車間員工培訓心得(專業(yè)22篇)

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車間員工培訓心得(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-26 23:39:07     小編:GZ才子

總結是我們對過去一段時間內所做的努力和成果的回顧和總結。總結時要注意自我反省,從中找到不足并制定改進計劃,以便不斷提升自己。總結范文的主題和內容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水平。

車間員工培訓心得篇一

人生是一個不斷摸索,不斷學習進步的過程。生活中一個細小的感悟或許就會帶給我們一生也享受不盡的財富。我們處在一個嶄新的年代,就應該有一種嶄新的觀念和思維模式,來給我們所處的企業(yè)和社會創(chuàng)造價值,給自己的人生創(chuàng)造價值。那么,我們就要把握人生中的每一次機遇,思考每一個失敗的教訓和成功的經(jīng)驗,抓住我們感悟到的每一絲有價值的東西,來給我們自身積累經(jīng)驗。這一切,都是我們在工作生活中所必須具備的條件。

九月十九日,在公司團委和人力資源部的組織下,我們新進廠的大學生進行了一天野外拓展訓練,到下午七點半,我們圓滿完成了任務,達到了預期的目的。下來,我就從以下方面談談我的感想。

1.信任。人常說,有誠則有信。在人的一生中,沒有誠信可謂寸步難行;在一個企業(yè)中,沒有相互信任就沒有企業(yè)的生存。在很多的時候,我們要把自己毫無保留的交給對方,相信自己的合作伙伴,才能取得我們所需要的一切。這正所謂:欲有索取,必要先有所予。信任就是人與人、企業(yè)與企業(yè)之間的橋梁,我們只有先用自己的誠心和信任才能換來他方的信任,才能建立長久的合作關系。

這就是第一個游戲“信任摔倒”給我的一點感觸。在這個游戲中,我們要站在1.5米高的臺子上捆住雙手,然后背倒,由其他同伴在下邊把你接住。如果你不信任同伴,那么你就不敢倒下來;如果同伴嫌你太重、倒下動作不標準不信任你,那么他們就不敢接你。只有彼此相互的信任,這個游戲才能順利的進行。一個人的一生和一個企業(yè)的生存和發(fā)展,也不正是需要彼此的信任才慢慢的成長起來的嗎!然而,一個人或者一個企業(yè)的成長也需要多中因素,下來的游戲也慢慢給我了更多的體會。

2.發(fā)散思維和協(xié)調。這個游戲叫作“杯中取水”,我們的工具只有一條繩子,要把一個裝滿水的杯子從半徑1.5米的圓中取出,但要保證水一滴也不能灑。在開始我們考慮把繩子中間打結然后拉開,讓體重較輕的女生爬在繩子中間把她送進去。然而女生拿到杯子后我們往會拉時水還是灑了。因為繩子會晃動,水絕對不會平衡。即使我們大家都很協(xié)調的拉繩子,也不能保證水不晃動。后來我們大家都開始考慮我們的失誤,集思廣益,想出把女生送進去后她用手把杯子口捂住,這次我們成功了。

通過這個游戲,我們體會到了不管我們處在什么一個集體中,大家都要相互協(xié)調,學會思考。正所謂“要用有限資源創(chuàng)無限價值”,我們的工具只有一條繩子,我們的資源是有限的,可是我們的目的是要把水取出來。想要達到這個目的,我們只有用我們有限的資源,集思廣益,讓各個人員相互協(xié)調,相互合作,用最好的方法,達到我們預期的目的。一個企業(yè)也同樣如此,如果各部門不能相互協(xié)調,領導不聽取大家的意見,不能集思廣益,那么企業(yè)就不可能發(fā)展,不可能在最短的時間,最少的浪費下創(chuàng)造出最大的效益。我們作為東風電機的一員,我們就要貫徹東風的企業(yè)理念,用有限的資源創(chuàng)造無限的價值,這個理念在我們以后的工作生活終身受益。

3.?戰(zhàn)勝自己。人都有一些脆弱的地方,每個人都不可能避免。當我們站在8米高的立柱上,腳下一直晃動,沒有任何東西可供我們抓取,我們就會感到恐懼,這種恐懼是每個人遇生俱來的。然而我們必須跳下去,抓住前方的橫柱,沒有任何選擇。這時,戰(zhàn)勝自己,拿出自己的勇氣,也就是我們唯一的選擇。

對我們個人乃至一個企業(yè)而言,很多時候我們就猶如站在高高的立柱上,高處不勝寒。面對重重難題,或許我們就會退縮,然而退縮就意味著失敗,意味著也許就永遠別想站起來。在這種情況下,我們就要有置于死地而后生的'勇氣,相信自己,戰(zhàn)勝自己,或許往前一小步,就是我們人生或者企業(yè)的一大步。

4.相互合作。這個游戲是讓我們兩個人一組相互協(xié)作,爬上5個間隔一米六的木梯,要求不能用任何工具,只能用隊友的身體。在這個游戲中我的隊友體重有一百六十斤,考慮到最后我們要金鉤倒掛才能上去,而他臂力較大,我們采用了我在下,他踩在我的肩頭,然后他把我拉上去的方法。通過相互協(xié)作,我們取得了最好的成績。

通過游戲,我們體會到了取長補短的妙用,只有相互協(xié)作,才能取得勝利。其實這個游戲只要我們一個人爬不上去,哪怕隊友中誰發(fā)揮再好也別想取得成功。在生活中,我們也要看到,一個人的力量畢竟有限,不論他多強大,也難以克服自身力量的有限性?!叭齻€臭皮匠,頂一個諸葛亮”也就是這個道理。對一個企業(yè)來說也是同樣的道理,一個火箭不是一個企業(yè)能完成的,一滴水不是靠自身就能匯入大海。只有企業(yè)靠自身的優(yōu)勢,與合作方相互合作,彼此之間取長補短,才能不斷前進,不斷發(fā)展。

5.堅持。堅持就意味著有毅力。在我們探雷這個游戲中,我們不斷的觸雷,不斷的退出,可是快到最后時,我們就剩一個目標沒有試,而折向了相反的方向,等我們碰到頭破血流時,才重新回到原來的地方,找到這條唯一的道路。雖然說失敗是成功之母,可是當時我們只要堅持一小步,就不用走那么多彎路,不用經(jīng)歷那么多次失敗。

對我們的工作生活而言,我們又何嘗不是這樣。面對重重困難,我們也許不會退縮,可是我們就缺少一種堅持嘗試的精神,與成功擦肩而過?;蛟S我們堅持的只是一小步,堅持的是一個舉手之勞,但我們沒有堅持去嘗試,怎么就知道我們的這種堅持就不會是一種成功。要學會堅持,只是多做那么一點點,或許我們也會在山窮水盡之時,換來柳暗花明的效果。

6.團隊意識。我們最后一個游戲是30個人翻越5米高的木墻,要求不得借用任何工具。這就需要我們有較強的團隊意識,不得留下任何一個隊友。在活動中,必須要有奉獻精神,因為要翻越高墻,我們就必須搭人墻。在整個活動中,我用自己的肩頭扛起隊友,幫助23名隊友成功翻越。我知道,我們此時是一個整體,不用自己的肩頭送隊友上去,自己永遠也爬不上去。只有自己無私的奉獻,我們整個團隊才能獲得成功。

在工作中,我們奉獻于東風電機廠,小到我們組,大到整個東風廠,其實我們就是一個整體,我們要時時刻刻記住我們是東風電機不可分割的一部分,要有這個大的集體,大的團隊意識,發(fā)揚無私奉獻的精神。我們要永遠記住,只有這個大的團隊,大的集體發(fā)展了,才有我們自身的發(fā)展;只有這個大的團隊集體成功了,才有我們個人的成功。一個企業(yè),沒有了團隊意識,那么它永遠是一盤散沙,沒有戰(zhàn)斗力,也沒有發(fā)展的機會,更沒有生存的可能。

總的來說,通過這個活動,使我們同事之間取得了相互信任,得到了相互交流;使我們自己學會了發(fā)散思維,相互之間的協(xié)調,明白堅持和戰(zhàn)勝自己的重要性。同時,也使我們懂得一個企業(yè)需要的無私奉獻、團隊協(xié)作的精神。也使我們把東風的企業(yè)理念和東風精神深深的根植于心,使我們要用無盡的熱情投入都以后的工作當中,把我們的命運和東風的命運緊緊聯(lián)系在一起,共同發(fā)展,共同創(chuàng)造嶄新的明天。

愛護的思想落在實處。小組不能整改的問題,車間及時關注整改。?

今年以來,車間在工廠的領導下,貫徹落實了工廠的各項安全工作。盡管發(fā)生了工傷事故,但卻激發(fā)了車間領導今后要以高度的政治責任感,堅持安全第一的觀點,強調安全生產責任制的落實,發(fā)揮各口職能人員的崗位責任積極性,盡職盡責,上下齊心協(xié)力都把安全工作認真抓好,當做一種責任,共同創(chuàng)造一個良好的安全生產環(huán)境,為今后繼續(xù)把安全工作搞好而努力。

車間員工培訓心得篇二

1、 制定目的:

(1)全面、客觀、真實地了解和評估生產車間員工的工作表現(xiàn),從而籍以形成升(調)職、嘉獎、處罰、培訓的根本依據(jù)。(2)幫助生產員工了解自身優(yōu)缺點,作為自我改善的指標,從而自覺改進和提高工作績效,不斷提升車間的整體素質以增強企業(yè)的核心競爭力。(3)確定生產員工的月度工作獎金。

2、 適用范圍:

適用于生產車間員工的工作考核及分配月度工作獎金。

3、 考核原則

(1)堅持公開、公平、公正的原則。(2)堅持以崗位職責為主要依據(jù),定量與定性相結合的原則。(3)堅持以促進工作改善,創(chuàng)建優(yōu)質、高效、團結的生產環(huán)境為宗旨的原則。(4)堅持以短期管理重點和中、長期經(jīng)營規(guī)劃相結合的原則。(5)堅持考核管理工作的連續(xù)性、整體性與完善性原則。

4、 考核時間

于每月1—3日內完成上月月度考核工作。

5、 考核內容

以《人事管理制度》和《員工考勤制度》為依據(jù)、其它規(guī)章制度為參考。

6、 考核形式

考核形式為:民-主評議(記名式)和領導審核。

7、 考核辦法

7.1 行為反饋法:民-主評議由員工自身和同事參照本月度所列考核指標反饋自己及同事的工作行為,并在考核時如實作出評價。

7.2 查詢記錄法:由車間主任認真填寫《工作記錄表》和核對考勤記錄,對每位生產員工每天的整體工作情況進行整理統(tǒng)計并做到班前布置班后講評,待月終時匯總評價。

7.3 重大事件法:對因主觀原因造成質量、安全事故的、當月生產日出勤率達不到90%的及存在其它嚴重違紀者,取消當事人員受獎資格。

8、 考核程序

8.1 生產車間在每月1—3日內于班后組織由調度室或綜合管理部列席監(jiān)督、全體生產員工參加的月度工作考核專題會議:(1)調度室經(jīng)理首先就上次考核過程作出評價,針對其中暴露出來的各種問題作出點評并提出改進措施。(2)由綜合管理部經(jīng)理就上月車間全體員工對于《人事管理制度》和《員工考勤制度》的遵守和執(zhí)行情況作出說明。(3)車間主任結合上月產量與質量、安全與效率等情況對車間整體管理情況作出通報。(4)車間主任公布本次工作評價將產生的受獎人數(shù)和獎金額度。

8.2 各生產員工根據(jù)綜合管理部和車間的情況通報并結合平素自身及同事的工作情況對全體生產員工名次進行排列后,填具《生產員工工作評價排列表》。

8.3 綜合管理部負責收集填具完整的《生產員工工作評價排列表》并匯總各生產員工的綜合名次,將評價后的總體結果報送由調度室經(jīng)理、綜合管理部經(jīng)理和車間主任組成的評審領導組,由評審領導組對最終結果進行審核,對于經(jīng)民-主評議所得名次與實際情況嚴重不符者有權作出適當調整。

8.4 考核結果應在考核結束后2日內,存入綜合管理部員工考核檔案中。

9、 考核結果及效力

9.1 考核名次直接與上月度獎金掛鉤。

9.2 對于連續(xù)三個月考評受獎者,享受季度獎;年度優(yōu)秀員工的評比亦以平時考核受獎情況核定。

9.3 考評名次連續(xù)三個月位居后一名者,轉入次類崗位工資待遇處理;考評名次連續(xù)六個月,作勸退處理。

10、 本辦法由調度室制定,其解釋權和修改權在調度室。

附:《生產員工工作評價排列表》

車 間 員 工 工 作 評 價 表

年 月 日

項 目

評 價 內 容

工作態(tài)度

(共20分)

a、嚴格遵守各種規(guī)章制度和勞動紀律,服從領導,準時出勤,積極維持良好的工作秩序,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)地工作。(15—20分)

b、基本遵守各項規(guī)章制度和勞動紀律,服從領導,準時出勤,較能做到維持良好的工作秩序,在完成其工作目標時無嚴重違規(guī)違紀行為。(1—14分)

c、肆意違反各項規(guī)章制度和勞動紀律,不服從領導或煽動、挑唆他人恣意生事,經(jīng)常性缺勤、曠工,工作怠慢,經(jīng)常擾亂正常的工作秩序。(-10—-5分)

工作技能

(共20分)

a、主動積極地廣泛吸收生產工藝、操作規(guī)程和設備維護等與本職工作有關的`基礎理論知識,有計劃、創(chuàng)造性地完成工作任務。(20—30分)

b、經(jīng)指導或培訓逐步提高生產工藝、操作規(guī)程和設備維護等與本職工作有關的基礎理論知識,按照既定規(guī)則完成工作任務。(計1—19分)

c、從不主動積極地學習有關生產工藝、操作規(guī)程和設備維護等與本職工作有關的基礎理論知識或拒不參加相關部門組織的各種培訓,無法保證依照流程完成工作任務。(-10—-5分)

工作績效

(共5分)

a、能夠按照相關技術標準和規(guī)程進行操作,并不斷改進工作方式方法,著力提高產品質量和生產效率。(5分)

b、在領導的督促下按照相關技術標準和規(guī)程進行操作,基本完成工作任務。(1—4分)

c、野蠻操作,在缺乏監(jiān)督時肆意違反相關技術標準和規(guī)程進行操作,可能影響(造成)到產品質量或生產效率。(—5分)

協(xié)同合作

(共5分)

a、總與本車間或相關部門人員緊密合作,在對生產進度控制或調整時能積極有效地告知相關人員,工作認真負責,從不互相推諉。(5分)

b、能與本車間或相關部門人員緊密合作,在對生產進度控制或調整時能有效告知相關人員,工作認真負責,從不互相推諉。(1—4分)

c、與本車間或相關部門人員缺乏合作,在對生產進度控制或調整時不能有效告知相關人員,工作不認真、不負責,有推諉、拆臺、詆毀同事工作或其他影響合作氣氛的現(xiàn)象。(—10———5分)

責 任 心

(共5分)

a、具有極強的責任心,能徹底、順利地完成工作任務。(5分)

b、尚有責任心,能如期完成工作任務。(1—4分)

c、缺乏責任心,需要時時督促才能勉強或拒不完成工作任務。(—10———5分)

品德言行

(共5分)

a、品德端正,平易近人,文明禮貌,能夠建立并保持融洽的同事關系,無打架、吵架及其他不良行為。(5分)

b、品德端正,平易近人,文明禮貌,基本上能做到和同事和睦相處,無打架、吵架及其他不良行為。(1—4分)

c、品行不端,經(jīng)常有挑唆、離間和破壞同事之間關系行為,經(jīng)常性從事打架、吵架及其他不良行為。(—10———5分)

質量控制

(共20分)

a、有極強的質量意識,嚴格按照相關工藝規(guī)程和技術標準進行操作,勇于和各種可能會造成質量事故的思想和行為作斗爭,無質量事故發(fā)生。(5—10分)

b、有較強的質量意識,能夠按照相關工藝和技術標準進行操作,能在本職范圍內進行有效的質量控制,無重大質量事故發(fā)生。(1—4分)

c、質量意識淡薄,野蠻操作,造成了較為嚴重的質量事故。(—10———5分)

安全生產

(共10分)

a、有極強的安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,上崗時做到勞保佩戴齊全,經(jīng)常性發(fā)現(xiàn)和制止可能造成安全事故的操作行為,本月無安全事故。(5—10分)

b、有較強的安全防范意識,基本按照安全操作規(guī)程進行操作,偶有勞保佩戴不全現(xiàn)象,需指定才能制止可能造成安全事故的操作行為,本月無重大安全事故。(1—4 分)

c、安全意識淡薄,野蠻操作,經(jīng)常性不佩戴勞保或勞保不全上崗,雖經(jīng)現(xiàn)場管理人員反復指正仍存在可能造成安全事故的操作行為,本月有較大安全事故發(fā)生。(—10——5分)

以下為班組長加考項目

管理能力

(共20分)

a、積極配合車間主任做好車間管理工作,廣泛收集車間員工意見并如實反映,在車間主任不在時勇于負責,原則性強,主動維持正常的生產秩序。(15—20分)

b、能夠配合車間主任做好車間管理工作,在領導詢問時能如實反映實際情況,在車間主任不在時能行使職權,維持正常的生產秩序。(1—14分)

c、對車間管理工作漠不關心,從不發(fā)揮領導與員工之間的溝通紐帶作用,在車間主任不在時不能行使職權,無原則、無紀律,不能維持正常的生產秩序。(0 分)

領導能力

(共20分)

a、善于領導所屬生產員工,提高工作質量,積極完成工作任務。(15—20分)

b、尚能領導所屬生產員工,勉強完成工作任務。(1—14分)

c、領導方式不佳,常使所屬生產員工不服,影響工作任務的完成。(0 分)

最終效果

(共60分)

a、有效地配合車間主任領導所屬生產員工主動積極、超額優(yōu)質地完成工作任務。(40—60分)

b、勉強配合車間主任領導所屬生產員工完成工作任務。(20—39分)

c、無法配合車間主任領導所屬生產員工完成工作任務,并產生其它不良后果。(0分)

編制: 審批:。

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車間員工培訓心得篇三

時光飛逝,在xx車間培訓的一周已經(jīng)結束,在這一周的時間里,我的生活緊張而充實。初到xx的工廠,一切都是那么新鮮,我看到了從未見過的機器,學到了許多新的專業(yè)知識,并從中體驗到了基層實踐的苦與樂。在工廠領導、師傅和同事們的細心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我在各方面均取得了一定的進步。

在培訓期間,我不但虛心向師傅請教專業(yè)知識,增強對生產實踐知識的學習,還努力學習師傅認真謹慎的工作態(tài)度。在一點一滴的工作細節(jié)中體現(xiàn)出來的,是師傅們忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難的工作作風,這些點點滴滴都需要我不斷的學習。我在工作學習中的收獲主要有:

1、對工作恪盡職守、誠實守信、提高責任意識。

在工作中,每一個環(huán)節(jié)的操作都需要一步一步嚴格按照程序進行,一絲不茍,按章辦事。因為每一個小細節(jié)都關系著一個工廠的生產的正常運行,不能有半點兒戲。責任就是每個人做好自己職責范圍內的每一件小事。責任是對自己做人做事的一種原則,是發(fā)自內心的一種要求,是做不好一件事決不罷休的精神,是一種敢于承擔的氣概。事實證明,有無責任心,兩者相差萬里,它是一種精神,是一種作風,一種擔當,一種約束,一種動力,也是一種魅力。

責任心對技術含量、安全生產要求高的電力系統(tǒng)員工至關重要。責任心強的員工能腳踏實地,細微觀察每一個問題,并善于思考問題,能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài),避免事故發(fā)生;責任心不夠強的員工,觀察問題粗心,并不善于思考所觀察到的問題,任其發(fā)展最終導致事故的發(fā)生。一名優(yōu)秀的員工應具備高度責任感,以企業(yè)興衰為己任,這樣才能使事故發(fā)生的機率降到最低。

工作責任心體現(xiàn)在工作的每一個細節(jié)中,體現(xiàn)在日常小事中。每個人所做的工作,都是由一件件小事構成的,但絕不能因此就敷衍應付,而要養(yǎng)成用心做事的習慣。每一個過程都成就了另一個過程,只有環(huán)環(huán)相扣整體才會和諧完美。因此,要認真對待每一件事,對每一件事負責任,做每件事都細心一點,認真一點,做好一點。

2、要培養(yǎng)優(yōu)秀的表達能力、溝通能力和團隊精神。

對于一個集體、一個公司,甚至是一個國家,團隊精神都是十分關鍵的。今天,當我們的公司正在走上高速發(fā)展的道路時,生活在這樣的群體之中,做出更好的表現(xiàn),取得更大的收獲,是尤為重要的。在公司這個大家庭、大集體中,我深深的感受到了團結就是力量的真諦。我會盡快融入這個大家庭,不斷加強自己的團隊合作精神,團隊不是一個人的事情,在一個團隊中,每個人都必須全力以赴,發(fā)揮出自己的最大潛能,并且忠誠于企業(yè),只有這樣,才能獲得最后的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。

3、要化被動為主動,為自己設定合適的目標。

不再只是被動地等待別人告訴我應該做什么,而是應該主動去了解自己要做什么,做出合理的未來規(guī)劃,然后全力以赴的去實現(xiàn)目標。放眼當今世界,那些已經(jīng)取得卓越成績的成功人士,有幾人是唯唯諾諾、不積極主動的人?因此,要全身心投入自己的工作和事業(yè),積極主動的完成領導分配的工作,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。態(tài)度決定一切,態(tài)度至關重要。在訂立目標方面,應當放開思維,站在一個更高的起點,給自己設定一個更具挑戰(zhàn)性的標準,有明確的努力方向和廣闊的前景,不做“井底之蛙”。只有站得更高,才能看得更遠。

4、學技術,更要學做人,要有進取之心。

5、要對工作滿懷熱愛之情。

所謂做一行,愛一行,愛一行,精一行。只有對所做的工作真心喜歡,才能有效的調動工作學習的積極性,如果連起碼的喜愛都沒有,又怎么做好自己的工作呢?看到工廠里師傅們投入工作的激情,使我深受感染,我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我希望能夠對自己選擇所從事的工作充滿激情和想象力,對前進途中可能出現(xiàn)的各種艱難險阻無所畏懼。

實習的含義就是從實踐中學習,學習的過程并不僅僅是舒舒服服的坐在教室里聽課,還要走出教室,走向基層,只有如此,才能學到書本中沒有的更加寶貴的知識。為時一周的保定培訓圓滿結束,但我心里明白,對知識的追求和積累還遠沒有到達終點。在今后的工作中,我還會遇到各種各樣的困難,但是我堅信,只要用心學習,勇敢嘗試,一定會有更大的收獲和成績。我將繼續(xù)發(fā)揚永無止境、創(chuàng)造一流的企業(yè)精神,樹立了嚴格、高效、正義、和諧的企業(yè)核心價值觀,恪守誠信盡責、忠誠敬業(yè)的職業(yè)道德,爭取早日成為一名優(yōu)秀的國電科環(huán)人。

車間員工培訓心得篇四

在車間安全培訓上我發(fā)現(xiàn)一句話讓我感觸很深的話。那句話就是"高高興興上班,安安全全回家"。這只是一句十分平淡的話語,它沒有華麗的字眼,但是我就是忘不了,每次開班前會我都會跟班里其他成員說上一遍。對于我們這些一線崗位工人來說,重要的莫過于自身的安全。對于一個企業(yè)來說員工的安全是企業(yè)生存發(fā)展的基礎。在不銹鋼生產車間,體力勞動是不可避免的。同時體力勞動中所包含的不安全因素也是必然存在的,那么對于我們每個員工來說在保證工作質量的前提下保護好自身的安全工作更為重要。

周安全活動上,安全員講述了安全事故的原因都可以歸納為以下三個方面:人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),環(huán)境的不安全因素。

其實以上三方面原因又可以分為主觀原因和客觀原因。所以避免安全事故的出現(xiàn)可以從以下兩方面著手。第一,員工增強安全意識,規(guī)范操作。"人的不安全行為"是安全事故發(fā)生的最主要原因,這也是員工必須要避免的。員工在工作中為什么做出不安全行為呢?安全意識不強是最主要的,很多我們自以為正確的操作習慣往往會在不經(jīng)意之間發(fā)生安全事故。例如,拿一小塊鋼板時不帶手套,剛出廠房門口在房檐下就摘掉帽子,需要戴安全帽的場所不帶安全帽等等。往往這些憑借我們主觀做出的判斷都是存在很大安全隱患的,只是這個隱患還在蟄伏,沒有爆發(fā),真正到了爆發(fā)的時候,一切都會變得不可挽回。所以說,全體員工都必須增強自身的安全意識,能夠按照崗位安全標準操作,摒棄一切主觀情緒。"物的不安全狀態(tài)"其實就是具有危險性的.物質所存在的隱患,這一點需要每個員工積極發(fā)現(xiàn),每個員工都有責任識別和發(fā)現(xiàn)車間的安全隱患,并且及時上報給相關責任人。我們都在一個廠房工作,我們在保證自身安全的前提下,也有責任保護其他員工的安全。歸根結底,安全事故中最容易受到傷害的是我們自己,所以,只有我們自己意識到安全對自己的重要性,進而規(guī)范操作、及時發(fā)現(xiàn)危險源,才能從根本上減少安全事故的發(fā)生。

總之,只有在一個相對安全的環(huán)境中,我們才能有條件保證自己的安全。生命對于每個人都只有一次,讓我們重視安全,珍視生命!保證我們工作安全和有質量的生活。

車間員工培訓心得篇五

在車間安全培訓上我發(fā)現(xiàn)一句話讓我感觸很深的話。那句話就是"高高興興上班,安安全全回家"。這只是一句十分平淡的話語,它沒有華麗的字眼,但是我就是忘不了,每次開班前會我都會跟班里其他成員說上一遍。對于我們這些一線崗位工人來說,重要的莫過于自身的安全。

對于一個企業(yè)來說員工的安全是企業(yè)生存發(fā)展的基礎。在不銹鋼生產車間,體力勞動是不可避免的。同時體力勞動中所包含的不安全因素也是必然存在的,那么對于我們每個員工來說在保證工作質量的前提下保護好自身的安全工作更為重要。

周安全活動上,安全員講述了安全事故的原因都可以歸納為以下三個方面:人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),環(huán)境的不安全因素。其實以上三方面原因又可以分為主觀原因和客觀原因。所以避免安全事故的出現(xiàn)可以從以下兩方面著手。第一,員工增強安全意識,規(guī)范操作。"人的不安全行為"是安全事故發(fā)生的最主要原因,這也是員工必須要避免的。員工在工作中為什么做出不安全行為呢?安全意識不強是最主要的,很多我們自以為正確的操作習慣往往會在不經(jīng)意之間發(fā)生安全事故。

例如,拿一小塊鋼板時不帶手套,剛出廠房門口在房檐下就摘掉帽子,需要戴安全帽的場所不帶安全帽等等。往往這些憑借我們主觀做出的判斷都是存在很大安全隱患的,只是這個隱患還在蟄伏,沒有爆發(fā),真正到了爆發(fā)的時候,一切都會變得不可挽回。所以說,全體員工都必須增強自身的安全意識,能夠按照崗位安全標準操作,摒棄一切主觀情緒。"物的不安全狀態(tài)"其實就是具有危險性的物質所存在的隱患,這一點需要每個員工積極發(fā)現(xiàn),每個員工都有責任識別和發(fā)現(xiàn)車間的安全隱患,并且及時上報給相關責任人。

我們都在一個廠房工作,我們在保證自身安全的前提下,也有責任保護其他員工的安全。歸根結底,安全事故中最容易受到傷害的是我們自己,所以,只有我們自己意識到安全對自己的重要性,進而規(guī)范操作、及時發(fā)現(xiàn)危險源,才能從根本上減少安全事故的發(fā)生。

總之,只有在一個相對安全的環(huán)境中,我們才能有條件保證自己的安全。生命對于每個人都只有一次,讓我們重視安全,珍視生命!保證我們工作安全和有質量的生活。

車間員工培訓心得篇六

尊敬的車間領導:

您好!

很遺憾在這個時候向你正式提出辭職,或許我還不是正式職工,不需要寫這封辭職信,但出于對s線的感情,還是寫了這封信。時光飛逝,轉眼來到車間已半載有余,開始感覺車間里的氣氛就像一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦。在這里有過歡笑,有過收獲,當然也有過痛苦,難忘一些睡崗時的畫面,雖然多少有些不快樂的經(jīng)歷,不過在這里至少還是學了一些東西。

相信每一個來到奇瑞公司的實習生都懷揣著相同的夢想:奉獻的同時實現(xiàn)自己的價值。作為一個社會人存在的價值,或許是因為自己目光短淺,工作時間有限,到目前為止,還沒有找到自己存在于奇瑞的價值,亦相信每一個離開奇瑞的年輕人,都會銘記在奇瑞生活的日子,那些難忘的歲月。

每天上班時,車間內嘈雜的聲音,都會給我無形的心理壓力,直到下班后亦不能緩解,頭腦還是那種機器運作的聲音,讓我身心疲憊常常夜不能寐,我想這些客觀的原因我無力去改變,唯一能改變地只有我自己,這也是我萌生去意最直接的原因。

哲人說:生活在別處。我覺得也對,在不同的地方可以看到不同的風景,接觸到不同的人與事,這對于一個年輕人來說未必不是一件好事。

最后祝愿s線的兄弟們工作順利,身心健康,同時懇請領導批準我的辭職。

此致

敬禮

辭職人:cnrencai。

23。

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車間員工培訓心得篇七

來xx半年了,經(jīng)過半年的工作總結,發(fā)現(xiàn)缺少的最重要的一部分就是對產品本身熟知的欠缺。所以進入三月份,就開始針對產品,進行下車間實踐學習,根據(jù)產品的加工工藝流程,首先就從下料車間學習。寫這篇日志的主要的目的就是為了記錄在車間學習的點滴和人文的了解,希望在下料車間學習的一個月會給接下來的學習打好基礎,也希望在其中能磨合成功,找到和工人們相處的方法和交流的捷徑!

由于我個人工作問題,直至8號才進行車間的第一次走訪。開始我還猶豫如何開始,在車間門口徘徊半天,因為心里還是有點害怕,不知道應該怎么開始自己的學習歷程,后來才發(fā)現(xiàn),不去嘗試,心里就永遠藏著一種隔膜,不敢去接近,但是真正進入了,卻發(fā)現(xiàn)其中沒什么難。跟那些工人大叔或許是哥哥輩的人物交流,發(fā)現(xiàn)其實他們不會跟你掩藏,很質樸的聊天,很質樸的給出意見,讓人很輕松,又有想學習的勁頭。應該說,這對我來時是個好事,也是個好的開始。

交談中,有個師傅跟我談到是在辦公室工作好還是在車間工作好的問題。他們覺得我們在辦公室里工作會比他們要輕松,工作環(huán)境好,雖然沒有羨慕之意,但是說到在車間里工作,還是感覺有些自殘不如。其實,如果沒下車間之前,我肯定會說在車間工作比在辦公室要好,因為我一天在辦公室待著,我知道說是溫暖的辦公室卻有讓我受不了的寒氣(可能是長時間坐著的原因),我知道沒有灰塵的辦公室卻時時面對著電腦的輻射,對身體沒有一點好處。但是下車間之后,我知道了,其實在辦公室待著確實比在車間要好一些,因為車間里的工作環(huán)境確實惡劣一些,而且對我來說,不僅充滿危險,還有充滿灰塵的空氣。但是其實工人們也應該了解他們的工作的基礎是辦公室人員用腦力換來的成果,他們付出的是腦力勞動和一些協(xié)調工作,有些時候往往流程的操作會比協(xié)調工作要簡單的多,我身在技術部,我知道他們每個人每天的辛苦和操心事,所以在這個問題上,我們只能說互相體諒,這樣工作起來也會有好的心態(tài),好的心情。

本次在產品下料車間的主要收獲是:

1、對整個車間布局有了大致的了解。

2、切割用的工具:小蜜蜂和火焰切割小車。

3、認識幾位師傅,雖然還不知道叫什么。

4、和小蜜蜂進行了親密接觸,大致了解它的操作。

5、產品要用的常見鋼材分類。

車間員工培訓心得篇八

透過安排到__x車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制.

流程。

在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個__x生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對__x的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅僅了解了生產流程,還進一步了解了__x的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有必須的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何透過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐.

在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了必須上的認識。

由于化工生產是不間斷的,所以車間生產務必時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都用心發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里務必首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當然在化工生產中最重要的是安全.因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一齊倒班,這樣我們能夠親自參與實際的生產中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還能夠透過一些技術手段,進一步提高工作效率。

車間員工培訓心得篇九

每一個企業(yè)都應該重視人才,培養(yǎng)人才,積極開展員工培訓。你在員工培訓中有寫過員工培訓心得?它會給你帶來許多幫助。你是否在找正準備撰寫“車間員工培訓心得報告品質”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

“真正受到尊重的人,都是能力高超的人。改變我們的思維和行為模式,用老板的心態(tài)去工作,我們每一個人都是自己的老板,我們都在經(jīng)營我們自己的人生?!边@段話是李強老師在《優(yōu)秀員工》里面講的。

是啊,一句多么簡單動聽的話,但是真正能夠做到的有幾人呢?學習了李強老師《優(yōu)秀員工》的演講后,讓我了解了其中的含義,我的思路也清晰了許多。心得體會范文那就是在我們的職業(yè)發(fā)展過程中,我們的工作熱情和努力程度不能為工資待遇的不高,不能為別人評價的不公而減少。工作雖然很辛苦,但卻是我們一生不得不去做的事情。今天工作不努力,明天努力找工作。思考一下在自己的工作崗位上有多少認真呢?要明白只有敬業(yè)才會專業(yè),只有專業(yè)才會成為專家,責任是天職,真正的責任是永遠不能推卸,也推卸不掉的。只有全身心投入工作,才有成功的可能?!俺蕴澥歉#y得糊涂!”不管做什么事情,都要有團隊精神,不去斤斤計較,你才會發(fā)現(xiàn)工作原本就是快樂的,工作是幸福的基礎。積極的人善用所長,消極的人抱怨所短,所以我要做一個積極地人。

一個人工作的過程同時也是提升自我的過程,如果我們不能在工作中完善自我,則如同逆水行舟不進則退,我們隨時就會掉隊,被時代所淘汰。更確切的說,我們就不能為公司創(chuàng)造價值。既然企業(yè)為我們提供了工作的平臺,我們就應該全心全意做好本職工作。

怎樣才能在自己平凡的工作崗位上干好呢?第一步,要明確的知道自己到底會干什么?能夠干什么?第二步,時刻提醒自己,****得怎么樣?對不對得起自己的薪水以及上級的信任?第三步,要了解自己這么干能給企業(yè)帶來什么?人貴在自知之明,要了解自己的特長,熱愛自己的職業(yè),全面的范文參考寫作網(wǎng)站明白自身的價值,學會自我評估,充分發(fā)揮自己的潛能,在工作中要用學會用自己的強項去做事情。有人說有恒心的人“立長志”,沒恒心的人“常立志”,成功不成功,相信我們每個人心里都有數(shù)。

“低頭做人,抬頭做事!遇人低頭學習,遇事當仁不讓!人生處處是考場,人生事事皆考題,不要在你的智慧中夾雜著傲慢!”李強老師這句話我也很欣賞。我們應該始終抱著謙虛謹慎地學習態(tài)度去對待我們的工作,積極和周圍的人溝通,努力把工作做到最好!

“不論在哪個崗位上,要想取得成功,一定要擺正自己的位置,端正自己的心態(tài)?!贝_實如此,對于一個身處職場的員工來說,要想得到公司領導的認同,要想在自己從事的工作崗位上做出一番成績,并能獲得很好的發(fā)展機遇和空間,首先就要端正對待工作的態(tài)度,樹立明確的目標,認識到自己現(xiàn)在所從事的工作的意義所在,感謝給予我們平臺的企業(yè),并且?guī)е活w感恩的心用心去工作。本站錦人的一生當中一定要常懷一顆感恩的心,當李強老師聲情并茂地演講《常懷感恩心》時,他那飽含熱淚而又極富感染力的語言讓真實的“5.12”回憶畫面再現(xiàn),那一幕幕感動著在場的每一位員工,讓大家用心體會著什么叫“感恩”!我一直相信我們的企業(yè)是最好、最棒的,我也為在這樣的企業(yè)工作而感到驕傲和自豪!

李強老師說得好:“努力工作只能把事情做對,用心工作才能把事情做好!”我們所缺的就是“用心”二字。在同一個崗位上呆久了,有的人難免會有種麻木的感覺,總覺得每天都做相同、重復的工作,沒有****、沒有新鮮感,就像機器人一樣,做一天和尚撞一天鐘,得過且過??捎械娜藚s兢兢業(yè)業(yè),努力創(chuàng)新,克服困難,迎難而上,在自己平凡的崗位上做出了閃光的成績,得到了領導和社會的認可。這是為什么呢?因為他們是用心在工作。正是因為他們認真、用心的工作,才會發(fā)現(xiàn)問題,而在解決問題的過程中,對自己的技能是一種鍛煉、一種提高。俗話說熟能生巧,應該就是這個道理。這兩種人,后者是我學習的榜樣。只有自己辦事認真、用心,才能成長、才能提高,才能更好的得到領導認同,從而使自己的價值得以體現(xiàn)。

作為一名銷售人員,我認為我首先要端正自己的工作態(tài)度,認真學習科學發(fā)展觀,更要結合自身實際情況,認真貫徹執(zhí)行******同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。加強自身建設,轉變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀積極主動地作好自己的工作,把本職工作做細、做實,多多注重細節(jié)。把學習踐行科學發(fā)展觀與當前工作結合起來,著力提升自身綜合素質,提高服務水平。熟悉本職工作,對業(yè)務能熟練自如,融匯貫通;對本職工作能獨當一面,駕馭輕松。

按照科學發(fā)展觀的要求,就是要提高用科學發(fā)展觀深刻認識問題的能力、敏銳發(fā)現(xiàn)問題的能力、妥善解決問題的能力。出納工作雖然繁雜瑣碎,但在具體工作中必須做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”。其次,既要充滿****又要保持理性。當在工作實踐中取得一定的成績,得到領導和同志們的認同時,不驕不躁,永遠擁有一顆謙卑的心和自信的自我。另一方面,要培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和責任感,履行職責,敬崗愛業(yè),勤奮扎實,合理確定自己的發(fā)展方向,同時在對待名利得失上保持淡泊的心態(tài),有“不以一時之得意而自夸其能,也不以一時之失意而自墮其志”的境界。

總之,不僅要有很強的學習能力,心得體會范文錦集良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造財務工作者特有的人格魅力。財務工作來不得半點的疏忽和大意,在今后的工作中,,我一定努力盡職盡責地完成本職工作,并在工作中時時刻刻嚴格要求自己,思考問題要全面、處理事務要細致,處處為公司的利益著想,一絲不茍地做好本職工作。嚴格執(zhí)行各項財務制度,自覺做到遵紀守法,同時也要努力學習相關知識,提高自身全能素質,希望自己在以后的工作中能為公司創(chuàng)造更高的效益而盡一份微薄之力。

隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務的能力,

在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領導分配的任務,促使員工適應企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。

(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,入黨申請書公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、****的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價值來衡量結果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,范文寫作也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結果的能力。如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。

1、執(zhí)行力好與不好在于:溝通。

企業(yè)執(zhí)行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執(zhí)行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。(1)站領導每次組織開會研究當前治超形勢,制定計劃和安排部署,會議過程只是中層干部簡短前期工作匯報后,沒有經(jīng)過慎思和溝通,后期計劃就出來了。(2)站領導很辛苦的坐在辦公室里苦思靡想,而不是在基層常走走、多看看、勤問問,發(fā)現(xiàn)不了問題,當然就不能及時處理問題和隱患,以致于矛盾激化、擴大,造成了負面思想不良傳播,最終導致工作停滯不前,隨之而來的又是整改風潮。

2、提高執(zhí)行力的措施。

(一)是管理者常抓不懈,管理者對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅持,導致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。

(二)是****管理制度時要嚴謹,要科學,如果經(jīng)常朝令夕改,就會讓員工無所適從。

(三)是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執(zhí)行;執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。

執(zhí)行力不是為領導而做,而是為企業(yè)而做。我認為,工作總結范文堅定執(zhí)行哪個領導的一句話,而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對企業(yè)帶來的負面影響,這種做法恰恰不是為了企業(yè)考慮,恰恰是利己的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導致企業(yè)的利益受損。

3、激勵是提高執(zhí)行力的重要因素。

獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰(zhàn)心驚。建立健全合理合規(guī)并能讓真正勞動者得實惠的績效機制迫在眉睫,只有讓員工在工作中有家的歸宿感才能更好地積極工作。

以上是我學習的心得,在今后的日子里,我決心不斷學習新的教育理論,積極進取,銳意創(chuàng)新。

現(xiàn)如今決定一個企業(yè)成功的關鍵因素是人才,那人才又從何而來呢?就是通過培訓?,F(xiàn)在的企業(yè)都非常的注重員工的培訓。企業(yè)對員工的素質要求也越來越高,更多的企業(yè)是立足現(xiàn)有資源,通過教育與培訓達到提高員工素質的目的。本站而我今天有幸能參加倍壘管理的木桶原理的培訓,給了我非常多的啟示與收獲。

老師給我們講的木桶原理的核心思想是:一個木桶能裝多少水其實并不取決與他最長的那個木板而是取決于最短的那一根。就像一個團隊是否優(yōu)秀并不僅僅只是由最優(yōu)秀的那個人決定,而是團隊中能力最弱的那個人決定一樣。若將企業(yè)整體的競爭力和實力比喻成木桶的容量,那么企業(yè)要想成為結實耐用并能盛滿水的木桶,要想增大這個木桶的容量,一是提升短板,二是想方設法提高所有木板的長度。

張老師說的很有道理,市場競爭的殘酷法則就是優(yōu)勝劣汰,“劣勢影響優(yōu)勢,劣勢決定生死”,短板總是會帶給我們無法擬補的損失,或許能帶著企業(yè)走向滅亡。既然員工中存在“短板”,就應該盡快把它補長。只有及時發(fā)現(xiàn)并不斷激勵企業(yè)員工中的“短板”,才能做到有的放矢,才能有針對性地解決好問題。

就我們電網(wǎng)公司而言,雖然我們公司的員工很多,但人才少,文化程度普遍不高,高層次的管理人才與技術人員數(shù)量不是很多。入黨志愿書實際的操作性人才很稀缺。有些重要的工作崗位人才已經(jīng)出現(xiàn)斷層,跟一些發(fā)展快的公司來比,我們公司的員工素質還有待提高。面臨這種情況,我們就是需要找出企業(yè)的短板,從而擴大我公司的容量,增強我們企業(yè)的競爭優(yōu)勢。那么如何增強木桶的容量呢?第一,同時加長木板的長度,第二,只給最短的那根木板進行加強。顯然,增加同等容量的前提下,第二種方法要比第一種方法更經(jīng)濟。在實際的工作中,如果對所有的員工都進行統(tǒng)一的一個培訓學習。那么這樣做的結果其實就是長板更長而短板還是相對的那么短,并不能給企業(yè)帶來更大的效果。所以,我們要針對性的進行培訓學習。再通過培訓資料的整理,讓員工和單位隨時明了目前的能力差距和培訓動態(tài)。再者我們不應該只是給員工一種單一的培訓項目,而應該多角度的培訓他們。如果每一個員工是一個木桶的話,那么他的能力總和就是他那個木桶的最大容量,所以就一個企業(yè)發(fā)展來說,員工能力越強代表他的企業(yè)也就越厲害。所以我們不該局限與一些狹隘的崗前培訓,應該向全方位的發(fā)展。

金秋**月,秋風送爽,丹桂飄香。9月16日至19日,我很榮幸參加省分行組織的“第7期中年員工‘職業(yè)續(xù)航力提升’培訓班”學習,4天的短暫培訓,我非常珍惜這次培訓機會。培訓結束后,我心潮澎湃,依依不舍,感觸頗多。

在我的記憶里,我參加工作已有30年,在農行工作近25年,我從一名年輕力壯的青年經(jīng)過時間的洗禮逐漸步入奔五的行列。全面的范文寫作網(wǎng)站可以說,我們這一代農行人把自己最美好的青春年華奉獻給了黨、奉獻給了國家、奉獻給了農行的建設事業(yè)。在參加農行工作的這些日子里,我從未參加過省分行組織的業(yè)務培訓班。

9月8日,一張參加省分行中年員工“職業(yè)續(xù)航力提升”培訓的通知通過電子郵件轉到了我的手里。手捧培訓通知書,我若寵若驚,感到既驚又喜,覺得機會難得。在驚喜的同時,又讓我感到這是一次遲來的愛,一種曾經(jīng)被忽視現(xiàn)在又被重視的感受突然涌上心頭,像翻騰的江水久久在我的頭腦里難以平靜,心里十分矛盾,想去參加培訓又不想?yún)⒓优嘤柕乃枷肽铑^頓時在我的頭腦中糾結著。

為什么會產生這種思想情緒呢?其一,我總認為自己年級大了,培訓對我來說已沒有什么作用,因而,對培訓已不感興趣;其二,我一直認為自己是個快奔五的人了,在農行沒有提升空間,培訓與不培訓對自己意義不大;其三,我一直認為自己在農行工作時間長,大部分工作崗位都干過,思想?yún)R報范文即便是一根鐵棒也該磨成“繡花針”了,因而,無須再參加培訓;其四,我一直認為銀行業(yè)務單純,工作簡單,對農行各崗位工作適應,沒有再參加培訓的必要。

由于內心深處存在這種錯誤的、模糊的思想認識,不愿參加培訓的思想油然而生。盡管思想上有種抵觸情緒,但培訓通知白紙黑字寫著我的名字,加之這次培訓是農總行的決策部署,是提高中年員工職業(yè)能力的需要。省分行指名道姓要我參加這次培訓,是為我提供一次大好學習的機會和提高業(yè)務素養(yǎng)的平臺,是不容我多思多想的。想到這,我的內心豁然開朗,欣然接受。

培訓班安排在湖南大學,我于9月15日來到湖南大學報到。映入眼簾的是“熱烈歡迎參加中國農業(yè)銀行湖南省分行中年員工‘職業(yè)續(xù)航力提升’培訓的學員”的巨型橫幅;進入湖南大學集賢賓館,一塊寫有“熱烈歡迎省農行培訓班學員蒞臨湖南大學”的紅色招牌格外鮮艷耀眼,給我一種倍受尊重和賓至如歸的感受。

賓館內簽到處的工作人員熱情接待了我們這些遠道而來的客人,并為我們每位學員分發(fā)了“學員證”、培訓指南和培訓教案匯編等。翻開培訓指南,展現(xiàn)在眼前的是培訓須知、作息時間、培訓日程、培訓班委會成員及職責、培訓學員名單及分組、培訓教學服務團隊等,給我一目了然的感受。

湖南大學是一所千年學府,百年名校。自建國以來,為國家培養(yǎng)百萬計的優(yōu)秀人才。省農行選擇湖南大學作為中年員工“職業(yè)續(xù)航力提升”培訓基地,top100范文排行一方面,體現(xiàn)了省農行對培訓工作的高度重視;另一方面,體現(xiàn)了省農行對中年員工的關心與關懷。同時,借湖南大學這塊“********”和雄厚的師資力量為全省農行培養(yǎng)培育更多的中年員工和灌輸豐富的知識營養(yǎng)。省農行和湖南大學為此都做了很多準備,讓我們在培訓期間充分感受到了省農行和湖南大學對中年員工的負責態(tài)度和良苦用心,讓我們置身其中,融為一體,開心樂懷。

培訓班舉行了簡短的開班典禮。省分行人力資源部副總經(jīng)理梁宏群站在全省農行的高度,從中年員工的現(xiàn)狀闡述了對中年員工培訓的重要性、必要性、緊迫性,并對這次培訓寄予了厚望。湖南大學金融與統(tǒng)計學院副院長、湖南大學金融發(fā)展研究中心主任龍海明教授主持開班典禮,并從岳麓書院的歷史淵源闡述了湖南大學的千年歷史變遷、人文變化、辦學特點、辦學學科以及研究成果,讓參加培訓的學員對湖南大學有了初步的了解和深情向往。

短短4天的培訓,手機版湖南大學的教授、講師為我們送上了7堂知識大餐。培訓涉及“中年員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象塑造、健康與養(yǎng)生、優(yōu)質服務與營銷溝通技巧、團隊精神培育、陽光生態(tài)培養(yǎng)、幸福家庭經(jīng)營、國學智慧與企業(yè)文化等內容。教授、講師精心的備課、精彩的講解、精辟獨到的見解,給我目耳一新的感受,我恍惚回到****燃燒的歲月,回到充滿活力的青年時代。4天的培訓,讓我倍感親切,受益匪淺。

培訓期限間,湖南大學組織學員開展了團隊大討論和有益身心健康的團隊活動,如組織學員爬岳麓山、參觀岳麓書院等,讓學員在緊張、忙碌學習的同時,放松心情,鍛煉身體,開闊視野,陶冶了情操。

這次培訓項目很多,而且很有條理和秩序,從中年員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)形象塑造到優(yōu)質服務與營銷溝通技巧;從健康與養(yǎng)生到陽光生態(tài)培養(yǎng);從團隊精神培育到幸福家庭經(jīng)營,每天都很充實,每天都在進步。大家在學習中相互認識、相互熟悉、相互幫助。待到結業(yè)離別之際,大家都很依依不舍,因為有緣我們相聚了,因為相聚我們相識,因為相識我們相知?;蛟S是培訓結束了,或許是****通過了,或許是離別的不舍,或許是對友誼的珍惜,大家都相互擁抱,相互合影,那場景真的讓人感動,讓我回想起當年的畢業(yè)離別場景。

短短的4天培訓不是枯燥無味的,而是生動的,有很強互動性的具有很強實踐性的學習過程??梢哉f,它給我的人生歷程留下了最美好的回憶,讓我倍感親切,回味無窮。范文大全參加這次培訓,我從中得到八點收獲,與各位分享。

收獲之一:更新了知識。當今世界是個知識經(jīng)濟時代,隨著信息化時代的到來,知識更新加快,誰最先掌握信息技術,誰便最先擁有更加美好的未來。這次培訓,學習內容豐富,觀點新穎,教授、講師不遺余力,全神灌輸,讓我從中學到了許多日常工作、生活中難以接觸到的東西,更新了我的知識,優(yōu)化了我的知識結構,為今后更好地工作、更好地服務客戶、更好地建功立業(yè)奠定了基礎。

收獲之二:提高了素養(yǎng)。人的素養(yǎng)是在不斷地學習、歷練中培養(yǎng)起來的。我以前總是片面地認為,自己每天忙于工作,以沒時間為由而不愿學習。偶爾看點業(yè)務書,也是走馬觀花,心不在焉。這次培訓時間緊,學習任務重,日程安排得滿滿當當,讓我靜下心來扎扎實實地學習了4天。通過學習,我弄懂了什么叫團隊精神?如何培育團隊精神?怎樣才能提高職業(yè)素養(yǎng)?如何塑造職業(yè)形象?如何搞好優(yōu)質服務等,這對提高我的個人素養(yǎng)大有裨益。

收獲之三:轉變了觀念。4天的培訓時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發(fā)生了深刻變化。通過培訓,我從中發(fā)現(xiàn),過去那種覺得自己年級大、沒有提升空間的思想觀念是極其錯誤的。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。只有扎實學習,不斷用新知識、新觀點武裝自己的頭腦,在學習中干,在干中學,在學中提煉,在干中總結,在創(chuàng)新中長才干,在實踐中出真知,在實干中出業(yè)績,才能提高自己的學識水平,提高工作技能,才能適應新形勢、新事物發(fā)展的要求。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀、價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、勇于承擔、懂得感恩、回報社會,塑造真、善、責、愛的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀、世界觀是不夠的,還需要有人生的價值觀,加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能真正實現(xiàn)人生目標,才能為團隊、為農行做出更多的貢獻。

收獲之四:堅定了信念。信念是前進的動力,是人生前行的指路明燈。****在小小縣城工作的我,接觸新鮮事物少,了解新情況、新知識少,目光短視,見識淺薄,看問題片面。在這種工作、生活環(huán)境下,感覺不到自己存在的價值,對工作敷衍了事,對前途感到渺茫,看不到前進的方向,喪失進取的信心。通過這次培訓,我懂得了什么叫人生價值,什么叫知足常樂。人生的價值在哪里呢?教授、講師在授課時給我找到了正確的****:人生的價值不是你向社會索取了多少,心得體會而是你為整個社會奉獻了多少。想到這,轉瞬間,我恍惚找到了失去的自我,我唯有堅定信念,下定決心,樹立信心,愛行愛崗,愛崗敬業(yè),在農行這個大家庭里有所作為,建功立業(yè),有為才能有位,有位才能奉獻自我。

收獲之五:開闊了眼界。通過認真聽課,使我對現(xiàn)代銀行職業(yè)形象塑造有了進一步的加深和了解,特別是優(yōu)質服務與營銷溝通技巧、團隊精神培育和陽光心態(tài)培養(yǎng)等相關的知識和發(fā)展趨勢了解的更為全面和深入,同時對農行的改革和發(fā)展從中年員工的角度進行了深層次的理論探討與學習。這些知識和研討對我們農行的業(yè)務發(fā)展和改革提出了一些有價值的參考建議。培訓受益面廣和效果顯著,拓寬了思維,增長了見識,為更好的推動業(yè)務經(jīng)營和有效發(fā)展起到了積極的作用。

收獲之六:學會了養(yǎng)生。養(yǎng)生是一門高深莫測的學問,說起來容易,做起來難。進入二十一世紀,生活節(jié)奏加快,競爭壓力加大,國人大都在忙生計、忙仕途、忙工作,拼人脈。無論是八小時之內,還是八小時之外,大家都在忙忙碌碌,完全違背生活規(guī)律,無節(jié)制地****身體、****健康,導致體力下降,小病不斷,以致疾病纏身,藥不離身,嚴重影響了身心健康和心理健康。這正應證了網(wǎng)上一句流行語:四十歲前拼命工作賺錢,四十歲后大把花錢買命;四十歲前飯當藥吃,四十歲后藥當飯吃。本站站參加這次培訓,教授給我們上了一堂生動的養(yǎng)生課,對照授課內容,結合自身實際,我從中感受到養(yǎng)生的重要性和必要性。早在2008年,農總行便提出“快樂工作,健康生活”的理念。我作為一名銀行從業(yè)人員,從養(yǎng)生的角度來說,只有留得青山在,不怕冬寒沒柴燒。身體是工作的本錢,沒有一個健康的體魄,“快樂工作,健康生活”將無從談起。我****在辦公室綜合文秘崗位上工作,每天忙于完成領導交辦的工作任務,忙于趕寫工作報告、匯材料,忙于趕寫總行報社交辦的新聞稿件,白天工作忙不完,晚上加班加點忙工作。每當夜深人靜,別人早已進入夢鄉(xiāng),我卻仍在伏案筆耕,冥思苦想,忘記了休息,****著身體,****著健康,年級不到四十便病痛不斷。亡羊補牢為時不晚,這堂養(yǎng)生講座正好為我補上了人生一課,教我懂得養(yǎng)生的許多道理與原理:工作上,勞逸結合;飲食上,合理膳食;鍛煉上,適量運動;習慣上,戒煙戒酒;心理上,平衡心態(tài)。唯有如此,才能真正做到工作上享受快樂,生活上享受健康。

收獲之七:懂得了經(jīng)營家庭。有人說:一個會經(jīng)營家庭的人,必定是一位成功人士;而一個不會經(jīng)營家庭的人,必定是一個不會工作、生活的人。這話聽起來有點刺耳,實則有一定的生活哲理。小家庭是社會大家庭的組成部分,別看她只是一個小小的社會細胞,卻起著舉足輕重的作用。家庭和睦,社會才能安定,反之,則雞犬不寧。參加這次培訓,教授從教養(yǎng)子女六大基本原則講起,逐步深入講解和諧家庭的重要性、人生的三種境界、如何確保家庭和諧、溝通的定義、溝通的前提、溝通的三個行為等等。這與民俗所說的“家和萬事興”,都是與經(jīng)營家庭有關的話題。由此可見,家庭也是需要用心去經(jīng)營的。這為我們今后更好地經(jīng)營家庭提供了理論基礎和思想保障,給人取之不盡,受用一生。

收獲之八:贏在心態(tài)。心態(tài)決定命運,是塑造陽光生態(tài)的主題,也是這堂課的主旨。在教授看來,人生就像一面鏡子:你對它哭,它對你哭;你對它笑,它對你笑。笑比哭好,人心不老。笑一笑,十年少;笑十笑,無憂愁!一個人有什么樣的心態(tài),就決定著他有怎樣的命運。心態(tài)即一個人的心情,心情的好壞,決定著事情的成敗。好的心情,將會對你產生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃,使你沉著、冷靜,處事不驚;而壞心情,將會使你不思進取、憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。由此,想起我在農行二十幾年,事業(yè)上追求成功,就急于求成,結果離成功相離甚遠;生活上追求完美,就急功近利,結果人生并不完美。而這,正是壞心情在作怪。通過這次培訓,我懂得了如何調整自己的心態(tài),如何做一個快樂的人。我想,改變心態(tài),學會享受過程,活在當下,學會感恩,在今后的工作、生活當中,定能改變自己,成就事業(yè),實現(xiàn)人生價值。

今天站領導組織全體員工觀看了由李強老師主講的“員工最佳執(zhí)行力”****,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個事、企業(yè)的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:結果第一,理由第二。也可以理解為個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務的能力。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、事企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,在工作和實踐的過程中常常是有理由、有行動,沒結果或結果不理想。下面我就從提升個人執(zhí)行力和企業(yè)執(zhí)行力二方面談一談個人看法。

一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何借口保質保量完成任務的能力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

而我們的現(xiàn)狀是:許多人完成了上級布置的工作任務,卻沒有達到我們想要的結果,再是有的人沒有完成上級布置的工作任務,卻有層區(qū)不窮的理由應付,久而久之,就會出現(xiàn)一種局面:功勞大家爭,責任大家推!原因何在?因為我們只對任務負責,而沒有對結果負責。看似行動,實則是被動地行動,消極地行動、應付地行動。因為我們對自己生存環(huán)境還沒有一個客觀、清醒的認識:我們是靠結果生存,而不是靠理由生存!既然我們還在上班,還在工作,沒有結果就不能生存,這是硬道理。特別是在當前治超形勢嚴峻的今天,既不能以罰代管,又沒有穩(wěn)定的經(jīng)費來源,我們將怎樣生存?我們將怎樣提高自己的生活質量與時代同步?路只有一條,那就是用積極的上進心來收獲結果,用保質保量的行動來收獲結果。有了豐碩的結果才有生存的資本,才有了發(fā)展的空間,再才能把事業(yè)做穩(wěn)、做強、做大。

結果從何而來?我認為,結果從學習中來,從行動中來,從執(zhí)行中來,從堅持中來。

我想做中國最好的員工,只憑空話是不行的??照務`國、實干興邦,這個道理誰都懂,但是,誰能做到最后,誰能做得最好?我一向堅持,“學習知識不能改變你的起點,但一定能改變你的終點”的觀點。我們每天的工作精神和工作狀態(tài)都是一堂課,難得的是,一個人對待自己的工作每天都有積極的精神和飽滿的狀態(tài),并****堅持下去直至生命的最后一息。天道酬勤,是永遠不變的真理。李強老師說過“一個人要想在企業(yè)讓別人尊重你,要想讓老板重用你,不是靠討好,更不是靠尋找技巧請客送禮,而是靠實力”,“千里馬之所以成為千里馬,是因為伯樂發(fā)現(xiàn)了它,但是,你有本事讓伯樂發(fā)現(xiàn)你嗎?”所以,人心在哪里,你的收獲就在哪里,你的結果也就在哪里。

二、企業(yè)執(zhí)行力來源于領導者正確的戰(zhàn)略、嚴格的制度和堅決的態(tài)度,三者之間,缺一不可。

戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是道理。理是規(guī)律,道是選擇。戰(zhàn)略思維的本質,是幫助我們對一個復雜現(xiàn)象做出簡單而正確的判斷,使我們很容易懂得,這個結果是由什么原因造成的。只要清楚的懂得原因和當前形式,就能正確制定計劃和劃定目標,用方向來鎖定行動,用嚴格的制度來整體決定部分,用不畏困難的決心來貫徹執(zhí)行力,最終負責任的收獲結果。

而我們的現(xiàn)狀是:無論是一個規(guī)定的執(zhí)行還是一個任務的執(zhí)行,都是困難重重,隔山險阻。就拿治超站現(xiàn)狀來說吧,如果結果不夠理想,沒有達到預期值,一線員工叫苦連天,后面領導哀聲怨道。既要保自己烏沙帽,又怕員工偷上報,只好親自動手來打破自己建立的所謂嚴格制度,讓制度來游戲員工利益、讓制度來挑戰(zhàn)執(zhí)行力;讓態(tài)度來迎合結果、讓態(tài)度來為和諧買單。最終結果就是:誰當領導都一樣,員工做不做事都一樣,有沒有結果都一樣。

一個企業(yè)的執(zhí)行力好與不好,關系到企業(yè)的成敗。針對我們治超站的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因,以及提高執(zhí)行力,我提幾點個人建議。

11月8日-14日,非常幸運地參加區(qū)90學時教師培訓,七天的培訓學習,可以說是緊張的學習、快樂的收獲。

為期兩天(杭州崇文實驗小學、天長小學)的掛職實踐培訓,使我看到名校老師強烈的敬業(yè)精神,一絲不茍的工作態(tài)度,他們用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導,表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感,這些無不讓我們欽佩,同行老師紛紛表示要對自己的心態(tài)作一個調適,不應該再浮躁了,要靜下心來潛心研究了,影響老師們重新樹立了正確的教育觀,并能以良好的心態(tài)投入到教學工作中。

“千課萬人”,我是第一次參加這么盛大的觀摩活動,聆聽了****、特級教師的示范課、報告、專家點評,大師們的風采盡收眼底,得益匪淺,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊,(每天上午五節(jié)課,下午五節(jié)課、晚上兩節(jié)課報告、兩節(jié)課互動點評)。雖然聽課很辛苦,但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸,吸引著我。這么好的學習機會、使我舍不得,疲憊的身軀總能堅持到晚上,尤其是斯苗兒老師、北京的吳正憲老師,我心中的偶像、最崇拜的專家,這么近距離的接觸,讓我激動,再累也值得!我想同行的老師應該也有我同樣的感受。在一次次的感悟中,進一步認識到了不斷更新自己知識結構的必要性。

就像雷子東老師《分數(shù)的認識》心路歷程,雷老師在1999年上這課,當時理念是“基于學生已有經(jīng)驗,以學論教”,在2009年上這課是“關注學生的差異,為自主探究提供廣闊的空間”,在2010年雷老師建立在“回歸數(shù)學本位為續(xù)學習積累豐厚的經(jīng)驗”。課堂開放,自****全在學生。無獨有偶,同樣特級教師黃愛華老師,在大會交流中談到了他三次不同《百分數(shù)的認識》的版本,從中折射出特級教師他們的共同嗜好——學習、研究、總結、提升,造就了他們的課堂生動與深刻。帶給我們很多的啟發(fā)和思考。

培訓轉變了老師們學習的觀念,知道了學習的重要性。只有通過培訓才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平,才能開展教研活動,在不斷的交流互動中,明確了作為一名優(yōu)秀的老師應具備的基本素質,如何適應新課改,教好課。通過這次培訓,歸納一下幾點:

1、教師要有人格魅力。

常聽孩子們議論“我最喜歡__老師,我最佩服__老師”。甚至老師的一舉一動,孩子們都在模仿。這些老師之所以使孩子們?yōu)橹鄯?,為之傾倒,我想就是源于教師優(yōu)秀的人格魅力。教師在****的教育教學工作中形成了這種人格魅力,在孩子們中間建立了一種崇高的威信,這種人格魅力和威信對學生的影響刻骨銘心。從北京的吳正憲老師、浙江省教研員斯苗兒老師的報告中,得到這樣一個結論:以情感人,以情激趣;用教師智慧啟迪學生智慧。

總之,教師要具有人格魅力。只有尊重學生的人格,對學生滿腔熱情,寬容大度,這才是愛生的集中表現(xiàn)。只有把學生的成長真正和教育事業(yè)緊密相連時,才會增強愛的情感。

2、教師要把學習的主動權真正還給學生。

七天的培訓,我聽了四十來節(jié)專家和特級老師的課,課堂上聯(lián)系生活實際,深入淺出、語言風趣優(yōu)美,給我?guī)砹苏鸷澈退伎肌!霸鯓幼x懂學生”、“怎樣讀懂教材”。我深深體會到:學生是學習的主人,是課堂教學的主體。這一點已不容置疑。既然是主體,學生在學習中就應該真正擁有學習的主動權。只有有了學習的主動權,才能更好的發(fā)揮主體作用,改變那種消極的、被動的學習狀態(tài)和方式,從而更加積極主動地學習探索,新的課程標準下,自主探索、合作交流已成為學習數(shù)學的主要方式,他們都創(chuàng)設學生熟悉的活動情景,充分調動學習興趣,使學生初步感受到數(shù)學來源于生活,應用于生活,服務于生活,尊重每一個學生,允許不同的學生從不同的角度組織問題,解決問題,讓每個學生體現(xiàn)到創(chuàng)新學習的成功喜悅。

3、“順暢”課不一定是好課,要上出有“風浪”的課。

培訓使我明白了在整個教學過程中,師生、生生分享彼此的思考、見解和知識,交流彼此的情感、觀念與理念,通過質疑、討論、合作,使師生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維得到了新的發(fā)展,實現(xiàn)了教學相長。在這樣的環(huán)境里,實現(xiàn)了師生、生生知識的互補,學困生得到了幫助,學優(yōu)生得到了拓展。學生迫切地想與大家交流自己的學習體驗,課堂成了學生放飛心靈的天空,遨游其間,樂而忘返。

總之,這次培訓讓我收獲多多,在此不能面面俱到,只能抓住幾點來談。我們培訓的目的是讓老師不再茫然,不再無從下手。讓我們借助這次培訓的東風,實抓我們的教師讀懂教材、讀懂學生。讓我們的老師會上數(shù)學課,讓我們的教學工作腳踏實地,讓我們的教育落到實處。

一路風塵,雖然很辛苦,但是浸潤在這樣專業(yè)的研究氛圍中,我們感到精神十分富足,真的不虛此行。對照自己的教學實踐,我們要做的還有很多很多,在大師的攜領下,愿我們在前行的路上演繹屬于自己的精彩。

本次培訓班的主要目的就是提升新入企員工培訓內訓師的培訓知識與教學能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓專業(yè)內訓師。

通過培訓,使我受益匪淺,認知了許多工作的盲點,學會了許多工作的技巧,掌握內訓師必備的角色認知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓對于提高自己的****理論水平和業(yè)務水平都是十分重要的,主要有以****會:

一、學習情況。

本次培訓計劃的設計以及研討活動的展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓全面集訓環(huán)節(jié)這一主題。主要學習大學生心理****、團隊建設、組織培訓的流程和相關知識。使學員了解大學生的心理特征,掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,提升相關能力。然后根據(jù)培訓需求分析,結合以往新入企員工培訓的經(jīng)驗,研討制定出新入企員工培訓與評價的系列方案、制度。

二、主要收獲。

1、提高了思想認識和****覺悟,增強了作為新入企員工培訓組織與****者的責任感與使命感。

通過學習,我真切感受到了培訓管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質與能力水平的要求日益提高。通過學習,我們對組織與****者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓組織與****者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平臺,促進了經(jīng)驗與知識的共享。

本期培訓班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學員35人。我們充分利用這次培訓機會,結合新入企員工集中培訓的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓工作中的新情況和新問題,攜手完成了__年新入企員工培訓與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。

在本次培訓學習中,通過授課,了解了大學生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認識到了作為一名培訓管理及****者所承擔的責任。通過學習研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓****的方法,提高了寫作能力。

培訓學習即將結束,今后,我一定會充分將所學、所悟、所感的內容應用到組織與****者的工作中去,做一個新時期合格的培訓管理者和****者。

金秋十月,細雨綿綿,第二期學員培訓班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學員們通過本次為期五天的學習,在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結的力量、得到了業(yè)務知識、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學......在本次培訓中,我們有苦有甜,有歡笑有感動,作為這個大家庭當中的一員,我感觸頗深。

121名來自全國各地的朋友們相聚在中行,相聚在同一個教室中學習,是中行帶來的緣分讓我們相見相識相知。茫茫人海中,我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然,也或者是命中注定的緣分,但是,我想說,存在的便是合理的。五天的相處和幫助,讓我們每位同仁真正的抱在了一起,成為了一支團隊,使得每名成員有了更加強烈的集體榮譽感,我們?yōu)榱斯餐哪繕送f(xié)作,我們同榮辱,共進退,困難面前不氣餒,逆境面前不放棄。

在培訓的第一天首先為我們講課的是黃潔行長,黃潔行長給我們介紹了中國銀行江西省分行的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向,明確了作為一名中國銀行的員工應該具備的素質,為我們以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向,使得我們更了解了中行,更了解了自己的崗位。黃行長從百忙之中抽出時間給我們講授的這堂課,使得我們都受益匪淺。

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車間員工培訓心得篇十

大學畢業(yè)之后,我很榮幸的被分配到了xx工廠,并且在進入工作崗位之前,到車間參加了十二天的封閉式培訓,可以說,這次培訓對于我的意義十分深遠。

由于是封閉式培訓,我們所有的人都需要住宿。這讓我們仿佛又回到了大學時代,幾個陌生的人共同在一個屋檐下生活十二天,由陌生變得熟悉,由生疏變得有默契。雖然相處的時間并不長,但我們卻已經(jīng)結下了很深的友誼。

培訓的第一天,我們到做了拓展訓練。這是一次考驗團隊精神的訓練,在培訓過程中,我也充分體會到了團隊的重要性。在合作過程中,我們都要縮小自我的個性,放大團隊的共同性,互相協(xié)調、彼此遷就,才能完整的高效的完成任務。這次拓展訓練也讓我意識到在團隊中溝通的重要性。在合作中,溝通是架起彼此意識的橋梁,良好的溝通能夠使任務的完成事半功倍。相反,溝通不良則不僅會耽誤任務完成的效率,甚至會引起團員之間的矛盾,造成無法彌補的損失。

接下來的培訓中,單位為我們安排了有關職場禮儀的課程。在這幾天里,我們系統(tǒng)的學習了有關塑造職業(yè)化形象和素養(yǎng)的相關內容,明白了該如何做一名合格的員工,在不同的場合該如何規(guī)范自己的言行舉止,也深深體會到了我們的素養(yǎng)不僅代表著我們個人形象,同時也代表著車間和所在的礦區(qū)的形象。而老師們理論與實際相結合的授課方式,讓我們感到興趣盎然的同時,也讓我們非常容易的學習和吸收了知識。這次的禮儀課程學習,可以說是為我們自身素質的培養(yǎng)開了一扇窗戶,我們并不能因為這次培訓的結束而放棄對職業(yè)禮儀的進一步學習,相反,我們更應該嚴格要求自己,不僅要將這幾天老師所講的內容落實到實際生活中,更應該翻閱和學習更多的職業(yè)禮儀知識,充實自己,提高自己。

培訓中最重要的課程應該就是崗位安全培訓。為我們講課的是一些廠里經(jīng)驗豐富的老員工。在前輩們樸實而中肯的教導中,我深深理解到了安全知識的重要性。在車間作業(yè)難免會遇到一些安全問題、安全隱患,良好的操作習慣是我們人身安全的重要保障。在老師傅的講解中,我了解到井上的很多事故都是由于操作不當引起的,因此在我們今后工作的過程中,一定要嚴格按照操作規(guī)程進行工作,不能掉以輕心,在工作中要保持清醒,認真仔細的完成每一次的操作任務。我們的安全,不僅是對個人負責,也是對單位負責,對家人負責。

最后幾天的培訓中,我們參觀了鐵人紀念館和陳列館。這次參觀對我的影響尤其深。我是第一次參觀鐵人紀念館,看到館里陳列的工具和物品,閱讀鐵人的種種事跡,我不禁感嘆他們當年奮力拼搏在大慶油田上的艱苦和勇氣。他們那一輩的石油人永遠都是我心中最偉大的榜樣。我們這一代的年輕人擁有著優(yōu)越的條件,我們更應該學習鐵人精神、大慶精神的精髓,將其發(fā)揚光大。

短短十二天的培訓很快就結束了,這近半個月的所所聽、所看、所感、所學,都讓我受益匪淺。在今后的工作中,我一定會將這次培訓所學到的知識融會貫通,從現(xiàn)在開始,為做一名合格的工人而做好充分的準備。

車間員工培訓心得篇十一

新員工的培訓重在兩個方面:一個是質量管理方面的知識培訓,另一個是安全管理方面的知識培訓,這兩個方面是關系的企業(yè)生死存亡的重要環(huán)境,而且責任重大,不僅要培訓,而且還要做好相應的記錄,并簽署責任狀,這樣,一旦有事故發(fā)生,就有據(jù)可查了!

1、理論聯(lián)系實際、學以致用的原則

員工培訓要堅持針對性和實踐性,以工作的實際需要為出發(fā)點,與職位的特點緊密結合,與培訓對象的年齡、知識結構緊密結合。應重點培訓一批技術骨干。

2、、因材施教的原則

針對每個人員的實際技能、崗位和個人發(fā)展意愿等開展員工培訓工作,培訓方式和方法切合個人的性格特點和學習能力。

3、講求實效的原則

效果和質量是員工培訓成功與否的關鍵,為此必須制定全面周密的培訓計劃和采用先進科學的培訓方法和手段。

4、激勵的原則

將人員培訓與人員任職、晉升、獎懲、工資福利等結合起來,讓受訓者受到某種程度的鼓勵,同時管理者應當多關心培訓人員的學習、工作和生活。

新員工培訓概念

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新員工培訓是指給企業(yè)的新雇員提供有關企業(yè)的基本背景情況,使員工了解所從事的工作的基本內容與方法,使他們明確自己工作的職責、程序、標準,并向他們初步灌輸企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等等,從而幫助他們順利地適應企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進入角色。

新員工培訓的內容

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企業(yè)對新進人員培訓的內容主要有:

二、介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺地遵守公司的規(guī)章,一切工作按公司制定出來的規(guī)則、標準、程序、制度辦理。包括:工資、獎金、津貼、保險、休假、醫(yī)療、晉升與調動、交通、事故、申訴等人事規(guī)定;福利方案、工作描述、職務說明、勞動條件、作業(yè)規(guī)范、績效標準、工作考評機制、勞動秩序等工作要求。

八、 介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規(guī)范。如關于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開支規(guī)定、接洽和服務用語、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

新員工培訓的意義

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對企業(yè)的意義

新員工培訓對企業(yè)的意義:如果說招聘是對新員工管理的開始,那么新員工培訓是企業(yè)對新員工管理的繼續(xù)。這種管理的重要性在于通過將企業(yè)的`發(fā)展歷史、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營特點及企業(yè)文化和管理制度介紹給新員工時,對員工進入工作崗位有很大的激勵作用,新員工明確了企業(yè)的各項規(guī)章制度后,員工可以實現(xiàn)自我管理,節(jié)約管理成本。

通過崗位要求的培訓,新員工能夠很快勝任崗位,提高工作效率,取得較好的工作業(yè)績,起到事半功倍的效果。通過新員工培訓管理者對新員工更加熟悉,為今后的管理打下了基礎。

對個人的意義

新員工培訓對個人的意義:新員工培訓對于個人來說是對企業(yè)進一步了解和熟悉的過程,通過對企業(yè)的進一步熟悉和了解,一方面可以緩解新員工對新環(huán)境的陌生感和由此產生的心理壓力,另一方面可以降低新員工對企業(yè)不切合實際的想法,正確看待企業(yè)的工作標準、工作要求和待遇,順利通過磨合期,在企業(yè)長期工作下去。

新員工培訓是新員工職業(yè)生涯的新起點,新員工培訓意味著新員工必須放棄原有的與現(xiàn)在的企業(yè)格格不入的價值觀、行為準則和行為方式,適應新組織的行為目標和工作方式。

新員工培訓的誤區(qū)

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經(jīng)濤濤國際多年研究總結發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)在針對新員工培訓方面做的并不成功,究其原因,是企業(yè)陷入了一個誤區(qū)。這個誤區(qū)就是企業(yè)僅僅把新員工培訓當作一種例行行為,正是很多企業(yè)有這種想法才導致新員工無法快速融入企業(yè),甚至使新員工在入職不久后就會離職。

1、沒有對新員工進行明確的區(qū)分。

要知道,校招新員工和社招新員工是兩個完全不同的狀況:校招新員工就像是一張白紙,無經(jīng)驗、無能力,同時還缺少實際的心態(tài),而社招新員工則正好相反,可以說,校招新員工和社招新員工是兩個截然不同的情況,因此在進行培訓時要將兩者區(qū)別對待。

2、很多企業(yè)忽略了新員工直屬主管的重要作用。

企業(yè)招募新員工都希望其能為企業(yè)創(chuàng)造價值并長期為企業(yè)服務,但人才成長是一個長期培訓的過程,任何企業(yè)都無法通過新員工培訓就幫助其快速成長,其中更多還要依靠新員工主管長期的培訓才能達成。只是很多企業(yè)的主管在這方面沒有較明確的認知。

3、培訓方式的缺失。

無論是選擇內部培訓還是外部培訓,很重要是考慮培訓的對象和背景。恰恰這正是很多企業(yè)忽略的問題,甚至很多專業(yè)的培訓機構都將其忽略。要知道,校招新員工和社招新員工由于其背景經(jīng)歷的不同,新員工面對培訓的心態(tài)、講師培訓手法的應用所帶來的效果都不相同,因此培訓的內容也有很大的差異,如果用相同的方式進行培訓,必然會導致其中一方培訓效果低下。

新員工培訓問題的解決

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一、80、90后的培訓

對多數(shù)企業(yè)來說,80后、90后已經(jīng)成為企業(yè)的中堅力量,也是校招新員工的主要組成部分,這是時代不可逆的潮流。但隨著信息、科技的發(fā)展,這些新時代主人翁的思想和行為與70年代出生以前的人有著顯著的不同,尤其是在對待工作的態(tài)度上。對他們來說,工作除了能夠賺取與其能力相符的金錢之外,同時還要是展現(xiàn)自我的舞臺,并體現(xiàn)自我價值。

但問題依然存在,首先是能力。做為剛剛走出校門的人來說,能力較低、經(jīng)驗較少是阻礙其成長的重要因素;其次是環(huán)境的變化,和近乎毫無規(guī)律的校園生活相比,職場生活則是被眾多規(guī)矩所束縛,而且交流、溝通的方式和技巧也與校園生活有本質的不同;最后是心態(tài),理想與現(xiàn)實的差距很容易讓這些校招新員工在初入職場時就有一種強烈的落差。

可以發(fā)現(xiàn),這些是初入職場的新員工面臨的主要問題,僅僅依靠企業(yè)文化、制度這些內容根本無法幫助校招新員工獲得成長,相反這些內容更像是為了約束其行為而存在的。對這些80后、90后的人來說,他們在初入職場面臨的難題很多,如果企業(yè)無法幫助其解決這些難題,那么很容易造成人員的流逝,也讓企業(yè)造成很大的損失。

二、社招新員工的培訓

很多企業(yè)認為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗,能夠快速為企業(yè)創(chuàng)造價值,因此很少對社招新員工進行系統(tǒng)的培訓,甚至不對其進行培訓。其實這是一種錯誤的行為,而這種錯誤造成的后果往往也是最嚴重的。

工作時間的長短能夠成為衡量其能力的標準嗎?相信很多企業(yè)的領導者給出的答案是不能,但恰恰這是很多企業(yè)忽略的問題。有一定的能力和經(jīng)驗不代表其能滿足企業(yè)的需求,在社招新員工加入企業(yè)之后,對新員工能力的衡量很重要,如果在能力方面有不足,那么企業(yè)就要承擔培育的責任。

企業(yè)還忽視的一點是,大多數(shù)社招新員工身上都有前一家企業(yè)的影子存在,無論是思維方式還是行為上,都不可避免的無法擺脫之前企業(yè)的影響。而這種影響很有可能為企業(yè)帶來負面作用:遲遲難以融入團隊、將目前的工作標準和之前企業(yè)的進行對比、位置和職責的轉變帶來的落差等等,由于很多社招新員工在加入企業(yè)不久就承擔較大的職責,如果將這些內容忽視,那么很可能對團隊帶來極大的影響。

三、主管也要培訓

無論是校招還是社招,要想達到企業(yè)的要求并能長期為企業(yè)服務,就需要不斷的對其進行培育,除了提升個人能力外同時能夠適應市場對人才的要求。很多企業(yè)的主管認為領導、管理是自己的主要職責,新員工培養(yǎng)是企業(yè)和人資部門的事。

能夠創(chuàng)造價值的“千里馬”自然重要,但千里馬并非天生就能日行千里,這其中還需要伯樂的不斷培養(yǎng),企業(yè)中的主管就承擔著這樣的職責。但主管是否具有培養(yǎng)千里馬的能力是很多企業(yè)需要考慮的問題。新員工成長需要自身的努力不假,但僅僅依靠自我努力是無法快速成長的。此時就需要主管承擔起相關的職責:如何快速融入新環(huán)境、與新同事溝通的技巧、工作方法和能力提升等等,這些都是主管必須承擔的職責。

四、“新”在哪里

濤濤國際擁有多年新員工培訓經(jīng)驗,經(jīng)過總結發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)在進行新員工培訓時并沒有針對性。員工在加入企業(yè)自然要滿足多個條件,但企業(yè)首先應該了解哪些條件是員工已經(jīng)具備的,哪些是不具備的?很多企業(yè)在培訓時面臨的狀況是,員工已經(jīng)具備的條件反復講,員工不具備的能力,反而忽略掉。而有些企業(yè)的問題是,既然是新員工,那就將所有內容都拿來培訓,結果造成不必要的資源浪費。因此在新員工培訓時,要知道其“新”在哪里,哪里是要針對性培育的地方。為此特別推出的《新員工智、忠最佳推手》可以幫助企業(yè)在進行新員工培訓時有效解決實際問題,讓企業(yè)內的新員工培訓更加得心應手。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索車間新員工培訓。

車間員工培訓心得篇十二

品的生產流程和生產過程中的注意事項,能盡快的進入工作狀態(tài)。

三、培訓形式

內部培訓:人力資源部負責組織、實施

視頻培訓:車間管理方面的培訓視頻

四、培訓地點

三樓多媒體

五、培訓時間

3天

六、培訓流程

1、 培訓申請

填寫培訓申請單,申請進行本次培訓

2、 組織培訓

統(tǒng)一培訓時間,周一或周四

3、 新員工入職

人力資源部經(jīng)理簽字同意之后再辦理入職手續(xù),需要提供身份證復印件和一張1寸照片

4、 培訓內容

4.1講師自我介紹,新員工自我介紹

4.2培訓紀律

4.3新員工心態(tài)

4.4介紹企業(yè)

4.5組織結構(各部門領導人,各部門職責介紹)

4.6產品介紹

4.7企業(yè)文化

4.8規(guī)章制度及日常工作的注意事項和工作流程

4.9106s現(xiàn)場管理

4.10日常禮儀,形象方面的培訓

4.11安全生產和消防安全知識

4.12車間管理方面的培訓視頻

4.13廠區(qū)參觀

5、 培訓考核

考試

6、 培訓評估

受訓員工填寫培訓效果評估表,對本次培訓進行評價

講師填寫效果評估表,總結本次學員的表現(xiàn)和本次培訓中自己的優(yōu)缺點,繼續(xù)保持或改正

7、 人員交接

考核合格后,填寫《員工派遣單》、復印員工簡歷,移交生產部安排后續(xù)

工作

8、 培訓追蹤

培訓結束一周后,人力資源部對培訓效果進行追蹤,回訪用人部門主要負責人并填寫《培訓效果反饋表》,所培訓的內容對工作有無幫助 ,和《員工派遣單》一起收回人力資源部。

9、 培訓歸檔

把本次培訓的所有資料,包括《培訓申請單》、《培訓記錄》、《培訓簽到表》、《培訓效果驗證表(員工)》、《培訓效果驗證表(講師)》、《培訓效果反饋表》歸檔,建立培訓檔案,同時建立電子版培訓檔案?!秵T工派遣單》單獨歸檔。

六、培訓總結

本次培訓過程中各方面的不足,并對培訓內容、流程進行適當?shù)恼{整補充

一、培訓目的

使新員工盡快熟悉車間環(huán)境,熟悉車間各種制度,順利開展工作,讓新員工了解車間危險源,應急消防通道,有效避免生產事故發(fā)生。 培訓新員工崗位操作,保證新員工順利上崗。

二、培訓內容

三、培訓流程安排

1. 車間現(xiàn)場培訓

新員工分配到車間之后,車間培訓師對新員工進行人文關懷,比如詢問交通、住宿等生活方面是否存在問題,盡最大可能幫助新員工解決問題。帶領新員工吃第一頓工作餐,肯定新員工能夠得到相應的工資待遇和享受的福利,讓新員工真正把心放平穩(wěn)。之后正式開始培訓。

a車間培訓師首先對新員工進行基本車間介紹。車間介紹內容包括車間基本功能、組織架構、車間運行流程等。然后介紹新員工認識車間管理人員。之后進行簡單的車間文化宣導。并在首次早會時介紹新員工與車間員工認識。

b車間培訓師帶領新員工熟悉車間環(huán)境,告訴新員工車間各個區(qū)域功能,使員工認識車間危險源,告訴新員工如何避免發(fā)生危險。明確應急通道,現(xiàn)場教授新員工滅火器的使用等消防知識,告訴新員工在發(fā)生危險時如何應急疏散。

c車間培訓師詳細介紹各項規(guī)章制度,包括車間考勤、著裝、內部獎勵懲罰等,必要時打印紙質版車間制度給新員工閱讀,等員工熟悉后回收。確保新員工熟悉車間管理制度。

d描述車間崗位,按照車間內部需求,同時考慮新員工意愿,對新員工進行崗位培訓。可采取培訓師自己培訓或指定優(yōu)秀的有經(jīng)驗的老員工進行培訓。若指定老員工培訓,培訓專員需追蹤培訓過程,確保崗位培訓做到位,有效果。

e培訓專員明確告訴新員工的崗位職責和應該負責的區(qū)域內的5s。包括各種現(xiàn)場管理細節(jié)。

2. 車間每月培訓

車間內部培訓師制作相關課件,按照培訓專員的相關安排,每月舉行一次針對新員工的集中培訓,培訓地點為多功能廳,內容為詳細的車間文化特色、wi規(guī)范操作,5s現(xiàn)場管理、車間近期不良及其控制等。

四、跟蹤評估

在新員工入職一月內,車間內部培訓師需時刻關注新員工動態(tài),及時處理新員工的思想、工作問題。收集新員工的意見,判斷意見的合理性,合理的意見按照類型與車間主任或培訓專員溝通(車間內部改善的與車間主任溝通,屬于部門及其以上的意見請培訓專員轉達)。以上為車間新員工培訓方案的主要內容,希望對你有所幫助。

一、 培訓目的:

提升車間操作人員的崗位操作熟練度,提高公司生產效率,減少產品損耗;。 通過該次培訓為公司發(fā)掘可造之才,并進行重點培養(yǎng)作為日后公司的基層生產骨干。

二、培訓計劃安排

1.培訓內容:鍋爐給水系統(tǒng)的理論知識與實踐操作學習

學習目標:熟悉系統(tǒng)、流程, 能夠正確操作,處理一般缺陷,分析設備參數(shù),懂得安全措施,懂得事故處理.

培訓對象:各班組人員

2.培訓內容:鍋爐蒸汽系統(tǒng)的理論知識與實踐操作學習

培訓對象:各班組人員

3.培訓內容:鍋爐煤氣系統(tǒng)的理論知識與實踐操作學習

培訓對象:各班組人員

4.培訓內容:鍋爐燃燒系統(tǒng)的理論知識與實踐操作學習

培訓對象:各班組人員

5.培訓內容:鍋爐風系統(tǒng)的理論知識學習及就地操作

培訓對象:各班組人員

三、培訓效果檢查及考核

1)培訓學習由車間主抓,班組長及班組培訓員共同配合完成。車間與班組每日進行檢查、督促,每周六由車間組織班組長及班組培訓員對班組學習情況進行分析,對培訓內容及方法進行完善。

2)在培訓學習過程中,對學習效果明顯、進步提升較快的職工給予50—500元的獎勵。

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現(xiàn)制定以下培訓方案:

一、 公司基本規(guī)章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作, 最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn),主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產品質量要求:

1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。

五、車間生產設備的.操作使用及保養(yǎng):

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。

2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),師傅及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產設備的使用及維修記錄等。

說明:

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為華內的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

車間員工培訓心得篇十三

x月我從學校踏入社會,來到_廠為公司效勞,到現(xiàn)在最初的迷茫與不安已經(jīng)消失,現(xiàn)在剩下的只是滿腔的熱情展望未來和積極工作的動力。在思想上已經(jīng)從一個學生正式轉變?yōu)橐粋€職業(yè)人。在見習期間,承蒙各位領導和同事的提攜和支持,我才把工作做的更好,尤其是對我的師傅,他們一直悉心的對我進行培訓對我進行現(xiàn)場的和實訓,在此由衷的表示感謝。

目前進入公司已經(jīng)六個月,通過六個月的培訓學習,我終于明白了理論與實踐是密不可分的,再扎實的理論基礎,只有應用到實踐當中,才能實現(xiàn)它的意義。而我在這六個月當中迅速成長,完全拋開學生初入社會的自負,現(xiàn)在做一切事情都有從零開始的心態(tài),目前已經(jīng)具有良好的心理素質,來迎接壓力和挑戰(zhàn)。

在過去的日子里,我努力工作,不怕吃苦,認真向師傅們學習,不懂就問。在噪音很大的現(xiàn)場,師傅也耐心的教我設備的工作原理及運行注意事項,有時候一遍兩遍沒聽懂就一直教我直到我學會為止,截止目前我已經(jīng)初步掌握了汽輪機的開停機,以及相關設備如給水泵、射水泵、凝結泵的工作原理及其啟停切換工作。對于熱電車間汽機崗位的工藝流程我也已經(jīng)學會,工作之余我還應聘為車間團支部宣傳員,經(jīng)常把我車間的工作動態(tài),寫成文字發(fā)給《煤氣化信息報》或《氣化廠月刊》,在年末之際我被廠里調入了醋酸車間,開始了新的學習與挑戰(zhàn),現(xiàn)階段我們已經(jīng)完成了吸附塔的填裝工作,正在對管線法蘭進行氣密實驗,與此同時我也在迅速的學習該車間的工藝流程,及設備運行參數(shù),盡快掌握崗位知識和操作技能,為早日開車做自己應該做的事情。

我在培訓期間發(fā)現(xiàn)我工作進取心強,虛心學習,能很快上手,有相當好的知識運用能力?,F(xiàn)場操作能力及應變能力強。工作態(tài)度認真,勤于思考,不斷學習。但是和同事生活上的溝通并不太好。對其他同事的話題,了解不多。這也許是因為剛來這邊的關系,暫時上還跟不上他們的節(jié)奏。但我已經(jīng)體會到這無形中微妙的關系了。相信我可以在接下來的日子里取得進步。

對車間的工藝流程,我會繼續(xù)努力學習,提升自己。對新車間的運行情況還了解得不夠,但我相信,只要堅持不斷地學習,不斷地總結。我一定可以在接下來的日子里取得進步。

回首過去的六個月的培訓學習,有歡樂也有痛苦,但更多是充實是責任。在工作中自己更加成熟了,嶄新的一年我會繼續(xù)努力,艱苦奮斗為我廠的不斷強大貢獻自己的一份力量。

車間員工培訓心得篇十四

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現(xiàn)制定以下培訓方案:

一、 公司基本規(guī)章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作, 最大限度的發(fā)揮自己的`能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn),主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產品質量要求:

1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養(yǎng):

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。

2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),師傅及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產設備的使用及維修記錄等。

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車間員工培訓心得篇十五

xx-x年公司業(yè)務發(fā)展迅速,產量增加,因此車間招了3名新員工,為了使新員工快速掌握技能,走上崗位,部門經(jīng)理制定了員工培訓計劃。

第一:樹立員工積極主動樂觀的思想品質。一個人在逆境中如何積極主動樂觀,是一個人獲得不同結果的本質所在。無論任何情況下都要積極、主動、樂觀向上,遠離所有的負面。車間工作累而繁雜,很多新員工一開始很不適應,部門經(jīng)理采取的主要方式是找他們談話,鼓勵他們積極應對工作中的.困難,樹立信心。

第二:腳踏實地,穩(wěn)中求進的態(tài)度?,F(xiàn)在的社會當中,很多人很浮躁,都在追求快速的成功,追求速成。但是技能是一種穩(wěn)中求成,慢慢積累的結果,要求員工腳踏實地,一步一步通過努力,多請教老員工,多學習理論知識,多動手操作,逐步熟練掌握各個技能。

第三:要求新員工注重細節(jié)。就在上周五考核的時候3名新員工都沒掌握好焊圓弧的手法,一邊焊一邊手勢要跟隨圓的變化而變化,平時看老員工焊接的時候沒注重細節(jié),在這里就充分表現(xiàn)出來了。細節(jié)充分反應了一個人是否在用心的做事,是否在仔細的觀察,是否在自己思考問題。

第四:不斷更新知識,給大腦充電。我們所處的時代是一個知識爆炸的時代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學習,才能跟上時代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會所淘汰。公司給員工提供盡量大的學習平臺,技能培訓,考證等。同時,員工平時都該抽空多看書本,多操作練習。

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車間員工培訓心得篇十六

員工培訓工作和部門服務質量檢查作為20xx全年度的工作重點。將建學習型企業(yè),當智能型職工的主題貫穿其中。積極探索學習型組織在組建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實員工的基本功。

20xx年度的員工培訓以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺學習,熟練掌握服務技能,增強崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質、技能有特色的高素質員工隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

培訓工作以門店(部門)為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務技能、服務態(tài)度相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預計在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。

(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的酒店職工急切的知識需求。所以今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度。在條件許可的情景下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質服務和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關重要的影響。所以。今年我們將加強服務基礎規(guī)范的服務流程培訓和不斷的技能比賽來加強員工各種服務技能的不斷提高。在服務技能的培訓中,則將外請和內練結合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓兩不誤的情景下,順利完成此項任務。

(3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎服務理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質的一個重點,在條件許可的情景下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務人員進行技術考證。

新進職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量。增強自身素質,熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)邊培訓、邊上崗的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓資料,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

建學習型班組,當智能型職工是20xx年酒店培訓工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。所以,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。

(1)在門店選送部分業(yè)務骨干到一些專業(yè)的學校和培訓機構進行相關業(yè)務知識的培訓學習,以提高服務水平。

(2)在門店一些崗位施行不一樣種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情景下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工供給必要的素能條件。

員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。20xx年首先進行的衛(wèi)生質量檢查。制定《衛(wèi)生質量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。構成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。

2、服務質量和服務態(tài)度是體現(xiàn)整個酒店的管理水平和酒店檔次重要標志,也是多家酒店一向在說的問題之一。服務無止境。我們會經(jīng)過督導和檢查的方式來改變。以培代養(yǎng),以查帶管的方式來促進服務質量的提高。逐步加強實施《顧客意見卡》的使用和制定《服務質量實施細則》。促使員工對服務概念能到達一個新的認識和提高。

1、員工宿舍的管理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情景檢查。

2、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務。

3、認真對待領導交辦的每一件事項和任務。

4、酒店基礎培訓教材的制作和選用工作。

車間員工培訓心得篇十七

1.使新員工盡快熟悉車間環(huán)境,順利開展工作。

2.使新員工熟悉車間各種制度,方便后期管理。

3.使新員工了解車間危險源,應急消防通道,有效避免生產事故發(fā)生。

4.傳遞車間文化,增強內部凝聚力。

5.培訓新員工崗位操作,保證新員工順利上崗。

6.幫助員工轉變思想,培養(yǎng)員工歸屬感。

二、培訓內容。

1.車間介紹。

2.車間文化。

3.車間內部管理制度。

4.崗位操作。

5.崗位職責。

6.車間危險源與應急通道。

三、培訓流程。

新員工分配到車間之后,車間培訓師對新員工進行人文關懷,比如詢問交通、住宿等生活方面是否存在問題,盡最大可能幫助新員工解決問題。帶領新員工吃第一頓工作餐,肯定新員工能夠得到相應的工資待遇和享受的福利,讓新員工真正把心放平穩(wěn)。之后正式開始培訓。

1)車間培訓師首先對新員工進行基本車間介紹。車間介紹內容包括車間基本功能、組織架構、車間運行流程等。然后介紹新員工認識車間管理人員。之后進行簡單的車間文化宣導。并在首次早會時介紹新員工與車間員工認識。

2)車間培訓師帶領新員工熟悉車間環(huán)境,告訴新員工車間各個區(qū)域功能,使員工認識車間危險源,告訴新員工如何避免發(fā)生危險。明確應急通道,現(xiàn)場教授新員工滅火器的使用等消防知識,告訴新員工在發(fā)生危險時如何應急疏散。

3)車間培訓師詳細介紹各項規(guī)章制度,包括車間考勤、著裝、內部獎勵懲罰等,必要時打印紙質版車間制度給新員工閱讀,等員工熟悉后回收。確保新員工熟悉車間管理制度。

4)描述車間崗位,按照車間內部需求,同時考慮新員工意愿,對新員工進行崗位培訓??刹扇∨嘤枎熥约号嘤柣蛑付▋?yōu)秀的有經(jīng)驗的老員工進行培訓。若指定老員工培訓,培訓專員需追蹤培訓過程,確保崗位培訓做到位,有效果。

5)培訓專員明確告訴新員工的崗位職責和應該負責的區(qū)域內的5s。包括各種現(xiàn)場管理細節(jié)。

車間內部培訓師制作相關課件,按照培訓專員的相關安排,每月舉行一次針對新員工的集中培訓,培訓地點為多功能廳,內容為詳細的車間文化特色、wi規(guī)范操作,5s現(xiàn)場管理、車間近期不良及其控制等。

四、跟蹤評估。

在新員工入職一月內,車間內部培訓師需時刻關注新員工動態(tài),及時處理新員工的思想、工作問題。收集新員工的意見,判斷意見的合理性,合理的意見按照類型與車間主任或培訓專員溝通(車間內部改善的與車間主任溝通,屬于部門及其以上的意見請培訓專員轉達)。此外,車間培訓師需配合好以下工作:

1.崗前培訓后后第五天:

車間內部培訓師與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,耐心回答新員工提出的問題。

2.崗前培訓后第十五天:

內部培訓師根據(jù)新員工半月內的表現(xiàn),填寫《新員工短期表現(xiàn)評估表》(附件一),與培訓專員溝通新員工表現(xiàn)溝通,收集新員工的意見與建議。

3.崗前培訓后第三十天:

內部培訓師與班組長溝通,討論新員工的工作狀況,分發(fā)《新員工表現(xiàn)評估表》(附件二)給班組長填寫,填寫之后送車間主任填寫意見,之后收集好交于培訓專員。

五、培訓支持。

1.車間積極配合內部培訓師工作,保證培訓順利進行;

2.車間主任、班組長認真填寫《新員工表現(xiàn)評估表》;

3.各部門協(xié)調配合多功能廳的使用;

4.公司提供內部培訓師外出學習、交流的機會;

六、培訓記錄。

車間員工培訓心得篇十八

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現(xiàn)制定以下培訓方案:

一、 公司基本規(guī)章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產品質量要求:

1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過班長及工藝員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、班長及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結,班長及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養(yǎng):

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。

1

2、培訓方式:通過班長及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機

修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),班長及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產

設備的使用及維修記錄等。

說明:

本方案的培訓內容是參考基礎車間員工培訓教材,再加上車間的一些生產實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓中對各個部分進行說明和補充的。

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

2

第一節(jié) 公司基本規(guī)章制度要求

一個公司的成功的運轉靠的合理的管理,而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎,也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規(guī)章制度要求。

1、積極主動,服從車間的生產安排,工作態(tài)度端正,工作時間精力集中;

2、要安全文明生產,做好個人安全問題,樹立企業(yè)主人翁意識;

3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;

4、嚴格遵守車間的請假制度,有什么問題要處理的要請假;

5、嚴格遵守車間的上下班時間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;

6、上班時間在車間里嚴禁抽煙,若必須要抽,要到小飯?zhí)茫?/p>

7、上班時間穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;

8、操作中嚴禁野蠻行為,實行輕拿輕放,嚴格按操作規(guī)程辦事,保護好車間的生產設備;

9、嚴禁上班時追逐打鬧,看書報紙等活動;

說明:

以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結合車間的生產實際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。

3

第二節(jié) 員工崗位職責

1、遵守公司的一切規(guī)章制度,服從車間工作安排;

2、樹立節(jié)約儉省觀念,及時制止浪費現(xiàn)象;

3、積極營造良好的工作環(huán)境,講文明,做好衛(wèi)生清潔工作;

4、積極支持和配合班長工作,團結合作,營造良好的人際關系環(huán)境;

8、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項,確保個人的人身安全和機臺的安全生產;

12、按相關產品質量標準要求實行每條產品質量的自檢工作,做到“四 4

16、不得亂丟產品,實行輕拿輕放;

17、地面積水要掃到桶里,再倒進下水道,不能把水掃入水渠內;

18、熟悉機臺生產產品規(guī)格,用相應的包裝進行產品包裝;

20、嚴格執(zhí)行包裝操作規(guī)程,并做好產品的包裝工作;

21、不合格的包裝袋,應及時通知班長或工藝員,不能置之不理;

23、不定期的參加公司組織的生產技能及生產安全的培訓;

24、積極參與車間的質量分析會議,提出合理化建議,提高生產效率。

第三節(jié) 車間產品質量要求

車間的產品按原材料分為pvc-u、cpvc、pp-r、hdpe,對于每類管材車間都給出了詳細的適用范圍、產品的質量技術要求。因此在此就不在對每類產品的質量要求做詳細的描述,在產品質量上嚴格遵守車間的質量技術要求即可。

員工在“自檢”時,發(fā)現(xiàn)產品質量問題的要及時給予處理,解決不了的`要告知班長等相關人員進行調整直至機臺正常開機。

在這里,我們強調的產品質量包括棺材的基本外觀要求、壁厚和重量要求(參考車間相關壁厚與重量系數(shù))、產品噴字要求等。這里重點說明噴字的要求。

一、產品噴字的要求

噴字的內容表明了該產品的管材類型及一些管道行業(yè)的技術標準,也是我們車間生產的一項重要任務。下面就噴字說明一些基本的內容,以便于生產一線員工做好“自檢”的工作。

我們以一個例子來說明:

以上的噴字內容是車間常見的排水管噴字內容。這條信息包括:

1、“.”這個點是我們公司的產品防偽標志,是一條信息的開頭;

3、“佛山顧地塑膠有限公司”這是公司名字的全稱;

4、“upvc排水管”這是表明車間管材類型的;

7、“佛山市高明區(qū)”表明管材的生產廠地,也是我們公司的所在地;

8、“10 10 10 10”該管材的生產日期,即年+月+日+時。

綜上所述,一條產品噴字信息是這樣組成的:防偽標志+公司商標(加上漢語名字)+公司名字的全稱+管材類型+管材生產執(zhí)行標準+外徑及壁厚(有的沒有壁厚,參見車間產品噴字標準)+生產廠地+生產日期。

因此員工在產品的“自檢”時,可根據(jù)這幾個方面進行檢查,若發(fā)現(xiàn)每個部分有錯誤要及時通知工藝員進行改正,發(fā)現(xiàn)有疑似不對的地方也要通知工藝員進行核對校正。

二、產品自檢方法

2、手測產品內外壁是否光滑、內壁是否有沙痕、波浪、氣泡等;

3、用標準套管檢查產品外徑是否符合生產要求(輕插1\3、重插2\3),用卷尺或標準管檢查長度是否符合生產要求,用噴字樣板檢查噴字是否正確,用色板檢查產品是否符合生產要求,用游標卡尺測量八個點看是否均勻夠厚。

說明:

關于車間產品質量要求就說明到這里,具體生產實際將會在培訓時給予詳細的說明,并生產在現(xiàn)場實際操作演練,爭取讓每位員工對每類產品的質量要求達到熟練和全面的掌握。

第四節(jié) 基本操作技能及常見的生產故障解決

作為一線生產的生產員工,我們要熟練的操作機臺,掌握一些基本的操作技能,對于一些基本的生產故障能正確的判斷并及時的處理解決。

這要求每位員工在日常生產中,要細心、用心學習并及時的總結,多向班長和老員工請教,爭取最短的時間內掌握一些技能,全面提升自己的水平。

關于一些基本的操作技能和常見的生產和故障解決詳見車間培訓教材。我們將會在以后的培訓中講解并進行實際操作演練,爭取讓每位員工達到熟練進而精通。

第五節(jié) 車間生產設備的操作使用及保養(yǎng)

生產設備是我們生產的基礎,只有生產設備穩(wěn)定正常的工作了,員工才能實現(xiàn)穩(wěn)定的生產。關于一些生產設備的操作使用,詳細參考車間培訓教材。

對于生產設備的保養(yǎng),我根據(jù)培訓教材和一些車間的生產實際經(jīng)驗,再加上一些生產設備的保養(yǎng)理論知識,作以下一些總結。

一、車間生產設備的保養(yǎng)

生產設備的保養(yǎng)分為為兩種情況:一是機臺停機未使用時的保養(yǎng),包括其一級、二級保養(yǎng);另一種是機器設備在開機使用時的保養(yǎng)。在這里,重點說明后一種情況。

關于設備在開機使用時的保養(yǎng),要做到三點,“看”、“聽”、“清理并保持”。這些是員工開機生產所必須要做到的。

首先,“看”也意味著檢查,檢查上一班的衛(wèi)生工作,全面的看機臺的整條生產線,包括抽料機、主機、輔機、冷卻水箱、牽引機、切割機等。在看這些設備的同時也對機臺衛(wèi)生進行查看,同時若發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,解決不了的要及時告知班長,涉及機修、電工的要找相關跟班人員給予解決。如看到主機面板上機筒三四區(qū)溫度偏差比較大,那就要找電工查看解決。

其次,“聽”要求員工要有熟練的技能操作水平,全面了解機臺各個部位工作狀態(tài),這樣才能“聽出問題來”。如:在主機調試轉速時,聽主機各部位工作時的聲音是否正常、螺桿有無異常摩擦的響動,若發(fā)現(xiàn)聲音異常要迅速處理并告知班長,嚴禁置之不理繼續(xù)開機;在切割機切割時聽切割的聲音是否正常,有無異常切割的聲音,發(fā)現(xiàn)問題時要迅速關閉電源,找機修檢查處理或通知班長。

然后,“清理并保持”,看到的一些問題要處理,特別是有生產廢料、糠料堆積等的要及時清理并保持好。如:主機的抽濕相關管道堵塞,雖沒有影響生產,那也必須清理干凈;切割機處有大量糠料堆積,要清理干凈,八小時上班的可以每四個小時清理一次,第二次清理的(下班前)要全面清掃干凈。

說明:

關于生產設備的保養(yǎng)問題,我們會在以后的日常生產中進行指導說明,同時也會給出一些文件資料和一些專業(yè)的保養(yǎng)知識。

一、背景

為了全面提升生產一線員工操作技能和綜合素養(yǎng),保證公司的正常生產和產品質量,同時為了員工更好的適應公司的快速發(fā)展,滿足二期投產需要,使現(xiàn)有員工進一步了解公司的發(fā)展愿景、管理制度、操作流程、設備工具、專業(yè)知識等。特開設此次培訓課程,以提高員工的職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務技能。

二、目的

提高員工職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務技能。

應對公司快速發(fā)展步伐、保證工作和產品質量。

進一步優(yōu)化公司人力資源配置,團隊協(xié)作能力,了解公司企業(yè)愿景與發(fā)展方向。

三、適用范圍

各車間一線生產員工。

四、實施流程

2、培訓地點:各車間辦公室、生產現(xiàn)場等。

3、培訓講師:公司領導、行政管理部、車間主任、技師(班組長)。

4、組織部門:生產副總、車間主任。

5、其他事項:企業(yè)文化及素養(yǎng)培訓以講授法為主,結合案例分析進行;技能提升培訓為現(xiàn)場講解與操作結合進行,培訓時間算正常加班,培訓期間要進行拍照及簽到。

6、培訓內容:

五、培訓紀律

1、學員在培訓過程中注意做好筆記。

2、不得無故不參加培訓,否則曠工處理。

3、不得出現(xiàn)遲到、早退、中間離場等現(xiàn)象,否則按考勤規(guī)定處罰。

4、在培訓開始前需將手機調成靜音或震動模式;

5、培訓期間任何員工不得出現(xiàn)睡覺、隨意講話等情形。

6、在考試過程中,嚴禁有作弊、抄襲或交頭接耳現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴格按照《行政獎勵與處罰管理規(guī)定》進行處罰。

六、考試

1、現(xiàn)場操作考試成績不合格者,留崗查看三個月,仍不合格者辭退;

2、筆試考試成績60分及格,不及格的須要補考,補考不及格另行安排工作;

3、所有員工成績記錄在檔,做為調崗、加薪、晉升的依據(jù)。

七、本方案最終解釋權歸屬行政管理部。

為了車間的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產管理,全面一高車間員工的操作技能

水平,提高車間的生產產量和產品品質,現(xiàn)制定以下培訓方案:

一·公司基本規(guī)章制度的培訓

要求公司員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度范圍內做好自己

的相關工作。

二·員工崗位職責

1.目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作。最大限度發(fā)揮自己的 能力,來提高整個車間的生產能力。

工榜樣,通過書面文字學習等。

試卷問答等形式進行評價考核。

4.效果:要求車間每位員工明確自己的工作職責,做好自己的本職工作。

三·生產質量要求

1目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把

關自己所產產品的質量,做到產量高質量好,最大限度的提升車間的基本生產能力。

2培訓方式:通過現(xiàn)場生產中操作人人員講解,質檢人員在產品檢驗時的質量要求,在實際

操作過程中學習產品質量要求。

3評價:員工所開出的產品質量檢驗,領導及質檢開出的檢驗結果試卷問答等形式評價考核。

四·基本操作技能及常見的生產故障解決

1目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量高標準的要求下提高車間的整體生產

水平,要求員工熟練的操作設備,熟練的解決生產中的常見故障,在日常生產中提高自己的

工作能力。

2培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結,班長及相關人員的講解和操作演

練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面位子學習等。

和現(xiàn)場實際操作水平,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。

五·車間生產設備的操作及使用保養(yǎng)

1目的:要求員工熟練操作相關設備,懂得一些生產設備的工作原理,掌握如何對生產設備

保養(yǎng),最大限度的減少車間設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。

2培訓方式:通過優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練,機修電工的說明講解,專業(yè)人員的知道

及文字資料等。

3評價:員工的日常工作表現(xiàn),相關人員的檢驗監(jiān)督,生產設備的使用及維修記錄等。

成立教育培訓委員會,教育培訓委員會辦公室掛靠人力資源部,由總經(jīng)理、黨委書記擔任主任,公司領導班子其他成員擔任副主任, 各部門負責人作為成員。教育培訓委員會具體負責培訓工作的實施。各部門專兼職培訓員、班組長和班組培訓員構成培訓網(wǎng)絡的基礎。

一、部門專職培訓員職責

1編制本部門的培訓計劃,并按期完成總結,上報培訓月度報表。

2布置、檢查、督促和指導各班組開展日常培訓工作;定期召開班組培訓員會議,組織交流培訓工作經(jīng)驗。

3組織本部門、專業(yè)的規(guī)程考試和反事故演習。組織生產人員進行規(guī)程制度和生產技術知識的檢查考問。

4組織各崗位獨立值班前的考試。

5組織本部門、各專業(yè)范圍內的技術訓練班、安全技術培訓班、技術講座等培訓活動及考試。

6參加部門的生產會議、事故分析會、技術競賽評比會。

7對于部門外出培訓,負責提出培訓申請、費用預算報人力資源部審核。

8負責及時更新部門人員培訓檔案。

9負責部門培訓臺帳的管理。

二、基層培訓組織職責

生產一線部門下設基層培訓組織,由基層班組長負責?;鶎影嘟M班組長及班組培訓員職責如下:

1班組長是本班組培訓工作第一責任人,負責班組內培訓工作全面管理

2班組培訓員是班組內部培訓組織者,負責具體組織開展本班組培訓工作。

3班組培訓員負責對本班組人員培訓情況進行評價。

4班組培訓員負責及時更新班組員工培訓檔案。

三、培訓計劃的制定

人資部每年12月組織生產一線培訓專責召開培訓專題會,總結本年度培訓工作不足,了解下一年度員工培訓需求,為下年度培訓計劃制定打好基礎。同時,各部門專兼職培訓員充分調研員工培訓需求基礎上制定年度培計劃,經(jīng)部門負責審批后,交給人力資源部,人力資源部匯總各部門負責人審核通過后的培訓計劃,編制公司級年度培訓計劃于12月15日前報公司分管領導提交教育培訓委員會審批,通過后于次年1月20日前會同年度培訓工作要點、培訓預算分解以正式文件下發(fā)。

四、培訓工作的執(zhí)行與落實

生產一線部門要制定本部門的培訓管理考核辦法,并根據(jù)實際每年修訂一次。每季度最后一月底前,上報部門季度培訓總結并統(tǒng)計部門培訓費用支出情況。生產人員每月培訓不少于三次,管理人員每月不少于兩次,每次學習時間不低于1小時。各部門、班組培訓時間、地點相對固定。生產班組每月自行組織考試,將考試成績計入培訓檔案。

部門內部培訓需要組織定期檢查。每季度最后一月組織部門人員進行技能(生產人員)、業(yè)務(管理人員)考試。每季度培訓結束后,培訓專工要對本部門員工培訓情況進行考核,考核內容包括出勤率、課堂紀律、考試成績、培訓成績等,記入員工培訓檔案,并于下月10日前交人力資源部。

車間員工培訓心得篇十九

新年伊始,為配合公司的發(fā)展規(guī)劃,方便各項工作的順利展開,保證生產連續(xù)性,確保公司的企業(yè)形象,完善生產部管理。結合____年的生產情況。制定此工作計劃:

與不足,需要不斷的學習來充實、調整自我,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個車間的運轉情況,了解各個班組的具體工作內容,然后深入到各個班組中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續(xù)工作的開展打下基礎。

結合生產實踐,制定完善生產部的各項規(guī)章制度,設備操作標準,各工序作業(yè)指導書等,為日后的生產管理提供依據(jù)。

貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮班組長的管理作用,加強現(xiàn)場管理,實現(xiàn)全年安全生產。

1、人員安全:安全生產全年目標—無重大生產設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發(fā)生率降至最低。

主要措施:

1)加強對員工的安全生產培訓;

2)培養(yǎng)員工安全生產的意識,了解安全對公司生產及個人的重要意義;

3)定期檢查車間生產安全隱患并及時排除,最大限度的減少潛在的危險因素。

2、質量安全:對產品加工過程進行嚴格監(jiān)控,避免私自添加、更改等情況造成質量安全事故的發(fā)生。

實現(xiàn)無大批量產品報廢,降低產品次品率和報廢率。

主要措施:

1、嚴格按照生產作業(yè)指導書操作;

2、加強員工對質量檢查的培訓,牢記產品檢查的重點、要點;

3、建立操作人員、班組長的日檢查制度。

4、增加產品入庫前檢查,保障產品的入庫質量。

5、組織重要崗位和班組長定期進行學習和技術交流,改善加工工藝,優(yōu)化加工程序,提高產品質量,使產量再上新臺階。

2、合理使用資源:提倡節(jié)約,反對浪費,節(jié)約水、電等能源,在員工中宣貫,在例會、晨會中反復強調,加強節(jié)約精神,提高員工在日常生產、生活中的節(jié)約意識。

3、加工前做好加工計劃,提高生產效率。加強細節(jié)的控制,降低生產成本,加工時及時和基地部門做好溝通,每天根據(jù)基地的采收計劃做好生產加工計劃。

1、人員培訓:定期對員工進行規(guī)章制度,操作標準等的培訓,更好的執(zhí)行各種制度,嚴格生產管理,保證產品質量安全。

2、各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現(xiàn)績效與產量和產品質量掛鉤。

3、培養(yǎng)人才:培養(yǎng)每各崗位的操作能手,減少工人老年化,打造一支年輕有干勁的團隊。

4、減少人員流失:配合廠部的福利及優(yōu)惠政策,留住老員工,發(fā)展新員工,為公司擴建做好充分準備。

新的一年到來,企長一周年我長一周歲,我愿與公司共成長,祝愿公司業(yè)績年年長,共創(chuàng)新輝煌!

車間員工培訓心得篇二十

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現(xiàn)制定以下培訓方案:

一、 公司基本規(guī)章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產品質量要求:

1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過班長及工藝員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、班長及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結,班長及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養(yǎng):

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。

1

2、培訓方式:通過班長及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機

修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),班長及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產

設備的使用及維修記錄等。

說明:

本方案的培訓內容是參考基礎車間員工培訓教材,再加上車間的一些生產實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓中對各個部分進行說明和補充的。

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

2

第一節(jié) 公司基本規(guī)章制度要求

一個公司的成功的運轉靠的合理的管理,而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎,也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規(guī)章制度要求。

1、積極主動,服從車間的生產安排,工作態(tài)度端正,工作時間精力集中;

2、要安全文明生產,做好個人安全問題,樹立企業(yè)主人翁意識;

3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;

4、嚴格遵守車間的請假制度,有什么問題要處理的要請假;

5、嚴格遵守車間的上下班時間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;

6、上班時間在車間里嚴禁抽煙,若必須要抽,要到小飯?zhí)茫?/p>

7、上班時間穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;

8、操作中嚴禁野蠻行為,實行輕拿輕放,嚴格按操作規(guī)程辦事,保護好車間的生產設備;

9、嚴禁上班時追逐打鬧,看書報紙等活動;

說明:

以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結合車間的生產實際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。

3

第二節(jié) 員工崗位職責

1、遵守公司的一切規(guī)章制度,服從車間工作安排;

2、樹立節(jié)約儉省觀念,及時制止浪費現(xiàn)象;

3、積極營造良好的工作環(huán)境,講文明,做好衛(wèi)生清潔工作;

4、積極支持和配合班長工作,團結合作,營造良好的人際關系環(huán)境;

8、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項,確保個人的人身安全和機臺的安全生產;

12、按相關產品質量標準要求實行每條產品質量的自檢工作,做到“四 4

16、不得亂丟產品,實行輕拿輕放;

17、地面積水要掃到桶里,再倒進下水道,不能把水掃入水渠內;

18、熟悉機臺生產產品規(guī)格,用相應的包裝進行產品包裝;

20、嚴格執(zhí)行包裝操作規(guī)程,并做好產品的包裝工作;

21、不合格的包裝袋,應及時通知班長或工藝員,不能置之不理;

23、不定期的參加公司組織的生產技能及生產安全的培訓;

24、積極參與車間的質量分析會議,提出合理化建議,提高生產效率。

第三節(jié) 車間產品質量要求

車間的產品按原材料分為pvc-u、cpvc、pp-r、hdpe,對于每類管材車間都給出了詳細的適用范圍、產品的質量技術要求。因此在此就不在對每類產品的質量要求做詳細的描述,在產品質量上嚴格遵守車間的質量技術要求即可。

員工在“自檢”時,發(fā)現(xiàn)產品質量問題的要及時給予處理,解決不了的要告知班長等相關人員進行調整直至機臺正常開機。

在這里,我們強調的產品質量包括棺材的基本外觀要求、壁厚和重量要求(參考車間相關壁厚與重量系數(shù))、產品噴字要求等。這里重點說明噴字的要求。

一、產品噴字的要求

噴字的內容表明了該產品的管材類型及一些管道行業(yè)的技術標準,也是我們車間生產的一項重要任務。下面就噴字說明一些基本的內容,以便于生產一線員工做好“自檢”的工作。

我們以一個例子來說明:

以上的噴字內容是車間常見的排水管噴字內容。這條信息包括:

1、“.”這個點是我們公司的產品防偽標志,是一條信息的開頭;

3、“佛山顧地塑膠有限公司”這是公司名字的全稱;

4、“upvc排水管”這是表明車間管材類型的;

7、“佛山市高明區(qū)”表明管材的生產廠地,也是我們公司的所在地;

8、“10 10 10 10”該管材的生產日期,即年+月+日+時。

綜上所述,一條產品噴字信息是這樣組成的:防偽標志+公司商標(加上漢語名字)+公司名字的全稱+管材類型+管材生產執(zhí)行標準+外徑及壁厚(有的沒有壁厚,參見車間產品噴字標準)+生產廠地+生產日期。

因此員工在產品的“自檢”時,可根據(jù)這幾個方面進行檢查,若發(fā)現(xiàn)每個部分有錯誤要及時通知工藝員進行改正,發(fā)現(xiàn)有疑似不對的地方也要通知工藝員進行核對校正。

二、產品自檢方法

2、手測產品內外壁是否光滑、內壁是否有沙痕、波浪、氣泡等;

3、用標準套管檢查產品外徑是否符合生產要求(輕插1\3、重插2\3),用卷尺或標準管檢查長度是否符合生產要求,用噴字樣板檢查噴字是否正確,用色板檢查產品是否符合生產要求,用游標卡尺測量八個點看是否均勻夠厚。

說明:

關于車間產品質量要求就說明到這里,具體生產實際將會在培訓時給予詳細的說明,并生產在現(xiàn)場實際操作演練,爭取讓每位員工對每類產品的質量要求達到熟練和全面的掌握。

第四節(jié) 基本操作技能及常見的生產故障解決

作為一線生產的生產員工,我們要熟練的操作機臺,掌握一些基本的操作技能,對于一些基本的生產故障能正確的判斷并及時的處理解決。

這要求每位員工在日常生產中,要細心、用心學習并及時的總結,多向班長和老員工請教,爭取最短的時間內掌握一些技能,全面提升自己的水平。

關于一些基本的操作技能和常見的生產和故障解決詳見車間培訓教材。我們將會在以后的培訓中講解并進行實際操作演練,爭取讓每位員工達到熟練進而精通。

第五節(jié) 車間生產設備的操作使用及保養(yǎng)

生產設備是我們生產的基礎,只有生產設備穩(wěn)定正常的工作了,員工才能實現(xiàn)穩(wěn)定的生產。關于一些生產設備的操作使用,詳細參考車間培訓教材。

對于生產設備的保養(yǎng),我根據(jù)培訓教材和一些車間的生產實際經(jīng)驗,再加上一些生產設備的保養(yǎng)理論知識,作以下一些總結。

一、車間生產設備的保養(yǎng)

生產設備的保養(yǎng)分為為兩種情況:一是機臺停機未使用時的保養(yǎng),包括其一級、二級保養(yǎng);另一種是機器設備在開機使用時的保養(yǎng)。在這里,重點說明后一種情況。

關于設備在開機使用時的保養(yǎng),要做到三點,“看”、“聽”、“清理并保持”。這些是員工開機生產所必須要做到的。

首先,“看”也意味著檢查,檢查上一班的衛(wèi)生工作,全面的看機臺的整條生產線,包括抽料機、主機、輔機、冷卻水箱、牽引機、切割機等。在看這些設備的同時也對機臺衛(wèi)生進行查看,同時若發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,解決不了的要及時告知班長,涉及機修、電工的要找相關跟班人員給予解決。如看到主機面板上機筒三四區(qū)溫度偏差比較大,那就要找電工查看解決。

其次,“聽”要求員工要有熟練的技能操作水平,全面了解機臺各個部位工作狀態(tài),這樣才能“聽出問題來”。如:在主機調試轉速時,聽主機各部位工作時的聲音是否正常、螺桿有無異常摩擦的響動,若發(fā)現(xiàn)聲音異常要迅速處理并告知班長,嚴禁置之不理繼續(xù)開機;在切割機切割時聽切割的聲音是否正常,有無異常切割的聲音,發(fā)現(xiàn)問題時要迅速關閉電源,找機修檢查處理或通知班長。

然后,“清理并保持”,看到的一些問題要處理,特別是有生產廢料、糠料堆積等的要及時清理并保持好。如:主機的抽濕相關管道堵塞,雖沒有影響生產,那也必須清理干凈;切割機處有大量糠料堆積,要清理干凈,八小時上班的可以每四個小時清理一次,第二次清理的(下班前)要全面清掃干凈。

說明:

關于生產設備的保養(yǎng)問題,我們會在以后的日常生產中進行指導說明,同時也會給出一些文件資料和一些專業(yè)的保養(yǎng)知識。

一、總體目標

加強員工安全教育,提高員工工作技能,培養(yǎng)員工的責任心與職業(yè)素質,樹立企業(yè)內部標桿,進而豐富員工生活,促進員工個人發(fā)展和公司整體發(fā)展。

二、原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持公司自主培訓的原則。整合公司所有可開發(fā)的培訓資源,建立健全以公司內訓為中心的培訓基地,立足自主培訓,搞好基礎培訓和常規(guī)培訓。

3、堅持業(yè)余學習、快樂工作的原則。組織員工利用周末的時間進行培訓,既學到了東西又放松了心情。

4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。定期組織人員安排合適的時間制定合適的培訓內容進行培訓。

5、堅持及時反饋原則。培訓只是個過程,是個手段,提高員工個人技能、讓員工在車間安全工作才是目的。做好培訓后的及時反饋,避免形式主義錯誤,才能達到培訓目的。

三、培訓內容與方式

(一)新入職車間工人培訓

培訓內容:

新入職車間工人培訓主要包括崗前安全教育培訓,天車安全使用培訓,車間設備操作培訓,車間常用量具使用培訓等。

培訓方式:

安全教育培訓由安技科和綜合部結合,以講授的方式進行;車間天車使用及設備操作培訓由車間主任安排車間內部優(yōu)秀工人進行現(xiàn)場操作指導;車間常用量具培訓由各車間質檢科人員進行現(xiàn)場指導完成。

(二)焊工培訓

培訓內容:

a.常識類(培訓時間以半個小時為準)

1、焊接作業(yè)的基本常識(見附件一)。

2、常用的焊接方法。

3、焊條的各類選擇。

4、焊接質量的工藝措施。(2、3、4項由生產部自行準備材料)

b.提高類(培訓時間以一個小時為準)

各個焊接小組內部評選出本組的焊接明星,然后在每月組織一次焊接實力競賽,由質檢科人員當主裁判,在質量、美觀、速度標準的前提下,評出每次的焊接精英,并在今后的工作中定期組織各個班組成員向焊接精英學習,進而得到有效的提高。

培訓方式:

常識類由各個焊接小組組長定期的現(xiàn)場傳授或指導,對于安全操作方法的內容,由車間內部形成文字性東西,下發(fā)到焊工手中;提高類由生產部統(tǒng)一組織,由評選出來的焊接精英為指導老師,以現(xiàn)場示范為主,就焊接技巧、焊縫高度控制、焊接工藝等對其他焊工逐一進行指導。

(三)車工培訓

培訓內容:

a.常識類:

1、了解車間的概況,生產任務和工作特點。

2、了解普通車床的型號、功用、組成、切削運動、傳動系統(tǒng)及調整方法。

3、了解常用車刀、量具、主要附件的結構及使用方法。

4、了解零件加工精度、切削用量與加工經(jīng)濟性的相互關系。

5、掌握車間設備保養(yǎng)常識。

b.提高類

1、掌握車工的基本操作技能,能獨立地加工一般機加零件。

2、建立機加車間內部標桿管理,發(fā)揮先進模范帶頭作用,效同焊工精英,機加車間每月每一個周六選出20、30車床、鉆床、鏜床、銑床上的操作模范做為本月先進標兵,生產部予以適當?shù)莫剟?;對于可進行橫向比較的工種,如20、30車床、鉆床、銑床等操作周期短,易出活的機器,再就質量、美觀、速度等要素評選出機加精英,由生產部額外給予一定的獎勵,并在今后的每個周六下午組織各相關機加工向機加精英學習,進而得到有效的提高。

培訓方式:

常識類由負責該車床的班組長以口述加現(xiàn)場指導的方式進行培訓;提高類由生產部統(tǒng)一組織,由評選出來的操作模范和機加精英為指導老師,以現(xiàn)場示范為主,語言指導為輔,就如何減少次品率、如何控制光潔度等對其他車工逐一進行指導。

(四)鉗工培訓

培訓內容:

a.常識類

1、了解鉗工安全操作技術、所用設備安全操作規(guī)程及安全文明生產管理規(guī)定。

2、熟悉鉗工的基礎知識,了解鉗工工藝范圍,掌握鉗工常用設備、工具的結構、用途及正確使用、維護保養(yǎng)方法。

3、培養(yǎng)勤學苦練的精神,養(yǎng)成遵紀守規(guī)、安全操作、文明生產的職業(yè)習慣。

b.提高類

1、掌握鉗工的基本操作技能,按圖樣獨立加工工件,達到一定的鉗工技能.

2、開展內部競選活動,以每個裝配小組為單位,主要分布料器小組,密封閥小組,,加濕機小組、輸送小組等,以每個月的各小組的產能為標準,綜合考慮產品質量、美觀及內部協(xié)作,每月評出先進小組并予以一定的獎勵。

培訓方式:

常識類由安技科協(xié)同車間主任為新上崗的員工或定期為員工開安全生產教育研討會,提高員工的安全意識、素質修養(yǎng)及職業(yè)道德;提高類由生產部統(tǒng)一組織,定期督促, 選出先進勞模,以指導其他員工更好的工作。

四、培訓考核辦法

(一)新入職車間工人考核辦法

1、安全教育培訓,由安技科與綜合部聯(lián)合出題,對成績優(yōu)秀者頒發(fā)獎品以示鼓勵,對成績不合格者進行補考。

2、天車安全操作與設備的安全操作由安技科現(xiàn)場考核,未通過考核的不準進車間工作,并再對其進行相關培訓。

3、車間常用量具的使用由質檢科人員現(xiàn)場考核,并給予適當?shù)闹笇А?/p>

(二)焊工考核辦法

1、常識類培訓由生產部與綜合部聯(lián)合出題,于每周六下午用一個小時的時間對焊工進行考核,對成績優(yōu)秀者予以適當?shù)莫剟睿ㄒ袁F(xiàn)金獎勵為主),未通過考核的員工于下周進行補考。

2、提高類培訓由生產部以調查問卷及現(xiàn)場考核的形式對焊工及培訓人員進行雙向反饋,并選出每月焊接水平提高最快的員工做為最佳進步獎代表,由生產部予以獎勵(焊接精英與最佳進步獎員工都以現(xiàn)金獎勵為主),對沒有顯著進步的員工予以思想教育。

(三)車工培訓

1、常識類培訓考核以現(xiàn)場詢問為主,對車工不太了解的內容,由考核員及時進行補充。

兵與最佳進步獎員工都以現(xiàn)金獎勵為主),對沒有顯著進步的.員工予以思想教育。

(四)鉗工培訓

1、常識類培訓考核以現(xiàn)場詢問為主,對鉗工尚有模糊不清的地方,及時給予補充指導。

2、提高類培訓考核由生產部按實際產能進行統(tǒng)計,對最有競爭實力的小組予以獎勵,并就先進勞模對其他員工的指導意見給予綜合的評定,并適當?shù)慕o予獎勵(以上獎勵都以現(xiàn)金為主)。

五、員工培訓所需支持

要做好基層員工的培訓,還需要有以下幾方面的支持:

(一)領導要高度重視,各涉及部門也要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在提高員工技能及整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念。

(二)在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,思想教育與現(xiàn)場培訓相結合,采取技能演練、技術比武等靈活多樣形式,選擇最佳的方法,組織開展培訓。

(三)確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們既然選擇要培訓,就要舍得下力氣,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。提高員工自我培訓的意識,激勵人們要培訓、想培訓。

(四)加強管理層的服務意識,充分發(fā)揮管理層的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把培訓計劃落實到位。

(五)做好員工的思想教育。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑。努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質的團隊是公司義不容辭的職責。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍的整體素質,構筑公司的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

六、結語

在公司發(fā)展的今天,面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的價值,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

人力資源作為公司發(fā)展的第一要素,但我們公司的人才梯隊總是難以建立起來,進而造成優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關鍵,也是最快的見效方式。而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使公司從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青、生機勃勃!

增加內容:

1、培訓時間及周期與生產部再進行結合;

2、建立內部職稱評定,每級分類別的進行不同需求的培訓;

3、為了保證培訓的實施,建議公司成立培訓小組,定期有計劃的組織員工培訓;

4、進行培訓需求分析;

5、確定需要培訓的人員。

附件一:

1、凡是進行焊接作業(yè)的人員,必須在取得《特種作業(yè)操作證》的前提下才可進車間工作。

2、操作時應穿電焊工作服、絕緣鞋和戴電焊手套、防護面罩等安全防護用品,高處作業(yè)時系安全帶。

3、電焊作業(yè)現(xiàn)場周圍10m范圍內不得堆放易燃易爆物品。

4、操作前應首先檢查焊機和工具,如焊鉗和焊接電纜的絕緣、焊機外殼保護接地和焊機的各接線點等,確認安全合格方可作業(yè)。

5、嚴禁在易燃易爆氣體或液體擴散區(qū)域內、運行中的壓力管道和裝有易燃易爆物品的容器內以及受力構件上焊接和切割。

6、焊接曾儲存易燃、易爆物品的容器時,應根據(jù)介質進行多次置換及清洗,并打開所有孔口,經(jīng)檢測確認安全后方可施焊。

7、在密封容器內施焊時,應采取通風措施。間歇作業(yè)時焊工應到外面休息。容器內照明電壓不得超過12v。焊工身體應用絕緣材料與焊件隔離。焊接時必須設專人監(jiān)護,監(jiān)護人應熟知焊接操作規(guī)程和搶救方法。

8、焊接銅、鋁、鉛、鋅合金金屬時,必須穿戴防護用品,在通風良好的地方作業(yè)。在有害介質場所進行焊接時,應采取防毒措施,必要時進行強制通風。

9、施焊地點潮濕或焊工身體出汗后而使衣服潮濕時,嚴禁靠在帶電鋼板或工件上,焊工應在干燥的絕緣板或膠墊上作業(yè),配合人員應穿絕緣鞋或站在絕緣板上。

10、焊接時臨時接地線頭嚴禁浮搭,必須固定、壓緊,用膠布包嚴。

11、操作時遇下列情況必須切斷電源:

1) 改變電焊機接頭時。

2) 更換焊件需要改接二次回路時。

3) 轉移工作地點搬動焊機時。

4) 焊機發(fā)生故障需進行檢修時。

5) 更換保險裝置時。

6) 工作完畢或臨時離操作現(xiàn)場時。

12、高處作業(yè)必須遵守下列規(guī)定:

1) 必須使用標準的防火安全帶,并系在可靠的構架上。

2) 必須在作業(yè)點正下方5m外設置護欄,并設專人監(jiān)護。必須清除作業(yè)點下方區(qū)

域易燃、易爆物品。

3) 必須戴盔式面罩。焊接電纜應綁緊在固定處,嚴禁繞在身上或搭在背上作業(yè)。

4) 焊工必須站在穩(wěn)固的操作平臺上作業(yè),焊機必須放置平穩(wěn)、牢固,設有良好的

接地保護裝置。

13、操作時嚴禁焊鉗夾在腋下去搬被焊工件或將焊接電纜掛在脖頸上。

14、焊接時二次線必須雙線到位,嚴禁借用金屬管道、金屬腳手架、軌道及結構鋼筋作回路地線;焊把線無破損,絕緣良好;焊把線必須加裝電焊機觸電保護器。

15、焊接電纜通過道路時,必須架高或采取其他保護措施。

16、焊把線不得放在電弧附近或熾熱的焊縫旁。不得碾軋焊把線。應采取防止焊把線被尖利器物損傷的措施。

17、清除焊渣時應佩戴防護眼鏡或面罩;焊條頭應集中堆放。

18、下班后必須拉閘斷電,必須將地線和把線分開。并確認火已熄滅方可離開現(xiàn)場。

為了使公司操作人員熟練掌握車間崗位標準操作程序及更合理的操作和維護設備,初步計劃使用15個工作日對全體車間操作人員進行全面培訓,現(xiàn)制定方案具體如下:

一、 培訓目的:

1、提升車間操作人員的崗位操作熟練度是短期內提高公司生產效率,減少產品損耗的最直接、最有效的途徑。

2、通過該次培訓為公司發(fā)掘可造之才,并進行重點培養(yǎng)作為日后公司的基層生產骨干。

3、調整部分心理承受能力較差或業(yè)務能力水平不合格的人員工作崗位,以保證生產部門核心崗位的整體素質和戰(zhàn)斗力。

二、 培訓實施細則:

1、培訓內容:具體參見《公司人員培訓要求》(附件一)、《車間崗位操作人員培訓內容》(附件二)、《車間崗位操作人員培訓計劃》(附件三)。

2、時間安排:

(1)原則上每天上午9:00至12:00(共分四個課時,40分鐘/課時)進行相關培訓, 16:00至17:00對操作人員上次培訓進行筆試考核。

(2)設備現(xiàn)場操作考核安排在每天下午13:00至16:00,采取輪流面試的方式進行。

3、培訓考核內容:

設備現(xiàn)場操作三部分組成。

(2)軟性考核:根據(jù)員工的培訓簽到情況和日常工作情況進行考核評定。

4、參加培訓人員:全體操作人員。

5、培訓授課人員:待定

6、培訓檔案的存檔:行政部負責作好培訓記錄,建立人員培訓檔案,培訓講義、教材和成績歸檔。

三、 培訓效果評價:(所有成績均以100分計,60分為及格)

1、硬性考核評價:

(1)培訓筆試成績由生產副總經(jīng)理給予評定;

(2)設備現(xiàn)場操作成績由生產副總經(jīng)理和生產部經(jīng)理給予評定,取平均值。

2、軟性考核評價:根據(jù)培訓簽到記錄情況和日常工作表現(xiàn),由生產副總經(jīng)理和行政部經(jīng)理給出評定,取平均值。

3、綜合評價:在操作人員試用期結束后,其綜合評價按下面公式得出,

四、 培訓競爭機制:為了充分調動操作人員的工作積極性,保證培訓的效果,為公司留住可用的技術骨干,本人建議對該次培訓引入競爭機制,具體如下:

1、本著能者多得的原則,操作人員的工資根據(jù)綜合評價成績進行上下調整,不再搞一刀切(具體操作方案待定)。同時以后每年員工的工資評級也可引入考核評定制度。

該措施的好處在于能保證核心骨干人員對公司的忠誠度和工作的積極性,同時也能給后進者一個奮斗的目標。

2、根據(jù)單項崗位培訓成績對操作人員初步定崗,并提拔單項崗位培訓成績優(yōu)異者作為該崗位的帶班班長,給予一定的崗位補貼。

該措施的好處在于保證崗位的最優(yōu)化配置,做到人盡其才,提高生產效率。

3、綜合評價成績不及格者,經(jīng)公司領導討論研究后,進行調崗處理(如調整到外包等非技術性崗位),不適合留用的堅決辭退。

4、在硬性考核中,單項考核成績不及格者,暫不考慮給予轉正,同時每月安排一次補考的機會,直至全部考核成績合格后再考慮轉正問題。

5、軟性考核成績不合格者,經(jīng)調查情況屬實,情節(jié)輕微者,經(jīng)公司領導討論研究后,給予相應處分,暫不考慮給予轉正;情節(jié)嚴重者,經(jīng)公司領導討論研究后,不適合留用的給予辭退。

措施3、4、5的好處在于優(yōu)勝劣汰,保證公司操作人員的整體素質和核心戰(zhàn)斗力,并能形成一個良好的工作傳統(tǒng),利于公司良性發(fā)展。

以上是關于這次培訓的初步安排和建議,是否可行,懇請公司領導批示,謝謝!

一、培訓性質

車間新入職員工培訓

二、培訓目的

讓員工了解公司的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展目標。認識、熟悉公司的產品,熟悉產品的生產流程和生產過程中的注意事項,能盡快的進入工作狀態(tài)。

三、培訓形式

內部培訓:人力資源部負責組織、實施

視頻培訓:車間管理方面的培訓視頻

四、培訓地點

華平會議室

五、培訓時間

3天

六、培訓流程

1、 培訓申請

填寫培訓申請單,申請進行本次培訓

2、 組織培訓

統(tǒng)一培訓時間,周一或周四

3、 新員工入職

人力資源部經(jīng)理簽字同意之后再辦理入職手續(xù),需要提供身份

證復印件和一張1寸照片

4、 培訓內容

4.1講師自我介紹,新員工自我介紹

4.2培訓紀律

4.3新員工心態(tài)

4.4介紹企業(yè)

4.5組織結構(各部門領導人,各部門職責介紹)

4.6產品介紹

4.7企業(yè)文化

4.8規(guī)章制度及日常工作的注意事項和工作流程

4.9106s現(xiàn)場管理

4.10日常禮儀,形象方面的培訓

4.11安全生產和消防安全知識

4.12車間管理方面的培訓視頻

4.13廠區(qū)參觀

5、 培訓考核

考試

6、 培訓評估

受訓員工填寫培訓效果評估表,對本次培訓進行評價

講師填寫效果評估表,總結本次學員的表現(xiàn)和本次培訓中自己的優(yōu)缺點,繼續(xù)保持或改正

7、 人員交接

考核合格后,填寫《員工派遣單》、復印員工簡歷,移交生產部安排后續(xù)工作

8、 培訓追蹤

培訓結束一周后,人力資源部對培訓效果進行追蹤,回訪用人部門主要負責人并填寫《培訓效果反饋表》,所培訓的內容對工作有無幫助 ,和《員工派遣單》一起收回人力資源部。

9、 培訓歸檔

把本次培訓的所有資料,包括《培訓申請單》、《培訓記錄》、《培訓簽到表》、《培訓效果驗證表(員工)》、《培訓效果驗證表(講師)》、《培訓效果反饋表》歸檔,建立培訓檔案,同時建立電子版培訓檔案?!秵T工派遣單》單獨歸檔。

六、培訓總結

本次培訓過程中各方面的不足,并對培訓內容、流程進行適當?shù)恼{整補充。

揚州華平電力設備有限公司

為了車間機臺的合理使用和正確保養(yǎng),加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現(xiàn)制定以下培訓方案:

一、 公司基本規(guī)章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。

二、 員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、 車間產品質量要求:

1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過技術員的講解說明、技術員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、車間主任及技術的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛煉及相關經(jīng)驗的總結,班長及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養(yǎng):

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。

1

2、培訓方式:通過班長及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機

修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),班長及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產

設備的使用及維修記錄等。

說明:

本方案的培訓內容是參考基礎車間員工培訓教材,再加上車間的一些生產實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓中對各個部分進行說明和補充的。

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。

在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,為顧地的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。

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第一節(jié) 公司基本規(guī)章制度要求

一個公司的成功的運轉靠的合理的管理,而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎,也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規(guī)章制度要求。

1、積極主動,服從車間的生產安排,工作態(tài)度端正,工作時間精力集中;

2、要安全文明生產,做好個人安全問題,樹立企業(yè)主人翁意識;

3、要求每位員工上班要帶好自己的廠牌,穿廠服;

4、嚴格遵守車間的請假制度,有什么問題要處理的要請假;

5、嚴格遵守車間的上下班時間和公司的考情打卡制度,做到不遲到、不早退、不離崗;

6、上班時間在車間里嚴禁抽煙,若必須要抽,要到小飯?zhí)茫?/p>

7、上班時間穿戴整齊,嚴禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;

8、操作中嚴禁野蠻行為,實行輕拿輕放,嚴格按操作規(guī)程辦事,保護好車間的生產設備;

9、嚴禁上班時追逐打鬧,看書報紙等活動;

說明:

以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結合車間的生產實際而選定的,這只是摘選公司一些基本的制度。

第二節(jié) 員工崗位職責

1、遵守公司的一切規(guī)章制度,服從車間工作安排;

2、樹立節(jié)約儉省觀念,及時制止浪費現(xiàn)象;

3、積極營造良好的工作環(huán)境,講文明,做好衛(wèi)生清潔工作;

4、積極支持和配合班長工作,團結合作,營造良好的人際關系環(huán)境;

8、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項,確保個人的人身安全和機臺的安全生產;

12、按相關產品質量標準要求實行每條產品質量的自檢工作,做到“四

16、不得亂丟產品,實行輕拿輕放;

17、地面積水要掃到桶里,再倒進下水道,不能把水掃入水渠內;

18、熟悉機臺生產產品規(guī)格,用相應的包裝進行產品包裝;

20、嚴格執(zhí)行包裝操作規(guī)程,并做好產品的包裝工作;

21、不合格的包裝袋,應及時通知班長或工藝員,不能置之不理;

23、不定期的參加公司組織的生產技能及生產安全的培訓;

24、積極參與車間的質量分析會議,提出合理化建議,提高生產效率。

第四節(jié) 基本操作技能及常見的生產故障解決

作為一線生產的生產員工,我們要熟練的操作機臺,掌握一些基本的操作技能,對于一些基本的生產故障能正確的判斷并及時的處理解決。

這要求每位員工在日常生產中,要細心、用心學習并及時的總結,多向班長和老員工請教,爭取最短的時間內掌握一些技能,全面提升自己的水平。

關于一些基本的操作技能和常見的生產和故障解決詳見車間培訓教材。我們將會在以后的培訓中講解并進行實際操作演練,爭取讓每位員工達到熟練進而精通。

第五節(jié) 車間生產設備的操作使用及保養(yǎng)

生產設備是我們生產的基礎,只有生產設備穩(wěn)定正常的工作了,員工才能實現(xiàn)穩(wěn)定的生產。關于一些生產設備的操作使用,詳細參考車間培訓教材。

對于生產設備的保養(yǎng),我根據(jù)培訓教材和一些車間的生產實際經(jīng)驗,再加上一些生產設備的保養(yǎng)理論知識,作以下一些總結。

一、車間生產設備的保養(yǎng)

生產設備的保養(yǎng)分為為兩種情況:一是機臺停機未使用時的保養(yǎng),包括其一級、二級保養(yǎng);另一種是機器設備在開機使用時的保養(yǎng)。在這里,重點說明后一種情況。

關于設備在開機使用時的保養(yǎng),要做到三點,“看”、“聽”、“清理并保持”。這些是員工開機生產所必須要做到的。

首先,“看”也意味著檢查,檢查上一班的衛(wèi)生工作,全面的看機臺的整條生產線,包括抽料機、主機、輔機、冷卻水箱、牽引機、切割機等。在看這些設備的同時也對機臺衛(wèi)生進行查看,同時若發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決,解決不了的要及時告知班長,涉及機修、電工的要找相關跟班人員給予解決。如看到主機面板上機筒三四區(qū)溫度偏差比較大,那就要找電工查看解決。

其次,“聽”要求員工要有熟練的技能操作水平,全面了解機臺各個部位工作狀態(tài),這樣才能“聽出問題來”。如:在主機調試轉速時,聽主機各部位工作時的聲音是否正常、螺桿有無異常摩擦的響動,若發(fā)現(xiàn)聲音異常要迅速處理并告知班長,嚴禁置之不理繼續(xù)開機;在切割機切割時聽切割的聲音是否正常,有無異常切割的聲音,發(fā)現(xiàn)問題時要迅速關閉電源,找機修檢查處理或通知班長。

然后,“清理并保持”,看到的一些問題要處理,特別是有生產廢料、糠料堆積等的要及時清理并保持好。如:主機的抽濕相關管道堵塞,雖沒有影響生產,那也必須清理干凈;切割機處有大量糠料堆積,要清理干凈,八小時上班的可以每四個小時清理一次,第二次清理的(下班前)要全面清掃干凈。

說明:

關于生產設備的保養(yǎng)問題,我們會在以后的日常生產中進行指導說明,同時也會給出一些文件資料和一些專業(yè)的保養(yǎng)知識。

車間員工培訓心得篇二十一

1:機器炮筒的下面一律不準放置脫模劑、防銹劑、頂針油之類的油品,否則易出油品※※傷人事故。

2:機器在工作的過程中一律嚴禁做機器內部的清潔工作(機器的曲臂部位、炮筒的部位),否則易出壓傷事故。

3:機器在生產中一律嚴禁從機器的反面安全門取產品;在機器的正面嚴禁在不打開安全門而越過安全門取產品,否則易出壓傷事故。

4:嚴禁在沒有帶防護品的情況下觸摸機器加熱部分,射嘴射料時禁將頭部伸到吐料板區(qū)域內觀看,否則易出燙傷事故。

5:嚴禁人員疲勞生產,否則易出質量、人身、設備事故。

6:嚴禁有人員在吊的模具下作業(yè),否則人身傷害事故。

7:處理射嘴的溢料時必須關閉機器的電熱開關;處理模具內部產品時必須關閉機器的馬達開關,否則易出人身傷害事故。

8:在處理機器的頂面的蓋板、曲臂上的油污、灰塵時,必須關閉機器的馬達后再作業(yè)。

9:嚴禁在沒有關閉電熱開關的情況下處理射嘴溢料,否則易出人身傷害事故。

二、日常工作、生產方面

1:wal-mart驗廠須知

每天加班時間不超過3小時

每24小時內累計總工時不超過11小時

每7天工作不可超過6

每7天至少休息1天

每7天平時加班,不超過4天

每7天工作不可超過60小時

上班的過程中要佩戴勞防用品、識別證。

(不認可跨越調班,不接受綜合工時制度)

2:日常生產中我們會有做環(huán)保的產品,相應的要在標簽上注明“rohs”標記。日常生產過程中人員需離開機器的,必須做到人離開機器須有人員替換或照看。

3;停機30鐘以上(夏天10分鐘以上)機臺操作工需做事項如下:

a與停機、量停十到十五鐘前(具體視產品的重;量),將料桶下料口堵住

b待料管余料生產完(最后一模機器會因儲料不到位警報,警報響后打開安全門。)后,模具自動打開時,取出產品,將機器切換到手動狀態(tài)。

c按座退鍵將射座退出至射座退終點位置,按射出鍵將料管的余料射完。

d按關模鍵將模具輕微關至到模面接觸(勿起高壓,曲臂不可打直;帶中子的模具須由調機員做此項工作)

e將模具的水路關閉(關閉水路時嚴禁從機器的后面外露的水管上踩踏)

f將馬達的電源關閉(電熱勿關)

4:生產過程中標簽的使用方式:

a標簽上必須填寫有車間名稱、產品名稱、產品編號、產品數(shù)量、生產日期、生產者的班別、工號(須分穴包裝的必須注明穴號)

b標簽粘貼必須工整、統(tǒng)一的粘貼于紙箱的右上方

c一個紙箱上面只允許有一個標簽(最新的標簽,舊標簽要去除。)

5:紙箱、pe袋的使用方式

在拿取紙箱、pe袋時必須保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔,嚴禁在拿取的過程中,將不太好的紙箱、pe袋亂扔、亂丟的情況發(fā)生,將不能使用的紙箱、pe袋要及時的處理(放到垃圾車里),機臺上能用的紙箱\pe袋必須擺放在規(guī)定的區(qū)域里(機臺已相應的劃定和標示好)

6:生產過程中模具應注意的事項

車間現(xiàn)有的模具主要是:兩板模、三板模、熱流道模具、帶中子、絞牙的模具;嚴禁用紫銅棒以外的任何金屬物敲擊模具;在做有鑲件的產品時裝配鑲件的手一律嚴禁戴手套(否則易將鑲件位置帶動,壓傷模具)。

a兩板模、熱流道模具

生產時主要注意模具的導桿、牛角、滑塊、頂針生產中是否有異常聲音;生產時還要注意模具的頂針是否回位(以往217內管、226外管、223底座因模具的頂針沒退回而使模具損壞;tek500轉向閥下蓋滑塊卡死,損壞牛角。),如有異常情況及時反映處理。

b三板模生產時主要注意模具的導桿、牛角、滑塊、頂針生產中是否有異常聲音;同時還要注意拉料板的固定拉桿、拉桿螺絲是否有松動。如有異常情況及時反映處理。

e中子、絞牙的模具

生產時主要注意模具的導桿、牛角、滑塊、頂針生產中是否有異常聲音;同時還要注意確認每模的中子是否下到位,如相應的動作沒有完成而合模時,應及時的按下機器的緊急停止鍵,或將機器卻換至手動狀態(tài),避免損壞模具。如有異常情況及時反映處理。

7:在日常生產中出現(xiàn)問題應有的基本觀念

7.1問題不會因為你刻意的`去躲避而自動消失,躲避問題只會讓后果更加的嚴重

7.2問題越早被發(fā)現(xiàn)、解決,浪費成本就越低、工時就越少。

7.3現(xiàn)在沒有問題不代表以后沒有問題,外界的環(huán)境、條件都在變。

7.4合規(guī)格不一定表示沒有問題,不要把這句話當成護身符。

7.5預防問題的成本永遠低于解決問題的成本。

7.6沒有責任是缺乏敏感度,沒有危機意識及不具備分析能力的人是無法發(fā)現(xiàn)問題的。

7.7問題就是問題,不要心有僥幸、自圓其說、自欺欺人或學駝※政策。

7.8問題時永遠存在的,認為沒有問題的人本身就是一個最大的問題(不求上進)

7.9不要抱怨問題太多,要面對問題,假如沒有問題的話公司為什么還要聘請我們。

7.10不要等主管來問得時候才告訴他問題,要主動的把問題反映給主管。

8:日常生產中降低不良的重點

8.1降低不良率是每天最重要的工作,必須連續(xù)不斷的在做。

8.2一定要填寫不良回饋,如果你提供不確實或不清楚的回饋,或者更本沒有回饋,問題不可能解決的,同時會導致別人走錯方向,損人不利己。

8.3想要降低不良,就一定要在發(fā)現(xiàn)不良后立即很清楚的回饋給造成不良的源頭,積極的制定對策,同時追蹤對策的有效性。

8.4對于別人的善意回饋,不要當成是責難。

8.5不良率是否有效的控制及降低下來,與大家的相互配合是分不開的,大家應該全力的配合而不是相互的責怪。

8.6問題一定是越早對策處理,才會有效,同時處理的成本會降低。

8.7隱藏問題所造成的后果是極其可怕的。

8.8天下沒有解決不了的問題,只要您以正確的心態(tài)去解決,落實相關的動作。

9:機臺報表的填寫方式

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車間員工培訓心得篇二十二

第一條為確保生產秩序,保證各項生產正常運作,持續(xù)營造良好的工作環(huán)境,促進本公司的發(fā)展,結合本公司的實際情況特制訂本制度。

第二條本規(guī)定適用于本公司紅沖車間、儀表車間、數(shù)控車間、拋光車間和組裝車間全體員工。

第二章員工管理

第三條工作時間內所有員工倡導普通話,在工作及管理活動中嚴禁有地方觀念或省籍區(qū)分。

第四條全體員工須按要求佩戴廠牌(應正面向上佩戴于胸前),穿廠服。不得穿拖鞋進入車間。

第五條每天正常上班時間為8小時,晚上如加班依生產需要臨時通知。若晚上需加班,在下午16:30前填寫加班人員申請表,報經(jīng)理批準并送人事部門作考勤依據(jù)。

第六條按時上、下班(員工參加早會須提前5分鐘到崗),不遲到,不早退,不曠工(如遇趕貨,上、下班時間按照車間安排執(zhí)行),有事要請假,上、下班須排隊依次打卡。嚴禁代打卡及無上班、加班打卡。違者依《考勤管理制度》處理。

第七條工作時間內,車間主任、質檢員和其它管理人員因工作關系在車間走動,其他人員不得離開工作崗位相互竄崗,若因事需離開工作崗位須向車間主任申請方能離崗。

第八條上班后半小時內任何人不得因私事而提出離崗,如有私事要求離崗者,須事先向車間主任申請,經(jīng)批準方可離崗,離崗時間不得超過15分鐘。

第九條員工在車間內遇上廠方客人或廠部高層領導參觀巡察時,組長以上干部應起立適當問候或有必要的陪同,作業(yè)員照常工作,不得東張西望。集體進入車間要相互禮讓,特別是遇上客人時,不能爭道搶行。

第十條禁止在車間吃飯、吸煙、聊天、嬉戲打鬧,吵嘴打架,私自離崗,竄崗等行為(注:脫崗:指打卡后脫離工作崗位或辦私事;竄崗:指上班時間竄至他人崗位做與工作無關的事),吸煙要到公司指定的地方或大門外。違者依《行政管理制度》處理。

第十一條作業(yè)時間謝絕探訪及接聽私人電話.禁止帶小孩或廠外人士在生產車間玩?;驗E動車床,由此而造成的事故自行承擔。

第十二條未經(jīng)廠辦允許或與公事無關,員工一律不得進入辦公室。

第十三條任何人不得攜帶易燃易爆、易腐爛、毒品、濃氣味等違禁物品,危險品或與生產無關之物品進入車間;不得將產品(或廢品)和私人用品放在操作臺或流水線上,違者《行政管理制度》處理。

第十四條車間嚴格按照生產計劃排產,根據(jù)車間設備狀況和人員,精心組織生產。生產工作分工不分家,各生產車間須完成車間日常生產任務,并保證質量。

第十五條生產時如果遇到原輔材料、包裝材料等不符合規(guī)定,有權報告上級處理。如繼續(xù)生產造成損失,后果將由車間各級負責人負責。

第十六條員工領取物料必須通過車間主任開具領物單到倉庫處開具出庫單,不得私自拿取物料。包裝車間完工后要將所有多余物料(如:零配件、紙箱等)退回倉庫,不得遺留在車間工作區(qū)內。生產過程中各車間負責人將車間區(qū)域內的物品、物料有條不紊的擺放,并做好標識,不得混料。有流程卡的產品要跟隨流程卡。否則,對責任人依據(jù)《行政管理制度》處理。

第十七條員工在生產過程中應嚴格按照設備操作規(guī)程、質量標準、工藝規(guī)程進行操作,不得擅自更改產品生產工藝或裝配方法。否則,造成工傷事故或產品質量問題,由操作人員自行承擔。

第十八條在工作前仔細閱讀作業(yè)指導書,員工如違反作業(yè)規(guī)定,不論是故意或失職使公司受損失,應由當事人如數(shù)賠償(管理人員因管理粗心也受連帶處罰)。

第十九條生產流程經(jīng)確認后,任何人均不可隨意更改,如在作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)有錯誤,應立即停止并通知有關部門負責人共同研討,經(jīng)同意并簽字后更改。

第二十條在工作時間內,員工必須服從管理人員的工作安排,正確使用公司發(fā)放的儀器、設備。不得擅用非自己崗位的機械設備、檢測等工具。對閑置生產用具(如:夾頭、模具、電扇、螺絲刀、老虎鉗等),應送到指定的區(qū)域或交回倉庫保管員放置,否則以違規(guī)論處。

第二十一條車間員工必須做到文明生產,積極完成上級交辦的生產任務;因工作需要臨時抽調,服從車間主任以上主管安排,協(xié)助工作并服從用人部門的管理,對不服從安排將上報人事管理部門按《行政管理制度》處理。

第二十二條車間員工和外來人員進入特殊工作崗位應遵守特殊規(guī)定,確保生產安全。

第二十三條在生產過程中好、壞物料必須分清楚,必須做上明顯標志,不能混料。車間主任、檢驗員、設備維修人員、電工必須跟班作業(yè),保證設備正常運行和產品質量。

第二十四條員工有責任維護環(huán)境衛(wèi)生,嚴禁隨地吐痰,亂扔垃圾。在生產過程中要注意節(jié)約用料,不得隨意亂扔物料、工具,掉在地上的元件必須撿起.否則,按《行政管理制度》予以處罰.

第二十五條操作人員每日上崗前必須將機器設備及工作崗位清掃干凈,保證工序內的工作環(huán)境的衛(wèi)生整潔,工作臺面不得雜亂無章,不能堆放產品和廢品.生產配件或樣品須以明確的標識區(qū)分放置。

第二十六條下班時(或做完本工序后)應清理自己的工作臺面,做好設備的保養(yǎng)工作。打掃場地和設備衛(wèi)生并將所有的門窗、電源關閉。否則,若發(fā)生失竊等意外事故,將追究本人和車間主管的責任。

第二十七條加強現(xiàn)場管理,隨時保證場地整潔、設備完好。生產后的邊角廢物及公共垃圾須清理到指定位置,由清潔衛(wèi)生人員共同運出車間;廢紙箱要及時拆除,不得遺留到第二天才清理。

第二十八條不得私自攜帶公司內任何物品出廠(除特殊情況經(jīng)領導批準外),若有此行為且經(jīng)查實者,將予以辭退并扣發(fā)一個月工資。

第二十九條對惡意破壞公司財產或盜竊行為(不論-公物或他人財產)者,不論價值多少一律交公司總經(jīng)辦處理。視情節(jié)輕重,無薪開除并依照盜竊之物價款兩倍賠償或送公安機關處理。

第三章員工考核

第三十條考核的內容主要是個人德、勤、能、績四個方面。其中

1.德、主要是指敬業(yè)精神、事業(yè)心和責任感及道德行為規(guī)范。

2.勤、主要是指工作態(tài)度,是主動型還是被動型等等。

3.能、主要是指技術能力,完成任務的效率,完成任務的質量、出差錯率的高低等。

4.績、主要是指工作成果,在規(guī)定時間內完成任務量的多少,能否開展創(chuàng)造性的工作等等。

以上考核由各車間主任考核,對不服從人員,將視情節(jié)做出相應處理;

第三十一條考核的目的

對公司員工的品德、才能、工作態(tài)度和業(yè)績作出適當?shù)脑u價,作為合理使用、獎懲及培訓的依據(jù),促使增加工作責任心,各司其職,各負其責,破除“干好干壞一個樣,能力高低一個樣”的弊端,激發(fā)上進心,調動工作積極性和創(chuàng)造性,提高公司的整體效益。

第四章附則

第三十三條本制度自_______年_____月_____日起實施。

總 則

第一條 為合理利用公司人力、物力、財力資源,進一步規(guī)范公司管理,使公司生產持續(xù)發(fā)展,不斷提高企業(yè)競爭力,特制定本制度。

第二條 生產管理是公司經(jīng)營管理重點,是企業(yè)經(jīng)營目標實現(xiàn)的重要途徑。生產管理包括物流管理、生產過程管理、質量管理、生產安全管理以及生產資源管理等。

第三條 本制度是公司生產管理的依據(jù),是生產管理的最高準則。

第四條 本制度適用于公司全體生產人員、生產管-理-員和與生產相關的其他人員。

第五條 本制度由總經(jīng)理負責實施監(jiān)督。

第六條 本制度經(jīng)總經(jīng)理簽署后,自公布之日生效。

物流管理

第七條物流控制是生產管理的先決條件,合理的.物流控制是產生高效率、高利用率的生產前提。物流控制的是否合理,直接關系到生產是否順暢、物料浪費嚴重與否、生產成本的高低。

第八條 物流機構包含各車間成品倉庫、材料倉庫、工具倉庫以及公司車隊。成品倉庫是成品的儲存機構,負責成品的收發(fā)、儲存;材料倉庫是原材料的儲存機構,負責原材料的收發(fā)、儲存;工具倉庫是工具、模具儲存機構,負責工具、模具的收發(fā)、儲存、保養(yǎng);車隊是公司的運輸機構,負責公司所有運輸事務。

第九條 生產部門在接到有物料入庫通知后,即通知物料檢驗人對物料進行品質檢驗。檢驗合格的物料,由物料檢驗人簽名開具物資入庫單,然后入庫。檢驗不合格的物料,由物料檢驗人開具退貨通知單,并通知外協(xié)人員或公司采購人員將不合格物料運回原單位。

第十條 倉庫憑物料檢驗人開具的物資入庫單辦理入庫手續(xù)。倉管員要做好物資入庫帳,并將入庫物資放到倉庫相應的位置,擺放整齊。

第十一條 倉管員在新進物資入庫后要及時做好標示,同時做好物資的維護保養(yǎng)工作;倉庫的物資要和帳目相符,每月進行一次盤點,并將結果上報主管會計。生產部門負責人不定期對物資盤點抽查,抽查結果作為倉管員的考核依據(jù)。

第十二條 車間或其他人員領取物資必須出具領料單。領料單各欄要填寫清楚,領取生產材料由車間開單;領取工具、模具以及辦公用品等均需由部門負責人審核簽署意見后方可領取。

第十三條 倉管員接到領料單核實后,庫存充足的立即發(fā)放并做好物資出庫帳;庫存不足的將倉庫現(xiàn)有物資全額發(fā)放,并通知領料人重開領料單,按實際發(fā)放數(shù)量填寫。

第十四條 車間或其他人員將物料領回后應即做好物料標示,放置在指定區(qū)域并擺放整齊。

第十五條 成品經(jīng)檢驗合格,包裝人員方可按照指定的包裝規(guī)格包裝產品,包裝人員執(zhí)成品檢驗員出具的成品入庫單將成品送到成品倉庫入庫。

第十六條 成品倉庫倉管員在入庫人員出具成品入庫單后方可接收產品入庫,同時做好產品入庫帳。有特殊情況需要緊急放行的產品,在總經(jīng)理許可下方可接收無成品入庫單的產品。

第十七條 產品出貨要開具產品出庫單,一聯(lián)存根,二聯(lián)交客戶或業(yè)務主辦人;三聯(lián)交會計,并做好產品出庫帳。

第十八條 短途運輸?shù)目梢园才殴拒囮犓拓?,需要長途運輸?shù)陌才磐羞\,將產品運至客戶規(guī)定交貨地點交貨。

第十九條 車隊將產品送到客戶指定交貨地點后,將產品出庫單交客戶驗貨。等客戶驗貨人員驗定無誤后請收貨人員出具產品驗收入庫單??蛻舫鼍叩漠a品驗收入庫單要及時送交公司財務部。生產過程管理。

第二十條 生產過程管理是生產控制的重點,是保證生產受控的重要手段,是降低資源損耗的必要措施。生產過程管理是利用科學的管理手法進行生產管理,合理利用生產資源,合理調配生產人員,保證及時生產的先進管理辦法。

第二十一條 生產過程管理是公司各級管-理-員、一線作業(yè)人員都必須遵守的管理制度。公司各級管-理-員、操作員必須嚴格按照生產過程管理工作,時刻樹立效率意識、質量意識、安全意識。

第二十二條 生產過程管理要求公司各級管-理-員時刻樹立持續(xù)改進意識,以思促管,防止管而不化;要求公司所有作業(yè)人員樹立節(jié)能高效意識。

第二十三條 生產管理人員在接到客戶訂單后要仔細分析訂單,看清客戶的每一點要求,防止盲目生產。

第二十四條 生產管理人員明確客戶要求后,應立即通知準備生產資源(包括材料、工具、模具等),并編排生產計劃。

第二十五條 生產部門根據(jù)客戶交期的急緩程度安排領料,暫時不急的產品先不領料,保證生產車間物流流暢,避免生產資源積壓在車間影響車間生產,交期急迫的要馬上組織人員立即投入生產。

第二十六條 車間主管每天必須如實編寫《生產日報表》,記錄當天實際完成的生產任務,以書面形式向廠長匯報。

第二十七條 產品經(jīng)檢驗合格后要及時送入倉庫,以便及時組織發(fā)貨。

第二十八條 車間管-理-員要及時關注車間物流狀況(物料標示狀況、物料供應狀況、通道是否順暢)、機器運轉狀況(機器或模具運轉效率)、員工工作狀況(員工精神狀態(tài)、工作熟練程度),隨時指導員工解決生產過程中出現(xiàn)的問題,對于本人不能解決的問題要及時向廠長反映。

第二十九條 生產過程中出現(xiàn)任何問題可能影響交期的都要及時向廠長反映,并采取緊急措施予以處理。

第三十條 生產部門應經(jīng)常對員工進行技能訓練,保證員工隨時高效作業(yè);經(jīng)常和員工交流思想,掌握員工思想動態(tài);組織員工學習相關制度,促進公司團隊建設。

第三十一條 公司所有生產員工必須無條件服從生產部門生產安排,有爭議的必須按照“先執(zhí)行后申議”的原則。

第三十二條 鼓勵公司所有員工做生產工藝改進。如果發(fā)明的新生產工藝確實對節(jié)能降耗有較大改善或能大幅提高生產效率的,公司將給予獎勵。

品質管理

第三十三條品質管理是公司所有管理活動的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本,品質就是企業(yè)的生命力,品質管理需要公司全體員工參與、控制、全面實施。

第三十五條 生產品質管理的關鍵在于做好質量變異預防,防止偶發(fā)性質量變異,逐步改善常發(fā)性質量變異。

第三十六條 產品生產前生產管-理-員必須對物料進行抽查,杜絕材料不合格。

第三十七條產品生產過程中生產管-理-員要加強品質巡查,排除員工操作方法不當、機器設備運轉不良、物流紊亂等因素影響品質變異。

第三十八條 生產過程中如果產生品質變異,生產管-理-員要及時通知品質管理人員,如果可能影響到產品交期的,要及時通知廠長。

第三十九條 生產員工要做好“品質三員”,即本工序的生產員、上工序的檢驗員、下工序的服務員。時時刻刻注意,對任何一點小事都不馬虎,搞好本工序的生產,監(jiān)督上工序的生產,服務下工序的生產,保證從自己手中流出的產品無品質缺陷。

第四十條 生產作業(yè)人員必須嚴格按照作業(yè)要求進行作業(yè),嚴格遵守相關機器、模具等的操作規(guī)程。

第四十一條 生產車間必須嚴格按照合同質量要求生產,生產過程中品質管-理-員發(fā)現(xiàn)有任何品質異常必須停產的,生產車間必須馬上停產,待品質管-理-員通知可以恢復生產后方可生產。

第四十二條 生產車間成品入庫必須憑成品檢驗人員出具的產品入庫單方可辦理,無產品入庫單的產品堅決不能入庫。

生產資源管理

第四十三條 生產資源管理是合理分配、利用公司生產資源的保證,是公司每個員工的責任。

第四十四條 生產資源管理遵循誰使用誰保養(yǎng)、誰損壞誰賠償?shù)幕驹瓌t,生產管-理-員要合理調配生產資源,使公司資源產生最大效益。

第四十五條 生產資源利用情況生產部門要定期考察,對于不合理的資源分配予以及時糾正。

第四十六條 在使用的資源屬自然消耗或到使用壽命周期的,使用人員可以向車間管-理-員申請自然報廢或自然報損,由車間管-理-員領取新資源交原使用人員使用;在使用的資源屬非自然消耗或人為損壞的,使用人員按照規(guī)定予以賠償,然后由車間管-理-員領取新資源交原使用人員使用。

第四十七條 在使用資源由使用人員負責保養(yǎng),機器、模具的保養(yǎng)由專人負責并及時填寫設備保養(yǎng)記錄。

第四十八條 機器、模具、檢驗檢測儀器等設備生產部門要建立設備臺帳。設備臺帳應包括機器、模具、檢驗檢測儀器的制造商、設備功率、精度等級、制造日期、投入使用日期、設備狀態(tài)、設備保養(yǎng)資料等基本內容。

第四十九條 暫不使用的生產資源由車間管-理-員組織負責退回倉庫,由倉庫統(tǒng)一管理維護,退回倉庫的資源要開具退料單,不能使用的資源也要及時退回倉庫。

附則

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