愚人節(jié)活動心得感悟(優(yōu)質20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 01:30:04
愚人節(jié)活動心得感悟(優(yōu)質20篇)
時間:2023-11-27 01:30:04     小編:紫薇兒

通過感悟,我們可以從中汲取經(jīng)驗教訓,拓寬自己的思維和眼界。感悟要有一個明確的主題和中心思想,以點帶面,抓住重點。這些感悟文章涵蓋了各個領域和主題,希望能夠給大家提供一些新的思考角度。

愚人節(jié)活動心得感悟篇一

各位領導,老師們下午好:。

當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與社團活動有機結合起來。社團活動是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我們初一歷史備課組注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動形式為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團活動總結如下:

一、培養(yǎng)了學生對歷史的興趣:有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前覺得學歷史感到枯燥乏味,但通過參加社團活動,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F活動,特別是初一年級尤為突出。

二、培養(yǎng)學生的知識面:在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:由于不僅有室內社團活動的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,加強學科知識與學生生活實際的聯(lián)系,使學生的學習處在一種現(xiàn)實的氛圍當中,進而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識和能力,當然也更增加他們的學習興趣。

在指導學生的實踐初探如下1、組織學生走出校門探訪歷史遺跡,尋找身邊的歷史。

門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等;日常生活類:古董、糧票、舊式家具等等;特別歡迎自主創(chuàng)新,自行發(fā)掘一些具有地方特點和時代烙印的題材和線索,也歡迎有歷史價值的舊照片,可以翻拍。

三月份,我有幸參加了綜合實踐活動課的學習,通過學習,我懂得了很多,明白了綜合實踐活動課是讓學生學習適應社會的能力。它可以使我們在實踐活動中了解社會,讓我們在實踐活動中學到很多在課堂上根本就學不到的知識,讓我們增長了見識,也打開了視野,使我受益匪淺。

首先,此次綜合實踐課中教師創(chuàng)設一定的問題情境,讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實踐活動中,教師擺脫了傳統(tǒng)的教學模式的束縛,讓學生大膽嘗試,鼓勵學生克服困難,不斷探究。增強學生的策略意識、提高學生解決問題的能力,成為活動的落腳點。教師提供很多機會,讓學生從事主動的觀察、實驗、猜測、推理、交流等活動,將學到的知識運用到實踐中去,把知識變成活的。在活動中,不僅關注學生解決問題的方法和策略,而且關注學生的情感態(tài)度,教師鼓勵學生學會總結學習方法,學會認定和尋找最佳策略。

愉快,學生的主體作用得到充分的表現(xiàn),激發(fā)學生的學習興趣,讓他們感受到原來學習是這么快樂的事,學生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。

再次,此次綜合實踐活動課,讓我體會到了小組合作的重要性通過教師與學生的互動,互相學習,互相幫助,共同探討出知識,并且在實踐中深化鞏固了知識,這是我們平時課堂里所沒有做到的,也是值得我們學習的。

七年級綜合實踐活動總結。

一學期來,我和孩子們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成長著,下面也讓我進行一番回顧和總結:

一、活動情況。

(一)七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實踐活動,通過采訪、調查、對比、制作“童年歲月卡”、成果匯報等活動,讓學生們了解到自己的童年是多么的幸福,而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學會感恩,學會珍惜。

(二)5月10日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生學會感恩,樹立遠大理想,勤奮學習,我校以母親節(jié)為契機,開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實踐活動,通過走進父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養(yǎng)了學生愛父母、愛祖國的情感,使學生學會感恩,學會付出,還讓學生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動手動腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學生認識到綜合實踐活動課是一門讓他們通過自主實踐獲得知識的學科,是一個可以讓他們自由發(fā)揚個性,展示才華、鍛煉能力的舞臺,他們已由衷地愛上了綜合實踐活動課,一說到要上綜合實踐課,大家都樂了??這些都讓我感到欣慰。

二、點滴經(jīng)驗。

在專家們的多次專業(yè)引領和自己的教學實踐中,我不斷地成長著,下面是我這學期來認為比較有成效的幾點做法:

1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標,沒有再細化到每節(jié)課的目標,這樣導致老師上課時目標不夠明確,上課內容較零散,沒有突破重難點。發(fā)現(xiàn)這個問題后,這學期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎上進一步進行更具體的備課,對每節(jié)課的活動目標、學生主要活動、教師指導要點等方面進行認真的考慮,并書寫在筆記本上,也因為我這樣做所以覺得現(xiàn)在每節(jié)課上起來更順手了,課堂教學效果更好了,學生也能在每節(jié)課都能有所獲。

2、以前我常常有個困惑就是如何知道學生在課外的活動情況,這學期來我認真地指導孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等,在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改,從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況,那么就有利于我們在上課時有針對性地進行點評、指導。

三、我的困惑。

學生的作業(yè)經(jīng)常要催怎么辦?

雖然在課堂上自認為已經(jīng)把作業(yè)布置得再清楚了,也多次強調要按時完成,可每次去收作業(yè)都讓我大失所望,孩子們不能自覺地完成作業(yè),一催再催,雖然我也采用批評加激勵措施,可每次仍有不少同學沒完成,有時去催作業(yè),其他老師常會說:“語數(shù)作業(yè)能保證完成就不錯了!”我也無奈地笑笑,孩子們可能也是這種想法吧!可技能科的作業(yè)不完成老師就更難上課了。這真是一個亟待解決的問題。

四、今后思路。

回顧這一學期來的綜合實踐活動課教學,有喜有憂,是忙碌而又充實的,今后,我將揚長避短,繼續(xù)努力做好以下方面:

1、加強理論引領,向專家請教,向身邊的優(yōu)秀教師學習,大膽創(chuàng)新和實踐,多反思和總結,積極參與各種學習培訓和競賽活動,不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力,讓學生愛上綜合實踐活動課。

2、以身作則,組織和帶動其他綜合實踐活動老師積極參與課題研究,進一步完善綜合實踐活動評價機制,探索一條螺旋上升的本土化的綜合實踐活動實施之路,更好地實現(xiàn)課程資源共享,促進綜合實踐活動的常態(tài)化、有效開展。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

七:認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

愚人節(jié)活動心得感悟篇二

“我愛我的家,爸爸、媽媽、還有我······”

“感恩的心,感謝有你······”

在一句句充滿愛的歌聲中,我們新硯池幼兒園第一屆“知恩于心、感恩于行”的系列大型活動拉開了帷幕。我們中班組選擇了走出園門來感恩,本次的活動的到了家長朋友們的大力支持和配合。

活動之前,老師們做了大量的鋪墊工作,對孩子們進行引導、聯(lián)系外圍、設計愛心卡片、挑選路線、團隊的包裝等等。出發(fā)時,孩子和老師個個都以飽滿的精神投入整個活動中,排著整齊有序的隊伍一路高歌,沿路對每個人、每家店都送出了我們的愛心,而每個人都回贈給我們一句溫暖的話語和一個感動的微笑。由于我們的隊伍非常的有精神,非常的整齊,很聚焦,因此惹得很多路人的觀看與圍觀,看到這么多的人在看著我們,孩子們唱歌的聲音越動聽了,問候的聲音也越自信了。到福利院最后一個紅綠燈路口的時候,我們遇到了交警叔叔,這時老師和孩子們都情不自禁的來送愛心給交警叔叔,此時此刻最讓我感動的是,交警叔叔為了大家的生命安全一直在忙碌的指揮著,雖然他沒有蹲下來讓孩子們?yōu)樗魃蠍坌幕ōh(huán),而是用手來接受的,但是我們孩子深深的感到,交警叔叔您是好樣的,您那敬業(yè)的精神值得每一個人學習。

終于到達了目的地——黃巖福利院,我們?yōu)槟抢锏睦蠣敔斃夏棠碳昂⒆觽兯统隽宋覀儫o數(shù)的愛心和關懷,看到孩子們幸福的躺在爺爺奶奶的懷里,爺爺奶奶的臉上洋溢著滿足的表情,那一刻真的感動了現(xiàn)場的所有人。除了對老人和孩子們送出愛心外,我們還獻愛心給了福利院的工作人員和領導,正是因為有了他們的工作和支持,才讓這些老人和孩子們有了一個溫暖的家。大部隊依依不舍的離開福利院時,里面的所有人都向我們招手。離開了福利院我們兵分兩路,大部分人沿著方山路再送愛心,另一部分人則去了城東派出所及中國銀行,也給那里的叔叔阿姨送去了我們真摯的祝福及愛心。

活動結束的時候,孩子們還問我“程老師,什么時候去消防隊啊!”聽到了這樣的話語,我的心里很是感動,孩子們你們也是好樣的。這次的活動過程中孩子們沒有一個說要小便、喝水的,個個都非常的“敬業(yè)”哦!

感恩節(jié)真的感動著身邊的每一個人,讓我們每一個人都懷有一顆感恩的心,讓世界的每個角落都充滿愛!

愚人節(jié)活動心得感悟篇三

星期五晚上,我和幾個同學留下布置教室,我們把教室布置得很漂亮,很晚才回家,雖然很疲倦,但我們非常開心。第二天早上,天空下著綿綿細雨,入隊儀式卻出乎預料的照常在露天舉行。隨著隊歌的音樂,許多低年級的學生舉起右手向對旗莊嚴宣誓,成為一名光榮的少先隊員。

回到教室,我們把教室的燈打開,哈!煥然一新的景象立刻呈現(xiàn)在我們面前,這時全班每個人頭上都掛滿了“珍珠”,頭發(fā)就成了穿“珍珠”的線,五顏六色的燈光照在同學們的身上、臉上、頭發(fā)上,閃著不同的色彩,仿佛一個個小精靈到來。九點半,我們班的聯(lián)歡會開始了。班長拿著一個白粉筆在地上畫了一個圓圈,拉開了游戲的帷幕。我們共做了五項游戲:擠單圈、擠雙圈、搶凳子、畫臉、對春聯(lián)。這些游戲中最有趣的是“畫臉”。首先,老師挑選了六位同學,我幸運的成為其中的一員,她用紅領巾蒙住我們每個人的雙眼,給我們粉筆,讓我們自己討論決定誰畫哪個部位,接著一個個上去畫。

過了沒一會兒,就有人發(fā)出”撲哧撲哧”的笑聲,越往后笑聲越來越多,也越來越大,我取下紅領巾一看,我們畫的頭像五官錯了位,不是眼睛飛到頭頂上,就是嘴巴落到頭下面,更可笑的是耳朵長在了鼻子旁邊,嘴巴上有一撮“胡子”——那是頭發(fā)……。這時,有些同學捂著嘴笑,有些同學捧著肚子笑,還有些同學忍不住手舞足蹈哈哈大笑,教室里歡聲笑聲匯聚在一起。時間過得真快,不知不覺中聯(lián)歡會就結束了,可那歡樂的笑聲卻讓我難以忘記。

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字,使一個個華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂,閃爍著迷人的光芒?!扒我膊粻幋?,只把春來報”,它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女,在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐,在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫,贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動,一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著殷永的情,更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

男老師們也不甘示弱,一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履,服裝襯著那高亢的歌聲,在我的心靈深處游蕩,好似驚濤拍岸,又宛若秋風絮語。

綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代,街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯(lián)歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了,但經(jīng)過歌聲與笑臉的渲染后,它變得絢麗多姿!

愚人節(jié)活動心得感悟篇四

活動主題:一起做個有緣的美女子!

活動時間:xxx年3月29日至4月1日。

活動地點:xxx美容院。

活動內容。

1.美容院提前在微信公眾號推送活動內容和形式,先讓會員在微信后臺抽取參與活動的號碼。而當天到店的顧客可以現(xiàn)場抽取。(兩種形式的號碼要相對應)。

2.四月一日下午五點半在美容院店里尋找與自己同一數(shù)字的人,找到的人將有機會參加愚人節(jié)免費試用的活動。

3.相同號碼的顧客兩兩組隊,參加美容院的小游戲。(簡單的游戲就行)。

4.最后沒有組隊的顧客可自行組隊,游戲獲勝后可以獲得免費的小禮品。

5.活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎,和一個特別鼓勵獎,將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔。

6.最后抽出一個最大的獎:幸運愚人獎(此獎由美容院院長在游戲獲勝的人中現(xiàn)場抽出)。

7.活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的,工作人員要做好登記。

愚人節(jié)活動心得感悟篇五

在一句句充滿愛的歌聲中,我們新硯池幼兒園第一屆“知恩于心、感恩于行”的系列大型活動拉開了帷幕。我們中班組選擇了走出園門來感恩,本次的活動的到了家長朋友們的大力支持和配合。

活動之前,老師們做了大量的鋪墊工作,對孩子們進行引導、聯(lián)系外圍、設計愛心卡片、挑選路線、團隊的包裝等等。出發(fā)時,孩子和老師個個都以飽滿的精神投入整個活動中,排著整齊有序的隊伍一路高歌,沿路對每個人、每家店都送出了我們的愛心,而每個人都回贈給我們一句溫暖的話語和一個感動的微笑。由于我們的隊伍非常的有精神,非常的整齊,很聚焦,因此惹得很多路人的觀看與圍觀,看到這么多的人在看著我們,孩子們唱歌的聲音越動聽了,問候的聲音也越自信了。到福利院最后一個紅綠燈路口的時候,我們遇到了交警叔叔,這時老師和孩子們都情不自禁的來送愛心給交警叔叔,此時此刻最讓我感動的是,交警叔叔為了大家的生命安全一直在忙碌的指揮著,雖然他沒有蹲下來讓孩子們?yōu)樗魃蠍坌幕ōh(huán),而是用手來接受的,但是我們孩子深深的感到,交警叔叔您是好樣的,您那敬業(yè)的精神值得每一個人學習。

終于到達了目的地——黃巖福利院,我們?yōu)槟抢锏睦蠣敔斃夏棠碳昂⒆觽兯统隽宋覀儫o數(shù)的愛心和關懷,看到孩子們幸福的躺在爺爺奶奶的懷里,爺爺奶奶的臉上洋溢著滿足的表情,那一刻真的感動了現(xiàn)場的所有人。除了對老人和孩子們送出愛心外,我們還獻愛心給了福利院的工作人員和領導,正是因為有了他們的工作和支持,才讓這些老人和孩子們有了一個溫暖的家。大部隊依依不舍的離開福利院時,里面的所有人都向我們招手。離開了福利院我們兵分兩路,大部分人沿著方山路再送愛心,另一部分人則去了城東派出所及中國銀行,也給那里的叔叔阿姨送去了我們真摯的祝福及愛心。

活動結束的時候,孩子們還問我“程老師,什么時候去消防隊啊!”聽到了這樣的話語,我的心里很是感動,孩子們你們也是好樣的。這次的活動過程中孩子們沒有一個說要小便、喝水的,個個都非常的“敬業(yè)”哦!

感恩節(jié)真的感動著身邊的每一個人,讓我們每一個人都懷有一顆感恩的心,讓世界的每個角落都充滿愛!

愚人節(jié)活動心得感悟篇六

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

課堂教學是教學的基本組織形式,但并不是唯一的形式。除課堂上的45分鐘外,還有大量課外學習時間,充分利用這些時間,指導他們學習一些知識亦是非常重要的,因此,除課堂教學外,課外活動也是思品和歷史教學的重要組織形式。教師如能在課堂教學之外,有計劃地組織、指導學生的課外學習,廣泛開展課外活動,對于提高學生學習的興趣,擴大、充實他們的知識,培養(yǎng)他們學習的能力、方法,以及熏陶他們的思想感情、道德情操,都有著十分重要的作用。

廣泛、持久地開展課外活動,是全面完成歷史教學任務的不可缺少的重要保證之一。

作為一項教學活動,課外活動具有不同于課堂教學的一些特點。它是對課堂教學的重要配合和補充,同時,又是課堂教學的繼續(xù)和擴大。課外活動能夠以大量生動的新材料鞏固和充實學生在課堂上的學習,使他們對其所學內容,感知得更為具體形象,理解得更加深刻,記憶得也更加牢固。同時,還能以更新的方式和生動豐富的內容,擴展學生眼界,把他們帶進廣闊的知識領域,激發(fā)他們無限的創(chuàng)造力。使他們在課堂學習的基礎上,以極大的積極性和日益增長的求知欲望,通過各種生動活潑的方式,自己多動腦動手,進一步去加深和擴大所學的知識,更大限度地鍛煉和培養(yǎng)學生學習和運用知識的各項能力。

課外活動作為一項重要的教學活動和形式,深深地被學生所喜愛,也越來越受到廣大教師的重視。要充分發(fā)揮它對于中學生的思想教育作用,就要加強對它的研究和總結,不但要研究其本身的一些特點,還要深入探討課外活動與課堂教學的關系,在深入研究、探討和總結的基礎上,更廣泛地開展課外活動,必將對提高中學教學質量,產(chǎn)生巨大的影響和作用。

愚人節(jié)活動心得感悟篇七

1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時候,飛機幾乎班班客滿,還常常會出現(xiàn)班機誤點等的情形。可是,為了和家人團聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。

美國人對感恩節(jié)很重視,像中國春節(jié)一樣,所以,你如果被邀請,一定要重視起來,這是對外國友人的尊重!帶上你的禮品前去赴約吧!

化妝用品:美國人過感恩節(jié)有化妝*,故我們可以送些化妝用品,推薦禮品:工藝化妝鏡(鏡中依人)、精美化妝包(姹紫嫣的花海)、蘭蔻柔皙深護防曬乳組合、蘭蔻媚眼三件套、雅頓銀極護膚四件套、吉列鋒速3剃須刀+碧歐泉男士排毒潔面膏等都是不錯的選擇,更主要是顯示您很細心,很關心主人。

眼鏡:*時難免會被曬,送上一個真心的veromoda系列太陽鏡是不錯的選擇,而且平時出游時,眼鏡也是必不可少的!

感恩節(jié)禮物怎么送:

不要忘記在把禮品精心包裝之后,附上購物小票,幫主人解決后續(xù)問題,并不是告訴朋友送的禮物有多貴重,而是在所送的禮物出現(xiàn)故障的時候,也同時提供了保修的憑證!

埃及人感恩節(jié)送什么禮物。

古埃及的收獲節(jié)是為了紀念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中,古埃及人首先舉行*,過后便是節(jié)日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。古埃及人在慶祝玉米收獲時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒。埃及人忌諱藍色和黃色,認為藍色是惡魔,黃色是不幸的象征,選禮品時一定要注意呦!

dvd/cd:古埃及人既然喜歡音樂、舞會,我們可以送些cd,《迪士尼世界經(jīng)典卡通片》精品紀念版dcd、《養(yǎng)生-吃出健康》vcd、《奧斯卡128部電影》這些都是饋送埃及友人選擇!

工藝品:埃及人常常會說,自己身上的衣服、腦袋上戴的帽子、乃至腳上穿的鞋子,還有那些柜臺里的小禮物都是中國制造。所以,他們很喜歡中國制造的東西!可以送些中國特有的工藝品,例如:《孫子兵法》(激光新版)、中國臺灣個性公仔—小皇帝、《金陵十二釵》(袖珍版)這些都是不錯的選擇!

感恩節(jié)禮物怎么送:

到埃及朋友家坐客,不要穿短衣、短褲或背心上街。男士穿長上衣或短上衣、長褲;女士穿長上衣、長裙。禮品包裝要精美!

愚人節(jié)活動心得感悟篇八

景山學校大隊輔導員張老師、九貫班主任王老師和九年級貫通班的同學們,來到了北京市通州區(qū)人工耳蝸培訓學校,進行貫通五班團支部獻愛心公益活動。師生一行在早上九點半抵達了耳蝸學校。這是同學們第二次來到這所學校,上次公益活動是在去年的十月。時隔半年,耳蝸學校設施增添了不少硬件設施,環(huán)境也有了一些改善。再次見到這里的老師和小朋友們,不少同學都表示有些激動。首先,兩所學校舉行了物品捐贈和簽約儀式。

九貫的同學集體捐贈給耳蝸學校兩臺空氣凈化器和六只校服熊,兩所學校同時在此簽字建立了長期合作關系。

正是如此——公益活動不只是偶爾的一次拜訪,更應該是人與人之間心靈上的長期交流與奉獻。未來,九貫的同學會經(jīng)常到耳蝸學校進行公益活動,景山的學生與耳蝸學校的小朋友們也會“一對一,結對子”,建立長期的友誼。捐贈儀式結束后,同學們紛紛走進課堂,和耳蝸學校的學生一起上課。耳蝸學校的學生年齡在3到30歲不等,課程共分為三種:小班課堂、大班課堂、大齡課堂,分別針對不同年齡段的學生。老師還會根據(jù)學生的進度開展一對一訓練課,幫助他們訓練聽說能力。九貫的同學也分為三組,和小朋友一起做“毛毛蟲”、玩滑梯;和“大朋友”們一起上體育課。有些同學還有機會參與了一對一訓練課。耳蝸學校的老師們會以各種游戲和鼓勵的形式來訓練孩子的聽能、認知、表達、思維等綜合能力,也十分耐心的為我們進行了相關知識的講授。在一點一滴的相處與交談中,每一個九貫的同學都被孩子們的開朗陽光的心所觸動和震撼。

午飯時間,耳蝸學校還貼心地為大家準備了西瓜。用過午飯后,同學們又坐車前往耳蝸學校的“桃園”,開展了“尋找拼圖”的活動。全班同學被分為兩大組,兩到三名同學和一名耳蝸學校的同學組成一對,在桃林中尋找拼圖碎片。在游戲中,大家分工明確,互幫互助,輕松愉快的氣氛促進了我們與耳蝸學校同學們的交流,合作比拼中我們之間的感情也更深了一層。游戲結束后,九貫的同學也為耳蝸學校的同學表演了歌曲和魔術,收獲了大家的掌聲?;顒拥淖詈?,我們依依不舍地和那里的小朋友們告別,也把我們精心為他們準備小禮物送到了到他們手里。

一天的交流即將結束,此時此刻,看到他們發(fā)自內心的歡笑,我們也感觸頗多。同學們在學校門口合影留念,與那里的老師和孩子們揮手道別。

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來,在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián),即從上述入手,鑄造大學生適應社會的共同平臺,突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限,從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課,我和班級同學負責整場畫板的搬運,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短公益活動時間,提高公益活動效率,提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。公益活動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

愚人節(jié)活動心得感悟篇九

上周三開始,我有幸參加了揚州大學經(jīng)濟學院的團課學習活動。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。

說實在的,現(xiàn)今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情??墒请S著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在,上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。

這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現(xiàn)并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。

通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,了解到當今社會在經(jīng)濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn),這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出臺于特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經(jīng)濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發(fā)展,也影響到外部世界對經(jīng)濟復蘇的核心。在報告中,溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務減免,還再次重申了“保八”的目標,也就是確保經(jīng)濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經(jīng)濟刺激方案,溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業(yè),而應重點用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎建設、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術進步等方面,中央政府也會派特別檢查組進行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合?!氨0恕笔悄繕?,保民生是基礎。

另外通過這幾次團課的學些,認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的,升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己,上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種,去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。

愚人節(jié)活動心得感悟篇十

一.聚餐人員名單。

10.飛揚。

11.饞貓小寶12..陽光天使13..小丑14..酸橙色15..貓16..小妖。

17.小月。

18.大寶貝兒。

二.聚餐費用。

1.總計475元。

2.十六人,平均每人30元。

三.活動內容。

當大家到齊后,當然要先熱身運動了。那么第一個游戲項目就是撥蔥皮。沒想到的是大蔥那是相當?shù)嘏浜习?,自己就給脫了。這怎么可以捏?于是大寶貝兒幫大蔥穿上,然后讓大蔥蹲在了地上,用手蒙住了他的眼睛。這個時候可真是有仇地報仇,沒仇地解悶了。大家陸續(xù)上來。美女們的智商就是高,并且隨身攜帶化妝品啊。馬上拿出眉筆,在蔥的腦門寫了個,偌大的“王”子,并且還畫上了胡子。而他之前的同伙,其實都是大寶貝兒地臥底。好幾個用手彈大蔥地腦門,還不只彈一下,可能是春節(jié)晚會那個老彈看多了吧。不過大蔥還挺上妝地,畫完之后真比他本人漂亮多了。

之后菜也陸續(xù)的上來了,而晨風和春雨遲到。這個怎么可以捏,今天大部分人都是很準時的,有的甚至提前了40多分鐘就到了。所以無故遲到的當然應該受到懲罰了。于是春雨就變成了晨風的鋼管。而晨風的鋼管舞也著實很迷人,只是未成年人最好不要看,怕把孩子教壞了。

饞貓小寶不愧其名,菜上來開始就悶頭吃,另外感謝小寶哈,還幫大寶貝兒夾了不少的菜。等大寶貝兒,說會兒,也懲罰完地時候,想開始吃飯,卻發(fā)現(xiàn)好幾個都只剩盤底了??磥硐麓螒撓嚷耦^吃飽了再說。不過也足見大家的飯量了,速度是比較驚人地,可以和提完速地火車有一拼了。

吃地差不多了,那當然要開始游戲環(huán)節(jié)了。首先由飛揚為大家?guī)砹藗€小節(jié)目。特別聲明,感謝小妖給我們帶來的各種道具。使得每位男士無一幸免。不過他們帶上不同的道具,還真有各自的特色和魅力捏。

飛揚帶的是象毛毛蟲一樣的發(fā)卡。為大家現(xiàn)場表演《我是女生》,然而有好事者覺得造型很美,于是新版的四大美女閃亮等場。那就是啊亮,帶著一頭披肩的卷發(fā),很富有野性地美。痞子—愛,戴的是蒙古的頭飾,若在化化妝簡直就是一個惹人憐愛且嬌小的美女。而最后一位,也是最具魅力的一位。那就是戴著兔子耳朵并有著兩條漂亮的小辮子地晨風。他可以說是傾國傾城,千嬌百媚啊。他們是分別演義的《我是女生》。應該說各有千秋吧。

而要數(shù)最艷麗的扮相,那還得說郵電,戴上蒙古的頭飾和兩條小辮子,那簡直就是埃及艷后啊!!!他還和大蔥和演了一下周星弛的一個片斷,可惜地是偶更多地拍到地是后面。5555555555555555,不過現(xiàn)場地效果還是不錯地哈。大家地反映是臉部抽筋。不過貓告訴我說,笑可以延長人的壽命,估計今天來的人最少可以延長十年的壽命了。不過要是臉上出現(xiàn)笑的皺紋可不許找大寶貝兒算帳哈,因為重在參與,人人有份嘛。

愚人節(jié)活動心得感悟篇十一

美人娛活動的花費較小,餐券和電影票是和商家置換而來,媒體費用也基于長期的合作和具有一定的新聞點而較為優(yōu)惠,綜合性價比很高。

這個活動有一些暗線的策劃,例如對男性女性搭訕的心理分析,對是否歧視女性的討論等。對于一個活動而言,其話題性越多越好,但是要分析清楚哪些話題由主辦方提比較好,哪些應該由第三方或者參與者去提,從而規(guī)避某些話題的危險性。

意料之外的情況有:在活動舉行前,突然有一位美人娛打電話表示臨時有事無法參加,為此我臨時在現(xiàn)場找了一位女士參加活動,而之前并沒有充分預料到這種情況;由于活動太過隨意,使得活動的過程顯得有些散亂,在等待美人娛的過程中不少觀眾都先后離開。本篇文章來自資料管理下載。當一位美人娛帶來男士時,導致現(xiàn)場沒有觀眾,使得活動效果有所打折;由于之前得到的信息是娃哈哈的“牛吻大賽”的時間較短,但事實上該活動在主持人的帶動下一直擁有“較高分貝”,我只好臨時將活動的場地換到了距離牛吻大賽位置較遠但可以看到湖水的鐘樓廣場舉行,幸好藍色港灣有足夠的場地供選擇,否則這兩個活動或許會相互影響。

拋開本次活動而言,在策劃公關活動中,除了本文一開始提出的四條判斷依據(jù)外,我覺得還有兩點秘訣,一是緊跟熱點,二是尋找爆發(fā)力。

緊跟熱點方面,可以看一個大悅城的例子。20--年初,關于hd、hb開頭的假鈔新聞占據(jù)了很多新聞媒體的版面,西單大悅城的商戶也有不少拒收hd、hb開頭的鈔票。大悅城管理部門在2月5日發(fā)出了不得拒收hd開頭鈔票的通知,第二天北京各大媒體均對這一消息做出報道,這對大悅城做了一次免費的形象宣傳。

我也策劃過一次沒有實施的.緊跟熱點的方案,方案原本設想在20--年12月31日的藍色港灣新年倒數(shù)party上,邀請法國青年和中國青年共同狂歡,當時正逢中法兩國關系出現(xiàn)波動,如果該活動得以實施,有可能成為一條新聞。對于風險的一個正面評估是奧運會上正在交戰(zhàn)的格魯吉亞和俄羅斯運動員的擁抱贏得了世界的稱贊,而中法人民也有理由繼續(xù)友誼。本篇文章來自資料管理下載。但是最后考慮到風險比較難以控制,加上當時活動較多,該方案最終沒有實施,但也是緊跟熱點的一個例子。

尋找爆發(fā)點,即每個活動都要有一個相對于媒體、活動參與者的爆發(fā)點,作用類似于奧運開幕式上的點火儀式。這個爆發(fā)點會成為活動的亮點和最為人記住的焦點。例如,三里屯village在--年圣誕節(jié)做了個“圣誕有樹,環(huán)保有術”的活動,利用廢舊的酒瓶和酒塞做了一棵圣誕樹,當你腳踩這顆樹旁邊的自行車時,摩擦所產(chǎn)生的電流將點亮這顆圣誕樹。

我在--年情人節(jié)策劃過一個“全程情詩大挑戰(zhàn)”活動,原計劃是在2月14日邀請一些朋友當眾向戀人朗讀自己寫的情詩,然后我們將把這些情詩印刷成冊送給參加活動的人。后來由于活動變更,情詩大挑戰(zhàn)的變成了參與者將情詩上傳到藍色港灣網(wǎng)站,由網(wǎng)友投票決定,最終時間也定在了2月28日,從而失去了情人節(jié)朗讀情詩這一具有爆發(fā)力的情節(jié),使得活動效果不如預期。

總的來說,好的活動策劃由精彩的點子、執(zhí)行和傳播這三角構成,沒有優(yōu)秀執(zhí)行力和巧妙傳播,活動效果將大打折扣。當然,活動能否成功最主要還是看點子。“好點子自己會說話”,忘了這是誰說的,但卻讓我記憶深刻,并作為我衡量自己工作成果的標準。

愚人節(jié)活動心得感悟篇十二

3月3日是第xx個全國愛耳日,主題是“人工耳蝸——重建聽的希望”。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風尚,我們在全街范圍內開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

在愛耳日活動中,我們在轄區(qū)內四個社區(qū)進行了深入的宣傳活動,四個社區(qū)分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

在雷鋒社區(qū)進行“珍愛聽力,愛護耳朵——聽力健康講座”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后,雷鋒社區(qū)醫(yī)療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢,并為他們檢測聽力,受到了居民的熱烈歡迎。

三、閱讀科普知識,增強防治意識。

在活動期間,各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時雷鋒社區(qū)的紅色網(wǎng)吧也免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

四、為殘疾人辦好事實事。

在愛耳日活動期間,景陽、紅旗、雷鋒、旺達社區(qū)醫(yī)療服務站還在社區(qū)區(qū)內開展了新生兒聽力篩查工作,對聾兒做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療。對社區(qū)內的家長也進行了詳細的愛耳普及說明,例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵,讓家長和幼兒互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

旺達社區(qū)組織了社區(qū)志愿者到聾啞人劉有家中進行志愿服務,幫助其打掃室內外衛(wèi)生,清洗衣物,買米買面等,受到大家的一致好評。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區(qū)內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,同時也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾,提高人口素質!

愚人節(jié)活動心得感悟篇十三

20__年3月3日是第__次全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我社區(qū)緊緊圍繞"愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風尚,大家在社區(qū)內開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

在愛耳日活動中,大家在社區(qū)進行了深入的宣傳活動,分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,在社區(qū)內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢。

三、閱讀科普知識,增強防治意識。

在活動期間,各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時社區(qū)的電腦活動室免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

四、為殘疾人辦好事、辦實事。

在活動期間,我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進行了現(xiàn)場檢查,對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早報告,遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區(qū)內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,同時也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾,提高人口素質!

愚人節(jié)活動心得感悟篇十四

10月26日星期六,我和幾個同學去參加愛心義賣活動,地點是在黃龍體育中心,這是錢江晚報、滴水工藝和fm93舉辦的活動,義賣活動所得的愛心款將捐給貴州國家級貧困縣關嶺縣新鋪中學的小朋友的,給他們辦一個愛在后備箱的未來班。

我們早晨10點多就到黃龍體育中心了,這是愛心后背箱的義賣活動,就在車子的后備箱外面的一塊場地上舉行活動。我們到了后,就把桌子拿了出來,把要賣的東西拿出來,我們賣肥皂、蠟燭、調味罐、書等。為了讓更多的人能知道我們的商品,我們采用了兜售的方法,我做了兩個兜售的盒子,我們輪流去兜售。先是我和洪宇飛去兜售,葉昭宇打著非洲鼓,我們去走了一圈,吸引了好多人,有許多人都給我們拍照,但是很少買我們的東西,我覺得應該拍照也收錢才對?!胺试?、蠟燭、調味罐、肥皂、蠟燭、調味罐、肥皂、蠟燭、調味罐、肥皂、蠟燭、調味罐,大家快來買啊。”我們一起吆喝著。終于有人來買了,他們看著我們的東西很新奇,有裙子、帆船、紅球等蠟燭,有愛心、小鴨子、楓葉等圖案的肥皂,有小鳥、字母······等調味罐。我們兜售的生意很不錯,吸引了許多路過的游客。

這次我們竟然賣出了1380多元。整個活動一共得到45。531萬元。這是一次有意義的活動,我跟小朋友相約,明年再聚黃龍。

愚人節(jié)活動心得感悟篇十五

今天是一個陽光明媚的日子,我高高興興地來到了黃龍體育中心,因為這里有一個“愛在后備箱”的義賣活動,賺來的錢要捐給貴州貧窮的小孩。正好我們家有很多東西要賣,就可以趁這個機會賣掉。一來可以為家里減輕負擔,二來也可以幫助貧困的小朋友度過難關。我與假日小隊的同學們都陸陸續(xù)續(xù)的到達了大廣場前,找到了自己的位置,并拿出了自己要賣的東西,準備大干一場。我多么希望自己能賺一大筆生意啊!過了一會兒,只聽到一個微弱的聲音:“姐姐,嗯······這個貼紙幾塊錢呀?”一個5。6的小朋友害羞地問道。這也意味著第一個生意來了,我急忙回答道:“買來八元,打對折,四元吧!”“喔!好吧,那······你幫我開一下單吧!”于是,我自己填好單,然后領著她去付錢······忙完了自己的事,該幫幫俞卓含他們啦!我們自己做了兩個售賣籃,里面裝著香皂、蠟燭、調味罐,而葉昭宇呢卻“駕”著一個非洲鼓,可威風了。我們吆喝著,不一會兒,一群小孩來買了;不一會兒,幾個大姐姐來買了;又不一會兒,幾個叔叔來買了,經(jīng)過我們的努力,光我們三個人就捐了三百多塊錢。

這次義賣一共捐了一千三百多塊錢呢!這次義賣讓我懂得了錢的來之不易,雖然我嗓子都喊啞了,可是為別人帶來了快樂,我覺得非常值得。

愚人節(jié)活動心得感悟篇十六

3月3日是第__個全國愛耳日,主題是“___”。為了使轄區(qū)居民增強愛耳護耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風尚,我們在全街范圍內開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護耳意識。

在愛耳日活動中,我們在轄區(qū)內四個社區(qū)進行了深入的宣傳活動,四個社區(qū)分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報,宣傳保護聽力健康的科學知識,倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。

二、舉辦知識講座,為居民進行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特聘請了市醫(yī)院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵,通過學習居民們懂得了更多的健康知識。

在雷鋒社區(qū)進行“珍愛聽力,愛護耳朵——聽力健康講座”,共有40余名居民前來聽課,使居民受到一次保健知識教育,掌握了一些愛耳、護耳的小常識,例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之后,雷鋒社區(qū)醫(yī)療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康咨詢,并為他們檢測聽力,受到了居民的熱烈歡迎。

三、閱讀科普知識,增強防治意識。

在活動期間,各社區(qū)的圖書閱覽室免費向社區(qū)居民開放,提供保護耳朵的相關保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時雷鋒社區(qū)的紅色網(wǎng)吧也免費為居民提供上網(wǎng)查詢相關保健知識,增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。

四、為殘疾人辦好事實事。

在愛耳日活動期間,景陽、紅旗、雷鋒、旺達社區(qū)醫(yī)療服務站還在社區(qū)區(qū)內開展了新生兒聽力篩查工作,對聾兒做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療。對社區(qū)內的家長也進行了詳細的愛耳普及說明,例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵,讓家長和幼兒互相滲透教育,讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督,知道如何去保護自己的小耳朵等說明。

旺達社區(qū)組織了社區(qū)志愿者到聾啞人劉有家中進行志愿服務,幫助其打掃室內外衛(wèi)生,清洗衣物,買米買面等,受到大家的一致好評。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護聽力健康的科學知識,加強了轄區(qū)內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復,推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成,同時也提高了居民愛耳護耳的意識,預防聽力殘疾,提高人口素質!

愚人節(jié)活動心得感悟篇十七

12月25日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒?。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的??傮w來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。

1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。

2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下,能夠對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和學習。

這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進行。這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:

1。圣誕老人在活動中起到很好的引導作用,及時調整各個游戲項目間的參與人數(shù);

2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲;

3、學生會成員之間配合靈活,在游戲中調動活動氣氛,使游戲更有趣;

4、很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

愚人節(jié)活動心得感悟篇十八

6月7日早晨八點,在領導的安排下,我和公司四十多名同事準時從公司出發(fā),開始了為期兩天的拓展培訓活動。開始的時候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動開始后,我發(fā)現(xiàn)此次是以團隊建設為目的,并不像以前那么簡單。

回想團隊建設中的點點滴滴,活動中給我印象較深刻的兩個項目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說下“信任背摔”,毫無疑問,就是站在距離地面一米多的平臺上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認真,可是當我站在平臺上時,還是有點緊張,平臺隨著我上去不停抖動,深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

“信任背摔”這個項目整體來說還算順利,通過這個游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的信任自己的團隊,倒下來的時候身體才會筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負擔,對自己也更安全些。由這個游戲延伸到工作生活中,我們也應該做到足夠的信任對方,不管是同事還是朋友,同時也要盡力做到讓團隊信賴自己,才能夠出色的完成某些任務。

“盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則,參加此項目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個正方形,過程中不可以相互說話。我們討論了一小會,簡單說了那些肢體語言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了,一小會后有人拍我的手讓我松開繩子,把繩子理好,接下來我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來說是三角形,只是某些地方有些弧度,是因為我們手中的繩子握得太緊了。

完美。所以平時不管是領導和員工之間,還是大家相互合作的時候,都要在對方遵守規(guī)則的基礎上,給予適當?shù)目臻g。再次,我覺得客戶也好,平時發(fā)生的任何事情也好,都會隨時發(fā)生變化,所以我們無論做什么事情,都不能太死板,要學會隨機應變??傊?,一個團隊無論做什么都應該做到一個規(guī)則,一個說法,一種態(tài)度,合作共進。

活動中,我記憶比較深的錯誤有兩次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復一次,浪費了團隊的時間;第二:在“團隊溝通”項目中,我沒能將自己得到的信息正確傳達,因為沒有遵守規(guī)則,傳給下一位成員時丟掉了小數(shù)點。我的錯誤讓我得到的教訓是:無論做任何事情,都需要時刻要保持注意力集中,牢記規(guī)則,違背規(guī)則只會給自己的團隊帶來不必要的損失。

這次團建活動是我畢業(yè)以來,第一次參加這樣的活動,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號一樣——團結協(xié)作,誰與爭鋒!相信這次活動會讓我受益終生,我也深信我所在的公司會在大家的共同努力下蒸蒸日上。

愚人節(jié)活動心得感悟篇十九

12月24日舉行的圣誕party已告一段落,相比去年的活動來說今年的活動形式有了新的突破,得到廣大顧客的認可,活動的順利進行有賴于酒店各部門的大力支持,再此衷心的表示感謝!每開始一次活動,我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式,考慮活動的安排,節(jié)目的篩選,盡力做好每一步工作,考慮好每一個流程,活動結束后結合活動的實際情況作出接待總結,對工作安排及檢查工作不足之處作出分析,找到解決方案并歸納存檔,便于日后更多活動的順利進行。下面就此次活動期間接待作出相關總結如下。

一、活動不足原因。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:

2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內容準確、有效地傳達給到顧客。

二、活動不足方面。

1、服務不夠細致有待提高,人員不足;

2、支援人員對西餐操作不熟悉,質量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓,達標上崗;

5、未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高。

三、服務不足方面。

支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務,但服務意識仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;

2、未及時給客人添加酒水及茶水;

3、紀律方面不足,員工將注意力轉向節(jié)目表演上而未注意客人的感受;

4、因為迎賓的人數(shù)安排不足導致大量客人自行尋找座位,服務人員未及時引領;

5、節(jié)目表演準備工作不到位,彩排時間短,應改為14:00開始;

6、同步轉播設備存在問題,檢查工作需提前完成。

四、之后活動的合理化建議。

1、自助餐不設酒會,安排18:00進場,避免客人等候的焦慮;

2、自助餐臺移至廳外圍,保證宴會廳內座位充足;

3、工作安排不夠細致,有漏洞,需作出合理化安排;

4、因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導;

5、酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設其他軟飲或特色飲品;

6、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務質量;

7、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);

8、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。

愚人節(jié)活動心得感悟篇二十

活動主題:我們的青春-外語協(xié)會內部聯(lián)誼活動。

1.活動目的。

期望透過本次活動能夠讓同學們了解更多的中外文化差異,擴展同學們的眼界;并且透過本次活動豐富同學們的課余生活,給同學們的大學生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系,增進彼此的情感和交流。

2.活動時間:20xx年5月19日。

3.活動地點:教d515。

4.活動對象:國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓。

二、活動流程。

1.策劃部負責活動的策劃及整理并提交策劃書;。

2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準備活動相關的資料等;。

3.在公告欄處張貼海報進行宣傳;。

4.外聯(lián)部通知全體與會人員參加活動,并告知相關事宜,聯(lián)系參賽人員;。

5.在對外漢語協(xié)會內部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。

(二)活動開展。

活動的開展,時間大約兩小時,由五點開始到七點。

1.“世界文化”口答題。

2.我們一齊“007”

主持人要事先準備好一些有關于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞,要另外一個人反著說一遍,比如“法國的盧浮宮”,另一個人就要說“宮浮盧的國法“,說錯即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰,屁股扭動,一邊扭一邊把筆畫喊出來)。

三、活動經(jīng)驗及教訓。

經(jīng)驗:

1.透過本次活動讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異,擴展了同學們的知識,開闊了同學們的眼界。

2.并且透過本次活動豐富了同學們的課余生活,給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。

3.另外也加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系,增進了各個成員的情感和知識交流。

教訓:

1.活動的應急措施不到位,致使出現(xiàn)了外部干擾;。

2.出席人員人數(shù)不夠,請假的成員較多;。

3.選取的活動場地太小,不利于活動的展開;。

4.活動期間現(xiàn)場氛圍不夠,大家都比較拘束。

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