在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
三國(guó)演義讀后感的作文篇一
《三國(guó)演義》中敘述了桃園三結(jié)義，三位英雄脫穎而出，直到三分統(tǒng)一的故事。其中最令我感動(dòng)的情節(jié)是第四十一回中趙子龍單騎救主的情節(jié)。
那一部分寫(xiě)了趙子龍為就劉玄德之子阿斗，不顧生命，負(fù)傷在曹軍的包圍中殺了敵將五十余員，連曹孟德也不敢小看他，后人有詩(shī)曰：“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍?！?/p>
忠，正是《三國(guó)演義》中那個(gè)時(shí)代所需要的，趙子龍忠于劉玄德，也忠于小主人阿斗，不顧自身性命，沖入曹軍重圍，救出小主人。這是多么可貴的忠啊。想想自己，如果我自己出生于那個(gè)時(shí)代，也擁有像趙子龍那樣的高超武藝，我肯定不敢拿自己的性命去開(kāi)玩笑，冒險(xiǎn)沖入曹軍重圍的。說(shuō)不定還會(huì)在不得已的情況下背叛劉玄德而投曹孟德的呢。想想這種想法，與趙子龍單騎救主的行為真是相差甚遠(yuǎn)啊，實(shí)為塵埃莫及啊!
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要以趙子龍為榜樣，忠于祖國(guó)，絕不做漢奸走狗!
三國(guó)演義讀后感的作文篇二
聽(tīng)了這個(gè)題目，你們一定會(huì)想一個(gè)女孩，怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義?雖然我是女孩，但我卻很喜歡里面的人物。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，講述了一個(gè)綜合性的歷史故事，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象，許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上于曹軍作戰(zhàn)，用箭.諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪.諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng).只好射箭，就這樣，不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
讀完這個(gè)故事以后，我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂，神機(jī)妙算啊!從《三國(guó)演義》中，我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切，而武力取勝只是一時(shí)的勝利!
三國(guó)演義讀后感的作文篇三
最近我在讀羅貫中寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》，這部小說(shuō)中我最喜歡的故事是：周公瑾火燒赤壁。
它的主要內(nèi)容是：龐統(tǒng)用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起，，然后周瑜把一只船點(diǎn)燃了火向曹軍的戰(zhàn)船開(kāi)去。因?yàn)椴懿俚膽?zhàn)船連在了一起就無(wú)法逃走，因此傷亡慘重。
曹操毫不容易跑了出來(lái)，想讓合肥兵救援，可合肥兵被孫權(quán)，陸遜，太史慈一行給擋住了，曹操只好向彝陵方向逃去。
當(dāng)夜的這一陣風(fēng)，一場(chǎng)火再加上周瑜的水路兩軍，殺得曹軍慘敗。曹操損失了上千只戰(zhàn)船和幾十萬(wàn)士兵。這就是歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。
這場(chǎng)大火讓我見(jiàn)識(shí)了諸葛亮的才華。諸葛亮不但上知天文，下知地理。他對(duì)天氣的研究知道了三天后有東風(fēng)，所以讓周瑜三天后借東風(fēng)火燒赤壁。
這場(chǎng)大火我還看到了龐統(tǒng)的才華，是他先想到了用連環(huán)計(jì)讓曹操把戰(zhàn)船連在一起的。人們都說(shuō)諸葛亮和龐統(tǒng)是伏龍和鳳雛先生，誰(shuí)得到這兩人就如魚(yú)得水，可以平定天下。真是名不虛傳。
《三國(guó)演義》還有很多有趣的故事呢，你讀了嗎?
三國(guó)演義讀后感的作文篇四
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤(pán)三國(guó)演弈棋，在棋盤(pán)上回到了三國(guó)時(shí)代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來(lái)。
《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō)，我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手，在人才方面達(dá)到了平衡。
在智謀人才方面，魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，他們間的能力都是勢(shì)均力敵，是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
武將方面，由于《三國(guó)演義》的描寫(xiě)，我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó)，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張合也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng)，才著重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰，還有吳國(guó)老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國(guó)后期，魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡，魏國(guó)由于地域廣闊，政治上實(shí)行好的人才制度，出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó)，這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因一。
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