老師競聘演講稿大全(19篇)

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老師競聘演講稿大全(19篇)
時間:2023-11-27 00:35:20     小編:筆舞

演講稿是一種通過口頭表達向他人傳達思想、理念或觀點的一種文體,它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當?shù)恼Z言表達能力,演講稿的目的在于通過演講者的表達,感染、引導或者說服聽眾。演講稿可以在各種場合使用,無論是學術(shù)研討會還是各種慶典活動,都離不開演講稿的津津樂道。要編寫一篇出色的演講稿,首先需要明確演講的目標和意義。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的演講稿,那么不妨參考一下以下這些精彩范文。

老師競聘演講稿篇一

各位領導、各位老師:

上午好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20__年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經(jīng)驗。

我深知語文教師在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20__、20__兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20__屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,20__年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20__——20__年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強的工作能力。

在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢。

我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

老師競聘演講稿篇二

站在神圣的講臺了6年,今天卻第一次在講臺上進行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是數(shù)學教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數(shù)學教師不容易,教給學生一種思維方式,一種數(shù)學概念,"人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀數(shù)學課程的基本理念,這要求數(shù)學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學模式,創(chuàng)新的教學方法,靈活的教學內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等。

回顧過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護黨的領導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學習,嚴格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職,不遲到,不早退,團結(jié)同志,熱愛學生,認真勤懇,積極上進,虛心好學,樹立服務意識。積極參加業(yè)務進修和教研活動,不斷提高教育教學水平。

數(shù)學教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學校的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”

老師競聘演講稿篇三

各位評委、老師:

我首先感謝領導、老師們給我本次參加演講競聘的機會。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值。然而,我是教師————一名工作在教學一線的數(shù)學教師,十年來我一直在用我最凝重的感情,在這三尺講臺上渾灑我的青春和熱情,十年光陰、十年磨練,曾經(jīng)稚嫩的我日漸走向成熟,班主任工作獨樹一幟,教學工作自成風格。

作為班主任,我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學生的自我教育、自我發(fā)展的能力,我所任教的班級的學生尊老愛幼,講文明,懂禮貌,多次受到家長、老師的贊賞和學校、社會的一致好評。20xx年我所任教的班級受到嘉獎,我被評為縣級模范班主任。

作為授課教師,我通過抽象思維和邏輯推理的訓練,來達到培養(yǎng)學生的數(shù)學思想的目的,并注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),幾年以來,我在教研活動中一直起到骨干作用,是我校數(shù)學學科的帶頭人,負責組織和帶領數(shù)學老師參加教研活動,我撰寫的幾篇論文均被評為省級一等獎。我指導的學生參加全國希望杯數(shù)學競賽,在杜蒙縣首開先例,連續(xù)兩年獲得銀牌,同時我被評為國家級數(shù)學教育優(yōu)秀園丁,20xx年我被評為省級優(yōu)秀輔導員。同年被評為東北三省教育教學先進個人。20xx年我被評為國家級數(shù)學競賽優(yōu)秀教練。同時,獲得了縣級優(yōu)秀教師的光榮稱號。在剛剛結(jié)束的全縣教師綜合素質(zhì)大賽中,我很榮幸的獲得了一等獎。榮譽只代表過去,不能代表將來,在將來的日子里,我將更加努力地去拼搏,去奮斗。

幾年來我一直是校里的骨干力量,為了能充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,做好“傳、幫、帶”工作,我在業(yè)務上不斷地充實自己,更多的涉獵新課程所涉及的課改理念和方方面面的知識,使自己的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。并以個性化的備課、創(chuàng)造性的教學設計,分別從不同的角度,用不同的方式,來詮釋了課堂教學,讓本學科的教師和我一起受益。從而促進青年教師師德、專業(yè)能力等方面迅速成長,推動學科建設發(fā)展,從而提高我校學科教學的整體實力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好數(shù)學教學,我將用左肩擔著愛我的學生,右肩擔著我愛的課堂,用雙肩堅韌地挑起深愛的教育事業(yè),為杜蒙的騰飛獻出自己的光和熱。謝謝大家。

老師競聘演講稿篇四

首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學一線的老師,我競聘的崗位是語文教師。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。我深知語文教師在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。

在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生。經(jīng)過學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗,我打算更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學校良好形象,努力調(diào)動學生的學習積極性,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。

謝謝大家!

老師競聘演講稿篇五

首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數(shù)學教師,本科學歷,我競聘的崗位是數(shù)學教師。

新課標主張“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?!边@是新世紀數(shù)學課程標準的基本理念,這就要求數(shù)學教師自身必須具備深厚的基礎知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

我有較強的工作能力。在教學中本著“為人師表”的信條,嚴以律己,踏實教學,在工作中堅持教學并重,利用業(yè)余時間自學電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運用電腦軟件制作出精美的課件,并運用到課堂教學中,加大了課堂容量,激發(fā)了學生的學習興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,為學校爭得了榮譽。

參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學教研組組長等,工作認真負責,教育教學效果顯著,經(jīng)過學習和實踐,我對課堂的教學組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認為完全能勝任初中數(shù)學教育工作。我有較強的年齡優(yōu)勢。身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

假如我能夠通過競聘上崗,我打算做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結(jié)合數(shù)學科的特點和本校學生的實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數(shù)學實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”。加強個人修養(yǎng),練好基本功。

各位領導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。

謝謝大家!

老師競聘演講稿篇六

我要競聘的是美術(shù)特長班教師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學畢業(yè),因為一些原因,我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。

我的工作設想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關(guān)素材的準備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的教師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

老師競聘演講稿篇七

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學英語教師職稱競聘。此次競聘,本人為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年39歲,大專文化程度,中學一級教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學校英語班,同年八月分配到幸福中學任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領導分工安排,愛崗敬業(yè),積極完成學校交給的各項任務。

參與這次競聘,我認為我主要有以下的幾個有利條件:

1、有初中教師資格證書和合格學歷。

2、在這20xx年的教育教學工作中,我一直承擔初三年級教育教學工作,曾經(jīng)擔任過班主任,教育教學成績居全縣前列,具有豐富的教學經(jīng)驗,是我校的骨干教師。

3、有較強團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

4、經(jīng)過幾年的教育教學工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,1997年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師。

5、在教學實踐中我不斷學習提高自己的教學業(yè)務能力,在努力做好本職工作的同時,我于1997至20xx年參加師范大學舉辦的英語函授學習,并于20xx年八月修完全部課程,取得專科學歷,使我的`綜合能力得到進一步的提高。

6、為了適應新時代的教育教學要求,近幾年來,本人通過自學,掌握了計算機的簡單操作使用。

老師競聘演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我在這里做競聘演講,參與x信用社主任崗位競聘,心情非常激動。首先感謝聯(lián)社領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!這次競聘,本人并非只為當官,更多的是為了x農(nóng)村信用合作事業(yè),在盡可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我叫xx,現(xiàn)年27歲,xx鎮(zhèn)人,中共黨員,大專文化程度,助理經(jīng)濟師職稱。19xx年在xx參加信用社工作,先后從事出納員、會計員、主管會計、信貸員工作,20xx年調(diào)入xx信用社任信貸組長兼營業(yè)室負責人至今。

經(jīng)過幾年的信用社工作鍛練,自己的各方面素質(zhì)都有了很大的提高,19xx年光榮的尤肓酥泄共產(chǎn)黨,并被xx市財貿(mào)辦公室評為財貿(mào)系統(tǒng)先進個人?!笆昴ヒ粍Α保瑥某黾{員到會計員,我熟練掌握了信用社的各項日常業(yè)務;擔任主管會計工作四年,我熟悉了信用社的財務、業(yè)務等方面的知識;擔任信貸員工作四年,我熟悉了信貸管理和相關(guān)行業(yè)法律法規(guī)等方面的知識,并學會熟練處理各方面的關(guān)系。十年工作中,我無論是業(yè)務學習中、還是在業(yè)務管理上,我都堅持走到哪里學到哪里,向老領導學習,向同志們學習,向?qū)嵺`學習,吸取別人的長處,彌補自己的不足,并積極學習新業(yè)務和計算機等方面的知識。在學習和實踐過程中,我積累了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎。特別是調(diào)入x信用社工作三年多來,我走遍了xx的每一個角落,熟悉xx鎮(zhèn)和xx信用社各方面的情況。在工作中,我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務,年年圓滿完成了領導下達的各項任務。20xx年,我社營業(yè)室貸款收息x萬元,比20xx年增收xx萬元,今年xx月末,營業(yè)室收息xx萬元,又比去年同期多收xx萬元。

參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知x信用社主要負責人身上肩負的重擔,必須具備較強的綜合素質(zhì)、堅定的政治立場、踏實的工作作風、頑強的拼搏精神才能勝任這項工作。

如果我競聘成功,我的工作思路是:以信用社的發(fā)展為導向,以效益為目的,以計劃為目標,強化管理,規(guī)范經(jīng)營,扎扎實實地完成市聯(lián)社下達的各項工作任務,進一步加快x信用社的發(fā)展速度。我將充分利用我們x信用社以前各屆領導打下的良好基礎,主要落實好以下四個“工程”:

一、實施“資金膨脹”工程。在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,鼓勵全員發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務,努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識,鼓勵全員抓住各種有利時機,堅持大額、小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則,做好登門上戶的服務文章,搞好結(jié)算服務,最大限度的占領x農(nóng)村金融市場,確保20xx年x信用社各項存款過億元。

二、實施“富民工程”。在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密圍繞信用社的工作中心,只要符合政策,資金問題將最大限度的予以解決,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務就及時予以保障。用實實在在的行動實踐“農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶”的服務承諾。在支持項目上,從注重支持數(shù)量增長型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種、養(yǎng)、加工一條龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷一體化,拉動xx農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展步伐。

三、實施“資金盤活”工程。一是明確責任,正本清源,屬于信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆落實責任清收;二是在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,加大村組、企業(yè)貸款的清收力度;三是通過一切可以動用的社會關(guān)系和力量最大限度的清收不良貸款。

四、實施“黃金客戶”工程。積極發(fā)動外勤人員深入農(nóng)村和市場,加強農(nóng)戶和個體工商戶的信用等級評定工作,加大貸款營銷力度,培植和發(fā)展黃金客戶。同時加強信用社的自身建設,創(chuàng)新服務手段,使客戶創(chuàng)業(yè)緊靠著信用社、發(fā)展離不開信用社、致富忘不了信用社,把黃金客戶培養(yǎng)成信用社創(chuàng)效的金牌客戶。

我的工作態(tài)度是:做到個性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則;做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位;做到對人冷熱適度、對事剛?cè)徇m度、處理問題輕重適度;做到對同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責,多關(guān)心、少冷漠;刺耳的話冷靜聽、奉承的話警惕聽、反對的話分析聽、批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在交流中凝聚合力。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:努力做到嚴密制度、嚴格要求、嚴守紀律,勤學習、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標團結(jié)人、以有效的管理激勵人、以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。我將用真情和愛心去善待每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間;我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們找準位置,發(fā)揮才能,不斷進步。

如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”,積極爭取上級領導對我們x信用社工作的支持,促使我社每一位員工牢固樹立起主人翁意識,將我社的工作管理制度化、服務優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們x信用社的紅旗不倒,各項工作更上一層樓。

如果我這次落聘,我決不氣餒,我將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱情、更加扎實的工作、更加務實的作風,提高自身素質(zhì),在現(xiàn)在的崗位上做出更大的貢獻。用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

謝謝大家!

老師競聘演講稿篇九

親愛的老師和同學們:

大家好!教師是太陽底下最光榮、最神圣的職業(yè),需要一大批德才兼?zhèn)?、默默耕耘的敬業(yè)工作者。十年樹木,百年樹人,百年師徒的具體內(nèi)涵,決定了它將像燃燒的蠟燭,一生向世界承諾明亮專注的胸懷。一旦投入其中,奉獻將成為其人生驛站的主旋律。初中畢業(yè)報考師范學院的時候,我就愛上了這個高尚的職業(yè),立志以后要成為一名優(yōu)秀的人民教師。____年畢業(yè)后,我毫不猶豫地走上了小學教育的崗位。經(jīng)過多年的努力,我從教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長為鎮(zhèn)里、學校里的骨干教師,在教書育人的平凡崗位上奉獻出一位普通人民教師熾熱的感情和真摯的愛。

1。奮斗在輝煌的事業(yè)中,一個人熱愛自己的事業(yè)。一個人除了要有強烈的責任感之外,還必須有淵博的知識和奮發(fā)進取的精神。這幾年,我做過很多次班主任。每一節(jié)畢業(yè)班都像打一場仗,與學校領導和學期老師緊密合作,運籌帷幄,細心呵護學生疾苦,一步一步討論工作計劃。每次給自己定目標,只能成功不能失敗。為此,我犧牲了無數(shù)個節(jié)假日和星期天來幫助學生,把全部精力投入到教育教學中。一串閃動的身影背后,灑下的是汗水和拼搏。

回顧過去的辛勤勞動,看著父母滿意的笑容,我由衷地感受到作為一名教師的驕傲和幸福,我很高興我驕傲是因為我是一名光榮的人民教師。

老師競聘演講稿篇十

尊敬的各位領導、同事:

大家好!非常感謝院領導給我這次競聘崗位的機會。

我感到這次競崗對我來說很重要,應該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。

我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設想。

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20xx年10月分配到本院參加工作。

三年來,在醫(yī)院和領導的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務上逐漸成熟起來。

從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務會管理的職能科室負責人。

自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領導給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。

我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認真履行崗位職責,盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

我擁護黨的路線、方針、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴格的組織紀律性,沒有違反黨紀國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。

在工作方面,我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情,不求榮譽,只求進步。

并不斷的加強學習力度和工作實踐,具有踏實奉獻的敬業(yè)精神,扎實的業(yè)務知識,較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結(jié)合作意識。

近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,因此,努力在各方面充實自己。

在分管領導的領導下,按照工會各項職能,重點做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。

一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實施;積極開展公共衛(wèi)生服務工作,配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度,增加了工作的透明度,不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實事、辦好事。

作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務工作做到實處,盡力維護職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領導和職工的好評和鼓勵。

3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。

以創(chuàng)建“學習型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標,與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動,努力營造學知識、學技術(shù)的氛圍。

針對醫(yī)院女職工多的特點,在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。

通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有較強的協(xié)調(diào)能力。

1.進一步加強居民健康檔案的建立。

由包村醫(yī)生負責收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預防、醫(yī)療、康復、健康教育等工作中及時更新。

應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標,逐步納入計算機系統(tǒng)管理。

2.要加強兒童預防接種信息報告管理,提高報告質(zhì)量。

每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。

根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。

3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,要迅速開展傳染病網(wǎng)絡直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。

建立傳染病病人個案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉(zhuǎn)歸情況以及復學(工)情況等。

要掌握其動態(tài)情況,做好追蹤隨訪。

避免疾病復發(fā),造成傳染病擴散。

4.轄區(qū)傳染病防控能力建設制度。

要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標準指導當?shù)亟值谰游瘯?,改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。

使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。

尊敬的各位領導、評委以及在座的各位同志們:

大家好! (鞠躬)

首先,我要感謝場領導給了我們這樣一個難得的機會,讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對自己的能力進行一次檢驗。

下面,我先介紹一下自己的基本情況。

我叫?,今年30歲,本科學歷,(會計師),原擔任?。

****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領導和大家的一致認可,20xx年被調(diào)入會計科工作。

199?年,我被單位評為先進工作者,199?年被公司評為十佳職工。

可以說,我從參加會計工作至今積累了一定的財務管理經(jīng)驗。

所以,這次競聘,我對于自己申報的會計科出納一職,還是比較有信心的。

具體來講,我認為我所擁有的優(yōu)勢主要在于:

1、具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風。

我在工作中時常告誡自己:“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。

我深知財會工作不比其他工作,來不得一點差錯,所以,我在對自己的嚴格要求下,逐漸形成了謙虛謹慎、一絲不茍的工作作風。

這些年,我堅持及時準確提供與分析公司財務報表,為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。

在科室工作中勇挑重擔、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級主管部門領導的認可與大家的一致好評。

2、業(yè)務知識基礎扎實。

我在公司?學校學習期間,就全面系統(tǒng)地學習了會計專業(yè)知識。

工作后,我本著“工作中學習,學習中工作”的理念,堅持系統(tǒng)學習了《會計基本制度》、會計法規(guī)、業(yè)務操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務水平不斷提高。

四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

工作以來,我始終堅持踏踏實實的工作作風,老老實實的做人風格,積極進取、謙虛謹慎的'態(tài)度。

經(jīng)過多年來的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗,而且熟悉掌握了一整套科學的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。

3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。

4、具有擔任出納的信心和決心。

信心和決心是事業(yè)的保證。

辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。

十幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會計室做會計工作期間,我都取得了一定的成績,深得公司領導和同事們的信任。

但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。

所以,我有信心和決心當好出納。

雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評價自己:水平三流,知識二流,人品一流。

在工作中,我肯吃苦,不想歪點子,從

來不做不利于公司發(fā)展的事。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當選。

我將不負重托、不辱使命,努力做好領導安排的任務,具體我將從以下幾個方面開展工作:

1、積極協(xié)助財務科長強化財務管理,提高資金使用效益。

我將在上級領導和科長的領導下,完善各項管理制度,協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實施方案。

通過健全、完善崗位目標責任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機制,嚴格業(yè)務操作程序,強化財務監(jiān)督檢查手段,以及對各項費用嚴格按定額計劃控制,對成本升降情況進行詳細分析,把資金用對、用準,提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。

2、做好本職工作,防止各種違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

我認為,出納工作,需要的就是細心和責任心。

首先,要協(xié)助會計人員準確及時審核收支情況,及時對財務數(shù)據(jù)進行分析,為領導正確決策提供可靠依據(jù)。

其次,在往返銀行取款、存款時要認真,不能出半點差錯。

最后就是嚴格控制一切違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

把公司的利益視為最高利益。

3、加強自身學習。

我仍將一如既往加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我將通過加強業(yè)務學習和思想建設,提高自身綜合素質(zhì)。

同時,我還要積極鉆研最新的財務管理方向和手段,帶頭認真學習財會電算化知識,掌握計算機軟硬件的基本知識,并在工作中提高實際操作能力。

以上觀點是我在長期的從事會計工作總結(jié)出來的一些想法。

也許你會說:你的想法倒挺好,可實現(xiàn)得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實現(xiàn)不了。

我的演講完了,謝謝大家!

老師競聘演講稿篇十一

尊敬的各位領導,親愛的老師:

大家上午好!

我叫__,來自__,畢業(yè)于__大學__專業(yè),是應屆本科畢業(yè)生,今天我想競聘的崗位是__小學的語文老師,接下來我想談談我對教育的認識和我的優(yōu)勢。

首先,我在大學中學習了四年教育方面的知識,在畢業(yè)之前也到了__學校實習了半年,有了一點教學經(jīng)驗。我從站上講臺以來,就自覺遵守教師的行為規(guī)范,遵守國家教育方面的法律法規(guī)。我知道,老師不僅要傳授給同學們知識,還要培養(yǎng)學生的良好品德,讓學生得到全面的發(fā)展。在上課的時候,我不僅會講解課本上的知識,還會做一個延伸,讓同學們知道更多的課外的知識。我經(jīng)常給他們講故事,小學階段的學生都很容易被故事吸引,所以我的課上很少有學生開小差。在講故事的過程中,我也會通過故事告訴他們一些道理,培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。我在上課的時候,盡量做他們的主導者,引導他們自己學習,所以我的課有很多的互動環(huán)節(jié),為的就是讓他們自己尋找知識,一個學期下來也很有成效,至少我的課上不是死氣沉沉的,氣氛很好,同學們也喜歡上我的課,也喜歡上了語文。

其次,我在大學的時候,自學了很多心理方面的書籍,所以我很了解學生們的心理。只有了解自己的學生,才能更好的進行教育。每一個年齡階段和年級的學生他們的想法都是不同的,可能長大一歲、升了一個年級之后想法也會不同。所以教師要根據(jù)學生的特點,有針對性的進行教學,這樣才能達到最好的效果。老師也要獲得學生的喜歡,只有喜歡老師,才會喜歡上課,喜歡這一學科。有很多同學會因為不喜歡這個老師就不想聽課,這是不可避免的,所以教師要獲得學生的喜歡。

最后,師德是教師一個很重要的部分。要想做一個好老師,就必須要有師德。要求教師在生活中做到言行統(tǒng)一,以高要求、高標準來要求自己。不要自己說的和做的不一樣,不能在學生面前做對他們影響不好的事情,比如抽煙等。學生很容易會受到老師的影響,所以教師一定要時刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任職的時候,從來不在學生,面前做不好的事,我們以為他們是小孩子,但其實他們已經(jīng)懂了很多東西了,我會時刻想著我這樣做、這樣說話會不會給同學做一個不好的榜樣。

我認為我非常的符合__對于語文教師的要求,我相信,我一定能夠做好一位老師應該要做的事情。如果我落選了,我也不會放棄,我會繼續(xù)學習,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

謝謝大家!

老師競聘演講稿篇十二

各位領導:

我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領導匯報:

一、個人簡歷和學習、工作經(jīng)歷。

我叫許雅范,生于19__年,中共黨員,研究生學歷,高級講師,分院成立前任師范學校人事科長。

19__年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院政史系(本科),為了當時教語文的需要,到1993年又取得了東北師大中文系本科學歷。2___年6月取得吉林工學院工商管理學院管理科學與工程研究生學歷。

19__年大學畢業(yè)后,被分配到前郭四中工作,從事過高中政治、初中歷史教學工作,先后擔任過學校黨支部委員、校務委員、團委書記。

19__年4月調(diào)入前郭蒙師工作,從事過語文、歷史教學工作,先后擔任過黨辦、學生科干事,主持團委工作、校長辦副主任、人事科長,行政黨支部書記,同時在工會、婦委會兼職。參加工作以來,先后多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團干部、先進女職工、“三八紅旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局領導的充分肯定和表揚。

二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是:

1、具有較強的事業(yè)心和責任感。多年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點,特別是人事工作時效性、原則性都很強,為了準確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務,在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務。

2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務知識。

多年來,我孜孜以求,不斷學習新知識,探索新學科,涉獵新領域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業(yè)務知識。熟悉人事工作各項業(yè)務、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。

3、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作能力。

我從19__年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,9年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此,我所承擔的工作上級有關(guān)部門稱心,單位領導省心,教職工放心。

4、具有良好的職業(yè)道德和求真務實的工作作風。

我始終遵守清清白白做官,老老實實做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實事求是,敢于講真話,實話,嚴格遵守人事工作紀律,維護人事工作的嚴肅性。

三、今后的工作設想和打算。

如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領導下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。

1、竭盡全力做好人事管理工作。

人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī),完成好各項人事管理工作。

在職稱評定中,認真做好統(tǒng)計摸底,掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況,為領導決策提供可靠的依據(jù),做到即對上負責,又對下負責。

在工資管理上要一絲不茍,嚴格履行各類工資的審批手續(xù)和程序,做到及時、準確,增加工作的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。

對社會保險工作要搞好政策宣傳,咨詢,對職工參保項目做好審核,填報工作,做到準確無誤,確保此項工作順利進行。

2、根據(jù)實際,進一步完善考勤、考核工作。

教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強日常抽查工作,又要發(fā)揮各處室的管理職能,力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。

認真完善職工年度考核辦法和考核標準,做到定量考核和定性考核相結(jié)合。

3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),推進人事管理科學化。

一是搞好校園網(wǎng)上所承擔專欄的建設與維護;二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設,特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫,使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化,使人事管理工作科學化。

4、努力學習,不斷探索,為我院內(nèi)部機制改革做好基礎工作。

兩校合并后,將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機構(gòu)改革的新任務,人事處要不斷學習有關(guān)改革的政策,法規(guī)和外單位先進經(jīng)驗,為我院改革提供必要的理論依據(jù),為改革的順利實施奠定良好的基礎。

總之,我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。

謝謝!

老師競聘演講稿篇十三

人人都說教師是崇尚的職業(yè),也正因為如此,五年前我考入了臨汾師范大學,五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè),雨果說:“花的事業(yè)是高貴的,果的事業(yè)是甜美的?!币彩窃从趯κ聵I(yè)的熱愛,我從大學畢業(yè)后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,也正是源于對這事業(yè)的熱愛,一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。

一年過去了,那里見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮斗,讓我明白了有付出就會有收獲的道理。

記得我真正成為幼教一員的時候,侯教師曾問過我說:“在咱們學校實習了半年,你對學校各方面有什么感觸。”我的回答的是——那里的一切都使我十分震撼,學生們都團結(jié)一心,做事力求到達完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,國慶匯演中,還有元旦教師布置中,都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個十分進取的團體,學生各個都多才多藝,這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在那里是我的幸運,這不僅僅是對我的一個鍛煉,更是值得我學習的一個地方,所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。

今日,我站在這個講臺,內(nèi)心充滿了激動,但更多的是自豪,我為自我是一名人民教師而感到自豪,我更為我能走到此刻,能得到領導教師學生的認可而感到自豪。

不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨無助,可是,每當我想起孩子們一張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就會告訴自我在苦再累都是值得的如果有人問我“你熱愛你此刻的職業(yè)嗎”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛,因為熱愛而敬業(yè),因為職責而努力,因為年輕而拼搏,時間如流水,能夠帶走我們的青春年華,可是唯帶不走的是我們對教育事業(yè)的那份熱愛。

經(jīng)過一年的教育實踐,我真實的感受到當教師能使我人生充實,精神愉悅,因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的太陽。

作為一名青年教師,我們應當以飽滿的熱情,進取主動的態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn),在工作中,經(jīng)常向其他的教師請教,多去聽聽其他教師是如何上課,力爭使自我成為一名學校放心,學生喜歡的教師,既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。那里有我的追求,有我的愛,我愿意把自我的一生奉獻給教育事業(yè)。

多謝大家。

老師競聘演講稿篇十四

各位領導、同事們:

大家好!

自參加工作以來,歷經(jīng)財務各個崗位的工作,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實踐經(jīng)驗,特別是經(jīng)歷過長期專業(yè)實踐之后,養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作中思維嚴謹活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨立處理問題,因此無論在哪個工作崗位,我認為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個原因是因為我熱愛財務工作,因為熱愛,所以我很勤奮,對工作很投入,因而也取得了一些成績,主持審計工作時,我處審計工作多次被局審計處評為先進,主持財務科工作三年來,在總會的領導下,包括“財務總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的,會計基礎工作近三年都被局財務處評為先進單位第一名,并得到了相應的物資獎勵,工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財務管理科科長職位的最佳人選。!

認為財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機構(gòu)改革,特意將原有的財務科更名為財務管理科,突出“管理”二字,領導的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔子會很重,壓力會較大,所以此次報名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:第一、強化資金管理工作。資金管理是財務管理的核心,近兩年來,我處財務一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務科今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。

(一)依據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和國資監(jiān)管的有關(guān)規(guī)定,依法履行財務監(jiān)督管理職責。發(fā)現(xiàn)企業(yè)違反國家法律、法規(guī)和財務會計制度的行為,及時向企業(yè)提出糾正的建議并按規(guī)定向省國資委報告。

(二)審核企業(yè)具體財務會計制度,監(jiān)督檢查企業(yè)財務會計制度的執(zhí)行情況。

(三)監(jiān)督企業(yè)財會人員工作質(zhì)量和執(zhí)業(yè)水平,對企業(yè)財務會計機構(gòu)的設置和財務負責人的任用、獎懲有建議權(quán)。

(四)通過審核、檢查企業(yè)財務會計帳冊、財務報表和財務報告資料等方式,監(jiān)督管理企業(yè)財務會計活動,保證企業(yè)財務會計數(shù)據(jù)的真實性、完整性、合法性;發(fā)現(xiàn)存在問題的,應督促企業(yè)進行整改。

2、對企業(yè)財務會計資料進行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,提出改進意見和建議;

3、對企業(yè)月度財務會計報告進行審核,對年終財務決算進行審核并簽署審核意見,對主要經(jīng)濟指標及經(jīng)營業(yè)績進行分析評價,有關(guān)重大變化要分析原因,并形成書面意見。

(五)列席董事會會議,參加經(jīng)營班子會議,對有關(guān)項目論證、對外投資、貸款、擔保、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓和資產(chǎn)重組、企業(yè)改制、財務審計等重大經(jīng)濟事項,提出獨立的意見和建議。

(六)審核企業(yè)重大經(jīng)濟事項,出具獨立的審核意見。審核意見與企業(yè)不一致或者有關(guān)建議未被采納的,應及時書面向省國資委報告。

3、及時報告重大財務事件,指導監(jiān)督企業(yè)財務危機處置工作。

(七)根據(jù)企業(yè)董事會或經(jīng)營班子有關(guān)決定,參與企業(yè)重大事項的管理和企業(yè)重大經(jīng)營決策過程。

1、參與擬定企業(yè)年度經(jīng)營目標、中長期發(fā)展規(guī)劃以及企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;

2、參與制定企業(yè)資金使用和調(diào)度計劃、費用開支計劃、物資采購計劃、籌融資計劃;

3、參與企業(yè)重大經(jīng)濟合同的評審;

4、其他需要參加的重大事項和活動。

(八)參與制定企業(yè)財務監(jiān)督管理方面的規(guī)章制度,包括會計核算制度、資金管理制度、費用管理制度、資產(chǎn)管理制度、投資管理制度、貸款擔保制度等,對企業(yè)各項財務規(guī)章制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督指導。

(九)監(jiān)測所屬子企業(yè)財務收支狀況和財務管理水平,重大事項要及時上報省國資委。

(十)對重要財務事項與企業(yè)負責人進行聯(lián)簽。

以上就是我對工作的一點看法,不妥之處,請指正。謝謝大家!

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老師競聘演講稿篇十五

各位領導各位評委和同志們:

大家好!

我叫xxx六十年代出生,中共黨員,大專學歷,政工師,現(xiàn)任辦公室主任。今天我的競崗演講題目是:公路路政事業(yè),你是我一生的追求。

非常感謝領導和同志們給我這次公平,公正,公開競爭的機會。我堅決擁護并積極參與。今天我要競聘的崗位是路政大隊長。

自20xx年參加工作至今,我在公路部門的6個崗位上工作了18個春秋,先在基層從事一線養(yǎng)護生產(chǎn)工作,后任辦公室秘書,路政員,路政中隊副隊長,路政大隊副隊長,新墻所所長和辦公室主任等職務。

在過來的工作中,領導同志們給予了我太多的榮譽,我一直很知足,所以也只有腳踏似實地的干好本職工作,才對得起大家的抬愛,說句心里話,我參與競爭并非在意這”官位”,只想借助這職位把我熱愛的工作做得更好。

競聘路政大隊長這個崗位,自覺有如下優(yōu)勢:

一是有一定的行政執(zhí)法基礎。參加工作至今一直勤奮學習,不斷充實自己。20xx年參加成人高考考取了中國人民大學函授學院新聞攝影專業(yè),20xx年獲得了??谱C書,20xx年又考取政工師職稱。自120xx年至20xx年在路政執(zhí)法崗位上,先后于20xx年參加了市公路局和市法制局舉辦的行政執(zhí)法學習班,20xx年又參加了省公路局舉辦的公路路政執(zhí)法學習班,取得了行政執(zhí)法資格和交通部頒發(fā)的交通行政執(zhí)法證。

二是具有較為豐富的工作。工作實踐中,不斷地追求和探索。多次評為“優(yōu)秀”,多次被省市評為“信息工作先進個人”。20xx年被縣委辦政府辦評為辦公室工作先進個人。

榮譽屬于過去,它是領導重視和同志們支持的結(jié)果,我如繼續(xù)從事我目前的工作,可以保持工作的連續(xù)性。

三是具備一定的文字能力。近年來在報刊電臺發(fā)表專業(yè)論文、報道二百篇(7萬余字),撰寫和起草大會多次,及時組織寫作報送了省市縣典型發(fā)言材料,并深受上級部門肯定。

四是有較強的事業(yè)心和勇于奉獻的精神。本人好學、敢干、認真踏實地工作,特別是接任辦公室工作以來,很少有休息日,每年加班總在60天以上,工作兢兢業(yè)業(yè),亳無怨言。很少計較報酬和榮譽,總是耐得住清貧和寂寞。其中的酸辣苦常常“獨自品味和享受”。感悟該工作:敷衍也能過,做好不容易,奮斗才有果。

總之,成績總屬于過去,工作仍需努力。

如果組織和同志們再次選擇了我,我將腳踏實地、開拓進取,不遺余力地繼續(xù)努力工作。關(guān)于工作思路,我想談幾點想法:

第一、擺正自己的位置,覆行好自己的職責,努力為大家服好務。

第二、實現(xiàn)的轉(zhuǎn)變,不斷開拓創(chuàng)新。針對公路部門的特點,多加強調(diào)研分析,多出信息成果,多為領導決策提供參謀和依據(jù)。

第三、忠誠事業(yè),樸實為人,謙虛謹慎,嚴格自律。

面臨著一系列改革方案出臺,新老政策交替,我將不辱使命,不負重任盡職盡責搞好新的工作。

古人說:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志”。競爭上崗,有上、有下,無論上、下,我都不氣餒。我一直在快馬加鞭趕上這趟末班車來完成我對事業(yè)的追求和實現(xiàn)上述的諾言,目前,對于我來說,正是正午時光。借用偉大詩人屈原的來表達我對這崗位的認識以及對待這平凡事業(yè)的態(tài)度,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

各位領導和各位評委,感謝你們投我神圣一“筆”,選擇了我是你對我的信任;不選擇我是你對我的嚴格要求,我都將萬分感謝!

最后,用一副來為今天的演講劃上句號。

上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”

下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”

老師競聘演講稿篇十六

大家好,在兩級黨委、組織部門的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心與鼓勵下,我一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學習,嚴于律己,政治思想不斷成熟,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好的為公司的發(fā)展服務,希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。

我具有競聘副經(jīng)理的優(yōu)勢條件:

1、勤思善學,知識結(jié)構(gòu)合理。大專畢業(yè)后,我參加了黨校本科班學習,繼后考取黨校研究生學習班,以優(yōu)異成績畢業(yè),獲得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽。在學習工作中,做到學以致用,學理論與學業(yè)務相結(jié)合,學習方向與工作實踐相結(jié)合,化劣勢為優(yōu)勢,長期持續(xù)的學習使我不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu),及時了解、掌握新知識、新動態(tài),把知識不是束之高閣而是很好地用在實踐中,與公司和時代的發(fā)展相適應。

3、精通業(yè)務,善于創(chuàng)新,管理能力強。各個崗位的工作經(jīng)歷和不斷的學習積累,我掌握了采礦、選礦生產(chǎn)技術(shù)、礦產(chǎn)資源、質(zhì)量、計量、專利、情報信息、計算機網(wǎng)絡、抗震防災等管理流程,熟悉人力資源管理。長期做副職,能做到識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責;具有正確處理與領導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在基層工作時,一個人負責有幾千人的---場,在各種復雜的情況下,獨自一人組織完成了------的各項艱巨任務,受到了領導的表揚。在任職礦業(yè)公司團委書記工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,做到補位不越位。在實踐工作中,注重調(diào)查研究,創(chuàng)新管理方法,先后撰寫的《青年礦工的教育和培訓工作》《加強創(chuàng)新體系建設、推進采礦增長方式轉(zhuǎn)變》《無故障管理模式與實踐》等20篇論文分別在《冶金經(jīng)濟與管理》《中國礦業(yè)》《全國黨政干部論壇》《中外企業(yè)文化》等刊物上發(fā)表。

4、作風扎實,嚴于律己,誠實正派。我遵循誠實待人、嚴于律己之道,在為人上,胸懷坦蕩,公道正派;在工作上,一絲不茍,認真負責,率先示范。要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。在采礦場4年工作中,既樹立了干部的良好形象又與職工結(jié)成一片,用良好的人格魅力和做人宗旨同職工建立了深厚感情,受到了職工的擁護,有很好的群眾基礎,在今年的工代會上以全票直選為場工會主席。

誠然人無完人,在認識自己優(yōu)勢的同時,我也清醒地認識到自己還存在不足,不過我有信心在今后的工作實踐中,在領導和同志們的幫助下,不斷完善自我,開拓進取,在追求公司的發(fā)展中和同志們共同進步。如果領導和同志們信任我支持我,給我一個機會,我將以實際行動回報你們的期望。

我的工作設想如下:

資源優(yōu)化組合,推出以“互惠互利,共同發(fā)展”的雙贏戰(zhàn)略,采取與地方“外聯(lián)”、“外勞”、“外包”、“外協(xié)”等多種形式組織資源優(yōu)化組合;進一步規(guī)范基層公司管理,針對各主業(yè)礦內(nèi)部的實際,從組織結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)權(quán)屬、財務核算、考核分配四個方面進行改革,按內(nèi)部模擬子公司形式獨立運作,實行多創(chuàng)多收的掛鉤分配政策,降低主業(yè)礦產(chǎn)品成本。二是要始終把班組建設、考核分配機制當做夯實公司的基礎、調(diào)動職工積極性。要把班組建設成為生產(chǎn)、管理、核算、分配的四個基本單元,實行自我經(jīng)營、自主管理、單獨核算、按效分配,使班組模擬“小公司”、“小實體”運作。三是從粗放型管理向集約型管理轉(zhuǎn)變,不斷改革舊的管理理念和管理方法。針對產(chǎn)品成本高的問題,抓住構(gòu)成成本的能源動力消耗、材料備件消耗、金屬料消耗及資金利用等主要因素,推行目標管理,建立目標管理體系,全面實行物資計劃、采購、結(jié)算三權(quán)分立、互相制約的管理模式,大力開展招標、比價采購等。四是注重把管理創(chuàng)新與科技進步有機地結(jié)合起來。將計算機和自動化監(jiān)控技術(shù)應用到計量管理,實現(xiàn)物資計重全過程自動化控制,有效地堵塞漏洞,實現(xiàn)物資計量現(xiàn)代化管理。

2、創(chuàng)新人力資源管理機制。人力資源在企業(yè)中是最具有潛力也是最具有彈性的。員工個人的工作熱情、工作態(tài)度、對組織的認同是極為重要的因素。如果通過方方面面的措施,贏得了員工對公司的熱愛,必能極大地發(fā)揮員工的潛能,實現(xiàn)員工與公司共同發(fā)展的雙贏。因此在公司發(fā)展戰(zhàn)略的大框架下,人力資源管理的最高戰(zhàn)略是“人文管理”,即尊重個體,肯定個人尊嚴與價值,尊重員工的參與權(quán)和知情權(quán),為每位員工提供發(fā)展與創(chuàng)造空間,樹立員工的主人翁感與歸屬感。培養(yǎng)精誠團結(jié)、求實進取、開拓創(chuàng)新、誠信為本的理念,提高團隊合作精神和企業(yè)凝聚力,這是一公司人力資源管理的重中之重。二是建立合理的溝通渠道。實現(xiàn)員工和公司的對話,達到上下一心,同舟共濟,理解支持公司決策,為公司營造良好的運營軟環(huán)境。三是建立科學的績效考評制度。做到令行禁止,賞罰分明,嚴格績效考核、獎懲制度,調(diào)動一線員工的積極性。以薪資、福利和期權(quán)股權(quán)吸引人。在公司股份化、集團化的前提下對薪酬進行集約化管理,增進激勵,提高效能。四是建立暢通的晉升渠道,為員工提供廣闊的發(fā)展空間,用公司良好的發(fā)展勢頭,讓員工有自信、自豪感。在職務晉升上,惟才是用,不論資排輩,創(chuàng)造不拘一格的用人環(huán)境,最大限度地激發(fā)員工的創(chuàng)新創(chuàng)造力,讓每一位員工都成為公司的優(yōu)良資本。五是建立科學的現(xiàn)代培訓機制。緊緊圍繞崗位工作的需要,以素質(zhì)和業(yè)務能力建設為核心,堅持“理論聯(lián)系實際,注重培訓實效,培訓與使用結(jié)合”的原則。實現(xiàn)四個方面的創(chuàng)新:一是創(chuàng)新培訓理念。樹立人才培訓是基礎建設的理念,培訓以人為本的理念,人才培訓是最具效益的投資的理念,公司副經(jīng)理競職演說,實踐自己的競崗若言;如果競爭不上,我也一樣服從公司領導的安排。

老師競聘演講稿篇十七

各位領導,各位老師:

大家好!

時光如梭,不知不覺已經(jīng)在小學教學1年了,我覺得做一名小學教師真的不簡單,特別是做一名小學體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復雜了,但在工作過程中我也學到了許多專業(yè)知識、掌握了一定的.工作經(jīng)驗,借此機會我就把自己的教學經(jīng)驗和大家一起分享。

一、整合課程資源,讓知識鮮活起來。

教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源。教學時特別關(guān)注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學生在練習時,有的整套動作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問題特別有思考價值,有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等,及時捕捉并加以利用。

二、小組活動可培養(yǎng)學生樂于合群的性格。

小學階段是性格形成期,我們應當通過體育教學培養(yǎng)學生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學生不愿參加小組活動,指導小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學生增添信心,融入群體。此外,還可創(chuàng)設兩人合作的游戲比賽,讓這類學生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學生培養(yǎng)起良好的性格。

三、“運動處方”的教學方式可發(fā)揮學生的聰明才智。

教學中為了鍛煉同學們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計劃地教學,滿足所有同學的興趣和需要,有時我把教學內(nèi)容科學地、嚴謹?shù)卦O計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜歡的運動處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領同學們完成教學內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時,根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發(fā)揮了同學們的聰明才智,發(fā)揮了同學們的想象力、創(chuàng)造力,學生的主動性充分調(diào)動了,課堂教學一片生機盎然。

四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

創(chuàng)新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一項重要指標。因為一項重要指標。因為一項創(chuàng)新活動的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。因此,體育教師在教學中應通過多種手段培養(yǎng)學生活躍的思維、豐富的想象力及運用知識的實踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性,以促進學生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。此外,還可通過教學方法的創(chuàng)新,以開發(fā)學生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學生自學、自練的能力,并給學生營造合作學習的氛圍,同時為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,競爭力。

老師競聘演講稿篇十八

尊敬的各位領導:

大家好!

我叫__,1971年12月出生,中共黨員,研究生學歷,98年被評為校級優(yōu)秀教師,20__年年終考核優(yōu)秀,99年4月調(diào)到黨委辦公室工作至今。

我競聘的崗位是:第一志愿團委副書記,第二志愿黨辦副主任。

本人誠實孝順,辦事穩(wěn)妥,文學基礎好,組織協(xié)調(diào)能力較強,具備一定的政策理論水平。若能競聘上團委副書記這個職位,我將堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“三項工作”,提出“四個設想”。具體地講:

(一)堅持“一個原則”

就是堅持“上為院黨委分憂,下為團員青年服務”的原則。

(二)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”

一是實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當戰(zhàn)斗員,又當指揮員。

二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。

(三)抓好“三項工作”

第一項抓學習。一方面抓好政治理論學習,一方面抓好業(yè)務知識學習,同時還要抓好法律、法規(guī)和其他知識的學習。

第二項積極開展有益的活動。團委工作主要是做好團員青年思想政治工作,而做好這項工作最重要的一點應該是以活動為載體。通過開展適合青年的各種文體活動,使學生真正在活動中陶冶情操,寓教于樂。避免開式主義,力求實效。

第三項充分利用微機、廣播、電視、板報等媒體擴大宣傳報道力度。

(四)提出“四個設想”

一是辦好業(yè)余黨校。在這個問題上,我想最好由黨辦牽頭,團委、學生處、學生黨支部四個部門通力合作,做好推優(yōu)工作,充分發(fā)揮團員是黨的后備軍的作用。

二是爭取每學期舉辦一次專題講座。針對當前學生的思想,特別是心理困惑、熱點問題,請院領導或有關(guān)專家進行講座。

三是加大團員青年參加社會實踐的機會。通過多種渠道,讓更多的團員青年走向社會了解社會,適應社會培養(yǎng)獨立意識,競爭意識,為服務社會打下堅實的基礎。這也是宣傳我院,擴大我院在社會上的影響的很好途徑。

四是轉(zhuǎn)化后進生。貫徹“以德治國”的重要思想,充分發(fā)揮團支部在班級中的作用,對思想落后的學生進行有計劃幫助。擬把某年級的一個班作為試點,成功了,形成材料,推而廣之;失敗了,作為教訓,總結(jié)原因,繼續(xù)探索更先進的方法。

風月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年輕,有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了全院教職工的信任和期待,我不會忘記那一雙雙正直、善良的眼睛,會以百倍的努力去呵護團委,使它成為我院宣傳精神文明的窗口,傳播先進文化的陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,連結(jié)黨與青年的紐帶。

心系學院生存,心系學院發(fā)展,心系學院壯大!

給我一次機會,還您一個放心。

謝謝!

老師競聘演講稿篇十九

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

很高興今日能夠站在那里參加這次競聘。感激幼兒園領導在20__年給我的這次寶貴的競聘機會。

對于我來說,作為一名女性,已走過了__年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今日,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今日的演講臺。我要感激這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感激在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的職責和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今日我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自我,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的研究。首先,在過去的三年里,我一向從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

如果今日,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權(quán),不越位;進取思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后必須加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

各位領導,同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自我的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

多謝大家!

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