產(chǎn)量提高8.4%,大豆產(chǎn)量提高9.9%.蘿卜單產(chǎn)提高12.6%,并具有抗旱、抗寒、抗病能力,對(duì)梨、柑桔、桃等水果效果更佳。
庭院生態(tài),以一個(gè)16立方米的沼氣池為紐帶可實(shí)現(xiàn)“種、養(yǎng)、加”一條龍三環(huán)配套,較好地挖掘了生產(chǎn)潛力,解決了肥料、飼料、農(nóng)副產(chǎn)品加工、家庭照明、燒飯能源,并提供了優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料,降低了養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)的成本,帶來了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。
作者:王磊王靚單位:江西省科學(xué)院生物資源研究所。
【三】環(huán)境工程分子生物技術(shù)研究。
摘要:隨著現(xiàn)代環(huán)境工程微生物領(lǐng)域的快速發(fā)展,其中許多功能微生物培養(yǎng)以及指示微生物檢測(cè)都要求引入相應(yīng)的技術(shù)。
通過實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn),將分子生物技術(shù)引入其中,可為環(huán)境工程領(lǐng)域提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,對(duì)實(shí)際檢測(cè)工作的開展能夠發(fā)揮重要效果。
本文將對(duì)分子生物技術(shù)的相關(guān)概述以及環(huán)境工程微生物領(lǐng)域中分子生物技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探析。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇二
想要突出航海技術(shù)簡(jiǎn)歷真正的內(nèi)涵與意義,求職者必須要在制作簡(jiǎn)歷時(shí)斟酌思考每一筆可產(chǎn)生的影響。
個(gè)人信息。
性別:男。
民族:回族出生年月:1992年3月18日。
婚姻狀況:未婚。
身高:170cm體重:70kg。
戶籍:福建莆田現(xiàn)所在地:福建莆田仙游縣。
畢業(yè)學(xué)校:泉州海洋學(xué)院學(xué)歷:專科。
工作經(jīng)驗(yàn):二年以上最高職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:
職位名稱:銷售,技術(shù)。;。
工作地區(qū):福建-莆田市區(qū);。
待遇要求:(面談)元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力:英語(yǔ);。
電腦水平:cct。
教育培訓(xùn)。
教育背景:
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月泉州海洋學(xué)院???。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
年7月-2014年7月廈門金泰集團(tuán)拓展培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷。
所在公司:泉州建明大酒店。
時(shí)間范圍:7月-2014年3月。
公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè):餐飲、娛樂、酒店。
擔(dān)任職位:酒店/旅游-清潔服務(wù)人員。
工作描述:課余時(shí)間做的兼職。
離職原因:畢業(yè)了,想找個(gè)固定工作。
所在公司:廈門小嶝水產(chǎn)科技有限公司。
時(shí)間范圍:2014年7月-2014年9月。
公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔(dān)任職位:銷售人員-銷售代表。
工作描述:電話預(yù)約客戶,拜訪客戶,介紹產(chǎn)品,促成,售后服務(wù)。半個(gè)月之內(nèi)出過單,因?yàn)槟托?,五次拜訪,前三次均被拒絕,第四次價(jià)格問題,第五次少量成交。之后均有進(jìn)貨。
離職原因:因個(gè)人原因去了南平。
所在公司:南平匯峰商貿(mào)有限公司(寶潔南平總經(jīng)銷)。
時(shí)間范圍:2014年9月-2月。
公司性質(zhì):跨國(guó)企業(yè)(集團(tuán))。
所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔(dān)任職位:銷售人員-渠道/分銷專員。
工作描述:拜訪客戶-開發(fā)新客戶或者介紹新產(chǎn)品-促成-定期維護(hù)和查看庫(kù)存狀況。因?yàn)槭菐徒?jīng)銷商做事,很多客戶都是之前原有的,只是維護(hù)。期間也開發(fā)一些偏僻的小客戶。每個(gè)月的銷售額度是8-10w。
離職原因:南平比較偏,經(jīng)濟(jì)也沒有莆田發(fā)達(dá),也因?yàn)槲沂瞧翁锶恕殚L(zhǎng)遠(yuǎn)的人生規(guī)劃,想把人脈建立在莆田。
所在公司:白金漢英語(yǔ)學(xué)校。
時(shí)間范圍:204月-11月。
公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位:市場(chǎng)/營(yíng)銷-市場(chǎng)/營(yíng)銷主管。
工作描述:市場(chǎng)地推團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)招收員工及兼職,專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使其盡快上崗。團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)及數(shù)據(jù)的分析跟蹤。社區(qū)廣告的尋找以及社區(qū)活動(dòng)的`舉辦。校區(qū)物料采購(gòu)以及校區(qū)活動(dòng)的策劃及全程負(fù)責(zé)施行。
離職原因:校區(qū)整頓,看不到愿景。
其他信息。
自我評(píng)價(jià):虛心學(xué)習(xí),樂觀向上,為人處事比較謹(jǐn)慎。脾氣溫和,為人幽默,比較容易相處。最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心,不怕打擊。
拓展閱讀:用心與有心往往可使簡(jiǎn)歷呈現(xiàn)兩種層次。
在尋常的求職者眼中,他們?cè)谶M(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷的創(chuàng)作時(shí),應(yīng)該極為用心的對(duì)其制作,如此才可使最終呈現(xiàn)在招聘方面前的簡(jiǎn)歷能夠表現(xiàn)出相應(yīng)的效果。但也有一些求職者并不這般認(rèn)為,他們覺得,簡(jiǎn)歷的書寫不僅需要用心,同時(shí)還需做到有心才可。
有心與用心難道不是一個(gè)含義嗎?想要制作出優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷的求職者萬萬不可將兩者混為一談,如若僅有心而未用心,或者僅用心而無心,這般都很難使簡(jiǎn)歷變得優(yōu)質(zhì)起來的。
兩者相輔相成才可幫助求職者獲得心儀工作,無論站在哪一角度上來看,有心與有心都是必須具備的因素。
1、有心創(chuàng)作的簡(jiǎn)歷。
要知道針對(duì)性越強(qiáng)的簡(jiǎn)歷,越可產(chǎn)生效果。有針對(duì)性的進(jìn)行簡(jiǎn)歷制作,如此才可最大程度的突出自我才能,繼而將最完美的一面展現(xiàn)在招聘企業(yè)面前。一般求職者可能對(duì)此并不會(huì)多么在意,不同的表達(dá)方式能夠幫助不同的求職者增加就職的幾率,正如那些有心競(jìng)爭(zhēng)心儀職位的求職,他們?nèi)裟苡行牡膶?duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行創(chuàng)作,如此制作出來的個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅在實(shí)質(zhì)影響力上有所提升,同時(shí)投資者獲取工作的幾率也會(huì)大幅增加。
2、用心創(chuàng)作的簡(jiǎn)歷。
雖僅有一字之差,但兩者卻不可相比較,用心創(chuàng)作的簡(jiǎn)歷雖然經(jīng)過了精心的創(chuàng)作,但整體而言卻難免存在稍許的缺憾,對(duì)于那些想要依靠簡(jiǎn)歷打動(dòng)招聘方的求職者,僅僅是用心的制作難免不足。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇三
本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí),受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
編輯本段畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力。
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);2.掌握基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法;3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);4.熟悉國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);5.了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
編輯本段主干課程。
編輯本段相近專業(yè)。
編輯本段發(fā)展?fàn)顩r。
生物技術(shù)是全球發(fā)展最快的高技術(shù)之一。70年代發(fā)明了重組dna技術(shù)和雜交瘤技術(shù);80年代建立了細(xì)胞大規(guī)模培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因技術(shù),現(xiàn)代生物技術(shù)〈基因工程〉制藥始于八十年代初,特別是發(fā)明了pcr技術(shù),使現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),90年代,隨著人類基因組計(jì)劃以及重要農(nóng)作物和微生物基因組計(jì)劃的實(shí)施和信息技術(shù)的滲入,相繼發(fā)展起了功能基因組學(xué),生物信息學(xué),組合化學(xué),生物芯片技術(shù)以及一系列的自動(dòng)化分析測(cè)試和藥物篩選技術(shù)和裝備。目前,各種新興的生物技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于醫(yī)療,農(nóng)業(yè),生物加工,資源開發(fā)利用,環(huán)境保護(hù),并對(duì)制藥等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。生物技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了傳統(tǒng)生物技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展的兩個(gè)階段,目前我們常談起的是指現(xiàn)代生物技術(shù)。它包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程,其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會(huì)為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開辟?gòu)V闊的前景,它與計(jì)算機(jī)微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技,被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。目前生物技術(shù)最活躍的應(yīng)用領(lǐng)域是生物醫(yī)藥行業(yè),生物制藥(常指基因重組藥物)被投資者看作為成長(zhǎng)性最高的產(chǎn)業(yè)之一。世界各大醫(yī)藥企業(yè)瞄準(zhǔn)目標(biāo),紛紛投入巨額資金,開發(fā)生物藥品,展開了面向21世紀(jì)的空前激烈競(jìng)爭(zhēng)。
編輯本段開辦院校。
一、污水的生物凈化。
污水中的有毒物質(zhì)包括各種酚類、氰化物、重金屬、有機(jī)磷、有機(jī)汞、有機(jī)酸、醛、醇及蛋白質(zhì)等等。微生物通過自身的生命活動(dòng)可以解除污水的毒害作用,從而使污水中的有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有益的無毒物質(zhì),使污水得到凈化。當(dāng)今固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)處理污水就是生物凈化污水的方法之一,固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是酶工程技術(shù)。固定化酶又稱水不溶性酶,是通過物理吸附法或化學(xué)鍵合法使水溶性酶和固態(tài)的不溶性載體相結(jié)合,將酶變成不溶于水但仍保留催化活性的衍生物,微生物細(xì)胞是一個(gè)天然的固定化酶反應(yīng)器,用制備固定化酶的方法直接將微生物細(xì)胞固定,即可催化一系列生化反應(yīng)的固定化細(xì)胞。運(yùn)用固定化酶和固定化細(xì)胞可以高效處理廢水中的有機(jī)污染物、無機(jī)金屬毒物等,此方面國(guó)內(nèi)外成功的例子很多。近幾年我國(guó)在應(yīng)用固定化細(xì)胞技術(shù)降解合成洗滌劑中的表面活性劑直鏈烷基苯磺酸鈉(las)方面取得較大進(jìn)展,對(duì)于含100mg/l廢水,降解率和酶活性保存率均在90%以上;利用固定化酵母細(xì)胞降解含酚的廢水也已實(shí)際應(yīng)用于廢水處理。
二、污染土壤的生物修復(fù)。
重金屬污染是造成土壤污染的主要污染物。重金屬污染的生物修復(fù)是利用生物(主要是微生物、植物)作用,削減、凈化土壤中重金屬或降低重金屬的毒性。其原理是:通過生物作用(如酶促反應(yīng))改變重金屬在土壤中的化學(xué)形態(tài),使重金屬固定或解毒,降低其在土壤環(huán)境中的移動(dòng)性和生物可利用性,通過生物吸收、代謝達(dá)到對(duì)重金屬的削減、凈化與固定作用。污染土壤的生物修復(fù)過程可以增加土壤有機(jī)質(zhì)的含量,激發(fā)微生物的活性,由此可以改善土壤的生態(tài)結(jié)構(gòu),這將有助于土壤的固定,遏制風(fēng)蝕、水蝕等作用,防止水土流失。
三、白色污染的消除。
廢棄塑料和農(nóng)用地膜經(jīng)久不化解,估計(jì)是形成環(huán)境污染的重要成分。利用生物工程技術(shù)一方面可以廣泛地分離篩選能夠降解塑料和農(nóng)膜的優(yōu)勢(shì)微生物、構(gòu)建高效降解菌,另一方面可以分離克隆降解基因并將該基因?qū)肽骋煌寥牢⑸?如:根瘤菌)中,使兩者同時(shí)發(fā)揮各自的作用,將塑料和農(nóng)膜迅速降解。
四、化學(xué)農(nóng)藥污染的消除。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍W(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
航海技術(shù)專業(yè)論文篇四
最高學(xué)歷:本科籍貫:貴州畢節(jié)。
畢業(yè)日期:6月戶口所在:上海
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型:全職期望職位:海員。
期望月薪:面議期望地點(diǎn):海上。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
專業(yè)成績(jī)中上等水平,獲得最佳成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。
工作經(jīng)歷。
在學(xué)校參見綠色聯(lián)盟,武術(shù)社和自愿者團(tuán)隊(duì),還在學(xué)校參加勤工助學(xué)。
電腦水平。
熟悉數(shù)據(jù)庫(kù),assess語(yǔ)言等簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)操作文檔。
語(yǔ)言水平。
英語(yǔ)熟悉級(jí)別:國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)普通話精通。
自我鑒定。
本人經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),使得自己各方面的能力都得到了提高,尤其是個(gè)人處事能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,與他人溝通的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力更為突出。四年的大學(xué)生活讓我目標(biāo)更為清楚,明確!決定從事祖國(guó)的航海事業(yè),為祖國(guó)的航海事業(yè)奮斗!
教育經(jīng)歷。
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航海技術(shù)專業(yè)論文篇五
航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),是指該專業(yè)學(xué)生在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過航海技術(shù)技能訓(xùn)練、船上航行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的,在以后的航行中能發(fā)揮作用的一種基本品質(zhì)。職業(yè)素質(zhì)是航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生對(duì)其所從事的職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)。航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的高低,直接決定著他們從業(yè)能力的高低。航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的基本內(nèi)容包含了職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì)是從事航行工作的基礎(chǔ),職業(yè)技能素質(zhì)是在船上開展工作的核心,良好的職業(yè)道德素質(zhì)是從事航海技術(shù)專業(yè)的前提。
2.1職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。
2.1.1開展安全教育。
安全至上、謹(jǐn)慎航行是海上運(yùn)輸?shù)目煽勘U?。為了確保航行安全,海員首先應(yīng)牢固地建立安全第一的概念,規(guī)范其職業(yè)行為,實(shí)現(xiàn)“有效地履行職責(zé)對(duì)海上人命和財(cái)產(chǎn)安全以及防止海上環(huán)境污染的必要性”,不能有絲毫的麻痹和松懈,謹(jǐn)慎駕駛,細(xì)心嘹望,悉心保養(yǎng),為安全航行創(chuàng)造條件。
2.1.2實(shí)施半軍事化管理,加強(qiáng)學(xué)生的軍政素質(zhì)。
航運(yùn)業(yè)的職業(yè)特點(diǎn),決定了航海職業(yè)素質(zhì)教育的特殊性。半軍事管理是航海院校培養(yǎng)高級(jí)航海人才的重要管理手段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生要迅速適應(yīng)這種嚴(yán)格的管理制度,努力把自己訓(xùn)練成業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實(shí)、生活作風(fēng)優(yōu)良、政治素質(zhì)過硬,符合國(guó)際航運(yùn)市場(chǎng)需要的新型航運(yùn)人才。首先,航海院校要強(qiáng)化半軍事管理中的日常管理。日常管理作為半軍事管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)樹立崗位責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、自立自理能力和集體主義觀念發(fā)揮著十分積極的作用。學(xué)生要認(rèn)真遵守日常管理制度,從一日生活抓起,從起床、早操、上課、自習(xí)、言行舉止、禮節(jié)禮貌等點(diǎn)滴入手,根據(jù)學(xué)校半軍事管理各項(xiàng)要求,嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)管理意識(shí),積極參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作,把紀(jì)律作風(fēng)培養(yǎng)貫穿到日常生活中去。其次,加強(qiáng)半軍事化管理中的軍事訓(xùn)練。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練有利于學(xué)生提高思想覺悟,增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛國(guó)主義情操;培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律性、較強(qiáng)的集體觀念以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高軍事思想與軍事基本技能素質(zhì)。航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)充分抓住軍事訓(xùn)練的難得機(jī)會(huì),在思想上要從“要我訓(xùn)”向“我要訓(xùn)”積極轉(zhuǎn)變,嚴(yán)格遵守隊(duì)列訓(xùn)練紀(jì)律,增強(qiáng)服從意識(shí),提高軍政素質(zhì),為將來從事航運(yùn)工作打下良好基礎(chǔ)。
2.1.3開展航海體育課程,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
身體素質(zhì)的好壞表現(xiàn)了一個(gè)人的健康狀況。健康的體魄也是德和智的物質(zhì)載體,在人才成長(zhǎng)與成功過程中起著基礎(chǔ)與關(guān)鍵的作用。如果沒有健康的身體,一個(gè)人的生活、事業(yè)和幸福也就無從談起。航海類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后需要長(zhǎng)期在海上生活與工作,在漫長(zhǎng)的航海旅程中,因工作時(shí)間、工作環(huán)境以及生活環(huán)境的特殊性所帶來的'體力和精神消耗,會(huì)成為影響人體正常功能及身體健康的主要因素。因此,要成為一名合格的海員,必須首先具備能適應(yīng)海上工作環(huán)境、能經(jīng)受艱苦生活條件考驗(yàn)的健壯體魄。另外,船員身體對(duì)外界事物的感知能力,對(duì)于船員來說也是非常重要的。在航海過程中,絕大部分信息要通過視覺和聽覺來獲取,沒有較強(qiáng)的視覺、聽覺能力是很難勝任航海工作的。船員身體的協(xié)調(diào)、攀爬、跨越、力量、耐力等運(yùn)動(dòng)能力也是航海職業(yè)必須的。因此,航海院校要積極開展身體鍛煉的航海體育課程,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)生自身也應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,提高自己各方面的身體素質(zhì)。
2.1.4營(yíng)造良好的校園文化,發(fā)揮環(huán)境改變?nèi)说淖饔谩?/p>
對(duì)可塑性極大、正處在世界觀和人生觀形成階段的航海技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說,優(yōu)良的校園文化環(huán)境是他們健康成長(zhǎng)成才的沃土和搖籃。航海院校應(yīng)高度重視提高校園文化的品位,增強(qiáng)文化活動(dòng)的科技含量;在變中求新意、求精品,堅(jiān)持拓寬主題,選擇更貼近國(guó)情、校情和學(xué)生實(shí)際情況的論題,提高學(xué)生的興趣和熱情;增強(qiáng)自身的主體意識(shí),積極參與到校園文化活動(dòng)中來,齊心協(xié)力打造優(yōu)秀的精品校園文化。航海院校打造的校園文化應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)航海特色,既發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),又根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要科學(xué)規(guī)劃校園文化的發(fā)展前景。學(xué)??梢酝ㄟ^開展系列講座,講解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的新形勢(shì),及對(duì)各行各業(yè)尤其對(duì)航運(yùn)事業(yè)的影響;知曉英語(yǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,擴(kuò)大知識(shí)面,開闊學(xué)生的視野和增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心。
2.2職業(yè)技能素質(zhì)的培養(yǎng)。
航海工作本身具有鮮明的職業(yè)針對(duì)性和行業(yè)特色,航運(yùn)產(chǎn)業(yè)的全球化,決定了船員必然國(guó)際化,而國(guó)際化航海需要的是航海技能型和經(jīng)營(yíng)型復(fù)合人才。目前,航海院校的專業(yè)面太窄,雖然現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了機(jī)電合一和駕通合一,但從近年來畢業(yè)生的實(shí)際能力和水平來看突破性并不大,與國(guó)際船員相比還有較大差距。因此,學(xué)校應(yīng)開展專業(yè)理論教育,促使學(xué)生積極、全面、深入地學(xué)習(xí)各種專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)水平和職業(yè)素質(zhì)。
2.2.2激勵(lì)學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
按照stcw78/95公約以及我國(guó)海事局的有關(guān)要求,航海技術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間應(yīng)完成基本安全培訓(xùn)、高級(jí)消防、精通救生艇和救助艇、精通急救、gmdss、值班水手等有關(guān)專業(yè)證書培訓(xùn),并獲取相應(yīng)的合格證。還應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面性以及實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和綜合能力的培養(yǎng),以適應(yīng)人才市場(chǎng)需求,增強(qiáng)就業(yè)適應(yīng)性。此外,海上實(shí)習(xí)是學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要方面,包括航行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和航行畢業(yè)實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。它是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、實(shí)踐能力和適應(yīng)崗位能力。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅可以讓學(xué)生了解自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,還可以加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),而且對(duì)學(xué)生專業(yè)思想的建立起到良好的作用;畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生走上工作崗位前的實(shí)踐過程,也是檢驗(yàn)自身在學(xué)校學(xué)習(xí)效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,航海專業(yè)學(xué)生要積極參與學(xué)校組織的海上實(shí)習(xí),這是實(shí)踐環(huán)節(jié)的重中之重,應(yīng)充分借助學(xué)校提供的海上實(shí)習(xí)的平臺(tái),將學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)理解和應(yīng)用,進(jìn)一步深化對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.結(jié)語(yǔ)。
總之,21世紀(jì)高等航海技術(shù)教育必然是知識(shí)、能力、素質(zhì)并重的教育,而職業(yè)素質(zhì)教育是其中的重中之重。我們的高等航海教育應(yīng)廣泛汲取和借鑒國(guó)內(nèi)外高等航海教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科技文化成果,同時(shí)應(yīng)注重自身特點(diǎn)和自我完善,要根據(jù)時(shí)代的需要,培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,具有較高綜合素質(zhì)的航海人才。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是崔婉鴿,是一名即將畢業(yè)的食品與生物工程系本科生。作為一名生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力。能熟練運(yùn)用微生物等實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)我社會(huì)實(shí)踐方面有一定的經(jīng)驗(yàn)。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作,20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質(zhì)檢和統(tǒng)計(jì)工作。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。20xx年暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作,20xx年暑期在陜西子祺食品有限公司做質(zhì)檢和統(tǒng)計(jì)工作。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠(chéng)摯之念,我期待著能為成為貴公司的.一員,我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
自薦人:崔婉鴿。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇七
求職信的基本格式一般由六部分組成,即:稱呼、開頭、正文、結(jié)尾、附件、署名日期。
1.稱呼。它是對(duì)讀信人的稱謂。由于讀信人是公司或單位的負(fù)責(zé)人,你叉不知道他的名字,故可直呼他為“×x公司負(fù)責(zé)人”、“x×廠廠長(zhǎng)”、“×x企業(yè)經(jīng)理”等。求職信不同于一般的私人書信,它帶有“私”事“公”辦的意味,故稱呼時(shí)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),不要用“親愛的”、“我最尊敬的”等刺人的字眼,有時(shí)為了禮貌起見,可用“尊敬的×x”來稱呼。寫稱呼時(shí)要頂格寫。
2.開頭。一般書信的開頭為問候語(yǔ),但在求職信中大可不必。由于你與讀信人彼此陌生,寫問候語(yǔ)反倒給人一種做作之感,有時(shí)甚至令人感到莫名奇妙。求職信的開頭,可說明自己寫信的目的,表述時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)潔,并能吸引讀信人看下去。
3.正文。這是求職信寫作的重點(diǎn),在交代你求職的原因之后,應(yīng)著重介紹你應(yīng)聘、應(yīng)征、或?qū)ふ夜ぷ鞯臈l件,尤其要注意表現(xiàn)你的主要成績(jī),突出你的優(yōu)勢(shì),讓人感到你的吸引人處。
4.結(jié)尾。主要是強(qiáng)調(diào)你的愿望和要求。比如,你希望他給你一個(gè)會(huì)面的機(jī)會(huì),你盼望他做出肯定的答復(fù),你靜候他的`回音等;然后向他致敬。致敬時(shí),寫上“此致敬禮‘’的字樣即可。寫時(shí),”此致“二字可居中,”敬禮“要另起一行頂格寫。
5.附件。附件不宜過多。選用的證明材料,如你的各門專業(yè)課程成績(jī)登記表等,應(yīng)有必要的簽名和蓋章。
6.署名、日期。署名時(shí)要注意兩點(diǎn):一是不要過分謙卑,寫成什么”你的學(xué)生xx敬上“等字眼;二是不要過分潦草,寫得龍飛鳳舞,本來前面寫得都很工整認(rèn)真,這時(shí)卻突然想炫耀你的書法,結(jié)果適得其反,會(huì)把讀信人對(duì)你的好印象破壞殆盡。署名、日期要寫在信紙的右下角,分兩行排列。
總之,要把求職信寫好,寫得恰如其分并不容易,它是一門藝術(shù),需要你有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一定的寫作素養(yǎng),還要懂得心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等知識(shí)。
【模板】。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫xx,我來到了xx航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。
自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國(guó)的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!毕MF公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,我希望能成為您單位的一員,努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我叫xx6,我來到了xx航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今天我內(nèi)心既激動(dòng)又充滿了希望,希望領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看完這封簡(jiǎn)短的自薦信。
自從進(jìn)入大學(xué)之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個(gè)挑戰(zhàn)積蓄力量,大學(xué)三年,讓我在思想、知識(shí)、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學(xué)習(xí)氛里,我成為了一名綜合型人才。時(shí)光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會(huì)以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,同時(shí)也注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí),積極與同事團(tuán)結(jié)合作,增加閱歷,努力學(xué)好船舶技術(shù),提高自己的職業(yè)技能水平。
現(xiàn)在,我作為一名應(yīng)屆生,以滿腔的熱血,準(zhǔn)備投身到船舶事業(yè)這個(gè)大熔爐里面,雖然我所學(xué)的船舶專業(yè)知識(shí)有限,但我將謙虛好學(xué),為我國(guó)的船舶事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!毕MF公司能給我一個(gè)發(fā)展平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇八
生物技術(shù)的主要目的是生產(chǎn)有益的物質(zhì),對(duì)動(dòng)物來說,就是使動(dòng)物在生理活動(dòng)過程中生產(chǎn)出對(duì)自身對(duì)周圍有積極作用的物質(zhì),相同的,對(duì)植物來說,就是使植物在生命活動(dòng)的過程中,產(chǎn)出對(duì)植物自身和環(huán)境有益的物質(zhì),將這一技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)水污染的治理上可以有效的對(duì)已經(jīng)污染的水資源進(jìn)行補(bǔ)救。生物技術(shù)的主要研究領(lǐng)域是生物的細(xì)胞和基因,生物的一系列生理結(jié)構(gòu)特征可以和水資源污染相互合作,例如它具有吸附性,降解性等。生物技術(shù)是當(dāng)前科技飛速發(fā)展的新型技術(shù),還處在不斷探索的階段,所以在它廣泛應(yīng)用之前上還需要解決一些問題,包括農(nóng)業(yè)污水處理的利用。
2目前我國(guó)農(nóng)業(yè)水資源污染狀況。
2.1化肥的大量不合理使用。
中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者一味的追求生產(chǎn)量,對(duì)土地使用大量的化肥,而化肥使用超標(biāo),會(huì)使得土壤中的水分營(yíng)養(yǎng)價(jià)值嚴(yán)重下跌,也進(jìn)一步污染了地下水。中國(guó)在化肥的使用上已經(jīng)超過了其他的任何國(guó)家,位居全球第一,而在利用化肥上,又不斷下滑,導(dǎo)致化肥不但不能合理有效的發(fā)揮其作用,還污染了周邊的河流湖泊。導(dǎo)致此類問題主要原因有三種,其一是化肥在生產(chǎn)的時(shí)候其化學(xué)元素組成不合理,其二是缺乏專業(yè)的操作人員。眾所周知,上世紀(jì)90年代,中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的文化水平普遍偏低,而施用化肥又是一項(xiàng)技術(shù)性的工作,大部分對(duì)化肥技術(shù)認(rèn)識(shí)不夠的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者濫用,誤用的方法導(dǎo)致化肥的不合理利用,最后一個(gè)因素是我國(guó)在化肥生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)上不夠完善,導(dǎo)致化肥的益處不能被農(nóng)作物完整的利用,而弊端卻發(fā)揮了主要作用,引起河流的嚴(yán)重污染。
2.2農(nóng)藥的使用引起污染嚴(yán)重。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)藥的使用是保護(hù)農(nóng)作物的基本措施,農(nóng)藥投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以避免農(nóng)作物受到害蟲的侵蝕,保障農(nóng)作物的質(zhì)量和產(chǎn)量。但是,農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)中一度出現(xiàn)過量的使用現(xiàn)狀,帶去了環(huán)境污染的問題,對(duì)生態(tài)平衡造成了威脅,也使健康問題得不到保障。隨著這一現(xiàn)象的加劇,人們也越來越關(guān)注農(nóng)藥的使用問題,在對(duì)水域的研究調(diào)查中發(fā)現(xiàn),河流水域每20個(gè)其中至少就有一種農(nóng)藥,地下水域中的調(diào)查結(jié)果也是如此。由于農(nóng)藥不易揮發(fā),特別容易保留,所以在進(jìn)入土壤中后,加劇著對(duì)水域的破壞。這些被污染的水域一旦經(jīng)過水域傳輸系統(tǒng)被人飲用,有些農(nóng)藥中所含的致癌物質(zhì)將會(huì)嚴(yán)重危害人們的生命健康。
2.3養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)污染物的排放。
中國(guó)傳統(tǒng)的施肥途徑是利用人和動(dòng)物的排泄物進(jìn)行施肥,但是20世紀(jì)40年代以來,化肥的生產(chǎn)導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)施肥的轉(zhuǎn)型,從傳統(tǒng)的施肥模式轉(zhuǎn)向了化肥使用的新時(shí)代,隨著化肥使用的廣泛,人們逐漸忽略了傳統(tǒng)的施肥模式,人和動(dòng)物的排泄物不能利用,這些本來有用的有機(jī)物因不能應(yīng)用于農(nóng)業(yè)而排放到大氣中逐漸加劇了大氣污染和水污染。隨著養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的不斷壯大,有機(jī)物的排放量也在不斷地增多,況且這些排放物中所含的某些化學(xué)元素也會(huì)影響到人類的健康,這成了我國(guó)水污染治理的有一個(gè)極具考驗(yàn)的問題。
農(nóng)業(yè)水污染嚴(yán)重的現(xiàn)狀必須要采取有效的應(yīng)對(duì)措施,這不僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱,我國(guó)地大物博,人口眾多,無疑要加大在農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的速度,但是農(nóng)業(yè)水污染嚴(yán)重幾乎是一場(chǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的災(zāi)難,所以為了求得農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,在水污染治理這一問題上必須進(jìn)行有力的.研究,應(yīng)用最新研究的生物技術(shù)將農(nóng)業(yè)發(fā)展和水污染治理有效的進(jìn)行融合是國(guó)家農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新目標(biāo),生物科技雖然在農(nóng)業(yè)的發(fā)展問題上存在很大的上升空間,這需要我國(guó)的生物科研人員加大研究力度,更深入的探索研究,爭(zhēng)取在有效的利用上打開新的局面,為我國(guó)的人民安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
4生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)水污染治理中存在的問題及原因。
在科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我國(guó)雖然地大物博,但是人口眾多,農(nóng)業(yè)活動(dòng)所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)收益普遍低下,這一局限性導(dǎo)致我國(guó)國(guó)民對(duì)生物技術(shù)的認(rèn)識(shí)不夠,所以生物技術(shù)在推廣的時(shí)候出現(xiàn)了問題。造成這一問題的一方面是各教育機(jī)構(gòu)在進(jìn)行生物技術(shù)的應(yīng)用推廣上沒有較強(qiáng)的責(zé)任感,導(dǎo)致教育工作不能將理論和實(shí)踐有效的結(jié)合,教育力度不大,生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí)得不到普及,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題。另外一方面就是關(guān)于農(nóng)業(yè)水污染應(yīng)用于生物科技的一些工作人員在從業(yè)的時(shí)候傾向與所學(xué)內(nèi)容吻合的崗位,人才大量流失使得生物技術(shù)的研發(fā)力度一直停留在初級(jí)階段,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,人們的健康問題有受到了威脅。生物技術(shù)中,一些專業(yè)性不強(qiáng)的操作人員會(huì)對(duì)生物技術(shù)的使用造成阻礙,也會(huì)由于認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致各方面工作不能合理有效的開展,針對(duì)這一現(xiàn)象應(yīng)該采取加大研究人員的專業(yè)性,所有進(jìn)行生物技術(shù)研究的工作人員必須具備專業(yè)的知識(shí)和豐富的操作技術(shù),保障制度的完整規(guī)范性。
4.2農(nóng)藥不能分解的弊端。
食物鏈的完整是生態(tài)平衡的主要表現(xiàn)形式,在食物鏈的結(jié)構(gòu)中,無論哪一個(gè)生物的生存被破壞,整個(gè)食物鏈就會(huì)受到影響,生態(tài)平衡就會(huì)存在威脅。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,農(nóng)藥的大量使用就是破壞食物鏈的一種方式,這種方式通過殺害某一種生物來破壞生態(tài)平衡。例如農(nóng)藥可以殺滅雜草,但是會(huì)影響家禽類和樹木的數(shù)量,有時(shí)候還會(huì)導(dǎo)致其他生物的死亡。傳統(tǒng)的農(nóng)藥毒性較強(qiáng),因此農(nóng)藥的逐步發(fā)展和完善過程中,逐漸走向易于分解的階段,農(nóng)藥的毒性強(qiáng)使得在開展農(nóng)藥的生物技術(shù)研究上顯得尤為重要。當(dāng)前我國(guó)在生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)藥的一些領(lǐng)域上已經(jīng)取得了較好的成效,但是農(nóng)藥中的生物在分解的處理的過程中,活動(dòng)區(qū)域比較廣泛,這微生物技術(shù)的研究增加了難度,目前這一技術(shù)正受到過程繁雜,投入成本高的困難,所以在生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)藥的方向上應(yīng)該先致力于研究出可以分解農(nóng)藥中有害微生物的領(lǐng)域。在此控制污染嚴(yán)重的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行進(jìn)一步利用生物技術(shù),對(duì)各個(gè)河流湖泊的水污染程度進(jìn)行測(cè)量,一旦農(nóng)藥的污染程度超標(biāo),立即采取凈化措施,爭(zhēng)取做到水資源安全,良性的利用。
我國(guó)社會(huì)目前處于轉(zhuǎn)型的階段,城鎮(zhèn)化的步伐不斷在加快,對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì),環(huán)境等都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),我國(guó)當(dāng)前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要遍及在城鎮(zhèn)和農(nóng)村,所以水污染的工作也將從這兩方面進(jìn)行開展,但是由于我國(guó)農(nóng)村的水污染分布區(qū)域比較小而且松散,城鎮(zhèn)的水污染區(qū)域密集,所以需要對(duì)水污染的治理措施做出合理的規(guī)劃。就當(dāng)前我國(guó)治理水污染的階段還停留在治理上,并沒有對(duì)水污染采取檢測(cè),維修的措施。對(duì)家庭生活用水,養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)排水的污染處理上,我國(guó)采取的措施主要是利用沼氣池,但是這在農(nóng)村污水治理上存在著問題,這也是農(nóng)村污水排放的分散導(dǎo)致的,因?yàn)檎託獬氐脑O(shè)立成本較高,占地面積又大,所以對(duì)于農(nóng)村污水處理來說,存在問題也是無可避免的。城鎮(zhèn)的人口密集,污染也密集,可以應(yīng)用經(jīng)過特殊處理的活性泥進(jìn)行處理,不過總體來說,城鎮(zhèn)和農(nóng)村的污水處理措施還是比較落后的。所以在生物技術(shù)的應(yīng)用上應(yīng)該加強(qiáng)處理者和污染地交流,在被污染的地區(qū)建立科研站,實(shí)時(shí)實(shí)地的進(jìn)行考察,研發(fā),確保生物技術(shù)的治理機(jī)制能夠有目標(biāo)性的持續(xù)深入。對(duì)高校在專業(yè)知識(shí)的普及上提供大的支持力度,實(shí)施監(jiān)控機(jī)制,通過不斷的推廣,做到生物技術(shù)應(yīng)用價(jià)值的發(fā)掘。
雖然我國(guó)加大了在生物科技研究上的力度,但是目前我國(guó)的生物技術(shù)還處在發(fā)展的階段,有待探索。生物技術(shù)至今還是缺少平臺(tái),我們應(yīng)該明白,生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染的問題上不僅需要高素質(zhì)的人才,還需要積累了大量經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員,所以,在崗前的指導(dǎo)培訓(xùn)上也應(yīng)該加大力度。生物技術(shù)不夠產(chǎn)業(yè)化的主要原因還是缺乏強(qiáng)大的推動(dòng)作用,對(duì)此制定方案需從三個(gè)方面考慮:第一是對(duì)生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染的前景進(jìn)行預(yù)測(cè),這對(duì)生態(tài)平衡的合理循環(huán)和發(fā)展有著很重要的歷史意義。第二是對(duì)農(nóng)業(yè)水污染采用生物技術(shù)的崗位定義不夠明確,所以在社會(huì)的發(fā)展下,處理好個(gè)人與單位的關(guān)系問題,服務(wù)問題,財(cái)富問題,促進(jìn)該問題進(jìn)行合理的解決。第三是生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)污水治理中的重大作用進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí),明確生物技術(shù)治理環(huán)境污染問題不僅是治理區(qū)域環(huán)境,是對(duì)個(gè)人的健康安全問題,生態(tài)的平衡問題,以及人類的發(fā)展存亡問題都有重要的戰(zhàn)略性意義。在此過程中,需要做到的是促使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)參與進(jìn)來,對(duì)集專業(yè)能力和實(shí)踐能力的綜合型人才進(jìn)行篩選,實(shí)現(xiàn)生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染的創(chuàng)新。
農(nóng)業(yè)污水治理工作正常無誤的運(yùn)行需要足夠的資金儲(chǔ)備,進(jìn)行實(shí)地考察,細(xì)致分析,合理計(jì)劃,開展工程等等流程,但是面對(duì)實(shí)際狀況中存在的一系列問題還需要一定的支持力度和工作人員的積極配合,當(dāng)前我國(guó)在農(nóng)業(yè)水污染應(yīng)用生物技術(shù)的治理上,缺少團(tuán)隊(duì)的合作,加上各大企業(yè)不能為工作人員提供先進(jìn)的研究設(shè)施,導(dǎo)致工作成效和預(yù)期成效大相徑庭。主要原因還是與此相關(guān)的公司比較少,多數(shù)企業(yè)在支持力度上不夠,所以生物技術(shù)的開展主要還是以小型規(guī)模為主,解決這一現(xiàn)狀還是需要各大企業(yè)對(duì)生物技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)水污染進(jìn)行全面的了解,明白這項(xiàng)工作的必要性,完善資金的流動(dòng)模式,創(chuàng)造企業(yè)和國(guó)家的共同可持續(xù)發(fā)展。
5結(jié)束語(yǔ)。
我國(guó)當(dāng)前的形式是,經(jīng)濟(jì)處于飛速發(fā)展的階段,人口眾多,在環(huán)境污染日益嚴(yán)重,水資源緊缺的當(dāng)下,農(nóng)業(yè)水污染應(yīng)用生物技術(shù)雖然有很多的阻礙因素,但這是必須跨越的一步,生物技術(shù)是一項(xiàng)新型的科學(xué)技術(shù),它的發(fā)展存在很大的進(jìn)步空間,在生物技術(shù)的應(yīng)用上應(yīng)該以傳統(tǒng)的生物技術(shù)為基礎(chǔ),加大探索的力度,不斷地深入研究,爭(zhēng)取解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所造成的環(huán)境污染問題,凈化大氣層和水資源,為我國(guó)重回碧海藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,人類生生不息做出重要的貢獻(xiàn)。
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航海技術(shù)專業(yè)論文篇九
這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢(shì),更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們?cè)裨诖瞎ぷ鬟^,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場(chǎng),工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢(shì)變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十
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目前所在:黃埔區(qū)年齡:21。
戶口所在:江蘇國(guó)籍:中國(guó)。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加?身高:180cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?體重:70kg。
人才類型:在校學(xué)生。
應(yīng)聘職位:房地產(chǎn):,證券/金融/投資:
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):天河區(qū),海珠區(qū),黃埔區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:區(qū)域代理。
工作描述:作為公司招生區(qū)域代理并最終取得好成績(jī),為公司和個(gè)人創(chuàng)造豐富的財(cái)富。
離職原因:學(xué)業(yè)。
長(zhǎng)隆集團(tuán)起止年月:-12~-12。
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游。
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經(jīng)歷。
擔(dān)任職位:教室。
工作描述:幫助小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州航海高等??茖W(xué)校。
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:?畢業(yè)日期:-03
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:一般。
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
本人待人熱情,真誠(chéng),做事認(rèn)真。謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)守信,勇于拼搏,吃苦耐勞。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有時(shí)間觀念,責(zé)任心強(qiáng),愛好廣泛。曾經(jīng)是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)水平曾達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
榮獲學(xué)校綜合素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。
在校三年期間擔(dān)任校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)。
更多相關(guān)信息:軟件技術(shù)簡(jiǎn)歷模板、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十一
這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢(shì),更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們?cè)裨诖瞎ぷ鬟^,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場(chǎng),工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢(shì)變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。
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航海技術(shù)專業(yè)論文篇十二
本論文是在劉虎興研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。三年來,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,以及對(duì)學(xué)生精心的指導(dǎo),無私的幫助,令我受益非淺。在論文的寫作過程中,無論從論文的選題還是論文的最后定稿,都傾注了導(dǎo)師無數(shù)的心血,而且導(dǎo)師在提供良好工作條件、環(huán)境等方面給予了無條件的支持。正是由于導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我順利地完成了論文。借此機(jī)會(huì),謹(jǐn)向?qū)煴硎局孕牡母兄x。
在課題的開發(fā)和論文的完成過程中,段武研究員和開祥寶副研究員都對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助,在此表示感謝。
在學(xué)習(xí)和研究中,還得到許多同事的關(guān)心和大力幫助,在這里謹(jǐn)向他們表示衷心的感謝。他們是:謝保鋒、高雪濤、馬際華、張新明、龐增文、李剛、朱艷軍、高術(shù)強(qiáng)等等。
感謝研究生部各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,這幾年給予我生活和學(xué)業(yè)上的關(guān)心與幫助。
感謝曾經(jīng)關(guān)心,支持和幫助過作者的所有老師,同學(xué)和朋友。
最后感謝父母和家人多年來無私的支持和鼓勵(lì)。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十三
近年來我國(guó)石油鉆井工程技術(shù)取得了較為顯著進(jìn)步,但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的石油鉆井工程技術(shù)水平還較為落后,因此我國(guó)必須高度重視石油工程鉆井技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,以更好的滿足我國(guó)石油開采的需要。當(dāng)前,我國(guó)石油工程中主要采用以下幾種鉆井技術(shù)。1)井下控測(cè)技術(shù)。我國(guó)石油工程鉆井過程中所應(yīng)用的井下控測(cè)技術(shù)能夠在很大程度上提高井下測(cè)量信息傳輸?shù)男屎途?,同時(shí)也促進(jìn)了鉆井技術(shù)自動(dòng)化水平的發(fā)展。2)井控技術(shù)。這種技術(shù)在主要應(yīng)用于井下壓力的檢測(cè),目前我國(guó)井控技術(shù)發(fā)展水平較高,通過不斷的創(chuàng)新實(shí)踐,井控技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了四級(jí)井控施工的標(biāo)準(zhǔn)。3)深水鉆井技術(shù)。我國(guó)深水區(qū)儲(chǔ)藏了大量的石油資源,但是長(zhǎng)期以來受到技術(shù)條件制約,深水區(qū)石油資源無法得到很好的開采利用。隨著深水鉆井技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)石油工程鉆井施工能夠適應(yīng)的深度達(dá)到了2500m深水區(qū),并可保證信號(hào)傳輸?shù)姆€(wěn)定性和精度,無線傳輸?shù)目垢蓴_能力顯著增強(qiáng)。4)海上鉆井技術(shù)。我國(guó)海洋中石油資源儲(chǔ)量豐富,但是海洋石油資源的開采對(duì)鉆井技術(shù)的要求極為嚴(yán)格,目前我國(guó)海上鉆井技術(shù)的種類較多,具體包括大位移井、分支水平井鉆井技術(shù)、深水雙梯度鉆井技術(shù)、噴射下導(dǎo)管技術(shù)、動(dòng)態(tài)壓井鉆井技術(shù)、隨鉆環(huán)空壓力監(jiān)測(cè)技術(shù)、隨鉆測(cè)井技術(shù)、深水鉆井液和固井工藝等[1]。
目前我國(guó)石油工程鉆井技術(shù)還存在著諸多問題,具體表現(xiàn)為應(yīng)用廣泛、技術(shù)含量低、復(fù)制性強(qiáng)、創(chuàng)新水平較低等問題,而隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及市場(chǎng)對(duì)鉆井技術(shù)需求的增加,我國(guó)石油鉆井工程技術(shù)將會(huì)不斷完善和創(chuàng)新,進(jìn)而為石油行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供技術(shù)支持。
2.1一體化的發(fā)展方向及對(duì)策。
一體化的發(fā)展,需要注重先進(jìn)技術(shù)與自主技術(shù)的結(jié)合。現(xiàn)階段我國(guó)石油鉆井技術(shù)水平以及研發(fā)能力和西方國(guó)家還存在差異,但是石油工程對(duì)鉆井技術(shù)的要求越來越高,因此我國(guó)必須盡快提高石油鉆井技術(shù)水平,以確保石油工程施工的質(zhì)量和效率。為此我國(guó)應(yīng)該堅(jiān)持技術(shù)引進(jìn)和自主研發(fā)相結(jié)合的原則,一方面加大對(duì)石油工程鉆井技術(shù)的研發(fā)投入,掌握鉆井技術(shù)的核心,進(jìn)而為提高我國(guó)石油資源開采水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另一方面我國(guó)還應(yīng)該不斷從國(guó)際上吸收先進(jìn)的石油工程鉆井技術(shù),借鑒其優(yōu)秀的科技成果,并且根據(jù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和石油企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況轉(zhuǎn)化鉆井技術(shù)成果,從而提升我國(guó)石油鉆井技術(shù)的整體水平。
2.2人才戰(zhàn)略發(fā)展方向及對(duì)策。
人才戰(zhàn)略發(fā)展方向的確定,需要加大力度培養(yǎng)科研人員,并強(qiáng)化其創(chuàng)新理念。因?yàn)?1世紀(jì)對(duì)人才的需求量巨大,特別是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的石油行業(yè),高素質(zhì)的人才能夠在很大程度上提升石油企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)石油工程鉆井技術(shù)無論是研發(fā)還是應(yīng)用對(duì)人才的要求都較高,石油企業(yè)必須加大對(duì)各類高素質(zhì)人才的培養(yǎng)投入,特別是對(duì)科研人員,這樣可以提高石油企業(yè)整體科技實(shí)力,通過科技人員的持續(xù)創(chuàng)新,石油企業(yè)的鉆井技術(shù)一定會(huì)取得突飛猛進(jìn)的成果,進(jìn)而為石油工程施工提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。
2.3切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作,不斷促進(jìn)鉆井技術(shù)的改進(jìn)和完善。
石油工程鉆井施工的質(zhì)量水平在很大程度上依賴于有效的.監(jiān)督工作,石油企業(yè)應(yīng)該根據(jù)鉆井工程施工的實(shí)際情況組織專業(yè)人員,定期進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督工作,并且重點(diǎn)關(guān)注石油工程鉆井技術(shù)的應(yīng)用過程,若發(fā)現(xiàn)鉆井技術(shù)應(yīng)用施工中存在問題應(yīng)該第一時(shí)間向有關(guān)上級(jí)反映,并且提出建設(shè)性的意見,這樣有助于推進(jìn)石油工程鉆井技術(shù)的改進(jìn)和完善。因此現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員須對(duì)鉆井技術(shù)應(yīng)用的各環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)督,進(jìn)而為鉆井技術(shù)的改進(jìn)提供數(shù)據(jù)信息的支持,提高石油工程鉆井技術(shù)水平。
綜上所述,目前我國(guó)石油工程鉆井技術(shù)還無法滿足實(shí)際需要,而且隨著石油工程鉆井環(huán)境的變化,石油工程對(duì)鉆井技術(shù)的要求越來越嚴(yán)格。這就需要石油企業(yè)在日常的鉆井工作中,積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),并詳細(xì)記錄檢測(cè)結(jié)果,進(jìn)而結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況分析石油工程鉆井技術(shù)中存在的問題,制定針對(duì)性的優(yōu)化措施,不斷提升鉆井技術(shù)水平,保證石油工程施工的質(zhì)量和效率。
作者:楊靈恒單位:中石化華北石油工程有限公司河南鉆井分公司。
[1]白迎前,盧青山.試論石油鉆井工程技術(shù)現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢(shì)[j].化工管理,2015,(3):90.
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十四
在碩士學(xué)位論文即將完成之際,我想向曾經(jīng)給我?guī)椭椭С值娜藗儽硎局孕牡母兄x。首先要感謝我的導(dǎo)師***教授,他在學(xué)習(xí)和科研方面給了我大量的指導(dǎo),并為我們提供了良好的科研環(huán)境,讓我學(xué)到了知識(shí),掌握了科研的方法,也獲得了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、對(duì)我的嚴(yán)格要求以及為人處世的坦蕩將使我終身受益。除此之外,他對(duì)我生活的關(guān)心和照顧也使得我得以順利完成研究生的學(xué)業(yè)。在此祝愿他身體健康,全家幸福!
感謝我已經(jīng)畢業(yè)的師兄徐日東、張凡、周志堅(jiān)、段云涌和夏志遠(yuǎn),他們?cè)?jīng)給了我無私的幫助和鼓勵(lì),讓我學(xué)到很多。感謝汪健和程詩(shī)猛兩位師兄,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于本文的硬件設(shè)計(jì)提供了很大的幫助。感謝同屆的張斌、李純和張登寶,他們是我學(xué)習(xí)、工作和生活上的伙伴,也是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)友。感謝我的師妹鄧禎,師弟馮國(guó)平、古明生、周建瓊、楊帆、舒林、周宇杰、朱圣健、吳喧輝和張澤,從他們身上,我學(xué)到很多東西,和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮亲x研期間快樂的時(shí)光。
感謝在廣東普信公司實(shí)習(xí)時(shí)的同事們,他們?cè)谖业谝淮螀⒓訉?shí)際項(xiàng)目開發(fā)的過程中給了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。特別要感謝我的項(xiàng)目經(jīng)理李旭和黃潤(rùn)懷,是他們的信任給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),也一直對(duì)他們給予我的生活上的照顧心存感激。和他們一起為廣州項(xiàng)目奮戰(zhàn)的一年多是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。
感謝我的朋友louis,dick,iris,tracy,sawyer,joe,jason,icebear,以及更多我無法逐一列出名字的朋友,他們給了我無數(shù)的關(guān)心和鼓勵(lì),也讓我的研究生生活充滿了溫暖和歡樂。我非常珍視和他們的友誼!
感覺計(jì)算機(jī)學(xué)院研028班的我的同學(xué),感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助。
感謝生我養(yǎng)我的父母,他們給了我無私的愛,我深知他們?yōu)槲仪髮W(xué)所付出的巨大犧牲和努力,而我至今仍無以為報(bào)。祝福他們,以及那些給予我關(guān)愛的長(zhǎng)輩,祝他們幸福、安康!
還有很多我無法一一列舉姓名的師長(zhǎng)和友人給了我指導(dǎo)和幫助,在此衷心的表示感謝,他們的名字我一直銘記在心!
最后,衷心感謝在百忙之中抽出時(shí)間審閱本論文的專家教授。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十五
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了三個(gè)月,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?;厥走@半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這半年里我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅.
所謂的大學(xué)生活,一眨眼之間就過去了,我還沒來得及細(xì)細(xì)的品位上一番,就進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段。
早就聽別人說起過,大學(xué)結(jié)束之前,每個(gè)人都要出去實(shí)習(xí),可是沒想到來得那么快,仿佛還停留在剛剛來學(xué)校的那個(gè)時(shí)候。我還清楚地記得剛來學(xué)校時(shí)的那個(gè)情景。開學(xué)那天,下著大暴雨,本來心情蠻好的,來到了新的學(xué)校,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)??墒且粓?chǎng)大雨破壞了大好心情,找寢室也找了半天才找到,身上嘛都被淋濕完了。一開寢室門,一張張陌生的面孔朝著你微笑,熱情而溫暖,對(duì),那就是我的.室友,三年里,我都跟他們住在一起??墒侨缃駮r(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間就實(shí)習(xí)了,每個(gè)人各奔東西,去往了不同的地方實(shí)習(xí)。
就說說我的實(shí)習(xí)吧。我簽的是一家外派公司,也就是人們常說的皮包公司,負(fù)責(zé)把你介紹給別的船東,自己沒有真正的船。剛開始確實(shí)有些擔(dān)心,因?yàn)樵趧e人看來,中介公司沒有一個(gè)是好的。常常會(huì)欺騙我們這些船員,或者把我們賣來賣去。聽著這些評(píng)論,再加上公司讓我把已經(jīng)在手的證書都寄過去,我一下子很糾結(jié)。我到底要不要把證書寄過去,我要不要相信所謂的中介呢?就在這時(shí),我向父母伸出了援手,因?yàn)閺男〉酱蠖际撬麄儙臀易龅臎Q定。可是當(dāng)我把情況告訴他們以后,他們也不知道如何是好,讓我自己決定,又去詢問了老師,老師給我簡(jiǎn)單的介紹了一下利弊以后,也讓我自己做決定。一下子,壓力全都頂在了我一個(gè)人身上,頓時(shí)覺得自己好無助,好孤獨(dú),我從沒有一個(gè)人做這么大的決定,這個(gè)決定可能影響我的前途,甚至是我的未來。罷了,做了深刻的分析以后,我還是決定把自己的證書寄到公司,不管咋樣,自己做的決定,一定要堅(jiān)持下來。
把證書寄過去沒多久,公司就打電話通知我去報(bào)道。于是第二天,我就帶著自己的行李一個(gè)人來到了上海。培訓(xùn)的地點(diǎn)被安排在了一個(gè)中學(xué)(也開設(shè)了航海技術(shù)這門課程)培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:船上英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用,實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意的事項(xiàng),上船之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作等等,從中也學(xué)到了不少知識(shí),還結(jié)交了許多其他海事院校的同學(xué)。培訓(xùn)完以后,公司就讓我們先回家,然后等著公司實(shí)習(xí)的通知。
我是比較早去上船實(shí)習(xí)的。那天,接到了公司的電話,說讓我三天以后去公司報(bào)道,然后進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)我接到電話以后,既擔(dān)心,又興奮。擔(dān)心的是第一次上船,什么都不懂,該怎么辦才好。但同時(shí)心里也很興奮,因?yàn)槲铱偹憧梢砸姷轿移诖丫玫拇蠛A恕?/p>
終于到了那一天,我第一次踏上了大船,也就意味著我的實(shí)習(xí)開始了。這是一艘香港到新加坡的散貨船。剛開始來到船上的時(shí)候,感覺什么都很新鮮,雖然有的東西在學(xué)校里就已經(jīng)見過,但還是覺得很好奇。船上的一切都吸引著我。干凈的甲板,蔚藍(lán)的大海,和藹可親的同事,感覺還不錯(cuò)。說快也快,一眨眼的功夫,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期也就熬過來了。
在實(shí)習(xí)期間,真的學(xué)會(huì)了很多的東西,首先第一個(gè)字,你要學(xué)會(huì)忍。你剛上船,什么都不懂,甚至比一個(gè)水手還不如,所以難免會(huì)受到別人的指責(zé),這個(gè)時(shí)候,你最重要的是學(xué)會(huì)忍。就像別人說的那樣,別人罵你是希望你變好。如果你做錯(cuò)了什么事,別人都不愿意罵你,就說明他對(duì)你很失望,換而言之,就是看不起你,連罵都懶得罵你。所以在船上,首先要學(xué)會(huì)一個(gè)忍字。再者,虛心兩個(gè)字也非常重要。在船上實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,我是徹底的了解了這兩個(gè)字的重要性,虛心向別人學(xué)習(xí)知識(shí),你才能了解的更多,知道的更多,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成你自己的東西。但相反的,你如果對(duì)什么都不關(guān)心,抱著什么都無所謂的心情,那你可能到頭來什么都學(xué)不到,還有可能把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)都忘完了。所以,虛心好學(xué),不恥下問很重要。說到重要性,我還不得不說船上的人際關(guān)系。也可以理解為團(tuán)隊(duì)精神。只有你搞好了人際關(guān)系,在工作中,你才能得心應(yīng)手。人家才會(huì)在需要的時(shí)候過來幫助你,聽從你。換而言之,你跟每個(gè)人的關(guān)系都搞得很僵,跟這個(gè)鬧矛盾,跟那個(gè)鬧矛盾,到最后了,你一個(gè)朋友都沒有,什么事情都做不好。比如說我們船上的那個(gè)二副。他自己的脾氣不好,總愛對(duì)人家發(fā)脾氣,所以在我們之間口碑不是很好。有一次,二副叫一個(gè)正在休息的水手去駕駛臺(tái)拿一本圖書資料。水手不愿意去,二副就破口大罵,水手覺得很不服氣,也反駁了幾句,后來兩個(gè)人鬧得不可開交。到最后把船長(zhǎng)都吸引過來了。結(jié)果大家都幫水手說話。這是為什么呢?還不是因?yàn)槎逼綍r(shí)沒有搞好人際關(guān)系,和下面的關(guān)系弄得太僵了。又比如說,如果船上遇到了緊急情況,或者出現(xiàn)了什么危險(xiǎn),而大家這事只管自己逃命,而沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同來面對(duì)眼前的困難,可想而知,結(jié)果會(huì)是什么。
實(shí)習(xí)確實(shí)挺重要的,是把你在大學(xué)所學(xué)校的知識(shí)付諸于實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十六
地球的表面70%是藍(lán)色的海洋,地球上的生物約有80%在海洋之中,全世界90%的貨物是通過海洋來運(yùn)輸?shù)?。海洋為人類的生存和發(fā)展提供了豐富的寶藏和無窮的資源。航海是人類認(rèn)識(shí)、利用、開發(fā)海洋的基礎(chǔ)和前提。在近代和現(xiàn)代史中,中國(guó)航??茖W(xué)技術(shù)落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家。新中國(guó)成立后,特別是改革開放以來,航海事業(yè)有了很大的發(fā)展。然而,在航??茖W(xué)技術(shù)方面,則主要是學(xué)習(xí)、借鑒、引進(jìn)、消化、吸收西方發(fā)達(dá)國(guó)家的航海科學(xué)技術(shù)成果,為我所用。但自我國(guó)實(shí)行改革開放政策以來,航海事業(yè)迅速發(fā)展,在各方面都取得了振奮人心、享譽(yù)全球的發(fā)展成就。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十七
這是很多航海人才的選擇,下船以后大部分人也是從事于航運(yùn)有關(guān)的事業(yè)。不用再在船上漂了,對(duì)很多人來說,有了一種歸屬感,與家人、朋友也更近了。船上職業(yè)畢竟要求很高,隨著年齡的增高,有些人是適應(yīng)不了發(fā)展,下船在這時(shí)就是一個(gè)明智的選擇。他們這些從一線退居下來的人,在陸上從事與航海有關(guān)的事業(yè)比未上過船的人更具優(yōu)勢(shì),更加了解船舶,也更加了解航海。由于他們?cè)裨诖瞎ぷ鬟^,有較好的業(yè)內(nèi)人際關(guān)系,這就是一個(gè)巨大的人脈市場(chǎng),工作起來將更加方便。但他們已經(jīng)熟悉于船上這一比較封閉的環(huán)境,可能在一段時(shí)間之內(nèi)難以適應(yīng)陸上的工作環(huán)境,對(duì)社會(huì)形勢(shì)變化可能不甚了解,而且陸上工作對(duì)個(gè)人能力要求是全面的,有的人難以應(yīng)對(duì)。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十八
生化制藥技術(shù)專業(yè)主要是偏向工科的專業(yè),就業(yè)前景非常好,就業(yè)方向一般都是去藥廠等單位工作,剛開始做的都是一些藥品的化驗(yàn)、檢驗(yàn)之類的研究工作,也會(huì)去到車間實(shí)習(xí),了解生產(chǎn)流程等等。還有很大一部分學(xué)生去藥廠做藥品銷售工作,相比之下會(huì)辛苦些,不過待遇也是相對(duì)高的。不管選什么專業(yè),都要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真鉆研,這樣自己才會(huì)有過人之處,能更好的立足社會(huì)。生化制藥技術(shù)專業(yè)屬于生化與藥品類中制藥技術(shù)類專業(yè),畢業(yè)生的就業(yè)方向一般是醫(yī)藥領(lǐng)域的企業(yè)、藥廠、科研所等,從事的是產(chǎn)品開發(fā)、營(yíng)銷、管理、檢驗(yàn)等工作,工資待遇還是很不錯(cuò)的。生化制藥技術(shù)專業(yè)屬于比較前沿的專業(yè),生化藥品將會(huì)越來越被需要,目前市場(chǎng)上已經(jīng)有一些生化藥品的存在。生化制藥技術(shù)專業(yè)在國(guó)外的發(fā)展要優(yōu)于國(guó)內(nèi),我國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家,國(guó)家有很多項(xiàng)目需要建設(shè),所以在生化藥品這種短時(shí)間不會(huì)有回報(bào)的項(xiàng)目上投資的相對(duì)少。雖然生化制藥正處在研究階段,工業(yè)化生產(chǎn)的水平較低,不過在國(guó)外的發(fā)展還是不錯(cuò)的,就業(yè)前景和待遇都較國(guó)內(nèi)要優(yōu)越。生化制藥技術(shù)專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為1500-人,性別比例為男37%為女63%,20全國(guó)高考招生文理科比例為文科21%為理科78%為文理綜合1%,近幾年生化制藥技術(shù)專業(yè)全國(guó)就業(yè)率區(qū)間為(90%-95%)、(90%-95%)、(95%-100%)。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇十九
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書,我是一名即將從xx大學(xué)生命科學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?,F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:
作為一名制藥專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
求職人:xx。
xxxx年xx月xx日。
航海技術(shù)專業(yè)論文篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)航運(yùn)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,主要研究方向是船舶駕駛技術(shù),船舶安全和海商法。很感謝您在百忙之中抽空看我的求職信.
四年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)進(jìn)出知識(shí),系統(tǒng)的掌握了航海駕駛技術(shù),船舶安全和海商法等有關(guān)理論;能夠正常的使用航海儀器;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)禁的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、心得體會(huì)穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;武漢理工大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這光榮的事業(yè)添鉆加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,我希望能成為您單位的一員,個(gè)人簡(jiǎn)歷努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,您的選擇是正確的。
愿貴公司興旺發(fā)達(dá)。
xxx
20xx年x月x日
航海技術(shù)專業(yè)論文篇二十一
轉(zhuǎn)眼間,我已在美麗的中山大學(xué)度過了將近兩個(gè)年頭。也正是這兩年的研究生生涯,讓我的人生有了不同的軌跡。
在這寶貴的兩年的研究生生活中,首先我要感謝我的導(dǎo)師——郭清順老師?!笆谌艘贼~,不如授之以漁”,郭老師正是這樣以言傳身教來教導(dǎo)著我們。
在這里,還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師,她雷厲風(fēng)行的性格、干凈利落的做事風(fēng)格永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活,她總給在我最需要的時(shí)候給予幫助。
不得不提,王竹立老師,他慈父一樣的關(guān)懷曾使我感激不已。他使我懂得,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,應(yīng)付別人就是應(yīng)付自己。
感謝在研究生學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的信息與網(wǎng)絡(luò)中心的各位老師,感謝陳鐵老師、蘇順開老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導(dǎo)和幫助!
感謝317實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹,是你們給我?guī)砹藲g樂,是你們讓我知道了什么是手足情深。
感謝我的三位同學(xué)——陳頌麗、路昉碩和郭澤平,我們之間的友誼足以使我今生不忘。
感謝我的朋友——淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉,感謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)給我鼓勵(lì),在失落時(shí)給我支持,感謝你們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!
感謝我的家人——我的父母和妹妹。沒有你們,就不會(huì)有今天的我!我一直感恩,感恩于我可以擁有一個(gè)如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持,得到諒解和分擔(dān)。我愛你們,愛我們的家!
一個(gè)人的成長(zhǎng)絕不是一件孤立的事,沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個(gè)空間,讓我對(duì)所有給予我關(guān)心、幫助的人說聲“謝謝”!今后,我會(huì)繼續(xù)努力,好好工作!好好學(xué)習(xí)!好好生活!
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