報告是一種系統(tǒng)地展示和分析特定問題或情況的書面或口頭陳述。在報告中，可以引用相關(guān)的研究和文獻，增加信服力和權(quán)威性。學(xué)習(xí)范文還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己報告寫作中存在的問題，并加以改進。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇一
高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的'人，他才可以教育學(xué)生”。作為一名平凡的教育工作者，我深深地懂得，教育是愛的事業(yè)，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛，是嚴與愛的結(jié)合。因此，在教育中要以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈，叩開學(xué)生情感的心扉。當學(xué)生犯錯的時候，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，想想人無完人，學(xué)生也有犯錯的權(quán)利，給予他們少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重。因為家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，這是我們最大的心愿。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇二
教育部追授吉林大學(xué)黃大年教授“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號，并號召全國廣大教師和教育科研工作者向黃大年同志學(xué)習(xí)，立足崗位做貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
黃大年生前系吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)部長、地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。20xx年1月8日，因病不幸去世，年僅58歲。
黃大年是新時期歸國留學(xué)人員和高校教育工作者的杰出代表，用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一。他熱愛祖國，品格高尚，始終把祖國富強、民族振興作為矢志不移的追求目標，20xx年毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，成為東北地區(qū)第一批國家“__”專家;他師德高尚，誨人不倦，主動擔(dān)任本科層次“李四光實驗班”班主任，積極提升青年教師和團隊成員國際交流互動能力，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才;他刻苦鉆研，業(yè)績突出，作為國家“863計劃”首席科學(xué)家，突破國外禁運和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內(nèi)技術(shù)空白;他不求名利，甘于奉獻，長年不休，帶病工作，把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的教育科研事業(yè)。為表彰先進，弘揚正氣，教育部決定追授黃大年同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
教育部號召全國廣大教師和教育科研工作者以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的赤子情懷，學(xué)習(xí)他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范，學(xué)習(xí)他創(chuàng)新創(chuàng)造、勇追國際前沿科技的可貴擔(dān)當，學(xué)習(xí)他勤奮拼搏、為實現(xiàn)強國夢鞠躬盡瘁的崇高精神，以更加昂揚的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風(fēng)，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開!
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇三
9月12日上午，由學(xué)校安排，我有幸參加了五指山市教育局在青少年宮舉辦海南省教書育人楷模先進事跡報告會，聆聽了來自萬寧市第三中學(xué)校長卓平、樂東縣萬沖鎮(zhèn)中心小學(xué)教師邢元霞、海南省民族技工學(xué)校教師陶海林、海南省國興中學(xué)教師韓鴻疇四位楷模的先進事跡報告。四位楷模的精彩報告，深深地打動、感染了在座的每一個人，也深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。
作為一名普通的人民教師，盡管我們所處的教育環(huán)境迥然不同，但他們卻在用自己的實踐踐行著“教書育人、為人師表，學(xué)高為師、身正為范”的錚錚誓言。在他們的身上閃現(xiàn)著一名人民教師應(yīng)該具備的奉獻、鉆研和甘為人梯的精神。在以后的教書生涯中，我將在先進教師先進事跡的啟迪和鼓舞下，樹立正確的榮辱觀，努力增強“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇四
熟話說：人要活到老學(xué)到老。時代在進步，孩子在成長，對教師的要求也越來越高，所以，在平時的業(yè)余時間我們要不斷加強讀書學(xué)習(xí)，用先進的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)自己、完善自己，用學(xué)到的理論知識駕馭自己的課堂教學(xué)，大膽探索，不斷創(chuàng)新，積極尋找切合學(xué)生實際的教學(xué)策略，讓自己緊跟時代的步伐，成長為一名適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的合格的人民教師。
最后，我想用這句話與大家共勉：教育無小事，它是一項潛移默化的工程，雖然沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，只有涓涓細流，默默奉獻，但既然我們選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇五
在這幾周的周前會后，全校教職工輪流到前面做表態(tài)發(fā)言，每位同志都用一句簡明扼要的話，表白自己的工作努力方向，敬業(yè)之志。例如：xxx校長在會上這樣說道：“心在哪里，我們的財富就在哪里――不論今后遇到怎樣的困難，怎樣的逆境，怎樣的迷茫，不論何時何地，我都會用一顆真正的愛心，專注于平凡，就能像磁鐵一樣，吸引到有用的資源，美好的事物以及幸福的生活，因此，我也要向姚校長那樣，在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績來。”劉玉星教師這樣說：我們不斷充實自己，在一顆顆期盼的心靈中播種知識，我們用真心、真愛、真情對待工作，在一雙雙探尋的眼睛里點燃希望。我要以人格塑造人格，以品德化育品德，以素質(zhì)提高素質(zhì)。憑著我的銳氣、正氣、大氣，去澆灌學(xué)生的理想、智慧、心田。用教師的學(xué)習(xí)好、工作好、心情好帶動學(xué)生的習(xí)慣好、成績好、身體好。讓感恩成為我們生活的一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種情懷！心懷感恩的人，定能創(chuàng)造奇跡！
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇六
今年九月，我有幸成為大連財經(jīng)學(xué)院的一名教師，深感自己肩上的責(zé)任越來越重，不僅要對學(xué)校負責(zé)，更要對每一位學(xué)生負責(zé)，學(xué)校組織教師集體觀看黃大年同志的先進事跡，作為同是吉林大學(xué)的學(xué)子，學(xué)校前輩的感人事跡和為人處世深深地感染了我，他的每條消息與報道我都認真閱讀，透過文字，我看到的是一個有血有肉、有情有義、報國心切、矢志不渝的當代中國科學(xué)家的形象。這次，我更是仔細觀看了先生的生平事跡。先生的風(fēng)骨、愛國的擔(dān)當、對學(xué)生的熱愛、對事業(yè)的專注，越發(fā)令人動容和欽佩。作為剛剛步入教師行列的晚輩與后生，我一定會以黃大年老師為榜樣，在自己的本職崗位上勤勉刻苦，努力鉆研，更加盡心盡力的教書育人。從中我學(xué)到了如下幾點啟發(fā)：
1
學(xué)習(xí)黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神。教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，就是要我們以對中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，落實好立德樹人的根本任務(wù)，以身作則，率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍，憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地學(xué)人才。他在職業(yè)操守和人生信念面前敢為人先，為教師的敬業(yè)精神添加了一個生動注腳。我們要在學(xué)習(xí)黃大年同志的敬業(yè)精神，在日常教學(xué)工作中回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，繼續(xù)發(fā)揚地質(zhì)人堅韌不拔的優(yōu)秀品格，在堅持社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)和攀登地球科研高峰的使命面前始終敢為人先。
2
自覺學(xué)習(xí)黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。教師是人類靈魂的工程師，具有崇高的職業(yè)屬性，國家和人民對教師寄托著高于其他職業(yè)的道德期望。“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”，黃大年同志在個人修養(yǎng)上不急功近利、不追名逐利、不爭權(quán)奪利，但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數(shù)以億計的項目經(jīng)費，不僅自己甘于奉獻，而且斷然拒絕“拉關(guān)系”“搞請托”，為當今教育科研事業(yè)注入了一股清流。這種高尚情操與我?！捌D苦樸素、求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神高度契合。地學(xué)是一個“性價比”較低的專業(yè)領(lǐng)域，必須耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉獻的寂寞。我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的高尚情操與深入開展師德師風(fēng)教育結(jié)合起來，在社會變革浮華和喧囂中，始終保持地質(zhì)人敦厚質(zhì)樸的本色，爭做一名理想純粹的教育工作者。
3
學(xué)習(xí)黃大年老師矢志奮斗，以創(chuàng)新之志勇攀科研高峰。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，黃老師帶領(lǐng)團隊參照國際最高水平、瞄準核心關(guān)鍵技術(shù)，牢牢抓住創(chuàng)新這個“彎道超車”的重點，用5年實現(xiàn)了50年的技術(shù)飛躍。黃老師啟發(fā)我們這些科研新手，運用系統(tǒng)思維合理安排攻關(guān)，秉持融合理念拓展作業(yè)面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，通過交叉融合帶來“化學(xué)反應(yīng)”與“裂變進程”，從而釋放出無盡的創(chuàng)新空間。采取更為開放共享的態(tài)度開展學(xué)術(shù)研究，積極深度參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，充分利用全球的學(xué)術(shù)創(chuàng)新資源，“咬定青山不放松”，在更高的起點上推進科研創(chuàng)新。四是學(xué)習(xí)黃大年老師甘為人梯，以育才之情標注生命高度。黃老師曾說，自己最看重的身份是教師。
學(xué)為人師、行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才，提升著人生的厚度、生命的高度。作為師范大學(xué)的學(xué)生，更當以黃老師為標桿，不斷堅定理想信念，涵養(yǎng)道德情操，夯實學(xué)識根基，深化仁愛之心?；浯何戳?，薪盡火相傳。黃老師等眾多科學(xué)家的偉大之處，不僅在于他們開創(chuàng)了偉大的事業(yè)，更是樹立了一種信念，讓我們這些后輩不斷追隨，任時代輪轉(zhuǎn)，初心不改。作為一名曾經(jīng)的吉大學(xué)子，現(xiàn)今有幸成為一名人民教師，我愿意追隨黃大年老師的足跡，學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，從自己做起，從本職崗位做起，做一朵投入民族復(fù)興建設(shè)洪流中的小小浪花，不負時代，永不停歇。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇七
時代在發(fā)展，社會在進步，以往的要給孩子一桶水的知識理念已經(jīng)遠遠不能滿足于社會對學(xué)校，對教師的要求，教師應(yīng)該有一條長流水，像大海一樣源源不斷。當別人在閑暇時間與家人聊天，在享受朋友聚會，吃喝娛樂的時候，作為教師的我們卻每天都要面對像大山一樣的作業(yè)，繁雜的班級事務(wù)，搞教研活動，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等等一系列的周而復(fù)始的工作，但是我想：雖然現(xiàn)在辛苦點，累點，會失去一些娛樂時間，但是當我們看到學(xué)生的點滴進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。所有的辛苦和付出也是值得的，因為我從中得到了一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇八
切實服務(wù)灌南教育的奮斗目標。
1、對每個學(xué)生負責(zé)，對每個家長負責(zé)。堅持教育的全體性，決不放棄任何一個學(xué)生，堅持教育的全面性，學(xué)校有責(zé)任為學(xué)生的未來負責(zé)，培養(yǎng)他們的生存能力。并且，我們將追求教育的每一個領(lǐng)域、每一個過程和每一個環(huán)節(jié)的整體精細，教師要從自身做起，力求教育教學(xué)的精致與完美。立足崗位，心有學(xué)校；做事踏踏實實，追求實效！
2、心系社會，造福后代。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線，更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好學(xué)校，培養(yǎng)人才，我們要用實際行動貫徹“三個代表”重要思想，維護最廣大人民的根本利益，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量回報社會。做百姓滿意教育。
xxx雖然離我們而去了，但我們相信，xxx的，他的精神將永遠鼓舞我們不懈地奮斗。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇九
通過一年來努力學(xué)習(xí)工作，使我深刻體會到；一是要有廣博的知識，平時在看文稿、報刊等方面把好的段落、精彩的'句子及時記錄儲存，吸收好的點子為我所用，同時不斷強化擴大自己業(yè)務(wù)理論知識，提高自身素質(zhì)。二是與周圍同事融洽相處，團結(jié)協(xié)作、待人友善，樂于助人，與其他股室成員溝通交流，了解工作情況，以便在適當時期協(xié)調(diào)配合其他工作。三是嚴于律己，每天堅持按時上下班，不遲到早退，積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十
黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。
我們要學(xué)習(xí)黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷。他毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件和安逸生活，投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代洪流。黃大年同志對祖國的真摯感情，必將感染和激勵著更多人投身實現(xiàn)強國夢的偉大事業(yè)中。
我們要學(xué)習(xí)黃大年同志創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔(dān)當。他在科研上始終是一個被追趕者,回國后，以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展需求為目標，在所從事的領(lǐng)域“開疆拓土”，形成了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)?！澳袃鹤砸陨碓S國”，在他的身上，我們看到了一名科技工作者的責(zé)任與擔(dān)當，更感受到了以身許國的義不容辭和義無反顧，為我們積極投身社會主義建設(shè)的偉大實踐、共筑中國夢樹立了榜樣。
我們要學(xué)習(xí)黃大年同志恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風(fēng)范。他常說，自己最重要的身份是一名教師。他以“為祖國培養(yǎng)人才”為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴謹，因材施教，努力為學(xué)生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的.人才?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼眯袆雨U釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。
我們要學(xué)習(xí)黃大年同志忘我拼搏、為實現(xiàn)中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。“常思奮不顧身，而殉國家之急。”黃大年同志以高度的責(zé)任感和使命感，爭分奪秒推動科研進展、人才培養(yǎng)，在我國從科技大國向科技強國邁進的征途上躬身前行。他把自己一生奉獻給了祖國，把生命最絢麗的部分奉獻給了他所鐘情的事業(yè)。他留給我們的精神財富具有強大的帶動性和感召力，必將激勵和鞭策我們不忘初心，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章中砥礪前行。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十一
教師是課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、鼓勵者，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識，溝通學(xué)生情感的引路人。要想讓課堂充滿魅力，作為教師的我們要擺正自己的位置，端正工作態(tài)度。因為態(tài)度決定一切，是我們上一堂好課的關(guān)鍵。要想讓課堂中呈現(xiàn)出更多的亮點，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)的興趣，我們的教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，即便個人的教學(xué)能力和水平再強，課堂也很難出彩。只有端正工作態(tài)度，把教育作為一項長期的事業(yè)來做，努力探索教育教學(xué)藝術(shù)，我們的課堂才會更加充滿靈性，才會事半功倍。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十二
經(jīng)過校黨支部的精心組織和安排，結(jié)合學(xué)校中高考和期末考試的關(guān)鍵時刻，我們采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，通過觀看視頻，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，組織研討會等方式，深入了解黃大年同志作為一名新時期的歸國留學(xué)人員，用自己的行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，充分展現(xiàn)了個人夢想與中國夢的統(tǒng)一，為我們樹立了榜樣和標桿。在學(xué)習(xí)中，我們把榜樣的精神內(nèi)化于心，外化于行，學(xué)做結(jié)合，爭當先進，埋頭苦干，爭做先進的楷模。
在學(xué)習(xí)過程中，涌現(xiàn)出許多感人的事跡。黨員趙豐花帶病輔導(dǎo)學(xué)生，入黨積極分子郭英強老師和招生辦的老師奮戰(zhàn)在招生第一線，幼女發(fā)燒、自己感冒，卻顧不得休息；黨員許國鳳和劉茜老師帶領(lǐng)小學(xué)教師做招生宣傳，周末帶孩子一齊上陣。在學(xué)習(xí)中，黨員同志都撰寫了心得體會，評選出優(yōu)秀稿件4篇，獲獎黨員為：郭延秀、楊淑婭、許國鳳、李崇。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十三
為深入學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進事跡，大力宣傳和弘揚楊善洲同志的崇高精神品質(zhì)，實施市民素質(zhì)提升工程，全力營造“揚文明風(fēng)彩，塑城市形象”的濃厚氛圍。3月28日，我社區(qū)組織社區(qū)黨員在家中收看《楊善洲同志先進事跡報告會》錄像。并于3月29日上午，組織社區(qū)全體成員、社區(qū)黨員代表集中收看《楊善洲同志先進事跡報告會》實況錄像。約有40余人參加集中了學(xué)習(xí)，并對開展學(xué)習(xí)楊善洲先進事跡活動進行討論。
報告團成員以自己的親身經(jīng)歷和真切感受，飽含深情地講述了楊善洲同志生前的先進事跡和崇高精神，真實再現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的楷模形象。他不計較身份地位，甘心投身山野，管山護林，堅守信念染綠大亮山;他不計較金錢名利，將政府給予他的物質(zhì)獎勵用在了普通困難群眾身上，自己依然過著簡樸的生活;他不計較個人得失，將活立木蓄積量價值查過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償移交政府部門……大量生動鮮活的事跡深深感染了參加學(xué)習(xí)的每一個人。
通過觀看實況錄像，大家認為，楊善洲同志60年如一日，恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作，他始終如一地堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮老有所為的奉獻精神，是老干部的優(yōu)秀代表，是廣大黨員干部的學(xué)習(xí)楷模。
大家表示，認真學(xué)習(xí)楊善洲同志恪守信念、對黨忠誠的政治品質(zhì)，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;學(xué)習(xí)他獻身黨的事業(yè)、鞠躬盡瘁的革命精神;學(xué)習(xí)他不計個人得失、無私奉獻的高尚情操;學(xué)習(xí)他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。
社區(qū)還要求社區(qū)全體工作人員要以楊善洲同志為榜樣，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，工作中講實干、講奉獻，在平凡的崗位上做好自己的工作?！皳P文明風(fēng)采，塑城市形象”，規(guī)范服務(wù)用語、服務(wù)禮儀，提高辦事效率、服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意度。
根據(jù)州委組織部下發(fā)的州遠辦電[xx]4號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織廣大黨員干部通過遠程教育網(wǎng)絡(luò)收看楊善洲同志先進事跡的通知的通知》的文件精神和要求，為把學(xué)習(xí)楊善洲同志精神與學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，形成崇尚先進，學(xué)習(xí)先進，爭做先進的良好氛圍。我縣認真組織學(xué)習(xí)了楊善洲同志先進事跡活動，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報如下：
一、做好前期保障工作。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十四
全國道德模范評選是全國范圍內(nèi)規(guī)模最大、規(guī)格最高、選拔最廣的道德模范評選，自2007年起每兩年評選一次，涵蓋助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五類模范。在第八屆全國道德模范評選中，周維忠被授予“全國助人為樂模范”。
23年前，周維忠以一句“可以享受國家用電減免政策”的愛心“謊言”，開啟了助人為樂的善行之旅。從為同村1戶殘障家庭墊付電費到幫扶15戶困難家庭，他堅持以微薄工資接濟村里的孤困家庭，幫他們買米買肉、看病買藥、修繕房屋、辦酒祝壽……光是為幫扶對象悄然墊付的電費就累計超過12萬元。他還常年照顧孤寡老人，為他們墊付電費、養(yǎng)老送終。老人們無以回報，紛紛留下遺囑，要把生前用過的輪椅、電視、電風(fēng)扇等留給他。
出于信任，全村700多戶村民主動把存折或銀行卡交給周維忠，請他代繳水電費、購買生活用品等，每年周維忠經(jīng)手的金額超過100萬元。疫情期間，周維忠向村里11戶貧困家庭捐贈口罩200余包，主動幫助村民登記信息、測量體溫，教村民使用手機查詢健康碼和行程碼，同時向儀征市慈善總會捐贈5000元支持疫情防控工作。
2011年，國網(wǎng)儀征市供電公司黨委成立以“周維忠”命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊，周維忠擔(dān)任隊長，身邊同事紛紛申請加入。這支隊伍義務(wù)為村里修整危橋、裝設(shè)路燈，積極宣傳黨的惠農(nóng)政策，幫助農(nóng)戶直播帶貨、增加收入，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在沿江村落地落實，被鄉(xiāng)親們譽為最可信賴的貼心人。
從一個人，到一家人，再到一支隊伍，周維忠把愛的星星之火聚成了一束光，讓受助者重燃希望，讓孤獨者老有所依，他成了殘障青年的“電爸爸”、孤寡老人的“干兒子”和1600多戶村民的“暖心燈”。
“作為一名基層共產(chǎn)黨員、一名普通電力工人，我只是在別人需要幫助的時候，力所能及地幫了一把?！敝芫S忠說，“對我來說，全國道德模范榮譽稱號是一種肯定，更是一份責(zé)任。我將繼續(xù)做好本職工作，多為民辦好事、做實事、解難事，為鄉(xiāng)村振興作出更大貢獻?！?/p>
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十五
接縣委組織部通知，黨群口迅速將通知傳達給各單位，按通知要求，黨群口絕大部分單位于12月10日晚上19：00，組織各單位全體干部職工觀看了中央電視臺“新聞聯(lián)播”反映湖北省**市農(nóng)技推廣中心副主任、植保站長周小賀同志先進事跡的播報。11日，各單位成員自學(xué)了各媒介體關(guān)于周小賀先進事跡的報道。12日上午9：00，各單位組織全體干部職工集中召開討論會，集中學(xué)習(xí)研討學(xué)習(xí)情況和心得。每位工作人員分別就周小賀同志的事跡與自身行為相對照，深入地進行了討論，發(fā)表自己的感想和學(xué)習(xí)心得。
討論會氣氛熱烈，觀點鮮明。這是一次具有轉(zhuǎn)變個人思想，升華個人品德的討論會，也是一次重要的思想教育課。
各單位工作人員一致表示：一、認真學(xué)習(xí)周小賀精神，堅定信念、銳意進取，凝聚力量做好工會工作。學(xué)習(xí)他追蹤前沿、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)他永不滿足、奮勇爭先的創(chuàng)優(yōu)精神，學(xué)習(xí)他恪盡職守、勇于擔(dān)當?shù)木礃I(yè)精神，學(xué)習(xí)他關(guān)心農(nóng)民、關(guān)愛社會的奉獻精神，通過廣泛深入開展學(xué)習(xí)周小賀事跡和精神，匯聚起服務(wù)職工群眾的.強大精神力量。二、認真學(xué)習(xí)周小賀精神，全面提升思想道德素質(zhì)和服務(wù)意識。提高為群眾、為社會服務(wù)的意識，積極做好本職工作，為**和諧穩(wěn)定、和社會安定團結(jié)作出應(yīng)有的貢獻。三、加強自身理論學(xué)習(xí)，全面提高業(yè)務(wù)知識水平。每個人下定決心將周小賀刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識的精神移植于自身，通過認真學(xué)習(xí)，擴大知識面、掌握新技能新知識，提升自身工會工作的理論水平。
另有極少數(shù)單位行動慢，學(xué)習(xí)討論不認真，到目前為上還未將學(xué)習(xí)情況匯報到工委，對這些單位工委將進一步督促各單位盡快將情況匯報送工委匯總。
縣直機關(guān)工委。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十六
夏天，周維忠到村民唐永富家中催繳拖欠電費。當他見到唐家屋頂看得到天、地上長滿青苔的破敗景象，進而了解到唐永富患有眼疾，老母親雙目失明，老婆和兒子都是智障患者，家里唯一正常的女兒離家出走的窘境時，內(nèi)心久久不能平靜。他聯(lián)想到自己靠吃“百家飯”長大，能當上村電工也是全村人推薦的結(jié)果，不禁對唐家人的不幸遭遇感同身受，默默為他們繳清了所有拖欠電費。
從此，他把唐家人當親人照應(yīng)，12歲的唐久亮，連1到10都數(shù)不全，甚至常常到垃圾堆里翻東西吃。周維忠?guī)ダ戆l(fā)、洗澡、買衣服，還經(jīng)常帶回家吃飯。每到春節(jié)，都要給他買一身新衣服、新鞋子。周維忠對他的寵溺，仿佛就是對自家孩子。不僅如此，周維忠還叮囑村里的商店，只要唐家來買吃的、用的，全都記在他的賬上。周維忠在生活中無微不至地關(guān)心照顧他們，出錢幫助唐家修繕危房，添置家具，同時，還四處托人打聽唐家女兒下落。功夫不負有心人，唐家女兒在了解到家里條件改善后，終于回家了?？吹教萍乙患胰藞F聚在一起，生活有了奔頭，日子一點一點好轉(zhuǎn)起來，周維忠倍感欣慰。
有了周維忠的多年呵護，奇跡發(fā)生了。正月，厚厚的一場大雪埋住了周維忠上班的路。沒想到唐久亮早早就等在了村頭，他執(zhí)著地走在周維忠前面，用雙腳蹚開一條路，讓周維忠去上班。周維忠一邊落淚一邊勸他回去，他卻倔強地不肯回頭，倆人就在這大雪紛飛的清晨整整走了十多里。
從唐永富一家開始，周維忠陸續(xù)又幫扶了村里15戶孤困家庭，為他們買米買肉、尋醫(yī)問藥、修繕房屋、辦酒祝壽，送去關(guān)愛和慰藉。23年來，光是為幫扶對象墊付電費，累計就超過了12萬元?！捌咭弧鼻跋?，江蘇省委組織部部長親赴現(xiàn)場慰問周維忠，稱贊他真正在基層贏得了口碑，彰顯了共產(chǎn)黨員的形象，是全省為民辦實事的楷模。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十七
從一個人，到一家人，再到一支隊伍，周維忠把愛的星星之火聚成了一束光。，國網(wǎng)儀征市供電公司黨委成立以“周維忠”命名的共產(chǎn)黨員服務(wù)隊，由周維忠擔(dān)任隊長。在周維忠事跡的感召下，身邊同事紛紛主動申請加入黨員服務(wù)隊。
夏天，長江大堤沿江村段出現(xiàn)險情，周維忠和服務(wù)隊隊員們在堤壩上駐扎了45天，哪里有險情他們就帶著工具沖過去，而周維忠永遠是沖在最前面的。那年的6月30號和7月1號兩個晚上，一處用電設(shè)備出現(xiàn)了故障，必須把開關(guān)拉掉。可水勢洶涌，面對已經(jīng)沒過肩膀的洪水，大家都猶豫了，周維忠卻果決地抓起工具，跳進洪水，艱難地游到險情點，及時排除了故障，避免了事故發(fā)生。
沿江村的每個配電箱上，都有周維忠共產(chǎn)黨員服務(wù)隊“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”的銘牌，上面印著他和隊員的姓名、電話以及服務(wù)承諾，銘牌上的黨徽格外顯眼。百姓用電有問題可以找他們，生活中遇到困難也可以找他們。工作之余，他們還主動幫助村民直播帶貨銷售農(nóng)產(chǎn)品，助力村民增收超過10萬元。
一個人，偶爾做點好事不難，但數(shù)十年如一日，默默付出、無私奉獻，實屬不易。周維忠用行動證明，只要堅守為民初心，堅定理想信念，做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，每名黨員都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，為服務(wù)人民對美好生活的向往發(fā)光發(fā)熱。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十八
周維忠常年照顧孤寡老人，并為他們養(yǎng)老送終，老人們無以回報，紛紛留下遺囑，要把生前用過的輪椅、電視、電風(fēng)扇都留給他。，77歲的孤老漢胡加平在彌留之際，頻頻用手指向屋頂?shù)臒襞?，示意叫周維忠來，臨走也要見他一面。周維忠趕到后，老人緊緊握著他的手，直至去世也沒有松開。
胡加平老人晚年高位截癱，無人照顧。周維忠得知后，就隔三岔五過來照顧老人的起居生活。當老人身體不舒服時，他就是再忙，也要抽空到藥店買了藥給老人服下。久病床前無孝子，可周維忠這個非親非故的陌生人卻讓老人感受到了人生最后的溫暖。老人去世后，周維忠通知老人親友、搭建靈堂、操辦喪宴，忙了三天三夜。料理完老人后事，他發(fā)現(xiàn)老人欠了800多元的電費，于是默默地為胡加平老人繳清了最后一筆欠款。
村里像胡加平這樣的孤寡老人還有很多，他們都是周維忠平常最掛念的人。桂德九，是村里的五保戶。多年前，桂德九突發(fā)腦梗，躺在床上不省人事，是上班經(jīng)過的周維忠發(fā)現(xiàn)情況不對，將老人送到醫(yī)院，才挽救了老人的生命。老人康復(fù)出院后，周維忠就擔(dān)負起了照顧桂德九飲食起居的責(zé)任。老人去世后，周維忠還以兒子的身份守孝，讓老人體體面面地走完人生最后一程。
墊付電費、日常照料，處處都要花錢，每次拿到工資，除了必要的生活開支外，其余的他都用來資助村民百姓了。但他家中也是上有老母、下有幼子，日子總是緊緊巴巴的，屋里連一件像樣的家具都沒有。為了貼補家用，周維忠的妻子在外打工，卻毫無怨言。在周維忠的心里，這些孤寡老人是他的幫扶對象，更是他的至親。他們是他應(yīng)該孝順的人，他要把滿腔的關(guān)愛送給他們，讓他們老有所養(yǎng)，老有所依。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇十九
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展學(xué)習(xí)林強同志先進事跡活動的通知》的要求，我鎮(zhèn)認真開展了學(xué)習(xí)林強同志先進事跡的活動，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、精心組織，認真安排。
一是于8月13日上午，組織全鎮(zhèn)各村（社區(qū)）“三職”干部、企事業(yè)單位黨支部書記和全體機關(guān)干部共計80余人認真學(xué)習(xí)了林強同志的先進事跡。
二是將林強同志先進事跡材料印發(fā)給全鎮(zhèn)20個黨支部，要求各黨支部及時組織黨員干部認真學(xué)習(xí)，結(jié)合本單位實際，開展“我為群眾做什么”大討論。
三是要求全體機關(guān)干部每人撰寫一篇心得體會。
二、學(xué)習(xí)榜樣，甘于奉獻。
鎮(zhèn)黨委、政府要求大家要重點學(xué)習(xí)林強同志聯(lián)系群眾、親民為民的作風(fēng)，吃苦耐勞、執(zhí)著敬業(yè)的精神，克勤克儉、甘于奉獻的品質(zhì)。要以林強為榜樣，圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧沙灣”的主題，始終做到用心想事、用心謀事、用心干事；不斷增強同群眾的感情，自覺成為群眾利益的實現(xiàn)者、維護者；嚴于律己、率先垂范，自覺保持共產(chǎn)黨員的'先進本色；不斷增強工作能力，努力提高業(yè)務(wù)水平，全力把學(xué)習(xí)林強同志先進事跡和崇高精神激發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，轉(zhuǎn)化為推進“產(chǎn)業(yè)發(fā)展年”、“十大惠民行動”和“富民惠民、改善民生”作風(fēng)建設(shè)活動的實際行動。
通過學(xué)習(xí)，使全體黨員干部充分認識到黨員干部只有身懷愛民之情，多做為民之事，善謀富民之策，才能得到群眾的擁護。大家紛紛表示一定要以林強同志為榜樣，以實際行動回報黨和人民。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇二十
周維忠，男，1969年11月出生，中共黨員，國網(wǎng)江蘇省電力有限公司儀征市供電分公司濱江業(yè)務(wù)所運維采集班副班長。
他用“上面有電費減免政策”的愛心謊言，從為1戶殘障家庭墊付電費到幫扶15戶困難百姓，以微薄的工資接濟村里的孤困家庭，23年累計墊付電費12萬元以上，為3位孤寡老人送去臨終關(guān)懷。他成了智障青年的“電爸爸”、孤寡老人的“干兒子”、1600多戶村民心中的“光明使者”。央視著名主持人白巖松曾在《新聞周刊》欄目中這樣點評：生活中很難用物化的標準來衡量一個人的強與弱，周維忠雖然并不富裕，但他用一顆寶貴的愛心幫助弱者，而且一幫就是多年，這本身就是一種內(nèi)心的強大。
周維忠先后獲得江蘇省勞動模范、江蘇好人、中國好人、江蘇省十佳文明職工、江蘇省“五一”勞動獎?wù)芦@得者、江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江蘇省道德模范、全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國勞動模范等榮譽稱號。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇二十一
有人說，如果你非常熱愛工作，你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。
還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴后，我才知道了什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè)，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，重新體會這段話的含義，聯(lián)系到我的實際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是——青春獻給教育，我無怨無悔!
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當?shù)睦鏉M足。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇二十二
農(nóng)忙，從事糧食加工的村民周本來遇到了煩心事。因為路途不便，加上業(yè)務(wù)繁忙，他無法去城區(qū)繳納電費，可他又擔(dān)心欠費停電會影響生產(chǎn)，兩難之中的周本來一籌莫展。這時，熱心腸的周維忠站了出來，主動提出幫助周本來到城區(qū)繳納電費。周本來二話沒說就把自己的銀行存折給了周維忠，這是周維忠收到的第一本存折。
周維忠?guī)痛迕瘛按k代繳”的好事漸漸被傳開，他收到的存折也越來越多。出于信任，全村先后有700多戶村民把存折或銀行卡主動交給周維忠，委托他代繳水電費、購買生活用品等，每年他經(jīng)手的金額超過100萬元。
因為周維忠熟悉村里的情況，所以很多“分外事”他也會主動承擔(dān)下來，迄今他幫助村委會協(xié)調(diào)解決村民矛盾200多起。不僅如此，周維忠和同事還義務(wù)為村里修整危橋2座、裝設(shè)路燈70余盞。新冠肺炎疫情期間，周維忠既是“臨時衛(wèi)生員”，又是“突擊隊長”，還是“愛心大使”。他向村里的11戶貧困家庭捐贈口罩200余包，主動幫助村民登記信息、測量體溫，教村民使用手機查詢健康碼和行程碼;他第一時間為疫情檢測點架設(shè)電線4.8公里，安裝照明燈具30余盞;他自發(fā)捐款5000余元，資助疫情防控工作。
在村民心目中，為老百姓服務(wù)的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該是周維忠這樣的，辦的不是轟轟烈烈的大事，但鄉(xiāng)親們的每件小事都盡心盡力辦好。在周維忠眼中，老百姓的每件“小事”，都是“天大的事”。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇二十三
我校在接到縣教育局關(guān)于開展向某某同志學(xué)習(xí)活動的通知后，xxx校長迅速召開行政班子會議，按縣教育局要求研究布署此次學(xué)習(xí)方案，學(xué)校也借此契機，對全校教師進行一次很好的師魂洗禮，凝聚教師戰(zhàn)斗力，教育廣大教師立足平凡崗位，發(fā)揚無私奉獻精神，做出不平凡的事業(yè)來。
學(xué)習(xí)先進事跡情況報告篇二十四
我校在接到縣教育局關(guān)于開展向xxx學(xué)習(xí)活動的通知后，xxx校長迅速召開行政班子會議，按縣教育局要求研究布署此次學(xué)習(xí)方案，學(xué)校也借此契機，對全校教師進行一次很好的師魂洗禮，凝聚教師戰(zhàn)斗力，教育廣大教師立足平凡崗位，發(fā)揚無私奉獻精神，做出不平凡的事業(yè)來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我校成立了以xxx校長為組長，xxx校長為副組長的的學(xué)習(xí)了xxx先進領(lǐng)導(dǎo)班子。各行政人員發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范作用。把這次活動落到實處。
二、集中學(xué)習(xí)，深入討論。
我校規(guī)定，每周的各學(xué)科教研活動時間同時安排集體學(xué)習(xí)，學(xué)校安排xxx校長帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)教育局文件外，還從網(wǎng)上搜集比較詳細的關(guān)于xxx的感人，并分組進行深入學(xué)習(xí)討論，討論后要求每位教師結(jié)合目前自己的工作狀況，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)認識，最后撰寫學(xué)習(xí)心得。
表態(tài)發(fā)言，扎根教育。
在這幾周的周前會后，全校教職工輪流到前面做表態(tài)發(fā)言，每位同志都用一句簡明扼要的話，表白自己的工作努力方向，敬業(yè)之志。例如：xxx校長在會上這樣說道：“心在哪里,我們的財富就在哪里——不論今后遇到怎樣的困難,怎樣的逆境,怎樣的迷茫,不論何時何地,我都會用一顆真正的愛心,專注于平凡，就能像磁鐵一樣,吸引到有用的資源,美好的事物以及幸福的生活，因此，我也要向姚校長那樣，在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績來。”劉玉星教師這樣說：我們不斷充實自己，在一顆顆期盼的心靈中播種知識，我們用真心、真愛、真情對待工作，在一雙雙探尋的眼睛里點燃希望。我要以人格塑造人格，以品德化育品德，以素質(zhì)提高素質(zhì)。憑著我的銳氣、正氣、大氣，去澆灌學(xué)生的`理想、智慧、心田。用教師的學(xué)習(xí)好、工作好、心情好帶動學(xué)生的習(xí)慣好、成績好、身體好。讓感恩成為我們生活的一種態(tài)度、一種品質(zhì)、一種情懷!心懷感恩的人，定能創(chuàng)造奇跡！
四、以人為本，服務(wù)教育。
最后，我校通過本次學(xué)習(xí)，進一步明確了學(xué)校將立足教育之根本，
切實服務(wù)灌南教育的奮斗目標。
1、對每個學(xué)生負責(zé)，對每個家長負責(zé)。堅持教育的全體性，決不放棄任何一個學(xué)生，堅持教育的全面性，學(xué)校有責(zé)任為學(xué)生的未來負責(zé)，培養(yǎng)他們的生存能力。并且，我們將追求教育的每一個領(lǐng)域、每一個過程和每一個環(huán)節(jié)的整體精細，教師要從自身做起，力求教育的精致與完美。立足崗位，心有學(xué)校；做事踏踏實實，追求實效！
2、心系社會，造福后代。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線，更是廣大人民群眾的期望之所在。辦好學(xué)校，培養(yǎng)人才，維護最廣大人民的根本利益，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量回報社會。做百姓滿意教育。
xxx雖然離我們而去了，但我們相信，xxx的，他的精神將永遠鼓舞我們不懈地奮斗。
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