求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)？有沒有一些成功的案例可供參考？希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
期試國旗下講話稿例文篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九（1）班的張曉麗。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》?！叭昴ヒ粍?，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)——“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂曲，我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團(tuán)結(jié)和諧，也隱約聽到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷；當(dāng)然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的熱烈！
我們有著獨(dú)屬我們自己的夢想，因?yàn)樾闹械膲粝?，所以我們有著搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?/p>
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因?yàn)?，我們在場的每一個(gè)人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因?yàn)椋挥形覀兤床^、努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場，三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。對于中考；我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫；經(jīng)歷過初三才最能見分曉，在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心；我們或許會煩亂，會徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒?，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
現(xiàn)在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有十幾天，只要我們認(rèn)真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發(fā)生！
最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬事如意。
期試國旗下講話稿例文篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學(xué)之初，學(xué)校尊重校長，提出了“讀好書，寫好字”的理念做好習(xí)題。相信有些同學(xué)會覺得讀書很累很苦。事實(shí)上，如果學(xué)生以不同的心情和方式閱讀，比如帶著興趣、好奇和疑問閱讀，你會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動(dòng)，你會發(fā)現(xiàn)閱讀其實(shí)是一種享受和幸福！
書籍是人類永恒的朋友。它是食物，滋潤著我們的精神生活；這是一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)志，指引我們走向正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多出色書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);。
2、每天上好每一堂課;。
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長大了你就會成為一個(gè)知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會做到的。
謝謝大家!
期試國旗下講話稿例文篇三
老師們、同學(xué)們：
本周x就是10月13日建隊(duì)節(jié)，我們將會舉行一年級小朋友的入隊(duì)儀式來慶祝這一節(jié)日。已經(jīng)光榮帶上紅領(lǐng)巾的隊(duì)員是否還記得，初入小學(xué)，老師為你們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，同學(xué)們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了了，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，同學(xué)們加油吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì)，再到新中國成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”！“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號，更是行動(dòng)，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少年隊(duì)都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
同學(xué)們，少先隊(duì)隊(duì)章中指出：“建立少先隊(duì)的目的是為使少年兒童提高政治水平，為獨(dú)立、自由民主、統(tǒng)一與富強(qiáng)的新中國培養(yǎng)人才。”你們是花朵，是祖國的未來和希望，你們是新世紀(jì)的雛鷹。同學(xué)們，要知道，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！學(xué)習(xí)時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，你們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的時(shí)候。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槟銈兌V寫得更加輝煌！
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期試國旗下講話稿例文篇四
同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是《自豪吧——少先隊(duì)員》。
“人民的利益高于一切”在一代又一代人的心中扎下了根。
轉(zhuǎn)眼間，中國少年先鋒隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)xx周年了。翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍到今天的少年先鋒隊(duì)，幾十年的風(fēng)雨歷程，這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨，與祖國同呼吸，共命運(yùn)。在中國革命的各個(gè)時(shí)期，都記錄了我們中國少年先鋒隊(duì)的豐功偉績。比如我們所熟識的劉文學(xué)、草原小姐妹、賴寧、黃淑華、東山八少年、林玉民??這些金光閃閃的名字，將永遠(yuǎn)深深地載入史冊以及千百萬人民的心中，時(shí)時(shí)激勵(lì)、鼓舞著我們，鞭策、催促我們積極向上。
同學(xué)們，當(dāng)今世界已進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們是祖國未來的希望；我們是剛剛從地平線上升起的x，朝氣蓬勃。我們應(yīng)感到肩上擔(dān)子的沉重，感到任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)椋鎳南Ｍ谖覀?，黨和人民寄希望于我們。
在科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力的今天，要趕上和超過別人，就必須學(xué)好科學(xué)文化知識。今天，我們正在xx中心小學(xué)這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設(shè)祖國的本領(lǐng)。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志，向雷鋒學(xué)習(xí)，以賴寧為榜樣，爭當(dāng)星級少年，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，爭分奪秒地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以科學(xué)武裝自己，以知識充實(shí)自己，努力使自己適應(yīng)時(shí)代的潮流，符合時(shí)代的發(fā)展要求，不負(fù)黨和人民的重托，建設(shè)祖國，強(qiáng)大祖國，使她永遠(yuǎn)傲然屹立于世界民族之林。
同學(xué)們，讓我們接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，用我們的熱血和汗水，澆灌希望的奇葩；用我們的豪情和力量，燃起理想的火焰；用我們的智慧和膽識，紡織成功的花環(huán)。為了祖國的繁榮富強(qiáng)，為了人民的幸福生活，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
xx年來，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，已經(jīng)成為少先隊(duì)員們永遠(yuǎn)的誓言。xx年來，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為我們生命的準(zhǔn)則。今天，我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲，明天少先隊(duì)員這個(gè)光榮的組織一定會為我們而自豪！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
期試國旗下講話稿例文篇五
老師、同學(xué)們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們即將迎來第_個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天，就是第_個(gè)教師節(jié)了。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進(jìn)取!
期試國旗下講話稿例文篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天。我國旗下講話的題目是笑迎高考，輕松上陣?，F(xiàn)在是5月20日。9點(diǎn)30分。對于高三的同學(xué)。18天后的我們已經(jīng)坐在了高考的考場上，檢驗(yàn)自己高中三年的成果，北大學(xué)子賀淑婷曾經(jīng)發(fā)出過這樣的感慨，人生再也不會有哪個(gè)時(shí)期，能夠像高中時(shí)代一樣，能夠單純的，專一的，幾近固執(zhí)的，而又飽含信仰和希冀的，心無旁騖乃至與世隔絕的，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)努力。為理想奮斗的過程是幸福的，而面對高考，唯有擁有樂觀的心態(tài)，飽滿的精神，邁著輕松的步伐，才能將自己高中三年的積淀，發(fā)揮的淋漓盡致。對此，我向大家提出以下建議1：學(xué)會保護(hù)自己，無論是外在的身體條件，還是內(nèi)在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅(jiān)持到最后。2：專注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專注。3：主動(dòng)學(xué)習(xí)，當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候，你會收獲更多。4：歸納整理，善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5調(diào)理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)應(yīng)屆高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一年兩年后的現(xiàn)在，你們也將和高三的學(xué)長們一樣面臨著高考，希望你們可以把握現(xiàn)在，立足當(dāng)下，用點(diǎn)滴的積累書寫屬于自己的未來。無論是十八天后的高考，還是一個(gè)多月后高一高二的同學(xué)們面對的期末考試，讓我們以樂觀積極的心態(tài)去面對每一個(gè)屬于自己的挑戰(zhàn)。
期試國旗下講話稿例文篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二十五班的李心怡，是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是：面向陽光。既然開頭是這樣介紹的，那么我就從我校的心理社說起。
澄心心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán)，每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道，通過師生間的合作、交流，為同學(xué)們提供心理知識的輔導(dǎo)，生涯規(guī)劃的補(bǔ)充，努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。
那么，正在臺下的同學(xué)們，你們覺得你們是一個(gè)心理健康的人嗎？有人說：沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯(cuò)，但并不全面。所謂的心理健康，是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒，正常的睡眠，認(rèn)知合理，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，遇見挫折和打擊能夠積極面對。
對于大多數(shù)的高中學(xué)生而言，需要面對的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病，而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心?？荚嚱箲]、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn)：1。曲解老師，整日抱怨，心理不平衡；2。不主動(dòng)理解別人，卻渴望理解萬歲；3。不能同父母愉悅相處，家庭關(guān)系緊張；4。被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
事實(shí)是，凡是有陽光的地方，就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的，就是毫不避諱地去正視它，勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙，能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上，理想遠(yuǎn)大，堅(jiān)定信念。可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法，聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂，可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時(shí)生活中常用的對改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法，我希望同學(xué)們可以從今天開始嘗試一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘記對遇見的同學(xué)說一聲“早”；坐到座位上，心里偷偷說：今天也是元?dú)鉂M滿的一天，然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞，晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克，效果誰用誰知道。
遇到不順心的事，不要易燃易爆炸，心里要想，還好，事情沒有更糟糕。有撐不住的難過，那就好好地哭吧，不過記得擦掉眼淚，因?yàn)槟氵€被安穩(wěn)的愛著，永遠(yuǎn)不會落入什么絕境。對于生活中見聞的人和事，我們要有自己的看法，不人云亦云，忘機(jī)就有這樣一句話：未知全貌，不予置評。愛你的理智，愛你身邊的人，挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣，向上，向上，你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個(gè)學(xué)期開始，才邁出了走出舒適區(qū)的第一步，參加聽歌會是這樣，今天站在這里也是這樣。
講話的最后，我要送給同學(xué)們一句話：等到黑夜翻面以后，會是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。自己面向陽光，陰影才能落在你的身后。
期試國旗下講話稿例文篇八
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是九年級初三的。首先，我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫，學(xué)習(xí)帶給我們的壓力愈來愈大，這真是讓人心寒吶。我想，我們現(xiàn)在唯一能做的也就是尋找一個(gè)能為我們雪中送炭的東西，而那神秘的東西應(yīng)該是什么呢？這不用我說，大家應(yīng)該都會知道，除了書本知識就別無他物。高爾基先生說得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯(cuò)，在如今的生活中，只有知識才能促進(jìn)社會的開展，只有社會的開展才能使人類的生活更加美妙，我們也無法離開并沒有法回絕它，因?yàn)殡x開了它我們將無法生存更無法寫作。
中考，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)生夢想的彼岸。我想，一個(gè)人燃眉之急即是做好眼前的事，不能操之過急，忙于求成。當(dāng)遇到困難時(shí)告誡自己：人非圣賢，孰能無惑；當(dāng)遇到挫折時(shí)告誡自己：大多數(shù)成功者都是歷經(jīng)無數(shù)挫折和暴風(fēng)雨的情況下然后與挫折患難與共；當(dāng)遇到嘲笑時(shí)告誡自己：沒有嘲笑便沒有成長。其實(shí)，我們生活中缺少的就是一個(gè)能夠真正指出自己問習(xí)題的人，有了這類人才會有我們當(dāng)之無愧的進(jìn)步。雖說我現(xiàn)在的基礎(chǔ)打得其實(shí)不是很結(jié)實(shí)，而且學(xué)習(xí)起來也很吃力，但我想這其實(shí)不代表我的夢想就隨風(fēng)而逝了，因?yàn)楝F(xiàn)在讀書也其實(shí)不是唯一的出路，只是為了將來的成功打下基礎(chǔ)罷了。試著算一算，現(xiàn)在距離中考還將近有一百天的時(shí)間，若我能每天進(jìn)步兩分，那么到了中考也就多了兩百分。到那時(shí)還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎？到那時(shí)還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎？所以，從現(xiàn)在起，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦，優(yōu)劣所得?！?/p>
同學(xué)們，那就讓我們用行動(dòng)來證明吧，平淡沉著，兢兢業(yè)業(yè)，與挫折和困難為鄰！相信吧，中考這場戰(zhàn)爭，我們必勝！
期試國旗下講話稿例文篇九
同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我們都是雄鷹》。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊，在我們學(xué)生眼里，考試成績是非常重要的。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會牢不可破，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，然后奮斗、前進(jìn)。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅(jiān)持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我的演講完畢，謝謝大家。
期試國旗下講話稿例文篇十
各位老師，各位同學(xué)早上好：
今天的主題是——尊老敬老重陽節(jié)。上周五是農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。何謂重陽，《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)很多，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
九九重陽，因?yàn)榕c天長地久之“久字”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。所以在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
對于我們同學(xué)而言，除了父母之外，還應(yīng)該尊敬、愛戴我們的老師。在現(xiàn)代漢語詞典中，老師的解釋之一是對教師的尊稱。中國傳統(tǒng)倫理道德中認(rèn)為師生關(guān)系是精神關(guān)系，老師是精神生命之所出，因而對待師也要像對待父一樣。孝不僅是對自己的親人，而且包括了沒有血緣關(guān)系的長輩，特別是老師。
重陽節(jié)雖然已過去，但我們對民族文化的傳承以及尊老、敬老、愛老之風(fēng)的發(fā)揚(yáng)永遠(yuǎn)不會過去。最后借用毛主席一首關(guān)于重陽節(jié)的詩歌，結(jié)束今天國旗下的講話：
采桑子·重陽。
人生易老天難老，歲歲重陽，
今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，
勝似春光，寥廓江天萬里霜。
期試國旗下講話稿例文篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！鳥兒向我們點(diǎn)頭，花兒向我們招手。在這個(gè)初夏季節(jié)，我們即將迎來自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
也許你不知道，這個(gè)本該充滿歡笑與歡笑的節(jié)日，背后，其起源卻是痛苦的反思。正是在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國法西斯槍殺了特克利骰子村的所有嬰兒，并把90多名兒童送往集中營。為了悼念他們和世界上所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中喪生的嬰兒，為了反對帝國主義對兒童的殘酷和毒害，為了保護(hù)兒童的權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會決定將每年的6月1日定為全世界兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
如今，我們享受著幸福美好的生活，但我們不應(yīng)該忘記過去悲慘的歷史，我們應(yīng)該為和平時(shí)期的危險(xiǎn)做好準(zhǔn)備，以免讓歷史悲劇重演。全世界的孩子，全人類都應(yīng)該熱愛和平，拒絕戰(zhàn)爭。
在六一兒童節(jié)之際，我們西大附小也舉行了各種各樣的多彩慶?；顒?dòng)。每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)小組，每一個(gè)班級，每一個(gè)年級，都在積極認(rèn)真的準(zhǔn)備和排練，用最好的狀態(tài)，最新的面貌，最好的表現(xiàn)，表達(dá)我們內(nèi)心深處的快樂，于是我們的校園變成了歡樂的海洋。
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
期試國旗下講話稿例文篇十二
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們慢慢長大，回憶往昔，有多少完美的事物流連腦海，隨著時(shí)光的飛逝，越來越清晰，直至成為我們生命中永恒的印記。
感激父母給我們陽光的生命;感激教師把我們帶進(jìn)知識的海洋;感激花朵給我們燦爛的春天;感激對手讓我們心靈更加強(qiáng)大;感激朋友讓我們的生活不再孤單;感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。
感恩生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命，使你能享受擁有陽光雨露的每一天;感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量，使你不怕困難，勇住直前;感恩教育你的人，因?yàn)樗麄兯麄儐⒌夏愕拿擅?，使你能學(xué)到知識;感恩鐘愛你的人，因?yàn)樗麄兘o了你愛，使你懂得去愛，懂得分享愛。
讓我們?nèi)W(xué)會感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑，給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠的行動(dòng)，給無私奉獻(xiàn)的教師們帶去安慰;讓我們用最誠懇的態(tài)度，給親密的朋友們帶來歡樂;讓我們用最陽光的心境，讓每一天的生活更簡便;讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈，去應(yīng)對生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感，去感激大自然的每一朵花，每一棵草，每一株樹，每一滴水和每一天升起的太陽。
期試國旗下講話稿例文篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
再過幾天就是20__年國際六一兒童節(jié)，你們喜歡過六一嗎？我童年的時(shí)候也喜歡，現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學(xué)們過六一。從1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科確立了兒童節(jié)開始，六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當(dāng)六一節(jié)到來的時(shí)候，我們不僅可以在長輩的帶領(lǐng)下去各個(gè)場所參觀、游覽和玩耍，還會收到各種問候、祝福，甚至是禮物。今年六一節(jié)學(xué)校除了搞以合唱比賽為主的.慶?；顒?dòng)，也給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小小的禮物，禮物雖然不貴重，但它代表了全校老師對你們節(jié)日的祝福！
孩子們，無論在六一節(jié)也好，過生日也好，還是我們成長過程中的每一天，我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關(guān)心、呵護(hù)和幫助包裹著，并且已經(jīng)習(xí)慣了接受和享有這些幸福?？墒?，我們在習(xí)慣接受和享有這些付出的時(shí)候，我們有多少同學(xué)想過這樣的問題——那些給于我?guī)椭完P(guān)心的人，我記住他們了嗎？我向他們表達(dá)我的感謝了嗎？這一年，我在學(xué)校常?？吹竭@樣的情景：學(xué)月之星表彰，當(dāng)有同學(xué)從家長或者老師手中接過獎(jiǎng)狀時(shí)，沒有敬禮也沒有說謝謝，我總是這樣理解，他因?yàn)榫o張和激動(dòng)，忘了；每天早晨家長送我們到校門口，總有同學(xué)沒有說謝謝，也沒說再見，甚至頭也不回就進(jìn)了校園，我總是這樣理解，他因?yàn)樘肴⒓映孔x了，忘了。
同學(xué)們，盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報(bào)，尤其是家里的長輩，他們的付出從來都是心甘情愿的。但一個(gè)有人格魅力的人，一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)受社會歡迎和尊敬的人，一定是一個(gè)懂得感恩會說謝謝的人！
在這個(gè)六一節(jié)到來之際，我有個(gè)提議，我們除了開心地去慶祝節(jié)日外，能否用行動(dòng)去感謝那些我們需要感謝的人，讓他們明白，在他們的關(guān)心下我們成長得很好。
要感謝，我們得想清楚兩個(gè)問題，第一個(gè)問題是我們要感謝哪些人？這個(gè)世界值得我們感謝的人很多，那我們就從感謝身邊的人做起：例如細(xì)致關(guān)心我們的家里長輩，悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校老師，提供的整潔環(huán)境的學(xué)校清潔師傅，做出可口飯菜的食堂工人，提供安全保障的門衛(wèi)保安，給我們熱心幫助的班上同學(xué)，和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們?nèi)ケ磉_(dá)感謝的人。第二個(gè)問題是我們怎樣表達(dá)感謝？表達(dá)感謝不一定是送很貴重的禮物，也不一定是很莊重的承諾，可以是一句簡單的“謝謝”，一個(gè)輕輕地?fù)肀?，一個(gè)甜甜的微笑等等，也可以是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對清潔師傅的尊重和感謝，我們不浪費(fèi)午餐的食物就是對食堂師傅的尊重和感謝。
下周一就是六一了，也許你的父母因?yàn)橐习鄾]有時(shí)間陪你出去玩耍，請你依然要表達(dá)感謝，因?yàn)樗麄儫o論為家庭還是為社會都需要工作；也許因?yàn)檫@樣那樣的原因，你的父母長期不在你的身邊，請你依然要表達(dá)感謝，因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У搅诉@個(gè)世界，給了我們生命。
同學(xué)們，六一節(jié)就要到了。無論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日，都別忘了再加上一個(gè)，那就是大方地、禮貌地去表達(dá)我們的感謝，并逐漸把表達(dá)感謝養(yǎng)成為我們?nèi)粘５牧?xí)慣。這樣的六一，這樣的童年，就會更有意思，更有意義。
同學(xué)們，加油！謝謝！
期試國旗下講話稿例文篇十四
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好！
俗話說得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無論發(fā)生什么事，她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。
玲玲……上課了，同學(xué)們都安安靜靜地等著教師的到來。過了一會兒，教師進(jìn)來了，她告訴我們：今日是西方的感恩節(jié)，這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……教師給我們一個(gè)重要的任務(wù)：給媽媽洗腳，感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥?。說到洗腳，我有點(diǎn)愧疚，因?yàn)槲疫B自我的腳都沒洗過，都是我媽媽給我洗的，更別說給媽媽洗腳了。
放學(xué)了，我回到家了，媽媽立刻關(guān)心我今日過得怎樣樣?還問我有沒被人欺負(fù)……我這時(shí)想起了教師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上，讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水，當(dāng)我來出來時(shí)，媽媽就問：“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來，“哇”我嚇了一跳，眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭，我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼，只見媽媽疼得咬牙說：“不……不疼”我要是沒看見這個(gè)情景的話，我此刻包括以后可能永遠(yuǎn)也不明白?！獘寢屆恳惶齑蚬ば枰軄砼苋?。
我細(xì)心地洗著媽媽的腳，生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后，媽媽說的話我都聽……。
在那件事，我最終學(xué)會了感恩……。
期試國旗下講話稿例文篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（16）班的蔡__，今天我國旗下講話的主題是珍愛生命與安全教育。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來說都只有一次?！倍覀兩倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
一名五年級的學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)課不積極被家長訓(xùn)責(zé)，一氣之下便從樓上跳下，搶救無效死亡。山西中北大學(xué)大二學(xué)生參加學(xué)校補(bǔ)考過程中發(fā)生作弊行為被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，離開考場后墜樓身亡。如果將生命視為兒戲，把結(jié)束生命當(dāng)成一種解脫，這本身便是對自己不負(fù)責(zé)，對生命不負(fù)責(zé)。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔、醒悟都為時(shí)已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠而造成的嚴(yán)重后果，我們理應(yīng)反思。加繆曾說：“重要的不是治愈傷痛，而是帶著病痛前行。”只有我們時(shí)時(shí)銘記這些慘痛的事故，將安全意識提在心頭，對生命懷著敬畏之心，方能防患于未然。
所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演——生活中難免會有不如意的時(shí)候，如若我們將消極情緒壓在心底，不及時(shí)的減壓釋放，這所帶來的后果會把我們吞噬，所以我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)注意心理調(diào)節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，在家長的引導(dǎo)，學(xué)校的幫助下，及時(shí)疏通內(nèi)心的負(fù)向情緒。同時(shí)，學(xué)校的心理咨詢室隨時(shí)向我們開放，校園的心理咨詢老師隨時(shí)會幫助我們緩解內(nèi)心的消極與焦慮。時(shí)時(shí)注意自己的心理狀態(tài)，及時(shí)的做出應(yīng)對與調(diào)節(jié)，適時(shí)地向老師與家長尋求幫助與建議，能夠更加有效地疏通緩解心中的苦悶，從而完善自我，更加健康向上的生活。
同時(shí)，我們也應(yīng)在校內(nèi)外注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到"安全"二個(gè)字。
同學(xué)們，安全問題老生常談，我們要把安全問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。?。
期試國旗下講話稿例文篇十六
老師們，同學(xué)們：早上好!
本月我們將迎來又一個(gè)節(jié)日，3月12日，“全民植樹節(jié)”。1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們，我們該做些什么呢?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個(gè)良好的開端，積極行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
期試國旗下講話稿例文篇十七
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
行走校園，你會發(fā)現(xiàn)大課間打鬧現(xiàn)象依然存在，并且還個(gè)別班級較嚴(yán)重。前些時(shí)去一個(gè)學(xué)校參觀，其校園內(nèi)有一幅標(biāo)語寫的是“守住寧靜，比急于張揚(yáng)更重要”，我覺得很好。所以今天我發(fā)言的主題就是“守住寧靜潛心學(xué)習(xí)”。
生活中有寧靜是難得的享受，學(xué)問中有寧靜是進(jìn)步的階梯，因而“寧靜”更應(yīng)成為追求的目標(biāo)，所謂“一動(dòng)不如一靜”。民間有“老不讀《三國》，少不讀《水滸》”的說法，講得就是“老要張狂少要穩(wěn)”的意思。為人之初，學(xué)問之始更要耐得住寂寞，坐得住板凳。說白了就是要“守住寧靜”。
那么為什么要守住寧靜呢？我認(rèn)為有以下三個(gè)原因。
第一，靜是成熟的標(biāo)志。人的真正成熟在于堅(jiān)忍和剛毅。換言之，在于由內(nèi)而外的“靜氣”。這種靜氣是“泰山崩于前而色不變”的風(fēng)度，是“滄海橫流方顯英雄本色”的從容，是“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的淡定。這種厚重如山的成熟，是不經(jīng)雕琢毫無掩飾與做作的自然流露，是決無賣弄不事張揚(yáng)與炫耀的鐵肩擔(dān)道義。
第二，靜是文明的體現(xiàn)。溫良恭儉讓，溫文爾雅，謙謙君子，文質(zhì)彬彬，風(fēng)度翩翩，玉樹臨風(fēng)，靜女其姝這些表現(xiàn)良好的修養(yǎng)與氣質(zhì)的詞語中都直接或間接地涉及到“靜”的要義，表明“靜”與文明的密切關(guān)系，即所謂“秀外慧中”。我認(rèn)為：在公共場所不隨波逐流的安靜，在喧囂浮躁氛圍中的平靜，在爾虞我詐患得患失間的寧靜，在斤斤計(jì)較錙銖必較的利益面前的冷靜，以及那先人后己問心無愧后的清靜，甚至不言自威的肅靜，于無聲處聽驚雷的寂靜都是一個(gè)人良好的內(nèi)在素質(zhì)、高尚的文化道德修養(yǎng)的外化和表現(xiàn)。
第三，靜是智慧的結(jié)晶。我們常說“話語為銀，沉默是金”。法國人說“話語是掩蓋思想的藝術(shù)，是窒息并中止思想的藝術(shù)。我們只有在清凈中讀書才能放飛思想，讓心靈在虛空里漫步才能體會到生命的質(zhì)量。
由此看來，”靜“是如此的可貴，我們每個(gè)人都應(yīng)與之為伴。那么如何守住寧靜呢？
首先，只要我們正視自己、了解自己，對自己負(fù)責(zé)，安靜的氛圍就會如約而至；只要我們寬容他人、理解他人，對他人關(guān)愛，平靜的感覺就會如影隨形；只要我們尊重生命、敬畏生命，對生命認(rèn)真，清靜的樂趣就會深入骨髓。
其次，要排除雜念，一心學(xué)習(xí)。能靜一分鐘，收獲一分鐘的靜謐，能靜一堂課，收獲一堂課的效益，能靜一天，收獲一天的驚喜，能堅(jiān)持一輩子，一生就是傳奇。
第三，凡事三思而后行，謀定而后動(dòng)，長此以往，靜心常存，深謀遠(yuǎn)慮，高瞻遠(yuǎn)矚，不致鼠目寸光，見識短淺。
第四，要不斷自省，戒驕戒躁，志存高遠(yuǎn)，從善如流，見賢思齊。使他律變成自律，習(xí)慣變成修養(yǎng)。
希望我們的學(xué)生能守住內(nèi)心的寧靜，潛心攻讀，不負(fù)家人老師對自己的深切厚望，樹立遠(yuǎn)大理想，朝著自己的心中的目標(biāo)一步一個(gè)腳印向前走，特別是在還有116天后即將接受是中考選拔的全體初三學(xué)生，更是要時(shí)不我待，要把握住自己在初中的這最后緊張短暫而又充滿期待的每一天，全身心的投入學(xué)習(xí)之中，不留遺憾。相信：陽光總在風(fēng)雨后，努力必將收獲成功。
各位同學(xué)、老師：總之，我們實(shí)驗(yàn)初中人要養(yǎng)靜氣、養(yǎng)正氣，守住寧靜，潛心學(xué)習(xí)，那樣我們就會自豪地講：即便是普通的靈魂也能走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我的講話完了，謝謝。
期試國旗下講話稿例文篇十八
大家上午好！我是4年1班的今天我演講的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。
春天來了，冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全，嚴(yán)防因溺水帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。
每年都有溺水身亡事故發(fā)生?，F(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對x、x等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，“生命是寶貴的，給予每個(gè)人的機(jī)會只有一次，所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水?！?/p>
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期試國旗下講話稿例文篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經(jīng)站在了20__年新起點(diǎn)。這是一個(gè)新開始。
新年鐘聲緩緩響起，我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了20__年新年愿望。我是個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)對我來說是第一位，我會在20__年元旦之際好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取取得非常優(yōu)異成績，開開心心過大年。
__年對我來說，已經(jīng)成為了過去時(shí)，之前一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在__年，在新一年中創(chuàng)造屬于自己快樂幸福。歲月不留人，新年鐘聲無時(shí)無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己目標(biāo)，努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí)，我相信只要我為了自己目標(biāo)不斷向前，用盡自己最大努力，我早晚會有一天實(shí)現(xiàn)愿望。光說不做假把式，我會用實(shí)際行動(dòng)來證明我可以。
新一年到來了，我們又站在相同起點(diǎn)，每個(gè)人都會為自己理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時(shí)光把過去一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能最終堅(jiān)持到終點(diǎn)，在終點(diǎn)笑得最燦爛。在__年，我還有一部分沒有實(shí)現(xiàn)愿望，我要在20__全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年最好禮物。
20__對誰都是一樣，也許千萬分之一中會有一個(gè)幸運(yùn)兒，但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九概率不是你。在20__，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走好自己關(guān)鍵人生旅程。
20__承載了我們太多夢想，讓我們放飛翅膀，在新一年里創(chuàng)造輝煌。
期試國旗下講話稿例文篇二十
__：
小時(shí)候總有母愛相伴，長大后覺得與母親日漸疏遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛一向在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都陰沉著臉。今日最終高興起來，將溫暖的陽光照到了久違的大地，我明白，今日肯定是個(gè)大晴天。我將被子抱出房間，將被子在鐵絲上胡亂一搭，就上學(xué)去了。
午時(shí)放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動(dòng)了一下，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。我走上前去摸了摸被子，啊，好暖!里面躲了個(gè)太陽，今日晚上我能夠擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子，由于有陽光的地方都被我的被子占據(jù)了，它們只能待在那里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸，冰涼冰涼冰涼的，就如同媽媽的手，那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我，如今還要用她的身體去溫暖被子!
期試國旗下講話稿例文篇二十一
親愛的朋友們：
大家好！
落葉在空中盤旋，組成感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，描繪著動(dòng)人的畫面，這是白云對哺育它們的藍(lán)天的感激。因?yàn)楦卸魇巧鐣暮椭C幸福，因?yàn)楦卸魇潜舜说纳埔夂陀颜x。
“感恩”是一種獎(jiǎng)勵(lì)?；仞佄业哪赣H，因?yàn)樗o了我們生命；回饋老師，因?yàn)樗o了我們知識；回饋?zhàn)匀?，因?yàn)樗o了我們生存的空間。生命中的每一天，我都充滿了感激，于是我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承受，學(xué)會了付出，學(xué)會了回報(bào)。所以每天心情都很好，每天都過得很開心。
朋友聚會，酒甜，歌美，感情深厚。感謝上帝給了我這么多好朋友，讓我感受到了友情的溫暖，生活的溫暖。
感謝四季，讓我體會到桃柳綠春山含笑的絢爛之美；欣賞雷電暴雨的自然風(fēng)光；體驗(yàn)白云飄動(dòng)，碩果累累，燦爛歡樂；欣賞雪山河流的生動(dòng)畫面。走進(jìn)大自然，看著紅花綠草和美麗的山河，我感激大自然的無限美好，感謝上天的無私奉獻(xiàn)，感謝大地的寬容博愛。
感謝初升的太陽，讓我在明媚的陽光下有了明媚的心情；多虧了日落，我在噪音和疲憊之后休息了一會兒。我感謝晨光帶來黎明的明，感謝明月照亮夜空，感謝天上燦爛的星星和我一起迎接新的一天。
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩的時(shí)候，他會把感恩變成愛的行動(dòng)，變得善良，嘲笑朋友，嘲笑困難，嘲笑世界，嘲笑人生。感恩是愛的種子。如果你把它種在心里，它就會生根、開花、結(jié)果。感恩是一種自尊自愛！感恩是人生哲學(xué)，是人生智慧，是人性偉大的美德，是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。感恩與善良，可以化冰峰為春暖，化戰(zhàn)爭為玉帝，化腐朽為神奇。
感恩是愛和善良的基礎(chǔ)。感恩至少能讓你過上更美好更充實(shí)的生活。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那天是感恩節(jié)，世界會變得更加美好。
期試國旗下講話稿例文篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，踏著清風(fēng)的足跡，伴著花香的甜美，帶著喜悅的`笑容，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸代表全體教師講話，心情非常激動(dòng)。此刻，請?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲："辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！"也像在坐的可愛的、刻苦的莘莘學(xué)子們問一聲好："祝同學(xué)們節(jié)日快樂"！
三年前，我滿懷希望來到東勝區(qū)二中這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十多年，但是在二中的幾年里，我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識，二中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，二中的教師是可愛的，二中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中，我深深感受到二中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得剛上初三，我無法把握東勝區(qū)語文中考的方向，常常處在猶豫困惑中，這時(shí)候，語文教研組長賈曉葉老師，那甜甜的微笑，信任的目光，細(xì)心的指導(dǎo)，給了我鼓勵(lì)，給了我力量。那微笑常在我心中涌動(dòng)，如同盛開的薔薇，讓我嗅到了馨香。從她的身上，我再一次感受到了"吾生雖有涯，而知也無涯"的道理。二中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導(dǎo)教師講好課，敬愛的郭建榮付校長以身作則，親自作示范課，作了一節(jié)又一節(jié)，直到教師們學(xué)到了真正的本領(lǐng)為止。正是因?yàn)槎杏幸晃晃贿@樣踏實(shí)做事的好領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)個(gè)這樣辛勤育人的好老師，才有了二中一個(gè)個(gè)那樣優(yōu)秀的好學(xué)生，也正是在這個(gè)強(qiáng)大的集體凝聚力下，我們二中人才意氣風(fēng)發(fā)，前赴后繼取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績。
新學(xué)期初，當(dāng)我們送走了敬愛的高校長的時(shí)候，我們又迎來了二中的新校長――秦智琳校長。在開學(xué)全校教師大會上，我們認(rèn)識了這位學(xué)者型的校長，他博學(xué)多識，有思想，有高度，有創(chuàng)新，有理念。秦校長說要讓每位學(xué)生得到成長，讓每位教師愉快工作。要打造名師，宣傳學(xué)校，讓家長放心，讓社會好評。抓科研，重素質(zhì)，師盡其才，生盡其力，讓學(xué)生成長，讓學(xué)校發(fā)展。"這些話又如一陣陣春風(fēng)吹入了我們每位教師的心甜。我們知道，我們又遇到了一位好領(lǐng)導(dǎo)！
同學(xué)們有機(jī)會也去拜讀一下秦校長的博客：看秦校長博文，有時(shí)如泉水叮咚，有時(shí)如沙沙細(xì)雨，有時(shí)如清風(fēng)明月，有時(shí)如大海高山。他的文章，有思想，是深邃的；有見地，是一針見血的；有激情，是改革創(chuàng)新的；有作為；是敢想敢作的。
親愛的同學(xué)們，有這樣的好老師，這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，你們驕傲嗎？那就拿出你們的勇氣，揮灑你們的汗水，在二中這塊沃土中學(xué)本領(lǐng)，求生存，提素質(zhì)，長知識。真正做到"今天你以二中為榮，明天二中以你為榮"。
老師們，同學(xué)們，大河百代，眾浪齊奔，二中上下，團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以秦校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍，去迎接二中更美好的明天吧！
今天我代表青年教師在這里發(fā)言，發(fā)言的主題是師德。這本身是校領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕同志師德修養(yǎng)的肯定和褒獎(jiǎng)，但是這里舉目皆是的德高望重的前輩，老前輩，本人實(shí)在不敢高談闊論師德二字。只能說談?wù)勛约簩@兩個(gè)字的粗淺認(rèn)識。
我認(rèn)為師德有三個(gè)層次，首先有愛，然后是德，最后是師德。愛是愛什么哪？我認(rèn)為作為教師首先要愛崗敬業(yè)，愛學(xué)生。不愛教師這個(gè)職業(yè)是很難有教師特有的那種奉獻(xiàn)精神的，學(xué)生感受到教師的愛自然就會親其師，從而信其道。我說的德，也就是品德，換一句說也就是教師的人格魅力。因?yàn)樵诮逃?，一切師德要求都基于教師的人格，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有?qiáng)烈的典范性，教師要以身作則為人師表才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。俄國著名教育家烏伸斯基說：教師的人格，就是教育工作的一切。但是我覺得為人師者光有人格還不夠，我們師范院校大多有一句校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。光身正是不夠的，身為人師無學(xué)既是無德！在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)，所以作為教師就要不斷的學(xué)習(xí)，甚至終身學(xué)習(xí)。不斷的完善自己，正如我們的先哲孔子學(xué)不厭，教不倦。
我常以易經(jīng)里的兩句話自勉：天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。謝謝大家！
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