總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題，及時采取措施進行改進和提高?？偨Y(jié)是一種對自己負責的態(tài)度，可以幫助我們更好地發(fā)展。范文是對總結(jié)寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結(jié)的核心要點。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇一
沒錯，這正是我要迫不及待地向你介紹的中國鄉(xiāng)村。它們不同于你們有所耳聞的'“北上廣”等中國的大都市，這里也許沒有林立的高樓，沒有閃爍的霓虹燈。但這里卻葆有傳統(tǒng)中國的詩情畫意和連接中國人情感的鄉(xiāng)愁。
我的家鄉(xiāng)是江南的一個小山村，依山傍水，田地里的莊稼用它的色彩銘記著時光的流逝。江南在中國不僅是地理意義上的名詞，還是一個文化名詞。所謂“杏花春雨江南”，在江南了解中國鄉(xiāng)村是個不錯的選擇。
在我小時候，一條彎彎曲曲的羊腸小道向村外蜿蜒而去，少數(shù)大膽外出務(wù)工的村民在這里留下了他們尋夢的腳印。大多數(shù)人重復(fù)著祖先們流傳下來的日出而作、日落而息的生活。
今天的小山村，不變的是村名，是村口那棵年年吐綠的柳樹。當燕子銜來春天，它依舊楊柳依依。
變化的是通往村外的道路寬了、直了，路面上多了許多車輪印。以往村民走出家門看到的是“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”，今天可能未出家門便聽到一陣“嗚嗚……”呼嘯而過，對，這就是神奇的中國高鐵。
它穿青山、跨河流，它過城市、臨鄉(xiāng)村，在中國大地上演繹著“速度與激情”，將村民帶向點燃夢想的遠方，也將遠方的客人帶來桃花盛開的地方，感受這里的風土人情。田野上氣勢如虹的高鐵給了年輕人希望，坐在門前拉家常的大媽們有了新話題。高鐵從門前閃過，幾個懵懂的小孩也許會對它出神凝望，思考它到底跑向何方。
如果你來我家鄉(xiāng)做客，早上坐上高鐵出發(fā)，準能趕上這里的午飯。一路上你可以飽覽遼闊的平原上的各種風景：金燦燦的油菜花、坐落在花海邊緣錯落有致的村莊、秀美險峻的山峰、星羅棋布的湖泊。此時，你好比在風景畫里面穿行。
臨近村口，柳樹早已在那里迎接你。午餐不用擔心，一些沒有響亮名頭或叫不上名字的鄉(xiāng)村美食刺激你的味蕾，新鮮蔬果會讓你贊不絕口。
留宿幾晚也無妨，不必擔心鄉(xiāng)村夜晚的無聊。每當夜幕降臨，那些響遍大江南北的旋律準時在村廣場響起，《小蘋果》《最炫民族風》一首比一首熱烈。想必你在網(wǎng)上也許聽過，在這個鄉(xiāng)村的夜晚再次與它相遇，除了會心一笑，很難想象你有別的表情。如果你愿意，可以跟隨廣場舞大媽跳上一段，她們嫻熟的舞姿瞬間激活你身上活躍的運動細胞，在這歡快的旋律中感受她們追求幸福生活的節(jié)奏。
美麗的鄉(xiāng)村不僅保留了小橋流水的田園風光，也因高鐵氤氳著現(xiàn)代氣息；不僅留存著抬頭數(shù)星星的童年趣味，也因廣場舞揮灑著動感。
在中國，這樣的美麗鄉(xiāng)村還有很多、很多。
如果你哪天真的想要來到我的家鄉(xiāng)，我希望在春天你坐著高鐵來。在鄉(xiāng)村，感受小橋上孩子輕盈的腳步、潺潺的流水聲、村邊的桃紅柳綠和廣場上歡快的旋律。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇二
傍晚時分,沿著崎嶇蜿蜒的山路,伴著夕陽的余暉,我們來到了群山環(huán)抱之中,中國最美的鄉(xiāng)村---婺源縣李坑村。來之前聽導游介紹李坑是一個古樸典雅的古村落,坐落于青山綠水之間,遠看猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌于青山綠水之中，因這里曾出過500多名進士,因此自古有“書鄉(xiāng)”之美譽。
沿著石板鋪成的小路向村里走去,兩條小溪交叉穿過,小溪兩岸,一座座白墻灰瓦的樓房迎面撲來,聽說村中房屋多為明清時期的古建筑，一座座石拱橋或木橋把小溪兩岸鏈接起來,人們在橋上或溪邊行走,潺潺溪水橋下流過,清澈的溪水邊洗菜的,刷鍋的,洗衣的隨處可見，多么和諧的一幅小橋、流水、人家的美麗畫卷啊!
這時,一座古香古色的小樓出現(xiàn)在我的眼前,爸爸指著它說,今晚我們就住這里,我抬頭望去,門樓上“茶香客棧”四個大字映入眼簾,原來是一座漂亮的家庭旅館，晚上,我們就在客棧二樓的涼亭就餐,一邊欣賞著小村的夜景,一邊吃著當?shù)赜忻哪刍诘那鍫F荷包紅鯉魚,爸爸媽媽和導游叔叔還興致頗高地喝起了當?shù)厝擞门疵揍劦那嗝肪苼?清甜的酒香飄出,我也好奇地嘗了幾口,酸酸甜甜的,還有點酒的味道，一頓飯吃的是有滋有味。
第二天一早,我們來到溪邊的一家小店吃早點,坐在溪邊的餐桌前,看著來來往往的忙碌的村民們,聽著潺潺的流水聲,品嘗著店主人自家做的冰爽綠豆羹和米線,真是爽呆了!
在古村中心兩條小溪交匯處,有一座高大的木亭立在道路中間，“申明亭”三個大字的木匾高懸亭上。聽說這座亭子建于明朝末年，是當時李坑村民聚會場所。每月初一、十五各開亭議事一次，批評和懲辦違反村規(guī)民約的人。人們常說的“躲得過初一躲不過十五”大概源于此。但有意思的是“申明亭”的“明”字卻有意寫成了錯別字,將明字的日字旁多寫了一橫且往上提，成了目和耳的混合字,目的是提醒人們在懲辦違規(guī)者時一定要眼亮耳靈,不可錯判。服了,中國的漢字就是棒!
在李坑村口有一座樓閣，叫文昌閣。是古代文人吟詩作賦的地方，也是書香人家為保佑子孫能“金榜題名”而供奉“文曲星君”的廟宇。李坑自古文風鼎盛、人才輩出,閣內(nèi)展示了從宋到清，七品以上的官員高達百人，村里的文人留下傳世著作達29部。不愧于“書鄉(xiāng)”的美譽啊!
臨走前,突然想上廁所,找了半天沒看到“廁所”兩字,猛回頭,卻發(fā)現(xiàn)在一邊的樹影之中,有一座漂亮的亭子,上寫“舒園”二字，這是什么?仔細再看,終于發(fā)現(xiàn)下邊有一小牌子上寫著“衛(wèi)生間”幾個字。噢!原來這里的村民把廁所叫做“舒園”呀,仔細想想,還真是那么回事兒,太有意思了!我和爸爸媽媽不由得哈哈大笑起來。李坑,真是個文人墨客聚集的地方啊,連廁所都能說的如此文雅，佩服啊!
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇三
古道西風瘦馬。
夕陽西萬，斷腸人在天涯。
小橋。
記得幼時，故鄉(xiāng)門前那座石板橋就已在了。橋是由整塊青石板鋪成的，橋的兩側(cè)還雕刻著兩副石板畫。經(jīng)過多年的兩淋日曬己已經(jīng)模糊不清了，石板橋總是默默地彎著腰送走上一批客人，又迎來了下一批路人。小時候，只要一有空，我就鄰居家的小妹妹一起在橋頭迎著夕陽看那晚歸的路人……多么懷念的畫面?。?/p>
流水。
我家門前有一條小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。小溪清澈見底，一眼就能看見水底的沙石和小魚小蝦。每當夏天來臨，烈日炎炎，這正是玩水的好時候。孩子們一個個從家里出來了，大的孩子在沒腰處游泳；小的孩子就在沒膝處捉魚；還有一些孩子在岸邊打水花……婦女們在橋邊的樹蔭下一邊看著嬉戲的孩子，一邊洗衣服。多么和美的畫面?。?/p>
人家。
傍晚時分，夕陽西下，晚霞染紅了整片天空。路上，一個個晚歸的行人，帶著一天的疲憊踏上了歸家的路。遠處，一座座低矮的房子飄起了縷縷炊煙，仿佛呼喚著正在嬉戲的孩子，呼喚著忙碌了一天的丈夫……多么溫馨的畫面噢！
這就是我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇四
炊煙裊裊，從煙囪里探出頭來，好奇的打量著這個村莊，然后慢慢悠悠的鉆了出來，奔向天空，找他的白云伙伴，嬉戲、玩耍。河上彎彎的小橋，像一個駝了背的老公公，河岸邊的人們從這里經(jīng)過，有說有笑；小伙伴們從這里奔過，玩玩鬧鬧；行人從這里路過，匆匆忙忙……清澈的溪水歡笑著一路奔過，似乎永遠不知疲倦，奔向遠方，和他的伙伴，匯合成小河、大江……小草得到了露水的滋潤，從芬芳的泥土中伸了伸懶腰，打了個哈欠，冒出小腦袋；野花受到了陽光的鼓勵，慢慢地鉆出泥土的屏障，輕輕眨了眨眼，不可思議的望著眼前的一切；春的信使——燕子，快樂的鳴叫著，向人們宣告春天的到來。春天亦是如此，和諧、美好的景象，都展現(xiàn)在人們的眼前。
夏的使者可不會這么溫柔，他是一個大大咧咧的小伙，接過春姑娘編了一半的花籃，開始編織起來。孩子們被他的魔力感染了，撲通撲通，跳進了小河，玩起了打水仗，不亦樂乎。但還有一些安靜的孩子，他們靜靜的坐在岸邊，欣賞著清秀的荷花，或閉上眼睛，嗅著荷花的芬芳。岸邊茂密的樹木，為孩子們撐開一片綠陰，默默的注視著他們。夏的使者，把一切變成了一副栩栩如生的水墨畫，一點都不亞于春天。
冬，像一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺，他帶來了一個寒冷的白雪世界，雪花像是冬的精靈，裊裊婷婷的飄向大地。村莊里的一切景物都被白雪覆蓋了，你瞧！那岸邊的雪松，多像堅守在崗位上的戰(zhàn)士；你看！那連綿起伏的大山，多像一座白雪城堡；小橋上也覆蓋著白雪了，小橋下，更有晶瑩的冰凌在訴說著冬的寒冷。周圍的一切都靜悄悄的，似乎生怕惹怒了冬的使者。
小橋，流水，人家，成了構(gòu)成這個村莊必不可少的三項，這個村莊，便是我的家鄉(xiāng)?，F(xiàn)在的那里，既有古樸的小房子，又有洋氣的小樓房。小橋，仍然坐在河上，架著人們的致富之路；流水，依然不知疲倦的奔流，流向遠方；人家，卻每天都在變化，變得越來越好。小橋，流水，人家，一片多么和諧的景象?。?/p>
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇五
上周學校安排了我們年級去馬致遠故居旁的京西古道徒步。聽到這個消息，我欣喜萬分。因為馬致遠的《天凈沙。秋思》是我最喜歡的詩詞之一！更讓我高興和期待的是，這次徒步還會經(jīng)過馬致遠故居。我終于可以看看大戲劇家馬致遠的故居是什么樣了。徒步的前一天晚上我還在想，馬致遠的故居應(yīng)該是和詩中所說的一樣：“小橋流水人家”，是一處美麗可愛的家鄉(xiāng)吧！
終于等到了徒步的那一天。那天早晨，我們坐車順利抵達了我們的徒步地點京西古道。徒步活動進行地很順利。徒步路上，我一直在想象馬致遠故居的樣子：那里有一天閃閃發(fā)光又望不到盡頭的小河；河邊的柳樹是秋天的新娘，婀娜多姿；村中的房屋整整齊齊地坐落在山林之中；時常有小動物在村中出沒，天空中有嬉戲的鳥兒，還有孩子們放的風箏。不錯，一定是這樣。
回程的路上，導游阿姨的一番話解答了我的疑問。她告訴我們，20年前這里的景色和我想象的幾乎完全一樣：一條清可見底的小溪，溪邊的垂柳隨風飄動，村民們靠著溪水灌溉農(nóng)田、清洗衣服；整個村莊和大自然和諧地融合在一起。但是由于這些年旅游過度開發(fā)，人們又不注意保護環(huán)境，故居村莊就變成現(xiàn)在這幅模樣了！
我強烈呼吁，美好的環(huán)境要靠大家一起去維護，每個人，每個團體都從自我做起，為保護環(huán)境多付出一點，多份責任，就多一份力量！
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇六
家附近有一條碧波蕩漾的小河，宛若江南的女子，婉約可人。小時候，常跟媽媽去河邊。媽媽洗衣服時，我便在一旁用手撥著碧綠的河水，看著小魚兒在近岸的河水旁游著。那魚兒跟小拇指差不多大，通身黑黝黝的。我用手去抓它們，卻總是撲了個空。
小河終年潺潺地環(huán)繞著村莊，點綴著風景。河的一邊，有兩顆垂柳，一棵是筆直的，一棵呈45度傾斜。那長長的柳條，年復(fù)一年地重復(fù)著一條規(guī)律：春天抽芽，秋天落葉。但那柳枝仿佛永遠不會掉落。那長長的柳條，隨風飄動著，仿佛跳起了自然界的舞曲。偶爾會有兩三枝特別長的，經(jīng)風一吹，便畫出了層層漣漪。到了某個特定的季節(jié)，還會有幾只白鷺掠過水面，成為一道靚麗的風景線。
平時，村民們喜歡在河里浣洗衣物，夏季，我最喜歡和朋友們在河里練習“狗刨式”游泳。我們把平靜的河面折騰得水花四濺，波紋連連。下過大雨后，我們常跟著大人，拿一個小網(wǎng)兜，到河邊摸一些小螺絲。有時，還會摸到一兩條小魚，便苦苦哀求大人們，把小魚兒養(yǎng)在塑料瓶子里玩。河的一邊總有一條船，我卻從很少看到有人上過船。一次，我和小伙伴趁父母不備，溜上了船。剛踩上去，船身便搖晃起來，聽著腳踩在船板上的“咚咚”聲，看著波紋一圈圈地蕩開，我嚇了個半死，連忙上了岸。
天氣睛朗的日子，總有婦女們提著一桶又一桶的衣物，來到河岸邊。她們一邊用棒槌敲打衣物，一邊大聲地嘮嗑家常，一圈圈漣漪隨著蕩漾開去，那畫面恬靜而和諧。讓人不由吟起“長安一片月，萬戶搗衣聲”的詩句來。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇七
秋風瑟瑟，萬里無云，伴隨著祖國母親的生日歌，我們來到了天齊黃巖，那里群山環(huán)抱，有鳥兒在歌唱，有樹木在跳舞，有流水在伴奏，宛如天堂般的存在。
那里的花兒多姿多彩，有雪白純潔的，雪花般的小花，它喜歡潮濕，生長在溪水旁長有青苔的土地上;有淡紫清香的，蝴蝶般的小花，它喜歡陽光，生長在小路旁陽光燦爛的土地上;有俏麗可愛的，裙擺般的小花，它喜歡微風，依偎在淡紫小花的身旁，偶爾與風兒共舞。還有更多有特色的花兒，數(shù)不勝數(shù)。
那里的樹木種類多樣，各有風姿，有挺拔的松樹，身材魁梧，像一位蓄勢待發(fā)的大將軍;有小巧的柳樹，婷婷玉立，好似一位正在梳理自己辮子的窈窕淑女;有十里飄香的桂花樹，好似一位少女在炫耀自己美麗的新衣裳。樹木風姿不一，各有特色。
最有意思的是那里的流水，有的地方奔騰不息，有的地方卻水平如鏡。奔流不息的溪水里，幾塊巨石像攔路虎一樣，矗立在小溪之上，巨石哪攔得住奔騰的溪水，溪水兇猛地從巨石上越過，像勇猛的軍隊，越過障礙。水平如鏡的溪水里，倒映著群山的風姿，雪白花兒伸頭一瞧，看見美麗的容顏，羞澀地連忙捂住了臉。奔流的小溪上方的兩塊巨石相擁在一起，形成了傳說中的天生橋。我們從橋上往下望，發(fā)現(xiàn)自己的臉龐在溪水中一清二楚，美妙極了。
這么美麗的大自然一定少不了勤勞的人們?？?，一位農(nóng)民伯伯正悉心照料著小白菜，看著小白菜那嫩嫩的綠菜葉，小白菜們一定很舒適吧?？矗晃晦r(nóng)民阿姨正在收割玉米，一個個可愛的玉米正被阿姨放進籃子里，看著玉米那金黃的玉米粒，玉米們一定被照顧得很好吧?？矗瑢γ嫔缴系睦蠣敔斃夏棠陶谑斋@著鼓囊囊的黃豆角，布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。聽，鳥兒唱著歡樂的歌，仿佛在向勤勞的人們祝福，祝福他們一年會比一年好。這里到處都彌漫著秋天的氣息，豐收的快樂。
大自然如此美好，我們伴著落日，依依不舍地離開了這畫一般的美景和淳樸善良的人們。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇八
我的家鄉(xiāng)是個水美、樹美、人更美的地方.
一條清澈見地的小溪中年潺潺地環(huán)繞著村莊.站在溪邊,往溪中望,你會看到幾只小蝌蚪成群結(jié)隊水中漫步.還有幾只快活的小魚在水草之間玩耍,有時還會不小心被纏住呢!它們努力的`神情還真是可愛.如果望遠眺望的話會看見幾個阿婆正洗著自家的蔬菜和水果,不時還聊上幾句家常.當水鳥站在它的腰上時,一陣風吹過.水鳥唱起了悅耳的歌聲,流水也唱和著.此時幾個阿婆便會唱起山歌來,讓你禁不住翩翩起舞.不僅如此,溪邊的垂柳也扭動著身子.有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋;還有飄落在水面上的落葉,也跳起了水上芭蕾,讓人覺得一切都是那么和諧.
即使是天旱,這條河也不會干涸.村民們平時靠它來維持生活,可以說這小溪以成為村莊風景的一角了.它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的維美動人,它是那樣樸素,但它卻讓人感到快樂.我和一群六七歲的小孩子最喜歡扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹.我們并不是捉吃,而是放在玻璃瓶里玩.瞧!這不一個長著西瓜頭的小男孩正在觀察目標——一只小螃蟹.他等到小螃蟹不動的時候,他先是漫漫的逼進看看有沒有動靜,旁邊的小孩都皺緊了眉頭,生怕有個閃失.確定后,他用手輕快、靈敏地抓住了它的后腳,迅速放回了瓶子里.啊!看來他已經(jīng)有了不少“戰(zhàn)利品”了.孩子們抱在一起喊著“我們抓到了!太好了!”
這三種美可真成了我們家鄉(xiāng)的特色.
擴寫“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”
幾根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的禿樹，在秋風蕭蕭中瑟瑟地顫抖，天空中點點寒鴉，聲聲哀鳴……寫出了一片蕭颯悲涼的秋景，造成一種凄清衰頹的氛圍，烘托出作者內(nèi)心的悲戚。我們可以想象，昏鴉尚能有老樹可歸，而游子卻漂泊無著，有家難歸，其間該是何等的悲苦與無奈啊!接下來，眼前呈現(xiàn)一座小橋，潺潺的流水，還有依稀裊起炊煙的農(nóng)家小院。這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜，安逸而閑致。這一切，不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里，以樂景寫哀情，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無助的客子之悲。
一支極為簡短的小曲，表達了難以盡述的內(nèi)蘊，形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，給人以震撼人心的藝術(shù)感受。讓人讀之而倍感其苦，詠之而更感其心。讀此曲而不淚下者不明其意也。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇九
我的家鄉(xiāng)紹興是一個這樣小橋流水人家的地方，請聽我細細道來。
一個個巨大的橋墩，恰似一個個巨龍的爪子，深深的插進急流之中，穩(wěn)穩(wěn)地托住了這條鋼鐵巨龍。
橋拱像一個單峰駱駝的背，從正中突然向空中隆起，很像一座山尖，給人一種險峻的感覺。
小溪澄藍澈底，與湛藍的天空遙相呼應(yīng)。遠處，金黃的稻谷讓人眼前一亮，厚實的石階將地面和小溪連接在一起，大人拿著小板凳，手中捧著臉盆，有時一個，也有時兩個、三個。坐在厚實的石階上，也許是洗衣，也許是洗菜，手上忙個不停，可臉上還洋溢著笑容；村子里的孩子們啊，跳進旁邊淺淺的水洼里，雖說是水洼洼，可就是比小溪淺了個五六米的，也剛適合孩子們蹦蹦跳跳了，別說水洼洼小，里面可不少小魚小蝦呢！年過半百的老人，左手旁有個水桶，右手緊緊握住釣魚竿子，臉上十分平靜，一動也不動的，頗有一副姜太公釣魚——愿者上鉤的架勢。
潔白的墻壁，烏黑的瓦片一片一片鋪在屋頂上，小屋四面通風。一切都是那么和諧，又在無形中給人以美感，這就是紹興最樸實的建筑，也是最標志性的。門前的小草探出頭來，小鳥的歌唱襯托了生活的美好。啊，我愿永遠停留在這個時間！
如果說杭州是朦朧的美，那么紹興則是一種樸實的美，它的美獨一無二！
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇十
鄉(xiāng)村的生活總是美好的、愜意的！
在風景如畫的鄉(xiāng)村里，你會聽到鴨子悠閑的叫聲，會聽到雞享受的打鳴聲，會聽到鳥兒歡快的談話聲。
在風景如畫的鄉(xiāng)村里，你看不到鱗次節(jié)枇的高樓大廈，看不到頭尾相連的汽車長龍，看不到人造美景，而映入眼簾的卻是一排排有著悠久歷史的青磚瓦房，還有山間清澈的小河，以及有趣的雞鴨覓食圖……這一個個場景像是一幅幅靜謐的山水田園畫卷。
鄉(xiāng)村的天空總是湛藍的，而城市里的天空卻是灰蒙蒙的。在夕陽西下的時候，你總會看到一群群鳥兒從天邊飛過，發(fā)出的嘰嘰喳喳歡樂的叫聲響徹云霄。
鄉(xiāng)村的空氣十分清新，絕不像城市那樣有著嚴重的大氣污染。早晨起床時，趁著睡眼朦朧，在半夢半醒之間來到屋外，仰望藍天，深深地呼吸一口清新的空氣，頓時你就會感到神清氣爽、心曠神怡。
鄉(xiāng)下的人家總會養(yǎng)些雞鴨。尤其是鴨，總喜歡在水中嬉戲、玩樂。它們用翅膀輕輕地拍打著水面，不時濺起幾朵晶瑩的水花。玩累了，它們就收攏起寬大的翅膀，在靠近岸邊的河沿上休息著。玩餓了，它們就邁著碎步奔上岸來，不時地將眼睛望著地面，聚精會神地看著食物。那一絲不茍的模樣，讓你看著都會情不自禁地笑起來。
有的鄉(xiāng)下人家的房前屋后會有一條小河，河上架著一座木橋，供人們通行方便。在河邊的石頭上，早晨總會看到一群婦女一邊洗衣服一邊談心，顯示出了一派獨特的農(nóng)家田園風光。
每到傍晚夕陽西下之后，裊裊炊煙彌漫在整個村子上空，夾雜著陣陣飯菜的香味，勞累一天之后，一家人都圍坐在桌子旁，吃著飯，說著話，是那么的愜意，那么的舒適……鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人、淳樸的風景線。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇十一
小橋，流水，人家。喜歡這幾個字，更喜歡由這幾個字組合起來所表達的意境。
古樸的石橋或者木橋，橋下是靜靜流淌的河水，不遠處村莊的房屋在參天大樹的掩映下或隱或現(xiàn)。良田，禾苗，草木，開闊的視野，‘阡陌交通，雞犬相聞?！h離繁華遠離喧囂的樸素自然之美如詩如畫地縱橫伸展......
這景致，是一幅濃淡相宜的水墨山水，是一首低吟淺唱的小夜曲，是一首宋代理學家邵康節(jié)的《山村詠懷》：一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。是宋朝詩人辛棄疾的田園詩《清平樂?村居》：茅檐低小，溪上青青草......是唐朝詩人王維的”明月松間照，清泉石上流。更是唐代王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！?/p>
河岸兩旁的樹木，曾經(jīng)繁茂的樹葉早已化作腳下層層堆積簌簌作響的落葉，在冬日暖暖的陽光照耀下散發(fā)出淡淡的干草香，隨清風的吹拂時斷時續(xù)，高大挺拔的樹干靜默矗立，枝條或沉穩(wěn)或飄逸或曲折伸向天空。枝條的頂端坐落著鳥兒精心建立的巢穴。偶爾有小鳥飛速的掠過枝椏，淡藍的天幕上朵朵潔凈的云朵舞動漂浮舒卷自如，清冽的小河淌水，不似春日般暴漲，經(jīng)過冬霜的洗禮，更加清澈通透，如吳均的《與朱元思書》所述“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”，真是我見猶憐。流動的山泉將水草梳理成絲成線，輕盈柔軟，隨水波的紋理忽左忽右悄然舞動，恰如美女的三千青絲，絲絲柔順參差披拂卻紋絲不亂。迷離而又生香，讓人意猶未盡欲罷不能。
不遠處的村莊散落著百戶民居。房屋依山而建。山巒相連，蒼松翠柏勁墨成林，呼嘯的山風帶著松濤陣陣撲面而來，涼意沁懷，清新無比，空氣如同過濾般纖塵不染，疲憊勞累的身心頓時得以放松，在這寬闊的天地之間，所有的一切慢慢的得以釋懷，心情慢慢地得樂觀豁達，重新認識自己發(fā)現(xiàn)自己，以一顆淡然的心從容地面對生活。從容，才能舉之若定；從容，才能寵辱不驚?！安灰晕锵?，不以己悲?！?，起落沉浮不重要，重要的是以一顆怎樣的心去面對明天。因為，生活就像山澗水，無論怎樣蜿蜒曲折，都會快樂自在奔流不息永向前。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇十二
一?我能把下列漢字按照字母表的順序重新排列。
潺?婀?粼?涸?綴?腦。
二 我能寫出下列詞語的反義詞。
清澈（???????）???柔軟（???????）???喜歡（???????）。
潮濕（???????）???矮?。???????）???涼爽（???????）。
三 我能照樣子寫句子。
例：水鳥站在它的腰上發(fā)出鳴叫聲。
水鳥站在它的腰上歌唱。
1.溪水發(fā)出悅耳的聲音奔向遠方。
2.那長長的柔軟的柳枝隨風飄動。
四?摘抄課文中生動優(yōu)美的語句。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇十三
課文《》向我們展示了一幅如詩如畫的美景，寫出了世外桃源般的生活意境，表達了作者對故鄉(xiāng)綿綿不絕的眷戀和思念。
學習課文時，我讓同學們默讀課文，從哪些地方可以體會到作者的思鄉(xiāng)愛鄉(xiāng)之情？
生１：……。
生２：……。
生３：父親的書房就在前面，我可以天天去玩……。
生４：我愛我的老家，那是我出生的地方。我家只有幾間矮小的平房，我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。
生１：因為那是我出生的地方。
生２：因為那是我的家。
師：那么矮小、那么潮濕、光線又那么暗的家，有什么可以令我懷念的呢？
（沒有同學舉手，但有同學輕輕地說，那是我的家）。
生３：留下過我們家的許多歡聲笑語。
生４：留下過許多我成長的故事。
生５：媽媽教我開口說話、學走路。
……。
師：同學們，雖然我們家的房子矮小、陰暗、潮濕，但我們家充滿了愛，這種愛溫暖了作者的童年，溫暖了作者的少年，直到他的一生。因而這間矮小、陰暗、潮濕的小平房也將成為作者一生的愛。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇十四
從前，有個美麗的小村莊。一條清澈見底的小溪終年潺潺的環(huán)繞著村莊。岸邊，載著幾棵植物，遠看似小姑娘的辮子，近看是幾棵垂柳。那柔軟的細長的柳枝懸掛在水上，隨風擺動著，那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。兩三條特別長的柳枝，頑皮的在水中漫步。水鳥站在它的腰上歌唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在這美麗的池塘里。這里有小魚呀，那里有小蝦。還有那可愛的小螃蟹······”聽到了那美妙的聲音，河水情不自禁的唱起來：“我發(fā)現(xiàn)了，春天在這里，春天在這美麗的村莊里。這里有小橋呀，那里有小鳥，還有那幾株美麗的垂柳，啦啦······”，它們的二重奏發(fā)出了悅耳的聲音。
這是條天旱也不干涸的小溪，天旱時，這小溪照樣歡快的流淌著。村民們平時靠它來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。我喜歡和一群小朋友一起扒開石頭，尋找小魚、小蝦、小螃蟹。一個小朋友正注視著石頭下的一只小螃蟹，他慢慢的扒開石頭，一手伸過去想拿住螃蟹，可誰知螃蟹早有準備，揮舞起它的大鉗子，“咔”的一聲，小朋友落進水里，滿身是水。誰料“螳螂捕蟬，黃雀在后”，一個小朋友拿著一個瓶子，趁螃蟹不注意，一下子把螃蟹罩住了，小朋友們皆大歡喜。
我的家鄉(xiāng)是個水美、樹美、人更美的地方.
一條清澈見地的小溪中年潺潺地環(huán)繞著村莊.站在溪邊,往溪中望,你會看到幾只小蝌蚪成群結(jié)隊水中漫步.還有幾只快活的小魚在水草之間玩耍,有時還會不小心被纏住呢!它們努力的`神情還真是可愛.如果望遠眺望的話會看見幾個阿婆正洗著自家的蔬菜和水果,不時還聊上幾句家常.當水鳥站在它的腰上時,一陣風吹過.水鳥唱起了悅耳的歌聲,流水也唱和著.此時幾個阿婆便會唱起山歌來,讓你禁不住翩翩起舞.不僅如此,溪邊的垂柳也扭動著身子.有兩三枝特別長的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋;還有飄落在水面上的落葉,也跳起了水上芭蕾,讓人覺得一切都是那么和諧.
即使是天旱,這條河也不會干涸.村民們平時靠它來維持生活,可以說這小溪以成為村莊風景的一角了.它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的維美動人,它是那樣樸素,但它卻讓人感到快樂.我和一群六七歲的小孩子最喜歡扒開石頭,尋找小魚、小蝦、小螃蟹.我們并不是捉吃,而是放在玻璃瓶里玩.瞧!這不一個長著西瓜頭的小男孩正在觀察目標——一只小螃蟹.他等到小螃蟹不動的時候,他先是漫漫的逼進看看有沒有動靜,旁邊的小孩都皺緊了眉頭,生怕有個閃失.確定后,他用手輕快、靈敏地抓住了它的后腳,迅速放回了瓶子里.啊!看來他已經(jīng)有了不少“戰(zhàn)利品”了.孩子們抱在一起喊著“我們抓到了!太好了!”
這三種美可真成了我們家鄉(xiāng)的特色.
幾根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的禿樹，在秋風蕭蕭中瑟瑟地顫抖，天空中點點寒鴉，聲聲哀鳴……寫出了一片蕭颯悲涼的秋景，造成一種凄清衰頹的氛圍，烘托出作者內(nèi)心的悲戚。我們可以想象，昏鴉尚能有老樹可歸，而游子卻漂泊無著，有家難歸，其間該是何等的悲苦與無奈啊!接下來，眼前呈現(xiàn)一座小橋，潺潺的流水，還有依稀裊起炊煙的農(nóng)家小院。這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜，安逸而閑致。這一切，不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里，以樂景寫哀情，令人倍感凄涼，烘托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無助的客子之悲。
一支極為簡短的小曲，表達了難以盡述的內(nèi)蘊，形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，給人以震撼人心的藝術(shù)感受。讓人讀之而倍感其苦，詠之而更感其心。讀此曲而不淚下者不明其意也。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇十五
很想很想，遠離這個喧囂的都市，到江南水鄉(xiāng)去，體驗的愜意！
這或許就是我，畢生為之奮斗的目標了吧。
其實，老實說，要體驗這種感覺，也不用刻意跑到江南去，畢竟大老遠的不說，人生地不熟的也是另外一種因素。此刻我反倒覺得，其實我的老家就挺好的。比如說我們家的故居，坐落在丹載的一所依山傍水的小建筑，也是一個不錯的選擇。不過畢竟年代有些久遠了，所以故鄉(xiāng)的老屋現(xiàn)在大抵也不太適合居住的了，不過有時懷一下舊也挺好的吧，我覺得。
所以當我懷起舊來的同時，也就不自覺的想起了我兒時的往事。
或許人就是這樣，年幼的時候，總渴望著能快些長大：當長大了的時候呢，又h懷念起童年的往昔。矛盾？是的，人就是這樣的一種很奇怪的動物。
那么人的一生應(yīng)當怎樣去度過呢？我想不同的人會有著不同的答案吧。生活太安逸了，工作就會被生活所累！這是魯迅先生的見解。想想，也挺有道理的。
我目前的工作，經(jīng)常會讓我不知不覺的陷入到矛盾當中去。因為要不斷地去嘗試著改變以往的種種，去提高自己的工作效率。所以這個過程是艱辛的，也是值得自豪的，因為發(fā)現(xiàn)一路走來，收獲也挺多的。
而我唯一的缺陷就是處理事情不夠沉著。這點也是我所彷徨的地方。我想在工作中加強自身的素養(yǎng)也就變的尤為重要了吧。
每次聽到趙傳演繹的歌曲（我是一只小小鳥）的時候，總會感到莫名的感傷。關(guān)于這點，我想我就是一個定力不夠的人，是一個情緒容易受波動的人。關(guān)于這點，我想我應(yīng)該要注意。畢竟作為銷售行業(yè)的人員，自控能力應(yīng)該要具備收放自如的吧。期待這點，我會有所改正。
關(guān)于本月的目標，原本我是覺得第三名應(yīng)該是不成問題的。但照現(xiàn)在看來，我仍需努力啊，看來啊做事還是得高調(diào)一些，做人呢還得低調(diào)再低調(diào)一點為好哦。
家鄉(xiāng)的小橋流水人家篇十六
2、正確并有感情地朗讀課文。
3、品讀課文，體會作者的思想感情。
：有感情地朗讀課文，想象小橋流水人家的美好景色及生活，體會作者對故鄉(xiāng)的懷戀和思念之情。
：引導學生體會作者表達思鄉(xiāng)之情的方法。
第一課時：
一、導入新課，初讀課文
1、師：“月是故鄉(xiāng)明”，故鄉(xiāng)——是每個人心中難以割舍的情懷，是每個人一生牽掛的熱土。今天，讓我們跟隨臺灣作家謝冰瑩一起走進她位于大陸的故鄉(xiāng)去看一看那里的——小橋流水人家。(板書課題)
2、讀課題，看看這一課的課題有什么特別的?(馬致遠的天凈沙：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家中的一句。這課課題是由三個詞組成的，小橋、流水、人家。那么在這個有著古樸的小橋、潺潺的溪水、散落著幾戶人家的地方一定是個很美的地方。
二、自讀課文，整體感知
1、請同學們自讀課文，畫出課文中的生詞，想一想詞語的意思。
2、邊聽邊想：哪些段落寫了小橋，哪些段落寫流水，哪些段落寫了人家?
三、預(yù)習檢查
1、出示詞語，認讀
(1)小溪潺潺水波粼粼楊柳依依
(2)舞姿婀娜日出而作日入而息守望相助清澈見底
(3)邊聽邊想：哪些段落寫了小橋，哪些段落寫流水，哪些段落寫了人家?
四、品讀“美”——發(fā)現(xiàn)作者眼中最美的小橋流水人家
對故鄉(xiāng)的哪些景致久久不能忘懷呢?
1、溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄
動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。
(你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫，仿佛看到了什么?)
師：多美的畫面啊!僅僅有小溪、垂柳，這個地方還不夠美，尤其是：(引讀下面一句)當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
2、師過渡：其實小橋流水再美也美不過它帶給孩子們的樂趣。那么他給孩子們帶來了那些樂趣呢?品味第2段。
真是有趣的童年。童年是首歌，跳躍著快樂的音符。一起來讀這段話
在家鄉(xiāng)，還給作者帶來了哪些快樂?品讀第3段。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15465588.html】
