火炬?zhèn)鬟f著演講稿(模板17篇)

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火炬?zhèn)鬟f著演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-26 23:59:03     小編:HT書生

演講稿是演講過程中的重要參考材料,可以幫助演講者提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性??梢酝ㄟ^觀看一些優(yōu)秀的演講視頻或閱讀相關(guān)的經(jīng)典演講稿,來汲取靈感和經(jīng)驗(yàn);以下是一些成功演講的范例,供您參考和學(xué)習(xí)。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇一

為組織師生觀摩20xx年奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),親身體驗(yàn)奧運(yùn)激情,以實(shí)際行動(dòng)接受愛國主義教育,確保觀摩活動(dòng)安全有序,制定本方案。

總指揮:zz副總指揮:zz。

分段負(fù)責(zé)人:b段(萬家麗路西幅)zz。

d段(萬家麗路東幅)zz。

安全護(hù)衛(wèi):zz。

教職工考核:zz。

預(yù)演時(shí)間:20xx年5月15日(周四)下午1:30到場(1:00出發(fā))。

傳遞時(shí)間:20xx年6月2日(周一)下午2:00到場(1:30出發(fā))。

b段(萬家麗路西幅——長沙大道中心線)全長800米。

初二、高二年級(jí)師生、后勤行管人員。

d段(萬家麗路東幅——華雅大酒店正門口)全長600米。

初一、高一年級(jí)、職高部全體師生。

高一、高二、初一、初二、職高部全體師生。全體后勤行管人員。

z:負(fù)責(zé)組織召開相關(guān)會(huì)議,明確職責(zé)要求,現(xiàn)場總指揮。

z:負(fù)責(zé)參加人員的登記造冊(cè),學(xué)生文明風(fēng)紀(jì)的教育,學(xué)生組織。

z:負(fù)責(zé)與辦事處聯(lián)系,領(lǐng)取宣傳標(biāo)語、旗幟。

1、各年級(jí)要召開會(huì)議,將任課教師安排到班,確保往返安全有序。

2、除畢業(yè)班任課教師外,其他教職工必須參加本活動(dòng),任課教師由年級(jí)組考勤,鄭春香督查,行管后勤人員由易科軍領(lǐng)隊(duì)并考勤。缺勤人員扣發(fā)相關(guān)津貼50元,病事假扣發(fā)30元。

3、班主任要加強(qiáng)學(xué)生的文明風(fēng)紀(jì)教育。學(xué)生的著裝一律為校服。舉止文明。禁止嬉戲追打;禁止追逐火炬?zhèn)鬟f人員;禁止要求與傳遞手及其他人員合影、簽名;禁止私自離隊(duì)。

4、全體師生必須按時(shí)到指定地點(diǎn)集合,整隊(duì)出發(fā),不準(zhǔn)遲到。

5、活動(dòng)結(jié)束后,全體師生整隊(duì)返校。5月15日(周四)下午返校后自第六節(jié)課起上課。6月2日下午七八節(jié)照常上課。

6、所有宣傳展牌、旗幟在活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一交學(xué)校。由李琪負(fù)責(zé)收取。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇二

藍(lán)天下,一條巨龍正在醞釀,醞釀,醞釀出一個(gè)重新站起來的民族。當(dāng)我們的思緒停留在那一個(gè)特殊的日子――五月四日。那一個(gè)個(gè)滿懷希望的年輕人浮現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗麄儯驗(yàn)樗麄?,一場“五四”運(yùn)動(dòng),跌倒的中華民族站起來了。中華民族從此走上命定的目標(biāo),為民主呈現(xiàn)一個(gè)精致的大舞臺(tái)。

1979年,那是一個(gè)春天,中國走上了改革開放的道路。1992年,又是一個(gè)春天,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的出現(xiàn),讓外國人驚嘆:“這是中國嗎?”是的,這是中國,只是她變了。她走出了固步自封的怪圈,她實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo),衛(wèi)星發(fā)射,嫦娥奔月……巨龍?jiān)隍v飛!xx年7月13日,更是一個(gè)好日子,當(dāng)國際奧委會(huì)主席宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國舉辦時(shí),那一刻,五星紅旗冉冉升起,我不由得想起了“五四”運(yùn)動(dòng)的英雄們,想起那些為中國拋頭顱,撒熱血的先烈們?,F(xiàn)在要是他們知道祖國正凝聚著全世界的目光,他們一定會(huì)含笑九泉的。

親愛的同學(xué)們,不要問祖國為我們做什么,要問我為國家做什么?我們要發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜青春,放飛理想。學(xué)則智,不學(xué)則愚。學(xué)習(xí),我們的國家就會(huì)進(jìn)步;不學(xué),我們的國家就會(huì)落后。把握好青春,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;請(qǐng)播下你奮斗的種子,在四季中風(fēng)雨無阻,開花結(jié)果;就像貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲,卻時(shí)時(shí)緊扼命運(yùn)的咽喉;像松下幸之助,等待自己開花;像萊特兄弟,堅(jiān)信自己會(huì)飛。

親愛的同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于自己。在藍(lán)天下,在幸福自由的國度里,請(qǐng)放飛我們的理想吧!

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇三

我是象征光明、友誼、團(tuán)結(jié)的奧林匹克圣火。奧運(yùn)會(huì)前夕,人們會(huì)再奧林匹亞希臘女神赫拉廟旁用凹面鏡聚集陽光點(diǎn)燃我,然后,便開始進(jìn)行世界矚目的“火炬接力”。

2019年3月31日,我開始了我的中國之旅。

我喜歡中國,這是一個(gè)有著五千年歷史的地方。

長江、黃河,宛如兩條巨龍,盤旋再神州大地之上。哺育了一代又一代勤勞勇敢的中國人。

2019年5月12日,我抵達(dá)福建廈門。正當(dāng)我沉迷于江南小鎮(zhèn)的詩情畫意時(shí),突然感受到了一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)。

第二日,我又被福建的火炬手送上了街頭。福建的街道依舊那么繁華,高樓大廈鱗次櫛比。但是人們似乎并不太高興,一個(gè)個(gè)哭喪著臉。通過人們支離破碎的談話,我勉強(qiáng)知道了昨天地震的起因,汶川,可憐的汶川,在昨日下午2時(shí)28分,遭遇了前所未有8.2級(jí)大地震,繁華的城市在地動(dòng)山搖的瞬間,只剩下一片荒涼,多少昨日還在安居樂業(yè)的人們,今日便妻離子散,無家可歸。多少稚嫩的生命初綻人間便又匆匆地劃上了句號(hào)。我看不見火炬手們眉宇間的陽光,他們的心也許正在守護(hù)那些可憐的人們吧!

天也被人們悲傷的心情感染了。聚集烏云,將雨珠灑落下來,想洗掉隊(duì)一世的塵埃,但卻使這沉悶得憂郁空氣,又多了一絲悲涼的氣息。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇四

早上,我懷著激動(dòng)的心情去看奧運(yùn)火炬的傳遞,我們?cè)谌松饺撕5闹行膹V場傳染著激動(dòng)的心情。中心廣場洋溢著激動(dòng)又高興的氣氛??梢粋€(gè)壞消息如同晴天霹靂打在了我們這些‘愛國者’的頭上――我們中國的火炬要做世界上第一次登頂珠穆朗瑪峰的準(zhǔn)備,所以火炬?zhèn)鬟f推遲到中午開始。

我便和媽媽一起去吃早飯,我們到了萬佳,把我下了一跳。永和大王的隊(duì)都排到外面來了。還有好多人的臉頰上貼了我們偉大的中華人民共和國的國旗!還有還多人雙手拿這巨大的五星紅旗。媽媽對(duì)我說:“我們回家吃吧!這里人太多了,等排到我們火炬?zhèn)鬟f都開始了?!蔽乙宦牐涸谶@吃就看不到火炬?zhèn)鬟f了。我馬上拉這媽媽回家吃。在吃飯的時(shí)候我和媽媽在討論火炬登珠穆朗瑪峰的事情。

我進(jìn)入了我無邊無際的遐想:奧運(yùn)火炬手肯定站在白雪皚皚的千年積雪的.冰山上艱難的往上爬,雖然辛苦但火炬手肯定精神抖擻。因?yàn)?,這可是歷史上第一次讓火炬登頂珠峰。我眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面――身穿厚厚的羽絨服的火炬手口里冒這白氣,舉著莊嚴(yán)的奧運(yùn)圣火向著高不可及的珠峰攀登。我想在火炬手的臉上因該能清楚的看到火炬手自豪的微笑?!把燥w,你在干什么?”我被媽媽拽回了現(xiàn)實(shí)。媽媽接著又說:“你在干什么,在不吃就趕不上看火炬?zhèn)鬟f了!”我趕緊說:“馬上吃!”我狼吞虎咽的吃完了香美的炸醬面。

我們?nèi)タ椿鹁鎮(zhèn)鬟f了。我看到一個(gè)火炬手還在嚼口香糖?!罢娌晃拿?!”我聽到了一個(gè)小女孩說話的聲音。我想也是。大家在熱情的吶喊,可是時(shí)間不等人,火炬很快就傳走了。

我們回家是看到好多人把我們國家莊嚴(yán)的國旗丟在地上。我們撿了很多很多的紅旗。紅旗都臟的不成樣子,一個(gè)個(gè)黑色的腳印踩在了紅旗上。我想如果紅旗有生命,它肯定在傷心的哭泣。我們回家把撿來的紅旗洗干凈放在了家里。

我這次看火炬有一個(gè)非同尋常的發(fā)現(xiàn)。那些我一開始提到的‘愛國者’真是我看錯(cuò)了!

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇五

——獻(xiàn)給北京奧運(yùn)會(huì)。

你像一只,

閃光的奧運(yùn)之鳥,

迎著春風(fēng),

將矯健的翅膀煽動(dòng)。

穿越了五洲的云朵呀,

第一個(gè)——。

第一個(gè)飛到了。

久已向往的奧運(yùn)北京!

啊,奧運(yùn)火炬呀,

你照到哪里,

哪里就光芒萬丈。

你走到哪里,

哪里就一片沸騰!

你喚起了多少希望,

你溫暖了多少心靈!

你改變了多少人的命運(yùn)啊,

你點(diǎn)燃了多少詩的激情!

啊,奧運(yùn)火炬呀,

你是開創(chuàng)奧運(yùn)歷史的先鋒,

你是體育運(yùn)動(dòng)不滅的火種。

你是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的'旗幟,

你是運(yùn)動(dòng)健兒的縮影!

你用身影照亮前程,

你用追求迎接黎明。

你用傳遞播種和諧,

你用燃燒擁有光明!

啊,奧運(yùn)火炬呀,

你是理想的化身,

你是勇氣的見證,

你是友誼的花朵,

你是鮮活的生命!

你似巨大的畫筆呀,

不斷刷新“五環(huán)”紀(jì)錄。

你如雄健的臂膀啊,

熱誠地?fù)肀Ш推降那缈眨?/p>

你的光,從不等待,

在飛馳中創(chuàng)造輝煌。

你的火,熱情不熄,

在創(chuàng)新中傳承人類文明!

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇六

今天亞運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅舜髮W(xué)城,同學(xué)們都格外的興奮,早早就到外環(huán)路去等待火炬手的到來。我的心情也格外的激動(dòng),早早就上崗,希望我能為同學(xué)們提供有關(guān)火炬?zhèn)鬟f的信息。同學(xué)們問的最多的就是在大學(xué)城有哪些明星參與傳遞火炬,在哪里傳遞,什么時(shí)候開始等等。我耐心的同每一個(gè)有疑問的同學(xué)講,直到對(duì)方露出滿意的微笑。最后一句簡單的“謝謝”可以讓我的心溫暖好一段時(shí)間,為他們服務(wù)的感覺好好。

說心里話,每次站崗都有點(diǎn)辛苦,但只要我看到周圍人們的笑容,頃刻間我所有的'疲憊都會(huì)消失,心情也極其的舒暢,我喜歡微笑,所以給我一個(gè)微笑就是對(duì)我工作的最大支持。

志愿服務(wù),就是我的工作。我知道在服務(wù)中,我不僅代表著中國大學(xué)生的精神面貌,也展現(xiàn)了廣州甚至是中國的風(fēng)采。所以我會(huì)好好表現(xiàn)自己,不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望。我很榮幸能在廣州亞運(yùn)會(huì)上獻(xiàn)上我的一份力量,并且讓自己懂得了很多知識(shí)。另外讓我還感到榮幸的是在服務(wù)過程中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的志愿者朋友、各個(gè)行業(yè)的精英分子和一些外國的朋友。感謝廣州亞運(yùn)會(huì)!

在做志愿者的日子里,很快樂,也很充實(shí)。想到自己能為這么多行人指路,提供服務(wù)和幫助就興奮。這也印證了那句話----幫助他人快樂自己。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇七

奧運(yùn)火炬雖然已經(jīng)傳遞了許久,快結(jié)束了,但我每天都處在激動(dòng)之中。

奧運(yùn)火炬象征的是和平、寧靜、美好。奧運(yùn)火炬已經(jīng)傳遞了幾十多個(gè)國家了,它把幸福帶到每一個(gè)國家去,它每到一個(gè)國家就會(huì)受到隆重的接待儀式,因?yàn)樗巧袷サ?、不可侵犯的。中國也為這次傳遞做出了巨大的貢獻(xiàn),為了火炬?zhèn)鬟f能夠井然有序的進(jìn)行,他們也沒日沒夜的觀察著各國的天氣,害怕被雨淋到而熄滅。火炬也是由科研人員精心制做出來的。

奧運(yùn)火炬,我每天都看著你,因?yàn)槲沂且幻С謯W運(yùn)的一位中國人。

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火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇八

奧運(yùn)圣火,象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平和正義。奧運(yùn)圣火起源于古希臘神話傳說:古希臘神普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類,瞞著宙斯偷取火種帶到人間,可火一到人間就再也收不回去。因此,宙斯只好規(guī)定,在燃起圣火之前,必須得向他祭祀。

我國運(yùn)動(dòng)員金晶,她在巴黎傳遞奧運(yùn)圣火時(shí),有幾個(gè)******分子想從她手中奪走未點(diǎn)燃的‘祥云’火炬,她不顧自己的安危,毅然用弱小的身軀護(hù)住了“祥云”,那樣的場景,在我心中揮之不去,金晶微笑的臉龐,深深的映在我的腦海之中。當(dāng)時(shí),她對(duì)在場的人們說了一句振奮人心的話:“想從我手中想走火炬,除非從我尸體上爬過!”我相信這句話給了******分子一個(gè)很大的打擊!讓******分子知道,群眾的力量是強(qiáng)大的!當(dāng)然,在危機(jī)出現(xiàn)的那一刻,金晶并沒有害怕,一是她堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格,還有的就是在兩旁為奧運(yùn)助威的留法大學(xué)生和華人華僑們,他們沖了上來,阻止******分子的'不法行為,不怕自己有危險(xiǎn),勇敢的護(hù)住金晶和她手中的火炬,一旁的女大學(xué)生,努力的朝金晶喊:“金晶小姐,加油!”金晶沒有辜負(fù)他們的希望,作為中國的驕傲,保護(hù)祥云載著圣火駛往北京。

我也想成為一名奧運(yùn)火炬手,想像奧運(yùn)火炬手在全世界傳遞奧運(yùn)圣火,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,傳遞奧運(yùn)文化,把希望,吉祥,與美好傳遞到他們所經(jīng)過的地方。他們讓全世界更加地了解中國,讓世界人民知道中國是一個(gè)充滿奧運(yùn)精神,人文薈萃的地方。

我認(rèn)為一個(gè)火炬手不是簡單的200米就夠了,將肩負(fù)起巨大的使命與責(zé)任,付出更多的艱辛和努力,因?yàn)榛鹁媸执淼氖侨袊说膴W運(yùn)情懷和夢想,承載的是“傳遞和平、友愛、拼搏、進(jìn)取”的奧林匹克精神!所以我認(rèn)為作為一個(gè)火炬手首先要有一顆赤誠的中國心,我作為中國人我光榮而自豪,其次我作為火炬手必須是健康的,奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),所以健康的身體、強(qiáng)健的體魄是不可少的,而且奧運(yùn)會(huì)要求人們公平地競爭、和平地相處,因此心理的健康是和諧相處、共創(chuàng)佳績必不可少的要素,在者我是火炬手就要有一定的進(jìn)取心,因?yàn)樵诔蔀榛鹁媸值哪且豢?,代表的是城市的形象,代表著一方人民的尊?yán),奧運(yùn)火炬手要具備一定的禮儀!

加油奧運(yùn),加油!

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇九

“中國加油!奧運(yùn)加油!”這樣的加油聲、吶喊聲,在南京火炬?zhèn)鬟f的那一天隨處可見。

當(dāng)天凌晨就有人在奧體中心等待,甚至有人提前一天待在那里。他們是為了什么?是什么讓他們?nèi)绱思?dòng)?他們是為了奧運(yùn),是火炬讓他們?nèi)绱思?dòng)!早晨8點(diǎn)鐘,火炬?zhèn)鬟f正式啟動(dòng),每個(gè)人心里都像奧運(yùn)火炬一樣,燃起了熊熊烈火。不知是誰起了一個(gè)頭“奧運(yùn)加油!中國加油!”頓時(shí),奧體中心上空全是我們中華兒女的吶喊聲!那聲音震耳欲聾、穿透人心,因?yàn)槟鞘俏覀儼l(fā)自內(nèi)心的`叫喊!不光是奧運(yùn)火炬手在傳遞火炬,我們學(xué)校的小小火炬手也在傳遞“火炬”雖然火炬不同,但是我們精神是一樣的,目的是一樣的,希望是一樣的,甚至連呼吸都是一樣的……其實(shí),不是火炬手在傳遞火炬,而是各個(gè)城市、各個(gè)國家的全體市民在傳遞火炬,奧運(yùn)火炬手是從萬人之眾選出來的,是我們南京的驕傲和自豪。我坐在沙發(fā)上,看著電視前的一幕幕激動(dòng)的畫面,我的心像在爬山一樣連綿起伏。到終點(diǎn)了,鼓樓廣場!周圍的所有市民準(zhǔn)備好了一切,有人高喊:“來了來了,火炬來了!祥云來了!”所有人的目光都集中在一點(diǎn)觀望著。

“中國加油!奧運(yùn)加油!”我激動(dòng)不已的高喊起來。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十

在近年來舉辦的各大國際體育賽事中,火炬?zhèn)鬟f始終是矚目的亮點(diǎn)之一。作為體現(xiàn)奧林匹克精神和傳遞和平友誼的重要環(huán)節(jié),火炬?zhèn)鬟f不僅具有象征意義,更是一種團(tuán)結(jié)、激勵(lì)和震撼人心的體驗(yàn)。作為火炬手,我有幸參與了一次火炬?zhèn)鬟f,從中領(lǐng)悟到了許多寶貴的心得和體會(huì)。

首先,火炬?zhèn)鬟f教會(huì)了我團(tuán)結(jié)和合作的重要性。作為火炬手,我不是孤立存在的,而是與其他火炬手、工作人員和觀眾們一起參與其中。在火炬?zhèn)鬟f的過程中,我們需要相互配合、默契合作,以確?;鹁娴捻樌麄鬟f。這讓我深刻體會(huì)到,只有在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上,我們才能成功地完成接力任務(wù)。火炬?zhèn)鬟f不僅僅是火炬手個(gè)人的榮譽(yù),更是團(tuán)隊(duì)合作的集體成果。

其次,火炬?zhèn)鬟f讓我感受到了激情和動(dòng)力的力量。當(dāng)我手握火炬,跑在沿途的道路上時(shí),身邊的觀眾們歡呼雀躍,無比激動(dòng)。他們用熱情鼓勵(lì)和吶喊聲為我加油,在這一刻,我仿佛獲得了無限的力量。無論經(jīng)歷了多少疲憊和辛苦,這種激情和動(dòng)力總能讓我堅(jiān)持下去,直到火炬?zhèn)鬟f的最后一刻。激情和動(dòng)力是引爆火炬?zhèn)鬟f精神的重要?jiǎng)恿υ?,它讓每個(gè)火炬手都能在接力過程中盡最大努力,展現(xiàn)最佳狀態(tài)。

第三,火炬?zhèn)鬟f讓我明白了身份責(zé)任的意義。身為火炬手代表著一種榮譽(yù)和使命,我意識(shí)到自己肩負(fù)著更重要的責(zé)任,即向世界傳遞和平友誼、體育精神和奧林匹克理念。在火炬?zhèn)鬟f的過程中,每一個(gè)火炬手都要保持良好的形象和行為,以及高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)水平。火炬手不僅要為自己代表的國家和賽事爭光,更要為整個(gè)人類社會(huì)傳遞積極向上的正能量。因此,火炬手們要時(shí)刻銘記自己的身份責(zé)任,不負(fù)眾望,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膫鬟f者。

第四,火炬?zhèn)鬟f教會(huì)了我珍惜機(jī)遇和時(shí)間的重要性?;鹁?zhèn)鬟f的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能夠擁有的,只有少數(shù)人能夠成為火炬手。我深切明白,這是一種難得的機(jī)遇和榮譽(yù),需要以積極的心態(tài)去面對(duì)和珍惜。同時(shí),火炬?zhèn)鬟f是短暫而珍貴的,每一位火炬手只有短短幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行傳遞。在這有限的時(shí)間內(nèi),我要全力以赴,盡情感受這一特殊的體驗(yàn),并通過實(shí)際行動(dòng)傳遞我的熱情和夢想。

最后,火炬?zhèn)鬟f讓我體會(huì)到了友誼的力量。在火炬?zhèn)鬟f過程中,我認(rèn)識(shí)了許多來自不同國家和地區(qū)的火炬手和工作人員。我們無論語言、文化背景的差異,都能夠以友誼和平等的態(tài)度相互交流和歡笑?;鹁?zhèn)鬟f不僅是傳遞競技精神和奧林匹克理念的機(jī)會(huì),更是建立和增進(jìn)友誼的橋梁。通過火炬?zhèn)鬟f,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,這些友誼將持久地陪伴著我。

總之,作為火炬手參與火炬?zhèn)鬟f,給我留下了深刻的心得和體會(huì)。團(tuán)結(jié)與合作、激情與動(dòng)力、身份責(zé)任、珍惜機(jī)遇與時(shí)間、友誼的力量,這些都是火炬?zhèn)鬟f所帶給我的寶貴體驗(yàn)。希望通過我的努力和傳遞,能夠?yàn)樯鐣?huì)傳遞更多的正能量,讓更多的人感受到火炬?zhèn)鬟f的美好和感動(dòng)。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十一

火炬?zhèn)鬟f作為奧運(yùn)會(huì)的重要環(huán)節(jié),是對(duì)奧林匹克精神的最好體現(xiàn)。作為一名火炬手,我有幸參與了這一激動(dòng)人心的活動(dòng),從中獲得了很多啟示和思考。下面我將分享我的心得體會(huì)。

火炬?zhèn)鬟f代表著不同國家和民族之間的友誼與團(tuán)結(jié)。當(dāng)我的手握住火炬的那一剎那,我感受到了一種莊嚴(yán)和責(zé)任?;鹁?zhèn)鬟f是一種象征,象征著和平、團(tuán)結(jié)與友誼,是連接不同國家文化的紐帶。通過火炬的傳遞,我們向世界傳達(dá)了一種和諧與合作的信息,這種信息將成為我們共同發(fā)展的基礎(chǔ)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

火炬?zhèn)鬟f需要精密的組織和協(xié)調(diào),需要火炬手之間的默契配合。作為一名火炬手,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一位火炬手都需要準(zhǔn)確地傳遞火炬,同時(shí)保持穩(wěn)定的步速。在傳遞過程中,我們相互支持、相互鼓勵(lì),才能順利完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得更大的成功。

第三段:對(duì)奧林匹克精神的理解。

火炬?zhèn)鬟f是對(duì)奧林匹克精神的最好體現(xiàn)。奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)、友誼和公平競爭的象征,它不僅僅體現(xiàn)在比賽中,更體現(xiàn)在我們的行為和態(tài)度中?;鹁?zhèn)鬟f過程中,我深感到了這種精神的力量?;鹁媸謧儾环帜挲g、職業(yè)和國籍,站在同一個(gè)起點(diǎn)上,共同追求完美的傳遞。這讓我意識(shí)到,只有尊重對(duì)手,互相支持和鼓勵(lì),我們才能真正理解奧林匹克精神的深意。

第四段:挑戰(zhàn)與成長。

火炬?zhèn)鬟f過程中,我充分體會(huì)到了挑戰(zhàn)和壓力。作為火炬手,我需要保持最佳狀態(tài),不僅要接受體能上的考驗(yàn),還要應(yīng)對(duì)各種情況的變化。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。然而,正是這種挑戰(zhàn)激發(fā)了我內(nèi)心的力量。通過不斷努力和堅(jiān)持,我逐漸克服了困難,突破了自我,收獲了成長。在火炬?zhèn)鬟f的過程中,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

第五段:堅(jiān)持夢想。

火炬?zhèn)鬟f是我多年來的夢想,我始終認(rèn)為它是一種榮譽(yù)和責(zé)任。通過參與火炬?zhèn)鬟f,我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,更加堅(jiān)定了我堅(jiān)持追逐夢想的信念?;鹁?zhèn)鬟f給了我一種力量和鼓舞,讓我相信只要堅(jiān)持努力,不斷追求,任何夢想都有可能實(shí)現(xiàn)。因此,我決心要繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋奧林匹克精神,為世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

通過火炬?zhèn)鬟f,我不僅收獲了無數(shù)美好的回憶,還得到了很多寶貴的心得體會(huì)?;鹁?zhèn)鬟f的意義、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、奧林匹克精神的理解、挑戰(zhàn)與成長以及堅(jiān)持夢想,這些都成為了我人生道路上的一個(gè)重要組成部分。我相信這些經(jīng)歷將一直激勵(lì)著我,讓我在以后的人生中繼續(xù)追求卓越,不斷成長和進(jìn)步。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十二

有一段日子,我的心中溢滿了對(duì)奧運(yùn)的向往,往往一邊睡覺一邊喃喃“夢想”,“奧運(yùn)”等字眼,然后很甜蜜的一笑,閉上眼睛,那些奧運(yùn)健兒奮斗的一幕幕,便映著我如潮水般的思緒撥起一片片漣漪。

我的面前是一座用無數(shù)個(gè)第一次堆起來的萬里長城。胸膛中,作為一個(gè)中國人,一個(gè)有志氣的人應(yīng)有的愛國熱情同巨浪般拍打過來,在耳邊嘩嘩作響。

“我是中國人,我愛自己的祖國”沒有任何話比這句最簡單,最樸實(shí),最真切的話更能表達(dá)那段日子我心中的激動(dòng)。

當(dāng)范晶晶縱身一躍,劃破空氣,畫出一道弧線,并在“跳水女王”的光環(huán)下毫無懸念地獲得金牌。我也激動(dòng)得禁不住自豪;當(dāng)飛人劉翔倒在鳥巢中的'跑道上時(shí),當(dāng)人們說他怯場,懦弱時(shí),一種惋惜和對(duì)劉翔同情的情緒便爬上心頭。這就是那段日子我心理變化的真實(shí)寫照,可以說,我已將我生活的一半都投入到奧運(yùn)中了。

還有什么比本國運(yùn)動(dòng)員獲得獎(jiǎng)牌更令人高興的事!眼前的金牌榜上,中國穩(wěn)穩(wěn)地坐在冠軍寶座上,這又是中國一新的第一次!

一次次為他們奔騰的身影所感動(dòng),一次次為他們的失敗惋惜,一次次看見他們摔倒,再爬起來,一次次同億萬人民一起仰望奧運(yùn)圣火在鳥巢上亮著,將光輝灑向奔跑著的人們。

即便在奧運(yùn)圣火熄滅的時(shí)候,我并沒有忘記圣火的神圣,圣潔,因?yàn)槭セ饚淼挠绊懖皇切问缴虾唵蔚木褪前褮v屆奧運(yùn)會(huì)的禮儀搬過來,老調(diào)重彈,而是用它給五湖四海的人們灌輸“團(tuán)結(jié),互助”的團(tuán)體理念,和“更高,更快,更強(qiáng)”的勇氣,所以,“奧運(yùn)圣火”這個(gè)名字沒有在愛我的大腦中塵封。

愿純潔的奧運(yùn)圣火伴著我直到永遠(yuǎn)……。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十三

今天,奧運(yùn)圣火傳遞到了深圳了。整個(gè)深圳在今天沸騰了起來!

我與外婆一大早就去了薈芳園,想從后門過去深圳大學(xué)尋找觀看火炬?zhèn)鬟f的有利位置,可萬萬沒想到,離火炬?zhèn)鬟f到達(dá)深圳大學(xué)前幾個(gè)小時(shí),路旁已經(jīng)擠滿了人,真是人山人海!而且還有許許多多的人正在陸陸續(xù)續(xù)的前往奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線附近觀看火炬?zhèn)鬟f。后來,我與外婆向西海明珠那邊回家。走到南山區(qū)政府以后,發(fā)現(xiàn)十字路口橫向嚴(yán)重堵車,豎向停滿了大大小小的汽車,真是車水馬龍!汽車不停的按喇叭,聲音震耳欲聾。所以,我們還沒等到火炬?zhèn)鬟f到深圳大學(xué)就無功而返了。

在眾多208名火炬手中的第167號(hào)火炬手就是我的舅舅。眾多的火炬手和我舅舅一樣,他們?cè)谧o(hù)送隊(duì)的`保護(hù)下精神抖擻,他們手拿“祥云”火炬,面帶微笑向群眾們友好地?fù)]手。當(dāng)火炬開始傳遞時(shí),我們的心情是多么的激動(dòng)呀!旁邊的人們跟著車隊(duì)奔跑著,有的手拿五星紅旗,有的手拿奧運(yùn)五環(huán)旗,有的手拿北京奧運(yùn)標(biāo)志。群眾們高聲歡呼:“北京—加油!奧運(yùn)—加油!中國—萬歲!”

“點(diǎn)燃憿情,傳遞夢想!”中華人民百年的夢想在2008年終于實(shí)現(xiàn)了!讓我們?yōu)閵W運(yùn)加油吧!

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十四

隨著奧運(yùn)火炬在我市接力進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,今天上午,火炬在我們東苑小學(xué)舉行傳遞儀式。

只見夏校長走上主席臺(tái),她說:“今天,火炬在我們學(xué)校進(jìn)行傳遞儀式……?!苯又肿呱蟻硪晃话⒁?,手里舉著火炬。同學(xué)們都開始議論起來,“這是真的火炬嗎?”“應(yīng)該是真的?!薄疤袅?!終于能看見火炬了,耶!”夏校長又說:“站在我身邊的這位是市開發(fā)區(qū)教育科科長,是我們浙江的火炬手。”

火炬?zhèn)鬟f儀式開始了,接著,動(dòng)聽的樂曲放出來,接力手在跑道上跑著?;鹁娼恿χ鞲傻郎涎笠缰鵁崃业臍夥眨磺邪凑占榷ǚ桨赣袟l不紊地進(jìn)行著。我們就像熱鍋上的。螞蟻,一個(gè)一個(gè)地往上跳,想看見火炬的身影。

接力完了,接下來我們就開始觸摸火炬了,火炬慢慢地向我們靠近……終于到了,我摸到了奧運(yùn)火炬,真舒服。雖然有點(diǎn)沉重,但是我的心里好興奮,好像整個(gè)心都被火炬包圍了。我心里在呼喚:“北京奧運(yùn)在我心,我愛中國!”

最后,我們?cè)诮y(tǒng)一指揮下整齊有序離場。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十五

今天上午,也就是2019年的7月25日中華人民共和國第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)體火炬?zhèn)鬟f呂梁市,今天上午在我縣進(jìn)行。

上午八時(shí)許,在起跑儀式主會(huì)場火炬?zhèn)鬟f出發(fā)點(diǎn)——政府大院內(nèi),早已經(jīng)是人山人海,政府大院東西兩側(cè)的三層窯洞前,一面面中華人民共和國國旗和二青會(huì)會(huì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),色彩鮮艷的大幅標(biāo)語異常醒目。會(huì)場布置的莊重而熱烈,充分展現(xiàn)出熱情好客、昂揚(yáng)向上的石樓人民盛世迎盛會(huì)的喜悅心情。

上午8:40,經(jīng)過多日精心排練的開場文藝演出有序登場,演員們個(gè)個(gè)精神飽滿,朝氣蓬勃,用藝術(shù)展演的形式致敬二青會(huì),為二青會(huì)圣火傳遞吶喊助威。彩旗飄飄,歌聲嘹亮,人頭攢動(dòng),但卻井然有序。展現(xiàn)著家長人的精神風(fēng)貌,舞動(dòng)著家長的風(fēng)采。

在暖場節(jié)目彩排結(jié)束后,來自各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)的24名火炬手已經(jīng)在自己的火炬?zhèn)鬟f地點(diǎn),做好傳遞準(zhǔn)備工作。火炬一共傳遞25棒,全程2800米。沿路設(shè)置了五個(gè)文藝展演點(diǎn),這些文藝演出隊(duì)伍排列著一個(gè)個(gè)方隊(duì),他們身著節(jié)日的盛裝,或翩翩起舞,或激情澎湃,用特殊的形式表達(dá)著對(duì)二青會(huì)深深的期待和祝福。每個(gè)火炬手在接過火炬的時(shí)刻,都洋溢著幸福的笑容,他們一邊高舉火炬,一邊自豪地向路邊的人群頻頻揮手致意。

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十六

迎著春風(fēng),

將矯健的翅膀煽動(dòng)。

穿越了五洲的云朵呀,

第一個(gè)——。

第一個(gè)飛到了。

久已向往的奧運(yùn)北京!

你照到哪里,

哪里就光芒萬丈。

你走到哪里,

哪里就一片沸騰!

你喚起了多少希望,

你溫暖了多少心靈!

你改變了多少人的命運(yùn)啊,

你點(diǎn)燃了多少詩的激情!

你是開創(chuàng)奧運(yùn)歷史的先鋒,

你是體育運(yùn)動(dòng)不滅的火種。

你是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟,

你是運(yùn)動(dòng)健兒的縮影!

你用身影照亮前程,

你用追求迎接黎明。

你用傳遞播種和諧,

你用燃燒擁有光明!

你是理想的化身,

你是勇氣的見證,

你是友誼的花朵,

你是鮮活的`生命!

你似巨大的畫筆呀,

不斷刷新“五環(huán)”紀(jì)錄。

你如雄健的臂膀啊,

熱誠地?fù)肀Ш推降那缈眨?/p>

你的光,從不等待,

在飛馳中創(chuàng)造輝煌。

你的火,熱情不熄,

在創(chuàng)新中傳承人類文明!

火炬?zhèn)鬟f著演講稿篇十七

5月17日,奶奶帶我去看火炬?zhèn)鬟f,聽說火炬?zhèn)鬟f七點(diǎn)開始,于是我們六點(diǎn)半就出發(fā)了??墒堑降臅r(shí)候,路邊早已擠滿了人,我好不容易找到一個(gè)空的位置站住,這時(shí),站在旁邊的警察對(duì)奶奶說:“告訴你,這里根本看不見火炬手,你還是去對(duì)面看吧!”奶奶信了他的話,就領(lǐng)我到對(duì)面去看了。

到了對(duì)面,那里的警察又對(duì)奶奶說:“這里根本看不到的!”奶奶不信他的話,只信剛才那個(gè)警察的話,因?yàn)槟莻€(gè)警察看起來就老實(shí)。后來,奶奶看見一群人都往一個(gè)方向走,也就拉上我跟去了。

奶奶又找了個(gè)比較中間的。位置,讓我站住。誰知等了好久,差不多過了1小時(shí)30分,才來了幾輛面包車,又等了10分鐘,又來了一輛面包車,火炬手從上面走了下來,跑到一個(gè)比較中間的地方,把火炬拿起來揚(yáng)了揚(yáng),又上了面包車。哎呀!傳個(gè)火炬怎么這么“賣關(guān)子”呀!

為了看火炬,我還爬上了欄桿上,白色的褲子都變成了巧克力色,還把紅旗貼到臉上,沒想到,火炬手只是慢慢地拿著火炬從車上跑下來,一直跑到一個(gè)指定點(diǎn),然后又跑回面包車上去了。哎!我還是沒看見火炬?zhèn)鬟f!真失望啊!

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