總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，從而更好地應(yīng)對類似的問題。寫總結(jié)時，要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡練，盡量避免冗長的描述。以下是一些清晰明了的說明書范例，可供大家參考和使用。
生活的苦與樂初三篇一
初中生活，值得我一輩子珍藏。因為初中生活是我從懵懂走向成熟的里程碑。
帶著對小學(xué)的不舍，帶著對初中生活的好奇，帶著一顆年少無知的心，帶著自己的夢想，我開始了初中生活。我還沒有褪去青澀，我的腦海中還裝滿許多問號。慢慢的，我融入了這個新的集體，和同學(xué)們一起在課間談笑風(fēng)生，一起在體育課上追逐打鬧，一起在運動會上奮勇拼搏，一起在聯(lián)歡會上唱歌跳舞，一起在勝利時開心，失敗是悲傷。我們一起幻想著三年后，滿懷信心，跨進(jìn)初中的大門。一切都是白色，純潔、簡單，讓人舒暢快樂。
上初二了，我開始了美好難忘的青春期。和朋友鬧了，好了，又鬧了，分分合合中，我懂得了珍惜。她，曾是我無話不談的朋友，但因為種種原因，我們生氣了。那些日子，我分外孤獨和難過，在寂寞的黑夜，我獨自哭泣，在灰色的淚水中，我懂得了友誼的重要，然后和她和好，讓友誼之樹重新開出艷麗的花朵。因不習(xí)慣一個老師的講課方式，就看不慣這個老師的處事方法。于是明里暗地與老師作對，甚至一度想放棄對那門課的學(xué)習(xí)。但驟降的成績告訴我：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為某一個老師，并且老師也不會因為某個同學(xué)而改變。淚流過了，心痛過了，于是開始感性了。看著身邊的同學(xué)，有的被拋在了身后，有的已經(jīng)飛奔在前，終于感到了肩頭的沉重。
下半學(xué)期，會考近在眼前，班主任的淳淳教導(dǎo)，一張張練習(xí)卷，中考倒記時鐘的擺鐘。那些日子，是初中生活最初的忙碌，取消了體育課、音樂課和美術(shù)課，每天與地理、生物為伴。那時的我，午夜還在燈光下苦讀。那是青春的黃色，我在這黃色中感嘆時間的速度。第一次知道了時間如流水的.真正內(nèi)涵。
終于，我初三了，成了一名準(zhǔn)畢業(yè)生。仿佛三千米的長跑已經(jīng)進(jìn)入最后一千米。中考，愈來愈近，兩百多天的日子，真的不長。我與同學(xué)憧憬畢業(yè)后的去向，也傷感緣分的短暫，然后開始珍惜彼此。我把夢想寫在桌套上，時常望著它發(fā)呆。最后一年的時光，不再彼此嘲笑，不再斤斤計較，不再因作業(yè)和老師們打游擊。初三的我，不能再睡懶覺，日程中沒有了休息日。但哪怕在深夜時也奮筆疾書，哪怕在黎明時就聞雞起舞。我依然堅持著，因為我知道夢想就在咫尺間，我必須咬著牙，一步一個腳印地向中考邁進(jìn)，向夢想靠近。
初中生活真的快落下帷幕了，心中的悵然與日俱增。人一輩子有無數(shù)個三年，而初中這三年卻只有一次，無論這其中是彩虹還是灰暗，都是唯一的，是最刻骨銘心的。當(dāng)我走出初中校門時，我將褪去青澀，如浴火重生的鳳凰，可以自由地翱翔在另一片天空中。
生活的苦與樂初三篇二
轉(zhuǎn)眼間，初三開學(xué)已經(jīng)過了半期了。伴隨著中期考試的結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)原來時間就這樣從我指間溜走了。不知道這次考試成績?nèi)绾?，但我始終有種淡淡的感傷，也許這就是伴隨著我的成長與懂事所表現(xiàn)出的一種感覺吧。
不知道為什么到了初三，我就變了。以前我總是整天嘰嘰喳喳的，現(xiàn)在竟然變得很安靜了（但只是某些時候而已），我覺得也許是因為我變得喜歡寫作了，漸漸愛上了文字。因為我曾經(jīng)聽人說過：寫作有的時候會改變一個人的性格。也許真的是這樣吧。
現(xiàn)在初三了，也就意味著我即將畢業(yè)。(.)看著畢業(yè)這兩個看似陌生卻又朦朧的字眼，心里很不是滋味，我也說不清為什么會這樣。今天上課的時候，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來問我們今后想考什么大學(xué)，我不能回答他，因為這是我心目中的一個小小的愿望，不知道現(xiàn)實是怎樣的，現(xiàn)在下結(jié)論還有點太早了。這時我問了我前面的那位男同學(xué)，他是我們班上我的異性好朋友之一，他的回答讓我太驚訝了，他說：我不想讀書了，讀書太累！為什么，為什么會這樣，難道說就因為某一科差而放棄讀書嗎。他的回答太讓我驚訝了，即使我在幾個月前就猜到了，但我還是希望會有奇跡發(fā)生。我一直在告訴自己，不，這不是真的，這一定不是真的，這只是幻覺而已。
生活的苦與樂初三篇三
一眨眼間，我已經(jīng)升入初三了，回想著過去的一些人，一些事。似乎都已經(jīng)淡出了我們的腦海。
走進(jìn)初三，發(fā)現(xiàn)改變了很多。時間變得珍貴，作業(yè)變得繁多，生活變得緊張，心情變得復(fù)雜，人都變得安靜了許多，也許是初三的學(xué)習(xí)生活所迫吧!“同學(xué)，友誼，朋友”這恐怕是我們在初三時最為看重的吧，走進(jìn)初三之后誰都不想和同學(xué)把關(guān)系鬧僵，畢竟這是我們在初中生活中最后一年了，所以我們彼此之間都會很珍惜在一起的時光。
走進(jìn)初三后，生活變得壓抑，我常常會一個人待在房間里，任由自己在白紙上涂鴉，寫下一句又一句連我自己都看不懂的文字。耳機(jī)里回蕩著的是王箏的那首《我們都是好孩子》，第一次聽到這首歌是我在想：我應(yīng)該不是一個好孩子吧，因為我沒有令父母值得驕傲的成績，我是那么的渺小。當(dāng)我走進(jìn)初三后才發(fā)現(xiàn)原來我一直都是好孩子，因為我聽父母的話，父母的話我都會認(rèn)認(rèn)真真的聽，都會記在心里，即使有時我是多么的任性。
我在心里許下過承諾：初三好好學(xué)習(xí)，考上好高中。
走進(jìn)初三意味著長大，我們已經(jīng)是花季的少男少女了，應(yīng)該學(xué)會了很多東西。我們有很多事要做，有很長的路要走，我們要以全新的姿態(tài)踏上年輕的戰(zhàn)場。
常常想。哪一天，我們會再次回到那時花開的日子，騎著單車飛快的行駛，大聲說話大聲笑。恰似同學(xué)少年時!
生活的苦與樂初三篇四
依稀記得開學(xué)第一天，我慌慌張張地跑到臨時教室，遲到的尷尬和新?lián)Q的老師讓我有些措手不及，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕淌依锔窍蛭彝秮硪黄抗狻Ｂ晕⒌陌l(fā)愣后，我擁有了新學(xué)年的第一個座位——在教室最后一排的角落里，而這似乎還是我爭取來的。一直沒有機(jī)會嘗試坐在最后一排的滋味，這多少讓我有些興奮。
果然，少有的寧靜和心平氣和讓我感到滿意，可遠(yuǎn)離那些吵嚷喧嘩的時候，我忽然就會有成為了局外人的錯覺。于是，終究是有點不習(xí)慣的——無法轉(zhuǎn)身就看到后桌的笑臉，無法隨時熱烈地討論，這些竟讓我有些驚慌失措了。但是，當(dāng)我漸漸習(xí)慣了一個人思考，一個人幻想時，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來在不知不覺中，我已經(jīng)慢慢學(xué)會了獨立和堅強(qiáng)。
來到新的教室，我又被調(diào)回到前面，身邊是班上最好的孩子。我是興奮而緊張的，因為我一直不了解又很想了解好孩子們真正的生活。
雅雅果然是典范，而且一直都是。她上課的時候永遠(yuǎn)都不會蹺腿，她的筆記永遠(yuǎn)是整齊干凈詳細(xì)到可以出版，包括她認(rèn)真地寫作業(yè)，專注地考試，就連說話爭論都那么淑女。這些常常讓我羨慕不已。我于是努力著，發(fā)現(xiàn)其實這一切并不困難，我的身邊一直有雅雅的幫助和激勵。于是，在開學(xué)不久后，我的一切都認(rèn)真起來，認(rèn)真地上課，認(rèn)真地考試，認(rèn)真地生活。
再后來，考完試，我坐到了揚揚身邊。揚揚在我心中或許是有點奇怪的，但仍不可否認(rèn)她的優(yōu)秀，我就這樣觀察著，或者是欣賞著她。
揚揚是那種可以把數(shù)學(xué)題很快寫好的孩子，然后是物理、英語……她寫作業(yè)的高效讓我一直驚嘆不已，然后我就會有一陣壓迫感，我也開始抓緊時間;揚揚還有一種幽默的天份，她是喜歡說話的，甚至有一點絮叨，詞語和句子會一串串從她翕動的薄嘴唇中吐出。在初三一開始最不適應(yīng)的日子里，她給我，給我們大家?guī)砹艘唤z輕松、一絲愉快。于是，在揚揚身邊，我開始高效地寫作業(yè)，并學(xué)會放聲地、開懷地大笑。
我承認(rèn)初三的艱苦是無可厚非的，我也不會期許去改變它。但是，身邊有這樣可愛的同路人，再苦再累，我也會快樂地去努力。
就這樣吧，讓我們且行且珍惜。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
生活的苦與樂初三篇五
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒底氣地問自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過了11點，月亮孤寂地嵌在天上，星星孤寂地眨著眼，臺燈孤寂地“站”著崗，燈下，還有一個孤寂的我，直起腰，活動活動手腕，望著手邊成堆的試卷，我無奈地嘆了口氣，站起來，走出房間換換新鮮空氣，忽然，一抹暖色闖進(jìn)我的視野，抬眼望去，喔，原來是君子蘭開花了。
在我的記憶中，這盆君子蘭自從入住我家后已經(jīng)十年沒有開花了。只有肥厚的葉片，透著健康的綠色?，F(xiàn)在，它居然開花了。只見那些花朵嬌艷地開放，顏色從鵝黃逐漸變成淺紅。暖暖的，像午后的陽光，使人沉醉。
望著這花朵，那長期積壓在心中的苦悶，忽然就煙消云散了，好像從來都沒有來過。
君子蘭十年孤寂，換得一朝花開醉人心。我奮斗一年，唱響屬于自己的青春之歌，換得在新的陽光下刷新生命的高度。
初三再苦再累又有何妨呢？只要努力了，只要回首時沒有遺憾，不就已經(jīng)很好了嗎？
暗夜無風(fēng)星寂寞，我有感動映天地。十年寒窗一朝載，點點溫暖存心間。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。若問此心何時滅，天地皆亡心不移。
初三，多么熟悉的字眼，夏天的退去的暑氣告訴我：它來了。初三，多么有分量的字眼，升學(xué)這一目標(biāo)背負(fù)了多少期盼，多少汗水，初三，多么驚心動魄的字眼，望著成堆的作業(yè)，很沒底氣地問自己：“你，能行嗎？”
某夜，鐘聲敲過了11點，月亮孤寂地嵌在。
生活的苦與樂初三篇六
天空暗了又明，日子淡了又濃。那年的夏日，我踏進(jìn)校園，初中生涯的沙漏開始流動，三年漫長的時光濃縮成了四種季節(jié)，映畫著不同的風(fēng)景。
午飯后，陽光灑遍校園，樹蔭下有天真爛漫的笑聲，操場里有騰躍球場的身影，只有我掩飾不住對家的眷戀，獨自一人站在走廊上，望著人群發(fā)呆。突然一股強(qiáng)烈的疼痛襲遍全身，腦袋“嗡”的一聲炸裂了一般，豆大的汗珠簌簌落下，胸口也在翻江倒海，我的腿一軟，順勢借著廊臺，伏下了身子，不住地抖動。忽然一雙手扶住了我的肩膀，我聽到了稍顯陌生，但是異常急切的聲音：“你怎么啦？生病了？”我無力地點點頭。這雙手，從我的肩膀上移到了腋下，她幾乎是抱著把我移到了座位上。不一會兒她捧著一杯冒著熱氣的清茶遞到我的唇邊“喝點熱水，休息一下，實在不行，我送你去醫(yī)院吧？”這聲音瞬間給了我力量，同桌真誠且?guī)еP(guān)切的笑臉猶如春天般的溫暖，驅(qū)趕了我內(nèi)心的孤寂，似乎也緩解了我的疼痛。從那天起，三年的初中生活，我時常沐浴在老師和同學(xué)給予的春光里。
當(dāng)冬的孤寂稍稍褪去，春光也總是抵不住夏天的腳步，時間的沙漏，似乎越流越快，生地會考是我們要邁過的第一個坎。教室里的學(xué)習(xí)氣氛漸漸變得火熱，你瞧：早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲此起彼伏，有的閉著眼，有的捂著耳，有的托著腮，嘴里都念念有詞，邊讀邊記；自習(xí)課上書寫的沙沙聲也似炎熱夏季之時那樹上不停歇的蟬鳴；我們的激情也如那夏日正午所發(fā)射的陽光般，熱烈且張揚。我們逐漸懂得這夏日里汩汩冒出的汗水，換取的將會是我們駛向未來之路的機(jī)票，汗水越多理想便會越近。
天空暗了又明，日子淡了又濃，時間的沙漏在不經(jīng)意間已流動了三年。我們就在這冬春夏秋的交替中，享受著屬于我們的初中生活，帶著四季的馨香走過自己青春的歲月，向著風(fēng)華正茂邁進(jìn)。
生活的苦與樂初三篇七
子曰：“人而無信不知其可也?！边@是在說，誠信是一個人為人處事的基本素養(yǎng)。前不久發(fā)生的一件事兒讓我對這個詞有了更深的體會。
那是個陽光明媚的早晨，我和朋友丫丫約好下午去她家里玩，可沒想到下午突然變了天。剛開始只是電閃雷鳴，很快就變成了狂風(fēng)暴雨。我愁眉苦臉地望著窗外恐怖的天空，心里打起了退堂鼓：風(fēng)雨如此大，我還是不要去了，即使去了，這么大雨也玩不好啊！于是，我拿起手機(jī)多次撥打她家的電話號碼，卻都沒人接。我突然想起，她家是住一樓，信號總是不好。
怎么辦？正當(dāng)我想直接放棄的時候，“言而有信”這個詞突然跳入我腦海。在進(jìn)行一場激烈的心理斗爭后，我撐起雨傘，艱難卻很果斷地邁入那疾風(fēng)驟雨之中。傘被被風(fēng)吹得東倒西歪，雨點瘋狂地?fù)舸蛑业哪橆a。我舉步維艱，但我沒有回頭。
仿佛過了很久我終于到了丫丫家樓前。雖然還只是秋天，但冰涼的雨水卻把我的手凍得有點麻木了。我艱難的按響了她家的門鈴。很快，丫丫打開了門，她驚奇地望著我說：“我還以為這么大的雨，你就不會來了呢?！痹谒菫鹾诙@訝的眸子里我看到了心疼和欣賞，我心里暖暖的。那天下午我們玩的格外開心。
雨點敲打在窗戶上，卻不再令我感到害怕，倒像是在為我的誠信鼓掌。不久雨停了，一條斑斕的彩虹出現(xiàn)在窗外，格外絢麗多彩，像是在對我微笑，又仿佛在贊許我的誠信。
誠信，不僅僅能帶給我們友誼和快樂，擁有誠信美德的人，一定能擁有生活的平靜，和一顆安逸的心。
生活的苦與樂初三篇八
初三，我實在有點怕你。因為這是一個緊張，忙碌的一年。明年的夏天我們會面臨著中考。我害怕中考時，我的英語成績會把我打入深淵，會讓我連最爛的學(xué)校都考不齲初三，我真的很怕你!
放學(xué)的路上，我遇到了翼，才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回來到這里。但是，他的到來讓我感到很欣喜，好歹我又多了一個并肩作戰(zhàn)的好兄弟。
初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：
想到這里，我感到初三生活能讓我感悟到很多，僅僅在于這幾天：
開學(xué)的第一天，我的心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣，局勢動蕩?？偸窃凇胺艞墶焙汀皥詮?qiáng)”兩大門間徘徊，不知所措。似乎有些孤單，總是獨自一人，這也許是一種好處。果然，我毅然的選擇了“堅強(qiáng)”，去尋找它了?；瘜W(xué)課上，老是讓我會大問題，我為未回答。我像是斷翼的小鳥在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績有多好。但是，我看到了初三的同學(xué)在變化，他們一天比一天努力，就連那個以前連作文都不會寫的同學(xué)都認(rèn)真了起來。老師也變了，我在上課和同學(xué)說話，老李看到了都沒說什么。仿佛在告訴我：初三的學(xué)習(xí)不再靠老師，完全在于自己。
明年夏天的中考會很快的到來，我只能瘋狂得去學(xué)。因為：我還是想在一年后能繼續(xù)上學(xué)，能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)!
生活的苦與樂初三篇九
信念也有等級之別，根據(jù)生存、成就和自我實現(xiàn)簡單分類，可以分為三種，“為生活必需所驅(qū)動”“屬保生活安全”的初級階段，再上一層是“外在力量驅(qū)動者”，看重名譽、地位并以其作為人生成功的外在象征；第三種人，來自“內(nèi)在力量驅(qū)動”他們的生活動力來自自我的才智和信仰。既理想和志向。他們的價值體系建筑在對個人發(fā)展，自我實現(xiàn)達(dá)觀的生活態(tài)度，對自己以及對他人生活質(zhì)量的關(guān)注上。
這三種類型，體現(xiàn)了人一生中不斷超越自我的不同階段和境界，就業(yè)伊始，當(dāng)然對“生存”十分關(guān)注，然后才有“成就”階段，希望出類拔萃，然而，也有超越了的一批人，成為嶄新的一代“第三種人”。
他們從年輕時候就開始，從一種生存需要狀態(tài)(開始就自信能夠生存)發(fā)展到一種外在力量驅(qū)動的生活，追求在各種領(lǐng)域有所建樹，到最后傾向于更多的由內(nèi)在力量驅(qū)動。過著失志追尋夢想的生活。正如裴多非所說：“人應(yīng)當(dāng)象人，不要成為傀儡，盡受反復(fù)無常的命運的支配?！?/p>
“有意生活”、“故意生活”、“刻意生活”不允許自己在過去經(jīng)驗簡單攪拌的無意識中隨意生活。不是寫一本平庸的人生，而是要在一個至死醒覺的生命中。從頭到尾坐在自己的創(chuàng)作里，指揮著自己的生命，一手創(chuàng)造自己生命的奇跡。主角、對手、精彩的舞臺都是自己，使自己的一生成為一曲“有意生活”的絕美之舞。
他們把人生無盡的撞擊，變成了成就自己非凡夢想的壯舉，從藝術(shù)珍寶、人生喜慶、高貴德行、相愛與犧牲等等任何可以讓人一窺至善之境的閃光之中。使自己體驗輝煌神圣、幸福、成功和快樂。
越來越多的新人類已經(jīng)懂得，來到這個世上不僅僅為了生存，而是來領(lǐng)略自己生命的輝煌，如果一塊墓碑上刻著逝著曾經(jīng)賺到百萬家產(chǎn)，恐怕這不會使旁人動容，而對新人類們最具吸引的是正是激情和挑戰(zhàn)，他們開始懂得世界上有些東西是金錢所無法買到的。那就是：感受超越自我，領(lǐng)略用自己的理念來實現(xiàn)夢想的偉大以及人生的無限可能，欣賞自己精彩絕倫的生命杰作。這樣當(dāng)你辭別人世時，你不會感慨人生如人云，一事無成而讓生命一閃而逝，而是為自己的輝煌人生感到驕傲，為自己一生的精彩創(chuàng)作而叫好，華發(fā)蒼顏之時為給這個世界上留下一點印記而欣慰。
《奧義書》中說：一個人到了三十歲，要用全部的時間來覺悟，不覺悟的話，就是一步步走向平庸的死亡，這就是人生的意義，做一個有意屬于自己生命輝煌的導(dǎo)師，譜寫自己精彩絕倫的人生！
生活的苦與樂初三篇十
初三生活雖然艱苦，但是也很美好。下面是小編收集整理的初三生活的作文，歡迎閱讀。
霧失樓臺，月迷津渡，不知不覺朦朧之間，我已步入了初三這一沉重的大門，帶給我的，是更多的壓力與困難，還有那說不盡的快樂興奮。
常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁說不出，過盡飛鴻字字愁。天涯舊恨，獨自凄涼人不問。唉!一葉舟，載不動許多愁。
可是，初三的快樂卻比往常多。水風(fēng)清，晚霞名，知識閱歷斂云收。竟似癡了，真的是擬把疏狂圖一醉啊!
在這里，競爭越來越激烈，好一個群雄爭霸，百國演義，壯歲從戎。妙哉，妙哉，勝利的氣吞山河，失敗的功名夢斷。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得個面蒼然，鬢勃然。值嗎?回答曰：“值!雖然到頭來，滿腹詩書不值錢，但，畫凌煙，上甘泉，自古功名屬少年!”
雖對我來說，人生淡薄方能盡歡，功名利祿不過一紙空談。但是為了國家，為了父母，為了鄉(xiāng)親們，我也只有零落成泥碾作塵了。難，難，難，難于上青天。經(jīng)?？荚囈灿惺ФY的時候，那時，我只有曉風(fēng)干，淚痕殘，可又能把痛苦的神情表現(xiàn)給愛我的人嗎?咽淚裝歡，瞞，瞞，瞞。
魂夢長，音書少，可憐請，相思老。我墜落在學(xué)涯苦地，不得翻身?？蛇@又何奈我，學(xué)習(xí)知識快樂不說，我感激不盡。初三生活雖然緊張，但無需猶豫，帶著快樂、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如夢。
曾經(jīng)媽媽問我：“雪，化了后是什么?”我回答說：“是水?！眿寢屄牶?，微笑著：“其實，雪化了后，是春天?！?/p>
是啊，春天，綠色的季節(jié)，完美的國度，多么令人向往。我們不光步入了初三，也步入了人生的另一條道路，我們要在這道路上留下鮮花，留下印跡，留下美好的祝福。
上了第一節(jié)晚自習(xí)，大家都依依不舍——“假如再上一節(jié)，說不定我會很樂意。”“假如這樣下去，初三的日子可就好過了。”
大家對晚自習(xí)充滿好感。
可一個月不到，大家就開始叫苦了，差點就“造反”了?！巴ｋ妵D!不上晚自習(xí)嘍!”拉一拉燈，“真的停電了!”此時，三年級的樓道內(nèi)早已炸開了鍋，喧嘩聲，歡呼聲，亂作一團(tuán)。“‘收工’回家嘍!”，“起義”首領(lǐng)帶上一些“起義兵”正要沖出教室——連班長都攔不住。老師的突然出現(xiàn)，使得“起義兵”不知所措，趕忙一窩蜂逃回教室。老師走后，“別點蠟燭……”“首領(lǐng)”又發(fā)話了?！霸俚仁畮追昼姟崩蠋熡只貋砹恕?/p>
大家立刻安靜下來。
這“十幾分鐘”馬上就要過去了，教室里又沸騰了——“電不會來了…“再等下去還是一樣!”大家似乎勝券在握——又開始收拾書包了。突然，燈亮了，燈光特別刺眼。大家的心涼了半截?！凹偃珉娺€來晚一點，就可以提前回家……”“假如能早點回家，就可以多睡3小時?”
我們品嘗著甜與苦交融的初三，憧憬著心目中永恒的初三。
一眨眼間，我已經(jīng)升入初三了，回想著過去的一些人，一些事。似乎都已經(jīng)淡出了我們的腦海。
走進(jìn)初三，發(fā)現(xiàn)改變了很多。時間變得珍貴，作業(yè)變得繁多，生活變得緊張，心情變得復(fù)雜，人都變得安靜了許多，也許是初三的學(xué)習(xí)生活所迫吧!“同學(xué)，友誼，朋友”這恐怕是我們在初三時最為看重的吧，走進(jìn)初三之后誰都不想和同學(xué)把關(guān)系鬧僵，畢竟這是我們在初中生活中最后一年了，所以我們彼此之間都會很珍惜在一起的時光。
走進(jìn)初三后，生活變得壓抑，我常常會一個人待在房間里，任由自己在白紙上涂鴉，寫下一句又一句連我自己都看不懂的文字。耳機(jī)里回蕩著的是王箏的那首《我們都是好孩子》，第一次聽到這首歌是我在想：我應(yīng)該不是一個好孩子吧，因為我沒有令父母值得驕傲的成績，我是那么的渺小。當(dāng)我走進(jìn)初三后才發(fā)現(xiàn)原來我一直都是好孩子，因為我聽父母的話，父母的話我都會認(rèn)認(rèn)真真的聽，都會記在心里，即使有時我是多么的任性。
我在心里許下過承諾：初三好好學(xué)習(xí)，考上好高中。
走進(jìn)初三意味著長大，我們已經(jīng)是花季的少男少女了，應(yīng)該學(xué)會了很多東西。我們有很多事要做，有很長的路要走，我們要以全新的姿態(tài)踏上年輕的戰(zhàn)場。
常常想。哪一天，我們會再次回到那時花開的日子，騎著單車飛快的行駛，大聲說話大聲笑。恰似同學(xué)少年時!
星移斗轉(zhuǎn)，歲月如梭，十六度花落花開，十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上，我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的`聲音中，完美著一個生命。于是，我便常常脫離實際地幻想著花開，想象著自己在次次考試中，過關(guān)斬將，所向披靡;想象著自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中，力求上進(jìn)，出類拔萃……當(dāng)然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個美麗的夢。試想，沒有為之奮斗過，又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實呢?驀然間，我突然明白了花謝的原因，因為它在等待第二個春天，這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。
這個即將到來的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng)新，去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
于是乎，將會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊，不叫苦，做題累，不說乏;調(diào)整好心態(tài)，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節(jié)，夢想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說初三是一個奮斗的季節(jié)。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會開得絢麗多彩。初三，確確實實是一個奮斗的季節(jié)!
“一年之計在于春，一天之計在于晨”、“好的開始是成功的一半”。這些名言警句都告訴了我們開端對于成功的重要性。
《相對論·蝴蝶效應(yīng)》中有這樣一句話：“系統(tǒng)初始量微小的變化，便能引起計算結(jié)果的巨大誤差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇動，便會引起太平洋上的一場風(fēng)暴?！?/p>
萬事開端的好壞，往往預(yù)示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排，更是一種必然。
初三的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜，一份緊張，一份忙碌，一份充實。年輕的心靈在學(xué)習(xí)中悸動。
我放下手中的籃球，拂去課本與心靈中的一縷灰塵，投身于知識的海洋，縱情于學(xué)習(xí)的世界，開始了我的尋夢，用我年輕的心去開啟年輕的夢。
課堂上的懶散為抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替，耳邊的流行音樂為純正的英語發(fā)音所代替。
第一次月考優(yōu)異的成績，肯定了我初三的開端，讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠(yuǎn)處。
中考在不知不覺中悄然而至，是那么神圣，那么神秘，或許中考的結(jié)果早已決定，決定于初三的開端。也許有人認(rèn)為中考是初中的終點。但我認(rèn)為中考是人生的又一個開端。我們的信念并不因中考而改變，我們的學(xué)習(xí)并不因中考而停止，我們的人生更不因中考而變換。
中考對我們來說只是一個開端，一個新的開端，也可以說是一個驛站;新的萬里征程就在我們眼前，我們惟有把握開端，樹立目標(biāo)，才能使我們的前途充滿希望。
回眸一視，感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺，任重道遠(yuǎn)。一個個開端，是成功的呼喚，希望的蘊含。把握開端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路上，找到屬于自己的天空!
“總是等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是等到考試以后，才知道該念的書還沒有念，老師說過一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞，一首輕快的語調(diào)，唱出了我們模模糊糊的童年。
陽春三月春燕銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴(yán)冬十月臘梅飄香。步入初三的我，風(fēng)風(fēng)雨雨的走過了十五個春秋，回頭望望，那一直期盼的成功早已消失的不見蹤影，忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生涯，始終望不到盡頭，一天到晚嘴上念叨的“減負(fù)，減負(fù)”讓我們學(xué)會了成長，有多少學(xué)生仰天長嘆道：減負(fù)，減負(fù)，越減越“富”!
初三，青春朝氣蓬勃的起點。初三，那“色香味俱全”的生活，忙碌而又充實。現(xiàn)在的我們，學(xué)會承受了吧!面對一堆一堆的試卷與習(xí)題，面對老師念念叨叨的中考，痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學(xué)。青春年少的天空，一半深沉一半絢麗。陽光從樹葉的縫隙中傾斜下來，燥熱而又冰冷的空氣，讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié)?周圍那些似曾相識的人們，來，匆匆;去，匆匆。
百足之蟲，死而不僵。
初三的清晨，刺耳的鬧鐘劃破了天際，心不甘情不愿的睜開朦朧的睡眼，和周公相約在下一個夢里。走進(jìn)忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌卻收獲著意外的果實。初三，奏起緊張的樂曲，深呼氣，一二，綻放一個燦爛如晨曦般的微笑，鳥兒靠翅膀飛翔，我們靠自己成長。90后的孩子，偽裝得太深，掩蓋得太強(qiáng)，我們要用行動去詮釋90后，那不是偽裝得不受傷，而是真正發(fā)自內(nèi)心的堅強(qiáng)!
初三的青春，似一首詩，微笑地讀它，拾取著片片詩情，積攢著點點詩意。初三，忙碌而充實，用心讀頭頂?shù)哪瞧{(lán)天，將涌動的情感放飛藍(lán)天。前方的路還很長，別讓腳步停留在現(xiàn)在，做揮翅膀的女孩，告別悲傷。
初三的青春，已躍躍欲試，懷揣夢想，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口……。
驀然回首，初三已漸漸遠(yuǎn)去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌。
——前記。
“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處?！辈恢嗌俅嗽诿悦Ｖ泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著，讓我感到迷茫。
這迷茫，仿佛是暗無天日的，又仿佛是若有若無的。
幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。
雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。
不信，你看。
中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺燈下依然是我們昂揚的背影。
這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。
初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用一年時光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶著激情去回味初三那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔?！?/p>
生活的苦與樂初三篇十一
初三，學(xué)習(xí)生活必經(jīng)的一年；初三，緊張的一年；初三，拼搏的一年。在這一年的生活中有酸、有甜、有苦、有辣……但這也是實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵一年。
夏日的陽光，格外刺眼，在這個躁動的季節(jié)里，我們初三的生活也拉開了序幕，知了長長的叫聲，仿佛為我們的課堂增添了無盡的煩惱。但老師卻講得情緒高昂，同學(xué)們學(xué)得津津有味。
有人說，初三是黑色的，是枯燥無味的，體會到的只有失望，而我卻不這么認(rèn)為，我覺得只要努力了，經(jīng)歷的便是充實，收獲的便是希望。還有人說，初三是用淚水澆灌的，是充滿心酸與苦澀的。可只有我們付出了，才會有收獲，才會有喜悅。
初三的生活只是漫長人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點，只有付出了，努力了，并且堅持不懈，才能離成功的彼岸更近一步。困難是存在的，坎坷是暫時的，只要我們跨過去了，就可以看到更加光明的未來。
遇到困難咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，告訴自己：勇敢去面對。我相信再大的困難都不會阻擋我們前進(jìn)的步伐。于是我們看到，戰(zhàn)勝困難后，我們收獲了幸福的微笑。
緊張的初三生活愈演愈烈，身在初三的我們一定要咬緊牙關(guān)，奮力奔跑，抱著不拋棄，不放棄的決心，一路前行。既然選擇了出發(fā)，就要風(fēng)雨兼程！
初三生活，緊張而充實，我們在充實中感受快樂，在快樂中逐漸成長！
生活的苦與樂初三篇十二
與文字沾上邊的孩子都是不快樂的。
——題記
印象中，我從小就是一個膽小的人，受人欺負(fù)也是自己咽著。直到現(xiàn)在，沒人欺負(fù)我，而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發(fā)，毫無怨言，在她面前我變得很大膽。也只有她，懂我，愛我。
回想著那漫長的暑假，曾對這現(xiàn)在的生活充滿希望，信誓旦旦地給自己擔(dān)保會努力學(xué)習(xí)。可就在那開學(xué)的第一天到今日，一點點退縮了。因為我好累，從沒有這么痛苦過。那無數(shù)個淚流滿面的夜晚，無數(shù)篇日記，傾注我的所有。
只是我沒有想到，昔日的好朋友現(xiàn)在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認(rèn)我確實很懦弱，因為這樣就無法振作了。原來朋友是我致命的傷。
而這樣的生活會不會延續(xù)到明年夏天，這是我無法預(yù)料的。唯一能肯定的是：現(xiàn)在的我過得不開心，非常痛苦。
我也想過放棄，放棄這所有，甚至是生命。當(dāng)每一顆淚水滴落之時，那是我的心在破碎，它已經(jīng)無法拼湊完整了。就這現(xiàn)在，預(yù)知在未來的這一年都會是這樣，前所未有的痛。
每天重復(fù)著單調(diào)而又乏味的生活，面對著考試、分?jǐn)?shù)、家長的目光……真的，我真的很累。
如果可以不要，
如果可以不要，
我想會好一點的。
生活的苦與樂初三篇十三
生活猶如一輛駛向天堂的列車，只有坐在前排，才能看見最美的風(fēng)景。
深夜，十二點。她在奮筆疾書。母親推了推沉浸在三角函數(shù)里的她，心疼地說：“別拼了，睡吧?！?/p>
已經(jīng)到下半夜，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡意全無。于是便索性坐起來，思緒翻飛，自己是什么時候開始想要奮斗的呢？是看見衣服破爛的乞丐，還是眼羨漂亮昂貴的紗裙？也許都不是，只是骨子里那點自命的清高讓其不甘平庸吧。
她咧了咧嘴角，許久的淡漠表情讓那個笑顯得僵硬。忽然覺得，這樣的生活，似乎也不錯。
換了個舒服的坐姿，她想起了上次看的電影——《20xx》。逼真的畫面深深地刺激到她的內(nèi)心深處。她知道，那是對死亡的恐懼。那時的她讀初二，性格叛逆，學(xué)習(xí)糟糕，天天抱怨生活的無趣。
想那柔弱的小草，如何在踐踏中一次又一次地抬頭？是為了活下去。想那些殘疾人，如何在嘲笑中一次又一次地堅強(qiáng)？是為了更好地生活。
她不禁震撼了。生活中處處都貼滿了“活下去”的標(biāo)簽。她是不是也要為未來努力一下？她覺得渾身是勁，扒開窗簾，天空已經(jīng)開始泛白，散發(fā)著微弱的光亮，書桌上的鬧鐘準(zhǔn)確地指到了六點。她覺得有些對不住自己，又是一夜未眠。
她決定好好睡覺。在閉上眼的那刻，她看見了漫天的向日葵，把根扎在泥土中，卻對著太陽，笑得一臉燦爛。瞬間，她的眼角濕潤了。
生活的苦與樂初三篇十四
初三，我實在有點怕你。因為這是一個緊張，忙碌的一年。明年的夏天我們會面臨著中考。我害怕中考時，我的英語成績會把我打入深淵，會讓我連最爛的學(xué)校都考不取。初三，我真的很怕你！
放學(xué)的路上，我遇到了翼，才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回來到這里。但是，他的到來讓我感到很欣喜，好歹我又多了一個并肩作戰(zhàn)的好兄弟。
初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：
想到這里，我感到初三生活能讓我感悟到很多，僅僅在于這幾天：
開學(xué)的第一天，我的心里像戰(zhàn)后的伊拉克一樣，局勢動蕩?？偸窃凇胺艞墶焙汀皥詮?qiáng)”兩大門間徘徊，不知所措。似乎有些孤單，總是獨自一人，這也許是一種好處。果然，我毅然的選擇了“堅強(qiáng)”，去尋找它了?；瘜W(xué)課上，老是讓我會大問題，我為未回答。我像是斷翼的小鳥在角落里蜷縮著。我不去想那些同學(xué)的成績有多好。但是，我看到了初三的同學(xué)在變化，他們一天比一天努力，就連那個以前連作文都不會寫的同學(xué)都認(rèn)真了起來。老師也變了，我在上課和同學(xué)說話，老李看到了都沒說什么。仿佛在告訴我：初三的學(xué)習(xí)不再靠老師，完全在于自己。
明年夏天的中考會很快的到來，我只能瘋狂得去學(xué)。因為：我還是想在一年后能繼續(xù)上學(xué)，能和我得好兄弟并肩作戰(zhàn)！
生活的苦與樂初三篇十五
初中生活即將結(jié)束，馬上要考高中的我，馬上要初中畢業(yè)的我，每一天面對著許多學(xué)習(xí)任務(wù)，許多生活上的壓力。
面臨中考的初三同學(xué)，每一天在學(xué)校里聚精會神地聽課，還要復(fù)習(xí)以前初一二年級的知識，還要做浩如煙海的試卷，在3月的大太陽里下，為了體育中考而拼命的跑在跑道上。在家里，還要自覺的刷題，看錯題和背書。
繁忙的初三生活就過去了一個學(xué)期，現(xiàn)在已經(jīng)是后半學(xué)期的，大部分初三學(xué)生都開始認(rèn)真起來，努力起來。
我們老師對我們說：“想要中考取得好成績，刷題是很重要的?！?/p>
我早在去年11月，下載了一款有很多題目的應(yīng)用，然后呢，為了中考，每一天都在這上面刷題，上學(xué)期期末考試，我看到了效果。
初三作為九年中最重要的一年，是非常的難熬的，也是非常的艱難的。
生活的苦與樂初三篇十六
記得初二時，上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá)，到校7：10分多，再玩一會，收了作業(yè)，便無所事事。可是初三的早上卻變的充實忙碌。按要求，早6：50必須到校，每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關(guān)上后，又開始了千篇一律的一天，拽著書包往學(xué)校沖，已經(jīng)7：00了。
初三的教室在一樓，從遠(yuǎn)處看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業(yè)回教室，某天幸運早到的話，還會得到班主任的表揚。
“班長，今天來的好早啊。”我笑著和班長說。她說：“是啊，很早?！?/p>
日子就是這樣忙碌起來的。
現(xiàn)在面對的就是每周的大考小考，各個同學(xué)間的競爭力也越來越大，已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。
還真的是就這樣忙起來的了。
天漸漸涼了，其實自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功，就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨：勝不驕敗不餒。
大頭2他們又去倒垃圾了，每次都借這個機(jī)會和一幫混小子玩?zhèn)€夠，然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐，滿臉無辜地走進(jìn)來。看了真的很讓人覺得好玩。
越來越緊了，初三很快就要結(jié)束了，面臨的，也快要來了。
生活的苦與樂初三篇十七
酸甜苦辣，生活總是由這幾種味道交織而成。雖然它有時會把品嘗者一下子送上甜或苦的兩極，但更多時候，則需要剝開層層糖衣，細(xì)細(xì)品味其中最真實的味道。
我家附近有一條街，記錄著生活的點滴。
我曾經(jīng)在一個冬日的下午漫步在街邊，經(jīng)過一家咖啡館。我突然停住了，目光定格在玻璃墻的另一邊。
那兒坐著一個女人。黃昏的光線里，有幾點塵埃在她那一身昂貴的皮草旁舞動。她不算老，頂多三十出頭，面容姣好，但吸引我的并不是這些，而是她的神情。
淡淡的淚痕遺留在她的臉頰上，烏黑的眼眸中除了濕潤，竟還蓄滿了濃重的悲傷與絕望。
不管皮草有多么華美厚實，只一眼，我就看出她的生活并非看上去那么甜蜜。
不然，為什么在一家咖啡館的角落里兀自垂淚?為什么衣著光鮮，目光卻流露出深切傷悲?皮革包裹的甜蜜，甜到極致，也是會膩的，生活的甜美中，總是不可逃避地留下清苦，仿佛一開始就該是這樣一樣。
甜中帶苦，未必不是生活真實的味道。
我也曾經(jīng)在一個冬日的清晨漫步于街邊，晨霧還未散盡的街道上傳來一陣陣有節(jié)奏的“刷刷”的聲音。
我尋著聲音的源頭找去，在不近不遠(yuǎn)的地方看見一個環(huán)衛(wèi)女工正在掃地。她不年輕了，歲月如風(fēng)刀霜劍般在她臉上留下了滄桑印記，一身幾乎褪色的工作服很是單薄，仿佛時刻都會被寒風(fēng)撕裂。她很瘦，一雙粗糙的手皮包骨頭。盡管如此，她的目光卻出人意料的慈祥溫暖。
她突然抬起頭，輕聲自言自語道：“今天三十了吧?又該發(fā)工資了，回去給孫子買點肉吃?！?/p>
說完之后，她臉上的疲倦一掃而空，洋溢著滿滿的滿足與甜蜜。
看她漸行漸遠(yuǎn)，我沉默了。她的生活苦嗎?也許物質(zhì)上真的很苦，但她有等待她的小孫子，她對孫子的愛成了一塊不化的糖，永遠(yuǎn)用甜蜜滋潤她的心。
不論是甜中帶苦，亦或是苦中透甜，這都是生活的滋味。由不同的人品嘗，能悟出不同的味道。生活是一杯酒，每個人都是調(diào)酒師，經(jīng)不同的手調(diào)出的酒，或甜蜜，或苦澀，或?qū)哟呜S富，或單一芳醇，都是生活的真味。
生活的苦與樂初三篇十八
這周的數(shù)學(xué)測驗結(jié)果出來了，95分！唉，又與優(yōu)生失之交臂啊?？醋劳涝嚲砩硝r紅的一個個紅勾，再看看自己滿目的紅叉和問號，初一、初二一向在數(shù)學(xué)上自信的我，看到如此結(jié)果，酸酸的情愫涌上心頭。
“班主任叫你去辦公室一趟?！薄耙?！”，我雖然嘴上應(yīng)著，心里的鼓點卻越敲越快。糟了！該不會是考試考砸了吧！這可怎么辦，要知道班主任的訓(xùn)導(dǎo)可不好受的。
到了辦公室，我忐忑不安地看著班主任，她剛欲開口，我就把頭低得比脖子還低，完了完了，批評怕是難逃。
“這段時間，你這副班主任當(dāng)?shù)煤茇?fù)責(zé)，同學(xué)們都認(rèn)為你有責(zé)任心。我叫你來，是想告訴你，干得漂亮，再接再厲！”原來班主任要表揚我！頓時，一身輕松。
“嗯，我一定會更努力的”，心里卻是甜絲絲的。
“一二一，一二一，一二一……立定”，這是我們新體育老師渾厚的口令聲，可讓我們“永生難忘”，這要歸功于他給我們上的第一堂課。
“這組高抬腿，男生30個，女生20個，最后一組30個啊?！碧炷模∵@都第幾個最后一組了，我的腿似乎不在自己身上了。
n個“最后一組”后……
“大家休息一下?！比f歲，終于可以歇會了，大家興奮不已，可老師接下來的話，猶如一盆涼水澆在剛?cè)计鸬幕鹈缟稀?/p>
“兩分鐘，抓緊時間?！闭l讓我是初三學(xué)生呢，或許是流汗太多的緣故吧，苦苦的。
兩周下來，卻落下個口頭禪——快點兒。
早上，媽媽喊道“快點兒起床，再不起就遲到了?！?/p>
中午放學(xué)，同桌對我說：“嗨！快點兒，晚了食堂就沒飯了?！?/p>
上課時，老師對我們說：“快點兒寫啊，完不成下課跟我到辦公室去！”
晚上，室友對我說：“快點兒，待會兒宿舍就要熄燈了。”
初三生活快節(jié)奏的生活，就像是吃了火辣辣的`朝天椒——那叫一個真辣。不過，不正是這辣才讓我們品味到辣后的爽嗎！
初三生活究竟如何，只有你自己親自品嘗之后才知道其中的真滋味！
生活的苦與樂初三篇十九
我是一名初三學(xué)生。
我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過斑斑樹蔭的時候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂。一直以來，我希望自己是個心如止水的人，就像范仲淹寫的那樣：不以物喜，不以己悲?？晌乙裁靼祝撼跻坏臅r候是場夢，放肆而開懷的夢；初二的時候是陣?yán)?，輕柔卻也波瀾起伏；而初三呢，卻只是一張再簡單不過的紙，就等著你去留下黑色字體，留下綻開的汗水之花。
在學(xué)校生活的這一年多的時間里，我愈加發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校像座城，還是圍城。里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來。我們可以為每天吃到外面帶進(jìn)來的早餐而高興好幾天，也可為被鎖在學(xué)校里兩個星期而苦悶一下午。
但不容置疑的是：我們在這里度過了一個春夏秋冬，度過了酸甜苦辣。
苦與樂是相對的，就像物理中所牽涉的相對運動。有人說：不苦初三枉初三。但我卻想說，沒有樂作為參照物，又哪來的苦呢？物極必反，物極必反，說的就是這個道理吧。
于是我們的學(xué)校里也有了“樂”的存在。郭敬明說：郁悶的環(huán)境出文人，沉悶的環(huán)境出哲人。我們開始變得很哲學(xué)，時不時在玩樂時突然冒出一句“之乎者也”之類的話，把對方嚇個半死，然后揚長而去。我們開始學(xué)會在苦中尋找樂趣，所以總的來說，初三生活也并不是全然無味的。
只是改來的還會來，該走的還會走。我已記不清“命中有時終須有，命中無時莫強(qiáng)求”是誰創(chuàng)作的了，但我懂得：到了現(xiàn)在，我們是時候拿出自己的殺手锏和初三和中考拼一拼了。
生活的苦與樂初三篇二十
寒光閃爍，冰冰然若鏡之新開而冷光之乍出于匣也。銀亮的劍鋒輕輕舞動，劍尖在空中跳躍著，劃出一道道鋒銳的曲線。
雙腿沉重乏力，汗水在臉上留下一條條水痕，滾落到嘴里，咸咸的，澀澀的。
我緊盯著面前的對手，高大的身軀，卓越的劍術(shù)，虎視眈眈，猶如一頭從未被打敗過的猛獸。透過黑色的面罩，我看到他冷冷地盯著我，一絲輕蔑的微笑從他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了鉛一樣的胳膊，沉重的鐵劍，緊緊地壓著我的手，很酸，很累。
此時，關(guān)鍵的一刻，決一劍，定勝負(fù)！
我的步伐開始緊湊起來，思維凝結(jié)成必勝的信念，刺！刺！刺！劍尖步步緊逼，沖！沖！沖！劍光緊緊纏繞。
一剎那，所有思緒都擰成一個字“攻”，一股最原始的氣息潮水般涌上心頭，一切技巧與策略都化作一味的搏殺，劍法匯成兩個字，“刺“，“擋”。
劍尖在旋轉(zhuǎn)！揮舞！凝聚！一劍刺出，堅決，果斷，沒有任何余地！
綠燈亮起，成績有效！看臺上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼，最后一搏，我成功了！對面，那高大的身軀，卻把頭垂到了塵埃里。細(xì)細(xì)咀嚼，生活的真味，無非是歡樂與失落交織而成的一首歌。
劍如人生，有苦澀，也有甘甜。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)，我愿持劍走天涯，一寸一寸咀嚼生活的繁華。
生活的苦與樂初三篇二十一
在我們的生活中，總會有一些特殊事件，讓我們打翻心中的五味瓶，使我們的心情變得五味雜陳，讓我們一起感受生活中的酸甜苦辣，細(xì)品生活的滋味吧！
暑假期間，表弟在我家小住一段時間。一天，我上完了補習(xí)班回家，剛到家就直奔陽臺，因為，我心心念念的日記本放在那兒，可是，我卻沒有找到它，我心里有一種不祥的預(yù)感，剛好看見表弟拿著一個紙飛機(jī)，乍一看，那就是我日記本上面的紙?。∥倚闹杏科鹨还蔁o名火，馬上沖上去，狠狠地扇了表弟一個巴掌，表弟捂著臉，滿臉委屈地問：“姐姐，你干什么？”我怒火中燒，吼到：“我干什么？你撕我日記本干嘛？”表弟一聽我說，更委屈了，解釋道：“我看到你原先的日記本快用完了，就拿自己的零花錢又給你買了一個，這一個紙飛機(jī)是從你原先的日記本上掉下來的?！蔽乙豢?，書桌上果真有一個嶄新的日記本，我心里馬上不好受起來，可能這就是生活中的酸吧！
生活不可能事事不順。一次語文小考，我準(zhǔn)備得非常充足，考試時也奮筆疾書，胸有成竹，半點也不容馬虎，果不其然，這次考試成績很不錯。我欣喜若狂的回到家，炫耀似的把卷子舉到媽媽面前，媽媽愣了愣，接過卷子看到上面的分?jǐn)?shù)，臉上露出了一絲笑顏。幸福也不過如此簡單，這就是所謂的甜呀！
說到苦，也是自找的。一次，我因玩物喪志，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試成績極差，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家，媽媽馬上迎上去：“心怡呀，這次考試多少分啊？”我支支吾吾地回答：“呃…也沒…多差，就80！”我馬上找了另一個話題，想混過去，媽媽一聽，怒道：“什么？才80分？還沒多差？今天晚上你復(fù)習(xí)！”我愁眉苦臉，爸爸從房間里走過來，問媽媽：“考多少分？”媽媽沒好氣的說：“80！”唉，這也許就是苦吧！
辣，也是一種特殊的滋味吧。有一次，我蹲在菜園里，望著尖尖的，紅紅的辣椒，心里想：辣椒那么可愛，是不是也很好吃呢？俗話說好奇心害死貓，我沒忍住誘惑，摘了一個小辣椒下來，怕被媽媽看見，猛地塞進(jìn)嘴里?？墒墙Y(jié)果卻沒有我想的那么好，剛吃進(jìn)去，嘴里就像要噴火似的。好辣！好辣！我沖進(jìn)客廳，拿起水，往嘴里猛倒。媽媽從房間里走出來，看到桌子上的另外一半辣椒，立即明白了。事后，我被狠狠地嘲笑了一頓，這就是辣。
生活中的酸甜苦辣，是成長路上必不可少的。相信，在一些小遺憾里，我們就會體驗到生活的美好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15477857.html】
