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化學工程與工藝專業(yè)論文篇一
摘要：在處理有害、有毒物質(zhì)時，采用傳統(tǒng)化化學生產(chǎn)方法具有必須的滯后性，嚴重影響了化學工業(yè)的發(fā)展速率。所以，應結(jié)合應用綠色化學工程和工藝，這樣一來方可減少成本費用的支出，進而提升資源利用率。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用，并提出了個人見解，對今后的研究具有必須的參考好處。
在當前社會的發(fā)展中，科技水平得到了飛速發(fā)展，而經(jīng)濟發(fā)展速度也隨之加快，在這一背景條件的影響下，環(huán)境污染也在不斷加劇，而自然生態(tài)系統(tǒng)也遭到了破壞。因此，我們務必要提高對自然環(huán)境的保護力度，合理應用各項資源和能源，提升其應用效率，這樣一來方可到達可持續(xù)發(fā)展的目的。本文主要探討了綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的作用，而這也是減少化工污染以及能源消耗的主要渠道，并對人類的發(fā)展具有必須的現(xiàn)實好處。
1.1正確選取清潔生產(chǎn)技術(shù)。
結(jié)合當前社會的發(fā)展形勢進行思考，由于清潔生產(chǎn)技術(shù)所需的成本比較高，當對生產(chǎn)原料進行相應的處理之后，能夠有效提升資源利用率，進而提升化學生產(chǎn)的綜合品質(zhì)。現(xiàn)階段，比較常見的清潔生產(chǎn)技術(shù)可包括以下幾種，即：脫硝技術(shù)與脫硫技術(shù)，透過采用合理的方式對垃圾物質(zhì)以及具有必須污染性的化學物質(zhì)等采用此種方式處理后，均會使其變?yōu)檎託?。在此過程中，也務必要合理應用自然發(fā)電技術(shù)，例如風能等，研發(fā)出更多的新型技術(shù)手段，尤其是應加大生物工程的研發(fā)力度，推出很多全新的清潔生產(chǎn)技術(shù)，方可提升資源利用率，減少污染狀況，保護自然生態(tài)環(huán)境。
1.2合理應用生物技術(shù)。
透過對化學工程生產(chǎn)進行分析后可發(fā)現(xiàn)，應用比較廣泛的生物技術(shù)主要可包括兩個方面，即：生物化工以及化學仿生學、例如，在正確使用生物酶后，結(jié)合相應的綠色化工工程以及工藝，能夠有效提高資源的利用率，促使再生資源能夠得以使用，進而提高產(chǎn)品質(zhì)量?，F(xiàn)階段，針對綠色化學工程和工藝而言，比較常見的催化劑可包括工業(yè)酶等，并具有多種優(yōu)勢特征，即：污染少、反應效果較佳以及產(chǎn)品質(zhì)量好等，可有效促進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。
1.3適當生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品。
若想保護自然生態(tài)環(huán)境，那么生產(chǎn)出各類環(huán)境友好型產(chǎn)品尤為關鍵，并具有重要作用，例如清潔汽油等，而這也是該領域今后研究的主要資料之一。所以，在人類的日常生活中，應提高對綠色產(chǎn)品的宣傳力度，并且開始應用綠色產(chǎn)品，這樣一來方可保護環(huán)境，最后到達可持續(xù)發(fā)展的目的。
結(jié)合當前的發(fā)展形勢進行思考，務必要合理開發(fā)綠色化學工程和工藝，具體要求可包括以下幾個方面，即：
2.1正確應用綠色化學原料。
透過對化學生產(chǎn)工藝進行分析后可發(fā)現(xiàn)，務必要正確應用化學生產(chǎn)原料，這樣一來方可有效減少資源浪費的狀況，進而避免出現(xiàn)過多的化學污染。通常狀況下來看，在進行化工生產(chǎn)時，所選取的原料基本上均是具有不可再生特點，假設應用比較多，不僅僅會耗費過多的能源，同時也會提升污染物質(zhì)的排放量，進而對自然生態(tài)環(huán)境造成污染，不利于人類的發(fā)展。所以，在化工生產(chǎn)的過程中應正確選取綠色化學原料，而這也是綠色化學工程需要探討的首要問題，在應用自然物質(zhì)等之后，例如苞米桿等，能夠制造出很多的化學產(chǎn)品。在此過程中，該類原料所構(gòu)成的氣體基本上均為氫氣，這樣一來則并不能夠造成環(huán)境污染，并且也不會危害人類的身體健康，可有效保障自然生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展平衡，對人類的可持續(xù)發(fā)展可產(chǎn)生必須的用心影響。
2.2提高化學反應選取性。
當化學物質(zhì)出現(xiàn)反應時，化學反應是其中的主要組成部分，一般條件下來看，在對化學原料進行轉(zhuǎn)化時，應采用化學反應方可實現(xiàn)。所以，在此過程中我們務必要提高化學反應的選取性，這樣一來方可有效提升生產(chǎn)效率，增強生產(chǎn)質(zhì)量，進而減少成本費用的支出。根據(jù)實踐研究結(jié)果顯示，在發(fā)生化學反應時，通常均會受到時間、社會條件以及資源等方面的影響，例如，針對氧化反應來說，則會構(gòu)成較多的熱能，導致原料呈現(xiàn)出變質(zhì)的狀況，進而危害到產(chǎn)品的綜合品質(zhì)。因此，在進行生產(chǎn)時，務必要正確運用新型反應方式，而這也是開展綠色化學工程的首要條件，不僅僅能夠提升催化效果，同時也能夠增多原料的反應時間，并提高生產(chǎn)效率。
1.3應用無毒無害催化原料。
現(xiàn)階段，由于化學工業(yè)的發(fā)展速度飛快，因此，在進行化學生產(chǎn)時，務必要采用正確的手段應用化學反應，這樣一來方可有效促進化學工業(yè)的發(fā)展，進而到達可持續(xù)的目的。然而，在整體的化學反應流程中，催化劑尤為關鍵，可對物質(zhì)起到必須的催化作用，因此我們務必要正確應用無不良反應的催化原料，方可提高催化效果，并且減少環(huán)境污染的狀況。
3結(jié)語。
綜上所述，透過大力研究綠色化學工程與工藝后，不僅僅能夠保護自然生態(tài)環(huán)境，同時也能夠有效提升資源的應用效率，提高人類的生活品質(zhì)。所以，我們務必要提高對這一領域的研發(fā)力度，這樣一來方可避免資源浪費的狀況出現(xiàn)，有效促進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，到達可持續(xù)發(fā)展的目的，創(chuàng)造出更加完美的和諧社會。
參考文獻：
[1]李世英。淺議綠色化學工程與工藝對化學工業(yè)節(jié)能的促進作用[j].科技與企業(yè)，，（06）：81.
化學工程與工藝專業(yè)論文篇二
自1994年我校開設化學工程與工藝專業(yè)以來，十多年間，我校化工專業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)了千余名合格的畢業(yè)生。我校化工專業(yè)分兩個專業(yè)方向培養(yǎng)，分別是煤化工專業(yè)方向和高分子化工方向，大三第二學期由同學們自愿選報專業(yè)方向。據(jù)統(tǒng)計，報高分子化工專業(yè)方向的學生不足11%，為了了解同學們的想法，我們對學生進行了一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，同學們選擇專業(yè)方向的主要依據(jù)是考慮到就業(yè)的便利。近年來我國，尤其是西部，陜西、山西、寧夏等地煤化工行業(yè)較熱，結(jié)合我院生學來源，超過一半的學生在考慮就業(yè)時傾向回原籍工作，于是參照往屆同學的經(jīng)驗，大多選擇了煤化工方向，無暇顧及到自身的興趣。
不少同學對這兩個方向都不甚了解，對我國化工行業(yè)了解甚少，選報哪個方向都無所謂。還有相當一部分學生反映對專業(yè)的培養(yǎng)計劃不了解，培養(yǎng)計劃在實施過程中課程的設置和安排不盡合理，課程安排有前松后緊的現(xiàn)象。這些不解和困惑都在很大程度上影響到同學們的學習熱情，從側(cè)面反映出我?；瘜W工程與工藝專業(yè)建設上亟待解決一些問題。
基于以上分析，我認為我校要培養(yǎng)滿足市場需求的化工專業(yè)人才應該從下面幾點來開展工作。
專業(yè)規(guī)范對提高高等教育質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義，它是高等學校以專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究為基礎，在改革實踐過程中對有關專業(yè)的課程體系、知識體系、實踐教學體系和相應的參考指標進行整體設計，專業(yè)規(guī)范對專業(yè)人才設定培養(yǎng)規(guī)格，擬定培養(yǎng)目標。在高等院校進行教育教學改革過程中，對人才培養(yǎng)規(guī)范進行整體設計，是開展專業(yè)建設與深化改革的重要入手點[1]。
應對當前的就業(yè)形勢，制定化工專業(yè)的專業(yè)規(guī)范非常有必要。自1999年以來，高校外延發(fā)展迅速，新增高校、新增專業(yè)多了，人才培養(yǎng)難度更大，要求更高。另外，高等教育大眾化階段教育質(zhì)量呈多元化，亟需制定專業(yè)規(guī)范，一般高校工科專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的定位決定了人才培養(yǎng)模式的基本框架。
化學工業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱性行業(yè)，為了讓高校能更好的為社會服務，高等院校為化工行業(yè)提供主要人力資源，教育部自2006年啟動了化工專業(yè)認證試點工作，目前已有6個專業(yè)點進行了試點工作[2]?；ば袠I(yè)對人才的評價標準和要求，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）有良好的職業(yè)道德，了解本行業(yè)的相關法律法規(guī)，體現(xiàn)出較好的人文素養(yǎng)。
（2）數(shù)學、自然科學基礎較好，工程基礎知識扎實，掌握一定的經(jīng)濟管理知識；掌握化學工程、化學工藝學科的基本理論、基本知識，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；具備運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取專業(yè)信息的能力。
（3）具備化學與化工實驗技能，有工程實踐經(jīng)歷，具備計算機應用能力，接受過科學研究與工程設計方法的基本訓練，能夠運用所學知識和技術(shù)手段分析并解決工程問題。
（4）具有較強的組織管理能力，表達流利，人際交往能力突出，有較強的團隊協(xié)作精神。
（5）具有終身學習能力和國際視野。與以上標準相對照，我校在培養(yǎng)化工人才方面還存在著明顯的缺陷和不足。還有很多工作要做。
結(jié)合行業(yè)要求分析，我?；I(yè)目前存在的問題主要有：
（1）教師隊伍中普遍經(jīng)歷單一，缺乏工程師經(jīng)歷。
（2）實踐教學環(huán)節(jié)不完善，學生工程實踐能力較弱，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不足，學校與工業(yè)界聯(lián)系不夠緊密。
（3）缺乏對學生的團隊精神的系統(tǒng)訓練。
（4）畢業(yè)生的調(diào)查與跟蹤機制不夠完善等。除此之外，缺乏科學的學生考評機制，缺乏畢業(yè)生跟蹤與反饋體系。因此要針對這些問題，以專業(yè)認證為契機，有目的的開展工作。
專業(yè)方向的設置是高校人才培養(yǎng)的基礎，開設什么樣的專業(yè)方向，關系到培養(yǎng)什么樣的專業(yè)人才，培養(yǎng)出來的人才是否符合社會的需求，這個問題關系到一個專業(yè)的前途命運。在充分利用我校資源的同時，在專業(yè)方向設置上體現(xiàn)差異，強化特色，做到以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。在開設專業(yè)方向的問題上，要避免與周圍同區(qū)域、同等水平的院校趨同，以減少資源的浪費，避免在人才培養(yǎng)上出現(xiàn)重復和過度競爭，充分體現(xiàn)差異[3]。
當前，大學生畢業(yè)后難就業(yè)已經(jīng)成為社會主要關注的問題，也是每所高校所面臨的最為嚴峻的挑戰(zhàn)。要解決這個問題除了國家宏觀上的一些制度和政策的支持外，高校還應該根據(jù)市場所需人才，有針對性的提高培養(yǎng)質(zhì)量。提高培養(yǎng)質(zhì)量，既要從宏觀上把握高等教育的結(jié)構(gòu)，明確學校、院系和學科的定位，滿足地方經(jīng)濟社會的發(fā)展對高等教育的要求，另外，要從微觀上、從學校本身把握高等教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理順專業(yè)結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)與理論結(jié)構(gòu)，使我們培養(yǎng)的人才和社會需求相一致[4]。
我國的高等教育逐漸從精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育階段，大學之間的功能也由以前的趨同轉(zhuǎn)向為逐漸分化，這就使得學校的專業(yè)定位顯得尤為重要。我校化工專業(yè)應根據(jù)主要生源地的用人需求，將培養(yǎng)的方向和層次準確定位，針對培養(yǎng)什么樣規(guī)格的人才，滿足哪些領域的社會需求等這些問題開展廣泛的研究，謹慎決定。此外，認真處理好專業(yè)建設中適應與對口的關系，在一般的學校，學生是直接面對市場就業(yè)的，應該將專業(yè)設置得窄一點，對口性更強一點[4]。
通過以上論述可以看出，要想擴大我?；I(yè)在西部地區(qū)的辦學影響力，還需要我們多了解學生的思想動態(tài)，提升認識水平，根據(jù)市場的需求，提高培養(yǎng)質(zhì)量，能夠很好的在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮主要作用，扎扎實實做好專業(yè)建設工作。相信在不遠的將來，我?；瘜W工程與工藝專業(yè)一定會成為西部最具影響力的王牌專業(yè)，為我國化工行業(yè)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇三
籍貫張家港市居住地張家港市。
民族漢政治面貌團員。
求職類型應屆畢業(yè)生。
聯(lián)系方式移動電話：
家庭電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經(jīng)歷1993年9月至7月于張家港市東萊小學就讀小學。
199月至7月于張家港市東萊中學就讀初中。
209月至7月于張家港市后塍高級中學就讀高中。
209月至7月于江蘇食品職業(yè)技術(shù)學院就讀大專。
209月至7月于淮海工學院就讀本科。
技能水平207月獲得國家內(nèi)審員證書（iso9000，iso1400；haccp）。
年3月獲得化學中級分析工證書。
自我評價活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發(fā)言。有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善于協(xié)同作戰(zhàn)。
求職意向食品/飲料研發(fā),質(zhì)量檢驗員/測試員,食品/飲料研發(fā)。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇四
化學工業(yè)是用化學方法進行生產(chǎn)的工業(yè)。包括基本化學工業(yè)和塑料、合成纖維、石油、橡膠、藥劑、染料工業(yè)等.。是利用化學反映改變物質(zhì)結(jié)構(gòu)、成分、形態(tài)等生產(chǎn)化學產(chǎn)品的部門。如：無機酸、堿、鹽、稀有元素、合成纖維、塑料、合成橡膠、染料、油漆、化肥、農(nóng)藥等?；瘜W工業(yè)在世界各國的國民經(jīng)濟中都占有重要地位，是很多國家的基礎產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)?；瘜W工業(yè)的發(fā)展速度和規(guī)模對社會經(jīng)濟的各個部門有著直接影響。
本文從加快煤化工、石油化工、化肥工業(yè)發(fā)展等方面介紹了化學工業(yè)中的高新技術(shù)，并展望了21世紀世界化學工業(yè)高新技術(shù)發(fā)展趨勢及我們應采取的對策.
關鍵詞。
化學工業(yè)，面臨問題、發(fā)展趨勢，煤化工，石油化工，化肥工業(yè)。
目前我國化工發(fā)展面臨主要問題有:。
1資源短缺。
1.1石油。
到底，我國石油剩余可采儲量為24.6億噸，僅占世界剩余可采儲量（1402.8億噸）1.8%。到，中國石油需求量約為3億噸，石油消耗與生產(chǎn)之間存在巨大缺口。如不采取用心有效的措施，到，我國對國際石油市場的依存度將到達50%左右。石油資源的短缺已嚴重制約著我國石油化工業(yè)的發(fā)展，供需矛盾日益突出。
1.2煤、天然氣。
我國是個“缺油、少氣、富煤”的國家，但他們的開采年限分別只有40年、50年和240年。目前估計全球有327萬億立方米常規(guī)天然氣可采資源量，而我國人均占有量不到世界平均水平的十分之一，天然氣在經(jīng)濟發(fā)展中也面臨著嚴重的資源短缺壓力。煤炭是我國的主要化石能源，這是因為煤的發(fā)熱量是石油的二分之一，價格卻是四分之一。照此刻的開采速度，一個世紀后煤炭資源將出現(xiàn)嚴重的枯竭狀態(tài)。
2環(huán)境污染。
2.1工業(yè)“三廢”的污染。
工業(yè)廢水是對環(huán)境最大的污染源之一。水體污染后，飲用含砷、汞的水會使許多酶受到抑制或失去活性，造成肌體代謝障礙，同時會造成魚類、人類中毒，破壞農(nóng)作物生長素的構(gòu)成，造成減產(chǎn)等。工業(yè)廢氣中排放的硫氧化物及其它污染物會引起好多呼吸道疾病和“溫室效應”。工業(yè)廢渣能透過不同途徑危害自然環(huán)境和人體健康。
2.2農(nóng)藥。
農(nóng)藥對人體健康的危害主要是對“三致”作用和對生殖性能的影響等，聯(lián)合國國際化學品安全規(guī)劃署最近提出ddt、艾氏劑、狄氏劑等九種農(nóng)藥和多氯聯(lián)苯、二惡英、苯并呋喃三種工業(yè)化學品為持久性有機污染物，它們在環(huán)境中化學性質(zhì)穩(wěn)定，容易蓄積在魚類、鳥類和其他生物體內(nèi)，并透過食物鏈進入人體，對人類和環(huán)境構(gòu)成更大的威脅?？傊?，農(nóng)藥對環(huán)境造成的損失是多方面的，據(jù)有關學者研究指出，我國僅由農(nóng)藥的使用，對環(huán)境和社會每年造成的經(jīng)濟損失達11.23億美元之多。
3生態(tài)破壞。
4.1可持續(xù)再生資源和廢物資源在循環(huán)。
這就主要要求我們大力建設生態(tài)工業(yè)，發(fā)展工業(yè)共生園區(qū)；用心利用太陽能、風能、生物能、海洋能等未來新能源；同時大力對廢物進行物質(zhì)回收在循環(huán)，物質(zhì)轉(zhuǎn)換在循環(huán)，能量轉(zhuǎn)換再循環(huán)等技術(shù)。
4.2清潔生產(chǎn)。
這要求我們在生產(chǎn)工藝中，盡力要求原料綠色化，化學反應綠色化，反應介質(zhì)綠色化，最終要產(chǎn)品綠色化。尤其在重工業(yè)中，例如鋼鐵工業(yè)、金屬鑄造、煤炭開采和石油煉制等都是污染大戶，務必進行清潔生產(chǎn)技術(shù)，盡力到達我們理想中的“零排放”。
4.3能源利用技術(shù)的綠色化。
在能源的利用上，首先應加大節(jié)約的力度，也就是用較少的資源創(chuàng)造同樣的經(jīng)濟價值。再就是煤炭這個最大的能源浪費和環(huán)境污染大戶，我們必須要大力注重潔凈煤技術(shù)的發(fā)展。這樣，不僅僅降低了污染，還能夠添補我們國家石油資源的空缺，彌補電力不足的現(xiàn)狀?？傊?，我國化學工業(yè)中的高物耗、高能耗、高污染已嚴重制約了經(jīng)濟的發(fā)展，已造成了發(fā)展的代價，這與建設節(jié)約型社會所要求的最少資源消耗、最小環(huán)境污染、最大經(jīng)濟效益和社會效益構(gòu)成不可調(diào)和的矛盾。所以，我國應大力重視和開發(fā)新型的技術(shù)來克服我們當前化學工業(yè)所造成的一系列困難，出現(xiàn)我們所呼喚的資源綠色化，工藝綠色化，產(chǎn)品綠色化，從而實現(xiàn)我們的資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會應對當前我國化工行業(yè)所遇到的問題，業(yè)內(nèi)專家對我國化學工業(yè)發(fā)展趨勢分析總結(jié)：
首先，突出重點，抓好產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，繼續(xù)發(fā)展農(nóng)用化學品。化肥要向高濃度方向發(fā)展，提高復合肥的比例；發(fā)展高效、低毒、低殘留品種農(nóng)藥，要增大除草劑的比例，并用心發(fā)展生物農(nóng)藥。
化肥工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。
我國是化肥生產(chǎn)大國，化肥產(chǎn)量位居全球首位。目前我國化肥生產(chǎn)企業(yè)有1000多家，其中氮肥生產(chǎn)企業(yè)近600家，鉀肥生產(chǎn)企業(yè)47家。從全球化肥生產(chǎn)狀況來看，氮肥占總量的60%左右，磷肥占23%左右、鉀肥占17%左右。
年前后，中國仍將超多進口原油，以滿足國內(nèi)持續(xù)高速增長的市場需求。目前我國正逐步兌現(xiàn)入市承諾，開始解除對競爭性行業(yè)的限制，外資和民營資本進入石油化工上游行業(yè)的趨勢上升，預計今后外國資本、民營資本和金融資本組成的投資財團在我國石油化工項目建設中將起重要作用。
等地都有發(fā)展煤液化產(chǎn)業(yè)化的資源條件，并于2010年至20期間建成若干個產(chǎn)業(yè)區(qū)。預計到年，我國煤炭直接液化總生產(chǎn)潛力將到達每年1600－1800萬噸，間接液化總產(chǎn)品潛力將到達每年－2300萬噸，屆時煤液化生產(chǎn)的汽油、柴油等發(fā)動機燃料油為每年3200－3400萬噸，能夠帶給國內(nèi)約13%的交通燃料，構(gòu)成補充石油短缺的重要途徑之一。
（一）煤化工。
我市煤化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應緊緊把握國內(nèi)外煤化工發(fā)展的有利時機，優(yōu)先發(fā)展煤制甲醇產(chǎn)業(yè)，適時開發(fā)以甲醇為原料的二甲醚、低碳烯烴等碳一化工產(chǎn)品，逐步構(gòu)成以甲醇為龍頭的下游產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈，實現(xiàn)甲醇產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化增值；規(guī)劃建設以煤為原料的合成氨產(chǎn)業(yè)，建設大型化肥企業(yè)；用心推進煤液化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
（二）化肥工業(yè)。
充分利用本地煤和俄羅斯的化肥原料資源，重點發(fā)展以合成氨為中間原料的氮肥產(chǎn)業(yè)和以俄羅斯鉀礦為原料的鉀肥產(chǎn)業(yè)。
（三）石油化工。
充分依托俄羅斯的石油資源，規(guī)劃年加工原油200萬噸的石油化工項目，重點發(fā)展乙烯及聚氯乙烯（pvc）產(chǎn)品。
三、對策措施。
1、做好項目的前期基礎工作。
加快煤化工、石油化工、化肥工業(yè)的前期資料收集和編制項目的可行性研究報告。以確保在項目條件成熟時，盡快發(fā)展。同時高度關注化學工業(yè)發(fā)展動向，及時了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和相關企業(yè)投資動向。制定貼合我市實際的產(chǎn)業(yè)政策。根據(jù)國家化學工業(yè)發(fā)展的趨勢及我市的實際，務必對新上項目在技術(shù)、裝備、規(guī)模上進行界定。新建企業(yè)建設規(guī)模不低于：煤制油100萬噸/年以上；煤制甲醇60萬噸/年以上；煤制合成氨30萬噸/年以上；煤制烯烴50萬噸/年以上；天然氣制甲醇30萬噸/年以上；聚氯乙烯10萬噸/年以上。
2．加大技術(shù)創(chuàng)新力度，開拓化工高新技術(shù)及新興產(chǎn)業(yè)。
世界大化工公司投入科研開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新的資金一般占其總產(chǎn)值的5％，甚至高達12％，而我國則僅占1％－1．5％。因此，務必切實加大科研投入，只有用新技術(shù)改造現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)與設備，才能使現(xiàn)有企業(yè)生存下去；也只有用技術(shù)創(chuàng)新成果建設一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，才能使化學工業(yè)適應新世紀國民經(jīng)濟各行業(yè)的要求。
3．適應新形勢的要求，進行人員再教育。
知識和技術(shù)的創(chuàng)新和競爭，要靠人去掌握才能發(fā)揮作用，因此對化工行業(yè)來說，實施全行業(yè)人員的再教育，不斷提高其知識的廣度和深度是十分必要的。
4．推進企業(yè)資產(chǎn)重組構(gòu)成一批大型集團。
近幾年來，化工企業(yè)資產(chǎn)重組已有了一些進展，取得可喜的效果，但還遠遠不夠。21世紀的中國化學工業(yè)，務必用心推進企業(yè)資產(chǎn)重組，盡快構(gòu)成一批大型集團，才能適應提高市場競爭力的時代要求，才能順應國際經(jīng)濟一體化發(fā)展的大趨勢，保證我國化學工業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展。
5．利用豐富的生物資源，發(fā)展有特色的生物化工。我國地域遼闊，從寒帶、溫帶直至亞熱帶，動植物、微生物資源品種繁多，這為我國發(fā)展生物化工帶給了豐富的物質(zhì)基礎。國外不少有識之士對此十分重視，紛紛與我國有關部門合作，以期在醫(yī)藥、農(nóng)藥、獸藥、食品添加劑、飼料添加劑等門類中開發(fā)出重要的新品種，對促進人類健康發(fā)揮重要作用。
6．切實重視環(huán)境保護，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
對策：使成品油價格真實反映石油資源的稀缺性，利用價格和稅收杠桿促進替代能源的發(fā)展。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇五
隨著能源需求量不斷增大，我國對開發(fā)能源的技術(shù)人才也有了更高的要求。我國教育部在1996年將“煤化工”等專業(yè)列為化學工程與工藝專業(yè)，促進我國煤化這一特色專業(yè)發(fā)展。加強煤化工特色建設，可以擴大煤化工產(chǎn)業(yè)，推廣清潔能源，這也是市場經(jīng)濟的必然需求。煤化工特色建設，要以市場為導向，將學生的就業(yè)與市場相結(jié)合，從而保證學生在面對社會選擇的時候，有足夠的自信，具備扎實的專業(yè)基礎和技術(shù)水平，提高就業(yè)機會。
1.2發(fā)揚創(chuàng)新精神。
只有發(fā)揚創(chuàng)新精神，才能夠彰顯特色。特色專業(yè)是經(jīng)過改革后被確定的內(nèi)容，它本身就具有探索和創(chuàng)新，但煤化工專業(yè)發(fā)展中，以往的教學經(jīng)驗仍然會對創(chuàng)新有所阻礙，因此在建設有特色的煤化工專業(yè)時，要用發(fā)展的眼光看問題，創(chuàng)新教育觀念和人才培養(yǎng)機制，促進煤化工特色建設。
1.3穩(wěn)定發(fā)展原則。
化學工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設，始終堅持煤化工人才培養(yǎng)方向，也有著自身的特色，畢業(yè)后學生主要面對鋼鐵冶金系統(tǒng)，能源方向，因此在建設特色專業(yè)是，也要立足根本，找準發(fā)現(xiàn)，堅持穩(wěn)定發(fā)展的原則。煤化工建設要以市場為導向，在發(fā)展中會面臨內(nèi)部和外部的變化，因此穩(wěn)定發(fā)展，才能適應不確定的變化，適應社會和市場的要求。
2.1創(chuàng)新教育觀念。
專業(yè)建設是高校辦學理念的表現(xiàn)形式，其特色建設的發(fā)展方向、過程等都離不開一定的理念指導[1]。煤化工特色專業(yè)的發(fā)展與市場分不開，煤化工專業(yè)與能源安全與供應、鋼鐵冶金行業(yè)發(fā)展與節(jié)能減排實現(xiàn)有著很大的關系。隨著能源問題出現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的理念不斷攝入，煤化工專業(yè)發(fā)展也要將觀念進行創(chuàng)新，以便適應社會的要求?？梢酝ㄟ^實現(xiàn)教育活動，將教育觀點和教學理念進行談論和創(chuàng)新，在實際工作中，如果出現(xiàn)了教學理念偏差，要及時用正確的思想觀念給予指導。創(chuàng)新教育觀念是培養(yǎng)煤化工人才的必然要求，通過定期考核，加強教育工作者的思想意識，將這種觀念融入教育，這也是促進我國煤化工產(chǎn)業(yè)的重要措施。
2.2創(chuàng)新課程體系。
煤化工特色專業(yè)要突出特色，因此要有明確的教學目標，以便在基礎教學中突出特色，從而培養(yǎng)有特色的專業(yè)性人才?；瘜W工程與工藝專業(yè)的課程體系要突出煤化工特色，根據(jù)高校制定人才培養(yǎng)目標，科學設定課程體系，使本專業(yè)的教學能夠有序進行。課程體系是特色專業(yè)實施的基礎和關鍵，因此要保證其合理性、科學性和可持續(xù)發(fā)展。煤化工專業(yè)是一門傳統(tǒng)的學科，但特色建設賦予了它新的生命力，因此這門學科的課程體系要與國內(nèi)外最新的教育理念相吻合，從而能夠在以往的經(jīng)驗中，發(fā)揮教學成果的理念，整合課程資源，促進特色專業(yè)發(fā)展。煤化工特色建設課程體系要反應時代的特征，但也要與學校的特色向結(jié)合，建設出使用社會發(fā)展的化學工程與工藝專業(yè)的課程體系。煤化工課程體系要突出特色，例如開展“焦化特色課程”、“清潔能源課程”等，充分發(fā)揮本專業(yè)的特色。將基礎必修課和輔修課程想結(jié)合，促進煤化工特色專業(yè)發(fā)展。
2.3理論與實踐相結(jié)合。
化學工程與藝術(shù)是實踐性較強的專業(yè)，在建設特色煤化工專業(yè)時，要將理論與實踐向結(jié)合，培養(yǎng)學生的綜合能力[2]。教師在教學時，可以結(jié)合計算機開展輔助教學，將最前沿的煤化工專業(yè)知識傳授給學生，讓學生形成較強的專業(yè)意識。高校還應加強與企業(yè)的合作，為學生提供更多的實踐機會，讓學生參與到企業(yè)生產(chǎn)實踐中，培養(yǎng)學生的動手能力，在實踐中，學生能夠更好地解決問題。將理論與實踐向結(jié)合，才能夠促進煤化工特色專業(yè)建設，學生在實踐中，專業(yè)能力得到鍛煉，整體的素質(zhì)也會不斷提高。
2.4建立健全質(zhì)量保障體系。
完善的質(zhì)量體系建設是有特色的化學工程與工藝專業(yè)的保障，在科學的監(jiān)督機制中，促進煤化工專業(yè)發(fā)展。高校要保證特色專業(yè)有效進行，就要對其投入更多的科研、資金及教學條件，這些物質(zhì)保障是實施特色專業(yè)的前提。化學工程與工藝專業(yè)的煤化工特色建設中，會面臨很多問題，如課程實施不佳，教師專業(yè)能力不強等，這些因素都會阻礙課程目標的實現(xiàn)。做好特色專業(yè)，離不開完善的質(zhì)量保障體系。為了保證教學質(zhì)量，因此要制定質(zhì)量責任制，包括學生評價、教學反饋、教務系統(tǒng)質(zhì)量檢測等，確保教學目標的實現(xiàn)。
化學工程與工藝專業(yè)的煤化工是高校的特色專業(yè)，因此要堅持以市場為導向和創(chuàng)新性原則，在穩(wěn)定發(fā)展的基礎上，促進本專業(yè)特色發(fā)展。煤化工特色建設要創(chuàng)新教育觀念，將理論與實踐相結(jié)合，健全教學質(zhì)量監(jiān)督機制，突出特色，促進教學目標的實現(xiàn)，為社會培養(yǎng)更多的煤化工專業(yè)人才。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇六
摘要：近代化學工程與工藝的發(fā)展更加注重多學科的融合，持續(xù)良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展的重要環(huán)節(jié)?；瘜W工程與工藝主要透過對相關的化工材料進行加工處理，使資源的利用率最大化，到達保護環(huán)境的目的。全面落實科學發(fā)展觀，走環(huán)境保護與科技發(fā)展的道路，進一步調(diào)整資源環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。本文就化學工程與工藝發(fā)展趨勢與環(huán)境的影響進行了一些分析。
化學工程與工藝就是對材料進行加工處理，然后進行再次利用實現(xiàn)能量的傳遞，這樣高效環(huán)保完成資源的優(yōu)化配置，優(yōu)化產(chǎn)品加工生產(chǎn)的過程?；瘜W工程與工藝的發(fā)展由來已久，它以化學工程相關理論還有實際的一些運用為指導，利用這一學科知識對各種產(chǎn)品進行研究、開發(fā)跟生產(chǎn)?；すこ填I域的相關行業(yè)十分多，比如石油化工、生物化工、材料化工、冶煉化工等相關行業(yè)?；瘜W工程領域相關的行業(yè)都是關乎我國經(jīng)濟發(fā)展的重要領域，化工工程還與一些高新科技領域相互影響作用，共同推動著科技的發(fā)展，促進社會的進步。目前化學工程領域正向著自動集約化、高效精細化方向發(fā)展?？偠灾?，化工工程涵蓋的專業(yè)領域范圍十分廣，因此，加強對化工工程與工藝發(fā)展研究時十分有必要的。
化學工程簡稱化工，是研究以化學為代表的相關工業(yè)的，化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色十分顯著學科，化學工程與工藝的研究范圍廣，是一門應用十分寬泛的專業(yè)。如一些食品加工業(yè)、印刷業(yè)、冶煉業(yè)、醫(yī)藥生產(chǎn)、材料化工等都是建立在化學工程與化學工藝的基礎之上?；瘜W工程與工藝這門課就是培養(yǎng)學習化學工程與化學工藝方面的理論知識，想要在這一門學科能夠為我國各個行業(yè)都做出貢獻，就務必要組織構(gòu)建一個能夠發(fā)展化學工程與工藝學科的研究基地。構(gòu)建適合專業(yè)特點的，有利于人才培養(yǎng)的創(chuàng)新型體系。
化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色明顯的專業(yè)，它覆蓋了原有的各種化學相關的專業(yè)?，F(xiàn)階段，環(huán)保已經(jīng)是人們普遍追求的一種生活方式跟生活態(tài)度?；瘜W工程與化學工藝的相關研究是實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能這一理念的重要實現(xiàn)途徑。對于化學工程跟化學工藝的研究發(fā)現(xiàn)，人類在降低污染節(jié)約能源的時候能夠?qū)崿F(xiàn)利益的最大化，這樣的前提條件下，人們都愿意進行節(jié)能環(huán)保方面的嘗試。很多跨國大型企業(yè)都針對這種狀況成立專門的科研小組，進行相關綠色環(huán)保方面的研究。社會的發(fā)展離不開科技的發(fā)展，科技發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價。這就要求綠色環(huán)保的概念?？萍嫉陌l(fā)展過程中化學工程與化學工藝的發(fā)展必須會占據(jù)重要位置。針對這樣的狀況，就應用心改變策略加大對化學工程與化學工藝方面的研究。
綠色化學也就是現(xiàn)今的人們所說的環(huán)境友好化學，這種化學方面的術(shù)語是現(xiàn)如今最為流行的術(shù)語。綠色化學就是環(huán)保，降低污染，用一些化學方面的技術(shù)還有方法來減少對生態(tài)環(huán)境的影響，降低環(huán)境污染對人類健康的影響。運用化學工程與化學工藝減少一些有害的原料還有催化劑等的生產(chǎn)還有使用。從根本上杜絕環(huán)境污染的產(chǎn)生，綠色化學的技術(shù)就是從源頭來阻止污染的產(chǎn)生，用無毒無害的原料，并且對一些廢棄物進行回收再利用。
分離工程就是使物質(zhì)從無序向有序轉(zhuǎn)變的一種非自發(fā)的過程，在一些重力、壓力還有一些溫度、電的影響下由外力的作用，這是一個消耗能量的過程，并且這也是化學工程與化學工藝分離工程研究的重要資料之一。現(xiàn)今使用比較多的分離工程方法就是蒸餾法，我國在蒸餾分離方法方面的研究已經(jīng)有了十分深厚的理論依據(jù)跟實踐經(jīng)驗，但是蒸餾分離方法在速度方面還是要進一步的改善。并且在一些蒸餾設備上也值得改善，蒸餾分離法如果在設備上采用現(xiàn)今新型的材料會取得較好的經(jīng)濟效益。并且對于提高蒸餾吸收的效率，降低蒸餾分離時間上，能夠采用新型的吸收劑，吸收劑對蒸餾時間的長短也有很大的影響，因此，吸收劑的研究開發(fā)也是值得關注的。
膜分離技術(shù)也是現(xiàn)今比較流行的分離技術(shù)，膜分離具有節(jié)能、高效、易于清理等一些特點，被許多國家的科學家認為是當下最有發(fā)展?jié)摿Φ姆蛛x技術(shù)。膜分離就是吸附分離，這種吸附分離的辦法被廣泛運用一些氣體的干燥、廢水等污染物的處理等等。膜分離的研究重點在于新型吸附劑的開發(fā)，膜分離的主要問題就是膜的污染還有防治。膜分離的研究務必要實現(xiàn)膜使用的長壽還有高效。
riticalfluid，scf（超臨界流體）。
supercriticalfluid，scf（超臨界流體）是一種溫度還有壓力都在臨界點之上的無氣體液體的相界面，同時具有液體跟氣體性質(zhì)的一種流體。這一技術(shù)在化工、食品加工還有生物醫(yī)藥工程中都有十分廣泛的應用。scf質(zhì)量高、工藝要求高。開發(fā)附加值高使其有著廣闊的發(fā)展前景十分誘人的發(fā)展利潤。近幾年來，scwo（超臨界水氧化法）用于環(huán)境治療保護方面的研究比較多，在化學工程與化學工藝方面的研究較少，還處于研究試驗期。
三、結(jié)束語。
當今世界面臨著資源還有能源的短缺，全球國家都指出社會經(jīng)濟的發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價，并且提出資源的節(jié)約還有保護環(huán)境的要求，這就需要化學工程與化學工藝的配合共同發(fā)展，我國在此基礎上提出了轉(zhuǎn)變可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟的概念，所以，相關的化學工程與化學工藝的行業(yè)領域就應要用心配合，對于化學工程與化學工藝的相關技術(shù)研究務必要重視其發(fā)展的環(huán)保性，推動傳統(tǒng)的化學工程與化學工藝成為綠色的工藝。最大限度的減少環(huán)境污染，節(jié)約資源，用心研究開發(fā)新能源，走科技發(fā)展與環(huán)境友好的道路。
參考文獻：
化學工程與工藝專業(yè)論文篇七
事故樹；化工安全；中毒。
0引言。
化工安全與環(huán)保是化學工程與工藝專業(yè)的一門必修課，以安全理論為指導與化工生產(chǎn)實踐密切結(jié)合，圍繞火災、爆炸和中毒事故的預防，構(gòu)建了一個比較完整、通用的化工安全技術(shù)體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學生在安全系統(tǒng)工程方面知識的匱乏，導致學習過程中往往單一的變成對化學知識的學習而無法與安全有更深層次的結(jié)合。因此，在本課程的教學過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。
1內(nèi)容講解和學習方法。
本文以第五章中毒事故與通風置換技術(shù)中的中毒事故預防知識講解為例[2]，引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對中毒事故的預防進行深入講解。
1。1事故樹介紹。
事故樹是用來描述事故因果關系的且有方向性的“樹”，在安全系統(tǒng)工程，它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對各種系統(tǒng)的危險性進行安全性評價，既可用來定性分析，可以用來進行定量分析[4]。
事故樹進行分析的步驟如下：
（1）繪制事故樹。在認真了解相關的安全操作規(guī)程，及總結(jié)收集相關類似的事故資料的基礎上，認真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。
（2）運用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合，事故樹的最小割集越多，事故系統(tǒng)就越復雜，事故發(fā)生的幾率也越大，在最小割集太多不好分析時，也經(jīng)常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集，針對最小徑集進行定性或定量分析，最終作出事故的控制措施。
（3）結(jié)構(gòu)重要度分析，是從事故樹結(jié)構(gòu)上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率，分析各基本事件的發(fā)生對頂上事件發(fā)生所產(chǎn)生的影響程度。
（4）每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個基本事件組合，據(jù)此可有的放矢地制定預防控制措施。
圖1氯氣中毒事故樹。
1。2事故樹分析。
事故樹定性分析：
（1）求最小割集：
t=m1·x1·m2。
=（x2+x3）·x1·（x4+x5+x6）。
事故樹有6個最小割集，數(shù)目較多分析起來較為繁雜。
（2）求最小徑集：由對偶成功樹得：
t'=m1'+x1'+m2'。
=x2'x3'+x1'+x4'x5'x6'。
由上式可知本事故樹有三個最小徑集，相比最小割集要簡單，最小徑集分別是。
p1={x1}。
p2={x2，x3}。
p3={x4，x5，x6}。
i？椎（1）i？椎（2）=i？椎（3）i？椎（4）=i？椎（5）=i？椎（6）。
（4）定性分析：綜上說明事故樹的最小割集有6個，比較多，說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的，而最小徑集有3個相對較少，表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生，就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。
從最小徑集的分析結(jié)果來看，不管氯氣泄漏與否，如果氯氣儲存場所的氯氣濃度不超標則不會造成人員傷害事故，但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標往往不容易做到。因而，防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要，最后也要做好防護用具的儲備工作預防措施。
（1）首先最重要的是嚴格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度，加強通風。
（2）嚴格按照《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》進行管理，加強對瓶體及其附件的檢查。
（3）重視起防護用具的管理及相關安全教育。
2結(jié)論。
通過引入了與《化工安全與環(huán)?！氛n程緊密相關的安全工程重要分析方法事故樹分析方法，對中毒事故與通風置換技術(shù)加以系統(tǒng)化地講解，對本課程的教學進行初步探索。在以后的教學中要繼續(xù)完善改進，以適應應用型人才培養(yǎng)的要求。
[1]黃燕，莊園琳，吳世逵，等?；ぐ踩こ陶n程教學改革探索[j]。化工高等教育，20xx（1）：50—52。
[2]溫路新，李大成，劉敏，等?；ぐ踩c環(huán)保[m]。北京：科學出版社，20xx。
[3]徐志勝，姜學鵬。安全系統(tǒng)工程[m]。北京：機械工業(yè)出版社，20xx。
[4]卜全民，王涌濤，汪德爟。事故樹分析法的應用研究[j]。西南石油大學學報，20xx，29（4）：141—144。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇八
化學工程與工藝作為一門技術(shù)類專業(yè)具有著悠久的發(fā)展史，屬于化學領域當中的核心組成，是以理論為基礎經(jīng)由實踐指導的化學產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)技術(shù)。簡而言之就是以化學方式對各種材料處理加工之后賦予其新的利用價值并以此實現(xiàn)對資源的二次利用，促進資源利用率的提升與配置的最優(yōu)化。時至今日，在科學技術(shù)水平不斷提升的帶動作用下，化學工程的覆蓋范圍日漸廣闊，成為了我國國民經(jīng)濟發(fā)展與科技進步的重要支撐。然而隨著近年來全球生態(tài)惡化與資源枯竭等問題的愈演愈烈，化學工程與工藝的發(fā)展備受關注，推動該領域相關技術(shù)順應時代的變革而重新定位發(fā)展方向已勢在必行。
化學工程是以化學學科為基礎在工業(yè)領域的應用與延伸，關于化學學科本身的特點眾所周知，其在工業(yè)領域當中的應用成就了化學工程與工藝學科的獨立性，并且憑借著化學屬性得以在諸多工業(yè)領域不斷擴大著覆蓋范圍，專業(yè)性質(zhì)越發(fā)寬泛，包括化工材料、生物工程、食品加工、冶煉、印刷與制藥等等。
就化工生產(chǎn)的特點來講，核心環(huán)節(jié)在于化學反應，這就需要涉及生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量、原材料的應用、副產(chǎn)品的回收、節(jié)能降耗以及環(huán)境污染的防治等。可見，保證高生產(chǎn)率、節(jié)能、低污染與低消耗才是化學工程與工藝發(fā)展的應然選擇。
化學工程與工藝水平，直接關系著工業(yè)化發(fā)展態(tài)勢，作為具有鮮明工業(yè)化特色的專業(yè)學科，其全面涵蓋了所有與化學相關的領域。在全球化發(fā)展的新時代，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為了全世界的發(fā)展目標，環(huán)境保護理念逐漸深化，對人們的生活態(tài)度產(chǎn)生了深遠的影響。低水平的化學工程工藝對于環(huán)境污染與資源消耗的負面沖擊不言而喻，也就是說化學工程工于對于生態(tài)環(huán)境有著直接的影響，并且這種影響還會伴隨著工業(yè)化進程的深入而快速發(fā)展。為此，各個國家都開始試圖探索提高化學工程與工藝水平提升的創(chuàng)新之路，以拒絕科技的發(fā)展用以犧牲環(huán)境為代價。如此也就對當代化學工程與工藝發(fā)展趨勢指引了新的方向，需要整個化學界不斷深入在此領域的理論和實踐研究。
（一）自動化。
礎。與此同時，化學工程工藝作為微觀層面的化學加工技術(shù)，只有工藝水平不斷提升，才能推動化學工程的與時俱進。在新時代背景下，工業(yè)化范圍不斷擴大，工業(yè)化的現(xiàn)代化發(fā)展也成為當代社會的重要趨向。為此，化學工程與工藝的發(fā)展也應當致力于探尋現(xiàn)代化路徑，通過多學科的交叉與融合不斷推動化學工程與工藝的自動化，以此提升工藝流程的質(zhì)量、效率和穩(wěn)定性，確?，F(xiàn)代化學工業(yè)的精細化與規(guī)?；?。
（二）綠色化。
化學工程與工藝的綠色化發(fā)展趨勢，是新時代背景下滿足生態(tài)需求服務于節(jié)能降耗生態(tài)理念的必要舉措。長期以來，受到化學工程與工藝技術(shù)水平等諸多方面的限制，致使化學工業(yè)對于環(huán)境的污染較為嚴重，資源的消耗也一度過量，雖然科學技術(shù)水平不斷提升，但生態(tài)環(huán)境的犧牲直到新時期才引起更多地重視。為此，可持續(xù)發(fā)展理論的普及與深化，要求當代化學工程與工藝要致力于不斷增強環(huán)保技術(shù)，最大程度降低資源消耗并減少對于生態(tài)環(huán)境的污染，在工業(yè)生產(chǎn)進程中逐步淘汰一些有害化學物質(zhì)，包括原材料和催化劑等等。最終實現(xiàn)從源頭上防止污染物的產(chǎn)生，并提升對化學工業(yè)廢物的回收與利用率。
（三）創(chuàng)新化。
化學工程與工藝的現(xiàn)代化發(fā)展，需要依賴于相關技術(shù)的不斷創(chuàng)新。時至今日，一些新的相關研究成果已經(jīng)形成且投入生產(chǎn)應用，包括化學工程分離工藝和膜分離技術(shù)等。具體而言，相關創(chuàng)新技術(shù)目前以蒸餾法為主，理論與實踐研究成果較為豐厚，但生產(chǎn)效率方面依然存在巨大的提升空間，包括生產(chǎn)流程、技術(shù)和設備等等。另外膜分離技術(shù)的應用范圍也相對較廣，隨著其諸多優(yōu)勢的凸顯，被越來越多學者視為是化學工程與工藝創(chuàng)新發(fā)展的一大成果。除此之外更多的創(chuàng)新發(fā)展方向，依然有待更多更深入地研究。
四、結(jié)語。
綜上所述，化學工程與工藝同生態(tài)環(huán)境息息相關，在全球化新時代背景下，化學工程與工藝的發(fā)展必須要在不斷提高技術(shù)水平的同時密切配合資源節(jié)約與環(huán)境保護實踐，切實將可持續(xù)發(fā)展理論實為核心原則，通過技術(shù)的創(chuàng)新推進化學工藝朝向自動化、智能化、生態(tài)化和綠色化發(fā)展，明確定位，為科技與環(huán)境之間的和諧共進助力。
參考文獻：
[1]湯霞.化學工程工藝中的綠色化工技術(shù)之研究[j].化工設計通訊，，07：142+148.
化學工程與工藝專業(yè)論文篇九
傳統(tǒng)化學工程使用處理工藝對有毒污染物的處理滯后性較強，通常是在污染物產(chǎn)生之后再另外做針對性處理，不僅僅增加了處理成本，且治標不治本。比如傳統(tǒng)工藝煙氣除塵，雖然凈化了氣體，但是污染物直接轉(zhuǎn)化為廢渣廢水，還需要另一道工序做清潔處理，無疑工序和成本的增加都使得效果不那么理想。綠色化學工藝的介入，能夠直接在生產(chǎn)或排放階段就完成清潔使命，透過化學反應到達預防、控制和消毒污染的目的。
化學原料是化學工程的源頭，原料決定了生產(chǎn)流程和工藝的選取，綠色工藝的介入能夠從源頭上改變原料生產(chǎn)帶來的各類化學污染，同時綠色工藝與化學工程的結(jié)合還可高效利用各類自然資源，實現(xiàn)深度開發(fā)利用，兼顧無污染、節(jié)能、環(huán)保的生產(chǎn)方式必然會掀起一輪新的工業(yè)革命。綠色原料的典型開發(fā)應用比如甘蔗渣、稻草、麥稈以及木屑、樹枝、蘆葦?shù)瓤杉庸こ蔀橥悺⑺犷惻c醇類化學品。
在化學反應中使用選取性高的試劑也是綠色工藝應用的一個途徑。以石油化工為例，生產(chǎn)過程中烴類選取性氧化反應較為普遍，作為一種強方熱性反應，具有生成物不穩(wěn)定、易進一步氧化等特征，所以，催化反應中此反應并非最佳選取，生成物的不穩(wěn)定也不利于提取最終產(chǎn)物，所以，為改善這種狀況，使用選取性高的試劑是最佳途徑。如此一來，不僅僅能夠降低成本，節(jié)約資源，還能夠降低分離產(chǎn)品的難度提升純度，無疑實現(xiàn)了提升效益和減少污染的雙贏，所以，綠色化學工程在這方面的研究實踐也十分熱門。隨著越來越多的化學反應被應用到工業(yè)生產(chǎn)中，催化劑對提升反應速率效果顯著，所以目前化學工藝領域用心研究無毒無害的高效催化劑成為主流發(fā)展方向不一，不僅僅有利于工業(yè)的發(fā)展，對于推動化學分子深入研究也有助益，分子篩催化劑和烷基化固相催化劑就是其中較為典型的代表。
分析綠色化學工藝是實現(xiàn)節(jié)能減排的重要途徑，對綠色工藝的重視與開發(fā)也彰顯了當前世界范圍內(nèi)節(jié)能減排的重要性。長達兩百余年的工業(yè)化路程，使得人類活動對自然資源環(huán)境的危害越來越大，尤其中國作為當前世界最大的工業(yè)國，“三廢”問題十分突出，pm2.5問題也成為了懸在人們頭上的一把利劍，將資源枯竭、環(huán)境污染、生態(tài)失衡、人口問題等推到了臺前更加顯著的位置。大型化工企業(yè)作為與人們生存發(fā)展息息相關的企業(yè)，石油化工與煤炭除去帶給能源之外，還帶給多種衍生化工產(chǎn)品為人們衣食住行服務，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢水廢渣廢氣、消耗的超多原材料都警示著當前務必用心發(fā)展綠色化工工藝，以到達節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。就目前而言，節(jié)能減排的實現(xiàn)途徑主要以下幾種:研發(fā)新科技、新工藝全過程控制污染;利用先進清潔工藝從源頭控制污染;利用技術(shù)和工藝創(chuàng)新打造可循環(huán)綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等。綠色化學工程與工藝作為節(jié)能減排目標得以實現(xiàn)的重要保障，廣泛應用于多個領域，就目前來說，主要以三種表現(xiàn)為主，分別是清潔生產(chǎn)技術(shù)、生物技術(shù)的應用及生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品。
綠色化學工程與工藝使用生物技術(shù)服務可再生能源的合成，像有機化合物原料的應用經(jīng)歷了從動植物到石油煤炭的發(fā)展過程，現(xiàn)如今已經(jīng)開始廣泛應用各類再合成的有機化合物。在綠色化工中，所使用的催化劑多以工業(yè)酶和自然界中存在的酶，酶與其他化學催化劑相比，具有反應條件溫和、生成物優(yōu)良、污染少等優(yōu)勢，對于當前化工領域而言，生物酶的利用和研發(fā)就成為了綠色化工的重要發(fā)展方向。像丙烯酰胺的制備，最早使用丙烯晴，在環(huán)城生物酶催化后，不僅僅能耗與成本大幅度減低，且反應完全無副產(chǎn)物，對工業(yè)生產(chǎn)而言有多重用心好處。
除此之外，綠色化工工藝還廣泛應用于生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品領域，生活中有眾多具體應用實例。比如空調(diào)制冷多使用氟利昂，會造成臭氧層空洞、紫外線增多、溫度升高，目前正用心尋求替代品且朝著低能耗方向發(fā)展，無磷洗衣粉減少對河流水域污染和人體健康的危害，可降解塑造制品對土地、水源危害都將進一步減輕，清潔汽油的使用可對大氣污染降低，以上種種嘗試都說明了在生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品領域，綠色化工工藝所發(fā)揮的用心作用。尤其是近年來無污染汽油的研發(fā)與應用，像低硫柴油、乙醇、二甲醚等，不僅僅經(jīng)濟環(huán)保，發(fā)展前景好，且制備生產(chǎn)對自然資源的消耗、對環(huán)境的危害都不斷降低，證實了綠色工程化工應用的優(yōu)越性。
3.總結(jié)。
綜上所述，綠色工程化工作為建設資源節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標的關鍵，對生產(chǎn)生活益處多多，應當用心鼓勵綠色化工介入工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以貫徹節(jié)能減排目標。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇十
催化裂化具體的工藝過程是為實現(xiàn)特定的操作條件服務的。在一定程度上也限定了操作條件的調(diào)整范圍。但就反再系統(tǒng)來說，操作條件就包括諸多方面，如溫度、劑油比、停留時間、催化劑的預提升與預提升介質(zhì)、油氣與催化劑的接觸、兩者的混合與流動、兩者的分離、反應的終止、催化劑中油氣的汽提、催化劑的性能以及催化劑的再生條件等。盡管操作參數(shù)眾多，但平時可調(diào)整的卻屈指可數(shù)，有些參數(shù)，反再系統(tǒng)工藝路線已經(jīng)確定，也就基本確定下來，不能再調(diào)整或無法調(diào)整了。
2.操作條件的影響。
催化裂化在接近常壓的低壓下操作，在這個壓力范圍內(nèi)壓力對熱力學的影響微乎其微。較低的烴分壓有利于裂化，不利于生焦，因而是有利的。最小總壓取決于后續(xù)分離系統(tǒng)，目前在300l(pa以下。烴分壓可以通過噴入水蒸汽的方法來降低(一般噴入水蒸汽的量占進料的1～5％)，也可以將一部分輕烴氣體打循環(huán)，但循環(huán)量需要根據(jù)具體的經(jīng)濟性來確定。
3.焦炭燃燒動力學。
催化裂化焦炭的收率一般在4～8％之間。在再生器的典型溫度條件下，富氫化合物要么揮發(fā)，要么裂化成可揮發(fā)性組分和焦炭。催化劑再生所需要的時間主要由焦炭的較慢的燃燒速率決定。焦炭燃燒的活化能約為147kj/mol。催化劑焦炭含量為1％、燃燒后煙氣中的氧含量為1％催化劑焦炭含量為1％、燃燒后煙氣中的氧含量為1％，燒焦時間與溫度之閫的函數(shù)關系如圖1所示。該函數(shù)關系非常重要，因為它確定了催化剡的總量與再生器的大小。減小再生器的大小與催化劑的總量很重要，原因有兩個：fcc再生器在整個裝置的造價中占有很大的比重，減小其大小有利于降低裝置的投資；減少催化劑總量，不僅有利于減少操作費用，而且還有利于根據(jù)原料與產(chǎn)品的變化迅速改變催化劑。fcc裝置是一個“熱平衡體系”，熱催化劑為裂化反應提供了部分熱量。fcc裝置的熱平衡與催化劑的活性、原料性質(zhì)、原料的預熱和反應溫度有關。此外，熱平衡還與再生煙氣co2／co的理想比例有關。
焦炭燃燒的一次產(chǎn)物有co、co2和h2o，co與co2之比是溫度的函數(shù)。co與o2反應生成co2是自由基反應，在有固體存在的條件下反應速率會減慢。如果煙氣中含有過量的空氣，則只要一沒有固體就會燃燒。到目前為止一直是這樣。為了促進co的燃燒，現(xiàn)在都加含有pt等貴金屬的`助燃劑。使co轉(zhuǎn)化成co2也可以通過提高反應溫度來實現(xiàn)。co均相燃燒生成c02的活化能較高，約為293kj／mol，在空氣充足的情況下，在7000c以上co可以完全轉(zhuǎn)化。從熱平衡的角度，達到7000c以上的再生溫度毫無問題，但是再生器的材質(zhì)和催化劑限定了最大再生溫度。催化劑在高溫條件下容易燒結(jié)，也易于水熱失活。當然，如今的催化劑可以保證在高達850℃的高溫條件下不會造成燒結(jié)破壞，但水蒸汽的老化作用要求溫度要比該溫度低得多。設計者在迸行反應器設計時，在降低再生溫度以減小水熱失活與提高再生溫度以減小再生器大小之間權(quán)衡。另外一個減小催化劑水熱失活的方法是采用兩段再生：在第一段，在較低的再生溫度條件下，進行富氫焦炭的再生；二段在較高的溫度下操作。燃燒所需的停留時間是根據(jù)等溫反應計算得到的，而fcc再生器并不總是等溫的，尤其是催化劑顆粒溫度不均勻。
再生過程中質(zhì)量傳遞的影響要降低到最小，以便催化劑顆粒內(nèi)部溫度不超過氣相溫度。燃燒過程中的擴散控制是反應速率快造成的。擴散速率是催化劑顆粒直徑的平方的函數(shù)，而反應速率則是溫度的函數(shù)。顆粒直徑需要在200岫1以下，再生器才能在6500c以上操作而避免顆粒內(nèi)部產(chǎn)生高的溫度梯度。固定床反應器的最小顆粒為1mm，移動床反應器的約為3mm，只有流化床反應器的催化劑顆粒直徑小于200μm。對于焦炭收率很低的情況，可以考慮采取稀釋空氣、由此降低絕熱溫升的方法保護催化劑。這種方法理論上可行，實際操作過程中空氣量太大，有一定的問題。
4.結(jié)語。
本文介紹反應的壓力、溫度、停留時間和催化劑的再生等的影響，對于進一步了解催化裂化工藝相關設計問題具有一定幫助。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇十一
兩周的金工實習結(jié)束了，在這兩周里，我學到了很多有用的知識，我所在的b1組是少數(shù)干過鉗車焊三大基礎工種的組，我也深深地體會?到工人們的辛苦和偉大，金工實習時我們工科學生的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
：在做鉗工之前我并不知道它是做什么的，一開始我總以為金工實習不過是開開機器，玩玩電腦，但第一天的鉗工真實給了我一個下馬威，從頭到尾的手工勞動讓首次接觸金工實習的我們極不適應，但大家誰都沒有怨言，全都很努力地工作著，我們的工作是用鐵棒制作螺母，這在以前看來是機會不可能的事情，人家所謂的鐵杵磨成針，大概就是指鉗工們吧，最后，看著我們辛勤勞動所制作出來的螺母，雖然形狀各異，但對我們來說卻是異常珍貴的，更讓我們懂得了勞動的含義。
：車工也許是聽說過最多的工種了，從車間到車床等一系列概念都是從車工那里知道的，一開始接觸車床真有一些緊張，畢竟有一些危險性，但聽過老師細心的.講解后，心里便有了底，并可以自己車一些簡單的模型了。
：銑工與車工挺類似，但由于有冷卻液，所以比較臟，老師說這是無法避免的，想想那些常年在車間工作的工人，我們這點有算什么呢。
：前三天的工作都是在車間里，盡管很累，但我們都很充實地工作著，但第四天的工作便完全不一樣了，我原以為加工中心應該是某種流水線似的工作場所，出乎意料的是我們竟來到一間電腦房里，終于感到現(xiàn)代化的滋味了，由于本來就對軟件方面比較擅長的我們也漸漸喜歡上了這種工作方式。
：之所以把數(shù)車和數(shù)銑放在一起，是因為二者有很大的相似性，由于之前接觸過車工和銑工，所以對數(shù)車和數(shù)銑也就更加感興趣了，通過這兩節(jié)課我對車工和銑工有了更深的了解，同時也體會到了現(xiàn)代化的科技所帶來的巨大變化，以及對生產(chǎn)力革命性的變革。
：電火花給我們的感覺是極度危險和些許恐怖，所以在做實驗前我們都是全副武裝，但后來才發(fā)現(xiàn)電火花并不像想象中危險，盡管老師跟我們說上學期曾發(fā)生過事故，但只要嚴格遵守安全準則，就不會有問題了，實驗是輪流做，因為實驗儀器只有一臺，但這樣的儀器竟是陜西產(chǎn)的，這不禁讓我感到了我國西部蓬勃的發(fā)展勢頭。我們用機器制作出了很多好看的心形和星形的圖案，印在鑰匙上，非常美觀。
：化學加工是最有意思的了，也是我們這些學化工的學生比較感興趣的，首先要將的是我們的老師，化學加工的老師是我印象最深刻的老師之一，因為像這樣儒雅的老師真的給人一種很好的感覺，也讓我更有興趣工作，化學加工的流程是復雜的，我們的工作時用一塊鋁合金板加工成版畫，這就需要同學們集思廣益，各顯其能了。我本來就沒什么藝術(shù)細胞，畫畫難看，寫字就更不行了，但這次不不僅畫了畫，還特地寫了一些字在上面。我們從上午開始工作，一直到下午六點多，同學們都是自愿留下來，大家工作地忘了時間，很多人都把自己的作品當作禮物送給最重要的人，因為是自己的作品，應該更有意義吧。
：從第一天就在既期待又害怕這一天的到來，之前有看過一些焊工的工作，但總是躲得遠遠的，因為有強烈的弧光，而且好像電壓很大，但后來才知道電焊工作時電壓很小的，老師還跟我們講了很多關于電焊的常識，讓我們對焊工這個職業(yè)更加了解，整個早上我們都是在興奮得情緒中度過的。下午的氣焊感覺比電焊更加可怕，因為火焰很強，而且經(jīng)常發(fā)生類似爆炸的情況，所以一直擔心受怕，值得一提的是氣焊工是要戴墨鏡的，這對我們來講新奇而搞笑,我開始為那些沒有焊工課的惋惜起來,因為焊工對我們既是挑戰(zhàn)又是考驗。
：最后一天的鑄工課是在一個長有兩棵樹的實驗室里做的,地上是很多用于加工模型的泥土,工具是很原始,而且老師用雙語(粵語+普通話)教學,老師說鑄工現(xiàn)在的這些工作在幾千年前就是這樣做的了,后人只是略為改進罷了,這讓我想起了我國古代的青銅器,真是華夏文明的瑰寶啊。工作很臟很累,但很快樂,由于沒有鐵水,所以就無法加工出零件,但我們?nèi)匀缓苷J真地工作,也許是最后一天吧,大家格外賣力,看來大家都有些戀戀不舍的感覺。
金工實習就這樣結(jié)束了,我們學到了寶貴的經(jīng)驗,和工人那種吃苦耐勞,默默無聞的態(tài)度。不管未來我們會從事什么工作,這種精神和處世原則將永遠伴我左右。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇十二
姓??? 名：
性??? 別：
男
?
出生日期：
1985-04-27
民??? 族：
漢
戶??? 籍：
中國?山西省
身??? 高：
173cm
婚姻狀況：
未婚
體??? 重：
70kg
政治面貌：
其它
學歷：
本科
畢業(yè)時間：
2007-07-01
畢業(yè)院校：
太原理工大學
身 份 證：
專業(yè)：
工藝美術(shù)類?化學工程與工藝
現(xiàn)有職稱：
暫無
第二專業(yè)：
無?
現(xiàn)住地點：
山西省
?
應聘職位類型：
其它專業(yè)人員
求職類型：
全職
月薪要求：
面議
具體職位一：
化學工程與工藝
具體職位二：
具體職位三：
具體職位四：
具體職位五：
希望工作地區(qū)：
山西省?太原
其他工作地區(qū)：
其他
人才類型：
應屆
畢業(yè)生相關工作時間：
0年
外語語種：
英語
外語水平：
無
其它外語語種：
無
其它外語水平：
無
普通話水平：
標準
計算機能力：
良好
?
2003年9月---2007年7月???太原理工大學????化學工程與工藝
?
在校期間參加社會實踐以及實習工作積累了一定的經(jīng)驗，專業(yè)知識比較豐富。工作態(tài)度端正，認真負責，有上進心。
具有一定的工作經(jīng)驗以及實踐能力,能妥善處理工作中遇到的問題.
?
欲求?化學工程與工藝相關職位
?
對自己想做的'事充滿熱情并能盡力完成，認真負責，積極進取，吃苦耐勞，有較強的學習和實踐能力，不畏艱難。
?
化學工程與工藝專業(yè)論文篇十三
摘要：近代化學工程與工藝的發(fā)展更加注重多學科的融合，持續(xù)良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。化學工程與工藝主要透過對相關的化工材料進行加工處理，使資源的利用率最大化，到達保護環(huán)境的目的。全面落實科學發(fā)展觀，走環(huán)境保護與科技發(fā)展的道路，進一步調(diào)整資源環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系。本文就化學工程與工藝發(fā)展趨勢與環(huán)境的影響進行了一些分析。
化學工程與工藝就是對材料進行加工處理，然后進行再次利用實現(xiàn)能量的傳遞，這樣高效環(huán)保完成資源的優(yōu)化配置，優(yōu)化產(chǎn)品加工生產(chǎn)的過程?；瘜W工程與工藝的發(fā)展由來已久，它以化學工程相關理論還有實際的一些運用為指導，利用這一學科知識對各種產(chǎn)品進行研究、開發(fā)跟生產(chǎn)?；すこ填I域的相關行業(yè)十分多，比如石油化工、生物化工、材料化工、冶煉化工等相關行業(yè)?；瘜W工程領域相關的行業(yè)都是關乎我國經(jīng)濟發(fā)展的重要領域，化工工程還與一些高新科技領域相互影響作用，共同推動著科技的發(fā)展，促進社會的進步。目前化學工程領域正向著自動集約化、高效精細化方向發(fā)展。總而言之，化工工程涵蓋的專業(yè)領域范圍十分廣，因此，加強對化工工程與工藝發(fā)展研究時十分有必要的。
一、化學工程學科的發(fā)展特點趨勢。
化學工程簡稱化工，是研究以化學為代表的相關工業(yè)的，化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色十分顯著學科，化學工程與工藝的研究范圍廣，是一門應用十分寬泛的專業(yè)。如一些食品加工業(yè)、印刷業(yè)、冶煉業(yè)、醫(yī)藥生產(chǎn)、材料化工等都是建立在化學工程與化學工藝的基礎之上?；瘜W工程與工藝這門課就是培養(yǎng)學習化學工程與化學工藝方面的理論知識，想要在這一門學科能夠為我國各個行業(yè)都做出貢獻，就務必要組織構(gòu)建一個能夠發(fā)展化學工程與工藝學科的研究基地。構(gòu)建適合專業(yè)特點的，有利于人才培養(yǎng)的創(chuàng)新型體系。
化學工程與工藝這門學科是一門工業(yè)特色明顯的專業(yè)，它覆蓋了原有的各種化學相關的專業(yè)。現(xiàn)階段，環(huán)保已經(jīng)是人們普遍追求的一種生活方式跟生活態(tài)度?；瘜W工程與化學工藝的相關研究是實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能這一理念的重要實現(xiàn)途徑。對于化學工程跟化學工藝的研究發(fā)現(xiàn)，人類在降低污染節(jié)約能源的時候能夠?qū)崿F(xiàn)利益的最大化，這樣的前提條件下，人們都愿意進行節(jié)能環(huán)保方面的嘗試。很多跨國大型企業(yè)都針對這種狀況成立專門的科研小組，進行相關綠色環(huán)保方面的研究。社會的發(fā)展離不開科技的發(fā)展，科技發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價。這就要求綠色環(huán)保的概念?？萍嫉陌l(fā)展過程中化學工程與化學工藝的發(fā)展必須會占據(jù)重要位置。針對這樣的狀況，就應用心改變策略加大對化學工程與化學工藝方面的研究。
綠色化學也就是現(xiàn)今的人們所說的環(huán)境友好化學，這種化學方面的術(shù)語是現(xiàn)如今最為流行的術(shù)語。綠色化學就是環(huán)保，降低污染，用一些化學方面的技術(shù)還有方法來減少對生態(tài)環(huán)境的影響，降低環(huán)境污染對人類健康的影響。運用化學工程與化學工藝減少一些有害的原料還有催化劑等的生產(chǎn)還有使用。從根本上杜絕環(huán)境污染的產(chǎn)生，綠色化學的技術(shù)就是從源頭來阻止污染的產(chǎn)生，用無毒無害的原料，并且對一些廢棄物進行回收再利用。
分離工程就是使物質(zhì)從無序向有序轉(zhuǎn)變的一種非自發(fā)的過程，在一些重力、壓力還有一些溫度、電的影響下由外力的作用，這是一個消耗能量的過程，并且這也是化學工程與化學工藝分離工程研究的重要資料之一?，F(xiàn)今使用比較多的分離工程方法就是蒸餾法，我國在蒸餾分離方法方面的研究已經(jīng)有了十分深厚的理論依據(jù)跟實踐經(jīng)驗，但是蒸餾分離方法在速度方面還是要進一步的改善。并且在一些蒸餾設備上也值得改善，蒸餾分離法如果在設備上采用現(xiàn)今新型的材料會取得較好的經(jīng)濟效益。并且對于提高蒸餾吸收的效率，降低蒸餾分離時間上，能夠采用新型的吸收劑，吸收劑對蒸餾時間的長短也有很大的影響，因此，吸收劑的研究開發(fā)也是值得關注的。
膜分離技術(shù)也是現(xiàn)今比較流行的分離技術(shù)，膜分離具有節(jié)能、高效、易于清理等一些特點，被許多國家的科學家認為是當下最有發(fā)展?jié)摿Φ姆蛛x技術(shù)。膜分離就是吸附分離，這種吸附分離的辦法被廣泛運用一些氣體的干燥、廢水等污染物的處理等等。膜分離的研究重點在于新型吸附劑的開發(fā)，膜分離的主要問題就是膜的污染還有防治。膜分離的研究務必要實現(xiàn)膜使用的長壽還有高效。
riticalfluid，scf（超臨界流體）。
supercriticalfluid，scf（超臨界流體）是一種溫度還有壓力都在臨界點之上的無氣體液體的相界面，同時具有液體跟氣體性質(zhì)的一種流體。這一技術(shù)在化工、食品加工還有生物醫(yī)藥工程中都有十分廣泛的應用。scf質(zhì)量高、工藝要求高。開發(fā)附加值高使其有著廣闊的發(fā)展前景十分誘人的發(fā)展利潤。近幾年來，scwo（超臨界水氧化法）用于環(huán)境治療保護方面的研究比較多，在化學工程與化學工藝方面的研究較少，還處于研究試驗期。
三、結(jié)束語。
當今世界面臨著資源還有能源的短缺，全球國家都指出社會經(jīng)濟的發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價，并且提出資源的節(jié)約還有保護環(huán)境的要求，這就需要化學工程與化學工藝的配合共同發(fā)展，我國在此基礎上提出了轉(zhuǎn)變可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟的概念，所以，相關的化學工程與化學工藝的行業(yè)領域就應要用心配合，對于化學工程與化學工藝的相關技術(shù)研究務必要重視其發(fā)展的環(huán)保性，推動傳統(tǒng)的化學工程與化學工藝成為綠色的工藝。最大限度的減少環(huán)境污染，節(jié)約資源，用心研究開發(fā)新能源，走科技發(fā)展與環(huán)境友好的道路。
參考文獻：
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化學工程與工藝專業(yè)論文篇十四
這次金工實習是一次令人難忘的'經(jīng)歷。實習前班主任就給我們開了一次安全教育大會。他說有些工種，比如說銑工，是不能帶手套的工作的，有人認為帶手套工作安全，誰知道手套不小心卷進去了，連手指都弄斷了。還有些工種，比如說車工，一定要帶眼鏡，不然鐵末會飛進眼睛，對眼睛造成損害。在化學加工時，不小心濃硫酸會燒傷皮膚等等。把我們這一群只有書本知識，從未真槍實戰(zhàn)過的同學嚇個半死，怕一不小心弄個斷手瞎眼的回去，那可就慘了。于是趕緊回宿舍把我的全套武裝拿出來（軍訓的服裝和帽子）然后小心翼翼的等著實習這一天的到來。
xx月xx日早上，我穿上一整套武裝，開始我這兩周以來的金工實習。我漸漸覺得其實保持清醒的頭腦，注意做好防護措施，就能保證自身的安全。我在綠色那件車間實習，那里機器聲吵雜，地上滿是機油，上面還吊著吊車。我經(jīng)歷了車間工人的辛苦和勞累。在培訓樓里，我也見識到了現(xiàn)代機加工的先進性，驚嘆科技帶來的進步?？傊?，兩個禮拜下來，我受益良多。下面我就講一下讓我感受很深的一些事一些情吧。
隨著社會的進步和科學技術(shù)的迅速發(fā)展，機械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復雜，對機械產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)率越來越高，制造業(yè)為了提高質(zhì)量，必須頻繁的改型并縮短生產(chǎn)周期，但傳統(tǒng)的制造手段以滿足不了當前的發(fā)展和市場經(jīng)濟的需求。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，有效地解決了上述問題。計算機數(shù)控系統(tǒng)有柔性好，功能強，可靠性高，易于實現(xiàn)機電一體化，經(jīng)濟性能好等優(yōu)點。
在數(shù)控車削加工中，我學會了程序的編制。這種程序的編制跟我所學的程序設計的原理差不多，所以也并不太難。感覺上數(shù)控銑床和數(shù)控線切割就有意思多了，還可以在電腦上畫上自己喜歡的圖形。發(fā)揮了創(chuàng)造力，還能把畫出了的東西加工出來。
以為工業(yè)安全培訓，就是單純的讓我們看一下片子，聽老師講解一下，誰知道還要我們自己看書，并要做作業(yè)，還會被老師提問。不過，真的讓我學了不少的東西。
在未發(fā)生事故前，許多人對工業(yè)安全教育不夠重視，認為太繁瑣太枯燥，一旦發(fā)生了事故，才追悔莫及。
我們以后工作，可能要進行無聊的搬運，搬運時要先估計一下物料的重量，一般30斤為人體的安全搬運重量。在搬運的時候姿勢要正確，一定要用手抱住物料。而不是用手指。在進行化學危險物料的搬運時，一定要注意帶好面罩手套，防止化學藥品從人的呼吸眼睛皮膚進入體內(nèi)。
工業(yè)安全中，最重要的方面是用電用火的安全。如有不慎就有可能導致火災。在全國發(fā)生的火災中，大部分都是工業(yè)上造成的火災。在一則火災案例中，發(fā)生大火時，滅火器內(nèi)的壓力不夠，干粉噴不出來，有人竟不會用滅火器，最后在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個抱著滅火器而死的尸體。這是多么可悲呀。如果我們普及一些防火，火災自救的知識，就不會再有這么多無知的生命在大火中化為灰燼。
所以在發(fā)生火災時，先不要驚慌，保持冷靜的頭腦，及時撥打119。然后用濕毛巾捂住臉。用水淋濕全身，彎腰低身向安全通道前進。如果有被子，把被子弄濕，裹住全身再沖出火帶。
上了這一課后，我回去告訴我的朋友有關這方面的知識，他們都說學會了怎樣去珍惜生命。
大家都灰灰的臉，臟臟的手，但看到自己一天下來的勞動成果，得了個a+，滿心歡喜，雖然很累，但總算有所收獲。
經(jīng)歷了這十天的實習，身體真的很疲憊，但精神上卻有很大的收獲。我了解到了車間工人的艱辛。它為我以后的學習和工作增加了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，也教會了我做人做事的態(tài)度。一定要腳踏實地的，虛心求教，珍惜自己，關愛生命。實習以結(jié)束，但我將永遠記住這段寶貴的經(jīng)歷。
化工與能源學院xx（xx）班。
xxx。
xx組xx號。
化學工程與工藝專業(yè)論文篇十五
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參照資料！
姓名：
性別：女。
出生年月：1991年6月。
工作經(jīng)驗：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月：20xx年7月。
最高學歷：本科。
畢業(yè)學院：浙江海洋學院。
居住地：浙江省紹興市嵊州市。
籍貫：浙江省紹興市嵊州市。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望地點：浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)，浙江省紹興市紹興縣，浙江省寧波市紹興縣。
期望職位：設計人員銷售人員專業(yè)普通員工。
聯(lián)系方式。
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化學工程與工藝專業(yè)論文篇十六
0引言。
化工安全與環(huán)保是化學工程與工藝專業(yè)的一門必修課，以安全理論為指導與化工生產(chǎn)實踐密切結(jié)合，圍繞火災、爆炸和中毒事故的預防，構(gòu)建了一個比較完整、通用的化工安全技術(shù)體系。本課程是一門綜合性和交叉性的課程[1]。由于本專業(yè)學生在安全系統(tǒng)工程方面知識的匱乏，導致學習過程中往往單一的變成對化學知識的學習而無法與安全有更深層次的結(jié)合。因此，在本課程的教學過程中融入一些安全系統(tǒng)工程中重要的分析方法顯得尤為重要和迫切。
1內(nèi)容講解和學習方法。
本文以第五章中毒事故與通風置換技術(shù)中的中毒事故預防知識講解為例[2]，引入安全系統(tǒng)工程中事故樹分析方法對中毒事故的預防進行深入講解。
1。1事故樹介紹。
事故樹是用來描述事故因果關系的且有方向性的“樹”，在安全系統(tǒng)工程，它是一種重要的分析事故原因的方法[3]。它可以對各種系統(tǒng)的危險性進行安全性評價，既可用來定性分析，可以用來進行定量分析[4]。
事故樹進行分析的步驟如下：
（1）繪制事故樹。在認真了解相關的安全操作規(guī)程，及總結(jié)收集相關類似的事故資料的基礎上，認真繪制出氯氣急性中毒的事故樹見圖1。
（2）運用布爾代數(shù)求最小割集。最小割集是導致頂上事件發(fā)生的最低限度的基本事件的集合，事故樹的最小割集越多，事故系統(tǒng)就越復雜，事故發(fā)生的幾率也越大，在最小割集太多不好分析時，也經(jīng)常利用事故樹的成功樹求出事故樹的最小徑集，針對最小徑集進行定性或定量分析，最終作出事故的控制措施。
（3）結(jié)構(gòu)重要度分析，是從事故樹結(jié)構(gòu)上分析各基本事件的重要程度。即在不考慮各基本事件的發(fā)生概率，分析各基本事件的發(fā)生對頂上事件發(fā)生所產(chǎn)生的影響程度。
（4）每一組最小割集是反映事故樹中可能引起頂上事件發(fā)生的一個基本事件組合，據(jù)此可有的放矢地制定預防控制措施。
圖1氯氣中毒事故樹。
1。2事故樹分析。
事故樹定性分析：
（1）求最小割集：
t=m1·x1·m2。
=（x2+x3）·x1·（x4+x5+x6）。
事故樹有6個最小割集，數(shù)目較多分析起來較為繁雜。
（2）求最小徑集：由對偶成功樹得：
t'=m1'+x1'+m2'。
=x2'x3'+x1'+x4'x5'x6'。
由上式可知本事故樹有三個最小徑集，相比最小割集要簡單，最小徑集分別是。
p1={x1}。
p2={x2，x3}。
p3={x4，x5，x6}。
i？椎（1）i？椎（2）=i？椎（3）i？椎（4）=i？椎（5）=i？椎（6）。
（4）定性分析：綜上說明事故樹的最小割集有6個，比較多，說明發(fā)生氯氣泄漏中毒的途徑是比較多的，而最小徑集有3個相對較少，表明只要控制住3種途徑的基本事件不發(fā)生，就能避免氯氣泄漏中毒事故的發(fā)生。
從最小徑集的分析結(jié)果來看，不管氯氣泄漏與否，如果氯氣儲存場所的氯氣濃度不超標則不會造成人員傷害事故，但一旦氯氣泄漏想要氯氣濃度不超標往往不容易做到。因而，防止瓶破裂與瓶出口閥損壞就顯得尤為重要，最后也要做好防護用具的儲備工作預防措施。
（1）首先最重要的是嚴格控制氯氣瓶庫的氯氣濃度，加強通風。
（2）嚴格按照《壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》進行管理，加強對瓶體及其附件的檢查。
（3）重視起防護用具的管理及相關安全教育。
2結(jié)論。
通過引入了與《化工安全與環(huán)保》課程緊密相關的安全工程重要分析方法事故樹分析方法，對中毒事故與通風置換技術(shù)加以系統(tǒng)化地講解，對本課程的教學進行初步探索。在以后的教學中要繼續(xù)完善改進，以適應應用型人才培養(yǎng)的要求。
【參考文獻】。
[1]黃燕，莊園琳，吳世逵，等?；ぐ踩こ陶n程教學改革探索[j]?；じ叩冉逃?，20xx（1）：50—52。
[2]溫路新，李大成，劉敏，等?；ぐ踩c環(huán)保[m]。北京：科學出版社，20xx。
[3]徐志勝，姜學鵬。安全系統(tǒng)工程[m]。北京：機械工業(yè)出版社，20xx。
[4]卜全民，王涌濤，汪德爟。事故樹分析法的應用研究[j]。西南石油大學學報，20xx，29（4）：141—144。
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