學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:29:04
學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-27 00:29:04     小編:筆塵

通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地組織自己的任務(wù)和活動(dòng),以提高效率。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮時(shí)間的限制和優(yōu)先級(jí)。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇一

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。以下是小編為大家精心搜集和整理的學(xué)校健康教育教學(xué)。

希望大家喜歡!

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

具體工作:。

1.衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。

(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有教材、教師、

教案。

教時(shí)評(píng)價(jià)。

(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力。

(3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

(4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。

2.衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(2)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。

3.衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。

(1)以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(2)做好傳染病控制工作。

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。

以黨的xx大精神為指導(dǎo),貫徹“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

(一)健全健康建于組織。

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,沒(méi)有責(zé)任盲區(qū)。

(二)進(jìn)一步上好健康教育課。

做到教材人手一冊(cè),課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

1、充分利用廣播、

黑板報(bào)。

主題班會(huì)多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”“3.3愛(ài)耳日”“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”“6.6愛(ài)眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。

(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。

4、積極開展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長(zhǎng)室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強(qiáng)傳染病防治工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、工作目標(biāo):

1、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。

3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇三

建立和完善適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的健康教育與健康促進(jìn)工作體系,提高專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。緊緊圍繞衛(wèi)生工作的中心任務(wù)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以社區(qū)為基礎(chǔ),以重大衛(wèi)生問(wèn)題、重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群為重點(diǎn),開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)全民健康素質(zhì)提高。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照《中小學(xué)生命與健康教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合專題教育、結(jié)合課外活動(dòng),組織開展生命教育活動(dòng),通過(guò)生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔(dān)光榮使命的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、具體目標(biāo):

按照理念引導(dǎo)、項(xiàng)目支持、評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)要求,以及生命教育整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)資源共享的生命教育體系,通過(guò)建設(shè)一支積極能干的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,樹立積極的人生觀。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,以培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞。

二、教學(xué)設(shè)想與具體措施。

1、通過(guò)生命與健康常識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng),確立有價(jià)值的生活目標(biāo)、發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性。追求高質(zhì)量、高效率的生活。2、通過(guò)生命與健康常識(shí)教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適。幫助學(xué)生正確對(duì)待自己接納自己,保持良好的心態(tài),養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。

3、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育。

4、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)生命與健康教育有深刻的認(rèn)識(shí)。

5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

6、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的心理健康,全面抗戰(zhàn)落實(shí)學(xué)校心理健康教育工作,努力體現(xiàn)"以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本"的現(xiàn)代教育理念,開創(chuàng)學(xué)校心理健康教育的新局面。

1、通過(guò)開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生建立健康人格,提高心理素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的機(jī)制,讓心理輔導(dǎo)真正成為培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上心理品質(zhì)的教育。

3、在尊重、理解學(xué)生的基礎(chǔ)上,充分關(guān)注學(xué)生的心理狀況與潛能,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,了解心理保健的基礎(chǔ)知識(shí)。

1、做好心理輔導(dǎo)的日常工作。

(1)開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課。

在西藏部初一和預(yù)科開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)編制教材,研究教法,保證上課的質(zhì)量。

(2)開放心理輔導(dǎo)室,做好個(gè)別輔導(dǎo)。

完善心理輔導(dǎo)室的環(huán)境布置并堅(jiān)持開放,心理輔導(dǎo)室的開放時(shí)間為每周一、二、四下午4:00~5:30,并做好集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)和信件回復(fù)工作。

充實(shí)心理閱覽室的圖書資料讓學(xué)生自由閱讀,達(dá)到"自助"效果。心理圖書借閱時(shí)間:每周三、四、五上午9:30~11:00。

2、加強(qiáng)科研,認(rèn)真做好市級(jí)課題的開題準(zhǔn)備工作,收集整理各項(xiàng)資料。

3、利用板報(bào)、廣播、校內(nèi)小報(bào)等宣傳一些心理常識(shí),營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。本學(xué)期安排出兩期心理健康教育板報(bào),向全校宣傳一些心理保健知識(shí),使學(xué)生受到潛移默化的教育,達(dá)到"無(wú)聲"勝"有聲"的教育效果。

4、3月:準(zhǔn)備《從孩子的視角看青春期的家庭教育》展板,為參加創(chuàng)新大賽做充足準(zhǔn)備。

發(fā)放"心理信息卡"到每個(gè)班級(jí),由學(xué)生根據(jù)自己的需要自由填寫,并投寄到信箱,心理教師及時(shí)收閱,及時(shí)對(duì)求助學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。

5、4月:創(chuàng)建學(xué)校心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。

6、5月:開展5.25心理健康教育周活動(dòng)。

7、6月:做好畢業(yè)班學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),使其能以積極心態(tài)面對(duì)升學(xué)與考試。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期工作以認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為重點(diǎn),按照區(qū)保健所工作部置的指示精神,強(qiáng)化我校學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本著預(yù)防為的原則,完善預(yù)防傳染病的控制宣傳體育,積極開展健康教育宣傳教育活動(dòng),養(yǎng)成健康的生命習(xí)慣,幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)生命的可貴,學(xué)會(huì)尊重生命的多樣性和生存的權(quán)利,形成積極向上、健康、樂(lè)觀的人格,為學(xué)生終身健康奠定基礎(chǔ)。

一、抓好普查工作。

認(rèn)真組織抓好全校普查工作,提前布置具體工作內(nèi)容,抓好落實(shí),分工到人,科任教師密切配合,順利完成體檢工作。

二、防近宣傳月活動(dòng)。

三月份是全市防近宣傳月活動(dòng),我校利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育?;顒?dòng)中能引起學(xué)生、班主任、家長(zhǎng)的共同重視來(lái)改善環(huán)境、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生的視力有一個(gè)明顯的提高。

活動(dòng)內(nèi)容:

學(xué)校制作宣傳標(biāo)語(yǔ),高年級(jí)學(xué)生出兩期宣傳板報(bào)。

1―3年以宣傳畫等形式來(lái)描繪防近宣傳。

三、常見(jiàn)病的預(yù)防、矯治工作。

1、常見(jiàn)病矯治工作開展的好壞是衡量學(xué)校班級(jí)矯治工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。我校根據(jù)實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的方案,并要使措施、方法、手段逐一落實(shí)。

2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,側(cè)重自覺(jué)維護(hù)意識(shí)的形成,我校在三月份開展矯治工作,利爭(zhēng)新發(fā)原發(fā)患病學(xué)生矯治率達(dá)95%以上。

通過(guò)板報(bào)、廣播等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育,使廣大學(xué)生從中了解到近視眼給同學(xué)們?cè)谏钪?、學(xué)習(xí)上帶來(lái)的危害,以及怎樣預(yù)防近視,和同學(xué)們?cè)谧x寫姿勢(shì)等方面應(yīng)該注意哪些。各班也可以采用隊(duì)會(huì)的形式開展宣傳教育,使學(xué)生從中得到啟發(fā)和重視。

三月份正是春季傳染病的流行季節(jié),各種傳染病在3―4月份傳染特別強(qiáng)烈,我校采用定期消毒,保健教師配藥,各班班主任、衛(wèi)生員組織進(jìn)行消殺。加強(qiáng)學(xué)生晨檢工作。

三、加強(qiáng)傳染病防控管理,有效控制其蔓延。

1、在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹預(yù)防為主的方針,對(duì)因病缺課的學(xué)生要求作好登記,查明原因做好排查,堅(jiān)持日通風(fēng)周消殺等制度,每次要有記錄。

2、積極開展健康教育宣傳,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、加強(qiáng)飲食,飲水衛(wèi)生工作。

教育學(xué)生喝開水,吃熱飯,對(duì)從業(yè)人員要組織她們定期健康檢查并及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),持證上崗。三月份開學(xué)之前各班使用飲水機(jī)進(jìn)行一次清洗、消毒,保證學(xué)生飲用安全俁格的.純凈水,嚴(yán)防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生。確保我校飲食、飲水工作萬(wàn)無(wú)一失。

五、加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,美化校園,本學(xué)期在開學(xué)就召開全校衛(wèi)生員會(huì)議,布置本學(xué)期工作任務(wù),充分發(fā)揮小衛(wèi)生員的作用,使他們?cè)诎嗉?jí)衛(wèi)生工作上發(fā)揮骨干帶頭作用。

在個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比中,例如脖子、耳朵、頭發(fā)、手指甲等方面,加大力度,使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,盡量減少突擊式的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)每天值周教師要檢查,早晨、中午、放學(xué)后,每周一次評(píng)比,總結(jié),打分。分現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,使學(xué)生養(yǎng)成不亂扔紙屑及廢棄的現(xiàn)象。

開展綠化校園,給班級(jí)增添綠色盆景,凈化校園環(huán)境,使我們的校園更加干凈整潔。

衛(wèi)生保健健康教育活動(dòng)安排。

1、防近宣傳月(廣播、板報(bào))。

2、近視眼矯治(1―5年)。

3、檢查眼保健操。

4、學(xué)生出檢外傷處理。

1、迎接普檢(1―5年)。

2、世界衛(wèi)生日(美化、綠化、凈化校園)。

3、常見(jiàn)病預(yù)防宣傳。

1、全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日(學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)問(wèn)卷)。

2、常見(jiàn)病矯治工作、

3、檢查眼保健操。

1、國(guó)際反毒品,學(xué)校開展宣傳,迎接區(qū)評(píng)估檢查。

2、常見(jiàn)病矯治工作。

3、做好微機(jī)報(bào)表工作。

1、迎接區(qū)評(píng)估檢查。

2、工作總結(jié)。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇七

衛(wèi)生健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級(jí)保健部門的工作要求,特制定本計(jì)劃范文。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過(guò)多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長(zhǎng):吳忠。

副組長(zhǎng):孟亦萍錢國(guó)芬。

成員:陳芳邵震偉宋志英周仙鄭林方施靜娟各班主任保健老師。

三、主要工作措施。

1、加強(qiáng)健康教育的宣傳。學(xué)校通過(guò)廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、升旗儀式、班(隊(duì))會(huì)等多種渠道,多種形式,做好流行病、h7n9禽流感、結(jié)核病、手足口病、狂犬病、細(xì)菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。如利用3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、4月全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、6月26日國(guó)際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識(shí)宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識(shí)深入人心。教育師生樹立“學(xué)校是我家,健康靠大家”的濃厚意識(shí),增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識(shí)和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺(jué)性,真正營(yíng)造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。

2、切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時(shí)間報(bào)告衛(wèi)生室。平時(shí)學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃一次??匆?jiàn)公共場(chǎng)所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級(jí)要及時(shí)清掃。學(xué)校后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時(shí)處理。各個(gè)班級(jí)、辦公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級(jí)、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場(chǎng)地的清潔工作。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、檢查、監(jiān)督落實(shí),準(zhǔn)時(shí)上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。

5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,做到天天檢查、周周評(píng)比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

7、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員在個(gè)人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場(chǎng)所保潔等各個(gè)方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場(chǎng)所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營(yíng)養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn),口味有改善?!蓖瑫r(shí)要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校要定期和隨時(shí)對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒。

健康教育大課內(nèi)容安排。

二月份:春季流行病的預(yù)防知識(shí)、h7n9禽流感防控知識(shí)。

三月份:流感、乙腦預(yù)防,健康保健流感、乙腦防治知識(shí)。

四月份:學(xué)校結(jié)核病的預(yù)防、狂犬病防治知識(shí)。

五月份:兒童手足口病的預(yù)防、學(xué)生的膳食營(yíng)養(yǎng)。

六月份:6月6日愛(ài)眼日,常見(jiàn)食物中毒的預(yù)防。

九月份:傳染病簡(jiǎn)介,飲水衛(wèi)生與疾病。

十月份:兒童口腔疾病防治知識(shí),兒童、青少年心理衛(wèi)生。

十一月份:健康66條——中國(guó)公民健康素養(yǎng)。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇八

貫徹落實(shí)唐山市“健康唐山,幸福人民”的行動(dòng),把學(xué)校體育工作作為實(shí)施健康素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

本學(xué)期是初中的最后一個(gè)學(xué)期,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。

二、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三、目的任務(wù)。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、重點(diǎn)與難點(diǎn)。

1、重點(diǎn)是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠(yuǎn)教學(xué)和成績(jī)的提高。

2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。

五、教學(xué)措施與教改思路。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲。

2、初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇九

健康教育對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是必不可少的,除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,小孩子更應(yīng)該在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的學(xué)校健康教育。

希望大家喜歡!

緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”精神,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。

3、繼續(xù)落實(shí)好六病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據(jù)中小學(xué)《健康教育指導(dǎo)綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

4、利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。

5、重視學(xué)生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對(duì)“六病”等常見(jiàn)病的防治工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)指標(biāo)有所下降。

7、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

5、開展對(duì)近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、積極開展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞縣疾控下達(dá)學(xué)校健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)辦出特色。

2.樹起健康意識(shí),把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。

3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平。

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用。

健教人員組織開展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識(shí)的主要渠道,通過(guò)學(xué)生把健康知識(shí)帶給每個(gè)家庭,形成良好效益。學(xué)校積極開展健康教育課,做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績(jī)。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

響應(yīng)號(hào)召,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。

(1)建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任。

為加強(qiáng)對(duì)慢性病的綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)。開展綜合防治工作,具體安排業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、檢查考核等,將慢性病防治的健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了工作職責(zé)與任務(wù),從而建立慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作小組。

(2)廣泛宣傳、開展教育,提高認(rèn)識(shí)。

為提高廣大師生特別是慢性病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群的特點(diǎn),利用各種形式如:廣播、講座、健康教育專欄等,有針對(duì)性的開展健康教育,普及慢性病防控知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,保證每周一節(jié),結(jié)合地方和學(xué)校特點(diǎn),保證有每學(xué)期一課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。并有統(tǒng)一。

教案。

課件。

(3)改善環(huán)境、經(jīng)常督促、有效預(yù)防。

努力改善師生的學(xué)習(xí)辦公環(huán)境,保證空氣清新、無(wú)噪音,光線充足,學(xué)具合格。要求全體教師及時(shí)督促學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成,如注意讀寫姿勢(shì)、衛(wèi)生習(xí)慣等。

(4)全民健身、保證時(shí)間、提高免疫力。

深入開展全民健康運(yùn)動(dòng),認(rèn)真組織陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),保證足夠的時(shí)間,保證活動(dòng)項(xiàng)目,要有檢查、要有成效。重視學(xué)校體育工作,上好體育課,組織好晨鍛課間活動(dòng)及冬季的長(zhǎng)跑,有效提高全體師生的免疫力,預(yù)防各種慢性疾病的發(fā)生。

(5)定期體檢、及早發(fā)現(xiàn)、有效控制。

師生定期體檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療有效控制進(jìn)一步的發(fā)展,對(duì)于學(xué)生中常見(jiàn)病、慢性病定期開展檢查和治療工作。

5.認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作及統(tǒng)計(jì)工作。

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求班主任做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)表格。

6.積極開展學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項(xiàng)工作中,本中心始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔,”積極開展“六病”防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開展工作:。

(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)對(duì)于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時(shí)治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(4)督促學(xué)校對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時(shí)通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

7.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。

督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時(shí)上報(bào)疾控中心。

8、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,向師生有計(jì)劃、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí),是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計(jì),本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

xx學(xué)年度,我校健康教育活動(dòng)主題是:"健康、快樂(lè)、勤奮、和諧"。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、年級(jí)組長(zhǎng)組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動(dòng),交流檢查各年級(jí)健教情況,確保健康工作有序開展。

2.健康教育,傳授知識(shí)。

(1)認(rèn)真抓好教學(xué)工作。認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,鉆研教材,加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過(guò)培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學(xué)交流等形式加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn),確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識(shí)水平。

(2)積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每?jī)芍艹鲆黄趯n}板報(bào),班級(jí)黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳;每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)為加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí),教會(huì)他們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況,培養(yǎng)健康的心理和人格,使未成年人自我保護(hù)工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,各年級(jí)在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,還將開設(shè)心理健康講座。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實(shí)際,突出心理素質(zhì)教育主線,普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。

(4)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型h1n1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

(5)在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。通過(guò)禁煙教育活動(dòng)大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論,讓學(xué)生了解香煙對(duì)人體的危害性;同時(shí)加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場(chǎng)所吸煙。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食堂的食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成。教會(huì)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

3.衛(wèi)生環(huán)境,加強(qiáng)監(jiān)督。

(1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,緊急救護(hù)、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí),衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

(3)每學(xué)期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。

(4)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

(5)利用"世界愛(ài)滋病日"、"愛(ài)牙日"、"愛(ài)眼日"、"中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日",開展宣傳活動(dòng),積極開展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的健教活動(dòng),倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。

1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、健康狀況常規(guī)檢查。

1、布置宣傳畫櫥。

2、組織外出宣傳活動(dòng)。

3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽。

4、健康狀況常規(guī)檢查。

2、健康小報(bào)評(píng)比。

3、廣播操比賽。

4、青春期衛(wèi)生知識(shí)講座。

5、健康狀況常規(guī)檢查。

1、健康教育觀摩課。

2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。

3、健康狀況常規(guī)檢查。

4、健康教育征文評(píng)比。

1、健康教育期末檢測(cè)。

2、健康教育總結(jié)、評(píng)比。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入實(shí)施,小學(xué)生心理健康教育問(wèn)題也顯得更加突出,很多學(xué)校已經(jīng)開始開展心理健康教育了。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校20xx年心理健康。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的心理健康,全面抗戰(zhàn)落實(shí)學(xué)校心理健康教育工作,努力體現(xiàn)“以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,開創(chuàng)學(xué)校心理健康教育的新局面。

二、工作目標(biāo)。

1、通過(guò)開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生建立健康人格,提高心理素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的機(jī)制,讓心理輔導(dǎo)真正成為培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上心理品質(zhì)的教育。

3、在尊重、理解學(xué)生的基礎(chǔ)上,充分關(guān)注學(xué)生的心理狀況與潛能,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,了解心理保健的基礎(chǔ)知識(shí)。

三、具體工作。

在西藏部初一和預(yù)科開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)編制教材,研究教法,保證上課的質(zhì)量。

(2)開放心理輔導(dǎo)室,做好個(gè)別輔導(dǎo)。

完善心理輔導(dǎo)室的環(huán)境布置并堅(jiān)持開放,心理輔導(dǎo)室的開放時(shí)間為每周一、二、四下午4:00~5:30,并做好集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)和信件回復(fù)工作。

充實(shí)心理閱覽室的圖書資料讓學(xué)生自由閱讀,達(dá)到“自助”效果。心理圖書借閱時(shí)間:每周三、四、五上午9:30~11:00。

2、加強(qiáng)科研,認(rèn)真做好市級(jí)課題的開題準(zhǔn)備工作,收集整理各項(xiàng)資料。

3、利用板報(bào)、廣播、校內(nèi)小報(bào)等宣傳一些心理常識(shí),營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。本學(xué)期安排出兩期心理健康教育板報(bào),向全校宣傳一些心理保健知識(shí),使學(xué)生受到潛移默化的教育,達(dá)到“無(wú)聲”勝“有聲”的教育效果。

4、3月:準(zhǔn)備《從孩子的視角看青春期的家庭教育》展板,為參加創(chuàng)新大賽做充足準(zhǔn)備。

發(fā)放“心理信息卡”到每個(gè)班級(jí),由學(xué)生根據(jù)自己的需要自由填寫,并投寄到信箱,心理教師及時(shí)收閱,及時(shí)對(duì)求助學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。

5、4月:創(chuàng)建學(xué)校心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。

7、6月:做好畢業(yè)班學(xué)生的考前心理輔導(dǎo),使其能以積極心態(tài)面對(duì)升學(xué)與考試。

一、指導(dǎo)思想。

以教育部的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的重要文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《z市中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)與管理暫行辦法》、《z市中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)與上崗資格認(rèn)證方案》、《z市推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際開展學(xué)校的心理健康教育工作,力求把我校的心理健康教育推上新臺(tái)階。

二、主要工作目標(biāo)。

1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

三、工作要點(diǎn)。

學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校應(yīng)成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

1、團(tuán)體輔導(dǎo)。

利用每班的健康課,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

2、設(shè)立“心語(yǔ)信箱”。

開設(shè)心理咨詢室,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)和專門的工作計(jì)劃,固定的開放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。根據(jù)心理咨詢室建設(shè)要求,布置合理的環(huán)境,除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點(diǎn),讓學(xué)生一進(jìn)門便喜歡它。

3、個(gè)案教育。

以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進(jìn)行。

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、等多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

提高心理健康課實(shí)效,心理健康老師應(yīng)重視指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:

(1)學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松。

(2)與人談心。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)??梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

(3)學(xué)習(xí)寫。

日記。

或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

總之,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展。

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學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽(yáng)光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。

二、工作思路:

以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式。

以寢室信息員、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。

三、工作要點(diǎn):

1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。

2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展xx級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng),認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。

3、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過(guò)座談會(huì)、案例交流、知識(shí)講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè),通過(guò)嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

2、準(zhǔn)備系陽(yáng)光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

十月份:1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開10月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。

3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。

5、開展“新生適應(yīng)”活動(dòng)。

6、開展新生心理健康主題班會(huì),組織各班進(jìn)行評(píng)比。

7、配合院陽(yáng)光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

8、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》。

十一月份:1、配合學(xué)院做好xx級(jí)新生心理普查。

2、配合學(xué)院做好xx級(jí)新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

5、召開11月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

6、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

十二月份:1、更新預(yù)警庫(kù)的信息。

2、召開12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

3、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

4、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

一月份:1、召開1月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。

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學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

晚上:黃瓜一、兩根or黃瓜涼菜一份。

從第二周開始可以吃別的東西了,你就可以吃一些水煮或是清蒸的肉類還有青菜,但是不要放油。下午四點(diǎn)以后,只能吃雞蛋和黃瓜。

無(wú)油蔬菜湯的制作——這些營(yíng)養(yǎng)成分多多的蔬菜湯看著就想流口水啦,還有減肥功效,還等什么呢。

可以喝豆?jié){和牛奶,建議早上喝,還可以吃一些水果,香蕉除外!

以雞蛋為主,每日三餐以雞蛋為主食,配以青菜及水果,少量烤面包及咖啡飲料,一個(gè)星期可以減肥5kg哦!

減肥原理:雞蛋黃中含有卵磷脂是一種乳化劑,可使脂肪膽固醇乳化成極小顆粒,從血管排除后為機(jī)體所利用。雞蛋還可以使血液中的高密度脂蛋白增高可保護(hù)血管防止硬化。

由此看來(lái)雞蛋減肥法是有科學(xué)根據(jù)的,通過(guò)實(shí)踐也是行之有效的一種實(shí)用的減肥法。當(dāng)體重達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,再使社如熱量與熱量消耗平衡,就可以使減肥效果持久。

食用規(guī)則:雞蛋第一天量不限制,以后每日食三個(gè),倘若膽固醇高者可只食用蛋白,蛋白以豆腐代替亦可,此方法可做兩周有效。每周5kg兩周共10kg。兩周后不用再繼續(xù)。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,以“小學(xué)生健康第一”為指導(dǎo)方針,圍繞全民健康為中心,做好本學(xué)期的健康教育工作。真正做到讓學(xué)生知曉更多的衛(wèi)生知識(shí),掌握更多的防病方法,增強(qiáng)防病的能力。讓每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

1、健康教育。

每周確立一個(gè)專題,利用健康教育課進(jìn)行宣傳發(fā)布,督促學(xué)生遵守各項(xiàng)制度和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)的能力。還將組織學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、常見(jiàn)病防治。

注意用眼衛(wèi)生,做好防近工作,嚴(yán)格控制近視率。開展防近周宣傳教育活動(dòng),督促學(xué)生做好每天的眼保健操。做好蛔蟲、蟯蟲、紅眼病防治率、營(yíng)養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、腸道寄生蟲感染率的控制達(dá)標(biāo)工作。

3、傳染病防治。

隨著春夏季節(jié)的不斷變換,積極開展各種宣傳教育,讓學(xué)生了解各種傳染病,預(yù)防各種傳染病,力求將傳染病阻擋在大門之外。嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生和傳播,同時(shí)做好應(yīng)急方案,采取消毒、隔離、管理、控制等措施,做到在第一時(shí)間內(nèi)高效率地將各種損失減少到最小。

三、重點(diǎn)工作。

1、衛(wèi)生工作。

本學(xué)期,少先隊(duì)將加強(qiáng)學(xué)校每日衛(wèi)生清掃和課間衛(wèi)生督察工作。每日早晨及間操、眼保操時(shí)間安排衛(wèi)生督察員在老師的帶領(lǐng)下對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外包干區(qū)的清掃及保潔情況進(jìn)行評(píng)分,并及時(shí)將評(píng)分情況進(jìn)行公布。課間將對(duì)班級(jí)和包干區(qū)的保潔情況進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)狠抓亂扔亂拋現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔紙屑的同學(xué)當(dāng)即進(jìn)行處理,同時(shí)扣該學(xué)生所在班級(jí)當(dāng)天的分?jǐn)?shù)。我們將各班成績(jī)進(jìn)行匯總、評(píng)比,與每周的文明班級(jí)評(píng)比掛鉤。

進(jìn)一步完善檢查制度,要求衛(wèi)生督察員掛牌上崗,不但在時(shí)間上保證衛(wèi)生檢查按時(shí)進(jìn)行,還要在嚴(yán)格上狠下功夫,只有嚴(yán)格的檢查才有工作出色的完成。力求將此工作做的細(xì),做的實(shí),做的有成效。

2、加強(qiáng)安全意識(shí)的宣傳,做好一般傷病事故的處理工作,對(duì)于小傷小病能及時(shí)處理,情節(jié)嚴(yán)重者及時(shí)送醫(yī)院救護(hù)治療。

四、措施。

掛圖講解;模型演示;多媒體應(yīng)用;事例說(shuō)明;實(shí)驗(yàn)觀察。

在課堂教學(xué)中,我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,寫清教學(xué)的目的和過(guò)程,做到心中有底,有備傳授。為了拓展學(xué)生的知識(shí)面,我要利用課外時(shí)間閱讀各類書籍,使之在課堂上能觸類旁通地?cái)U(kuò)展教學(xué)內(nèi)容。生動(dòng)豐富的內(nèi)容吸引了學(xué)生,為良好的課堂紀(jì)律提供了保證。

主要抓好以下的幾點(diǎn):

1、從學(xué)生的常見(jiàn)病防治到對(duì)常見(jiàn)病的檢查;。

2、從資料的收集到管理;。

3、從抓好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生到學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等。

4、在抓健康教育方面,我主要引導(dǎo)學(xué)生掌握防病的知識(shí)。

具體做法如下:

1、計(jì)劃各種宣傳手段如:認(rèn)真上好每?jī)芍芤还?jié)的健康教育課,充分利用板報(bào)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)教育。將一些淺顯易懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,使他們?cè)陬A(yù)防一些常見(jiàn)傳染病方面提高了識(shí)別、防治的能力。

2、對(duì)常見(jiàn)病的防治方面,主要抓好近視眼、鼻炎、沙眼、蛔蟲等工作。做到認(rèn)真查好每一項(xiàng),對(duì)每一病例發(fā)告家長(zhǎng)書。

3、在抓好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生方面,我著重抓好每節(jié)課后的衛(wèi)生和每天的衛(wèi)生,從勞動(dòng)工具的安放標(biāo)準(zhǔn)到打掃的要求,在每天衛(wèi)生員的認(rèn)真檢查中體現(xiàn)出來(lái)。時(shí)時(shí)查,日日查,培養(yǎng)出了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的衛(wèi)生員隊(duì)伍。

5、認(rèn)識(shí)到規(guī)律生活、認(rèn)真做好兩操、膳食平衡暴飲暴食與健康成長(zhǎng)的關(guān)系;。

6、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十五

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見(jiàn)容,明確目標(biāo),端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。

2、認(rèn)真計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃。以大綱為指導(dǎo),以計(jì)劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級(jí)認(rèn)真開足健康教育課,認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計(jì)劃。

3、認(rèn)真鉆研五年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)和實(shí)際情況,做到既備課,又備人。

4、重視個(gè)人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。

二、教學(xué)目的要求。

通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的營(yíng)養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的預(yù)防。能正確認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。

三、教學(xué)措施。

1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

2、通過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

3、聯(lián)系實(shí)際結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力,突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十六

健康教育是學(xué)校重要組成部分,為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí),提倡文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求,積極開展健康教育活動(dòng),提升學(xué)生的文明程度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、工作目標(biāo)。

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時(shí)定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。

5、確保我校健康教育開課率達(dá)100%。

6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

二、具體實(shí)施。

(一)開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛(ài)耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日等開展相關(guān)宣傳活動(dòng)。

2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

3、積極參與省級(jí)十二五重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會(huì)禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說(shuō)粗話,要尊敬師長(zhǎng);乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位,要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動(dòng)拾遺;不亂寫亂畫,要主動(dòng)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境;不隨意浪費(fèi)糧食,要學(xué)會(huì)節(jié)約;以此來(lái)開展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極提倡學(xué)生文明健康的生活方式。

(二)上好健康教育課。

1、健康教育課做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達(dá)到100%,全面提升學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于提倡文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計(jì)劃。

(三)做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

(四)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項(xiàng)工作。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十七

以貫徹“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、工作重點(diǎn)。

(一)健全健康建于組織。

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人,沒(méi)有責(zé)任盲區(qū)。

(二)進(jìn)一步上好健康教育課。

做到教材人手一冊(cè),課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時(shí),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度。

1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛(ài)耳日”、“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“6.6愛(ài)眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。

(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。

4、積極開展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比,每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長(zhǎng)室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強(qiáng)傳染病防治工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十八

認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識(shí),倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的'自覺(jué)性,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境。

1、各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”20xx年最新學(xué)校健康教育同時(shí),還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對(duì)性突出,教育成效明顯。

5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高,通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型流感、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方?。ㄑx病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

學(xué)校健康教學(xué)工作計(jì)劃篇十九

為了進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作,提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往和社會(huì)適應(yīng)性等方面的心理素質(zhì),更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的心理基礎(chǔ),特結(jié)合我校實(shí)際,制定我校心理健康教育實(shí)施計(jì)劃如下:

1、面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)和心理需求以及學(xué)生的實(shí)際情況有針對(duì)性地開展心理健康教育,如:幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念;了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期煩惱;加強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我,客觀評(píng)價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通;培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受力等。從而培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

2、注重個(gè)別差異,在教育中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際心理發(fā)展水平進(jìn)行教育,使學(xué)生的獨(dú)特性,創(chuàng)造性得到積極發(fā)展。

建立學(xué)生心理檔案,對(duì)少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

積極利用校園廣播,板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營(yíng)造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

四月:建立學(xué)生心理健康檔案,出好心理健康專題板報(bào)。

五月:初三學(xué)生中考考前心理調(diào)適。

六月:各類資料整理、歸檔。

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