總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。閱讀時要保持專注和專心，不要分心和走神?？偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣，讓我們更加主動地去總結(jié)和思考。
小學生六年級感恩節(jié)篇一
我從小就被旁人稱為病秧子，那時還小，不懂!就哭著跑回去問媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說：“乖孩子，你是最棒的，別去理會他們，你會好的!”
其實，小時候家里并不富裕，也沒有什么積蓄。而我呢，身體不好總是會有大大小小的感冒，每次去打點滴都要3，5百，那對我們這種極其普通的'家庭來說當然是個不小的負擔了!打完點滴家里可以動用的錢也花的差不多了，那幾天家里的生活相當差，但媽媽也總是會炒兩個菜，一葷一素，他們吃素，我吃葷，我不明白，也從沒問過!
時間一天天過去，我慢慢長大了，家里條件也好了起來。09年我人生的悲劇!那年10月趕上了甲流，我正巧也得上了流行性感冒，門診，驗血，彩超。做完彩超，醫(yī)生說：“這孩子，心臟可能不太好，但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來吧!”這次感冒又花了500多。復查時我被確診為先天性心臟病，這對我的家庭來說無疑是個霹靂!回家了，大腦里一片空白，只有那個名詞在回蕩“病秧子”是啊，我活著，對爸爸媽媽來說就是個負擔，我的出生，就是來討債的，那晚我沒睡，爸爸媽媽也沒睡，我聽到他們說：“這病我們這種小城市根本看不了，要到遠處的大城市去看!”我暗暗吶喊：遠處有多遠啊?那么遠我真的能到得了么?10月底，我和爸爸到了上海，我不是第一次到上海了，但從未想過，再次來上海，居然是為了看病!
我住進了醫(yī)院那天中午大夫來了，我把爸爸值了出去，那大夫穿著白大褂，那么白，那么白?！笆迨?，我的病，真的可以治得好么?沒關(guān)系，你直說，我都這么大了有承受能力?！薄斑@個，說來先天性心臟病是很難治愈的!但做了手術(shù)發(fā)病率至少會降低!”呵呵!花了那么多錢，不一樣還是會死?但我對不起的就是我的父母，從我生下來就不是個好女兒，從來不是。無意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多，好多!我暗暗決定，無論這次手術(shù)能否成功，我都會做個孝順的女兒!
小學生六年級感恩節(jié)篇二
我在早點部的桌子上，看到了每張桌子上都有一個空罐頭瓶子，里面插著很多木筷子。顧客用完之后，服務員就將筷子隨手扔進了一個垃圾桶里。有時爐火不旺了，炊事員就把它放進爐火里燒掉。我想：一次性筷子不就是用大樹制作而成的嗎？現(xiàn)在，早點部、小餐館、大飯店都在使用一次性筷子，日積月累，需要砍伐掉多少棵大樹呀？我對媽媽說：“老師說過，我們要保護地球，因為地球是我們共同的唯一的家園，保護生態(tài)環(huán)境是我們每一個地球人的責任?！眿寢屨f：“我們一起查閱資料?！?/p>
我驚訝地發(fā)現(xiàn)：1000萬天津市人，如果一天少用一副一次性木筷子，那么能減少伐木量達5000株。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我國的森林覆蓋率只有13．9％。而日本的森林覆蓋率竟達到66．7％。令我不可思議的是，日本還要從我國進口一次性木筷子。由于我國一次性木筷子的泛濫使用，浪費了大量的森林資源，導致了洪水泛濫，這真是令人觸目驚心呀！
森林是地球之“腎”，如果年復一年地為了生產(chǎn)一次性木筷子，毀壞了一棵又一棵的大樹，將會給我們造成多么巨大的損失呀！
一畝樹林，每天能吸收67千克的二氧化碳，釋放49千克的氧氣，足夠65個人呼吸之用。
一畝樹林，1年可以吸收灰塵22噸至60噸，它是一臺天然的吸塵器。
一畝樹林，比一畝無林地多蓄水20噸，等于一座地下蓄水池。
我想：一畝樹林的作用，不僅僅如此吧！在保護現(xiàn)有的稀有資源的同時，更應倡導一種綠色、環(huán)保、節(jié)約的生活方式，注重資源的永續(xù)使用和產(chǎn)品的再生性，技術(shù)革新以回收資源循環(huán)利用。在日本，回收3雙一次性筷子就可以制造出1張明信片或者1張a4復印紙。
保護生態(tài)環(huán)境，愛護地球——我們共同的家園，要從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。出去用餐時，我會用食品袋自帶筷子，向我身邊的人宣傳為了更好地保護和改善我們大家共同的生活環(huán)境，拒絕使用一次性筷子，帶動社會還山野一片綠色，還天空一片湛藍，還空氣一片清新，讓我們的生活更美好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學生六年級感恩節(jié)篇三
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤讓它成長，蒼鷹感恩藍天。因為藍天讓它高翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩許多人，尤其感恩_。
記得我們剛進入校園，一切都不熟悉——一個個老師，一個個同學，一個個領導。我們看見老師，心里忐忑不安，就像羚羊看到獵人，老鼠看到貓，兔子看到老虎。但_對我們這些孩子特別溫柔。你溫和的面容，心平氣和的語氣，使我一生難忘。您在生活中安慰我們，在我們學習過程中，您把您所有的知識毫不保留的傳授給我們。您的愛，像太陽一樣溫暖，你的愛比父愛慈祥。你的課那么豐富多彩，風趣。每一個章節(jié)都都仿佛在我的面前打開一扇心靈的窗戶。您在您孩子出生時您并沒有在家照看孩子，您還在這里為我們講課。三年級時，您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮(_在三年級才教我們)，可現(xiàn)在，您的兩鬢，已有一些白發(fā)，頭頂上的頭發(fā)也有一些稀疏。您在教我們的同時，也在引導我們做一個品學兼優(yōu)，心地善良孩子?！耙蝗諡閹?，終生為父”，讓我頗受領悟。同學受傷時，總是您跑來跑去。同學打架，您沒有吵他們，您只是用幽默來解決。那天，新轉(zhuǎn)來的李__(不能寫名字，有傷自尊。)干了壞事，您一怒之下，大喊一聲：“你，明天把家長叫過來，我要和他好好談談?！薄安?，憑啥?你誰啊?老子就不叫了?！蹦鷰е鋈チ?，我看見您的眼眶像兔子的眼一樣紅。我覺得，老師叫你家長來，說明老師還沒有放棄你，只是想讓你學的更好一些。
小學生六年級感恩節(jié)篇四
恭敬的教師，友愛的同學們：
大家好！
我們是父母精心呵護的一棵小樹，在父母的滋潤下茁壯成長，成為一棵參天大樹。而在這大樹的枝頭上，早已補是樹葉，而是父母的句句吩咐與叮囑。父母將我們帶到這個世界上，就已經(jīng)格外宏大了。我們并不強求父母要給我們做更宏大的事，但父母也幫我們在成長的`道路上擋下許許多多的風雨。我們應當學會感恩父母。
一次，吃完晚飯，我積極提出今日我洗碗。過了很長時間，我洗完碗了，媽媽走進來說我長大了，可以幫父母做事了，因該嘉獎我一下，洗碗，一件很小很小的事，最平時不過了，我事做了一件這樣的小事就因該得到嘉獎，那父母為我們做得事又豈止這些，或許我們看到的只是冰山一角而已。我們一輩子都獎不完，父母的養(yǎng)育之恩是無以回報的，我們應當體諒父母，關(guān)懷父母，別讓父母則快老去。父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人，我們更應當怎么回報呢？我們只能做一些力所能及的小事，因為這種大恩大德是還不起的。讓我們一起感恩父母吧！幫父母做家務事；做事不讓父母操勞，照看好自己，照看好父母，好好學習，別讓父母為自己的學習不安。他們已經(jīng)夠操心了，而我們還在一味的給他們添棘手，學會體諒父母，別讓他們難過了。如今我們小，不能為父母做大事，當我們長大，能為父母擋風雨時，我們應當將父母給我們的好，回報給父母。
大地給花朵營養(yǎng)，讓花朵開放。花朵開放后，將它最美的花瓣獻給大地，讓大地越發(fā)漂亮。這是花朵的感恩舉動，讓我們也像花朵以樣，學會感恩父母吧！
小學生六年級感恩節(jié)篇五
常懷一顆感恩的心，悉心呵護我們身邊的親人，朋友。以下是小編為您收集感恩節(jié)。
作文。
歡迎閱讀。
人生中又一個又一個幫助過我們的人，可是有一個人為我們獻出了青春，那就是——我們敬愛的老師。
還記得五年級，我生病了，很久沒去上學，好多功課都落下了，下午的最后一節(jié)課，語文老師讓我們做作業(yè)，可不知道該怎么辦，李老師耐心的教我，我也很認真地聽，放學過后，李老師帶我去她家，他給我補習，可是李老師已經(jīng)很累了。
老師，就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的前程，即使會被人遺忘。我們一步一步的前進中，別忘了教過我們的老師，我們有了進步的時候，最應該感謝的是老師。
我們的一生中，不僅僅要感謝教過我們、為我們獻出了人生光輝歲月的老師，還應該感謝養(yǎng)育我們的父母。
沒有父母就不會有我們，沒有父母，我們就不會來到這個美麗的世界。
我們對父母永遠都是虧欠，他們所給予我們的，我們永遠都還不清。
長大后，我會做一位母親。母親老了，會長白頭發(fā)，但是在孩子的心目中，母親永遠都是最美的。
我不怕滿頭白發(fā)——像她一樣。她永遠很美。
感謝老師，不需要貴重的物品，而是真誠的感謝;感謝父母，他們用生命哺育了我們。
學會感恩，學會生活。
感恩，讓我們成長。
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操,而我最想感恩的便是我的爸爸。
爸爸非常節(jié)儉，衣食都緊著我和媽媽，他每天起早貪黑，忙于工作，用辛勤的老動撐起了一個家。
記得有一次，工作嚴謹?shù)陌职直粏挝辉u為“優(yōu)秀黨員”，發(fā)了500元的獎金我和媽媽都讓爸爸買一件新的羊毛衫，雖然爸爸穿的那件羊毛衫，已經(jīng)脫線，還起了一些毛球，可他仍然笑了笑說“我的羊毛衫還好好的呢，眼看著天氣越來越冷了，給我的寶貝兒子買件衣服吧，我自己可以節(jié)省點，但不能委屈了孩子。
最后爸爸還是給我買了那件衣服，但我卻未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，有一點折痕我都會摸了又摸，每次一看見衣服，就總是回想起日也奔波的爸爸，我心里暗暗的想：爸爸，真是辛苦你了，你對我這樣的好，我到底該怎樣報答你啊。
父母給予我們的甚多，可得到的回報是那么的渺小，我們難道不應該向父母感恩么?
說到感恩，我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
感恩老師。
家長同學。
我們要。
感恩父母。
因為是他給了我們生命讓我們看到這個五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他(她)們教我們知識讓我們成為知識人。其次還要感謝同學因為是他(她)們在學習中幫助我們可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢因為星期日發(fā)生一件事。下面聽我細細道來。
那天早晨天氣格外好，我爸爸說去干活，我很不高興的去了，到了那里沒想到我們的活很簡單就是搬磚，搬了一個小時后，我們?nèi)胰撕沽鳑驯?，我嚷著說：有沒有水，我沒有水呀，沒有水但有橘子，我吃了半個之后，說媽媽那你也吃吧，媽媽說不了還要干活。
雖然這件事過去了很久，不過我的心里還響著這首歌：“感恩的心，感謝有你……”
瑟而吹的風越來越大，征兆著冬日的臨近，感恩節(jié)也伴隨而來。今年的感恩節(jié)在十一月二十七日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。
當我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里，讓我們學會了感動。感動與父母一個體諒的眼神，感動于朋友一句勉勵的話語，感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀，我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經(jīng)聽過一個真實的故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來，最后那個人因病去世，臨終前還問那些孩子上大學了嗎?他臨終那些孩子小學還沒畢業(yè)。
而現(xiàn)在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。
讓我們學會感恩，讓冬天永遠不會寒冷!
小學生六年級感恩節(jié)篇六
小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍天讓它自由翱翔;藍天感恩小鳥為它增添無限的生機……邁上時代的舞臺，需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開，秋風落葉，邁著成長的步伐，消磨了15個春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因為他總是那樣來去匆匆，對我“莫聞莫問”。
出于成長心靈的需要，我總是嘗試著讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……。
我仍努力著，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫下《我的.父親》。
果然，在紙一頁一頁的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動的目光望著我。此時，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單，它僅需兒女的一句感恩語，一片孝心……!
成長的歲月，需要感恩的心。
感恩，是一種處世哲學;感恩，是一種生活態(tài)度;感恩，是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩，是一種人生智慧......面對父母，我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當我們來到這個美麗的世界，從落地的第一聲啼哭宣布我們來到這個世界。我們感恩父母對我們付出的心血，從他們第一次呼喚我，第一次為我流淚，第一次為我感到自豪!
面對朋友，我們感恩她們給予我們溫暖的快樂。當我們感到無助時，她們總是第一個給予我們安慰、幫助。我們感恩，一切一切......
在萬物當中，每個小動物都有自己獨一無二的情感。在遇到生命危險時，它們總會不忍心丟下同伴，保護著自己想要保護的生命。它們也有親情，它們也會感恩。它們總是堅守著自己的職責，在鐘愛的主人和自己的生命之間，它們往往選擇犧牲自己的生命。然而，這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降?。有一些動物正是用不懈的努力和耐心做出了一見又一件偉大的事情?/p>
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來竟相開放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚......感謝父母，感謝兄長，感謝老師，感謝朋友..
小學生六年級感恩節(jié)篇七
感恩節(jié)快到了，大家都送出了自己精心準備的禮物。天哪，這時我才想起我還沒準備呢，我著急起來了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當我苦苦思索的時候，上課鈴響了，老師讓同學們分享自己都準備了什么禮物。正合我意！我正想聽聽大伙兒送的什么呢！有人說自己送的.是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng)意！雖然我不會編什么程序，但我可以用文檔做一個賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開電腦，開始了制作。先做好一個背景，然后簡單寫點字，畫點圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動。我按著劇烈起伏的胸口，想著媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會很高興！
媽媽仔仔細細地盯著屏幕，突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽，我愛你！”我在心靈深處緩緩地說道。
小學生六年級感恩節(jié)篇八
感恩是一種生活狀態(tài)，是一種善于發(fā)現(xiàn)美，并欣賞美的道德情操!
當今社會，被稱為和諧社會。但是，雖然和諧，總是存在著許許多多的不文明現(xiàn)象。猶如公交車無人讓座，老人倒地無人扶，公共設施屢遭破壞等。我認為，這些都是缺少一顆感恩的心而造成的，如果人人都想到在自己困難的時候別人是如何幫助我們的，再懷著一顆感恩的心去對待別人，那么世界將會變得更加和諧!
感恩社會，感恩家人，感恩朋友。其實每個人心中都有一顆感恩的心，只是沒有被潛移默化的激發(fā)出來!
以為窮苦的學生為了湊足學費到外地挨家挨戶的推銷自己的商品。為了節(jié)省每一分錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物，他敲開了一戶人家的門，開門的是一位小女孩，他一看便失去了勇氣，只要了杯開水解渴，小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾片面包給他。他很快把食物狼吞虎咽的吃完，感激的問“謝謝你，我應該給你多少錢?”小女孩笑笑說“不必啦!這些食物我們家還有很多?！?/p>
多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說一個醫(yī)生的藝術(shù)很高明，找他看看或許能有治愈的機會。便趕緊帶小女孩去接受治療。在一生的全力醫(yī)治和長期護理下，小女孩終于恢復了往日的健康。出院的那一天，護士交給她醫(yī)療費用賬單。她幾乎沒有勇氣打開去看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才能還得起這筆醫(yī)療費用。最后她還是打開了，看到賬單上寫著“一杯水和幾塊面包足夠償還所有的醫(yī)療費。
滴水之恩，當涌泉想報。當年不經(jīng)意間布施的一杯開水和幾塊面包。日后居然償還巨額的醫(yī)療費?；蛟S別人只是給我們打開了一扇門，給了一個鼓勵的微笑，但我們要就此在心中植下希望與溫暖。時刻記住善待他人就是善待自己!
人生在世，不如意的事十有__。如果我們都想這位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生一樣，擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗。那我們就能以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓我們的社會更加和諧，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
小學生六年級感恩節(jié)篇九
小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長，鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻精神。你是否在找正準備撰寫“六年級感恩節(jié)作文簡短”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”隨著優(yōu)美的旋律，我們“親手為媽媽制作發(fā)夾，感謝媽媽”的活動拉開了帷幕。
家委會的媽媽們先給我們一人發(fā)了兩條粗細不同的綢帶。這些綢帶可漂亮了!五彩繽紛，白的似雪，紅的似火，粉的似霞……接著，由黃鴻躍媽媽給我們講述了做發(fā)夾的方法，她邊說邊給我們示范了一遍。在大家期盼的目光中，聞老師一聲令下，我們興致勃勃地開始了。
我先拿出一根鑲著金邊的深藍色粗綢帶，把雙面膠粘在粗綢帶的一端，再小心翼翼地把它圍成一個“o”字形，按照剛才黃媽所說的，沿著中間捏住，這邊拉拉，那邊理理，一個像模像樣的蝴蝶結(jié)馬上就要誕生了!我不禁得意起來：做發(fā)夾也太簡單了，我一定能不費吹灰之力就做一個最精美的發(fā)夾。
可我剛得意了三分鐘，煩惱就來了：怎么才能把蝴蝶結(jié)中間的線繞得又結(jié)實又好看呢?旁邊的同學都在做自己的，我只好硬著頭皮自己繞。我一只手死死地捏緊蝴蝶結(jié)，另一只手飛快地繞了一圈又一圈。本以為大功告成，哪知道繞偏了，蝴蝶的翅膀一只大，一只小，難看極了。我想：算了吧，就這樣吧?？赊D(zhuǎn)念又想：這可是送給媽媽的，怎么能馬虎呢?我決定重新開始。這次，我吸取了上次的教訓，不再只圖速度，而是盯好了那根線，一圈一圈地慢慢繞，隨時注意把線往中間靠，不讓原來的悲劇重演。經(jīng)過我的不懈努力，終于把一個蝴蝶結(jié)做好了。接著，我如法炮制，把另一個蝴蝶結(jié)也做好了。
最后，由左媽、何媽幫我們把做好的蝴蝶結(jié)固定到夾子上去，再粘上和蝴蝶結(jié)相配的鉆石。
我的發(fā)夾做好了，真漂亮!鑲著金邊的蝴蝶結(jié)散發(fā)著高貴的氣質(zhì)，白蝴蝶結(jié)如盛開的百合花一樣純潔、展翅欲飛，似乎在訴說著什么。最上面還鑲嵌著皇冠，高貴、霸氣。我想，媽媽一定會喜歡吧。
回家以后，我把發(fā)夾送給了媽媽。她眼里閃著淚花，笑了，臉上露出一絲欣慰、一絲感動。以后，我要把更多的愛送給媽媽，就像她愛我一樣，永遠愛她。
無意間，感恩節(jié)已來臨。在這樣一個獨特的日子里，我的心潮涌動。許多記憶中的美麗瞬間一下子在腦海中翻騰。不知不覺，嘴角已開始微微上揚。這是我發(fā)自內(nèi)心的快樂，此刻正寫在了我的嘴角。
是啊!我有太多太多要感謝的人了。無論是父母、老師、朋友、同學，還是我的學生、那些曾經(jīng)幫助過我的人，我都心存感激。真的真的謝謝你們!雖然它這么一句話很簡單，但是卻盛滿了真誠的謝意。
本來由于高中歷史老師的緣故，對于外國的節(jié)日，我們都不能太專注。而此刻，我覺得這個節(jié)日的意義，是不分任何的國度的，是超越各種意識形態(tài)的。它的重要，在于我們每一個有感恩之心的人。我相信，每個人都會有，所以世界也會因此而變得更美好。即使也有不美的東西，但是瑕不掩玉。讓我們用有限的生命去感受這些美，確實很有意思。
關(guān)于感恩節(jié)，我想起了一首歌叫《感恩的心》，也想起了關(guān)于這首的一些事情。那些記憶是在北流三中，那奮進的高二58班。記得那是我星期四上課那天，全班同學在劉瑞蓮的帶領下，為我們唱的這首歌正是《感恩的心》。那時，還沒有上課。我站在講臺上，竟有點不知所措。我微笑著看著他們，靜靜地聽著歌聲，站在講臺旁邊用心接收那59顆真心的真情真意，心里暖暖的。那時的我真的好感動，好感動?？墒俏也坏貌槐M力壓抑著自己的情感，因為還有課要上。我還真怕自己被他們感動得一塌糊涂，上不了課那就慘了。不過，還好。那節(jié)課我不僅讓他們得到了知識，也彼此獲得了快樂……現(xiàn)在，實習回來了，仍然很懷念那一段美麗的日子。希望現(xiàn)在的他們每一天都能有新的收獲，每一天都能心情哈密瓜!
今天是感恩節(jié)，家委會的媽媽們給我們帶來了一個小驚喜——親手制作發(fā)卡作為感恩節(jié)的禮物送給自己的媽媽。
活動剛開始，同學們都興奮地注視著講臺，等待拿到自己喜歡的布料。等輪到我時，我想：一定要選媽媽戴上后既年輕又漂亮的顏色!媽媽特別喜歡冷色系，我沉思了一會兒，終于挑了一塊淡紫的和一塊深藍中鑲嵌著白圓點的。一看完“老師”的演示后，我就迫不及待地開始了自己的嘗試：我先輕輕撕下一條雙面膠粘在布料的頂端，再一手按住雙面膠，另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下來。然后我一手抓住布料的一頭向里掰，兩頭對準后一合，它就成了個“甜甜圈”，我越看越眼饞，恨不得把它一口吞下。我再把粘合處調(diào)整到中間后一壓，一個鮮美的“肉餅”就新鮮出爐了，懸空對折抓中央，“小小嘴巴”誕生了!
我過五關(guān)斬六將，可就在信心滿滿之際一個大問題擺在了眼前：怎么把“小嘴巴”折三折呢?第一次，我用一只手把“嘴巴”向上翻，另一手牢牢壓住它?？蛇@時天公不作美，窗外吹進一陣涼風，我打了個大噴嚏，不小心松了手。第二次，我一邊是翻上了，可另一邊只夾住了兩層布中的一層，只好慢慢調(diào)整，那“嘴巴”趁這機會調(diào)皮地從我指縫中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到媽媽每天早上為我精心準備的早餐，一想到媽媽為我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞費苦心，每天中午吃完飯總能看到那端著臉盆拿著潤膚露的熟悉身影站在寒風中……我攥緊了拳頭，瞪大眼睛，用食指和大拇指抓住第一折，用另一根食指抵住開口處，大拇指和中指往里包，一根食指松開，另一食指和大拇指順勢夾住，再在布條中央纏上線，一只“蝴蝶”就完工了!我又按同樣方法做了一個小一些的，最后把兩只“蝴蝶”粘在一起，配上珠花，粘上夾子，一個做工精美的發(fā)卡就呈現(xiàn)在我眼前了。想到媽媽戴上后的那會心一笑，我心里別提多美滋滋的了!
可惜媽媽外出聽課不在家，我通過視頻把這份感恩節(jié)的小驚喜帶給了媽媽：“謝謝您對我的點滴付出!”媽媽臉上露出了欣喜地笑容：“這是我收到的最好的禮物!你的小驚喜帶給媽媽的可是大感動喲!”聽了媽媽的話，我暗下決心：媽媽，我已經(jīng)長大，學會了感恩。我一定讓您少操心，把更多的“驚喜”帶給您!
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。每年秋天，看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語，是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知，是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。
這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會我們成長。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛，溫暖若春，無私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候為你講解，讓你成功;在你痛苦的時候為你開導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風雨人生路，讓感恩于我們同行!
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的雙槳；如果生活是一片林，感恩之心則是樹林中的花朵；如果生活是一條小河，感恩之心則是河中美麗的浪花；如果生活是一條小路，感恩之心就是路邊一盞不滅的燈。
記得有一天，我和媽媽上街。我發(fā)現(xiàn)路旁的人行道上，有一條小路很奇怪，它的磚面是由整齊的凹凸槽組成?？蛇@條路的兩旁卻是用另一種瓷磚鋪成。我問媽媽，為什么會在平坦的人行道上留出這么一條路呢？媽媽說，這是專門為盲人設計的。盲人都有一根棍子導路，盲人的棍子順著那凹下去的地方滑行，他們就知道這條路是安全的，走起來就放心了。這條盲人專用道就像是盲人們心中的一盞明燈，照亮了他們前進的道路，使盲人們的心亮堂起來了，也使我的心亮堂起來了。我很想感謝當初有這個創(chuàng)想的設計者，是他用心地去替盲人們著想，才會有了今天這條處處可見的盲人專用道。這是一個讓人感恩的年代，我慶幸我生活在這樣的年代里，是千千萬萬無名的設計者處處為我們著想，才給我們的生活帶來了許許多多的方便。
我還讀過這么一個故事。有一個人，回家后發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈亮著，他發(fā)為是妻子用后忘記關(guān)了，就進去要把燈關(guān)掉，但被妻子攔住了。他的妻子指著窗外讓他看。他看到窗外的路邊，有一輛裝滿垃圾的三輪車，車上坐著一對拾垃圾的夫婦，他們正呆在那人家陽臺投射出的溫暖的燈光中，邊笑邊開心地吃著東西。那人見了，與妻子悄悄退出了陽臺?？赐赀@個故事，我真想替那對撿垃圾的夫婦謝謝這對為他們留下一盞燈的夫婦。窗外那對夫婦可能永遠也不會知道，那一盞燈是特意為他們點亮的。正是這個和諧社會里的每個人都用感恩的心，為身邊的陌生人點亮一盞盞燈，才使得人人都生活得如此安穩(wěn)、祥和。我更加感受到生活是多么幸福。
《三字經(jīng)》中說：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)?！秉S香他九歲喪母，和父親相依為命。黃香是一個懂事的孩子。夏天時，他用扇子扇涼席子，趕走蚊子，放下蚊帳，讓勞累了一天的父親睡個好覺。冬天時，黃香先睡在冷如冰塊的床上把被子烘暖，再請父親來睡。黃香孝敬父親，感恩于父親，我又怎能不感激我的父母呢？正是有了父母的養(yǎng)育和關(guān)愛，我才能茁壯成長，并受到良好的教育。因此，我們作為兒女更應該孝敬父母。
只要我們?nèi)巳硕加眯牡靥鎰e人著想，用心地體會生活，就會體會到我們每個人都在不知不覺中享受著他人給予的關(guān)懷。我們也要加倍地把受到的恩惠回報社會、他人、父母。
愿人人都點一盞盞感恩的燈，走感恩的路，直到永遠……。
感恩節(jié)，你要感恩誰呢?我要感恩我的父母。
枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，它們踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，樹葉都懂得要對大地母親感恩，我們呢?當我抱怨父母的羅嗦時，當我抱怨父母的苛刻不通情達理時，當我抱怨父母的種.種的時候，即使父母有很多的不對，我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護。
小學生六年級感恩節(jié)篇十
滴水之恩，涌泉相報，銜環(huán)結(jié)草，以恩報德，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的.，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以公為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
愛，讓我懂得感恩。
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的卻不知從何做起。也許，沒事時為父母分擔些家務，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時為他們充一杯牛奶，父母勞累時為他們捶捶背，父母苦惱時為他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂。這些看似平常的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛如此之多，而我們卻只給父母做了一點，父母都已感到知足，所以，我們要用一生來感恩父母。
小學生六年級感恩節(jié)篇十一
感恩節(jié)那一天，老師布置了一項特殊的作業(yè)：回家后認認真真地對媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。
似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說道：“好孩子，媽媽也愛你?！薄@一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙!
小學生六年級感恩節(jié)篇十二
感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日，我一直都不知道有感恩節(jié)這件事，是老師講了我才知道原來還有這么一個節(jié)日。
明天是感恩節(jié)了，我應該幫媽媽做點什么才好呢？
今天，我一回到家，看見媽媽正在洗衣服，就說：“媽媽，明天是感恩節(jié)，我要去上學不在家，所以，我決定今天為你洗衣服?！闭f著，我便走過去，搶下了媽媽手中的活，埋頭干了起來，我先把水放入盆中，再把臟衣服放入盆中，然后放些洗衣粉在臟衣服上，使勁地在搓板上搓，直到把衣服洗得干干凈凈為止。最后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈，放在晾衣架上曬干。這樣，一件衣服就洗好了。然后，我又把剩下來的衣服洗好了，雖然我洗得手很酸，但我為媽媽做了一件事，這件事是我認真完成的，而不是馬馬虎虎，洗過去了事而已，所以，我非常地開心、快樂。接著，媽媽走來了，她看著我洗的衣服，心里甜滋滋的，臉上露出了燦爛的笑容，還說我是她的小幫手呢！這次，我的心里更加高興了，就像吃了蜜一樣甜。
這就是我今年的感恩節(jié)，我希望我可以為媽媽做更多的事情，我希望媽媽可以不再那么辛苦，而是有更多的時間去做自己想要做的事情！
這真是一個快樂的感恩節(jié)??！
小學生六年級感恩節(jié)篇十三
每年十一月的第四個星期四是感恩節(jié)，馬上感恩節(jié)到了，在此表達一下我對所有人的感激之情。
我要感恩我的老師，是您毫無保留地把知識傳達給我們，而且教我們怎樣做人，您為了把每一節(jié)課上的更生動、精彩，千方百計的充實自己，探索教學藝術(shù)；為了幫我們改正錯誤，您希望能找到既能教育我們，又不損傷我們自尊心的方法，用您無私的愛來呵護我們，是您陽光般的笑臉撫慰我幼小的心靈，一天天，一年年，我們在學校里茁壯成長，從一個懵懂孩童到陽光少年，是您的淳淳教導給我們力量與信念，老師，做為您的學生是我們的福氣，你們的點滴關(guān)愛，我們銘記在心！老師，謝謝您。我要感恩我的朋友，是你們讓我感到集體生活的快樂，讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁；我感恩那些嘲笑我的人，是他們的鞭策才讓我進步的更快！我感恩很多人......
只有學會感恩，心靈之樹才會發(fā)芽，只有學會感恩，心靈之樹才會開花，結(jié)果。讓我們時常擁有一個感恩的心，為身邊的每個人點亮一盞燈！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15474976.html】
