總結(jié)可以幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問題、找到不足，并提出改進的措施。在寫總結(jié)時，我們可以參考以往的經(jīng)驗教訓，避免重蹈覆轍。下面是一些實用的總結(jié)寫作指導，希望能讓大家寫出更好的總結(jié)。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇一
12月27日上午，**小學校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶元旦文藝匯演活動。下午13時00分，應邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校的各位領(lǐng)導親臨現(xiàn)場，在佳賓席就坐，13時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目15個，其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午16時00分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校領(lǐng)導的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖**親和20到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中，許多學生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場，大家步調(diào)一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。
在文藝演出過程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校的領(lǐng)導以及村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動成功開展，學校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備。
文藝活動策劃組在楊校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普云等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領(lǐng)導重視，全力支持。
為確保活動成功，學校主要負責人楊東升校長多次召開領(lǐng)導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目13個，教師節(jié)目2個。
選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇二
的舞臺在哪里？對，不在這兒，不必須在臺上，我們的演講臺是課堂。哪怕僅有十秒鐘，我們也要努力使自我精彩！
抓住課堂上的每一次回答問題的機會使自我每一次都得到鍛煉，為成功的演講做好每一份準備。做為一個成功的演講者，要學普通話，要說普通話，說好普通話！“讀好書，做好人”，這是一種追求，是期許，也是一種人生的完美境界。我們提倡讀好書，而不提倡網(wǎng)絡(luò)電子閱讀，“人類一百度，上帝就發(fā)怒?！弊龊萌?，努力使自我成為好人，我們在讀書時不必去尋找好人，因為我們自我就是好人，我們身邊的每一個人都是好人。愛讀書，十八中就是書香學校。你愛讀書，你就會成為出色精彩的你；十八中也會跟著你精彩；武威也會成為有名的家鄉(xiāng)；甘肅也會所以而出名；中國也會因為你、我更加強大！所以，同學們，你愛讀書，十八中就是溫暖的大家庭！祝愿每一位高一的同學認真讀書，好好做人，在十八中健康歡樂地成長！
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇三
回想剛剛結(jié)束的這學期：我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園，熱愛幼兒園，熱愛這些孩子，為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識，學習新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感，反復講解，手把手的教，讓每一個幼兒都得到練習的機會，獲得進步。每一個晨間，我都熱情的接待幼兒和家長，經(jīng)常與家長交流，征求家長的意見，一學期下來，家長都非常滿意我們的工作，孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn)，在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快，外出學習，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己：“我是好老師嗎?”回答是：“不全是，離好老師還有差距?！惫ぷ髦校夷芎芸旖邮苋蝿?wù)，并能按部就班的去完成任務(wù)，做事情也積極認真，從表面上看，感覺不錯。實際上，在我的工作中缺少：動腦、創(chuàng)新、方法等，在一個個教育活動的引導中，我缺乏的是耐心，而且沒有做到真正面向全體，完全相信孩子，了解孩子，所以我說我與好老師還有差距。
用心詮釋愛。
有一句話說的好：“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?！薄Ｒ虼?，不管是那種班級聘上我，我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地，一個個“小精靈”撲向你，一顆顆童心戀著你，最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地，一片片風光撲進人們眼里，大自然變得更加美麗，還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊，就像愛碧水藍天的清澈，就像愛陽光雨露的靈動，我深深地愛著我的生命，我的夢想dd幼兒教師，只因為孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。如今，我已當上了一名幼兒教師，我說：“挺好的”。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋，頭上束著一把馬尾巴，穿梭在小朋友們中間，這就是我，一個幼兒園教師的真實風采。無須為粉雕玉琢大費光陰，也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心，最棒的還是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的雙腳。走也好，跑也好，來個踴躍也無防。三毛說得好：“我不穿高跟鞋，這使我步子悠閑”。這樣，我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊，像鳥兒一樣輕盈，像魚兒一樣歡快。人們常說：“教師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己?！薄敖處熓谴盒Q，春蠶到死絲方盡?！薄敖處熓卿伮肥?，讓學生從自己的身上踩過?！倍蚁胝f：“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?！薄敖處熓呛⒆悠评O而出后的燦爛的陽光。”“教師是花兒微笑下的一片綠蔭?！?/p>
俗話說：“有孩子就有歡樂，”這話一點也不假，你瞧，有的小朋友突然問我：“老師做我的媽媽好嗎?“感動得我真想流淚。他們有時也會跟我臉紅脖子粗的，只因為我說了一句：“你們的老師不好看，太瘦了?！彼麄冞€會一本正經(jīng)地對我說：“老師老師，你嗓子啞了，吃草珊瑚含片會好的。”呵!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切，你或許并不在意，但當你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時，它會喚起你對美好事物的追思與憧憬，給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當一名幼兒教師，有這么多的樂趣，我想，選擇這一職業(yè)，我無怨無悔，用我的真心，換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們，用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當我讀到那句教育名言：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切?！蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說：“愛自己的孩子，是母雞都有會做的事，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為。”老師不是圣人，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子，因為他們都有是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任，它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇四
經(jīng)過幾年的實踐，我認識到今天教師的職責是教會孩子學習，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。
但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢?在21世紀dd網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。
所謂終身學習型教師，就是要堅持思考和學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學方法，尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。
時代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此，在全面實施素質(zhì)教育的今天，一定要與時俱進。通過不斷地思考和學習，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發(fā)，因材施教。
通過學習和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人說:愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。
在信息時代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識老化的周期很短，更新的速度很快。要面對孩子旺盛的求知欲，只有不斷學習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教師?！皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也?！币龅竭@幾點，教師應具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道是,“根深才能葉茂”，“水厚方能負大舟”。教師并非人人都博學，但要通過不斷地學習朝著博學的目標去努力。因此，作為教師要有“終身學習”的思想，平常要多讀書，常看報，勤上網(wǎng)?？傊?，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的花粉，釀出合時的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天，一個好的教師，絕不應該僅僅滿足于把自己滿腹的學識傳授給孩子，而更應該著眼于教會孩子學習的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學會學習是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學會學習是孩子學習的最高目標。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子判斷、評價和批判的習慣，同時我要求自己首先做到這幾點，還應該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識，給孩子一個自主發(fā)展的空間，使孩子學習的能力得到真正的提高。
教與學是一個雙向的交流，一個互動的過程。這些年，科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學變得更加生動，更加有趣。作為教師，應該注意加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段，在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學的針對性和實效性。
“桃李不言，下自成蹊?！蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆?。只有終身學習，只有具備櫛風沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應手，才會不負歷史的重任。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇五
孩子告別幼兒園，將要踏入小學的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時刻，本著為孩子更好、更快的適應從幼兒園到小學的過渡之目的，幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風”大班幼兒軍訓活動。
軍訓第一天，孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊，消防員叔叔出警前后的機智英勇和在生活上的吃苦耐勞，實實在在的給他們上了一堂軍訓紀律教育課，接下來的幾天，孩子們與教官、老師一起，進行了艱苦嚴謹?shù)挠柧殹?/p>
6月17日，在參觀了小學后，操場上迎來了本次軍訓的匯報表演：立正、稍息、報數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊列、昂揚的斗志，贏得了一片片掌聲和喝彩聲，展現(xiàn)了這一群小兵們的威風。
本次軍訓，更好的建立了良好的班規(guī)班風，進一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W學習的愿望、興趣；培養(yǎng)孩子們良好的生活、學習習慣；鍛煉孩子們堅強的意志力和健康的體能，協(xié)助孩子們踏上新的起點，做一個健康快樂的小學生。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇六
11月13日中午12:15“凝聚青春夢、我們在行動”表演系“一二*九運動”演講比賽在xx教室成功舉行。
出席本次比賽的評委有：表演系副主任王xx教師、團總支書記周xx教師、14級系專職輔導員趙xx教師、表演系學生會主席孟xx、表演系團總支副書記宋xx。本次比賽的主持人由14級廣電2班的張xx擔任。
比賽伊始，13級廣電2班的張xx同學以《青春中國》為題開始了慷慨激揚的演講。聲情并茂的她使整個比賽進入了緊張的氛圍中。在演講中選手們圍繞主題，從緬懷古今、開創(chuàng)未來、我愛你中國等方面闡述了自我的見解。他們呈現(xiàn)的各有獨到之處以及迥異的演講風格。證明了參賽者們不僅僅具有濃烈的愛國精神。還有對社會問題的敏感與關(guān)注。
經(jīng)過一個小時的比賽各個獎項已經(jīng)揭曉。13級廣電2班張xx同學憑借著扎實的演講功底以9.24的高分獲得了本次比賽的一等獎。14級影表2班的王xx和廣電2班的闞xx分別以9.06和8.96的成績獲得了本次比賽的二等獎。獲得三等獎的有：14級廣電1班李xx、13級廣電1班李xx。比賽結(jié)束時：團總支書記周xx教師比較賽做出了點評。她表示：本次比賽的整體水平很高，選手們的表現(xiàn)勝于去年。同學們?yōu)榱吮荣愐沧隽司牡臏蕚渑c安排。無論是詩詞的借用還是情感的流露都真實的反應了當代大學生的愛國精神。
比賽圓滿結(jié)束，這次演講比賽為同學們供給了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機會。經(jīng)過這次比賽不僅僅增添了同學們的愛國熱情也使觀眾們受益匪淺。此次比賽獲獎的同學將代表表演系參加院“一二九演講”比賽，我們也期待他們更好的表現(xiàn)。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇七
為了豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習與交流，提高同學們學習英語的進取性；給廣大同學供給一個自我鍛煉、展示自我的舞臺，我院社團聯(lián)合會英語協(xié)會決定舉辦:“水院之星”英語演講比賽，我們協(xié)會在得到教師和同學的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對全院的大一的學生。大一學生參加的進取性很高，報名人數(shù)也很多，在我院大一學生新生中有必須的影響力，比賽設(shè)有預賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開”的比賽原則，此次活動是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
決賽榮幸地邀請了英語組組長胡志紅教師、許俊教師、廖兆慧教師、王婷教師、余慧敏教師，胡雅文教師作為本次演講比賽決賽的評委，，決賽時所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進行的異常的激烈，在評委教師的嚴格評判下，最終共有十名同學獲獎，一等獎一名邢壘；二等獎二名代雪梅、田偉；三等獎三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動旨在提高全院同學英語口語，使同學積累更多的演講的經(jīng)驗。
此次活動雖然整體看起來是成功的，可是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動的策劃人及負責人，我有許多問題沒研究到，例如；決賽的比賽形式難度過大及比賽時給參賽者準備的時間不足，導致許多參賽者上臺比賽產(chǎn)生慌場的現(xiàn)象和導致許多參賽者沒法完全發(fā)揮出來，給比賽帶來許多的不便，還有就是決賽前的準備工作做得很傖促，導致比賽延遲了十分鐘的?？墒窃谌w協(xié)會的成員共同努力下比賽還是順利進行了，此次活動有不足也有完美之處，經(jīng)過本次比賽使我們學會了很多，也明白了許多。期望下一次能把第八屆搞得更好。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇八
8月14日上午，我們20_年新教師軍訓動員會在教師進修學校禮堂舉行，緊接著就開始了為期3天的軍訓，“夢想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。
武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官，這次軍訓，讓我感悟頗深，軍訓不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽，冒著淋漓的汗水，統(tǒng)一穿著著迷彩進行了訓練，三天里，我們進行了站隊訓練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練，發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神，鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種嶄新的人生體驗，是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥，訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓練，雖然心里有著說不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，增添了一份完善自我的信心?！傲餮?，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。接下來，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好!在這次軍訓中所學到的知識，我會教給我的孩子們，讓他們學會不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來的無限快樂。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師，從今天開始、從現(xiàn)在開始，時刻準備著，投入到教育工作中去，獻身于教育事業(yè)。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇九
軍人的形象偉大、崇高，而在孩子們的心理卻是神秘的，每次在幼兒園的學習活動中，如果有涉及到解放軍的內(nèi)容，孩子們總是很興奮，討論起來滔滔不絕。根據(jù)孩子們的好奇心理，以及他們對軍人的崇拜，我園在大班開展了包括學習活動和社會實踐活動在內(nèi)的《我是小兵》主題活動，通過幼兒想做解放軍的愿望，激發(fā)他們在學習、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅持到底的精神，以及集體和集體紀律的重要性。
活動開始的第一周，在五大領(lǐng)域的活動中引導幼兒了解了一些有關(guān)中國軍隊小知識，讓幼兒對解放軍及我國的部隊有一些初步的了解。第二周請了武警消防支隊的教官，請他們教幼兒立正、稍息、報數(shù)、正步走、齊步走……，看到幼兒這幾日的訓練狀態(tài)我們感到很欣慰，在烈日下教官們一遍又一遍重復教授動作時，孩子們沒有退縮;當體能訓練爬山時，無論多累孩子們都堅持了下來，正因為有了堅持、信心，全體幼兒成功的登上了山頂。
軍訓活動的最后一天，我們帶領(lǐng)幼兒參觀了武警消防支隊，希望通過社會實踐讓幼兒真實、感性的了解消防官兵的生活、救火設(shè)備和知識，幼兒在去消防支隊的路上很期待、很高興。在消防支隊，教官在他們的寢室里教幼兒學習疊軍被，帶他們參觀消防器材儲藏室，并將消防車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途展示給幼兒……參觀結(jié)束后，幼兒與教官們在鏡頭下留下了美好的回憶。
星期三下午我們進行了一個簡短的閉營式活動，畢營式上表揚了幼兒們軍訓時的表現(xiàn)，也和幼兒討論了活動中他們存在的問題。對于存在的問題我們提出來，希望家長能夠關(guān)注，和我們一起來引導幼兒。問題主要出現(xiàn)在參觀消防支隊的過程中，第一：進入教官們的宿舍，有孩子立即爬到宿舍的床上，在上面翻滾。第二：把宿舍里的所有柜子門都打開看。第三：看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所，有幼兒找教官……看到這里，有的家長也許覺得是小事，但這些都是不好的習慣，是一種缺少社交禮儀的表現(xiàn)，在對幼兒進行知識傳授的同時，應關(guān)注幼兒精神世界的成長。
雖然在我們軍訓活動的最后，出現(xiàn)了這樣的一個小插曲，但孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，為我們這次活動劃下了完美的句號?；顒拥某晒o了我們新的啟示：“孩子沒有優(yōu)劣，只要你肯全心付出，他們都能得到很好的發(fā)展”。
在這里，大班四位老師和全體幼兒，感謝武警教官們的艱辛付出。
大家都知道現(xiàn)在的孩子都是家里的獨子，受到了父母、爺爺奶奶的寵愛，沒有吃過苦，受過累。軍訓開始不久，有的孩子就堅持不住了，可是，教官們沒有抱怨與氣餒，而是不厭其煩的將一個個動作分解開來反復地帶孩子練習，直到他們學會，遇到個別接受能力慢的幼兒，教官就手把手對他們進行單獨指導，使他們趕上其他同伴。經(jīng)過這樣幾天的相處，孩子們和教官建立了深厚的情感，最后一天孩子們和教官依依不舍的再見。
家長們的大力支持和密切配合。
在孩子軍訓的這些天中，雖然家長心里有點舍不得，也放心不下，可從沒說過一句氣餒的話，反而說：“是應該讓孩子多鍛煉鍛煉，我們贊成”。有的孩子感冒，我們勸他們在家休息，可家長們就把藥帶到幼兒園，堅持讓孩子參加訓練，還說“沒關(guān)系的，這些孩子就是平時缺乏鍛煉，才容易感冒”。還經(jīng)常有家長對孩子說：“看老師和教官們多辛苦，你可認真點學，不要辜負了他們”。我覺得：無論開展什么活動，只要有家長的支持與理解，我們再苦再累也值得，活動也一定會進行的非常有意義的。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇十
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩！不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶?；顒印變寒厴I(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》，孩子們生動的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖，并且體會自家親人的'關(guān)愛，大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點點滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細心照顧及認真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時刻，見證寶貝們在這一學期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽證書，合影留做紀念。為在本學期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵，預祝他們下學期更加努力。
著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育是什么?往簡單方面說：就是要培養(yǎng)良好的習慣。養(yǎng)成良好的行為習慣，是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。好的行為習慣可使幼兒生活、學習自然有序、充滿生機，相反則會使幼兒一日生活雜亂無章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見，習慣養(yǎng)成對孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習慣貫穿在幼兒的一日生活、學習、游戲等各個關(guān)節(jié)中，經(jīng)過幾個學期的訓練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實踐中也得到了以下經(jīng)驗：
一、注重幼兒行為習慣的培養(yǎng)，在細微處見成效。
二、我們很注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。傾聽就是細心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重的印象。
三、注重個別幼兒上課不愛動腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)。首先我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來向老師問好，這樣及時提醒督促個別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來。
尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學習，不斷進步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇十一
幼兒園在兒童節(jié)的時候開展了文藝匯演活動，活動后我們需要進行總結(jié)和反思，以下是本站小編為大家整理的幼兒園文藝匯演。
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迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、親子游戲其樂融融。
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重。
今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風采。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一，快樂做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定。
活動方案。
圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮：《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天，我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足：
一、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒退場的過道，后來因觀看的家長過多導致堵塞。
二、道具準備不充分，有各別班級由于疏忽，臨上場時道具都沒準備好，導致節(jié)目效果不盡如人意。
三、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。
這是從本次活動中看到的不足和弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結(jié)束了，家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。
溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。
演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關(guān)心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)教委來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。
這次演出我們班有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎，這是學校領(lǐng)導對我們工作的肯定。
通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇十二
告別了難忘的20xx年，在新的一年來臨之際，12月28日晚，**幼兒園全體教職工歡聚一堂，熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動。
匯演活動在年味十足的《新年樂陶陶》開場舞中拉開帷幕。
熱鬧的開場舞點燃了新年的氣氛，就讓我們在這個熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家?guī)砹说男∑贰渡蠈W那點事》。活潑可愛的牟**老師帶來舞蹈《愛你》，清新、唯美的愛情，觸動人心。小游戲《抱團》，音樂一結(jié)束，大家齊心協(xié)力抱在一起，表現(xiàn)的是不是很激烈呢？熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》，時而俏皮，時而優(yōu)雅，是不是讓你有種意猶未盡的感覺呢？大班級部帶來的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起來吧！王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》，教師們滑稽搞笑的裝扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在場的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學，氣場十足，為大家?guī)砹松钋榭羁畹摹赌泻ⅰ?，并現(xiàn)場飆了一把高音，引來全場喝彩聲！游戲環(huán)節(jié)《傳遞呼啦圈》，游戲緊張有趣，全體教職工玩的不亦樂乎。
我們的音樂專業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)路人—劉園長為大家?guī)韮?yōu)美的《南屏晚鐘》，大家都沉浸在優(yōu)美動聽的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨稙榱苏l》。
匯演活動在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。
最后相園長對本次活動做了總結(jié)，祝福大家用歡樂送別20xx年，用幸福開啟20xx年。
本次慶元旦主題活動，體現(xiàn)了東郡分園教師們健康向上，團結(jié)奮進的精神風貌，表達了大家喜迎新年的`美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風景，也為教師們提供了一個展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲，更多的歡樂！
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇十三
凱歌高奏辭舊歲，信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光，伴隨著新年的鐘聲，我們即將迎來20xx年12月29日，xx幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
教師舞蹈《開門紅》，拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，給孩子們留下成長的記憶。
家長是幼兒園的堅強后盾，幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合，一年來，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長，他們積極配合幼兒園工作，樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中，陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀。
好吃不過餃子，過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風俗。演出結(jié)束了，小朋友們齊動手，在家長和老師的指導下，小心翼翼的學著包餃子，慢慢的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認真了！紫色的，黃色的，白色的，綠色的，一個個形色各異，奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了！午飯，大家品嘗著自己動手包的水餃，心里美滋滋的。
短短一上午，孩子們收獲滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息，還在參與體驗中學會了感恩！新年新氣象，祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長!
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇十四
火火的驕陽升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學前班畢業(yè)典禮”喝彩!不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成，又將有一批幼兒要離開幼兒園，邁入學校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶?；顒印變寒厴I(yè)典禮，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往做一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛住我家》，孩子們生動的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場所有的老師、家長和小朋友感受家的溫暖，并且體會自家親人的關(guān)愛，大家深受感動。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長落淚。唱出了往日幼兒園生活的點點滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細心照顧及認真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂時刻，見證寶貝們在這一學期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動中特意為所有獲獎幼兒和家長頒獎。各班書香寶貝和書香家庭獲獎?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎的幼兒上臺頒發(fā)榮譽證書，合影留做紀念。為在本學期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對還沒有獲獎的幼兒表示最大的鼓勵，預祝他們下學期更加努力。
幼兒園軍訓匯演總結(jié)篇十五
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于５月３１日下午和６月１日上午舉行了兩場“開心六一，快樂做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：
一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》；有展現(xiàn)教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱；更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》；精彩的節(jié)目層出不窮：《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等；其中星星年級的我孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天，我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足：
一、活動現(xiàn)場的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒退場的過道，后來因觀看的家長過多導致堵塞。
二、道具準備不充分，有各別班級由于疏忽，臨上場時道具都沒準備好，導致節(jié)目效果不盡如人意。
三、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。
這是從本次活動中看到的不足和弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結(jié)束了，家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。
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